当前位置：文档库 › 河南农业大学本科毕业实习中期检查要求

河南农业大学本科毕业实习中期检查要求

附件1：

河南农业大学本科毕业实习中期检查要求

一、检查目的

根据毕业实习要求，检查各学院学生毕业实习进度、业务水平、政治学习、组织纪律等方面的情况，了解各实习组在实施毕业实习和日常管理等方面的措施和方法，总结经验，发现问题，加强协调与沟通，进一步促进和提高实习水平、管理水平，确保实习质量。

二、检查内容

1、检查实习计划的落实以及实习地点的安排情况；

2、检查毕业论文的选题以及实验进行情况；

3、检查实习记录、实验记录等相关资料；

4、检查学生对基本理论、基本知识、基本技能掌握运用情况，以及理论联系实际、综合运用所学知识和技能独立分析问题、解决问题的情况；

5、检查学生政治学习、遵纪守法、劳动纪律等方面的情况。

6、检查指导老师现场指导情况；

7、了解各实习单位的组织实施情况，包括实习安排、师资配备、出勤考核、政治学习与业务辅导安排等内容；

8、了解实习单位对毕业实习的安排以及实习学生的意见和建议。

三、检查方法

1、召开实习指导老师座谈会，听取实习安排和业务指导等方面的情况汇报；

2、听取实习单位领导介绍情况，了解毕业实习计划落实及学生实习情况；

3、召开学生座谈会，听取学生实习情况汇报；

4、深入实习现场，实地考察实习情况，查阅有关实习及实验等相关资料；

5、填写本科毕业实习中期检查表；

四、检查要求

各学院按照学校要求，结合本单位学科特点制定《河南农业大学xx 学院本科毕业实习中期检查要求》，切实把毕业实习中期检查工作落到实处。

河南农业大学本科毕业实习中期检查表

河南农业大学本科毕业论文（设计）指导记录表

学院：专业班级：

毕业论文（设计）题目：

指导教师姓名：学生姓名：

附件4

河南农业大学本科毕业论文（设计）指导教师审查表

学院：专业班级：

毕业论文（设计）题目：

学生姓名：

附件5

河南农业大学本科毕业论文（设计）评阅教师评阅表

学院：专业班级：

毕业论文（设计）题目：

指导教师姓名：学生姓名：

附件6

河南农业大学本科毕业论文（设计）综合评定成绩表

学院：专业班级：

毕业论文（设计）题目：

学生姓名：

指导教师姓名：

说明：校政教[2007]3号文件中论文封底格式下方论文成绩即综合成绩和档次。

河南农业大学生物化学模拟考试试题

一名词解释（20分）岗崎片段酰胺平面构型与构象糖酵解乙醛酸循环增色效应底物磷酸化化学渗透学说肉毒碱穿梭解偶联剂二翻译简写符号（10分） 1．英译汉 ACP _____ PEP ______tRNAf _______PCR ______ Pro ______ 2．汉译英磷酸戊糖途径降解物活化蛋白溶解温度焦磷酸硫胺素还原型辅酶Ⅰ 三填空（30分） 1．蛋白质的三级结构的稳定力量包括____、____、____、____，其中主要是____，DNA二级结构的稳定力量是_____，_____._____。2．蛋白质紫外吸收高峰在____nm，是基于蛋白质分子中的____、_____,______ 三种氨基酸的共轭双键具有紫外光的吸

收能力；而而核酸在______nm有最大值，是基于_______中的共轭双键的作用。 3．据酶对底物选择的严格程度不同，可将酶的专一性分为____、_______三大类。 4．竞争性抑制使Vmax ____,Km____，非竞争性抑制使Vmax Km ____。 5．HMP在_____中进行，EMP在_____中进行，TCA在____中进行，而电子传递链而电子传递链在_____上进行。 6．丙酮酸脱氢酶系包括___、____、____,___,___-五种辅酶（基）和、、三种酶。 7．磷酸戊糖途径中的氧化阶段，两种脱氢酶是____和__。 8．乙酰CoA羧化酶是脂肪酸从头合成的限速酶，该酶以_____为辅基，消耗____，催化____与____生成____。 9．在呼吸链上的五种酶为_________________。 10．脂肪酸β-氧化酶系存在____包括____、_____、_____、四个过程。 11．蛋白质的合成方向是____，mRNA的阅读方向是____，脂肪酸的合成方向是____，DNA的合成方向是____，RNA的合成方向是______。 12．氨基酸活化时，能量来源于____，在肽链的延长时，能量来源于_____。 13．蛋白质合成中起始复和物包括____，____ 和_____。

河南农业大学本科毕业实习中期检查要求

附件1：河南农业大学本科毕业实习中期检查要求一、检查目的根据毕业实习要求，检查各学院学生毕业实习进度、业务水平、政治学习、组织纪律等方面的情况，了解各实习组在实施毕业实习和日常管理等方面的措施和方法，总结经验，发现问题，加强协调与沟通，进一步促进和提高实习水平、管理水平，确保实习质量。二、检查内容 1、检查实习计划的落实以及实习地点的安排情况； 2、检查毕业论文的选题以及实验进行情况； 3、检查实习记录、实验记录等相关资料； 4、检查学生对基本理论、基本知识、基本技能掌握运用情况，以及理论联系实际、综合运用所学知识和技能独立分析问题、解决问题的情况； 5、检查学生政治学习、遵纪守法、劳动纪律等方面的情况。 6、检查指导老师现场指导情况； 7、了解各实习单位的组织实施情况，包括实习安排、师资配备、出勤考核、政治学习与业务辅导安排等内容； 8、了解实习单位对毕业实习的安排以及实习学生的意见和建议。三、检查方法 1、召开实习指导老师座谈会，听取实习安排和业务指导等方面的情况汇报；

2、听取实习单位领导介绍情况，了解毕业实习计划落实及学生实习情况； 3、召开学生座谈会，听取学生实习情况汇报； 4、深入实习现场，实地考察实习情况，查阅有关实习及实验等相关资料； 5、填写本科毕业实习中期检查表；四、检查要求各学院按照学校要求，结合本单位学科特点制定《河南农业大学xx 学院本科毕业实习中期检查要求》，切实把毕业实习中期检查工作落到实处。

河南农业大学本科毕业实习中期检查表

河南农业大学本科毕业论文（设计）指导记录表学院：专业班级：毕业论文（设计）题目：指导教师姓名：学生姓名：

2012世界粮食日主题宣传活动策划案(完成稿)

2012世界粮食日中国?河南分会场主题宣传活动策划案河南工业大学粮油食品学院 2012年9月20日

/ 2012年世界粮食日主题 -办好农业合作社，粮食安全添保障- 主办：河南省粮食局河南工业大学承办：河南工业大学粮油食品学院协办：河南工业大学粮油食品学院社团联合会合作单位：国家粮食局发展交流中心、郑州市粮食局、郑州市科技馆、郑州市绿城广场、郑州高新区管委会、郑州大学、河南农业大学、郑州轻工业学院、郑州牧专、郑州航空航天工业管理学院、华北水利水电学院、河南商业高等专科学校等媒体支持：河南电视台、郑州电视台、河南日报、郑州日报、大河报、青年导报、新浪网、搜狐网、腾讯网、中原网、大河网、大豫网、中国青年网、大学社区等活动赞助商：

1972年，由于连续两年气候异常造成的世界性粮食歉收，加上苏联大量抢购谷物，出现了世界性粮食危机。联合国粮农组织于1973年和1974年相继召开了第一次和第二次粮食会议，以唤起世界，特别是第三世界注意粮食及农业生产问题。但是，问题并没有得到解决，世界粮食形势更趋严重。1979年11月，第20届联合国粮农组织大会决议确定，1981年10月16日是首届世界粮食日，此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。农业合作社在现在农业生产中越来越重要，普及农业合作社知识，关注农业合作社建设，对粮食安全的意义越来越重要。“办好农业合作社，粮食安全添保障”是2012年主题的正式措辞。这一选择是为了强调合作社在改善粮食安全和促进消除饥饿方面的作用。联合国大会指定2012年为“国际合作社年”的决议同样体现了人们对合作社和农村组织的关注。二、活动意义粮食是人类赖以生存的物质基础，是人类文明得以发展的先决条件。以科学发展观为指导，通过扎实开展宣传活动，增强广大师生和市民对粮食安全的意识，进一步引导广大师生和市民团结起来、关注粮食安全、合理消费，促进节约型社会、校园建设，同时繁荣校园文化，对学校进行正面宣传，扩大学校的影响力。三、活动主题办好农业合作社，粮食安全添保障

2020年河南农业大学翻译硕士考研笔记及问题解答

2020年河南农业大学翻译硕士考研笔记及问题解答我总是觉得自己无话可写，背模板靠谱么？【育明夏教授】模板是一个让很多人非常纠结的话题，背的话容易机械，容易千篇一律；不背的话又怕自己没话可写。对此我们想说：骚年，这是病，是“模板依赖症”，不能放弃治疗！模板是什么？确切地说是文章中必要的逻辑结构、常用短语及词汇的集合，之所以受到万人追捧，是因为它普适性强，套用简单辩解，很多时候只要写上一两句话，填上一两个词就能写出一篇文章，这像极了明朝的八股，不论话题，不论内容，只要写成那样四平八稳的结构，就能拿到一定的分数。对不少写作能力较薄弱的同学来说，模板无疑是短期内提高写作成绩的“不二法门”。但模板用多了，就像腿脚不灵便的人拐杖用多了，一旦扔掉拐杖，走起路来难免不摔跤。拐杖是辅具，目的就是帮助人更好的走路，但一旦依赖上它，想摆脱它就很难。如果大多数同学在同一场考试中都使用了相同或相似的模板，阅卷老师会有何看法？看起来模板成了众矢之的，可仔细一想，我们阅读的文章很多都让我们有了模板化的印象，就像问一个从未去过草原的人，你心目中的草原是什么样的？他会很快地告诉你：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，这不就是美丽其格《草原上升起不落的太阳》么？这就是模板化的印象。难怪许多年后，张承志《黑骏马》的开篇会说：……我能从他们的眼神中立即读出诸如鲜花、白云、姑娘、美酒等诱人的字眼儿……这些朋友缺乏一种作为草原牧人基本素质的心绪。我们不主张妖魔化的看待模板，因为它毕竟能发挥一些好的作用，如帮助我们建立文章的初步架构，遴选出行文中的常用词句，以便在应试中尽可能节省时间，提高效率。但我们要始终有“抛开模板，独立写作”的意识，否则就会像断不了奶的孩子，永远都长不大。目前不少翻硕教辅，连同英语专业或非专业考试试题，是凡涉及写作部分，都会给出相应的模板。我们建议同学们多多搜集这类模板，然后做一些比较工作，看看同一类型的文章可能有哪些不同的写作方法。模板能够发挥整齐划一的作用，但要削弱由此引发的“千篇一律”，就要在拓展模板类型上下功夫，特别是掌握一类文章的若干种写法，这样在训练和应试中能够发挥的余地就比较大。 ■阅读： [1]能阅读西方社会科学类著作的部分内容（如摘录版、缩写版、相关研究文章），能借助工

河南农业大学本科毕业实习中期检查要求

附件1： XX农业大学本科毕业实习中期检查要求一、检查目的根据毕业实习要求，检查各学院学生毕业实习进度、业务水平、政治学习、组织纪律等方面的情况，了解各实习组在实施毕业实习和日常管理等方面的措施和方法，总结经验，发现问题，加强协调与沟通，进一步促进和提高实习水平、管理水平，确保实习质量。二、检查内容 1、检查实习计划的落实以及实习地点的安排情况； 2、检查毕业论文的选题以及实验进行情况； 3、检查实习记录、实验记录等相关资料； 4、检查学生对基本理论、基本知识、基本技能掌握运用情况，以及理论联系实际、综合运用所学知识和技能独立分析问题、解决问题的情况； 5、检查学生政治学习、遵纪守法、劳动纪律等方面的情况。 6、检查指导老师现场指导情况； 7、了解各实习单位的组织实施情况，包括实习安排、师资配备、出勤考核、政治学习与业务辅导安排等内容； 8、了解实习单位对毕业实习的安排以及实习学生的意见和建议。三、检查方法 1、召开实习指导老师座谈会，听取实习安排和业务指导等方面的情况汇报；

2、听取实习单位领导介绍情况，了解毕业实习计划落实及学生实习情况； 3、召开学生座谈会，听取学生实习情况汇报； 4、深入实习现场，实地考察实习情况，查阅有关实习及实验等相关资料； 5、填写本科毕业实习中期检查表；四、检查要求各学院按照学校要求，结合本单位学科特点制定《XX农业大学xx学院本科毕业实习中期检查要求》，切实把毕业实习中期检查工作落到实处。

XX农业大学本科毕业实习中期检查表

XX农业大学本科毕业论文（设计）指导记录表学院：专业班级：毕业论文（设计）题目：指导教师XX：学生XX：

2020年度河南省高等学校青年骨干培养计划人选评审结果

附件 2020年度河南省高等学校青年骨干培养计划人选评审结果序号姓名学校项目名称 1刘腊梅郑州大学基于三维质量结构理论的老年慢性病患者医院.家庭过渡期护理质量评价指标体系的构建及实证研究 2师恭曜郑州大学病毒载体投送CRISPR/Cas9介导的棉花基因编辑 3朱俊涛郑州大学高强不锈钢绞线网增强ECC与混凝土界面粘结疲劳性能研究 4邓元兵郑州大学基于大数据文本挖掘的河南区域形象研究 5王慧亮郑州大学基于大数据的城市洪涝承灾体经济损失网格化评估方法研究 6于坤杰郑州大学进化优化与机器学习共融的乙烯装置裂解炉群动态约束优化调度 7刘晓靖郑州大学中国传统廉洁思想研究 8马珊珊郑州大学SDF.1/Col/SA/hUC.MSCs神经支架移植对脑损伤的修复作用 9张鹏郑州大学基于双金属协同增强一维复合半导体光催化产氢的研究 10李翔郑州大学激酶PAK4磷酸化LASP1稳定Snail的表达促进食管鳞癌进展的机制研究 —2—

序号姓名学校项目名称 11冯斐斐郑州大学焦亡标志物GSDMD.miR.22.NLRP3轴在B(a)p诱导肺泡上皮细胞炎性损伤中的作用12杨瑞仙郑州大学学术虚拟社区知识交流机制的系统动力学仿真研究 13李松杰郑州大学海水环境高强系泊链钢的延迟断裂行为研究 14薛均晓郑州大学3D模型检索中的数据处理技术研究 15刘艳萍郑州大学生物可降解合金的微观结构及性能调控的工程实现 16魏东辉郑州大学氮杂环卡宾催化反应机制研究 17王恩郑州大学基于BESIII实验研究轻标量介子性质 18王琼郑州大学抑郁倾向个体早期经历和认知灵活性的关系：表观遗传学机制及干预研究 19侯琳郑州大学“同药异靶”纳米免疫化疗系统的研究 20申惠文郑州大学新时代中国特色民法政治学的实践样态与理论构建研究 21江求川郑州大学教育机会不平等测度、形成机制与对策研究 22张莉郑州大学全球视野下早期国家形成的中国模式 23魏华莹郑州大学文学地理学视阈下当代河南小说研究 —3—

河南农业大学研究生学籍管理暂行规定

河南农业大学研究生学籍管理暂行规定为贯彻国家教育方针，维护研究生教学秩序，加强和完善研究生学籍管理，促进研究生德、智、体全面发展，保证研究生培养质量，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令2005年第21号）及《河南农业大学学生管理规定（试行）》（校政学〔2005〕4号），特制定本规定。一、入学与注册第一条按国家招生规定录取的新生，持录取通知书及其它有关证件，在规定的日期内到校办理入学手续。因故不能按时报到者，应当向学校研究生处请假，假期最长不超过两个月。未请假或请假逾期者，除因不可抗拒等正当事由外，视为自动放弃入学资格。第二条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其政治、业务、身体进行复查。复查合格者，予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校取消其学籍。情节恶劣的，移交有关部门查究。第三条入学体检复查由学校医院负责。对患有疾病经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的新生，经本人申请，学校批准，可保留入学资格一年。

第四条保留入学资格的研究生，应当在下学年开学前，持所在地街道（乡）等单位开具的研究生行为表现证明，向学校提交入学申请，学校复查合格后，可按当年新生办理入学手续。因病保留入学资格的研究生须同时持二级甲等以上医院病愈诊断证明和体检表，经学校指定医院诊断，符合入学体检要求后，方可办理入学手续。第五条保留入学资格者不具有学籍，不享受在校研究生的待遇。学校不对研究生保留入学资格期间发生的事故负责。第六条新生有下列情况之一者，取消入学资格：（一）无故逾期两周或请假期满超过一个月未报到者；（二）发现招生中有徇私舞弊行为者；（三）入学复查不合格者；（四）政治或思想道德方面有严重问题者；（五）保留入学资格期满未申请入学，或虽申请入学经复查不合格者。第七条每学期开学时，研究生应当按学校规定的时间到所在学院报到注册。因故不能如期注册者，应当事先履行请假手续，否则以旷课论处（每天6学时计）。未请假或者请假逾期两周以上未注册且无正当事由的，按自动退学处理，取消其学籍。二、课程考核与成绩记载

河南农业大学研究生学位论文格式要求

河南农业大学研究生学位论文撰写、打印格式要求一、论文格式封面：参照本校专用硕士或博士学位论文封面格式（字体用3号黑体，纸张用120克白色哑光纸）。扉页：参照扉页格式，答辩日期、学位授予日期暂不填写。（3号黑体）致谢（3号黑体）（内容用小4号宋体）目录（3号黑体）（内容用5号宋体，1.5倍行距）摘要（3号黑体）（内容用5号宋体，行间距20磅） 1 文献综述（4号黑体）按1．1 （小4号黑体）、1．1．1（5号黑体）、1．1．1．1（5号黑体）形式可依次分至4级标题。（内容用5号宋体）。 2 引言（4号黑体）（内容用5号宋体） 3 材料与方法（4号黑体）按3．1（小4号黑体）、3．1．1（5号黑体）、3．1．1．1（5号黑体）形式可依次分至4级标题。（内容用5号宋体） 4 结果与分析（4号黑体）按4．1（小4号黑体）、4．1．1（5号黑体）、4．1．1．1（5号黑体）形式可依次分至4级标题，4级标题以下以（1）及1）表示。（内容用5号宋体） 5结论与讨论（4号黑体）（内容用5号宋体）参考文献（4号黑体）（内容用5号宋体）正文中的图表说明文字使用小5号黑体英文摘要：参照英文摘要格式（标题用4号Times New Roman加粗，内容用小4号Times New Roman）例： STUDIES ON RELATIONSHIPS AMONG WHEAT GROWTH AND ECOLOGICAL FACTORS IN CHAO SOIL REGION Supervisor: Prof. Zhang Qifen Master (Ph.D)Candidate: Wang Dawei ABSTRACT This paper studied the …… Key words：Wheat; Growth; ……… 二、要求 1、经济学、管理学门类的论文撰写格式，可结合本专业及相应论文的文体特点做适当调整，但需要按上述所示四级标题撰写。 2、论文正文行间距以固定值20磅为宜，表格除外。可加页眉，注明论文各部分标题。表格用简明三线表。文中计量单位均采用国际通用标准单位。 3、用A4纸激光打印，然后复印或胶印。装订后切割规格：290mm×205mm。

2015年各部门负责人换届策划书

河南农业大学农村发展研究会“2015年各部门负责人换届大会” 策划书主办单位：共青团河南农业大学委员会河南农业大学学生社团联合会承办单位：河南农业大学农村发展研究会活动时间：2015年3月29日活动地点：河南农业大学龙子湖校区

活动背景在第十二届全国人民代表大会第三次会议上国务院总理李克强代表国务院，向全国人大报告政府工作，在过去的2014年里不断巩固农业基础。加大强农惠农富农政策力度，实现粮食产量“十一连增”、农民收入“五连快”。农业综合生产能力稳步提高，农业科技和机械化水平持续提升，重大水利工程建设进度加快，农村土地确权登记颁证有序进行，农业新型经营主体加快成长。在展望2015年政府工作中李克强总理提出了加快推进农业现代化。坚持“三农”重中之重地位不动摇，加快转变农业发展方式，让农业更强、农民更富、农村更美。稳定今年粮食产量，保障粮食安全和主要农产品供给。坚守耕地红线，全面开展永久基本农田划定工作，实施耕地质量保护与提升行动，推进土地整治，加强农田水利基本建设，大力发展节水农业。加快新技术、新品种、新农机研发推广应用。引导农民瞄准市场调整种养结构，支持农产品加工特别是主产区粮食就地转化，开展粮食作物改为饲料作物试点。综合治理农药兽药残留等问题，全面提高农产品质量和食品安全水平。新农村建设要惠及广大农民。突出加强水和路的建设，以垃圾、污水为重点加强环境治理，建设美丽宜居乡村。多渠道促进农民增收，保持城乡居民收入差距缩小势头。持续打好扶贫攻坚战，深入推进集中连片特困地区扶贫开发，实施精准扶贫、精准脱贫。推进农业现代化，改革是关键。要在稳定家庭经营的基础上，支持种养大户、家庭农牧场、农民合作社、产业化龙头企业等新型经营主体发展，培养新型职业农民，推进多种形式适度规模经营。做好土地确权登记颁证工作，审慎开展农村土地征收、集体经营性建设用地入市、宅基地制度、集体产权制度等改革试点。在改革中，要确保耕地数量不减少、质量不下降、农民利益有保障。深化供销社、农垦、种业、国有林场林区等改革，办好农村改革试验区和现代农业示范区。完善粮食最低收购价和临时收储政策，改进农产品目标价格补贴办法。加强涉农资金统筹整合和管理。推进新型城镇化取得新突破。城镇化是解

河南省特聘教授(近年)

附件 2008年度河南省高等学校特聘教授人选评审结果序号学校岗位姓名 1 河南中医学院中药学王升启 2 河南师范大学基础数学郭宗明 3 河南理工大学安全技术及工程余明高 4 郑州大学宪法与行政法学苗连营 5 河南农业大学果树学吴国良 6 郑州大学有机化学朱志兀 7 河南师范大学理论物理曹俊杰 8 郑州大学考古学与博物馆学张国硕 9 河南工业大学应用化学胡文浩 10 河南师范大学原子与分子物理景辉 11 郑州大学肿瘤学资晓林 12 河南财经学院伦理学高国希 2009年度河南省高等学校特聘教授人选评审结果序号学校岗位姓名 1 郑州大学凝聚态物理贾瑜 2 郑州大学水工结构工程王复明

3 郑州大学细胞生物学张毅 4 郑州大学内科学（消化专业）崔广林 5 河南农业大学植物学王伟 6 河南农业大学作物遗传育种汤继华 7 河南农业大学作物栽培学与耕作学李潮海 8 河南科技大学计算机应用技术宋晓宇 9 新乡医学院人体解剖与组织胚胎学朱进霞 10 河南科技学院作物遗传育种李秀菊 2010年度河南省高等学校特聘教授人选评审结果序号学校岗位姓名 1 郑州大学眼科学彭广华 2 郑州大学流行病与卫生统计学曹务春 3 郑州大学化学工艺刘金盾 4 郑州大学经济法学吕明瑜 5 郑州大学刑法学刘德法 6 郑州大学新闻学汪振军 7 河南大学光学刘波

8 河南大学凝聚态物理张伟风 9 河南大学马克思主义基本原理易小明 10 河南大学英语语言文学王振华 11 河南农业大学植物病理学张猛 12 河南农业大学动物营养与饲料科学尹清强 13 河南农业大学基础兽医学杨国庆 14 河南理工大学防灾减灾工程与防护工程魏建平 15 河南师范大学植物学范六民 16 河南师范大学动物学王文晟 17 河南科技大学材料学任凤章 18 河南科技大学控制理论与控制工程顾建军 19 河南中医学院药物化学郑晓珂 20 河南中医学院中医基础理论陈家旭 21 新乡医学院神经病学江涛 2012年度河南省高等学校特聘教授人选评审结果一、特聘教授（13人）

河南农业大学论文格式

第四章毕业论文（设计）格式及打印装订第十四条学士学位论文（设计）的组成部分及装订次序如下： 1.封面（见学校发布的统一格式，本文附件2）第十五条除论文封面和封底按学校发布的统一格式外，其余部分按以下规定格式严格执行。（一）打印顺序版心设计：上页边距2.54cm，下页边距2.54cm，左页边距3.18cm，右页边距3.18cm。 1.封面 2.致谢 3.目录 4.中文摘要 5.英文摘要 6.正文部分 7.参考文献 8.封底（二）标题层级。目录和正文部分的标题层级，最多使用三级标题。标题序号用阿拉伯数字，下标用半角“.”。标题本身的排版采取不留空格。举例如下： 1.XXXXXXX（4号黑体加粗） 1.1 XXXXXXX（小4黑体加粗） 1.1.1 XXXXXXX（小4黑体加粗）中文摘要（标题），用4号黑体加粗。

英文摘要（标题）---ABSTRACT，用4号Times New Roman加粗。（三）正文文字字体。中文均采用五号宋体，采用1.5倍的行距。英文摘要的内容部分，采用五号Times New Roman。（四）自然生成的目录和中文摘要、英文摘要，实行单独编排页码。正文部分、参考文献两个部分，实行页码通排，页码均置于页面的下方居中。（五）中文摘要、英文摘要、参考文献等三个部分，均单独起页。中文、英文摘要的撰写。说明论文的研究目的、方法和主要结论；突出新见解，语言力求精练和准确。中文300～500字。在摘要下方，注明论文的关键词（3～5个）。内容用5号宋体。举例如下：关键词（5号黑体）：XXXX,XXXX,XXXX（5号黑体） Keyword: （5号Times New Roman）：XXXX,XXXX,XXXX（5号Times New Roman）（六）数据表格：正文中的表格，一律采用三线表。全文统一编排表次。标题用5号黑体，内容用5号宋体。表格左下注明“资料来源”，字体用小5号黑体。例如：表1：农民收入水平比较单位：元地区19961997199819992000 全国1926.072090.132161.982210.342253.42 河南1579.191733.891864.051948.361985.82 山东2086.312292.122452.832549.582659.20 资料来源：中国农村统计年鉴（七）资料引用。文中所引用数据、资料、观点等，均应注明出处，并采用如下方式：由于农业生产的时空跨度和生物属性，有效监督农业集体组织中的劳动努力成本太高（林毅夫，1988）。农业集体组织的成功不可避免地依赖集体组织成员建立心照不宣的自律协议，但是，自律协议只有当其他成员不尊重他们的承诺时，集体组织成员有权退出集体组织才能得到维持（Telser，1980）。

2015年第一次全体会员大会暨换届大会

河南农业大学农村发展研究会“2015年第一次全体会员大会暨换届大会” 策划书主办单位：共青团河南农业大学委员会河南农业大学学生社团联合会承办单位：河南农业大学农村发展研究会活动时间：2015年3月28、29日活动地点：河南农业大学文化路校区河南农业大学龙子湖校区河南农业大学许昌校区

一、活动背景在第十二届全国人民代表大会第三次会议上国务院总理李克强代表国务院，向全国人大报告政府工作，在过去的2014年里不断巩固农业基础。加大强农惠农富农政策力度，实现粮食产量“十一连增”、农民收入“五连快”。农业综合生产能力稳步提高，农业科技和机械化水平持续提升，重大水利工程建设进度加快，农村土地确权登记颁证有序进行，农业新型经营主体加快成长。在展望2015年政府工作中李克强总理提出了加快推进农业现代化。坚持“三农”重中之重地位不动摇，加快转变农业发展方式，让农业更强、农民更富、农村更美。稳定今年粮食产量，保障粮食安全和主要农产品供给。坚守耕地红线，全面开展永久基本农田划定工作，实施耕地质量保护与提升行动，推进土地整治，加强农田水利基本建设，大力发展节水农业。加快新技术、新品种、新农机研发推广应用。引导农民瞄准市场调整种养结构，支持农产品加工特别是主产区粮食就地转化，开展粮食作物改为饲料作物试点。综合治理农药兽药残留等问题，全面提高农产品质量和食品安全水平。新农村建设要惠及广大农民。突出加强水和路的建设，以垃圾、污水为重点加强环境治理，建设美丽宜居乡村。多渠道促进农民增收，保持城乡居民收入差距缩小势头。持续打好扶贫攻坚战，深入推进集中连片特困地区扶贫开发，实施精准扶贫、精准脱贫。推进农业现代化，改革是关键。要在稳定家庭经营的基础上，支持种养大户、家庭农牧场、农民合作社、产业化龙头企业等新型经营主体发展，培养新型职业农民，推进多种形式适度规模经营。做好土地确权登记颁证工作，审慎开展农村土地征收、集体经营性建设用地入市、宅基地制度、集体产权制度等改革试点。在改革中，要确保耕地数量不减少、质量不下降、农民利益有保障。深化供销社、农垦、种业、国有林场林区等改革，办好农村改革试验区和现代农业示范区。完善粮食最低收购价和临时收储政策，改进农产品目标价格补贴办法。加强涉农资金统筹整合和管理。推进新型城镇化取得新突破。城镇化是解

中原工学院国际教育学院2010年大事记(2011.4.7)

中原工学院国际教育学院2010年大事记 1月5—6日，由校学生处主办、我院承办的中原工学院“诚信校园行”校园短剧大赛初赛在大学生事务中心114隆重举行。 1月8日，组织〔2010〕1号下发《关于我校基层党组织开展“创最佳党日活动”评选结果的通知》，我院党总支第一学生党支部获得“创最佳党日活动”一等奖。 1月8日，由校学生工作部主办，我院承办的中原工学院“诚信校园行”校园短剧大赛决赛在北苑餐厅四楼隆重举行。国际教育学院选送的《诚信舞台演绎青春》获得一等奖。随后，我院学生代表学校在河南省诚信校园情景剧大赛决赛中获得一等奖。 1月18日，根据校2009—2010学年第一学期校历、教学进程表安排，学生正式放假（个别专业安排有实习的按教学进度表执行），教职工于1月21日放假（2月14日春节）。 1月22日，我院在北区基础实验楼召开领导班子总结会，认真总结过去一年来取得的成绩，深入分析反思存在的问题和不足，对下一步的工作进行谋划部署。我校副院长杜建慧参加了会议。 3月4日，根据校2009—2010学年第二学期校历、教学进程表安排，教职工正式上班，学生3月5—7日报到注册，3月8日正式上课。 3月4日，新学期第一天，我校杜建慧副院长在对外合作与交流办公室孙玮主任的陪同下来到我院走访看望教职工，指导新学期工作。 3月8日，我院在1号教学楼106会议室召开中外合作办学试点评估动员会，就迎评促建工作进行安排部署。会议由刘跃军院长主持，我院全体教职工参加了会议。 3月15日—19日，美国A&M国际大学王海波博士在中方合作教师陈艳芳老师的协助下为我院会计07级学生讲授了《国际物流管理（Logistical Management）》课程。 3月18日，由我院团总支学生会学术部主办的第五届我院英语演讲比赛初赛在1号教学楼307教室举行。 3月18日，由我院学生会文艺部主办的十佳歌手大赛初赛在1号教学楼101学术报告厅举行。 3月20日，由我院学生会外联部主办的“第六放映室”，在和广大学生阔别了半年之后，以一部奥斯卡获奖影片——《拆弹部队》和大家重新见面。 3月21日—29日，英国赫尔学院外专Alan Thomas在中方合作教师吴军伟老师的协助下为我院装潢08级学生讲授了《字体设计》和《标志设计》课程。 3月29日—4月9日，英国曼彻斯特大学Mr. Mike Wilding在中方合作教师宗亚宁老师的协助下为我院纺织09级学生讲授了《纺织品检测（Textile Testing）》课程；Dr. Richard Kennon在中方合作教师卢士艳老师的协助下为我院纺织07级学生讲授了《数字化纺织技术（Digital Tech for Textiles）》课程。 4月1日—2日，校第二十五届运动会在中心体育场隆重举行。我院代表队最终以团体总分196分再次刷新历史记录，荣获团体第二名和体育道德风尚奖。我院会计085班学生李龙在男子100米的决赛中以11秒11的成绩摘得桂冠，并打破了已经尘封了15年的学校记录。 4月2日，中工人〔2010〕8号下发《关于2009年教职工年度考核结果的通报》，我院院长兼党总支书记刘跃军教授和孙一修、王笑圆两位老师在校2009年教职工年度考核中考核优秀。 4月6日—9日，英国伦敦帝国理工学院崔爽博士在中方合作教师焦明立老师的协助下为我院材料07级学生教授了《高分子物理（Polymer Physics）》课程，在中方合作教师樊

河南农业大学风景园林考研-古典园子解析

河南农业大学风景园林考研中国古典园林史重点解析——绘图题一、中国古典园林史考研解析中国古典园林史是风景园林考研最重要的一本参考书，主要讲述了古典园林从起源到衰亡的发展史，对于我们了解中国古典园林有极大的帮助。考试经常以填空、名词解释、简答题、绘图题、论述题等题型出现。在农大考研初试中，占得比重不小，可以与园林艺术原理相结合复习，并注意南北方重要园子的平面图绘制。本文由绘天下针对性设计考研教研组老师对河南农业大学风景园林专业考研中国古典园林史进行解析。二、绘图题（古典园子解析） 1、留园的造园特点及布局。（P631，常考园子）留园在苏阊门外，原为明代的东园废址。假山为叠山名手周秉忠所著，清朝嘉庆年间留园归刘恕所有，予以改造，称为寒碧庄。光绪初，归官僚富豪盛康，更加扩大增添建筑，改名为留园。全园大致分为四部分，中部是徐氏东园和寒碧庄的原有基础，经营时间最久，是全园的精华所在。东，北，西三部分为光绪年间增加。中部又分东西两区，西区以山石为主，东区则以建筑庭院为主。

中区的东南部分开凿水池，西北堆筑假山形成以水池为中心，西、北两面为山体，东、南两面为建筑的布局，是留园中的一个较大的山水景区。水池的东、南面均为高低错落，连续不断的建筑群所环绕，池南岸的建筑群的主体是“明瑟楼”和“涵碧山庄”成船厅的形象，与北岸山顶的可亭隔水呼应，成为对景，这是江南宅院中最常见的“南厅北山，隔水相望”的模式。园内山林森郁气氛，假山土石相间，西部土山上有云墙起伏，墙外更有茂密的枫林作为远景，层次丰富效果很好。园中另一个较大的、呈庭园形式的景区，是自观云楼东侧的假山，登楼可北望虎丘景色。乃是留园借景的最佳处。自曲溪楼东区有庭院几处。是一组以冠云峰为观赏中心的建筑群，冠云峰在苏州各园湖石峰中尺度最高，旁立瑞云、岫云两峰石做陪衬。此园建筑空间处理最为突出，空间大小、明暗、开合、高低参差对比，形成有节奏的空间关系，衬托了各庭院的特色，使全园富于变化和层次。园内既有以山池、花木为主的自然山水空间，也有各式各样以建筑为主，或者建筑山水相间的大小空间。园林空间之丰富，为江南诸园之冠。在同一时期全国范围内的私家园林中也是不多见的。它称得起

河南农大毕业论文格式

河南农业大学本科生毕业论文（设计）任务书论文（设计）题目学院专业班级学号姓名年月日

河南农业大学本科生毕业论文（设计）题目学院专业班级学生姓名指导教师撰写日期：年月日

河南农业大学食品科学技术学院本科毕业论文（设计）格式规范从封面到封底的每一项按以下次序装订，且每一项内容的字体或其他要求如下：一、封面：原有内容及其字体不要作任何改动，填写内容的字体用小3号宋体加黑，纸张用A4的打印纸）。二、论文正文 1. 论文标题（小2号黑体字）. 题目应表述课题所研究的方向和内容。要求尽可能简练。 2. 摘要（5号黑体字）（内容用5号楷体，单倍行距）应简明扼要，紧扣主题。简要概述本篇论文研究的主要目的、内容、方法和结果。摘要字数一般不少于100字。 3. 关键词（5号黑体字）（内容用5号楷体）关键词要符合学科分类、专业术语的通用性，并注意与国际惯例一致。一般3~5个。 4. 英文题目（4号Times New Roman加粗） 5. 英文摘要（小四号Times New Roman加粗）（内容用小四号Times New Roman，单倍行距） 6. 英文关键词（小四号Times New Roman加粗）（内容用小四号Times New Roman）英文题目、摘要及关键词一般与中文对应翻译。 7. 引言（4号黑体字）简要概述本研究课题提出的背景、研究的目的意义、研究方向、思路及方法等。（内容用小四号宋体，行间距为1.25倍行距） 8．论文主体部分按 1（4号黑体）一级标题 1.1 （小四号黑体）二级标题 1.1.1（小四号宋体）三级标题

河南农业大学优秀班干部

应用科技学院优秀班干部事迹材料学院：应用科技学院专业：农资13-2班

竞选优秀班干部的事迹材料尊敬的团组织：我是孙民，系河南农业大学农林经济管理专业13级2班文体委员，作为一名班干部，我始终认为机会是留给每一个有准备的人，所以我决定让自己的梦想在大学实现并积极参加学院学校各项活动，配合学院各项工作，功夫不负有心，2013年获得“军训标兵”称号。2014年评为校级三下乡“社会实践先进个人”。2015年被聘2014-2015年度新生助理班主任，同年获得“校级优秀助班”等荣誉称号。2015年被聘为河南农业大学农村发展研究会执事长。所带社团获“河南省百佳社团”“河南农业大学十大精品社团”等称号。同时获得院级求职模拟大赛“优秀简历奖”“文艺之星”“社团之星”“书画大赛二等奖”等荣誉称号。一、积极进取服务他人在大一期间，我竞选班委。并以票数第一的成绩担任文体委员。为此后的班干部之路打下基础。在军训中表现突出荣获“军训标兵”称号。大学期间加入各种社团获得很多的收获，并在年终评选中获得“社团之星”称号。二、活动积极乐观向上平时积极参加学校的各种活动和班级的社团的活动。作为一名文体委员以身作则，组织策划丰富的活动。给同学们一个多彩的校园文化并积极组织参加学院的各项活动。并聘为2014-2015年度新生助理班主任。

2013年08月15导演农资中秋晚会小品《两口子》 2013年09月30日参加迎新晚会小品《纯爷们》 2013年11月30组队代表专业参加辩论会 2013年12月24日出演交际空间英语社“圣诞晚会”小品《保安》 2014年04月30日参加第三届英语演讲第七名。导演13级农资专业2014年周末文化广场 2014年06月16日参加“心回想，新起航”毕业生晚会《送别》2014年09月22日出演社团文化节《墨的舞蹈》 2014年09月30日参与“我在大学等你”主题迎新晚会《T台秀》2014年11月23日农研文化节晚会总导演并出演小品《一百块都不给我》 2014年12月25日参加平安夜狂欢活动担任主持人 2015年03月23日出演药植周末文化广场《甄嬛传》等等各种活动。并且从中得到了很多的锻炼。认真的完成老师的各项任务并得到广大师生的认可。三、工作思想共同进步自入学以来，我一直是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，我也在国画等方面也称得上是佼佼者，画出的各种小动物栩栩如生。我能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、等，而面对成绩，我也没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在学院的各种

河南农业大学学生开展“禁毒防艾”社会实践活动

河南农业大学学生开展“禁毒防艾”社会实践活动当今社会，禁毒防艾是一个社会性的问题，与我们息息相关，身为当代大学生，我们有责任有义务做好提高防御为主的相关宣传工作。为了增强人民群众的防艾意识和自我保护能力，促进全体人民的健康生活，营造良好的艾滋病防治和禁止毒品的社会环境，同时呼吁群众树立客观，科学的态度，七月一日早上八点许，我们来到了位于二七区的绿云小区，开展“禁毒防艾进社区”宣传活动。随着技术的不断进步，毒品的形式也越来越多样，我国刑警在打击毒品，毒贩的工作中取得了不错的成绩，但是总体来说，毒品市场依然猖獗，我们的小组成员事先进行了调察问卷，发现广大群众对毒品的认识普遍较浅显，为此我们在已提供的资料基础上，又多方查找了一些关于毒品的具体危害，类别，管制条例的资料，派发给来往群众，使他们在一定程度上了解地更深刻全面。小组成员自费制横幅

和宣传页，活动现场，有不少人到咨询台和我们交流，很多老年人对我们的活动表示赞赏，并且勉励我们要再接再厉，担起新时代大学生的担子，以强烈的责任感，用行动影响社会，弘扬社会正能量。上午的活动进行得风风火火，大家的热情都很高涨，尽管天气炎热，但是没有人在抱怨。

下午时分，气温达到高点，小区内来往的人相对很少，我们几个人在树荫下分享着一上午的体悟，虽然在刚开始的时候，有群众不明所以，给我们摆了冷脸，但是我们几个负责发放宣传页的成员并未愤愤不平，而是十分耐心地为群众讲解活动目的，普及禁毒防艾相关知识。在悬挂横幅的过程中，几位成员没有过类似的实践经验，有些拘谨，后来还是保安大哥为我们提供帮助，心灵上为我们加油打气，大家受到了鼓舞，也是更加有干劲儿了。本次活动，不仅在一定程度上普及了禁毒防艾的相关知识，也

河南农业大学毕业生论文格式

河南农业大学本科生毕业论文（设计）题目学院经济与管理学院专业班级工商管理****级*班学生姓名 * * * 指导教师撰写日期： 2016年5月18日

目录摘要........................................................................................................................................................ I 1.引言（一级标题）........................................................................................................................... １ 2.××××××××××××（一级标题） ....................................................................................................... ２ 2.1××××（二级标题） ................................................................................................................. ２ 2.1.1××××（三级标题） ........................................................................................................ ２ 2.1.2××××（三级标题） ........................................................................................................ ２ 2.2××××（二级标题） ................................................................................................................. ２ 2.2.1××××（三级标题） ........................................................................................................ ２ 2.2.2××××（三级标题） ........................................................................................................ ２ 3.×××××××××× .................................................................................................................................... ３ 3.1××××.......................................................................................................................................... ３ 3.1.1×××× ................................................................................................................................ ３ 3.1.2×××× ................................................................................................................................ ４ 3.2××××.......................................................................................................................................... ４ 3.2.1×××× ................................................................................................................................ ４ 3.2.2×××× ................................................................................................................................ ４ 4.×××××××××× .................................................................................................................................... ５ 4.1×××× ......................................................................................................................................... ５ 4.1.1×××× ................................................................................................................................ ５ 4.1.2×××× ................................................................................................................................ ５ 4.2×××× ......................................................................................................................................... ５ 4.2.1×××× ................................................................................................................................ ５ 4.2.2×××× ................................................................................................................................ ５ 5.×××××××××× .................................................................................................................................... ６ 5.1××××.......................................................................................................................................... ６ 5.1.1×××× ................................................................................................................................ ６ 5.1.2×××× ................................................................................................................................ ６ 5.2××××.......................................................................................................................................... ６ 5.2.1×××× ................................................................................................................................ ６ 5.2.2×××× ................................................................................................................................ ６ 6.结语................................................................................................................................................... ７参考文献.............................................................................................................................................. ８ABSTRACT ........................................................................................................................................ ９

河南农业大学本科毕业实习中期检查要求

河南农业大学 生物化学模拟考试 试题

最新河南农业大学考研分数线对比考研难度

河南农业大学本科毕业实习中期检查要求

2012世界粮食日主题宣传活动策划案(完成稿)

2020年河南农业大学翻译硕士考研笔记及问题解答

河南农业大学本科毕业实习中期检查要求

2020年度河南省高等学校青年骨干培养计划人选评审结果

河南农业大学研究生学籍管理暂行规定

河南农业大学研究生学位论文格式要求

2015年各部门负责人换届策划书

河南省特聘教授(近年)

河南农业大学论文格式

2015年第一次全体会员大会暨换届大会

中原工学院国际教育学院2010年大事记(2011.4.7)

河南农业大学风景园林考研-古典园子解析

河南农大毕业论文格式

河南农业大学优秀班干部

河南农业大学学生开展“禁毒防艾”社会实践活动

河南农业大学毕业生论文格式

河南农业大学生物化学模拟考试试题