沪教版四年级语文下册第八周周末练习卷

四年级（下）语文第八周周末练习卷

班级姓名家长签字：

一、圈出下列加点字的正确读音

出没．（ méi m?）兴．奋（ xīng xìng ）掩映．（ yìng yīng ）凝．视（ nín níng ）首都．（ dōu dū）苍翠．（ cuì chuì）

二、给下面的手选择正确的解释。（填序号）

手：①人的上肢前端。②拿着。③亲自动手。④技能、本领。⑤有某种特长的人。⑥小巧易拿的。⑦量词

一手绝活（）人手一册（）手册（）

留着一手（）能手（）

三、按要求改写句子。

1、妈妈笑得合不拢嘴。（缩写句子）

2、我去看望王伯伯。（扩写句子）

3、自然常识对我特别感兴趣。（修改病句）

4、蔺相如声色俱厉地对秦王说：“你我现在相距只有五步。再不答应，我就跟你拼了。”（间接引语）

5、树叶在哗啦啦地响。（拟人句）

四、填空

1、在第四单元的课文内容学习中，我们游览了许多世界名胜：来到（）的音乐之都维也纳，（）的颐和园、（）的坦桑尼亚天然动物园、（）的（）。

2、世界是一本（），从不旅行的人（）。

3、（），落花时节又逢君。

五、阅读：

（一）吃西瓜

前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。

我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊！是个生的，黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开第二个，啊！鲜红的瓜瓤，黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。

“吃吧！吃吧。”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我也刚要吃，突然发现爸爸拿起一个生西瓜。咬了一口,嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。这时，他发现我正盯着他。爸爸脸上立刻露出了笑容：“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀！”这时，我心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡无味。我还是把它吃下去了。

这件事过去很多天了，但我的心甜甜的。我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。

1、给下面词语中带点的字选择正确的读音用“√”画出来。

闷热(men men) 瓜瓤(yang rang)

诱人(you xiu) 硬咽(yan yan ye)

2、判断四个自然段的小标题哪个对，在括号内画“√”。

第一自然段：买瓜。（）第二自然段：切瓜。（）

第三自然段：让瓜。（）第四自然段：难忘。（）

3、用直线画出第三自然段中描写“我”心理活动的句子。

4、填空：描写爸爸吃瓜动作的词有（）（）

5、“我得到了一种宝贵的东西。”是指什么？

（一）士别三日刮目相看

三国时，吴国有一员大将，名叫吕蒙。吕蒙从小炼就了一身武艺，十几岁就开始在军队中服役了。打仗时，他冲锋陷阵，十分勇敢，往往会手提大刀，第一个杀入敌阵，为吴国立下了汗马功劳。因此，只要提道“吴国阿蒙”，没有人不知道的。

可是，吕蒙识字不多，自称“大老粗”，不爱学习。吴国国君孙权劝他要多读点书，对他说：“你身上的担子很重，没有文化是不能统帅千军的，一个将军（）要勇敢，（）要有智谋，这样才能服众。”吕蒙听了不以为然，心想：“我没读多少书，也不比别人打的胜仗少啊！”他对孙权说：“军营里的事情太多了，没有多余的时间读书啊！”孙权知道吕蒙在找借口，就例举了许多刻苦学习才成就不凡伟人的例子，并说：“（）想读书学习，时间（）可以找到。”

吕蒙听了孙权的教导以后，发奋读书，白天处理军务，晚上常常挑灯夜读，逐渐喜欢上了读书。（），几个月下来，吕蒙的知识明显丰富多了。有一次吴国的军师鲁肃到军营来看望吕蒙，两人一起讨论一些问题。鲁肃发现吕蒙的举止谈吐跟以前相比好像换了个人似的，感到惊讶，问道：“吕将军好像跟以前不大一样，是怎么回事？”吕蒙听后哈哈大笑，“朋友相处，三日不见，当刮目相看。我早就不是以前那个粗鲁的阿蒙了！”

孙权也听说了吕蒙发奋读书的事，对他更器重了，还经常在别人面前称赞蒙，要求其他将领要以吕蒙为榜样，好好学习文化。

1、文章的第一小节有两个错别字，把它们圈出来，依次改在下面的横线上。4%

2、在文中的括号里填上合适的关联词语

3、根据文章内容填空：

“吴国阿蒙”指的是。原先，吕蒙认为，所以以为借口不想读书。但是，他听了的教导后，，结果让

刮目相看。“士别三日刮目相看”的意思也就是

4、请你用本学期学过的一句名言说服吕蒙好好读书。

六、作文：

题目：我真了不起

提示和要求：

1、通过一件事来体现自己的能力，展现自己的自信，写出自己的了不起。

2、把事情的过程写清楚，写连贯，不写错别字，正确使用标点。字数350字左右。

沪教版-四年级上册-语文-各单元知识点整理

沪教版四年级上册语文 各单元知识点整理 一、给加点的字选择正确的读音 因材施教（jiào）教（jiāo）书育人处（chǔ）事为（wéi）人 白桦（huà）淙淙（cóng）舔水（tiǎn）榛子（zhēn） 二、多音字组词 （1）处（chǔ）(设身处地)）（2）为（wèi）(因为) （chù）（好处）(wéi)（为难） （3）称（chēng）(称呼) （4）中（zhōng）(中间) （chèn) (称职) （zhong）(中奖) （5）正（zhēng）(正月) （6）泊（bó）(停泊) (zhèng)（正襟危坐）(pō)（湖泊） （7）强（qiáng）(强壮) （8）差（chāi）(差事) (qiǎng)（勉强）(chà)（差劲） (jiàng)（倔强）(cī)（参差不齐） （9）落（luò）(落叶) （10）着（zhe）（看着） （là）（落下）(zhuó)(穿着) （11）率（shuài）(率领) （zháo）(着急) （lǜ）(效率) (zhāo)（着数） （12）闷（mēn）(闷热) （13）薄（bó）(薄雾) (mèn)（闷闷不乐）(báo)（薄片） (bò)（薄荷 （14）号（hào）(口号) (háo)（风号浪吼） 三、积累词语 近义词： 聆听（倾听）喧闹（嘈杂）宽恕（宽容）叮嘱（嘱咐） 微不足道（微乎其微）央求（哀求）悲戚（悲伤） 照例（按例）慈祥（慈爱）笑吟吟（笑嘻嘻）念头（想法） 特别（特殊）顽皮（调皮）尖锐（锐利）猛烈（激烈） 健壮（结实）勇猛（勇敢）期盼（期盼）阻挡（阻止） 享受（享用）安宁（宁静）惊愕（惊讶）诡秘（秘密） 本事（本领）清楚（清晰）兴许（也许）径直（笔直） 变幻（幻化）呈现（显现）格外（特别） 反义词： 贫穷（富有）勇敢（胆小）谦虚（骄傲）聪明（愚笨） 糊涂（明白）清楚（模糊）笔直（弯曲）平坦（崎岖） 寒冷（炎热）特殊（普通）否认（承认）虚弱（强壮） 允许（拒绝）隐瞒（坦白）平稳（动荡）洁白（漆黑） 欢乐（痛苦）战争（和平）粗壮（纤细）颤动（镇定） 盛夏（严冬）零落（盛开）繁多（稀少） 理解词意： 身临其境：形容自己仿佛亲身到了那个境地中去。 引人入胜：引人进入佳境（指风景或文章等）形容亲身来到某种境地。 娓娓动听：说起来很生动，让人爱听。形容谈论不倦或说话动听。 有教无类：不管什么人都可以受到教育，不因为贫富，贵贱，智愚，善恶等原因把一些人排除在教

沪教版语文四年级

第一单元测试卷 1.看拼音写词语。（8%） jùn qiào pí láo sā jiāo bōɡuānɡ lín lín （）（）（）（） yānɡ qiú qīnɡ xī piāo fú ji? yī suō shí （）（）（）（） 2.多音字注音并组词。（6%） sa piao bei 撒漂背 sa piao bei 3.写出下列词语的近义词或反义词。（6%） 近义词：伶俐（）疲倦（）央求（） 反义词：破旧（）清晰（）聚拢（） 4.选词填空。（4%） 平静寂静清净幽静宁静 （1）爷爷说：“我到庐山休养，只是想（）一下。” （2）那时天还没有大亮，四周非常（）。 （3）傍晚，公园湖边的小路上游人不多，树木繁茂，显得十分（）。（4）在这个（）的夜晚，大地似乎也睡着了。 5.照样子写词语。（3%） 例：无忧无虑（ABAC式） 6.在括号里填上合适的词语。（4%） （）的时光（）的卵石 （）的阳光（）的嗓音 第二单元测试卷 1.给下列加点字选择正确的读音。（6%） 的．确（de dí）成长．（chánɡ zhǎnɡ）便．利（biàn pián）模．范（m? mú）勉强．（qiánɡ qiǎnɡ）担．忧（dān dàn） 2.照样子，把下列词语补充完整。（5%） 例：喃喃自语 有条在目益善 善诱如生是道 例：无忧无虑 无无无无

无无无无 3.词语连线。（4%） （1）提出责任（2）保护秩序 提高错误保持环境 承认方案维持利益 承担水平维护距离 4.根据意思写词语。（6%） （1）在风和雨中奋力斗争和冲击。（） （2）形容对发生的意外事情非常吃惊。（） （3）和睦或协调地生活在一起。（） （4）充分地显示出自己的才能、身手、本领。（） （5）形容早出晚归，辛勤劳动或昼夜赶路，旅途劳顿。（）（6）没有什么没有的，即什么都有。（） 5.按要求还写句子。（6%） （1）鸟儿的确是我们的好朋友哇！（改为反问句） （2）虽然对方远在天涯，难道就不能让人感到近在咫尺吗？（改为陈述句）（3）通过他的帮助，使我按时完成了任务。（修改病句） 第三单元测试卷 1.给下列词语中的加点字注音。（6%） 规矩．（）犹豫．（）蜷．缩（） 糊涂．（）舔．嘴（）摄．取（） 2.形近字组词。（4%） 末（）惨（）赔（）抡（） 未（）渗（）陪（）轮（） 来（）掺（）倍（）论（） 3.写出下列词语的近义词或反义词。（6%） 近义词：揭开（）轰动（）高超（）强盛（）侮辱（）挑衅（） 反义词：忌妒（）简单（）犹豫（）糊涂（）仁慈（）强盛（） 4.照样子写词语。（5%） 例：软绵绵（ABB式）

沪教版四年级语文上册知识点整理(练习)

四年级上册成语分类 一、ABCD shēn lín qí jìnɡjiárán ?r zhǐyǐn r?n rùshanɡtiān zī cōnɡmínɡyīn cái shī jiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yuǎn jìn w?n mínɡyán jǐn zhuānɡzh?nɡh?yán yuasabùzhī hǎo dǎi p?bùjídài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yā quawúshēnɡzhanɡzhōnɡxiàhuái xùrìdōnɡshēnɡwēi bùzúdào kū xiào bùd?( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīnɡhuānɡshī cu?zhùr?n w?i laqiān lǐ zhī yáo měi jiǔ jiā yáo bú sùzhī ka( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qiān zhēn wàn quaw?i zhuī dǔ jiéfēnɡyǔjiāo jiāchánɡtúbáshayī shān lán lǚ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qǔzhī bújìn h?nɡqíshùbāquán sh?n ɡuàn zhùzhuànɡliaxī shēnɡánɡshǒu tǐnɡxiōnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jū ɡāo lín xiàfěn shēn suìɡǔjiān qiánɡbùqūjīnɡtiān d?nɡdìqìzhuànɡshān hé( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shíyǐn shíxiàn shuānɡl?nɡxìzhūlínɡl?nɡduō zīxiān yàn duō cǎi suān tián k?kǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) r?n shēnɡdǐnɡfai shuǐtiān xiānɡjiēqít?u bìnɡjìn shān bēnɡdìliafēnɡpínɡlànɡjìnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fēnɡhào lànɡhǒu màn tiān juǎn dìánɡshǒu dōnɡwànɡqǐfúdànɡyànɡjiárán ?r zhǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xìbō rú lín ( ) 二、AABC wěi wěi d?nɡtīnɡhā hā dàxiào miàn miàn xiānɡqùpín pín fā shayǎn yǎn yìxī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yī yī bùshěbó bó shēnɡjījǐnɡjǐnɡyǒu tiáo jīn jīn yǒu wai xǔxǔrúshēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chún chǔn yùd?nɡyánɡyánɡd?yì ( ) ( ) 三、ABCC chuī yān niǎo niǎo fēnɡch?n púpúhēi yān ɡún ɡǔn qìshìxiōnɡxiōnɡjīn ɡuānɡshán shǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuǒ shí léi léi bái fàcānɡcānɡyìlùn fēn fēn ( ) ( ) ( ) 四、AABB xī xī hā hāchí chí yí yíchōu chōu yē yēbān bān bó bóyùyùcōnɡcōnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mìmìc?nɡc?nɡyán yán shi shíhào hào dànɡdànɡɡōnɡɡōnɡjìnɡjìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 五、ABB xiào yín yín shī lùlùhōnɡlōnɡl?nɡlǜyínɡyínɡyuán hū hūhuǒ làlà ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、ABAC y?u xiānɡy?u cuìshíyǐn shíxiàn y?u s?nɡy?u ruǎn y?u xiānɡy?u cuìru?yǐn ru?xiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) r?n shān rén hǎi yǒu shēnɡyǒu sayǒu shān yǒu shuǐyǒu shǐ yǒu zhōnɡyǒu zī yǒu wai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 / 8

人教版五年级上册数学周末练习卷(第8周)

五年级上册数学周末练习卷（第8周） 班级姓名座号 一、计算 1.直接写得数。 2.5+1.75= 1.8÷6 = 1.73-2.07 = 109－0.9 = 400÷4 = 3.6÷0.3= 101×8= 1.25+7.5= 0.25÷5= 0.72÷8= 2.笔算并验算 18÷40 0.972÷0.27 40.5 ÷45 57.6÷48 3.怎样算简便就怎样算 0.78×99+0.78 4.36×6.5 + 4.36×4.5—4.36 5.1 +78.4÷16 4.列式计算。 1、被除数是10.8，商是2.4，除数是多少？ 2、一个数的4.1倍是24.6，这个数是多少？ 二、填空 1.小数除法的意义与整数除法的意义（），是已知（）的积与其中一个（），求另一个（）的运算。 2. 4 3.5是5的（）倍。 3.两个因数的积是57.6，其中一个因数是9，另一个因数是（）。 4.、=”。 5.4÷9 1 3.2÷2 1 42÷84 15÷15 19.5÷÷÷÷

5.一个三位小数保留两位小数的近似值是 5.86，这个小数最小是（），最大是（）。 6.甲数除以乙数，商是0.8，若把两数分别扩大到原来的10倍，商是（）。 7.把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。 ①0.56÷0.25=（）÷25 ③1÷0.04=（）÷（） ②6.24÷0.3=（）÷3 ④5.67÷0.0012=（）÷（） 三、解决问题 1.小汽车8分钟行1 2.8千米，公共汽车12分钟行14.4千米，谁的速度较快？快多少？ 2.田露：三峡永久船闸的闸门共24扇，其中最大的一扇高38.5米。田亮：我的身高是1.4米，最大的一扇闸门的高度是我身高的多少倍？ 3.甲乙两地相距105.6km,一艘船从甲地到乙地去时用了6小时，回来时用了10小时。这艘船行驶一个来回的平均速度是多少？ 4.王姨从批发部买回两箱雪糕。批发价：奶油雪糕20根，22.4元/箱；水果雪糕30根，28.8元/箱。零售价：奶油雪糕1.5元/根，水果雪糕每根1.2元/根。（1）按批发价，每根奶油雪糕多少钱？每根水果雪糕多少钱？ （2）按零售价卖完这两箱雪糕，王姨一共赚了多少钱？ 5.水果店里，小严买3kg梨和3kg苹果共付了33元，小陆买3kg同样的梨和5kg同样的苹果共付了45.4元，每千克梨多少钱？

沪教版小学四年级上册语文词语表

沪教版小学四年级上册词语表 娓娓动听wěiwěidòngtīng 身临其境shēnlínqíjìng 戛然而止jiáránérzhǐ 引人入胜yǐnrénrùshèng 恭 恭 敬 敬gōnggōngjìngjìng 家境jiājìng 包罗bāoluó 因材施教yīncáishījiào 远近驰名yuǎnjìnchímíng 和hé颜悦色yányuèsè 谦qiān 厚hòu 谨慎jǐnshèn 素描s ùmiáo 修养xiūyǎng 轮廓lúnkuò 审视shěnshì 不知好歹bùzhīhǎodǎi 面面 相 觑miànmiànxiāngqù 宽 恕kuānshù 嘈杂cáozá 微不足道wēibùzúdào 聆听língtīng 琐碎suǒsuì 喧闹xuānnào 察觉chájué 赋予fùyǔ 如愿以偿rúyuànyǐcháng 麻烦máfan 焦jiāo 虑l ǜ 痊quán 愈yù 挚zhì爱ài 排斥páichì 欣慰xīnwèi 伫立zhùlì 山坳shānào 笑吟吟xiàoyínyín 旭日东升xùrìdōngshēng 焦躁jiāozào 悲戚bēiqī 哭笑不得kūxiàobùdé 抽抽噎噎chōuchōuyēyē 惊慌失措jīnghuāngshīcuò 坍台tāntái 湿漉漉shīlùlù 清脆qīngcuì 志同道合zhìtóngdàohé 郑 重 zhèngzhòng 拜见bàijiàn 重 逢chóngféng 美酒佳肴měijiǔjiāyáo 风尘仆仆fēngchénpúpú 欢 畅huānchàng 感慨gǎnkǎi 虚弱xūruò 享 受xiǎngshòu 羡慕xiànmù 忙忙碌碌mángmánglùlù 一本正经yìběnzhèngjīng 斩钉截铁zhǎndīngjiétiě

沪教版语文四年级上册

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沪教版语文四年级上册-知识点梳理（附练习+成语积累） 1 老师领进门 一、词语理解。 身临其境：临：来到。亲自到了那个境地。文中指“我”仿佛进入故事的情境中。 引人入胜：胜：优美境界。引人进入美好境界。多指风景或作品吸引人。 娓娓动听：形容说话动听。文中指田老师讲故事时很生动、非常吸引人。 恭恭敬敬：对尊长或宾客严肃有礼貌。文中指“我”对老师行礼时严肃有礼貌。 戛然而止：止：终止。形容突然终止。 二、照样写词 恭恭敬敬（AABB）：整整齐齐、结结实实、马马虎虎、舒舒服服 娓娓动听（AABC）：奄奄一息、津津有味、窃窃私语、栩栩如生 三、积累谚语 十年树木，百年树人。 有心栽花花不开，无心插柳柳成阴。 2 孔子和学生 一、词语理解。 有教无类：种类。指“家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨”。从事教育，不应有固定教育方式。孔子不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，包罗各种各样的人才。 包罗：包括 因材施教：因：凭借，根据。施：施行。针对人的性格、能力、志趣等具体情况施行不同的教育。文中指孔子针对学生性格、能力、志趣等具体情况实行不同的教育。 二、词语积累 和颜悦色：

远近驰名（有名气）： 闻名世界、驰名中外、名闻遐迩、中外闻名、享誉全球 反义词：贫穷——富裕愚笨——聪明 近义词：谨慎——严谨、小心谦虚——虚心 尊敬——敬重包罗——包括 多音字：教（教育jiao教书 jiao 处chu处境用处chu 处chu理为难 wei） 三、句子积累： 三人行，必有我师焉。 知之为知之，不知为不知，是知也。 温故而知新，可以为师矣。 学而不厌，诲人不倦。 3、父亲的叮嘱 一、词语理解 审视：仔细看。文中指老师仔细地看讲台上的杨桃。 面面相觑：觑：看。你看我，我看你。形容大家因恐惧或无可奈何而相互望着，都不说话。 二、描写笑的词语 苦笑、傻笑、讥笑、嘲笑…… 笑吟吟、笑嘻嘻、笑眯眯…… 眉开眼笑、笑逐颜开、喜笑颜看…… 三、破折号 1、解释说明 2、声音延长 3、表示转折 4、表示递进 三、近义词 叮嘱——嘱咐寂寞——孤独审视——凝视

苏教版五年级上册数学第八周周末练习(三)

五数周末作业 姓名______________ 一、填空。 1. 3个十、8个百分之一、8个千分之一组成的数是（ ） 2．51 2.405左边的5表示（ ），右边的5表示（ ）。 3．8个十分之一与32个百分之一的和是（ ），差是（ ）。 4．1.34的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位，去掉（ ）个这样的计数单位得到一个整数。 5．7.9459四舍五入保留一位小数是（ ），精确到百分位是（ ），保留三位小数是（ ）。 6．在○里填上“>”“<”或“=” 10.03○9.87 7.12○7.120 0.789亿○789万 8900○0.89万 5米7厘米○5.7米 7千米50米○7.5千米 7. 3.68﹤3.□9 方框内可以填（ ） 9.63﹥9.5 □ 方框内可以填 （ ） 要使4.9□≈5.0,□里最小填（ ）。 8. 3.4与0.25的和比8少（ ），列式是（ ）。 9．将156784000吨改写成用“万”作单位是（ ）吨，改成用“亿”作单位的数是（ ）吨，改成用亿作单位并精确到十分位是（ ）吨，省略亿位后面的尾数是（ ）吨。 10．用3、4、5和小数点可以组成（ ）个不同的一位小数， 最大是（ ），最小是（ ），相差（ ）。 11．48560米=( )千米 298007000米=( )万米 1595000000吨=( )亿吨 12．一个三位小数，用四舍五入法取近似值后是3.20，这个三位小数最小是( )，最大是( )。 13．两个数的差是13.8，如果被减数减少1.2，减数增加2.6，差是( )。 14. 明明在计算1.5-a+2.5时，错算成15-a+25，这样算得的结果比正确结果大（ ）。 15. 8.23-2.1-3.9=8.23-（ + ）运用了（ ）3.4+3.45+4.6=3.45+（ + ）运用了（ ） 16．小马虎在计算5.3加一个小数时，把加号看成了减号，结果得3.28，那正确的结果应该是（ ）。 17．找规律，写出得数。 0.9+0.99=1.89 0.9+0.99+0.999=2.889 0.9+0.99+0.999+0.9999=3.8889 0.9+0.99+0.999+0.9999……9=( ) 共有100个9 二、判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。 1．笔算小数加、减时，一般要把末位对齐。 （ ） 2．5.9+0.3-5.9+0.3=0 （ ） 3．3.20和3.2大小相等，但计数单位和精确程度不一样。（ ） 4．一位小数加一个两位小数，和一定是两位小数。 （ ） 5．整数加法的运算定律对于小数加法同样适用。 （ ） 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）。 1．计算器在关闭的状态下计算0.80+10.05，得到结果至少要按（ ）次键。 A 、 8 B 、9 C 、10 2．根据小数的性质，在5.8的末尾添上一个0，这个数的计数单位（ ）。A 、变大 B 、变小 C 、不变 3．甲数是7.8，比乙数多0.2，则甲、乙两数的和是( )。 A 、7.6 B 、15.8 C 、15.4 D 、14.4 4．一个加数增加4.2，要使和增加2.4，另一个加数（ ） A 、增加1.8 B 、减少1.8 C 、增加6.6 D 、减少6.6 5．小红在计算一道小数减法时，把被减数十分位上的3看成了5，把减数百分位上8的看成了4，算出的错误答案与正确答案相差（ ）。 A 、0.24 B 、0.16 C 、0.49 三、计算。1。直接写出得数 7.5－0.5= 0.45＋0.6= 6+3.4= 2.3+0.07= 3.62－1.6= 0.37+0.3= 6.2＋0.1—6.2＋0.1＝ 2．列竖式计算（第一题要验算；第二题得数保留一位小数） 12.7+8.79= 3.6-0.748 3．脱式计算（能简则简） 3.65+1.29-4.18 6.63-1.56+2.44 15.47-8.38-3.62 5.54+（2.97-2.54） 13.92-（4.5-1.08） 6.4-(3.4+1.9) 12.34+9.9 6.55+3.76-2.76+3.45 8.5-（2.2+1.5）+2.2 四、解决问题 1.小明身高1.5米，比小红高0.14米，小红比小华矮0.2米，小华身高多少米？ 2.一袋面粉，用去12.42千克，比剩下的多 3.84千克，这袋面粉原来有多少千克？ 3.一瓶油连瓶重3.5千克，用去一半后，连瓶还重1.9千克，这瓶油的净含量是多少千克？ 瓶子重多少千克？ 4．李大叔把两根长度都是2.14米的绳子接在一起，接头处用 去38厘米，接好后的绳子长多少米？ 5.妈妈最多可以买几种商品?这时还剩多少钱？ 6.*小明在计算一道小数加法时把一个加数6看成了3，把另一个加数十分位上的4看成了9，结果得到了10.2，正确的结果是多少？

双休日练习题 (第十九周)

高淳县八年级（上）英语学科双休日练习题(第十九周) 期终总复习（一）词汇 Class_____ _ No.___ ___ Name____ ______ 一、根据句意和所给中文写出句中所缺的单词。 1.Many _________ animals don’t have enough food to eat. (野生的) 2.If we keep __________ animals, what can we see in the zoo in the end? （杀死） 3.What __________ can we take to keep our school clean and beautiful? （行动） 4.If tigers are hungry, they will _________ people. （攻击） 5.It is _________ for him to buy a new car if he works hard. （可能的） 6.Don’t make any __________. Your father is talking with his friend. （噪音） 7.It is __________ for a bird to fly. （自然的） 8.Thousands of people died in the ____________. （灾难） 9.Your sweater is _________. Take it off. （潮湿） https://www.wendangku.net/doc/cb7654574.html,st night _________ started a big fire in a house. （闪电） 11. Tomorrow the temperature will __________ to 0 °C （下降） 12. He is a ___________ man. He does everything carefully. （认真） 13. Yesterday he fell into the river. A policeman _________ him at last. （挽救） 14. You are not well. You’d better take some ____________. （药） 15. Forests can give animals __________ and food. （住所） 16. Everyone wants to live in a __________ world. （和平的） 17. Last week he made a __________ mistake. His father was very angry. （可怕的） 18. Suddenly I saw a snake, then I began to __________. （叫） 19. Tigers are getting fewer and fewer. We should do something to _________ them. （保护） 20. Last summer a _________ washed the village away. （洪水） 二、根据句意和首字母提示，在空白处填入一个恰当的词。 1. The baby is running a_________ his mother. 2. Some people like to t_________ parrots to talk. 3. We hope more people can understand the i____________ of protecting wild animals. 4. Walk slowly around the Mochou Lake and feel the b__________ of the old park. 5. Our teachers always e__________ us to study hard. 6. The car a__________ killed several people last week. 7. F___________, I passed the exam with the teachers’ help. 8. I w________ who is the top student in your class. 9. When autumn comes, the l________ on the trees start to fall down. 10. Children are very e_________ when they open their Christmas presents. 11. The area p_________ food and shelter for wildlife. 12. Kitty is the s________ age as Simon. 13. She always wears a s_________ on her face and looks happy. 14. There is a lot of t_________ on the city roads and we must be careful.

沪教版四年级语文(下册)第八周周末练习卷

四年级（下）语文第八周周末练习卷 班级家长签字： 一、圈出下列加点字的正确读音 出没．（ méi mò）兴．奋（ xīng xìng ）掩映．（ yìng yīng ）凝．视（ nín níng ）首都．（ dōu dū）苍翠．（ cuì chuì）二、给下面的手选择正确的解释。（填序号） 手：①人的上肢前端。②拿着。③亲自动手。④技能、本领。⑤有某种特长的人。⑥小巧易拿的。⑦量词 一手绝活（）人手一册（）手册（） 留着一手（）能手（） 三、按要求改写句子。 1、妈妈笑得合不拢嘴。（缩写句子） 2、我去看望王伯伯。（扩写句子） 3、自然常识对我特别感兴趣。（修改病句） 4、蔺相如声色俱厉地对王说：“你我现在相距只有五步。再不答应，我就跟你拼了。”（间接引语） 5、树叶在哗啦啦地响。（拟人句） 四、填空 1、在第四单元的课文容学习中，我们游览了许多世界名胜：来到（）的音乐之都维也纳，（）的颐和园、（）的坦桑尼亚天然动物园、（）的（）。 2、世界是一本（），从不旅行的人（）。 3、（），落花时节又逢君。 五、阅读：

（一）吃西瓜 前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。 我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊！是个生的，黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开第二个，啊！鲜红的瓜瓤，黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。 “吃吧！吃吧。”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我也刚要吃，突然发现爸爸拿起一个生西瓜。咬了一口,嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。这时，他发现我正盯着他。爸爸脸上立刻露出了笑容：“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀！”这时，我心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡无味。我还是把它吃下去了。 这件事过去很多天了，但我的心甜甜的。我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。 1、给下面词语中带点的字选择正确的读音用“√”画出来。 闷热(men men) 瓜瓤(yang rang) 诱人(you xiu) 硬咽(yan yan ye) 2、判断四个自然段的小标题哪个对，在括号画“√”。 第一自然段：买瓜。（）第二自然段：切瓜。（） 第三自然段：让瓜。（）第四自然段：难忘。（） 3、用直线画出第三自然段中描写“我”心理活动的句子。 4、填空：描写爸爸吃瓜动作的词有（）（） 5、“我得到了一种宝贵的东西。”是指什么？ （一）士别三日刮目相看 三国时，吴国有一员大将，名叫吕蒙。吕蒙从小炼就了一身武艺，十几岁就开始在军队中服役了。打仗时，他冲锋陷阵，十分勇敢，往往会手提大刀，第一个杀入敌阵，为吴国立下了汗马功劳。因此，只要提道“吴国阿蒙”，没有人不知道的。

沪教版语文四年级上册

沪教版语文四年级上册-知识点梳理（附练习+成语积累） 1 老师领进门 一、词语理解。 身临其境：临：来到。亲自到了那个境地。文中指“我”仿佛进入故事的情境中。 引人入胜：胜：优美境界。引人进入美好境界。多指风景或作品吸引人。 娓娓动听：形容说话动听。文中指田老师讲故事时很生动、非常吸引人。 恭恭敬敬：对尊长或宾客严肃有礼貌。文中指“我”对老师行礼时严肃有礼貌。 戛然而止：止：终止。形容突然终止。 二、照样写词 恭恭敬敬（AABB）：整整齐齐、结结实实、马马虎虎、舒舒服服 娓娓动听（AABC）：奄奄一息、津津有味、窃窃私语、栩栩如生 三、积累谚语 十年树木，百年树人。 有心栽花花不开，无心插柳柳成阴。 2 孔子和学生 一、词语理解。 有教无类：种类。指“家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨”。从事教育，不应有固定教育方式。孔子不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，包罗各种各样的人才。 包罗：包括 因材施教：因：凭借，根据。施：施行。针对人的性格、能力、志趣等具体情况施行不同的教育。文中指孔子针对学生性格、能力、志趣等具体情况实行不同的教育。 二、词语积累 和颜悦色：

千姿百态、日思夜想、风平浪静、千奇百怪、花言巧语 远近驰名（有名气）： 闻名世界、驰名中外、名闻遐迩、中外闻名、享誉全球 反义词：贫穷——富裕愚笨——聪明 近义词：谨慎——严谨、小心谦虚——虚心 尊敬——敬重包罗——包括 多音字：教（教育jiao教书 jiao 处chu处境用处chu 处chu理为难 wei） 三、句子积累： 三人行，必有我师焉。 知之为知之，不知为不知，是知也。 温故而知新，可以为师矣。 学而不厌，诲人不倦。 3、父亲的叮嘱 一、词语理解 审视：仔细看。文中指老师仔细地看讲台上的杨桃。 面面相觑：觑：看。你看我，我看你。形容大家因恐惧或无可奈何而相互望着，都不说话。 二、描写笑的词语 苦笑、傻笑、讥笑、嘲笑…… 笑吟吟、笑嘻嘻、笑眯眯…… 眉开眼笑、笑逐颜开、喜笑颜看…… 三、破折号 1、解释说明 2、声音延长 3、表示转折 4、表示递进 三、近义词

苏教版小学语文六年级下册第8周周末练习试题 (2)

六年级语文第八周周练 班级：姓名：得分： 一．认认真真写字。10’ Biān fú zhàng ài mǐn ji? líng qiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) Kāng kǎi yùn cáng liú suān zī yuán ( ) ( ) ( ) ( ) Wēi xi? ch?ng nuò wú gū xùn sa ( ) ( ) ( ) ( ) Là zhú guò lǜ zhàn lán yù xia yín mò( ) ( ) ( ) ( ) 二．给多音字选择正确的解释。6’ “张”或“望”：a使紧缩的东西分开；b看、望c陈设、铺排；d意料、希望；e名望；f向远处看 1、上课时不要东张．西望的。（） 2、青青的麦苗一望．无际。（） 3、这个消息使他们全家喜出望．外。（） 4、爷爷在家乡德高望．重。（） 5、节日的公园张．灯结彩。（） 6、船上的帆没有张．起来。（） 三、读拼音写词语。 4.5’ wai 敬（）滋（）安（）（）养依（）无所（）（）蓝因（）（）雨绸缪 四、选词填空。5’ 称心热心恒心倾心齐心 1、邻居王大妈是个肠，常常帮助有困难的人。 2、孙悟空寻找了很久，终于找到了的武器。 3、在运动会上，由于我们班同学都很，所以夺得了冠军。 4、只要有，再大的困难都不会让我们后退。 5、梁山伯与祝英台虽然一见，两情相悦，却冲破不了封建社会的黑暗势力。 五、说说引号的用法。3’ 1、“难道它薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？”斯帕拉捷这样猜想。________________________________ 2、原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。 ___________________

人教版五年级数学下册每周一练第八周周末作业

第八周周末作业 班级姓名家长签名 一、填一填。 1、下面哪些算式的计算结果与46÷0.8的商相同?打“√”。 460÷8（）0.46÷0.008( ) 2.3÷0.04( ) 2、在○里填入>、<或=。 16.2÷0.9○16.2 8.4÷0.14○84÷1.4 16.2×0.9○16.2 38.6÷0.05○38.6×0.05 3、7÷19的商保留两位小数约是（），保留三位小数约是（）。 4、1.856856……是个（）小数，它的循环节是（），为了书写方便，1.856856……可以写作( )；同样，12.14545……可以写作( )。 5、1.˙85˙6这个小数的小数点后面第20位上的数字是( )； 6、甲、乙两数的和是19.8，如果把甲数的小数点向右移动一位就等于乙数，那么甲数是（），乙数是（）。 二、仔细计算。 1、直接写出得数。 8.54÷85.4= 7.5÷0.15= 4.2－0.6×0.7= 0.096÷0.24= 0.3×0.12= 0.1÷0.1÷0.1= 2、竖式计算（除不尽的保留两位小数） 91.2÷0.57 84.84÷1.2 5.63÷6.1

三、解决问题。 1、3台同样的抽水机，4小时可以浇地2.4公顷。1台抽水机每小时可以浇地多少公顷？ 2、小明带了40元钱去文具店买学习用品。他先花28.8元买了6个笔记本，然后准备用剩下的钱买一些作业本，每本作业本0.7元，小明还可以买几本作业本？ 3、新华农场修一条长7.5千米的水渠，已经修了4天，每天修0.65千米，剩下的要7天修完。平均每天修多少千米？ 4、甲种牙刷的售价是5支13.5元；乙种牙刷是“买5赠2”，售价是17.5元，哪种牙刷便宜？每只便宜多少钱？ 【课外拓展】 甲乙两数相乘，如果甲数增加10.1，乙数不变，积增加23.23；如果乙数增加7.2，甲数不变，积增加33.12，甲数除乙数的商是多少?

沪教版小学语文四年级上册全册同步练习

1、老师领进门 一.看拼音写词语、句子： zuò luò hòu diàn hóng mó zhǐ wěi wěi dòng tīng yī jīn _______ ________ ___________ _________________ _______ yǒu shēng yǒu sè chuī yān niǎo niǎo mào shèng niàn dao ________________ __________________ ___________ ________ hē zhù huǎng rú shēn lín qí jìng jiá rán ér zhǐ zī rùn ______ _________ ________________ _______________ ______ yǐn rén rù shèng chuàng zuò péi yù kāi qiào zhǔ guǎi zhàng _______________ ＿＿＿＿＿______ ________ ______________ gōng gōng jìng jìng ___________________ 1.shí nián shù mù， bǎi nián shù rén 。 _________________________________________ 1.yǒu xīn zāi huā huā bù kāi ， wú xīn chā liǔ liǔ chéng yīn 。 __________________________________________________________ 二.近义词： 茂盛（）喜爱（）培育（）感谢（） 反义词： 茂盛（）喜爱（）丰富（） 三、划出正确的读音 1.正（zhēnɡ zhènɡ）月里，正（zhēnɡ zhènɡ）是蜡梅吐艳的季节。 2.琴声戛（ɡá jiá）然而止，我们好久才回过神来。 3.老师的谆谆教诲（huì huǐ），我永远牢记。 四.词语积累： 1.恭恭敬敬（AABB）： ________ ________ _________ __________ 2.娓娓动听（AABC）： _________ ________ _________ __________ 3、形容口才好说话吸引人的成语： _______ _________ _________ 4、形容知识丰富才学出众的成语：________ __________ _________

二年级数学第8周周末卷

闵行区罗阳小学2011学年（上）数学学科二年级第8周末卷 班级姓名学号成绩 1直接写出得数练习1 6×8×0= 40 – 8×2= 42÷6 + 17 = 16 ÷4 + 9 = 7 ×5 -15= 40 ÷5 -8= 50 ÷5 + 12 = 35 + 47-39 = 72÷8 = 0 ÷7 = 0 ×8 + 8 = 8×8–10 = 70 – 7 = 0 ÷10 = 24 + 36-12 = 5×7–5 = 二、填空 1．□□●●●●●●●●▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲的个数是□的（）倍，▲的个数是●的（）倍，●的个数是□的（）倍 2 6cm 这根带子用6cm的尺量，需要量（）次。表示（）个（） （）×（）=（）+（）+（）+（）+（）+（）+（）=（）（cm） 如果用8厘米的绳子去量，要量（）次 减法算式：___________________________________________ 除法算式：___________________________________________ 表示（）里面有（）个（）；也表示把（）平均分成（）份，每份（）。 三、把口诀填写完整，并写出两个乘法算式，两个除法算式。 口诀：四（）二十八口诀：六七（） 乘式： 除式： 四、应用题 毛笔6元练习本3元三角尺？元圆规15元笔袋？元 （1）小胖买了10本练习本，一共用去多少元？ 算式：答： （2）一个笔袋的价钱是一支毛笔的2倍，这个笔袋多少钱？ 算式：答： （3）买一把圆规的钱可以买3副三角尺，一副三角尺多少钱？ 算式：____________________________ 答：_____________________________ （4）圆规的价钱是练习本价钱的几倍？ 算式：___________________________ 答：_____________________________ （5）小胖有20元，想买3支毛笔，钱够吗？ 算式：___________________________ 答：_____________________________

沪教版小学四年级语文上册(第册)全册教案

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 按住Ctrl键单击鼠标打开配套名师教学视频动画播放 【单元教学目标】 ? 1 借助字典自主认识生字新词，并在理解的基础上主动积累词语。 ? 2 正确、流利、有感情地朗读5篇课文；背诵两首古诗；熟记3句名言。 ? 3 开展语言实践活动，在活动中学会“写通知”。 ? 4 读懂课文，感受亲情和师生情，激发热爱生活的情感。 1、老师领进门 教学目标： 1、知识与技能：知道识字要求的变化，能借助字典认识生字；联系课文内容理解“身临其境、引人入胜”；会用“娓娓动听”或“恭恭敬敬地”造句。学习正确、流利地朗读课文。 2、过程与方法：通过反复朗读，理解课文内容，懂得田老师是怎样把“我”领进门的。 3、情感、态度、价值观：感受田老师独特的教学方法，体会作者对老师深深的感激之情。教学重点: 正确、流利的朗读课文。懂得田老师是怎样把“我”领进门的。 教学难点：理解重点句，感受作者对老师深深的感激之情。 教学准备：课件制作 教学过程： 一、导入，激发兴趣。 1、谈话：同学们当你们听到“老师”这个词，你想到了什么？ 学生交流。 是啊，无论多么伟大的人物，都从学习识字、学习最简单的加减法开始，都有启蒙老师。今天我们要学习的这篇课文是一位作家写的，他回忆了自己的启蒙老师。

2、作者介绍：刘绍棠 13岁发表文章 15岁成名,被称为神童作家。成名作是《青枝绿叶》、《蒲柳人家》、《瓜棚柳巷》。 3、出示课题。激趣提问：“老师领进门”，这位老师是谁？领进的是什么门？ 二、初读，感知课文。 1、学生自读课文，思考以上问题（田老师、文学创作的大门）。 交流。 2、自读课文，找出生字，集体识字。 （1）告诉学生识字新要求：“大家看到了，课文课后没有列出生字，以后的课文也都没有列出生字。为什么呢？因为同学们已经认识了很多生字，还掌握了识字的方法？遇到不认识的字，怎么办？（请一名学生简单说说），还因为呀，有的字老师还没有教同学们就已经认识了，有的字教过了，一些同学已经忘了。所以，我们每个人的生字是不同的。怎么办呢？自己找生字、自己学生字。 （2）学生自读课文，划出不认识的字，然后查阅字典读准字音（教师巡视）。 （3）检查。 ①出示词语：后殿红摹纸娓娓动听戛然而止衣襟（如大多不认识，可一起查阅字典。） ②理解词语。 娓娓动听：说话不倦或声音好听。 戛然而止：声音突然停止。 3、指名读课文，齐读课文。要求做到：正确（读准字音，不漏字，不加字，不读破句）、流利（口齿清楚，音量适中，速度适宜）。（教师随时板书读锗的字，纠正；指导读不易读的句段）。 三、再读，理解课文。 过渡：这么优秀的老师是怎样把我领进文学创作的大门呢？请同学们先来找找田老师上语文课的情景。 1、领会田老师想像力的丰富。 （1）朗读课文中的小诗；

2012年六年级数学第八周周末练习

六年级数学第八周周末练习 一、填空（每空1分，共33分） 1、() 20 =24÷（ ）=（ ）% = 六折=0.4：（ ）=（ ）（小数） 2、用一个比例中，两个外项分别是6和3，比值是4，那么这个比例是（ ）或（ ）。 3、一个圆形，按一定的比例放大后，面积与原来的比是25：1，这个圆形是按（ ）：（ ）扩大的。放大后的圆形周长与原来周长的比是（ ）。 4、如果5a=3b,那么a:b=( ),如果b a 35=，那么a:b=( )（a 和b ≠0） 5、右图中的阴影部分的面积占长方形面积的()() 6、 千米 图上1 厘米表示实际距离（ ）千米，改写成数值比例尺是（ ）。 7、六年级某班男生人数占全班人数59 ，那么女生占男生人数的（ ）%。 8、一种精密零件的长是5毫米，把它画在比例尺是12︰1的零件图上，长应画（ ）厘米。 9、在一个比例中，两个内项互为倒数，那么两个外项的积是（ ）。 10、一个圆柱的底面半径为2厘米，侧面展开后正好是一个正方形，这个圆柱的体积是（ ）立方厘米。 11、如图，梯形的对角线把梯形分成4个三角形，其中两个小三角形的面积为2平方厘米和6平方厘米，则这 个梯形面积为（ ）平方厘米。 12、圆柱底面半径扩大2倍,高不变，侧面积就扩大（ ） 倍，体积扩大（ ）倍。 13、北京天安门城楼有118米长，可在李华拍的照片上只有4厘米长，这张照片的比例尺是( )。 14、一个正方体零件，按比例尺1：4做成一个模型，那么模型的体积是原正方体零件的（ ）。 15、如果34 = A 6 =B 16 =C ÷10=D ％，完成下列比例：A ：B =（ ） ：（ ） ；B ：D = ( ) ：( )， D ：C =（ ） ：（ ）