心宽一寸受益三分
心宽一寸，受益三分心宽路就宽，心窄路就窄。
不争，自然能得到人们的尊崇。
能忍则忍，一忍百安。
爱你的敌人，最高贵的复仇是宽容。
学会适应他人，不要奢望他人适应自己。
不显山不露水，把聪明收藏起来。
对人友善，别人也能友善地对待你。
帮助他人的人，也会获得他人的相助。
采取“守拙”的方法保护自己。
和为贵，要善于团结周围的人。
该收敛时收敛，该隐忍时隐忍。
要有气度，生活不会亏待有雅量的人。
待人要厚道，让善念相伴一生。
径路窄处，留一步与人行。
成全他人，就是成全自己。
少生气，多争气。
学会放松，人生轻松好心情从自我放松开始。
别让他人掌控自己的心灵。
活的方法不同，活的心情就不同。
处境可以不如意，但心灵不可以低下。
把自己从坏心情中解脱出来。
消气是获得好心情的法宝。
好心情来自“一念之差”。
好心情就像风景，要懂得去欣赏。
努力摆脱自寻烦恼的困境。
心胸开阔才能带来健康。
学会放松，人生轻松。
善待自己，就是对人生负责。
勇敢地打破“心理牢笼”。
拥有从容的心境，心灵便会安怡。
心情好，人生就会变得美好起来。
体会到人生的乐趣，给心情放个假。
别杞人忧天，忧愁于事无补。
学会把苦恼化作欢乐。
输什么也不能输心情。
宽容自己，别和自己过不去。
命好不如心态好要改变你的世界，先改变你的心态。
你能飞多高，全由你的心态制约。
命好不如心态好。
将自己置于幸运的基点上。
心态好，一切才会向好的方向转变。
调整心态，把痛苦转化为能量。
懂得平衡心态，烦恼就比别人少。
选择人生最积极的一面。
决定成败的关键是心态，而不是智商。
有怎样的心态，就有怎样的未来。
控制心态，别让心态控制你。
要想在事业上成功，85%靠的是态度。
乐观的心态最重要。
任何事情即使再坏，也有好的一面。
生活在天堂还是地狱，取决于你的态度。
无法改变过去，但可改变现在。
控制情绪，就能掌控局势坏情绪是幸福的“杀手”。
学会操纵情绪的“转换器”。
任何憎恨都是不值得的。
别给自己的精神套上枷锁。
有了好脾气，才会有好运气。
学会控制自己的感情。
不急不躁，随遇而安。
浮躁心理不可有。
不要被内疚情绪包围。
找到移去痛苦的杠杆。
把自己从紧张中释放出来。
消除幻想，保持思维开阔。
走出悲伤和情绪低落的怪圈。
抑制愤怒，平衡情绪。
放宽心胸，不要没有根据地猜疑。
控制情绪，学会应变。
用平常心，面对平凡的生活学会享受精彩的生活。
每天都是好日子。
多点生活的韵味，品尝生活的甘怡。
静下心来感悟生活的美。
过自己的生活，别太在意别人的意见。
要忍耐生活中的痛苦。
多一分爱好，多一分生活的情趣。
欣赏音乐，会为你的生活增添色彩。
珍惜生命，懂得生命的珍贵。
单纯地生活，远离争斗与喧闹。
为自己创造一种新生活。
不在意年龄，兴致勃勃地活好每一天。
充满激情地生活，从平凡中体会甘甜。
正确地驾驭金钱，不要被金钱所驾驭。
认识到工作的目的不仅仅是为了金钱。
对自己的境遇保持平和的心态。
习惯改变一小步，人生变化一大步。
创造快乐，把幸福抓在手中好好活着就是幸福。
抓在手里的幸福才是实在的。
努力让自己先快乐起来。
痛苦与快乐只有一墙之隔。
学会为自己创造快乐。
谁能抓住快乐，谁就能获得快乐。
选择幸福，你就幸福。
自给自足，是幸福最主要的因素。
幸福就在生活里的每一件小事中。
经常练习快乐，你就能快乐。
从平凡的生活中体会快乐。
没有人是完美的，别把缺陷当遗憾。
永远选择往前看。
理智地选择，潇洒地放弃做出正确的取舍，才能把握命运。
学会理智地选择，潇洒地放弃。
没有放弃就不会有新的收获。
肯舍，才能获得更多。
明智地放弃才是人生应取的态度。
失之东隅，收之桑榆。
懂得放下，不要不该要的。
理智地放弃比愚昧地坚持更有价值。
与其抱残守缺，不如断然放弃。
不懂得割舍，就有可能失去更多。
有错误的选择，就会有错误的人生。
放弃空洞的目标，选择适合自己的。
不固执，选择善意的谎言。
踏实努力，放弃投机取巧的心态。
要明白鱼和熊掌不可兼得。
相信自己，自信的人生最美丽信心是获取成功的核心力量。
正确地评价自己，不自我贬低。
要有永争第一的勇气和精神。
相信自己，自信的人生最美丽。
珍惜自己，不要在意他人的看法。
先相信自己，然后别人才会相信你。
克服自卑，培养自信。
要有不断超越自我的信心。
主宰自己，相信自己是最棒的。
认识自我，了解自我。
掌握建立自信的6个步骤。
有信心的人不会消沉、沮丧。
努力使自己成为人生的主角。
人生没有“绝不可能”的事情。
藐视困难的人，才能战胜困难人生没有真正的绝境。
视挫折为财富，才会获得成功的桂冠。
永远不向恶劣的环境低头。
厄运来临时，要选择坚强面对。
无论处境如何。都要学会负责。
艰苦的环境，能锻造出坚毅的性格。解决困难最好的对策就是正视它。多想办法，不要在一棵树上吊死。不为失败者找借口。
将心比心心更宽教案
第一章让心灵比天空更博大 第二课将心比心心更宽 教学目标： 1、明白“将心比心”是理解别人的好方法，能理解他人，对人宽容。 2、激励学生能替他人着想，并在与人相互交往中学会换位思考。 3、做一个心胸开阔的人，开开心心每一天。 学情分析： 五年级学生已经有了自己初步的人生观和价值观，让学生通过这一课感悟换位思考，设身处地的为别人着想。 教学重点： 理解他人，对人宽容，并在与人相互交往中学会换位思考。 教学难点： 培养学生心胸开阔、宽容他人的良好品质。 教学准备：多媒体，课件 教学过程： 一、情景导入 1、引入话题，唤醒生活 （1）、教师：“对不起”“没关系”是我们都非常熟悉的常用语，你最近在什么地方又听到过？在什么时候、什么场合用过呢？ （2）、说说自己曾在什么地方用过这两句话解决了实际问题。 这节课，我们就一起来谈一谈“说声没关系”这个话题。 二、合作学习，体验生活 1、介绍萧伯纳 2、讲述萧伯纳被自行车撞道德故事并提问：你觉得萧伯纳是个什么样的人？ 生回答：（幽默、风趣、心胸开阔） 3、学生自由发言，讨论萧伯纳的故事给我们的启发。 教师小结：大家说得都很好，如果一个人若想有所作为就要有一个宽大的胸怀，俗话说“宰相肚里能撑船”，可见“成大器者必有无比胸襟”。 4、出示教科书第9页的第一幅图。提问：你觉得男孩子的感受如何？女孩子应
该怎样做会更好？ 5、像萧伯纳一样用幽默的语言来解决这个矛盾给这个故事续编结尾。（学生表演）过渡语：一种矛盾两种不同的解决方式，孰是孰非，相信大家会一目了然。可见，做一个心胸宽阔的人在对待他人无心的错误上，轻轻的一句“没关系”就很容易化解矛盾，那我们接下来再看看生活中常见的画面。 活动一、学幽默，续编故事出示教科书第10页的四幅图。 （一）情景表演 （1）、分组，选择组图中的四种情景，分角色表演。鼓励学生演出不同的结果，寻找不同的解决问题的方法。 （2）、由表演者和观众交流感受。 （3）、教师小结：当别人的错误影响到自己时，我们要能够原谅别人；当遭到别人的误解时，要能够心平气和地解释；当听到别人在背后议论自己时，我们要学会坦然面对，一笑置之。 活动二、制作开心卡 （1）、“开开心心”是我们每个人都追求的，但生活中难免有些不开心的事，你遇到过吗，是怎样对待的？ （2）、学生联系实际谈自己不开心的事，侧重于被人误解的事，其他同学帮他/她寻找解决的方法。 （3）、总结：要开开心心地过好每一天，你有什么好办法大家一起分享？(4)、学生交流并制作开心卡。 活动三：说出心里话，找回好朋友 同学们，你们在与同学相处的过程中，肯定也发生过类似这样的矛盾和误解，那你是否有勇气地说声“对不起”和大度的说声“没关系”呢？现在老师就给你一个机会到前面来向你的伙伴说出心里话。并亲手制作成的“开心卡”他吧。通过这个心灵碰对碰的活动，你有什么想说的吗？ 三、课后践行内化感悟 结束语：孩子们，在我们校园或在公共场所，我们如果能诚恳地说声“对不起”或者主动地说声“没关系”，我们将能消除许多误解，减少许多不必要的麻烦。然而这声“对不起”、 “没关系”靠的是人与人之间的理解、宽容。正如法国诗人雨果说的：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”让我
心宽一寸,路宽一丈;心宽似海,风平浪静。_2018经典语录
心宽一寸，路宽一丈；心宽似海，风平浪静。_ 2018经典语录 世界上绝大多数的人拥有的心理状态，那些都是最普通的一种状态。这一点无需怀疑。能对功名利禄说不的人本来就很少。所以，要在关键场合成人之美，让别人风头俱佳的心理法则是非常必要的。 2、有的人活得精彩，有的人活得自在，活得潇洒者介乎其间，而非超乎其上。一个人内心生活的隐秘性是在任何情况下都应该受到尊重的，因为隐秘性是内心生活的真实性的保障，从而也是它的存在的保障。早安。 3、在这个世界上，不单调的东西让人很快厌倦，不让人厌倦的大多是单调的东西。向来如此。我的人生可以有把玩单调的时间，但没有忍受厌倦的余地。 4、我以为真正的美丽，是可以通过时间考验的东西。时间，有着压迫、不赦免任何人的腐蚀力量，以及将所有事物归还土地的意志。能够耐受这些而留存下来的形与色，才是真正的美丽。 5、心宽一寸，路宽一丈；心宽似海，风平浪静。笑看花开，宁静喜悦；静赏花落，随缘自在。要活得舒心，活得快乐，活得潇洒，就要学会知足，学会随遇而安。快乐要懂得分享才能加倍快乐，美好的生命应该充满期待惊喜和感激。 6、也许青春的任务就是要历经种种浪费，并且过后要学会善后，使浪费的价值有所体现。可是在任务都还不明确的当初，浪费是否就只是一种无知的表现？我们找不到确切的答案，因为青春终究只是面镜子。 7、永远不要忘记进修学问，拓阔胸襟。人生的烦恼会追随你，只不过学识涵养可以使一个人更加理智冷静地分析处理这些难题而已。 8、早起一杯水，清肠又润胃。常吃一点蒜，抗癌又保健。多食一点醋，不用上药铺。多吃一点姜，益寿保健康。每天一苹果，医生远离我。一顿要吃伤，十顿要喝汤。多炼一身功，年老少生病。炼出一身汗，小病不用看。无病一身福，长寿万事足。要活一百多，心胸要宽阔。早安。 9、很多人都是由于羡慕别人，而始终把自己当成旁观者，越是这样，越是会把自己掉进一个深渊。你要相信，只要你去做，你也可以的。为自己的每一次进步而开心。
将心比心教案
将心比心 教学目标: 知识与技能:感情朗读课文,培养独立阅读能力。 过程与方法:在读文中体会“将心比心”的含义。 情感态度价值观: 体会生活中只有将心比心，才能使人与人之间多一些理解和宽容。教育学生说话做事都要多为别人着想,做到将心比心。 重点难点: 重点：指导学生朗读文中两处人物的语言和结尾的重点段。 难点：深入理解课文，理解“将心比心”一词并用到自己的生活中去。 教学过程: 一、猜迷填词，解词导课 1、孩子们喜欢做填词语的游戏吗？谁能说出含“心”字的四字词语？谁能在这两个“心”字的前面分别加一个字组成一个成语呢？ 2、“将心比心”这个成语什么意思？ （①拿自己的心去衡量别人的心，形容做事该多替别人着想；②设身处地替别人着想；③孔子语：已所不欲，勿施于人） 3、导课：将心比心是一种令人敬仰的品德.咱们今天要学的第8课《将心比心》的容,正体现了我们中华民族自古以来的这种传统美德。让我们一起来读读课文吧，看故事中的谁做到了将
心比心？这是一篇独立阅读课文，大家预习过了吧，下面我找三个同学来读课文，比比谁读得有感情，注意读不准的字音和难读的句子。 二、指名读文，测字感知 1、检测字词 ①谁有读不准的字音或不认识的字？ ②考考你(读出加点多音字的读音) ③有没有难读的句子找出来读读？ 2、思考读前的一个思考题： 文中的谁做到了将心比心？他们做了什么事？ 3、经历了这两件事，“我”心里有什么感受？文中有个词你能说出来吗？ 相机板书： 阿姨 帮助推门 奶奶 8.将心比心 温暖 母亲 理解过失 护士 三、感悟课文，品味语言
1、默读课文，完成自学题 说得真好！读了这两个故事你心里感到温暖了吗？那么请你默读课文前两自然段，看这两件事中哪些地方温暖了你的心，并且边读边思考下面的自学题，可以与同桌讨论 2、全班交流,检测效果 要求：a、要说清楚自己感到温暖(感动)的原因。 b、其他同学说的时候要注意倾听，听后有不明白的地方可以提问。 （1）第一件事： ①句子1：有一次……松手（品词：沉重、一直） ②句子2：阿姨对奶奶说的话：（白纸出示） (弄清人称指代 ) (说明阿姨时刻牵挂着自己的老母亲，她纯洁的心灵让我们感到温暖，这正说明要想得到别人的帮助，首先帮助别人。) ③:阿姨帮的是她的亲人吗?她为什么这样做? （2）第二件事 ①理解“平静的眼神” ②轻轻地说：“不要紧，再来一次”
心宽一寸受益三分
心宽一寸，受益三分心宽路就宽，心窄路就窄。 不争，自然能得到人们的尊崇。 能忍则忍，一忍百安。 爱你的敌人，最高贵的复仇是宽容。 学会适应他人，不要奢望他人适应自己。 不显山不露水，把聪明收藏起来。 对人友善，别人也能友善地对待你。 帮助他人的人，也会获得他人的相助。 采取“守拙”的方法保护自己。 和为贵，要善于团结周围的人。 该收敛时收敛，该隐忍时隐忍。 要有气度，生活不会亏待有雅量的人。 待人要厚道，让善念相伴一生。 径路窄处，留一步与人行。 成全他人，就是成全自己。 少生气，多争气。 学会放松，人生轻松好心情从自我放松开始。 别让他人掌控自己的心灵。
活的方法不同，活的心情就不同。 处境可以不如意，但心灵不可以低下。 把自己从坏心情中解脱出来。 消气是获得好心情的法宝。 好心情来自“一念之差”。 好心情就像风景，要懂得去欣赏。 努力摆脱自寻烦恼的困境。 心胸开阔才能带来健康。 学会放松，人生轻松。 善待自己，就是对人生负责。 勇敢地打破“心理牢笼”。 拥有从容的心境，心灵便会安怡。 心情好，人生就会变得美好起来。 体会到人生的乐趣，给心情放个假。 别杞人忧天，忧愁于事无补。 学会把苦恼化作欢乐。 输什么也不能输心情。 宽容自己，别和自己过不去。 命好不如心态好要改变你的世界，先改变你的心态。
你能飞多高，全由你的心态制约。 命好不如心态好。 将自己置于幸运的基点上。 心态好，一切才会向好的方向转变。 调整心态，把痛苦转化为能量。 懂得平衡心态，烦恼就比别人少。 选择人生最积极的一面。 决定成败的关键是心态，而不是智商。 有怎样的心态，就有怎样的未来。 控制心态，别让心态控制你。 要想在事业上成功，85%靠的是态度。 乐观的心态最重要。 任何事情即使再坏，也有好的一面。 生活在天堂还是地狱，取决于你的态度。 无法改变过去，但可改变现在。 控制情绪，就能掌控局势坏情绪是幸福的“杀手”。 学会操纵情绪的“转换器”。 任何憎恨都是不值得的。 别给自己的精神套上枷锁。
路宽不如心宽,命好不如心好
路宽不如心宽，命好不如心好 你一定有过这样的感受： 曾经亲密无间的老同学，如今对话框里只停留着各种砍价、盖楼的聊天记录； 曾经无话不说的闺蜜，如今朋友圈的照片里穿着你没见过的衣服，和你不认识的人笑颜如花； 曾经谈天说地，如今各奔东西。 走过半生，越来越发现，人这辈子就是一列单程列车。 一路上我们会遇到很多人，有人比你先下车，也会有人比你晚上车，但最终陪你走到最后的，只有你自己。 孤独，才是人生的常态。 以欢喜心过生活 佛家有云： 人生有四苦：生，老，病，死；爱别离，怨长久，求不得，放不下。 得失看得太重，所有心有不甘；心想要得太多，所以夜不能寐。 清晨对每个人而言是一样的，但一觉醒来有些人快乐，有些人伤心。 《孤独是一个人的清欢》中有位股市的大户说，我在股市，只要一个早上就能赚一千万。 林清玄回道：“一个早上赚一千万看起来很多，但总有一天你会发现，一千万买不到一个早上。” 细细想来，还真是那么回事儿！ 我们如果一味追求物质上的满足，就会忘却有情世间的珍贵。 试问陪家人在河边散步，读到一本开智慧的好书，有一个早上的觉悟之心，价值多少呢？ 能够好好吃一顿饭、欢喜喝一杯茶，一日喜乐无忧、一夜安眠无梦，又价值多少呢？ 快乐如果用金钱来衡量，是不会恒久的；生活若是处处晴天，风暴则不远矣。 一个人在田里劳作，汗流浃背，满眼望去一片金黄，他觉得很快乐，他就是快乐的； 另一个人在后院打高尔夫、骑马，即便拥有着整座庄园，可是他觉得自己很不快乐，他就是不快乐的。 人生的境遇不可捉摸，心智却可以扭转，心有正念，一切则大欢喜。 “‘百花丛里过，片叶不沾身。’那样的生活才是我们向往的生活。” 以欢喜心做事，事事皆为我而生；以感恩心待人，人人皆为我而来。
《将心比心》教案_教案教学设计
《将心比心》教案 教学目标：1、有感情的朗读课文。 2、理解课文内容，体会“将心比心“这一成语的意思。 3、培养独立阅读能力。 教学重难点,关键： １、了解课文讲了什么人？什么事？ ２、联系生活实际，交流对最后一个自然段的理解。 教学课时：一课时 教学过程： 一、导入 １、板书课题：将心比心 ２、理解课题：是说拿自己的心去比照别人的心。（体会别人的心理，设身处地的为别人着想。） 二、学习课文 １、自读课文，理解词语。 ｛zhā扎针扎根 扎：zhā,多音字：｛zhá挣扎 ｛zā扎皮带 抱怨：心中不满，数说别人不对；埋怨。 宽容：宽厚体谅别人。 ２、理解课文内容。 （１）奶奶讲了一件事，一位阿姨在奶奶前面开门，一直等
到奶奶进门才松手，面对奶奶的道谢，阿姨说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望遇到这种时候，也有人为她开门。” （２）我亲自遇到妈妈看见实习护士扎针技术欠佳，鼓励她再来一次，护士连声感谢，妈妈说：“我的女儿……也能得到宽容和鼓励。” （３）师小结： 本课讲了两件事：一件是一位阿姨为奶奶开门以及说的话让人感动；另一件是我的妈妈鼓励护士并谈及自己的女儿的话让人深思，揭示出一个深刻的人生哲理：在生活中要将心比心，多一份宽容和尊重。 １、自由读课文。 （１）找出让人感动的地方，读一读，悟一悟。 ①第一段让人感动。 a学生读后议： 阿姨的行为与语言很平凡但渗透着修养―――关爱老人。 b老师随机点拨： 是啊，关爱老人是人类美好的道德修养，古人云：“老吾老，以及人之老”就是在诉说着关爱老人的可贵和必要。阿姨的行为折射人生的至理、至情，让我们一起以深情的朗读来赞美这位高尚的阿姨。 c感情朗读。 d联系实际谈要为老人做什么。 让坐、搀扶、开门、帮助找路…… e师：对，真是懂事的孩子，我们之所以幸福地降生并快乐的
心宽一寸,路宽一丈(一)
心宽一寸，路宽一丈(一) 一个人如果心放宽了，世界就敞亮了，阳光明媚，即使有伤心落寞，也如天上游走的云朵很快就会散去，不会在心上留下一些阴影。还有句话说："发上等愿，结中等缘，享下等福；择高处立，就平处坐，向宽处行"。对于正为生活奔走的我们而言，向宽处行仍是生活至理，而只有把心放宽，道路才不会拥挤。就算追求不到辉煌华丽的归宿，那种平平凡凡、从从容容的生活，却是最真实、最持久的幸福。然而，生活中，总有一些人在煎熬中痛苦不堪，在抱怨的漩涡中焦躁不安。 有的人总是在抱怨老天的不公，抱怨别的同学考上了名牌大学，而自己只考了一所普通得不能再普通的大学。其实不必太在意，并不是所有人都能考上名牌大学，因为人的先天条件和后天的努力程度是不一样的，而人的机遇也是不相同的，也许在考试的时候你一时发挥失常，也许是其他的诸多原因，造成了你考试的失利，但你毕竟还考上了一所普通大学，还有许多考得不如你的和很多落榜的同学。其实，你已经很幸运了，老天是眷恋你的，你已成为很多人羡慕的对象了。 有的人总是在抱怨人生的变化无常，比如说毕业后那些还不如自己的同学通过方方面面的关系安排了一个好工作。其实不必太在意，因为人的后天环境是不一样的，而人际关系也是千差万别，也许没有特殊的人际关系，也没有良好的家庭环境，但是只要肯努力，你的未来不
会比别人差，你的付出也会得到相应的回报。 有的人总是在抱怨生活的残酷无情。虽然你是一个出类拔萃的时代青年，你钟情的漂亮女生没有爱上你，却和一个各方面还不如你的人结婚，你痛苦，你彷徨，你百思不得其解。其实不必太在意，人与人之间的相遇和离合、聚守是很微妙的东西，你的缘分既然还未到，那就静静等待吧。她的选择对你来说可能也是一种激励，你或许因此而获得意外的收获，你也许会打开另一扇幸福的大门，找到最适合你的人。
《将心比心》读后感
认真读完一本名著以后，从中我们可以吸收新的思想，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是整理的《将心比心》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《将心比心》读后感1 最近，我读了一本《将心比心》的文章，讲了一位护士给一位老奶奶扎针的事情，读了这个故事会让人感受到受宽容和理解。 书里说一位老奶奶去扎针，同时她的乖女儿同他的母亲一起去。这时从输液室里拿着吊瓶的一位年轻的护士出来了，她先把针头扎到老奶奶手上可是她没有成功，所以她又给老奶奶扎了一下子，很可惜有没有成功。老奶奶的女儿不愿意了，她正要冲上去和小护士理论，可她又看看自己的母亲非常的冷静并且非常的相信这个年经的小护士，还说“你要相信你自己，再来给我扎一下吧。”护士满脸通红，又给老奶奶扎了一针，这次小护士成功了。小护士的脸上不再是满头大汗，而是很高兴的样子。女儿疑惑不解的说“母亲您为什么不生气呢?母亲说“人与人之间要多给人一些宽容和理解。 是的，人生就是这样。如果我们能在生活中将心比心的话，就会对老人多一份尊重，对孩子多一份爱心，就会使人与人之间增多一些宽容和理解。 《将心比心》读后感2
在生命的过程中遇到不如意的事是很正常的，没有一个人会一生都如意美满，重要的是不要使那不如意成为我们生命中的主导，要适时调整心态，获得幸福。曾经我们也做过学生，也知道当学生的辛苦，过去我们也有令老师头疼的时候，也曾对着作业喊累，也有偷懒的时候，当然还少不了犯错…… 每一个教师都是一名辛勤的园丁，只有不断学会倾听的人才能在理想的世界中不断的前行，同时，也才能真正踏实的把自己的工作做好。静下心来耐心倾听老师和学生的诉说，倾听老师和学生心灵深处的需求和情感，把他们的语言当作鲜活的生命来接纳吧！ 《将心比心》读后感3 我在预习四年级上册的书时，我对有一篇文章有很多的感想，这篇文章题目叫《将心比心》。 文章主要讲的是一个小朋友的奶奶给那给小朋友讲了一件事，他奶奶有一次上商店，走在她前面的一位阿姨帮她推开沉重的门，当那个奶奶向那个阿姨道谢的时候，阿姨却说”我的妈妈和您的年龄差不多，我希望当她遇到这种事的时候，也有人为她开门。“ 有一天，那个小朋友陪患病的母亲去医院输液，一位年轻的护士为他母亲扎
关于心态好的经典句子 好心态的经典语句
关于心态好的经典句子好心态的经典语句关于心态好的经典句子1、烟少抽点，酒少喝点，牢骚少发点，心态好一点，心情舒畅一点，这样你的身体就会健康多一点。 2、高考到，天气燥，睡眠足，心态好，放轻松，压力小，不着急，审好题，平常心，就最好，祝福你，中中中，中状元，中探花，中榜眼，好梦圆，乐逍遥。 3、有人地理好，有人物理好，有人历史好，有人数学好，有人语文好，有人英语好，有人化学好；而我，心态好。 4、结婚不等于幸福，单身也不意味着不幸，因为我们出生时就一个人，最终也不可能同时离去，一个人过，只要心态好，那就是一种幸福，就这么简单。 5、机遇就是人生最大的财富。有些人浪费机遇轻而易举，所以一个个有巨大潜力的机遇都悄然溜跑，成大事都是绝对不允许溜走，并且能纵身扑向机遇。 6、人生与命运无关，与自己的选择有关。心态表示一个人的精神状态，只要有良好的心态，你才能天天保持饱满的心情。心态好，运气就好。精神打起来，好运自然来。 7、世界很微妙，人与人之间也很微妙，心态好，都是好。 8、人与人之间本身并无太大的区别，真正的区别在于心态，要么你去驾驭生命，要么生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。 9、朋友，当生活太过忙碌单调时，请看看蓝蓝的天空暖暖的
风，澄澈的水流奔向未知的美丽。无论你去做什么，记得带上好心态好心情。 10、一个能力极弱的人肯定难以打开人生局面，他必定是人生舞台上重量级选手的牺牲品；成大事者关于在自己要做的事情上，充分施展才智，一步一步地拓宽成功之路。 11、只要心情好，心态好，明天会是晴天。 12、心宽一寸，受益三分。心宽路就宽，心窄路就窄。不争自然能得到人们的尊崇，能忍则忍，一忍百安。 13、心态好，万事都好，答题好字写好，高考战场发挥好。状态佳，凡事都佳，心情佳分数佳，人生转折从此佳。信心百倍升，考无不赢战无不胜。祝你高考顺利，考出好成绩。 14、哪怕别的赢不了人家，我们心态好就是完胜。 15、岁月蹉跎，时光荏苒。人的一生中，再好的东西都有失去的一天；再深的记忆也有淡忘的一天，再美的梦也有惊醒的一天。成长的痕迹给了我们很多的感悟与启迪，别让自己的心太累；该放弃的决不挽留，人生最大的遗憾莫过于：固执地坚持了不该坚持的人和事，心态好，一切都好，这就是人生！ 16、"花心健头脑，偷情练防盗，泡妞心态好，调情除烦恼，暗恋练盯梢，相思文才高，光棍功夫高，事事一人搞！" 17、一生从没失恋过的人是幸福的，就像是走在布满荆棘的路上，却一次也没有被刺伤过；一生失恋过很多次的人也是幸福的，就像是在荆棘林中伤痕累累之后，终于发现了通往林外的道路。人都可以是幸福的，心态好了，坏事里也可以看到转机。 18、不甘放下的，往往不是值得珍惜的，汲汲追逐的，往往
道理深句子短 精辟走心的励志句子
1，与其喋喋抱怨，不如静下深思，流年似水，灼痛终将沉淀为一种经历，成为躲藏在灵魂深处的暗夜精灵。与其怒形于色，不如痛过之后，轻轻拭去眼角的残泪，用灿烂的笑脸遮藏明媚的忧伤，将暗涌深藏，再一脸阳光重新投入忙碌的生活。正是这些刻骨铭心的痛，让我们懂得了珍惜身边的人。 2，不要为别人怎么看你而烦恼。别人的看法并不重要，重要的是你怎么看待你自己。任何一颗心灵的成熟，都必须经过寂寞的洗礼和孤独的磨炼。人生的悲剧不是没有实现目标，而是没有目标可实现。 3，我们会帮助别人，但有时，愈帮就愈觉得苦了自己。有些人很好，明白得到你的帮忙是福份，懂得感激也不会有什么要求，他有得益，你又开心。但另有些人，你会感到他在苛索你……有些人，你愈帮愈开心;如果你能付出一片绿叶，就能收获整个春天;如果你能容下一点瑕疵，就能得到一块美玉。 4，不要嫉妒别人得到的比你多，因为别人总在你看不见的地方加倍努力。人生，必须要有一开始的苦心经营，才会有最好的不期而遇。不要埋怨别人让你失望了。怪你自己期望太多。给时间一点时间，让过去过去，让开始开始。 5，人生无须惊天动地，快乐就好;友谊无须甜言蜜语，想着就好;金钱无须车载斗量，够用就好;朋友无须遍及天下，有你就好。有烦恼才知道什么是快乐，有痛苦才懂得什么是幸福，有失才能有所得，该珍惜的好好去珍惜，该放弃的毅然放弃掉，既然痛苦无法避免，就让我们笑对人生吧!
6，我们都是独立的生命，一切随缘，人生就会轻松自在一些。心有一切有，心空一切空;心迷一切迷，心悟一切悟;心邪一切邪，心正一切正;心乱一切乱，心安一切安;一切为心造，无心自解脱。 7，人生不是不幸福，而是忧虑与烦恼掠夺了人生太多幸福。伤口就像是爱的笔记，里面记载的许多内容是需要你用一生来忘记的。能够相伴一生的情感，难道不值得珍惜吗? 8，爱你的，不用争。不爱你的争来也没用。 9，只要内心不乱，外界就是很难去改变你什么。不要羡慕他人，不要输掉自己。 10，人一生中会遇到不顺心的事，会碰到不顺眼的人，如果你不学会原谅，就会活得痛苦，活得累。原谅是一种风度，是一种情怀，它像一把伞，帮助你在雨季里行路。学会原谅，快乐至上。 11，世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。不要随意发脾气，谁都不欠你的。学会低调，取舍间必有得失，不用太计较。学着踏实而务实，越努力越幸运。当一个人有了足够的内涵和物质做后盾，人生就会变得底气十足。若是美好，叫做精彩，若是糟糕，叫做经历。
将心比心教案.doc
将心比心 学习目标: 1.理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使人与人之间多一些宽容和理解。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点：理解课文内容，体会所表达的感情。 教学难点：体会表达的感情。 教学过程： 一、揭示课题 哈默用自己的言行维护了个人的尊严，同时赢得了人们的尊重。今天，我们学习《将心比心》，能说说这个词语的意思吗？课文写了哪些将心比心的事情呢？ 二、初读课文，感知内容 1.各自轻声读课文，遇到生字可以查查字典。 2.前后四个同学按段轮流读课文，互相纠正读不好的句子。 3.课文写了哪两件将心比心的事？ 三、细读课文，探究情感 1.自学第一节，想想哪些地方让你感动？在自学基础上小组互相交流，并有感情地朗读课文。 2.自由读课文第二节，想想哪些地方让你特别感动？在书上做些批注。 3.学生交流读后感受，教师引导重点探究以下问题：读母亲平静的话，思考：母亲的“宽容”体现在哪里？母亲又是怎么鼓励护士的？她为什么能这么做？ 4.有感情地朗读第二节。 5.学习第三节：你能结合生活实际，谈谈对这一节的理解吗？ 6.有感情地朗读课文。 四、课堂练习：写一段话，以生活中的一个事例来说明“将心比心”。 板书设计：将心比心 宽松，理解 教学反思： 《将心比心》教学实录 一、课文导入： 有这样一个故事： 有一位年轻的妈妈因生活所迫，负担起了照顾婆婆和孩子的重任。她每天都起早贪黑地做事，打理家里的一切，虽然艰辛，但她无怨。她每天晚上回家做的第一件事就是给自己的婆婆端洗脚水，帮婆婆洗脚，这俨然已成为一道温馨而又特殊的风景。 有一天，这位母亲为婆婆洗完脚回房间时看到自己的儿子晃晃悠悠地端来一盆水，她感到很非常惊讶。这时，她的孩子用稚嫩的声音认真地说：“妈妈，洗脚。”看着如此贴心、懂事的孩子，母亲的心里暖烘烘的，感动地泪流满面。多懂事的孩子呀，原来她为婆婆洗脚的这一幕，已深烙孩子心中。听了这个故事你想说些什么？（这真是个感人的故事——是呀，你懂得用心去聆听故事。这位妈妈真孝顺——你打心眼儿里钦佩她。妈妈和孩子都很孝顺——妈妈为婆婆洗脚的行为潜移默化地感染了孩子。父母是孩子最好的老师——）
8、将心比心》教学设计新部编版
教师学科教案 [20 - 20学年度第—学期] 任教学科：________________ 任教年级：________________ 任教老师：________________ xx市实验学校
8、将心比心 【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，联系生活实际体会“将心比心”才会使人与人之间多一些宽容与理解。 3、培养独立阅读的能力。 【教学重难点】 通过与文本人物的对话交流，联系生活实际引导学生懂得在生活中与人相处应将心比心，使学生受到中华民族传统美德的熏陶。 【教学准备】多媒体课件 【教学时间】一课时。 【教学过程】 一、借境入情，揭示课题 师：同学们，在日常生活中，我们经常会遇到令人感动的事，今天，老师给你们带来这样一个故事，请看大屏幕，看完说一说你有什么感受？ 1、课件播放《父母是孩子最好的老师》广告片，教师旁白。 2、学生观看后谈感受。 3、小结揭题：妈妈对婆婆的孝顺潜移默化的感染了自己的孩子，孩子也学会了孝顺自己的妈妈，他们都懂得在生活中将心比心，今天我们就一起来学习第8 课《将心比心》。 4、教师板书课题，提醒学生注意“心”字的结构。 5、齐读课题。 二、初读课文，整体把握 1、师：现在让我们走进课文，去了解文中有关“将心比心”的故事。请同学们拿起课本，选择自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通句子，想想课文讲了几件事？ 2、读准词语：推开、沉重、松手、道谢、温暖 输液、扎针、不禁、宽容、鼓励 3、汇报：课文讲了几件事?找出有关的自然段。 4、分组读第1、2 自然段，读完用自己的话说一说文中的两件事？
5、结合学生的回答板书：帮助推门原谅过失 三、细读课文，探究明理 （一）学习第一自然段： （帮助推门） 1、默读课文第一自然段。 2、划出文中描写阿姨推门的句子，读一读，说说你读懂了什么？ 3、如果阿姨为你推门你会怎么说？奶奶怎么说？阿姨怎么回答？ 4、引导有感情地朗读阿姨说的话，谈感受，体会阿姨将心比心，帮助奶奶，懂得要想得到别人的关心与帮助，自己要先学会关心和帮助别人。 5、师：这件事让作者的心感到温暖。（板书：温暖） 结合下面两个句子，理解“温暖”一词在不同语境中的意思。 （1）在温暖的阳光照耀下，花儿露出幸福的笑脸。 （2）周总理的亲切关怀让清洁工人感到很温暖。 6、小结：说一说在这件事中，（）温暖了我的心。 7、你还有不理解的地方吗？提出来一起解决。 8、小结学习方法：读——划——说——议 （二）自学第二自然段：（原谅过失） 1、课件出示自学要求： （1）读：默读课文第二自然段，想想哪个句子最让你感动。 （2）划：划出最令你感动的句子，读一读。 （3）说：说一说这个句子为什么令你感动？ （4）议：在你不理解的地方做个记号，提出来一起讨论解决。 2、学生按要求自学课文。 3、汇报自学情况。结合学生的汇报，引导学生有感情地朗读母亲说的话，体会母亲对护士的理解、宽容与关爱，懂得要想得到别人的宽容和理解，先学会宽容和理解别人。 4、在这件事中，（）温暖了我的心。 5、你还有不理解的地方吗？
生活感悟经典句子微信
生活感悟经典句子微信 1、心宽一寸，受益三分。心宽路就宽，心窄路就窄。不争，自然能得到人们的尊崇；能忍则忍，一忍百安。即使一切都失去了，只要一息尚存，就没有理由绝望。我们或许改变不了环境，但可以改变自己；改变不了过去，但可以把握现在；不能样样顺利，但可以事事尽心；不能选择容貌，但可以展现笑容。 2、记住，不是眼泪就可以挽回失去的，所以不要轻易流下你的泪；记住，不是伤心就一定要哭泣，所以不要那么吝啬你的微笑；记住，不是你认为可以给予就给予，所以不要那么轻易许下承诺；记住，不是你做的不够好，所以不要悲悯的以为自己一事无成；记住，不是只有你一个人在努力，所以不要轻易的就放弃。 3、人生就是这样，你若恨，生活哪里都可恨。人生一世，总有个追求，有个盼望，有个让自己珍视，让自己向往，让自己护卫，愿意为之活一遭，乃至愿意为之献身的东西，这就是价值了。 4、人的心像一面镜子，照着神圣、美好的东西，它就反射出神圣与美好。如果照着污泥，反射出来的一定也是污泥。 5、人生如梦，岁月无情，蓦然回首，才发现人活着是一种心情，
穷也好、富也好、得也好、失也好，一切都是过眼云烟。想想不管昨天、今天、明天，能豁然开朗就是美好的一天，不管是亲情、友情、爱情，能永远珍惜的就是好心情。 6、路，千千万万，慎重选择，别走错。心，只有一颗，仔细收好，别挥霍。选择正确的路，走下去，选择真心的人，伴身旁。 7、有钱人喜欢说“钱不是万能的”，长得好看的人喜欢说“长得好看有什么用”，瘦子喜欢说“其实胖一点好，健康”，努力的人喜欢说“努力并非决定性因素”。他们只是随口说说，这些都是套路，你却都认真地信了。 8、人生应当追求三大财富：心灵财富、精神财富、物质财富，人首先要追求心灵财富，其次是精神财富，最后是物质财富，三大财富缺一不可，缺了任何一项财富，人生无法完美。 9、永远不要因为年轻时候的情殇而后悔，不论你在那里经历多少快感抑或多少耻感，不论你是蠢的很热烈还是聪明的很寂寞，记得，但凡发生的就是应该发生的，但凡经历的，只要当时是甘心情愿，就是好的。 10、幸福没有一个固定的标准，不是谁付与，也不需要谁安慰，幸福也不是交易，相逢的时候你可能不在意，也许幸福就是一阵空气，
2020正能量句子致自己简短一句话
2020正能量句子致自己简短一句话 给自己一份坚强，擦干眼泪;给自己一份自信，不卑不亢;给自己一份洒脱，悠然前行。下面是由小编为大家整理的“2020正能量句子致自己简短”，仅供参考，欢迎大家阅读。 1. 前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流 汗算什么。 2. 岂能尽人如意，但求无愧于心! 3. 其实，生活是美好的，关键在于你怎样去发现，怎样去寻找。常说上帝为你关了一 扇门，总会为你打开一扇窗。不必去抱怨生活，因为抱怨也不能改变什么。 4. 朋友是路，家是树。别迷路，靠靠树。 5. 朋友，人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟 坎儿。在这样的紧要关头我们只有一种选择：再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请 相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽! 6. 懦夫在未死以前，就已经死了好多次;勇士一生只死一次，在一切怪事中，人们的贪生怕死就是一件最奇怪的事情。 7. 努力去做自己该做的，但是不要期待回报，不是付出了就会有回报的，做了就不要 后悔，不做才后悔。 8. 你可以很有个性，但某些时候请收敛。 9. 你不勇敢，没人替你坚强! 10. 那些看上去光鲜的人背后一定经历过万千烦恼，没有谁的成功都是一蹴而就的， 你受的委屈，摔的伤痕，背的冷眼，别人都有过，他们身上有光，是因为扛下了黑暗。生 活给了一个人多少磨难，日后必会还给他多少幸运，为梦想颠簸的人有很多，不差你一个，但如果坚持到最后，你就是唯一。 11. 母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。 12. 魔鬼为了陷害我们起见，往往故意向我们说真话，在小事情上取得我们的信任， 然后我们在重要的关头便会堕入他的圈套。
身安不如心安,屋宽不如心宽
身安不如心安，屋宽不如心宽 凡事不求问心无愧， 只求无愧于心。 作者：雅致 有人说：身安不如心安，屋宽不如心宽。是啊，人生苦短，许多事情没必要太过于看重利弊得失，也没必要太过于计较。 只要保持身心健康，怀揣一份淡泊的心态，那么幸福定会将你围绕。把一些事看淡了、心宽了，那些所谓的利益得失也就不再重要了。 宽容是一种理性，它能让我们的视野更广阔，心胸更宽广，它能体现出一个人的气度和休养，正是量大福也大，机深祸也深。其实宽容别人，也是给自己的心灵让路，懂得宽容的人，于人于已都有益处。 人活着都不容易，没必要凡事都争个明白。要时时刻刻提醒自己：心宽路就宽，心窄路就窄，能忍则忍，一忍百安。 只有宽心做人，多一点理解，多一份平和，对人友善，生活才处处温暖。我相信生活不会亏待每一位有雅量的人，只有理解了心宽的真正含义，就等于升华了自己。 活着，就要活得有气度，莫让自己去承受别人小肚鸡肠、心胸狭
窄的痛苦，只要把心放宽，少留遗憾，才会活得轻松，活得舒坦，一切将会风轻云淡。 做人，要永远选择往前看。凡事只有理智地选择，潇洒地放弃，做出明确的取舍，才能把握命运。只有学会了心宽，路才能广阔无边。 正所谓：人生有尺，社会有度，心静则尺平，心明则尺准。 当尺与度完美结合时，人生就有了方向，社会就有了规则，世界就会因此而美丽。内在生命有了宽度，放宽心中尺度，整个世界都会为你让路。 只有我们懂得了宽容的美好，我们的人生之路才不会拥挤，才会越走越开阔，越走越平坦。 正像雨果所言：世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。 是的!一个人的心胸有多大，他的舞台就有多大，许多事看穿了，可以不说穿。只因在这个世界上想活得舒坦，就需要有豁达大度，心胸开阔的胸怀。 所谓海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。如果我们整天为一些不必要的小事去斤斤计较，累的不仅仅是自己，还会影响到我们做人的人品。 只要做到放宽处事方式，那么所有的不如意都会烟消云散，我们
最新的谦虚为人的名言警句大全
最新的谦虚为人的名言警句大全 导读：1、盛满易为灾，谦冲恒受福。——张廷玉 2、爱心宽一寸，对人让一步。 3、恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。——魏相 4、你让步，我让步，条条是大路。 5、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅 6、不满足是向上的车轮。——鲁迅 7、计较愈少，烦恼愈少；谦让愈多，快乐愈多。 8、唯有尊重自己的人，才能勇於缩小自己。 9、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根 10、能埋头才能出头，能让人才能人让。 11、谨慎比大胆要有力量得多。——雨果 12、做一个来出的人，光有一个合乎逻辑的头脑是不够的，还要有一种强烈的气质。 13、不能低头的人，是因为一再回顾过去的成就。 14、谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠 15、目光远大的人应当将自己的每一个愿望摆好位置，然后逐一地去实现它。
16、人生最大的失败是自大。 17、一个真正地认识自己的人，是没有办法不谦虚的。谦虚能够让我们的心缩小，然后像一个小小的石卵一样，虽然很小，但是非常结实。只有结实才能更诚实。 18、我打人还，自打几下；我骂人还，换口自骂。 19、一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚 20、目不淫于炫耀之色，耳不乱于阿谀之辞。 21、对于“骄傲”这两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他都会总是相信自己，一般都是有点主见的人。其实越是有主见的人，他就越是有自信。这个也并不是很坏。就算是真有那么一点骄傲的人，如果他被放到了适当的岗位，他也就会自己自然而然地谦虚起来，要不然他也就会混不下去的。 22、一个不为自己的过失感到羞耻的人，将会一错再错。 23、停车留空间，将来好回转；心情留一线，日後好相见。 24、稻穗结得愈饱满，愈会往下垂；一个人愈有成就，就要愈有谦冲的胸襟。 25、切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。——列夫·托尔斯泰 26、多检讨，多进步；多忍让，多祥和。 27、人生大病，只是一“傲”字。——王阳明
2020正能量句子致自己简短祝福语
2020正能量句子致自己简短祝福语 给自己一份坚强，擦干眼泪;给自己一份自信，不卑不亢;给自己一份洒脱，悠然前行。下面是由小编为大家整理的“2020正能量句子致自己简短”，仅供参考，欢迎大家阅读。 1. 前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流 汗算什么。 2. 岂能尽人如意，但求无愧于心! 3. 其实，生活是美好的，关键在于你怎样去发现，怎样去寻找。常说上帝为你关了一 扇门，总会为你打开一扇窗。不必去抱怨生活，因为抱怨也不能改变什么。 4. 朋友是路，家是树。别迷路，靠靠树。 5. 朋友，人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟 坎儿。在这样的紧要关头我们只有一种选择：再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请 相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽! 6. 懦夫在未死以前，就已经死了好多次;勇士一生只死一次，在一切怪事中，人们的贪生怕死就是一件最奇怪的事情。 7. 努力去做自己该做的，但是不要期待回报，不是付出了就会有回报的，做了就不要 后悔，不做才后悔。 8. 你可以很有个性，但某些时候请收敛。 9. 你不勇敢，没人替你坚强! 10. 那些看上去光鲜的人背后一定经历过万千烦恼，没有谁的成功都是一蹴而就的， 你受的委屈，摔的伤痕，背的冷眼，别人都有过，他们身上有光，是因为扛下了黑暗。生 活给了一个人多少磨难，日后必会还给他多少幸运，为梦想颠簸的人有很多，不差你一个，但如果坚持到最后，你就是唯一。 11. 母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。 12. 魔鬼为了陷害我们起见，往往故意向我们说真话，在小事情上取得我们的信任， 然后我们在重要的关头便会堕入他的圈套。
有关于爱心的名人名言_爱心宽一寸,对人让一步
有关于爱心的名人名言_爱心宽一寸，对人让一步 1. 爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓;爱是至善至诚的，爱的范围里，不能 有丝毫私欲。卢莎公爵夫人 2. 送你12颗星，早上舒心，出门顺心，路上小心，遇事耐心，做是细心，交友留心，待人诚心，回家开心，夜里安心，对自己有信心，对别人有爱心，祝你永远开心每一天! 3. 关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点。 4. 用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。 5. 几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。巴金 6. 爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。 7. 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活， 共同游戏，做他们的好朋友。 8. 没有时间和精力的话，不要乱表爱心养小动物，怠慢它们同样是种残忍，虽然我 理解你很寂寞需要一个伴。 9. 我正用这双渴沐春雨渴望阳光的眼睛，在深圳这座闻名遐迩的爱心之城、文明之 城中搜寻着。 10. 爱心倾注安全，构建和谐电力。 11. 爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。梵高 12. 德行善举是惟一不败的投资。梭洛 13. 愿你俩恩恩爱爱，意笃情深，此生爱情永恒，爱心与日俱增! 14. 精彩完美的人生，是怀着感激的人生。 15. 以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心! 1. 删除昨天的烦恼;确定今天的快乐;设置明天的幸福;存储永远的爱心;取消世间的 仇恨;粘贴美丽的心情;复制醉人的风景;打印你迷人的笑容! 2. 爱是美德的种子。但丁 3. 信心是：抱着足可确信的希望与信赖，奔赴伟大荣誉之路的感情。西塞罗
将心比心教学设计板书板书设计
将心比心教学设计板书板书设计新课标人教版四年级语文下册8将心比心学习目标知识与技能：有感情地朗读课文过程与方法：理解课文容，体会“将心比心”这个成语的意思情感态度与价值观：培养独立阅读能力学习重难点通过与本文人物的对话交流，受到中华民族传统美德的熏；体会作者如何进行人物语言描写，而使表达产生感人的效果教学课时：一课时教学过程：一、谈话导入，揭示课题同学们，在生活中我们经常会遇到这样的情况：当你坐在拥挤的公交车上时，这时突然上来一位白发苍苍的老人；当你在路上行走时，身旁的一位小朋友突然摔倒了面对这样的情形，你会怎么做？今天，我们将学习《将心比心》这篇课文，学完课文以后，也许你就会毫不犹豫地告诉老师答案了二、初读课文，感知容1.让生自读课文，遇到不认识的字同桌互相帮助解决2.同桌之间相互进行朗读检查，纠正读错或读不好的句子3.全班交流，课文主要讲了哪两件将心比心的事？4.齐读课文三、细读课文，探究明理1.四人小组合作读课文后，合作自学课文第一自然段，想想从这一段中你了解到了什么？2.自由读课文第二自然段，想想这一段中哪些地方让你感动，用横线标示出来3.齐读第三自然段，结合生活实际，谈一谈对这一段的理解4.用波纹线勾出文中阿姨和母亲说的话，仔细读一读，你体会到了什么？5.学完课文，你对课文中的阿姨和母亲想说些什么吗？6.全班交流：
生活中你是否遇到过这样的事？你是怎么做的？7.有感情的朗读课文四、课后拓展1.以“将心比心”为题，写一写生活中遇到的类似的事情2.创设情境，补充对话①在拥挤的公交车上，一位小朋友给抱着孩子的阿姨让座②在人来人往的超市里帮素不相识的老奶奶找她所需要买的东西③大街上，帮助一位残疾的叔叔捡他掉在地上的东西8*将心比心阿姨奶奶将心比心母亲护士将心比心人人将心比心将心比心多一份宽容，多一份理解一在教学过程中，我尽量做到大胆放手，充分发挥学生的自主合作能力，用自己最感兴趣，最擅长的方法学习，通过小组合作，全班交流，来取长补短，达到整体的完整其次，重视朗读和读后感受，强化学生对语言的感悟过程第三，作为排在本单元最后的略读课文，我注重发挥其承上启下的作用开课时自然地把学生带到本单元的学习主题中；结束时，又引导学生对整组课文进行简单回顾，并安排课后练笔，使整个单元成为一个有机的整体二我在教学本课时，在想《将心比心》这篇课文，是从生活中微不足道的事情写起，它反映的却是人们的道德思想问题，意在呼唤人们在日常的生活小事中将心比心，使人与人之间多一些宽容和理解将心比心的教案太简单了，所以我将整个的教案改成了备注中的教案我在备本课时，自己朗读了很多遍，感觉比较难理解本课的将心比心的小故事我带着这个问题，认真钻研教材，精心设计教学过程，采用不同的教学方法，使学
回不去的,不是曾经的我,而是曾经的我们-心情短语
回不去的，不是曾经的我，而是曾经的我们_心情短语 1、我们之间根本就没有记忆，何来的思忆。 2、也许某天，喧闹的城市，你和我擦肩而过。 3、走出那一寸日光，方向一直握在手中。 4、歇斯底里的想念，无所遁形的伤心 5、在分岔的路口，你在左，我在右，我们都倔强的不曾回头。 6、情断了，绑不住，试着放手，走与不走，留与不留，我不想懂。 7、向日葵没了太阳就会枯死，硪没了沵就会难过死 8、“珍惜眼前人”我们都懂可真正做到的又有几个。 9、哭不出来也笑不出去，哪么就继续面无表情着吧。 10、泪水滴落在地毯上，氲化出浓浓的无奈。 11、你们要很幸福、很幸福、我们会一直看你们幸福下去的。 12、前尘往事断肠诗。侬为君痴君不知。 13、那份永远触摸不到的爱情，总给人一种神秘感。 14、一句我爱你，把我哄得好开心、好痛心。 15、带我走过最难忘的旅行，然后留下最痛的纪念品。 16、还有什么值得歇斯底里，对什么东西死心塌地。 17、突然发现，原先不少要好的朋友已经在不知不觉中失去联系。 18、曾经就是曾经，再回忆也是曾经。 19、三个方法解决所有问题的方法：接受，改变，放开。w不能接受，那就改变，不能改变，那就放开。 20、怪皒太年轻，是人是狗没看清。 21、强者不是没有眼泪，只是可以含着眼泪向前跑 22、所谓爱情就是有那么一个人，可以轻易控制你的情绪，前一刻让你哭，下一刻又让你笑。 23、别对我说永远，我活不到那个点。
24、没有一个老师是能教全部科目的，那为什么要一个学生学全部科目？ 25、朋友用心交，父母用命孝 26、让你哭到撕心裂肺的那个人，是你最爱的人。让你笑到没心没肺那个人，是最爱你的人。 27、嘴巴上说祝你们幸福，心里巴不得你们吹掉 28、抢得走的东西，原本就不属于你。 29、机会不是等来的，而是争取来的，就像吃饭，如果光等着吃别人送到你碗里的菜，你可能就吃不到自己想吃的菜。 30、社会很单纯，复杂的是人。 31、同样的曲子却怎么也听不出从前的旋律。 32、发觉自己那么可笑，为何偏偏喜欢上一个不喜欢自己的人。 33、找不到你爱我的证据，我就骗自己你是爱我的 34、我的心再怎么坚硬，在你面前却始终以柔弱的姿态出现。善良的谎言 35、思想一直在纠结。没有目标的生活很累。 36、力的作用是相互的，除了爱情的力量。 37、没有你的世界分不清黑白，像被世界隔离数不清依赖DJ嗨嗨网 38、一切终于释怀了、过去的永远不会重来、重来了也已不复是你我想要结局。 39、我还是没那么坚强我还是哭了还是一直泪流不止。 40、看着自己和你，觉得是那么的格格不入，仿佛我们是两个世界的人。 41、心宽一寸，受益三分心宽路就宽，心窄路就窄 42、蹲下抱着自己的头，才知道你根本不接受我的道歉，才知道自己有多愚蠢、可笑。 43、回不去的，不是曾经的我，而是曾经的我们。 44、你给的感情一文不值的时候，我就开始一无所有 45、做人要差不多旳贱，生活不需要抱怨。