水文水资源调查评价单位水平评价与从业监督管理办法

水文、水资源调查评价单位水平评价

与从业监督管理办法

第一章总则

第一条为加强水文、水资源调查评价从业单位自律管理，提高水文、水资源调查评价单位工作水平，根据《中华人民共和国水文条例》(国务院令第496号)、《水利部办公厅关于做好取消水文、水资源调查评价机构资质认定行政许可事项相关工作的通知》（办水文[2015]105号）和《中国水利水电勘测设计协会章程》，制定本办法。

第二条本办法所称水文、水资源调查评价，是指对地表水、地下水的水量与水质等项目进行调查、分析、评价的专业活动。

第三条从事水文、水资源调查评价工作的单位，应按照本办法的规定，申请进行水平评价。中国水利水电勘测设计协会（以下简称“协会”）对评审合格的申请单位颁发水文、水资源调查评价资质证书，持证单位在证书规定的等级和业务范围内开展工作。

第四条水文、水资源调查评价单位水平评价工作坚持科学、公开、公正、公平的原则，从业单位自愿申请。

第五条协会负责水文、水资源调查评价单位水平评价、监督管理以及宣传推介等工作。

省级水利水电勘测设计协会经协会授权，作为初评机构，负责本辖区水文、水资源调查评价单位水平评价申报材料的受理、初评、转报和日常监督管理等工作。未成立省级水利水电勘测设计协会或不具备管理条件的地区，由协会直接受理。

第六条资质证书由协会统一印制、统一管理。

第二章资质等级、业务范围和基本要求

第七条水文、水资源调查评价资质设甲、乙两个等级。

第八条水文、水资源调查评价资质的业务范围包括四类、十个单项：

1、水文、水资源调查：水文调查、水文测量、水平衡测试、水能勘测。

2、水文分析与计算。

3、水资源调查评价：地表水水资源调查评价、地下水水资源调查评价、水质评价。

4、水文测报系统设计、实施与维护：水文测报系统设计与实施、水文测报设施运行维护。

第九条从业单位可申请水文、水资源调查评价资质业务范围的一项或多项业务。

第十条取得水文、水资源调查评价资质的单位，可在全国范围内承担资质证书核准业务范围内的水文、水资源调查评价工作。下列水文、水资源调查评价工作，只能由取得甲级资质的单位承担：

1、全国性的水文、水资源调查评价；

2、国家确定的重要江河、湖泊的水文、水资源调查评价；

3、跨省、自治区、直辖市行政区域的水文、水资源调查评价；

4、国际河流的水文、水资源调查评价。

第十一条申请水文、水资源调查评价资质，应当具备相应等级条件。

（一）申请水文、水资源调查评价甲级资质，应当具备以下基本条件：

1、资历和信誉

（1）具有法人资格的企事业单位，有固定的工作场所和工作条件，内部管理制度健全，通过质量管理体系认证或有专门的项目管理制度；

（2）注册资金或开办资金不低于200万元；

（3）从事水文、水资源调查评价或相关工作不少于6年，已取得水文、水资源调查评价乙级资质不少于3年。

2、技术力量

（1）专业配置齐全，拥有从事水文调查、水文测量、水文分析计算、规划设计等相关工作的专业技术人员；

（2）从事水文、水资源调查评价或相关工作的专职技术人员不少于30人，其中具有高级技术职称的技术人员不少于10人，聘用专职离退休技术人员不超过5人，以上人员不得同时在其他水文、水资源调查评价机构从业；

（3）熟悉和掌握流域和区域的水文、水资源状况，能够独立承担一个省（自治区、直辖市）或者一个大江大河流域范围的相关业务工作。了解掌握国内外同行业先进技术方法并能结合实际运用，能独立编写水文、水资源调查评价相关技术报告。

3、技术装备

（1）配备与水文、水资源调查评价业务范围相适应的专业设施和仪器设备；

（2）配备与水文、水资源有关的必要的软件设施。

4、业务成果

近5年内完成水文、水资源调查评价或相关工作不少于10项，其中通过省部级或流域机构业务主管部门审查的不少于3项。

（二）申请水文、水资源调查评价乙级资质，应当具备以下基本条件：

1、资历和信誉

（1）具有法人资格的企事业单位，有固定的工作场所和工作条件，内部管理制度健全，通过质量管理体系认证或有专门的项目管理制度；

（2）注册资金或开办资金不低于50万元；

（3）从事水文、水资源调查评价或相关工作不少于3年。

2、技术力量

（1）专业配置齐全，拥有从事水文调查、水文测量、水文分析计算、规划设计等相关工作的专业技术人员；

（2）从事水文、水资源调查评价或相关工作的专职技术人员不少于18人，其中具有高级技术职称的技术人员不少于6人，聘用专职离退休技术人员不超过3人，以上人员不得同时在其他水文、水资源调查评价机构从业；

（3）熟悉和掌握区域的水文、水资源状况，能够独立承担一个地区（市、自治州、盟）或一个中小流域范围的相关业务工作。了解掌握国内外同行业先进技术方法并能结合实际运用，能独立编写水文、水资源调查评价相关技术报告。

3、技术装备

（1）配备与水文、水资源调查评价业务范围相适应的专业设施和仪器设备；

（2）配备与水文、水资源有关的必要的软件设施。

4、业务成果

近3年内承接过水文、水资源调查评价或相关工作不少于3项，其中通过地市级以上业务主管部门审查的不少于1项。

第三章单项业务资质要求

第十二条申请水文、水资源调查评价甲级资质，除应满足本办法第十一条的基本条件外，尚应满足以下要求。

（一）水文调查

1、技术力量：从事水文调查工作的专业技术人员不少于10人，其中具有大专以上学历、从事本专业工作年限5年以上者不少于5人；

2、技术装备：配备有一定数量从事水文调查所需的仪器设备；

3、业绩成果：近5年内完成水文调查成果不少于2项，其中通过省部级或流域机构业务主管部门审查的不少于1项。

（二）水文测量

1、技术力量：从事水文测量工作的专业技术人员不少于10人，其中具有大专以上学历、从事本专业工作年限5年及以上者不少于5人；

2、技术装备：配备有一定数量从事水文测量所需的常规测量仪器，并配有全站仪、GPS、数字测深仪等专用测量仪器；

3、业绩成果：近5年内完成水文测量成果不少于2项，其中通过省部级或流域机构业务主管部门审查的不少于1项。

（三）水平衡测试

1、技术力量：从事水平衡测试工作的专业技术人员不少于12人，其中具有大专以上学历、从事本专业工作年限5年及以上者不少于6人；

2、技术装备：配备有一定数量从事水平衡测试所需的仪器设备；

3、业绩成果：近5年内完成水平衡测试成果不少于2项，其中通过省部级或流域机构业务主管部门审查的不少于1项。

（四）水能勘测

1、技术力量：从事水能勘测工作的专业技术人员不少于10人，其中具有大专以上学历、从事本专业工作年限5年及以上者不少于5人；

2、技术装备：配备有一定数量从事水能勘测所需的仪器设备；

3、业绩成果：近5年内完成水能勘测成果不少于2项，其中通过省部级或流域机构业务主管部门审查的不少于1项。

（五）水文分析与计算

1、技术力量：从事水文分析与计算工作的专业技术人员不少于12人，其中具有大学本科以上学历、从事本专业工作年限5年及以上者不少于8人；

2、技术装备：配备有从事水文分析与计算所需的仪器设备和相关的分析计算软件；

3、业绩成果：近5年内完成水文分析与计算成果不少于3项，其中通过省部级或流域机构业务主管部门审查的不少于1项。

（六）地表水水资源调查评价

1、技术力量：从事地表水水资源调查评价工作的专业技术人员不少于12人，其中具有大学本科以上学历、从事本专业工作年限5年及以上者不少于8人；

2、业绩成果：近5年内完成地表水水资源调查评价成果不少于3项，其中通过省部级或流域机构业务主管部门审查的不少于1项。

（七）地下水水资源调查评价

1、技术力量：从事地下水水资源调查评价工作的专业技术人员不少于12人，其中具有大学本科以上学历、从事本专业工作年限5年及以上者不少于8人；

2、业绩成果：近5年内完成地下水水资源调查评价成果不少于3项，其中通过省部级或流域机构业务主管部门审查的不少于1项。

（八）水质评价

1、技术力量：从事水质评价工作的专业技术人员不少于12人，其中具有大学本科以上学历、从事本专业工作年限5年及以上者不少于8人。

2、业绩成果：近5年内完成水质评价成果不少于3项，其中通过省部级或流域机构业务主管部门审查的不少于1项。

（九）水文测报系统设计与实施

1、技术力量：从事水文测报系统设计与实施工作的专业技术人员不少于12人，其中具有大学本科以上学历、从事本专业工作年限5年及以上者不少于8人；

2、技术装备：配备有从事水文测报系统设计与实施所需的设施和设备；

3、业绩成果：近5年内完成水文测报系统设计与实施项目不少于2项，其中通过省部级或流域机构业务主管部门审查或验收的不少于1项。

（十）水文测报设施运行维护

1、技术力量：从事水文测报设施运行维护工作的专业技术人员不少于12人，其中具有大学本科以上学历、从事本专业工作年限5年及以上者不少于8人；

2、技术装备：配备有从事水文测报设施运行维护所需的设施和设备；

3、业绩成果：近5年内完成水文测报系统设计与实施、水文测报设施运行维护项目不少于2项，其中通过省部级或流域机构业务主管部门审查或验收的不少于1项。

第十三条申请水文、水资源调查评价乙级资质，除应满足本办法第十一条的基本条件外，尚应满足以下要求。

（一）水文调查

1、技术力量：从事水文调查工作的专业技术人员不少于5人，其中具有大专以上学历、从事本专业工作年限3年及以上者不少于3人；

2、技术装备：配备有一定数量从事水文调查所需的仪器设备；

3、业绩成果：近3年内完成水文调查成果或相关工作不少于3项，其中通过地市级以上业务主管部门审查的不少于1项。

（二）水文测量

1、技术力量：从事水文测量工作的专业技术人员不少于5人，其中具有大专以上学历、从事本专业工作年限5年及以上者不少于3人；

2、技术装备：配备有一定数量从事水文测量所需的常规测量仪器，并配有全站仪、GPS、数字测深仪等专用测量仪器；

3、业绩成果：近3年内完成水文测量成果或相关工作不少于3项，其中通过地市级以上业务主管部门审查的不少于1项。。

（三）水平衡测试

1、技术力量：从事水平衡测试工作的专业技术人员不少于5人，其中具有大专以上学历、从事本专业工作年限5年及以上者不少于3人；

2、技术装备：配备有一定数量从事水平衡测试所需的仪器设备；

3、业绩成果：近3年内完成水平衡测试成果或相关工作不少于3项，其中通过地市级以上业务主管部门审查的不少于1项。

（四）水能勘测

1、技术力量：从事水能勘测工作的专业技术人员不少于5人，其中具有大专以上学历、从事本专业工作年限5年及以上者不少于3人；

2、技术装备：配备有一定数量从事水能勘测所需的仪器设备；

3、业绩成果：近3年内完成水能勘测成果或相关工作不少于3项，其中通过地市级以上业务主管部门审查的不少于1项。

（五）水文分析与计算

1、技术力量：从事水文分析与计算工作的专业技术人员不少于5人，其中具有大学本科以上学历、从事本专业工作年限5年及以上者不少于3人；

2、技术装备：配备有从事水文分析与计算所需的仪器设备和相关的分析计算软件；

3、业绩成果：近3年内完成水文分析与计算成果或相关工作不少于5项，其中通过地市级以上业务主管部门审查的不少于3项。

（六）地表水水资源调查评价

1、技术力量：从事地表水水资源调查评价工作的专业技术人员不少于5人，其中具有大学本科以上学历、从事本专业工作年限5年及以上者不少于3人；

2、业绩成果：近3年内完成地表水水资源调查评价成果或相关工作不少于5项，其中通过地市级以上业务主管部门审查的不少于3项。

（七）地下水水资源调查评价

1、技术力量：从事地下水水资源调查评价工作的专业技术人员不少于5人，其中具有大学本科以上学历、从事本专业工作年限5年及以上者不少于3人；

2、业绩成果：近3年内完成地下水水资源调查评价成果或相关工作不少于5项，其中通过地市级以上业务主管部门审查的不少于3项。

（八）水质评价

1、技术力量：从事水质评价工作的专业技术人员不少于5人，其中具有大学本科以上学历、从事本专业工作年限5年及以上者不少于3人；

2、业绩成果：近3年内完成水质评价成果或相关工作不少于5项，其中通过地市级以上业务主管部门审查的不少于3项。

（九）水文测报系统设计与实施

1、技术力量：从事水文测报系统设计与实施工作的专业技术人员不少于5人，其中具有大学本科以上学历、从事本专业工作年限5年及以上者不少于3人；

2、技术装备：配备有从事水文测报系统设计与实施所需的设施和设备；

3、业绩成果：近3年内完成水文测报系统设计与实施项目或相关工作不少于3项，其中通过地市级以上业务主管部门审查或验收的不少于1项。

（十）水文测报设施运行维护

1、技术力量：从事水文测报设施运行维护工作的专业技术人员不少于5人，其中具有大学本科以上学历、从事本专业工作年限5年及以上者不少于3人；

2、技术装备：配备有从事水文测报设施运行维护所需的设施和设备；

3、业绩成果：近3年内完成水文测报系统设计与实施、水文测报设施运行维护项目或相关工作不少于3项，其中通过地市级以上业务主管部门审查或验收的不少于1项。

第四章资质的申请、受理和认定

第十四条水文、水资源调查评价资质每年定期受理，集中评审，实行动态管理。受理时间协会提前3个月向社会公告。

第十五条申请单位应登录协会《水文水资源调查评价单位水平评价与从业监督管理系统》，填写申报内容并将申报材料报相应的初评机构进行初评。

初评机构应当自受理申请之日起20个工作日内对材料的完整性、真实性进行审查并提出初评意见，连同申请材料一并转报协会。

第十六条申请水文、水资源调查评价资质，应当提交以下材料：

（一）申请表一式两份；

（二）企业营业执照或事业法人证书复印件；

（三）法定代表人和主要技术负责人身份证明；

（四）专业技术人员个人身份证明、学历证明、职称证明、人事证明或社保证明；

（五）专业技术人员参加有关培训合格证书复印件；

（六）承担过水文、水资源调查评价相关业务的业绩证明；

（七）必备的工作场所证明；

（八）质量管理体系认证证书或单位项目管理规章制度；

（九）需要提供的其他材料。

第十七条申请单位应当如实提交有关材料，并对申请材料的真实性负责。首次申请或申请扩大业务范围的，应当从乙级开始。

第十八条协会自收到申报材料之日起30个工作日内完成申报材料的评审，并将评审结果在有关网站进行公示，公示时间不少于5个工作日。

公示结束予以认定的，在10个工作日内颁发《水文、水资源调查评价资质证书》。

第十九条《水文、水资源调查评价资质证书》有效期为5年，包括正本一份、副本两份，正、副本具有相同效力。

第五章资质的延续、升级、变更和终止

第二十条证书有效期届满，需要延续证书有效期的，应根据本办法第十一条、第十二条、第十三条和第十五条的规定，向协会提出资质延续申请。

第二十一条申请水文、水资源调查评价资质延续，需提交以下材料：（一）本办法第十六条第（一）至（五）款所列材料；

（二）原资质证书复印件；

（三）需要提供的其他材料。

第二十二条取得水文、水资源调查评价乙级资质满3年，且符合本办法第十一条和第十二条的要求，可按本办法第十五条和第十六条的规定申请办理资质升级。

第二十三条申请扩大水文、水资源调查评价业务范围的单位，需满足本办法第十三条规定，并提交以下材料：

（一）本办法第十六条第（一）至（五）款所列材料；

（二）原资质证书复印件；

（三）与扩大业务范围相应的业务成果证明材料；

（四）需要提供的其他材料。

第二十四条持证单位在证书有效期内，名称、注册地址、注册资金、法定代表人、技术负责人等发生变化的，应当在变更后30个工作日内向协会提出变更申请，并提交以下材料：

1、申请变更单位名称

（1）工商变更核准通知书或机构编制部门批复的更名文件复印件；

（2）上级主管部门同意更名批复文件或股东大会有关更名决议复印件；

（3）更名后的营业执照或事业法人证书复印件；

（4）原资质证书复印件。

2、申请变更注册地址

（1）股东大会有关决议复印件；

（2）自有或租赁办公用房证明及出租方产权证明复印件；

（3）变更后的营业执照或事业法人证书复印件；

（4）原资质证书的复印件。

3、申请变更注册资金

（1）上级主管部门出具的证明文件或股东大会有关决议复印件；

（2）变更注册资金后的营业执照或事业法人证书复印件；

（3）原资质证书的复印件。

4、申请变更法人代表

（1）上级主管单位任命文件或股东大会有关决议复印件；

（2）法定代表人简介；

（3）变更后的营业执照或事业法人证书复印件；

（4）原资质证书的复印件。

5、申请变更技术负责人

（1）有关单位任命文件复印件；

（2）技术负责人身份证、学历证书、职称证书、培训合格证书复印件；

（3）技术负责人简介；

（4）原资质证书的复印件。

第二十五条持证单位发生分立、改制的，需按本办法第十一条、第十二条、第十三条和第十五条的规定，经重新评审和认定后，核发相应的资质证书。

第二十六条持证单位解散、破产、依法被撤销或者由于其他原因而终止的，其证书自动失效。

第二十七条证书内容发生变化核发新证书的，需收回原证书。

第六章监督和自律管理

第二十八条水文、水资源调查评价资质管理和持证单位从业活动接受社会各界监督，协会定期在中国水利水电勘测设计网和协会业务管理平台公布持证单位有关信息。任何单位和个人对资质管理的违规行为可向有关部门投诉或举报，对持证单位违规行为可向协会或有关部门投诉或举报。

第二十九条持证单位须遵守有关法律法规和本办法各项规定，接受行业自律管理。

第三十条从事水文、水资源调查评价的专业技术人员，每五年至少参加一次知识更新培训，及时掌握国家有关政策法规和技术标准。

协会或由其委托的单位负责组织知识更新培训。对培训并考核合格的，颁发培训合格证书。

第三十一条持证单位编制完成的水文、水资源调查评价相关技术报告中，应附有资质证书的复印件、主要技术负责人的签名以及编制人员的培训合格证书编号等内容。

第三十二条对持证单位水文、水资源调查评价工作情况和信用信息实行年度备案制度。持证单位每年3月1日至31日向协会报送上一年度水文、水资源调查评价工作情况和信用信息。

第三十三条协会或委托的初评机构不定期对持证单位的资质管理和从事的业务活动进行日常检查或专项检查。

第三十四条日常检查或专项检查主要内容包括：

（一）水文、水资源调查评价工作情况和信用信息年度备案执行情况；

（二）行业自律各项规定遵守情况；

（三）执行技术标准情况；

（四）专业技术人员培训情况；

（五）报告编制质量；

（六）符合资质等级标准要求及资质管理情况；

（七）质量管理体系建立和制度遵守情况；

（八）遵守法律法规和守信情况。

第三十五条发现持证单位有下列情形之一的，视情节轻重，由协会做出警告或通报等处罚：

（一）不按规定进行年度备案的；

（二）拒绝接受日常检查或专项检查的；

（三）报告中未附资质证书的复印件、主要技术负责人的签名或编制人员的培训合格证书编号等内容的；

（四）报告有重大问题受到主管部门通报批评的；

（五）一年内完成的成果两次没有通过审查的；

（六）其他违反行业自律有关规定的情况。

第三十六条持证单位在资质有效期内受到警告、行业通报等处罚两次及以上或发现有下列情形之一的，视情节轻重，由协会作出降低资质等级或注销资质证书等处罚：

（一）超资质等级或业务范围从事水文、水资源调查评价活动的；

（二）出借或变相出借资质证书的；

（三）人员或设施设备发生变动，不再符合资质申请标准的；

（四）以不正当手段承接业务的；

（五）转包或变相转包所承担的业务的；

（六）以欺骗手段取得资质证书或在从业过程中弄虚作假的；

（七）发生不良行为受到行政处罚的。

第三十七条持证单位在证书有效期内受到警告或行业通报等处罚的，一年内不再受理其资质升级或扩大业务范围申请；受到降低资质等级等处罚的，两年内不再受理其资质升级或扩大业务范围申请；受到注销资质证书等处罚的，一年内不再受理其资质申请。

第三十八条持证单位违反法律法规从事水文、水资源调查评价业务的，协会将提请有关部门进行相应的行政处罚或追究法律责任。

第三十九条协会定期向业务主管部门报告水文、水资源调查评价单位水平评价及从业监督管理情况。

第四十条资质管理工作人员，有下列行为之一的，由协会责令改正；情节严重构成犯罪的，建议有关部门依法追究刑事责任：

（一）对不符合条件的申请颁发资质证书的；

（二）利用职务便利，索取或者收受他人财物或者谋取其他利益的；

（三）不履行监督管理或者监督不力，造成严重后果的。

第七章附则

第四十一条本办法经协会十届四次理事会议审议通过，自公布之日起施行。

第四十二条本办法由协会负责解释。

全球水资源调查报告

全球水资源调查报告 篇一：中国水资源现状调查报告 中国水资源现状调查报告 中国水资源现状 中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为 28000亿立方米，占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗 斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅 为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121 位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。 扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水 资源后，中国现实可利用的淡水资源量则更少，仅为11000亿立方米左右，人均可利用水资源量约为900立方米，并且 其分布极不均衡。到20世纪末，全国600多座城市中，已有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。 据监测，目前全国多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染，且有逐年加重的趋势。日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源短缺的矛盾，对中国正在实施的可持续发展战略带来了严重影响，而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。 中国水资源量评估

20世纪80年代初，在水利部的支持下，全国开展了第 一次水资源评估工作，并根据1956-1979年的水文气象资料，对全国水资源量进行了评价。 （1）降水总量。1956-1979年间的平均年降水总量为万亿立方米，折合降水深为648mm比全球陆地平均值低约20% 受气候和地形影响，降水的地区分布极不均匀，从东南沿海 向西北内陆递减。台湾省多年平均年降水为2535mm而塔里木盆地和柴达木盆地的多年平均年降水深则不足25mm （2）河川径流量。在我国，降水量中约有56%通过陆面 蒸发返回空中，其余44%形成径流。全国河川径流量为万亿立方米，折合径流量深为284mm其中地下水排泄量为6780 亿立方米，约占27%冰川融水补给量为560亿立方米，约占2%;从国境外流入的水量约为172亿立方米。 （3）土壤水通量。根据陆面蒸散发量和地下水排泄量 估算，全国土壤水通量约为万亿立方米，其中约有16%通过重力作用补给地下含水层，最后由河道排泄形成河川基流量，其余万亿立方米消耗于土壤和植被的蒸散发。 （4）地下水资源量。地下水资源量系指与降水、地表 水有直接补排关系的地下水总补给量。根据水资源开发利用现状，全国多年平均地下水资源量约为8288亿立方米，其 中有6762亿立方米分布于山丘区，1874亿立方米分布于平 原区，山区与平原区的重复交换量约为348亿立方米。

毕业生跟踪调查表(企业填写)

青岛黄海学院毕业生跟踪调查表（用人单位填写） 尊敬的企业领导： 您好！为了进一步推动我校教学改革和人才培养工作，充分了解和听取用人单位对我校毕业生素质和学校教学培养及就业工作的综合评价和建议，我们设计了本份问卷，希望您能给予支持和帮助。谢谢！ 学院青岛黄海学院就业指导中心单位名称：___________________联系电话：__________________联系人：_________通讯地址：___________________邮政编码：_________ 填写说明：1、请在您认为合适的选项上划“√”；2、除注明（多选）外，其余均为单选 1.贵单位属于以下哪种性质的单位： a．党政机关、事业 b．部队c．国有集体企业 d．私营或民营企业 e．三资企业 f．其他_______(请注明) 2.贵单位的规模：a.大型 b.中型 c.小型 d.其它_______(请注明) 3.贵单位所在地为：a.大城市 b.中等城市 c.小城市 d.乡镇 e.其它_______(请注明) 4.从贵单位看，我校毕业生与其它学校毕业生在专业知识和技术能力上相比： a. 有一定优势 b. 差不多 c. 有一定差距 d. 有明显差距 e. 各有所长 5.您认为我校毕业生在专业及综合知识储备上： a.非常充足 b.比较充足 c.一般 d.较欠缺 6.我校毕业生在贵单位从上岗到胜任工作的适应情况：A.很快 B.较快 C.一般 D.较慢 7.请您对我校毕业生在智力、知识各方面的表现给予评价（在相应栏划√） 8.请您对我校毕业生在人格素质各方面的表现给予评价（在相应栏划√）

9.您认为我校毕业生在下面列举的各方面中,做得比较好的是： ;做得比较欠缺的是：（多选，各不超过三项） a.对企业忠诚，团队归属感 b. 适应环境能力 c.敬业精神和职业素质 c.自我调控能力 d.沟通能力和亲 和力 e.团队精神和协作能力 f. 工作激情 g.表现能力 h.操作实施能力 i.学习与创新能力 j.组织与影响他人的能力 10.您认为我校目前的专业设置、课程安排与社会需求是否适应：a．很适应 b．较适应 c．一般 d．不太适应 如果不适应，是因为 11.我校毕业生在贵公司的流失率，学生流失的主要原因主要有 12.您认为，我校在人才培养和教学方面应做哪些改革（多选，不超过三项）： A.加强基础知识的培养、拓宽知识面 B.加强专业知识的培养 C.强化教学的实习、见习及社会实践环节，加强应用能力的培养 D.加强人生观、职业道德和劳动态度的培养 E.加强个人道德和修养 F.加强人文社会科学素养的训练 G.加强人际沟通能力及协调能力的培养 H.加强竞争意识和创新能力的培养 I.知识传授要结合“前沿”，教学方法要灵活多样，教学内容要“与时俱进” J.加强英语及计算机教学的力度 k.加强文字水平及语言表达能力的培养 l.其他 (请注明) 13.您对我校学院学生就业工作服务情况是否满意：a.很满意 b.比较满意 c.尚可 d.一般 e.不太满意 您希望改进的方面 14.您获取我校学生就业信息的渠道是： a.学校会议邀请函 b.学校网站 c.其他网站 d.学校邮寄的宣传材料 e.报刊杂志上的介绍 f.其他宣传材料 g.其他（请注明） 15.您在招聘过程中比较注重学生的哪些方面 A.学校 B.专业知识 C.个人综合素质 D.社会实践经验 E其它 16.贵公司目前是否的有招聘需求：；主要需求专业 17. 18、您对学校如何加强校企合作的建议

绩效考核调查问卷

关于绩效考核的调查问卷 您所在的部门：您的职位： 1、您认为绩效考核方法应该是？ A、设定具体、合理、明确，有时间、空间、数量质量约束限制的绩效标准，然后根据这些绩效指标来衡量每个人的工作。 B、根据每个人的总体表现由上级依次排序，评出差距 C、设定组织的各项目标，根据员工的目标完成情况做出考评。 D、采用可检测、可核算的指标，如工时利用率、废品率、不合格返修率等对员工作考评 E、其他（请说明）：______________________________________________________________ 2、您认为绩效考核体系的参考因素包括：（多选题） A、岗位责任 B、个人工作业绩、工作量 C、团队业绩 D、公司运营情况 F、其他：_________________________________________________________________ 3、您认为单位收入分配方案，其中管理人员： A、相同职务层次的水平相同。 B、单位综合考虑各种因素重新设立岗位，相同的岗位水平相同。 C、对不同岗位设定不同系数 Ｄ、部分按照职务层次（岗位）分配，部分按照完成的工作量或其它因素分配 E、其他：_________________________________________________________________ 4、绩效考核的结果，在公司的应用情况是 A、与员工的成长和发展进行了全方位的结合 B、与薪酬、晋升、淘汰、培训等多个方面进行了结合 C、不确定 D、与薪酬与晋升结合在一起 E、完全是为了分配薪酬 5、您认为上级主管在对员工进行绩效评价时 A、非常客观公正，建立在大量的数据和信息基础之上 B、比较客观和公正，有一定的数据和信息 C、不确定 D、比较主观，凭印象和感觉进行评价 E、非常主观，对实际状况知之甚少 6、您认为绩效考核结果与薪酬的关系 A、结合的非常紧密，考核等级与薪酬高低有明显相关联性 B、有一些关系，但看起来不是太明显 C、不确定 D、表面上有些关系，但最后都会进行平衡 E、完全没有关系 7、上半年度绩效考核工作中所应用的考核方式，您认为设计的是否合理？如认为不合理，请您选择原因。 A、合理 B、较合理，但仍需改进

关于水资源的调查报告

关于水资的调查报告 1 关于水资的调查报告 为了使我们在学校学到的环保知识与实践相结合，学生会组织了一次水质调查勘测活动。在环保人员的指导下，同学们对萍水河水质进行了勘测，对萍水河的有关内容进行了更深的了解，并向沿岸居民及相关部门领导进行了采访。 据近几年调查，我国的水资总量约为38万亿立方米，居世界第6位。然而，人均占有量仅为2300立方米，相当于世界人均水量的1/4，居世界第110位。中国已被列入世界上13人均水的国家之一。 一、我国淡水污染概况 随着人口人增多和污染的增加，我国有300多个城市缺水，而且江、河、湖、水库的水质普遍受到不同程度的污染。78%的城市河段不适宜做饮用水，城市中 80%以上工业废水和生活污水未经处理直接排入江河湖海中，使七大水系和主要大淡水湖泊都受到污染。东海、渤海、黄河和南海四大海域的近岸海域污染严重，无机氮、无机磷和石油污染普遍超标。 二、萍水河概况 萍水河是我市境内最大的河流，它于杨岐，有多条支流汇入，

中部贯穿整个萍乡城，流域面积达1600平方公里。它是萍乡居民的生活用水，工业用水及农业用水的主要。 三、关于萍水河水质问题调查。（访谈录） 针对萍水河水状况，我们进行了一次调查。 记者：您好，我想问您一些关于萍水河的问题。您以前见到的萍水河怎样？ 路人：河水清澈，可以洗衣、洗菜，还可以洗澡。萍水河历史上曾经是一条水上交通运输通道。 记者：现在的萍水河呢？ 路人：河水水质明显变差了。有些地段可以看见水上有一层油脂，河上还浮有许多垃圾。河道变窄，水变浅。 记者：您认为导致今天萍水河现状的原因是什么？ 路人：附近的从们向河中倒垃圾，排放污水，政府有关职能部门没有很好地履行职责。 记者：您好，能否问您几个问题？现在的萍水河与以前有什么不同？ 住在河岸居民：原水更清，河沿岸环境好，现在河上经常漂流着垃圾。夏天蚊子多，臭味熏天。治理后，情况有所好转。 记者：您认为为什么有这种变化？ 居民：一些人环保意识差，向河里倒垃圾。沿途工厂、矿、

绩效评价调查问卷(精)

绩效评价调查问卷 通过本调查问卷问答，旨在了解企业养老保险基金受益对象（包括在职人员、离退休人员）对绩效的基本判断，为专家科学评价企业养老保险基金绩效提供基本素材。 1、您清楚企业养老保险基金的功能吗？ 很清楚□清楚□清楚一点□不清楚□ 2、您认为企业养老保险机构的管理能力怎样？ 很强□比较强□一般□较差□ 3、您认为企业养老保险基金管理机构和岗位设置属于哪种类型？ 机构设置合理，岗位精简高效□机构设置合理，但同一岗位人员过多□因人设岗，机构庞大□一人多岗，职责不清□ 4、您认为企业养老保险基金管理信息沟通渠道是否畅通？ 拥有正常的沟通、传递渠道□有正常的沟通，但主动沟通较少□缺乏顺畅的沟通渠道□不清楚□ 5、您是否经常提出合理化建议？ 经常提出合理化建议，并得到领导采纳□提出过合理化建议，但很少被采纳□有过一些想法，但没有提过□没有什么想法，领导安排干啥就干啥□ 6、您认为企业养老保险基金的财务管理制度是否严格？ 很严，近乎苛刻□比较严，但有一定灵活性□比较松，报销随意□不清楚□ 7、您认为企业养老保险基金的基础管理制度是否健全？ 制度精简有效□制度过多过滥□制度有空缺□相关制度不配套□ 8、您怎样评价各项基础管理制度的贯彻实施情况？

制度面前人人平等□在执行不平等情况□形同虚设□不清楚□ 9、您觉得现行的城镇企业职工养老保险办法是否公正？ 很公正□比较公正□还算可以□很不公正□ 10、您认为企业养老保险机构经办人员的服务态度如何？ 服务态度好，颇受顾客信赖□比较好，但存在个别投诉□服务一般，经常有投诉□服务态度差，激起顾客不满□ 11、您如果是离退休人员，是否按时足额领到了基本养老金？ 按时足额领到□足额领到，但有退迟发放现象□足额领到，经常退迟发放□不能按时足额领到□ 12、您如果是企业在职人员，是如何缴纳养老保险费的？ 由单位按时足额代扣代缴□自己按时足额缴纳□单位和个人都不能按时足额缴纳□不清楚□ 13、您单位离退休人员如何领取基本养老金（或离退休金）？ 由企业养老保险机构统一发放□企业养老保险机构发放一部分，单位发放一部分□单位发放，与社保机构结算□不清楚□ 14、您是否知道职工养老保险个人帐户及功能？ 知道，并收到个人帐户卡□知道，但没有个人帐户卡□没有建立个人帐户□不清楚□ 15、您认为企业退休人员社会化管理服务工作怎样？ 设立或确定专门机构、人员，建立各项工作制度，对企业退休人员实行集中管理工作，很满意□基本满意□比较满意□不满意□

水文水资源调查评价资质内容及标准

附件1： 水文、水资源调查评价资质内容及标准 一、资质内容 根据《资质管理办法》第二条规定，水文、水资源调查评价资质分以下5项工作。为便于管理，根据承担水文、水资源调查评价业务单位的实际情况，分列相应内容： （一）水文水资源监测：地表水水量监测、地下水水量监测、水质监测、水文调查、水文测量、水平衡测试、水能勘测。 （二）水文水资源情报预报：水文情报预报、水质预测预报、地下水预测预报。 （三）水文测报系统工程的设计与实施：水文水资源监测设施、传输设施及其附属设施的设计与实施。 （四）水文分析与计算。 （五）水资源调查评价：地表水水资源调查评价、地下水水资源调查评价、水质评价。 二、资质标准 根据《资质管理办法》第五条规定，水文、水资源调查评价资质分为甲、乙两级。具体分级标准如下： （一）甲级 1、资历和信誉

a、单位具有法人资格，具有专门从事水文、水资源调查评价工作的机构，具有固定的工作场所和必备的工作条件，内部管理制度健全。 b、从事水文、水资源调查评价或相关工作10年以上，是行业的骨干单位。 c、具有较强的经济实力，享有多年良好的信誉。 2、技术力量 在岗的各类专业技术人员在35人以上，其中至少有10名具有高级技术职称的技术骨干，熟悉和掌握流域和区域水文水资源状况，按水文水资源专业配套法规、标准和规范，能独立承担和完成一个省（自治区、直辖市）和一个大江大河流域或更大范围内的水文水资源监测，水文水资源情报预报，水文测报系统工程的设计与实施，水文分析与计算，水资源调查评价等全部或单项业务，并满足以下技术条件：（1）水文水资源监测业务的技术力量和级配要求： a、从事地表水水量监测、地下水水量监测、水质监测业务的单位应具备工作需要的国家基本水文水资源监测站网，承担流域或省（自治区、直辖市）范围内的水文水资源监测工作；从事水文调查、水文测量、水平衡测试、水能勘测业务的单位能承担国家或省部级相应业务，取得较好成绩。 b、从事水文水资源监测工作的现职技术人员不少于25人，其中具有大专及其以上学历、从事本专业工作年限5年以上者不少于13人。

水资源调查报告范文

水资源调查报告范文 范文一 最近，我国的西南地区又闹干旱了，不要说种庄稼，就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象，水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢! 后来，我上网查了有关水资源的资料，我才明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，其余1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明，世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水，这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。 我们家乡地处黄河之滨，水资源虽然比较丰富，但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的，我们日常饮用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了，而且分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方实在很多。因此，流到我们家乡的生活和生产用水更是稀少。随着家乡城市化、工业化的快速发展，我们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。水的危机，已经向我们敲响了警钟! 二、调查目的 (一)、让我们了解家乡水污染的现状，了解保护水资源的重要意义。 (二)、让同学们知道水污染的危害，使同学们都来关心、保护家乡的水资源。 (三)、培养同学们热爱自己美好的家乡，热爱社会，热爱大自然，从小养成节约用水的好习惯。

(四)、提高同学们深入社会、关心社会、融入社会的能力。 三、调查过程 (一)、调查时间：20xx年4月20日 (二)、调查地点：东坎镇境内的响坎河、中山河流域 (三)、调查方法：询问长辈、实地考察 (四)、调查组成员： 领队：王老师 组长：xxx 成员：xxx县实验小学xxx]班3组同学 四、调查结果 十年前： 水的颜色：无色;水的用途：生活用水、农业用水;河道大小：一般大小;水上漂浮物：水草等水生植物。 现在： 水的颜色：大部分呈现黑色;水的用途：生活用水、农业用水、工业用水;河道大小：好多河道变窄，河床升高;水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。 五、主要原因分析 (一)、居民环境保护意识不强。有不少居民随意将生活垃圾抛入河道中。 (二)、由于农民在种植过程中，越来越多的使用化肥、农药，导致水质越来越坏。 (三)、某些工厂的废水不经过污水处理直接排入河道中，导致水质变坏，水生植物消亡。 六、建议

水文水资源调查评价单位水平评价与从业监督管理办法(20210321051451)

水文、水资源调查评价单位水平评价 与从业监督管理办法 _______________________ I第■章总贝y 第一条为加强水文、水资源调查评价从业单位自律管理，提高水文、水 资源调查评价单位工作水平，根据《中华人民共和国水文条例》（国务院令第496 号）、《水利部办公厅关于做好取消水文、水资源调查评价机构资质认定行政许可事项相关工作的通知》（办水文[2015]105号）和《中国水利水电勘测设计协会章程》，制定本办法。 第二条本办法所称水文、水资源调查评价，是指对地表水、地下水的水 量与水质等项目进行调查、分析、评价的专业活动。 第三条从事水文、水资源调查评价工作的单位，应按照本办法的规定，申请进行水平评价。中国水利水电勘测设计协会（以下简称“协会”）对评审合格的申请单位颁发水文、水资源调查评价资质证书，持证单位在证书规定的等级和业务范围内开展工作。 第四条水文、水资源调查评价单位水平评价工作坚持科学、公开、公正、公平的原则，从业单位自愿申请。 第五条协会负责水文、水资源调查评价单位水平评价、监督管理以及宣 传推介等工作。 省级水利水电勘测设计协会经协会授权，作为初评机构，负责本辖区水文、水资源调查评价单位水平评价申报材料的受理、初评、转报和日常监督管理等工 作。未成立省级水利水电勘测设计协会或不具备管理条件的地区，由协会直接受理。| 第六条资质证书由协会统一印制、统一管理。 第二章资质等级、业务范围和基本要求 第七条水文、水资源调查评价资质设甲、乙两个等级。 第八条水文、水资源调查评价资质的业务范围包括四类、十个单项： 1、水文、水资源调查：水文调查、水文测量、水平衡测试、水能勘测。 2、水文分析与计算。 3、水资源调查评价：地表水水资源调查评价、地下水水资源调查评价、水质评价。 4、水文测报系统设计、实施与维护：水文测报系统设计与实施、水文测报设施运行维护。 第九条从业单位可申请水文、水资源调查评价资质业务范围的一项或多 项业务。 第十条取得水文、水资源调查评价资质的单位，可在全国范围内承担资质证书核准业务范围内的水文、水资源调查评价工作。下列水文、水资源调查评价工作，只能由取得甲级资质的单位承担： 1、全国性的水文、水资源调查评价； 2、国家确定的重要江河、湖泊的水文、水资源调查评价； 3、跨省、自治区、直辖市行政区域的水文、水资源调查评价； 4、国际河流的水文、水资源调查评价。 第十一条申请水文、水资源调查评价资质，应当具备相应等级条件。 （一）申请水文、水资源调查评价甲级资质，应当具备以下基本条件：1资历和信誉

水资源评价报告

某县水资源调查与评价 [提要]：本文对某县水资源总量进行了估算，同时对某县水资源统筹开发、合理利用、科学管理等方面提出了看法。得到全县多年平均水资源总量为21.45亿m3，人均水资源拥有量仅1650m3，比全国人均水资源拥有量还低504m3的结论。 [关键词]：水资源、调查、评价 1.概况 某县位于湖南中北部，地理位置为东经111°53′至112°46′，北纬27°55′至28°29′；处于中低纬度区，属中亚热带与亚热带的大陆性季风湿润气候区，气候温和，雨量充沛。年平均气温16.8℃，无霜期达296天，全县多年平均降雨量达1358mm，西部因靠近暴雨中心，年雨量达1600mm以上。 全县总面积2906km2，总人口132万人（其中农业人口120万人），耕地面积76667hm2，其中水田68000 hm2，年工农业总产值为205亿元（其中工业产值为154亿元），是一个经济快速发展、实力前沿的县。 全县地势西高东低，南陡北平，地貌因处于山地与平原交接带，故兼有山、丘、岗、平四种类型，东西部相对最大高差为1042.1m，地表植被覆盖好。 本县水系较为发育，境内有沩水与靳江两水系，均注入湘江。沩水水系尚有乌、楚两大支流，辖流域2447km2，某县境内占2300km2，为全县面积的77%；另外还有河长10km以上的溪流46条，5km以上溪流114条，水库山塘广为分布，这就为较好地利用水资源提供了有利条件。 随着经济的快速发展，开矿、采砂等人类活动造成植被覆盖率下降，水土流失，水源污染日趋严重，水资源不足的问题已是社会普遍关注的问题。 2 地表水及水资源总量估算 2.1降水计算 受县区垂直差异和地貌、植被等因素影响，降雨在时空方面分布是不均匀的。总趋势是从西北向东南逐渐减小，在西部山区沩山，年降雨量达1600毫米以上，而东部丘陵区的道林，年降雨量只有1282mm。在时间上，年际和年内变差也较大，降雨量最大的1969年为1723mm，降雨量最小的1978年为1199毫米，两者相差1.4倍。而年内降雨一般集中于4-7月份，降雨量为全年降雨量的55-60%。为有较好的代表性，共收集了本县13个水文雨量站和邻县8个水文雨量站的资料作降水计算，计算时利用宁乡、黄材、石坝子三个雨量站有同期28年的较长

用人单位对毕业生满意度问卷调查表

用人单位满意度调查问卷 尊敬的用人单位： 非常感谢贵单位对我院供用电技术专业毕业生就业工作的支持和帮助！ 为了解我院供用电技术专业毕业生在贵单位的工作情况；诚挚听取您的意见和建议，以帮助我院进一步供用电技术专业提高教学管理水平和人才培养质量，以适应新形势下人才市场的需求，把握办学方向，找准供用电技术专业人才培养定位，更好地培养符合社会和市场需要的合格人才，特制定本调查问卷。请您在百忙中抽出时间填写此问卷，对于您的大力支持，深表谢意！ 重庆能源职业学院能源工程系 2016 年 04 月 08 日

1.贵单位对我院供用电技术专业毕业生实际表现的总体评价1 [1]满意 [2]基本满意 [3]一般 [4]不满意 2.我院供用电技术专业毕业生在贵单位工作的稳定情况：1 [1]很稳定 [2]基本稳定 [3]不稳定 3.我院供用电技术专业毕业生工作岗位与所学专业的对口程度1 [1]专业对口 [2]专业基本对口 [3]专业不对口 4.在下列方面，请您评价我院供用电技术专业毕业生 5.在贵单位工作的应届专科毕业生的月薪大致为3 [1]1000元以下 [2]1001-1500元 [3]1501-2000元 [4]2001-3000元 [5]3001元以上 6.贵单位过去两年中每年招收供用电技术专业毕业生的规模是1 [1]少于5人 [2]5-10人 [3]11-15人 [4]16-20人 [5]更多7.贵单位未来两年中每年有意向招聘供用电技术专业毕业生的规模是1 [1]少于5人 [2]5-10人 [3]11-15人 [4]16-20人 [5]更多8.您认为本专业毕业生在实际岗位表现最突出不足之处有哪些，您认为需

水文、水资源调查评价资质内容及标准

水文、水资源调查评价资质内容及标准 一、资质内容 根据《资质管理办法》第二条规定，水文、水资源调查评价资质分以下5项工作。为便于管理，根据承担水文、水资源调查评价业务单位的实际情况，分列相应内容： （一）水文水资源监测：地表水水量监测、地下水水量监测、水质监测、水文调查、水文测量、水平衡测试、水能勘测。 （二）水文水资源情报预报：水文情报预报、水质预测预报、地下水预测预报。（三）水文测报系统工程的设计与实施：水文水资源监测设施、传输设施及其附属设施的设计与实施。 （四）水文分析与计算。 （五）水资源调查评价：地表水水资源调查评价、地下水水资源调查评价、水质评价。 二、资质标准 根据《资质管理办法》第五条规定，水文、水资源调查评价资质分为甲、乙两级。 具体分级标准如下： （一）甲级 1、资历和信誉 a、单位具有法人资格，具有专门从事水文、水资源调查评价工作的机构，具有 固定的工作场所和必备的工作条件，内部管理制度健全。 b、从事水文、水资源调查评价或相关工作10年以上，是行业的骨干单位。 c、具有较强的经济实力，享有多年良好的信誉。 2、技术力量 在岗的各类专业技术人员在35人以上，其中至少有10名具有高级技术职称的技术骨干，熟悉和掌握流域和区域水文水资源状况，按水文水资源专业配套法规、标准和规范，能独立承担和完成一个省（自治区、直辖市）和一个大江大河流域或更大范围内的水文水资源监测，水文水资源情报预报，水文测报系统工程的设计与实施，水文分析与计算，水资源调查评价等全部或单项业务，并满足以下技 术条件： （1）水文水资源监测业务的技术力量和级配要求： a、从事地表水水量监测、地下水水量监测、水质监测业务的单位应具备工作需要的国家基本水文水资源监测站网，承担流域或省（自治区、直辖市）范围内的水文水资源监测工作；从事水文调查、水文测量、水平衡测试、水能勘测业务的单位能承担国家或省部级相应业务，取得较好成绩。 b、从事水文水资源监测工作的现职技术人员不少于25人，其中具有大专及其以 上学历、从事本专业工作年限5年以上者不少于13人。 c、配备有相应业务必要、先进、实用的水文水资源监测仪器和技术装备。 （2）水文水资源情报预报业务的技术力量和级配要求： a、承担编制流域或省（自治区、直辖市）范围内相应的水文水资源情报预报方 案。 b、从事水文水资源情报预报工作的现职技术人员不少于15人，其中具有大专及 其以上学历、从事本专业工作年限5年以上者不少于10人。

2018年关于水资源调查报告

2018年关于水资源调查报告 一、我区的水资源现状 水资源的状况，或者说水资源对环境的承载力可以用两个方面的指标来反映。一是水量状况，二是水质状况。通过调查了解，我区的水资源状况是这样的：水资源总量、水质状况总体均呈下降趋势。 1.水资源总量年均趋少 降雨量偏少，水资源总量逐年减少，这是近半个世纪来全球气候演变的趋势，我区亦然。水资源量趋少可以通过两项指标来大概反映：一是河道径流量和可利用水资源量。水资源总量减少首先表现在河道径流量的变少。我区河流几乎都是澧水水系的源头，因而无过境水量。本行政区域内所产生的降水量，除去蒸发量和流出水资源量外，即为我区水资源总量。我区多年平均水资源总量约为2.0亿立方米，现状水平年约为1.6亿立方米，下降了18.7%。经调查，索溪河多年平均流量为2.88m3/s，而现在每到枯水季节，索溪水库一旦不放水，索溪河基本上是干河一条。黄龙洞断面最枯流量仅为0.19 m3/s。其次，可用水资源量不足，尤其是环境生态用水量严重不足。物体与环境两者相结合作为一个有机联系综合体的总体系统中，为防治水污染，改善水质、美化环境，促进具环境属性水资源的保护及可持续利用，促进国家水安全、生态安全及生态保障体系的建立，并为不断满足广大人类物质和文化生活水平提高的需要和社会化高福利公共用水而协调自然生态平衡与发展所需用水，称为“环境生态用水”。不容置疑，其中部分用水与农业用水、城市用水、特种用水是相互交叉利用的。在我国长期供用水制度中，形成工业、农业、生

活传统的供用水制度，唯独环境生态用水没有列入我国的用水制度。环境生态用水是保障人民生活与健康质量的不断提高，维护国家生态安全、水生态安全、环境安全和社会可持续发展的必备用水。武陵源区作为世界著名的风景名胜区，从理论角度来说，生态用水至少要达到占总用水量的20%，但我区生态用水占不到10%。就拿索溪河来说，河道用于维系水生态环境的必需水量都不能得到基本的满足，干旱少雨季节，河道断流可以说是常见现象，更谈不上河道景观用水，由此造成水生态环境的严重破坏，鱼虾等水生生物几乎绝迹。更有甚者，近几年来，上游的金鞭溪径流量也逐渐减少，几近断流，令人揪心。 2.饮用水源地单一，缺乏饮水安全保障 城区饮用水源主要靠索溪水库保障，这种单一的供水水源模式为饮水安全埋下隐患，一旦发生不可预见的水源安全事故，城区供水将完全中断，带来严重后果。因此，有必要考虑筹建后备水源建设问题。 3.水质状况总体呈下降趋势 根据已进行过的水质检测情况表明，我区水质状况总体呈下降趋势。水污染的主要是生活污染，不仅地表水如此，局部地区浅层地下水也是一样，如军地坪城区，通过水样分析，其大肠菌群数量至少要超过国家饮用水标准100倍以上。水体受到污染，直接影响到河道生命健康，破坏水生态环境。具体反应到索溪河，造成的是河床中的石头变黑，藻类等水生生物滋长，严重影响河道的容貌。 二、形成原因 (一)水资源总量减少缘由

绩效考核调查问卷

绩效考核调查问卷 问卷所采集的信息仅供行政人事部用于分析员工对现行绩效考核满意度，从而进一步完善制度，提高员工的满意度，所以请不要有任何顾虑，为了公司未来的健康发展，也为了您个人发展，公司以真诚的态度聆听您的声音，请您同样以真诚的态度来配合公司，实事求是的回答。 第一部分： 1.您所从事的工作属于以下哪种？ A 销售 B 市场 C 财务 D人事行政 E其他 2 您在公司的职位是： A总经理 B部门经理 C主管 D普通员工 3.您在公司的工作年限是： A 1年以内 B 1-3年 C 3-5年 D 5年以上 4. 您觉得公司有必要实施绩效考核制度吗？ A 非常有必要 B 比较有必要 C 不必要 D 很不必要 5.您认同“绩效考核只是行政人事部的事”这一说法吗？ A 非常认同 B 比较认同 C 比较不认同 D 非常不认同 6.您认为公司绩效考核制度的实施成果与公司战略目标的实现有相关性吗？ A 关系非常密切 B 关系比较密切 C 关系密切程度一般 D 关系比较不密切 7.您认为公司绩效考核制度的主要目的是什么？ [多选题] A 确定员工的绩效目标 B 检查员工工作完成情况 C 奖惩员工 D 薪酬分配 E 发现并培养员工的能力 F 人才储备 G 辅助员工进行职业生涯规划生涯规划 H 改变企业的组织文化 I 实现企业的战略目标 J 其他 8. 您认为有哪些人应该参与对您的考核？（多选） A员工本人 B本部门所有员工 C本部门与自己有密切合作的员工 D其他部门与自己有密切合作的员工 E部门经理 F其他人员（请说明：） 9.您认为考核人的考核权重的比例怎样设置最合理：（请用百分比） A员工行为30%，工作结果70% B员工行为40%，工作结果60% C员工行为50%，工作结果50% D员工行为60%，工作结果40% E其他分配比例（请说明：） 10. 您认为绩效考核应包括哪些基本指标？[多选题] A 个人业绩 B 公司日常规章制度 C行政纪律工作态度D专业技术能力E 个人学习能力与创新 F 其他（可以详细列举说明：）11.您认为绩效考核多长时间进行一次为宜？

社会实践报告水资源调查

社会实践报告--水资源调查

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社会实践报告

一、调研背景 当我从合肥回到成都之后，我惊讶的发现成都的空气质量相比于三年前，似乎有污染比较严重,在长跑训练时，惊讶的发现，除了空气质量下降以外，水资源的环保情况也不容乐观。作为一名天府之国的一员,曾经学习过环境科学的相关内容，面对这样的情况,就想着做点力所能能及的事情，所以开始到开始对离家最近的东风渠进行了调查研究。以调查问卷的形式了解居民用水习惯对水质的影响，并同时做简单的水质检测来获得更加真实的水质情况。 作为当代大学生,不仅要学习书本科学知识,而且要在满足自身发展以及适应社会的需要基础下，通过适当的社会实践为自己积累一定的社会经验,完善自我，投身到自我创新发展的道路中。而这次社会实践正是一次锻炼自我的机会。 成都位于四川省中部,四川盆地西部，东北与德阳、东南与资阳毗邻,南面与眉山相连，西南与雅安、西北与阿坝州接壤。距东海1600公里,南海1090公里,属内陆地带。 成都市降水丰沛,年均水资源总量为３04．72亿立方米，其中地下水31.５8亿立方米，过境水18４．17亿立方米，基本上能满足成都市人民生活和生产建设用水的需要。主要特点： （一)河网密度大。成都市有岷江、沱江等１2条干流及几十条支流，河流纵横,沟渠交错，河网密度高达1.22公里/平方公里;加上驰名中外的都江堰水利工程,库、塘、堰、渠星罗棋布。2００４年有效灌溉面积达34．5万公顷；全市水能资源理论蕴藏量为161．5万千瓦。 (二)水质优良。成都地处岷江流域中游，河水主要由大气降水、地下潜流和融雪组成，在流入成都平原之前，河道主要在高山峡谷之间，受人为污染极小,因而水质格外优良,

用人单位问卷调查表

用人单位问卷调查表 1、背景信息 公司名称邮编 通信地址电话 公司规模职工总数经济类人员总数 2、人才需求情况 ①贵单位对经济类人员的学历层次要求 A．本科及以上学历B．大专学历C．中专学历D．无所谓 ②贵单位对高职层次经济类人才需求情况 A．大量B．少量C．无所谓D．不要 ③贵单位急需的经济类专业人才是（） A．金融管理B．物流管理C．计算机信息管理 D．电子商务E．金融与证券F．其他 3、岗位信息 ①贵单位现有的经济类岗位有 ②贵单位准备增加的经济类岗位有 4、金融管理专业能力结构要求 ①培养金融管理专业学生的能力应加强 A．财务会计核算能力B．现代经营管理能力C．现代商务活动分析能力D．计算机系统操作能力E．公司投融资管理能力F．信息加工与分析能力 G.其他能力，如 ②金融管理专业毕业生计算机应用能力应达到

A．计算机应用初级B．中级C．计算机初级程序员 D．程序员E．高级程序员 ③金融管理专业毕业生外语能力应达到 A．大学英语四级B．大学英语三级C．无所谓。 5、金融管理专业知识结构 ①你认为哪类知识重要 A．文化基础知识B．技术基础知识C．专业知识 ②目前急需掌握哪些知识（可单项或多项选择，请打“√”选择） 数学、外语、管理学、财务管理、数据库、计算机应用基础、基础会计、统计学、银行保险、审计、金融管理或其他 ③金融管理专业的哪些课程可以不开或可以精简 ④金融管理专业哪些课程可以综合 ⑤你学过的哪一门专业课现在最有用 ⑥现在金融管理专业需增加哪些课程（根据本人工作需要填写） ⑦你觉得金融管理专业的主干课程应该是（根据本人工作体会，限选六门） 如管理学、财务管理、数据库、计算机应用基础、基础会计、财务会计、成本会计、统计学、管理会计、审计、金融管理或其他 6、实践环节 ①金融管理专业的实践性教学环节哪些需要加强 ②金融管理专业的基本功有哪些 7、其他 ①金融管理专业素质教育需加强哪些环节 ②金融管理专业的学生还需要哪些其他专业知识

地下水调查评价规范

地下水调查评价规范 一、资质内容 根据《资质管理办法》第二条规定，水文、水资源调查评价资质业务范围分以下5项内容。同时，结合水文、水资源调查评价工作的特点和承担水文、水资源调查评价业务单位的实际情况，分列相应的单项业务范围： （一）水文水资源监测：地表水水量监测、地下水水量监测、水质监测、水文调查、水文测量、水平衡测试、水能勘测。 （二）水文水资源情报预报：水文情报预报、水质预测预报、地下水预测预报。 （三）水文测报系统设计与实施。 （四）水文分析与计算。 （五）水资源调查评价：地表水水资源调查评价、地下水水资源调查评价、水质评价。 二、资质分级标准 根据《资质管理办法》第五条规定，水文、水资源调查评价资质分为甲、乙两级。具体分级标准如下： （一）甲级 1、单位资历和能力 a、具有独立法人资格的企事业单位，具有专门从事水文、水资

源调查评价工作的机构，具有固定的工作场所和必备的工作条件，内部管理制度健全。通过质量管理体系认证或有专门的项目管理制度。 b、注册资金或开办资金不低于200万元。 c、从事水文、水资源调查评价或相关工作10年以上，是行业的骨干单位。 d、从事水文、水资源调查评价或相关工作的专职技术人员不少于30人，其中具有高级技术职称的技术骨干不少于10人。聘用专职离退休专业技术人员不得高于技术人员总数的10%，以上人员不得同时在其他水文、水资源调查评价机构从业。 e、熟悉和掌握流域和区域的水文水资源状况，能够独立承担和完成一个省（自治区、直辖市）或者一个大江大河流域范围的水文水资源监测、水文水资源情报预报、水文测报系统设计与实施、水文分析与计算、水资源调查评价的一个以上单项业务工作。 f、近5年内完成水文、水资源调查评价或相关工作10项以上，其中不少于3项通过省部级或流域机构业务主管部门审查，或者不少于2项获得省部级以上奖励。参加过相关国家、行业、地方技术标准、规范及定额的编制工作。 2、单项资质要求 ⑴水文水资源监测 ①地表水水量监测 a、技术力量：从事地表水水量监测工作的专业技术人员不少于25人，其中具有大专以上（含大专，下同）学历、从事本专业工作

水资源调查报告

水资源调查报告 水是我们最重要的，下面小编整理了水调查报告，欢迎阅读! 水调查报告 一、我区的水现状 水的状况，或者说水对环境的承载力可以用两个方面的指标来反映。一是水量状况，二是水质状况。通过调查了解，我区的水状况是这样的：水总量、水质状况总体均呈下降趋势。 1.水总量年均趋少 降雨量偏少，水总量逐年减少，这是近半个世纪来全球气候演变的趋势，我区亦然。水量趋少可以通过两项指标来大概反映：一是河道径流量和可利用水量。水总量减少首先表现在河道径流量的变少。我区河流几乎都是澧水水系的源头，因而无过境水量。本行政区域内所产生的降水量，除去蒸发量和流出水量外，即为我区水总量。我区多年平均水总量约为亿立方米，现状水平年约为亿立方米，下降了%。经调查，索溪河多年平均流量为/s，而现在每到枯水季节，索溪水库一旦不放水，索溪河基本上是干河一条。黄龙洞断面最枯流量仅为 m3/s。其次，可用水量不足，尤其是环境生态用水量严重不足。物体与环境两者相结合作为一个有机联系综合体的总体系统中，为防治水污染，改善水质、美化环

境，促进具环境属性水的保护及可持续利用，促进国家水安全、生态安全及生态保障体系的建立，并为不断满足广大人类物质和文化生活水平提高的需要和社会化高福利公共用水而协调自然生态平衡与发展所需用水，称为“环境生态用水”。不容置疑，其中部分用水与农业用水、城市用水、特种用水是相互交叉利用的。在我国长期供用水制度中，形成工业、农业、生活传统的供用水制度，唯独环境生态用水没有列入我国的用水制度。环境生态用水是保障人民生活与健康质量的不断提高，维护国家生态安全、水生态安全、环境安全和社会可持续发展的必备用水。武陵源区作为世界著名的风景名胜区，从理论角度来说，生态用水至少要达到占总用水量的20%，但我区生态用水占不到10%。就拿索溪河来说，河道用于维系水生态环境的必需水量都不能得到基本的满足，干旱少雨季节，河道断流可以说是常见现象，更谈不上河道景观用水，由此造成水生态环境的严重破坏，鱼虾等水生生物几乎绝迹。更有甚者，近几年来，上游的金鞭溪径流量也逐渐减少，几近断流，令人揪心。 2.饮用水源地单一，缺乏饮水安全保障 城区饮用水源主要靠索溪水库保障，这种单一的供水水源模式为饮水安全埋下隐患，一旦发生不可预见的水源安全事故，城区供水将完全中断，带来严重后果。因此，有必要考虑筹建后备水源建设问题。

用人单位对学校满意度调查表

用人单位对学院及毕业生综合评价调查问卷 首先感谢贵单位对我院毕业生就业工作的大力支持！同时，我院为能更好地服务于社会，为用人单位培养出更加优秀的人才，特制定以下这份调查问卷，作为分析、评价及改进教育教学的依据，烦您在百忙中能抽出一点时间配合学院做好该项调查，谢谢！ 单位名称：（公章） 调查时间： 注：请统一用钢笔或圆珠笔填写 1、请问目前仍留在贵单位工作的我院毕业生有人？ 2、你对我院输送的毕业生的整体素质是否满意？ A、很满意 B、比较满意 C、不满意 3、我院毕业生已在贵单位成为生产骨干的比率占分配到单位人数的 A、10%—20% B、20%—30% C、50%以上 4、毕业生在贵单位受到提拔的有多少人？人 5、我院毕业生中是否有严重违反贵单位规章制度并受到处罚的人。 6、您对我院毕业生的思想品德如何评价？ A、好 B、一般 C、差 7、您对我院毕业生的职业道德如何评价？ A、好 B、一般 C、差 8、您对我院毕业生工作表现如何评价？ A、劳动纪律好 B、完成任务好 C、协作精神好 D、服从工作安排 E、责任心强 F、积极参加集体活动 9、您认为学院毕业生的理论基础知识是否扎实？ A、很好 B、较好 C、一般 D、较差 10、您认为我院毕业生应该加强哪些能力的培养？ A、实际操作能力 B、表达能力 C、公关能力 D、外语能力 E、适应能力 F、知识拓展能力G思想道德修养H、组织管理能力 11、您认为学院对于毕业生的综合素质培养如何？ A、很好 B、较好 C、一般 D、很差 12、您对于学院为毕业生所做的就业工作有何评价？ A、很好 B、较好 C、一般 D、很差 13、您对学院的教育教学工作有何建议？

水文、水资源调查评价资质分级标准

附件1： 水文、水资源调查评价资质内容和分级标准 一、资质内容 根据《资质管理办法》第二条规定，水文、水资源调查评价资质业务范围分以下5项内容。同时，结合水文、水资源调查评价工作的特点和承担水文、水资源调查评价业务单位的实际情况，分列相应的单项业务范围： （一）水文水资源监测：地表水水量监测、地下水水量监测、水质监测、水文调查、水文测量、水平衡测试、水能勘测。 （二）水文水资源情报预报：水文情报预报、水质预测预报、地下水预测预报。 （三）水文测报系统设计与实施。 （四）水文分析与计算。 （五）水资源调查评价：地表水水资源调查评价、地下水水资源调查评价、水质评价。 二、资质分级标准 根据《资质管理办法》第五条规定，水文、水资源调查评价资质分为甲、乙两级。具体分级标准如下： （一）甲级 1、单位资历和能力 a、具有独立法人资格的企事业单位，具有专门从事水文、水资

源调查评价工作的机构，具有固定的工作场所和必备的工作条件，内部管理制度健全。通过质量管理体系认证或有专门的项目管理制度。 b、注册资金或开办资金不低于200万元。 c、从事水文、水资源调查评价或相关工作10年以上，是行业的骨干单位。 d、从事水文、水资源调查评价或相关工作的专职技术人员不少于30人，其中具有高级技术职称的技术骨干不少于10人。聘用专职离退休专业技术人员不得高于技术人员总数的10%，以上人员不得同时在其他水文、水资源调查评价机构从业。 e、熟悉和掌握流域和区域的水文水资源状况，能够独立承担和完成一个省（自治区、直辖市）或者一个大江大河流域范围的水文水资源监测、水文水资源情报预报、水文测报系统设计与实施、水文分析与计算、水资源调查评价的一个以上单项业务工作。 f、近5年内完成水文、水资源调查评价或相关工作10项以上，其中不少于3项通过省部级或流域机构业务主管部门审查，或者不少于2项获得省部级以上奖励。参加过相关国家、行业、地方技术标准、规范及定额的编制工作。 2、单项资质要求 ⑴水文水资源监测 ①地表水水量监测 a、技术力量：从事地表水水量监测工作的专业技术人员不少于25人，其中具有大专以上（含大专，下同）学历、从事本专业工作