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Word2003文字处理作业

Word2003文字处理作业
Word2003文字处理作业

第三章Word2003文字处理

思考与综合联系

1.如何设置项目符号和编号?

2.如何对选定的文本段落设置项目符号或多级符号?

3.对选定的文本进行字体、字号、缩放和颜色的设置可利用什么工具栏进行快速设置?

4.如何使用“格式刷”按钮复制字符和段落格式?

5.完成下面的操作:

1)启动Word,打开副本文件Word3.doc

2)将文档中的“大型主机”、“小型主机”、“微型机”、“客户机/服务器”

和“互联网”设置为粗体小四号字。

3)按如下样张对副本文档进行格式设置,包括:标题居中、加粗、隶书、

小三号字;标题加边框每段首行缩进两个汉字;所有英文为斜体字;在部分段落或文字中实现字符下沉,设置波浪型下划线,设置删除线。

四代突变,还是五段演化

顾计算机的发展阶段,人们总是津津乐道第一代电子管计算机、

第二代计算机、第三代小规模集成电路计算机、第四代超大规模

集成电路计算机。至于第五代计算机,过去总是说日本的FGCS,甚至还有第六代、第七代等等设想。然而,FGCS项目(1982年~1991年)并没达到预期的目的,与当初耸人听闻的宣传相比,可以说是虎头蛇尾地失败了。至此,五代机的说法便销声匿迹。

这种“直线思维”其实只是对大型主机发展的描述和预测。事物的发展

并不以人们的主观意志为转移,他总是在螺旋式上升。最近20年的发展,特别是微型计算机及网络创造的奇迹,使“四代论”显得苍白无力。早就应该对这种过时的提法进行修改了。

我们认为现代计算机经历了五个阶段的演化:

(一)大型主机(Mainframe)阶段,即传统大型机、中型机的发展阶段;(二)小型机(Minicomputer)阶段;

(三)微型机(Microcomputer)阶段,即个人计算机的发展阶段;

(四)客户机/服务机(Client/Server)阶段;

(五)互联网(Internet/Intranet)阶段;

这里有几点需要说明:首先虽然小型机抢占了大型主机的不少世袭领地,微型机又占据了大型机和小型机的许多地盘,但是它们说都不能把对方彻底消灭。这五个阶段不是逐个取而代之的串行关系,而是优势互补、适者生存的并行关系。因此,我们没有规定具体的起止时间。粗略地说,第一阶段从50年代开始,第二阶段从60年代始,第四阶段从80年代始,第五阶段从90年代开始,这是基本适合的。

其次,把网络纳入计算机体系结构是合情合理的,网络是计算机通信能力的自然延伸,网上的各种资源是计算机储存容量的自然扩充。你可以把网络分为网络硬件和网络软件,而网络硬件又可以分为计算机和通讯设备等等。但是,从以人为本的观点来看,人们访问网络的界面任然主要是PC。

还有,我们有意忽略了巨型机的发展,并不是因为他不重要,而是因为它比较特殊。巨型机和微型机是同一时代的产物,一个是贵族,一个是平民。在轰轰烈烈的电脑革命中,历史没有被贵族左右,而平民却成了运动的主宰。

Word+2010文字处理软件

项目三 Word 2010文字处理软件

任务一了解Word 2010 v【任务分析】 v文字处理软件是一种专门对文字进行录入、浏览、编辑、排版和打印等操作的应用软件。人们使用文字处理软件可以很方便地制作各式各样的文档,极大地提高工作和学习效率。随着计算机技术的发展,现在的文字处理软件不仅可以处理文字,还可以处理各种表格、图形和图像,实现图文混排。 v Word2010是Microsoft公司推出的在Windows环境下运行的系列办公软件之一,包含在Office2010中。Word在众多的文本处理软件中,是一个易学、易用、功能强大的文本处理软件。它既适合一般办公人员使用,又适合专业排版人员使用。 v本任务主要学习并掌握Word2010的启动和退出,熟悉Word2010中Office按钮、快速访问工具栏、功能区、文档编辑区及状态栏等基本界面元素及其作用。

任务一了解Word 2010 v【基础知识】 一、Word2010工作界面介绍 (1)Word2010与以前大家熟悉的Word2003最大的不同就是增加了功能区,功能区横跨在Word2010工作窗口的顶部,主要由选项卡包含剪贴板、字体、段落等命令组,组中包含若干个图形化设计的命令按钮,如剪贴板组中有剪切、复制、粘贴、格式刷等命令按钮,如图3-1所示。 图3-1 功能区中的选项卡、组和命令

(2)在选项卡中有的命令还有下一级命令,以小三角下拉按钮显示,如“开始”选项卡中,单击“段落”组“底纹颜色”命令下的小三角,会弹 出相应的下拉选项命令,如图3-2所示。 图3-2 命令中的下一级命令

1WORD文字处理软件-选择题

WORD文字处理软件 1.Word 2003是办公自动化套装软件_______的重要组成部分。 A.DOS B.WPS C.Office D.Windows 2.Word 2003编辑区也称为工作区,主要用来_________。 A.输入各种操作命令B.存放各种命令、工具 C.输入个中程序语句D.输入、编辑文本 3.在Word编辑区中,用_________表示当前键入字符的位置。 A.左箭头光标B.右箭头光标C.I形光标D.十字光标 4.拖动Word滚动条中的滚动块,主要是用来________。 A.显示命令工具按钮B.弹出菜单命令 C.滚动显示编辑窗口中的内容D.得到帮助信息 5.在Word编辑状态下,当前正在编辑一个新建的文档“文档1”,当执行“文件”菜单中的“保存”命令后,Word将会________。 A.弹出一个“另存为”的对话框B.该文档被存盘 C.自动以“文档1”为文件名保存D.不能以“文档1”为名存盘 6.在Word中,当前输入的文字将被显示在________。 A.鼠标指针位置B.文档的尾部 C.插入点位置D.当前行的行尾 7.在Word中,新建一个文档,在对该文件进行保存的时候,该文档的文件名是______。 A.word.doc B.文档1.doc C.word1.doc D.没有文件名 8.在Word编辑状态下,打开一个文档,对文档进行修改后,关闭文档将会______。A.文档将被直接关闭 B.文档被关闭,并自动保存修改后的内容 C.文档被关闭,修改后的内容不能保存 D.弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改 9.在Word编辑状态下,将复制的内容粘贴到当前光标处,使用的快捷键是_____。A.+ B.+ C.+ D.+ 10.在Word中,查找、替换这两个功能的快捷键分别是_______。 A.++ B.++ C.++ D.++

2020职称计算机考试Word2003中文字处理模块练习

2020职称计算机考试Word2003中文字处理模块练 习 1.快速建立报告格式的文档,请使用“现代型报告”的格式,暂不输入内容。 2.每次打开Word 2003时,“常用”工具栏和“格式”工具栏出现在同一行,一些按钮被隐藏,请解决这个问题。 3.将放在剪贴板上的内容粘贴到文中“一、考试范围及科目(模块)”的后面,然后清空office剪贴板中的所有内容。 4.删除选中文字的超链接。 5.通过工具栏为当前表格绘制红色的外边框。 6.使用模板提供的名片样式(样式1),制作名片,采用已有的名片内容,其它选项取默认值。 7.请将当前选中文本的大纲级别通过工具栏由“标题2”降低为“标题4”大纲,然后通过格式任务窗格调为“标题5”级别。 8.当前是一个已设计好的窗体文档,请在姓名窗体处输入“王五”,性别为“男”,然后只将窗体数据作为副本保存到默认文件夹下,文件名为“报名表”,其它参数取默认值。 9.将选中的文字设置为两栏格式,栏的间距为2个字符,要求加分隔线。三天速成题库原题索取QQ:1479940435 10.共享本文档,新工作区的位置为:C:\练习3.DOC。 11.在活动窗口中,查看关于“版式”选项卡的协助信息。 12.保存当前文档的版本(不输入版本的备注),并设置关闭文档时自动保存版本。

13.显示当前文档中正在使用的所有样式。 14.请将WORD文档启动的默认路径修改为“我的文档”文件夹下面的“word”文件夹(该文件夹尚未建立)。 15.隐藏文档中的Office助手,然后使用键盘操作,将光标插入点移到文档起始位置。 16.将本文档制作成MDI格式的图形文件以便传递或发布。 17.将文档实行打印预览,然后缩小字体填充,最后用键盘退出打印预览。 18.将页脚中页码更改为“-X-”格式,居中,字体为小四号。 19.为提升查找菜单命令的效率,请通过设置,使得每次打开主菜单时,菜单中只显示常用命令。 20.在自动图文集对话框中添加“职称考试”词条,删除“Cordially”词条,然后插入“LOVE”词条。 21.设置选中的矩形,将其高度放大一倍。 22.请打开“功能键展示”工具栏。 23.将上标命令添加到格式工具栏的编号图标之前。 24. Word提供工具按钮的屏幕提示,请设置成在屏幕提示中显示快捷键。 25.将当前已经打开的所有Word文档显示在同一个窗口中。 26.使用缩略图的视图方式浏览本文档的第四页,然后用工具按钮打开格式窗格。 27.请采用自动图文集在光标处插入“机密、页码、日期”。 28.通过菜单将选中的文本格式清除。

Word文字处理软件练习题及答案

Word文字处理软件练习题 一、选择题 1、在Word 2010文字编辑中,不能实现的功能是()。 A. 把文档的标题文字设置成不同的颜色 B. 把选定的英文单词翻译成相应的中文词 C. 打开一个低版本的文档 D. 把当前文档保存成一个低版本的文档 2、在Word中,打开文档是指()。 A. 为指定的文档创建一个空白文档窗口 B. 为指定的文档开辟一块硬盘空间 C. 把文档的内容从内存中读出并且显示出来 D. 将指定的文档从硬盘调入内存并且显示出来 3、在Word的文档编辑中,如果选定的文字块中含有几种不同字号的汉字,则在工具栏的“字号”下拉列 表中,显示出的字号是()。 A. 选定文字块中的第一个汉字的字号 B. 选定文字块中最后一个汉字的字号 C. 文字块中使用最多的字号 D. 空白 4、启动Word有多种方式,在下列给出的几种方式: (1)在桌面上双击Word快捷方式图标 (2)在“快速启动”栏中单击Word快捷方式图标 (3)在“开始”菜单的“所有程序”级联菜单中单击Word程序名 (4)通过“开始”菜单的“搜索程序和文件”找到Word应用程序后,单击该程序图标 正确的说法是() A. 只有(1)是正确的 B. 只有(2)、(3)是正确的 C. 只有(2)、(3)、(4)是正确的 D.(1),(2)、(3)、(4)都正确 5、在Word中,要把整个文档中的所有“电脑”一词修改成“计算机”一词,可能使用的功能是()。 A. 替换 B. 查找 C. 自动替换 D. 改写 6、Word的主要功能是()。 A. 文档的编译 B. 文档的编辑排版 C. 文档的输入输出 D. 文档的校对检查 7、在Word的“页面设置”对话框中,不能设置的选项为()。 A. 字体 B. 页边距 C. 纸张方向 D. 纸张大小 8、在Word 2010中,要在文档中加入页眉,页脚,应该使用()选项卡中的相关命令按钮。 A. “插入” B. “开始” C. “页面布局” D. “文件” 9、在Word中输入文本时,当输入满一行时会自动换到下一行,这样的换行是插入了一个()。 A. 硬回车符 B. 分页符 C. 分节符 D. 软回车符 10、在Word 2010中,在“字体”对话框的“高级”选项卡中不能实现的功能是() A.缩放 B. 间距 C. 位置 D. 字形 11、在Word中,能将剪贴板上的内容拷贝到“插入点”处的操作是() A. 单击“开始”选项卡中的“剪切”按钮 B. 单击“开始”选项卡中“复制”按钮 C. 单击“开始”选项卡中“替换”命令 D. 按Ctrl+V键 12、在Word 的“字体”对话框中,不能设置的字符格式是() A. 上标 B. 加下划线 C. 字符间距 D. 首行缩进 13、下面哪种方法可以选择一个矩形的文字块( )。 A. 按住Ctrl键,再按下鼠标左键,并拖动到矩形字块的右下角 B. 不能一次选定,只能分步来选 C. 按住Alt键,再按下鼠标左键,并拖动到矩形字块的右下角 D. 按住Shift键,再按下鼠标左键,并推动到进行字块的右下角 14、在Word主窗口中,要给一段选定的文本加上边框,应从()选项卡中选择“边框和底纹”命令。 A. “插入” B. “视图” C. “开始” D. “文件” 15、在编辑Word文档中,“Ctrl+A”表示( )。

Word2003基本操作实验报告(全)

一、实验目的: 1.熟悉Word2003的工作窗口。 2.了解菜单项和各个按钮的功能。 3.掌握Word2003的启动和退出方法。 4.学会在Word2003环境下创建、编辑、存储、打开文档。 5.学会在Word2003环境下选取、复制和删除文本的方法;学会恢复和撤销命令的使用。 6.掌握Word2003的字符格式的设置。 7.掌握Word2003的段落格式的设置。 8.掌握项目符号和编号的使用。 二、实验步骤: 1.打开IE浏览器,右击复制任意网页的文字内容。 右击-新建Microusoft Word文档,输入专业班级学号 双击打开新建的文档,单击菜单栏编辑-选择性粘贴-无格式文本-确定 光标定位到正文开始,按Enter键使空出一行,在空出的一行中输入专业班级姓名作为标题。 菜单栏文件-另存为,在打开的对话框中选择D盘自己的文件夹,单击保存。 2.(1)选定标题。单击菜单栏格式-字体,打开字体对话框,在字体选项卡中设置字体为黑体,字号为小二;在文字效果选项卡中选择动态效果。单击工具栏居中按钮实现标题居中。 (2)选定第一段正文。打开字体对话框,在字体选项卡中设置中文字体为宋体字号三号字形加粗。 (3)选定第二段正文。打开字体对话框,在字体选项卡中设置字形倾斜字体颜色红色选择任意下划线类型下划线颜色蓝色。 (4)选定第三段正文。单击菜单栏格式-边框和底纹,打开边框和底纹对话框分别添加边框和底纹。打开字体对话框,在字符间距选项卡中间距选择加宽,磅值选择1.5磅。

(5)选定全部正文。单击菜单栏格式-段落,打开段落对话框。在缩进与间距选项卡中设置特殊格式为首行缩进,度量值为2个字符。 选定第一段正文。打开段落对话框,在缩进与间距选项卡中选择行距为单倍行距。 选定第二段正文。设置行距为1.5倍行距。 选定第三段正文。设置行距为多倍行距,设置值1.25 选定第四段正文。设置行距为固定值,设置值为22磅。 (6)选定第一段正文。单击工具栏格式刷图标,待光标成为刷子样式时选定第五段,完成格式刷操作。 选定第一段正文。单击菜单栏格式-首字下沉,打开首字下沉对话框,选择下沉。 (7)选定第三段正文。单击工具栏格式-分栏,打开分栏对话框,栏数填三,自行设置栏宽和间距,勾选分隔线选项。 (8)光标分别定位到第二段正文的开头和结尾处按Enter使第二段上下各空出一行。单击菜单栏格式-项目表号和符号,打开项目编号和符号对话框,在项目编号选项卡中选择菱形,单击自定义,打开项目符号列表对话框,设置符号文字位置缩进5厘米,单击字体设置字号五号字体颜色红色。 3.单击工具栏保存按钮。 4.单击编辑-查找或替换。 三,实验总结: 通过本次试验,我掌握了文字处理软件Word2003的基本操作,熟悉了Word2003的工作窗口,了解了菜单栏和各个按钮的功能以及字符段落格式的设置、项目符号和编号的使用等基本内容,试验途中因不熟悉菜单栏和各个按钮的功能而产生了一些问题,都通过网络搜索找到了答案。Word中条条大路通罗马,一个任务的完成都可以用多种方法来完成。

Word2003操作练习题

W ord2003操作练习题 Word操作练习题 操作题例题与解析 1、将以下素材按要求排版。 (1)、将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。 (2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。 (3)将正文行距设置为25磅。 【素材】: 归去宋辞 ——陶渊明 归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。舟摇摇以轻殇,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,栽欣载奔。童仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眇庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时翘首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。暑翳翳以将入,抚孤松而盘桓。 【答案与解析】具体操作步骤如下: (1)选定“归去来辞”,单击“格式”菜单中的“字体”命令,打开“字体”对话框。将“中文字体”下拉框设置为“华文行楷”,“字形”选择框设置为常规,“字号”选择框设置为“小初”,选定“效果”框中的“空心字”复选框。 (2)单击“确定”按钮,然后单击“格式”工具栏上的“居中”按钮,将文字居中显示。 (3)选定“陶渊明”,单击“格式”菜单中的“字体”命令,打开“字体”对话框,将“中文字体”设置为“隶书”,“字号”设置为“小三”。 (4)单击“确定”按钮,然后单击格式”工具栏上的“右对齐”按钮,将文字右对齐显示。 (5)再次选定“陶渊明”,单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令,打开“边框和底纹”对话框。在“设置”中选定“方框”;在“线型”下选择双曲线;在“应用范围”框中选择“文字”,单击“确定”按钮。 (6)选定正文,单击“格式”菜单中的“段落”命令,打开“段落”对话框。单击“行距”框右端的下拉按钮,打开下拉列表,选择“固定值”,然后将后面的“设置值”设置为25磅。 2、将以下素材按要求排版。 (1)设置第一段首字下沉。 (2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”,字号设置为“五号”。 (3)将第二段字体设置为“方正舒体”,字号设置为“四号”,加双横线下划线。 【素材】 归去来兮,请息交以绝游。世与我而相遗,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春兮,将有事乎西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。羡万物之得时,感吾生之行休。

Word2003基本操作

标题栏下面的是工具栏,使用它们可以很方便地进行工作。通常情况下,Word 会显示【常用】和【格式】两个工具栏。 “常用”工具栏:新建、打开、复制、粘贴、打印、撤消、恢复等 “格式”工具栏:字体、字号、下划线、边框、对齐方式等 如果想了解工具栏上按钮的简单功能,只需将鼠标指针移到该按钮上,过一会儿旁边会出现一个小框,显示出按钮的名称或功能。 Word窗口中可以有许多工具栏,可以根据需要在“视图”—“工具栏”中增加或减少工具栏。每一个工具栏都可以用鼠标拖动到屏幕的任意位置,所以又称为浮动工具栏。 工具栏内图标按钮体现了“菜单栏”中的一些主要功能。我们可以利用这些按钮进行相应操作。如我要打开一个文件,除了可以使用菜单栏外,还可以使用工具栏上的按钮。 (4)编辑窗口 再往下的空白区域就是Word的编辑窗口,输入的文字就显示在这里。文档中闪烁的竖线称为光标,代表文字的当前输入位置。 (5)标尺 在编辑窗口的上面和左面有一个标尺,分别为水平标尺和垂直标尺,用来查看正文的高度和宽度,以及图片、文本框、表格的宽度,还可以用来排版正文。(6)滚动条 在编辑窗口的右面和下面有滚动条,分别为垂直滚动条和水平滚动条,用来滚动文档,显示在屏幕中看不到的内容。可以单击滚动条中的按钮或者拖动滚动框来浏 其实,每次启动Word2003时都会自动新建这样一个名为“文档1”的空白文档。无论哪种情况,新文档经创建,您就可以进入该新文档窗口录入文档了。 三、打开文档 打开文档的方法是: (1)选择“文件”菜单的“打开”命令; (2)单击常用工具栏上的左边第三个的“打开”按钮; (3)使用键盘快捷键Ctrl + O。 四、保存文档 保存文档的方法是: (1)选择“文件”菜单的“保存”命令; (2)单击常用工具栏上的左边第三个的“保存”按钮; (3)使用键盘快捷键Ctrl + S 或Shift + F12。 五、退出Word 必须先将光标定位到准确的位置。 (1)鼠标定位 使用鼠标定位光标的操作方法非常简单,只需单击需定位到的目标位置即可。(2)键盘定位 使用键盘上的一些按键和按键组合也可以移动光标。 快速移动光标的键盘命令 键盘命令功能 Home/End 移至行首/行尾 ↑/↓/←/→ 上、下、左、右移动一个字符

(完整版)office2010WORD-题库(含答案),推荐文档

一、选择题 1.WORD 是一种()。 A.操作系统 B.文字处理软件 C.多媒体制作软件 D.网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类 型是()。 A.DOCX B.DOC C.DOTX D.DAT 3.Word 2010软件处理的主要对象是 ()。 A.表格 B.文档 C.图片 D.数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分 中,除常见的组成元素外,还新增 加的元素是()。 A.标题栏 B.快速访问工具栏 C.状态栏 D.滚动条 5.按快捷键+的功能是()。 A.删除文字 B.粘贴文字 C.保存文件 D.复制文字 6.在Word2010中,快速工具栏上标 有“软磁盘”图形按钮的作用是 ()文档。 A.打开 B.保存 C.新建 D.打印7.在Word 2010中“打开”文档的作用是()。 A.将指定的文档从内存中读入、 并显示出来 B.为指定的文档打开一个空白窗 口 C.将指定的文档从外存中读入、 并显示出来 D.显示并打印指定文档的内容 8.Word 2010 有记录最近使用过的 文档功能。如果用户处于保护隐私 的要求需要将文档使用记录删除, 可以在打开的“文件”面板中单击 “选项”按钮中的( )进行操 作。 A.常规 B.保存 C.显示 D.高级 9.在WORD中页眉和页脚的默任作用 范围是( ): A. 全文 B. 节 C. 页 D. 段 10.关闭当前文件的快捷键是()。 A.Ctrl+F6 B.Ctrl+F4 C.Alt+F6 D.Alt+F4 11.()标记包含前面段落格式信 息。 A.行结束 B.段落结束 C.分页符 D.分节符

word文字处理

单选题: 1、在Word 2010的编辑状态下,连续进行了两次“插入”操作,当单击一次“撤消”按钮后______。 A.将两次插入的内容全部取消 B.将第一次插入的内容全部取消 C.将第二次插入的内容全部取消 D.两次插入的内容都不被取消 答案:C 2、在Word 2010中,删除刚输入文字的按键是______。 A.Shift B.Insert C.Home D.Backspace 答案:D 3、在Word 2010编辑状态下,使插入点快速移动到文档尾部的快捷键是______。 A.PgUp B.Alt+End C.Ctrl+End D.PgDn 答案:C 4、在Word 2010编辑状态下,若要进行选定文本行间距的设置,则可操作的顺序是______。 A.插入→文本→文本框 B.开始→段落→行和段落间距 C.页面布局→页面设置→页面设置对话框 D.视图→窗口→拆分 答案:B 5、在Word 2010的编辑状态,打开了一个文档,进行“保存”操作后,该文档______。 A.被保存在原文件夹下 B.可以保存在已有的其他文件夹下 C.可以保存在新建文件夹下 D.保存后文档被关闭 答案:A 6、在Word 2010文档的编辑中,删除插入点右边的文字内容应按的键是______。 A.〈BackSpace〉 B.〈Delete〉 C.〈Insert〉 D.〈Tab〉

答案:B 7、Word 2010在默认状态下,页面设置中的纸型设置为______。 A.B4 B.A4 C.A3 D.未定义 答案:B 8、如果目前打开了多个Word文档,下列方法中,能退出Word的是______。 A.单击窗口右上角的“关闭”按钮 B.选择“文件”选项卡中的“退出”命令 C.用鼠标单击标题栏最左端的窗口标识,从打开的快捷菜单中选择“关闭”命令 D.选择“文件”选项卡中的“关闭”命令 答案:B 9、在Word中,要显示“表格工具”选项卡时需要选中的目标是______。 A.文档中的文字 B.文档中的剪贴画 C.文档中的符号 D.文档中的表格 答案:D 10、在Word的文档中,选定文档某行内容后,使用鼠标拖动方法将其移动时,配合的键盘操作是______。 A.按住Esc键 B.按住Ctrl键 C.按住Alt键 D.不做操作 答案:D 11、页眉和页脚的建立方法相似,都要使用“页眉”或“页脚”命令进行设置。均应首先打开______。 A.“开始”选项卡 B.“文件”选项卡 C.“页面布局”选项卡 D.“插入”选项卡 答案:D 12、在Word中,当多个已命名的文档打开时,关于保存这些文档的说法中正确的是______。 A.用“文件”选项卡中的“保存”命令,只能保存活动文档 B.用“文件”选项卡中的“保存”命令,可以重命名保存所有文档 C.用“文件”选项卡中的“保存”命令,可一次性保存所有打开的文档

Word2003文字处理作业

第三章Word2003文字处理 思考与综合联系 1.如何设置项目符号和编号? 2.如何对选定的文本段落设置项目符号或多级符号? 3.对选定的文本进行字体、字号、缩放和颜色的设置可利用什么工具栏进行快速设置? 4.如何使用“格式刷”按钮复制字符和段落格式? 5.完成下面的操作: 1)启动Word,打开副本文件Word3.doc 2)将文档中的“大型主机”、“小型主机”、“微型机”、“客户机/服务器” 和“互联网”设置为粗体小四号字。 3)按如下样张对副本文档进行格式设置,包括:标题居中、加粗、隶书、 小三号字;标题加边框每段首行缩进两个汉字;所有英文为斜体字;在部分段落或文字中实现字符下沉,设置波浪型下划线,设置删除线。 四代突变,还是五段演化 回 顾计算机的发展阶段,人们总是津津乐道第一代电子管计算机、 第二代计算机、第三代小规模集成电路计算机、第四代超大规模 集成电路计算机。至于第五代计算机,过去总是说日本的FGCS,甚至还有第六代、第七代等等设想。然而,FGCS项目(1982年~1991年)并没达到预期的目的,与当初耸人听闻的宣传相比,可以说是虎头蛇尾地失败了。至此,五代机的说法便销声匿迹。 这种“直线思维”其实只是对大型主机发展的描述和预测。事物的发展

并不以人们的主观意志为转移,他总是在螺旋式上升。最近20年的发展,特别是微型计算机及网络创造的奇迹,使“四代论”显得苍白无力。早就应该对这种过时的提法进行修改了。 我们认为现代计算机经历了五个阶段的演化: (一)大型主机(Mainframe)阶段,即传统大型机、中型机的发展阶段;(二)小型机(Minicomputer)阶段; (三)微型机(Microcomputer)阶段,即个人计算机的发展阶段; (四)客户机/服务机(Client/Server)阶段; (五)互联网(Internet/Intranet)阶段; 这里有几点需要说明:首先虽然小型机抢占了大型主机的不少世袭领地,微型机又占据了大型机和小型机的许多地盘,但是它们说都不能把对方彻底消灭。这五个阶段不是逐个取而代之的串行关系,而是优势互补、适者生存的并行关系。因此,我们没有规定具体的起止时间。粗略地说,第一阶段从50年代开始,第二阶段从60年代始,第四阶段从80年代始,第五阶段从90年代开始,这是基本适合的。 其次,把网络纳入计算机体系结构是合情合理的,网络是计算机通信能力的自然延伸,网上的各种资源是计算机储存容量的自然扩充。你可以把网络分为网络硬件和网络软件,而网络硬件又可以分为计算机和通讯设备等等。但是,从以人为本的观点来看,人们访问网络的界面任然主要是PC。 还有,我们有意忽略了巨型机的发展,并不是因为他不重要,而是因为它比较特殊。巨型机和微型机是同一时代的产物,一个是贵族,一个是平民。在轰轰烈烈的电脑革命中,历史没有被贵族左右,而平民却成了运动的主宰。

文字处理软件 Word 2010

第一章文字处理软件 Word 2010 1.1word软件的概述 Word2010是Microsoft公司开发的Office2010办公组件之一,主要用于文字处理工作。例如:各种排版、表格制作、绘图、写书排版等,编写具有专业水平的文档,不仅可以有效的组织编写文档还可以随时随地的访问您的文件。 在开始学习Word进行文字处理之前,我们还首先需要了解一下文档的窗口具有什么样功能。当我们打开Word2010的时候,可以清晰看到,Word文档窗口是由文件选项卡、快速访问工具栏、标题栏、功能区、文档编辑区和状态栏等部分组成的。 1、标题栏:显示当前打开的文档名称及最小化,最大化(还原)和关闭按钮。 2.功能区:是菜单和工具栏的主要显示区域,功能区将控件分为多个选项卡,然后在选项卡中将控件细分为不同的组,实现快捷操作。 3.文档编辑区:是用于显示和编辑的主要区域 任务1.Word 2010的打开与关闭 打开方法 1.点击开始Microsoft Word2010 2.双击打开Microsoft Word2010的文件双击 3.Microsoft Word2010的快捷图标

关闭:点击右上角的关闭(退出程序) 点击文件→关闭(关闭的是当前的文档,程序不会退出) 任务2.Word 2010文档的基本操作 1.新建 1.新建(ctrl+n) 2.单击标题栏左边的新建快捷键(标题栏如果没有快捷键,单击自定义快速访问工具栏, 选址新建) 3.文件→新建→选择空白文档→创建 2. 打开 1.文件→打开→文档 2.打开前的预览(预览窗格) 3.打开时的选择(多选按住shift键,挑选) 3. 保存(类型选择与加密码) 1.文件→保存→选择类型 2.文件→保存→选择类型→工具→常规选项 4.另存(可以任意选择存储地点) 1.文件→另存为 5.重命名 1.单击文档→右键→重命名 1.2.文字编辑的基本操作 任务1.文字编辑 1.文字的插入(自行键入或复制粘贴) 1.光标键要在你想要添加的的字段前面,才可以插入文字,另一种方法就是把你想要输 入的文字复制粘贴过来。 2.文字改写和删除 1.单击功能区的查找键进行改写,改写快捷键(ctrl+l) 2.

word文字处理基本操作剖析

word文字处理基本操作 1. 新建/ 打开文档 当直接启动Word 时,Word 自动新建一个标题为“文档1”的空白文档,用 户也可使用“文件”|“新建”新建文档。当新建文档时,“新建文档”任务窗格会提供多种文档模板来新建所需文档,如“报告”、“备忘录”、“信函和传真”等。用户可通过双击Word 文档启动Word 并打开该文档,也可使用“文件”| “打开”打开文档。 2. 输入文档内容 新建/打开文档后,在文档编辑区中可输入文档内容。 ·输入中英文 当关闭中文输入法时,可通过键盘输入英文;当打开中文输入法时,可输入 中文。用户可通过语言栏或Ctrl+空格键,切换中英文输入法。 ·输入数字 打开Num Lock,可使用数字小键盘输入数字。 ·输入符号 当输入某些键盘上没有的字符时,可使用“插入”|“特殊符号”或“符号”, 如特殊字符§和?(字体wingdings3)。 ·输入日期和时间 使用“插入”|“日期和时间”,可输入日期和时间。如选择了“日期和时间” 对话框中的“自动更新”,则每次打开文档时,日期和时间都自动更新为当前系统时间。 ·制作超链接 使用“插入”| “超级链接”,可在文档中制作某个Web 站点或文档的超链接。 ·自动替换 选择“工具”|“自动更正选项”|“自动更正”,并选中“键入时自动替换”, 就可使用自动替换简化文本输入。例如,在文档中经常输入“Microsoft Office 2003”,可在“替换”框中输入“M3”,在“替换为”框中输入“Microsoft Office 2003”,单击“添加”将此条目添加到自动更正条目中。此后,在文档中输入“M3”并回车,Word 就会自动更正为“Microsoft Office 2003”。 ·插入/改写模式 在插入模式下,输入的文本插入到光标位置。在改写模式下,输入的文本替 换光标后边的文本。 如状态栏中的“改写”为深色,表示当前处于改写模式,否则处于插入模式。 通常,Word 处于插入模式,可使用“Insert”或双击状态栏上的“改写”切换插入/改写模式。 ·回车换行 文本输入中可用Enter 产生一个“? ”符号,称为段落标记符或硬回车, 标志段落结束进行换行。如需在一个段落中换行,可用Shift+Enter 产生一个“?”符号,称为分行符或软回车。

第三章Word2010文字处理软件习题

第三章Word 2010 文字处理软件习题 一、是非题 1. Word 2010 支持同时打开多个文档 A.对 B .错 2. 在Word 2010 文档中输入文本时,可以使用Windows 系统提供的英文和各种中文输入法来输入文字和标点符号。中文和英文输入的切换,可以通过快捷键“ Ctrl+Shift ”来实现。A.对 B .错 3. 在Word 2010 中,水平标尺上有四个滑块,使用鼠标拖动这些滑块对选中的段落设置左、右 边界和首行的缩进方式。按住Shift 键的同时拖动滑块,标尺上会显示出具体缩进的数值。 A.对 B .错 4. 在表格中输入文本时,Word 2010 会根据单元格的宽度自动对文本进行换行,单元格的高 度会随着单元格内文本行数的多少而变化。 A.对 B .错 5. 在Word 2010 中,表格的边框和底纹设置不同于文档的边框和底纹设置。 A.对 B .错 6. Word 2010 只提供了表格的计算功能,用户可以根据需要对表格中的内容进行计算,但不能进行排序。 A.对 B .错 7. Word 2010 文档中可以插入文本框,文本框的内容能单独进行排版,不影响文档的其它内容。 A.对 B .错 8. W ord 2010在用户输入文档时自动进行拼写和语法检查,对于文档中有疑问的单词或短语,会标示出彩色的波浪线提请用户注意。红色波浪线表示存在语法问题,绿色波浪线表示存在拼写问题。 A.对 B .错 9. Word 2010 提供的批注功能,可以使用户在审阅文档时,对拟修改的内容进行批注,批注只是用户审阅时所作的注释,并不会对文档进行修改。 A.对 B .错 10. 在Word 2010 中,不但可以给文本选取各种样式,而且可以更改样式。 A.对 B .错 11. 在Word 2010 中,页面格式的设置包括:页边距、纸张大小、纸张来源和方向等。 A.对 B .错 12. Word 2010 可以快速的查找和替换目标内容,避免遗漏。默认情况下,替换和查找是从文档首部开始,向下查找或替换至文档末尾。 A.对 B .错 13. 在Word 2010 中可以插入表格,而且可以对表格进行绘制、擦除、合并和拆分单元格、插入和删除行列等操作。 A.对 B .错 14. 在Word 2010 文档中,当一个表格的大小超过一页时,无论如何设置,第二页的续表也不会显示表格的标题行。 A.对 B .错 15. 在Word 2010 的任何视图方式下都会显示文档中多栏排版的效果。 A.对 B .错

word2003表格基本操作

word2003表格基本操作 一、插入表格 1.使用菜单命令 步骤1:将光标移动到插入表格的位置; 步骤2:打开“表格”菜单,单击“插入”选项,单击“表格”命令,打开“插入表格”对话框如图; 步骤3:设置要插入表格的列、行,单击"确定"按钮,完成操作。 2.使用工具栏建立表格 建立一张4行5列的表格,操作如下: 步骤1:将光标移动到插入表格的位置; 步骤2:单击工具栏上的插入表格图标; 步骤3:拖动鼠标选择行数和列数,如下图;

步骤4:松开鼠标左键,即可插入一个表格。如下图; 3.手动制表 单击常用工具栏上"表格和边框"按钮,打开"表格和边框"工具栏如下图,利用工具栏上的按钮可方便的建立和修改表格。

例如,建立下图所示表格,操作如下: 步骤1:打开"表格和边框"工具栏,选中工具栏上的"绘制表格"按钮; 步骤2:在鼠标在文档的指定区域拖曳出表的外边框到适当位置,松开鼠标,画出表格的外边框; 步骤3:在所画出的边框中拖动鼠标画出三条横线、三条坚线。要求从起始边框的拖到相对的另一条边框,形成4X4的表格; 步骤4:将鼠标指针指向第一个方格的左上角,拖动鼠标到该方格的右下角,松开鼠标画出斜线; 步骤5:将鼠标指针指向第二行第三列的方格的上边线,拖动鼠标到第三行每三列的下边线,松开鼠标画出中间短线,完成操作。 4.清除表线 步骤1:单击"表格和边框"工具栏中的"擦除"图标,鼠标指针变为橡皮状; 步骤2:移动鼠标指针到上图表格的第二行第五个表格的下边线上,拖动鼠标,在边线上出现一条粗线,松开鼠标将清除该边线,如下图所示。 5.绘制斜线表头 方法1:用"表格和边框"工具栏中的"绘制表格"工具

Word文字处理与文档管理

第二部分Word文字处理与文档管理 不要小看Word,这些功能你都会么? 使用Word常常出现的问题 Word文字处理与文档管理 一、Word基础知识与常用技巧 (一)熟悉Word功能区 日常操作过程中,需要注意的是功能选项卡区。熟悉办公软件的功能选项卡区,尤其是主要功能按钮和快速访问工具栏结合起来使用,对于我们流畅进行文字和文档处理非常有帮助。

1.各个功能选项卡区---开始 “开始”功能选项卡区主要属于在文字输入阶段常用的一些基础功能。其中需要注意的是剪贴板和样式,通过样式的设置,可以对一个文档中不同的部分应用不同的字体、字号、颜色、段落设置。 2.各个功能选项卡区---插入 “插入”功能选项卡区的按钮,主要是在文档中插入一个新的对象,这个对象可以是文本、符号、表格或者图表等等,也可以是封面、页眉、页脚、页码等和页面有关的设置。 3.各个功能选项卡区---页面布局 “页面布局”主要设置文档页面的主题风格和页面打印相关功能,例如文字的方向、纸张的设置、水印的设置等等。需要注意的是,通过“页面设置”栏目的分隔符,用户可以分页符和分节符。

4.各个功能选项卡区---引用 “引用”功能选项卡区的功能,更多用于在阅读文档过程中,为用户提供文档中的图文提供相关详细内容或者参考资料的索引。例如题注是为了给图表提供参考说明,而脚注和尾注用于在打印文档中为文档中的文本提供解释、批注以及相关的参考资料。 5.各个功能选项卡区---邮件 “邮件”功能选项卡,旨在方便用户设计信件,以及和Microsoft Office Outlook一起,实现快速将文档内容分发给收件人的相关功能。例如,通过“中文信封”功能,可以轻松创建传统的信封;利用邮件合并功能,可以实现快速创建一个文档并发送给多个人。 6.各个功能选项卡区---审阅 “审阅”,就是审校和阅读,“审阅”功能选项卡区的功能,主要是在用户进行文档的校对和修改过程中用到的一些功能。例如修订功能可以帮助多个用户实现文档的审阅和更改,比较功能可以对不同版本的文档进行准确比较。 7.各个功能选项卡区---视图 “视图”,顾名思义,就是看到的图像,这里指的是Word工作区的显示方式。通过设置“视图”相关功能,可以改变文档的显示,对界面上的栏目进行显示或者隐藏,并可以进行多个文档窗口之间的切换和并排查看。 各个功能选项卡区 (二)常用技巧 1.格式刷

最新第三章word 文字处理软件习题

第三章 Word 2010文字处理软件习题 一.是非题 1.Word 2010支持同时打开多个文档 A.对 B.错 2.在Word 2010 文档中输入文本时,可以使用Windows系统提供的英文和各种中文输入法输入文字和标点符号。中文和英文输入的切换,可以通过快捷键“Ctrl+Shift”来实现。 A.对 B.错 3.在Word 2010中,水平标尺上有四个滑块,使用鼠标拖动这些滑块对选中的段落设置左、右边界和首行的缩进方式。在按住Shift键的同时拖动滑块,标尺上会显示出具体缩进的数值。 A.对 B.错 4.在表格中输入文本时,Word 2010 会根据单元格的宽度自动对文本进行换行,单元格的高度会随着单元格内文本行数的多少而变化。 A.对 B.错 5.在Word 2010 中,表格的边框和底纹设置不同于文档的边框和底纹设置。 A.对 B.错 6.Word 2010只提供了表格的计算功能,用户可以根据需要对表格中的内容进行计算,但不能进行排序。 A.对 B.错 7.Word 2010 文档中可以插入文本框,文本框的内容能单独进行排版,不影响文档的其他内容。 A.对 B.错 8.Word 2010 在用户输入文档时自动进行拼写和语法检查,对于文档中有疑问的单词或短语,会标示出彩色的波浪线提醒用户注意。红色波浪线表示存在语法问题,绿色波浪线表示存在拼写问题。 A.对 B.错 9. Word 2010 提供的批注功能,可以使用户在审阅文档时,对拟修改的内容进行批注,批注只是用户审阅时所作的注释,并不会对文档进行修改。 A.对 B.错 10.在Word 2010 中,不但可以给文本选取各种样式,而且可以更改样式。 A.对 B.错 11.在Word 2010中,页面格式的设置包括:页边距、纸张大小、纸张来源和方向等。 A.对 B.错 12Word 2010可以快速地查找和替换目标内容,避免遗漏。默认情况下,替换和查找是从文档首部开始,向下查找和替换至文档末尾。 A.对 B.错 13.在Word 2010中可以插入表格,而且可以对表格进行绘制、擦除、合并和拆分单元格、插入和删除行列等操作。 A.对 B.错 14. 在Word 2010 文档中,当一个表格的大小超过一页时,无论如何设置,第二页的续表也不回显示表格的标题行。 A.对 B.错

word2003常用快捷键

Word联盟 Word2007/2003常用快捷键大全 时间:2009-06-07 来源:Word联盟阅读: 83340次评论123条 Word对于我们办公来说,是不可缺少的办公软件,因为没有它我们可能无法进行许多任务。所以现在的文员和办公室工作的人,最基础的就是会熟悉的使用Office办公软件。在此,为提高大家Word使用水平,Word联盟特为大家提供word2003和word2007所有的常用快捷键大全。 常用快捷键 快捷键作用 Ctrl+Shift+Spacebar创建不间断空格 Ctrl+ -(连字符)创建不间断连字符 Ctrl+B使字符变为粗体 Ctrl+I使字符变为斜体 Ctrl+U为字符添加下划线 Ctrl+Shift+缩小字号 Ctrl+Shift+>增大字号 Ctrl+Q删除段落格式 Ctrl+Spacebar删除字符格式 Ctrl+C复制所选文本或对象 Ctrl+X剪切所选文本或对象 Ctrl+V粘贴文本或对象 Ctrl+Z撤消上一操作 Ctrl+Y重复上一操作 快捷键大全 1.用于设置字符格式和段落格式的快捷键 快捷键作用 Ctrl+Shift+F改变字体 Ctrl+Shift+P改变字号 Ctrl+Shift+>增大字号 Ctrl+Shift+<减小字号 Ctrl+]逐磅增大字号 Ctrl+[逐磅减小字号 Ctrl+D改变字符格式("格式"菜单中的"字体"命令) Shift+F3切换字母大小写 Ctrl+Shift+A将所选字母设为大写 Ctrl+B应用加粗格式 Ctrl+U应用下划线格式

Ctrl+Shift+W只给字、词加下划线,不给空格加下划线Ctrl+Shift+H应用隐藏文字格式 Ctrl+I应用倾斜格式 Ctrl+Shift+K将字母变为小型大写字母 Ctrl+=(等号)应用下标格式(自动间距) Ctrl+Shift++(加号)应用上标格式(自动间距) Ctrl+Shift+Z取消人工设置的字符格式 Ctrl+Shift+Q将所选部分设为Symbol字体 Ctrl+Shift+*(星号)显示非打印字符 Shift+F1(单击)需查看文字格式了解其格式的文字 Ctrl+Shift+C复制格式 Ctrl+Shift+V粘贴格式 Ctrl+1单倍行距 Ctrl+2双倍行距 Ctrl+5 1.5 倍行距 Ctrl+0在段前添加一行间距 Ctrl+E段落居中 Ctrl+J两端对齐 Ctrl+L左对齐 Ctrl+R右对齐 Ctrl+Shift+D分散对齐 Ctrl+M左侧段落缩进 Ctrl+Shift+M取消左侧段落缩进 Ctrl+T创建悬挂缩进 Ctrl+Shift+T减小悬挂缩进量 Ctrl+Q取消段落格式 Ctrl+Shift+S应用样式 Alt+Ctrl+K启动"自动套用格式" Ctrl+Shift+N应用"正文"样式 Alt+Ctrl+1应用"标题1"样式 Alt+Ctrl+2应用"标题2"样式 Alt+Ctrl+3应用"标题3"样式 Ctrl+Shift+L应用"列表"样式 2.用于编辑和移动文字及图形的快捷键 ◆删除文字和图形 快捷键作用 Backspace删除左侧的一个字符 Ctrl+Backspace删除左侧的一个单词 Delete删除右侧的一个字符 Ctrl+Delete删除右侧的一个单词 Ctrl+X将所选文字剪切到"剪贴板" Ctrl+Z撤消上一步操作 Ctrl+F3剪切至"图文场"

word文档处理技巧

Word文字处理技巧 1. 去除页眉的横线方法两则 在页眉插入信息的时候经常会在下面出现一条横线,如果这条横线影响你的视觉,这时你可以采用下述的两种方法去掉:用第一种的朋友比较多,即选中页眉的内容后,选取“格式”选项,选取“边框和底纹”,边框设置选项设为“无”,“应用于”处选择“段落”,确定即可。第二种方法更为简单,当设定好页眉的文字后,鼠标移向“样式”框,在“字体选择”框左边,把样式改为“页脚”、“正文样式”或“清除格式”,便可轻松搞定。 2. 在Word中快速选择字体 为了能够快速地选择字体,我们可以将常用的字体以按钮的形式放到工具栏上。首先在 Word 的工具栏上单击鼠标右键,在右键菜单中选择最后一项“自定义”。然后在出现的自定义编辑界面中选中“命令”选项卡,再选择“类别”中的“字体”项。最后从右边列出的 Windows 已安装的字体中,选择常用的字体并用鼠标直接将它拖曳到工具栏上,这样在以后的使用中就可以快速选择字体了。 3. 用Word实现快速隔行删除 先将全文复制 Word 中,按 Ctrl+A 键全选,再选择“表格”下拉菜单中的“转换 / 文字转换成表格”,在弹出的对话框中,将“列数栏”定为“2 列”,将“文字分隔位置”选为“段落标记”,确定后便出现一个 2 列 n 行的表格,再全选表格,右击鼠标“合并单元格”。 4. 清除Word文档中多余的空行 如果 Word 文档中有很多空行,用手工逐个删除又太累人,直接打印吧,又太浪费墨水和打印纸。有没有较便捷的方式呢?我们可以得用 Word 自带的替换功能来进行处理。在 Word 中打开编辑菜单,单击“替换”,在弹出的“查找和替换”窗口中,单击“高级”按钮,将光标移动到“查找内容”文本框,然后单击“特殊字符”按钮,选取“段落标记”,我们会看到“^p”出现在文本框内,然后再同样输入一个“^p”,在“替换为”文本框中输入“^p”,即用“^p”替换“^p^p”,然后选择“全部替换”,怎么样,多余的空行不见了吧。 5. 同时保存所有打开的Word文档 有时在同时编辑多个Word文档时,每个文件要逐一保存,既费时又费力,有没有简单的方法呢?在按下Shift键的同时,单击“文件”菜单,大家看,已经多出了“同时保存”和“同时关闭”命令,这可就方便多了。 6. 巧妙设置文档保护 在用Word2000/XP打印一份文件时,忽然头儿有要事吩咐,要暂时离开一下,关闭文件吧,既费事又没必要,但又不想辛辛苦苦写的文件被别人破坏了。怎么办呢?执行“工具”菜单中的“保护文档”命令,在弹出的窗口中选择“保护窗体”,然后设上密码。怎么样,光标跑到了文件头,任你怎么移动鼠标、敲击键盘就是无法编辑了,不错吧。等回来时,执行“工具”菜单中的“解除文档保护”命令,一切又正常了。 7. 编辑长文件更轻松 相信大家都有这样的经历:在使用Excel、Word编辑长文档时,有时需要将文章开始的多处内容复制到文章末尾。但通过拖动滚动条来回移动非常麻烦,还会出错。其实只要将鼠标移动到滚动条上面的适当位置,发现鼠标指针变成双箭头,此时按住鼠标左键向下拖动,文档编辑区会被一分为二。你只需在上面编辑区找到文章开头的内容,在下面编辑区找到需要粘

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