比的应用单元测试题(一)

比的应用单元测试题（一）

一、填空题。

1 ⑴涂色部分和空白部分的比是（ ），比值是（ ）。 ⑵空白部分和涂色部分的比是（ ），比值是（ ）。

2、在3：8中，把比的前项加上9，要使比值不变，比的后项应加上（ ）。

实验小学为四川地震灾区的小朋友们捐了325本课外读物。其中125本分给灾区的六年级学生，其余的按2 ：3分给四、五年级的学生，四年级分到（ ）本，五年级分 （ ）本。

3、4÷8=()2

=（ ）：32=（ ）÷40=（ ）小数=（ ）%。 4、乙数比甲数少20%，甲数比乙数多（ ）%。

5、43a=5

4b 则a:b=（ ）：（ ）。 6、一个三角形三个内角的比是1 ：4 ：5，这是一个（ ）三角形，最大的内角是（ ）度。

7、一个长方形的周长是56厘米，它的长与宽的比是4 ：3，这个长方形的面积是（ ）。

8、两圆的周长比是4：3，其中一个圆的面积是36cm 2,另一个圆的面积可能（ ）cm 2或（ ）cm 2。

9、圆的周长与它的直径的比是（ ）：（ ）。

10、A ÷B 的商是5，则A:B=（ ）：（ ）。

11、一本书80页，第一天看20%第二天看30%第三天从第（ ）页看起。 12、1：0.25化成最简的整数比是（ ），比值是（ ）。

二、判断题。

1、把96元按1 ：3分成两份，那么这两份的钱数分别是24元和72元。

2、甲数是乙数的8

5，甲乙两数的比是5 ：8。 3、比的后项可以是任何数。 4、明明看了一本书的

75，则他看的页数与没看的页数的比是5 ：2。 5、把1克盐溶在10克水中，盐与盐水的比是1：10。

6、把21：31化成最简单的整数比是32，比值是3

2。

7、 加工同一种零件，李师傅用

51小时，张师傅用61，李师傅与张师傅工效的比是6：5。 三、选择题。

1、小圆面积是大圆面积的25

9，则小圆半径与大圆半径的比是 （ ）。 A. 9:25 B. 25:9 C. 3:5 D. 5:3

2、2.4：1.8化成最简单的整数比是（ ）。

A 、3 ：4

B 、 30 ：40

C 、 4 ：3

3、同一个圆中，周长 ：直径= （ ）。

A 、3.14

B 、π

C 、 3.1415926

4、一个比的比值是43，后项是32

，前项是（ ）。 A.21 B. 51

C. 0.2

5、甲数的83等于乙数的43

， 则甲数：乙数=（ ） A. 83:43 B. 43:83

C. 1:2

D. 2:1

6、最简单的整数比的前项和后项一定是（ ）。

A 、自然数

B 、互质数

C 、奇数

7、最小的质数与它的倒数的比的比值是 （ ）。

A 、41

B 、 4

C 、16

8、甲数除以乙数的商是0.4，那么甲数与乙数的最简比是（ ）。

A 、0.4 ：1

B 、5 ：2

C 、 2 ：5

四、计算题。

1、化简下面各比。

43

：125

32

：37

56

：2.4 203

：0.45

17 ：10051

2、计算，能简算的要简算。

43

×71＋75%×29 56×5756

（

43÷41＋15）÷120% 51×21÷52×2

1

3、解方程。

34 ：X = 56 2.5 ：X = 4

32－2x=61

4、列式计算。

⑴.一个数的

52等于43，它的80%是多少？

⑵.75的40%比60的

5

2多多少？

五、应用题。

1、小青要调制2200克巧克力奶，巧克力与奶的质量的比是2：9，需巧克力和奶各多少克？

2、用一根216米长的铁丝分成几段做棱长，焊接成一个长方体框架，使长方体的长、宽、高的比为4：3：2，求这个长方体的体积。

3、加工一批零件，小王每小时加工36个，与小张每小时加工个数的比是4：5，两人共同加工8小时，可以加工多少个零件？

4、配制一种药液，药粉和水的质量比是1 ：40 。

⑴.800克药粉需加水多少克？ ⑵.800克水中应加药粉多少克？

5、一辆汽车从甲城开往乙城，第一小时行了全程的25%，第二小时行使了90千米，这时离乙城还有全程的

209，甲城到乙城的路程是多少千米？

6、看一本书，第一天看了全书的4

1，第二天看了120页，这时已读与未读页数的比是2：3，这本书有多少页？

7、小红共收集了240张邮票，其中外国邮票是中国邮票的25%，小红收集的外国邮票和中国邮票各有多少张？

8、两瓶油共重2.7千克。大瓶的油用去0.2千克后，剩下的油与小瓶内油的质量比是 3 ：2。求大瓶里原来装有多少千克油？

9、甲数与乙数的比是1 ：2，乙数与丙数的比是4 ：5，甲乙丙三个数的和是55.这三个数各是多少？

人教版数学六年级上册第四单元第三课时 比的应用-比的分配 同步测试B卷

人教版数学六年级上册第四单元第三课时比的应用-比的分配同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、填空题。 (共4题；共5分) 1. （1分）(2016·牟定模拟) 一个三角形，三个内角的度数比是1：2：3，这是一个________三角形． 2. （1分） (2019六下·惠阳期中) 一根圆柱形木料长4m，横截面的直径是6dm，如果将这根木料按1：3分成两段，较长一段的体积是________dm3。 3. （2分）有一个三角形，它的三个内角度数的比是3∶7∶10，最大的内角是________度？这是一个________三角形？ 4. （1分）(2018·浙江模拟) 右图中，空白部分与阴影部分的最简整数比是________。 二、解答题 (共6题；共35分) 5. （5分） (2019六上·安溪期中) 一瓶水，喝了一半后，又喝了50mL，正好喝了这瓶水的。这瓶水有多少mL？ （请画出线段图并解答） 6. （5分） (2020六上·相城期末) 李师傅3天加工完一批零件，第一天加工了这批零件的，正好是80个，第二天和第三天加工零件的个数比是3︰1，李师傅第二天加工了多少个零件？ 7. （10分）看图回答

（1）写出她们走的路程和所用时间的比 （2）你有什么发现？ 8. （5分）(2019·龙华) 一种电脑显示屏幕，长和宽的比是16：9，屏幕的周长是100cm，这种电脑显示屏的长和宽分别是多少？ 9. （5分）火药是中国古代四大发明之一。配制黑火药的原料是火硝、硫磺和木炭。它们质量的比是15∶2∶3，现在要配制12 kg黑火药，三种原料各需要多少千克？ 10. （5分） (2019六上·硚口期末) 一个铁丝围成的长方形，长是6.28cm，长和宽的比是2：1，如果把它围成一个圆形，这个圆的面积是多少？

(完整word版)六年级上册第六单元比的认识和应用单元测试

六年级上学期 第六单元 比的认识和应用单元测试 （满分100分，时间60分钟） 班级： 姓名： 成绩： 一、 填空题（每题2分，满分20分） 1. ()8:)()(5:254 )(2:5=÷=== 2. 甲数是乙数的5倍，那么甲数和乙数的比是（ ），甲数和甲、乙两数和的比是（ ）。 3. 将2m ：80cm 化成最简整数比的结果是（ ） 4. 比的前项扩大两倍，比的后项不变，那么比值（ ） 5. 某个三角形的花坛，它的内角的度数比为1:2:1那么这个三角形是（ ）三角形。 6. 在3:4中，3是这个比的（ ）4是这个比的（ ）。 7. 若35?=?B A （A,B 均不为0）那么A ：B=（ ）。 8. 3:8的前项增加9，要使比值不变，那么后项应该增加（ ）。 9. A+B=25，A ：B=3:2，那么A=（ ）B=（ ）。 10. 10克的盐溶解在90克的水里，水与盐的质量比是（ ），盐和盐水的质量比是（ ）。 二、 判断题（每题2分，满分10分） 1. 在等边三角形中，三个内角的度数比是1:1:1. （ ） 2. 圆的周长和半径的比值是π。 （ ） 3. 因为A:B=3:2，所以A=3，B=2。 （ ） 4. 将35只羊按照1:4分成两个部分，这两部分相差21。 （ ） 5. A:B=5:4，B 比A 少4 1。 （ ） 三、 选择题（每题2分，满分12分） 1. 大正方形周长如果缩小6倍，正好和小正方形的周长缩小4倍相等，那么大正方形和小正方形的边长的最简整数比是（ ）。 A.2:3 B.6:4 C.4:6 D.3:2 2. 从A 地到B 地，甲要用3个小时，乙要用2.5个小时。甲、乙二人的速度比是（ ）。 A.3:2.5 B.2:3 C.5:6 D.6:5 3. 40克的小苏打溶解在200克水中，小苏打和苏打水的质量比是（ ）。

北师大版小学六年级上册数学第六单元《比的应用》单元测试共六套

六年级数学上册第六单元《比的认识》检测试题 一、填一填。（每空1分，共19分） 1、 ，叫做两个数的比。 2、分数、除法和比的关系用字母表示 。 3、（ ）：8=34 =9( ) =( )28 4、1 4 ：1化简比是 ，比值是 。 5、中国第一艘航母“辽宁舰”于2012年正式交接入列。其飞行甲板长300米，宽70米，长和宽的比为 。 6、苹果和梨的单价比是3:5，苹果的单价是梨的 ，梨的单价是苹果的 。 7、一个长方形的周长是36cm ，长与宽的比是7:2，这个长方形的面积是 cm 2。 8、把20克糖溶入80克水中，糖与水的最简整数比是 ，糖与糖水的最简整数比是 。 9、甲数是乙数的5 8 ，甲数与乙数的比是 ，乙数与甲、乙两数和的 比是 。 二、选一选。（每小题2分，共10分） 1、小红和4个朋友去玩，每两个人合一张影，一共要照（ ）张照片。 A 、7 B 、8 C 、9 D 、10 2、打一份稿件，甲独打要8分钟，乙独打要5分钟，甲、乙的工作效率比是（ ）。

A 、8:5 B 、5:8 C 、15 ：1 8 3、a 、b 两数的比是3:1，还可以写成（ ）。 A 、3 B 、31 C 、1 3 4、a 比b 多2 3 ，则a 和b 的比是（ ）。 A 、2:3 B 、3:2 C 、5:3 5、把150本书分给甲、乙、丙三个班，甲班分到了30本，乙与丙分到的比是3:5，则丙班分到了（ ）本。 A 、75 B 、35 C 、45 三、我会判断。（每题1分，共6分） 1、10%：1 5 =1:2 …………………………………………………( ) 2、一个比的前项缩小1 3 。后项扩大3倍，这个比的比值不变。（ ） 3、比的前项和后项同时乘一个数，比值不变。………………（ ） 4、圆的周长和直径的比是π：1，和半径的比是2π：1. …（ ） 5、2 3 既可以看成一个分数，也可以看成是一个比。…………（ ） 6、小明的身高是1米，爸爸的身高是175厘米，小明说他和爸爸的身高的比是1:175. …………………………………………………（ ） 四、计算。（共24分） 1、化简比。（每题3分，共12分） 3.2：163 25 ：4 9 45分：1.5时 40cm ：8m

2019年人教版六年级数学上册比的应用单元检测卷 (含答案)

比的应用检测卷 一、我会填。(每空2分，共26分) 1．65：32＝8：( )＝( )(填小数) 2．小丽跳绳，3分钟跳了180下，她跳的下数和时间的比是 ( )，比值是( )，这个比值表示的意义是 ( )。 3．小红帽到外婆家去，已走的路程和剩下的路程之比是2：3，小 红帽已经走了全程的( )，还剩下全程的( )。 4．两个正方形边长的比是4：7，周长的比是( )，面积的比 是( )。 5．从A 城到B 城，快车要6小时，慢车要8小时，快车和慢车行 完全程所需的时间比是( )，快车和慢车的速度比是 ( )。 6．六(1)班男生人数比女生人数多16，男生人数与全班总人数的比 是( )。 7．如果把4：5的前项加上16，要使比值不变，后项应该增加( )。 二、我会辨。(每题2分，共6分) 1．甲数是乙数的3倍(甲、乙两数均不为0)，乙数与甲数的比是3： 1。( ) 2．a 比b 少19(a ，b 均不为0)，a 与b 的比是8：9。( ) 3．一个正方形的边长是3.1 cm ，周长是12.4 cm ，周长和边长的比

是1：4。( ) 三、我会选。(每题2分，共6分) 1．0.7 t ：0.07 t 的比值是( )。 A ．1：10 B ．10：1 C ．10 t D ．10 2．一项工程，甲单独做需要8天，乙单独做需要10天，甲、乙的 工作效率的比是( )。 A ．4：5 B ．5：4 C ．以上都不对 3．120克的盐水中有20克的盐，盐与水的质量比是( )。 A ．5：1 B ．1：5 C ．4：1 D ．1：4 四、我会计算。(共16分) 1．求比值。(每题4分，共8分) 0．75：38 4.2：0.63 2．化简比。(每题4分，共8分) 415：65 23：34 五、对比练习。(共16分)

比和比的应用专题

练习一 【知识要点】比的意义，比的各部分名称。 【课内检测】 1、两个数（相除）又叫做两个数的（比）。 2、 如果A ∶B=C ，那么A 是比的（前项），B 是比的（后项），C 是比的（比值）。 3、4÷5=（4）∶（5）=()() 4、从A 地到B 地共180千米，客车要行2小时，货车要行3小时。客车所行的路程与所用时间的比是（180:2），比值是（90）；客车所用的时间与货车所用的时间比是（2:3），比值是（3分之2）；货车与客车的速度比是（2:3），比值是（3分之2）；客车与货车所行的路程比是（1:1），比值是（1）。 5、判断。 ①5 3可以读作五分之三，也可以读作三比五。 （n ） ②配制一种盐水，在200克水中放了20克盐，盐和盐水的比是1∶10。 （n ） ③比值是0.8的比只有一个。 （n ） ④甲数与乙数的比是3∶4，则乙数是甲数的3 4倍。 （n ） 【课外训练】 1、甲数除以乙数的商是1 .4，乙数与甲数的比是（ ）。 2、正方形的周长与边长的比是（ ），比值是（ ）。 3、长方形的长比宽多 51，长方形的长与宽的比是（ ）。 4、一杯糖水，糖占糖水的10 1，糖与水的比是（ ）。 5、女生人数与全班人数的比是4∶9，男生人数与女生人数的比是（ ）。

【知识要点】比的基本性质，化简比。 【课内检测】 1、判断：比的前项和后项同时乘一个相同的数，比值不变。（ ） 2、8∶5=24∶（ ） 42∶18=（ ）∶3 3、化简下面各比。 21∶35 65∶ 9 4 0.8∶0.32 4、一辆汽车3小时行驶135千米，汽车所行的路程和时间的比是（ ），化成最 简整数比是（ ）。 5、一根绳子全长2.4米，用去0.6米。用去的绳子和全长的比是（ ）,化简比是（ ）。 【课外训练】 1、化简下面各比。 35140 0.4∶32 0.3吨∶150千克 0.6∶3 2 2、判断:最简单的整数比,就是比的前项和后项都是质数的比。（ ） 3、5∶12的前项增加15,要使比值不变,后项应增加（ ）。 4、甲、乙两人每天加工零件个数的比是3∶4,两人合作15天后, 甲、乙两人各自加工零件的个数比是 ( )。

六年级下册 比和比例应用题单元测试(无答案)浙教版

第21讲 比和比例应用题 一、填空。 1.男生人数比女生人数多5 1,女生人数与男生人数的比是（ ）:（ ） 2.一个长方形操场,长120米,宽80米。如果把它画在比例尺是1:2000的图纸上,则长是（ ）厘米,宽是（ ）厘米。 3.一间会议室用边长为4分米的方砖铺地需要540块,如果改用边长为6分米的方砖铺地,需要（ ）块 4.幼儿园为了预防“手足口病”,用消毒液与水按1:200的比例配制成消毒水给小朋友洗手,如果配制消毒水需要水500千克,那么需要消毒液（ ）千克。 5.学校午餐按1:2:3搭配荤菜、素菜和米饭,以保证学生的营养均衡。张红今天在学校吃了540克午餐,他今天中午吃了( )克荤菜,（ ）克素菜,（ ）克米饭。 二、选择。(把正确答案的序号填在括号里) 1.某班学生为发生泥石流的灾区捐款640元,女生捐的钱数与男生捐的钱数之比为5:3。王玲根上面据上面的条件,得到下面四个结论,其中错误的是( )。 A.女生比男生多捐款3 2 B.女生共捐款400元 C.男生共捐款240元 D.男生比女生少捐款 32 2.某小学男生人数与女生人数的比是6:5,男生比女生多的人数占全校人数的 ( )。 A.61 B.51 C.111 D.5 11 3.某机器零件实际长0.2厘米,画在图纸上的长度是0.5米,则这张图纸的比例尺是( )。

A.1:250 B.250:1 C.1:25 D.25:1 4.生产一批零件,前3天生产了124个。照这样计算,需要再用12天完成全部任务。这批零件共有多少个?如果设这批零件共有x 个,正确的算式是( ) A.123124x = B.1233124+=x C.3 123124-=x D.123124?=x 5.甲、乙两包糖的质量比是4:1,如果从甲包取出10克放入乙包,甲、乙两包糖的质量比变成7:8,那么两包糖质量的和是( )克。 A.20 B.30 C.40 D.50 三、解决问题。 1.亮亮的卧室面积是12平方米,给这个房间铺地板用去720元。爸爸、妈妈的卧室面积是15平方米,铺同样的地板,需要多少元?(用比例解) 2.有一块平行四边形小麦试验田,底是120米,高是80米,如果用1:4000的比例画在平面图上。那么这块试验田在图纸上的面积是多少? 3.大、小两瓶油共重2.7千克,大瓶油用去0.2千克后,剩下的油与小瓶内油的质量比是3:2。求大、小瓶里原来分别装有多少千克油?

应用设计与开发单元测试规范

单元测试规范文件编码： 版次： 机密等级：□极机密□机密□密□普通 制作日期： 制作单位： 总页次：

修订履历 目录1.目的3

2.适用范围3 1.目的 为了统一开发组软件开发的设计过程中关于单元测试时的测试规范和具体开发工作时的测试规范，保证单元测试的一致性，便于交流和维护，特制定此规范。 2.适用范围 本规范适用于开发组全体人员，作用于软件项目开发的代码编写阶段和后期维护阶段的单元测试。 1、什么是单元测试 1.1单元测试是在软件开发过程中要进行的最低级别的测试活动，测试的对 象是软件设计的最小单位——模块。单元测试的依据是详细设描述，单 元测试应对模块内所有重要的控制路径设计测试用例，以便发现模块内 部的错误。在单元测试活动中，软件的独立单元将在与程序的其他部分 相隔离的情况下进行测试。单元测试多采用白盒测试技术，系统内多个 模块可以并行地进行测试。 1.2在一种传统的结构化程序设计语言中，比如C，要进行测试的单元一般是函 数或子过程。在象C++这样的面向对象的语言中，要进行测试的基本单 元是类。对Ada语言来说，开发人员可以选择是在独立的过程和函数， 还是在Ada包的级别上进行单元测试。单元测试的原则同样被扩展到第 四代语言(4GL)的开发中，在这里基本单元被典型地划分为一个菜单或显 示接口。 1.3单元测试不仅仅是作为无错编码一种辅助手段在一次性的开发过程中使用， 单元测试必须是可重复的，无论是在软件修改，或是移植到新的运行环 境的过程中。因此，所有的测试都必须在整个软件系统的生命周期中进 行维护。 1.4经常与单元测试联系起来的另外一些开发活动包括代码走读(Code review)， 静态分析(Static analysis)和动态分析(Dynamic analysis)。静态分析就是对 软件的源代码进行研读，查找错误或收集一些度量数据，并不需要对代 码进行编译和执行。动态分析就是通过观察软件运行时的动作，来提供 执行跟踪，时间分析，以及测试覆盖度方面的信息。 2、单元测试任务 单元测试任务包括：1 模块接口测试；2 模块局部数据结构测试；3 模块边界条件测试；4 模块中所有独立执行通路测试；5 模块的各条错误处理通路测试。

六年级下册数学试题--第四单元比例的应用整理和复习测试卷 人教版(含答案)

六年级下册数学第四单元 比例 测试卷 比例的应用 整理和复习 (时间:90分钟 满分:100分) 一、填空。(24分) 1.A 、B 两地相距54km ，画在一幅地图上的长度为6cm ，这幅地图的比例尺是（ ）。 2.在标有 的地图上量得甲、乙两地的距离为5.4cm ，甲、乙两地的实际 距离是（ ）。 3.A 城到B 城的实际距离是150km ，画在比例尺是1:6000000的地图上，两地相距（ ）。 4. 是一个（ ）比例尺，它表示图上（ ）cm 的距离 相当于实际距离（ ）km ，把它转化为数值比例尺为（ ）。 5.如果 3 1 m n ，那么m 和n 成( )比例关系。 6.分子一定，分母和分数值成（ ）比例;分母一定，分子和分数值成（ ）比例。 7.解比例的根据是（ ）。 8.最小的质数与最大的两位偶数的比是（ ）。 二、判断。(正确的画“√”，错误的画“×”)(4分) 1.把图形放大或缩小后得到的图形与原图形相比，大小不同，但形状相同。（ ） 2.底面积一定，圆柱的体积和高成反比例。 （ ） 3.比例是方程。 （ ） 4.同一时间、同一地点(午时除外)，竹竿的高和它的影长成正比例。 （ ） 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(16分) 1，成反比例的两种量的（ ）不变。 A.和 B.差 C.积 2.下面各题中，两种量成反比例的是( )。 A.ab=10 B.5-a=10 C.a+b ＝10 3.如右图，量得A 和B 两城之间的公路长度为6厘米。如果甲、乙两辆汽车同时从两城相对出发，甲车每小时行48千米，乙车每小时行52千米，那么( )小时后两车能相遇。 A.3 B.4 C.5 D.6 4.实际距离一定，比例尺扩大10倍，图上距离( )。 A.缩小到 10 1 B.扩大10倍 C.不变 5.甲、乙两个三角形的底相等，乙三角形的高是甲三角形的2.5倍，甲、乙两个三角形的面积比是( )。 A.2.5:1 B.2:5 C.5:2 6.在一张比例尺是1:150的建筑图纸上，量得这座楼的长是6分米，这座楼的实际长与宽的比是3:1，这座楼的实际宽是( )。 A.40米 B.20米 C.30米 7.在比例尺是1:1000的地图上，下面说法中错误的是( )。 A.表示实际距离是图上距离的1000倍。 B.表示把实际距离缩小到原来的 1000 1 以后，再画在图纸上 C.图上1厘米表示实际距离1000米。 8.一个长方形的操场长108米，宽64米。如果在练习本上画出操场的平面图，下面比例尺比较合适的是( )。 A. 101 B.1001 C.1000 1

比的认识单元测试卷

《比的认识》单元测试卷 姓名 得分 一、计算。 1、化简下列比。 12﹕21 0.25﹕1 2﹕4 1 52﹕4 1 0.3﹕0.4 16﹕20 2、求出下列各比的比值。 12﹕5 0.875﹕8 3 3.6﹕2.4 32﹕4 3 3、解方程。 X ÷ 43=65 2521 ÷ X=42 X —41X=24 85X —53=5 2 二、填空。 1、正兴小学6（1）班有男生28人，女生24人，男生人数与女生人数的比是（ ）﹕（ ），女生人数与男生人数的比是（ ）﹕（ ），女生人数占全班人数的 ) ( )( ，男生人数占全班人数的 ) ()(。 2、把11克盐溶解在100克水中，盐与盐水的比是（ ）﹕（ ），水占盐水的 ) ( ) ( ，盐与水的比是（ ）﹕（ ）。 3、甲数比乙数少3 1 ，甲数与乙数的比是（ ）﹕（ ） ，甲与甲乙两 数之和的比是（ ）﹕（ ），乙与甲乙两数之差的比是（ ）﹕（ ）。（提示：先找单位1，把乙看作3） 4、修一条路，甲队单独修6个月完成，乙队单独修8个月完成，甲乙两 队工作时间的比是（ ）﹕（ ），工作效率的比是（ ）﹕（ ）。 5、甲数除以乙数的商是12 1，、甲数与乙数的比是（ ）﹕（ ）。（你可以把乙数看作1） 6、正兴小学今年植树的棵数是去年的1.2倍，正兴小学今年与去年植树 棵数的比是（ ）﹕（ ）。 7、长方形的宽比长少 7 2 ，宽与长的比是（ ）﹕（ ）。 8、甲乙两数的比是7﹕4，甲比乙多 )()( ，乙比甲少) () (。 9、一个三角形三个内角的度数比是1﹕1﹕2，这个三角形是（ ）三角形。 10、A ：B=3﹕7，则SA ﹕SB=（ ）﹕（ ）。（S ≠0） 11、甲拿出糖果的 7 1 给乙，则甲乙两人的糖果一样多，原来甲乙两人糖果的比是（ ）﹕（ ）。 12、大正方形的边长是6分米，小正方形的边长是4分米，大小正方形

人教版小学六年级数学上学期第四单元《比的应用》同步检测题及答案

人教版小学六年级数学上学期第四单元 《比的应用》同步检测题及答案 一、填空题。 1、五年级一班和二班共78人，一班和二班的人数比是7∶6，一班（）人，二班（）人。 2、甲、乙、丙三个数的平均数是60。甲、乙、丙三个数的比是3︰2︰1。甲、乙、丙三个数分别是（）、（）、（）。 3、一个直角三角形的两个锐角度数的比是2︰1，这两个锐角分别是（）度，（）度。 4、一种喷洒庄稼的药水，农药和水的质量比1∶150，现有3kg 农药，需要加( )千克水。 二、解答题 1，另外两1、把一条彩带剪成三段，第一段长5米，占这条彩带的 5 段彩带的长度比是3∶7，另外两段彩带各长多少米？ 2、平平和琳琳的年龄比是5∶3，如果琳琳12岁，平平多少岁？

3、一种什锦糖是由水果糖、奶糖、软糖按5∶3∶2混合而成的。（1）如果先称20千克的水果糖，奶糖与软糖各需多少千克？ （2）如果先称出15千克的奶糖，水果糖与软糖各需多少？ 4、一个长方形周长是66cm,长与宽的比是4∶7。长方形的长、宽各是多少厘米？ 5、大、小两桶水共重2.7千克，大桶的水用去0.2千克后，剩下的水与小桶内水的重量比是3 ∶2。求大、小桶里原来各装水多少千克？ 6、盒子里有三种颜色的球，黄球个数与红球个数的比是 2 ∶3，红球个数与白球个数的比是4 ∶5。已知三种颜色的球共175个，红球有多少个？ 参考答案 一、填空题。

1、42 36 2、90 60 30 3、60 30 4、450 二、解答题 1、5÷5 1＝25（米） 3＋7＝10 (25－5)×103＝6（米） （25－5）×107 ＝14（米） 答：另外两条彩带分别是6米和14米。 2.5×（12÷2）＝20（岁） 答：平平20岁。 3、（1）20÷5＝4 3×4＝12（千克） 2×4＝8（千克） 答：奶糖需12千克，软糖需8千克。 （2）15÷3＝5 5×5＝25（千克） 5×2＝10（千克） 答：水果糖需要25千克，软糖需10千克。 4、66÷2＝33（cm ） 33×744+＝12（cm ） 33×7 47+＝21（cm ） 答：长方形的长12厘米、宽是21厘米。 5、2.7－0.2＝2.5（千克） 2.5× 3 23+＝1.5（千克） 1.5＋0.2＝1.7（千克） 2.5×322+＝1（千克） 答：大桶里原来装水1.7千克、小桶里装水1千克。 6、2∶3＝8∶12 4∶5＝12∶15 黄球∶红球∶白球＝8∶12∶15 红球：175× 1512812++＝60（个）

六年级上数学测试-第三单元 比和比的应用测试 -人教新课标

第1课时比的意义和基本性质 1、填空。 (1)两个数( )又叫做两个数的比。 (2)比的前项除以后项所得的商，叫做( )。 (3)比与除法相比较，比的前项相当于除法中的( )，后项相当于除法中的( )。 (4)因为除数不能为0，所以比的( )也不能是0。 2、写出下面各比。 (1)汽车3小时行驶180千米，行驶的路程和时间的比是( )。 (2)黑兔只数是白兔只数的3 7 ，黑兔只数与白兔只数的比是( )，白兔只 数与黑兔只数的比是( )。 (3)某班有男生24人，女生26人。男生与女生人数的比是( )。 (4)小明的身高是 1.4米，爸爸的身高是170厘米。小明和爸爸的身高的比是( )。 3、求下面各比的比值。 7.5:1.5 3 4 : 2 1 4 : 1 3 5: 1 20 5 6 : 4 9 0.6:1.6 4、化简下面各比。

120:24 0.6 : 1.5 5 9 : 3 8 1:0.25 2 5 : 3 4 2.5: 10 5、写出下面各比，并化简。 (1)把10糖溶解在100克水中， ①糖与水的质量的比是多少？ ②糖与糖水质量的比是多少？ (2) 一个长方形，长是4.5米，宽是1.5米。(1)长与宽的比。 (2)长与周长的比。 (3)周长与宽的比 (4)周长与长的比。 6、甲、乙两车行驶的时间和路程如下 车辆时间路程 甲车3小时135千米 乙车4小时160千米 (1)写出甲、乙两车所行驶时间的比是多少？ (2)所行路程的比是多少？

(3)速度的比是多少？ 仔细观察，你能发现什么？ 7、分别写出每组正方形边长的比，再写出它们面积的比，并化简。 (1) (2) 8cm 12cm 比较这两组比，你又有什么新发现？ 8、甲乙两个仓库，从甲仓取出17 运进乙仓，两个仓库的存粮就一样多。原来甲、乙两仓存粮的比是多少？ 第2课时 比的应用

《百分数的应用》单元测试卷

北师大版六年级数学上册第七单元《百分数的应用》单元测试卷班级：姓名：学号：成绩： 一、填空题（每空1分，总分26分） 1、40m的25%是（）m，比40m少25%是（）m。 2、50千克增加50%后是（）千克，40千克比（）千克少20%。 3、某商品原价100元，先涨10%，再打九折，那么现在的价格是（）。 4、一根电线，用去25%，正好用去7米，这根电线长（）米；一根电 线，用去25%，还剩21米，这根电线长（）米。 5、某银行的年利率为2.75%，爸爸存了2000元。三年后，爸爸可以得到利 息（）元，可以从银行取出（）元。 6、A商品的价格为50元，B商品的价格为40元，A商品比B商品贵（）%，B商品比A商品便宜（）%。 7、“十一”促销，商城里的电风扇原价300元，现价240元，电风扇的价 格降低了（）%。 8、四年级一班和二班共有学生90人，其中女生有30人，男生比女生多（）%，女生比男生少（）%。 9、如果我喝掉一箱饮料的60%，箱子里就会剩下12瓶，假如我喝掉10瓶， 那么就会剩下（）瓶饮料。 10、“故事书本数的80%是科技书的本数”这句话把（） 看作单位“1”，如果科技书有600本，则故事书有（）本。 11、西红柿中水分大约占90%，糖分大约占3%。20千克西红柿中大约含水 （）千克，含糖（）千克。 12、一件衣服打八折出售，现价比原价降低了（）%。如果这件衣服 的原价是240元。现价是（）元。 13、国旗的长和高的比是3∶2。如果一面国旗的高是160厘米，那么长是 （）厘米，国旗的长比高多（）%。

14、如果一本书打八折，那么可以便宜6元，这本书的价格是（ ）元。 15、仓库里有15吨钢材，第一次用去总数的20％，第二次用去12 吨。一共用去（ ）吨，剩下的占总吨数的（ ）%。 二、判断题（每题1分，总分5分） 1、一杯盐水含盐率是24%，倒掉一半以后，剩下的盐水含盐率是12%。 （ ） 2、实际产量比计划产量增产两成，这时把计划产量当做单位“1”，实际产量是计划产量的120%。 （ ） 3、某商品先涨价15%，再降低原价格的15%，价格没有发生变化。 （ ） 4、一批货物用去80%，还有20%千克。 （ ） 5、甲数比乙数多20%，乙数比甲数少20%。 （ ） 三、选择题（每题1分，满分6分） 1、某工厂上半年完成计划的45%，下半年完成计划的4 3，今年比计划多完成了（ ）。 A.25% B.45% C.30% D.20% 2、从A 地到B 地，小轿车需要3小时，摩托车需要4小时，摩托车的速度比小轿车的速度要慢（ ）。 A.75% B.33.3% C.20% D.25% 3、树上本来有5只鸟，这时又飞来2只，小鸟的数量增加了百分之几？列式是（ ）。 A.%10052?÷ B.%100)25(2?-÷ C.%100)25(2?+÷ D.%100)25()25(?-÷+ 4、这个月工厂用电600千瓦时，比上个月多用100千瓦时，比上个月多用电（ ）。 A.16.7% B.20% C.83.3% D.40% 5、某工厂的女工比男工多25%，那么男工比女工少（ ）。 A.25% B.20% C.125% D.120% 6、%60%75?=?B A 那么A （ ）B 。 A.大于 B.小于 C.等于 D.不确定

比的应用单元测试题(一)

比的应用单元测试题（一） 一、填空题。 1 ⑴涂色部分和空白部分的比是（ ），比值是（ ）。 ⑵空白部分和涂色部分的比是（ ），比值是（ ）。 2、在3：8中，把比的前项加上9，要使比值不变，比的后项应加上（ ）。 实验小学为四川地震灾区的小朋友们捐了325本课外读物。其中125本分给灾区的六年级学生，其余的按2 ：3分给四、五年级的学生，四年级分到（ ）本，五年级分 （ ）本。 3、4÷8=()2 =（ ）：32=（ ）÷40=（ ）小数=（ ）%。 4、乙数比甲数少20%，甲数比乙数多（ ）%。 5、43a=5 4b 则a:b=（ ）：（ ）。 6、一个三角形三个内角的比是1 ：4 ：5，这是一个（ ）三角形，最大的内角是（ ）度。 7、一个长方形的周长是56厘米，它的长与宽的比是4 ：3，这个长方形的面积是（ ）。 8、两圆的周长比是4：3，其中一个圆的面积是36cm 2,另一个圆的面积可能（ ）cm 2或（ ）cm 2。 9、圆的周长与它的直径的比是（ ）：（ ）。 10、A ÷B 的商是5，则A:B=（ ）：（ ）。 11、一本书80页，第一天看20%第二天看30%第三天从第（ ）页看起。 12、1：0.25化成最简的整数比是（ ），比值是（ ）。 二、判断题。 1、把96元按1 ：3分成两份，那么这两份的钱数分别是24元和72元。 2、甲数是乙数的8 5，甲乙两数的比是5 ：8。 3、比的后项可以是任何数。 4、明明看了一本书的 75，则他看的页数与没看的页数的比是5 ：2。 5、把1克盐溶在10克水中，盐与盐水的比是1：10。 6、把21：31化成最简单的整数比是32，比值是3 2。

单元测试及测试工具的研究与应用

单元测试及测试工具的研究与应用 黄威 摘要:软件测试在软件生命周期中占据重要的地位，是软件产品交付用户使用之前保证软件质量的重要手段。在软件测试V模型中，测试阶段通常分为单元测试、集成测试、系统测试和验收测试。所谓好的开头是成功的一半，单元测试作为整个测试过程的第一阶段，自然占据着十分重要的地位。由于单元测试的高覆盖率要求，往往需要反复的运行诸多测试用例，这将增加大童的人力物力成本。如能正确熟练的使用单元测试工具，将极大地提高单元测试工作的效率和质量。但是，在软件测试课程中，对于单元测试的学习具有较大的难度。本文针对高职高专院校开设软件测试技术课程的现状，分析了单元测试的学习过程，并且针对目前流行的Java:开发环境，选用]unit单元测试工具作为实例，介绍了Junit工具的使用方法和测试脚本的编写倪范，并讨论了单元测试用例的设计方法，来全面的完成单元测试知识的教学。 关键词:软件测试技术;单元测试;tunic;测试脚本;单元测试用例 中圈分类号:TP311.56文献标识码:A 1单元测试的重要性 软件测试技术作为计算机学科的一个分支，在近年来发展非常迅速。在就业压力日益增大的今天，软件测试工程师的缺口反而在不断的变大。正是基于这样的背景，我校计算机系开设了这门课程，希望能为我们的学生提供一个新的就业方向。 正如其他产品在生产中会产生各种质量问题一样，软件也会不可避免地出现各种错误。如果软件中的缺陷太多，就会导致系统出错，从而影响用户的正常使用。前微软亚洲研究院博士、软件测试专家陈宏刚表示，在很多大型的软件开发项目中，软件测试绝对不是开发活动完成后的“收尾”工作，有些甚至会占据整个项目周期一半以上的时间.目前.随着我国IT 行业的迅猛发展，越来越多的IT企业已逐渐意识到测试环节在软件产品研发中的重要性。软件测试工程师作为一个新兴行业，正在IT舞台上发挥着重要作用. 软件单元测试是检验程序的最小单位，是在软件开发过程中实施的最低级别的测试活动，即检查单元程序模块有无错误。单元测试是在编码完成后必须进行的测试工作，又称为模块测试. 从软件测试的分类来看，如果从测试阶段的V模型考虑，单元测试是软件测试的基础，是软件测试中第一个测试阶段。因此单元测试的效果会直接影响到软件的后期测试，最终在很大程度上影响到产品的质量.从如下几个方面就可以看出单元测试的重要性在何处。 1)时间方面:认真做好单元测试，将会在系统集成联调时节约很多时间，反之由于各种原因放弃单元测试的做法，将会给后期集成测试和系统测试工作带来诸多隐患。 2)测试效果:单元测试是测试阶段的基础，能发现较深层次的问题，同时单元测试关注的范围相当特殊，它不仅关注程序代码解决何种问题，最重要的是关注代码如何解决问题。 3)测试成本:在单元测试阶段某些问题很容易被发现，可是若在后期的测试中发现，花费的成本将成倍上升。同理，定位问题和解决问题的费用也是成倍上升的，所以缺陷应该尽可能在早期被排除。 4)产品质量:单元测试完成的好坏直接影响到产品的质量等级，有时代码中的某一个小错误可能导致整个产品的质量降低一个指标，这些问题需要通过单元测试工作解决和避免。 综上所述，单元测试是构筑产品质量的基石，不要为了节约时间放弃单元测试，这会在后期花费加倍的时间来弥补。任何软件开发团队都不愿意因为节约了早期单元测试的时间，

青岛版数学六年级第上册第三单元比的应用测试题

青岛版六年级上册数学第三单元测试题 一、1、5 ∶ 25 ＝ 10÷（ ） ＝（ ）÷50＝（ ）∶（ ） 2、公鸡有13只，母鸡的只数是公鸡的 13 9 ，母鸡有（ ）只 。母鸡与公鸡的只数的比是（ ），比值是（ ）。 3、一个三角形的三个内角度数的比是1∶2∶3。其中最大的一个角的度数是（ ）度。 4、甲数的 32等于乙数的4 3 ，甲乙两数的最简整数比是（ ） 5、把4∶5的前项乘5，要使比值不变，比的后项应加上（ ）；把6∶24的后项减去12，要使比值不变，前项 应（ ）。 6、看图填空。 （1） ①黑兔与白兔的比是（ ）。②黑兔与兔子总数的比是（ ）。 ③白兔比黑兔多（ ）（ ） ，黑兔比白兔少（ ）（ ） 。 （2） ①阴影部分与空白部分的比是 （ ） （ ） 。 ②空白部分占整个长方形的（ ） （ ） 。 ③阴影部分与长方形面积的比是（ ） （ ） 。 7、一项工程，已经完成了 8 3 ，剩下的和已完成的比是（ ）。 8、从A 城到B 城，客车要5小时，货车车要6小时，客车和货车行完全程所需的时间比是（ ），客车与货车的速度比是（ ）。 9、六（2）班女生人数是男生的 8 7 ，也就是说这个班女生人数与男生人数的比是（ ），女生人数与全班人数 的比是（ ），男生人数与全班人数的 比是（ ）。 10、比值是0.72的最简单整数比是（ ）。 11、两个正方形边长的比是3：5，周长的比是（ ），面积比是（ ）。 12、两个长方形的面积相等，已知这两个长方形长的比是8：5，它们的宽的比是（ ） 二、 1、化简比的依据是（ ）。A ．比的意义 B ．比的基本性质 C ．比例的基本性质的 D.商不变的规律 2、一个三角形三个内角度数的比是2∶1∶1，这个三角形叫是（ ）。A ．钝角三角形 B ．锐角三角形 C ．等腰直角三角形 D ．等边三角形 3、甲数除乙数，商是2，甲数与乙数的最简整数比是( )A ．2∶1 B ．1∶2 C ．2∶4 D ．4∶2 4、被减数与差的比是9∶5，那么减数与差的比是（ ）。A ．4∶9 B ．9∶4 C ．4∶5 D ．5∶4 5、5分钟∶30秒的比值是（ ）。A ． 6 1 B ．1∶6 C ．10∶1 D ．10 白兔： 黑兔：

六年级数学比的应用单元测试

六年级数学上学期比的应用测试卷（北师大版） 一、填一填.(21分) 1、一个三角形三个内角度数的比是4：3：2，这三个内角的度数分别是（ ），（ ），（ ），它是（ ）三角形。 2、一个长方形，它的周长是36㎝，长宽的比是7：2，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。 3、一种盐水，盐与水的比为1：10，现有这种盐水共550克，其中盐占（ ）克，水占（ ）克。 4、（ ）：5=9/15=27÷（ ）=（ ）%=（ ）成。 5、从甲地到乙地，小李用了4时，小张用了3时。小李和小张所用的时间的比是（ ）：（ ），他们的速度比是（ ）：（ ）。 6、大正方形的边长是5厘米，小正方形的边长是4厘米。（1）大、小正方形边长的比是（ ），比值是（ ）；（2）大、小正方形周长的比是（ ），比值是（ ）；（3）大、小正方形面积的比是（ ），比值是（ ）； 二、选择（5分） (1)比的前项和后项( ) A.都不能为0 B.都可以为0 C.前项可以为0 D.后项可以为0 (2)学校买来380本图书,按一定的比分配给三个班,它们的比可能是( ). A.2：3：5 B.2：3：4 C.1：2：3 (3)3/5：0.2化成最简整数比是( ). A.1：3 B.3：1 C.3 (4)一根小棒锯成3段需要30秒,那么锯成6段需要( )秒. A.60 B.75 C.90 (5)出勤率可以高达( ) A.101% B.99% C.100% 三、判断（6分） 1、0.4：0.2化简结果是2. （ ） 2、爸爸身高180cm ，小明身高1m ，爸爸和小明身高的比是180：1.（ ） 3、 最简整数比，就是比的前项和后项只有公约数1。 （ ） 4、两圆的半径比是2:3，它们的周长比也是2:3。 （ ） 5、比的前项可以是任何数，但是比的后项不能是0。 （ ） 6、把10克盐放入100克水中，盐和盐水的比是1 : 10。 （ ） 四、计算（43分） 1、直接写出得数（10分） 13 ×0= 14 × 25 = 56 ×12= 712 × 314 = 45× 3 5 = 9× 718 = 23 × 910 = 425 ×100= 18×16 = 411 × 11 4 = 2、化简比（8分） 120：72 0.875：1.75 20 7 ：43 36分：1小时 3、解方程（12分） 15：8=x ：20 0.7：x=4:60 2.5:x= 8 5 32－2x= 61 学校 年级 学号 姓名 ___________ ……………………………………………………………………………密封线内不准答题…………………………………………………………………………………