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韩语专业毕业论文的开题报告(精选)

韩语专业毕业论文的开题报告(精选)

韩语专业毕业论文的开题报告(精选)

随着世界经济全球化、一体化的深入发展,中韩两国目前均是亚洲乃至全球最具有活力、最有影响力的国家之一,两国相似的文化传统,目前也有日益密切的经济往来,两国间的经济政策在其中起了至关重要的作用。政策在国际化的进程中已经成为国与国管理过程中一个重要的管理和建设部分,起着越来越重要的作用。通过对中韩两国在经济政策方面的差异的分析和讨论,找出两国间可供相互学习借鉴之处,使得两国在经济文化政策各个方面更好的互相融合。二. 研究的主要内容中韩两国经济政策概述本节将从历史、政治、经济和文化等角度分别概述中韩两国政策,并着重举例例举两国经济政策的现实实例,从这多方面论述两国经济政策的差异分析讨论中韩经济政策的特点以及存在的差异本节将通过对中韩经济政策的对比,找出两国政策的差异和各自特点,并简要论述两国经济政策比较分析对两国经济发展的意义。对存在的问题提出解决方案,论及两国经济政策存在的问题针对问题提出方案并方案的可行性进行分析三. 研究的方法和手段本课题将通过理论联系实际,查阅相关书籍及著作并借鉴相关数据,结合本专业所学知识,并尽可能切身体会中韩经济政策实际差

韩国语专业论文样本

1 论文封面 吉林财经大学 毕业论文 XXXXXXXXXXXXXX 学 院 XXXXXXXXXXXXXX 专业班级 XXXXXXXXXXXXXX 学生姓名 XXXXXXXXXXXXXX 学 号 XXXXXXXXXXXXXX 指导教师 XXXXXXXXXXXXXX 职 称 XXXXXXXXXXXXXXX 二 ○ 年

2 论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交毕业论文,是本人在指导教师的指导下,独立进 行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 论文作者签名: 年 月 日

3 中文摘要 摘要 由于经营权和所有权的分离,中、小股东远离企业,因此在信息披露方面要求有很高的透明度,并要接受公众、监管机构的严格监督。为了实现股票市场的效率和公平,会计监管成为一种制度选择和安排。制度包括正式规则、非正式约束及其实施机制,三者共同决定着制度整体的效率和效果,本文从这三个方面对中国监管制度进行论述,并结合最新发展趋势从转变监管思路和指导思想、会计监管实施机制、创新正式规则、加强非正式约束等方面对我国上市公司会计监管制度提出改进和完善的对策。以便进一步规范上市公司会计行为,保护投资者利益,提高我国股票市场效率。 【关键词】会计监管制度正式规则非正式约束实施机制

4 韩文摘要 Because the separation of management power and ownership, secondary and minority stock holders removed from companies, so it demands highly transparency about information disclosure and accepts the strict supervising of the public and the controlling organization. In order to realize efficiency and fair of the stock market, accounting regulation becomes a kind of institution-selection and arrangement. Institutions include formal rules 、informal restricts and their implement mechanism, these three determine the institution 's efficiency and effect. This article states Chinese regulating institutions from the three parts, and supports improving policies from the parts of transforming regulation 's train of thought and instructional idea, implement mechanism of accounting regulation, innovating formal rules and informal restricts combining with the latest developing trend. So as to standard the listed companies 'accounting behavior further, protect the interest of investors and improve the stock market 's efficiency of our country. Keywords: accounting regulation institution formal rules informal

毕业论文开题报告模板以及范文

毕业论文开题报告模板范文 [1]毕业论文开题报告 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。 开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。 开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。 由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。 开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。 开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下:课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括: (1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论; (2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究); (3)大致的进度安排; (4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等); (5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等); (6)经费概算; (7)预期研究结果; (8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。 同行评议,着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。 [2]如何撰写毕业论文开题报告 开题报告的基本内容及其顺序:论文的目的与意义;国内外研究概况;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容(提纲);论文计划进度;其它。 其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。在撰写时可以先写这一部分,以此为基础撰写其他部分。具体要求如下: 1.论文拟研究解决的问题 明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。 明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。 评述上述文献研究成果的不足。 提出你的论文准备论证的观点或解决方法,简述初步理由。 你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容,提出和论证它是论文的目的和任务,因而并不是定论,研究中可能推翻,也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究,你准备论证的观点方法是否能够研究出来。 一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。

最新汉语国际教育专业论文题目

第一部分 1新疆高校汉语国际教育专业硕士赴中亚汉语教学情况调查与分析———(汉语国际教育题目) 2案例教学法在汉语国际教育专业汉语言类课程中的应用———(汉语国际教育题目) 3汉语国际教育本科专业现代汉语课程实践体系的构建———(汉语国际教育题目) 4论汉语国际教育古代汉语课程师资素质培养———(汉语国际教育题目) 5汉语国际教育专业古代汉语教学改革初探———(汉语国际教育题目) 6.汉语儿化研究与对外汉语语音教学———(汉语国际教育题目) 7.汉语变调研究与对外汉语语音教学———(汉语国际教育题目) 8.构词法与对外汉语合成词教学———(汉语国际教育题目) 9.汉语新兴词缀(“X族”等)的对外汉语教学———(汉语国际教育题目) 10.网络新词语的特点及在对外汉语教学中的应用———(汉语国际教育题目) 11丝绸之路经济带框架下新疆高校中亚汉语国际教育发展问题及对策研究———(汉语国际教育题目) 12吉林省高等院校汉语国际教育现状研究———(汉语国际教育题目)13汉语国际教育专业文学教学重点及改革———(汉语国际教育题目)14“三型一化”汉语国际教育本科专业人才培养方案的探索———(汉语国际教育题目) 15汉语国际教育中的文化差异———(汉语国际教育题目) 15汉语国际教育专业本科毕业论文选题情况调查研究———(汉语国

际教育题目) 16汉语国际教育专业硕士课堂控制性管理能力的培养———(汉语国际教育题目) 17汉语国际教育专业学生跨文化交际能力的启示———(汉语国际教育题目) 18语伴模式在汉语国际教育中的实践与思考———(汉语国际教育题目) 19浅谈汉语国际教育推广和发展过程中存在的问题———(汉语国际教育题目) 20汉语国际教育专业男女比例对男生心理健康的影响———(汉语国际教育题目) 第二部分 1汉语国际教育硕士:让汉语热透全球———(汉语国际教育题目) 2试论汉语国际教育课堂中的认同感———(汉语国际教育题目) 3汉语国际教育专业的定位问题之我见———(汉语国际教育题目) 4地方高校汉语国际教育专业硕士人才建设探究———(汉语国际教育题目) 5.汉语构式的对外汉语教学———(汉语国际教育题目) 6.汉语话语标记的对外汉语教学———(汉语国际教育题目) 7.手机短信的对外汉语教学与应用———(汉语国际教育题目) 8.博客(微博)的对外汉语教学与应用———(汉语国际教育题目) 9.象形字在对外汉字教学中的地位及教学方法———(汉语国际教育题目) 10.汉字偏旁的表意与表音分析及在对外汉字教学中的应用———(汉语国际教育题目) 11浅谈汉语国际教育中的文化教学———(汉语国际教育题目)

本科生毕业论文开题报告范例

本科生毕业论文开题报告范例 本课题国内外研究动态及意义: 随着国内市场经济的快速发展,整合营销传播理论及应用逐渐成为理论界、学术界研究的热点,随着研究的深入,新的研究课题将层出不穷。近年来国内外关于这方面的研究成果逐步增多,外国有许多刊物及着作,包括学术期刊、年签、手册、大事记、大全、全书、报告、指南、历史回顾、辞典等一批文献资料和网站,还有专题会议、学术年会、学科建设会议等多种学术交流。 国外的汤姆·邓肯的“关系利益人”理论、特伦希?希姆普的“营销-传播等同”理论、凯勒的“品牌化”理论等等,对本论文都有着重要的理论借鉴作用。我国李世丁的《整合致胜,打造强势品牌的锐利武器》、周运景,黄桂红的《营销传播法眼,顾客关系管理》、向华的《整合营销传播:科龙的实践》等着作;以及国外特伦斯·A.辛普的《整合营销传播,广告促销与拓展》、舒尔茨的《全球整合营销传播》、乔治·贝尔奇的《广告与促销整合营销传播视角》等着作,则为本论文提供了实证分析的参考资料。 本文对整合营销传播理论在企业的实际应用机制进行

研究,目的是让人们更好地认识整合营销传播的优势所在,从而能够更好地利用整合营销传播理论来指导实践工作,更好地协调企业内外营销机制,推动企业良性发展,形成理论应用和完善机制的良性互动,按照和谐的发展观促进企业营销机制及规模的协调发展。 毕业设计(论文)研究内容、拟解决的主要问题: 本论文首先建立整合营销传播的理论框架,对整合营销传播应用机制进行理论上的分析;其次对整合营销传播理论在青岛圣元乳业有限公司的应用机制进行实证分析;最后根据验证结论提出本人对于如何在公司更好的利用整合营销传播及完善相关机制,促进企业规模和品牌影响力协调发展的建议。 本论文拟解决的主要问题是建立整合营销传播的理论框架,将理论与企业实际情况结合在一起进行分析,旨在为推动公司规模发展、扩大品牌影响力提供实践性建议,本意上是为青岛圣元乳业发展的战略选择提供参考价值,更好地推动青岛圣元乳业发展。 毕业设计(论文)研究方法、步骤及措施: 研究方法:本论文采取理论分析和实证研究相结合的方法,对整合营销传播理论在公司的实际应用问题进行探索。

韩国语论文

泰州师范高等专科学校 TaiZhou Teachers College 2013 届毕业设计(论文)课题:浅谈韩中文化交流 学生姓名:蔡自玲 学号: 10433025 学院:外国语学院 专业:应用韩语 指导教师:盛建莉

摘要 中韩两国同属东方文明古国,都具有悠久的历史,两国在建造东方文化的过程中,都为人类留下了宝贵的文化遗产。在漫长的历史长河中,中韩两国的文化互相借鉴,优势互补,共同谱写了灿烂的文化篇章。中韩两国作为一衣带水的国家,历来频繁交往,关系密切。中国的明清时期(1368~1860)相当于朝鲜的李朝时期(1392~1910),当时中朝两国在政治上保持了比较友好的关系,尤其是明朝于公元1592~1598年间两次派大军援助李朝击退倭寇,取得抗倭授朝战争的胜利,不仅进一步巩固了两国的友谊,而且为日后两国的文化交流与发展奠定了基础。研究历史上两国的关系与文化交流,对于加强理解目前日益密切的中韩关系与交流活动,具有重要的现实意义。 关键词:文化交流,两国关系,儒学,意义

目录 1.中韩文化交流的必要性 (1) 1.1文化交流的概述 (1) 1.2中韩文化交流的意义 (1) 2.中韩文化的特点对比................... (2) 2.1中国文化的特点 (2) 2.2韩国文化的特点 (2) 3.历史上的中韩文化交流................ (3) 3.1唐朝时期,中韩文化交流密切开展 (3) 3.2宋元时期,中韩文化交流继续兴盛 (3) 3.3明清时期,中韩文化交流空前活跃 (4) 4.中韩文化交流对发展两国关系的影响 (5) 4.1文化交流推动中韩经济、政治、文化等领域合作不断向前发展 (5) 4.2交流中的问题制约着两国关系的发展 (6) 5.中韩文化交流的建议与展望 (6) 5.1中韩文化交流的建议 (6) 5.2中韩文化交流的展望 (7) 6.总结 (7) 7.参考文献 (7)

韩语毕业论文规定

青岛农业大学 毕业论文(设计) (小初,华文新魏) 题目:(以下各项均用3号楷体,文字居于下划线中间) 姓名: 学院: 专业:(专业必须为全称) 班级:(用阿拉伯数字填写) 学号:(用阿拉伯数字填写) 指导教师: 年月日

毕业论文(设计)诚信声明 本人声明:所呈交的毕业论文(设计)是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,论文中引用他人的文献、数据、图表、资料均已作明确标注,论文中的结论和成果为本人独立完成,真实可靠,不包含他人成果及已获得青岛农业大学或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 论文(设计)作者签名:日期:年月日 毕业论文(设计)版权使用授权书 本毕业论文(设计)作者同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文(设计)的复印件和电子版,允许论文(设计)被查阅和借阅。本人授权青岛农业大学可以将本毕业论文(设计)全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本毕业论文(设计)。本人离校后发表或使用该毕业论文(设计)或与该论文(设计)直接相关的学术论文或成果时,单位署名为青岛农业大学。 论文(设计)作者签名:日期:年月日指导教师签名:日期:年月日

青岛农业大学朝鲜语专业毕业论文格式要求 1封皮 2 诚信声明 3 ?? 4中文论文标题(居中,加粗宋体小三) 姓名(居中,宋体加粗四号)(学号) 青岛农业大学外国语学院朝鲜语0601(居中,加粗宋体小四号) 中文摘要:(加粗宋体小四号)内容(宋体小四号) 中文关键词:(加粗宋体小四号);;;;(5个关键词,宋体小四号)5韩文论文标题(居中,加粗Batang 四号) ??:(加粗Batang小四号)内容(宋体小四号) ???:(加粗Batang小四号),,,,(5个关键词,Batang小四号) 6格式要求 1.?? 1.1 ???? 1.2 ???? 1.3 ????????? 2.?? 3.?? 4.???? 7字体要求 1. 一级标题(加粗Batang 四号)

朝鲜语专业本科毕业论文问题分析

朝鲜语专业本科毕业论文问题分析 本科毕业论文是大学生毕业前所撰写的学士学位论文,是实现朝鲜语专业本科培养目标的重要教学环节。毕业论文可以视为全面检查学生语言运用能力、独立科研能力、创新意识的一种手段。文章从论文选题、论文内容、论文文字表达、论文格式四个方面对朝鲜语专业本科毕业论文进行考察,探讨其中常见的问题。 标签:朝鲜语专业;本科毕业论文;问题 本科毕业论文是实现高校人才培养目标的重要教学实践环节,目的在于提高学生的写作理论水平和文字表达能力,增强学生研究、分析和总结问题的能力,对学生的创新精神和实践能力的培养具有重要作用。本文以济南大学朝鲜语专业本科学生的毕业论文为研究对象,从论文选题、论文内容、论文文字表达、论文格式四个方面进行考察,探讨其中常见的问题。 一、论文选题 题目的选择对毕业论文的完成是非常关键的。朝鲜语专业的本科生选题范围主要集中在朝鲜语语言学研究、文学、翻译学、文化等方向以及以上各领域的交叉和边緣学科研究领域。具体题目应符合个人研究兴趣和能力,并且有理论、文献做指导,运用所学专业知识对有研究价值的领域进行进一步的探讨。 有些学生在这一环节上显现出盲目性和随意性。选题中出现的问题主要是选题过大,导致的后果是大题目、小论文,无重点,泛泛而谈,影响论文的质量。例如:“朝鲜与韩国的语言对比”“中韩语法对比”“韩国文学史研究”等,這样的题目范围过大,即使编写成一本专著也不为过。另外像汉字词研究这样的课题已经被人写过很多遍,在网上、学术期刊上可以找到很多相同或类似的文章,很难写出新意。虽然诸如此类的题目在指导教师的监管下已经进行了修改或者更换,但这种经验式的表达也体现了学生无法掌握选题的广度和深度,以及科研经验不足的问题。 二、论文内容 (1)论文摘要。摘要是整篇论文的精华浓缩,一篇好的摘要,可以让读者了解整个论文的概要。摘要的目的是便于人们进行文献检索和初步分类。因此,摘要的写作十分重要。在论文写作过程中,很多学生只是机械地将引言或结论当中的一些内容原封不动地搬到摘要中,机械的摘抄让摘要缺乏完整度,并且无法体现论文的精髓。 (2)论文正文。在论文正文的内容方面,也有很多问题,如内容单薄、不充实,内容空洞,缺少论据,分析不到位,重点不突出,理论阐述不全面,论证说服力不强,缺乏逻辑论证能力。即使有论据,也很勉强。论文中的论点、论据缺乏逻辑关联。

毕业论文开题报告书范文

毕业论文开题报告书范文 毕业论文开题报告书范文 论文(设计)题目残疾儿童心理健康问题及对策研究 学生姓名冯冰洁学号101330130 专业10级学前音乐所在院系师范教育学院 指导教师姓名、职称彭鹏助教 一、选题的背景、意义及研究现状: (一)选题背景 教育部颁发的《特殊教育学校暂行规程》强调了特殊儿童身心健康教育的重要性,指出特殊教育学校要重视学生的心理健康教育,培养学生良好的心理素质和卫生习惯。已有研究显示,残疾儿童的心理健康水平不高,显著低于国内普通正常学生,状况不容乐观。近年来,我国兴起了新一轮的

残疾儿童心理教育改革,以提高残疾儿童心理健康的发展为目的,在此背景下,实现残疾儿童心理健康的发展是一个亟待解决的问题,因此针对这个问题应该从残疾儿童心理教育入手,将残疾儿童心理教育与学校、家庭、社会相结合进行研究,探究心理健康教育的实用策略。 (二)选题意义 针对残疾儿童的心理特点和身心发展的特殊性,在研究时要充分考虑儿童身心的具体特点和特殊需要,通过对残障儿童心理健康现状和问题的掌握,有目的、有计划的制定合理的教育方案,开展对策研究,从而促进残疾儿童心理健康的发展。 (1)促进残疾儿童心理的发展。 促进残疾儿童的发展,主要着眼于学生的未来,促使学生在适应的基础上获得最有效的发展,使学生的潜能和人格得到最充分的发挥和完善,它包括智力开发和情感培养两个方面,此目标的达成代表着心理健康教育的较高境界,也代表着将来心理健康教育的主要方向。

(2)促进残疾儿童心理的适应性。 促进残疾儿童心理的适应性,主要着眼于学生的现在,培养学生一定的社会适应能力,包括学校、家庭、一个新的组织等各种环境;培养学生的学习适应能力,使他们能够适应各种程度的要求;建立学生正确的自我观和适当的生活方式,此目标的达成是当前心理健康教育的主要任务。 (3)有利于残疾儿童心理的矫治。 对残疾儿童心理的矫治,主要着眼于学生的过去,了解不良心理和行为的根源,采取有的放矢的措施,矫正学生的偏差行为,消除心理障碍,此目标虽然针对面不广,但却是心理健康教育的重要方面。 (三)研究现状 残疾儿童的健康是人们关注的一个重要话题,在残疾儿童中出现了一些新的现象和问题,其中心理健康越来越引起学校、家庭和社会的关注。目前,针对残疾儿童心理健康教育的现状研究,在教育实践中对残疾儿童心理健康教育的重视依然不够,在学校教育中心理健康教育的开展十分薄弱,

中国语言文学毕业论文题目欣赏.doc

中国语言文学毕业论文题目欣赏 中英谜语文化比较及谜语在对外汉语教学中的运用 北京体育大学开设武术表演专业方向的研究 桐城文派的一股清脉 先秦语图一体研究 关于和合本《圣经》的语言特点及其对汉语影响的研究 对外汉语教学中的动物成语教学研究 《红楼梦》中歇后语英译的对比研究 译者的适应与选择:葛浩文英译《红高粱家族》的过程分析 a study on the treatment of culture-loaded terms in the english version of jia pingwa''s fu zao 《圣经》汉译思想之变迁 从英文报刊看新教传教士对中国近代语言文学的认识 明末清初来华传教士科技翻译活动研究 顺应论视角下对英若诚戏剧译作《推销员之死》的研究 《红楼梦》对偶句翻译策略研究 归化与异化翻译策略下的汉语习语英译研究 基于《新视野大学英语》教材的体验文化教学法研究 和合本《圣经》的异化翻译及对中国现当代文学的影响 文化翻译视域下电影片名的翻译策略研究

青主与黄自古诗词艺术歌曲的创作特征与美学特征之比较研究 普通话、客家方言和韩国语汉字音的语音对比研究 从后殖民理论视角论林纾的翻译 从多元系统论的角度论《新青年》的翻译活动 《红楼梦》中称谓语翻译 民国时期教会大学的文学教育与新文学之间的关系 语言的召唤—当代中国语言批评的特点与反思 迈克尔·克莱顿科幻文学作品的主位及主位推进模式研究 宋词隐喻翻译研究 文学翻译中异化趋势的可能性 转喻意义的语义特征 美声歌唱中的普通话语音 晚清白话文热潮研究 不可见的存在:翻译"度"的研究 中德英语教育比较研究 从关联理论视角分析文学翻译的可译性限度 从红楼梦两个英译本看中英翻译的不可译性 《红楼梦》同辈亲属称谓语的翻译对比研究 官话和合本圣经的翻译及其对汉语的影响 从文化缺省及其翻译补偿看唐诗中典故的英译

应届2020毕业季对外汉语专业毕业论文题目

对外汉语专业毕业论文题目 对外汉语是以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的对外汉语教学,也称为汉语,对外汉语教学是国家和民族的事业,是国家改革开放大局中的一个组成部分。发展对外汉语教学事业,对于向世界推广汉语,传播中华民族的优秀文化,增进中国和世界各国人民的相互了解和友谊,培养更多的对华友好人士,扩大中国与世界各国的经济、文化等各方面的交流与合作,提高中国在国际上的影响具有重要的战略意义。以下是对外汉语专业毕业论文题目,供大家参考。 对外汉语专业毕业论文题目一: 1、以英语为母语的汉语学习者存现句偏误分析及研究 2、对外汉语文化传播中的茶文化传播研究 3、汉语有标条件复句的应用研究述评 4、浅谈汉语作为二语的分级读物的编写 5、新时期背景下汉语国际教育信息化的发展与展望 6、面向初、中级使用者的外向型汉英词典检索方法新探究 7、“起来”的语法化和习得过程的关系分析 8、来华留学生汉语学习的动机及对策 9、越南留学生使用标点符号的运用偏误分析 10、关于编写针对蒙古国学生汉语语音教材的建议 11、留学生跨文化敏感度培养探析 12、对外汉语中的汉英双宾句句法结构对比分析 13、现代汉语同义单双音节副词的语频和共现探究 14、国情文化视域下我国对外人文交流的现状与反思--基于孔子学院和日本国际交流基金会的比较研究 15、从会话含义理论看对外汉语口语教材的会话编写

16、汉语教材中“什么”否定用法的编写建议 17、对“一带一路”战略下对外汉语类图书“走出去”的思考 18、“中国梦”指引下的汉语国际推广与文化传播 19、论来华医学留学生学习汉语的重要性 20、汉语国际传播与我国文化产业发展的互动关系 21、蒙古国留学生汉语趋向补语习得研究 22、俄罗斯对外语言传播策略启示 23、汉语二语者写作中的高频动词使用研究 24、中西茶文化差异对茶叶翻译方法的影响分析 25、跨文化视角下汉语网络流行语的英译 26、对蒙古国学生汉语声母韵母教学的切要、偏误分析及习得顺序 27、东南亚留学生汉语写作的调查与分析 28、初高中年级留学生习得汉语反语的偏误研究 29、改革拼音规则利于入境游发展 30、从类型学看东南亚学生汉语结果补语习得--基于HSK动态作文语料库 31、大数据视角下的汉语驱动学习研究 32、汉日马文化意象对比研究初探--以成语、谚语为分析对象 33、网络语言中汉语拼音文字的使用及其规范化问题 对外汉语专业毕业论文题目二: 34、论汉语国际推广中的文化渗透--以惯用语为例 35、基于语境视角下的科学共同体学术传播语言选择

毕业论文开题报告简易版

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 毕业论文开题报告简易版

毕业论文开题报告简易版 温馨提示:本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 课题名称:论英语语法教学在英语教学中 的重要性 系别:外国语学院 专业:英语 指导教师:孙金仓 作者姓名:朱明月 一、综述本课题国内外研究动态,说明选 题的依据和意义 1.国内外研究动态: 长期以来,教育界关于英语语法的英语教学 中的地位,一直莫衷一是。有些人认为,语法知 识是不能通过表述的规则传授的,而是在接触目

的语中潜意识地习得的。只要平时多做模仿练习,多听英语磁带,多和善英语之士交谈便可以自然地掌握相关语法。在英语课堂上,教师往往只注意书本上现有知识的传播,包括词汇的背诵、对话和课文的讲解,而常常一带而过或忽略课本内缺乏的有关句法结构的系统讲解。对学生真正怎么“学”,“学”多少,“学会”多少却关注较少。即使有的教师会在上课时讲解语法,但大多采用的是那种就事论事的阻断式、割裂式的讲解和翻译模式,往往给学生造成一种东一榔头西一棒的“无序”或“雾里看花”的感觉。由于对英语语法重要性的忽略或语法讲解过程中使用的方法不当,许多学生到了大学之后其语法知识薄弱、句法概念不清、语言运用能力差等缺陷便暴露无遗。他们所写、所译的东

韩语系论文撰写的基本格式(最终)

天津外国语大学滨海外事学院韩语系毕业论文格式要求本科生毕业论文一律采用计算机打印,封皮应使用统一格式并按以下次序编排: 一、封皮(使用统一格式封面。题目要对论文的内容有高度的概括性,简明、精练,字数应在20字以内) 二、论文目录 1. ?? (1) 2.“????”??????? (2) 2.1 ??????? (2) 2.2 ????? (2) 2.3 ??????? (3) 3.“????”???? (3) 3.1?????—??(韓流) (3) 3.2?????—???????????????? (5) 3.3?????—“????”?????????? (6) 4. ?? (9) 三、中文论文标题(居中,加粗,宋体) 姓名 天津外国语大学滨海外事学院() 中文摘要(加粗宋体小四号)内容(宋体小四号) 内容摘要应用中文和韩文分别简要说明论文所研究的内容、目的、主要观点和特点,字数一般为中文300字/韩文300字。 关键词:3—5个。(与内容摘要在同一页面) 中文关键词:(加粗宋体小四号);;;(五个guanjianci宋体小四号)

四、韩文论文标题(居中加粗Batang 四号) 韩文摘要(加粗Batang 小四号)内容(Batang 小四号) 韩文关键词(加粗Batang 小四号),,,(五个关键词,Batang 小四号) 五、格式要求 1.?? 1.1???? 1.2???? 1.3????????? 2.?? 3.?? 4.???? 六、字体要求 1.一级标题(加粗Batang 四号) 内容(Batang小四号) 2.一级标题(加粗 Batang四号) 2.1二级标题 (加粗 Batang小四号) 内容(Batang小四号) 2.2二级标题 (加粗 Batang小四号) 内容(Batang小四号) 3.一级标题(加粗 Batang 四号) 参考文献(加粗Batang 四号)(韩文参考文献以????, 中文以ABC顺序) 1.???,『???』, ???????, 2007. (以作者名,著作名,出版社名,出版年的顺序写。Batang 五号) 2.???,「???????」, 『???????』?3?, 2008.9. (以作者名,论文名,学术杂志名,期刊号,出版年月的顺序写。Batang 五号) 3.刘润清,《论大学英语教学》,外语教学与研究出版社,1999.(宋体五号) 4.牛强.,过渡语的石化现象极其教学启示,《外语与外语教学》第5期,2000.3.(宋体五号) 5.作者为两人以上时:???·???·???(1989)

中韩饮食礼仪对比_应用韩语_毕业论文

中韩用餐礼节对比 摘要: 韩国素有"礼仪之邦"的美称,这充分体现在日常生活礼节中。饮食礼仪又是我们日常生活中应该遵守的一项最基本的礼节。《礼记》中曾记载:"夫礼之初,始诸饮食"。 中国人民历来好客,在招待客人尤其是异域客人时,要尊重他们的礼仪、风俗。只有这样,才能更好地沟通、交流。因此,我就中韩两国间用餐礼节的各自特点及异同点进行了研究和比较。 关键词:礼仪之邦用餐礼节异同 Summary South Korea is known as a state with much ceremon. This fully reflects the etiquette in their daily life. Eating etiquette is a most basic courtesy we should comply with in our daily life. “Etiquette begins with eating”, recorded in Li Ji (Book of Rites) in China. Chinese people are always hospitable. They show their faithful respect to those manners and customs of their guests, especially those from somewhere else. Only through this, better communication can be created. So, I have done some research on the characteristics of eating etiquette between South Korea and China. Meanwhile I’ve also made some comparison of the differences between them. Points are as follows. Keywords Etiquette begins with eating Eating etiquette Differences

韩语专业职业生涯规划范文:成功之路就在我们脚下

韩语专业职业生涯规划范文:成功之路就在我们脚下 大学生职业规划范文经贸韩语 一转眼大学一年级的生活马上过去,马上要步入二年级的时期。来到大学我才真真切切地感受到了当今时代竞争力之大。假如要在人潮中拥有自己的一席之地,就需要趁现在把自己的以后好好规划一下。有了目标和方向,我们才可不能像无头苍蝇一样到处乱撞。规划一下自己的职业生涯,也许就可不能那么茫然了。 知识经济对人力资源的素养提出了更高的要求,它不仅需要人才具有合理的知识结构还需要人才具有较强的逻辑思维能力、社会活动能力和创新能力等综合素养。大学生是我国青年一代中的佼佼者,也是以后祖国建设的中流砥柱,要适应知识经济时代的要求,把握好每一个可能成功的机遇,必定要借助职业规划,认识自我,进展自我,完善自我,培养个人的素养和修养,设计一生职业进展的最优路径。 一.自我分析 我是一名性格活泼、外向的女孩儿,平常喜爱听歌、上网、逛街。我的优势是比较善于表达,因此在面试时我时常是自信满满。我比较喜爱参加集体组织的活动和项目,同时积极参加各项学校的活动及竞赛。 二.专业就业方向及就业前景 (1)就业方向 突出语言对比与翻译理论,文学理论与创作,培养写作能力、翻译能力、研究能力兼备的高素养的应用性、研究性专门人才。毕业可适用于报社、杂志社、出版社、电台、翻译局、行政司法部门、各种企业、高等院校与科研机构。 科研单位:包括各高校及相关研究单位,从事教师、研究员职位。要求毕业生具备扎实的专业知识、合理的知识结构和全面的人文素养。要有踏踏实实做学咨询的精神和对历史学浓厚的兴趣以及刻苦专研的精神。 党政机关:要紧是公务员系统。要求毕业生具备较高的综合素养尤其是政治素养以及行政能力,要拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,要有为人民服务的精神。在校期间就能入党的同学无疑具备优势。 新闻出版部门:要紧从事记者、编辑等职位。具有较强的新闻意识和出色的写作翻译能力,良好的悟性和执行能力;思路开拓,文笔流畅,富创新精神,中韩文功底扎实,知识面广;具备良好的沟通能力和气质形象;工作责任心强,具备较强的敬业精神和团队合作意识; 企业:需要较强的工作能力、学习能力和团队合作精神。 (2)就业前景

本科生毕业论文开题报告范文

本科生毕业论文开题报告范文导读:本文是关于本科生毕业论文开题报告范文,希望能帮助到您! 学生姓名:xxxxxxx 学号:xxxxxxxxxx 所在院(系):xxxxxxxxx 专业:xxxxxxxx 指导教师:xxxxx 职称:xxxxxx 论文题目:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 一、英文题目:conceptualmetaphortheoryandenglishvocabularyacquisition 二、国内外关于本选题的研究现状、水平和发展趋势 词汇习得能力是外语学者最重要的语言能力之一。语言研究者提出多种词汇习得理论。从传统的翻译语法教学法到结构主义指导下的词汇习得方法,比如根据构词法学习词汇、组块法学习短语与习语,再到语境理论指导下的词汇习得方法。在这些方法的指导下,国内大多数英语教师只注重词的音、形、义的介绍和分析,却忽视对词语认知理据的考察与讲解,从而导致学生花费大量时间学习词汇,事倍功半。因此只有少数学习者能够恰当的运用所学单词,用地道的英文表达思想。为了改变这种现状,国内外不少学者认为大部分词汇都是通过隐喻方式获得学习者的单词量有了很

大提高。 关于隐喻的研究:古希腊哲学家亚里士多德就提出了隐喻这一概念。传统的隐喻理论普遍认为:隐喻是一种语言现象,一种修辞手段,主要用在文学作品中。浪漫主义诗人认为隐喻是诗歌的灵魂。长期以来人们主要研究隐喻的诗学功能与修辞功能。lakoff 和johnson在1980年发表的隐喻学专著《我们赖以生存的隐喻》一书中提出了隐喻研究的认知论。lakoff认为:隐喻是一种思维方式,隐喻无处不在,语言在本质上是隐喻性的,我们借以思维和行动的概念系统在本质上基本是隐喻的。lakoff运用源域和目标域之间的映射以及意象图式来解释隐喻现象。束定芳和汤本庆指出:语言教师可以利用隐喻理论来解释语言意义的变化发展过程,解释词汇意义之间的相互关系,同时,还可以利用概念隐喻理论来解释语言中各种不同形式的隐喻之间的系统性和相互关系。蔡龙权认为:隐喻过程中的语义转移为语词的意义扩展提供了平台。隐喻、认知和语言的这一密切关系为词汇学习等外语学习找到了依据,这为我们研究词汇习得提供了一个新的视角。 近年来,一些学者开始关注隐喻的应用语言学研究,包括隐喻的实际应用研究以及隐喻与语言教学之间关系的研究。隐喻理论研究将继续进行理论探讨,随着隐喻研究与运用的不断深入,人类对隐喻的认识不断加深;结合人类学、神经理论等学科进行隐喻研究。隐喻研究历史的研究;传统文化的隐喻学研究;隐喻的跨文化对比研究;隐喻理论的应用研究。 三、选题研究的目的和意义 通过对词汇习得理论及概念隐喻理论的研究历史和现状及前

朝鲜语论文格式要求

烟台南山学院外国语学院 朝鲜语(韩国语)专业本科毕业论文写作规范 (2011年10月) 为保证我院朝鲜语(韩国语)专业本科毕业论文有关工作顺利进行,依据《烟台南山学院关于毕业论文(毕业设计)工作的规定》和《烟台南山学院毕业论文写作规范》,针对朝鲜语(韩国语)专业的特点和教学计划,特制定本规范。 一、毕业论文写作的目的 毕业论文是具有学术研究性质的理论分析文章,理论性强,重在研究,它可以培养学生综合运用专业知识分析问题、解决问题的能力,检验学生的学习效果,提高学生的理论研究水平。 毕业论文成绩为及格或及格以上者,取得4学分。毕业论文成绩不及格者不得毕业或不授予学士学位。(论文评定标准见附件八) 二、毕业论文写作的基本要求 1、论文撰写语言 论文必须用朝鲜语(韩国语)撰写,要求语言表达正确、得体。 2、论文选题范围 根据我院朝鲜语(韩国语)专业的培养目标和计划,毕业论文的选题一般以本专业所涉及学科领域和知识内容为选题范围,包括语言和语言学研究(语意论、文法论、中韩语言比较等)、语言教学研究(如助词、助动词的用法差别、近义词区分、教学法等)、文学(韩国作家、作品、中韩文学比较等)、文化(韩国人的风俗习惯、衣食住行、传统节日、自然环境及文化现象等)等方向以及以上各领域的交叉和边缘学科研究。选题应当结合我国和国际上目前在这些领域的最新研究方向和动态,利用最新的研究成果,以理论和实践相结合为原则,选择具有一定理论高度和深度并且具有一定学术和应用价值的问题作为毕业论文的主要方向和主要内容。 3、论文选题方式 学生应首先依据规定范围确定论文的方向,在确定指导教师后与指导教师协商确定论文标题。也可采取指导教师规定选题或学生自选命题的方式,但学生自选命题必须得到指导教师的认可。 4、毕业论文的体裁 应为学术性论文,议论文体。调查报告、工作总结或单纯的案例分析或其他体裁文章不能作为毕业论文。 5、论文内容总体要求 论文应观点明确,资料翔实,结构完整,层次清楚,语言通畅,格式规范。应当具有与本科毕业论文相当的学术含量和内容容量,命题有新意、有创见,观点要正确,分析要深入、全面,论据要充分、有说服力。 6、论文长度 论文正文字数应在4000至5000字之间,原则上不得少于4000字。 7、毕业论文写作程序和时间安排

毕业论文开题报告范文

毕业论文开题报告范文 毕业论文开题报告 学院:马克思主义学院专业:思想政治教育论文题目:论批判意识培养在大学生创新人才培养中的作用指导教师: 日期: 一、题目名称及来源 (一)题目名称:论批判意识培养在大学生创新人才培养中的作用 (二)课题作用 大学生创新人才培养是近年来高等教育改革中所提出的一个重要口号,这是时代发展对人才培养的要求,有助于提高大学生创新能力,关系到高等教育的未来,直接影响到国家发展,能够为国家培养更多创新人才。批判意识,发散意识,逆向意识是创新人才培养的三大意识。其中创新人才最主要的特征是他们思维的批判性,批判意识培养在大学生创新人才培养中有着重要作用,有利于大学生培养

创新素质,是高校创新人才培养中的重要内容之一。对本课题进行研究有利于探究批判意识与创新人才培养的关系,有利于对大学生进行调查研究,有利于运用所学知识分析解决问题,有利于培养学术创新能力。 二、研究目的、意义及现状 (一)研究目的 1.理论拓展。创新人才培养首先要培养创新意识,而批判意识即是创新意识重要内容之一。研究批判意识在创新人才培养中的作用有利于拓展创新意识与创新人才关系的研究,丰富了创新意识中批判意识与创新人才培养关系这一具体领域的研究。 2.实证目的。本文选取了部分地区和典型高校的学生,老师为研究对象,运用一定调查研究方法,既调查了部分地区高校研究现状,又科学分析了调查问卷等,得出了一些结论。有利于把握现阶段我国高校,大学生,老师对批判意识认识与培养现状,有利于把握批判意识与创新人才培养关系,批判意识在创新人才培养中作用的研究,有利于对创新人才培养中重视批判意识作用提出一些关于学生,老师,学校主体的对策。

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青岛飞洋职业技术学院毕业论文论文题目:汉语、韩语敬语比较研究 题目汉语、韩语敬语比较研究 班级 08级韩语导游班 专业应用韩语 学生姓名X X X 指导教师 X X X 日期 2010 年 12月 20 日

目录 摘要 (1) 关键词 (1) 一、汉韩敬语表达方式的对比 (2) (一)韩语敬语的表达方式 (2) (二)汉语敬语的表达方式 (9) (三)汉韩敬语表达方式的对比 (13) 二、汉韩敬语使用状况的对比 (16) (一)汉韩敬语使用上的共同特点 (16) (二)汉韩敬语使用上的差异 (17) 三、汉韩敬语形成的文化原因对比 (19) (一)汉语敬语形成的文化原因 (19) (二)韩语敬语形成的文化原因 (20) (三)汉韩敬语形成的文化原因对比 (21) 四、结语 (22) 参考文献 (24)

汉语、韩语敬语比较研究 摘要:汉语、韩语中的敬语涉及社会生活的方方面面,从不同的角度反映人们认可的行为准则、社会习惯、思维模式、道德标准等。本文从敬语的表达方式、使用状况、形成原因三个方面对汉语、韩语的敬语进行了比较研究。研究发现儒家思想是两种语言敬语形成的根本原因,两种语言都可以用词汇手段表敬语,在敬语使用的环境、目的、原则上大致相同,只是韩语敬语的系统性更强,表达方式更加多样,敬语使用的条件更为严格。这些研究结果有利于提高汉语、韩语学习者的学习效率,对促进中、韩两国人民交流也会起到积极作用。 关键词:敬语;汉语;韩语;谦敬文化 所谓敬语,就是指人们在日常生活中所使用的表达说话者对他人尊敬之意的特殊语言形式,即含恭敬口吻的一系列用语。敬语作为礼貌语言之一,广泛运用于称呼、客套应酬和书信写作等各种交际场合和交际活动中。 我国是有着数千年文明的礼仪之邦,产生了既丰富多彩又繁芜复杂的敬语。敬语的运用就是交际活动的双方把自己与对方分别放在己低人高的不同等级上,即《礼记·曲礼》所谓的“夫礼者,自卑而尊人”,从而显示出“抑己扬人”的礼貌原则。韩国深受中国文化的影响,韩语是敬语系统非常发达、完备的一种语言。在交际中,韩国人使用敬语时根据不同的情景有严格的区别,全社会遵守统一的敬语使用规则。这些规则有些表现在词汇的选择上,有些表现在惯用语句的使用上,还有些则通过语言形态的变化表现出来。 近几年来,“韩流”文化风靡亚洲,而且自中韩建交以来,两国领导人频繁互访,交流也日益密切。在华外国留学生当中,韩国学生人数居第一位。熟悉汉语、韩语敬语的使用情况,有利于更好地理解中韩文化,方便交流。 根据中国期刊网搜索的结果,从1979年到2007年,与敬语相关的研究论文有329篇,其中大部分是对日语敬语、中日敬语异同的研究,对汉语、韩语敬语系统研究的论文相对较少。而在汉语、韩语敬语对比研究方面可以说几乎是空白状态。敬语在具有鲜明东方文明特点的中韩两国语言生活中扮演着重要的角色,显然这种研究现状与具有丰富敬语的两种语言极其不对称。目前,仅仅搜索到诸同镐先生发表的一篇《汉语韩语中敬语和表尊敬代词的比较》〔1〕,而且该文篇幅不大,只对汉语、韩语表尊敬的代词进行了简单的比较。因此,我

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