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小学生读后感通用15篇

小学生读后感通用15篇

小学生读后感1

今天我读了一个故事,故事的名字叫《狮子和老鼠》。

一只老鼠惊醒了正在沉睡的狮子,狮子没有吃它,而是原谅了他,老鼠说:“我会报答你的!”老鼠的一席话让狮子十分感动,就放了它。有一天,老虎被猎人的网捉住了,狮子大叫:“救命、救命!”老鼠听见是狮子的声音,就急忙跑过去,用牙咬断了绳子,救出狮子,狮子说:“你一只小小老鼠却救出一只狮子,真是了不起!”

这个故事让我懂得了:再小的动物都能帮助大的动物,就好像我们小孩子可以帮助大人一样。帮助别人是一种美德,俗话说的好:帮助别人,快乐自己。如果你不帮助别人,自己怎么能从中得到快乐呢

小学生读后感2

今天,我读了《吵闹村的小孩》,我感触颇深。这是林格伦写的。主要讲了:吵闹村是一个小村庄,只有三户人家,有七个调皮鬼灵精怪的小孩。但这里又是一个开心的地方,生活在这里的小孩们十分幸福,他们无时无刻都能感受到生活的乐趣。在学校里,有温和的老师,友善的同学,宽松的环境;在家有父母给予的很大关爱和自由。他们可以无忧无虑的游戏,吵闹。在游戏和吵闹中,他们掌握了乐观,自信,关爱其他人。

读完这本书后,我也仿佛身临其境,我也好想去吵闹村,去结识这部分伙伴们,我相信我肯定能从他们身上学到不少东西,这种友谊会让我非常难忘。

小学生读后感3

我觉得坐井观天的青蛙见识非常浅溥,它每天都坐在井里面,看到的只不过是天的一块而已,这和《盲人摸象》、《管中窥豹》的道理是一样的,都是用来比喻见识狭小的人。

当然,如果往深层里想,就还有一个道理,这个道理就和看人一样,虽然我们不是青蛙、盲人,也不用管中窥豹。但是我们还要看全面的,有一句俗语说的好“知人,知面,不知心。”

就像在我们生活中,不止要看到我们的优点,而且还要看到缺点。如果把

一个物体分开来看,到最后只会什么也不像。看题目也好,如果你只看题目的前半句话就容易做错。看比赛也好,如果你就看了一小部分,是第一,说不定等会儿就是第二、第三了。

我们不能像坐井观天中的青蛙一样,如果这样你的见识和知识都会越来越狭小,我们要做一个细心的人,不能粗鲁,世界上还有许许多多的东西等着你去发现呢!

小学生读后感4

这几天,我一有空就会坐下来看《66号警犬》这本书。这本书为我讲述了一条警犬拉拉和它的主人大漫,一起发生抓捕逃犯的经典故事。

拉拉它在什么方面都要比其它犬类强的多的多,就拿天台那一次来举列子吧。那次一共参加集训的共有3条狗,除了拉拉之外,其它两条狗都顺着错误的气味线朝着陷阱方向走去。不一会,它们走人陷阱,不久就被捕了。但拉拉却机智的闻上了另一条气味线,虽然在途中犯人给拉拉布下了重重难关,拉拉却化险为夷,抓住了犯人。

故事的结尾,拉拉为了保护一位小女孩的生命,十分勇敢地站在她的面前,似盾牌一样抵挡住了野猪凶猛的进攻。最后拉拉用自己的生命保全了小姑娘的生命。

读了这个故事让我十分感动,我也盼望着能得到一条像拉拉一样聪明、机智、勇敢的小狗。

小学生读后感5

当代小学生在我们孩子群中很受欢迎。当代小学生拥有我最敬佩的人、谈说天地、心灵成长故事、拍拍你的小脑瓜等许许多多的版块。让我印象最深的是名叫《卖朋友的店》这个故事。

《卖朋友的店》让我有了很深的感悟。这个故事的大体意思是:河马慕慕和河马阿尔通过阿尔开的一家“卖朋友的店”成为知心好友,于是,两人都有了真正的好朋友。通过这篇心灵成长故事,我知道了:朋友不是买来或者制造出来的。朋友是人与人之间的交往和言语的沟通中获得的。

还有一篇童话我很喜欢,那就是《一起坐》。这个故事讲了一个小木偶娃用

同情得到了一颗星星勋章。这篇童话很优美也给我们讲了一个道理:同情心是一种平等的美,它并不高高在上。我们应真心并耐心地帮助弱势群体,去感受同情者与被同情者之间平等美好的感情交流。

我从《当代小学生》每一个不同的版块都能学到不同的知识,《当代小学生》真是一个优秀刊物。

小学生读后感6

今天,我读了《莫高窟》这篇文章,感觉非常气愤,莫高窟是我国的文化遗产,他的藏经洞里有数也数不清的经卷、绣画和法器,并在墙上画了精美的壁画。由于王道士的无知和我们国家的贫弱,导致帝国主义的盗宝分子都接二连三的来到莫高窟拿走了许许多多的文物。被盗的文物都是我们祖国的无价之宝,却就这样被外国人拿走。我读了这篇文章,为旧中国的贫弱感到可惜,为新中国的强大感到自豪!我现在要好好学习,长大后来保卫我国的文化遗产,让我国更加繁荣昌盛!

小学生读后感7

《检阅》这篇文章主要讲的是:在国庆节检阅的时侯,儿童队员博莱克的左腿截肢了,但他还是勇敢地,不怕困难地走上了检阅台。

我非常地佩服博莱克这种不怕困难,不怕痛,勇敢的精神。想到平常胆小如鼠的我,连一条毛毛虫都怕,真是很惭愧。

在平时,我才不会像博莱克那样有恒心,不怕困难。我一碰到一点小挫折,做上三下两下,干脆不干了。哪像博莱克每天坚持去练习踏步,争取不为儿童队丢脸。尽管再疼,他也坚持不懈。他为了自己而练习吗?不是,博莱克为的是团体。大家已经商定让他排在队伍的第一排的时候,大家已经信任他能做得好,博莱克要好好表现自己。博莱克坚持练习了十多次,当然没有给儿童队丢脸。

博莱克真伟大,他无私地练习,自己的脚十分疼,疼得简直不可想象,却不求回报,他这种精神值得我们学习!

小学生读后感8

今天我读了一本书《诚实男孩》,书中讲了小男孩文森特参加了一场关于公

路安全的大赛,如果被选中就有机会去爱丽舍宫,受到总统的表彰。文森特最后产将好朋友巴尔纳贝的想法提交了出去,最后赢得了比赛。文森特心里很紧张,因为这个主意是巴尔贝纳想出来的,最后文森特告诉了总统实情,总统非常感动,也给巴尔纳贝了一份礼物。

我喜欢中间的这一段:总统热烈地祝贺并奖励了我一辆自行车,但是,我并没有说谢谢,而是用蚊子一样的声音回答道:“这不是我的主意,而是我的朋友巴尔纳贝的。”文森特在大庭广众之下说出实话的勇气,不仅感动了总统,也深深地感动了我。小时候我听过一个叫“狼来了”的故事,我明白了一个道理:说谎的人不会被人信任,不诚实的人不会有真心的朋友,也无法在这个世界上立足。

小学生读后感9

寒假里,我读了《伊索寓言》,我非常喜欢《狗和牡蛎》的故事:有一只小狗,它非常喜欢吃鸡蛋。有一天,它看到了一只牡蛎,看着那圆圆的样子,它以为是鸡蛋呢!也没经过思考,就把牡蛎一口吃掉了。它吃下去以后,觉得肚子越来越疼,还不停地在地上打滚儿。狗这才后悔地说:“我真愚蠢,我这么可以把所有圆圆的东西都当成鸡蛋呢”狗明白了,受到这样的痛苦惩罚也是应该的。

读了《狗和牡蛎》的故事,我明白了,做每一件事情都要经过大脑思考,然后再去做。比如考试,我经常会一拿到考卷,题目的意思还没有看懂,就开始答题,结果明明会做的题目却做错了。我决心在今后的考试中,一定要认真读题,细心答题,仔细检查,每次都要考出的水平!

点评评语:文章引用了《狗和牡蛎》中的故事,提出了三思而后行的观点,并结合自己的生活实际进行了阐述,表达了作者追求完美的愿望,叙事条理,有叙有议,情感真挚。

小学生读后感10

今天,我们学了一篇课文,题目是《检阅》。

这篇课文主要讲了在波兰首都华沙举行国庆庆典。一个学校接受检阅,第一排是个拄拐的男孩。观众给予他们最高的评价。

读了这篇文章,我深受启发。那个拄拐的男孩是博莱克。而且,有的队员说,要不把博莱克放在对尾,再不就把它藏在队伍中间,或者劝他不去。但队长却让他站在第一排。因为,他也是儿童队员,还不是一般的儿童队员。我明白了,不管博莱克怎样,他都要去检阅,这可是一次难得的机会呀!队长他可真聪明,就因为博莱克站在第一排,和所有队员抬头挺胸的精神,观众才给予他们最高的评价。

我想,这次检阅非常成功的原因是:他们很团结,全员参与,精神十足。所以观众才给予最高的评价。

小学生读后感11

这几天我喜欢上了一本书,名叫《赫梯公主的宝石嫁衣》,里面的主人公是五只老鼠,她们不光是朋友更是小姐妹,她们齐心协力的保护嫁衣,用她们的聪明智慧斗败了小偷。

“宝石嫁衣”是古时候一位叫赫梯的公主在出嫁时穿的衣服,上面镶嵌着无数的宝石,远远望去它会闪着白色的光芒十分耀眼,朋友们乘坐地铁把嫁衣送到博物馆,没想到路上有一个小偷混到了车上,五个姐妹想尽一切办法肩并肩保护嫁衣,可是小偷并不死心,晚上还依然去偷。几位勇敢的姑娘经过重重困难还是把他抓住了。

读了这本书我体会到了友谊是多么的重要,她们齐心协力、和谐相处、机智勇敢的保护了宝石嫁衣,战胜了小偷,我也要学习她们遇事沉着冷静坚韧不拔的精神。

小学生读后感12

《莫高窟》是《道士塔》之后的一篇,这一篇脱离了《道士塔》中的对莫高窟文化被破坏的惋惜和痛心,那一句“我好恨”实在是震撼了我,在这一篇里余秋雨撇下所有,一心去欣赏这“受伤”的的莫高。

很喜欢其中有一段,余秋雨论述了中国文化遗址与外国的`不同,他写了,中国的文化遗址常常带有历史的层累性,他认为外国的很多都是历史上当时修建然后兴盛于一时,之后就是纯粹的遗址,而中国的文化遗址是经过长期的积累沉淀,或者是其他原因,在不断地更替着,才有生生不息。

小学生读后感13

有“读”才会有“感”,这句话深深的刻在我的脑海里。所以,我为了改正了,我写读后感的错误。我写一篇读后感。

我今天读了一个故事叫《学校的大门坏了》。

讲的是,小明小的时候,他的妈妈对他非常溺爱,什麽都不让他做,有一天小明上幼儿园,别的小朋友会穿衣,会吃饭,会扫地,可是小明什麽也不会。

有一次,正在扫地的小红对小明说:“你什麽都不会,难道你不害臊吗?”小明红着脸说:“我的心里已经很内疚了,可是我还是不会。”小红说:“不然我教你。”小明说:“不不不,我不行。” 小红说:那好吧,咱们来玩游戏。——扫地。”小明说:“好”小红说:“你能把这个地扫一下吗?”小明说:“能”。不一会儿小明就干完了,小红夸赞说:“哇,你会扫地啦!”小明惊讶地叫道:“啊,我会扫地了。”

这件事对我的启发很大,我总结了一句话:成功与失败就在于你是否勇于尝试.

小学生读后感14

我们学校图书馆有好多图书,在这里,我有幸读了高尔基的《童年》.他的童年和我们的童年比起来,真是差别很大.

我们每个人都有自己的童年.而且,我们做为祖国的花朵,有一个无忧无虑的童年.但是,我们每一个有不同的童年.但是,比起

高尔基的童年来,我们要幸福的多,可以说一个在天上,一个在地下.

高尔基的童年生活非常艰苦.他七岁时没有了父亲,只好和妈妈和奶奶相依为命.因为没有生活的来源,一家人过得非常贫穷的生活.吃得不好,穿得更不好.但这些并没有使高尔基消沉,反而促使他努力学习,认真读书.长大后,终于成为了有用的人才.

虽然,有些情节我读起来有点费劲,但是整个一本书讲的故事和道理,对于我们小学生来说,都是很有意义的.也让我们反思一下自己的生活.现在我们的生活学习条件好多了,我们更应当加倍的努力学习,来回报父母,也成为

高尔基那样的人才.

我们都应当向高尔基学习.

小学生读后感15

从前有个人,养了几只羊;一天早上,他去放羊,发现少了几只;原来,羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿里钻进去,把那只羊叨走了。

街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”

他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”

第二天早上,他去放羊,发现又少了一只。原来夜狼又从窟窿里钻进去,把羊叨走了。

他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚,他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的,从此,羊再也没丢过。

这就是寓言《亡羊补牢》。学后我想亡羊补牢,为时不晚这句话说对了。这个寓言故事的道理是一个人做错了事,只要肯接受意见,改正,就不算晚。我觉得那个丢了羊的人第一次有点儿傻傻的,可第二次听了街坊的劝告,变得聪明起来,补好了羊圈。不然,他的羊就一只一只被叨走,一只一只被吃掉,到最后一只也不剩,那他还靠什么来吃饭呢?

小学生读后感15篇

小学生读后感15篇 小学生读后感1 这几天,我都在津津有味地读由的童话作家王淑芬著作的《鳄鱼太太们的夏天》。这本书里的童话故事都非常有趣,例如书里的花、狮子、猫都好像变成了活蹦乱跳的真人一样,特别形象,生动。 读到《花儿们的心事》其中的一节之《别笑仙人掌》这个故事时,感觉自己身临其境一般。故事中讲到:仙人掌搬进后花园不久,就听到蜜蜂传给他一些邻居们的闲话。其中打扮得十分娇艳的姬百合第一个表示不满说:“这么丑的邻居,是花园的一大笑话。”杜鹃说:“仙人掌浑身的刺,看起来很令人不舒服。”玫瑰也叹气地说:“花园向来美好的名声,就被仙人掌给毁了。”仙人掌听到了这些闲言碎语难过极了,可是他也很无助。 读着读着,我想对姬百合、杜鹃和玫瑰说:“你们虽然长得好看,但是几天不下雨,你们就受不了了。”就变得弯腰驼背,无精打采。仙人掌虽然外表长得不够美丽,但它有它的优点,它的生命力顽强,就算长时间没水,也能直挺挺的生存下去。

其实我们每个人都有自己的长处和短处。所以,不能光看别人的外表就嫌弃,不喜欢他,而是要学会去发现别人的长处和优点,学会友好的和身边每个人相处。 小学生读后感2 动荡年代,被誉为科学幻想和探险小说之父——凡尔纳写出了如今家喻户晓的一本书《海底两万里》。故事中主人公阿隆纳克斯教授与他的同伴随远征队去剿灭怪物。不料却掉入水中,被“怪物”——鹦鹉螺号潜艇所救,开始了探险之旅。 他们把南极的寒风当做行进曲;把章鱼的触手当做小插曲,把鲨鱼钢铁般的牙齿当做功勋章……总之,他们金钢石般的心挡住了一切事物的摧残,狠狠的将困难踏碎,鹦鹉螺号坚固的船体在涛天巨浪中行驶着,完成了环游世界的壮举! 生活中,你遇到了困难不要退缩,只有鼓起勇气向前走,这样“狭路相逢勇者胜”这句古话才会应验,帮助你走向成功。当然你也要像尼莫船长一样,拥有一颗冷静的心,遇到危险时不要慌乱,要冷静的应对,这样才能化险为夷。 点评评语:__中,小作者阐述了读完《海底两万里》的所感所悟,写得合情合理,文字虽然不多,但简明扼要地写出了自己的感想,语言文字流畅,文意表达清晰,并对自己的感悟总结得当。

小学生读后感(合集15篇)

小学生读后感(合集15篇) 小学生读后感(合集15篇) 小学生读后感1 欧辰,一头棕黄色头发,一双冷漠的眼睛,一个可以为爱放弃一切的男人,高贵的姿态让万人失色,他就是商界的霸主,拥有王子的一切,但只想要一个人,这样的男人,我们不能不爱。 洛熙,一头墨绿头发,一双妖娆的眼睛,一个奋力追爱的男人,邪妖美丽是我们的第一感觉,但谁能知道他的悲惨遭遇,这样的男人,我们能不怜吗? 当两个执着于爱情的男人爱上同一个视亲情为生命的女人,故事的跌宕起伏,精彩得让人难以忘怀。很多人说夏沫冷漠,但试问谁有这般遭遇都会用冷漠修饰自己吧?!其实她有一颗比很多人都还要热烈的心——对尹澄的爱,对欧辰、对洛熙的爱。她爱过洛熙,爱过欧辰,只是更爱那有着血脉相连的弟弟尹澄,所以她在最后都没有同丈夫欧辰离婚——因为欧辰也是她的亲人。夏沫的洛熙是同一种人,在拼命追求一种安定,这种安定的化身是“家”。她会为家放弃一切,奋力追求这个年少时的梦,即使粉身碎骨。所以她选择了欧辰——一个多了有“家”的涵意的男人。作为一个为安定而生活的女人,更不会为了洛熙而放弃这种难得的安定,即便那是一个她爱过的男人。可以说,她爱欧辰,也爱洛熙,更爱家,爱那份安定祥和。 即便认识《泡沫之夏》3年了,但我一直对他念念不忘,一直在回忆着那个高中时期,午后阳光下的欧夏,天空下的尹熙,所有的回

忆从未间断地闪在脑海中,我在想,夏沫是否在那幢别墅的厨房为欧辰准备餐点,那绿蕾丝带是否在她头上飞舞:欧辰是否在树下一边看着商业资料,一边望着抹绿色身影:洛熙是否在国外白天进修着导演系,晚上在梦中与母亲、与夏沫相见,嘴角不再是苦而是笑:小澄是否在天国微笑地看着我们幸福地生活…… 在我心中,在每个泡沫迷心中,《泡沫之夏》不是一本言情小说,更是一个真实的世界,那里面有我们爱的人——夏沫、欧辰、洛熙、尹澄,当然还有我们自已,愿我们都能在那《泡沫之夏》生活快乐、幸福! 小学生读后感2 当英法联军打开圆明园的大门,看见那些除了咸丰留下的几十个太监外,其他地方空无一人,那些人竟跟着咸丰逃到避暑山庄去了,而且没有一个敢站出来去反抗英法联军,这更让我体会到了当时腐败的咸丰是多么脆弱!他们过着那种迷乱的生活,脑子也糊里糊涂的,吃了药似的。英法联军不顾这些太监,在圆明园里过着幸福快乐的日子,后来开始偷东西,当他们离开圆明园时竟放火焚烧了这座由两代人民的汗水和心血建起的世界文化财产,可惜啊!中华人民的汗水白费了,有些人为了建造圆明园而失去了生命!两代人民的劳动成果就这样,在仅仅三天时间化为了灰烬! 古话说得好!“落后就要挨打”,圆明园地下室的洋枪没人去加工,显得落后,人们又过着那么糜烂的日子,就会挨打!现在全球都不和平,战争频发,我们中国应该觉醒,说不定不久的将来中国也会发生

小学生读后感(15篇)

小学生读后感(15篇) 小学生读后感1 在这个鞭炮声声送祝福,年味十足的寒假里,我利用闲暇的时间读完了一本中国古典文学名著——《西游记》。 书中讲述了举止文雅、心地善良的唐僧带骑着心爱的白龙马,领着聪明机智、神通广大的齐天大圣孙悟空;好吃懒做、憨厚单纯的天蓬元帅猪八戒和忠心耿耿、任劳任怨的卷帘大将沙僧历经九九八十一难,取回真经,修得正果的故事。 我喜欢文中的孙悟空,不光是因为我属猴子,最主要的是崇拜他那一身超强的本领。苦练七十二变和筋斗云的他因偷吃了太上老君的九转仙丹,在炼丹炉中造就了他的金刚不败之身,练成了能够看穿妖魔鬼怪的火眼金睛。他从龙宫夺了定海神针,下地狱毁了生死薄,进天庭大闹天宫与如来佛祖斗法被压在如来的五指山下,一压就是五百年。后经大慈大悲的观音菩萨点化保护唐僧西天取经,一路上危险重重,其中的艰辛无以言表,但是他凭借聪明的才智和非凡的本领打败了各路妖魔鬼怪,最终获取真经,修得正果。 其实,我们在生活中,学习中也会遇到困难。我要向他们师徒学习,坚定自己的信念,遇到挫折绝不轻言放弃,努力拼搏赢得最后的胜利! 小学生读后感2 《西游记》这本书是四大名著之一。在我上学前班时候妈妈给我买了《西游记》的光盘看了。现在我二年级了,老师让我们看《西游记》书。我通过反复阅读,使我对唐僧师徒更加了解一些。唐僧一心向佛,孙悟空威风凛凛,聪明.智慧,猪八戒贪吃,懒惰,沙和尚,忠诚.老实,因取经,师徒四人经历了九九八十一难。 唐僧不能分辨好坏,不识妖魔,常把火眼金睛的孙悟空误会,使孙悟空伤心不已!在经历了磨难后,唐僧才真正的知道孙悟空是真心帮助自己去取真经的。 我特别喜欢孙悟空,因为他能七十二变,神通广大,做事坚强.果断.不服输的性格,让我常常把自己想象成孙悟空。孙悟空是我学习的榜样!让我也记住

小学生读后感通用15篇

小学生读后感 小学生读后感通用15篇 看完一本名著后,相信你心中会有不少感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的小学生读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学生读后感1 最近我读完了四大名著之一的《三国演义》一书,书中不少人物给我留下了深刻的印象,他们的事迹对后世产生极其深远的影响。 诸葛亮足智多谋,料事如神,上晓天文,下知地理,历史上他的几个事迹草船借箭,火烧赤壁,空城计令人拍手叫绝。关羽义薄云天,英勇无畏,他手提青龙偃月刀,千里走单骑,过五关斩六将,真是一位武功高强,重情重义的大英雄。曹操既凶残奸诈,又有雄才大略。刘备爱民如子,爱将胜子,三顾茅庐请诸葛亮出山,受到大臣和老百姓的拥护和爱戴。 书中的故事让我铭记于心,书中人物的品格值得我好好学习。 小学生读后感2 《红旗谱》是本既精彩又优秀的革命故事书。 这本书说的是朱老巩保护古钟,不让冯兰池把四十八村的公产独吞的故事。因为古钟对整个村十分重要,它关系整个村的村存亡,冯兰池就想罢占整个村。透过朱老巩的英勇坚持古钟没被冯兰池损坏。 这个故事说明做任何事只要坚持不屑,永不放下就必须能完成。 小学生读后感3 《荒岛历险记》这本书主要讲了:罗克代表自己的省市去参加国际奥林匹克数学大赛。但是罗克坐的飞机失事了,罗克被荒岛上的老人救起。罗克巧妙地为老人的部落选出了族长,并运用他所知道的知识帮助族长找到宝藏。谁知到小个子尽然抢走了宝藏。足智多谋的罗克又一次夺回宝藏。最终,族长派人把罗克送了回去,罗克及时参加了比赛,赢得了第一名的好成绩。 书中的罗克不仅勇敢而且懂很多知识,这让我想起了我自己。我

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小学生读后感(精选15篇)

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小学生读后感15篇 《小猪唏哩呼噜》这本书主要讲的是:一天猪妈妈生了12只小猪,猪爸爸数了很多次,才数对,小猪唏哩呼噜是12只小猪里面最小的一只。也是12只小猪里面唯一的男孩子,因为他吃饭的时候总是发出唏哩呼噜的声音,所以大家都叫它唏哩呼噜。 一天,小猪唏哩呼噜被大狼叼走了,大狼要把它分成块为小狼吃,但是小猪并没有害怕,而是靠自己的聪明把大狼赶走,还帮小狼找到了蚯蚓来填饱他们的肚子…… 唏哩呼噜聪明、善良。爱学习,喜欢帮助别人,真是我们学习的好榜样! 当代小学生在我们孩子群中很受欢迎。当代小学生拥有我最敬佩的人、谈说天地、心灵成长故事、拍拍你的小脑瓜等许许多多的版块。让我印象最深的是名叫《卖朋友的店》这个故事。 《卖朋友的店》让我有了很深的感悟。这个故事的大体意思是:河马慕慕和河马阿尔通过阿尔开的一家“卖朋友的店”成为知心好友,于是,两人都有了真正的好朋友。通过这篇心灵成长故事,我知道了:朋友不是买来或者制造出来的。朋友是人与人之间的交往和言语的沟通中获得的。 还有一篇童话我很喜欢,那就是《一起坐》。这个故事讲了一个小木偶娃用同情得到了一颗星星勋章。这篇童话很优美也给我们讲了一个道理:同情心是一种平等的美,它并不高高在上。我们应真心并耐心地帮助弱势群体,去感受同情者与被同情者之间平等美好的感情交流。 我从《当代小学生》每一个不同的版块都能学到不同的知识,《当代小学生》真是一个优秀刊物。 这几天,我看了《西游记》这本书。这本书的主人公是:爱打抱不平的孙悟空,贪吃懒惰的猪八戒,有良心的唐僧,诚实的沙和尚。他们在去西天取经的路上,危险重重,可他们没有放弃,还是取得了真经,还当了佛呢。 他们身上有我学习的地方,就是做事永不放弃。 还记得我学拉丁舞的时候,遇到了一点点的苦头就不想学了。最后,我连一年也没坚持到底就放弃了。自从看了这本书后我就开始后悔了。前几天妈妈给我买了十字绣绣一个可爱的福娃,开始时还信心百倍,可绣了两天就又不想绣了。

小学作文读后感(15篇)

小学作文读后感(15篇) 小学作文读后感(15篇) 在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学作文读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学作文读后感1 “杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候。”自然界的事物就是这样循环往复,周而复始,而有一件东西是一去不复返的,那就是时间。 读了《珍惜“今天”》这篇文章,我更加意识到珍惜时间,珍惜“今天”的重要性。“昨日之日不可留。”是啊!如果在昨天,你取得了一点儿成绩,便沉浸在幸福的回忆中;或是昨天你办了一件错事,便陷于忧郁郁闷中,也许因此再没心中增添了一丝安慰或忏悔,但你可知就在这幸福的回忆和你忧郁沉闷中,今天——这最值得珍惜的时间却悄悄地流失了呢?时间不等人!我们有理想、有抱负,但不能坐享其成。有一些靠幻想度日,想象着明天自己怎样出成绩,怎样为国家做贡献,甚至有的去算命看看;自己是否有幸当个科学家,就在这幻想明天之中今天的宝贵时间白白流失了。还有的人事事都等到明天去做,要知道“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”啊!我们不应该在昨天中寻觅什么,也不应该向明天祈求什么。最重要的是怎样对待今天,在这有限的时间里努力地工作,勤奋的学习,用来弥补昨天,准备明天。古往今来,有多少人叹息时间之快:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回!君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪?”时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命是有限的,怎样在这有生之年为社会做出不小的贡献呢?着需要我们珍惜今天的每一分一秒的时间努力工作,勤奋学习。明天成绩的取得在于今天的努力。共产主义在我们心中是美好的理想,但它的实现靠我们的成千上万人的齐心努力。

小学作文读后感(通用15篇)

小学作文读后感(通用15篇) 小学作文读后感(通用15篇) 在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学作文读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学作文读后感1 这个单元,我们学习了《王献之练字》这篇课文,王献之成为大书法家的故事真使我受益良多。 这篇课文主要写了王献之很聪明,八九岁就写得一手好字,于是他就有点自满了。当他把自己认为写得最好的字拿给母亲看时,却发现自己的得意之作竟比不上父亲随意写上的一“点”。他感到很惭愧,并接受了父亲的教导。从此,王献之开始了勤学苦练、坚持不懈的练字生涯,最终成为了历史上赫赫有名的大书法家。从王献之身上,我深深感受到他那种好学、勤奋、坚持不懈和知错能改的精神,如果我能把这种精神运用到学习上,我一定会取得很大的进步。这让我不禁回想起自己学作文的经历。记得刚开始学写作时,我一见到“作文”二字就会心烦意乱,总觉得找不到材料,不知如何下笔。后来妈妈教我先起提纲再起稿,然后再修改。这可是件又累又烦的事啊!我真的很不乐意,幸好妈妈有足够的耐性教我,硬是要我按她说的写,还要我每天读一篇好的文章,日复一日地坚持了下来。渐渐地,我的写作水平提高了,有时写的作文还得到了老师的好评,让我既有满足感,又尝到了写作的乐趣。 学了这篇课文后,我懂得了什么叫“台上一分钟,台下十年功”,懂得了勤学苦练与坚持不懈的重要性。今后,我一定会在写作上学习上像王献之练字那样下一番功夫。 小学作文读后感2 今天我读了《詹天佑》这一课,他的爱国主义精神被我深深地打

小学生读后感(通用15篇)

小学生读后感(通用15篇) 小学生读后感(通用15篇) 小学生读后感1 《狼图腾小狼小狼》这本书讲的是这样一个故事:陈阵生活在蒙古额仑草原,作“羊倌”。他为了摸透狼的脾气,和他的朋友们去掏狼窝,并养了一条小狼。阵阵发现狼身上有许多地方摸不透,如小狼根本没见过狼,却懂得狼的礼仪;小狼没人交,自己就计算出了精确的角度与距离,挖了一个可供自己藏身的洞;小狼一夜之间就学会了狼嚎……陈阵立刻对狼无比尊敬。 读完了这本书,我也对狼十分佩服。他们自古就是天下第一兵家。会打近战、夜战、奔袭战、运动战,以及地道战和青纱帐战,让人顾头顾不了尾,顾东顾不了西。 其实,本书主人公“陈阵”就是本书作者姜戎,他写的就是自己的故事。在本书简介里,有这样一句话:“作者在蒙古草原长期与狼共舞,与自己心爱的小狼结下了生死之情。” 小学生读后感2 几天我们上了一篇课文《水》,让我感受了许多。 这篇课文主要写了作者马朝虎出生在一个缺水的地方。“请我喝酒不如请我喝水”这句话写出了水的价值要超出酒的价值。村里人这样说,更能说明水对于这个村子来说非常珍贵。 我最喜欢第五自然段,一勺水能带来如此特别的快乐,细腻的描写让缺水的苦涩跃然纸上。这段话表面上是写母亲把水量掌握得恰到好处,但实际上是在表明母亲因为水的稀缺,在长期用水的过程中养成了节约水的好习惯,尽量让水发挥最大的效用。 对比作者生活和我们生活的地方真是截然不同。从缺水、下雨、一把钥匙加上一缕水的气息明显衬托出了两种不同的环境。虽然那边缺水,但也有着缺水的快乐,下雨对他们来说就是一件非常快乐的事。 《水》这篇文章让我更加体会到珍惜也是另一种快乐。 小学生读后感3

小学读后感通用15篇

小学读后感通用15篇 小学读后感1 今天,我读了《倾听生命》这本书,里面的内容真是太让人感动。我读过之后感受很深:生命真是一种奇迹! 有这样一个故事:有一个人在野餐,这时有一只蜜蜂来骚扰他,这对于野餐者来说是很厌烦的。于是他立马把它赶走,但是蜜蜂一点也没有被吓住,又围着他,他一气之下,把蜜蜂拍到地下,还用脚踩入沙土中,这只蜜蜂顽强的抖着翅膀出现了,这让我很吃惊。于是,他又将它踩入沙土中。几分钟后,这只蜜蜂又艰难地从沙土中钻了出来。右翅还完整,但左翅却皱的像一团纸。这只蜜蜂把所有力量都集中在左翅上。这个人想:蜜蜂完了,飞不起来了。这时蜜蜂飞起来了,但没能飞三英寸远,就掉下来了。可蜜蜂又一次顽强的飞了起来,有六英寸远,但是没能控制好方向。它遭受了一次又一次的失败,每一次坠落,它都努力的去纠正新的失误。正如德谟克里特所说:“迎头搏击才能前进,勇气减轻了命运的打击。”这蜜蜂又飞了起来,这次飞过了几个沙堆,笔直地向一棵树飞去,它仔细的避开树身,控制着飞行。

生命真是一种奇迹!只有在困难中才能感受到生命的伟大。蜜蜂是那样的渺小,都能够一次又一次的顽强拼搏。更何况是我们呢? 小学读后感2 我看了《夏洛的网》。夏洛是一只蜘蛛,它长得很丑,别人都不愿意和它做朋友,只有威尔伯愿意。威尔伯是一只小猪,它的主人打算把它杀了做成火腿。夏洛为了帮助它的朋友威尔伯不被主人杀掉,就想办法在蜘蛛网上织出特别的字来让主人觉得威尔伯不是一只普通的猪,一直坚持到自己生宝宝,一直坚持到自己生命的最后一刻,终于帮助威尔伯获得了名猪的荣誉,再也不会被主人杀掉。夏洛让我非常感动,它教会了我要言而有信,要尽自己最大的努力去帮助朋友。在夏洛丑陋的外表下却有着一颗善良热情的心,这个故事也告诉了我们不要以貌取人。 我看了《假如给我三天光明》,这本书是美国著名的盲聋慈善家、作家、演讲家海伦?凯勒写的。海伦?凯勒在她19个月大时就失去了视力和听力,这本书真实地记录了海伦?凯勒与病魔作斗争,努力学习,并最终获得成功的传奇故事。海伦?凯勒教会了我们要勇敢、坚强、乐观地面对生活,要珍惜自己的生命,要热爱生活,遇到困难不放弃,并要尽自己的努力去帮助需要我们帮助的人。 小学读后感3

小学作文读后感15篇

小学作文读后感15篇 在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学作文读后感,希望对大家有所帮助。 小学作文读后感1 那—天下午,我认认真真的把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊! 读完《詹天佑》我感觉到:“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第—条铁路,—定要修好;否则,不但惹外国人嘲笑,还会使中国的工程师失去信心。”读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑啊!他那强烈的爱国心是无法用文字完全表达出来的。在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光。他对工作及其负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作—丝不苟的态度,而且还有创新精神。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊,我们不正正需要这种精神吗? 在课文中,“不怕困难、不怕嘲笑”这些,虽然才几个字,可是里面蕴含着什么,你可能不知道?但是在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有过人的智慧,但只要有坚强的意志,不断地努力,—定会获得意想不到的成功。不是有—句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑—样,有创新的精神! 詹天佑,我要以你为榜样。我要像你—样爱国,为祖国做出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要—丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲! 小学作文读后感2

小学生读后感精选15篇

小学生读后感 小学生读后感精选15篇 看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学生读后感,希望对大家有所帮助。 小学生读后感1 《与象共舞》这篇文章介绍了泰国人民与大象之间亲密和谐的关系:象是泰国的国宝,大象为泰国的发展做出过杰出的贡献;大象与泰国人之间亲密友好,没有距离;大象能表演各种各样的节目,是一种聪明而有灵气的动物;大象与人们一起跳舞联欢等等。 读完后,我不禁感慨:人和大象相处得多和谐啊!我真的希望这就是人类的处境,或者在不久的将来,人与动物可以向作者描述,自然的出现,人与人的好朋友,自然与人的和谐,共同进步,不再污染,不再土地荒漠化,让“白色污染”、“沙尘暴”等自然灾害远离世界,现在,自然灾害越来越多,这都是人类必须经历的吗?不,绝对不是,既然地球创造了我们,就不会随便摧毁我们,归根结底,只能算是我们自己在切断自己的未来,这和古代中国人自己脚上的石头有什么区别?如果不是我们一直在切割,大自然怎么会为了报复全人类而愤怒呢?天不想杀我们,地不想灭我们,一步一步把人类文明推向深渊,它就是我们自己!人类所造成的一切都将由人类自己承担,然后我们的文明将从宇宙中消失,我们将无法后悔。 看了这篇文章,我真的感触颇多,引起了强烈的反思,在这里,我真诚地呼唤人们:“醒醒!不要等到地球被毁灭的那一天再反思! 小学生读后感2 近期,我看了动物小说作家沈石溪的《象王泪》一书,这让我的心灵受到了一次不小的震撼! 书里讲的是一头老象王培养一头新象王的故事。新象王叫叠影,在老象王的精心培育下,成年的叠影具备了坚强的意志、顽强的生存能力。老象王把王位让给了叠影,在老象王与蓝眼孟加拉虎的最后一

小学生读后感15篇

小学生15篇 小学生15篇 小学生1 今天,我终于看完了《爱的教育》这本书,心情久久不可以平静。 这本书是以不少小故事来讲述的。当我看到梧罗的母亲失踪时,我的心为梧罗隐隐难过着。我原以为他会天天都非常伤心,没想到他是一个乐观者。可是他下面的日子该什么办呢?然而,他面对种种不幸时,他没回避。他只是英勇的去战胜不幸。又当我看到梧罗在课堂面对欧伯恩的恶毒的话语刁难时,我的心为他担忧着。结果他忍着痛苦和愤怒,用了一个有趣的故事告诉了大伙——他的母亲掌握了隐身术。才带走了这个悲哀。而姬赛呢?姬赛是一个很好的一个女生。她有一头金色的长长的头发。当她知晓是她的父亲让她的母亲把她的头发留长时,她把对她父亲的爱和恨化为她的头发,她疯狂的剪着她的头发,为她父亲的分开而发泄着。最后,爱的阳光驱散了他们心中的阴影。 在这个故事中,我喜欢也非常赏析梧罗的乐观和他的聪明机智,还有他的英勇面对所有的勇气;而姬赛,我喜欢她一头金发。

小学生2 今天我读了一篇短文,叫《狮子和老鼠》,让我来讲讲吧! 一天,小老鼠外出寻食,不小心中了机关,被关进了捕鼠器,被一头路过的狮子救了出来。小老鼠向狮子敬礼,并感谢的表示:“本人将牢记您的大恩,日后一定报答。” 狮子感到好笑,说:“你一只小小的耗子,还能帮我的忙?” 一个星期后,狮子掉进了猎人埋伏的捕兽网,它又蹦又跳,还大吼大叫但无济于事。小老鼠听了狮子的吼声,赶来抚慰它说:“请您稍等一会儿,如今该我搭救您了。”狮子懊丧地说:“一连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么,用牙把网子啃了一个大洞,狮子赶紧钻出了捕兽网,快乐地喊了一声:“自由万岁!” 读完这篇短文,我知道了:人各有长处和短处,要互相帮助,取长补短! 小学生3 这天,我学习了《跨越海峡的生命桥》一课,本文透过讲述大陆青年小钱患了白血病,宝岛青年为了拯救小钱,不惜冒着生命危险用爱心拯救了让小钱的生命,架起了一座生命桥,赞颂了两岸同胞难以割舍的血脉亲情。这同时也是一次跨越海峡的拯救行为,小钱的生命在一次爱心的给予中有一次获得了新生,生命之花在人们的爱与奉献中又重新获得了

小学读后感(15篇)

小学读后感(15篇) 小学读后感1 我非常吃惊这样一本风靡世界的伟大作品在国内居然没有得到足 够的重视与尊重,很早的时候,我在国外的朋友就给我推荐这本书,说它能给人带了很大的力量和信心。在全球经济危机下引进这本书,是非常正确的`恰当的,我不知道出版方是有意这样安排还巧合,但无论如何,这是个甜蜜的安排。我身边的人,包括我自己无不处在繁忙的工作和巨大的生存压力之下,这本书能带给我们自信,力量甚至惊喜,我们不需要怀疑自己,不需要怀疑我们身处的环境,我们要相信,生活会如我们期待的变得更好。我时常惊讶于现在大学生的就业困难,庆幸自己早生了几年,但是我要告?那些才华横溢的新生代们,你们要读这本书,真的要好好读,他会给你带来你本应拥有的自信,只要自信,坚持梦想,你们会拥有一切的。 小学读后感2 《影子人》是金波爷爷写的童书。 当我看到这本书的目录是,我惊呆了,里面的童话太多了,共分为三辑。第一辑是“写在树叶上的童话”,里面有:小树叶童话、小狗的铃铛、火狐狸……等等;第二辑是“我的'童话之旅”,里面有:怪手杖、

开满“兔儿伞”花的地方、古古丢先生的遭遇……等;第三辑是“盲孩子和他的影子”,里面有两只棉手套、板凳狗和它的一朵小黄花、盲孩子和他的影子……等。 其中我最喜欢的是《盲孩子和他的影子》。文中写道:一个盲孩子无法接近他的小伙伴,只能在旁边听他们说笑嬉戏,他感到很寂寞,常常自言自语:“谁跟我玩儿呢?后来影子的陪伴给盲孩子带来了快乐和温暖;影子、萤火虫、太阳、月亮的爱使盲孩子得到材料光明,影子也变成了一个真正的小男孩。 影子人真好看,你们也买一本看看吧? 小学读后感3 爱迪生小时候好奇心强,无论做什么都喜欢问个为什么,而且只要可能,他喜欢动不动就做实验,为此常闹出笑话来,爱迪生读后感。 他六岁时,有一次他看见母鸡孵小鸡,就想:为什么鸡蛋能孵小鸡,我为什么不能孵出小鸡呢?一天傍晚,爱迪生迟迟没有回家,后来爸爸妈妈在邻居家的鸡舍里找到了他,邻居知道后,说他是个傻孩子。爸爸妈妈却并没责骂他,还鼓励他多思考。长大以后,爱迪生发明了1000多种物品,他发明的'灯就照亮了全世界。

小学生优秀读后感(15篇)

小学生优秀读后感(15篇) 小学生优秀读后感1 这几天我看了一本书叫《苦儿流浪记》的书。在这个故事里的主人公叫雷米。雷米是一个弃儿,养父母抚养他到八岁,然后被租给一个走江湖买艺的老人。在经历了一系列的生离死别和磨难后,雷米最终找到了自我的亲生母亲和兄弟,拥有了一个真正的家。 《苦儿流浪记》的故事告诉我们,当我们遇到困难和挫折时,要勇敢去克服困难和挫折。要相信,只要我们去努力,就必须会得到自我所追求的幸福生活。同时,故事还告诉我们,所有的困难和挫折的经历都是我们成长过程中的宝贵经验。 同学们,让我们好好珍惜眼前的完美生活吧! 小学生优秀读后感2 沈石溪一直是我十分敬佩的大作家,我有幸读了他的作品《再被狐狸骗一次》感受颇深。 书中讲述这样一个故事,一只公狐为了保护母狐和他们的孩子,咬断了自己的腿骨,把对手引走,等母狐回来,因为他流血过多,献出了宝贵的生命,公狐死之前母狐叫了几声好像在报平安,公狐也得到了安息,他们和人类一样有感情和灵性。 读着读着我对那只公狐油然而生一种敬佩之情,好一对默契相爱的夫妻,好一只伟大的公狐爸爸呀!为了孩子的安全牺牲自己的生命也无怨无悔在所不惜,这份真情的力量多么巨大呀!竟让我们伟大的人类感到如此的卑微和渺小!

小学生优秀读后感3 每天夜里,我都和妈妈一起读《小猪唏哩呼噜》,有时候是妈妈给我讲,有时候是我给妈妈讲,有时候是我们分角色扮演,我经常扮演小猪,我妈妈经常扮演各种不同的角色。我们已经把这本书读完了,这本书里的小猪很诚实也很调皮,它经常会逗的我们哈哈大笑。 读完这本书,我觉的稀哩呼噜是一头聪明的小猪。它喜欢帮助别人,它帮助鸭太太借扁担还帮助鸡太太捉鬼。我觉的小猪非常勇敢,它不怕月牙熊而且还救了大狼的孩子们。小猪还很懂事,它挣钱给妈妈买生日礼物。我很喜欢这本书。 小学生优秀读后感4 小学生优秀读后感5 今天,我读完了杨红樱写的《没有尾巴的狼》这本书。 讲的是大尾巴狼设计想吃掉老实的麻老鸭,结果反被一场突如其来的大火烧掉了尾巴,成了一只秃尾巴狼,他只好给自己安了一条狐狸尾巴,改名叫狼狐。 这条狐狸尾巴好吃懒做、狡猾虚荣,在他的挑唆下,狼狐胡作非为,干了不少的坏事,倒了很多霉。 不过,这条狐狸尾巴也非常机智聪明,并且会施魔法,他帮助狼狐成立了一个“金点子无限公司”,也给大家做了许多好事。但是,因为这条狐狸尾巴,狼狐被关进了笼子,失去了自由。 这本书里,我深切体会到每个人不能光顾了美而失去一切。

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