小学生的读后感范文（通用35篇）

小学生的读后感

小学生的读后感范文（通用35篇）

读完一本书以后，相信大家的收获肯定不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编整理的小学生的读后感范文，希望能够帮助到大家。

小学生的读后感篇1

这本书是英国的格雷厄姆的《柳林风声》，这是一部充满田园风情的经典童话。

书中有善良的鼹鼠，老实的老獾，聪明的河鼠，还有一只固执贪财的蟾蜍

《柳林风声》里我最喜欢那只可爱的鼹鼠，聪明的河鼠，他们机智、乐于助人。在森林冒险，鼹鼠受了伤，用毛巾给他包扎。如果我是鼹鼠，我一定好好报答河鼠，他们像好兄弟，情深似海的感情打动着我，我心想：他们乐于助人的精神值得我学习。

有一次我和我好朋友一起玩，玩着玩着我和我的好朋友就发生了争执，之后，到了下午，我就对我的好朋友说：对不起，我不应该对你那么说，我们应该像鼹鼠和河鼠那样，机智、乐于助人，之后，我们就和好了。

我通过这本书学会了很多，他使我明白了很多人生的道理，我感谢这本书，我今后还会好好珍藏它的。作者：汪欢

小学生的读后感篇2

这个寒假，我把《时代广场上的蟋蟀》这本书读完了，这本书出版后佳评如潮，荣获1961年纽约伯瑞儿童文学奖的银奖，20世界全球50本最佳童书之一。我被主人公柴斯特的坚持自己梦想的毅力所深深的打动。

来自美国康涅狄格州乡下的蟋蟀柴斯特，因为贪吃所以来到了纽约这个大城市里，被一个爱他的小男孩玛丽欧收养，并和塔克老鼠，亨利猫结下了深厚的友谊。柴斯特拥有美妙的歌声，还会振动翅膀奏乐，所以它很快变成了当地走红的地铁歌唱家，而做令他感到幸福的

是一只蟋蟀，一只老鼠，一只猫咪之间那真挚的友谊。虽然蟋蟀柴斯特的事业看似蒸蒸日上，但它并不快乐，常常思念自己的家乡和朋友，并不喜欢被别人安排在固定的时间去表演，因此可以看出它向往的是心灵的自由，对家乡的怀念，象征追求的自由，而它的离开，正说明对自由的向往，这就是它离开的理由。

小小的蟋蟀都可以这样深的思念之情，并坚持着自己的梦想，那我们人类是否应该从小做起，做一个拥有理想的人，并向这个目标去努力，就会成功。

小学生的读后感篇3

我非常喜欢看书，令我印象最深的就是《爱哭的女生也坚强》这本书。

有三个女孩，她们是最好的朋友。其中有一个叫思悦的女生，被称为"玻璃女生"老师批评她，她哭。遇到困难她哭，后来不幸的是她得了白血病。因为好朋友的帮助让她坚强了起来。她自从出院之后，就很少哭了，能坚强的面对一切困难，"玻璃女孩"这个称呼再也没有出现过了。

同学们，一个原来特别爱哭的女生，在战胜病魔的过程中，都可以表现的这么坚强，她的坚强一直藏在她的心底，总有一天会释放出来。所以说女生不是都爱哭泣的，其实哭泣有时是自己情感的一种抒发，也是对一种事物的感受。玻璃女生，不是脆弱的代表，女孩子也可以自立自强和勇敢。就像是在上舞蹈课的时候，以前倒立都不敢做，但是领会了这本书的精神，我知道了勇于尝试，不要遇到一点困难就退缩，要坚强的面对一切。

坚强，一个小小的词语，一件小小的事情就能看出一个人的品质，我一定会用坚强代替哭泣，勇敢面对困难，加油！

小学生的读后感篇4

读一本好书，就像和很多高尚的人谈话。我读过许许多多的书，可我最喜欢的书还是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

这是一本有趣的书，书上有两个主人公，一个是被小精灵变成小人的尼尔斯，一个是莫顿，是一只会飞的鹅，莫顿带着小人尼尔斯跟

大雁们一起飞翔，他也能听懂动物的话语了。于是尼尔斯开始了漫长又危险的天空之旅，最后莫顿去求小精灵，让尼尔斯恢复正常人形，恢复之后，尼尔斯变成了一个爱护动物的好孩子。

读了这本书后，我深深地动感动了，那些动物之间的友好是多么的宝贵啊，以后，我要像那些动物那样友好，对小动物友好、对小伙伴友好，不做故意伤害小动物的坏孩子，懂的了要从新的起跑线上起跑，人人都是平等的。不要小看别人，不能因为小看别人而伤害别人的道理。所以我下定决心，不要小看他人还故意伤害他人的毛病。

塞尔玛玛拉格夫是一名瑞典的优秀女作家，也是这本书的作者，1909年获得了诺贝尔奖。所以我推荐这本书。

小学生的读后感篇5

读书是我们在通向知识大门的隧道中的一盏灯，照亮我前进的道路。我读过这样一本书，是著名作家沈石溪写的《狼王梦》。

对这本书对我的感触很大，它讲述了这样一件事：一只母狼在没有公狼的保护照顾下，产下了五只幼狼。母狼却在救第一只幼狼时，夹断了脚，在救第二只幼狼时牺牲了。

这不就是母爱吗？有一个情节令我感触很大，母狼为了救幼狼不顾自己的安全，母狼为了不让雄鹰伤害自己的孩子，不顾一切地冲上去，与雄鹰搏斗，即使它已经被抓的血肉模糊了，母爱有时大于生命，母亲们有时会因为孩子的安危献上生命。

母爱是伟大的，动物的母爱的那么伟大，那么美好，何况是人类之间的亲情。还记得三年级上学期的一个课间，我的书忘记拿了，您顶着寒风，冒着大雪来到学校给我送书，我看见，您只穿了两个较薄的衣服，头上满是洁白的雪花，身上还有些发抖。那时，我只穿了一件衣服，您不顾自己，把一件衣服披在我身上，这就是浓浓的母爱啊！

羊羔跪乳，乌鸦反哺。现在我已经长大，也能做一些力所能及的事，孝敬妈妈，让她的心血不白费。

小学生的读后感篇6

最近我读了一本书《美丽中国》，这本书分为4个部分：生命之命的家园，哭泣的地球，守望美好呼唤绿色文明。

中华民族历来就是一个勇敢追求梦想的名族，自新中国成立以来，我们的祖国发生了翻天覆地的变化，祖国人民越来越富裕，生活走向小康，这一切都离不开保家卫国的解放军叔叔，维护着祖国的和平，离不开兢兢业业的工人叔叔、阿姨,我们才有衣穿，有房住，离不开付出汗水的农民伯伯，是他们的双手让我们才有饭吃，离不开辛勤教育我们的老师，是他们细心呵护祖国的花朵，为祖国培养出一批又一批的人才，有了他们才有我们今天的生活，美丽的中国，有你们还有我。

《美丽的中国》这部中英合作的自然人文风光历史，我看到了许多神奇美丽的自然景观，从这本书中，我知道了生命是孕育的奇迹，世界因多样的生命而变得生机勃勃，形形色色的动物有各式各样的生活方式，还有很多我从没有去过的地方和人文知识，面对如此地大物博的中国，面对如此众多我没有听过的精彩故事。瞬间，我有一种强烈的自卑感油然而生，反发现自己是如此的渺小，我生长在这个美丽的国家，却对这个国家的本来面貌了解那么一点点。中国是巨大的，中国也是美丽的，如何反映巨大中国的美丽，确实是一个难题，至少对我们中国人来说也不是件容易的事情。我们总喜欢宏大叙事，而西方人则喜欢从细微的地方入手。

在城市生活久了，偶尔真应该回归到大自然中找回最初的梦想，感受最原始的自己，守护自己内心的一片美丽景象。我们美丽的祖国有五十六个民族，它们都有自己的风采，感受少数民族的虔诚与纯洁，它们有许多的风俗，几千年来一直流传到现在，傣族人自称为水乡之人，其实，有时候也挺羡慕他们的，有着自己信仰的快乐，开心的泼水节，简单的生活很幸福。一直以来我们就像一颗小草，小的时候是因为小草有了阳光、雨水和土壤就能茁壮成长，我们也是，现在也是，只不过是多了一双拔草的手，社会没有变，是我们在变。很多事情原本不复杂是我们给它赋予了繁琐，很多时候，我们我应该反思一下，自己真正想要的是什么，就像熊猫喜欢吃竹子一样。

生命是脆弱和短暂的，但是是上帝给予了我们脆弱和短暂的生命掌控权。人生在世，一切的生命活动都是由自己来把握的，正因为是这样，我们应该笑对人生，认真的对待每一天，让身心回归大自然。

地球只有一个，中国是我们生存依赖的家，为了我们美丽的家，我们应该去爱护它，珍惜它，用心去感受大自然的美丽，美丽不仅仅是用眼睛看到的，是要用心去体会的，用你的心去感受。我们的前辈已经付出了如此多的努力，作为新时代的接班人，我们有什么理由不把他们的精神传递下去呢？相信，中国的美丽会深深地感染到你的。

小学生的读后感篇7

《宝葫芦的秘密》是我小时候读过的故事，故事讲述了小学生王葆遇到困难时，他幻想能有一个神奇的宝贝出现在他身边并且帮助他。

一天，王葆正在钓鱼，他发现了一个可以实现任何愿望的宝葫芦。后来，宝葫芦帮助王葆钓鱼，做作业还有考试。

拥有这样一个宝葫芦，是每个孩子，甚至是每个人的梦想。毕竟，不劳而获是每个人都想得到的。然而，要获得真正的成功，不是靠外力，也不是靠不劳而获，而是靠我们不懈的努力。

作者丰富的想象力不禁让人赞叹，而且描述的一些有趣情节，会让我们想起过去的童年。记得我们小时候也是这么的不喜欢学习，只喜欢玩，总是希望能够不劳而获。

小学生王葆，希望自己能得到一个万能的宝葫芦，这样就能让他想做什么就做什么。得到宝葫芦之后，带来了一系列充满泪水和欢笑的故事。书中作者不仅描写了一个生动有趣的故事，而且也给人带来了教育方面的思考。作者希望用精彩的故事来引导孩子们成长。

从字里行间可以看出作者对生活的热爱，故事似乎随意但很真实，打破了未来、过去和现在之间的界限。

故事跨越时空的界限，恍然间让我们看到了世界的多种可能性。

这个故事赋予了宝葫芦鲜活的生命力，同时蕴藏着无穷的乐趣。几句话就把读者带到书中的场景，让我们再次意识到这个世界的神奇和美丽。

这本书是给孩子们的礼物，但也适合我们成年人。无论我们是否长大，对未来的美好与追求从未改变。

我会和我的孩子一起读这个有趣的故事，和她一起感受这个世界的温暖和美丽，然后在心中找一片净土。

在繁忙的日常生活中，阅读儿童书籍是一种抚慰心灵的好方法，也是一种奇妙的阅读体验。

当你用成年人的思维来阅读和思考时，你会发现很多不同的东西。但有些是需要注意的，比如:不劳而获这个想法是多么危险。

小学生的读后感篇8

教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。

——题记

国庆期间，我阅读了《爱的教育》这本书。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感。

最令我感动的是一篇“精神讲话”——这是一篇励志的故事。在一艘驶往意大利热那亚的法国轮船上，一个服装褴褛、样子很惨的十一二岁少年，引起了不少人的注意。在大家你一言我一语的询问下，知道了这个少年的父母住在帕多瓦，他在两年前被卖给了马戏团卖艺，现在在意大利领事馆的帮助下，搭上了船，打算乘船回家。大家听了少年的遭遇，纷纷送他银币或铜板表示同情。晚上，少年兴奋地摆弄着那些银币，偶然听见那些送他钱的人在议论意大利的是强盗的天下，少年非常愤怒，把银币和铜板一大把一大把地砸向那些侮辱他国家的人。这个故事里的少年，他的爱国情怀震撼了我，也感动了我，更影响了我。“少年智，则国智；少年强，则国强。”我们作为祖国未来的接班人，是不是应该从小热爱自己的祖国，捍卫自己祖国的名誉呢？如果我们每个人的身体里都沸腾着爱国的热血，人与人之间都洋溢着爱国的热情，那么敌人的铁蹄，休想越过我们的领域一步，侵略者也绝不敢再觊觎我们的锦绣河山！

《爱的教育》里讲述的不仅有祖国之爱，还有亲情之爱、友情之爱、师生之爱，这些爱如同空气，虽然无影无形，但与我们紧紧相连，在默默中教育着我们，影响着我们。教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。让我们传递爱，传递教育吧！《爱的教育》值得你珍藏。

小学生的读后感篇9

这个暑假，我阅读了美国著名儿童作家怀特的《夏洛的网》，读了这本书以后。我感触颇深，来说说我的感受吧！

故事的主角是一只名叫“威尔伯”的小猪，小说讲述了它与一只名叫“夏洛”的蜘蛛之间的一段真挚的友情！

小猪先是由一个可爱的小女孩抚养着，可是因为小猪越来越大了，她的父亲帮她安排送到了亲戚家的牧场去，这样就让威尔伯与夏洛相识了。威尔伯因为越长越壮，将难逃备屠宰的厄运，聪明的夏洛想出了挽救它的办法，居然在自己的蜘蛛网上织出了“王牌猪”三个字，所有的人都被震惊了，纷纷前来看这个发生在蜘蛛网上的奇迹，随后蜘蛛夏洛又分别帮它织出了“了不起”“光彩照人”的字样，这样一次次让人们为之惊奇和喝彩，牧场主人把威尔伯带到集市上参加动物博览会，如果夏洛赢了，就可以逃开被宰杀的厄运。蜘蛛夏洛悄悄也跟着去了，在比赛结果出来的前一夜，善良的夏洛用尽自己的全部精力最后一次帮威尔伯织出了“谦逊”两个字，第二天，集市上所有的人都来看这只聪明伶俐可爱的小猪和那蜘蛛网上的奇迹，夏洛终于赢得了奖牌，为它的主人赢得了荣誉，牧场主人会好好赡养着这只有着特殊荣誉的小猪了。夏洛终于可以看到这一年冬天的雪不用在圣诞前夕被宰杀，可是这时候它的好朋友夏洛的生命却走到了尽头，它产下了蜘蛛小卵，把这些小生命全部托付给了威尔伯。威尔伯带着这些小生命离开了集市，蜘蛛夏洛却永远的留在了小镇上。回到牧场，善良的威尔伯用心等待小生命的降临，在第二年的春天，它的好朋友的孩子们全部出世了，好融洽的一幕啊！

这个故事让我明白了友谊的珍贵，让我明白了什么是友情什么是承诺什么是爱.如果我们每个人都有一份爱心，我们这个世界将会多么美好，让我们也用我们的爱心织上一张大网，挂满这个世界的每个角落吧！

小学生的读后感篇10

最近，我读了一本书《蓝色的海豚岛》，故事的主人公是一个坚强的女孩——卡拉那，她自幼失去了母亲，后来父亲又在与阿留申人

的战斗中牺牲了。为了照顾弟弟莫拉，她不顾一切地登上了开往东方的大船。

可是，她得弟弟却在几天后永远离开了她，在与也够的搏斗中死去了……从此，这个只有12岁的小女孩一个人开始了漫长的生活。她在海豚岛上独自盖了一座房子；还驯服了野狗的领头郎图，并与岛上的各种动物成了好朋友；还自己做了衣裳……最后，幸运来到了她的身边，被后来的人接走了，从此结束了孤独流浪的生活。

其中，让我最感动的是，小女孩卡拉那面对困难和险境不退缩，不放弃。总是想尽一切办法克服困难。由此，我想到了我自己——在写奥数作业的时候，遇到一些稍微难一点的题目就开始喊妈妈，不愿意思考，就这样放弃了。实在是太不应该了。

读了这本书，我知道了在困难面前只要有勇气，不放弃，积极想办法，就一定能克服！

小学生的读后感篇11

和毛姆先生的怀念过去与悲观不同，此时的我，正目视着前方，带着耳机从图书馆往宿舍走。尽管此时路上并无一人，万籁俱寂，我却在自己的世界里无比喧嚣。抬头看着藕荷色的天空，并没有皎洁的月亮，连星星也看不到。

可我分明在耳机里听到“往空中飞舞，飞向世界的彼方，照遍黑暗的魁星”。想到毛姆先生以沉重的心情怀旧，说他“消受不起年轻一代猛拍我后背的那种热切和扑进我怀里的那种激情”，我不禁庆幸自己仍然处于人生的黄金年代。尽管时代的弄潮儿总有一天会跌落海底，随着浪潮被人遗忘，我们仍是心怀梦想的一代。世界似乎尽可在股掌之间被我们弄得翻天地覆。年轻时的锐气就应该肆意挥洒，任它是否能够冲破现实的桎梏。

此时传来的歌词让我正了正有点歪的棒球帽，向前方无尽的黑暗伸出手，仿佛这样就能紧紧抓住那易逝的芳华。“哪怕是片刻短暂，呼喊吧在未来回想起今天吧未来。”

小学生的读后感篇12

父爱如山，母爱似水。是啊，当我读了《可贵的沉默》这篇文章

后，对这句话印象更加深刻了。其实，我们身边也有许许多多这样的事，我也不例外。记得有一次，我在一个晚上，我的头竟然疼了起来。我还忍着痛睡觉了，可是到了半夜三更的时候，我们一定三口人被一声惊叫吓醒了，原来我痛得实在忍不住了，所以就叫了一声。我爸爸妈妈知道事情原委以后，妈妈不怕严寒下床为我端来了一杯冒着热气的白开水。喝着水，我心里暖乎乎的，热腾腾的，舒服多了。

爸爸也没有闲着，他冒着料峭的春寒，骑着自行车去药房里买药。他的脸冻得通红，手冻得僵硬，但爸爸却一点也不在乎，妈妈为我量体温，忙得不知所措，爸爸买药回来了，连忙泡药，让我喝。药水进入口腔，苦苦的，但我心中却涌起了一股股爱的暖流。我们的爸爸妈妈十分关爱我，我们也要知道感恩和回报，先从微不足道的小事做起，比如父母下班后，为他们拿来一双拖鞋，倒上一杯热茶，捶几次背，从这些小事做起。让我们的孝心行动起来吧，给父母一份关爱，一份温暖，一片孝心。

小学生的读后感篇13

今年暑假，我读了《夏洛的网》一书，使我深有感触。

这本书主要讲述在朱克曼先生家的谷仓里，住着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。虽然，小猪威尔伯最终的命运是成为熏肉火腿，但当它不可避免地要走向一生的终点的时候，渺小的夏洛英勇地站了出来，它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这让威尔伯在集市上赢得了特别奖和一个安享天年的未来。可是，威尔伯还来不及答谢夏洛，夏洛的生命便走到了尽头。在威尔伯悲伤绝望的时候，夏洛给了它一个承诺，为了这个承诺，夏洛把毕生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻。

一开始，我还在怀疑夏洛到底可不可以用自己的办法救威尔伯，可看到夏洛想出这个好办法时，我又体会到它的机智。看到夏洛平静地死去，我为它能用毕生心血完成承诺而感动，不仅潸然泪下，也发自内心地佩服它。

夏洛为了友谊舍生忘死，奉献出了自己的短暂一生，动物世界里的友谊尚且如此，那我们人类就更应该珍惜来之不易的友谊了，不要

让任何物质影响我们宝贵的友谊。此乃生命诚可贵，友谊价更高。

在这样的死亡中，夏洛结束的虽是短暂的一生，却也是永恒的一生，善良的一生，有意义的一生。夏洛的网还在织，留给我们的并不只是对童话的回味，也留给了我们新的思考……

小学生的读后感篇14

今年暑假，我读了一本名叫《时代广场的蟋蟀》，这本书的主人公是一只蟋蟀，一只来自康涅狄格州乡下的蟋蟀，名叫柴斯特。

蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮，从康涅狄格州被带到纽约州最繁华的地方：时代广场。柴斯特遇到了老鼠塔克憨厚的亨利猫，还有亨利猫的主人：男孩玛利欧。柴斯特用它美妙绝伦的音乐帮助玛利欧一家人摆脱了困境，自己也成为了蜚声全纽约州的演奏家！然而取得如此之大成就的柴斯特却非常失落，他觉得他在时代广场虽过得很好，但比起以前在乡下自由自在、无拘无束的生活来，根本不值一提。在朋友们的帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡——康涅狄格州的一个小草场。

当读完了这本书，我想起了以前暑假里姑妈家拆迁拿到房子了以后，邀请我到她的新居去玩几天，姑妈家的房子又大又宽敞，非常漂亮，而且表哥的玩具又多又好玩，我高兴极啦。可是我这股兴奋的劲儿没持续两天，便烟消云散了——我想家了。我的家虽然不像姑妈家这么大，大的空间必然好，但那不属于我，只有我的那小天地才是属于我的。

通过《时代广场的蟋蟀》我知道了一个道理：世界上最让人感到快乐的，不是金钱，也不是名誉，而是自由，自由的快乐才是真正的快乐。

小学生的读后感篇15

故事主要讲了一只名叫威尔伯的“落脚猪”和一只名叫夏洛的蜘蛛之间发生的事情。

什么叫“落脚猪”呢？就是一只刚出生的猪仔太小太弱，没有办法活下去。威尔伯的主人弗恩把它从阿拉布尔先生的死亡之掌里救出，越长越大，越长越壮，直至有一天它听说自已将会成为人们的熏肉火

腿，它歇斯底里地哭着、喊着。

夏洛是一只蜘蛛，一只会织字的蜘蛛。它是威尔伯的好朋友。它听说威尔伯将要被人们杀掉时，心里非常难受，决心要救威尔伯。夏洛经过冥思苦想，终于想出了一个绝妙透顶的办法，就是和人类玩个把戏。夏洛会织字，为了救威尔伯，它在谷仓内织了三次字，分别是：“王牌猪”、“了不起”和“光彩照人”。这个奇迹在全县展开展了，无人不知，无人不晓。终于威尔伯赢得了人们的爱戴。

故事的结尾是夏洛做了一个它一生中最好的、最伟大的作品——卵袋，里面有五百十四只卵。夏洛感到自己老了，在慢慢衰竭。然而最令我感动的是它在临了之前与威尔伯那感人的肺腑之言：夏洛安静地说：“威尔伯，你的未来有保证了，没有什么能伤害你了，你会活下去，安然无恙。”威尔伯的眼睛里涌出了泪水，它说：“你为会么为我做这一切呢？我不配，我没有为你做过任何事情。”夏洛轻声地回答说：“你一直都是我的朋友，我为你结网，因为我喜欢你。”多么朴实的话语啊！想到我们人类有时为了得到一些利益，勾心斗角，出卖朋友，真是自愧不如！我们更应该向夏洛学习，更要学会为别人着想。

当我看完这本书时，我也在想：我有没有一位这样的知心朋友呢？当我难过时，他能在我身边安慰我；当我开心时，第一时间能与他分享；当我遇到困难时，他能和我并肩作战……我想到了，只要对人真诚，我一定也会遇到“夏洛”的，你们说对吗？

小学生的读后感篇16

“我们可以说惟一脱离了周围物质世界的是书中的阿季卢尔福，我不是说他的马、他的销甲，而是那正骑在马上旅行的、那套在销甲之中的独特的东西，那种对自身的担忧、焦虑。”其实，书中的每一个人都代表着一种存在方式。阿季卢尔福，以精神基础为存在，这种情况下，他是强大的。但是，这个基础一旦受损了，他就消失了。

也就是说，单纯以一种精神导向为存在意义，其实，是一件很脆弱的事情。古尔杜鲁是以生理需求为存在方式，他也不认为自己是人。如果一个人只有生理上的追求是很可怕的。朗巴尔多的存在方式在于

行动，他在实践中不停地在追逐目标和愿望，他代表了大多数人的存在方式。而托里斯蒙多，他存在的方式不是在于他自己，而在于他追求的绝对真理和一切真相，这也是他探寻这个世界最原始的内在原因和本质。

卡尔维诺告诉我们争取生存是通向自由的第一阶段，并且只是第一步。我们也可以选择自己的存在方式。作者：刘绍江

小学生的读后感篇17

《小学生丰子恺读本》这本书我非常喜欢，因为这本书的内容很有趣，读起来饶有趣味，而且书中还有丰子恺爷爷画的漫画呢!这本《小学生丰子恺读本》中我最喜欢《猫伯伯》一文，因为在这篇文章中丰子恺爷爷把这只称做伯伯的猫写的十分活灵活现，栩栩如生，生龙活虎。这篇文章讲了丰子恺爷爷家的猫伯伯非常得特殊和引人注意:它端端正正地坐在丰子恺爷爷女儿的稿纸上，身体仿佛一堆牛粪，正好装满了一张稿纸；当一名难得光临的贵客来丰子恺爷爷家做客时，它跳上矮桌，嗅嗅贵客的衣袖，丰子恺爷爷把抱它到地上后，它又爬上贵客的脊背，端端正正的坐在这位贵客的后颈上了!你说，这只猫调皮不?

《小学生丰子恺读本》中《猫伯伯》的前两篇文章也是写丰子恺爷爷家的猫,它们各有各的特点，你瞧：日月眼白象喜欢去和尚庙，混血美女阿咪喜欢跟人打交道，而这只猫伯伯呢最喜欢写作，它躺在稿纸上，好像一堆牛粪，刚好装满了一张稿纸。

我也好希望有一只小猫在我身边，陪我玩耍。可惜因为我的过敏体质，妈妈不允许我养猫，唉!

丰子恺爷爷写的其他文章我也很喜欢，希望你有机会去看看这本书中丰子恺爷爷写的文章，画的画。

小学生的读后感篇18

读村上春树的第一本书是《挪威的森林》。那种不必言语、不必精心描写而自然流露出的孤独感扣人心弦，使我仿佛经历过书中的故事一般，竟能想象出当时场景的全部细节。这便是我最喜欢也最崇拜村上春树的一点，他很擅长用极为恰当又极为打动人的意境来渲染、

表达情感，让读者根据自己的阅历来体会。他的作品所迸发出的感情是那么真切与丰满！

我读的他第二本书便是《且听风吟》，很薄，对话占据了大部分篇幅，读来很轻快，仿佛脚下生风，给人以清爽之感。小说讲述了21岁的“我”夏天在家乡度假时的一段故事，“我”在那里认识了形形色色的朋友，而过几年重回故地，当年的故友早已各奔东西，只留下几分恬静的回忆在空中摇曳。这一切像是风，轻轻地来，又悄悄地去，仿佛不曾存在过。“那次以后再也没见过她，只是在夜不能寐时偶尔会想起，仅仅只是想起。”这是书中的“我”对一位女孩说的话。

我们是恐惧离别的，而离别确乎是常常会发生的，面对离别，我们应该用怎样的心态对待呢？村上春树用书名给了我们答案：“且听风吟”，在这“归去来兮”的`人世间，有太多纷纷扰扰，而我們应该洒脱一些，对于欢喜和悲哀、相聚与别离，都能像听风浅唱一样，置身其中而超然物外。

认识的人经历的或事就像帮人们渡河的舟，等人们渡过河之后，有人就想：“这舟帮我渡过了河，我不忍抛弃它。”然后他便背着它走以后的路。而《金刚经·正信希有》里有一段的对话——世尊释迦牟尼告诉须菩提说：“是故不应取法，不应取非法。以是义故，如来常说，汝等比丘，知我说法，如筏喻者;法尚应舍，何况非法。”意思是说佛法不过是渡河时人们乘坐的竹排，纯粹是一种工具。修行的目的是从此岸过河到彼岸去，不是拿着竹排不放。因此，到了对岸，这竹排也需要放下。退一步讲，到了对岸之后，不把竹排放下，一直在竹排上，怎么上岸？如果没有上岸，修行不还是没有圆满吗？所以人们如果执着留恋于这种过河的工具，那就舍本求末了。

小学生的读后感篇19

今天我看了一个故事，名叫《老虎的师傅》。讲的是从前在一个幽静美丽的小山村里，住着一只小老虎。小老虎虽然力气很大，但腰身不够灵活，又没有捕猎食物的本领。于是它就拜了猫为师。

小老虎学得很认真，但后来它要吃它的师傅。幸亏猫没有教他爬树这一招，不然都被没良心的老虎吃了。

小学生的读后感篇20

寒假里，我读了杨红樱老师写的《笑猫日记——一头灵魂出窍的猪》。

这本书一直在讲有一次地震后，笑猫和老老鼠就每天都在找一头叫黑旋风的猪。等笑猫和老老鼠找到黑旋风后，就一直在想办法带黑旋风回家，笑猫和老老鼠带着黑旋风回后，它们的家人也来了，最后就一直在搭房子。

我喜欢里面的黑旋风，因为它很厉害，还帮大家搭好房子，所以我喜欢它。

我觉得笑猫、老老鼠和黑旋风互相帮助、不屈不挠地这种精神是值得我们学习的。我们在学习中也要像它们这样互相帮助、不屈不挠才能创造集体荣誉，为班级争光。

小学生的读后感篇21

假期里，我读了一本关于猪的书籍《小猪唏哩呼噜》，里面有很多小故事，最让我印象深刻的有两篇。《唏哩呼噜想要一辆自行车》这个故事讲的是唏哩呼噜不想让爸爸妈妈出钱买，而是想通过自己的努力自己赚钱去买，这一点很值得我们学习。《小猪的生日礼物》讲的是唏哩呼噜以为是妈妈要过生日（其实是他自己的生日），就准备去干活给妈妈买礼物，后来才知道是自己过生日，最后，礼物还是小猪自己收着了。

读完这本书后，我觉得唏哩呼噜是一个很可爱，很懂事的小猪！

小学生的读后感篇22

《吃黑夜的大象》的作者是白冰。一听名字我就觉得这是一本很有趣的书，大象怎么会吃掉黑夜呢？原来故事讲的是有一片叫黑蘑菇森林的地方，一到天黑里面就会传出哭声，因为小动物们都害怕黑夜。从大象阿乌把黑夜吃掉那天起，森林里再没有了黑夜，小动物们很高兴。

我觉得第19页最有趣，大象叫阿乌，他的身体那么庞大，怎么会睡在那么小的一张床上呢？我感觉他翻个身就会掉下来。

黑夜消失了，小动物们很开心，可动物妈妈们很疲惫，因为她们

没法入睡。她们请求阿乌把黑夜吐出来，你们猜阿乌把黑夜吐出来了吗？

小学生的读后感篇23

斟上一杯浓茶，在宁静的午后慢慢品读《格列佛游记》。

《格列佛游记》主要讲述了格列佛凭借随船医生的身份得以周游世界，在航行途中，因机缘巧合，他依次来到了小人国、大人国、飞岛国和慧骃国，最后迫于无奈离开了慧骃国，回到自己国家的故事。作为读者，我跟随格列佛经历了一系列奇妙探险，在这个过程中，令我感受颇深的不是小人国有着小巧的身子，也不是飞岛国能够悬浮，更不是慧骃国领导人是马，而是慧骃国与众不同的教育方式。

慧骃国的人不会溺爱孩子，相反，他们对待自己的孩子非常严厉。家长为了锻炼孩子们的体力、速度和毅力，竟让孩子们在陡峭的山坡上赛跑或者在坚硬的石头上跑来跑去，甚至在孩子跑得汗流浃背时让他们一头扎进河中。家长们会聚到一起欣赏孩子们的表现，并且不会吝啬自己的赞美去歌颂佼佼者。

慧骃国比较注重孩子爱国意识的培养。最近香港暴力事件引起了我的注意，那些坏人暴虐恶毒、恣意横行，肆意实施暴力犯罪行为，他们使机场瘫痪，辱骂攻击民众，破坏公物，围攻香港警察，甚至在五月五号代表主席张倩盈竟说每一次听到国歌就想呕，更令人吃惊的是这些激进者中竟有位数不少的在校生，是他们从小被灌输错误的思想，还是心智不成熟被有心人拿下？我想归根到底是没有被教育好，三观扭曲。如果从小就对孩子们进行爱国主义教育，激发孩子们的爱国热情，增强孩子们的爱国意识，那么他们就不会轻易被有心人利用，可见教育至关重要。

孙杨夺金后，选手霍顿拒绝同登领奖台，孙杨义愤填膺，义正辞严地回应霍顿的无礼行为：“你可以不尊重我，但你必须尊重中国！”如此硬核回答恰恰体现了孙杨的爱国精神，这是我们的骄傲，是中国的骄傲。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立”，教育要从小抓起，教育无小事，事事皆教育。

在浓郁的茶香中，阳光轻轻柔柔地倾泻在我身上，合上书细细回味，慧骃国的教育对我国教育有很多借鉴之处。取人之长，补己之短，相信教育之花将在中华大地绚丽绽放。

小学生的读后感篇24

这几天，我一有空就会坐下来看《66号警犬》这本书。这本书为我讲述了一条警犬拉拉和它的主人大漫，一起发生抓捕逃犯的经典故事。

拉拉它在什么方面都要比其它犬类强的多的多，就拿天台那一次来举列子吧。那次一共参加集训的共有3条狗，除了拉拉之外，其它两条狗都顺着错误的气味线朝着陷阱方向走去。不一会，它们走人陷阱，不久就被捕了。但拉拉却机智的闻上了另一条气味线，虽然在途中犯人给拉拉布下了重重难关，拉拉却化险为夷，抓住了犯人。

故事的结尾，拉拉为了保护一位小女孩的生命，十分勇敢地站在她的面前，似盾牌一样抵挡住了野猪凶猛的进攻。最后拉拉用自己的生命保全了小姑娘的生命。

读了这个故事让我十分感动，我也盼望着能得到一条像拉拉一样聪明、机智、勇敢的小狗。

小学生的读后感篇25

这段时间看了十二生肖的书，其中大耳朵猪给我的印象最为深刻，大耳猪很勇敢，很坚强。

一个大冬天的早晨，下起了大雪。一群小朋友在雪地里玩打雪仗堆雪人。突然刮起了一阵大风，小朋友都跑回了家，突然听到了一阵很美妙的音乐，全村的人都睡着了。后来勇士哥和大耳朵猪觉得事有蹊跷，就去找了村里的智者。智者告诉他们是妖怪在背后使坏。他们就前往妖精的冰窟洞找妖精。到了那里，他们勇敢地跟妖精搏斗。经过一番打斗，妖精死了。洞口无法堵住，大耳朵猪就勇敢地跑去把洞口堵住了，牺牲了自己。

我觉得大耳朵猪为了大家牺牲了自己，值得大家记住它，所以大家为了纪念它那一年就成了猪年。

小学生的读后感篇26

《小猪唏哩呼噜》这本书主要讲的是：一天猪妈妈生了12只小猪，猪爸爸数了很多次，才数对，小猪唏哩呼噜是12只小猪里面最小的一只。也是12只小猪里面唯一的男孩子，因为他吃饭的时候总是发出唏哩呼噜的声音，所以大家都叫它唏哩呼噜。

一天，小猪唏哩呼噜被大狼叼走了，大狼要把它分成块为小狼吃，但是小猪并没有害怕，而是靠自己的聪明把大狼赶走，还帮小狼找到了蚯蚓来填饱他们的肚子……

唏哩呼噜聪明、善良。爱学习，喜欢帮助别人，真是我们学习的好榜样！

小学生的读后感篇27

农场里有一头猪，一只狗，一匹老马，一只羊，两只鸡和两只鹅。猪的名字叫约克先生。那天约克先生睡糊涂了，把小黄狗汪汪的食物给吃了。汪汪生气了。约克先生知道错了，就把自己的食物让给了汪汪。这本书充分地体现了人性的感觉，还有一只家猪该有的本性。书里的约克先生每次做了错事，都会尽力去补偿回来，我们要向他学习。这本书很适合小学生看，希望大家也能去看看。

小学生的读后感篇28

你听过新版《小猫钓鱼》的故事吗？

今天我和妈妈一起阅读了这篇有趣的故事。它讲的是一只猫咪钓起一条大鱼，鱼张开大嘴恳求：“求求你们，放了我吧，我想回到水里去！”猫咪吓了一跳，它从来没有听见过鱼说话。把鱼带回家后，胖头鱼一直在求饶，妈妈出主意把鱼尾巴去掉，它就没劲了。可是心地善良的猫咪听见胖头鱼苦苦哀求，就把它放回了河里。胖头鱼又可以在河里自由快乐地生活了。

胖头鱼真可爱，遇到危险会想办法自救。小猫咪更可爱，连最喜欢的鱼也放生了，她是一个善良慈悲的好孩子。

小学生的读后感篇29

今天，我读了一篇文章——《瑞恩的梦想》。

瑞恩是个五岁的小男孩儿，听到老师讲非洲的状况，每年有成千上万的非洲人因喝上不干净的水而导致死亡。小瑞恩深受感触，产生

了捐献一口井的梦想，妈妈没有把这件事当做小孩子一时头脑兴起的冲动，而是让他自己做家务来赚钱。当他捐了一口井，实现了他的梦想后，“让每个非洲人喝上干净的水”又成了他的新梦想。人们都献出了自己一份微薄的力量，从此，“瑞恩的井”基金会成立了。

这篇文章使我想到了白芳礼老人，他为了让一个贫困学生继续他的学习生涯，用双脚蹬三轮车，蹬出了35万元，捐给了天津许多大学、中学和小学，而他的生活是低到不能再低的标准：他的衣服鞋子都是从垃圾堆或是路边捡来的，真是节约到了极点。

瑞恩的坚持不懈，白方礼老人的爱心，都使我感动，我一定要像他们那样有爱心，坚持不懈。让我们携起手来共创美好的未来吧！

小学生的读后感篇30

今天，我终于看完了《爱的故事》这本书。看后，我被里面的故事深深地感动了。

《爱的故事》主要是以一篇篇小故事的形式讲述了母爱给予温暖、父爱促使坚强、师爱鼓励成长、博爱引导高尚、自然教会和谐、感恩带来快乐。在每个主题里，每一个故事都是那么的感人，从字里行间，我感受到了母爱是多么伟大，就象一杯甜甜的奶茶，带给我们温馨；父爱是多么的深沉，让我们学会坚强；师爱是多么的真诚，让我们快乐的学习；博爱是多么的宽广，让我们感受到生活在一个爱的世界；自然是多么的神奇，让人类与动植物和谐相处；感恩就象一缕阳光，让我们内心时刻充满感激之情，感受到生活是多么的快乐！

“只要心中充满爱，就没有什么困难克服不了；只要人人心中充满爱，这个世界就会变得更加美好！”这就是我看了这本书的深刻的感受！

小学生的读后感篇31

中国的四大名著之一的《三国演义》，一直以来都是我们为之称颂的名著，里面讲述了三国时期的风风雨雨。他的作者是罗贯中，读完这本书你不得不对他肃然起敬。

从桃园三结义到战火蔓延的赤壁，罗先生给我们讲述了很多人生的道理，比如只有仁义爱民才能取得民心，心胸狭窄不是一个大将所

有的风范……

里面的人物更是被塑造的有血有肉，老谋深算的刘备、爽快会变脸的张飞、阴险的曹操……这些人物我们都印象深刻，三国最主要的内容是为魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争

讲述了东汉末年至晋朝统一之间发生的一系列的战斗故事。

过五关，斩六将关羽打听到刘备的消息后，决定去河北寻找刘备，带上他嫂嫂，杀死了东岭关的孔秀、洛阳的韩福、泥水关的卞喜、荥阳的王植以及曹操的

大将蔡阳。上面这一则故事写出了关羽重情重义，不论曹操对他有多好可以，也不忘记刘备的恩情，决心找刘备。是啊，我们在日常生活也要重情重义，毕竟重情义可以交到朋友，朋友是非常重要的，毕竟众人拾柴火焰高，三个臭皮匠赛过一个诸葛亮。黄盖巧使苦肉计。

曹操打到江东后，连吃败仗，便想出让蔡氏兄弟当间谍，结果，黄盖使用苦肉计，让曹操的83万大军，全军覆没。上面这一则故事，主要写了黄盖不顾个人的危险，为了打退曹操，舍弃自己的身体，来打退曹操。其实在我们生活中也要向他们学习，做事一定要为他人着想，不能只想自己，否则你的路会越走越窄的。上面这两则故事是我在三国里最喜欢的。

赵云是我最喜欢的人物。因为赵云在长坂坡为了保护阿斗拼了命的突围，一连杀死了曹操50于人。通过阅读《三国演义》，我相信只要经过我们后天的努力，任何事情都可以找到解决的办法。每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好过程中的每一段路，相信成功一定会不远的，最后通过不断的努力和追求，你的的明天会更加美好!

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小学生的读后感篇32

在这个暑假里，我读了《西游记》这本书，书中告诉我们要知难而进，这让我深受启发。

《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说。作者展开丰富、奇特的想象，讲述了唐僧师徒四人，历经千辛

万苦，经过九九八十一难，到西天取回真经的故事。他们在遇到困难的时候，毫不退缩，知难而进。

在经过盘丝洞的途中，蜘蛛精们把唐僧、猪八戒、沙僧三人抓去，孙悟空便变成了一只小虫子飞进去后变回来，他不顾自己的安危，把唐僧三人救了出来。而在经过白骨洞的时候，白骨精三次变成人来迷惑唐僧，但都被悟空一一识破，将其打死，但被唐僧误解，被赶走。后来唐僧遇难，孙悟空得知，便马上赶了回来。在经过女儿国的时候，因为女儿国公主喜欢唐僧，便让唐僧留下做国王。可唐僧却推辞，走上一次比一次更艰难的取经之路。

因为唐僧师徒四人知难而进，才取得了成功，生活中也是这样。有一次，我学骑自行车，因为我摔了数不尽的跟头，我便想放弃。但是后来想想唐僧师徒四人经历九九八十一难，都丝毫不退缩。我这点又算什么。我便继续骑，终于学会了。

这就是我读了《西游记》的感想：成功在于知难而进。

小学生的读后感篇33

这天，我学习了《跨越海峡的生命桥》一课，本文透过讲述大陆青年小钱患了白血病，宝岛青年为了拯救小钱，不惜冒着生命危险用爱心拯救了让小钱的生命，架起了一座生命桥，赞颂了两岸同胞难以割舍的血脉亲情。这同时也是一次跨越海峡的拯救行为，小钱的生命在一次爱心的给予中有一次获得了新生，生命之花在人们的爱与奉献中又重新获得了新生。爱是潺潺的溪流，滋润着世间的万物，爱是生命的长桥，点燃未来的期望。爱是蓝天上的彩虹，装点了苍白的青春。这种爱必将一代一代的传下去，这爱必将永驻我们之间。

爱使所有的大陆同胞心心相连，爱也是我们心心相连。

爱是什么？是黑夜的星光，是酷暑的清泉，是天边的彩虹，是寒冬的火苗，是全心全意的奉献。

小学生的读后感篇34

动荡年代，被誉为科学幻想和探险小说之父——凡尔纳写出了如今家喻户晓的一本书《海底两万里》。故事中主人公阿隆纳克斯教授与他的同伴随远征队去剿灭怪物。不料却掉入水中，被“怪物”——

读后感的作文（通用25篇）

读后感的作文（通用25篇） 读后感的作文（通用25篇） 在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的读后感的作文，希望对大家有所帮助。 读后感的作文篇1 大家一定都看过《水浒传》吧。你们看过《水浒传》就一定知道那里的八十万禁军教头林冲。你们心目中的林冲我不知道,我告诉你们我心目中的林冲吧。 我心目中的林冲武功高强,很善良,很正义,能忍气吞声,能拔刀相助。 有一次,高衙内调戏林冲他老婆,林冲知道了,他急忙赶过去,抓住高衙内,准备一拳打下去,结果一试高衙内,就没打。我心里想林冲为什么不一拳打下去呢?尽管林冲没打他,但是高俅和路迁一起陷害林冲,让林冲误入白虎堂,结果林被刺配到沧州了。 在路上,看管林冲的董超薛霸找了一个饭馆,进去吃了饭,之后把林冲关在一间屋子里。过了一会,董超薛霸端了一盆开水到林冲的房间了,对林冲水:“我给暖暖脚。”林冲不知道这是开水,所以说:“行。”之后他们两个把林冲的脚按到水里面,林冲被烫得大叫起来。他们一看,就走了,之间林冲的脚上被烫的一个有一个的泡。第二天,林冲疼的走不了路,但是还是忍。他们走到野猪林的时候,董超薛霸想杀了林冲,就在这时,鲁智深出现了,鲁智深要去杀了他们两个的时候,林冲说:“他们与我无冤无仇,你不要杀了他…… 林冲是个很好心的人,这就是我心目中的林冲! 读后感的作文篇2 最近我看了一本非常感人的书，名字是《春田狐的爱》，令我久久不能忘记。在茂密的森林里，狐狸妈妈维克森和“疤脸”带着四个孩子幸福地生活。因为森林里食物非常稀少，维克森经常到附近的农场里去偷鸡。每次偷鸡之前，丈夫“疤脸”都告诉维克森不要去冒险，

小学生阅读分享心得体会范文（通用57篇）

小学生阅读分享心得体会 小学生阅读分享心得体会范文（通用57篇） 当我们有一些感想时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编精心整理的小学生阅读分享心得体会范文，希望能够帮助到大家。 小学生阅读分享心得体会篇1 常言道：“读万卷书，行万里路”，“读书破万卷，下笔如有神”。从中悟出一个深刻道理：文章源于积累，只有多读书，读好书，才能文思泉涌，笔下生花。 读书是一种最美丽的享受，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。读书也是一种享受生活的艺术，当你心情烦闷时，读书使你心情愉悦；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。书能使人增长知识，陶冶情操，汲取智慧，更能让人心旷神怡。 书是一种感悟人生的艺术。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不可缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，真的能帮助我们走好人生的每一步。 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 书是人生最大的财富。爱孩子就要培养孩子的读书兴趣，把读书作为挑战电视、游戏机的有力武器。读书给孩子带来的裨益是多方面的。让读书成为一种习惯，成为生活的一部分，坚持让孩子多读书，让孩子从书中汲取更多的智慧，陶冶情操，培养良好的品德吧！ 小学生阅读分享心得体会篇2 书中讲述了这样一个故事：一大群乌鸦栖息在沈家左侧的一棵菩提树上。起初，沈对恨之入骨。但是有一次，沈把小乌鸦从红嘴蓝喜鹊手里救了出来。然后沈去打猎，乌鸦救了沈。后来，沈与乌鸦和睦

小学生读后感范文(精选10篇)

小学生读后感范文（精选10篇） 小学生读后感范文（精选10篇） 小学生读后感1 我从小学一年级开始，爸爸妈妈就给我定了许多刊物，每当我捧起书，嗅着那书香的气息，我就忘记了一切。 在这些书中《当代小学生》是我最喜欢的老师。我很喜欢手工制作。《当代小学生》中的“手工作坊，”教我做美丽的小雨伞等等。在一次学校举行的“环保手工作品展示”活动中，我利用废旧物品制作的“长颈鹿”得了一等奖，同学们夸我心灵手巧，我心里美滋滋的，这都是《当代小学生》的功劳呢！ 《当代小学生》也是我的好朋友。因为里面有许多好玩的东西，和好笑的漫话。还会有许多故事连环画等着你去看呢！看完后你一定会哈哈大笑。还有十佳少先队员风采录，里面有一些值得我学习的东西；新榜样里面的内容更精彩，还有小伙伴的作品，好看的很呢！语文大观园可以让我们增强语文能力；还有数学大观园呢！里面都装有许多竞赛题，像用不完的知识袋；还有英语八音盒，这一个神奇的英语海洋，让我对英语兴趣大大提高。如果你看了这本书你也一定会非常喜欢。 每期的《当代小学生》的封面也很有趣。上面总有我喜欢的人物。她们都是我值得学习的榜样。里面的图画更是好玩！有可爱的小猫咪伴你学习，有胖乎乎的小猪朝你微笑，还有小精灵蹦蹦跳跳来欢迎你。 这就是伴随我成长的《当代小学生》，我为有这样的好刊物而高

兴！真的希望《当代小学生》能越来越优秀，让我和《当代小学生》一起成长，未来充满希望。 小学生读后感2 《童年》主要讲述了主人公阿廖沙小时候悲惨的生活经历。阿廖沙自幼丧父，从小没有感受到父爱，只能住在外祖父家。但外祖父的自私残暴，和两个舅舅的贪婪恶毒，让小小的阿廖沙生活在充满黑暗的环境中，让阿廖沙过早的体会到人间的丑恶。幸运的是，阿廖沙身边还有善良的外祖母、乐观的小茨冈，正直的老工人，和知识分子‘好事情’，他们都对阿廖沙给予支持和肯定，让他在这残暴的家庭里依 旧充满信心和勇气、依旧保持着单纯、美好的心灵。 高尔基在书中说道：‘‘我们的生活是令人惊奇的，这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜、生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明、健康、富有创造性的东西，生长着善良的人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的、人道的生活终将苏生。’’ 读了高尔基的《童年》我懂得了要顽强的克服生活中的挫折和磨难。‘‘池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……’’无论童年是什 么样的，都是那么的令我们难忘。让我们用温暖的心照亮生活中的黑暗，让我们共同期待美好的未来！ 小学生读后感3 小卡尔非常想拥有一辆自己梦寐以求的自行车，可他只能靠自己努力打工来攒钱。一开始他每天卖报，却只能拿到报酬的四分之一，

小学生优秀读后感范文(精选5篇)

小学生优秀读后感范文（精选5篇） 小学生优秀读后感范文（精选5篇） 小学生读后感1 读了这本书让我了解到当时沙皇通统治时的困苦活，让我知道了现在的美好生活来之不易，我们要珍惜现在的幸福生活，好好学习，用自己的能力和智慧，把我们祖国建设的更加美丽。 小学生读后感2 安妮是一个红头发的'小女孩，长着一脸雀斑，她最喜欢幻想，热爱大自然，想说什么就说什么，嘴巴经常闲不住，也常常因此而做错事。在安妮的想象中，花儿会跳舞，鸟儿会唱歌，大自然会说话，微风会轻轻的抚摸她……我觉得安妮比较像我，我也是个爱幻想的小女孩，一有空的时候就开始胡思乱想起来，想这想那，怎么想也没有尽头。 这本书主要就是讲了安妮的故事：安妮从小就是个孤儿，从小四处漂泊，被好几家人拉扯成十一岁。然后又被马修与玛瑞拉兄妹收养，因为她酷爱想象，和非常爱美，给她惹来了许许多多的麻烦，她也不断地改正错误。在大家的关爱中，安妮凭着自己的努力、勤奋、聪明考取了大学，但为了照顾玛瑞拉，有放弃了学业。 安妮从小失去了父母，但她并没有被生活给打倒，她热爱生活、活泼乐观、积极向上，凭着自己一点一滴的努力，顺利的进入了奎因学院，安妮她不困难，一遇到困难就想办法解决掉，这种精神值得我

们学习，我们不应该一遇到困难就放弃，就半途而废，要向安妮学习从不被困难打倒。 安妮是我们学习的榜样，我们和她做个好朋友吧！ 小学生读后感3 读完这本书，我感慨颇深。既被托尔斯泰的智慧所折服，又为社会上离开父母的孩子所担忧。但愿，社会上离开父母的孩子能逐渐减少，使更多的孩子享受父母在身边的无时无刻的关爱！ 小学生读后感4 文章的主人公苏迎本是一个尊老爱幼、懂礼貌的好孩子，但是自从换上了那恐怖的“蓝舌头”之后，就变成了一个口是心非的人，只要开口说话就立马伤人。连平时跟他很要好的朋友，现在只要见到他就立马躲地远远的。 那个造出“蓝舌头”的人十分可恶，如果他的阴谋得逞，让全世界的孩子和大人都换上了“蓝舌头”的话，那么未来世界的文明礼仪将不复存在，未来的生活治安也将会变得极其的差，全世界也会乱套了，四大文明古国也将会随之消失。此时，我们的社会将充满脏话。每天我们身边都经常会有因语言而引发的争执。也有可能别国总统来访华，在大街上想找个人说说话，结果，一出口便脏字连篇，最后，别国总统一气之下就回国并发动战争。继而引发世界大战。 如果想要压住“蓝舌头”，就必须拥有一颗宽容之心，这样才可以减少“蓝舌头”的频繁活动。使人与人之间关系更加和谐，社会生活更加美好。

小学生读后感优秀范文五篇

小学生读后感优秀范文五篇 【篇一】小学生读后感优秀范文 “读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”近几天，我又看完 了一本好书——《稻草人》，合上书本，我意犹未尽。 《稻草人》中有很多感人的故事，“一粒种子”“祥哥的胡 琴”“将来做什么”“月娘娘的亲事”……令人沉醉。其中，我印象 最深刻的要数“一粒种子”了。 “一粒种子”讲的是世界有一粒核桃大的种子，而且是的一颗种子，这颗种子极其珍贵。国王得到了，十分开心，把它当成宝贝似的 供养，等待奇迹的出现，但最终失败了，只好不耐烦地扔掉了；富翁 得到了，十分骄傲，也精心地照料它，但是几个月过去了，没有创造 出他所期盼的奇迹，只好无奈地抛到别的地方；商人看到了，就把种 子种起来，用的肥料照顾它，盼呀盼呀，最后又没戏了，就往街上一丢；又被一位军人拿到了，同样也用以上几位的方式供养，等呀盼呀，一等就是一年多，最终还是没能养成，于是，他立刻用力一扔，种子 坐了快速飞机，直往麦田；最后，被一位年轻的农夫拿起来，农夫种 下种子，任其自然成长，最后，种子长成了参天大树，大树发出的浓 郁香味，让人们脸上绽放出和平的微笑。 每一种生物都有自己的生存规律，如果违背了这种规律，就会产 生反效应。种子的成长也需要适合它的环境和适合它的人选。文中的 国王、富翁、商人、军人就因为没有懂得这种规律，所以没有把种子 养大。同时，国王、富翁、商人、军人供养种子的方式，让我想到了 此刻很多溺爱子女的父母，他们把自己的孩子当做宝贝一样供养，不 愁吃，不愁穿，不需劳动……我想：温室里长大的孩子会强大吗？他 们不正像那一次次被抛弃的种子，永远也长不大。就像那最后长成参 天大树的种子一样，只有经历风雨，才可能茁壮成长。

小学生读后感（精选25篇）

小学生读后感（精选25篇） 小学生读后感（精选25篇） 小学生读后感 1 我最近读了一本叫《小勇士贝贝》的书，讲的是卡布奈特因为年龄的关系不能去参加原始人聚会，只有和她的表弟阿甲照看小婴儿贝贝。卡布奈特渐渐发现贝贝不仅是个吵闹的麻烦，他竟然是一个神奇的小勇士......就在那天晚上，阿甲不小心把大老虎引进了山洞，最后竟然是贝贝戴着怪面具吓走了大老虎，这真是奇迹呀！ 我的感想是：遇到危险要勇敢，老虎不可怕，可怕在于你怕老虎！小学生读后感 2 大家一定听说过《长袜子皮皮》的故事吧，这个故事讲得是一个小孩子没有爸爸，妈妈。长着一头红色的头发，穿着一双又大又长的袜子，一只是黑色的，一只是棕色的，她还穿着一双又大又脏的皮鞋，比他的脚大一半。有一次，她和她的朋友一起玩。突然，她发现一群男孩追打一个小男孩，她便去阻难拦。这群臭孩子看她是个女孩，便打了上去，谁知皮皮生气了，把他们一个个扔的很远，()最后一个男孩还被皮皮扔到了马路边的玩具车里。把车压碎了。 长袜子皮皮告诉了我们，做人做事一定要自信，自强，要勇敢，机智，尤其是女孩子。 虽然，长袜子皮皮只是个传说，但她永远活在我心里。 小学生读后感 3 《莫高窟》是《道士塔》之后的一篇，这一篇脱离了《道士塔》中的对莫高窟文化被破坏的惋惜和痛心，那一句“我好恨”实在是震撼了我，在这一篇里余秋雨撇下所有，一心去欣赏这“受伤”的的莫高。 很喜欢其中有一段，余秋雨论述了中国文化遗址与外国的不同，他写了，中国的文化遗址常常带有历史的层累性，他认为外国的很多都是历史上当时修建然后兴盛于一时，之后就是纯粹的遗址，而中国的文化遗址是经过长期的积累沉淀，或者是其他原因，在不断地更替

小学生读后感[5篇]

小学生读后感[5篇] 第一篇：小学生读后感 《狐狸列那的故事》读后感 今天我看了一篇故事，名字叫《狐狸列那的故事》。它主要讲了一个名叫列那的狐狸用自己的聪明智慧打败大灰狼的故事，可有趣了。 我很喜欢狐狸列那，因为它实在是太聪明了，那么凶狠的大灰狼它都不害怕，而是冷静的想出办法来对付它。这让我想到以后无论遇到什么事情，都不要惊慌害怕，应该像列那一样冷静思考，想出好办法来解决。 《留给小熊的礼物》读后感 《小故事大道理》中有一篇《留给小熊的礼物》的文章，里面讲述了一只住在森林里的小熊喜欢上了一个到森林里宿营的小男孩带来的玩具熊，当小男孩知道后就在离开时把玩具熊留给它的故事。 我想了一想，这个小男孩是因为很爱护小熊，所以才会把玩具熊送给小熊的。从他的身上，我学会到要爱护小动物。 《小猴摘桃》读后感 《小猴摘桃》是我最喜欢的故事书之一，它讲了一个小猴子聪聪在下山找食物的路上发生的故事。它一路上找到很多水果，可是到最后却两手空空的回到家里。这是怎么一回事呢？因为它看见更好的食物就把先找到的食物扔掉，最后发现的是一只小白兔，它就把西瓜扔掉去抓小白兔，结果把小白兔追丢了，就只能两手空空回家了。 故事告诉我们做事不能丢三落四，那样只会害了自己。 《雪中送炭》读后感 我很喜欢《成语故事》这本书，里面讲了很多道理，告诉我们什么能做什么不能做。 那天，我看了书里一篇《雪中送炭》的文章，主要讲了一个大雪天皇帝想到穷人买不起粮食，就派官员去送粮米和木炭给他们，穷人非常感谢他。这个故事让我明白了不能只顾自己，也要关心别人，特别是在别人遇到困难、最需要人帮助的时候，更要尽自己的力量去帮

助别人。 读《胆小的狮子》后有感 《兴趣语文和数学》是一本很有趣的书，它对我的学习很有帮助。我在其中的一期中看到一个小故事，叫《胆小的狮子》。它主要讲了一只狮子虽然长得很凶猛，但是它一生下来就很胆小，什么都怕。我觉得他这样不对，什么都要勇敢的面对，想办法解决问题。而且它本身就是别的动物应该害怕的，不应该害怕别的动物。如果我是它的话，我不会像他一样总是躲避，我会发挥自己的长处，勇敢的面对一切，做一个真正的森林之王！ 鸿都小学 204班 刘如馨 阅读书目 1、《小故事大道理》 26、《儿童文学》 2、《中国上下五千年》 27、《第一次排队》 3、《智慧故事》 28、《我要飞》 4、《365夜》 29、《我的朋友难过了》 5、《虹猫蓝兔七侠传》 30、《快乐日记》 6、《安徒生童话》 31、《你的头上有只鸟》 7、《成语故事》 32、《轻松学习》 8、《折纸书》 9、《十万个为什么》 10、《千万个语文故事》

五年级课外书读后感(35篇)

五年级课外书读后感（35篇） 五班级课外书读后感1 莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的养分品”。是呀，读一本好书，就是和很多高尚的人说话。小时候，不喜爱读书的我看着书中那一排排密密麻麻毫无生气的文字，会令我感到枯燥乏味。在无奈的状况下，一目十行，整个吞枣，装作一副很仔细的样子，其实，并没有细细品尝书中的语句。上了学校，在老师和同学的带动下，我慢慢喜爱上了读书。读了《丑小鸭》的故事，让我明白“是金子总会放光”的真理。人生中的挫折和苦痛是不行避开的，要学会把他们踩在脚下。读了《鲁滨逊漂流记》，我对鲁滨逊的尊敬之情油然而生。他使我明白，假如一个人遭受逆境，就必需学会乐观的转变现状，而这需要像鲁滨逊那样有惊人的毅力和百折不挠的'精神……我一遍一遍的专心地读着，认真的品尝着，每一次都会有新的发觉和体会。读书大大提高了我各方面的水平。由于读书，我的习作一次比一次的优秀；由于读书，使我与人交谈的时候，让人对我刮目相看；由于读书，使我取得了更优异的成果；由于读书，让我的前途更加辉煌，更加无可限量。书让我摆脱了无知和粗俗，书让我不断地进步着，书让我的眼界更宽阔，书让我的感情越来越丰富、细腻。我读书，我欢乐。五班级课外书读后感2 在一个外号满天乱飞的班级，每个人都有各自的精彩外号，平常大家都喜爱喊着对方的外号，相互开着玩笑。 但是，班里女生陈佳佳很不兴奋，由于班里的男生总是以喊她

的外号外号取乐。还有一个缘由是由于陈佳佳的外号很难听，如：肥肥，肥妹…… 她觉得自己的外表不好看，所以同学们都排斥自己，就连妈妈也总是逼她减肥。但是，有一天他在补习班里熟悉了男生小龙后，才知道自己的不欢乐究竟来自哪里。 其实欢乐来的很快只要你用一颗宽容的心面对生活。 这是我读了这篇文章后悟出来的道理，我感受颇深。我还给自己选了一句座右铭：微笑面对生活。 是呀，欢乐其实无处不在，比方在路上遇见了同学，不管你是否厌烦他，都要和他问好。和同学们处好关系这就是欢乐。主动去关心别人这也是欢乐。其实自生活得每一个角落都有欢乐，要看你能不能发觉他。 五班级课外书读后感3 今日，我无意中看到了巴金的一片文章，这篇文章的题目叫做《狗》。 巴金小时侯很怕狗。有一次巴金在亲戚家里去做客，一条大狗观察他，就向他扑来。巴金撒腿就跑，他始终跑啊跑，狗始终追啊追。过了一会巴金跑累了，他停下来，转过身去，用生气的眼睛死死的盯着大狗。狗不知怎么了，也停了下来。又过了一会，巴金便走了，狗也跟着走起来。巴金一看到狗又跟过来，便再次转过身去，从地上捡起一颗石子，向狗扔去。狗狼狈逃走。从今以后，巴金便再也不怕狗了。

小学生读后感50字（精选35篇）

小学生读后感50字 小学生读后感50字（精选35篇） 小学生读后感50字篇1 暑假放假，我在家看西游记，看完以后我个性崇拜孙悟空。 读了《西游记》，使我明白：遇到危险要临危不惧，不好胆小怕事;同学之间要团结，不能只顾自己不管他人;做事要有恒心，才能做好。 小学生读后感50字篇2 这天读了《孔融让梨》这个故事，我有很大的感想：此刻，我们的生活比过去富裕了很多，但又有多少小朋友想到谦让和关心别人呢？我们的父母给我们买了一些好吃的零食，可我们只顾自己吃，压根儿没想到和爸爸妈妈一齐分享。 小学生读后感50字篇3 这天，我读了格林童话里的白雪公主。 说得是，白雪公主和七个小矮人运用自己的智慧最终战胜了邪恶的王后。 这个童话告诉我们不就应有一颗嫉妒的心，要做一个善良的人，善良会战胜邪恶，用邪恶的手段是不会取得胜利的。要竞争就要光明正大的去竞争。 小学生读后感50字篇4 《西游记》大家肯定都看过吧!里面的主人公是降妖除魔的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、心地善良的唐僧和老实巴交的沙和尚。这些人物无人不知无人不晓。 我也要学习孙悟空坚强的毅力和永不后退的精神，长大后做个有出息的人。 小学生读后感50字篇5 读了童话故事神笔马良后，我觉得马良是一个善良的人，当他得到神笔之后，马良就用神笔为乡亲们做起了好事。贪官想得到马良的神笔，马良用自己的智慧和神笔制服了贪官和他的衙役，我要向马良学习，做一个善良有智慧的人。

小学生读后感50字篇6 读了这个故事，我觉得武松十分豪放、勇敢、机敏，再想想我自己民，遇到一只狗就会害怕，赶紧绕道行走。以后，我也要向武松学习，做个有勇有谋的孩子。 小学生读后感50字篇7 失败，在许多人的眼中是十分可怕的，它一旦猖狂起来，就能击溃人的斗志，让人彻底崩溃，失去生活的期望。如果失败战胜不了你，而是被你踩在脚下，那么，成功必定属于你。 小学生读后感50字篇8 我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文，正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，有采摘野花野果。在三味书屋，虽然有寿先生的严厉教诲，却仍耐但是学生们心中的孩子气。 小学生读后感50字篇9 我最近读了一本书是《我的野生动物朋友》，这本书中讲的是一个法国小女孩蒂皮。她和拍摄野生动物的父亲在森林中生活，拍摄了130多福珍贵的照片。我被她的勇敢，胆大的精神吸引住了。 读完这本书我明白了做什么事情都要勇敢面对，不怕困难，还知道了保护动物，保护环境，动物是我们的好朋友。 小学生读后感50字篇10 《复活》是托尔斯泰三大代表作中最晚的一部，被认为是其创作的＂最高的一峰＂。它没有《战争与和平》史诗般的恢宏气魄和明亮的诗意，没有《安娜·卡列尼娜》的波澜与不安的骚动——它，完全是体现了一位伟人的暮年心灵的稳健和悲天悯人的大气！ 小学生读后感50字篇11 暑假里，我读了一本书叫一只会笑的猫。书里描写了各种各样的猫，他们在小树林里开猫会，还来了几位特邀嘉宾，它们和老鼠打成一片，越读越有意思，我读完后，又让妈妈给我读了一遍。 这本书里，我最喜欢笑猫，她和杜真子有特殊的感情，喜欢塔顶

小学生名著读后感15篇

小学生名著读后感15篇 小学生名著读后感15篇 小学生名著读后感1 “感恩”这个词经常被人们提起，但直到我读了《窗边的小豆豆》这本书，才知道感恩是一个个真诚的实际行动。 《窗边的小豆豆》作者是日本著名作家黑柳彻子，书中讲述了作者小豆豆上小学时的一段真实事故。小豆豆因淘气被原来的学校退学后，来到了有着电车教室的巴学园。在小林校长和小豆豆妈妈以及同学们的爱护、引导与帮助下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她精彩人生的基础。同样，小豆豆也帮助过很多人，她帮腿有残疾的泰明爬上高高的树；她用优秀的成绩来回报小林老师、妈妈和所有关心她的人…… 其实，我们每个人也都像小豆豆一样，在各种关爱中成长。我们也应该从生活的小事中做起，用感恩的心回报对我们的关爱。在家里，每次爸爸妈妈回家时，我帮他们拿双拖鞋、倒杯热茶；做家庭作业时，我认真细心争取不出错。在学校，值日时我早早到校排好桌椅；上课时，我认真听讲，争做好学生。 如果说心灵是一扇窗，那么感恩就是照进窗户里的第一缕阳光；如果说心灵是一颗幼苗，那感恩就是一滴滋润幼苗的甘露。我要感谢父母给了我无穷的关爱，也要感谢老师给了我无私的教导，还要感谢同学们给了我无限的帮助与支持。 我在感恩中成长，也会像小豆豆一样成为一个对社会有用的人。作文 小学生名著读后感2 今天，妈妈检我买了一本《鲁滨逊漂流记》我非常喜欢这本书，它讲述一位英国人，名叫鲁滨逊，他在家中就能享受优裕生活的，他有一个理想就是要出海，所以不听父母的劝告，出海远洋，出海后，他刻服种种困难，终于又回到祖国，《鲁滨逊漂流记》读后感。 当他再次行海的时候，他们又遇见了猛烈的飓风，一连几天，他

名著小学生读后感100字（精选35篇）

名著小学生读后感100字（精选35篇） 名著小学生读后感100字（精选35篇） 细细品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编精心整理的名著小学生读后感100字，希望对大家有所帮助。 名著小学生读后感100字篇1 资料;从东土大唐前往西天取经，软弱无能、黑白不分、是非颠倒的唐僧;三兄弟的大师兄，火眼金睛、神通广大、腾云驾雾、七十二变、千变万化、降妖除魔的孙悟空;三兄弟里的二师兄，不务正业、喜爱美色、胆小如鼠、临阵脱逃的猪八戒;三兄弟里的三师弟，忠心耿耿、挺身而出、任劳任怨的沙僧。 读了《西游记》，我明白了一个道理：在遇到困难的时候，不能退缩，要迎难而上，要战胜困难。在实现梦想的道路上，不管有没有成功，不能放下。 名著小学生读后感100字篇2 这天我们学习课文《雨点》，读了这篇文章，我觉得小雨点很可爱，它就像从白云妈妈的船上落了下来，好像去各处旅游，小雨点先到小溪里旅游，它在小溪里散布; 然后去江河里旅游，在江河里奔跑;又到海洋里去旅游，这回可大了，居然在海洋里跳跃，我想小雨点这次旅游必须玩的很开心。小朋友们，你们觉得小雨点可爱吗 名著小学生读后感100字篇3 读了《海底两万里》我明白了海底两万里是一本科幻小说，作者儒勒-凡尔纳在写这本小说时，电灯还没有发明出来，他却能写出海底探险故事。而且描绘的栩栩如生，让读者沉浸于书中。 他们回到了陆地，只有尼摩航长和鹦鹉螺号没有死，其他人都死了，而他们两也被抓走了，那时，他们才明白原先传言中“海怪”就是鹦鹉螺号的一次报复我想，就算是此刻这个发大的年代，也很少能

小学一年级读后感（通用35篇）

小学一年级读后感（通用35篇） 小学一年级读后感（通用35篇） 读完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，何不写一篇读后感记录下呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的小学一年级读后感，希望能够帮助到大家。 小学一年级读后感篇1 今年暑假，老师要求我们选读三本课外书，其中有一本书名叫《君伟上小学一年级鲜事多》，里面的许多事，比如说《先举手》、《当值日生》、《午睡时间》都是我在一年级里经历过的。 我刚上学时妈妈也总是担心我不能适应小学的生活，就告诉我无论遇到什么事情一定要举手报告老师。我也像君伟那样当过值日生，但我可没有像他那样顽皮哦，水桶漏水也不告诉老师。睡午觉时也总是睡不着，还有几次和同学说话被老师批评了。看了《捡到十块钱。》这个故事时，觉得君伟真是一个诚实的孩子，我以后捡到钱也要向他学习，做个拾金不昧的小学生。 在这本书里看到了自已的影子，张君伟同学在一年级里表现的比我要好的多，我决定上二年级后继续好好学习，不断进步，做一个诚实、好学、听话的二年级小学生。 小学一年级读后感篇2 今天，我们学了一篇课文，叫《白杨》，课文是说一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子。在返回新疆的火车上，向自己的孩子介绍戈壁滩上的白杨树，借树表达自己扎根边疆的志向。同时也希望自己的子女也能像白杨树那样，哪儿需要他们，他们就在哪儿生根、发芽、成长。 读完这篇课文，我感到这位边疆建设者有着博大的胸怀，非常伟大。那些边疆建设者们也同这位父亲一样，有着远大的志向，相信通过自己的子子孙孙开发边疆，可以让新疆变成美丽的地方，自己默默的奉献着，我们也要学这些边疆建设者们。 小学一年级读后感篇3

小学生读后感200字（精选35篇）

小学生读后感 小学生读后感200字（精选35篇） 小学生读后感篇1 今天，我看了一本书，这本书的书名是《名人传》。 当然这本书里讲的都是些名人的故事，有伟大的春秋末期思想家、政治家、教育家、儒学学派的创始人孔子，有晋代的田园诗人陶渊明，有共和国元帅陈毅……这样的名人举不胜举。 不过，我印象最深刻的是陈毅。他非常的热爱书籍。记得少年时期的陈毅，有一次到亲戚家做客，他一头栽在书房里，到了吃饭时间都不出去吃饭。亲戚只好把做好的糍粑给他端进去。谁知道，当亲戚再次进去的时候，看见陈毅拿着糍粑在墨盒的墨汁里蘸蘸在吃，吃的满嘴都是黑乎乎的。说明他看书的时候是多么的专注呀！ 我觉得我也应该要向陈毅好好的学习，做什么事都要专注，才能把事情做好。 小学生读后感篇2 我读了许多寓言故事，读了《半途而废》这个寓言故事，让我明白了一个道理。 这个寓言故事讲的是：战国时，有个叫乐羊子的人，她远道访师求学，可过了一年便回到家中。妻子问明缘故，便走到织布机旁拿起剪刀去剪绸布，并说：你在外求学，也是要日积月累，如果半途而废，这与剪断织布机上的丝线有什么不同呢？乐羊子又外出求学，后又学有所成。 这个故事告诉我们，做什么事情都不能半途而废，否则将一事无成。 对于我们小学生来说，一旦你选择了什么特长，再难也要坚持到底，只要这样，你才能学有所长。在学习当中，也是这道理。 以后我无论干什么事情，都不会半途而废的。 小学生读后感篇3 这几天我读了一本非常有趣的书，名字叫《查理九世》这本书写

了4个小孩和一只狗去冒险的故事： 有一次，他们被大西洋船王带走了，在海上遇到了许多奇怪的故事，他们登上一艘很烂的船，发现上面有生命的迹象，他们便跑过去，竟然发现那里的船员全是老人。就这样，一段惊心动魄的旅途有一次开始了。 这个书给了我许多启示：其中有一项就是勇气，他们每一次冒险都需要多大的勇气啊。还有自信，他们遇到奇怪的题目时，总会冷静思考，答案出来了都不受被人的诱惑，就相信自己的答案，这就是我的启示。 小学生读后感篇4 我怀着好奇心读了《淘气包埃米尔》这本书。 论纳贝亚的埃米尔有圆圆的蓝眼睛，红扑扑的圆脸蛋，卷曲的浅色头发，这一切都给人一种听话的印象。但，他却是个不折不扣的小淘气包！埃米尔是那么顽皮，把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶，把猪血扣在爸爸头上，把青蛙放进送咖啡的篮子里；他是那么富于正义感，为孤寡老人准备了丰盛的圣诞晚宴，并惩罚了母老虎般照顾快要死去的小可怜一只小猪 读了这本书，我知道了埃米尔是个小淘气，既搞乱和做一些搞笑的事。但他助人为乐的精神值得我学习。 埃米尔就是埃米尔，总是带着帽子，扛着枪，一年到头淘气闯祸，却是我们的开心果。 小学生读后感篇5 《父与子》是一本非常有趣的漫画书。这本书讲的是一个长着刺猬头、调皮、可爱、喜欢搞恶作剧的儿子，和长着大胡子、和蔼、善良、又经常被人嘲笑的父亲，他们演出了一场场生动又好玩的画面，看后我总是哈哈大笑，回味无穷。比如，有一次，爸爸把梦和现实搞混了，梦到儿子在拔天使的羽毛，醒来后看到儿子真的在玩羽毛就把他揍了一顿，其实他只是在玩普通的羽毛。 这样的故事还有很多很多，这让我想到了我的爸爸，我们在生活中也有很多像这样有趣的事情。书中的父与子感情非常深厚，让我深

一年级大个子二年级小个子读后感范文（通用22篇）

一年级大个子二年级小个子读后感范文（通用22篇） 一年级大个子二年级小个子读后感范文（通用22篇） 当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，让我们好好写份后感，把你的收获和感想记录下来吧。你想知道后感怎么写吗？下面是小编整理的一年级大个子二年级小个子后感范文（通用22篇），欢迎大家分享。 一年级大个子二年级小个子读后感篇1 这本书讲了三个人的故事，她们三个是：滕冈真理子，水村秋代和小川正也。 我最喜欢这本书里的正也，因为正也一开始不坚强，秋代从此说让正也坚强，正也就慢慢的坚强了，所以我喜欢正也。但是有一点正也做错了，有一次，正也去偷看了她们秋代的班，就这一点正也做错了。 秋代有一次做了一件非常搞笑的事：秋代不喜欢小个子，她就以为晚上睡觉的时候，个子就会噌噌噌的往上蹿，结果今天早上量身高，和昨天晚上的记号一样，这件事让我笑的合不上嘴。 正也一开始骑两个轮的自行车的时候，一骑就摔倒，最后也是学会了。 一年级大个子二年级小个子读后感篇2 我在寒假里认真读了《一年级大个子二年级小个子》，通过这本书学到了很多知识，作为一个小学生应该有坚强拼搏的精神，遇到困难能独立解决。 正也是一年级学生，个子非常高，但正也胆小，所以他害怕走土崖的小路，上幼儿园时候总缠着妈妈和他一起走；秋代是二年级学生，个子矮，但很坚强和勇敢。正也和秋代一起玩，碰到三年级学生欺负正也，秋代勇敢出面为正也理论，得打正也信任；秋代带正也和真理子一起去离家较远的神社去摘紫斑凤玲花，秋代不怕路途遥远和被树木划破脸，终于摘到一朵紫斑凤玲花，但在回来路上被三年级学生轧坏了，秋代与其理论感动了正也。正也改变了胆小的性格，独自走了

一年级的小蜜瓜读后感（通用35篇）

一年级的小蜜瓜读后感（通用35篇） 一年级的小蜜瓜读后感（通用35篇） 读完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的一年级的小蜜瓜读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 一年级的小蜜瓜读后感篇1 今天我读了《一年级的小蜜瓜》之《吹牛大赛》，吹牛大赛真可笑啊！小蜜瓜和花伦进行了吹牛比赛，比赛的结果小蜜瓜获胜。华伦说小蜜瓜是“撒谎精”是因为华伦吹不过小蜜瓜，所以他才说小蜜瓜是“撒谎精”。 读了这个故事，我认识了迫不及待、厉害、搏斗、胡说八道、技术高超、挑衅、翻来覆去、理直气壮、彻底这几个词语。 读完了《交换着保存》这个故事我知道了为了看望生病的小布，小蜜瓜准备了四颗有红又大的草莓，格本准备了一盒酸奶。可是馋嘴的他们都想吃掉礼物，为了打消馋嘴的念头，他们最后交换保管各自要要送给小布的礼物。 读完这个故事我觉得小蜜瓜和格本都很关心小布，要是我的好朋友生病了，我也要给他送礼物让他快点好起来。 一年级的小蜜瓜读后感篇2 今天我读了《一年级的小蜜瓜》第11节勇士训练营。我知道花伦的勇士训练营第一个训练项目是过马路，第二个项目是跳假山，第三个项目是往河里跳。我觉得这些项目都不好，因为都很危险。 当花伦落水时小蜜瓜从同学联系簿上找到了花伦家的电话号码，又在围观的人力借了一部手机，把事情原原本本告诉了花伦的家长，他还让花伦的家长给花轮带上一身干衣服来给花轮换上。小蜜瓜害怕花伦生病还脱下自己的外套给花伦穿上。 花伦的家长称赞小蜜瓜勇敢是因为小蜜瓜救了花伦。 一年级的小蜜瓜读后感篇3

马小跳玩数学读后感（精选35篇）

马小跳玩数学读后感 马小跳玩数学读后感（精选35篇） 当品读完一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的马小跳玩数学读后感（精选35篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 马小跳玩数学读后感篇1 今天下午我和妈妈还有唐芮，一起去清水广场晒太阳。我还带了一本书，名字叫《马小跳玩数学》。妈妈帮我读了好几个故事，让我最了解的故事是《抢金鱼》。贪玩老爸买了三条金鱼，两条红色，一条黄色。马小跳和杜真子都想要那条黄色金鱼。 贪玩老爸让他们俩玩一个游戏，谁赢了黄色金鱼就归谁。贪玩老爸让他们俩背靠背坐着，跟他们俩说，他手里有两个红色球个一个黄色球，给他们俩每人一个球，看谁能猜到贪玩老爸手上的球是什么颜色。最后杜真子赢了，我知道是怎么回事了。杜真子看她手里是黄色球，那么剩下的两个球当然都是红色的了，因为黄色球只有一个。 所以我了解了这个故事，是贪玩老爸偏心了。 马小跳玩数学读后感篇2 暑假里，我看了一本很有意思的书，是《马小跳玩数学》。这本书很好看，它的内容丰富多彩，讲的是马小跳和他的伙伴们在生活中遇到的一些数学问题，有些很容易有些很难，但是他们总是开动脑筋一起去寻找答案。 其中有些题目非常有意思，比如说一笔画、切藕片等等，但是我最喜欢的还是抢金鱼。抢金鱼讲的是马小跳的爸爸买了很多金鱼回来，马小跳和杜真子看了都想要那条最漂亮的金鱼，怎么办好呢？马天笑先生就拿了三个弹珠，两个红的一个黄的，然后给杜真子黄的，马小跳红的，再让他们两个猜自己手里拿的是什么颜色的。杜真子一下就就猜出马天笑先生拿的是红色的。其实我也能猜出来，因为杜真子拿了唯一的黄色，剩下的就只有红色了，怪不得马小跳直嚷不公平。以

二年级读书的读后感（通用35篇）

二年级读书的读后感（通用35篇） 二年级读书的读后感篇1 在暑假里，我看了《鲁滨逊漂流记》这本书，这本书让我感受很深，使我感受到了学会生存的真正含义。 这本书主要讲了鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年。在岛上一无所有的他，却用自己的双手，把荒岛变成了塞上江南。他以丰富的生存经验，搭建草屋、种植蔬菜、圈养牛羊……这种生存的本领，使他活了下来。 是什么使鲁滨逊如此的有毅力，学会随机应变，学会生存，而又如此坚持呢？这正是靠他那顽强的拼搏精神和他那不愿意放弃目标；不被困难打倒的精神，使他坚持了下来，度过了一年又一年。 鲁滨逊在荒岛上种蔬菜，找水源，再把它储存起来。从而获得了许多食物，而不会因没有食物而饿死。他是这样，而我们呢？只知道过着衣来伸手，饭来张口的生活，却不知道这食物又是多么的宝贵。我们却辅张浪费，不吃完就倒掉，也不知有多少人还因饥饿而饿死：鲁滨逊在初次上岛时，他没有因为环境的恶劣而放弃了生命，而是找到食物，克服了一个又一个困难，虽有几次失败了，但他依就不放弃，从而得到了成功。在生活中，我们总被一点儿困难吓倒了，只知道退缩，宁愿当一只缩头乌龟。也不愿意迎难而上，克服困难，战胜困难。 在平时的生活中，我们就要做一个像鲁滨逊那样的人，在日常生活中，我的事情都是妈妈帮我打理的，帮我弄得很好，这也使我缺少了生存，不会独立自主。我要把这个毛病改过来，做一个自己的事情自己干的人；更要学习鲁滨逊那种不被困难打倒的人，学会迎难而上。 《鲁滨逊漂流记》使我感触很深，也让我深深地感受到了自己的不足。而我也会成为一个像他那样的人，成为下一代国家的栋梁！ 二年级读书的读后感篇2 《陶奇的暑假日记》是我在《冰心儿童文学全集》里看到的，当时正值暑假，我们回了老家。在回老家的路上，我们去书店转了一圈。从小在父母的熏陶下，我就特别爱看书。但我不是书呆子，买了几本

小学生读后感

小学生读后感 小学生读后感（精选46篇） 小学生读后感篇1 最近，我读了一本叫《老人与海》的书。书中讲的是一位老人独自开船到远海捕鱼，捕到了一条大鱼，大鱼一直在作垂死挣扎，老人也非常累。不过，他最终打败了大鱼，回家的路上遇到了鲨鱼，鲨鱼把肉吃完就走了。回到家，大家看到鱼的.骨架，问他是如何走过来的。他说：“因为我相信我可以成功，可以失误，但不能失败，不管在任何时候都不能放弃希望。” 记得以前有一次，我参加了围棋冲段赛，我有一局没赢，很不开心，妈妈见了，让我不要难过，鼓励我，坚持比赛，最后冲上了2段。 是啊，人生不就这样吗?人如果在战胜困难时摔倒了就要爬起来，如果因一点失误就坐以待毙的话，那这个人就永远战胜不了困难，因为困难不会自己消失。 小学生读后感篇2 想起丑小鸭，想必大家肯定为它的苦难生活流一番眼泪。丑小鸭它是一只坚强的小鸭，在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅。那是它心中的理想支持着它，让它与命运做斗争，与死神抗击到底。在家里，在芦苇丛中，在灌木丛，在沼泽地，在农家小院……它处处受嘲笑，受欺侮，但它丝毫没有灰心丧气，始终不屈不挠地奋斗，最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的未来。丑小鸭成为了美丽的.天鹅，难道不是靠自己的努力吗? 来吧，什么难题，什么懊恼，什么伤心，什么灰心，抛开它们，让我们张开翅膀飞起来吧! 小学生读后感篇3 西汉通过分封，在一定程度上加强了中央集权，但是也存在异姓王，乃至同姓王反叛的潜在危险，贾谊的这篇长赋通过对历史和现实的真切分析，提出君主现在的主要工作就是要未雨绸缪，通过削弱王侯的权利达到稳定政局的效果。

在贾谊看来，治理国家就如同屠夫宰牛，一方面用仁义去安抚百姓，另一方面在适当的'时候也要运用武力手段进行强有力的控制，这才能使国家安定，人民富足。 贾谊的建议虽然是从为维护封建王权出发而做出的，但是对现在我国的政治体制改革也有一定的借鉴，我们要维护社会的安定秩序，保证人民的安定团结，一方面要多推出惠民利民政策，但是当国家主权问题受到威胁时，我们又要毫不畏惧侵略者的狼子野心。 小学生读后感篇4 今天，我看了一本书，叫：《一本书和十本书》。 文中讲一天，大家围着小明看书。小青见了，说：“才一本，我家有十本新书呢!”于是大家来小青家。当大家提出给他们念一本时，小青却把书箱关上。第二天，大家又围着小明看书，小青说出了昨天的`那句话，而大家头都没抬。 我知道，书很多，而你很小气，不给别人看是不行的。一个人要把自己的乐趣和别人分享，不可以那么小气。我们不要学小青那么小气，要像小明一样把自己的乐趣和别人分享。 读完这篇文章，使我明白了一个道理：我们一定不要小气。这样别人才喜欢你的。 小学生读后感篇5 大家都知道王xx吧!他一心想救百姓们的这种精神，使我非常感动，我们不一定救百姓们就是好的，其实在一些小事情上也能体现出奉献的精神，比如说：“借别的东西还有帮助他人……，这些事情虽然在生活上不值一提，其实他能体现出你的人格好不好，。而且也能发现你有一颗善心。 记得有一次，我为班级捐了一卷垃圾袋，结果老师在同学们面前表扬我了，大家可能都以为我是为了受到老师的'表扬吧!其实不是这样的，你们错了，其实我就是想为班级出一份力。 我希望你们大家以后要多做好事，不要因为钱的诱惑，才去干好事的，要自己自觉的去做。 小学生读后感篇6

小学二年级读后感（通用58篇）

小学二年级读后感（通用58篇） 小学二年级读后感（通用58篇） 读完一本书以后，大家心中一定是萌生了不少心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家整理的小学二年级读后感，希望对大家有所帮助。 小学二年级读后感篇1 一次，一个男孩被家人派去给她奶奶送一来篮东西。篮子装得很满。小弟弟决定和他一起去。他们用一根棍子从篮子提手下面穿过，然后一人抬着棍子的一端。在路上，年龄稍大的哥哥想：如果我把篮子往他那边移的话，他肯定不知道。但我不能那样，因为这样是错的，我不会做明知是错的事。然后他把篮子移到了自己这边，几乎到了这边的尽头。现在他承认分量比弟弟多。 尽管如此，他仍然很高兴，因为他觉得自己做的是对的。假如他欺骗了弟弟，他是不会这样高兴的。 小学二年级读后感篇2 今天我读了一个《拔苗助长》的成语故事。故事讲的是有一个农夫，他在田地里种了很多禾苗，每天他都去看禾苗长高了没有，一连几天，他发现禾苗都没有长高，心里很着急。农夫就想了一个办法，把禾苗一棵一棵从土里拔高一些，农夫回到家，高兴地对儿子说：“我今天帮助禾苗长高了一些，可真累啊！”儿子一听，居然有这样的好事，连忙跑到田地一看，禾苗都枯死了。 我读了这个故事，觉得做什么事情都要一步一步来，不能太着急。小学二年级读后感篇3 今天我读了《一根油条两个大饼》的作文。 这篇作文是按照事情发展的先后顺序写的。它的主要内容是：大家说，考试前吃一根油条两个大饼就能得100分。考试前，“我”满怀信心地吃了一根油条两个大饼。考试卷发下来了，不是100分，而是98。5分。“我”查明原因后，才知道，原来是饼没有吃干净。通过读这篇作文，我明白了考试要凭自己的真才实学，不能听信别人说

五年级读后感范文500字（通用31篇）

五年级读后感范文500字（通用31篇） 品味完一本名著后，相信你心中会有不少感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集整理的五年级读后感范文500字（通用31篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 五年级读后感篇1 读了《绿野仙踪》这本书，对我有很大的启发。 这本书讲的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛而强大的龙卷风卷进了一个神奇的国度——奥次国。她们都在这个国度里迷失了方向，非常想去找她的叔叔和婶婶。她们通过了善良女巫的指导，她们去到了一个叫翡翠城的地方，去寻找奥兹魔法师帮助她完成他的心愿。在路上，她结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子，它们为了实现各自的愿望，跟着小女孩一起去找奥兹完成愿望。在旅途中，她们互相帮助，携手共进，历尽了千辛万苦，还遇到了许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭自己非凡的智能和顽强的毅力，都如愿以偿地完成自己的心愿：会算数的稻草人、有了健康心脏的铁皮人和重新找回勇气的狮子，还有回到了叔叔、婶婶怀抱中的小女孩，她们都非常开心。 这个故事赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。在故事中，其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快；而铁皮人很有爱“心”，时时助人为乐；胆小的狮子在危险的时候也会大胆起来，勇敢与怪兽奋力搏斗……它告诉了我们超越自已就是超越了不可能的东西。我们也要学习这里的小女孩，为自已的理想而努力奋斗，从来都没有放弃，勇敢面对人生。 五年级读后感篇2 这是一篇普通的课文，但它却深深打动了我，这就是江南雨的《母爱》。 这篇文章讲了一个这样的故事。在青海省的西部，一个极度缺水的沙漠地区，一头瘦骨嶙峋的老牛挣脱缰绳，顽强地拦截住送水车队，