西安交通大学医学部研究生考试试题模版

西安交通大学医学部2014年研究生考试试

题

课程编号：课程名称：考试时间：

（注：所有答案必须写在专用答题纸上，写在本试题上和其它草稿纸上一律无效）

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西安交通大学接口技术实验报告

西安交通大学 微型计算机接口技术实验报告 班级:物联网 姓名: 学号：

实验一基本I/O扩展实验 一、实验目的 1、了解 TTL 芯片扩展简单 I/O 口的方法，掌握数据输入输出程序编制的方法； 2、对利用单片机进行 I/O 操作有一个初步体会。 二、实验内容 74LS244 是一种三态输出的8 总线缓冲驱动器，无锁存功能，当G 为低电平时，Ai 信号传送到Yi，当为高电平时，Yi 处于禁止高阻状态。 74LS273 是一种8D 触发器，当CLR 为高电平且CLK 端电平正跳变时，D0——D7 端数据被锁存到8D 触发器中。 实验原理图： 三、实验说明 利用74LS244 作为输入口，读取开关状态，并将此状态通过74LS273 再驱动发光二极管显示出来，连续运行程序，发光二极管显示开关状态。

四、实验流程图 五、实验连线 1、244的cs连接到CPU地址A15，Y7—Y0连接开关K1-K8; 2、273的CS连接到CPU地址A14，Q7-Q0连接到发光二极管L1-L8; 3、该模块的WR,RD连接CPU的WR,RD,数据线AD7-AD0，地址线A7-A0分别与CPU的数据线AD7-AD0，地址线A7-A0相连接。

六、程序源代码（略） 七、实验结果 通过开关K01 到K08 可以对应依次控制LED 灯的L1 到L8 ，即当将开关Ki 上拨时，对应的Li 被点亮，Ki 下拨时，对应的Li熄灭。 此外，如果将开关拨到AAH 时，将会产生LED 灯左移花样显示；如果开关拨到55H 时，将会产生LED 灯右移花样显示。 七、实验心得 通过本次实验，我了解了TTL 芯片扩展简单I/O 口的方法，同时也对数据输入输出程序编制的方法有一定的了解与掌握，对利用单片机进行I/O 操作有一个初步体会，实验使我对自己在课堂上学的理论知识更加理解，同时也锻炼了我的动手操作能力。

西安交通大学医学院拟录取硕士人员名单学术型 .doc

上海市医务类公务员招考考试大纲 上海市职业能力考试院

一、考试科目和结构 公共科目笔试分为《行政职业能力测验》和《申论（医务类）》，全部采取闭卷考试方式。 （一）《行政职业能力测验》 《行政职业能力测验》为客观性试题，考试时限90分钟，满分100分。 （二）《申论（医务类）》 《申论（医务类）》为主观性试题，考试时限120分钟，满分100分。 二、《行政职业能力测验》介绍 （一）测试内容 《行政职业能力测验》主要测查从事医务类公务员工作必须具备的基本素质和潜在能力，包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力等。 言语理解与表达能力主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考的能力，准确迅速地理解文字材料内涵的能力，重点考查理解和使用词语的能力，理解把握语句各类表达方式的能力，以及阅读分析文字材料的能力。 判断推理能力主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，重点考查运用科学原理、概念和标准进行分析判断的能力，对形象和空间关系准确识别、把握和思维的能力，以及判断、推理、演绎、归纳和批判分析等逻辑思维能力。

数理能力主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，对各种文字、图表等资料的综合分析能力，包括对数据的分析、运算、推理能力。 常识应用能力主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、公共管理的基本素质等，涉及政治、法律、管理、经济、科技、公文、人文、生活常识等方面的基本知识及其应用能力。 综合分析能力主要测查报考者综合运用政治、法律、管理、经济、公文、人文等社会科学知识进行分析判断的能力。 （二）题型介绍 第一部分言语理解与表达能力 本部分包括三种类型的题目，均为单项选择题。每小题给出的4个选项中，只有1项是最符合题意的，不选、多选或错选，该题均不得分。 第一种题型：选词填空。根据题意，从所给的选项中选出最恰当的一项填入空格内，从而使句子的意思表达得最准确。 例题：对一篇规范的论文，因版面限制而去砍综述、删注释，实在是_________的不智之举。 填入划横线部分最恰当的一项是_________。 A、削足适履 B、扬汤止沸 C、矫枉过正 D、舍本逐末 解答：此题正确答案为A。 第二种题型：语句表达。从词语运用、语法结构等方面对给出的语句进行判断，选出最符合题意的一项。

2010药物分析复试-西安交大医学院

2010年西安交通大学医学院硕士研究生入学考试 考试科目：药物分析考试时间：3月20日（注：所有答案必须写在专用答题纸上，写在本试题纸上和其它草稿纸上一律无效） 一、简答题(10题，每题5分，共50分) 1.青霉素族抗生素可采用硫醇汞盐法测定含量，其基本原理是什么？ 该方法有什么优点？ 2．药典的内容分哪几部分？建国以来我国已经出版了几版药典？ 3. 试述药物的杂质检查的内容（包括杂质的来源，杂质的限量检查， 什么是一般杂质和特殊杂质。） 4. 简述色谱系统适用性试验？ 5．请简述银量法用于巴比妥类药物含量测定的原理？ 6 请说明阿司匹林片剂采用两步滴定法的原因及解释何为两步滴定 法？ 7．在亚硝酸钠滴定法中，一般向供试品溶液中加入适量溴化钾。加入KBr的目的是什么？并说明其原理？ 8．根据异烟肼的结构特点，简述有哪几种定量分析方法？ 9．简述三氯化锑反应？ 10．三点校正法测定维生素A的原理是什么？ 二、计算题：(4题，每题10分，共40分) 1．取葡萄糖4.0g，加水30ml溶解后，加醋酸盐缓冲溶液（pH3.5）2.6ml，依法检查重金属（中国药典），含重金属不得超过百万分之五，问应取标准铅溶液多少ml？（每1ml相当于Pb10μg/ml） 2．取苯巴比妥对照品用适量溶剂配成10μg/ml的对照液。另取50mg苯巴比妥钠供试品溶于水，加酸，用氯仿提取蒸干后，残渣用适当溶剂配成100ml 供试品溶液。在240nm波长处测定吸收度，对照液为0.431，供试液为0.392，计算苯巴比妥钠的百分含量？ 3. 取标示量为0.5g阿司匹林10片，称出总重为5.7680g，研细后，精密称取0.3576g，按药典规定用两次加碱剩余碱量法测定。消耗硫酸滴定液（0.05020mol/L）22.92ml，空白试验消耗该硫酸滴定液39.84ml，求阿司匹林的含量为标示量的多少？ T=18.08mg/ml，阿司匹林的分子量180.16

西安交大《塞曼效应实验报告》

应物31 吕博成学号：10

塞曼效应 1896年，荷兰物理学家塞曼（）在实验中发现，当光源放在足够强的磁场中时，原来的一条光谱线会分裂成几条光谱线，分裂的条数随能级类别的不同而不同，且分裂的谱线是偏振光。这种效应被称为塞曼效应。 需要首先指出的是，由于实验先后以及实验条件的缘故，我们把分裂成三条谱线，裂距按波数计算正好等于一个洛伦兹单位的现象叫做正常塞曼效应（洛伦兹单位 mc eB L π4=）。而实际上大多数谱线的塞曼分裂谱线多于三条，谱线的裂距可以大于也可 以小于一个洛伦兹单位，人们称这类现象为反常塞曼效应。反常塞曼效应是电子自旋假设的有力证据之一。通过进一步研究塞曼效应，我们可以从中得到有关能级分裂的数据，如通过能级分裂的条数可以知道能级的J 值；通过能级的裂距可以知道g 因子。 塞曼效应至今仍然是研究原子能级结构的重要方法之一，通过它可以精确测定电子的荷质比。 一．实验目的 1.学习观察塞曼效应的方法观察汞灯发出谱线的塞曼分裂； 2.观察分裂谱线的偏振情况以及裂距与磁场强度的关系； 3.利用塞曼分裂的裂距，计算电子的荷质比e m e 数值。 二．实验原理 1、谱线在磁场中的能级分裂 设原子在无外磁场时的某个能级的能量为0E ，相应的总角动量量子数、轨道量子数、自旋量子数分别为S L J 、、。当原子处于磁感应强度为B 的外磁场中时，这一原子能级将分裂为12+J 层。各层能量为 B Mg E E B μ+=0 （1） 其中M 为磁量子数，它的取值为J ，1-J ，...，J -共12+J 个；g 为朗德因子；B μ为玻尔磁矩（m hc B πμ4= ）；B 为磁感应强度。 对于S L -耦合 ） （） （）（）（121111++++-++ =J J S S L L J J g （2） 假设在无外磁场时，光源某条光谱线的波数为 ）（010201~E E hc -=γ （3） 式中 h 为普朗克常数；c 为光速。

西交大论文模板

现代制造技术课程论文 论文篇名 （2号黑体居中。要求简洁、明确、有吸引力，回避“基于”，最好给自己的方法起个名字） 作者姓名（5号宋体居中） 作者单位(学校和系名，邮编，城市)（小5号宋体居中） 摘要（Abstract 5号黑体）：具体写出研究的目的、方法、结果和结论，方法模型写出原理和步骤以及特点和优势，结论要具体，不看全文都能具体了解并吸引读者阅读。应该包涵结论部分的主要内容。（5号楷体） 关键词（Key words5号黑体）：至少要有一个有工程背景；要在篇名和摘要中出现过；不用缩写词（5号楷体） （本刊省略引言的标题） 引言目的是交代研究的背景、意义，通过对前人的工作归纳、概括以后，找出问题所在，提出研究的主题，阐明命题的依据——立论，交代问题解决的思路（不要具体交代正文的标题）。用自己的语言概括，避免罗列文献的表述——对现有文献的把握能力也体现作者的水平。措词要精炼，要吸引读者读下去。（5号宋体） 1标题（一级标题，4号宋体） 正文内容：标题，以最恰当、最简明的词语反映论文章节中最重要的特定内容，需要考虑有助于理解和二次文献索引需要。（5号宋体） 1.1 标题（二级标题，5号黑体） 正文内容：要求同上。（5号宋体） 1.1.1标题（三级标题，可有可无，也可以使用一般序号，若有用5号楷体） 正文内容：要求同上。（5号宋体） 参考文献：（5号黑体） 【1】[连续出版物]作者.文题[J].刊名，年，卷(期)：起止页码.（中英文对照） 【2】[专著]作者.书名[M].出版地：出版者，出版年：起止页码. 【3】[论文集]作者.文题[A].编者.文集[C].出版地：出版者，出版年.起止页码. 【4】[专利]申请者.专利名[P].国名及专利号，发布日期. 【5】[在线文献]作者.文题[EB/OL].[下载日期].http://…. （小5号宋体） 其他格式： (1)版式：论文正文宽为18cm，高为23cm。可将页面设置A4即21cm×29.7cm，页边距：上 2.54cm、下2.54cm、左1.8cm、右1.8cm。排版采用双栏。 (2)页眉地脚：首页不同、奇偶不同。 (3)首页页眉：

西安交通大学实验报告

西安交通大学实验报告 课程_大学计算机_实验名称_检索绘图音频及图像处理_第页共页 系别_____ 能动学院___________ 实验日期年月日专业班级________________组别_____________ 实验报告日期年月日姓名________________学号_____________ 报告退发 ( 订正、重做 ) 同组人_________________________________ 教师审批签字 ●目标任务： 一. 信息检索 1．使用百度地图网站搜索西安交通大学南门到西安大唐芙蓉园的公交线路。（屏幕截图）2．在本校图书馆网站查找两门课程的教学参考书（屏幕截图）。 3．使用百度图片网站搜索有关“飞机”和“天空”的图片，各下载一张，并分别命名为：天空.jpg，飞机.jpg。 4．使用Ei检索，检索目前中国高速铁路（High-speed railway in China）相关的工程论文（屏幕截图） 二. 矢量图绘制 题目：使用Microsoft Office Visio 2010办公绘图软件，绘制流程图。 要求：参见实验教材p27，“四. 实验任务和要求”。 三．数字音频处理 题目：使用GoldWave音频处理软件，完成手机铃声制作 要求：从网上下载一个音乐文件，选取最喜爱的片段，将其保存成手机要求的音频格式（如MP3、WAV）作为手机铃声（存放为另一个音乐文件）。 结果：在实验报告中，粘贴两个音乐文件的属性对话框屏幕截图。（分析文件的大小与占用空间的不同） GoldWave软件存放地址： D:\计算机应用技术基础、ECAT.Software\ECAT-Software\GoldWave.rar 或从网上下载。 四．数字图像处理 题目：使用Photoshop软件进行“飞行编队”图像设计。 要求：参见实验教材p37，“四. 实验任务和要求”（1）飞行编队设计。 结果：将设计的“三角飞行编队图片”粘贴到实验报告中。 最后上传实验报告。 ●实验环境

西安交大高分子化学实验报告模板

西安交大高分子化学实验报告模板 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：西安交大大化实验报告模板-2 西安交通大学化学实验报告 第页（共页） 课程：______________________________ 实验日期：年月日专业班号_____________组别____________交报告日期：年月日姓名_____________学号____________报告退发：（订正、重做）同组者_____________________________教师审批签字： 实验名称铁含量的测定——分光光度法一、实验目的 二、实验原理 三、仪器与试剂 1. 仪器 2. 试剂

五、数据记录 表一铁标准溶液浓度/铁含量-吸光度关系表 图一铁标准溶液浓度-吸光度关系图 六、实验讨论及思考题 西安交通大学化学实验报告 第页（共页） 课程：______________________________ 实验日期：年月日专业班号_____________组别____________交报告日期：年月日姓名_____________学号____________报告退发：（订正、重做）同组者_____________________________教师审批签字： 实验名称化学反应速率、反应级数及反应活化能一、实验目的 二、实验原理 三、仪器与试剂 1. 仪器 2. 试剂

五、实验结果与数据处理 1、浓度对反应速率的影响 表1 浓度对反应速率的影响 室温： 表2 温度对反应速率的影响 篇二：西安交大实验报告模板 西安交通大学实验报告 第页（共页） 课程：____金相技术与材料组织显示分析____实验日期：年月日专业班号_______组别____________交报告日期：年月日姓名_______学号__ 报告退发：（订正、重做）同组者_____________________________教师审批签字：实验名称：金相定量分析与定量样品组织的特殊显示 一.实验目的 1.掌握用热分析法测定材料的临界点的方法； 2.学习根据临界点建立二元合金相图；

西交大脑控实验报告

西交大脑控实验报告 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

现代测试技术及仪器应用 脑控机械臂和脑控七自由度工业机器人 实验报告 班级：硕 姓名： 学号： 一、实验目的 通过脑控机械臂和脑控七自由度工业机器人的实验，了解脑控技术的发展情况，对脑控技术有更深的了解。在实验中更直观的看到脑控技术的发展及实际的操作情况，把学习到的脑电信号和眼电信号的理论知识，运用于实践中，在实践中巩固对于生物电信号的认识，并对生物电信号的采集系统，放大系统，分析系统，执行机构有更新的认识。同时了解我校脑控技术的发展情况。 二、实验内容 （一）脑控机械臂实验 1、了解脑电技术的发展，国内脑电技术的发展情况 2、学习脑控技术的基本原理知识，了解脑电信号的产生机理。脑电是大脑皮层产生的非常微弱的电信号，反映了脑细胞群的自发性、节律性电活动，是大量皮层神经元同时兴奋和静息的结果；大脑神经元电活动的直接测量方式。 3、了解脑控机械臂的系统组成。学习脑控机械臂的信号传递路线。

4、观看脑控机械臂的操作过程，并观察机械臂的运动路线与脑控操作者想象的路线是否一致。 5、观看眼控小车的视频，了解眼控、脑控、肌肉信号控制的区别和发展。 （二）脑控七自由度工业机器人实验 1、学习脑控生物电在外界刺激下也会产生和外界频率一致的信号。 2、通过眼睛接收外界图形信号的频率，产生相应的脑电频率控制机械手的运动情况。 3、观察实验者在不同频率的外界信号刺激下，来实现对脑控机械手的操作。 三、系统组成 （一）脑控机械臂实验 脑控机械臂实的系统组成框架图 脑控机械臂系统包括了，脑电帽通过每个通道来采集操作者的脑电信号，并把脑电信号传输给放大器。脑电信号非常微弱，因此需要放大器对脑电信号进行放大传输，便于对脑电信号的分析。信号分析电脑对采集的信号进行滤波和分析，排除噪声对实验准确性的影响，并分析信号的含义发出控制指令。控制端电脑对控制指令进行分析，产生机械臂可执行的信号。电机驱动器根据信号驱动机械臂执行动作。 （二）脑控七自由度工业机器人实验

西安交大物理仿真实验实验报告

西安交通大学实验报告 第 1 页(共10 页）课程：_____大学物理实验____ 实验日期 : 2014 年 11月 30日 专业班号______组别__无___ 交报告日期： 2012 年 12 月 4 日 姓名___ 学号______ 报告退发：（订正、重做) 同组者____________________________ 教师审批签字： 实验名称：超声波测声速 一、实验目的: 1。了解超声波的产生、发射、和接收方法； 2.用驻波法、相位比较法测量声速。 二、实验仪器： SV—DH系列声速测试仪，示波器，声速测试仪信号源. 三、实验原理： 由波动理论可知，波速与波长、频率有如下关系：v = f λ，只要知道频率 和波长就可以求出波速.本实验通过低频信号发生器控制换能器,信号发生器的 输出频率就是声波频率。声波的波长用驻波法（共振干涉法）和行波法（相位比 较法）测量.下图是超声波测声速实验装置图.

1。驻波法测波长 由声源发出的平面波经前方的平面反射后，入射波与发射波叠加，它们波动方程分别是： 叠加后合成波为: 振幅最大的各点称为波腹，其对应位置： 振幅最小的各点称为波节，其对应位置： 因此只要测得相邻两波腹（或波节)的位置Xn、Xn—1即可得波长. 2。相位比较法测波长

从换能器S1发出的超声波到达接收器S2，所以在同一时刻S1与S2处的波有一相位差:。因为x改变一个波长时，相位差就改变2π。利用李萨如图形就可以测得超声波的波长. 四、实验内容 1．接线 2．调整仪器 （1）示波器的使用与调整 使用示波器时候，请先调整好示波器的聚焦.然后鼠标单击示波器的输入信号的接口,把信号输入示波器.接着调节通道1，2的幅度微调，扫描信号的时基微调。最后选择合适的垂直方式选择开关，触发源选择开关，内触发源选择开关，Auto-Norm-X—Y开关，在示波器上显示出需要观察的信号波形。输入信道的信号是由实验线路的连接决定的。 （2）信号发生器的调整 根据实验的要求调整信号发生器，产生频率大概在35KHz左右，幅度为5V 的一个正弦信号。由于本实验测声速的方法需要通过换能器（压电陶瓷）共振把电信号转为声信号,然后再转为电信号进行的,所以在开始测量前需要调节信号的频率为换能器的共振频率。在寻找共振频率时，通过调节信号发生器的微调旋钮,观察示波器上信号幅度是否为最大来逐步寻找的。 (3）超声速测定仪的使用 在超声速测定仪中，左边的换能器是固定的，右边的换能器是与游标卡尺的滑动部分连接在一起的。这样，左右换能器间的距离就可以通过游标卡尺来测量出来，在上图的下半部分是一个放大的游标卡尺的读数图. 3．实验内容 寻找到超声波的频率（就是换能器的共振频率)后,只要测量到信号的波长就可以求得声速.我们采用驻波法和相位比较法来测量信号波长： （1）驻波法 信号发生器产生的信号通过超声速测定仪后，会在两个换能器件之间产生驻波。改变换能器之间的距离（移动右边的换能器）时，在接收端(把声信号转为电信号的换能器）的信号振幅会相应改变。当换能器之间的距离为信号波长的一

西安交通大学医学部

西安交通大学医学部 本科生考试命题、试卷评阅、装订及归档要求为了规范本科生课程考试命题、送审印刷及试卷的评阅、装订、试卷分析及归档等考试环节，结合本次临床医学专业认证中的实际问题，同时为做好新的欧玛阅卷系统的推广应用工作，现将有关考试相关要求重申如下，请各教学单位遵照执行。 一、考试命题与印刷 1. 课程考核方式须在开课第一周内告知学生。本科生课程原则上须采取闭卷形式进行考核，采用其它考核方式进行考核者必须经开课单位教学院长和人才培养处处长审批并报备人才培养处方可组织。 2. 对于不同专业、不同代码、不同学分的同名课程，应区分命题，以免因系统智能排考造成考试冲突和不同步。 3. 除基础通识类选修课等明确不需要补考的课程外，所有课程考试必须提供A、B 两套试题。要求： ①所有课程考试必须根据教学大纲设定命题计划，填写《西安交通大学医学部课程考试命题计划》（见附件），课程考试命题原则上要根据教学大纲的要求，应重点考核考核“掌握”、“熟悉”内容，注意试题涵盖所有讲授的章节，重点章节可通过不同题型的出现，引导学生学习掌握重点内容。 ②A、B两套试题不得重复，题量及难易程度相当，同一门课程三年内试题重复率不得高于30%。 ③A、B两套试题应根据学科特点在命题方式上有所侧重，如控制认知类试题比例，尽量采取综合应用类试题考核（一般不得低于20%）。 ④每套试题都要有相应的、内容完整的标准答案及评分标准，不得出现“见书第*页”或“略”等字样，没有标准答案的主观题，要详细注明评分原则。 ⑤每套试题卷面满分100分，大题后须标注大、小分值。

4.试题审核与试卷印刷流程。由学科系主任严把命题关，做好试题的审核工作。试卷的印刷参照学校教务处规定执行。 二、答题纸设计与印刷 新的“鸥玛阅卷系统”已购置到位，本学期部分学科已经应用“鸥玛阅卷系统”设计答题纸、并进行了试卷分析，下学期将全面推广使用。 请使用“鸥玛阅卷系统”进行答题纸设计，答题纸样纸与试题一同提交学校教务处统一印刷。 三、试卷评阅 1. 本科生考试成绩评定采用百分制或等级制记分。 2. 同一课程的同一试卷应采取统一评分标准，教师阅卷与评分必须严肃认真，给分必须有根据。 3. 卷面一律用正分进行评阅，主观题必须采用集中统一流水作业方式阅卷，必须给出各知识点的小分值，必须采用红颜色签字笔，禁止使用铅笔和黑色签字笔。 卷面阅卷人签名（要求签全名），在答题卡的相应得分栏填涂所得分值(用红色专用阅卷笔正确填涂)，复核人复核后签名（要求签全名）（若有涂错，先用修正带修改成白色、再重新用红色专用阅卷笔正确填涂），完成所有试卷试题评阅并复核无误后方可进行试卷扫描。试卷卷面成绩有涂改时，涂改教师须在涂改处签名（要求签全名）。 4. “鸥玛阅卷系统”进行试卷扫描、考试成绩与试题试卷质量分析（年级）、班级成绩与分析。

西安交通大学计算机组成原理实验报告

西安交通大学 计算机组成原理实验报告 姓名：*** 班级：物联网** 学号：

实验一存储器的访问与实现 一、实验目的 1、理解计算机主存储器的分类及作用； 2、掌握ROM、RAM的读写方法。 二、实验原理 存储器按存取方式分，可分为随机存储器和顺序存储器。如果存储器中的任何存储单元的内容都可随机存取，称为随机存储器，计算机中的主存储器都是随机存储器。如果存储器只能按某种顺序存取，则称为顺序存储器，磁带是顺序存储器，磁盘是半顺序存储器，它们的特点是存储容量大，存取速度慢，一般作为外部存储器使用。如果按存储器的读写功能分，有些存储器的内容是固定不变的，即只能读出不能写入，这种存储器称为只读存储器（ROM）；既能读出又能写入的存储器，称为随机读写存储器（RAM）。 实际上真正的ROM基本上不用了，用的是光可擦除可编程的ROM（EPROM）和电可擦除可编程的ROM（EEPROM）。EEPROM用的越来越多，有取代EPROM之势，比如容量很大的闪存（FLASH）现在用的就很广泛，常说的U盘就是用FLASH做的。按信息的可保存性分，存储器可分为非永久性记忆存储器和永久性记忆存储器。ROM、EPROM、EEPROM都是永久记忆存储器，它们断电后存储内容可保存。RAM则是非永久性记忆存储器，断电后存储器中存储的内容丢失。 随机读写存储器类型 随机存储器按其元件的类型来分，有双极存储器和MOS存储器两类。在存取速度和价格两方面，双极存储器比MOS存储器高，故双极存储器主要用于高速的小容量存储体系。在MOS存储器中，根据存储信息机构的原理不同，又分为静态随机存储器（SRAM）和动态随机存储器（DRAM）。静态随机存储器采用双稳态触发器来保存信息，只要不断电，信息就不会丢失；动态随机存储器利用记忆电容来保存信息，使用时只有不断地给电容充电才能使信息保持。静态随机存储器的集成度较低，功耗也较大；动态随机存储器的集成度较高，功耗低。现在计算机中，内存容量较大，常由动态随机存储器构成。 静态随机存储器 静态存储器由存储体、地址译码电路、读写电路和控制电路组成。一个4096×1位的SRAM的结构框图如图6-37所示。图中，A0～A11为地址线，用来寻址存储器中的某一个单元。DIN、DOUT为数据线，实现数据的输入、输出。W//R为读写控制信号线，用来实现读写操作控制。/CS为片选信号。

西安交通大学学生会红头文件通知格式模板范例

西安交通大学学生 会文件 西交团学〔20××〕××号 关于西安交通大学学生会直属部门 ××××××××××的通知 各直属部门： ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 附件： 1. ×××××× 2. ×××××× 严格来讲，这里字体大小是有一定要求的，不得大于国务院的22*15mm ，但一般不考虑。 “字”在公文里很早就废除 了，只有在公告，通告里使 用，但我们学生会还没有到发此种文件的级别。 注意是六角括号而非方括号。年代写全，字号不标虚位。 由于我们是归团委，党委管的，类似于党的组织，所以要有一个五角星。 这里空一行，然后是正文 标题采用宋体二号字 正文采用仿宋三号字 这里空一行写附件 附件开头空两格 记得附件序号使用阿拉伯数字，如果附件不是成型的文件，不要加书名号。后无标点符号。 如果是会议通过的文件，应在标题之下，正文之前注明会议名称和通过日期。 有的时候需要引用，注意格式： 如 “根据《陕西学联关于###的通知》（陕学联发〔2003〕12号）

西安交通大学学生会 二○××年××月××日 （ 相关安排详见附件。） 主题词：工作考核 暑期工作 述职答辩 通知 抄报：校党委，校团委，××副书记，××校长助理。 抄送：学生处 。 发：各直属部门。 西安交通大学学生会办公室 20××年×月×日印发 附注，即说明正文里不好说明的 部分。注意开头空两格。圆括号。 主题词，三号黑体，顶格。 3-5个，分为三个层次：类别词（反映公文主要类别的）、类属词（反映公文具体内容的）、文种词（反映公文形式的），内容宋体三号。 抄报上级，抄送平级或不相隶属机关，（抄）发下级。注意空一格，逗号隔开，结尾句号，下线。仿宋三号。 盖章要“骑年压月”，即把年，月两字都放在章子里，章子要正 注意零要写 作○，非0 当公文排版后所剩空白处不能容下印章位置是，应采取调整行距、字距的措施加以解决，务必使印章与正文同处一面，不得采取“此页无正文”的方法解决。

西安交大传热学上机实验报告

传热学上机实验报告 二维导热物体温度场的数值模拟 学院：化工学院 姓名：沈佳磊 学号：2110307016 班级：装备11

一、物理问题 有一个用砖砌成的长方形截面的冷空气空道，其截面尺寸如下图所示，假设在垂直于纸面方向上冷空气及砖墙的温度变化很小，可以近似地予以忽略。 在下列两种情况下试计算： （1）砖墙横截面上的温度分布； （2）垂直于纸面方向的每米长度上通过砖墙的导热量。外矩形长为3.0m，宽为2.2m；内矩形长为2.0m，宽为1.2m。 第一种情况：内外壁分别均匀地维持在0℃及30℃； 第二种情况：内外表面均为第三类边界条件，且已知： 外壁：30℃，h1=10W/m2·℃, 内壁：10℃，h2= 4 W/m2·℃ 砖墙的导热系数λ=0.53 W/m·℃ 由于对称性，仅研究1/4部分即可。

二、数学描写 对于二维稳态导热问题，描写物体温度分布的微分方程为拉普拉斯方程 22220t t x x ??+=?? 这是描写实验情景的控制方程。 三、方程离散 用一系列与坐标轴平行的网格线把求解区域划分成许多子区域，以网格线的交点作为确定温度值的空间位置，即节点。每一个节点都可以看成是以它为中心的一个小区域的代表。由于对称性，仅研究1/4部分即可。依照实验时得点划分网格。 建立节点物理量的代数方程 对于内部节点，由?x=?y ，有 ,1,1,,1,11()4m n m n m n m n m n t t t t t +-+-=+++ 由于本实验为恒壁温，不涉及对流，故内角点，边界点代数方程与该式相同。 设立迭代初场，求解代数方程组 图中，除边界上各节点温度为已知且不变外，其余各节点均需建立类似3中的离散方程，构成一个封闭的代数方程组。以t ?=0°C 为场的初始温度，代入方程组迭代，直至相邻两次内外传热值之差小于0.01，认为已达到迭代收敛。 四、编程及结果 program main implicit none

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西安交通大学医学基础(生理学)笔记

医学基础1 第1，2，3，9，10章－笔记word版 电子笔记（2010-2011学年第2学期） 课程名称：医学基础（一）任课教师孙启新

孙启新西安交通大学生命科学与技术学院 本课程的教材： 《生理学》（第7版），姚泰主编，人民卫生出版社，2008.12，2 关于教材：在整个教学过程中，课堂教学使用《生理学》，相关形态学内容在课内概略性讲解，学生必需根据自己的情况，扩充相关解剖学、组织学内容。 主要参考书： 1.《人体机能学》第一版樊小力主编，中医药出版社2001，12 2. Understanding Human Anatomy and Physiology (影印板) Fourth ed, Sylvia S. Mader. Mc Graw Hill Education 高等教育出版社，2002.12 3.《人体形态学》第1版，任惠民主编，北京医科大学出版社2000,9 第一章绪论 第一节人体的构成及基本组织 一．人体的构成 原子→分子→生物大分子(核酸/蛋白质/多糖/脂肪等)→细胞→组织→器官→系统→人体二．人体基本组织 组织（Tissue）：由人体内形态相似、功能一致的细胞以一定的方式组合在一起构成。 1、上皮组织（Epithelial Tissue）a.被覆上皮（单层鳞状、立方、柱状，复层鳞状上皮 等） b.腺上皮（各种分泌腺上皮） 功能：保护、物质交换、分泌等。 2. 结缔组织(Connective Tissue) a.固有结缔组织（疏松与致密结缔组织,脂肪组织等） b.血液 c.骨组织 功能：连接、保护、支撑、储存（脂肪、钙）、运输、联系、免疫等。 3. 肌组织（Muscular Tissue） 骨骼肌、心肌、平滑肌 功能：骨骼肌实现躯体运动，心肌、平滑肌实现内脏运动。 4. 神经组织（Nervous Tissue）：由神经细胞和神经胶质组成。功能：产生、传导和处 理神经信号、分泌。 第二节解剖学及其常用术语 解剖学（Anatomy）是研究人体形态结构的科学。 一、解剖学姿势与方位术语 上（头侧）：近头端为上；superior (cranial)； 下（尾侧）：近足部为下（近尾部为尾侧）。inferior (caudal). 前（腹侧）：腹侧为前；anterior (ventral)；后（背侧）：背侧为后，posterior (dorsal). 内侧：近躯干中线为内，medial；外侧：远离躯干中线为外，Lateral. 里面：靠近内腔为里面，internal；外面：远离内腔为外面，external. 近端：（肢体）近躯干部为近端，proximal；远端：远离躯干部为远端，Distal. 浅（外）：靠近体表为浅；离皮肤表面近者为浅，superficial； 深（内）：离皮肤表面远而距人体内部近者为深，deep. 2011.3-7 1

西安交通大学实验报告

西安交通大学实验报告 课程__https://www.wendangku.net/doc/e416031167.html,程序设计_实验名称_第十二周实验__第页共页 系别____临床医学_____________________ 实验日期 2007-06-17 专业班级___65___________组别_____________ 实验报告日期 2007-06-17 姓名____李晨________学号__06201096___ 报告退发 ( 订正、重做 ) 同组人_________________________________ 教师审批签字 一.实验目的 练习画图工具和菜单的创建。 二、实验内容 （－）实验题目一名称： 1．窗体设计 2．控件属性 在画图事件中，设置如下： 绿色画笔，黄色画笔（8象素），红色刷子，黑色刷子，30号黑体字，坐标点ptP1(15,10),ptP2(234,150) 绘制图形： 直线两条 (55,40)到（200，100）的绿色线和ptP1到ptP2的黄色线 黄色矩形左上点（55,50) ,长和宽为100 绿色椭圆左上点（0，0），外接矩形长200，宽400 黄色椭圆左上点（300，0），外接矩形长100，宽300 红色填充椭圆左上点（155，100），外接矩形长和宽为100 黑色填充椭圆，左上点（0，200），外接矩形长400，宽300 文字“看看我的作品”，用30号黑色字体，在（0,500)处 3．程序源代码 Public Class Form1 Private Sub Form1_Paint(ByVal sender As Object, ByVal e As _ System.Windows.Forms.PaintEventArgs) Handles MyBase.Paint Dim g As Graphics = e.Graphics

医学院排名

中国医学院校最新排名 1. 中国协和医科大学 2. 北京大学 3. 复旦大学 4. 中山大学 5. 上海交通大学 6. 华中科技大学 7. 四川大学 8. 中南大学 9. 首都医科大学 10.中国医科大学 11.哈尔滨医科大学7个博士后，36个博士点，52个硕士点。[食品卫生与营养第一] 12.浙江大学3个博士后，35个博士点，54个硕士点。 13.南方医科大学概况3个博士后，36个博士点，50个硕士点 14. 中国药科大学14个博士后.23个博士点.26个硕士点. 15.吉林大学医学院4个博士后，11个博士点，22个硕士点。 16.天津医科大学3个博士后，26个博士点,47个硕士点。 17.重庆医科大学3个博士后，22个博士点，47个硕士点。[检验诊断第一] 18.山东大学医学院2个博士后，18个博士点，52个硕士点。 19.南京医科大学个3个博士后，20个博士点，42个硕士点。 20.河北医科大学4个博士后，16个博士点，40个硕士点。 21.上海中医药大学3个博士后，15个博士点，23个硕士点。 22.苏州大学医学院2个博士后，12个博士点，31个硕士点。 23.北京中医药大学3个博士后，1a5个博士点，16个硕士点。 24.沈阳药科大学1个博士后，19个博士点，20个硕士点。 24.新疆医科大学3个博士后，3个博士点，35个硕士点。 25.暨南大学医学院1个博士后，3个博士点，22个硕士点。 26.西安交通大学18个博士点，36个硕士点。 27.南京中医药大学3个博士后，16个博士点，18个硕士点。 28.黑龙江中医药大学3个博士后，12个博士点，23个硕士点。 28.天津中医学院1个博士后，18个博士点，25个硕士点[该校的针灸专业第一] 29.福建医科大学12个博士点，47个硕士点。 30.南昌大学医学院9个博士点，41个硕士点 31.武汉大学医学院7个博士点,37个硕士点。 32.郑州大学医学院7个博士点，30个硕士点。 33.安徽医科大学4个博士点，46个硕士点。 34.广州中医药大学15个博士点，18个硕士点 35.山西医科大学3个博士点，43个硕士点。 36.山东中医药大学2个博士后，9个博士点，19个硕士点。 37.大连医科大学4个博士点，29个硕士点。 38.兰州大学医学院2个博士点，31个硕士点。 39.东南大学医学院3博士点，26个硕士点。 40.青岛大学医学院3个博士点，25个硕士点。

西安交通大学物理仿真实验实验报告

西安交通大学 大学物理仿真实验报告 姓名： 班级： 学号： 日期： 实验名称：良导体热导率的动态法测量

一．实验目的 1．通过实验学会一种测量热导率的方法。 2．解动态法的特点和优越性。 3．认识热波，加强对拨动理论的理解。 二．实验原理 实验采用热波法测量铜、铝等良导体的热导率。简化问题，令热量沿一维传播，周边隔热,如图1所示。根据热传导定律，单位时间内流过某垂直于传播方向上面积A 的热量，即热流为 x T KA t q ??-=?? （1） 其中K 为待测材料的热导率，A 为截面积，文中 x T ??是温度对坐标x 的梯度,负号表示热 量流动方向与温度变化方向相反．dt 时间内通过面积A 流入的热量 d x d t x T KA dt t q t q dq dx x x 22??=?? ????? ?? ????-??? ????=+ 图1 棒 元 若没有其他热量来源或损耗，据能量守恒定律，dt 时间内流入面积A 的热量等于温度升高需要的热量dt t T Adx c dq ?? ? ?? ??=ρ，其中C ，ρ分别为材料的比热容与密 度。所以任一时刻棒元热平衡方程为 dx x T K t T dx C 22 ??=??ρ （2）

由此可得热流方程 22 x T D t T ??=?? （3） 其中ρ C K D = ，称为热扩散系数． 式（3）的解将把各点的温度随时间的变化表示出来，具体形式取决于边界条件，若令热端的温度按简谐变化，即 t T T T m ωsin 0+= （4） 其中T m 是热端最高温度，ω 为热端温度变化的角频率。另一端用冷水冷却，保持恒定低温o T ，则式（3）的解也就是棒中各点的温度为 )sin(202x t e T x T T D x m D ω ωαω- ?+-=- （5） 其中T 0是直流成分，α是线性成分的斜率，从式（5）中可以看出： 1) 热端(x=0)处温度按简谐方式变化时，这种变化将以衰减波的形式在棒内向冷端传播，称为热波． 2) 热波波速：ω D V 2= （6） 3) 热波波长：ω π λD 22= （7） 因此在热端温度变化的角频率已知的情况下，只要测出波速或波长就可以计算出 D ．然后再由ρ C K D = 计算出材料的热导率K ．本实验采用.式（6）可得 ωρ C K V 2 2 = 则T C V f C V K π ρπρ442 2 = = （8） 其中，f 、T 分别为热端温度按简谐变化的频率和周期．实现上述测量的关键是：1) 热量在样品中一维传播．2) 热端温度按简谐变化． 三．实验仪器 1. 仪器结构