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数据库常见代码整理

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π课程号,课程名(σ所在系= ‘计算机系’(学生∞选课∞课程))

没有选修课程号为C02课程的学生学号。

π学号(学生)-π学号(σ课程号= ‘C02’(选课))

查询每个学生的学号、姓名、选修的课程名及成绩。

π学号,姓名,课程名,成绩(学生∞课程∞选课)

查询选修了课程号为C01课程的学生的学号、姓名和成绩。

π学号,姓名,成绩(σ课程名= ‘C01’(学生∞选课∞课程))

查询选修了C01号课程或C02号课程的学生学号和成绩。

π学号,成绩(σ课程号= ‘C01’(选课)) ∪π学号,成绩(σ课程号= ‘C02’(选课))

查询同时选修C01课程和选修C02课程的学生学号和成绩。

π学号,成绩(σ课程号= ‘C01’(选课)) ∩π学号,成绩(σ课程号= ‘C02’(选课))

数据查询

1.查询某个学生的选课记录,包括课程号、成绩,并按课程号降序排序。(学号为0001026或姓名为王萍)

Select cid, score from scoreinfo

Where sid=‘0001026’ or sname=‘王萍’

Order by cid desc

2.查询所有学号以101开头或结尾(或姓张)的学生的学号、姓名和所在系。

Select sid, sname, dept from stuinfo

Where sid like ‘101%’

3.查询某个系年龄不大于20岁的男同学的姓名及其年龄(如计算机系)。

Select sname, sage from stuinfo

Where sage <=‘20’and sex=‘男’and dept=‘计算机系’

4.查询选修某一门课的学生的学号和成绩, 查询结果按分数降序排列。(课程名为“数据分析”)

Select sid, score from scoreinfo Where cname =‘数据分析’

Order by score desc

5.查询某个系的学生的选课情况,包括学号、姓名、课程号和成绩,按课程号降序排列(如计算机系)。

Select stuinfo.sid, stuinfo.sname, scoreinfo.cid, scoreinfo.score from stuinfo, scoreinfo

Where stuinfo.sid=scoreinfo.sid and stuinfo.dept = ‘计算机系’

Order by scoreinfo.cid desc

6.查询学生表中都有哪些专业或者选课表中都有哪些课被选了。

Select distinct major from stuinfo Select distinct cid from scoreinfo

7.分组统计每个学生的选课门数,显示学号和选课门数。

Select sid as 学号,count(cid) as 选课门数from scoreinfo

Group by sid

8.分组统计查询每门课的平均分、最高分、最低分,显示课程号、平均分、最高分和最低分。

Select cid as 课程号,avg (score) as 平均分,max (score) as 最高分,min (score) as 最低分from scoreinfo Group by cid

数据输入修改删除

将所有学生的年龄增加1岁。

Update Stuinfo SET Sage = sage+1

输入某位学生某门课的成绩。(学号100026,课程号C0002,成绩86)

Insert into scoreinfo (SID,CID,Score) Values (‘100026’, ‘C0002’, ‘86’)

删除某一门课的选课记录。(课程号C0005)

查询。

3.基本表构成数据库的模式,视图构成了数据库的外模式(子模式).

视图的用途

(1)为用户集中数据,简化用户的数据查询和处理。有时用户所需要的数据分散在多个表中,定义视图可将它们集中在一起,从而方便用户的数据查询和处理。

(2)屏蔽数据库的复杂性。用户不必了解复杂的数据库中的表结构,并且数据表的更改也不影响用户对数据库的使用。(3)简化用户权限的管理。只需授予用户使用视图的权限,而不必指定用户只能使用表的特定列,也增加了安全性。(4)便于数据共享。各用户不必都定义和存储自己所需的数据,可共享数据库的数据,这样同样的数据只需存储一次。(5)可以重新组织数据以便输出到其他应用程序中。

数据库系统安全控制的方法

用户标识与鉴定:系统提供的最外层安全保护措施。只有在DBMS成功注册了的人员才是该数据库的用户,才可以访问数据库。

存取控制:用户标识与鉴定解决了检查用户是否合法的问题,但是合法用户的存取权限不尽相同。数据安全性的核心问题是DBMS的存取控制机制,确保进入系统的用户只能进行合法的操作。

●视图:可以屏蔽一些用户不应该访问的数据。

●审计:记录用户的操作,监测可能的不合法行为。

●操作系统一级的保护措施。

●加密:数据最后还可以以加密的形式存储到数据库中。

SQL Server 的安全体系结构

SQL Server 2005提供的安全体系结构可以划分为以下4个等级:

●客户机操作系统的安全性

●SQL Server的登录安全性

●数据库的安全性

●数据库对象的安全性

用户如何才能访问SQL Server 数据库中的数据?

(1)Windows身份验证模式

SQL服务器通过使用Windows系统的安全性来控制用户对SQL服务器的登录访问。它允许一个Windows用户登录到一个SQL服务器上时不必再提供一个单独的登录帐号及口令,从而实现SQL服务器与Windows系统的安全集成。

(2) 混合身份验证模式

Windows操作系统的用户既可以使用Windows验证,也可以使用SQL Server验证。

若不是Windows操作系统的用户只能使用SQL Server验证。

SQL Server登录帐号和用户帐号

登录服务器的帐号称为登录帐号(Login) ,也称登录名;登录帐号是指能登录到SQL Server服务器的帐号,属于服务器的层面,本身并不能让用户访问服务器中的数据库。如果登录服务器的用户要访问数据库时必须拥有数据库用户帐号。

●两种登录帐号

标准SQL Server登录帐号

经过映射的WINDOWS帐号

在安装SQL Server后,系统默认创建sa帐号、Windows管理员组映射帐号和服务器帐其中sa是超级管理员帐号,允许SQL Server的系统管理员登录。在实际的使用过程中还需要用户根据应用需要对登录帐户进行必要的管理。

π课程号,课程名(σ所在系= ‘计算机系’(学生∞选课∞课程))

没有选修课程号为C02课程的学生学号。

π学号(学生)-π学号(σ课程号= ‘C02’(选课))

查询每个学生的学号、姓名、选修的课程名及成绩。

π学号,姓名,课程名,成绩(学生∞课程∞选课)

查询选修了课程号为C01课程的学生的学号、姓名和成绩。

π学号,姓名,成绩(σ课程名= ‘C01’(学生∞选课∞课程))

查询选修了C01号课程或C02号课程的学生学号和成绩。

π学号,成绩(σ课程号= ‘C01’(选课)) ∪π学号,成绩(σ课程号= ‘C02’(选课))

查询同时选修C01课程和选修C02课程的学生学号和成绩。

π学号,成绩(σ课程号= ‘C01’(选课)) ∩π学号,成绩(σ课程号= ‘C02’(选课))

数据查询

1.查询某个学生的选课记录,包括课程号、成绩,并按课程号降序排序。(学号为0001026或姓名为王萍)

Select cid, score from scoreinfo

Where sid=‘0001026’ or sname=‘王萍’

Order by cid desc

2.查询所有学号以101开头或结尾(或姓张)的学生的学号、姓名和所在系。

Select sid, sname, dept from stuinfo

Where sid like ‘101%’

3.查询某个系年龄不大于20岁的男同学的姓名及其年龄(如计算机系)。

Select sname, sage from stuinfo

Where sage <=‘20’and sex=‘男’and dept=‘计算机系’

4.查询选修某一门课的学生的学号和成绩, 查询结果按分数降序排列。(课程名为“数据分析”)

Select sid, score from scoreinfo Where cname =‘数据分析’

Order by score desc

5.查询某个系的学生的选课情况,包括学号、姓名、课程号和成绩,按课程号降序排列(如计算机系)。

Select stuinfo.sid, stuinfo.sname, scoreinfo.cid, scoreinfo.score from stuinfo, scoreinfo

Where stuinfo.sid=scoreinfo.sid and stuinfo.dept = ‘计算机系’

Order by scoreinfo.cid desc

6.查询学生表中都有哪些专业或者选课表中都有哪些课被选了。

Select distinct major from stuinfo Select distinct cid from scoreinfo

7.分组统计每个学生的选课门数,显示学号和选课门数。

Select sid as 学号,count(cid) as 选课门数from scoreinfo

Group by sid

8.分组统计查询每门课的平均分、最高分、最低分,显示课程号、平均分、最高分和最低分。

Select cid as 课程号,avg (score) as 平均分,max (score) as 最高分,min (score) as 最低分from scoreinfo Group by cid

数据输入修改删除

将所有学生的年龄增加1岁。

Update Stuinfo SET Sage = sage+1

输入某位学生某门课的成绩。(学号100026,课程号C0002,成绩86)

Insert into scoreinfo (SID,CID,Score) Values (‘100026’, ‘C0002’, ‘86’)

删除某一门课的选课记录。(课程号C0005)

查询。

3.基本表构成数据库的模式,视图构成了数据库的外模式(子模式).

视图的用途

(1)为用户集中数据,简化用户的数据查询和处理。有时用户所需要的数据分散在多个表中,定义视图可将它们集中在一起,从而方便用户的数据查询和处理。

(2)屏蔽数据库的复杂性。用户不必了解复杂的数据库中的表结构,并且数据表的更改也不影响用户对数据库的使用。(3)简化用户权限的管理。只需授予用户使用视图的权限,而不必指定用户只能使用表的特定列,也增加了安全性。(4)便于数据共享。各用户不必都定义和存储自己所需的数据,可共享数据库的数据,这样同样的数据只需存储一次。(5)可以重新组织数据以便输出到其他应用程序中。

数据库系统安全控制的方法

用户标识与鉴定:系统提供的最外层安全保护措施。只有在DBMS成功注册了的人员才是该数据库的用户,才可以访问数据库。

存取控制:用户标识与鉴定解决了检查用户是否合法的问题,但是合法用户的存取权限不尽相同。数据安全性的核心问题是DBMS的存取控制机制,确保进入系统的用户只能进行合法的操作。

●视图:可以屏蔽一些用户不应该访问的数据。

●审计:记录用户的操作,监测可能的不合法行为。

●操作系统一级的保护措施。

●加密:数据最后还可以以加密的形式存储到数据库中。

SQL Server 的安全体系结构

SQL Server 2005提供的安全体系结构可以划分为以下4个等级:

●客户机操作系统的安全性

●SQL Server的登录安全性

●数据库的安全性

●数据库对象的安全性

用户如何才能访问SQL Server 数据库中的数据?

(1)Windows身份验证模式

SQL服务器通过使用Windows系统的安全性来控制用户对SQL服务器的登录访问。它允许一个Windows用户登录到一个SQL服务器上时不必再提供一个单独的登录帐号及口令,从而实现SQL服务器与Windows系统的安全集成。

(2) 混合身份验证模式

Windows操作系统的用户既可以使用Windows验证,也可以使用SQL Server验证。

若不是Windows操作系统的用户只能使用SQL Server验证。

SQL Server登录帐号和用户帐号

登录服务器的帐号称为登录帐号(Login) ,也称登录名;登录帐号是指能登录到SQL Server服务器的帐号,属于服务器的层面,本身并不能让用户访问服务器中的数据库。如果登录服务器的用户要访问数据库时必须拥有数据库用户帐号。

●两种登录帐号

标准SQL Server登录帐号

经过映射的WINDOWS帐号

在安装SQL Server后,系统默认创建sa帐号、Windows管理员组映射帐号和服务器帐其中sa是超级管理员帐号,允许SQL Server的系统管理员登录。在实际的使用过程中还需要用户根据应用需要对登录帐户进行必要的管理。

华师在线数据库应用作业及答案

作业 1.第1题 使用( )身份验证方式需要客户端应用程序连接时提供登录时需要的用户标识和密码。 A.Windows身份验证 B.SQL Server 身份验证 C.以超级用户身份登录时 D.其他方式登录时 您的答案:B 2.第2题 表达式'123’+'456’的值是()。 A.123456 B.579 C.'123456’ D.'123456” 您的答案:B

3.第3题 将多个查询结果返回一个结果集合的运算符是( )。 A.JOIN B.UNION C.INTO D.LIKE 您的答案:B 4.第4题 使用T-SQL创建视图时,不能使用的关键字是:( )。 A.ORDER BY B.WHERE https://www.wendangku.net/doc/fa12737660.html,PUTE D.WITH CHECK OPTION 您的答案:C 5.第5题 系统存储过程在系统安装时就已创建,这些存储过程存放在( )系统数据库中。 A.master

B.tempdb C.model D.msdb 您的答案:A 6.第6题 下面哪种文件无法与SQL Server数据库进行导入和导出操作()。 A.文本文件 B.EXCEL文件 C.Word文件 D.Access文件 您的答案:C 7.第7题 数据库逻辑结构设计阶段的主要功能是:( )。 A.明确用户需求,确定新系统的功能 B.建立数据库的E-R模型 C.将数据库的E-R模型转换为关系模型 D.选择合适的存储结构和存储路径

您的答案:C 8.第8题 在数据库设计过程使用( )可以很好的描述数据处理系统中信息的变换和传递过程。 A.数据流图 B.数据字典 C.E-R图 D.系统流程图 您的答案:A 9.第9题 下列SQL语句中,能够实现参照完整性控制的语句是:( )。 A.FOREIGN KEY B.PRIMARY KEY C.REFERENCES D.FOREIGNKEY和REFERENCES 您的答案:D 10.第10题 T-SQL中的全局变量以( )作前缀。

数据库连接代码

丁丁 16:01:23 (多人发送) import java.sql.Connection; import java.sql.DriverManager; import java.sql.ResultSet; import java.sql.SQLException; import java.sql.Statement; import java.util.Date; public class TestConnection { private static String url = "jdbc:mysql://59.76.57.32:3306/mytest"; private static String username = "root"; private static String password = "root"; private static Connection conn =null; private static Statement st = null; private static ResultSet rs = null; //为了限定对象的使用,所以讲构造方法私有化,那么,我可以对外只提供一个单独的实例对象 //单例模式--单独的一个实例的方法 private TestConnection() throws ClassNotFoundException, SQLException{ Class.forName("com.mysql.jdbc.Driver"); conn =DriverManager.getConnection(url,username,password); } public static Connection getConnection() throws SQLException, ClassNotFoundException{ new TestConnection(); return conn; } public static void main(String[] args){ //testBySelect(); testByInsert("叮当",25,"2011-3-11 15:50:33"); } public static void testByInsert(String name,int age,String date){ String sql="insert into st(name,age,dateByTest) values('"+name+"',"+age+",'"+date+"')"; System.out.println(sql); int flag = -1; try { conn = TestConnection.getConnection();

A1+SQL数据库常见问题处理办法

A1数据库问题处理办法 目录 1、检查是否安装SQL Server (3) (1)检查是否安装了SQL Server服务器程序。 (3) (2)选择并安装SQL Server服务器 (3) (3)SQL Server或MSDE安装失败的解决办法 (3) 2、检查SQL Server是否正常启动 (4) 3、检查SQL Server的连接情况 (6) 4、检查网络物理连接情况 (7) 5、检查是否为局域网内的主机 (7) 6、检查主机与服务器是否连通 (7) (1)检查工作和服务器是否连通 (7) (2)检查是否可以访问服务器的共享目录 (8) (3)检查网络的可靠性 (9) 7、检查服务器或者客户端的防火墙 (11) 8、检查SQL Server远程登录时服务器名,用户名及密码的正确性 (11) 9、检查是否开启SQL Server的网络服务 (13) 10、检查操作系统和SQL Server的版本及安装其补丁 (15) (1)检查操作系统的版本号 (16) (2)检查SQL Server的版本号 (17) 11、检查MDAC版本及安装其补丁 (18) (1)检查MDAC版本 (18) (2)更新MDAC (19) 12、检查电脑名称大小写 (19) 13、检查SQL Server的验证模式 (20) 14、检查Windows分配的用户权限 (20) 15、检查数据库是否有损坏及修复数据库 (21) (1)检查数据是否有损坏 (21) (2)修复数据库 (21) 16、检查数据库的日志 (24) 17、其它操作 (25) 17.1查看SQL Server服务器名 (25) 17.2查看SQL Server的语言版本 (25) 17.3附加数据库 (26) 17.4分离数据库 (29) 17.5 SQL Server在安装时被挂起问题 (31) 17.6数据库卸载问题 (31)

数据库作业答案

实验六 1、查询所有数学系学生的信息。 --select * from s where 系='数学系' 2、查询李老师所教的课程号、课程名 --select 课程号,课程名from c where 教师like '李%' 3、查询年龄大于20岁的女同学的学号和姓名。 --select 学号,姓名from s where year(getdate())-year(出生日期)>20 and 性别='女' 4、查询学号为‘H0301’所选修的全部课程成绩。 --select 成绩from sc where 学号= 'H0301' 5、查询平均成绩都在80分以上的学生学号及平均成绩。 --select 学号,AVG(成绩) from sc group by 学号having AVG(成绩)>80 6、查询至少有6人选修的课程号。 --select 课程号from sc group by 课程号having count(*)>=6 7、查询C02号课程得最高分的学生的学号 --select 学号from sc where 课程号='c02' and 成绩=(select max(成绩) from sc where 课程号='c02') 8、查询学号为’J0101’的学生选修的课程号和课程名 --select 课程号,课程名from c,sc where 学号='j0101' and c.课程号=sc.课程号 9、‘李小波’所选修的全部课程名称。 --select c.课程名from s,c,sc where s.学号=sc.学号and c.课程号=sc.课程号and 姓名='李小波' 10、所有成绩都在70分以上的学生姓名及所在系。 --select 姓名,系from s,sc where s.学号=sc.学号group by 姓名, 系having min(成绩)>=70 11、英语成绩比数学成绩好的学生 select sc2.学号 from c c1,c c2,sc sc1,sc sc2 where c1.课程名='英语' and c2.课程名='数学' and sc1.成绩>sc2.成绩 and sc1.学号=sc2.学号and c1.课程号=sc1.课程号and c2.课程号=sc2.课程号 或: Select sc1.学号from sc sc1, sc sc2 where sc1.学号=sc2.学号 And (sc1.课程号in (select 课程号from c where 课程名= ‘英语’))

软件专业答辩常见问题汇总

(1)怎么连接数据库 答案:通过JDBC_ODBC桥连接数据库 (2)数据库有几个表 几张表看一下自己论文的物理设计 (3)数据库的表之间的联系 看一下自己论文中的ER图 (4)数据库的连接代码怎么写/找到数据库的连接代码 连接数据库的代码在WEB_INF下的applicationContext.xml (5)数据库删除是逻辑删除还是物理删除 数据库删除是物理删除。 (6)分页显示怎么实现 分页显示是通过分页标签实现的 (7)系统测试(什么是黑盒、白盒测试) 黑盒测试也称功能测试,它是通过测试来检测每个功能是否都能正常使用。在测试中,把程序看作一个不能打开的黑盒子,在完全不考虑程序内部结构和内部特性的情况下,在程序接口进行测试,它只检查程序功能是否按照需求规格说明书的规定正常使用,程序是否能适当地接收输入数据而产生正确的输出信息。 白盒测试也称结构测试或逻辑驱动测试,它是按照程序内部的结构测试程序,通过测试来检测产品内部动作是否按照设计规格说明书的规定正常进行,检验程序中的每条通路是否都能按预定要求正确工作。 (8)解释CSS CSS(Cascading Style Sheet,可译为“层叠样式表”或“级联样式表”)是一组格式设置规则,用于控制Web页面的外观。 (9)webapp怎么配置 只要放到tomcat下面的webapps下面即可,因为webapp是编译后的代码 (10)web.xml中位置文件什么作用 web.xml是初始化工程配置信息 (11)servlet怎么配置 需要在web.xml中配置 (12)解释action action是mvc框架中的控制层,主要实现系统的增删改查 (13)do get/post区别 Get是用来从服务器上获得数据,而Post是用来向服务器上传递数据。 (14)系统采用DreamweaverMX作为开发工具?是吗? 页面是用DreamweaverMX开发,整个程序是利用eclipse开发。 (15)系统采用什么数据库进行开发? 答案:SQL Server2000数据库 (16)系统采用什么架构进行设计? 答案:采用B/S架构进行设计。 (17)系统用到的技术是什么? 答案:JA V A,JSP,Struts框架 (18)系统用的框架是什么? Struts框架 (19)系统服务器是什么?

数据库作业题目及答案

实验三内容补充 在“教学管理系统”中设计了许多查询,上述只介绍其中具有代表性的部分,其余查询读者可依例完成。本系统包括的所有查询如下所示: 说明:同学们在进行后面的表单设计时,需要用到没有设计过的查询,则再进行对应的查询设计,没有设计到的可以不做。 1.90 以上学生信息 2.按班查不及格学生 3.按班级编号查看学生基本信息 4.按班级查教师信息 5.按班级查选课 6.按教师编号查 7.按教师姓名查看授课信息 8.按课程类别查 9.按课程名查 10.按上课地点查 11.按所选课程查 12.按系名查 13.按姓名查看学生基本信息 14.按学分查 15.按学号查看学生基本信息 16.按学号查选课 17.按职称查 18.不及格人次 19.不及格学生信息 20.低于所在班平均分学生 21.各班学生人数统计 22.各系教师人数 23.各职称教师人数 24.教师基本信息表查询 25.教师每周学时总数 26.每班不及格人次 27.每班每门课平均成绩 28.每班男女生人数 29.每班平均成绩 30.每班平均分 31.每名学生平均成绩 32.某学年某学期教师每周学时总数 33.某学期某课不及格信息 34.统计各系教师的人数 35.统计各职称教师的人数 36.统计每门课教师的人数 37.统计有课教师的人数 38.学生相关信息查询 39.学生选课情况 40.有课教师的人数

实验四数据登录窗体设计一 4.1数据登录窗体的向导创建 在Access中创建窗体有人工方式创建和使用窗体向导创建两种方法。人工方式创建窗体,需要创建窗体的每一个控件,并建立控件和数据源之间的联系。而使用窗体向导创建窗体,用户只需按照向导的提示输入有关信息,一步一步地完成。创建过程既简单、快捷,又效率高,因此,在设计Access数据库应用系统时,往往是先使用窗体向导建立窗体的基本轮廓,然后再切换到设计视图使用人工方式进行调整。我们在创建“登录教师档案”窗体时采用的就是这种方法。 利用窗体向导创建“登录教师档案”,窗体的步骤如下: ①双击“窗体”对象中“使用向导创建窗体”选项,启动“窗体向导”如图2-1所示。 图2-1“窗体向导”第一个窗口 ②单击“表/查询”下拉列表框右侧的箭头,列出所有有效的表或者查询数据源,从中选择“表:教师档案表”。 ③在“可用字段”列表框中选择需要在新建窗体中显示的字段,此处,单击按钮选择所有字段。 ④单击“下一步”按钮,弹出如图2-2所示的窗口。在此对话框中,选择“纵栏表

安装数据库过程中常见问题解决方法

一、装数据库时出现command line option syntax error!type command /? for help错误 当安装程序安装到: 安装程序正在安装ms数据访问组件 时,屏幕出现错误提示: command line option syntax error,type command/? for help 然后点确定继续,结果到: 安装程序正在安装HTML帮助 时,屏幕又出现标题为html help 1.32 update错误警对话框提示:command line option syntax error,type command/? for help 然后我再点确定继续,安装程序开始复制文件,复制完文件后又出现错误提示: 无法找到动态连接库sqlunirl.dll(sqlunirl.dll是MDAC的一个组件),于指定路径 点确定后安装程序停止运行,让查看安装日志 解决方法: 引起这问题的原因是,SQLServer的安装文件,放在中文目录下了. 将SQLServer的安装文件,拷到英文目录,安装就OK 比如将: D:\软件\Sqlserver 中的"软件"去掉.

注: MDAC (Microsoft Data Access Components)是微软数据库访问组件,Netpise和许多利用数据库的软件都需要操作系统安装MDAC。很多用户的操作系统中已经存在了MDAC,有些是操作系统内置的、有些是其它应用程序安装的。 补充方法(未测试) 1.重装MDAC 2.修改注册表: HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTW ARE\Microsoft\Windows\CurrentVersion\ setup 删除ExceptionComponents 重启,安装. 很多时候不需要第一步操作 二、解决由于sql2000日志文件引起的“置疑”。 日志有错误--------重新附加提示日志有错误。 日志文件丢失-----丢失了.ldf文件,只有.mdf文件的数据库重建。 步骤: 一、备份“置疑”数据库的数据文件,因为日志文件.ldf出错,可以只备份.mdf 文件。 二、打开企业管理器(SQL Server Enterprise Manager),删除“置疑”数据库,如果提示删除错误,可以重启数据库服务器,然后再试。 三、在企业管理器中,新建同名数据库(假如数据库为test),注意建立的数据库名称,还有数据文件名要保持和原数据库一致。 四、停止数据库服务器。 五、将刚才新建数据库生成的数据库的日志文件test_log.ldf删除,用要恢复的数据库.mdf文件覆盖刚才生成的数据库数据文件test_data.mdf。

JAVA连接各种数据库的代码大全

Java数据库连接大全 注:newInstance()可要可不要。 通用JDBC-ODBC直连方式(无需额外的驱动包): Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver"); Connection conn=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:Driver={SQL Server};Server=localhost;uid=sa;pwd=1111;Database=db"); 以下方式中Class.forName中的都是需要添加的驱动包。 1Java连接Oralce Class.forName("oracle.jdbc.driver.OracleDriver").newInstance(); String url="jdbc:oracle:thin:@localhost:1521:orcl"; Connection conn=DriverManager.getConnection(url,user,password); 2Java连接MySQL Class.forName("org.gjt.mm.mysql.Driver").newInstance(); //Class.forName("com.mysql.jdbc.Driver"); String URL="jdbc:mysql://localhost/test"; Connection conn=DriverManager.getConnection(url,user,password); 3Java连接SQLServer 连接mssql2000 Class.forName("com.microsoft.jdbc.sqlserver.SQLServerDriver").newInstance(); String URL="jdbc:microsoft:sqlserver://localhost:1433;DatabaseName=db"; Connection conn=DriverManager.getConnection(url,user,password); 连接mssql2005+ Class.forName("com.microsoft.sqlserver.jdbc.SQLServerDriver").newInstance(); String URL="jdbc:sqlserver://localhost:1433;DatabaseName=db"; Connection conn=DriverManager.getConnection(url,user,password); 通用方式: Class.forName("net.sourceforge.jtds.jdbc.Driver").newInstance(); String url="jdbc:jtds:sqlserver://localhost:1433;DatabaseName=db"; Connection conn=DriverManager.getConnection(url,user,password); 4Java连接DB2 Class.forName(“com.ibm.db2.jdbc.app.DB2Driver").newInstance(); String URL=”jdbc:db2://localhost:5000/db"; Connection conn=DriverManager.getConnection(url,user,password); 5Java连接Infomix Class.forName("https://www.wendangku.net/doc/fa12737660.html,rmix.jdbc.IfxDriver").newInstance(); String URL="jdbc:informix-sqli://123.45.67.89:1533/db:INFORMIXSERVER=myserver"; Connection conn=DriverManager.getConnection(url,user,password); 6Java连接SyBase Class.forName("com.sybase.jdbc.SybDriver").newInstance(); Properties sysProps=System.getProperties(); SysProps.put("user","userid"); SysProps.put("password","user_password"); Connection conn=DriverManager.getConnection(url,SysProps);

mysql数据库常用语句大全

mysql数据库常用语句 SQL分类: DDL—数据定义语言(CREATE,ALTER,DROP,DECLARE) DML—数据操纵语言(SELECT,DELETE,UPDATE,INSERT) DCL—数据控制语言(GRANT,REVOKE,COMMIT,ROLLBACK) 首先,简要介绍基础语句: 1、说明:创建数据库 CREATE DATABASE database-name 2、说明:删除数据库 drop database dbname 3、说明:备份sql server --- 创建备份数据的device USE master EXEC sp_addumpdevice ’disk’, ’testBack’, ’c:mssql7backupMyNwind_1.dat’ --- 开始备份 BACKUP DATABASE pubs TO testBack 4、说明:创建新表 create table tabname(col1 type1 [not null] [primary key],col2 type2 [not null],..) 根据已有的表创建新表: A:create table tab_new like tab_old (使用旧表创建新表) B:create table tab_new as select col1,col2… from tab_old definition only 5、说明: 删除新表:drop table tabname 6、说明: 增加一个列:Alter table tabname add column col type 注:列增加后将不能删除。DB2中列加上后数据类型也不能改变,唯一能改变的是增加varchar 类型的长度。 7、说明: 添加主键:Alter table tabname add primary key(col) 说明: 删除主键:Alter table tabname drop primary key(col) 8、说明: 创建索引:create [unique] index idxname on tabname(col….) 删除索引:drop index idxname 注:索引是不可更改的,想更改必须删除重新建。 9、说明: 创建视图:create view viewname as select statement 删除视图:drop view viewname 10、说明:几个简单的基本的sql语句 选择:select * from table1 where 范围 插入:insert into table1(field1,field2) values(value1,value2) 删除:delete from table1 where 范围 更新:update table1 set field1=value1 where 范围

JDBC连接sql server数据库的详细步骤和代码

JDBC连接sql server数据库的详细步骤和代码JDBC连接sql server数据库的步骤如下: [java] view plaincopy 1.1、加载JDBC驱动程序: 2.在连接数据库之前,首先要加载想要连接的数据库的驱动到JVM(Java虚拟机), 3.这通过https://www.wendangku.net/doc/fa12737660.html,ng.Class类的静态方法forName(String className)实现。 4.成功加载后,会将Driver类的实例注册到DriverManager类中。 5.2、提供JDBC连接的URL 6.?连接URL定义了连接数据库时的协议、子协议、数据源标识。 7.?书写形式:协议:子协议:数据源标识 8.协议:在JDBC中总是以jdbc开始 9.子协议:是桥连接的驱动程序或是数据库管理系统名称。 10.数据源标识:标记找到数据库来源的地址与连接端口。 11.3、创建数据库的连接 12.?要连接数据库,需要向java.sql.DriverManager请求并获得Connection对象, 13.该对象就代表一个数据库的连接。 14.?使用DriverManager的getConnectin(String url , String username , 15. String password )方法传入指定的欲连接的数据库的路径、数据库的用户名和 16.密码来获得。 17.4、创建一个Statement 18.?要执行SQL语句,必须获得java.sql.Statement实例,Statement实例分为以下3 19.种类型: 20.1、执行静态SQL语句。通常通过Statement实例实现。 21.2、执行动态SQL语句。通常通过PreparedStatement实例实现。 22.3、执行数据库存储过程。通常通过CallableStatement实例实现。 23.具体的实现方式: 24. Statement stmt = con.createStatement() ; 25. PreparedStatement pstmt = con.prepareStatement(sql) ; 26. CallableStatement cstmt = con.prepareCall("{CALL demoSp(? , ?)}") ; 27.5、执行SQL语句 28. Statement接口提供了三种执行SQL语句的方法:executeQuery 、executeUpdate 29.和execute 30.1、ResultSet executeQuery():执行查询数据库的SQL语句 31.,返回一个结果集(ResultSet)对象。 32.2、int executeUpdate():用于执行INSERT、UPDATE或 33. DELETE语句以及SQL DDL语句,如:CREATE TABLE和DROP TABLE等 34.3、execute():用于执行返回多个结果集、多个更新计数或二者组合的 35.语句。 36.具体实现的代码: 37. ResultSet rs = pstmt.executeQuery() ;

数据库作业答案

班级:自动化3班姓名:方超

数据库作业解答: 第二章 1、指明下列实体间联系的种类: (1)教研室和教师(假设一个教师只属于一个教研室,一个教研室可有多名教师)。 答:一对多 (2)商店和顾客。 答:多对多 2、指出下列关系模式的主码: (1)考试情况(课程名,考试性质,考试日期,考试地点)。假设一门课程在不同的日期可以有多次考试,但在同一天只能考一次。多门不同的课程可以同时进行考试。 答:课程名、考试日期 (2)教师授课(教师号,课程号,授课时数,学年,学期)。假设一名教师在同一学年和

学期可以讲授多门课程,也可以在不同学年和学期多次讲授同一门课程,对每门课程的讲授都有一个授课时数。 答:课程号、学年、学期 (3)图书借阅(书号,读者号,借书日期,还书日期)。假设一个读者可以在不同的日期多次借阅同一本书,一个读者可以同时借阅多本不同的图书,一本书可以在不同的时间借给不同的读者。但一个读者不能在同一天对同一本书借阅多次。 答:书号、读者号、借书日期 第三章 1、数据完整性的含义是什么? 答:数据的完整性是为了防止数据库中存在不符合应用语义的数据,为了维护数据的完整性,数据库管理系统提供了一种机制来检查数据库中的数据,看其是否满足语义规定的条件。这些加在数据库数据之上的语义约束条件就是数据完整性约束条件。 2、在对数据进行什么操作时,系统检查Default约束?进行什么操作时,检查Check约束? 答:插入操作且省略了某些列的值时检查DEFAULT约束。插入和修改操作检查CHECK 约束。 3、UNIQUE约束的作用是什么? 答:限制列的取值不重复。 第六章

数据库图书系统(含代码)

目录 一.需求描述和系统边界 数据库技术和Internet的飞速发展,使它们已经成为现代信息技术的重要组成部分,是现在计算机信息系统和计算机应用系统的基础和核心。对于任何一个企业来说,数据是企业重要的资产,如何有效利用这些数据,对于企业发展起着极其重要的作用。随着我国市场经济的迅速发展和人们生活水平的不断提高,图书馆藏书的数目逐渐增大,这也挑战了图书管理方面的技术,以前的人工管理方式已经不再适应现在的环境,取而代之的是先进的图书管理系统,创建图书管理系统可以让管理人员方便而快捷的进行管理、查询、借阅、录入等工作。 该图书管理系统支持2类用户:管理员和读者。读者可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作,管理员可以完成书籍和读者的增加,删除和修改以及对读者,借阅、续借、归还的确认。 二.需求分析 1.业务需求 图书管理系统的主要业务包括:包括图书馆内书籍的信息,读者信息,以及

借阅信息。此系统功能分为面向读者和面向管理员两部分,其中读者可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作,管理员可以完成书籍和读者的增加,删除和修改以及对读者,借阅、续借、归还的确认。 2.功能需求及数据需求分析 (1)注册管理 管理员注册。管理员注册时要求填写基本信息,包括管理员编号、姓名、性别、联系电话、家庭住址。系统检查所有信息填写正确后管理员注册成功。 读者注册。读者注册时要求填写基本信息,包括读者编号、姓名、性别、联系电话、学院等。系统检查所有信息填写正确后读者注册成功。 (2)图书管理 增加图书信息。当有新的图书入库时,管理员负责添加图书信息,包括书名、分类、图书编号、作者、出版社、出版时间、简介等。 图书信息查询。管理系统需提供方便快捷的方式进行图书检索。如可以输入指定的关键词进行简单查询,也可以根据书名、分类、图书编号、作者、出版社、出版时间、简介等单一或组合条件进行查询。 图书信息更新及删除。图书信息发布后,管理员可以随时更新和删除图书信息。 (3)借阅图书 读者登入图书管理系统之后,将需要的图书的信息输入,可以借阅图书。由管理员将图书信息修改为“不在馆”。 (4)续借图书 读者借书之后,一个月后应归还。如有需要可以续借图书30天。此操作由管理员完成。 (5)归还图书 读者将已借图书归还给图书馆时,需要管理员确认信息。并将图书信息修改为“在馆” 3.业务规则分析 基于功能需求,通过进一步了解,图书管理业务需求如下: (1)所有用户均可以搜索图书信息。但只有管理员可以对图书信息进行修改。

mcgs常见问题集锦

MCGS 问题集锦转自MCGS ye_w,2007-03-17 14:21:14 1 :如何打印历史数据:用运行策略........ 历史数据浏览构件...... 打印。 2:如何打印历史曲线:用打印用户窗口。 3 : McgsE.dat有什么作用? McgsE.dat有什么作用 McgsE.dat 存在于\harddisk\mcgsbin 目录之下 A. 组态工程 B. 报警数据(MCGS_ALARM) 如果下载新工程,旧的McgsE.dat被删除,然后生成新的文件 4 : McgsE.ini有何作用 McgsE.ini存在于\harddisk\mcgsbin目录之下存储系统存盘属性信息,包括:存盘路径,自动刷新周期,预留空间大小,存盘文件大小等 他的信息会出现在启动属性中(即开机时点击触摸屏后出现的窗口) 5:报表数据存盘停机处理通过测试该问题是由于用户不知道如何使用而产生的问题,现在将具体的使用方法进行详细的介绍: 1)?打开报表数据存盘属性设置窗口。 2)?在基本属性页里面点中“使用停机存盘文件”既在左面的框中打勾即可。 3)?然后将“记录周期”中输入10秒,表示每10秒中保存一次当前的数据值,也可以其他 的值,但是不能为0秒。 4)?在通道设置页中,对于列“处理方法”中选中“末值”。 5)?在输出数据库页中的“数据库类型”可以选中“Access数据库”或“ ODBC数据库”,如 果选中的类型为“ Access数据库它时,则“数据库名称”可以这样写:“ d:\mcgs\work\停机处理.mdb ” ;如果选中的类型为"ODBC数据库”则可以这样写:“ driver=sql server;server=c仪;database=张丹; uid=sa;pwd=clx M;列“数据库表名”可以自己取一个名称;歹(J “处理时间”可以自己选; 列“处理单位”如果需要处理1天内的数据则选择“天”则一天一条记录(如果是1小时则 1小时保存一条记录),如果需要处理几天以内的数据则选“月”,依次类推。列“刷新间隔”可以自己选,“保留数据可以选择为360天的数据,这样可以保证一年。 6?在窗口里面的启动脚本中增加“!SetDevice (设备0, 6,“loaddata“)”或者在启动策略里面增加M!SetDevice (设备0, 6,"loaddata”)”。 7?报警策略使用中的常见问题

信息管理 数据库 作业答案

信息管理数据库作业答案 下载office文档附件 1. 2.视图消解 因为视图没有真实数据,所以对视图的查询要转换为对相应表的查询,这个过程叫视图消解,视图消解过程由DBMS自动完成 正确答案: 视图是从一个或几个基本表(或视图)导出的表,是一个虚表。将对视图的查询转换为对基本表的查询的过程称为视图的消解。 3.函数依赖 函数依赖是从数学角度来定义的,在关系中用来刻画关系各属性之间相互制约而又相互依赖的情况。其类型包括部分函数依赖、完全函数依赖、传递函数依赖。 正确答案: 设R(U)是属性集U上的关系模式。X,Y是U 的子集。若对于R(U)的任意一个可能的关系r,r中不可能存在两个元组在X上的属性值相等,而在Y上的属性值不等,则称X函数确定Y或Y函数依赖于X,记作X?Y。 4.事务 事务(Transaction)是用户定义的一个对数据库读写操作序列,是一个不可分割的工作单位,也是数据库恢复和并发控制的基本单位。数据库系统中通常有多个事务并行运行。在关系数据库中,事务可以是一条、一组SQL语句,或整个程序。 正确答案: 事务是用户定义的一个数据库操作序列,这些操作要么全做要么全不做,是一个不可分割的工作单位。

5.数据字典 数据字典(Data dictionary)是一种用户可以访问的记录数据库和应用程序元数据的目录。主动数据字典是指在对数据库或应用程序结构进行修改时,其内容可以由 DBMS自动更新的数据字典。被动数据字典是指修改时必须手工更新其内容的数据字典。正确答案: 数据字典是系统中各类数据描述的集合,是进行详细的数据收集和数据分析所获得的主要成果。 6. 数据库角色 对某个 Analysis Services 数据库具有相同访问权限的用户和组的集合。可以将数据库角色指派给数据库中的多个多维数据集,从而将该角色的用户访问权限授予这些多维数据集。正确答案: 对某个数据库具有相同访问权限的用户和组的集合。 7.简述数据库恢复的基本技术 当系统运行过程中发生故障时,数据库恢复技术将数据库从错误状态恢复到某个一致状态,它是数据库可靠性的保证。数据库恢复的基本原理是利用存储在系统别处的冗余数据来重建其恢复技术的两个关键:(1)如何建立冗余数据(2)如何利用冗余数据恢复数据库正确答案: 数据转储:所谓转储即DBA定期地将整个数据库复制到磁盘或另一个磁盘上保存起来的过程。这些备用的数据文本成为后备副本或后援副本。静态转储:在系统中无运行事物时进行的转储操作。动态转储:在转储期间允许对数据库进行存取或修改。即转储和用户事务可以并发执行。海量转储:每次转储全部数据库增量转储:每次只转储上一次转储后更新过的数据。登记日志文件:日志文件是用来记录事务对数据库的更新操作的文件。为保证数据库是可恢复的,登记日志文件时必须

《数据库课程设计》中常见问题及解决措施

《数据库课程设计》中常见问题及解决措施 【摘要】本文主要是针对实践课《数据库课程设计》中学生常见的问题进行了分析和探讨,针对学生在数据库系统设计中易犯的错误进行了总结,提出了一些有效的改进措施,以便于更好的开展数据库课程设计,使学生真正掌握数据库系统设计的有效方法和实用技术。 【关键词】课程设计;项目化教学法;全局规划 一、引言 《数据库课程设计》是计算机专业本科生在学过《数据库系统概论》课程之后开设的一门综合性较强的实践课程。其主要任务就是使学生进一步巩固和理解所学的数据库基本理论知识和技术,培养学生运用所学的知识和技术设计数据库系统的能力。在实践中,我们采用了项目化教学法进行数据库课程设计,该方法使得学生对知识的掌握和理解、解决问题的能力等方面都得到了极大的提高。但是学生在进行数据库设计时,也常常存在着一些问题。这些问题不纠正,将导致学生在系统设计中养成一些不好的习惯,设计出的系统也存在不实用,不稳定等问题。 二、项目化实验教学法的主要内容 项目化实验教学法是通过实施一个完整的项目而进行的实验教学活动,其目的是在实验教学中以学生为中心,把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的自主创新能力,提高学生解决实际问题的综合能力。项目化实验教学法,是由教师提出开发目标,学生以小组为单位进行项目选题,在教师的指导下完成项目开发,学生通过亲身实践,自觉运用已学的知识,有效探究和学习新的知识,从而提高专业技能,并体会探究的乐趣和协作的精神。这是一种“以学生为主体、以教师为主导”的建构主义教学模式,它强调项目任务的真实性、教师指导的目标指引性、学生学习的积极主动性、实践过程的探究性和合作性、评价的过程性和反思性等[1]。 项目化实验教学法最显著的特点是“以项目为主线,教师为主导,学生为主体”,改变了传统教学中“教师讲,学生听”的被动教学模式,创造了学生主动参与、协同合作、探索创新的新型教学模式。 三、学生在进行数据库设计时常见的问题 1.课程设计的题目选择不合理 由于课程设计的选题工作是在数据库课程设计开始时才进行,因此,有的同学把课程设计的题目设计得很大,然而课程设计安排的时间比较少,学生投入的精力也有限,所以导致学生做出的系统虎头蛇尾。

(完整版)数据库技术—ACCESS习题及答案(汇总)

第1章认识Access2003 一、选择题 1.Access2003是一种()。 A. 数据库 B. 数据库系统 C. 数据库管理软件 D. 数据库管理员 答案:C 2.菜单命令名称的右侧带有三角符号表示() A. 该命令已经被设置为工具栏中的按钮 B. 将光标指向该命令时将打开相应的子菜单 C. 当前状态下该命令无效 D. 执行该命令后会出现对话框 答案:B 3.Access数据库的对象包括() A. 要处理的数据 B. 主要的操作内容 C. 要处理的数据和主要的操作内容 D. 仅为数据表 答案:C 4.Access2003数据库7个对象中,()是实际存放数据的地方。 A. 表 B. 查询 C. 报表 D.窗体 答案:A 5.Access2003数据库中的表是一个()。 A. 交叉表 B. 线型表 C. 报表 D.二维表 答案:D 6.在一个数据库中存储着若干个表,这些表之间可以通过()建立关系。 A. 内容不相同的字段 B. 相同内容的字段 C. 第一个字段 D. 最后一个字段 答案:B 7.Access2003中的窗体是()之间的主要接口。 A. 数据库和用户 B. 操作系统和数据库 C. 用户和操作系统 D. 人和计算机 答案:A 二、填空题 1.Access2003是中的一个组件,它能够帮助我们。 答案:Office2003办公软件,数据库管理 2.Access2003的用户界面由、、、、和组成。 答案:标题栏,菜单栏,工具栏,工作区,状态栏,任务窗格 3.Access2003数据库中的表以行和列来组织数据,每一行称为,每一列称为。 答案:一条记录,一个字段 4.Access2003数据库中表之间的关系有、和关系。 答案:一对一,一对多,多对多 5.查询可以按照不同的方式、和数据,查询也可以作为数据库中其他对象的。

VBA数据库连接代码(自己编制成功)

Private Sub CommandButton1_Click() Dim i As Integer, j As Integer, sht As Worksheet 'i,j为整数变量;sht 为excel工作表对象变量,指向某一工作表 Dim cn As Object '定义数据链接对象,保存连接数据库信息 Dim rs As Object '定义记录集对象,保存数据表 Set cn = CreateObject("ADODB.Connection") '创建数据链接对象 Set rs = CreateObject("ADODB.RecordSet") '创建记录集对象 Dim strCn As String, strSQL As String '字符串变量 strCn = "Provider=sqloledb;Server=GuilinHu-PC\HuglSQLSEVER;Database=Hugl;U id=sa;Pwd=HGL102643lch;" '定义数据库链接字符串 ’Sever =服务器名称;Database =数据库名称,Uid =sa ; Pwd = 以sa身份登录数据库的密码 '下面的语句将读取数据表数据,并将它保存到excel工作表中:画两张表想像一下,工作表为一张两维表,记录集也是一张两维表 strSQL = "select 姓名,性别,年龄 from 个人信息" '定义SQL查询命令字符串cn.Open strCn '与数据库建立连接,如果成功,返回连接对象cn rs.Open strSQL, cn '执行strSQL所含的SQL命令,结果保存在rs记录集对象中 i = 1 Set sht = ThisWorkbook.Worksheets("sheet1") '把sht指向当前工作簿的sheet1工作表 Do While Not rs.EOF '当数据指针未移到记录集末尾时,循环下列操作 sht.Cells(i, 1) = rs("姓名") '把当前记录的字段1的值保存到sheet1工作表的第i行第1列 sht.Cells(i, 2) = rs("性别") '把当前字段2的值保存到sheet1工作表的第i行第2列 sht.Cells(i, 3) = rs("年龄") '把当前字段2的值保存到sheet1工作表的第i行第2列 rs.MoveNext '把指针移向下一条记录 i = i + 1 'i加1,准备把下一记录相关字段的值保存到工作表的下一行 Loop '循环 rs.Close '关闭记录集,至此,程序将把某数据表的字段1和字段2保存在excel工作表sheet1的第1、2列,行数等于数据表的记录数 End Sub

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