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2018-2019学年福建省泉州市南安市八年级(下)期末数学试卷(解析版)

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2018-2019学年福建省泉州市南安市八年级(下)期末数学试卷(解析版)

2018-2019学年福建省泉州市南安市八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.

1.若分式2019

5

x

有意义,则实数x的取值范围是()

A.x>5 B.x<5 C.x=5 D.x≠5

2.平行四边形的一个内角为50°,它的相邻的一个内角等于()

A.40°B.50°C.130°D.150°

3.边长为3cm的菱形的周长是()

A.15cm B.12cm C.9cm D.3cm

4.某市的夏天经常台风,给人们的出行带来很多不便,小明了解到去年8月16日的连续12个小时的风力变化情况,并画出了风力随时间变化的图象(如图),则下列说法正确的是()

A.20时风力最小

B.8时风力最小

C.在8时至12时,风力最大为7级

D.8时至14时,风力不断增大

5.点P(2,3)到y轴的距离是()

A.3 B.2 C.1 D.0

6.下列各点一定在函数y=3x-1的图象上的是()

A.(1,2)B.(2,1)C.(0,1)D.(1,0)

7.如图,在?ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列哪个条件不能判定?ABCD是矩形的是()

A.AC=BD B.OA=OB C.∠ABC=90°D.AB=AD

8.下列说法中正确的是()

A.有一组对边平行的四边形是平行四边形

B.对角线互相垂直的四边形是菱形

C.有一组邻边相等的平行四边形是菱形

D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形

9.甲、乙两八年级学生在一学期里多次检测中,其数学成绩的平均分相等,但他们成绩的方差不等,那么正确评价他们的数学学习情况的是()

A.学习水平一样

B.虽然平均成绩一样,但方差小的学习成绩稳定

C.方差大的学生学习潜力大

D.方差较小的学习成绩不稳定,忽高忽低

10.如图,点O(0,0),A(0,1)是正方形OAA1B的两个顶点,以OA1对角线为边作正方形OA1A2B1,再以正方形的对角线OA2作正方形OA2A3B2,…,依此规律,则点A7的坐标是()

A.(-8,0)B.(8,-8)C.(-8,8)D.(0,16)

二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.

11.计算:20190= .

12.某种细菌病毒的直径为0.00005米,0.00005米用科学记数法表示为 米. 13.在一次函数y=(m-1)x+6中,y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围是 . 14.在某班的50名学生中,14岁的有2人,15岁的有36人,16岁的有12人,则这个班学生的平均年龄是 . 15.如图,两个反比例函数y=

4x 和y=2

x

在第一象限内的图象依次是C1和C2,设点P 在C1上,PC ⊥x 轴于点C ,交C2于点A ,PD ⊥y 轴于点D ,交C2于点B ,则四边形PAOB 的面积为 .

16.如图,在?ABCD 中,AD=2AB ,F 是AD 的中点,作CE ⊥AB ,垂足E 在线段AB 上,连接EF ,CF ,则下列结论中一定成立的是 .(把所有正确结论的序号都填在横线上) (1)∠DFC+∠FEC=90°(2)∠B=∠AEF ;(3)CF=EF ;(4)S △EFC =

1

2

S △BDC

三、解答题:本题共9小题,共86分.

17.先化简,再求值

2

18

416

x x ---,其中x=2. 18.为了响应“十三五”规划中提出的绿色环保的倡议,某校文印室提出了每个人都践行“双面打印,节约用纸”.已知打印一份资料,如果用A4厚型纸单面打印,总质量为400克,将其全部改成双面打印,用纸将减少一半;如果用A4薄型纸双面打印,这份资料的总质量为160克,已知每页薄型纸比厚型纸轻0.8克,求A4薄型纸每页的质量.(墨的质量忽略不计)

19.如图,已知?ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,其周长为16,且△AOB 的周长比△BOC 的周长小2,求AB 、BC 的长.

20.某公司销售人员15人,销售经理为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15人某月的销售量如表所示:

(1)这15位营销人员该月销售量的中位数是,众数是;

(2)假设销售部负责人把每位销售人员的月销售额定为210件,你认为是否合理?如不合理,请你制定一个较为合理的销售定额,并说明理由.

21.已知反比例函数y=m

x

与一次函数y=kx+b的图象都经过点(-2,-1),且当x=3时这两

个函数值相等.

(1)求这两个函数的解析式;

(2)直接写出当x取何值时,m

x

>kx+b成立.

22.【知识链接】连结三角形两边中点的线段,叫做三角形的中位线.

【动手操作】小明同学在探究证明中位线性质定理时,是沿着中位线将三角形剪开然后将它们无缝隙、无重叠的拼在一起构成平行四边形,从而得出:三角形中位线平行于第三边且等于第三边的一半.

【性质证明】小明为证明定理,他想利用三角形全等、平行四边形的性质来证明.请你帮他完成解题过程(要求:画出图形,根据图形写出已知、求证和证明过程).

23.如图,在△ABC中,AB=10,BC=8,AC=6.点D在AB边上(不包括端点),DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分别为点E和点F,连结EF.

(1)判断四边形DECF的形状,并证明;

(2)线段EF是否存在最小值?如果存在,请求出最小值;如果不存在,请说明理由.

24.如图,Rt△AOB中,∠OAB=90°,OA=AB,将Rt△AOB放置于直角坐标系中,OB在x轴上,点O是原点,点A在第一象限.点A与点C关于x轴对称,连结BC,OC.双曲

线y=9

x

(x>0)与OA边交于点D、与AB边交于点E.

(1)求点D的坐标;

(2)求证:四边形ABCD是正方形;

(3)连结AC交OB于点H,过点E作EG⊥AC于点G,交OA边于点F,求四边形OHGF 的面积.

25.已知:AC是菱形ABCD的对角线,且AC=BC.

(1)如图①,点P是△ABC的一个动点,将△ABP绕着点B旋转得到△CBE.

①求证:△PBE是等边三角形;

②若BC=5,CE=4,PC=3,求∠PCE的度数;

(2)连结BD交AC于点O,点E在OD上且DE=3,AD=4,点G是△ADE内的一个动点如图②,连结AG,EG,DG,求AG+EG+DG的最小值.

参考答案与试题解析1.【分析】直接利用分式有意义的条件分析得出答案.

【解答】解:若分式2019

5

x

有意义,

则x-5≠0,

解得:x≠5.

故选:D.

【点评】此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握相关定义是解题关键.

2.【分析】利用平行四边形的邻角互补进而得出答案.

【解答】解:∵平行四边形的一个内角为50°,邻角互补,

∴它的相邻的一个内角等于180°-50°=130°;

故选:C.

【点评】此题主要考查了平行四边形的性质,熟记平行四边形的邻角互补关系是解题关键.3.【分析】由菱形的四条边长相等可求解.

【解答】解:∵菱形的边长为3cm

∴这个菱形的周长=4×3=12cm

故选:B.

【点评】本题考查了菱形的性质,熟练运用菱形的性质是本题的关键.

4.【分析】根据函数图象可以判断各个选项中的结论是否正确,本题得以解决.

【解答】解:由图象可得,

20时风力最小,故选项A正确,选项B错误,

在8时至12时,风力最大为4级,故选项C错误,

8时至11时,风力不断增大,11至12时,风力在不断减小,在12至14时,风力不断增大,故选项D错误,

故选:A.

【点评】本题考查函数的图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.5.【分析】根据点的到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.

【解答】解:点P(2,3)到y轴的距离为2.

故选:B.

【点评】本题考查了点的坐标,熟记点的到y轴的距离等于横坐标的绝对值,到x轴的距离

等于纵坐标的绝对值是解题的关键.

6.【分析】分别把x=1、2、0代入直线解析式,计算出对应的函数值,然后根据一次函数图象上点的坐标特征进行判断.

【解答】解:A、当x=1时,y=2,故选项正确;

B、当x=2时,y=5≠1,故选项错误;

C、当x=0时,y=-1≠1,故选项错误;

D、当x=1时,y=2≠0,故选项错误;

故选:A.

【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征:一次函数图象上点的坐标满足其解析式.7.【分析】根据平行四边形的性质,矩形的判定方法即可一一判断即可.

【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,

∵AC=BD,

∴?ABCD是矩形,故A正确;

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AO=OC,BO=OD,

∵OA=OB,

∴AC=BD,

∴?ABCD是矩形,故B正确;

∵四边形ABCD是平行四边形,

∵∠ABC=90°,

∴?ABCD是矩形,故C正确;

∵四边形ABCD 是平行四边形,

∵AB=AD,

∴?ABCD是菱形,故D错误.

故选:D.

【点评】本题考查了矩形的判定,平行四边形的性质,熟练掌握矩形的判定定理是解题的关键.

8.【分析】运用正方形的判定,菱形的判定,平行四边形的性质和判定可求解.

【解答】解:A、有一组对边平行的四边形不一定是平行四边形,故该选项错误;

B、对角线互相垂直的四边形不一定是菱形,故该选项错误;

C、有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故该选项正确;

D、对角线互相垂直平分的四边形不一定是正方形,故该选项错误;

故选:C.

【点评】本题考查了正方形的判定,菱形的判定,平行四边形的性质和判定,灵活运用这些判定是本题的关键.

9.【分析】根据方差的定义,方差越小数据越稳定,即可得出答案.

【解答】解:A、学习水平不能只看平均成绩,故本选项错误;

B、虽然平均成绩一样,但方差小的学习成绩稳定,故本选项正确;

C、方差大的学生学习潜力小,故本选项错误;

D、波动越小,越稳定,故本选项错误.

故选:B.

【点评】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.

10.【分析】根据正方形的性质,依次可求A2(2,0),A3(2,2),A4(0,-4),A5(-4,-4),A6(-8,0),A7(-8,8).

【解答】解:∵O(0,0),A(0,1),

∴A1(1,1),

∴正方形对角线OA1,

∴OA2=2,

∴A2(2,0),

∴A3(2,2),

∴OA3,

∴OA4=4,

∴A4(0,-4),A5(-4,-4),A6(-8,0),A7(-8,8);

故选:C.

【点评】本题考查点的规律;利用正方形的性质,结合平面内点的坐标,探究A n的坐标规律是解题的关键.

11.【分析】直接利用零指数幂的性质计算得出答案.

【解答】解:20190=1.

故答案为:1.

【点评】此题主要考查了零指数幂的性质,正确把握定义是解题关键.

12.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

【解答】解:0.00005=5×10-5.

故答案为:5×10-5.

【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

13.【分析】由一次函数的性质可得到关于m的不等式,可求得m的取值范围.

【解答】解:∵一次函数y=(m-1)x+6,若y随x的增大而增大,

∴m-1>0,解得m>1,

故答案为:m>1.

【点评】本题主要考查一次函数的性质,掌握一次函数的增减性是解题的关键,即在y=kx+b 中,当k>0时,y随x的增大而增大,当k<0时,y随x的增大而减小.

14.【分析】直接利用加权平均数的求法得出答案.

【解答】解:∵在某班的50名学生中,14岁的有2人,15岁的有36人,16岁的有12人,

∴这个班学生的平均年龄是:1

50

(14×2+15×36+16×12)

=15.2(岁).

故答案为:15.2岁.

【点评】此题主要考查了加权平均数,正确掌握基本运算方法是解题关键.

15.【分析】根据反比例函数的性质xy=k,即可得出正方形PCOD的面积,以及△ODB的面积与△OCA的面积,即可得出答案.

【解答】解:∵两个反比例函数y=4

x

和y=

2

x

在第一象限内的图象依次是C1和C2,

∴正方形PCOD的面积为:xy=4,△ODB的面积与△OCA的面积为1

2

xy=1,

∴四边形PAOB的面积为:4-1-1=2.故答案为:2.

【点评】此题主要考查了反比例函数系数k的几何意义,根据已知得出正方形PAOC的面积,以及△ODB的面积与△OCA的面积是解决问题的关键.

16.【分析】分别利用平行四边形的性质以及全等三角形的判定得出△AEF≌△DMF,得出角、线段之间关系,得出(1)(3)成立,(2)不成立;再由梯形面积和平行四边形面积关系进而得出(4)不成立.

【解答】解:∵F是AD的中点,

∴AF=FD,

∵在?ABCD中,AD=2AB,

∴AF=FD=CD,

∴∠DFC=∠DCF,

∵AD∥BC,

∴∠DFC=∠FCB,

∴∠DCF=∠BCF,

延长EF,交CD延长线于M,如图所示:

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB∥CD,

∴∠A=∠MDF,

∵F为AD中点,

∴AF=FD,

在△AEF和△DFM中,

A FDM

AF DF

AFE DFM

∠∠

∠∠

?

?

?

?

?

∴△AEF≌△DMF(ASA),∴FE=MF,∠AEF=∠M,

∵∠B=∠ADC>∠M,

∴∠B>∠AEF,(2)不成立;

∵CE ⊥AB , ∴∠AEC=90°, ∴∠AEC=∠ECD=90°, ∵FM=EF ,

∴CF=EF ,(3)成立; ∴∠FEC=∠FCE , ∵∠DCF+∠FEC=90°,

∴∠DFC+∠FEC=90°,(1)成立; ∵四边形ADCE 的面积=1

2

(AE+CD )×CE ,F 是AD 的中点, ∴S △EFC =

1

2S 四边形ADCE , ∵S △BDC =12S 平行四边形ABCD =1

2CD×CE ,

∴S △EFC ≠1

2

S △BDC ,(4)不成立;

故答案为:(1)(3).

【点评】此题主要考查了平行四边形的性质全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质等知识,证出△AEF ≌△DMF 是解题关键.

17. 【分析】根据分式的减法可以化简题目中的式子,然后将x 的值代入化简后的式子即可解答本题.

【解答】解:

2

18

416

x x --- , 184(4)(4)48(4)(4)

4(4)(4)14

x x x x x x x x x x =-

-+-+-=

+--=

+-=

+

当x=2时,原式11

246

==+.

【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法. 18. 【分析】设A4薄型纸每页的质量为x 克,则A4厚型纸每页的质量为(x+0.8)克,然后根据“双面打印,用纸将减少一半”列方程,然后解方程即可.

【解答】解:设A4薄型纸每页的质量为x克,则A4厚型纸每页的质量为(x+0.8)克,

根据题意,得:

400160

2

0.8

x x

=?

+

解得:x=3.2,

经检验:x=3.2是原分式方程的解,且符合题意,

答:A4薄型纸每页的质量为3.2克.

【点评】本题主要考查分式方程的应用,根据题意准确找到相等关系并据此列出方程是解题的关键.

19.【分析】根据平行四边形对边相等可得BC+AB=8,根据△AOB的周长比△BOC的周长小2可得BC-AB=2,再解即可.

【解答】解:∵?ABCD的对角线AC、BD相交于点O,其周长为16,

∴OA=OC,OB=OD,AB=CD,AD=CB,

∴BC+AB=8①;

∵△AOB的周长比△BOC的周长小2,

∴OB+OC+BC-(OA+OB+AB)=2,

∴BC-AB=2②,

①+②得:2BC=10,

∴BC=5,

∴AB=3.

【点评】此题主要考查了平行四边形的性质,关键是掌握平行四边形两组对边分别相等,对角线互相平分.

20.【分析】(1)根据中位数和众数的定义求解;

(2)先观察出能销售210件的人数为能达到大多数人的水平即合理.

【解答】解:(1)按大小数序排列这组数据,第7个数为210,则中位数为210;

210出现的次数最多,则众数为210;

故答案为:210,210;

(2)合理;

因为销售210件的人数有5人,210是众数也是中位数,能代表大多数人的销售水平,所以售部负责人把每位销售人员的月销售额定为210件是合理的.

【点评】本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错. 21. 【分析】(1)先把点(-2,-1)代入y=

m

x

,求出反比例函数解析式;再把x=3代入求出y 的值,把点(-2,-1)和x=3时y 的值代入一次函数解析式即可求出一次函数的解析式; (2)找出反比例函数在一次函数图象上方对应的自变量的取值范围即可. 【解答】解:∵反比例函数y=m

x

的图象经过(-2,-1), ∴-1=

2

m

-,即m=2, ∴反比例函数解析式为y=2x

; 当x=3时,y=

23

. 把(-2,-1)、(3,

2

3

)代入y=kx+b , 得21233k b k b -+=-???+=??,解得,13

13k b ?=???

?=-??

, ∴一次函数的解析式为11

33

y x =-;

(2)∵反比例函数y=

m

x

与一次函数y=kx+b 的图象交于点(-2,-1)、(3,23),

当x <-2或0<x <3时,反比例函数在一次函数图象的上方, ∴当x <-2或0<x <3时,

m

x

>kx+b 成立. 【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,用待定系数法求一次函数及反比例函数的解析式,函数图象上点的坐标特征,数形结合思想.正确求出两个函数的解析式是解题的关键.

22. 【分析】作出图形,然后写出已知、求证,延长DE 到F ,使DE=EF ,证明△ADE 和△CEF 全等,根据全等三角形对应边相等可得AD=CF ,全等三角形对应角相等可得∠F=∠ADE ,再求出BD=CF ,根据内错角相等,两直线平行判断出AB ∥CF ,然后判断出四边形BCFD 是平行四边形,根据平行四边形的性质证明结论.

【解答】解:已知:如图所示,在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,

求证:DE=

1

2

BC ,DE ∥BC , 证明:延长DE 到F ,使DE=EF ,连接CF , ∵点E 是AC 的中点, ∴AE=CE ,

在△ADE 和△CEF 中,

AE EC AED CEF DE EF ?

∠??

∠??===, ∴△ADE ≌△CEF (SAS ), ∴AD=CF ,∠ADE=∠F , ∴AB ∥CF ,

∵点D 是AB 的中点, ∴AD=BD , ∴BD=CF , ∴BD ∥CF ,

∴四边形BCFD 是平行四边形, ∴DF ∥BC ,DF=BC , ∴DE ∥BC 且DE=

1

2

BC . 【点评】本题考查的是三角形中位线定理的证明、平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.

23. 【分析】(1)根据勾股定理的逆定理得到△ABC 是直角三角形,∠C=90°,由垂直的定义得到∠DEC=DFC=90°,于是得到四边形DECF 是矩形;

(2)连结CD ,由矩形的性质得到CD=EF ,当CD ⊥AB 时,CD 取得最小值,即EF 为最小值,根据三角形的面积即可得到结论.

【解答】解:(1)四边形DECF 是矩形, 理由:∵在△ABC 中,AB=10,BC=8,AC=6, ∴BC 2+AC 2=82+62=102=AB 2, ∴△ABC 是直角三角形,∠C=90°, ∵DE ⊥AC ,DF ⊥BC , ∴∠DEC=DFC=90°, ∴四边形DECF 是矩形; (2)存在,连结CD ,

∵四边形DECF 是矩形, ∴CD=EF ,

当CD ⊥AB 时,CD 取得最小值,即EF 为最小值,

∵S △ABC =12AB?CD=1

2AC?BC , ∴12×10×CD=12

×6×8, ∴EF=CD=4.8.

【点评】本题考查了矩形的判定和性质,垂线段最短,勾股定理的逆定理,三角形的面积,熟练掌握矩形的判定定理是解题的关键.

24. 【分析】(1)由OA=AB ,∠OAB=90°可得出∠AOB=∠ABO=45°,进而可设点D 的坐标为(a ,a ),再利用反比例函数图象上点的坐标特征结合点D 在第一象限,即可求出点D 的坐标;

(2)由点A 与点C 关于x 轴对称结合OA=AB 可得出OA=OC=AB=BC ,进而可得出四边形ABCO 是菱形,再结合∠OAB=90°,即可证出四边形ABCO 是正方形; (3)依照题意画出图形,易证△AFG ≌△AEG ,进而可得出S

四边形

OHGF =S △AOH -S △AFG =S △AOH -S △AEG ,设点

A 的坐标为(m ,m ),点E 的坐标为(n ,

9

n

),易

证AG=GE,进而可得出2m-n=9

n

,再利用三角形的面积公式结合S四边形OHGF=S△AOH-S△AEG,

即可求出四边形OHGF的面积.

【解答】解:(1)∵OA=AB,∠OAB=90°,∴∠AOB=∠ABO=45°,

∴设点D的坐标为(a,a).

∵点D在反比例函数y=9

x

的图象上,

∴a=9

a

,解得:a=±3.

∵点D在第一象限,

∴a=3,

∴点D的坐标为(3,3).

(2)证明:∵点A与点C关于x轴对称,∴OA=OC,AB=BC.

又∵OA=AB,

∴OA=OC=AB=BC,

∴四边形ABCO是菱形.

又∵∠OAB=90°,

∴四边形ABCO是正方形.

(3)依照题意,画出图形,如图所示.

∵EG⊥AC,

∴∠AGE=∠AGF=90°.

∵四边形ABCO是正方形,

∴AC⊥OB.

∵OA=AB,

在△AFG 和△AEG 中,AGF AGE AG AG FAG EAG ∠∠∠??

??

∠?===,

∴△AFG ≌△AEG (ASA ),

∴S 四边形OHGF =S △AOH -S △AFG =S △AOH -S △AEG . 设点A 的坐标为(m ,m ),点E 的坐标为(n ,9

n

). ∵OA=AB ,EF ∥OB , ∴AG=GE , ∴m-

9n =n-m ,即2m-n=9n

, ∴S 四边形OHGF =

22211911919()2222222m m n m m m mn m n n ?

?---=-++- ???

1999999

(2)2222222

m m m m m n n n n =

-+-=+-=. 【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、正方形的判定与性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质以及三角形的面积,解题的关键是:(1)利用反比例函数图象上点的坐标特征,求出点D 的坐标;(2)利用正方形的判定定理证出四边形ABCO 是正方形;(3)利用三角形的面积公式结合S 四边形OHGF

=S △AOH -S △AEG ,求出四边形OHGF 的

面积.

25. 【分析】(1)①先判断出△ABC 等边三角形,得出∠ABC=60°,再由旋转知BP=BE ,∠PBE=∠ABC=60°,即可得出结论.

②先用勾股定理的逆定理判断出△ACP 是直角三角形,得出∠APC=90°,进而判断出∠PBE+∠PCE=90°,即可得出结论;

(2)先判断出△G'DG 是等边三角形,得出GG'=DG ,即:AG+EG+DG=A'G'+EG+GG'得出当A'、G'、G 、E 四点共线时,A'G'+EG+G'G 的值最小,即可得出结论. 【解答】(1)①∵四边形ABCD 是菱形 ∴AB=BC , ∵AC=BC , ∴AB=BC=AC , ∴△ABC 等边三角形,

由旋转知BP=BE,∠PBE=∠ABC=60°,

∴△PBE是等边三角形;

②由①知AB=BC=5

∵由旋转知△ABP≌△CBE,

∴AP=CE=4,∠APB=∠BEC,

∵AP2+PC2=42+32=25=AC2,

∴△ACP是直角三角形,

∴∠APC=90°,

∴∠APB+∠BPC=270°,

∵∠APB=∠CEB,

∴∠CEB+∠BPC=270°,

∴∠PBE+∠PCE=90°,

∵∠PBE=∠ABC=60°,

∴∠PCE=90°-60°=30°;

(2)如图,将△ADG绕着点D顺时针旋转60°得到△A'DG',

由旋转知△ADG≌△A'DG',

∴A'D=AD=4,G'D=GD,A'G'=AG,

∵∠G'DG=60°,G'D=GD,

∴△G'DG是等边三角形,

∴GG'=DG,

∴AG+EG+DG=A'G'+EG+GG'

∵当A'、G'、G、E四点共线时,A'G'+EG+G'G的值最小,即AG+EG+DG的值最小,

∵∠A'DA=60°,∠ADE=1

2

∠ADC=30°,

∴∠A'DE=90°,

∴,

∴AG+EG+DG的最小值为5.

【点评】此题是四边形综合题,主要考查了等边三角形性质和判定,勾股定理,勾股定理的逆定理,旋转的性质,判断出点A',G',G,E四点共线时,A'G'+EG+G'G的值最小,是解本题的关键.

福建省泉州市南安高二地理上学期第一次阶段考试试题

南安一中2016~2017学年度上学期第一次阶段考 高二地理科试卷 本试卷考试内容为:高考一轮复习中国区域地理、地球和地球仪和地图。分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。总分100分,时间90分钟 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。 2.考生作答时,请将答案答在答题纸上,在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。 3.答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚(英语科选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号)。 4.保持答题纸纸面清洁,不破损。考试结束后,将本试卷自行保存,答题纸交回。 第I卷(选择题共50分) 一、选择题(每小题2分,共50分。每题只有一项是最符合题目要求的) 图1为我国某农作物主产区某年6月16日发育及收获进程分布图。据此回答1-2题。 图1 1.该农作物在甲乙两地的发育晚于同纬度地区的主要原因可能是() A.地势较高 B.降水较少 C.技术落后 D.旱灾频发 2.该农作物在丙地与同纬度内陆地区同时成熟,但丙地收割却较晚的原因可能是() A.阴雨天气不利于收割和晾晒 B.机械化水平低影响收割进度 C.劳动力短缺影响收割进度 D.市场价格走低导致农民收割意愿不强生物质能是以生物为载体,将太阳能以化学能形式储存的一种能量,它直接或间接地来源于植物的光合作用。读我国三个省区生物质能资源状况表,完成3-4题。

省区省区面积(万km2生物质能满足状 况 薪柴总量(万 kg) 浙江10.18 可满足两个月380.6 江苏10.26 可满足一个月14.2 新疆166 严重缺乏区79.9 3.浙江和江苏的薪柴总量相差很大,主要原因是( ) A.浙江丘陵多,江苏平原多 B.江苏人口远少于浙江 C.浙江的水热条件更好 D.省区面积差异较大 4.新疆的生物质能资源远不能满足需求,其最主要原因是( ) A.人口迁入多,矿物能源少 B.气候干旱,植被稀疏 C.交通落后,运输不便 D.海拔较高,雪山面积小 图2示意我国北方半湿润区某小流域不同时期土地利用类型变化率,据此回答5-6题。 5. 1998年之后该流域土地利用类型转化主要表现为( ) A.由耕地、草地向林地转化 B.由耕地、草地向水域转化 C.由耕地、草地向城乡用地转化 D.由城乡用地向耕地、草地转化 6.据图可以推断,从1976年到2010年,该 流域生态环境( ) A.前期改善明显,后期改善缓慢 B.得到持续明显改善 C.前期改善缓慢,后期改善明显 D.改善效果不甚明显 继“西部大开发”、“中部崛起”后,我国又制订了“实现东部新跨越”的战略方针,环渤海经济圈作为东部的一个重要组成部分,正在加速崛起。读图3完成 7-8题。 7.目前,影响环渤海经济圈可持续发展的首要因素是( ) A.矿产资源不足 B.水资源短缺 C.人口密度较大 D.洪水灾害频发 8.甲地是我国重要的商品棉基地,其棉花生长有利的气候条件是 图2

八年级数学上学期期末考试试题

八年级上学期期末考试数学试题3 一、单项选择题。每小题3分,共24分) 1.在下列的计算中正确的是( ) +3y =5xy ; B.(a +2)(a -2)=a 2 +4; ab =a 3b ; D.(x -3)2=x 2 +6x +9 2.已知四组线段的长分别如下,以各组线段为边,能组成三角形的是( ) A . 1,2,3 B . 2,5,8 C . 3,4,5 D . 4,5,10 3.如图,已知∠1=∠2,则不一定...能使△ABD 和△ACD 全等的条件是( ) A . AB =AC B . ∠B =∠C C .∠BDA =∠CDA D . BD =CD 5.如图,在直角三角形ABC 中,AC≠AB,AD 是斜边上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E 、F ,则图中与∠C(∠C 除外)相等的角的个数是( ) 个 个 个 个 6.下列“QQ 表情”中属于轴对称图形的是( ) A . B . C . D . 7.若 0414=----x x x m 无解,则m 的值是( ) A.-2 B.2 D.-3 8.在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形(a >b),再沿虚线剪开,如图①,然 后拼成一个梯形,如图②,根据这两个图形的面积关系,表明下列式子成立的是( ) =(a +b)(a -b) B.(a +b)2 =a 2 +2ab +b 2 C.(a -b)2 =a 2 -2ab +b 2 -b 2 =(a -b)2 二、填空题(每小题3分,共24分) 9.当x 时,分式51 -x 有意义;当x 时,分式11x 2+-x 的值为零 10.等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,则它的周长是 . 11.若a 2 +b 2 =5,ab =2,则(a +b)2 = 。 12.如图,在ABC ?中,16AB AC cm ==,AB 的垂直平分线交AC 于点D ,如果10BC cm =,那么BCD ?的周 长是 cm . 13.计算:20132 -2014×2012=______ ___. 14.如图,△ABC 中,AB=AD=DC ,∠BAD = 40,则∠C = . 15.计算: =+-+3 9 32a a a __________。16.如图,AD∥BC,BD 平分∠ABC.若∠ABD=30°,∠BD C=90°,CD=2, 12题 A B D C C A B D 16题 8题

最新人教版八年级数学下册期末试卷

人教版八年级数学下学期综合检测卷 一、选择题(本题共10小题,满分共30分) 1.二次根式2 1、12 、30 、x+2 、240x 、22y x +中,最简二次根式有( ) 个。 A 、1 个 B 、2 个 C 、3 个 D 、4个 2.若式子2x -有意义,则x 的取值范围为( ). A 、x ≥2 B 、x ≠3 C 、x ≥2或x ≠3 D 、x ≥2且x ≠3 3.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( ) A .7,24,25 B .1113,4,5222 C .3,4, 5 D . 114,7,8 22 4、在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是( ) (A )AC=BD ,AB ∥CD ,AB=CD (B )AD ∥BC ,∠A=∠C (C )AO=BO=CO=DO ,AC ⊥BD (D )AO=CO ,BO=DO ,AB=BC 5、如图,在平行四边形ABCD 中,∠B =80°,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,CF ∥AE 交AE 于点 F ,则∠1=( ) 1 F E D C B A A .40° B .50° C .60° D .80° 6、表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx (m 、n 是常数且mn ≠0)图象是( ) 7.如图所示,函数x y =1和3 4 312+=x y 的图象相交于(-1,1),(2,2)两点.当21y y >时,x 的取值范围是( )

A .x <-1 B .—1<x <2 C .x >2 D . x <-1或x >2 8、 在方差公式( )()( )[]2 22212 1 x x x x x x n S n -++-+-= Λ中,下列说法不正确的是( ) A. n 是样本的容量 B. n x 是样本个体 C. x 是样本平均数 D. S 是样本方差 9、班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是( ) (A )极差是47 (B )众数是42 (C )中位数是58 (D )每月阅读数量超过40的有4个月 10、如图,在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =5,P 为边BC 上一动点,PE ⊥AB 于E ,PF ⊥AC 于F , M 为EF 中点,则AM 的最小值为【 】 A .54 B .52 C .53 D .65 二、填空题(本题共10小题,满分共30分) 11.48 -1 3-? ?? +)13(3--30 -23-= 12.边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S 1,S 2,则S 1+S 2 的值为( ) M P F E B A

福建省泉州市南安市自主招生数学试卷

福建省泉州市南安市自主招生数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.(4分)在“百度”搜索引擎中输入“永安”二字,能搜索到与之相关的结果个数约为61600000,数61600000用科学记数法表示正确的为() A.61.6×107B.6.16×108C.6.16×107D.0.616×108 2.(4分)下列运算正确的是() A.a3÷a2=a B.a3+a2=a5C.(a3)2=a5D.a2?a3=a6 3.(4分)一元二次方程x2﹣4x+4=0的根的情况为() A.只有一个实数根B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根D.没有实数根 4.(4分)若双曲线y=分布在二、四象限,则k的值可为()A.0B.1C.2D.3 5.(4分)在正方形网格中,△ABC的位置如图,则cos∠B的值为() A.B.C.D. 6.(4分)下列函数:①y=﹣3x;②y=2x﹣1;③;④y=﹣x2+2x+3.其中y的值随x值的增大而增大的函数有() A.4个B.3个C.2个D.1个 7.(4分)按下面的程序计算,若开始输入的值x为正数,最后输出的结果为656,则满足条件的x的不同值最多有() A.2个B.3个C.4个D.5个

8.(4分)已知关于x的不等式组的解集中任意一个x的值均不在0≤ x≤4的范围内,则a的取值范围是() A.a>5或a<﹣2B.﹣2≤a≤5C.﹣2<a<5D.a≥5或a≤﹣2 9.(4分)如图,已知点A是以MN为直径的半圆上一个三等分点,点B是的中点,点P是半径ON上的点.若⊙O的半径为l,则AP+BP的最小值为() A.2B.C.D.1 10.(4分)如图,直角三角形ABC位于第一象限,AB=3,AC=2,直角顶点A在直线y=x上,其中A点的横坐标为1,且两条直角边AB、AC分别平行于x轴、y轴,若双曲线(k≠0)与△ABC有交点,则k的取值范围是() A.1≤k≤5B.C.D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11.(4分)不透明的口袋中有2个黑球,1个白球,它们除颜色外其它均相同,从中先后两次摸出一个球(第一次摸出后不放回),则两次都摸到黑球的概率是. 12.(4分)若x,y为实数,且满足(x﹣3)2+=0,则()2017的值是.13.(4分)计算:x(x+2)﹣(x+1)(x﹣1)=. 14.(4分)如图,点A,B,C,D在⊙O上,点O在∠D的内部,四边形OABC 为平行四边形,则∠OAD+∠OCD=°.

初中八年级上册期末数学试卷(含答案)

初二上册期末数学测试 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题仅有一个答案正确,请把你认为正确的答案前的字母填入下表相应的空格 ) 1.在天气预报图上,有各种各样表示天气的符号,下列表示天气符号的图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是 2.如图,小手盖住的点的坐标可能为 A (46)--, B (63)-, C (52), D (34)-, 3.下列各式中正确的是 A 416±= B 9273 -=- C 3)3(2-=- D 2 11412 = 4. 下列图形中,单独选用一种图形不能进行平面镶嵌的图形是 A 正三角形 B 正方形 C 正五边形 D 正六边形 5.顺次连结对角线互相垂直的等腰梯形四边中点得到的四边形是 A 平行四边形 B 矩形 C 菱形 D 正方形 6.若点),(1y a 、),1(2y a +在直线1+=kx y 上,且21y y >,则该直线所经过的象限是 A 第一、二、三象限 B 第一、二、四象限 C 第二、三、四象限 D 第一、三、四象限 7.如图所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得的图形是 8. 如图,是一块在电脑屏幕上出现的矩形色块图,由6个不同颜色的正方形组成, 已知中间最小的一个正方形的边长为1,那么这个矩形色块图的面积为 晴 C 冰雹 A 雷阵雨 B 大雪 D 第8题 第2题 x y A B C D

A 142 B 143 C 144 D 145 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,把答案填在题目中的横线上) 9.平方根等于本身的数是 . 10.把1.952取近似数并保留两个有效数字是 . 11.已知:如图,E (-4,2),F (-1,-1),以O 为中心,把△EFO 旋转180°, 则点E 的对应点 E ′的坐标为 . 12.梯形的中位线长为3,高为2,则该梯形的面积为 . 13.已知点),(11y x 、),(22y x 、……、),(n n y x 都在直线53-=x y 上,若这n 个 点的横坐标的平均数为a ,则这n 个点的纵坐标的平均数为 . 14.等腰梯形的上底是4cm ,下底是10cm ,一个底角是60o ,则等腰梯形的腰长 是 cm . 15.如图,已知函数y ax b =+和y kx =的图象交于点P ,则二元一次方程组 , y ax b y kx =+?? =?的解是 . 16.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC 交BC 于D ,若BC =15,且BD ∶DC =3∶2,则D 到边AB 的距离是 . 第11题 C 第16题 第18题

八年级下期末数学试题

八年级数学第二学期期末检测 第I 卷(选择题) 一、选择题:(本大题共15个小题.每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项 中,只有一项是符合题目要求的,把正确的选择填在答题卡中。) 1.若a -b <0,则下列各式中一定正确的是 ( ) A.a >b B.-a >-b C.b a <0 D.ab >0 2.下列从左到右的变形是因式分解的是( ) A.(x -4)(x +4)=x 2-16 B.x 2-y 2+2=(x +y )(x -y )+2 C.x 2+1=x(x+x 1 ) D.a 2b+ab 2=ab(a+b) 3.下列方程中,是一元二次方程的是( ) A.x=2y-3 B.2(x+1)=3 C.x 2+3x-1=x 2+1 D.x 2=9x-1 4.下列美丽的图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.如图,点A 、B 、C 、D 都在方格纸的格点上,若△AOB 绕点O 按逆时针方向旋转到 △COD 的位置,则旋转的角度为( ) A.30° B.45° C.90° D.135° 6.下列说法正确的是 ( ) A.平移不改变图形的形状和大小,而旋转则改变图形的形状和大小 B.平移和旋转的共同点是改变了图形的位置,而图形的形状大小没有变化 C.图形可以向某方向平移一定距离,也可以向某方向旋转一定距离 D.在平移和旋转图形中,对应角相等,对应线段相等且平行 7.在下列式子2y x -,a 3,11--m m ,πx ,23 y y ,31中,分式的个数是( ). A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 5题图

泉州简介

泉州城市介绍 泉州市地处福建省东南部,北承省会福州,南接厦门特区,东望台湾宝岛,西毗漳州、龙岩、三明。现辖鲤城、丰泽、洛江、泉港4个区,晋江、石狮、南安3个县级市,惠安、安溪、永春、德化、金门(待统一)5个县和泉州经济技术开发区、泉州台商投资区。全市土地面积11015平方公里,2010年末常住人口超800万左右。泉州市海域面积11360平方公里,海岸线总长541公里,岛屿207个,有湄洲湾、泉州湾、深沪湾、围头湾四个港湾。深水良港多,可建万吨以上深水泊位123个,湄洲湾南岸的肖厝港和斗尾港是世界不多、中国少有的天然良港。 泉州是国务院首批公布的24个历史文化名城之一,也是中国古代海上丝绸之路的起点,唐朝时为世界四大口岸之一,宋元时期被称为“东方第一大港”,被誉为“世界宗教博物馆”,全市拥有各级重点文物保护单位767处,其中国家级20处、省级48处。泉州是全国著名侨乡和台湾汉族同胞主要祖籍地。分布在世界129个国家和地区的泉州籍华侨华人720万人,旅居香港同胞70万人,旅居澳门同胞6万人,三者合占全省60%以上。台湾汉族同胞中44.8%、约900万人祖籍泉

州,全市现有台属近16万人。长期以来,旅外乡亲心系桑梓,或投资办厂,或兴学育人,或捐资慈善,或兴办公益,涌现 出一大批贡献巨大、成就杰出的乡贤硕彦,成为推动泉州经 济社会发展的重要力量,成为泉州与世界密切联系的纽带和 桥梁。泉州市著名景点有: 开元寺:占地面积78000 平方,规模宏大,构筑壮观,景色优美,曾与洛阳白马寺、杭州灵隐寺、北京广济寺齐名。为黄守恭献地所建,遵奉黄守恭及其子孙为檀樾主。该寺始建于唐垂拱二年(公元686年),唐玄宗开元二十六年(公元733年),改名开元寺。该寺名僧辈出,寺内有名闻中的东西二塔等景观。目前它是全国重点文物保护单位、福建省“十佳”风景区,亦是“泉州十八景”之一 清源山:国家级重点风景名胜区,由清源山、灵山、九日山三大景区组成,总面积62平方公里,距泉州市区仅2公里,是我国东南沿海的一座名山和旅游观光胜地。清源山主峰海拔498米,气势雄勃,绚丽多姿,林幽壑奇,含烟凝翠,流泉飞瀑,颇为壮观,素以36岩洞、18胜景闻名于世。现在完好的宋、元时期道教、佛教、藏传佛教大型石雕共7处9尊,历代摩崖石刻600多方,元、明、清三代花岗岩仿木结构佛像石室3处,以及近代高僧弘一大师舍利塔。景区内有国家级重点文物保护单位3处、省级重点文物保护单位6处和市、县级重点文物保护单位

南安市简介

南安市简介 南安市为福建省泉州市辖的一个县级市,位于福建省东南沿海,晋江中游,地理坐标为北纬24°34′-25°18′,东经 118°08′-118°36′。总面积2011平方千米。辖3街道办事处、19镇、2乡。 气候 南安地处南亚热带,依山傍海,山青水秀,气候温润,四季如春,雨量充沛。年平均气温20.8℃,降雨量1487.7毫米。“四序有花常见雨,一冬无雪却闻雷”是南安气候特点的形象概括。境内山峦起伏,河谷、盆地贯穿其间,地势西北高,东南低。主要河流是晋江及其干流东溪,河道总长400多公里,海岸线总长30多公里。 历史 南安历史悠久,人杰地灵。三国东吴永安三年(公元260年)建县,名“东安县”,后曾改用晋安,梁安等,隋开皇九年(公元589年)始称南安县。1993年5月12日,经国务院批准,南安撤县设市。全市现辖20个镇,2个乡,7个直属农场。南安历史上曾一度是闽南的政治、经济和文化中心。境内丰州金鸡古港是著名的“海上丝绸之路”起点。历史上除了民族英雄郑成功,南安还孕育出唐代开八闽文化之先声的欧阳詹,明代杰出的思想家李贽,一代名将叶飞等杰出人物。 2003年末,全市总户数375768户,总人口1481135人,其中非农业人口387339人。主要为汉族,少数民族有畲、满、回族等,海外华侨、华人、港澳同胞84万。通用闽南方言厦门话。 旅游 水头与晋江安海间宋建安平桥(五里桥)长2070米,时称“天下无桥长此桥”。覆船山有郑成功墓。石井西亭郑氏祠堂现为郑成功

纪念馆,附近有国姓寨、国姓井、成功楼、郑成功读书处。古邑丰州有莲花峰桃源宫宋建陀罗尼经幢、韩屋墓、六朝古墓。九日山有祈风石刻、石佛及全闽最早古刹晋建延福寺遗址。诗山凤山寺闻名海内外,蓬华天柱岩拔地凌云、一峰独秀,山城有安(溪)、南(安)、永(春)革命烈士纪念碑。康美杨梅山雪峰寺曾为福建佛教总会会址,高盖山麓有唐代四门博士欧阳詹故宅。官桥有“一片寺”,五塔岩有宋元摩崖石刻。名胜古迹还有洪梅六都灵应寺,翔云龙须岩,水头呈美琼山天心洞,英都芸林宝湖岩。山美水库为新辟游览地。 九日山:九日山地处南安丰州镇,距泉州市区仅7公里,是我国古代海上丝绸之路的起点。 郑成功陵园:郑成功陵园座落在南安水头镇覆船山,距南安市区35千米,整座陵园坐东南朝西北,总占地面积160亩,是泉州地区现存最大陵墓,也是全国爱国主义教育基地之一,为国家级重点文物保护单位。 蔡氏古民居建筑群:蔡氏古民居建筑群位于福建南安官桥漳里村,距泉州市区20公里,为国家级重点文物保护单位,与永定土楼并称为福建的两朵民居奇葩。 安平桥:安平桥坐落在泉州城南约30公里处的晋江安海镇与南安水头镇之间,为全国重点文物保护单位。该桥全部用花岗石构筑,桥面用阔厚大长石条铺成桥板,最长者达2丈馀。诗人郭沫若漫步安平桥时,赋词吟颂:“英雄气魄垂千古,劳动精神漾九霄”,对我国桥樑史上这一杰作讚歎不已。 凤山寺:凤山寺位于南安诗山镇境内的文章山麓,是历史悠久闻名遐迩的闽南古刹,也是闽台和世界各地广泽尊王宫阙庙宇的祖庙。始建于五代后晋天福三年(938年),供奉广泽尊王、文昌夫子、释迦牟尼、观音佛像等,属多神庙,三教合一和睦相处。 特色小吃 南安的餐饮以闽南风味为特色,对中国各大菜系兼容并蓄,内容包括家常风味、传统风味以及创新口味,并采取不同的烹饪技术,满

2019学年福建省泉州市晋江市八年级上学期期末数学试卷【含答案及解析】

2019学年福建省泉州市晋江市八年级上学期期末数学 试卷【含答案及解析】 姓名___________ 班级____________ 分数__________ 一、选择题 1. 计算的结果是() A.8 B.﹣4 C.4 D.±4 2. 下列各等式正确的是() A.a3?a2=a6 B.(x3)2=x6 C.(mn)3=mn3 D.b8÷b4=b2 3. 如图是某国产品牌手机专卖店今年8﹣12月高清大屏手机销售额折线统计图.根据图中信息,可以判断相邻两个月高清大屏手机销售额变化最大的是() A.8﹣9月 B.9﹣10月 C.10﹣11月 D.11﹣12月 4. 实数-2的绝对值是() A.-2 B.2- C.+2 D.1 5. 如图,已知∠CAB=∠DAB,则下列不能判定△ABC≌△ABD的条件是() A.∠C=∠D B.AC=AD C.∠CBA=∠DBA D.BC=BD 6. 下列选项中,可以用来证明命题“若>1,则a>1”是假命题的反例是()A.a=﹣2 B.a=﹣1 C.a=1 D.a=2

7. 若一个直角三角形的面积为6cm2,斜边长为5cm,则该直角三角形的周长是()A.7cm B.10cm C.(5+)cm D.12cm 二、填空题 8. 9的平方根根. 9. 如图,OP平分∠AOB,PE⊥AO于点E,PF⊥BO于点F,且PE=6cm,则点P到OB的距离是 cm. 10. 小明在纸上随手写下一串数字“1010010001”,则数字“1”出现的频率是40%. 11. 在实数、、中,无理数是. 12. 如图,△ACB≌△DCE,∠ACD=50°,则∠BCE的度数为. 13. 若△ABC的三边长分别为5、13、12,则△ABC的形状是. 14. 用4张全等的长方形拼成一个如图所示的正方形,利用面积的不同表示方法可以写出一个代数恒等式.若长方形的长和宽分别为a、b,则该图可表示的代数恒等式 是. 15. )已知m2﹣n2=16,m+n=5,则m﹣n= .

八年级下数学期末测试题

D A B C 八年级下数学期末测试题 一、选择题(每题2分,共20分) 1、下列各式中,分式的个数有( ) 31-x 、12+a b 、πy x +2、21--m 、a +21、2 2) ()(y x y x +-、x 12-、115- A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 2、如果把223y x y -中的x 和y 都扩大5倍,那么分式的值( ) A 、扩大5倍 B 、不变 C 、缩小5倍 D 、扩大4倍 3、已知正比例函数y =k 1x (k 1≠0)与反比例函数y =2 k x (k 2≠0)的图象有一个交点的坐标为(-2,-1),则它的另一个交点的坐标是 A. (2,1) B. (-2,-1) C. (-2,1) D. (2,-1) 4、一棵大树在一次强台风中于离地面5米处折断倒下,倒下部分与地面成30°夹角,这棵大树在折断前的高度为 A .10米 B .15米 C .25米 D .30米 5、一组对边平行,并且对角线互相垂直且相等的四边形是( ) A 、菱形或矩形 B 、正方形或等腰梯形 C 、矩形或等腰梯形 D 、菱形或直角梯形 6、把分式方程12121=----x x x 的两边同时乘以(x -2), 约去分母,得( ) A .1-(1-x)=1 B .1+(1-x)=1 C .1-(1-x)=x -2 D .1+(1-x)=x -2 7、如图,正方形网格中的△ABC ,若小方格边长为1,则△ABC 是( ) A 、直角三角形 B 、锐角三角形 C 、钝角三角形 D 、 以上答案都不对 (第7题) (第8题) (第9题) 8、如图,等腰梯形ABCD 中,AB ∥DC ,AD=BC=8,AB=10,CD=6,则梯形ABCD 的面积是 ( ) A 、1516 B 、516 C 、1532 D 、1716 9、如图,一次函数与反比例函数的图像相交于A 、B 两点,则图中使反比例函数的值小于一次函数的值的x 的取值范围是( ) A 、x <-1 B 、x >2 C 、-1<x <0,或x >2 D 、x <-1,或0<x <2 10、小明通常上学时走上坡路,途中平均速度为m 千米/时,放学回家时,沿原路返回,通常的 速度为n 千米/时,则小明上学和放学路上的平均速度为( )千米/时 A 、 2n m + B 、n m mn + C 、 n m mn +2 D 、mn n m + 二、填空题(每题2分,共20分) 11、一组数据8、8、x 、10的众数与平均数相等,则x= 。 12、如果反比例函数的图象经过点(1,-2),那么这个反比例函数的解析式为_______ 13、当x 时,分式15x -无意义;当m = 时,分式2 (1)(3) 32 m m m m ---+的值为零 14、已知双曲线x k y = 经过点(-1,3),如果A (11,b a ),B (22,b a )两点在该双曲线上, 且1a <2a <0,那么1b 2b . 15、梯形ABCD 中,BC AD //,1===AD CD AB ,?=∠60B 直线MN A B C D A M N C

2014-2015年福建省泉州市南安一中高一上学期数学期末试卷(解析版)

2014-2015学年福建省泉州市南安一中高一(上)期末数学试卷 一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1.(5.00分)已知直线经过点A(0,4)和点B(1,2),则直线AB的斜率为()A.3 B.﹣2 C.2 D.不存在 2.(5.00分)圆x2+y2﹣2x=0和x2+y2+4y=0的位置关系是() A.相离B.外切C.相交D.内切 3.(5.00分)设m,n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,给出下列四个命题: ①若m⊥α,n∥α,则m⊥n ②若α∥β,β∥γ,m⊥α,则m⊥γ ③若m∥α,n∥α,则m∥n ④若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β 其中正确命题的序号是() A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④ 4.(5.00分)如图,是一个无盖正方体盒子的表面展开图,A、B、C为其上的三个点,则在正方体盒子中,∠ABC等于() A.45°B.60°C.90°D.120° 5.(5.00分)某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是3,则正视图中的x的值是()

A.2 B.C.D.3 6.(5.00分)已知a、b是两条异面直线,c∥a,那么c与b的位置关系()A.一定是异面B.一定是相交C.不可能平行D.不可能垂直 7.(5.00分)自点A(3,5)作圆C:(x﹣2)2+(y﹣3)2=1的切线,则切线的方程为() A.3x+4y﹣29=0B.3x﹣4y+11=0 C.x=3或3x﹣4y+11=0 D.y=3或3x﹣4y+11=0 8.(5.00分)如图中O′A′B′C′为四边形OABC的斜二测直观图,则原平面图形OABC 是() A.直角梯形B.等腰梯形 C.非直角且非等腰的梯形D.不可能是梯形 9.(5.00分)k是直线l的斜率,θ是直线l的倾斜角,若30°<θ<90°,则k的取值范围是() A.0<k<B.<k<1 C.k>D.k< 10.(5.00分)两圆相交于点A(1,3)、B(m,﹣1),两圆的圆心均在直线x ﹣y+c=0上,则m+c的值为() A.﹣1 B.2 C.3 D.0 11.(5.00分)在体积为15的斜三棱柱ABC﹣A1B1C1中,S是C1C上的一点,S ﹣ABC的体积为3,则三棱锥S﹣A1B1C1的体积为()

八年级上册数学期末试卷及答案

B D E C A 八 年 级 第 一 学 期 期 末 试 卷 数 学 2018.1 班级 姓名 成绩 一、选择题(本大题共30分,每小题3分) 在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的.请将正确选项前的字母填在表格题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1形的是 A B C D 2.下列计算正确的是 A .325a a a += B .325a a a ?= C .23 6 (2)6a a = D .623a a a ÷= 3.叶绿体是植物进行光合作用的场所,叶绿体DNA 最早发现于衣藻叶绿体,长约0.00005米.其中,0.00005用科学记数法表示为 A .4 0.510-? B .4 510-? C .5 510-? D .3 5010-? 4.若分式 1 a a +的值等于0,则a 的值为 A .1- B .1 C .2- D .2 5.如图,点D ,E 在△ABC 的边BC 上,△ABD ≌△ACE ,其中B ,C 为对应顶点,D ,E 为对应顶点,下列结论不. 一定成立的是 A .AC =CD B .BE = CD C .∠ADE =∠AED D .∠BAE =∠CAD 6.等腰三角形的一个角是70°,它的底角的大小为 A .70° B .40° C .70°或40° D .70°或 55° 7.已知2 8x x a -+可以写成一个完全平方式,则a 可为 A .4 B .8 C .16 D .16- 8.在平面直角坐标系xOy 中,以原点O 为圆心,任意长为半径作弧,分别交x 轴的负半轴和y 轴的正半轴于A 点,B 点.分别以点A ,点B 为圆心,AB 的长为半径作弧,两弧交于P 点.若点P 的坐标为(a ,b ),则 A .2a b = B .2a b =

2018新人教版八年级下册数学期末试卷和答案

最新2018年新人教版八年级数学(下)期末检测试卷 (含答案) 一、选择题(本题共 10小题,满分共30分) 1.二次根式 2 1、12 、30 、x+2 、240x 、22y x +中,最简二次根 式有( )个。 A 、1 个 B 、2 个 C 、3 个 D 、4个 2.若式子2x -有意义,则x 的取值范围为( ). A 、x≥2 B 、x≠3 C 、x≥2或x≠3 D 、x≥2且x≠3 3.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( ) A .7,24,25 B .1113,4,5 222 C .3,4, 5 D . 11 4,7,822 4、在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是( ) (A )AC=BD ,AB ∥CD ,AB=CD (B )AD ∥BC ,∠A=∠C (C )AO=BO=CO=DO ,AC ⊥BD (D )AO=CO ,BO=DO ,AB=BC 5、如图,在平行四边形ABCD 中,∠B =80°,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,CF ∥AE 交 AE 于点F ,则∠1=( ) 1 F E D C B A A .40° B .50° C .60° D .80° 6、表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx (m 、n 是常数且mn ≠0)图象是( ) 7.如图所示,函数x y =1和3 4 312+=x y 的图象相交于(-1,1),(2,2)两点.当21y y >时,x 的取值范围是( )

A .x <-1 B .—1<x <2 C .x >2 D . x <-1或x >2 8、 在方差公式( )()( )[]2 22212 1 x x x x x x n S n -++-+-=Λ中,下列说法不正确的是 ( ) A. n 是样本的容量 B. n x 是样本个体 C. x 是样本平均数 D. S 是样本方差 9、多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是( ) (A )极差是47 (B )众数是42 (C )中位数是58 (D )每月阅读数量超过40的有4个月 10、如图,在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =5,P 为边BC 上一动点,PE ⊥AB 于E ,PF ⊥AC 于F ,M 为EF 中点,则AM 的最小值为【 】 A .54 B .52 C .53 D .65 M P F E C B A

2018年福建省泉州市中考数学试卷(含答案)

2018年福建省泉州市初中毕业、升学考试 数 学 试 题 (满分150分,考试时间120分钟) 友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡的相应的位置上,答在本试卷一律无效. 毕业学校_________________姓名___________考生号_________ 一、 选择题(共7小题,每题3分,满分21分;每小题只有一个正确的选项,请在答题 卡的相应位置填涂) 1. 7-的相反数是( ). A. 7- B. 7 C.7 1- D. 71 解:应选B 。 ⒉4 2)(a 等于( ). A.4 2a B.2 4a C.8 a D. 6 a 解:应选C 。 ⒊把不等式01≥+x 在数轴上表示出来,则正确的是( ). 解:应选B 。 ⒋下面左图是两个长方体堆积的物体,则这一物体的正视图是( ). 解:应选A 。

⒌若4-=kx y 的函数值y 随着x 的增大而增大,则k 的值可能是下列的( ). A .4- B.2 1 - C.0 D.3 解:应选D 。 ⒍下列图形中,有且只有两条对称轴的中心对称图形是( ). A .正三角形 B.正方形 C.圆 D.菱形 解:应选D 。 ⒎如图,点O 是△ABC 的内心,过点O 作EF ∥AB ,与AC 、BC 分别交于点E 、F ,则( ) A .EF>AE+BF B. EF

2019-2020学年福建省泉州市南安市侨光中学高一(下)第一次段考语文试卷(解析版)

2019-2020学年福建省泉州市南安市侨光中学高一(下)第一次段考语文试卷 一、现代文阅读(共31分) 1. 阅读下面的文字,完成下列各题。 ①综观人类的文明史,实际上就是人类不断抗击灾难的历史。不同的灾难对人类文明的意义也不一样。作为一种精神生产方式,文艺也在对灾难的表现中不断为人类和社会的进步贡献力量。优秀的灾难文艺总是能超越局部灾难的表现,接通人类有关灾难的思想传统,不断攀升精神与审美的高度。所以,如何真实地描绘灾难,刻画灾害中的人物,挖掘特殊情境中人性的复杂性,并进而对灾害进行反思,从而丰富人类的精神世界,更理性地面对自然和人类自身,是文艺家们应该长久探索的问题。可以想见,此次新型冠状病毒肺炎灾害将长久地留在中国和世界人民的记忆中,对它的书写也将继续下去。 ②如果对世界文艺史上优秀的灾难文艺进行考察,它们大概体现出如下的特点,可以作为此次抗疫文艺创作的参照。 ③首先是强烈的现场意识。现场感最能体现出文艺在灾难面前的人类担当意识。在富于现场感的灾难文艺作品中,灾难仿佛就发生在自己的身边,它们以逼真的方式将灾难告诉世界,为人们的记忆提供了完整的灾难地理坐标,复现出真实的灾难场景,特定的事件、人物、气氛如在眼前,从而给人以身临其境的强烈震撼。当然,这一切要经过精心的选择、剪裁,力求将有代表性的、具有典型意义的人物与事件呈现出来,从而构成完整的灾难叙事。优秀的灾难文艺总是能提供令人难忘的人物与故事,尤其是那些堪称中流砥柱的英雄,他们可能本身就是杰出人物,但也可能是平头百姓。许多作品都将镜头对准了“草根”阶层,普通的、来自各行各业的平头百姓,在日常生活中平凡得让人无法记得住他们的面孔,但当灾难来临时,却迸发出令人难以置信的力量和智慧。人民创造历史,正是他们在灾难中的人生轨迹、性格命运,灾难中的生存与死亡、希望与绝望,彰显出人类社会发展生生不息的力量。 ④其次是自觉的超越意识,在发现与反思中建构人文精神。在优秀的灾难文艺中,反思型的作品令人瞩目,它们常常从一些新的角度去把握,去打量,将灾难中的一切作为思考对象去反思,以忏悔之心检讨错误与教训,以善良的愿望祈祷人类的平安,以建设性的态度呼吁社会的改革,帮助社会成员树立自觉的灾难意识。对此次新冠肺炎而言,可以预见,我们的文艺将会从人与自然、生命,自我与他人,个人利益与公共关系,疾病与病毒的意义,药物与医疗的本质,国家制度与卫生防控体系及其国民安全保障体系,国际间的救助合作机制,科技创新与科研伦理,直至社会的文明水平等方面作出思考。它应该,也必将会把十几年前的非典文艺的灾难美学提高到一个新的层次。 ⑤最后,优秀的灾难文艺总是能对灾难文艺本身的发展做出贡献。它们不断丰富世界文艺史上灾难美学的含义,使灾难文艺成为有别于一般文艺的特殊类型。从题材、主题、情节结构、人物塑造、思考方式、抒情手段等诸多方面,灾难文艺已经形成和积累出属于自己的艺术表达方式。作为重大题材,优秀的灾难文艺从不以为题材就能决定一切,更不会企图只以悲情换取眼泪,它们时刻警惕以浅薄的心灵鸡汤拉低精神的天际线,杜绝以虚假和恶劣的个性化哗众取宠、博人眼球。唯有坚持艺术良心与艺术理想,椎心泣血,精益求精,才会创作出感天动地的优秀之作。正因为志存高远,伟大的灾难文艺常常因为其无可比拟的独特性超越其自身,站到了人类思想与艺术的巅峰。 ⑥客观地说,中国的灾难文艺总体水平并不高,与中国多灾多难的历史与现实相比,中国为世界贡献出的优秀灾难文艺作品还不多。现在,中国的文艺家们又一次站在了灾难面前。相信我们的文艺家们一定会以高度的责任感和使命感,坚持以人民为中心,继承灾难文艺的优秀传统,创新创造,奉献出无愧于时代、无愧于历史,能与世界灾难文艺经典对话的作品。 (摘自汪政《我们需要怎样的“抗疫文艺”?》原载:《文艺报》有删改) (1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是() A.优秀的灾难文艺总能超越局部灾难的表现,因而能够不断提升其精神与审美的高度。 B.要突出灾难文艺作品的现场感,就要全面、详细、具体地叙述灾难中的人物与事件。 C.只要坚持艺术良心和艺术理想,杜绝虚情假意,就能够创作出优秀的灾难文艺作品。 D.灾难面前,我国的文艺家,应守正出新,创作出能与世界灾难文艺经典对话的作品。 (2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是() A.文章采用总﹣分﹣总的结构,提出问题,然后论述解决问题的办法,最后发出呼吁。 B.文章在新冠病毒肆虐带来的灾难背景之下,提出“如何书写抗疫文艺”的中心问题。 C.第⑤段从正反两方面比较,有力论证了好的灾难文艺作品能为其自身的发展做出贡献。 D.文章第⑥段客观地指出我国虽然有着多灾多难的历史,但优秀的灾难文艺作品并不多。 (3)根据原文内容,下列说法正确的一项是() A.挖掘特殊情境中人性的复杂性,对灾害进行反思是文艺家们应长久探索的主要问题。 B.当灾难来临时,普通的百姓可能比英雄人物更能迸发出令人难以置信的力量和智慧。 C.事物都具有两面性,新冠病毒能使灾难美学提高到新的层次而展现出其美好的一面。 D.灾难文艺作品应从题材、情节结构、人物塑造等诸多方面展现审美形态和审美风格。 2. 阅读下面的文字,完成各题。 材料一: 空巢老人是指无子女或子女不在身旁的老年人。据2017年国务院印发的《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》,预计到2020年,全国60岁以上老年人口将增加到2.55亿人左右,占总人口比重提升到17.8%左右;空巢老年人将增加到1.18亿人左右。客观地讲,在我国目前未富先老的情况下,要彻底解决空巢老人“不敢老”的问题仍存在困难,需尽量采取多种措施以减少老年人的担忧。 (摘编自王庆海《破解空巢老人养老难题》) 材料二: 空巢老人的问题,折射着中国经济、社会的转型,交织着现代化过程中的矛盾。地区发展不均衡,劳动力候鸟式的迁徙就不可避免;社保制度的割裂,使各种保障难以无缝衔接;户籍制度的坚冰,让老年人随子女迁徒难度加大;政府投入不足和民间资本进入不畅,导致养老服务供给不够且水平较低……时代的列车一往无前,老年人却已步履蹒跚;而最为弱势的空巢老人,更是难以承受的时代之重。 从要求各级政府“用于养老服务的财政性资金重点向农村倾斜”,到提出“加快建立社会养老服务体系和发展老年服务产业”,问题正在破解。而此前不久,国务院决定合并“新农保”和“城居保”,建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度。整体推进和重点突破相结合,无疑将有助于解决老人们面临的问题。 (摘编自贾壮《“空巢”之痛时代之重》) 材料三: 农村空巢老人安全现状令人担忧。具体体现在:一方面由于年老体弱而面临着外在危险的威胁,由于年老体弱,老人在受到外力侵害时无力抵御和抗衡;另一方面由于年老体弱而多陷“内在疾患”。调查显示,农村空巢老人的患病率在80%以上,甚至有50%以上的老人患有两种以上的慢性疾病。在调查中,我们了解到农村空巢老人安全问题主要发生在以下六个方面:自理能力下降,慢性疾病,消防隐患,用药不当,不法分子诈骗、入室盗窃、抢劫,住房老旧。 如图是对农村空巢老人猝死家中的原因的调查统计分析。

【典型题】八年级数学上期末试题含答案

【典型题】八年级数学上期末试题含答案 一、选择题 1.如图,已知AOB ∠.按照以下步骤作图:①以点O 为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交AOB ∠的两边于C ,D 两点,连接CD .②分别以点C ,D 为圆心,以大于线段OC 的长为半径作弧,两弧在AOB ∠内交于点E ,连接CE ,DE .③连接OE 交CD 于点M .下列结论中错误的是( ) A .CEO DEO ∠=∠ B .CM MD = C .OC D ECD ∠=∠ D .12OCED S CD O E =?四边形 2.张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走x 千米,依题意,得到的方程是( ) A .1515112x x -=+ B .1515112x x -=+ C .1515112x x -=- D .1515112 x x -=- 3.如图,以∠AOB 的顶点O 为圆心,适当长为半径画弧,交OA 于点C ,交OB 于点D .再分别以点C 、D 为圆心,大于12 CD 的长为半径画弧,两弧在∠AOB 内部交于点E ,过点E 作射线OE ,连接CD .则下列说法错误的是 A .射线OE 是∠AO B 的平分线 B .△COD 是等腰三角形 C .C 、 D 两点关于O E 所在直线对称 D .O 、 E 两点关于CD 所在直线对称 4.运用图腾解释神话、民俗民风等是人类历史上最早的一种文化现象. 下列图腾中,不是轴对称图形的是( ) A . B . C . D .

5.已知关于x 的分式方程213x m x -=-的解是非正数,则m 的取值范围是( ) A .3m ≤ B .3m < C .3m >- D .3m ≥- 6.若(x ﹣1)0=1成立,则x 的取值范围是( ) A .x =﹣1 B .x =1 C .x≠0 D .x≠1 7.已知一个三角形的两边长分别为8和2,则这个三角形的第三边长可能是( ) A .4 B .6 C .8 D .10 8.如果30x y -=,那么代数式 ()2222x y x y x xy y +?--+的值为( ) A .27- B .27 C .72- D .72 9.如果2x +ax+1 是一个完全平方公式,那么a 的值是() A .2 B .-2 C .±2 D .±1 10.如图,在小正三角形组成的网格中,已有6个小正三角形涂黑,还需涂黑n 个小正三角形,使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴,则n 的最小值为( ) A .10 B .6 C .3 D .2 11.如图,在△ABC 中,∠ABC =90°,∠C =20°,DE 是边AC 的垂直平分线,连结AE ,则∠BAE 等于( ) A .20° B .40° C .50° D .70° 12.若关于x 的方程 244x a x x =+--有增根,则a 的值为( ) A .-4 B .2 C .0 D .4 二、填空题 13.腰长为5,高为4的等腰三角形的底边长为_____. 14.如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE 的4个外角,若∠A=100°,则∠1+∠2+∠3+∠4= .

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