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小学三年级英语上册第三单元测试题

一、找出不属于同一类的单词。(15分)

( )1. A. black B. pencil-case C. orange D. green ( )2. A. sharpener B. mouth C. crayon D.pencil ( )3. A. school B. eraser C. ruler D. pen ( )4. A. leg B. bag C. foot D. face

( )5. A. body B. head C. red D. nose

二、Read and choose. ( 读一读，选择恰当的答句。)(30分)

( ) 1. Good afternoon. A. Good morning!

( ) 2. What’s your name? B. Me too.

( ) 3. Hello! C. Fine, thank you .

( ) 4. Goodbye! D. Great!

( ) 5. Let’s go to school! E. Nice to meet you, too.

( ) 6. Good morning! F. My name’s John.

( ) 7. How are you? G. See you!

( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon.

( ) 9. Let’s paint! I. Hi!

( )10. I have a yellow pencil. J. OK!

三．找出不同类的单词，把答案的序号填在括号内。（１０分）

( )１https://www.wendangku.net/doc/851886256.html, B.mouth C.nose ( )２.A.bag B.blue C.black

( )３.A.head B.green C.hand ( )４.A.finger B.foot C.fine

( )５.A.morning B.arm C.afternoon

四．情景反应，把答案的序号填在括号内。（１５分）

( )1.你想问对方身体怎么样，应说：

Ａ.How old are you? Ｂ.How are you? Ｃ.Fine,thank you.

( )2.你想让同桌出示蓝色铅笔，应说：

Ａ.Show me your blue pen. Ｂ.Show me your black pencil. Ｃ.Show me your blue pencil. ( )3.你想让穿黑色衣服的同学站起来，应说：

Ａ.Brown,brown .Sit down . Ｂ.Black,black.Stand up. Ｃ.Black,black.Sit down.

( )4.你想让同桌把图片里的书包涂成粉红色，应说：

Ａ.Colour the bag pink. Ｂ.Colour the bag purple. Ｃ.Colour the book pink.

( )5.你提议大家一起来画画，应说：Ａ.Let’s play! Ｂ. Let’s sing! Ｃ.Let’s paint!

( )6. 当你早上碰到Mike时,说: A.Good morning, Mike. B.Goodbye, Mike.C. Good afternoon. ( )7. 当你想知道别人的名字时,你应该说:___ A. I’m Mike.B.What’s your name? C. Bye,Tom. ( )8. 当班里来了一位新同学,你要说:_ A. Welcome. B. Thank you. C. Me too

( )9. ─ Where’s your nose? ─ A. Here it is. B. Touch your nose. C. Show me your nose.

( )10. ─ Let’s paint. ─ __ A. Bye. B. Thank you C. Great.

( )11. 9月10日是_________________. A. Halloween B. Teachers’ Day C.Women’s Day

( )12. 当你想把朋友Mike 介绍给妈妈时,你要说:________

A. He is Mike.

B. His name is Mike.

C. This is Mike.

( )13. ─ Hi, Sarah ._─ Fine,thank you.A.What’s your name?B.How are you?C. Welcome.

五、判断下列说法是否正确, 对的打“√”,错的打“х”。(10分)

1.在9月10日(教师节)的时候,我们都会向老师说: How are you?( )

2. 英国国旗是由red, blue和white这三种颜色组成的。( )

3. 10月31日的Halloween是西方孩子们最喜欢的节日之一。( )

4. UK是英国的简称，USA是美国的简称。 ( )

5. 中国的国旗是由red和yellow 和purple组成的. ( )

第四单元测试题一、看看我是谁？用线连起来。（20分）

dog鸭子 cat大象

duck兔子 elephant猫

rabbit猴子 bird鸟

monkey熊猫 bear老鼠

panda狗 mouse熊

二、选出每组中不同类的单词。（16分）

( )1. A. duck B. rabbit C. bag

( )2. A. hand B. panda C. ear

( )3. A. squirrel B. elephant C. zoo

( )4. A. pig B. pink C. purple

( )5. A. bird B. book C. duck

( )6. A. panda B. purple C. pink

( )7. A. cat B. dog C. bag

( )8. A. black B. duck C. orange

三. 读一读，选一选。（10分）

( ) May I have a look? --- .

A. Thank you

B. Sure. Here you are

( )2. ---Here you are. --- .

A. Thank you

B. Fine, thank you

( )3. --- I have a Teddy Bear. ---

A. OK.

B. Really?

( )4. --- , Mike? ---Sure. Here you are.

A.I have a cat

B. May I have a look?

( )5. ---This John.

A. is.

B. are

( )6. It nice.

A. is

B. are

( )7. I a rabbit.

A. has

B. have

( )8. Walk like ______elephant.

A. a

B.an

C. /

( )9. How are you ?---

A. Fine, thanks.

B. Great.

( )10. --- Oh, it’s lovely. I like it. --- .

A. Yes, I am

B. Thank you

四. 选择正确的译文。（16分）

（）1.I have a dog. A.给你。

（）2.May I have a look? B.我能看一看吗？（）3.Here you are. C.真好看，。

（）4.It’s nice. D.谢谢。

（）5.Thank you. E.我有一只狗。（）6.Fly like a bird. F.我喜欢它。

（）7.I like it. G.像小鸟一样飞。

（）8.Great! H.好极了！

五．读一读，选择恰当的答句。（10分）

1.( ) Look!I have panda. A. Fine,thanks

2.( ) Here you are. B. Super

3.( ) May I have a look? C. Sure. Here you are.

4.( ) Nice to meet you. D.Thank you

5.( ) How are you. E. Nice to meet you,too.

六. 情景交际。（18分）

（）1. 当你听到“woof! Woof!”的叫声，就知道（）来了。

A. duck

B. dog

C. panda

（）2. 当我们听到“Mew!”的叫声时，就知道（）来了。

A. cat

B. monkey

C. rabbit

（）3. 众所周知鸭子应该这样叫：

A. Mew

B. Woof

C. Quack

（）4. 本课中学的会飞的一种动物是“

A. mouse

B. elephant

C. bird

（）5. 林子里有一个动物正在大口大口的吃竹叶，它是：

A. squirrel

B. panda

C. pig

（）6. 有一种动物，它特别懒，大家称它为“吃饱了睡，睡饱了吃，它是：A. monkey B. dog C. pig

七．读一读，给下面句子重新排序组成对话。（10分）

（）Sure. Here you are.

（）Hello, Mike! I have a cat.

（）Thank you. Oh, it’s nice! I like it.

（）Oh, really? May I have a look?

（）Thanks.

人教版小学三年级上册英语Unit4单元练习题

一．找出不属于同一类的单词。

1. ( ) A. mouth B.nose C.cat D.face

2. ( ) A.monkey B.elephant C.dog D.pink

3. ( ) A. hunt B.panda C.climb D.fly

4. ( ) A.cool B.duck C.great D.super

5. ( ) A.ear B.eraser C.pencil D.ruler

6. （）A.cat B.dog C.duck D.zoo 7．（）A.really B.elephant C.mouse D.bear 8．（）A.squirrel B.rabbit C.yellow D.monkey 二．选择正确的答案，把编号填在前面的括号里。

1.( ) ---Look! I have a dog. ---_____________.

A. It’s lovely.

B. It’s yellow

C. It’s dog.

2.( ) ---May I have a look? ---__________.

A. Yes,I can.

B.Sure.

C. No,I’m not.

3.( ) The eagle comes from ______

A.China

B. USA

C. Australia

4.( ) Follow ______,monkey.

A.I

B. my

C. me

5.( )Walk like ______elephant.

A. a

B.an

C. /

6.( ) Look! I ______ a rabbit .

A. is

B. have

C. has

7.( ) ---Here you are. ---____________ .

A.Sure

B.Bye

C.Thank you

8.( ) look______the cat.

A. at

B. are

C. in

三．英汉互译。

猫______________ 猪______________ 狗______________ 鸭______________

monkey____________elephant_____________ squirrel_______panda_____________ rabbit _____________

四. 读一读，选择恰当的答句。

1.( ) Look!I have panda. A. Fine,thanks

2.( ) Here you are. B. Super

3.( ) May I have a look? C. Sure. Here you are.

4.( ) Nice to meet you. D.Thank you

5.( ) How are you. E. Nice to meet you,too.

五.选择。

1．（）表演得像猫一样。 A.I have a rabbit.

2．（）我有一只兔子。 B.Walk like an elephant.

3．（）像大象一样走路。 C.Follow me.

4．（）我可以看一看吗？ D.Act like a cat.

5．（）跟着我。 E.May I have a look?

6．（）给你。 F.Here you are.

六．把正确答句或问句的标号写在横线上.

A. I have a toy rabbit.

B. Thank you .

C. May I have a look ?

D. Here you are.

E. Oh,it’s nice.I like it.

A:_______________.

B: Oh,really ._____________ ?

A:Sure.______________.

B: Thank you.______________.

A: _____________.

人教版三年级英语上册第四单元练习题

Class_____________ Name_______________

听力部分（40分）

一、听录音，对的打“√”错的打“╳”(10分)

( ) （）（）（）（）

二、听录音，选出所听到的单词。(10分)

（）1. A. duck B. dog C. bag

（）2. A. pink B. pig C.purple

（）3. A. brown B. black C. red

（）4. A. bird B.bear C. blue

（）5. A. pen B. panda C. pencil

三、听录音，给下列句子表示正确的序号。(10分)

（）Oh, really ?

（）May I have a look ?

（）I have a duck ?

（）Sure . Here you are .

（）It’s nice ! I like it

四、听录音，选出所听到句子的相应答语。(10分)

（）1. A. Thank you . B. Oh, it’s funny . C. Bye !

（）2. A. Sure . B. Super . C. Mew ! Mew !

（）3. A. Here you are . B. Thanks. C. Great !

（）4. A.See you . B. Fine , thank . C. OK !

（）5.A. Cool . B. Here it is . C. Me too !

笔试部分（60分）

五、将单词前的序号填入对应的图片下。（15分）

A. squirrel

B. monkey

C. elephant

D. panda

E. duck

F. dog H. pig I. bird

（）（）（）（）（）（）（）（）

六、情景选择（15分）

（） 1. 当你告诉别人你有一只鸭子时，说：

A. I have a duck.

B. I like a duck.

C. Look at my duck.

D. I am a duck.

（） 2. 当你想看一看别人的东西时，说：

A. Have a look .

B. Look!

C. Let’s look .

D. May I have a look？

（） 3. 当你让别人看看你的玩具熊时，说：

A. Have a look my bear.

B. Look at my bear.

C. May I have a look?

D. Let me look.

（） 4. 当你同意别人看你的东西说时，说：

A. Cool.

B. Great.

C. Sure.

D. Super.

（） 5. 当你把一样东西给对方时，可以说：

A. Give you .

B. Here you are.

C. Here are you .

D. You are here.

七、在A、B、C、D四个选项中选出最恰当的一项。（15分）

（）1. Sarah: May I have a look?

Mike:

A. Great.

B. Thank you.

C. Sure.

D. Super.

（）2. John: I have a rabbit.

Chen jie:

A. Sure.

B. Ok.

C. Great.

D. Yes

（）3. Sarah:Oh,it’s nice! I like it.

Mike:

A. Great.

B. Thank you.

C. Sure.

D. Super.

（）4. Wu Yi fan: , Mke?

Mike: Fine, thank you.

A. What’s your name?

B. How are you?

C. This is Mike.

D. I have a rabbit.

（）5. Chen jie: Here you are.

John:

A. Yes.

B. Sure.

C. Thank you.

D. Ok

八、阅读短文，选择正确的答案（15分）

Hi ! I am Jack. I like animals. I have a cat. It’s brown, I have a rabbit. It’s white. I have a yellow duck. It’s small. I have a pink pig. It is big. And I have a brown monkey, too. It’s funny. Do you know the panda? It has two black eye. It’s so lovely.

（）1.I have a _____. A. dog B. cat C. bird

（）2.The rabbit is______. A.white B.brown C.pink

（）3. I have a ______duck . A. white B. brown C. yellow

（）4.The pig is______. A.fat B. big C. super

（）5.Jack likes______. A. animals B. books C. pen

人教版三年级上册英语期中试卷

（测试时间：40分钟，满分100分）

（认真做好每一道题，再仔细检查，你可以得到更高的分数！加油！祝你取得好成绩！Good luck !）

一、字母书写。（20分）

1.A

2. D

3. F

4. G

5. H

6. e

7. c 8. m

9. r 10.W

二、从A、B、C三个选项中选出所给单词的正确词义，将其标号填入题前括号内。（每小题3分，共30分）

（）1. school A. 学校 B. 尺子 C. 橡皮

（）2. mouth A. 鼻子 B. 手指 C. 嘴

（）3. blue A. 蓝色的 B. 白色的 C. 粉红色的

（）4. rabbit A. 鸭 B. 猪 C. 兔子

（）5. bread A. 蛋糕 B. 热狗 C. 面包

（）6. three A. 四 B. 三 C. 五

（）7. ten A. 十 B. 八 C. 六

（）8. juice A. 果汁 B. 牛奶 C. 水

（）9. elephant A. 鸟 B. 大象 C. 猴子

（）10.red A.红色的 B. 绿色的 C. 橙色的

三、情景交际，从A、B、C三个选项中，选出最佳答案，将其标号填入题前括号内。（每小题3分，共30分）

（）1. 当别人向你说“Thank you!”时，你应说：

A. Nice to meet you!

B. Good morning!

C.You’re welcome!

（）2. 当你想询问对方多的年龄时，你应说：

A. What’s your name?

B. Who are you?

C. How old are you?

（）3. 当别人称赞你的衣服漂亮时，你应说：

A. Thank you.

B. Not at all.

C. You’re welcome!

（）4. 当你请对方吃苹果时，你应说：

A. Have an apple, please.

B. Hello!

C. The apple is red.

（）5. 在上午向人问好时，你应说：

A. Good morning!

B. Good afternoon!

C. Where are you?

（）6. 当别人对你说“How are you?”时，你应说：

A. How are you?

B. Nice to meet you.

C. I’m fine, thank you.

（）7. 当你询问对方的名字时，你应说：

A. How are you?

B. Wh at’s your name?

C. How do you do?

（）8. 当别人对你说“Where is your nose”，你应说：

A. Here it is!

B. My nose is red.

C. I have a nose.

（）9. 当你想看别人的书时，你应说：

A. May I look at your book?

B. I have a book.

C. The book is nice.

（）10.当别人对你说“Good bye!”时，你应说：

A. Bye!

B. Morning!

C. Thank you!

四、将下面的数字从小到大排列，只写序号。（每小题2分，共20分）

1. three

2. one

3. four

4. nine

5. seven

6. two

7. eight

8. ten

9. six 10. five

（）< （）< （）< （）< （）< （）< （）< （）< （）< （）

三年级上册期中测试卷

一、下列每组四个单词中，根据它们的意义找出一个与其它三个不同类的单词，把它们的字

母编号写在左边的括号中。（10分）

（）1、A、red B、leg C、black

（）2、A、show B、touch C、foot

（）3、A、Zoom B、ruler C、Sarah

（）4、A、bag B、white C、green

（）5、A、body B、wave C、shake

二、在右栏中找出左栏每个单词的中文意思，把它的字母编号写在括号里。（20分）

( ) 1.yellow A、铅笔

( ) 2.bag B、眼睛

( ) 3.mouth C、尺子

( ) 4.school D、黄色的

( ) 5.ruler E、书包

( )6.finger F、紫色的

( )7.pencil G、橡皮

( )8.eye H、学校

( )9.purple I、嘴

( )10.eraser J、手指

三、出拼写正确的单词，将其编号写在前面的括号里。（10分）

( )1. A. epn B. pen C. nep

( )2. A. face B. afce C. fece

( )3. A. inpk B. pink C. pnik

( )4. A. yellow B. yollew C. yellew

( )5. A. ereser B. eraser C. eraser

四、在右栏中找出左栏中每个句子的答语，把它的编号写在左边的括号中。（20分）

( ) 1. Good afternoon. A. Good morning!

( ) 2. What’s your name? B. I’m Mike.

( ) 3. Hello! C. Fine, thank you.

( ) 4. Goodbye! D. Great!

( ) 5. Let’s go to school! E. Nice to meet you, too.

( ) 6. Good morning! F. My name’s John.

( ) 7. How are you? G. See you!

( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon.

( ) 9. Let’s paint! I. Hi!

( )10.Who are you? J. OK!

五、情景反应。（15分）

（）1、有一天，你在街上遇见一位很久没有见面的同学，你应该如何问候？

A. Who are you?

B. How are you?

C. Here you are.

（）2、你第一次认识Mike，感到十分高兴，你应该这样说：

A. Me too.

B. Nice to meet you.

C. Good afternoon.

（）3、John说：“I like yellow.”你的爱好跟他一样，你可以说：

A. Great!

B. My name’s Bai Ling.

C. Me too.

（）4、老师请你拍手，用英语该这样说：

A.Clap your hands.

B. Clap my hands.

C. Snap your fingers.

（）5、Sarah是班长，老师走进教室准备上课，她应该这样说：

A.Sit down.

B. Good morning.

C. Stand up.

六、请找出下面句子的中文意思，将其编号写在前面的括号里。（15分）

（）1、Touch the ground. A.交叉你的脚。

（）2、I like blue. B.让我们说话。

（）3、Cross your legs. C.摸地板。

（）4、Look at me. D.我喜欢蓝色。

（）5、Let’s talk. E.看着我。

七、想想找出答案。（只写编号）（10分）

A. red

B. yellow

C. blue

D. black

E. purple

F. orange

G. white

H. green

I. brown

J. pink

1、A + D = （）

2、A + （）= E

3、（） + B = F

4、（）+ （）= H

5、A + G = （）

Grade three review paper

考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？

Pen（钢笔） pencil（铅笔） bag（书包） ruler（尺子） book（书） eraser（橡皮擦）sharpener（削笔刀） pencil-case（铅笔盒） school（学校） crayon （蜡笔）head（头） face（脸） nose（鼻子） mouth（嘴） eye（眼睛） ear （耳朵） arm （胳膊） hand（手） finger（手指） leg （腿） foot（脚） body（身体）red（红色） yellow（黄色） green（绿色） blue（蓝色）purple（紫色） black

（黑色） orange（橙色）

cat（猫） dog （狗） monkey（猴子） panda（熊猫） rabbit（兔子） duck（鸭子）pig（小猪） bird（小鸟） bear（熊） elephant（大象） mouse（老鼠） squirrel（松鼠）

cake（蛋糕） bread（面包） hot dog（热狗） hamburger（汉堡包） chicken（鸡肉）French fries（炸薯条） Coke（可乐） juice（果汁） milk（牛奶） water（水） tea （茶） coffee（咖啡）

one（一） two（二） three（三） four （四） five（五） six（六） seven（七）eight（八） nine（九） ten （十）

doll（玩具娃娃） boat（小船） ball（球） kite（风筝） balloon（气球） car （小汽车） plane（飞机）

牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！

Dialogue 1 :见面打招呼，自我介绍以及道别等用语。

S1:Hello! 你好！

S2：Hi! 你好！

S3：Hello, I’m Wu Yifan. 你好，我的名字叫吴一帆。

S4：Hi，I’m Sarah. 你好！我是萨拉。

S5：Bye,Miss White! 再见，怀特小姐！

T： Goodbye！再见！

Dialogue 2：询问对方的姓名，道别的另一种表示法：See you。

S1： Hello ，I’m Mike. What’s your name? 你好，我是迈克。你叫什么名字？

S2：My name’s Chen Jie. 我的名字叫陈洁。

S1: Bye! 再见！

S3&4：See you! 再见！

Dialogue 3: 上午问候语、首次见面问候语提出建议的表达（let’s）及回应（OK）S1:Good morning! 早上好！

S2: Good morning! 早上好！

S1: Hello! 你好！

S2: Hi! 你好！

S2:This is John. 这是约翰。

S1:Nice to meet you. Let’s go to school. 见到你真高兴！让我们一起去上学。

Dialogue 4: 学习下午问候语

S1:Hi,Mom! 你好，妈妈！

M：Hi! 你好！

S1：Mom,this is Mike. 妈妈，这是迈克。

M：Good afternoon,Mike. 下午好，迈克

S2：Good afternoon. Nice to meet you! 下午好，见到你真高兴。

M：Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。

Dialogue 5: How are you? 及回答的主要适用场合

B: Good morning, Miss Green. How are you? 早上好，格林小姐。你近来好吗？

G：Fine, thank you. Mr Black. This is Miss White. 很好，谢谢。布莱克先生，这是怀特小姐。

B: Nice to meet you! 见到你真高兴。

W：Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。

Dialogue 6: 对问候的多种回答语。对建议（let’s）的回应（Great）

S1:Hi, Mike! 你好，迈克。

S2：Hi, Sarah! How are you? 你好，萨拉！近来好吗？

S1：Fine, thanks. How are you ? 很好，谢谢！你呢？

S2：I’m fine. Thank you. 我也很好，谢谢。

S1: Let’s paint! 我们一起画画吧。

S2:Great! 太棒了。

S2:Bye, Mom! 再见，妈妈。

M：Bye! 再见。

Dialogue 7：某人拥有某物(1 have…)表示赞美的感叹词（Cool!、Super!、Great!、Wow!) S1： Look，l have a rabbit. 看，我有一只兔子。

S2： Cool! 酷。

S1： look，I have a Panda. 看，我有一只熊猫

S2： Super. 棒极了。

S1：Look，I have a Monkey 看，我有一只猴子！

S2： Great! 棒极了。

S1：Look，I have a Zoo 看，我有一个动物园。

S2：Wow! 哇！

Dialogue 8: 向别人提出要求（May I…）及应对的语言（Sure. Here you are.）Sl: I have a Teddy Bear. 看，我有一只泰迪熊。

S2: Oh, really? May i have a look? 哦，真的吗？我可以看一下吗？

S 1: Sure. Here you are. 当然可以，给你。

S2: Thank you. Oh , it' s nice! I like it 谢谢！哦，它好漂亮！我喜欢它。

S1：Thanks. 谢谢。

Dialogue 9: 表达自己喜欢的食物（I like…）请别人吃东西时的表达语。（Have some …）S1: I like hamburgers 我喜欢汉堡吧。

S2: I like hot dogs. 我喜欢热狗。

W: Here you are. Hot dogs and hamburgers. 给你。热狗和汉堡包。

Si: Thank you. I like French fries. 谢谢，我喜欢炸薯条。

S2: Me too. 我也是。

W: OK! Have some French fries. 好的！请吃些炸薯条。

Si: Thank you. 谢谢。

Dialogue 10: 询问自己能否得到想要的东西（Can I have …?）对别人向自己致谢后的表达（You’re welcome）

S1: Have some juice! 喝些果汁吧。

S2: No, thanks. I like Coke. 不，谢谢。我喜欢可乐。

S3: Me too. 我也是。

S1:OK. Here you are. 好的，给你。

S2: Thank you. 谢谢。

S1: You' re welcome. 不客气

S1: Can I have some chicken? 我可以吃些鸡肉吗？

S3: Sure. Here you are . 当然，给你。

S1: Thank you. 谢谢。

S3: You' re welcome. 不客气。

Dialogue 11: 询问年龄及根据实际情况和意愿表达年龄。

S1: Hello, Sarah. This is my friend. Wu Yifan. 你好，萨拉。这是我的朋友，吴一帆。

S2: Happy birthday! 生日快乐！

S3: Thank you. 谢谢。

S2: How old are you? 你几岁啦？

S3: I' m 9. Let' s eat the birthday cake. 我九岁了。让我们一起吃生日蛋糕吧

S1: Great! 好极了！

Dialogue 12:如何就数字的多少进行提问和回答。

Zoom: How many ballonns? 有多少个气球?

Zip: 4 4个。

Zoom: How many gifts? 有多少份礼物?

Zip: 10 10份。

Zoom: How many cakes? 有多少个蛋糕?

Zip: One cake. 1个蛋糕，

Sl: This is For you, Zip! 这是给你的，吉姆。

S2: Happy birthday! 生日快乐!

Zip: Wow! Thank you. 哇！谢谢

配对：你能给下列问句配上合适的答句?

1、 A: Hi! B: Hello! 你好！你好！

2、 A: What' s your name? 你的名字是什么？

B: My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。

3、 A: Bye.\ Good bye! 再见\再见

B: See you.\Goodbye. 再见\再见

4、 A: I have a pencil\ bag\ruler\. 我有一只铅笔\书包\尺子。

B: Me too . 我也有。

5、 A: Good morning. B: Good morning! 早上好！早上好！

6、A: Good afternoon! B: Good afternoon! 下午好! 下午好!

7、A: Nice to meet you! 遇见你很高兴。

B: Nice to meet you, too! 遇见你也很高兴!

8、A: Let' s go to school! B: OK! 让我们一起去上学! 好的。

9、A: How are you ? 你好吗?

B: l' m fine thank you.\Fine, thanks\Very well, thank you! 我很好．谢谢你！

10、A: Let' s paint. B: Great! 让我们画画。棒极了!

11、A: Look I have a rabbit\monkey. 看，我有一只兔子＼猴子。

B: Cool\Super\Great\Wow! 酷＼超级好＼棒极了＼好厉害：．

12、A: May I have a look? 我可以看一看吗?

B: Sure. Here you are! 当然可以。给你!

13、A: Have some French fries. 吃一些炸薯条。

B: Thank you. \No, thanks. 谢谢你。\不，谢谢你。

14、A: What do you like? 你喜欢什么？

B: I like hot dogs. 我喜欢热狗。

15、A: Can I have some chicken? 我能吃一些鸡肉吗?

B: Sure ,here you are. 当然可以，给你。

16、A: Thank you. B: You're welcome. 谢谢你。别客气。

17、A: B: Happy birthday. B: Thank you. 生日快乐! 谢谢。

18、A: How old are you? B: I' m nine. 你几岁啦? 我九岁。

19、A: Let's eat the birthday cake. 让我们吃生日蛋糕

B: Great! 棒极了

20、A: How many balloons\ gifts? 多少个气球＼礼物?

B: Four\ ten. 四＼十。

英语第一学期三年级期末检测

说明: 试题分95分，卷面分5分满分100分。

一、按顺序写出A到I的大小写。（9分）

二、将汉语和对应的图片连线。(10分)

1、 ear

2、 pencil

3、 book

4、 eye

5、 pencil box

三、讲英语与对应的汉语连线。（10分）

Show me red. A、坐下。

Sit down. B、你叫什么名字？

What’s your name？ C、向我展示红色。

How are you? D、这是刘乾。

This is Liu Qian. E、你好吗？

四、仔细读读单词，选出每组中不同类的单词。（20分）

1 ( ) A、 green B、 red C、 good

2 ( ) A、 book B、 ruler C、 orange

3 ( ) A、 pencil B、 black C、 white

4 ( ) A、 crayon B、 bag C、 yellow

5 ( ) A、 my B、 your C、 sarah

6 ( ) A、 ear B、 arm C、 crayon

7 ( ) A、 eraser B、 ruler C、 body

8 ( ) A、 pencil B、 pen C、 eye

9 ( ) A、 nose B、 face C、 bag

10 ( ) A、 red B、 leg C、 head

五、选择。（30分）

1、---Nice to meet you.

---______________________.

A、 Goodbye.

B、 OK.

C、 Nice to meet you.

2、---Li Jun，this is Miss Yu.

---______________________

A、 Nice to meet you.

B、 See you.

C、 Goodbye!

3、---How are you?

---___________________

A、 I’m fine,thank you.

B、 Nice to meet you.

C、 See you.

4、---Let’s go to school!

---___________________

A、 Good morning!

B、 Goodbye!

C、 OK!

5、---What’s your name?

---__________________

A、Goodbye！

B、Me too!

C、My name’s Tom.

6、---Colour it purple.

---______________________

A、Thank you!

B、 OK!

C、 Good morning!

7、---Let’s make a puppet!

---______________________

A、 Very well,thanks.

B、 Great!

C、 Nice to meet you,too.

8、---Hi，sarah！How are you?

---__________________________

A、 Thanks.

B、 See you!

C、 Very well, thanks.

9、_______me your blue crayon.

A、et

B、Touch

C、Show

10、The orange is___________.

A、blue

B、orange

C、white

六、根据情景提示，选择句子。（21分）

( ) 1、吴一凡结识了一个新朋友，他可以怎样自我介绍？

A、 Hello!

B、 Hello, I’m Wu Yifan.

C、 Goodbye.

( ) 2、当你想知道别人的名字时，可以说：

A、 My name is Mike. B 、What’s your name?

C、Hello, Mike!

( )3、和朋友告别时，应该说：

A、Goodbye.

B、Good morning.

C、 Good afternoon.

( )4、上课了，打开铅笔盒时要说：

A、 Open your pencil box . B 、Open your book .

C、Carry your bag

( )5、想让别人把画涂成蓝色，可以说：

A、Colour it red.

B、Colour it blue.

C、Colour it black. ( )6、当上午见到格林老师，应该说：

A、Good morning, Miss Green.

B、Good afternoon, Miss Green.

C、Goodbye, Miss Green.

( )7、当你把琼斯老师介绍给妈妈时，应该说：

A、Hello, Mr Jones.

B、Mum, this is Mr Jones.

C、I’m Mr Jones.

小学三年级英语测试题「参考」

小学三年级英语测试题「参考」小学三年级英语测试题【1】一、选择最佳答案，把其编号填在括号内。(4分) ( )1、Is this a pen ? A Yes ， it is 。 B 。 No，it isn‘t 。 ( )2、Where is the rubber? A It’s on the box. B It‘s in the box. ( )3、How are you ? A How are you 。 B Fine， thank you. ( )4、 Is this a rubber? A、yes 。 B、No. 二、用适当的词填空。(10分) 1、This is _______(I ，my) brother. 2、最新的小学三年级下册英语期末试题：How ______( is ，are) you? 3、My ______(name ，name’s) Zhu Xiaoqing. 4、_________( What，What‘s) your name，please? 5、Nice to meet _______( you， your)。三、把下列单词翻译成英语：40‘ 1.将来 2.作家 3.电影明星 4.足球队员 5.警察局 6.警察 7.宇航员 8.(打)电话 9.圆的 10.护士 11.医生 12.可能 13.教师 14.公共汽车司机 15.火车司机 16.出租车司机 17.太空船 18.月亮

19.河流 20.安静的. 四、选词填空：30’ ( ) 1.What will you _____? I‘ll be a writer. A. are B. do C. be ( ) 2. ______ I’ll be a policeman. A. Maybe B. About C.When ( ) 3. What _____ you be? A. will B. are C. do ( ) 4.Xiaoyong ________to fly. A. want B.wanting C.wants ( ) 5.But he won‘t _____a plane. A. fly B.on C.do ( ) 6.I will be a _____. I like books. A. writer B.teacher C.spaceship ( ) 7.He’ll be ____ astronaut? A. a B. an C. do ( ) 8.There _____ a phone. A. isn‘t B. are C. be ( ) 9.Tomorrow I _____ go to school. A. don’t B. won‘t C. am ( ) 10. You are ______ the park. A. go to B. will go to C. going to 小学三年级英语测试题【2】第一部分听力（30分）一．听音，选择听到的单词（10点） ()https://www.wendangku.net/doc/851886256.html,e B.make C.feed D.jump ()2.A.chopsticks B.chip C.idea D.row ()3.A.people B.lovely C.shorts D.winner ()4.A.hard B.easy C.worry D.naughty ()5.A.hamburger B.instead C.see D.biscuit 二.听力，选择听到的句子（10点）（）1.A.Do you use chopsticks in England?

三年级上册英语测试题

三年级上册英语测试题公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

三年级英语上第一单元测试题班级：姓名：得分：（总分：100分时间：60分钟）听力部分共30分一、听录音，选出你所听到的单词。（10分） ( )1. A. Hello B. Hi C. I ( )2. A. daddy B. baby C. mummy ( )3. A. I B. bye ( )4. A. Mr Yang B. Miss Yang C. Mrs Yang ( )5. A. Sunny B. Cloudy C. Rainy 二、听录音，选出你所听到的句子。（10分） ( ) 1. A. Hello, Mr Bear. B. Hi, Baby Bear. ( ) . I love daddy. B. You love mummy. ( ) 3. A. Nice to meet you. B. Nice to meet you, too. ( ) 4. A. I'm Lele. B. You're Tingting. ( ) 5. A. Good afternoon . morning. 三、听录音，给下列句子排序。（10分） ( ) 1. Good afternoon, Baby Lion. ( ) 2. Good afternoon, Miss Yang. ( ) 3. Nice to meet you, too. ( ) 4. So long. ( ) 5. Nice to meet you. 笔试部分共70分

一、将下列单词或短语分类。请将番号写在横线上。（15分） A. goodbye B. grandpa C. tiger D. brother E. Mrs F. See you G. Windy H. sister I. So long J. monkey K. Sunny L. bird M. Miss N. Cloudy O. Mr 1. 家庭成员类：_________ __________ __________ 2. 动物类： _________ _________ __________ 3. 称呼类： _________ _________ __________ 4. 告别用语类: __________ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5. 卡通人物类：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、根据汉语提示，把下列单词补充完整。（10分） 1. h__（你好） 2. y__u（你，你们）（猫） 4. d__g（狗） 5. l__v__（爱）三、单项选择。（20分） ( )1. ---Hello, Mr Lion. --- _____, Mrs Bear. A. Hello B. Bye-bye C. Good morning. ( ) Let's go, Sunny. ---________. A. Hello B. Let's go. C. OK, let's. ( )3. ---Goodbye, Grandpa. --- _______, Lele. A. OK B. So long C. Good night ( )4. ---Good morning, mummy. ---_______, Beibei.

三年级上册英语测试题

英语报测试题 Class Name Number______ 一、情景选择 1、作自我介绍时，你可以说( ) 2、教师节时，你应当对老师说（） 3、跟朋友打招呼，你可以说( ) 4、欢迎新同学，你可以说（） A. Hi，John. B. I’m Dongdong. C. Welcome! D. Happy Teachers’ day! 1、询问朋友的身体状况时，你可以说( ) 2、喜欢橘色的尺子时，你可以说( ) 3、想让对方把小丑的鼻子涂成蓝色时，你可以说( ) 4、表示自己和对方拥有同样的物品时，你可以说( ) 5、下午遇到老师时，你可以说( ) A. Good afternoon. B. How are you? C. Me too. D. I like the orange ruler. E. Colour the nose blue. 1、想看看别人的东西时，你可以说( ) 2、给别人东西时，你可以说( ) 3、喜欢某样东西时，你可以说( ) 4、受到别人称赞时，你应该回答( ) A. Here you are. B. May I have a look? C. Thank you. D. I like it. 1.让客人喝茶，你可以说( ) 2、想看对方的热狗，你可以说( ) 3、对方向你表示感谢时，你可以回答( ) 4、想吃点薯条，你可以对主人说( ) A. You’re welcome. B. Can I have some French fries? C. Have some tea. D. Show me your hot dog. 1、想知道蛋糕上有多少支蜡烛，你可以问( ) 2、想知道新同学的年龄，你可以问( ) 3、朋友过生日，你应该对他说( ) 4、想告诉同桌你九岁了，你可以说( ) A. Happy birthday? B. How old are you? C. I’m nine. D. How many candles?

人教版小学英语三年级上册教案(全册)

Unit 1 Hello 第一课时教学目标： 1、听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。教学难点：自我介绍用语I'm …的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。教具准备： 1. 教材相关人物的面具或头饰 2.为Let's play中的击鼓传花游戏准备相应的道具 3.教材相配套的录音带教学过程：热身(Warm-up) （1）先给学生播放卡通片，了解所学语言运用的环境。内容为"迪士尼英语"中第一课的片段（Magic English----Hello）学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello./Hi ，边看卡通边说英语。学习语言的同时，了解语言所用的环境，兴趣与语境同时创设，学习与兴趣同时存在。[本部分内容根据各校情况可自行改变，用图片来代替，或直接进入下一环节。（2）通过看卡通片告诉学生"卡通"一词的发音是由英语单词Cartoon一词的发音直接翻译过来的。在现实生活中，我们还有许多的类似之处，有时我们甚至直接用英语的单词来代表某物如CD, VCD, DVD等等。（3）由于学生是第一次正式接受英语课的学习，教师可在此基础上采取交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义。不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语单词或日常用语。利用教科书开始的蝴蝶页Welcome to English 彩图中呈现的我们生活中学生已经会说或较熟悉的词汇如CD, VCD, DVD, OK! Hi! Yeah! Wow! Bye! E-mail, Cartoon等词来激发学生学习兴趣与学习愿望。呈现新课(Presentation)

小学三年级英语练习题

小学三年级英语练习题一、连线 red 黑色的 cat 狗 black 白色的 dog 猫 pink 橙色的 panda 猴子 orange 粉红色的 monkey 熊猫 bird 老鼠 water 蛋糕 duck 鸟 cake 水 bear 鸭子 nine 小汽车 mouse 熊 car 九二、请你来当翻译官 plane seven six one bread juice chicken elephant white arm hand pen May I have a look? Here you are. 三、把下列单词排列成一句通顺的话 like I hamburger how you are have I rabbit a 小学英语三年级英语试卷听力部分一.听录音，选出你所听到的一组字母，写在提前括号中。(10分) ( ) 1.A. BDG B.GBD C.DBG ( ) 2. A.QLS B.OSP C. LSZ ( ) 3.A.HLJ B.GLH C.ILG ( ) 4.A.FER B.REU C.UXF ( ) 5.A.MNW B.NVW C.WTF 二、圈出你所听到的单词。(20分) 1、pen pencil 2、head hand 3、yellow purple 4、monkey elephant 5、two cake 6、eight plane 7、arm body 8、finger panda 9、pig pink 10、water kite 三、听一听，排序。(,分) ( ) Good morning .

( ) Bye . ( ) Good morning , Mike . ( ) How are you ? ( ) Fine , thank you . ( ) Goodbye . 四、听一听，写数字。(,分) 1、How old are you ? I ’m _______. 2、How old are you ? I ’m _______. 3、How old are you ? I ’m _______. 4、How old are you ? I ’m _______ . 5、How old are you ? I ’m _______ . 五、听一听，在你所听到的句子前面的括号里打“?”。(10分) 1、( ) A、 I ’m 10 . ( ) B、 One candle . 2、( ) A、I ’m 9 . ( ) B、 9 . 3、( ) A、 Thank you . ( ) B、I ’ m 3 . 4、( ) A、 This is Sarah . ( ) B、This is Mike . 5、( ) A、 This is Mike . ( ) B、 This is for you . 六、听一听，写出中文意思。(10分) 1(________________ . 2( __________________ . 3(_______________ . 4(__________________. 5. _______________. 笔试部分(40分) 一、连一连。(10分) Fly like a bird . 我有只狗熊 Climb like a monkey . 给你 May I have a look ? 像鸟一样地飞。 Here you are . 我可以看一看吗, I have a bear . 像猴子一样地爬。二、汉译英，英译汉。(20分)

三年级上册英语单元测试题

三年级上册英语单元测试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

三年级上册英语1---4单元测试题听力部分一、Listen and choose.听录音，选出你所听到的单词（10分） ( ) 1. A. red B. green ( ) 2. A. book B. look ( ) 3. A. bag B. leg ( ) 4. A. black B. brown ( ) 5. A. nose B. mouth 二、Listen and circle.将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。（10分） 1 2 3. A B A B A B 4 5 A B A B 三、Listen and write the right number.(听录音，给下列图片标上正确的序号。)（10分）四、Listen and choose.(听录音，选出你所听到的句子的最佳答句。)（10分） ( ) 1. A. Good morning. B. Good afternoon. C. Hello. ( ) 2. A. How are you B. I’m Sarah. C. Fine, thanks. ( ) 3. ’s a cat. B. Nice to meet you, too. C. Hi! ( ) 4. A. Thank you. B. Bye! C. How are you? ( ) 5. A. Good morning. B. Goodbye. C. Very well,thanks. 笔试部分

人教版三年级英语上册测试题

人教版三年级英语上册测试题 Revised final draft November 26, 2020

三年级英语第一单元测试卷姓名________得分________ 一、写出下面字母相应的大写或小写。(10) r() t() f() E() y() W() G() u() B() D() h() i() X()p()v()q()L()M()N()j() 二、默写A到Z(20) 三、写出所给字母的邻居(10) 1____F______ 2.______G______ 3.______k______ 4.____C____ 5.____m_____ 6.______J______ 7____H______ 8.______L______ 9.______E______ 四、请将正确的图与英文单词连线（10分）。crayonpenpencilrulereraser 五、根据单词选择正确的汉语意思（10分） ()1.hiA.你好B.再见C.永远 ()2.crayonA.铅笔B.蜡笔C.钢笔 ()3.goodbyeA.尺子B.再见C.名字 ()4.pencilA.铅笔B.文具盒C.橡皮 ()5.Metoo!A.我是！B.我有一个！C.我也是！六、单项选择（20分） ()1.----Hello!----___. A.Hello! B.Hi! C.Ha! ()2.----Goodbye,MissWhite!----___. A.Bye,MrBlack! B.OK! ()3.----What’syourname- ---___. A.MynameisSarah. B.Goodbye,Sarah! ()4.Ihaveabook.-----___! A.Hello! B.Metoo! ()5.----Let’splay!----____! A.Bye B.Goodbye C.OK ()6.Ihavea____(铅笔).Shehasa＿＿（钢笔）.

PEP小学英语三年级上册unit1 hello 教案

题目：Unit One Hello 教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。教学难点：自我介绍用语I’m…的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。教具准备： 1教材相关人物的面具或头饰 2为Let's play中的击鼓传花游戏准备相应的道具 3教材相配套的录音带教学过程： 1．热身 (Warm-up) （1）先给学生播放卡通片，了解所学语言运用的环境。内容为“迪

士尼英语”中第一课的片段（Magic English----Hello）学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello./Hi ，边看卡通边说英语。学习语言的同时，了解语言所用的环境，兴趣与语境同时创设，学习与兴趣同时存在。[本部分内容根据各校情况可自行改变，用图片来代替，或直接进入下一环节。] （2）通过看卡通片告诉学生“卡通”一词的发音是由英语单词Cartoon一词的发音直接翻译过来的。在现实生活中，我们还有许多的类似之处，有时我们甚至直接用英语的单词来代表某物如CD, VCD, DVD等等。（3）由于学生是第一次正式接受英语课的学习，教师可在此基础上采取交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义。不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语单词或日常用语。利用教科书开始的蝴蝶页Welcome to English 彩图中呈现的我们生活中学生已经会说或较熟悉的词汇如 CD, VCD, DVD, OK! Hi! Yeah! Wow! Bye! E-mail, Cartoon等词来激发学生学习兴趣与学习愿望。 2．呈现新课 (Presentation) （1）在学生初步了解打招呼用语后，教师播放本课的歌曲“Hello”

小学三年级英语下册测试卷

小学三年级英语下册测试卷一、在B栏中找出A栏的正确答语。 A B ( )1. What’s that ? a. I have thirteen pencils ( )2. Who’s that woman ? b. It’s a pen. ( )3 . How are you ? c. I’m from China. ( )4,. How old are you ? d. How do you do ? ( )5. Where are you from? e. She is a teacher . ( )6. How many monkeys can you see? f. I’m fine. ( )7. Can I have some ice-cream ? g. She is my mother. ( )8. How many pencils do you have ? h. I’m eleven ( )9.What’s your mother ? i. I can see twenty-two monkeys . ( )10.How do you do? J. Sure. 二、把下面所给单词归类，并写在相应的横线上(1×20=20分) pencil book hot dog egg ruler six bag lion brother goose eraser kangaroo duck fourteen crayon ice-cream eleven hamburger teacher twenty Food(食物) School things(学习用品) People (人物) Numbers(数字) Animals(动物) 三、请从所给的选项中选择最恰当的一项，填在题前的括号中。(20分) ( )1. –How many pens do you have? A.I have four. B. I can see four. C. Yes, I am. ( )2. –Where are you from? A.How are you? B.Very well, thank you. C. I’m from China. ( )3______is that woman ? She is my English teacher .Miss Chen . A Where B who C what ( )4 .How many _______can you see ? Nineteen. A kite B kites C cat ( )5.I _____a new friend .Her name is Alice . A am B have C has 四、找出下列各组中不属于同一类的单词，填序号。 (10分) ( ) 1 .A. watch B. computer C. mother ( ) 2. A. sister B. mother C.teacher ( ) 3 .A .plane B. bike C.book ( ) 4. A. woman B. friend C.fifteen

小学三年级英语上册测试题

小学三年级英语上册测试题 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

小学三年级英语上册测试题 Ⅰ、请用线将下列大写字母与相对应的小写字母连起来。（10分） A D B P Q J H E K F b q a d p h j e f k Ⅱ、按要求给下列单词进行归类，将其编号填在相应的横线上。（10分） 2. red 4. dog 5. egg 6. black 7. bun 8. fox 9. banana 10. milk 颜色： —————————————————— 食物： —————————————————— 动物 —————————————————— Ⅲ、认一认单词，将单词与意思连一连。（10分） letter cat monkey what Mum 猴子信、字母妈妈猫什么 you Mr hen nine ten 先生你、你们九十母鸡

Ⅳ、按所给情景，选择正确的表达，把选项填在括号里。（20分）（）1. 当一个朋友对你说：“How are you”你应说： A. Great. B. Fine, thanks. you! （）2.看见好朋友，应该说： A. May I have a look B. Do I have a look to meet you. （）3. 你想介绍你的朋友给John认识，你可以说： A. Hi, John. B. This is my friend, John. ’s John. （）4. Mike今天生日，你应该对他说： A. Happy birthday. B. Are you happy a good day! （）5.你想知道你的朋友有多大年龄，你应说： old are you B. How many fingers many foot （）6. 如何表达不用谢 A. No, thank you. B. You're welcome. thanks.

小学三年级英语测试题

一、把下面字母用手写体按英语字母顺序写在四线格上。(10分) HhBbKkAa MmPpIi QqTtGg 二、选出与下列词语相应的单词（10分）（）1.小的 A 、monkey B、 small C、panda （）2.足球 A 、foot B、 football C、ball （）3.牛奶 A、rice B、noodles C、milk （）4.老虎 A、lion B、tiger C、elephant （）5.自行车 A、bike B、door C、doll 三、单项选择题。(共 20 分) ( )1.———— -----Thank you! A.How are you . B. Here you are. C.Go. ( ) 2.__________ —It’s the ABC song. A. What’s your favouriteletter ? B. What’s yourfavourite song? C. Hi , the ABC song! ( ) 3. I _____ like football . A. not B. don’t C. doesn’t ( ) 4. _______ your dad like milk? A. Do B. Does C.What ( ) 5.It is _____ elephant . A. a B. an C. \ ( ) 6. What are they ? They____ monkeys. A.am B. is C. Are ( ) 7. _______ Li lei play table tennis ? Yes ,he does. A. Do B. Does C. does ( ) 8. Does he ______ to school on Mondays? ——Yes , he does. A. go B. goes C. going ( ) 9.The cat _____ fish . A. likes B. like C. is ( ) 10.What ______ they? They____ pandas. A. is is B .are are C. is are 四、连线。(共 10 分) 1.Does Amy play football? A. Yes, she is. 2.Do you like skipping ? B. Here you are. 3.What are they ? C. Yes, she does. 4.Pass me the rice, please ?. D. No. I don’t. 5.IsLingling at home? E. They are lions. 五、火眼金睛。找出每组单词中不同类的一个。将其序号填在提前括号中。(共10 分) ( ) 1. A. rice B. bike C. fish ( ) 2. A. tiger B. monkey C. blue ( ) 3. A. orange B. football C.table tennis ( ) 4. A. tall B. lion C. thin ( ) 5. A. meat B.noodles C. basketball 六、选词填空。（共 10 分） A: goes B: like C: swimming D: is E: are 1.This girl____ thin. 2.Does the cat_____ meat? 3.I like______. 4.How ___ you? 5.My mum ______ shopping on Saturday.

三年级上册英语测试题

英语报测试题 ClassNameNumber______ 一、情景选择 1、作自我介绍时，你可以说() 2、教师节时，你应当对老师说（） 3、跟朋友打招呼，你可以说() 4、欢迎新同学，你可以说（） 1、，询问朋友的身体状况时，你可以说() 2、喜欢橘色的尺子时，你可以说() 3、想让对方把小丑的鼻子涂成蓝色时，你可以说() 4、表示自己和对方拥有同样的物品时，你可以说() 5、下午遇到老师时，你可以说() 1、想看看别人的东西时，你可以说() 2、给别人东西时，你可以说() 3、喜欢某样东西时，你可以说() 4、受到别人称赞时，你应该回答() 1.让客人喝茶，你可以说()2、想看对方的热狗，你可以说() 3、对方向你表示感谢时，你可以回答() 4、想吃点薯条，你可以对主人说() 1、’想知道蛋糕上有多少支蜡烛，你可以问()2、想知道新同学的年龄，你可以问 () 3、朋友过生日，你应该对他说() 4、想告诉同桌你九岁了，你可以说() 1、’想和邻居姐姐一起上学时，你可以说() !’splay!’sgotoschool! 2、别人夸你的衣服漂亮时，你应该回答() ,、假如你是班长，老师走进教室准备上课时，你应该说() ,please!!! 4、万圣节前夕，你可以对朋友说() ’Day!!! 二、单项选择 ()三、选出不同类的单词 ()1、、、、四、选择正确的选项 1、Let’、Goodafternoon,_____White. 3.、、I_____green. 、Let’、I’m____,thanks. 3、、Niceto____you. 、Hello!、Ihavea____bag. 3、I____abluepen,、Look!Thisismy____5、I____it. 五、选择正确的答语 (). ()

人教版三年级英语上册测试卷

人教版三年级英语上册第五单元测试卷听力部分（40分）一、听音，选择正确的单词补充句子，填序号。(10分) 1．Cutthe.?二、听音，给下列图片排序。（10分）（）（）（）（）（）三、听音，判断下列句子与你所听内容是否相符，相符画“√”，否则画“×” 。（10分）（）,please? （）’dlikesomebread,please. （）. （）. （）’rewelcome. 四、听音，选择正确的答语。（10分）（）（）（）（）（）笔试部分（60分）五、写出下列字母的左邻右舍。（10分）

六、读一读，给单词分类，只写序号。（10分）动物类：身体部位类：颜色类：食物饮料类：文具类：七、给下列图片选择合适的句子。（10分）（）（）（）（）（） A ．I’八、情景选择。（10分） ()?-________. （）（）. （）!-___________ （），please ！九、根据图片内容选择合适的句子，把序号填在框内。（10分） ,please?,too. ’、2、 3、4、 ⑥tiger ⑦eraser ⑧leg ⑨crayon ⑩white ①arm ②juice ③black ④cake ⑤panda

5、十、读一读下面的句子，在表格中用√勾出相应的内容。（10分） ChenJie Sarah Mike John ChenJie:I’dlikeacake. Sarah:I’dlikesomericeandfish. Mike:I’dlikesomeeggs. John:I’dlikesomemilk.

小学英语三年级上册全册

PEP人教版小学英语三年级上册精品教案全册三年级英语教学计划一、指导思想贯彻“保持共产党员先进性教育”的精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，狠抓常规教学，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，为教育做出应有的贡献。二、基本情况三年级共有学生二百五十多人，他们聪明活泼、勤奋好学，这些学生曾在二年级的时候初步接触了英语，对英语有着浓厚的兴趣。三、教材分析《义务教育课程标准实验教科书英语》供三年级起使用，是人民教育出版社与加拿大Lingo.Media国际集团合作编写的一套全新的中下学衔接的英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。本册供以小学三年级为起点、开设英语的学校第一学年第一学期使用。《义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了本套教材特有的编写体系。同时，有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验，把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合，以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。本册教材具有以下几个特点： 1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。 2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定

基础。 3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。 4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。 5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。 6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。 7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。 8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整体质量。四、方法措施 1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。 2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。 3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。 4、多为学生营造一些学习氛围，如：创设英语角等等。 5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。 6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。 7、多与学生交流，进行口语交际训练。五、教学内容与课时安排 Unit One Hello 6课时 Unit Two Look At Me 6课时 Unit Three Let Us Paint 6课时 Recycle One 3课时 Unit Four We Love Animals 6课时

三年级英语上册练习题完整版

三年级英语上册练习题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

第一册英语练习题一、情景选择。 ( )1、当你早晨遇见了你的同学时，应该对他说： A How are you ? B Good morning C What’s your name ? ( )2、当别人对你说：“How are you ?”时你应说： A Goodbye ! B I’m Sam. C Fine ,thank you ( )3、 Daming想向别人介绍自己时，他应说： A I’m Daming. B I’ m fine . C Hello. ( )4、见到新同学你问他的名字时，应说： A How are you ? B What’s your name ? C Hi! ( )5、当你向别人说再见时，应说： A Goodbye ! B Hi! C Fine, Thank you ( )6、当老师叫你起来时，他会说： A Sit down , please . B Stand up，please ! C Stand down, please! ( )7、当同学让你指向门时，他会说： A Point to the door . B Point to the window. C Point to the dog . ( )8、“他是一条黑色的狗”用英语应该怎表达？ A It’s an black dog . B It’s a black dog . C It’s a red dog . ( )9、“它是一只熊猫”用英语应该怎表达？ A It’s a panda . B It’s panda . C It’s name panda . ( )10、“我有一个橙色的书包”用英语应该怎表达？ A I have a bag . B I have a red bag . C I have an orange bag . ( )11、你好，我叫玲玲。 A Hello ,Lingling. B Hello ,I’m Lingling. C Hi, Lingling. ( )12、你好，玲玲。 A Hello ,I’m Lingling. B Hello , Lingling. C Hi ,I’m Lingling. ( )13、谢谢你！ A Thank you . B Goodbye . C Bye--bye ( )14、你好吗？大明？ A Hello ,Daming . B How are you, Daming? C What’s your name,Daming? ( )15、早上好。 A Good morning . B Good afternoon . C Good night . ( )16、再见，玲玲. A Goodbye Lingling, B Hello ,Lingling . C Goodbye Daming . ( )17 你的同学说他很好，谢谢你，应该说： A I’m fine ,thank you . B I’m five ,thank you . C I’m fine too ,thank you . ( )18 开学在学校见到老朋友，老同学时，应说： A How are you ? B How old are you C How do you do ? ( )19 开学后,Amy 向老师和同学这样介绍自己：

人教版小学英语三年级上册语法完整版

人教版小学英语三年级上册语法 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

三年级（上）u n i t1 一、口语 1、见面打招呼用语：Hello/Hi.你好。 2、道别用语Goodbye./Bye.再见。二、句型 1、自我介绍的句型： 2、I’m＋姓名。我是...... I’m Sarah. 我是萨拉。 I’m Zhang Peng.我是张鹏。 2、表达自己拥有某物的句型：I have a/an... 我有一...... I have a ruler.我有一把尺子。 I have a new pencil box.我有一个新的铅笔盒。 3、询问对方的句型及问答 What’s your name 你叫什么名字？ I’m/My name’s...我是/叫...... What’s your name 你叫什么名字？ I’m John.我是约翰。/My name’s John .我叫约翰。三、语法：1、Hello/hi 用于打招呼“你好”，喂打电话时：Hello!This is ＋姓名喂！我是...... Hello和hi不受时间限制可以用于打电话，hi没有这个用法。 2、I’m... 与我是谁（1）I’m ＋姓名

（2）I’m还可以用于介绍自己的年龄，特征等信息。 I’mnine 我九岁了I’m cute 我可爱I’m tall 我高 3、I have a/an...我有一......I have a/an ＋物品 a用于读音以辅音音素开头的单词；an用于读音以元音音素开头的单前 apen 一支钢笔aneraser 一块橡皮 4、What’s your name ’m... 我是/叫... name is...我是/叫... I表示°我±时永远大写，无论是在句首还是在句中 5、再见1.”Goodbye±比较正式的道别用语。2.“bye±比较口语化，“bye-bye±用于非正式场合。3.“see you°再见、回头见！”一般用于熟人之间 6、°me too±我也是（1）当别人告诉你他/她有某个东西，恰好你也有时。 I have a pen. 我有一支钢笔。Me too!我也是（2）当别人介绍他/她的个人情况，你恰好跟他/她一样时I’m nine我九岁了 Me too 我也是！（3）当别人说“Nice to meet you°(见到你很高兴）时，Nice to meet you.见到你很高兴Metoo! 我也是 Unit2 一、口语早上（上午）、下午的问候语：Good moring/aftnoon!上午/下午好！初次相识与对方打招呼用语：Nice to meet you.见到你很高兴。Nice to meet you , too.见到你也很高兴。二、句型 1、介绍某人的句型 This is...这是...... Mr Jones,this is Miss Green.琼斯先生，这是格林小姐 2、表达“我看见......”的句型 I see...我看见...... I see red.我看见红色。 I see John.我看见约翰

小学三年级英语上册第三单元测试题

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