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人口社会学复习资料1

人口社会学复习资料

第一章

1、人口社会学的研究对象是用社会学的理论和方法认识和分析人口结构、人口过程和人口变迁，以及他

们与各种社会力量——文化、经济和政治要素之间的互动关系。P3

2、1959年，美国社会学家米尔斯提出——“社会学的想象力”，他认为，社会学的想象力就是掌握我们

个人生活和更大的。作用于我们日常生活的社会力量之间关系的能力。我们不应该忘记我们日常生活的各侧面都是由更大的、看不见的经济、政治和文化力量左右着。P5

3、人口过程是人口的生育过程、死亡过程和迁移过程的总称。从人口社会学的角度看，人们通过出生和

迁入（包括国际迁入和国内迁入）进入某一社会；同时，人们通过死亡和迁出离开某一社会，这些过程本身就是人类日常生活重要的组成部分，是重要的社会过程。P7

4、人口结构是一个国家或地区的总人口中，各种自然的和社会的人口特征的分布状况，包括人口的自然

结构、空间结构和社会结构。P7

5、人口变迁是人口过程和人口结构在时间向度上的变化，它既是社会变迁的一部分，形塑着社会变迁，

又深深地收到社会变迁的影响。社会变迁有两大类，一是结构性变迁，是新体制逐步取代旧体制的变迁过程；二是突发性变迁，是原有体制的突然中断，并产生了一种全新的体制，这是一种革命。P9 6、人口社会学的研究意义（简）p9

人口社会学作为社会学的一个分支，与社会学、人口学以及人类学等相关学科有着紧密的联系，它是人们认识社会和人类行为的科学链条中的一环，这一环强调对人类生育、死亡和变迁行为的研究；强调社会变迁中人口规模、人口结构和人口过程与社会文化、经济和政治力量之间的互动关系。

陈达的《人口问题》指出“人口学者因兴趣与观点的歧异，显示不同的研究途径。”分统计学、经济学、社会学等不同范围。

1882年，在日内瓦卫生与人口学大会上“人口学”一词正式被使用。人口学分为形式人口学和实体人口学。

实体人口学也叫广义人口学，是研究人口过程与围绕着它的外部过程如社会、经济、文化、自然环境等之间的互相关系的学科。在这一意义上，人口社会学与实体人口学有许多共通之处。

科学研究有三个主要的目标——描述、解释和预测。

7、职业的性别隔离是指在劳动力市场中劳动者因性别不同而被分配、集中到不同的职业类别，担任不同

性质的工作。这样的研究发现既有助于加强对职业性别隔离现象的全面了解和认识，也可以寻找性别隔离与性别不平等的关联状况，回答更理论化的问题。P16

小结：人口社会学是用社会学的想象力和研究方法，认识和分析人口过程、人口结构和人口变迁，及三者之间的互动关系。在吸纳相关学科研究和理论的基础上，人口社会学注重实证研究和解释研究，特别注重对人口普查资料的使用。

第二章

1、古希腊的哲学家和思想家柏拉图具有适度人口的思想。他在《法律篇》一书中强调稳定人口是社会存在和发展的关键因素。

2、古希腊思想家亚里士多德具有控制人口数量的思想。“国家应干预人们的婚姻和生育，由此限制人口，维持自给自足的生活。”

减少人口的两种途径：一种是“积极性抑制”，它是通过增加人口死亡率，减少现存人口，其手段包括战争、瘟疫、饥荒和各种疾病；另一种是“预防性抑制”，它是通过限制出生人数而控制人口增长，其手段包括晚婚、避孕、流产、杀婴和节欲。——马萨尔斯的《人口理论》

3、早期社会学家斯宾塞深受达尔文的“物竞天择，适者生存”思想的影响，他的人口社会学思想带有社会生物学的色彩。

4、杜蒙特使用著名的“社会毛细管”的说法论述社会学思想。“社会毛细血管说”是一种类比说法，是指现代社会每人都具有不断向上发展的渴望和机遇，这些向上发展的渴望就像油灯中的油，会顺着燃烧的灯芯自然地向上。他认为，现代文明建立在个人主义的生存观念基础上。

5、法国社会学家涂尔干在他建构全面的社会理论时把人口增长视为社会发展的重要动因，考察了人口增长带来的“各种结果”。涂尔干关心现代社会复杂性的不断增长及其原因和结果。在《劳动分工论》一书

中，他指出人口增长是社会分工发展的根源，它导致了更大规模的社会的专门化。他认为，社会发展的主要因素不是人类对幸福的追求，而是人口增长导致的生存竞争提高了社会的集约化程度和专门化程度，导致了社会复杂性的增长。

6、现代人口思想以社会学和经济学的人口思想为主，马寅初先生的《新人口论》是其代表。《新人口论》鲜明地阐述了他的基本思想：中国的人口繁殖太快，人口多，资金少，影响工业化的进程，影响了人民生活水平的提高，应该控制人口。明确的把中国的人口增长与工业化进程联系在一起，并在此基础上提出了控制人口增长的思想。

第三章

1、生育模式是指不同历史时期和社会文化经济条件下存在的、具有明显差异的生育类型。

2、传统农业社会的生育模式：P53

第一，传统农业社会，人类与自然的关系紧密，生育行为直接受到生物因素影响；

第二，农业社会的各种经济影响着生育模式；

第三，农业社会的生产组织方式是以家庭为单位的、自给自足的小农经济和组织生产的方式深入地影响着人们的生育观念，男性偏好成为农业社会普遍的生育观念；

第四，农业社会的政治制度普遍地具有封建专制的特征，存在着阶级间生存境遇的巨大差别和极度的不平等。

3、工业社会的生育模式：P56

第一，死亡率导向下的生育模式消失，在低死亡率的状况下，生育率明显下降；

第二，工业社会的生产方式是以机械代替人力的工业化过程，他改变了人与人之间、人与自然之间的关系，人类生育从自然型走向了人为的控制型，控制生育的手段——避孕工具的生产得以产业化。

4、生育制度是与人类生育过程相关的生育观念、行为规范和物质文化设备等一整套规则和文化。文化人类学家马林诺斯基人为，生殖作用在人类社会中已成为一种文化体系。

5、生物因素经由制度而实现现实的生育率，在生育制度中，生育规范的重要性表现为生育规范规定了两性怎样的结合才能生育子女和养育子女，即规定了生育的合法性问题。

6、在现代社会，生育规范更多的是通过法律实现，《婚姻法》是普遍的社会法则。

7、生育意愿是人们关于生育行为的态度和看法，它包括三方面：一是人们的生育目的，即为什么要生育子女；二是生育数量的看法，即生育几个子女为理想子女数；三是有关子女性别的看法，即希望生育什么性别的子女。生育意愿直接支配人们的生育行为。宏观上，生育意愿反映了社会的生育文化；微观上，生育意愿体现着个体行动者的理性选择。

8、传统生育意愿的特点是：①倾向生的越多越好；②男性偏好；③重视数量、轻视质量。这些特点与农业社会的传统密切相关，特别是在中国、印度等有着悠久农业文明的国家表现极为突出。

9、社会学家依斯特林采用社会学的研究方法，强调生育率随着家庭相对经济状态的变化而变化。

10、1949年后，中国生育率的变化较大，大致可分为六个阶段：①1949-1957年第一次生育高峰期；②1958-1962年出现了生育低谷；③1962-1971年人口出生出现报复性反弹；④1972-1980年生育率迅速下降期；⑤1981-1990年生育率保持较低水平；⑥1991年以后，进入了生育率转变时期。P69

11、中国在长期的农业文明中形成了具有符合于农耕文明的生育观，及鼓励生育的文化。

12、费孝通先生出版于1947年的《生育制度》一书，使用社会学结构主义和功能主义的方法分析了中国人是如何通过制度实现了历代的繁衍的。

13、中国人口生育率转变的特点：P72

①与发达国家相比，中国生育率转变具有滞后性；

②中国的生育转变与西方工业化国家不同，不是依靠人们自发的生育观的转变，而是依靠强制性政策实现生育转型；

③具有压缩性，从时间上看，人口生育转变的压缩表现为生育率水平从高到低的转变过程被大大缩短。

14、中国低生育率产生和变化的动力机制：P72

20世纪90年代后，在计划生育政策的作用下，中国生育模式进入了低生育率的状况，从时间的角度看，它基本上完成了一代人的生育控制，其影响生育率变化的动力机制开始发生变化，新的动力机制

开始起作用。

第一，中国妇女的晚育年龄退后；

第二，全球化、经济制度改革、互联网等加速了现代文化的传播，导致人们的生育观念和生育行为发生了变化；

第三，在市场化背景下，学校收费、生活开支急剧上升，人们面临的经济压力越来越大，农村妇女已经不愿意多生孩子了。

第四章

1、最早把死亡率研究视为一种社会制度现象的学者当推英国人格兰特。他在1662年出版了《死亡册的自然与政治诠释》一书，把死亡现象与社会结构联系到了一起。

2、属人原则（或属籍原则），即一个人不管死在何地，均记为该人常住地（或户籍所在地）的人口死亡，即死亡事件的申报登记地应是当事人的常住地（或户籍所在地）。

3、生命表是由一系列相关的指标构成的统计表，是根据一定时期的分年龄死亡率反映出的同期出生的一批人自出生后陆续死亡的全部过程。

4、延长寿命的关键：有规律的运动、吃早饭、正常的体重、不抽烟、适当饮一点酒、每天睡眠七八个小时。

5、物质论或剥夺论认为，健康不平等的原因在于某种社会结构的差异，收入和财富分配的不平等，使一些人处于贫困、失业、污染和恶劣的工作条件下，这是阶级之间的物质剥夺状况。

6、传染性疾病引起的死亡，也叫外源性死亡，是指由各种病毒和细菌的感染而引起的死亡，是单因单果的疾病，包括各种传染病、寄生虫病、呼吸系统和消化系统的疾病。

退行性疾病引发的死亡，也叫内源性死亡，是指人体的某种生理退化，如心脏病、癌症、糖尿病、脑血管等，一般是由一组致病因素导致死亡。退行性疾病引发的死亡比例较高说明一个社会向着人类正常死亡的方向发展。

外因死亡也叫非正常死亡，是因意外事故而引起的死亡，如火灾、水灾、交通事故、战争、自杀和他杀等。当今世界正是越来越成为一个风险社会，各种社会原因引发的死亡日益增加，正成为现代主要的社会问题之一。

7、对死因分布的研究主要从时间和空间两个方面来考察，一是分析不同历史时期的死因变化；二是分析不同发展类型的国家之间的死因分布状况。

8、文化程度越高，死亡率越低。因为文化程度较高的人多从事社会地位和收入较高的职业；同时他们具有较丰富的科学知识，能够较好地掌握营养、卫生、疫病、体育等方面的知识，按照较科学的方法生活、劳动和养育子女。

第五章

1、人口迁移是指人口居住地（空间位置）永久性（半年或一年以上）的改变，包括国际人口迁移和国内人口迁移。

2、人口迁移引发的冲突主要源于资源的有限性。

3、推拉理论认为人口迁移存在两种动因，一是居住地存在着推动人口迁移的力量；二是迁入地存在吸引人口迁移的力量。两种力量的共同或单方面作用导致了人口迁移。

4、1966年，埃弗雷特*李提出了中间障碍的概念，补充了推拉理论。他认为，人口迁移包括了三方面因素：目的地、原居住地和二者之间一系列的中间障碍。

5、国际人口迁移类型理论认为，国际人口迁移可分为两种类型，一是生存型人口迁移，而是发展型人口迁移。

6、资本主义的发展完全改变了世界经济的运行方式，国际人口迁移的动机发生了根本的改变，从生存型的人口迁移模式向发展型的人口迁移模式转变。资本主义初期发展型的国际人口迁移主要由五大迁移流组成：

①由欧洲向北美迁移；

②欧洲和日本人向拉丁美洲的迁移；

③欧洲向南非、澳大利亚和其他南太平洋地区的迁移；

④非洲人作为奴隶被贩运到美洲等地的迁移；

⑤中国和印度向其他国家的迁移。

7、国际人口迁移的结构性特征：

第一，国际人口迁移具有地区性结构特征；

第二，发达国家和发展中国家的二元经济格局决定了国际人口迁移的原因具有明显的经济性结构特征；

第三，当代国际人口迁移具有政治性结构特征；

第四，难民和非法移民人口增加；

第五，女性移民人口有增多趋势；

第六，高素质移民在增加。

第六章

1、人口再生产模式是指某一特定时期，由人口的出生率、死亡率所构成的人口自然增长率的稳定状况。从历史的角度看，人口再生产有原始传统型、过渡型和现代型三种模式，这三种人口再生产模式与人类社会的发展类型相适应。

2、原始传统型人口再生产模式表现为人口出生率高，死亡率也高，两者相抵形成了稳定的较低的人口自然增长率。

3、现代型人口再生产模式表现为低出生率、低死亡率和低的自然增长率，人口出现零增长甚至负增长，人口平均寿命延长，世代更替缓慢。

4、从社会学的角度看，现代化是指现代社会中伴随工业化和机械化而来的所有发展，这些发展包括开放阶级界限，增加社会流动；发展教育；公民权的扩大和社会服务的发展。

5、发展中国家的人口转变和现代化的难题：P142（大题）

第一，发展中国家的工业化和城市化程度很低，城市人口增长的幅度常常超过工业增长的速度；

第二，发展中国家的经济发展速度相对缓慢，人民生活水平不高；

第三，教育的普及率还有待提高；

第四，较高的婴儿死亡率；

第五，一些发展中国家在政治、经济和文化等诸多方面还没有具备充分的使人口出生率下降的条件，所以在相当长的一段时间内发展中国家的生育率还难以全面下降。

6、发展中国家的人口转变表现为以下几个特点：P145

第一，发展中国家的第一次人口转变始于19世纪后半叶到20世纪前半叶，起步较晚，到第二次世界大战后，死亡率的下降才十分明显；

第二，在死亡率下降的同时，发展中国家的出生率直至20世纪70年代仍然保持高水平，出现了人口的迅速增长；

第三，70年代，发展中国家生育率出现下降，但与死亡率相比下降的速度不明显；

第四，发展中国家的人口转变不是一个自发的过程，具有较强的人为痕迹；

第五，发展中国家人口转变的道路各有千秋，有些国家的人口再生产明显减速；但有些国家的人口再生产正在减速；还有些国家，如撒哈拉以南的非洲国家还没有进入第二阶段的人口转变。

7、对人口转变的动力研究有三种主要观点：P149

①中国人口转变是国家人口控制政策干预的结果，与经济转变相分离，是不正常的现象；

②中国人口转变是社会经济和计划生育政策共同作用的结果，最初的死亡率下降得益于新中国的成立，公有制的分配制度和医疗卫生体系有效地降低了农村婴儿死亡率；

③随着社会发展，主要是社会经济发展的影响作用越来越大。

第七章

1、人口年龄结构类型可分为年轻型人口、成年型人口和老年型人口三种。

2、老年人口系数是指老年人口在总人口中所占的比例。联合国规定老年人口的年龄起点为60或65岁。

（填空题）

3、年龄角色是指与年龄相关的一整套权利、责任和社会关系体系，它是社会分层的基础并同时构成社会分层。从古至今，任何社会都有复杂的年龄地位体系，它是社会分层的基础。

4、生命历程也称为生命历程领域。埃尔德将生命历程视为“在人的一生中通过年龄分化而体现的生活道路”。它包含了个人从出生到死亡的全过程，包括由年龄区分的生化跨度、发展路径以及各种生活机会和重要的生命事件。

5、人口老龄化是指某一个人口总体中老年人口（65岁及以上）的比重逐渐增加的过程，特别是在年龄结构类型已属年老型的人口中，老年人口比重继续上升的过程。

6、老年服务需求包括资金保障、生活照料和亲情慰藉三个方面。（填空题）

第八章

1、“社会性别”一词的使用是为了区别“性”这一生物学意义上的词，它是指社会对两性及两性关系的期待、要求和评价。社会性别一词强调影响两性发展的非生物性因素，即社会和文化因素的重要性。

2、社会公共领域的性别分层表现为两性社会劳动分工和政治参与、权力关系上的不平等。

第九章

1、贫困可分为三种。一是绝对贫困，是指缺少基本的生活必需品；二是相对贫困，是指低于社会平均生活水平的贫困；三是主观贫困，是指自我感觉的贫困。

贫困人口就是指处在贫困状况下的人口，同样也分为相对贫困人口和绝对贫困人口，人口社会学关注绝对贫困人口的数量、构成和成因。

2、引发贫困的原因是多方面的，主要由两种观点，一种观点强调人口因素是引发贫困的主要原因；另一种观点强调非人口因素是引发贫困的主要原因。

有关人口因素引发贫困的理论有人口挤压论、人口陷阱论和资源匮乏论。

3、1848年马克思和恩格斯发表《共产党宣言》明确宣称，社会财富分配的不平等导致的阶级冲突是全球问题，如果不从根本上消除资本主义的剥削制度，工人阶级的贫困就不可能消除。

第十章

1、婚姻是男女两性依一定的法律、伦理和风俗的规定建立起来的夫妇关系。它是家庭成立的标志和基础。婚姻制度是社会规定的有关夫妇关系建立的一整套社会规范，任何社会都具有特定的婚姻制度。

2、婚姻挤压是指在适婚年龄男女两性同期群中出现的数量不平衡现象，表现为男性相对不足或女性相对不足的现象。婚姻挤压最典型的状况是在择偶的过程中，某一性别的人口供给增加，但找不到相应的需求；或者某一性别的人口需求增加，但找不到相应的供给。

第十二章

1、人口推力假说认为，增加生产的一些技术发明可以不依赖人口增长的多寡而发生，但这些新的技术发明的运用和推广却有赖于人口的增长，即人口增长是新的技术发明推广运用的必要条件。

2、冲突理论的许多思想源自于马克思和恩格斯。马克思和恩格斯认为，社会变迁的主要动力是社会生产力的发展。

3、早期社会学大师涂尔干认为，人口压力是社会发展的动力，人口压力造成的问题只能通过更有效地利用土地和劳动力才能解决，之必然导致劳动分工的发展。劳动分工和组织化程度的加强提高了工业组织的效率，为人口增长提供了可能。涂尔干的思想深受达尔文和斯宾塞进化论的影响，但他的进化观更多地把社会系统的构成视为分析单位，由此人类进化的历史就可以抽象为社会系统构成的变化。

4、依照人与自然的关系把人类历史分为三种社会类型：部落文化，阶级分化社会和伴随着工业资本主义兴起而产生的现代民族国家。

5、从马尔萨斯的《人口原理》到新马尔萨斯的《增长的极限》再到布朗的《谁来养活中国》都暗含着人口增长与经济增长间的悲观情绪。

社会政策概论复习要点

社会政策概论考试重点名词解释： 1.政策概念的定义：政策是指政府、政党或其他组织为实现其目标而制定的各种规则和采取的各种行动的总和。P5 2.公共政策的基本概念：政府或社会公共权威机构为有效管理社会、处理公共事务和解决社会问题而制定的行动方案和行为准则。P6 3.社会政策的定义：政府或其他社会组织在一定社会价值的指导下，为了达到其社会目标而采取的各种福利性社会服务行动的总和。 P11 4.社会福利的概念的含义：首先，“福利”一词常常指人们社会生活的一种良好的状态和总体上的利益；其次，“福利”是一种按照实际需要而进行的财富分配方式，如福利性住房分配制度、福利性医疗制度等。P15 5.社会保护的基本含义：社会保护是指由政府或其他社会组织建立各种保护性的制度和措施，以避免或减弱某些社会群体在社会经济变迁（包括经济、政治、社会和文化等方面的制度和结构变化）过程中所受到利益损害。P17 6.社会保障的含义：是指政府通过公共行动而向社会成员提供基本生活保障的政策体系，是通过制度化的方式使社会成员在因年老、疾病、伤残、失业、生育、死亡、灾害等原因而丧失劳动能力或生活遇到障碍时，能够从国家和社会获得基本生活保障。P242 7.就业政策的基本含义：就业社会政策，又称劳动就业政策，常常

--2《老年社会工作》期末考查试题(精选、)

2013 － 2014学年第二学期期末考查《老年社会工作》试卷评阅人 : __________ 总分人： ______________________ 一、单项选择题（下列选项中只有一个是正确的，请将正确的答案序号填写在括号内。本大题共 16题，每小题 1分，共计 16 分） 1．下列哪一项不属于老年社会工作的基本技巧。（）号学）线题号一二三四五六总分分数名姓 A. 生命回顾 B. 善于发现老年人的潜能 C. 怀旧 D. 给予老年人物质帮助 2．“去机构化”是 20 世纪 60 年代早期在（）产生的、对照顾方式谋求改革的运动。 A. 中国 B. 德国 C. 英国 D. 美国 3． 1987 年民政部第一次提出了（） A. 社区照顾 B. C. 社区服务 D. 4．老年人格类型理论认为，（） ①成熟型 ②摇椅型 ③防卫型 A. ① B. ①② C. 的概念来代替“社区福利服务网络社区管理社区福利是人格调适良好的类型。 ④愤怒型 ⑤自怨自艾型 5. 社会脱离理论属于（）的观点，是 1961 年由卡明和亨利提出的，也是在老答卷说明： 1、本试卷共 7页， 6个大题，满分 100 分，100 分钟完卷。 2 、开卷考试。 3 2011 封）密（

年社会工作中引起争论最多的理论。 6.1999 年的世界卫生日，世界卫生组织提出了（） A. 实现建立一个“不分年龄，人人共享社会”的目标 B. “积极健康的老年生活”的口号 C. “应当教育普通大众消除对于老龄化的消极看法、各种不正确的说法和陈旧观念” 的观点 D. “保障老年人合法权益”的草案 11.1966 年，霍恩和卡特尔通过因素分析发现，人的智力包含了两个主要因素，其中（）是一个人生下来就能进行智力活动的能力，即学习和解决问题的能力，它依赖于先天的禀赋。 A . 晶态智力 B. 固态智力 C. 液态智力 D. 气态智力 12. 相互作用理论主要包括（） ①象征性相互作用理论 ②标志理论 ③社会损害理论 ④社会重建理论 A . ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④ 13. 衡量人口老龄化状况的指标体系通常可以划分为（）（）为主要内容的团体辅导活动。 A. 座谈会 B. 社会交往 C. 健康讲座 D. 游戏活动 8. 下列哪项不是属于“由社区照顾”的类型。（） A. 非正式照顾 B. 机构照顾 C. 居家照顾 D. 日托照顾 9. 老年人再婚，首先是（） A. 物质上的需要 B. 精神上的需要 C. 互相照顾的需要 D. 生理上的需要 10. 基本养老金是由（）构成 7. 老年小组工作在针对相对健康且具有活动能力的社区中的老年人时， ①基础养老金 ②补充养老金 ③个人账户养老金 ④医疗保健养老金 A. 功能派 B. 互动派 C. 批判派 D. 冲突派主要是以开展 A. ①②③ B. ①③ C. ①②③④ D. ①④

人口社会学

人口社会学一、人口社会学简介 1、人口的概念人口是指生活在特定制度、特定地域，具有一定数量和质量的人的总称，是一个社会各种文化、经济和政治活动的基础。人口社会学的研究对象是用社会学的理论和方法认识和分析人口结构、人口过程和人口变迁，以及它们的各种社会力量--文化、经济和政治要素之间的关系。 2、人口的双重属性人口的生物属性也成为人口的自然属性，是人类个体的出生、成长、繁殖、衰老和死亡的生命历程。人口的社会属性表现为：第一，人口过程、人口结构和各种人口变迁都是在一定的社会生产方式下进行的；第二，人口过程、人口结构和各种人口变迁都是在一定的社会文化中进行的；第三，人口过程、人口结构和各种人口变迁都是在一定的社会制度下进行的。 3、社会学的想象力 1959年，美国社会学家米尔斯提出“社会学的想象力”：就是掌握我们的个人生活和更大的、作用于我们日常生活的社会力量之间关系的能力。 4、人口社会学的研究内容人口社会学的研究内容主要是用社会学的理论和方法研究人口过程、人口结构和人口变迁。（1）认识和分析人口过程人口过程是人口的生育过程、死亡过程和迁移过程的总称。人口过程是在特定的社会经济、文化和政治条件下进行的，受到各种社会力量的影响。（2）认识和分析人口结构人口结构是一个国家或地区的总人口中，各种自然的和社会的人口特征的分布状况，包括人口的自然结构、空间结构和社会结构。人口结构和社会结构的关系人口结构是社会结构的一部分，社会结构是社会各要素之间的组织模式和相互关系。第一，人口的自然结构是社会结构的基础，人口的空间结构和人口的社会结构是社会结构不可缺少的组成部分；第二，一定的人口结构受到一定时期、一定地域内的社会生产力发展水平、文化观念和社会控制力量的影响的制约；第三，透过对人口结构的研究还可以透视各种社会力量的变化，因为人口结构与各种社会力量之间是一种互动关系，人口结构的变化直接影响各种社会力量的变化。（3）认识和分析人口变迁人口变迁是人口过程和人口结构在时间向度上的变化，它既是社会变迁的一部分，形塑着社会变迁，又深深地受到社会变迁的影响。结构性变迁：新体制逐步取代旧体制的变迁过程。突发性变迁：原有体制的突然中断，并产生一在全新的体制，是一种革命。二、中外人口社会学思想的形成和发展 1、马尔萨斯的《人口原理》马尔萨斯（1766-1834）英国经济学家，发表《人口论》，提出人口的增长快于生活资料的生长，主张采取各种措施限制人口繁殖。

社会学概论复习资料(名词简述论述

社会学理论一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1分，共10分） 1.帕森斯的学生K 默顿创立了（ C ） A. 交换理论 B.冲突理论 C.中程理论 D.宏观理论 2. 个人社会化过程就是（B ）向社会人转变的过程。 A.机械人 B.生物人 C.动物人 D.非社会人 3. 年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程是（B ） 4. 阶级产生的根源是（C ）A.社会经济 B.剥削压迫C.私有制D.社会不平等 5.由个人在生活中扮演的多种角色构成个人的（D ） A.理解角色 C.期望角色D.角色集 6.在孔德之前，（C ）创造了社会物理学”这一名词。A.孟德斯鸠圣西门D.卢梭 7.社会只是单纯的名称，只有个人才是真实的存在。这种观点属于（ A. 功能主义B.社会唯实论 C.冲突理论D.社会唯名论 8.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭是（A ） A. 核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.断代家庭 9.在社会互动中，行动者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺称为（C ） A.合作 B.交换 C.竞争 D.冲突 10.初级群体的规模一般在（ C ）A.2—10人 B.2—20人C.2—30 人 D.2—40人 11.下列的社会学家，主张冲突理论的是（B ）《社会学概论新修》 A. 正向社会化 B. 负向社会化 C.非社会化 D.特殊社会化 B.领悟角色 B.伏尔泰 C.

A.齐美尔 B.达伦多夫 C.韦伯 D.孔德 12.再社会化主要是指对（C ） A.未成年人B.成年人C.离轨和犯罪者D.老年人 13. 一组相互依存的角色形成一个（D ）。 A.理解角色 B.领悟角色 C.期望角色 D.角色集 14.人类生活中，最基本最重要的制度是（C ） A.社区 B.群体C傢庭 D.法律 15.具有规模小，面对面交往，认同感强等特征的群体是（C ） A.内群体 B.成员群体 C.首属群体 D.大群体 16.（C ）是一种公开的对抗性行为方式，指两个或以上的个人或团体以压倒对方为目的的社会行为. A.竞争 B.战争 C.冲突 D.调适 17.行为者个人将社会规范化为自己的观念，并对自己的行为实施的控制，称（D ） A.制度化控制 B.非制度化控制 C.外在控制 D.内在控制 18.按照流动的参照物划分，社会流动可分为（B ） A.水平流动和垂直流动 B.代内流动和代际流动 C.结构性流动和自由流动 D.向下流动和向上流动 19.要求公民遵守四项基本原则这一社会规范应属于（A ）的内容。 A.政治社会化 B.性别角色社会化 C.技能社会化 D.行为社会化 20.首先提出社会学”一词的是（A ） A.孔德B.斯宾塞C.韦伯D.马克思 21.社会学”一词最早是由法国社会学家奥古斯特孔德在1838年10月出版的（C ）第四卷中正式提出的。 A.《实证政治体系》 B.《实证主义问答》 C.《实证哲学教程》 D.《实证主义手册》

《教育社会学》复习参考答案

《教育社会学》复习资料参考答案一、选择题 1.（B）是指一个社会成员或社会群众，从一个社会阶级或阶层转到另一个社会阶级或阶层的位置移动 A.人口流动 B.社会流动 C.人才流动 D.社会迁移 2.下列不属于对失范行为的教育控制方法是（D） A.提高行为性成本 B.提高物质性成本 C.提高心理惩处成本 D.树立新的德育观念 3.（A）的主要观点是，课程功能在于确保年轻一代接受成人社会的文化，使之适应社会维护社会系统的生存 A.功能主义范式 B.解释论范式 C.新马克思主义范式 D.结构主义范式 4.教育功能的失调一般发生在教育制度生命周期的第四个阶段，即（D） A.群体化形成阶段 B.成熟阶段 C.形式主义阶段 D.瓦解阶段 5.（A）是指社会所发生的急剧的、具根本性意义的变迁，是社会变迁中的高潮，是一种显着的突变过程，变迁的实现是以新旧阶级之间的政权易手为标志，它对教育的影响常常是突发的、冲击性的。 A.社会剧变 B.文化革命 C.教育革命 D.经济革命 6.（C）强调研究者与被研究者在时空上完全隔离开来，不存在互动的一种研究方法 A.调查法 B.现场法 C.隐蔽法 D.人种学研究 7.（C）教育的目的是树立优生优育的观点，理解人口增长与社会可持续发展的关系 A.责任感 B.环境 C.人口 D.国际理解 8.（C）是教育制度所具有的文化要素。例如，校徽、校旗、校服等象征着学校的性质、地位和功能 A.教育规范系统 B.教育设备 C.象征的标识 D.教育组织和人事系统 9.（A）流行于19世纪末与20世纪初，主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等，认为教育的功能在于使人社会化 A.社会化过程说 B.相互关系说 C.教育与社会相互关系说 D.特殊社会现象说 10.（B）教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的相互关系，使他们获得参与环境问题解决、管理环境质量的知识、态度和技能 A.责任感 B.环境 C.人口 D.国际理解 11.学校主要成员（B）和学生是两大类身份不同、地位不同的群体，在社会学特征上几乎完全相对

社会体育导论期末复习知识点

社会体育导论期末复习知识点 1、社会体育：是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的的体育活动。 2、体育锻炼：亦称身体锻炼，是指运用各种身体练习方法，并结合自然力和卫生因素以发展身体、增进健康、增强体质、调节精神、丰富文化生活为目的的身体活动。3、娱乐体育：是指为了丰富文化生活，调节精神、乐度余暇而进行的体育活动，其根本目的在于消遣、娱乐、放松，获得积极性休息，陶冶情感，以健康、高尚、文明、科学的方式度过余暇，所采用的体育手段大多具有较强的娱乐性。 4、终身体育：亦称生涯体育，是指一个人终身进行体育锻炼、接受体育教育以及参加其他体育活动的过程。以终生体育的思想为指导开展社会体育活动是现代体育发展的趋势之一，其实质也是实现社会体育广泛普及化、经常化和终身化。 5、我国社会体育的未来：（一）由政府走向社会（二）由人治走向法治（三）由行政走向市场（四）由经验走向科学（五）由服务生产走向服务生活 6、生活方式中影响社会体育的几要素：（一）余暇（二）生活节奏（三）生活空间（四）生活消费（五）行为习惯 7、健康的10条标准： 1.精力充沛，能从容不迫地应付日常生活和工作的压力而不感到过分的紧张。 2.处事乐观，态度积极，乐于承担责任 3.善于休息，睡眠良好 4.应变能力强，能适应环境的各种变化。 5.能抵抗一般的感冒和传染病 6.体重得当，身材均匀，站立时头、肩、臂位置协调 7.眼睛明亮，反应敏锐，眼睑不发炎 8.牙齿清洁，无空洞，无痛感；齿龈颜色正常，不出血 9.头发有光泽，无头屑 10.肌肉、皮肤富有弹性，走路轻松有力 8、体制：是指人的有机体的质量。它是在遗传的基础上形成的人体在形态、生理、生化和行为上相对稳定的特征。 9、体制的指标：1.身体形态发育水平 2.生理生化功能水平 3.身体素质和运动能力水平 4.心理发展状况 5.适应能力 10.亚健康：是一种自感不是，但检查无病，介于疾病与健康之间的一种身心状态，也称为第三健康状态、灰色健康、亚临床期、临床前期、前病期等。

《人口社会学(专科必修)》2016期末试题及答案

《人口社会学》2016期末试题及答案一、简答题（每题10分，共50分） 1．简述人口迁移的类型。 2．简述贫困人口的结构化特征。 3．简述家庭生命周期的各个阶段。 4．简述中国人口老龄化的特征。 5．简述中国传统城市化道路的主要特征。二、论述题（共20分） 6．什么是死亡模式，结合实际论述我国死亡模式演变的过程。三、分析题（共30分）资料：世界人口突破70亿人之际，中国的生育政策却走到了另一个十字路口一在计划生育政策执行30年之后，面对出现的出生人口性别失衡、老龄化加速等新情况，中国人口却出现低生育率隐忧。中国的总和生育率到底是多少？就目前能够查询到的数据来看，众说纷纭，奠衷一是。然而无论哪一种说法，都低于2.1的人口世代更替水平。一个事实无可置疑，中国已经进入低生育率行列。中国人民大学人口教授顾宝昌表示，目前从世界范围看，许多国家进入低生育率行列，但是没有一个国家像中国下降得那么急剧，由此带来的挑战将非常严峻。请根据材料回答以下问题： 7．什么是生育率？（5分） 8．中国生育模式的转变经历了哪三种类型？（9分） 9．请结合实际，阐述生育率的急剧下降给中国的人口与社会经济发展带来的挑战。(16分) 试题答案及评分标准一、简答题（每题10分，共50分） 1．答：(1)按照迁移目的和动机，分为经济性迁移和非经济性迁移。（2分） (2)按照迁移的社会单位，分为单人迁移、单户迁移和集体迁移。（2分） (3)按照迁移的社会组织情况，分为有组织迁移和无组织迁移；有计划迁移和无计划迁移。（2分） (4)按照迁移的决策选择，分为自愿迁移和强迫性迁移。（2分） (5)按照迁移的地域类型，分为城乡间人口迁移和地区间人口迁移；国内人口迁移和国际

劳动社会学复习资料

劳动社会学复习资料（老师划的重点在练习册上，如果有漏掉的各位补充一下！）第一章P6 名词解释：劳动：是指人类围绕各种生活资料和生产资料进行的生产活动和提供非物质形态的服务活动。问卷调查法：是调查者运用统一设计的问卷向被调查者了解情况或征询意见的方法。简答：简要指出职业和行业之间的异同：职业作为人的一种标志，是劳动专门代和劳动分工的结果。行业是社会劳动者在从事社会劳动过程中形成的一种社会分工的集团概念。职业与行业都是劳动者在社会活动过程中所形成的满足社会需要的功能要件；不同点是，职业是从个人活动出发产生的概念。行业是从社会经济活动出发产生的概念。第二章P18 名词解释：劳动社会化：劳动社会化是一个与生产力发展相联系的概念，主要是指孤立、狭小的劳动转变为由紧密的、大规模的分工和协作联系起来的共同劳动的过程。劳动保护：是指国家和社会（包括企业）为保护劳动者在生理、经济和社会各方面的权益而采取的各项保障和维护措施的统称。人际吸引：人际吸引是指个体在客观上体验到的对他人的依存关系，是个体间在感情方面相互喜欢与亲和的表现。群体结构：群体结构是对群体组成秩序的研究，指群体内部各构成部分之间所确立的关系形式。简答：1. 简述劳动社会化的内容和发展过程？答：劳动社会化的内容主要包括三方面：（1）生产资料使用的社会化。生产资料单个人分散使用变为许多人共同使用，从而导致生产资料使用方面的节约。（2）劳动操作过程的社会化：劳动操作过程日益分解，每个人只完成总操作过程的极小部分。从而使最终产品成为许多人共同完成的、名副其实的社会产品。（3）劳动成果的社会化。劳动的目的已不直接满足劳动者个人的需要，而是满足他人的、市场的、社会的需要。劳动社会化的发展进程可分为四个阶段：以手工劳动为基础的简单协作阶段，以手工劳动为基础的工场手工工业阶段，机器和大工业阶段和以微电子为主角的新的技术革命阶段。 2. 为什么说劳动力的性别结构反映劳动社会的现状？试简要回答。答：性别是劳动者的自然持征，但劳动者的性别结构从多重侧面反映了劳动社会的现状。劳动者的性别结构是男、女劳动者占总劳动者的比例。首先，女性职工在全体职工中所占的比重反映了社会的文明程度。其次，女职工在全体职工中所占的比重反映了生产装备的先进程度，只有当机械化和自动化在相当程度上消灭了重体力劳动，妇女才能大规模地参与工业生产劳动。再次，男女劳动者在各行各业中的比例，反映着性别分工及其合理程度。另外，妇女素质的高低，就业意识的强弱，家务劳动负担的多少，也可能影响女职工在全体职工中的比重。 3. 简述年龄结构老化对劳动生产率的影响。答：（1）劳动年龄人口比重的下降而导致劳动力的不足。劳动力是构成劳动生产力的最基本的要素，劳动力数量及其在总人口中所占比重对经济发展有着重要的影响。（2）人口老龄化会不利于提高劳动生产率，将会对经济发展产生一些不利影响。（3）人口老龄化还会导致养老经费的不断增加，从而导致消费基金的增加，使积累基金相对减少，这对扩大投资无疑是不利的，从而对经济发展产生不利影响。

人口社会学复习题

一、简述人口社会学的研究内容人口社会学的研究对象是用社会学的理论和方法来认识和分析人口结构、人口过程和人口变迁，以及它们与各种社会力量——文化、经济和政治要素之间的互动关系。（1）人口过程：生育制度，死亡制度，人口迁移，人口转变。（2）人口结构：A.自然结构包括性别结构，年龄结构，伤残结构。B.空间结构包括城市和农村。C.社会结构包括人口社会分层，婚姻家庭结构，职业结构和受教育程度等。（3）人口变迁：人口与社会变迁，人口与可持续发展，人口史，人口质量，人口政策计划生育，人口与资源。二、简述人口的双重属性（1）人口的生物属性，也称人口的自然属性，是人类个体的出生、成长、繁殖、衰老和死亡的生命历程受生物规律的支配，并以此为基础构成了人类自身的历代繁衍和世代更替。人口的生物属性是人类社会存在的自然基础，表现为人口的数量、质量、性别结构、年龄结构、人口再生产周期和生命周期等等。人口的生物属性是人与其他生物所类似的属性。（2）人口的社会属性。人类进化过程中，人口数量、质量、人均寿命等生物属性受社会影响发生巨变，即人口具有社会属性。人口的社会属性表现在：①各个人口过程、人口结构和各种人口变迁都是在一定的社会生产方式下进行的，物质生产资料的发展水平决定着人口的生存和发展。②各个人口过程、人口结构和各种人口变迁都是在一定的社会文化中进行的，社会成员的生活方式，包括语言、习俗、信仰等影响人口的生物属性。③各个人口过程、人口结构和各种人口变迁都是在一定的政治制度下进行的。表现为社会的政治力量——维持社会秩序和社会稳定性的规范和控制力量影响和制约人口的生物属性。出生，家庭、学习，学校学习，就业,婚姻，生育，退休，死亡。三、简述死亡制度的分析框架极限寿命生物因素死亡制度文化因素（生活方式）经济因素极限寿命与平均预期寿命之间的关系，生物因素和死亡制度对平均预期寿命的影响，死去的是什么人（死者的社会角色进行死亡率差异分析），在什么地方死（医院、家中，工作场所或者其他），在什么时间死（个体死亡的年龄或不同历史时期），以什么样的方式死亡（疾病、事故、自杀或老死进行死因分析），死亡的符号意义（死亡的文化功能），各种经济原因，文化原因主要是生活方式，各种政治原因。四、简述国外人口思想史发展的基本脉络国外人口思想史发展： 1、古希腊人口思想：柏拉图—适度人口思想；亚里士多德—优生、优育、优教 2、宗教人口思想：①奥古斯丁—不关注人口规模，而关注人不应自杀、避孕等 ②阿奎那—尊重生育权利，鼓励人口增长 ③马丁·路德—反对禁欲主义、独身主义 3、工业革命早期人口思想：重商主义—增值人口；重农主义—适度人口思想 4、马尔萨斯的《人口原理》：抑制人口增长的力量使现实人口和生活资料相平衡（1）柏拉图的人口思想：在《理想国》一书中，提出城市的理想人口规模为5040人。保持这一理想规模的办法：人口过多则鼓励移民外流或杀婴，人口过少则鼓励生育，为优生则可以使优秀男女配对繁育。（2）亚里士多德人口思想提出：中等数量和高质量的人口，适中的国土面积，构成一个理想的城邦。他已经认识到土地和财富的增长慢于人口的增长，考虑到维持财产平等的前提下，借助法律手段来限制人口增长，把人口问题与国家治理联系起来。这是后来马尔萨斯《人口论》观点的起源。

福建师范大学研究生政治期末考试

①结合当代西方流行的六种社会科学研究方法，谈一谈马克思主义社会方法论体系的开放性是怎样体现的，以及坚持马克思主义社会方法论的必要性。关于社会学研究方法的理论，是社会学方法体系中的最高层次。它主要从哲学角度探讨与学科体系和基本假设有关的一般原理问题，即指导社会研究的原则、逻辑基础以及学科的研究程序和研究方法等问题。下面就以马克思主义与实证主义、人文主义、社会唯实论、社会唯名论、结构功能主义与社会生物主义比较分析中讨论其马克思主义社会方法论体系的开放性以及其必要性。一、当代西方流行的六种社会科学研究方法 1.实证主义方法代表人物孔德斯宾塞强调社会与自然的相同性，实证主义只叙述事实，而不说明事实，只求知其然，而不问其所以然。 2.人文主义以及解释学方法代表人物马克思-韦伯强调对人文世界的意义必须加以理解，而理解是一个历史的流程，即理解者的主观世界与文本所提供的世界融合的过程，其中，理解者的期望和设想是理解的出发点，只有理解者顺利地带进了他自己的假设，理解才是可能的。 3.社会唯实论代表人物孟德斯鸠以社会的整体性为背景，以具体的社会内容，要素，关系为对象，从对社会事实的观察出发，对社会材料做出分析，确立各类社会现象之间的因果关系，寻求其规律，再这一过程中坚持就社会现象来说明社会现象。 4.社会唯名论代表人物霍布斯把社会分析归结为个人分析，把个人分析归结为心理分析，把心理分析又归结为无意识分析，然后再从个人心理出发吧社会建构起来。社会行为被看做是个人行为的相互作用，个人行为则受心理支配，因此社会研究本质上是对个人心理的研究 5.结构-功能主义把社会看成是一个关系系统，再分析过程中，坚持整体决定部分，关系决定要素 6.社会生物主义把生物进化论原则应用到社会领域，以此来说明社会生活的基本形式二、马克思主义的社会科学方法论体系的开放性是如何体现的相比于前六种社会科学研究方法，马克思主义社会科学方法论有其特定的形式和丰富的内容，它是人类社会认识逻辑发展的必然产物。它继承了以往一切积极的成果，在此基础上又增添了一些新内容。一个理论系统体系的开放包括两个方面，一是对外开放，一是对内开放。首先是对内开放。系统的各个要素之间、要素与系统之间必须保持互动的开放性，这个系统才能对外保持开放性。其次是对外开放。系统只有不断从环境中吸取新能量，才能不断发展。马克思主义社会科学方法论的开放也是如此。对于马克思主义社会科学方法论来说，首先是开放自己，既正确地对待自己，始终保持与时俱进的开放的理论品格。其次是向外开放，即正确地对待一切其他的社会科学方法论，主动地与它们交流，积极地吸收其有益的东西以发展自己。当代西方哲学社会科学流派众多，提出了许多社会科学的研究方法，如现象学的分析方法、实证主义的研究方法、诠释学的研究方法、人本主义的研究方法、结构主义的研究方法等等。以上所有这些方法都表现为两种基本倾向，一是科学主义（又名实证主义）的倾向，这种倾向主张运用自然科学的方法和规范来建构人文社会科学；二是人文主义的倾向，这种倾向主张运用阐释学的方法来建构人文社会科学，否认自然科学方法在人文社会研究中的必要性和可能性。对待当代西方的各种社会科学方法论，马克思主义应该采取批判的和开放的态度。一是批判的态度。所谓批判的态度，就是对待西方形形色色的社会科学方法论应该进行深入的分析和鉴别，既不能盲目肯定，也不能盲目否定。二是开放的态度。所谓开放的态度，就是以平等的心态度积极地与之对话，对一切积极合理的东西都以开放的胸襟予以接纳。

人口社会学复习资料课稿

人口社会学：人口社会学是社会学的一个分支学科。人口社会学是对社会上的人口事件进行社会学分析的一门学科，它通过对纷繁的人口现象和人口问题的社会学分析来认识和理解人类行为和社会。人口：是指生活在特定社会制度、特点地域，具有一定数量和质量的人的总称，是一个社会各种文化、经济和政治活动的基础。社会学想象力：就是掌握我们个人生活和更大的、作用于我们日常生活的社会力量之间关系的能力人口过程：是指人口的生育过程、死亡过程和迁移过程。人口结构：是一个国家或地区的总人口中，各种自然的和社会的人口特征的分布状况，包括人口的自然结构、空间结构和社会结构。人口变迁：是人口过程和人口结构在时间向度上的变化，它既是社会变迁的一部分，形塑着社会变迁，又深深地受到社会变迁的影响。生育有两种含义：一种是生物意义的生育力，是关于人类再生产的能力。另一种是社会学上的生育率，是指人类现实的生育水平。（1）生育力：是指妇女生育能力和潜能。（2）生育率：是指不同时期、不同地区妇女或育龄妇女的实际生育水平或生育子女的数量。生育模式：是指不同历史时期和社会文化经济条件下存在的、具有明显差异的生育类型。生育制度：是与人类生育过程相关的生育观念、行为规范和物质文化设备等一整套规则和文化。生育规范的重要性表现为生育规范规定了两性怎样的结和才能生育子女和养育子女，即规定了生育的合法性问题。生育的物质设备：生育的物质文化设备是指社会为生育行为提供的物质条件，包括生育时的医疗卫生条件和各种避孕药具的普及安全有效的程度。生育意愿（观念）：是人们关于生育行为的态度和看法。它包括三个方面： ①人们的生育目的．即为什么要生育子女；②对生育数量的看法，即生育几个子女理想子女数；③对子女性别的看法，即希望生育什么性别的子女。死亡制度是个人与其社会形成的死亡率之间的关系，表现为个人的、社会心理的和符号的网络。具体可用死因结构和死亡率结构来进行表示。预期寿命，是人口统计学上使用的一个概念，指一个特定人口平均能够存活的年龄。预期寿命的指标是个社会指标，反映了不同时期、不同社会人们的生活水平和社会经济状况。死亡模式：是指不同社会经济文化条件下具有明显差异的死亡类型。人口迁移：指人口居住地（空间位置）永久性（半年或一年以上）的改变，包括国内人口迁移和国际人口迁移。国际人口迁移：指人口跨越国界的居住地的永久性变动。分为：生存型人口迁移、发展型人口迁移人口再生产关注人口是怎样通过世代更替使人口数量和质量得以再生产，使人类得以延续的，表现为人口的自然增长率。人口再生产模式：是指一定时期，由人口的出生率、死亡率所构成的人口自然增长率的稳定状况。分为原始型、过渡性、现代型人口转变是指人口再生产模式由高水平的人口均衡向低水平的人口均衡的转变。人口年龄结构：是一定时点、一定地区各年龄组人口在全体人口中的比重，常用百分比表示。人口年龄结构是最基本的人口结构，社会构成的一部分，直接关系到社会财富的创造。女性的生存优势：即在生物意义上，同龄女性具有较强的生存能力，同时女性比男性的存活时间有延长的趋势。

人口学复习大纲

人口学复习大纲第一章人口与人口社会学 1、人口的概念：指生活在特定社会制度、特定领域，具有一定数量和质量的人的总称，是一个社会各种文化、经济和政治活动的基础。 2、人口的特征：（1）人口的双重属性：自然属性和社会属性（2）人口结构：自然结构：性别结构和年龄结构空间结构：人口密度社会结构：阶层不同、婚姻状况等 3、人口变动：人口状况受社会、经济和人口自身各方面的影响，随着时间的推移不断发生变动。（自然、机械、社会变动） 4、人口与社会的关系：（1）人口系统对社会的影响：（2）各种社会因素对人口系统的影响： 5、狭义人口学和广义人口学产生的标志：狭义人口学：指对人口变量、以及人口变量和人口变量相互关系的研究产生时间：17世纪中叶到十八世纪产生标志：英国的约翰·格兰特于1662年发表《一句死亡表所做的自然和政治的观察》广义人口学：含义：用人口学的角度，使用人口学的指标和研究方法研究复杂的社会现象。产生时间：18世纪末到19世纪中叶产生标志：1798年，马尔萨斯发表《人口理论》 6、人口思想和人口理论：（重点为马尔萨斯的理论研究）马尔萨斯人口理论：两个前提：（1）食物是人类生存所必需。（2）两性间的性欲是必然的，且几乎保持恒状。两个级数：人口的增殖力与土地的生产力之间的关系是不平衡的。在不加抑制的前提下，人口是以几何级数增长，而生活资料只能以算术级数增长。土壤肥力递减规律三个命题：（1）人口增加必然要受到生活资料的限制（2）只要生活资料增长，人口一定会持续不断的增长，除非受到某种有力的抑制。（3）抑制人口增长的力量使现实人口与生活资料相平衡。两个抑制：积极性的抑制预防性的抑制 7、全球人口增长趋势：（1）世界人口增长不断加快（2）人口增长主要来源于发展中国家（3）世界人口分布将发生重大改变（4）人口大国格局重新排序 8、人口平衡公式：年末人口=年初人口+（本年出生人口-本年死亡人口）净增人口数=人口的自然增长+人口的迁移增长 9、年人口增长率=（年末人口—年初人口）/年平均人口 10、人口自然增长率：表明一定时期内人口自然增长人口/年平均人口数人口自然增长率=年自然增长人口/年平均人口数人口自然增长=出生人口—死亡人口 11、世界人口增长的四个阶段：（1）采集狩猎时期人口的增长特点：高出生率、高死亡率，极低的增长率的原始的静态人口状态（2）农业社会时期人口增长特点：人口增长速度加快，人口增长具有不稳定性。（3）工业社会时期人口增长特点：第一阶段：欧洲人口膨胀（1650-1950）第二阶段：发展中国家人口膨胀（1950以后）（4）

社会学复习资料重点名词解释

奥古斯特?孔德（1798-1857）法国实证主义社会学的创始人。最先提出和使用了“社会学”的名称，并力图把它建设成为一门研究社会的实证科学，因而被认为是西方社会学的创始人。代表著作：《实证哲学教程》、《论实证哲学的精神》、《实证政治体系》。进一步明确了社会发展的三阶段论和实证观（军事、过渡、工业时期）以维护社会的“秩序和进步”为其社会学研究的两大根本原则，将社会学的研究领域分成两类，即社会静力学和社会动力学。赫伯特?斯宾塞（1820-1903）进化论和社会达尔文主义的鼻祖，英国社会学的创始人，功能主义观点的早期代表。代表作：《社会学原理》、《社会静力学》、《社会学研究》。将社会理解为有机体的“社会有机体论”思想：提出社会既是系统又是个人集合体的学说，主张社会学侧重研究社会结构和制度的发展演化。社会进化论思想：社会进化是一个持续、不间断的过程，要经历生长过程、结构进化、功能分化、相互依赖等过程。卡尔?马克思（1818-1883）与孔德一同被视为理论社会学的两大鼻祖。19世纪上半叶创立了科学社会主义学说。批评孔德学说的保守性，主张对现实社会的分析和批判，开创了批判社会学的传统。把经济问题和社会制度结合起来思考。资本主义与阶级斗争。社会变迁：唯物主义历史观。埃米尔?迪尔凯姆（1858-1917）又名涂尔干。法国学院社会学的创始人，被誉为现代社会学的真正创始人，使社会学成为一门独立的学科，是第一个社会学专职教授。代表作：《社会劳动分工》、《社会学方法的规则》、《自杀论》。主张社会学重点在于社会结构，在社会整体层次上进行实证研究。社会学理论观点：以社会关系、社会团结为主线，把社会团结分为“机械团结”和“有机团结”。韦伯（1864-1920）理解社会学的集大成者，其研究属于百科全书式的，试图把实证主义与德国的唯心主义融合在一起。提出社会学研究的是有意义的行动，而不是机械反应性的行动。试图对社会行动作出解释性的理解。把社会行动分为四种类型。（目的合理型、价值合理型、情感型和传统型行动）合理性观点：一切对行动的目的、手段、可能产生的后果做出考虑、权衡、选择都是合理性的，一切受神秘的情绪、传统力量支配的行动都是不合理性的。代表作：《新教伦理与资本主义精神》、《经济与社会》。 2.社会学舞台上唱主角的是社会学家个人初创阶段：法国社会学家孔德英国社会学家斯宾塞形成阶段：法国社会学迪尔凯姆（涂尔干）、德国社会学家韦伯、马克思、齐美尔、腾尼斯、意大利社会学家帕累托 3.形成了社会学研究方法论的三大传统实证主义方法论：迪尔凯姆、人文主义方法论：韦伯、马克思主义方法论：马克思芝加哥学派芝加哥大学成为世界上第一个能授予社会学博士学位的大学。芝加哥学派——20世纪20-30年代，以芝加哥大学社会学系为中心形成社会学中著名的学派。代表人有帕克、托马斯、伯吉斯等。热衷典型的美国社会问题：移民、贫民、城市化。它标志着美国社会学本土化的完成，直接影响了社会学在美国的繁荣发展。其研究显示了社会学在解决实际问题方面的作用，为社会学制度化的发展起了重要作用。结构功能主义：美国社会学家帕森斯——“抽象功能主义” 美国社会学家默顿——“经验功能主义” 社会冲突论：德国社会学家达伦多夫——“辨证冲突论” 美国社会学家科塞——“功能冲突论”

《人口社会学(Ⅰ)》第二次作业答案复习过程

《人口社会学(Ⅰ)》第二次作业答案

首页 - 我的作业列表 - 《人口社会学(Ⅰ)》第二次作业答案欢迎你，周婷婷(FC312214008) 你的得分：71.5 完成日期：2014年03月05日 18点21分说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次作业结束(即2014年03月13日)后显示在题目旁边。一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题 2.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.（）是指一定时点、一定地区男女两性在全体人口中的比重。 ( C ) A.人口的婚姻结构 B.人口的空间结构 C.人口的性别结构 D.人口的年龄结构 2.下列选项中，不属于社会性别差异的表现形态的是（）。 (c) A.观念领域的性别社会差异 B. C.物质领域的性别社会差异 D. E.私人领域的性别社会差异 F. G.社会公共领域的性别社会差异 3.五分位法是用来测量（）。 ( A ) A.收入 B.职业声望 C.社会声望 D.贫困人口 4.下列选项中，不属于影响职业结构的人口因素的是（）。 ( B ) A.人口规模 B.人口收入水平 C.人口受教育状况 D.人口迁移和分布 5.下列选项中，不属于贫困的一种的是（）。 ( D ) A.绝对贫困 B.相对贫困 C.主观贫困 D.客观贫困 6.从全球范围看，贫困人口具有明显的（）特征。

( c ) A.开放性 B.封闭性 C.二元化 D.动态性 7.（）是人口再生产的基本单位。 ( a) A.家庭 B.家庭结构 C.家庭制度 D.家庭人口要素 8.（）反映一个家庭中成员的构成及其相互作用、相互影响的状态以及由这种状态形成的相对稳定的关系模式。 ( c) A.家庭模式 B.家庭结构 C.家庭规模 D.家庭生命周期 9.由祖父母、父母和子女组成的家庭是（）。 ( b ) A.核心家庭 B.主干家庭 C.破损家庭 D.联合家庭 10.（）是一定时间内人口在地理空间上的结构。 ( B ) A.人口性别结构 B.人口分布 C.人口年龄结构 D.人口婚姻结构 11.下列选项中，不属于城市的共同特征的是（）。 ( B ) A.具有相对庞大的人口规模 B. C.具有大量的从事农业活动的人口 D.具有大量从事非农业活动的人口 E. F.是社会的经济、文化、科技聚集体，也是政治中心 12.人口增长与社会变迁之间是（）的关系。 ( d ) A.同向变化 B.反向变化 C.因果关系 D.互相促进

《社会学教程》期末试题(07年6月)

“社会学通论”期末考试题一、单项选择题 1、社会学研究的基本问题是（） A、社会结构方面的问题 B、社会分层与社会流动问题 C、个人与社会的关系问题 D、社会制度与社会控制问题 2、认为“社会学是一门致力于用解释性的方式来理解社会行动的学科”的社会学家是（） A、马克思 B、孔德 C、韦伯 D、斯宾塞 3、由马克思所著并被认为是关于资本主义社会的社会学著作是（） A、《社会学原理》 B、《实证哲学教程》 C、《资本论》 D、《自杀论》 4、在中国学者中，最早使用“社会学”一词的是（） A、严复 B、谭嗣同 C、章太炎 D、孙本文 5、美国结构功能主义学派兴起时期的领袖是（） A、帕森斯 B、萨姆纳 C、达伦多夫 D、帕克 6、美国社会学家米德认为，社会互动是以（）为中介的。 A、社会行动 B、符号 C、经验 D、奖励与惩罚 7、实际角色与理想角色之间的距离被称作（） A、自致角色 B、先赋角色 C、角色距离 D、代沟 8、对个体实施社会化的机构主要有家庭、学校和（） A、个体 B、领导 C、社会 D、工作单位 9、家庭在库利的分类中属于典型的（） A、次级群体 B、初级群体 C、非正式群体 D、参照群体 10、从婴儿期到青年期的社会化称作（） A、反向社会化 B、正向社会化 C、继续社会化 D、基本社会化 11、不同性质的社会互动一般有三种，以下哪一种不被包括在内（） A、合作 B、竞争 C、冲突 D、集体行为 12、从文化的相对差异性来看，在一定族群中占主导或统治地位的文化称为（） A、物质文化 B、主流文化 C、精神文化 D、亚文化 13、在社会学历史上，社区研究的两种典型类型是（）Ａ、城市社区和农村社区Ｂ、自然社区和法定社区Ｃ、经济型社区和文化型社区Ｄ、中型社区和微型社区 14、与社会相比，社区这一概念更强调社会生活共同体和（）的特征Ａ、社会群体Ｂ、地域界限Ｃ、群体规范Ｄ、群体意识 15、自然科学技术知识、管理技术知识等属于（）Ａ、规范文化Ｂ、理念文化Ｃ、智能文化Ｄ、物质文化 16、“常人方法学”的创始人是：（） A、米德 B、戈夫曼 C、加芬克尔 D、霍曼斯 17、对于社会组织的特征描述不正确的是（）Ａ、社会组织是人们有目的、有意识地组织起来的群体Ｂ、社会组织成员间有持续的直接而全面的交往Ｃ、与初级社会群体相比较，社会组织成员之间的关系不那么亲密

人口社会学

二、我国人口老龄化的对策（一）研究制定适中的人口政策；长期稳定生育水平，减少未来老来人口。人口政策是一项缓慢发生效应的政策，一旦失误很长时期难以挽回。只要长期稳定低生育水平，才能减少老年人口的增加，所以我们一定要坚持长期稳定低生育水平不动摇。人口老龄化与社会经济协调发展的前提，是人口与社会经济的协调发展。目前，我们既要控制人口增长，又要防止人口老龄化速度过快和老年人口比重过高。因此，要制定一个二者兼顾的中长期人口发展规划，在人口与社会经济协调发展的基础上，实现人口老龄化与社会经济的协调发展。针对城乡区域性老龄化程度不平衡、双方都是独生子女的家庭户等情况，应分别采取不同的对策，适当调整人口生育率，通过合理的生育政策，逐步调整人口年龄结构向稳定方向发展。（二）加快社会经济发展步伐，为老龄化提供根本的经济保证；只有加快经济结构转型升级，提高社会劳动生产率，加速经济发展，才是解决人口老龄化的根本保证。老年人生活条件的改善，归根到底，有赖于社会财富的不断增长。只要社会劳动生产率提高，使国民收入的增长大大超过因老年人增加而加重的负担，人口老龄化对经济的压力就会减轻。健全和完善养老保障体系，完善政府对养老福利事业的财政投入，为老龄化问题的解决提供最根本的经济和政策保障以及出台相关的法律、政策，鼓励社会养老产业的发展。（三）加强法制建设，完善养老保障体系；加大对老年人权益保障法规的宣传和执法力度，大力弘扬中华传统美德，在全社会营造尊老、爱老、养老、敬老的良好道德风尚。从养老保障方式上看，由于我国是“未富先老”，所以在相当长的一个时期内，仍将以家庭供养为主、社会供养为辅，但要逐渐过渡到以社会供养为主、家庭供养为辅，把老年人自身、家庭、社会和国家作用有机的组合起来，使之发挥出最佳效用。因此，要及早研究和制定出相应的政策，扎实地推进社会养老保障体系的完善，尤其是加快建立和健全老年经济供养体系、老年医疗保障体系和老年社区照料服务网络体系。对于农村“三无”老人（无生活来源、无劳动能力、无子女依靠），继续实行“五保”制度。对于遵守国家生育政策而形成的独生子女户、双女户，继续推行计划生育养老保险。还要积极推进社区养老建设，发挥社区养老功能。同时，要不断深化社会养老保险制度改革，扩大社会保险的覆盖面。（四）积极培育老龄化人口的服务、产品市场；老龄产业是为了满足老年人物质和精神生活需求而形成的产业，既包括生产性产业，也包括服务性产业，是解决人口老龄化问题的重要手段。发展老龄产业，一是要从我国实际出发，以满足老人物质和精神生活的需要为目的;二是要以市场为导向，按经济规律办事；三是要保证养老费用的合理使用，提高老年人的消费能力。具体建议是：第一，市场机制带动老龄产业发展。国家要根据人口老龄化发展趋势，围绕老年人物质需求和精神需求，对一些产业进行结构调整，开发生产适用对路的各种老年用品，鼓励和引导老年产品市场的发展。经济管理部门应运用市场机制，制定一些必要的优惠政策，扶持具有福利性质的为老服务产业发展。第二，以老龄产业发展社会福利事业。城乡养老社会化服务要逐步走产业化发展之路，在财政给予必要资助的同时，鼓励社会团体和个人参与，启动老龄产业机制来兴办社会福利设施，依法进行经营，调动各方面的积极性。第三，努力降低老年服务产业发展成本。要充分利用现有社会资源发展老龄产业，多层次、多渠道筹集发展老龄产业的资金，努力提高资金利用率。充分利用金融杠杆作用，在税费征收政策上，考虑扶持老年服务产业的发展。第四，积极创造条件，鼓励和支持老年人发挥作用。老年人是社会的共同财富，也是智力库，