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高中物理 电功和电功率专项训练

高中物理 电功和电功率专项训练
高中物理 电功和电功率专项训练

第四节 电功和电功率

第五节 焦耳定律

例:一台电扇的额定电压220V ,正常工作时的电流是0.8A ,若它的线圈电阻是2.5Ω,求这台电扇的耗电功率、发热功率和工作效率。 分析与解:电扇实际上是一台线圈有电阻的电动机。它的耗电功率由电流和工作电压决定;它工作时的发热功率由电阻和电流决定。说到它的工作效率,原则上是有用功(率)与总功(率)的比值。对于电扇来说它的有用功率是指它向外扇风的机械功率。 那么,电扇消耗的电功率

()P U I ==?=·220V 0.8A 176W 电扇的发热功率 ()P I R Q ==?=2·0.8A 2.5 1.6W 2

Ω 电扇输出的机械功率为: P P P J Q =-=1744.W 电扇的工作效率为:

η=

==P P J 1744

176

991%..

第六节 串联电路 第七节 并联电路

【例题精选】: 例1:用滑动变阻器可以控制电流。如右图所示,有一个白炽灯泡的电阻R =20Ω。把它与一个滑动变阻器相

串联接成分压限流电路。A 、B 两端接在电压恒定的电源

上。希望通过调整滑动变阻器使白炽灯的发光功率在1.25W 至45W 之间可调。那么,外加在A 、B 端的电压应为多高,对滑动变阻器的规格有什么要求。 分析:把滑动变阻器串联接在电路中,当电源一定时,改变电阻就可以改变电流。如上图所示,当变阻器的滑片滑右端时,电路总电阻最大R R R L 总=+,电路中的电流最小,灯泡消耗电功率最小;当变阻器的滑片滑至左端时,电路的总电阻最小R R 总=,电流最大,灯泡消耗的电功率也最大。由此分析题解如下: 解:由题意先求出灯泡工作时的最大电流I m 和最小电流I n 值:

P I R I P R I P R

m m

n n

=∴

===

=215025·..A A 根据欧姆定律,通过灯泡最亮的情况求出电路两端的电压: U I R V m ==·30

再次运用欧姆定律,通过灯泡最暗时求出滑动变阻器的阻值R L

() U I R R R U

I R n L L n

=+∴=-=100Ω

答:A 、B 两端的电压应是30V ,滑动变阻的规格应选:总电阻为100Ω,额定电流不小于1.5A 。 小结:这道题的解法正规,思路清楚。其实也有别的办法解决。如在灯泡最

亮时,依据P U R

m =2

可直接求出端电压U P R m ==30V 。依据同样的公式灯泡

最亮、最暗时功率之比等于端电压平方比:P P U U m n m

n =2

2,可求得U n =5V 。由串联

分压道理:R L ∶R=U L ∶U n = (U -U n )∶U n 可得R L =100Ω。一般关于恒定电流的问题,处理的途径是很多的,同学们应该多想几种方法来处理同一个问题,这样有利于提高大家的解题能力。

例2:现有一个标称值“30V ,18W ”的白炽灯泡,还有一个电压为50V 的电源,欲使灯泡正常发光,找来一个总电阻R L =95Ω的滑动变阻器,连接成如右图所示的电路。试求电灯正常工作时,滑动变阻器上的滑片P 应置于AP 间的电阻多大,此时电路的耗电功率是多大。 分析:这个电路叫做分压式电路,它的特点是通过改变滑片的位置,可以向用电器提供由0~U 连续变化的电压。其缺点是耗电功率较大。这种电

路实际上是混联,其等效电路如右图所示。 灯泡正常工作时,PB 间的电压应是30V ,AP 间的电压是20V ,才能满足题目给的条件。 电路消耗的总功率应等于灯泡R ,电阻R X 和电阻R R L X -消耗电功率的总和。 解决这道题一定先把电路看懂,该电路是R 和R X 并联后再与R R L X -串联。 解:PB 间的总电阻R 2是R 与R X 并联所得,

故 1112R R R X

=+

R RR R R X

X

2=

+

AP 间的电阻R R R L X 1=-。其中R 可用U P

2

求得。因为灯泡正常发光,所以PB

间的电压为U 230=V ,那么AP 间的电压U U U 1220=-=V 。

根据串联电路电压分配的特点,可知:

U U R R R R RR R R L

X

X X

1212==-+ 变换后

()()U U R R R R RR L X X X

12=-+ 代入数值 ()20

309530183018

22

=

-+?? ?

??

?R R R X X X 经解得 R R X ==5075ΩΩ, AP 间的电阻 R R R L X 120=-=Ω 对于AP 这段电路,因为U 120=V ,R 120=Ω,根据欧姆定律可知这段电路通过的电流强度I 就是电路中的总电流为1.0A 。全部电路消耗的电功率等于总电压与总电流的乘积,即50W 。 答:当把滑动变阻器的滑片P 滑至距A 端电阻值为20Ω时,灯泡恰能正常发光。此时整个电路消耗的电功率是50W 。 其实同学们自己还可以分别计算一下,此时灯泡消耗的功率P R =18W ,变阻器PB 段消耗的电功率是P 212=W ,变阻器AP 部分消耗的电功率是P 120=W 。 如果题目中要问及滑动变阻器消耗的功率P ,应等于P P 12、的和,即32W 。 同学们不妨想一想,若这道题目中把滑动变阻器接成分压限流式(如例一那样,把变阻器跟灯泡串联)再看一看灯泡正常发光时,整个电路消耗的电功率是多少。是不是会小一些。 (参考答案:消耗的电功率是30W )

例3:有一个灵敏的电流表它指针满偏时通过的电流I m g =100A ,该表自身

的电阻R g =20.Ω。欲把这块表接到5A 的电路中,又不便该表因为电流过大而烧毁,应在该表两接线柱间并联一个阻值R s 最大是多大的电阻。 分析:如右图所示,在灵敏电流表上并联的电阻R s 主要起分流作用。当它分流的电流大于总电流I 与电流表满度电流I g 的差时,电流表就不会因电流过大而烧毁。当分流电阻R s 分得的电流I s 恰好等于I I g -时,R s 则是分流电阻可取的最大值。

解:如上图所示,根据并联电路的分流作用可知 I I I g s =+(1)

又根据并联电路两端电压相等,有 I R I R g g s s =? (2) (1)、(2)式联立得:

R I I I R s g g

g =

-?

代入数值得

R s =0041.Ω

小结:在这个灵敏电流计(俗称“表头”)的两个接线柱上并联一个0041.Ω的电阻时,把它接到5A 的电流上不会被烧毁,且指针刚好满偏(指向最大刻度)。 这道题实际上是扩大电流表量程的问题。一个表头它的满度电流值I g 是有限的。为了测定大电流,把电流表的量度范围扩大是十分必要的,扩大量程的方法也是很方便的 。其理论根据就是并联电路的特点和欧姆定律。如要将量程为I g 的电流表扩大成I 的量程,则分流电阻R s 满足: I R I I R g g g s =-?()

R I R I I s g g g

=

-

分子和分母同时除以I g ,则

R R s g

I g =-1

即:

R n R s g =

-1

1

式中n I

I g

=

就是扩大量程的倍数。

一般是把分流电阻放在电流表外壳的内部,再将表盘换一下。如原题中表盘

满度的值是100mA ,表盘的中值是50mA ,我们另制一个表盘满偏值是5A ,中值是2.5A 就可以当作一个量程较大的新表来使用了。应该指出的是,扩大量程后的表只是增加了分流,满度时通过表头的最大电流值并没有改变,仍是I g 。 例4:若用上题中的灵敏电流表去测电压,当指针指到最大刻度时,它两个接线柱两端的电压是多高?若要把它改装成一个能测10V 电压的电压表可采取什么措施。 分析:电流表有内阻R g 和满度电流值I g 。这是电流表的两个主要参数。对于

题中给的电流表来讲,当表的两端接上200mV 电压时,通过表的电流U R g

g 恰好

等于该表的满度电流值I mA g ()100。从广泛意义讲,灵敏电流计也可以看作是最大量程为U I R g g g =的毫伏表。

要使满度值为U mV V g ==200020.的电压表能测U V =10的电压只能给它串联一个分压电阻R s ,使分压电阻分得U U g -的电压后方可接在电压较高的电路中,具体解法如下: 解:欲使灵敏电流表能测10V 电压可以按右图给它串联一个分压电阻来解决。 根据串联电路的特点和欧姆定律可得:

I U

R R g s g =

+

R U I R s g

g =-

代入数值

R s =98Ω

答:在灵敏电流计上串联一个98Ω的电阻这个表就可以接到10V 的电压上。 小结:这道题实际上是电压表扩大量程问题。一个量度范围较小为U g 的表,要想测量较高的电压,扩大它的量程是十分必要的。理论根据就是串联电路的特点和欧姆定律。如上图所示,对于串联电路因为电流强度处处相等。所以:

U

R R U R s g g g

+=

UR U R U R g g s g g =+ U R U U R g s g g =-()

R U

U R s g

g =-(

)1 设n =U

U g ,即电压表量程扩大的倍数。

R n R s g =-()1

一般把分压电阻R s 装在表壳内,把表的度盘重

新画一个就改成了量度范围扩大了的电压表。如果按右图来改进,还可制成多量程的电压表。

【专项训练】:

1、一台2.2千瓦(KW ),220V 的电动机,线圈电阻为0.5Ω,在电动机正常工作时,通过电动机的电流为 ,每秒钟电流做的功

是 。电功比电热多 ,只有在 电路中,电功才等于电流放出的热。 2、电功有个单位俗称“度”,它在技术上称做 ,它的大小等于

J 。

3、三个相同的灯泡如右图连接,若电路两端电压U 保持不变,设灯泡电阻不变,且不会被烧毁。那么开关K 闭合前后灯L 2消耗电功率的比为 。

4、甲、乙两根相同材料制成的圆导线,甲的长度和截面直径均是导线乙的n 倍,则两条导线的电阻关系是:

A .甲、乙两条导线电阻相等

B .甲导线电阻是乙导线电阻

的n 倍

C .甲导线的电阻是乙导线电阻的n 分之一倍

D .乙导线电阻是甲导线

电阻的n 2倍 5、如图所示,R R 313=,R R 212=,则MN 两点间的总电阻是:

A .1151R

B 、11102R

C .11153R

D .122523R R +

6、两个电阻R 1、R 2,且R 1>R 2,下列说法中正确的是: A .由P=I 2·R 可知,电阻大的消耗功率多,则P 1>P 2

B .由P=U R

2

可知,电阻小的消耗功率多,P 2>P 1

C .当R 1与R 2串联后,电阻大的消耗功率多,则P 1>P 2

D .当R 2与R 1并联后,电阻大的消耗功率多,则P 1>P 2

7、若将额定值为“220伏,25瓦”、“220伏,60瓦”的两个灯泡串联后接在220伏的电源上工作,则: A .两个灯泡均不能正常工作 B .25瓦的灯泡比较亮

C .60瓦的灯泡比较亮

D .两个灯泡工作都正常

8、有一个满度电流为2毫安的电流表,内阻为100欧,现在要把它改装成量程为10安培的安培表,应配用多大电阻,怎样连接? 9、有一个电路如右图,各已知电阻值及端电压在图中标出,求当滑动变阻器的阻值调为多大时,安培表的示数为1安。

10、在右图所示电路中,已知安培表的示数为2.2安培,求伏特表示数。

【答案】:

1、10A,2.2×103J,2.15×103J,纯电阻。

2、KWh(千瓦时),3.6×106J。

3、9:4。

4、C。

5、A、B、C、D。

6、C。

7、A、B。

8、应并联一个0.02Ω的电阻。

9、滑动变阻器应调至R=20Ω时。

10、伏特表的示数为35.2 V。

电功和电功率练习题

电功和电功率练习题 一、选择题 1.电能表是家庭电路中测量下列哪个物理量的仪表() A.电功率B.电能C.电阻D.电压 2.有甲、乙两盏电灯,甲灯上标有“36V 60W”,乙灯上标有“220V 60W”,当它们分别在其额定电压下工作发光时,其亮度是() A.乙灯比甲灯更亮B.甲灯比乙灯更亮 C.两盏灯一样亮D.无法判定哪盏灯更亮 3.小刚利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min 内,消耗电能0.3 KW·h,这个用电器可能是() A.空调器B.电冰箱C.电视机D.收音机 4.小灯泡额定电压为6V,额定功率估计在7W~l2W之间,小佳按如下图所示甲的电路测定灯的功率,所用电流表有0.6A、3A两档,电压表有3V、l5V两档,将它们连入电路时小 佳作了正确选择与操作,变阻器滑到某处时两电表示数如图的乙、丙所示,则()A.小灯泡额定功率为7.5W B.在5V时小灯泡的功率为7.5W C.在1V电压下小灯泡功率7.5W D.在5V时小灯泡功率为1.5W 5.把标有“6v 6W”的L1灯和标有“6V 3W”的L2灯串联,接在6V的电源上,则()A、两灯一样亮B、L1比L2亮C、11比L2暗D、两灯都能正常发光6.家用电能表的盘面上,标有3000R/kwh的字样,当接入一个用电器正常工作时,1min内电能表的转盘转了15转,则该电器消耗的实际功率是() A、5W B、500W C、300W D、3KW 7.如右图所示,将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发现灯泡L1较亮,灯泡L 2较暗,此现象说明() A.灯泡L1的阻值大于灯泡L2的阻值 B.灯泡L1的额定功率大于灯泡L2的额定功率 C.灯泡L1两端的电压小于灯炮L2两端的电压 D.通过灯泡L1的电流大于通过灯炮L2的电流 8.用电器R1和R2上都标有“6V”字样,它们的电流随电压变化关系如 右图所示。若把R1和R2串联在电源电压为6V的电路中工作,则用电器 R2的实际功率是() A、1.8W B、0.2W C、0.4W D、0.6W 9.如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V,60W”的字样,它 们都在额定电压下工作相同时间,则三个用电器产生的热量是 ()

中考物理电功率专题训练答案及解析

中考物理电功率专题训练答案及解析 一、电功率选择题 1.一灯泡标有“3.8V”字样,额定功率模糊不清,某同学设计了如图甲所示的电路进行测量,电源电压恒为6V,电压表、电流表使用的量程分别为0~3V、0~0.6A,滑动变阻器的规格为“10Ω 1A”,他根据实验数据作出了电压表、电流表示数的U-I图像如图乙所示.则以下判断正确的是() A. 小灯泡的额定功率为0.88W B. 滑片向左移时电压表示数变大,小灯泡变亮 C. 变阻器允许连入电路的最大阻值约为8.82Ω D. 小灯泡正常发光2s内,变阻器产生的电热为3.04J 【答案】C 【解析】【解答】A、如图电路,电压表与滑动变阻器并联,当滑动变阻器两端电压为2.2V时,根据串联电路的分压特点,此时灯泡两端的电压为:,由乙图得,此时电流为0.4A,故灯泡的功率为:,A不符合题意; B、如图滑片向左移时,接入电路的电阻变小,电流变大,小灯泡变亮,但根据串联电路的分压特点可知,电压表示数变小,B不符合题意; C、由乙图知,电压表为3V时,电流为0.34A,所以变阻器允许连入电路的最大阻值约为: ,C符合题意; D. 小灯泡正常发光2s内,变阻器产生的电热为: ,D不符合题意. 故答案为:C. 【分析】(1)根据图像,灯泡正常发光时,变阻器两端的电压为 2.2V,并确定此时电路中的电流,由公式P=UI便可计算出灯泡的额定电功率;(2)滑片向左滑动,变阻器的阻值变小,电路中电流变大,灯泡变亮,变阻器分压变小,从而可判断电流表和电压表的示数变化;(3)变阻器的阻值越大,两端的电压越大,根据电压表的量程确定电阻器两端的 最大电压,根据图像确定此时的电流,由公式R=可得变阻器的最大值;(4)根据Q=W=UIt可计算出变阻器产生的电热.

高二物理:电功和电功率(教案)

高中物理新课程标准教材 物理教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 物理教案 / 高中物理 / 高二物理教案 编订:XX文讯教育机构

电功和电功率(教案) 教材简介:本教材主要用途为通过学习物理知识,可以让学生培养自己的逻辑思维能力,对事物的理解认识也会有一定的帮助,本教学设计资料适用于高中高二物理科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 教学目标 (一)知识目标 1、知道电功是指电场力对自由电荷所做的功,做功的过程是电能转化为其他形式能量的过程。 2、理解电功、电功率的概念及表达式的物理意义并能用电功的公式进行有关的计算。 3、了解额定电压、额定功率、实际功率的意义。 4、知道电功率、热功率的联系和区别. (二)能力目标 1、通过灯泡工作功率的演示,培养学生观察能力和利用实验分析和处理实际问题的能力。 (三)情感目标 1、通过演示实验,加强学生对物理实验的重视,培养学生严谨求实的科学态度。 2、通过电能和其他能的转化和守恒规律的讲解进一步渗透辨论唯物主义观点的教育和节

约能源勤俭节约的优良传统。 3、通过灯泡实际功率的演示,对学生进行安全意识教育。 教学建议 1、在推导电功的公式时,应该注意讲清楚,在时间内,只是相当于把电荷由电路的一端移至另一端(两端的电压为 ),这与在真空中把某一电荷由某处移至另一处有区别,但效果是一样的,即所做的功相同。 2、可用类比的方法向学生说明:电场力对自由电行做功时,在真空中电势能转化为动能,这相当于物体在真空中自由下落时,重力势能转化为动能;在电阻元件中电势能转化为内能,这相当于物体在粘滞性较大的液体中匀速下落时,重力势能转化为内能。 3、教材只要求学生知道电功率和热功率的区别和联系,而不要求对这个问题作进一步讨论。 4、对于这两个导出式,要明确它的使用条件和适用范围,即:纯电阻电路。 教学设计方案 电功、电功率 一、教学目标 1、理解电功、电功率的概念,公式的物理意义。

九年级物理电功和电功率专题训练试卷1

九年级物理电功和电功率专题训练1 (考试时间:30分钟 总分:100分) 班级:____________ 姓名:__________________ 一、填空题(每题10分,共40分) 1、雷雨天气是一种常见的自然现象。某次雷电的电流为2.1×106A .电压为108V ,放电时间为0.001秒,则这次放电释放的电能为_______________J .如果我们能将这些能量加以利用,比如用来加热供暖用水为寒冷地区的居民供暖,则可使__________kg 的水从0℃加热到50℃. 2、台额定功率为2000W 的电热水器,水箱内装有50kg 的水,要把这些水从200C 加热到600C ,热水器正常工作需要_________s ;若水吸收的热量全部由燃烧天然气提供,则需要完全燃烧__________m 3的天然气[不计能量损失,已知c 水=4.2×103J/(kg ·0C ),q 天然气=4.2×107J/m 3]。 3、如图8为所示,小灯泡L 标有“3V 0.9W ”的字样(忽略温度对灯丝电阻的影响)。当开关S 闭合,S 1断开时,小灯泡正常发光,电压表的示数为1.5V ,则电流表的示数为_________A 。如果电压表的量程为0~ 3V ,为确保电压表不被损坏。则_________(选填“能”或“不能”)同时闭合开S 、S 1 。 4、如图所示,将规格相同的小灯泡按照甲、乙两种连接方式接入电压均为U 且保持不变的电路中,通过分别调节滑动变阻器R 1和R 2使所有灯泡均正常发光.则甲、乙两电路中的总电流之比I 1:I 2=______,而电路的总功率之比P 1:P 2=______. 二、选择题(每题10分,共40分) 5、下列说法中正确的是( ) A.折射角一定小于入射角 B.电能表是测量电功的仪表 C.导体的横截面积越大,电阻越大 D.声音不能传递能量 6、最先精确确定电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间关系的物理学家是( ) A.欧姆 B.焦耳 C.奥斯特 D.法拉第 7、如图所示,电源电压6V 保持不变,定值电阻R 1标有“10?0.5A ”字样:滑动变阻器R2标有“20?1A ”字样,电流表量程为0-06A ,电压表量程为0-3V 。闭合开关S ,下列做法能够保证电路安全的是( ) A.电路中电流不超过0.6A B.R 1两端电压不超过3V C.滑动变阻器连入电路的阻值在10-20?范围内变化 D.电路的总功率在18-3W 范围内变化 8、如图是一把既能吹冷风、又能吹热风的简化电路图,其中M 是吹风机,R 是电热丝。由电路图可知( ) A.只将开关S 1闭合,吹出的是热风 B.M 和R 是串联在电路中的 C.将S 1和S 2都闭合,吹出的是热风 D.开关S 2可以控制整个电路 三、实验探究题(共10分) 9、图甲为测定额定电压为“2.5v ”小灯泡电功率的实验电路,电源电压恒为3v 不变。 (1)请用笔划线代替导线,将图甲中的实物图连接完整。 (2)闭合开关前,滑片应移到滑动变阻器的最________端(选填“左”或“右”)。 (3)正确连接好电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数:移动滑片,发现除了电流表示数改变外,其余均无变化。经检查,电压表完好,则故障可能是小灯泡___________(选填“短路”“断路”)。 (4)排除故障后,移动滑片,实验小组记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的I -U 的图像,由图像可计算出小灯泡的额定功率为_____________W (5)实验过程中,当电压表示数为IV 时,滑动变阻器连入电路的阻值为____________? 四、综合题(共10分) 10、如图所示,电源电压保持不变,电流表的量程为0~0.6A ,电压表的量程为0~15V ,R 1=20Ω,滑动变阻器R 2的规格为“100Ω1A ”。 (1)闭合开关S 1,断开开关S 2、S 3,电流表示数为0.4A ,求电源电压; (2)闭合开关S 3,断开开关S 1、S 2,滑动变阻器滑片置于中点位置时,电压表的示数为4V,求R 3的阻值; (3)闭合开关S 1、S 2和S 3,在不损坏电流表、电压表的情况下,求滑动变阻器R 2的阻值取值范图.

电功率经典练习题(附标准答案)

电功率经典练习题 1.一台电动机正常工作时线圈两端电压为380V ,线圈电阻为2Ω,线圈中电流为10A ,这台电动机正常工作1s 消耗的电能为W 和产生的热量为Q 分别为A A.3800J 、200J . B.3800J 、3800J C.72200J 、200J D.72200J 、3800J 2.一个标有“6V 3W”的灯泡,欲接到9V 的电源上能正常发光,应给它C A.串联一个3Ω的电阻 B.并联一个3Ω的电阻 C.串联一个6Ω的电阻 D.并联一个6Ω的电阻 3.一只标有“6V 1.5W”的灯泡L 1和另一只“6V 3W”的灯泡L 2串联后接在电源上,通电后有一只灯泡正常发光,另一只灯泡较暗,其中能正常发光的是灯泡 L1 ,此时电路中的电流是 0.25 A ,电源电压是 9 V 。 4. 图所示电路,电源中电源两端的电压保持不变,R 0为定值电阻,R 为滑动变 阻器.闭合开关S 后,在滑动变阻器滑片P 向右滑动的过程中,下列说法正确 的是 C A .电流表A 1的示数变小 B .电流表A 2的示数变大 C .电压表V 的示数不变 D .小灯泡L 的亮度变暗 5.如图所示电路,电源电压保持不变,L 是标有“6V 3W ”的小灯泡,R 是滑 动变阻器。闭合开关S 3,断开开关S 1、S 2,滑片P 位于中点时,灯泡L 恰好正常发光,电压表V 的示数为U 1;当S 1、S 2都闭合,滑片P 滑至b 端时,电流表 示数为1.5A ,电压表V 的示数为U 2;U 1:U 2=1:2,下列选项正确的是B A .滑动变阻器的变化范围是0~12Ω B .滑动变阻器的变化范围是0~24Ω C .当S 1、S 2 、S 3都闭合,滑片P 位于a 端时,灯泡L 仍能正常工作 6.小敏同学在做电学实验时按照如图7所示的电路将电学器材连接,她使用的 电流表量程为0~0.6A ,电压表的量程为0~3V ,电源两端的电压为6V 且保持不变,电阻R 的阻值为10Ω,允许消耗的最大电功率为0.9W 。滑动变阻器R 0的最大阻值为20Ω,允许通过的最大电流为0.5A 。将开关S 闭合后,要保证电路中各个元件正常工作,以 下说法正确的是 B A .通过电阻R 的电流最大值为0.4A B .滑动变阻器接入电路的最小值为5Ω C .电压表示数最大的变化量为1V D .滑动变阻器R 0消耗的最大功率为1.2W 7.图所示电路中电源两端电压不变。当①和②均为电压表时,开关S 闭合后,电压表V 1、V 2的示数之比为7∶12,电阻R 1消耗的电功率为P 1。当①和②均为电流表 时,开关S 闭合后,电流表A 1、A 2的示数之比为16∶21,此时电阻R 2消耗 的电功率为P 2'。则P 1∶P 2'等于D A .1∶12 B.1∶16 C .3∶64 D.9∶16 8.如图所示电路中,电压U 保持不变,电流表的示数为1A 。如果R 1与R 2的等效电阻为R ,并且R 1:R=5:3,电阻R 2消耗的电功率为2.4W ,则电阻R 1=___12.8__Ω。 9.如图所示电路,R 是定值电阻,灯泡L 1L 2分别标有“8V 8W ”和“12V 24W ”,电路两 R 0

高中物理电功和电功率教案人教版二册.doc

14.5 电功和电功率 一、教学目标 1. 理解电功、电功率的概念,公式的物理意义。 2.了解电功和电热的关系。 3.了解公式)(2 2R I P Rt I Q ==和)(2 2R U P t R U Q ==的适用条件。 .4。知道非纯电阻电路中电能与其他形式能转化关系,电功大于电热。 5.能运用能量转化与守恒的观点解决简单的含电动机的非纯电阻电路问题。 二、教学重点、难点分析 1.教学重点在于区别并掌握电功和电热的计算。 2.难点主要在学生对电路中的能量转化关系缺乏感性认识,接受起来比较困难。 3.疑点在于有的学生认为额定功率大的灯泡一定比额定功率小的亮。 4.解决办法 ①通过实物展示,使学生理解电能与其他形式能的转化,加强电路中能量转化的感性认识。 ②通过演示实验,使学生理解用电器的实际功率和额定功率的区别。 三、教学方法:实验演示,启发式教学 四、教 具:灯泡“3.8V 0.3A ”、灯泡“220V 40W ”、灯泡“220V 100W ”、伏特表、电流表。滑动变阻器(1.5A 50Ω)、电源(6-8V )、电键、电吹风(带有“220V 40W ”标记) 幻灯片 投影仪 五、教学过程: (一)新课引入 在高一我们已经知道,能量是以不同的形式存在的,不同形式的能量可以相互转化,请同学们举出电能转化为其他形式能的例子。 电能→机械能,如电风扇、电吹风 电能→内能,如电热器电熨斗、电饭堡 电能→化学能,如电解槽 能量的相互转化是如何实现的? 能量的相互转化是通过做功来实现的,功是能转化的量度。

对于电能转化为其他形式的能,又是什么力做功来实现的?如何来计算这种功的大小呢?让我们一起来学习电功、电功率这一节内容。 (二)新课教学 1.电功和电功率 什么是电功?其计算公式如何?是如何得到的? 在导体的两端加上电压,导体内建立了电场。自由电子在电场力的作用下定向移动,电场力对自由电子做了功,这个功简称为电功,通常说成电流做的功。 对一段导体而言,两端的电势差为U,把电荷q从一端搬到另一端,电场力做功W=qU,若在导体中形成电流I,则q=It(在时间t内,搬运的电量为q) ∴W=qU=UIt就是电功的表达式 说明(1)表达式的物理意义——电流在一段电路上的功跟这段电路两端的电压、电路中的电流强度和通电时间成正比。 (2)适用条件I、U不随时间变化——恒定电流 (3)单位W、U、I、t单位分别为焦耳、伏特、安培、秒 即1J=1V·A·s (4)实质电能转化为其他形式的能,是通过电功来实现的。电流做了多少功,就有多少的电能转化为其他形式的能。 什么是电功率,电功率的计算公式如何?是如何得到的? 电功率是表示电流做功快慢的物理量。 即p=W/t=UIt/t=UI 说明(1)表达式的物理意义——一段电路上的电功率跟这段电路两端的电压和电路中的电流成正比。 (2)适用条件U、I不随时间变化 (3)单位P、U、I单位分别为瓦特、伏特、安培 即1W=1J/s (4)实质表示电能转化为其他能的快慢程度。 由公式P=UI可知,随着U、I的增大,P也将增大,P是否可以无限增大呢? 首先我们要弄清额定功率和实际功率的概念。 额定功率是指用电器在额定电压下工作的功率,是用电器正常工作的最大功率。 实际功率是指用电器在实际电压下工作的实际的功率。

初中物理电功率练习题及解析

初中物理电功率练习题及解析 一、电功率选择题 1.如图所示的物理现象涉及的物理知识正确的是() A. B. C. D. A. 电风扇工作时主要将电能转化为机械能 B. 家庭电路中的电能表是测量电流做功快慢的 C. 法拉第根据图示电磁感应的原理制成了电动机 D. 测电笔按图示的方法使用可以辨别家庭电路中的火线与零线 【答案】 A 【解析】【解答】解:A、电风扇工作时,消耗了电能,得到了机械能,因此将电能转化为了机械能;故A正确; B、电能表是测量家庭电路消耗电能多少的仪表;故B错误; C、法拉第根据图示电磁感应的原理制成了发电机;故C错误; D、使用测电笔时,手必须接触笔尾金属体,笔尖接触导线,氖管发光,导线是火线;氖管不发光的是零线,故D错误. 故选A. 【分析】(1)用电器工作的实质是将电能转化为其它形式的能;(2)电能表是测量电能的仪表;(3)发电机的原理是电磁感应;(4)测电笔的正确使用方法:手接触笔尾金属体,笔尖接触导线,氖管发光,导线是火线;氖管不发光的是零线.本题综合考查了用电器工作的实质、电能表的作用、发电机的原理以及测电笔的使用方法等,属于基础知识考查范围. 2.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,下列判断正确的是()

A. 电压表示数变小 B. 电压表示数不变 C. 灯泡L的亮度不变 D. 电压表与电流表A示数比值变小 【答案】 D 【解析】【解答】解:由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R串联,电压表V1测电源两端的电压,电压表V2测R两端的电压,电流表测电路中的电流, 因电源电压保持不变, 所以,滑片移动时,电压表V1示数不变,A不符合题意; 当滑动变阻器的片P向左滑动时,变阻器接入电路中的电阻变小,电路的总电阻变小, 由I= 可知,电路中的电流变大,即电流表A的示数变大, 则电压表V1与电流表A示数比值变小,D符合题意; 变阻器接入电路中的电阻变小,由串联电路的分压特点可知,R两端分得的电压变小,即电压表V2示数变小,B不符合题意; 电源电压不变,R两端分得的电压变小,则灯泡L两端的电压变大, 因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小, 所以,由P=UI可知,灯泡的实际功率变大,灯泡变亮,C不符合题意。 故答案为:D 【分析】结合电路图,理清依据的连接方式,根据电源的电压可知滑片移动时电压表V1示 数的变化,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律I= 可知电路中电流的变化,然后得出电压表V1与电流表A示数比值变化,根据串联电路的分压特点可知R 和L两端分得的电压变化,根据P=UI可知灯泡实际功率的变化,进一步得出亮暗变化. 3.小明利用电能表测量某个家用电器的电功率,当电路中只有这个电器连续工作时,测得在1h内,消耗的电能为1.2kW?h,那么用这个电器是() A. 液晶电视机 B. 台式计算机 C. 家用空调 D. 电冰箱【答案】C 【解析】【解答】解:用电器在t=1h内消耗的电能为W=1.2kW?h,用电器的电功率:

九年级下册电功率专题练习(word版

九年级下册电功率专题练习(word 版 一、初三物理 电功率 易错压轴题(难) 1.=1.5V 0.3A=0.45W P U I =?额额额在测量“小灯泡的额定功率”的实验中,实验室提供的实验器材有: A .电源(电压为4.5V ), B .电流表A 1(量程为0﹣0.6A ,电阻为0.5Ω) C .电流表A 2(量程为0﹣3A ,电阻为0.2Ω) D .电压表V 1(量程为3V ,内阻为3kΩ) E .电压表V 2(量程为15V ,内阻为1kΩ) F .滑动变阻器R (阻值0﹣10Ω) G .定值电阻R 0=800Ω H .待测小灯泡L (额定电压为3.8V ,额定功率大约是1.2W ) I .开关S 一个,导线若干 实验要求:既要保证电路安全,又要提高测量精确度;为了减小系统误差,测量时电表示数应大于量程的三分之一。则 (1)根据实验要求,电流表应选_______,电压表应选_______(选填器材前的字母代号)。 (2)根据实验要求,在虚线方框内画出实验电路图(其中部分电路已画出)。________ (3)根据实验电路图,请用笔画线代替导线,将实验器材连接起来使之成为实验电路(其中部分导线已连接好)。_______ (4)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到_______端(选填实物图中“a”或“b”);正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,仔细检查电路各部分均接触良好,其原因可能是_______。 【答案】 B D b 小灯泡L 断路

【解析】 【详解】 (1)待测小灯泡L的额定电压为3.8V,额定功率大约是1.2W, 由P=UI得,小灯泡的额定电流大约为: , 因为小灯泡L的额定电流0.32A小于0.6A,且大于电流表A1量程的三分之一, 所以,根据实验要求,电流表应选B。 因为电源电压为4.5V,待测小灯泡L的额定电压为3.8V,大于V1的量程 但小于电压表V2量程的三分之一,为了使偏转角度尽量大,电压表应选D。 (2)为了测量小灯泡的额定功率,应使其两端的电压为3.8V,由于电压表(量程为3V,内阻为3kΩ),因此可将电压表与R0串联后在并联在小灯泡L的两端,电流表接在干路上(即电流表外接法), 当灯泡L正常发光时,其两端的电压为U L=3.8V, 根据串、并联电路电压规律可知,电压表和R0所在支路电压: 串联电路电流相等,所以电压的比等于电阻的比,即电压表V1与定值电阻R0两端的电压之比: 联合以上两式可解得:,; 所以实验电路图如下: (3)根据实验电路图,按电流的流经顺序将其连接起来,如下图所示: (4)根据保护电路的原则,在闭合开关前,应使电路中的电流最小,即滑动变阻器接入电路的阻值最大,由实验电路可知,滑动变阻器的滑片应滑到b端。 开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,说明电路存在断路性故障,电压表有示数,说明电压表两接线柱到电源两极是连通的,则故障应为与电压表并联的部分断路,即小灯泡L断路。 【点睛】

高中物理 电功和电功率专项训练

第四节 电功和电功率 第五节 焦耳定律 例:一台电扇的额定电压220V ,正常工作时的电流是0.8A ,若它的线圈电阻是2.5Ω,求这台电扇的耗电功率、发热功率和工作效率。 分析与解:电扇实际上是一台线圈有电阻的电动机。它的耗电功率由电流和工作电压决定;它工作时的发热功率由电阻和电流决定。说到它的工作效率,原则上是有用功(率)与总功(率)的比值。对于电扇来说它的有用功率是指它向外扇风的机械功率。 那么,电扇消耗的电功率 ()P U I ==?=·220V 0.8A 176W 电扇的发热功率 ()P I R Q ==?=2·0.8A 2.5 1.6W 2 Ω 电扇输出的机械功率为: P P P J Q =-=1744.W 电扇的工作效率为: η= ==P P J 1744 176 991%.. 第六节 串联电路 第七节 并联电路 【例题精选】: 例1:用滑动变阻器可以控制电流。如右图所示,有一个白炽灯泡的电阻R =20Ω。把它与一个滑动变阻器相 串联接成分压限流电路。A 、B 两端接在电压恒定的电源 上。希望通过调整滑动变阻器使白炽灯的发光功率在1.25W 至45W 之间可调。那么,外加在A 、B 端的电压应为多高,对滑动变阻器的规格有什么要求。 分析:把滑动变阻器串联接在电路中,当电源一定时,改变电阻就可以改变电流。如上图所示,当变阻器的滑片滑右端时,电路总电阻最大R R R L 总=+,电路中的电流最小,灯泡消耗电功率最小;当变阻器的滑片滑至左端时,电路的总电阻最小R R 总=,电流最大,灯泡消耗的电功率也最大。由此分析题解如下: 解:由题意先求出灯泡工作时的最大电流I m 和最小电流I n 值:

【物理】中考物理电功率练习题及答案及解析

【物理】中考物理电功率练习题及答案及解析 一、电功率选择题 1.如图所示的电路,电源电压不变,灯L标有“6V3W”字样,不考虑灯丝电阻的变化。当甲、乙都是电流表,闭合、断开,此时,电路消耗的总功率为;当甲、乙都是电压表,、都闭合,此时,电路消耗的总功率为下列说法正确的是 A. 电阻R的阻值为 B. 电路的总功率之比::2 C. 当甲、乙都是电压表,、闭合时,灯L的实际功率为 D. 当甲、乙都是电流表,闭合、断开时,两表示数之比::3 【答案】C 【解析】【解答】由可得,灯泡正常工作时的电流:, 由可得,灯泡的电阻:, A、当甲、乙都是电流表,闭合、断开,此时R与L并联,甲电流表测L的电流,因 ,即灯泡正常工作,由并联电路的电压特点可知,电源电压; 当甲、乙都是电压表,、都闭合,R与L串联接在电路中,甲电压表测总电压U,乙测L两端电压,且; 根据串联电路的特点可得电路中的电流: ; 电阻R两端的电压:, 电阻R的阻值:,A不符合题意; B、当甲、乙都是电流表,R与L并联时,电阻R的功率为: ,总功率为:; 当甲、乙都是电压表,、都闭合,R与L串联接在电路中,此时总功率为: ; 电路总功率之比:,B不符合题意;

C、当甲、乙都是电压表,、闭合时,灯L的实际功率: ,C符合题意; D、当甲、乙都是电流表,闭合、断开时,此时R与L并联,甲电流表测L的电流,且; 乙电流表测干路电流,干路电流为:; 两表示数之比为:,D不符合题意。 故答案为:C。 【分析】当甲、乙都是电流表,S1闭合、S2断开,此时R与L并联,乙测干路电流I,甲测L电流I甲,当甲、乙都是电压表,S1、S2都闭合,R与L串联接在电路中,甲测总电压 U,乙测L两端电压U L,不考虑灯丝电阻的变化,通过R=求出灯泡的电阻. 2.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合时,灯L正常发光,如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动,下列说法正确的是() A. 电压表示数变小,灯L变亮 B. 电压表示数变小,灯L变暗 C. 电压表示数变大,灯L变亮 D. 电压表示数变大,灯L变暗 【答案】D 【解析】【解答】由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流,将滑动变阻器的滑片P向右滑动时,接入电路中的电阻变大,电 路中的总电阻变大,由可知,电路中的电流变小,由可知,灯泡两端的电压变小,因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以,由可知,灯泡的实际功率变小,灯泡L变暗,AC不符合题意;因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器R两端的电压变大,即电压表的示数变大,B不符合题意、D符合题意。 故答案为:D。 【分析】结合电路图,理清电路的连接方式及电表的测量对象,结合滑动变阻器的滑片P 向右滑动时,接入电路中的电阻变化,利用欧姆定律及电功率的计算公式分析即可. 3.常用于测量家用电器在一段时间内消耗多少电能的仪器是() A. 电流表 B. 电压表 C. 电能表 D. 验电器【答案】C 【解析】【解答】解:A、电流表是测电流大小的仪表,不符合题意;

最新九年级物理电功率专题训练答案

最新九年级物理电功率专题训练答案 一、电功率选择题 1.有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图所示,下列说法正确的是() A. A的电阻值为6.25Ω B. A和B串联,电路中电流为0.4A时,A、B的电功率之比为5:4 C. A和B并联在电压为2.5v的电源两端,A、B的电功率之比为5:4 D. 当A和B串联,两者电阻相同时,电源电压为3V 【答案】 C 【解析】【解答】A.由图象可知,当通过A的电流I A=0.4A时,A两端的电压U A= 2.0V,由I=可得,A的电阻值:R A==5Ω,A不符合题意;B.A和B串联,电路中电流为0.4A时,因串联电路中各处的电流相等,所以,通过两元件的电流I A=I B=0.4A,由图象可知,两元件两端的电压U A=2.0V,U B=2.5V,由P=UI可得,A、B的电功 率之比:,B不符合题意;(3)A和B并联在电压为2.5V的电源两端时,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,两元件两端的电压U A′=U B′=2.5V,由图象可知,通过两元件的电流I A′=0.5A,I B′=0.4A,则A、B的电功率之比: ,C符合题意;(4)当A和B串联,两者电阻相同时,它们两端的电压和通过的电流相等,由图象可知,电路中的电流为0.6A,两元件两端的电压均为3V 时符合,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压:U=U A″+U B″=3V+3V=6V,D不符合题意。 故答案为:C。 【分析】根据电流和电压的图像,计算电阻的大小,结合图像分析电流相同或电压相同时的电功率的比值关系. 2.根据额定电压为2.5V小灯泡的I-U图像(如图所示)分析,下列结论正确的是()

上海大同中学物理电功率专题练习(解析版)

上海大同中学物理电功率专题练习(解析版) 一、初三物理 电功率 易错压轴题(难) 1.⑤小灯泡额定功率的表达式为:22221212 ? L I R P I R I R I I I ===-额额额额。朵朵和同学们在做电学实验过程中: (1)朵朵和同学们经过讨论,依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中_____这一因素不变;由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节使电阻R 两端的电压_____(选填“改变”或“保持不变”)。 (2)请用笔画线代替导线,帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整 __________ 。 (3)朵朵连完电路,闭合开关后,发现两只电表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的原因:电路存在_____。 (4)在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时,朵朵先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V ,记下电流值;再将5Ω电阻换成10Ω电阻,她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片向_____(选填“A”或“B”)端移动。 (5)朵朵和同学们完成上述探究活动后,想测量一只额定电压为2V 小灯泡的额定功率,但发现电压表被别的同学拿走了,于是她借助一个10Ω的电阻,设计了如图戊所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下: ①只闭合开关S 1、S 2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为_____A 时,小灯泡恰好正常发光; ②只闭合开关S 1、S 3,保持滑动变阻器滑片的位置不变,读出电流表示数为I 。 ③P 灯=_____(用已知量和测量值表示,数值要求带单位)。

2020高中物理电功率计算公式

2020高中物理电功率计算公式 电功率的计算公式,用电压乘以电流,这个公式是电功率的定义式,永远正确,适用于任何情况。 对于纯电阻电路,如电阻丝、灯泡等,可以用“电流的平方乘以电阻”“电压的平方除以电阻”的公式计算,这是由欧姆定律推导出来的。 但对于非纯电阻电路,如电动机等,只能用“电压乘以电流”这一公式,因为对于电动机等,欧姆定律并不适用,也就是说,电压和电流不成正比。这是因为电动机在运转时会产生“反电动势”。 例如,外电压为8伏,电阻为2欧,反电动势为6伏,此时的电流是(8-6)/2=1(安),而不是4安。因此功率是8×1=8(瓦)。 另外说一句焦耳定律,就是电阻发热的那个公式,发热功率为“电流平方乘以电阻”,这也是永远正确的。 还拿上面的例子来说,电动机发热的功率是1×1×2=2(瓦),也就是说,电动机的总功率为8瓦,发热功率为2瓦,剩下的6瓦用于做机械功了。此电动机的效率就是有用的6瓦除以总功率8瓦得百分之75的效率。 电器功率公式 用电器的额定功率是用电器长期正常工作时的最大功率,也是用电器在额定电压或额定电流下工作时的电功率。用电器的实际功率是用电器在实际工作时消耗的电功率。为保证用电器正常工作,要求实际功率不能大于其额定功率。 公式 电功率P=U(电压)×I(电流)由欧姆定律:U=I×R(电阻)可以得到:P=I2R=U2÷R

匀变速直线运动基本公式和推论的应用 1.对三个公式的理解 速度时间公式、位移时间公式、位移速度公式,是匀变速直线运动的三个基本公式,是解决匀变速直线运动的基石。三个公式中的 四个物理量x、a、v0、v均为矢量(三个公式称为矢量式),在应用时,一般以初速度方向为正,凡是与v0方向相同的x、a、v均为正值,反之为负值,当v0=0时,一般以a的方向为正。这样就将矢量 运算转化为代数运算,使问题简化。 2.巧用推论式简化解题过程 推论①中间时刻瞬时速度等于这段时间内的平均速度; 推论②初速度为零的匀变速直线运动,第1秒、第2秒、第3秒...内的位移之比为1∶3∶5∶...; 推论③连续相等时间间隔T内的位移之差相等Δx=aT2,也可以 推广到xm-xn=(m-n)aT2(式中m、n表示所取的时间间隔的序号)。 正确处理追及、图像、表格三类问题 1.追及类问题及其解答技巧和通法 一般是指两个物体同方向运动,由于各自的速度不同后者追上前者的问题。追及问题的实质是分析讨论两物体在相同时间内能否到 达相同的空间位置问题。解决此类问题要注意"两个关系"和"一个条件","两个关系"即时间关系和位移关系;"一个条件"即两者速度相等,它往往是物体间能否追上或两物体距离最大、最小的临界条件,也是分析判断问题的切入点。画出运动示意图,在图上标出已知量 和未知量,再探寻位移关系和速度关系是解决此类问题的通用技巧。 2.如何分析图像类问题 3.何为表格类问题 表格类问题就是将两个或几个物理量间的关系以表格的形式展现出来,让考生从表格中获取信息的一类试题。这也是近年来高考经

电功电功率计算题专项练习

1.(2011自贡)如图所示,小灯泡L 标有“8V 4W ”字样。闭合开关,小灯泡正常发光,电流表的示数为2A 。求:(1)小灯泡L 的电阻;(2)通过R 0的电流;(3)电阻R 0消耗的电功率。 1.(2011宿迁)如图甲所示为某小组设计的模拟调光灯电路,选用的 电源电压恒为6V ,灯泡上标有“3.8V 0.4A”字样,变阻器上标有“20Ω 1A”字样. (1)求灯泡正常发光时的电阻. (2)求灯泡正常发光时变阻器消耗的电功率. (3)使用中小明发现这个电路存在缺陷,于是他在电路中串联了一个电阻R 0,电路如图乙所示.你认为R 0在电路中起到了什么作用?其阻值为多大比较合适? 2.(2011沈阳)额定电压为2.5V 的小灯泡连入如图8甲所示的电路中,电源电压保持不变,滑动变阻器R 0的最大电阻为10 。闭合开关S ,滑片从b 端向a 端滑动,直到小灯泡正常发光,得到如图8乙所示的I —U 图象。求: (1)小灯泡的额定功率。 (2)滑片在b 端时小灯泡的电阻。 (3)电源电压。 3.(2011陕西)图-1为小明家的电饼铛(cheng ),主要用于食品的考烙和烹制。它采用双控电路,额定电压为220V ,上、下盘同时加热时额定功率为1000W ,工作的简化电路如图-2,S 为总开关,S 1和S 2为两个温控开关,R 1和R 2为上、下两盘的加热电阻,R 1=R 2。 (1)R 1正常工作时,R 1消耗的电功率是 W 。 (2)R 1正常工作时,通过R 1的电流是多少?(计算结果保留一位小数) (3)小明妈妈总感觉做晚饭时烙熟一个饼所用时间比在其他时段要长。小明决定用家中的电能表 第24题图 甲 乙 图8

最新电功率专项练习经典1

最新电功率专项练习经典1 一、电功率选择题 1.共享电动车不仅环保节能而且为人们的出行带来了很大方便。已知某品牌共享电动车的电动机线圈内阻一定,转轴卡住不能转动时,线圈两端电压为48V,电流为12A.当电动车在水平地面上以18km/h的速度匀速直线行驶时,线圈两端电压仍然为48V,电流为2A,则下列说法正确的是() A. 电动机线圈电阻为24Ω B. 电动机的机械功率为96W C. 电动机的效率是66.7% D. 电动车前进时受到的阻力为16N 【答案】 D 【解析】【解答】解:(1)因电动机转轴卡住不能转动时为纯电阻用电器, 所以,由I=可得,电动机线圈的电阻: R===4Ω,A不符合题意;(2)当在水平地面上以v=18km/h=5m/s的速度匀速直线行驶时,电动车为非纯电阻, 此时电动机消耗的电功率:P M=UI′=48V×2A=96W, 电动机线圈电阻消耗的热功率:P R=(I′)2R=(2A)2×4Ω=16W, 电动机的机械功率:P机械=P M﹣P R=96W﹣16W=80W,B不符合题意; 电动机的效率:η= ×100%=×100%≈83.3%,C不符合题意; 因电动车在水平地面上匀速直线行驶时处于平衡状态,受到的阻力和牵引力是一对平衡力, 所以,由P===Fv可得,电动车前进时的牵引力即受到的阻力: f=F===16N,D符合题意。 故答案为:D。 【分析】结合题意,电动机转轴卡住不能转动时为纯电阻用电器,根据欧姆定律I=求出电动机线圈的电阻;当在水平地面上匀速直线行驶时,电动车为非纯电阻,根据P=UI求出 此时电动机消耗的电功率,根据P=I2R求出电动机线圈电阻消耗的热功率,利用nη= ×100%求出电动机的效率;电动车在水平地面上匀速直线行驶时处于平衡状态,受到的阻 力和牵引力是一对平衡力,二力大小相等,利用P===Fv求出电动车前进时的牵引力即受到的阻力. 2.电子驱蚊器利用变频声波直接刺激蚊虫中枢神经,使其非常痛苦,食欲不振,繁殖力下

高中高二物理电功率习题及答案

电功率 一、填空题。 1、电流做功的过程,实际上就是_______能转化为_______能的过程。给蓄电池充电过程中,_______能转化为_______能,在物理学中反映电流做功快慢的物理量是_______。 2、将两只标有“220V ,100W ”的灯泡串联后接在照明电路上,两灯消耗的总功率是_______W ;若并联,则两灯消耗的总功率是_______W 。 二、选择题。 1、下列说法中不正确的是( ) A .电流做功的过程是电能转化为其他形式能的过程 B .做功多的用电器消耗的电能多 C .电功率大的用电器消耗的电能多 D .电功率表示电流做功的快慢 2、下列判断中正确的是( ) A .根据P=I 2 R 可知,电阻越大,电功率也越大 B .根据P=R U 2 可知,电阻越大,电功率反而越小 C .根据P=UI 可知,同一导体两端的电压越小,电功率也越小 D .根据P=t W 可知,电流做功越多,电功率也越大 3、两只灯泡串联在电路中,其中一只灯亮,另一只不亮,原因可能是( ) A .两只灯泡相比较,流过不亮的灯泡的电流较小 B .不亮的灯泡的灯丝断了 C .两只灯泡相比较,亮的灯泡电阻太小 D .两只灯泡相比较,不亮的灯泡电阻太小 4、额定电压相同的甲、乙两盏电灯,其额定功率之比为5:3,如果将它们串联接入电压与额定电压相同的电路中,下列叙述正确的是( ) A .两灯实际消耗功率之比为5:3 B .两灯都能正常发光 C .两灯实际通过电流之比为3:5 D .两灯实际电压之比为3:5 5.(2010桂林)将额定电压相同的两个灯泡L 1、L 2串联后接入电路中,如图所示。接通电路后发现L 1要亮一些,则下列判断正确的是( )

人教版九年级物理18.2电功率专题训练(培优)含答案

九年级物理电功率专题训练(培优) 一:选择题 1.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1、R3为两个定值电阻,滑动变阻器最大值R2=15Ω。当开关S1闭合、S2和S3断开,滑片P移到最上端时,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2;再将滑片P移到最下端时,电压表V1的示数为U1',电压表V2的示数为U2',R3消耗的功率为P3;此时将开关S1和S2闭合、S3断开,电流表A 的示数为I1;当开关S1、S2和S3都闭合,滑片P移到最下端时,电流表A的示数为I2,R3消耗的功率为P3',此时电路消耗的最小功率为P min,已知U l:U2=2:1,P3:P3'=1:36,I2、I1之差为1A。下列结论正确的是() A.电源电压是9V B.R3的阻值是10Ω C.U1':U2'=2:1 D.P min=13.2W R ,R为滑动变阻器。滑2.如图所示的电路中,电源电压保持不变,定值电阻04Ω 片P位于滑动变阻器的中点时,0R的电功率为16W,当滑片从中点向b端移动距离L 后,0R的电功率为9W;滑片从中点向a端移动距离L后,0R的电功率为() A.36W B.25W C.23W D.18W 3.标有“4V 1W”字样的小灯泡和标有“20Ω1A”字样的滑动变阻器,连接在如图所示的电路中,其中电源电压为6V,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~3V”(不考虑温度对电阻的影响)。则下列说法正确的是() A.滑动变阻器滑片向左移动时,电流表和电压表示数都变大

B .滑动变阻器的最大功率为1W C .电路中消耗的最大功率为3.6W D .为确保电路安全,滑动变阻器接入电路的阻值变化范围为8Ω~16Ω 4.如图所示电路中,电源电压不变,小灯泡标有“6V 3W ”,闭合开关后,当滑片P 移至某一位置时,小灯泡恰好正常发光,此时滑动变阻器消耗的功率为1P ;当滑片P 移至某一端点时,电压表示数变化了2V ,电流表示数变化了0.1A ,此时滑动变阻器的功率为2P ,且211.2P P ,在保证电路安全的情况下,此过程中: (1)电路的最大总功率为6W ; (2)电压表示数变化的范围是4V 6V ; (3)小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为最大值的三分之二; (4)小灯泡的最小功率和最大功率之比为8∶15。 其中说法正确的是( ) A . B . C . D . 5.如图甲,灯L 上标有“6V 3W”字样,电流表量程为0~0.6A ,电压表量程为0~15V ,变阻器R 的最大电阻为100Ω。只闭合S 1,滑片置于a 点时,变阻器连入电路中的电阻为R a ,电流表示数为I a ;只闭合S 2,移动滑片,变阻器两端电压与其连入电路的电阻关系如图乙,当滑片置于b 点时,电压表示数U b =8V ,电流表示数为I b 。已知R a :R 0=12:5,I a :I b =3:5。(灯丝电阻不随温度变化)下列判断错误的是( ) A .定值电阻R 0阻值为20Ω B .电源电压18V C .在保证各元件安全的条件下,只闭合S 1时,变阻器连入电路的最小电阻为12Ω

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