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南农动物遗传育种与繁殖繁殖复试真题

南农动物遗传育种与繁殖繁殖复试真题
南农动物遗传育种与繁殖繁殖复试真题

2004年

一、名词解释

1. 生殖激素2、RIA 3、ICSH 4、发情周期5、精子活率6、精子获能

7、皮质反应8、妊娠识别9、超数排卵10、繁殖率

二、简答

1、试述生殖激素的分类方法以及各类主要包括哪些生殖激素?

2、母畜发情表现有哪些?

3、在卵子受精过程中,是如何保证单精子受精的?

4、采精有哪些方法?各种方法主要适用哪些动物?

5、精液保存的方法有哪几种?其延长精液存活时间的主要依据是什么?

6、胎盘有哪几种类型?其主要特点及代表动物有哪些?

7、简述母畜分娩的预兆?

8、胚胎移植的生理学基础?

9、简述同期发情的方法?

.孕激素法处理法有阴道塞法、口服法、皮下埋植法及注射法等。

(1)阴道塞法将泡沫塑料块灭菌、干燥后吸收一定量的孕激素,放于子宫颈口,塑料上拴一细线,引出外阴户外,约放9~12d后取出,隔2—3d即发情。使用此法要注意消毒防止生殖器感染,并要防止阴道塞丢失。

(2)口服法将一定量的孕激素拌于饲料内,连续喂一定天数后,停药,不久即发情。

(3)皮下埋植法将一定量的孕激素装入多孔的塑料细管内或硅橡胶乳管内,用套管针或埋植器埋于牛耳背皮下,经过一定天数后取出,过2~3d就可发情。此法操作简单易行,不易丢失,用药量也较阴道塞法少。2.前列腺素法以前列腺素F2。及其类似物处理法有两种,即肌肉内注射及往子宫内注射。子宫内灌注药物,效果也好,只是注入小形牛或青牛母牛时有一定难度。

10、卵巢机能性繁殖障碍包括哪几种疾病?

三、论述

1、详述精子发生与卵子发生过程,其异同点有哪些?

2、详述人工授精的过程及人工授精在畜牧生产中意义?

3、试述动物克隆的基本过程,动物克隆技术的应用前景有哪些?

4、试述分娩时母畜体内生殖激素的变化规律与分娩发动的机制?

2003年

一、翻译名词,叙述来源和主要生理作用

1、FSH

2、PGF2α

3、IGF-I

4、PMSG

5、GnRH

6、Estrogen

二、解释名词,说明在动物繁殖(技术)上的应用

1、PBS

2、Castration

3、Liquid nitrogen

4、IVF

5、AI

三、填空

1、绵羊是()繁殖的动物,排卵数一般为()个,但应用特定的激素处理,可以使其排卵数增加。绵羊在()月龄开始初配。人工授精后,可以在配种后()天手术采集早期胚胎。应用特殊的处理方法,可以将早期胚胎的核移植到()卵母细胞中,再经过供体细胞与卵母细胞的融合、重构胚的()和培养等过程,将其植入受体绵羊子宫。如果成功受孕,绵羊经过()天妊娠产羔。上述涉及主要繁殖技术()、()

和()。

四、问答

1、叙述垂体前叶激素再生殖调控中的主要作用。

2、简述猪的繁殖特点和提高猪繁殖率的主要措施。

3、介绍奶牛细管冷冻精液制作过程和关键点。

4、叙述猪分娩的主要调节机制。

2001年

一、解释名词

1、发情周期

2、红体

3、LH

4、情期受胎率

5、嵌合体

6、PMSG

7、RIA 8、精子发生周期9、(公畜)性行为10、顶体反应

二、填空

1、公畜附性腺()()和()。

2、卵巢的主要功能()和()。

3、家畜中,()是短日照动物,通常在()季出现发情;

而()是长日照动物,在()发情。

4、公猪精液量较大的主要原因是其具有特贝发达的()。

5、绵羊的发情周期平均()天,妊娠()天。

6、牛是()排卵的动物,通常在发情结束()(前/后)约()小时排卵;兔属于()排卵动物。

7、家畜发情通常可由观察其()和()等进行鉴定。

8、睾酮是睾丸的()细胞所分泌的,而孕酮由()细胞分泌。

9、动物的胎盘分()()()()四种。

三、问答

1、简述PGF2α的化学本质及对雌性动物的主要生理作用。

2、试述下丘脑――垂体――性腺轴对雌性家畜生殖调控基本原理。

3、子宫(内膜)炎症是母畜常见的繁殖障碍。请叙述其致病的可能原因及预防措施。

4、简述牛精液冷冻的基本原理与超低温细管或颗粒冷冻精液制作步骤。

5、叙述提高雌性家畜繁殖力的技术管理。

2002年

一、写中文名,并解释

1、ELISA

2、Estrous cycle

3、Follistatin

4、FSH

5、GnRH

6、HCG 7.Ovulation 8、PMSG 9、Semen 10、Spermatogenesis

二、论述

1、从促性腺激素不依赖期和依赖期两个时期阐述牛卵泡发育的调控规律。

2、从遗传育种、饲养管理、疾病控制和繁殖技术推广应用等领域论述提高猪胚胎存活率的方法和措施。

3、试述动物繁殖在畜牧生产中的意义。

2000年

一、名词解释

1、嵌合体

2、红体

3、孕体

4、(精子)获能

5、PRL

6、PMSG

7、静默发情8、子宫乳9、Pheeromone 10、Freemartinism

二、问答

1、什么叫“下丘脑――垂体――性腺轴”?它在动物生殖调控中有何重要作用?

2、简述同期发情的意义、原理何方法?

3、叙述子宫内膜炎对雌性家畜生殖的影响及预防措施?

4、叙述家畜分娩的发动机理?

5、PGF2α主要在机体的什么部位产生?生理作用?

6、简述LH RIA测定的基本原理?

1999年

一、名词

1、顶体反应

2、GnRH

3、PMSG

4、试管婴儿

5、情期受胎率

6、克隆技术

7、显微受精8、卵巢机能疾病9、RIA 10、FSH

二、问答

1、猪和兔在发情和排卵方面有何共同点和区别?从生殖内分泌角度分析发情排卵的调节机理?

2、试述人工受精技术在畜牧生产中的意义及主要操作步骤?

3、以猪为例,简述提高动物繁殖力的技术措施。

其他

一、名词

精清透明带反应乏情卵丘冷休克

二、

1、如何防止外界因素对精子的影响?

2、试述绒毛膜促性腺激素的生理功能及应用。

3、胚胎移植的生理学基础及原理。

4、母畜发情、排卵的生殖内分泌调控机理

5、以牛或猪为例,试述引起动物胚胎死亡的原因

6、根据精液理化特性,简述家畜人工授精技术操作过程中注意事项。

2021中国农业大学动物遗传育种与繁殖考研真题经验参考书

相信很多人还是会选择考研这条路,这是一条很好的道路,但很多人往往又卡在了这里,明明努力复习了,却没有成功,往往出现在了复习技巧上。在此,我给大家分享一下我个人的经验,希望对大家有所帮助。 我的英语底子不是很好,成绩最后虽然不是很高,但真的可以说是突飞猛进啊。在此我强烈推荐木糖英语考研微信公众号与蛋核英语考研微信公众号,干货满满,如果想购买书籍的话,推荐两本“李凡老师的《木糖英语真题手译版》、《一本单词》”,真的是获益良多啊。其中,我认为比较重要的地方,那就是希望各位能够重视单词,单词的积累没有捷径可走,唯一的办法就是多背多用,背单词这件事可以说是贯穿了备考阶段的始终,从第一天开始一直到考试之前都不能丢下。至于英语具体到某一个题型的复习,我认为只要跟着蛋核英语的视频课程学习,一般问题都不大。在我心目中英语各类题型的重要性如下:阅读>作文>新题型>翻译>完型。 政治看大纲解析大纲分析、历年真题,只要是把基础的知识复习好,考高分并不难啊,至始至终我都是按教育部的考试大纲解析和分析复习的,同时搭配“李凡的《政治新时器》”,进一步捋清了我政治复习的思路和条理性,在考前一个月熟背李凡老师说的知识点。虽然很多人说它这不好那不好,我感觉还不错,考题的原型很多都被押中了。 我在前期花了挺多时间,只做了参考书的知识框架,而且跟着视频做的框架有一些太过简略了,跟目录差不多,也没有留出空间给后面增添新的内容,到后面我又得重新整理部分知识框架。整理完背完了框架我发现我记住的不是一个完整的框架图,可能我的思维是线性的,我会沿着逻辑的线索记忆,却不会完整形成一个框架图像。但后来我发现不用纠结于记忆方式,了解自己的思维特点也有助于找到适合自己的学习方式,能记住就是王道。 8月中旬看完视频开始背第一遍,看着框架,所有知识点只背主干,不做拓展,直到大概8月结束背完这简略的第一遍,然后开始背10年到18年的真题,每天一套,重复出现的重复背,一套题分成早上和晚上两次背完。因为考过的题目会隔两三年又考一次,基本上每年真题都会有几道是往年考过的。背完真题后再开始全面的背诵,对于所有知识点中哪些是重点,哪些是反复考的重中之重,以及对于出题方式,出题偏好,就会比较了解了,这样一来在接下来背解析的时

动物繁殖学题库

动物繁殖学试题库 一、名词解释 11隐睾;2副性腺 21生殖激素;2神经激素;3长反馈;4短反馈;5超短反馈;6外激素;7大神经内分泌系统;8小神经内分泌系统;9动物的化学通讯;10动物的物理通讯;11局部激素;12神经内分泌; 31性成熟;2体成熟;3行为系列;4精子发生;5精子发生周期;6果糖酵解;7外源性呼吸;8精子冷休克;9呼吸商;10精子成熟;11精子的趋流性; 41母畜初情期;2发情周期;3季节性发情;4排卵率;5产后发情;6安静排卵;7卵泡期;8黄体期;9自发性排卵;10发情鉴定;11初配适龄;12诱发性排卵; 51人工授精;2精子活率;3精子密度;4精子畸形率;5精液稀释;6变温保存;7液态保存;8冷冻精液;9精液平衡; 61受精;2精子获能;3透明带发应;4卵黄封闭作用;5妊娠识别;6妊娠的建立;7胎盘;8怀孕脉搏;9附植;10精子顶体反应;11卵裂;12子宫拴; 71分娩预兆;2产道;3胎向;4胎位;5胎势;6子宫复原;7产后期;8分娩;9牛胎衣不下;10破水;11努责;12产力;13恶露;14前置; 81发情控制;2同期发情;3诱发发情;4胚胎移植;5超数排卵;6诱发分娩;7核移植;8胚胎分割;9卵子培养;10排卵控制; 91繁殖力;2正常繁殖力;3情期受胎率;4不返情率;5配种指数;6产犊指数;7窝产仔数;8繁殖成活率;9第一情期受胎率;10繁殖率;11总受胎率;12总情期受胎率;13公羊效应; 二、填空题 11家畜的睾丸为()形; 2成年未孕母牛卵巢的形状为()形; 3公畜的交配器官是(); 4母畜的交配器官是();

5精子在()中最后成熟; 6原始卵泡位于卵巢的()部; 7对分子宫二角基部之间的纵隔有一纵沟,称(); 8胎儿的发育场所是(); 21各种家畜孕酮的含量,在卵泡期都低于(); 2前列腺素是()分泌的局部激素; 3催产素分泌的调节一般是()性的; 4调节松果腺激素分泌的主要因素是(); 5PMSG是由马属动物子宫内膜的()组织所分泌; 6HCG主要来源于孕妇胎盘绒毛的(); 7在调节家畜繁殖机能方面起重要作用的前列腺素是(); 8在所有的家畜中,发情周期内雌激素的含量以()期最高; 9对生殖活动有间接调节作用的激素称(); 10控制LHRH分泌调节的高级神经中枢,位于大脑基底部的中枢神经();11低等动物中的松果腺是(); 31雄性动物的性成熟一般比雌性动物(); 2精子的头部呈()形; 3精子的呼吸主要在()进行; 4精子的正常运动型式是(); 5精子的发生是在睾丸内的()中进行的; 6对精子起营养、支持作用的细胞称作()细胞; 7精子蛋白质的分解往往表示精子品质已(); 8精子的比重比精清略(); 9新采出的牛、羊精液偏()性; 10新采出的猪、马精液偏()性; 11早期幼畜的性腺对微量促性腺激素缺乏(); 12培育品种的性成熟比原始品种(); 13公畜的初配年龄主要决定于(); 14大家畜的性成熟时间比小家畜(); 15精子向附睾内运行发生的最显著的变化是(); 16精子最脆弱的部分是(); 17精清中的磷脂主要来源于();

最新动物育种与繁殖

动物育种与繁殖 本试题一共四道大题,共3页,满分100分。考试时间90分钟。 注意:1、答案必须填写在答题纸上,题号不清或无题号的以零分计; 2、答题前,请在答题纸上准确、清楚地填写各项目; 3、学号、考点名称、考室号、姓名、身份证号、课程代码、课程名称、培养层次不写或乱写及模糊不清者,答题纸作废; 4、开卷考试,若有雷同以零分计。 一、不定项选择题(每小题2分,共30分) 下列哪些因素会导致动物的育种值不等于它们的基因型值:( ABCD ) A.完全显性B.部分显性 C.上位性D.环境效应 下列哪些性状可认为是数量性状( BCD ) A.安格斯牛的颜色 B .马的体高C.羊的角长D.肉色的评分 下列哪些措施会导致基因频率的随机改变( BC ) A.迁移B.突变C.小群体D.非随机交配 以下哪一个不是配套系( A )。 A. DLY B.PIC C.迪卡猪D.天府肉鹅 以下哪些因素所导致的基因频率改变是可预测的( BD ) A.非随机交配B.选择C.小群体规模 D.迁移 以下哪些能准确表述优良基因数目与数量性状模型间的关系:( A ) A.携带优良基因数目越多的动物其育种值A就越高 B.携带优良基因数目越多的动物其基因型值G越高 C.携带优良基因数目越多的动物其表型值P越高 D.携带优良基因数目越多的动物其上位效应I越高 当性状( A )时,家系内选择可能比个体选择效果更好。 A.低遗传力B.中等遗传力C.高遗传力 D.变异程度大 杂交改良品种的方法有( AB )。 A.引入杂交B.改良杂交C.轮回杂交 D.三元杂交 两个全同胞个体间的亲缘系数是( B )。 A.25% B.50% C.12.5% D.6.25% 10、品系繁育的作用主要有( ABD )。 A.加速现有品种的改良B.促进新品种的形成 C.鉴定远缘优秀个体D.充分利用杂种优势 11、选择的最大作用是( A )。 A.选优去劣B.打破了平衡 C.定向改变种群基因频率D.创造变异 12、选择指数EBV与BLUP EBV相比,前者的优势是:( C ) A.说明了当代的遗传价值B.说明了群体的遗传趋势 C.更少的计算量D.可以矫正环境效应的影响 13、综合育种值是通过计算( AB )而得来。 A.性状的育种值B.性状的经济价值 C.性状之间的遗传相关D.性状的重复率 14、综合选择指数包括所有性状的育种值与下列哪项:( A )

动物科学专业《家畜繁殖学》课程试卷A答案

动物繁殖学A答案 一名词解释(15) 1.FSH:促卵泡素,由垂体前叶嗜碱性细胞分泌的糖蛋白激素,促进卵泡生长发育成熟和生精上皮的发育。 2.顶体反应:获能后的精子,在受精部位于卵子相遇,顶体帽膨大,质膜与顶体外膜融合,形成许多泡状结构,然后泡状结构与精子头部分离,造成顶体膜局部破裂,顶体内的酶释放出来,溶解卵丘、放射冠和透明带。 3.PMSG:孕马血清促性腺激素,由妊娠马属动物胎盘的尿囊绒毛膜细胞产生的糖蛋白激素,具有FSH和LH的双重作用,可促进副黄体产生。 4.精子活力:直线前进运动的精子在整个视野中所占的比率,一般为0.7~0.8。 5.繁殖力:指动物维持正常生殖机能,繁衍后代的能力,是评定种用动物生产力的主要指标。 二填空(20) 1.发情周期按照四期分法可分为(发情前期)(发情期)(发情后期)(间情期);按照二期分法可分为(卵泡期)(黄体期)。 2.发育完全的胎膜包括(卵黄膜)(绒毛膜)(尿膜)(羊膜)。 3.褪黑素是由(松果体)分泌的一种(吲哚类)激素。 4.精子的发生过程可分为(精原细胞的分裂增殖)(初级精母细胞经减数分裂形成次级精母细胞)(次级精母细胞分裂为精细胞)(精细胞的变形)。 5.卵泡的发育过程可分为(原始卵泡)(初级卵泡)(次级卵泡)(三级卵泡)和成熟卵泡。 三简答 1.睾丸的组织学结构 答:睾丸(testis)是产生精子和雄性激素的器官。位于阴囊内,左右各一。睾丸后缘称附睾缘,有附睾体附着;前缘为游离缘。上端有血管和神经出入,为睾丸头,有附睾头附着;下端为附睾尾,连于附睾体。睾丸表面光滑,大部分覆以浆膜,即固有鞘膜(tunica vaginalis propria),其深层为致密结缔组织组成的白膜(tunica albuginea)。(马无睾丸网、禽类无睾丸小叶) 白膜从睾丸头端呈索状深入睾丸内,沿睾丸长轴向尾端延伸,形成睾丸纵隔(mediastinumtestis)。从睾丸纵隔分出许多睾丸小隔(septula testis),将睾丸实质分成许多睾丸小叶(lobuli testis)。每一小叶内含有2~3条盘曲的曲精细管。精子由曲精细管产生。曲精细管之间有间质细胞,能分泌雄性激素。 曲精细管相互汇合成直精细小管,并进入睾丸纵隔内,相互吻合形成睾丸网(rete testis)。由睾丸网发出睾丸输出小管(ductuli efferentes testis)。 白膜下的小动脉发出小支,深入实质沿睾丸小隔到纵隔,再返折入小叶。血管的这种分布特点可缓解动脉搏动时对曲精细管生成精子的影响。2.试述卵子的结构和发生过程 答:卵子呈球形,由放射冠、透明带、卵黄膜及卵黄等结构组成。 雌性动物在胚胎期,卵泡内的卵原细胞增殖成为初级卵母细胞。初情期后,初级卵母细胞发生第一次成熟分裂、生长发育为次级卵母细胞,在精子的刺激下,次级卵母细胞完成第二次成熟分裂,并迅速与精子结合,形成合子。因此卵子发生过程包括胚胎期的卵原细胞增殖和生后期的卵母细胞生长和成熟等三个阶段。 1.卵原细胞的增殖动物在胚胎期性别分化后,雌性胎儿的原始生殖细胞便分化为卵原细胞,卵原细胞为二倍体细胞,含有典型的细胞成分。卵原细胞通过有丝分裂的方式增殖成许多卵原细胞。 2.卵母细胞的生长卵原细胞经过最后一次有丝分裂之后,发育为初级卵母细胞。初级卵母细胞进一步发育,被卵泡细胞所包被而形成原始卵泡。初级卵母细胞开始生长发生于初情期前。在生长的同时,一些卵母细胞便发生退化。大多数动物在胎儿期或出生后不久,初级卵母细胞发育到第一次成熟分裂前期的双线期。双线期开始后不久,卵母细胞第一次成熟分裂被中断,进入静止期。静止期维持时间很长,一般到排卵前才结束。 3.卵母细胞的成熟卵母细胞的成熟开始于初情期,是由初级卵母细胞经过两次成熟分裂、发育为卵子的时期。随着卵泡发育成熟至排卵前,卵泡内的初级卵母细胞恢复第一次成熟分裂,由核网期进入终变期,进一步发育进入中期和后期,完成第一次成熟分裂。第一次成熟分裂后,初级卵母细胞变成了次级卵母细胞和第一极体,细胞核内的染色体数仅为初级卵母细胞的一半,即单倍体。第二次成熟分裂时,次级卵母细胞分裂为卵细胞和第二极体。第二次成熟分裂维持时间很短,是在排卵后被精子刺激完成的。4 卵母细胞的成熟次级卵母细胞在受精或激活的情况下进行第哦次减数分裂,形成卵子和极体。 3.简述受精的过程 答:哺乳动物的受精过程主要包括如下步骤: (1)精子穿越放射冠放射冠是包围在卵子透明带外面的卵丘细胞群,他们以胶样基质相粘连,基质主要由透明质酸多聚体组成。经顶体反应的精子所释放的透明质酸酶,可使基质溶解,使精子得以穿越放射冠接触透明带。 (2)精子穿越透明带穿越放射冠的精子即与透明带接触并附着其上,随后与透明带上的精子受体相结合。经过顶体反应的精子,通过释放顶体酶将透明带溶出一条通道而穿越透明带并和卵黄膜接触。 (3)精子进入卵黄膜穿越透明带的精子才与卵子的质膜接触。卵黄膜表面有大量的微绒毛,当精子与卵黄膜接触时,被微绒毛抱合,通过微绒毛的收缩将精子拉入卵内。 (4)原核形成精子进入卵细胞后,核开始破裂。精子发生膨胀、解除凝聚状态,形成球状的核,核内出现多个核仁。同时,形成核膜,核仁增大,并相互融和,最后形成一个比原精原细胞核大的雄原核。精子进入卵子细胞质后,卵子第二次减数分裂完成,排出第二极体。核染色体分散并向中央移动。在移行的过程 中,逐渐形成核膜,原核由最初的不规则最后变为球形,并出现核仁。 (5)配子配合两原核形成后,卵子中的微管、微丝也被激活,重新排列,使雌、雄原核相向往中心移动,彼

动物育种与繁殖-复习题-FXT322037-1606

动物育种与繁殖复习题 (课程代码322037) 一、不定项选择题 1.()留种方式下群体有效含量最大。 2. A. 公母数量不等,随机留种 B. 公母各半,随机留种 3. C. 公母各半,各家系等数留种 D. 公少母多,各家系等比例留种 4.保种群体中,一般不进行()。 5. A. 防疫 B. 扩繁 C 选择 D. 选配 6.采取人工授精一年后,群体的平均1-2岁体重比人工授精前高出50%,这是因为人工 授精的作用与下列哪项有关( ) 7. A. 准确性 B. 遗传变异 C. 世代间隔 D. 选择强度 8.采用引入杂交的方法改良品种时,引入的外血以()为宜。 9. A. 1/2 B. 1/4~1/8 C 1/16 D. 1/32 10.产生选择极限的原因在于() 11. A. 选择间隔太长 B. 无可利用的遗传变异 12. C. 选择强度太小 D. 育种值估计不准 13.当需要改变原有品种的主要生产力方向时,应采用()。 14. A. 导入杂交 B. 育成杂交 C. 配套杂交 D. 级进杂交 15.、 16.动物驯化的途径可分为()。 17. A. 驯养和驯化 B. 狩猎和饲养 C. 饲养和培育 D. 饲养和繁殖 18.动物遗传资源保护除了原位保存,也可以()保存。 19. A. 原地 B. 易位 C. 异地 D. 冷冻 20.根据哈代温伯格平衡,观察到一牛群有64%的无角牛,假定无角牛受单一的显性基因 控制,则该牛群“无角”基因的频率为()

21. A. B. C. D. 22.合并选择可以利用()的信息。 23. A. 家系 B. 个体 C 个体和家系 D. 亲属 24.核心群取得的遗传改进扩展到商品群是通过()。 25. A. 繁育体系 B. 杂交 C. 选择 D. 繁殖 26.家系选择比个体选择更有效的条件是,当性状()时。 27. A. 中等遗传力 B. 高遗传力 C 低遗传力 D. 遗传力接近1 28.家畜四肢骨的生长波是()。 29. A. 从上到下 B. 从左到右 C. 从前到后 D. 从下到上 30.假定奶牛的乳脂含量与乳蛋白含量的相关系数为,都有中等遗传力。那么只选择乳蛋 白含量,会发生什么现象( ) 31. A. 乳蛋白含量增加,乳脂含量不变。 32. B. 乳蛋白含量增加,乳脂含量也有少量的增加。 33. C. 乳蛋白含量增加,乳脂含量以同样速度增加。 34. D. 乳蛋白含量增加,乳脂含量增加更快。 35.假设一头母牛的育种值为+40,一头公牛的育种值为+60,设遗传力为,则它们的后代 期望育种值为(): 36. A. +15 B. +30 C. +100 D. +50 37.结合个体表型值与家系均值进行的选择叫()。 38. A. 个体选择 B. 家系选择 C. 家系内选择 D. 合并选择 39./ 40.品质选配是根据交配双方()进行。 41. A. 亲缘关系 B. 体型 C 品质 D. 外貌 42.全同胞后代的近交系数是() 43. A. 25% B. 50% C % D. % 44.人类驯化动物的顺序是()。

动物繁殖学知识点整理

1.繁殖(生殖):是指有生命的个体以某种方式繁衍与自己性状相似的后代来延续生命的过程。 2.动物繁殖学:是研究动物生殖活动及其调控规律和调控技术的科学,是加强畜禽品种改良、保证畜牧业快速发展的重要手段,是现代动物科学或畜枚科学中研究最活跃的学科之一。研究内容涵盖了繁殖生理、繁殖技术、繁殖管理、繁殖障碍等多个方面的内容,既包括发情鉴定、人工授精、胚胎移植、妊娘诊断等用技术,也包括动物克隆、胚胎干细胞转基因等当今生命科学领域研究的热点和前沿技术,具有内容丰富、知识更新快实践性强等特点。动物繁殖学的研究意义:提高生产效率;提高畜种质量; 减少生产资料的占有量; 3.雄性生殖器官分化:①生殖腺发育形成睾丸,生殖腺内上皮细胞排列形成精细管索一睾丸网②中肾管、附争管和输精管一精囊腺、前列腺和尿道球腺③生殖结一阴茎④缪勒斯管退化,形成未发育的子宫台 雌性生殖器管的分化:①生殖腺发育形成卵巢,生殖腺表面部分形成皮质索,中央部分形成髓质索②皮质索一原始卵泡③缪勒斯管一子宫、输卵管、阴道。 4.雄性的生殖器官及机能:组成,睾丸、附睾、输精管、副性腺、尿生殖道、阴茎、阴囊。 睾丸:是雄性动物的生殖腺。卵圆形或长卵圆形,分为游离缘和附着缘(附睾附着侧) 隐睾: 动物出生或成年后睾丸未能进入阴囊,仍留在腹腔内,该动物不做种用。 睾丸的组织结构:睾丸表面被以浆膜,即固有鞘膜,其内 为致密结缔组织构成的睾丸白膜,睾丸白膜从睾丸头向 睾丸实质部伸入结缔组织索,构成睾丸纵隔,向四周伸 出的放射状结缔组织小梁,为中隔,将睾丸分成许多睾 丸小叶,每个小叶内由2-3条精细管组成,精细管在 小叶顶端汇合成直细管,形成睾丸网,盘曲成附睾头。 精细管:是精子产生的场所,其内充满液体,精细管的管 壁由外向内为结缔组织纤维、基膜和复层的生殖上皮 (生精细胞和支持细胞)。 睾丸的功能:①合成并分泌雄激素:精细管之间的间质细 胞分泌雄激素,精细管管壁的支持细胞分泌抑制素、激活素等;②精子生成:由精细管生殖上皮的生殖细胞生成; 睾丸支持细胞的主要作用:①参与形成血睾屏障,创造了相对稳定的生精环境。②支持生精细胞,促进生精细胞转位及精子释放;③分泌蛋白质及细胞因子;④营养生精细胞 附睾:附着于睾丸的附着缘,分为头、体和尾;附睾头由13-20条睾丸输出管组成。机能:①促进精子成熟②吸收作用③运输作用④贮存作用(微酸环境(pH=6.2-6.8)、高渗透压(400)、低温) 阴囊:具有温度调节能力,保护精子正常生成。 输精管:参与形成精液;射精时其强有力的收缩作用使精子射出。 副性腺:由精囊腺、前列腺和尿道球腺组成。精囊腺和输精管共同开口于尿生殖道骨盆部精阜。前列腺由体部和扩散部组成。犬无尿道球腺。副性腺的机能:①冲洗尿生殖道(尿道球腺的分泌物先排出,冲洗残留的尿液)②稀释、营养、活化和保护精子③运送精子④形成阴道栓,防止精液倒流(尿道球腺分泌物的凝固作用,形成阴道栓,防止精液倒流。) 尿生殖道:尿生殖道是精液和尿液的共同通道。由骨盆部和阴茎部组成。其中的精阜是输精管、精囊腺、前列腺的共同开口。 阴茎和包皮:阴茎为粗细不等的长圆锥形,主要由海绵体组成,内有纤维组织和毛细血管,勃起时可增大数倍。包皮是双层鞘囊,分为内包皮和外包皮,猪有包皮憩室. 5.雌性动物的生殖器官及机能:卵巢、输卵管、子宫、阴道、外阴部

动物遗传育种与繁殖04方向、特种经济动物饲养专业

动物遗传育种与繁殖04方向、特种经济动物饲养专业 2019年硕士研究生复试安排 一、复试资格 二、复试项目 复试包括如下4个考核项目: 1. 笔试:动物遗传育种与繁殖04方向笔试课程为《动物繁殖学》,特种经济动物饲养专业笔试课程为《特种经济动物生产学》。 2. 英语测试:包括英语口语与听力。 3. 面试:包括专业综合知识面考核、思维方式、心理素质、口头表达能力等。 4. 实验技能测试:主要测试实验和操作技能或解决实际问题的能力。 三、复试时间安排与程序 (一)资格审查 请在3月25日(星期一)下午4:00到第一综合楼B513进行资格审查,所需材料详见院网“2019年我院硕士研究生复试录取工作方案”。 (二)复试前准备 全体考生于3月26日(星期二)下午2:00准时到第一综合楼B506(备考室),了解复试程序和政策,当场填写《复试表》等相关材料,并在报考的方向中选报2位导师(第一、第二志愿),并注明是否服从调剂。 本次拟招收硕士研究生的导师信息

(三)复试程序 1. 笔试 时间:3月26日(星期二)上午9:00-11:00,地点:资格审查时通知。笔试时请携带身份证及准考证。 2. 综合测试(英语和面试) 时间:3月26日(星期二)下午2:00-6:00,地点:第一综合楼B114。 3. 实验技能测试 时间:3月26日(星期二)下午2:00-6:00,地点:第一综合楼B508。 4. 体检 时间:3月27日(星期三)下午2:00-5:00,地点:校医院(第一综合楼对面),体检时需缴纳35元体检费及照片(无须空腹),未参加体检者将不予录取。 四、复试成绩与录取成绩 1. 复试成绩计算方法: 按百分制换算, 复试成绩=笔试(40%)+英语(20%)+面试(20%)+实验操作(20%)。 考生复试成绩中任一部分低于60分(百分制),不予录取。 2.录取成绩:50%×初试成绩/5+50%×复试成绩 五、招生计划 动物遗传育种与繁殖04方向拟录取10人,特种经济动物饲养专业拟录取2人。根据录取成绩排序确定拟录取名单,导师确定实行双向选择,先由学生填报导师申请,导师需在指标范围内接收填报志愿。申请志愿未满足的考生,视其是否服从调剂进行调整。未被第一志愿导师录取又不服从调剂的考生将被视为放弃录取资格。

动物的生殖和发育知识点总结

基础知识巩固 、动物的生殖系统 1、组成: 、生殖类型: 如田螺和某些昆虫、鱼、蛇、蜥蜴等,是对不良环境长期 二、受精方式: 1、体内受精: 2、体外受精: 四、动物个体的发育: 2、胚后发育:从脱离 五、发育类型: 、昆虫的生殖 受精,卵生。 、昆虫的发育 动物的生殖和发育 1、胎生:受精卵在母体 (内或外)发育 2、卵生:受精卵在母体 (内或外)发育 3、卵胎生:受精卵在母体 (内或外)发育,但是发育所需要的营养来自 1、无变态发育:又称 ,幼体和成体 差异较 小 。 2、 变态发育:又称 ,幼体和成体 差异较大。 3、 变态发育的两种类型 4、 不完全变态发育的三个时期: (若虫)、 5、 完全变态发育的四个时期: 2、演化过程:结构从不完善到 、从雌雄同体到 形成的繁殖方式。 1、胚胎发育:从 开始到脱离 为止。 为止。 雌雄

1.昆虫的发育经过了 和 三个阶段,而且幼虫和成虫 ,这样的发育过程叫做不完全变态。如:蝗虫、蟋蟀、蚱蜢、蝼蛄等的 发育就是这种类型。 2. 昆虫的发育经过了、、和四个阶段,而且幼虫和成虫的差别,这样的发育过程叫 做完全变态。如:菜粉蝶、果蝇、棉铃虫、松毛虫等的发育就是这种类型。 两栖动物的生殖和发育 、两栖动物的生殖 、鸟卵的结构 由卵壳、卵壳膜、卵白(功能是 养一段时间的,属于 例题解析 的差别 雌雄 受精,卵生。受精必须在 完成。 、两栖动物的发育 青蛙的发育经过了 四个阶段,其幼体和成体 在外部形态、 内部结构和生活习性上都有许多差异, 幼体生活在 ,用 吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用 呼吸。像 这样的发育过程属于 鸟的生殖和发育 、鸟的生殖 具有明显的 性。筑巢后,雄鸟会表现出各种各样的 行为,如仙鹤跳 舞、孔雀开屏等,然后,雌雄鸟交配,精子与卵细胞在 结合成受精卵。 卵黄膜、卵黄(功能是 )、胚盘(内有 ,是 的部位)组 成,其中后三部分结构构成了鸟卵的 三、鸟的发育 鸟的受精卵在 就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温, 胚胎停止发育,需由亲鸟 才能继续发育。雏鸟可分为两类:像雏鸡一样,孵出 时已充分发育的,属于 ;像雏蓝山雀一样,孵出时尚未充分发育、需由亲鸟喂

动物繁殖学复习资料

一、名词解释(6个) 1、红体 成熟卵泡破裂、排卵后,由于卵泡液排出,卵泡壁塌陷皱缩,从破裂的卵泡壁血管流出血液和淋巴液,聚积于卵泡腔内形成血凝块,称为红体。 2、黄体 卵泡内膜分生出血管,布满于发育中的黄体,卵泡内膜细胞也移入黄体细胞之间,由于吸取脂类而使颗粒细胞变成黄色,称为黄体。 3、睾丸下降 睾丸在胎儿期存在于腹腔内,在动物出生前或出生后,睾丸才由腹腔沿腹股沟管进入阴囊内。 4、隐睾 动物出生或成年后,一侧或双侧睾丸未能进入阴囊,仍留于腹腔或腹股沟内的现象。 5、卵泡发育波 雌性动物在一个发情周期中,卵巢上有群体卵泡发育到三级卵泡及少数卵泡发育到成熟卵泡大小时,发生闭琐退化或排卵的现象。 6、皮质反应 卵子激活后,胞质内皮质颗粒向卵质膜下移动,并且与卵质膜融合,释放内容物的过程。 7、透明带反应 透明带在皮质酶作用下,糖蛋白分子结构发生变化,导致精子无法识别和穿过透明带的现象。 8、卵黄膜反应 精子进入卵黄膜时,精子质膜与卵黄膜融合,卵黄膜立即发生变化,表现为卵黄紧缩,卵黄膜增厚,并排出部分液体进入卵黄周隙。 9、顶体反应 获能后的精子,在受精部位与卵子相遇,顶体结构的囊泡形成和顶体内酶的激活与释放的过程。

10、情期受胎率 即妊娠母畜头数占配种情期数的百分率。 11、卵丘 随着卵泡液增多,卵泡腔扩大,初级卵母细胞、透明带、放射冠及部分卵泡细胞突入卵泡腔内形成卵丘。 12、精子获能 哺乳动物精子离开雄性生殖道时,还不能立即与卵子受精,必须在雌性生殖道内经历一段时间,在形态和生理上发生某些变化,机能进一步成熟,才具备获得受精的能力。 13、适配年龄 根据品种、个体发育及繁殖能力等,确定适用于配种的公畜年龄。 14、胚胎附植 胎在子宫中定位后结束游离状态,开始同母体建立紧密的联系,这个过程称为附植 15、胚胎分割 是指利用特制的玻璃针或显微刀片,采用机械方法将早期胚胎显微分割成2、4、8或更多等分,人工制造同卵双生或同卵多生的技术。 16、妊娠识别 在妊娠初期,孕体发出信号(类固醇激素或蛋白质)传递给母体作用于母体,母体随即产生反应,以识别孕体的存在。由此,母体和孕体建立密切联系,促进孕体进一步发育,这一生理过程叫妊娠识别。 17、同期发情 采用外源生殖激素等方法使一群母畜在同一时期发情并排卵的技术。 18、超数排卵 是应用外源性促性腺激素诱发卵巢多个卵泡发育,并排出具有受精能力的卵子的方法,称为超数排卵,简称“超排”。 19、繁殖力 家畜维持正常繁殖机能、生育后代的能力

复旦大学校园网使用简明指南

复旦大学校园网使用简明指南 欢迎使用复旦大学校园网络! 通过这个简明指南,你将更多的了解复旦的校园网络情况,以及由此你可以享受到的相关服务。复旦的校园网是从1994年建立,经过不断的升级更新,目前已是千兆以太网主干、千兆光纤到楼宇的规模,所有的学生公寓都是交换机到桌面,其中南区和东区学生公寓更是百兆交换机到桌面。 一、基本硬件要求和网络设置 要使用校园网络,你首先需要有一台装有网卡的电脑,一根网线和一个网络端口。目前,学生公寓和办公大楼的所有房间和教学楼的部分房间,我们都已经为你准备好了网络端口。 正如每一台电话机有一个唯一的电话号码,每一台上网的电脑也需要有一个唯一的网络地址(IP 地址);除此以外,你还需要设置“子网掩码”和“网关”,这些网络配置参数是由学校的网络中心分配的,如果你不清楚你的IP地址,可以咨询你周围正在上网的朋友,也可以打电话咨询网络中心。 同时,在基本的网络设置里面,还有一项叫做“域名服务器(DNS)地址”,它是用来帮助你做网络域名和IP地址之间的转换的,我们的域名服务器地址是:202.120.224.6 ,备用域名服务器地址:61.129.42.6 。枫林校区DNS服务器地址为202.120.79.34或202.120.79.35。 二、各种主要的网络服务 1、电子邮件(E-mail)服务 复旦大学为每个正式在校学生无偿提供了一个电子邮件信箱,地址为:学号@https://www.wendangku.net/doc/ab128788.html,,邮箱空间为10兆。在校教工也可以在网络中心申请电子邮件信箱,需要支付一次性的开户费100元,邮箱空间为20M。 访问我们的邮件系统有两种方式: 一种是Web (网页)方式,你只要访问https://www.wendangku.net/doc/ab128788.html, 就可以很方便的登陆到我们的电子邮件系统,收发和管理你的电子邮件。当然,如果你在校外,我们为你准备了另一个地址,可以提高你的访问速度,地址是:https://www.wendangku.net/doc/ab128788.html, 。 另一种方式是使用客户端软件,比如Outlook、Foxmail等。在这种方式中,你需要事先做一些基本的账户参数配置,包括POP3和SMTP地址,复旦的电子邮件POP3和SMTP地址都是:https://www.wendangku.net/doc/ab128788.html,。同样对于校外访问,可以使用这个地址:https://www.wendangku.net/doc/ab128788.html, 。同时需要说明的是,我们的邮件服务器需要身份认证,在客户端软件设置的时候需要特别注意。枫林校区的部分老师使用的是枫林校区的E-mail,邮箱地址为“用户名@https://www.wendangku.net/doc/ab128788.html,”,使用的方法和邯郸校区的是一样的,只是地址要稍做改动。枫林校区的web mail地址在校园网内访问时为https://www.wendangku.net/doc/ab128788.html,,在公众网访问时为https://www.wendangku.net/doc/ab128788.html,,POP3服务器和SMTP服务器地址都是https://www.wendangku.net/doc/ab128788.html, 。 2、网络代理服务 网络代理,是通过一台代理服务器,帮助你访问一些你原本无法访问网络地址。有两种情况你可能需要用到我们的网络代理服务。 一是学校除学生公寓外的教育网用户,由于教育网的限制,目前除了校园网,只能访问国内部分

最新动物遗传育种与繁殖专业实习报告

动物遗传育种与繁殖 专业实习报告 学院: 专业:动物遗传育种与繁殖 学生姓名:杜青道学号: 14880121 指导教师:杜晓峰职称:教授 完成时间:2016年5月10日 本范文适合所有动物遗传育种与繁殖专业实习报告,首页不显示页码,正文部分的标题更改之后,在目录上右键->更新域,就会自动更新目录。正文内容根据自己需要修改

目录 一、实习目的 (2) 二、实习时间 (2) 三、实习地点 (2) 四、实习单位 (3) 五、实习主要内容 (3) 六、实习总结 (4) (1)实习体会 (5) (2)实习反思 (6) (3)实习心得 (7) 七、致谢 (8)

一、实习目的 随着时代发展和社会进步,用人单位对动物遗传育种与繁殖专业大学生的要求越来越高,对于即将毕业的动物遗传育种与繁殖专业在校生而言,为了能更好的适应动物遗传育种与繁殖专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,参加动物遗传育种与繁殖专业毕业实习是必不可少的阶段。 通过动物遗传育种与繁殖专业毕业实习,能够让我们学到了很多在动物遗传育种与繁殖专业课堂上根本就学不到的知识,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高动物遗传育种与繁殖理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,同时也打开了视野,增长了见识。只有把从书本上学到的动物遗传育种与繁殖专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。 二、实习时间 201×年02月01日~201×年03月15日 (修改成自己动物遗传育种与繁殖专业实习时间) 三、实习地点 杭州市滨江经济开发区江南大道

(修改成自己动物遗传育种与繁殖专业实习地点) 四、实习单位 杭州市振石教育集团(修改成自己动物遗传育种与繁殖专业实习单位) 此处可以继续添加具体你动物遗传育种与繁殖专业实习单位的详细介绍五、实习主要内容 我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己动物遗传育种与繁殖专业实习单位)开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发动物遗传育种与繁殖专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。 在实习过程,单位安排的了杜老师作为技术指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他也是动物遗传育种与繁殖专业毕业的,从事动物遗传育种与繁殖领域工作已经有十年。他先带领我们熟悉工作环境和动物遗传育种与繁殖专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及动物遗传育种与繁殖专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在动物遗传育种与繁殖专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

动物遗传育种与繁殖专业硕士

福建农林大学 动物营养与饲料科学硕士研究生培养方案 一、培养目标 培养为社会主义建设服务,德、智、体全面发展的从事动物营养与饲料科学教学、科研及企事业管理、生产部门高级专门人才。具体要求如下: 1、进一步学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,逐步树立无产阶级世界观;坚持四项基本原则,具有坚定正确的政治方向;热爱祖国,献身农业;遵纪守法,品德优良,具有严谨的治学态度、求学创新精神、艰苦奋斗的作风;服从国家需要,积极为社会主义现代化建设服务。 2、掌握动物营养与饲料科学坚实的基础理论、系统的专业知识和实践技能,了解所从事研究方向的国内外发展动态;具有从事本专业科学研究、教学工作和独立担负本专业技术工作的能力。 3、能用一门外国语较熟练地阅读专业书刊和撰写论文摘要。 4、身体健康。 二、研究方向 本专业的研究方向目前有: 1、动物营养与饲料科学 2、饲料资源开发与利用 3、饲料添加剂研究与开发 三、学习年限 全日制硕士研究生在校学制一般为3年。因客观原因,经本人申请,导师同意,研究生处审核,校长批准,可适当缩短(但不得少于两年半)或延长(全脱产硕士生学习年限最长原则上不超过3年半,在职硕士生学习年限最长不超过4年)。 四、培养方式 1、思想政治工作 硕士生除了学习必修的马克思主义理论课外,还必须参加政治学习,形势与任务教育,公益劳动等活动。要健全研究生管理制度,做好研究生的思想政治教育工作,同时充分发挥导师的作用,做到既教书又育人。 2、导师负责制 实行导师负责制和指导小组集体培养相结合的培养方式,指导教师是研究生培养的第一责任人。指导教师应教书育人,关心研究生各方面的成长和进步,尤其在中期考核、论文答辩和授予学位等重要环节,指导教师具有一票否决权。研究生要尊敬师长,虚心学习,积极进取,与导师保持经常性的沟通,做到教学相长。 3、课程学习与科研论文并重 为使研究生掌握本专业坚实的基础理论、系统的专门知识和较好的实验技能,必须学好必修课和选修课。注意因材施教。课程学习采用百分制,形式上可采取课堂讲授、专题报告和讨论及导师指导下自学指定书刊、撰写学习报告等方式,培养独立获得知识、分析和解决问题的能力。必修课必须通过考试,选修课必须通过考试或考查,成绩合格才能获得学分。 硕士研究生既要通过理论课的学习掌握基础理论和本专业的专门知识,又要通过科学研究和论文写作培养具有从事科学研究和担负专门技术工作的能力。特别要加强研究生综合能力和素质的培养,

动物遗传育种与繁殖

遗传育种复习题 一、名词解释 1.品种:指具有一定经济价值、主要性状遗传性能比较一致、能适应一定的自然环境以及饲 养条件、生产符合人类需求的产品(肉、蛋等)的家畜或家禽。 2.培育品种:是指有明确的育种目标,在遗传育种理论与技术指导下,经过较系统的人工选 择育成的品种。 3.重叠作用:指有两对基因的显性作用是相同的,个体内只要有任何一对基因中的一个显性 基因,其性状即可表现出来,只有当这两对基因均为隐性纯合时,性状才不被表现,而这两对基因同时存在显性时,其性状的表现与只有一个显性时是一样的。 4.系水力:也叫保水力,其测定方法为(肉样总水分-压后损失水分)/肉样总水分所得的百 分比。 5.数量性状:由微效多基因(polygenes)所决定,性状很大程度上受环境因素的影响,表型 变异是连续分布。 6.遗传力:群体中各数量性状受遗传因素影响的程度。 7.重复力:同一数量性状在同一个体多次度量值间的相关程度。 8.剂量补偿效应:在哺乳动物中,细胞质中的某些调节因子能使两条X染色体中的一条异染 色质化。只有一条X染色体具有活性,这样就使得雌、雄动物之间虽然X染色体的数量不同,但X染色体上基因产物的剂量是平衡的,这个过程就称为剂量补偿。 9.基因组印迹:也称亲本印迹(parent imprinting),是指基因组在传递遗传信息的过程中, 通过基因组的化学修饰(DNA的甲基化;组蛋白的甲基化、乙酰化、磷酸化、泛素化等)而使基因或DNA片段被标识的过程。 10.表观遗传:通过有丝分裂或减数分裂来传递非DNA序列信息的现象。 11.联会:同源染色体的两两配对。 12.纯合子:成对基因相同者。 13.限性性状:某个性别才表现的性状。 14.转录:以DNA为模板合成信使RNA的过程。 15.单体-2n-I,(abcd)(abc)。 16.发育:以细胞分化为基础的质变过程。 17.后裔测定:以后代的表现为基础的选种方法。 18.异质选配:以表型不同为基础的选配。 19.专门化品系:按照选育性状可分的原则而建立的各具一组优良性状的品系。 20.选择强度:标准化的选择差。 21.复等位基因:群体中占据同源染色体上同一位点的两个以上的基因。 22.杂合子:成对基因不相同者。 23.从性性状:在雌性为显性,雄性为隐性,或雌性为隐性,雄性为显性的一类性状。 24.倒位:同一条染色体上的片段发生了180‘颠倒。 25.遗传力:群体中某一性状育种值方差占表型值方差的比例。 26.生长中心:生长速度最后达到高峰的部位。 27.系谱测定:根据祖先的记录来评定种畜种用价值的方法。 28.轮回杂交:两个或两个以上种群杂交所获杂种母畜轮流与亲本品种公畜交配,获得商品杂 种的方法。 29.育种值:基因的加性效应。20、群系:根据群体继代选育法而建立的品系。 30.同源染色体:成对的染色体,其中一条来自父方,另一条来自母方。 31.等位基因,在同源染色体上占据相同位置,但以不同方式影响同一性状的两个基因。 32.测交:n代与隐性亲本的交配。 33.伴性遗传:由性染色体上非同源部分的基因控制的遗传。 34.重复率(力):同一性状不同次生产周期所能重复的程度。 35.性染色体,因性别不同而有差别的染色体。

云南师范大学上网认证客户端使用说明书

一、安装指南 1、 运行安装包启动安装程序,等待安装包解压完成后会出现如下界面,如图1.1所示。 图1.1 2、 在图1.1中点击“浏览”按钮选择安装路径,点击“开始安装”按钮开始安装,安装过程如图1.2所示。 图1.2 3、 安装成功后,如图1.3所示,点击“完成”按钮完成安装;如果提示需要重启操作系统,请重启操作系统以便完成安装后。安装完成后双击桌面的“上网认证客户端”快捷方式即可开始认证。 图1.3 4、安装中遇到杀毒软件提示阻止,请点击“允许本次操作”。

二、使用说明 1、 双击桌面的“上网认证客户端”快捷方式即可打开云南师范大学上网认证客户端的认证界面,如图2.1 图2.1 2、输入用户名和密码,教职工用户名为工号,学生用户名为学号,初始密码为(二代)身份证号后七位。(若身份证号末位为x ,则密码末位输入大写X )。

注:第一次认证需要输入用户名和密码,若您在上述设置过程中选择了“保存密码”功能,则在下一次认证时就不必再次输入用户名和密码了。 2、 在服务选项菜单中选择对应的服务,如图2.5: 图2.5 注: 其中“校外(internet)”服务代表访问校园网外internet 资源;“校内(free)”服务代表访问校园网 内资源。 3、 在“Language ”选项可以选择认证客户端的菜单显示语言,有中英文两种选项。 4、 在“网卡”选项选择上网所连接的有线网卡。如笔记本电脑可能安装有线无线多块网卡,此处要注意选择当前接入校园网有线网络所使用的为有线网卡。(默认为有线网卡) 5、 点击“连接”按钮后将进入认证过程,认证成功后客户端会最小化到任务栏,此时您就可以访问网络资源了。 7、在认证成功后任意时刻,如果您不想继续使用网络,可以将认证客户端退出认证连接状态:您可以通过右击电脑右下角任务栏认证客户端图标后选择“断开连接”按钮,断开客户端认证状态返回认证界面,然后通过“退出”按钮关闭连接界面;或者您还可以通过右击任务栏认证客户端图标选择“退出”按钮,直接退出连接状态。如下图 2.6所示:

《动物育种与繁殖(专科)》17年6月在线作业1

《动物育种与繁殖(专科)》17年6月在线作业 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 20 道试题,共 100 分) 1. 进行早期选择,可采用的信息是() A. 后裔 B. 亲本 C. 本身 D. 家系 满分:5 分 正确答案:B 2. 选择的最大作用是() A. 选优去劣 B. 打破了平衡 C. 定向地改变种群的基因频率 D. 创造变异 满分:5 分 正确答案:C 3. 下列家畜中,驯化最晚的是() A. 马 B. 猪 C. 绵羊 D. 黄牛 满分:5 分 正确答案:A 4. 下列那种多性状的选择方法的选择效率最高() A. 合并选择法 B. 顺序选择法 C. 独立淘汰法 D. 指数选择法 满分:5 分 正确答案:D 5. 下列能稳定遗传给的遗传效应是() A. 加性效应值 B. 显性效应值 C. 上位效应值 D. 互作效应值

满分:5 分 正确答案:A 6. 育种值是指基因的() A. 加性效应值 B. 显性效应值 C. 上位效应值 D. 互作效应值 满分:5 分 正确答案:A 7. 保种群体中,一般不进行() A. 防疫 B. 扩繁 C. 选择 D. 选配 满分:5 分 正确答案:C 8. 通过选择不能达到()目的 A. 选优去劣 B. 打破群体平衡 C. 产生新的变异 D. 定向地改变种群的基因频率 满分:5 分 正确答案:C 9. 在下列品种中,属于培育品种的是() A. 藏鸡 B. 新疆细毛羊 C. 荣昌猪 D. 四川白鹅 满分:5 分 正确答案:B 10. 在下列品种中,采用杂交的方法建立的品系是() A. 合成品系 B. 近交系 C. 专门化品系

家畜繁殖学试题B答案

家畜繁殖学 B 标准答案: 一、填空: 1.果糖酵解指数指无氧, 109 个精子在 37℃条件下, 1 小时分解果糖的毫克数。 2.情期受胎率是妊娠母畜数占配种情期数的百分比。 3.血睾屏障是在睾丸由精细管外周的肌细胞和足细胞间的连接形成的特殊结构,可以阻止血液和淋巴液进入精细管,使发育 中的生精细胞免受血液化学变化的影响,这样的结构称之为血睾屏障。 4.精细管上皮波是指在精细管的纵行方向间隔一定的距离所出现的相同细胞组合。或指在精细管的纵长方向细胞组合 排列状态所显示的规律性。 5.产犊指数指母牛两次产犊所间隔的天数。 二、叙述题: 1、试述 FSH、 LH、PGF2α、 P 激素的来源、生理作用。(20 分) (一) FSH 1.来源:垂体前叶。 2.生理作用 对雌性动物: (1)在生理条件下, FSH与 LH 具有协同作用,可刺激卵泡的生长发育;(2)提高卵泡壁的摄氧量,增加蛋白质合成;(3)促进卵泡内膜 细胞分化,促进颗粒细胞增生和卵泡液的分泌。 对雄性动物: 具有促进生精上皮发育和精子形成,并与睾酮协同作用更有利于精子的形成。 (二) LH 1.来源:垂体前叶。 2.生理作用 对雌性动物: (1)LH 可诱发排卵、促进黄体形成;(2)LH 与FSH协同促进卵泡发育成熟、内膜增生,并参与内膜细胞合成分泌雌激素。对雄性动物: (1)LH 能刺激间质细胞促进睾酮生成;(2)在睾酮与 FSH的协同下,促进精子充分成熟。 (三) PGF2α 1.来源:子宫、肾脏等其他多种组织器官。 2.生理作用 (1)溶解黄体。 (2)促进卵泡外膜平滑肌收缩,增加卵泡内压,并能促使卵泡壁降解酶的合成,而导致卵泡破裂和卵子排出。 (四)孕激素 1.来源:主要来源于卵巢中黄体细胞。 2.生理作用 (1)子宫粘膜增厚,促进子宫与乳腺增生,促进附植前子宫乳的分泌; (2)抑制子宫收缩,降低子宫的兴奋性,维持在妊娠阶段胎儿的 正常环境;(3)大量的 P 可以抑制母畜发情;少量的 P 与 E 作用, 可使母畜发情;(4)可抑制母畜排卵,具有保胎作用; (5)促进子宫颈收缩,子宫颈粘液变粘稠,防止异物侵入感染。 2、试述哺乳动物分娩发动机理(20 分) 1.机械因素:胎膜的增长。胎儿的发育使子宫体积扩大,重量增加,特别使妊娠后期,胎儿的迅速发育、成熟,对子 宫的压力超出其承受的能力就会引起子宫反射性的收缩,引起分娩。 2.免疫学因素:胎儿发育成熟时,会引起胎盘的脂肪变性。由于胎盘的变性分离使孕体遭到免疫排斥而与子宫分离。 3.分娩前后母体激素的变化 血浆孕酮和雌激素浓度的变化是引起分娩发动的主要动因之一。牛羊等家畜分娩前孕酮含量明显下降,而雌激素含量显著上升,孕酮和雌激 素含量的比值迅速降低,导致子宫失去稳定性。雌激素可刺激子宫的生长和肌球蛋白的合成,特别是在分娩时对提高子 宫肌对催产素的敏感性,也有助于 PGF2α的释放,从而触发分娩活动。 对分娩发动起主要作用的是 PGF2α,它具有溶解妊娠黄体和促进子宫肌收缩的双重作用。松弛素可使经雌激素致敏的骨 盆韧带松驰、骨盆开张、子宫颈松软、弹性增加。

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