六年级学生语文素养自主检测二答案

淮安市新安小学六年级学生语文素养自主检测（二）

（一）成语部分（30分）

一、给下列成语中加点字选择正确的读音。（3）

草长．（zhǎng cháng）莺飞硕果累累．（lěi léi）粉妆玉砌．（qìqiè）

沁．（qìn xīn）人心脾浑身解．（jiěxiè）数战战兢．（jīng kè）兢

二、画出下面成语中写错的字，并改正。（4）

原形必露（）换然一新（）道貌暗然（）同干共苦（）

毕焕岸甘

别出心栽（）礼上往来（）走头无路（）实是求是（）

裁尚投事

三、把下列词语补充完整。（12）

1.使前后所填的字意思相反。（6）

（）逸（）劳（）极生（）（）（）皆宜

好恶乐悲老少

自（）至（）半（）半（）推（）出（）

始终信疑陈新

2.使前后所填的字意思相近。（6）

（）途（）路高（）远（）（）涛（）浪

穷末瞻瞩惊骇

（）井（）乡（）功（）绩日（）月（）

背离丰伟积累

四、成语接龙（4）

例：洗心革面－面目全非－非同小可－……

1.握手言欢－（）－（）－（）－（）欢天喜地-地久天长-长治久安-安居乐业

2.人一己百－（）－（）－（）－（）百折不回-回肠荡气-气宇轩昂-昂首挺胸

五、按要求写成语。（7）

1.根据意思在括号里填写AABB式的成语。（3）

①规模气势大。（）②说话不流利。（）

浩浩荡荡结结巴巴（吞吞吐吐）

③人来人往很热闹。（）④光明而正大。（）

熙熙攘攘堂堂正正

⑤草木长得好。（）⑥行动不正当。（）

郁郁葱葱鬼鬼祟祟

2.写出含有十二生肖动物的成语。（以下至少写四个）（2）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

鸡飞狗跳生龙活虎九牛二虎

牛头马面杀鸡儆猴羊入虎口

3.出自寓言故事的成语。（2）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

自相矛盾拔苗助长掩耳盗铃

叶公好龙刻舟求剑守株待兔

（二）常用语部分（10分）

一、把下面歇后语的后半部分补充完整。（3）

泥菩萨过河－－（）狗咬吕洞宾－－（）水中捞月－－（）猫哭耗子－－（）猪鼻子里插大葱－－（）千里送鹅毛－－（）

泥菩萨过河－－自身难保

狗咬吕洞宾－－不识好人心

水中捞月－－一场空猫哭耗子－－假慈悲

千里送鹅毛－－礼轻人意重

猪鼻子里插大葱－－装象（相）

二、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。（4）

①（）的居处——开门见山。②（）误闯白虎堂——单刀直入。

愚公林冲

③（）用兵——以一当十。④（）败走华容道——不出所料。

孙武曹操

⑤（）大摆空城计——化险为夷。⑥（）断案——铁面无私。

孔明包公

⑦（）七十二变——神通广大。⑧（）草船借箭——满载而归。

孙悟空诸葛亮

三、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。（3）

1．热爱家乡的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

①树高千丈，叶落归根。

②贫穷时不忘家乡,富有时故土难舍.

③脚下良田千万亩,只爱家乡一寸土

④宁要家乡一培土,莫恋他乡万两金。

2．团结友爱的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

①众人拾柴火焰高

②人心齐，泰山移。

③天时不如地利，地利不如人和。孟子

④二人同心，其力断金。——《易经》

3．勤奋学习的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

①人生在勤，不索何获。－－张衡

②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

④聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚

（三）古诗文部分（19分）

一、填写下列古诗文的上句或下句。（2分）

1．争渡，争渡，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

惊起一滩鸥鹭

2．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花别样红。

接天莲叶无穷碧

3．无可奈何花落去，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

似曾相识燕归来

4.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，万紫千红总是春。

等闲识得东风面

一、按提示补写古典名句。（5）

1.巧言乱德，。《论语》

小不忍则乱大谋。

2.战战兢兢，如临，如履。《论语》

战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。

3.尽信书，。《孟子》

尽信书，不如无书。

4.富贵，贫贱，威武，此之谓大丈夫。《孟子》

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

5.君子不镜于而镜于。

君子不镜于水，而镜于人。

6.知之者不如好之者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

三、古诗趣味填空。（4分，每空0.5分）

2．填数字：

（1）故人西辞黄鹤楼，烟花＿＿月下扬州。

（2）飞流直下＿＿尺，疑是银河落＿＿天。

（3）朝辞自帝彩云间，＿＿里江陵一日还。

3．填植物：

（1）离离原上＿＿，一岁一枯荣。

（2）人间四月劳菲尽，山寺＿＿花始盛开。

（3）借问酒家何处有，牧童遥指＿＿花村。杏

（4）遥知兄弟登高处，遍插＿＿＿＿少一人。茱萸

五、根据情景填写诗句。（8）

1.白居易在《浪淘沙》中用“，”告诫我们在这样的大浪淘沙的时代里，就算是浩瀚的东海，都会变成桑田，我们一定要不断地与时俱进地充实新知识，跟上时代前进的步伐。

暮去朝来淘不住，遂令东海变桑田。

2.杜甫“生平第一首快诗”中有一句表现作者归心似箭的句子，是“，。”

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

3.站得高才能看得远，杜甫说：“，”；王安石说：“，”。

会当凌绝顶，一览众山小。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

4.许多爱国诗人常对世事沧桑、盛衰变化表达慨叹，刘禹锡在《乌衣巷》中这样感叹：，。林升也在《题临安邸》表达他的愤慨：，。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

5.儿童是最快乐的，整天过着无忧忧虑的生活，许多诗人通过作品将儿童的天真可爱顽皮表露无遗:如范成大的《四时田园杂兴》中写道,

，；高鼎更写出了孩子放学后玩耍的急切心情：，。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

（四）课外阅读（21分）

一、填空。（6分，每空0.5分）

1.跟司马懿父子有关一句歇后语是：司马昭之心——。

路人皆知

2.《鲁滨逊漂流记》中的主人公一心想做的事是。

航海

3.成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。

赤壁之战

4.《三国演义》中的主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是，“智绝”是，“义绝”是。

曹操孔明关羽

5.《三国演义》中的“三国”是指、、。

魏蜀吴

6.《鲁滨逊漂流记》的作者是国的（谁？），他被称为

这本小说被认为是第一本用英文以日记形式写成的小说，享有英国第一部现实主义长篇小说的头衔。

英笛福“现代小说之父”

二、阅读短文，回答问题。

穷人的自尊（14分）

阅读提示：

社会上送礼、收礼屡见不鲜。不同的人，送礼的目的各有不同；收礼的人，收礼方法也有所不同。读读短文，看看作者小时侯送过什么礼？结果怎样？如今别人给她送了什么礼？她又是怎么收的？再想想文章给你什么启发？

①丈夫在一所重点中学教书，我们便住在这所学校里。这天，一个女学生来敲门，跟在她身后的是一位中年人，从眉目上看，（显然、竟然）是女学生的父亲。

②进得屋来，父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事，只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿，顺便来瞅瞅老师。父亲说：“农村没什么鲜货，只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着，从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏。布兜里装了很多糠，裹了十几个鸡蛋。显然他做得很（细心、精心），生怕鸡蛋被挤破。

③我提议中午大家一起包饺子吃，父女俩一脸（害怕、惶恐），死活不肯，被我用老师的尊严才“震慑”住，吃饺子时，父女俩（依然、居然）拘束，但很高兴。

④送走女学生和她父亲，丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我，为何为十几个鸡蛋而“折腰”？还破例要留父女俩吃饺子？

⑤望着丈夫不解的眼神，我微微一笑，讲述了20年前自己经历的一件事。

⑥在我10岁那年的夏天，父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了，我跟在父亲身后，深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年，今年第一次结了7个果。小妹每天浇水，盼着梨长大。但今天晚上，梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚，父亲大吼：“拿它去办事哩！”

⑦邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚，父亲让我喊他姨爹。进屋时，他们一家正在吃饭。父亲说明来意，姨爹嗯了一声，没动。我和父亲

站在靠门边的地方，破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了饭，剔完牙，伸伸懒腰，才说：“号码给我，在这儿等着，我去看看能否打得通。”5分钟之后，姨爹回来了，说：“打通了，也讲明白了，电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。

⑧父亲又让我赶快拿绵梨。不料，姨爹一只手一摆，大声说：“不，不要！家里多的是，你们去猪圈瞧瞧，猪都吃不完！”

⑨回来的路上，我跟在父亲的身后，抱着布兜，哭了一路。仅仅因为贫穷，血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷，我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。

⑩在以后的成长过程中，姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵，我不会做姨爹那样的手势，给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信，我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆，因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。

1．给带点的字选择正确的读音（在正确读音下画横线）。(2分)

顺便来瞅瞅．老师（chǒu qiū）留下抹．不去的记忆（mǒmā）

2．将文中括号里不恰当的词划去。(2分)

3．从文中找出下例词语的近义词。(1分)

拘谨（拘束）诧异（惊奇）

4．文中表示“看”的词还有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿，除文中出现的，请你再写3个（一个字的）＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。(3分)

瞅、望、瞧、盯、瞪、观、瞄、瞥

5．联系上下文理解画线词语的意思。(2分)

从眉目上看：＿＿＿＿相貌

生怕鸡蛋被挤破＿＿＿害怕

6．第5自然段在文中的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(1分)

承上启下

7．你认为女学生的父亲是一位什么样的人？你从哪里看出来的？(2分)

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

父亲是一个善良朴实的人，很心疼女儿同时也比较尊敬老师。从“特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿，顺便来瞅瞅老师。”以及他说的话和带鸡蛋的方法以及拿鸡蛋的动作可以看出来。

8．读了这篇文章，对“收礼”有自己什么的看法，请写出来。(2分)

在现实生活中，“送礼”很多时候被认为是有求于人而迫不得已的行为，“收礼”是一种腐败行为，但是文章中的那个父亲送的是一份心意,是他力所能及的贵重的礼物,如果不收,会伤害他们的感情。作者之所以收下，也是为了给父亲一个做人的尊严，然后又以另一种方式——吃饺子，回复了这位父亲的良苦用心，所以，收礼也要看实际情况，不能一概而论。

（五）我心飞扬（20分）

泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢？

请以“泪水”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容真实感人。