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高考语文复习专项对点练1正确使用词语包括熟语含解析新人教版

高考语文复习专项对点练1正确使用词语包括熟语含解析新人教版
高考语文复习专项对点练1正确使用词语包括熟语含解析新人教版

正确使用词语(包括熟语)

角度1 近义混淆

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )

“意德”是人类基于他们的坚强道德意志力而形成的一种德行。拥有意德的人善恶分明、________,勇于捍卫善的尊严,敢于贬抑恶的存在价值,他们身上有一股________。纵然是在善恶进行激烈博弈或尖锐斗争的情况下,他们依然能够________,大义凛然地挺善抑恶。如果全社会的人普遍缺乏道德勇气,挺善抑恶就难以______________________________________________,

善恶不分则必然成为一种常态,社会道德风尚也不可能令人满意。道德勇气不足是一些人在面对善恶选择问题上不愿意或不敢发表意见的根源,也是他们患道德失语症的根源。

A.义无反顾无私无畏毛遂自荐蔚然成风

B.疾恶如仇浩然正气挺身而出蔚然成风

C.疾恶如仇浩然正气毛遂自荐风靡一时

D.义无反顾无私无畏挺身而出风靡一时

B [疾恶如仇:指对坏人坏事如同对仇敌一样憎恨。义无反顾:为了道义而勇往直前,绝不犹豫退缩。第一处,语境强调“善恶分明”,应选用“疾恶如仇”。浩然正气:正大刚直的气势。无私无畏:只有在无私的情况下,才能够(放开一切,勇往直前)无所畏惧,只能充当谓语、定语,不能充当宾语。第二处,所填成语作宾语,应选用“浩然正气”。毛遂自荐:比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。挺身而出:挺直身体站出来,形容面对着艰难或危险的事情,勇敢地站出来。第三处,强调勇敢地站出来挺善抑恶,应选用“挺身而出”。蔚然成风:形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气(多指好的)。风靡一时:形容一种事物在一个时期内非常风行。第四处,强调如果全社会的人普遍缺乏道德勇气,挺善抑恶就难以成为良好的风气,应选用“蔚然成风”。] 2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )

可是随着西风东渐,20世纪上半叶,西洋和东洋的学者________,对中国学术形成了巨大冲击。为什么?因为他们的关注重心与传统中国学者________。他们不仅对“中心”的汉族中国有

________的解释,也对“边缘”的满蒙回藏鲜、苗彝羌傣壮都兴趣盎然;虽然对“主流”的儒家________地研究,但对“支脉”的佛教、道教、三夷教、天主教更有巨大的热情;对历史叙述中占据显著位置的“上层”文化有新的论述,但对过去历史文献中缺席的“下层”文化却更为关注。这种对于“边缘”“支脉”和“下层”的研究,特别表现在宗教学、人类学、地理学、语言学等领域中。

A.纷至沓来大相径庭别出心裁一如既往

B.接踵而至大相径庭别出机杼始终如一

一如既往别出机杼泾渭分明.纷至沓来C.

D.接踵而至泾渭分明别出心裁始终如一

A [纷至沓来:接连不断地到来。强调的是不同的人从不同地方纷纷来到。接踵而至:指人们前脚跟着后脚,接连不断地来,形容来者很多,络绎不绝。强调的是连续不断地。由语境中的“西洋和东洋的学者”可知,应为“纷至沓来”。大相径庭:比喻相差很远或矛盾很大。强调相差大。泾渭分明:比喻界限清楚或是非分明,强调界限清楚分明。语境指西洋和东洋学者的关注重心与传统中国学者相差大,应为“大相径庭”。别出心裁:用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格,与众不同。别出机杼:诗文创作另辟途径,不落俗套。语境为“对汉族中国有与众不

同的解释”,应为“别出心裁”。一如既往:指态度或做法没有任何变化,还是像从前一样。始终如一:自始至终一个样子。指能坚持,不间断。语境侧重的是对“主流”的儒家的研究没有任何变化,故应为“一如既往”。]

角度2 望文生义

3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)( )

①在那流金铄石的岁月里,许多人致力于中国的金融改革,并为证券市场的建立付出了....不少心血,为沪深两市立下汗马功劳。

②目前,移动电子支付在中国越来越普及,有逐步取代现金支付的趋势,甚至有人断言纸币支付可能会成为明日黄花。....③戏曲进校园,有助于让学生在近距离的体验中,在优秀剧目的耳濡目染中,加深对传....统文化的理解和感悟,增强文化自信。

④作为金融业较发达的地区,佛山金融人才缺口依然存在,市金融办正着手推进金融人才招揽工作,“佛山版”金融引才方案已是呼之欲出。....⑤近年来,一些二三线城市出现了奇特的现象:市政设施完善、住宅群落整齐,却万人..空巷,这是当地政府违背市场规律大搞房产开发的后遗症。..⑥春节期间,随着大量外来务工人员返乡,一些大城市十室九空,进入“空城模式”:....马路空荡、路人零星、商铺紧锁……

A.①⑤⑥ B.②③④ C.②③⑤ D.④⑤⑥

A[①流金铄石:形容天气酷热,好像金石都要熔化。此处望文生义,误解为“流逝的”。②明日黄花:比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。使用正确。③耳濡目染:

耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。使用正确。④呼之欲出:形容画像非常逼真,泛指文学作品中人物的描写十分生动。也指某事即将揭晓或出现。使用正确。⑤万人空巷:家家户户的人都从巷子里出来。多用来形容庆祝、欢迎等盛况。使用不当。⑥十室九空:形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象。这里误以为很空荡,望文生义。]

角度3 张冠李戴(或用错对象)

4.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)( )

小型发电机和家用电美军勋章、枪支子弹、①该国“跳蚤市场”近年来异常“繁荣”,

器等浩如烟海,应有尽有。....②他毫不客气地批评说,目前中国大部分文化节目都老态龙钟,使优秀传统文化节目失....去了年轻人这一广大的受众群体。

③某著名导演以拍摄展示新世纪年轻一代生活的作品而闻名,拍摄青年题材的电视剧对他来说可谓驾轻就熟。....④古建筑之所以卓尔不群,不在于它的创新,而在于它代表了某个时代;当代的建筑不....应该照搬古代,需要有时代气息。

⑤该企业董事长即将离任,企业发言人提出五大严苛要求,向全社会公开招聘,企业董事长职位虚左以待。....⑥互联网+时代,社会快速发展,创客辈出,越是在这种时候,我们越要登高自卑,脚....踏实地。

A.①③⑥ B.①②④ C.②④⑤ D.③⑤⑥

B [①浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。不能形容商品,对象误用。②老态龙钟:形容年老体弱、行动不灵便的样子。此处用来形容文化节目,用错对象。③驾轻就熟:驾轻车,走熟路,比喻承担熟习、轻松的事务。使用正确。④卓尔不群:指优秀卓越,超出常人。用于“人”,不能用于“建筑物”。⑤虚左以待:空着尊位恭候别人。后也用来指特意留待他人。使用正确。⑥登高自卑:指登山要从低处开始。比喻做事情要循序渐进,由浅入深。使用正确。]

角度4 褒贬误用

5.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)( )

①从假手机、假移动电源、假移动硬盘到假欧元硬币,某平台上的假货可谓应有尽有。....②这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不

少作家都对他趋之若鹜。....③这一品牌的创始人独具只眼,找准了市场切入点,将电子商务事业打理得风生水起,....旗下多所店铺单品月销售量过万。

④清华大学教授赵家和几十年教书育人,捐赠毕生积蓄,帮助近3 000名贫困学生完成了高中学业。这位被人誉为“炭火教授”的优秀党员,其品其德,山高水长。....⑤虽然面临的困难和不利因素很多,但是,作为这项改革实验的始作俑者,我们有信心....也有能力把这项工作进行下去,并且做得越来越好。

⑥为倡导清廉风气,使干部职工都能洁身自好,该银行组织全体员工到反腐倡廉教育基....地,接受预防职务犯罪警示教育。

A.①②⑤ B.①③④ C.②⑤⑥ D.③④⑥

A[①应有尽有:指应该有的全都有了,表示一切齐备。该成语具有一定的褒义性,假货不是“该有的”,用在此句中褒贬失当。②趋之若鹜:像鸭子一样,成群地跑过去。形容.

许多人争着去追逐某种事物(含贬义)。此处褒贬失当。③独具只眼:具有独到的眼光和见解。形容眼光敏锐,能看到别人不易发现的事物。④山高水长:原比喻人的风范或声誉像山和水一样永久留传。后比喻恩德、情意深厚。⑤始作俑者:指恶劣风气的创始者。此处褒贬失当。⑥洁身自好:指保持自身纯洁,不同流合污;也指只顾自己,怕惹是非。]

角度5 谦敬错位

6.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)( )

①尽管市面上销售的上海文艺出版社和作家出版社的两套莫言作品集的销售形势已成强弩之末,但百花文艺出版社还将在订货会上推出《莫言诺贝尔奖典藏文集》(全二十卷)。....②当听到别人夸奖自己的毛笔字写得漂亮时,20岁不到的她腼腆地笑着说:“见笑了,我不过是率先垂范罢了。”....③多读书少应酬,是我们党一直倡导的作风,也是领导干部应该努力做到的,但有些干部却打着“盛情难却”的幌子,对小恩小惠却之不恭。....④“作家必须站在人的立场上,把所有的人都当作人来写”,莫言的这段获奖感言,必将抛砖引玉,引发整个文坛的思考和讨论。....⑤公平分享发展成果,改革的动力就能充分释放,改革的活力就能极大迸发,共同富裕就能计日程功。....⑥美国卫星追踪网站声称,美国一卫星曾拍到马航客机失联海域附近的照片,并以“可能为马航坠机地点”为题发布消息,这令此事件更加扑朔迷离。....A.①⑤⑥ B.③⑤⑥ C.②③④ D.①④⑥

C[①强弩之末:比喻起初很强后来变得很微弱的力量。②率先垂范:带头给下级或晚辈做示范,敬辞(用于对方)。属谦敬错位。③却之不恭:对于别人的馈赠、邀请等,如果拒绝,就显得不恭敬。客套话,常与“受之有愧”连用。属谦敬错位。④抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。属谦敬错位。⑤计日程功:可以数着日子计算进度,形容在较短期间就可以成功。⑥扑朔迷离:形容事物错综复杂,难于辨别。]

角度6 重复赘余

7.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)( )

①他对古玩的欣赏水平越来越高,面对一件在常人看来再普通不过的石头,他常常乐不可支,有时笑醒了,发现原来是一场南柯一梦。....②在欧洲杯中,俄罗斯队首轮比赛轻松获胜,其中有着“新沙皇”之称的扎戈耶夫的表现也可圈可点。....③创作中的“神来”“顿悟”,不是自然的水到渠成,而是经过千锤百炼之后,必然会....产生的瓜熟蒂落。

④目前又有一股中等强度的冷空气正在“蠢蠢欲动”,预计可能会在今天开始“中国之....,至于它会不会给辽宁带来较大幅度降温影响,气象部门正在密切监测中。旅”

⑤陕西考古研究院对外发布消息称,上官婉儿千字墓志铭记载了上官昭容世系、生平、享年、葬地等信息,行文采用春秋笔法,文学色彩浓重,溢美之词较多。....⑥我不知道我们的研究到

底能不能得出最终的结论,无论如何我都会坚持下去的,不希望简单打理一番就各自分道扬镳了。....A.①②④ B.②④⑤ C.③⑤⑥ D.①③⑥

D [①南柯一梦:泛指一场大梦,或比喻一场空欢喜。与“一场”重复。②可圈可点:指文章精彩,值得加以圈点。也形容表现好,值得肯定或赞扬。③水到渠成:比喻条件成熟,事情自然成功,即功到自然成。与“自然”重复。④蠢蠢欲动:比喻敌人准备进攻或坏人策划破坏活动,这里是活用。⑤春秋笔法:指文字隐晦、文笔婉转而含有褒贬意思的写作手法。⑥分道扬镳:指分道而行,比喻因目标不同而各奔各的前程或各干各的事情。与“各自”重复。]

角度7 轻重不分

8.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)( )

①与散文家林非先生聊天是一件很幸福的事,他语气随和,娓娓而谈,我感到无拘无束,....心情非常愉快。

②打击盗版软件、保护知识产权无可非议,但采取黑屏这一方式就过头了,这样做不利....于软件事业的发展。

③他对莎士比亚进行了最猛烈的攻击,口诛笔伐,几乎把伟大的莎士比亚说得颇有微词。....④他做客杭州的行程排得很满,记者的采访只能见缝插针地安排在他从宾馆前往浙江人....文大讲堂的路上。

⑤父亲无原则、无条件地满足孩子的各种各样的要求,容易把孩子变成专横跋扈的人。....⑥雅虎体育专家批评某教练利用国家队的权力徇私舞弊,牺牲球员们的时间和身体为自....己博取利益。

A.①②④ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.①③④

C[①娓娓而谈:不倦地、生动地谈论。②无可非议:没有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。

③颇有微词:有很多(隐晦的)批评和不满的话语,表示对某人某事不满。词义较轻,此处应用“一无是处”。④见缝插针:比喻尽量利用一切可以利用的空间、时间或机会。⑤专横跋扈:专断蛮横,任意妄为,蛮不讲理。词义过重,应为“一意孤行”。⑥徇私舞弊:为了私人关系(或自身利益)而使用欺骗(他人)的方法做违法乱纪的事。词义过重,应为“假公济私”。]

角度8 功能紊乱

9.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)( )

①钱钟书先生用文言写成的《谈艺录》《管锥编》博大宏深,其用词运斤成风,最可表....明文言词汇的活力和生命力。.

②古代文人常把诗文词曲、典故对联等灵活地运用到酒令中,我们可以从《红楼梦》《镜花缘》等小说中管窥蠡测到他们宴饮时的闲情逸致。....③患有先天性脊肌萎缩症的17岁女孩张佳欢出了新专辑《秋韵》,她以乐观积极的态度面对生活,以生生不息的精神实现着人生的一个个跨越。....④如果把现代化建设比作一首气势磅礴、波澜壮阔的交响乐,青年农民工就是其中最激....昂、最有青春气息的乐章。

⑤近年来,明星改换国籍似乎已经司空见惯,不少网民口诛笔伐这一崇洋媚外现象,给....他们戴上“不爱国”的帽子,其实他们多是为了方便个人生活或事业发展。

⑥有些出版社只认题材不辨优劣,致使一批并不具备写作资质的作者的文字行销书市;不止如此,更有的出版社粗制滥造。....A.①③④ B.②③⑤ C.①④⑥ D.③⑤⑥

B [①运斤成风:形容手法熟练,技艺高超。②管窥蠡测:比喻对事物的观察和了解很狭窄,很片面。作谓语时不能带宾语。③生生不息:不断地生长、繁殖。与中心词“精神”不搭配。④波澜壮阔:形容声势雄壮浩大,多用于诗文、群众运动等。⑤口诛笔伐:用语言文字宣布罪状,进行声讨。作谓语时不能带宾语。⑥粗制滥造:制作粗劣,不讲究质量。也指工作不负责任,草率从事。]

角度9 顾此失彼

10.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)( )

①在城镇化的时代背景下,拯救濒危的传统工艺美术品,促进传统工艺美术产业的振兴已经迫在眉睫,不能再拖延下去了。....②他的作品如行云流水,入木三分的思想让人读来受益匪浅。....③适当运用古词语,可以使语言表达既简洁鲜明,又古朴典雅,但是如果理解有误,使用不当,反而会贻笑大方。....④著名的画家石先生即席作画,他信笔涂鸦,不一会,一只展翅高飞的雄鹰便跃然纸上。....⑤在南海问题上,我们奉劝域外势力及时收手,不要试图浑水摸鱼。....⑥设计人员必须严格执行上级部门的有关决议,“创意”只能在规定范围内驰骋,不能信马由缰,这是设计人员起码的职业操守。....A.①④⑥ B.②③⑤ C.①③⑤ D.②④⑥

D [①迫在眉睫:形容事情临近眼前,十分紧迫。②入木三分:形容书法刚劲有力;也用来比喻议论、见解深刻。不能修饰“思想”。③贻笑大方:让内行笑话。④信笔涂鸦:形容字写得很潦草,或胡乱地写文章,随意涂鸦。用在此处不正确。⑤浑水摸鱼:比喻趁混乱的时机捞取利益。

⑥信马由缰:骑着马不拉缰绳,任其自由行动,比喻漫无目的地闲逛或随意行动。此处用错对象。] 前后矛盾10 角度.

11.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)( )

①当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行进,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多....小时赶到了大坝。

②虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。....③这场全民性的自发地捍卫经典作品、呵护民族历史的行动令人欣慰,这表明中国人再也不复当年的浑浑噩噩、麻木冷漠。....④尽管他善于把握古典艺术的造型美,自认为是一位承继大卫传统的历史画家,但毋庸..置疑的是,他最伟大的遗产是肖像画。..⑤这些年来,世界各国政府在种种灾难面前防患未然,采取紧急措施,尽力保护本国人....民的生命财产安全。

⑥有些人对《黄河大合唱》进行了所谓的“创新”,或把歌词改得面目全非,或用夸张....的动作引人发笑,这实在是对经典的践踏。

A.①②⑤ B.①③④ C.②⑤⑥ D.③④⑥

A [①安步当车:指慢慢地步行,就当作是坐车。句中描述的是抗洪抢险时的紧急情景,前后矛盾。②不绝如缕:形容声音细微悠长;也形容局势危急。这里与上文“热闹非凡”的情境前后矛盾。③浑浑噩噩:形容糊里糊涂,愚昧无知。使用正确。④毋庸置疑:指事实明显或理由充分,不必怀疑,根本就没有怀疑的余地。使用正确。⑤防患未然:在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施,也说防患于未然。与“灾难面前”矛盾。⑥面目全非:样子完全不同了。形容改变得不成样子。使用正确。]

中国现代文学测试题

第一阶段测试卷 考试科目:《中国现代文学》(20年代文学)(总分100分) 时间:90分钟 学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一、填空题(每空1分,共20分) 1、中国现代文学的发展的开端是发生于年的。 2、20年代新文学阵营先后发起以林纾为代表的旧知识分子、派及派等旧文学阵营的论争。 3、五四后第一个新的戏剧团体成立于1921年的,提倡。 4、早期象征诗派的代表诗人是,他的诗集有《微雨》、《为幸福而歌》及等。 5、“五四”时期周作人发表、两篇文章,成为最有影响的新文学的理论倡导者之一。 6、鲁迅的小说《狂人日记》以和标志着五四新文学的开端。 7、20年代在理论上倡导问题小说的是,他也是重要文学社团的主力成员。 8、现代中国童话的开山者是,他的童话作品有、《古代英雄的石像》等。 9、文学研究会作家小说创作中以传奇色彩独树一帜的作家是,他的代表作如《命命鸟》、等。 10、在随笔散文中形成了非绅士的“流浪汉”风格的作家是,他的散文集为。 二、选择题(20分) (一)、单选题(每小题2分,共10分) ()1、鲁迅短篇小说《风波》中被剪了辫子的人物是: A 狂人 B 涓生 C 子君 D 七斤 ()2、五四文学发动期,论文《文学改良刍议》的作者是: A 李大钊 B胡适 C陈独秀 D周作人 ()3、新文学史上第一部长篇小说《冲击期化石》的作者是: A 张资平 B 茅盾 C 叶圣陶 D 废名 ()4、田汉所属的文学社团是: A《新潮》社 B 新月社 C创造社 D春柳社

()5、最早运用现代话剧的形式表现五四时代精神的剧作是: A《南归》 B《少奶奶的扇子》 C《终身大事》 D《压迫》 (二)、双选题(每小题2分,共10分) ()1、在《新青年》杂志上发表“双簧信”提倡新文学与白话文的是: A郭沫若 B 钱玄同 C田汉 D 刘半农 ()2、下面作品中,属于闻一多的有: A《红烛》 B《死水》 C《春水》 D《两个家庭》 ()3、下列文学社团中得到鲁迅扶持的有: A 南国社 B 创造社 C 莽原社 D 未名社 ()4、下列诗人中属于早期新月社的有: A 朱湘 B 陈梦家 C 孙大雨 D 林徽因 ()5、文学研究会的散文作家中以文字优美而著称的两位作家是: A 许地山 B 俞平伯 C 朱自清 D 冰心 三、名词解释(每小题5分,共20分) 1、爱美剧 2、自叙传抒情小说 3、湖畔诗社 4、“随感录”作家群 四、简述题(每小题10分,共20分) 1、简述新格律诗“三美”理论的内容。 2、简析周作人倡导的“美文”概念及其对新文学散文创作的贡献。 五、论述题(本题20分) 结合作品分析鲁迅散文诗集《野草》的象征艺术。(要求,中心论点明确、有理有据、条理清晰、表达晓畅。) 附:参考答案: 一、填空题(每空1分,共20分) 1、1917 、五四文学革命 2、《学衡》、《甲寅》

初中语文常用词语四字词

苏教版课后常用四字词语 七年级上册 千姿百态潜移默化危言耸听密密麻麻半明半昧摇摇欲坠熙来攘往旁若无人锱铢必较扬长而去死乞白赖说长道短刨根究底搜索枯肠历历在目记忆犹新百看不厌烟波浩淼走投无路津津有味气象万千美不胜收眼花缭乱心旷神怡五彩纷呈油然而生滚瓜烂熟鸦雀无声明察秋毫物外之趣怡然自得庞然大物白驹过隙茫然若失一视同仁谈笑风生其貌不扬罪魁祸首指手画脚不屈不挠茅塞顿开出手不凡道听途说无动于衷咬文嚼字沸沸扬扬出谋划策可歌可泣鸡毛蒜皮冥思苦想心花怒放自鸣得意密密匝匝嚎啕大哭陈词滥调涕泗横流忘乎所以火烧火燎与民同乐念念有词赏心悦目邪魔鬼祟返老还童琼楼玉宇悲欢离合阴晴圆缺天涯海角海纳百川无欲则刚物华天宝人杰地灵呼朋引伴花枝招展重岩叠嶂隐天蔽日乘奔御风素湍绿潭回清倒影清荣峻茂空谷传响轻飞曼舞春华秋实承前启后细滋慢长闲情逸致星罗棋布正儿八经斑斑点点漫不经心心不在焉默默无闻一劳永逸等因奉此狗血喷头天高地厚付诸行动兴高采烈窃窃私语根深蒂固孜孜不倦一事无成持之以恒不言而喻轻而易举锲而不舍茫无涯际微不足道足不出户无可奈何不亦乐乎温故知新敏而好学不耻下问学而不厌诲人不倦择善而从不愤不启不悱不发举一反三一览无余不可思议喜出望外感人肺腑近在咫尺不可救药全副精力骇人听闻 七年级下册 五光十色牛毛细雨结结巴巴不能自已心清如水迷迷糊糊初露头角相得益彰黄金搭档工薪阶层初生之犊变幻莫测别具匠心轩然大波力排众议当之无愧相辅相成水光山色融为一体貌不惊人轻妆淡抹熔于一炉手不释卷处决如流万籁俱寂人迹罕至总而言之人声鼎沸面面相觑相依相偎蹑手蹑脚粗心大意鲜为人知著作等身灰心丧气不堪设想不约而同得意洋洋恋恋不舍永垂不朽顶天立地丰功伟绩怒形于色勇往直前叱咤风云悠悠岁月断垣颓壁中西合璧枝繁叶茂栩栩如生金碧辉煌远涉重洋挥洒淋漓风起云涌芳草如茵佳木葱茏郁郁葱葱富丽堂皇异曲同工举世闻名游览胜地络绎不绝重檐翼馆广义而论依此类推接踵摩肩饶有风味连蹦带跳仪表堂堂一抹余辉一唱一和贪得无厌憨态可掬悠然自得体色黑驳悬崖绝壁将错就错弃荤食素屈指可数乐不可支荡倚冲冒喜不自胜惊心动魄软缠硬磨喜出望外呕心沥血胡子拉碴咬牙切齿九死一生尽收眼底

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菡萏(hàndàn)攲斜(qīxié)荫蔽(bì) 磕头(kē) 焚香(fén) 褪色(tuì) 时辰(chen) 模仿(mó) 卜问(bǔ) 黑痣(zhì) 音调(diào) 榆钱(yú) 劝慰(wèi) 搓捻(cuōniǎn)赠送(zènɡ) 涨红(zhànɡ) 截然(jié) 企盼(qǐ) 唯恐(wéi) 冷漠(mò) 尴尬(ɡānɡà)遗憾(hàn) 须臾(yú)

绰号(chuò) 叛逆(nì) 嘈杂(cáo) 屏息(bǐnɡ) 朗润(lǎnɡrùn)酝酿(yùnniànɡ)卖弄(màinonɡ)婉转(wǎnzhuǎn)嘹亮(liáo) 黄晕(yùn) 烘托(hōnɡ) 水藻(zǎo) 贮蓄(zhùxù) 澄清(chénɡ) 攀附 蜷曲(quán) 倏忽(shū) 肥硕(shuò) 栖息(qī) 归泊(bó) 寥廓(liáokuò)枯涸(hé) 清冽(liè)

梦寐(mèi) 迸溅(bènɡjiàn)挑逗(tiǎodòu)伫立(zhù) 伶仃(língdīnɡ)稀零(xī) 收敛(liǎn) 宽恕(shù) 卑微(bēi) 痴想(chī) 隐秘(mì) 诱惑(yòuhuò)喧腾(xuān) 一瞬间(shùn) 骸骨(hái) 葱茏(cōnɡlónɡ)幽雅(yǎ) 峰峦(luán) 点缀(zhuì) 轻盈(yínɡ) 匀称(chèn) 崩塌(bēnɡtā)弥漫(mí)

词语(成语、熟语等)题(含详细解答)

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷 词语(成语、熟语等)题汇编 (新课标卷Ⅰ)13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ①医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员_______的天职。 ②中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们_______地承担起教育子女的义务。 ③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团,_______地承担了这次出国演出任务。 A.当仁不让责无旁贷义不容辞B.责无旁贷义不容辞当仁不让 C.义不容辞责无旁贷当仁不让D.义不容辞当仁不让责无旁贷 【试题答案】C 【试题考点】成语 【试题解析】所给的三个成语意思相近,但又有所不同,每个成语所偏向的重点是有区别的:“当仁不让”原指以仁为任,无所谦让,后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让;“责无旁贷”指自己应尽的责任,不能推卸给旁人;“义不容辞”指道义上不允许推辞,理应接受。①句的中心是“医务人员的天职”,很明显是道义上的,故应填“义不容辞”;②句主要说的是“父亲们所承担的义务”,所以应该填“责无旁贷”;③句主要强调的是“不推让”,应填“当仁不让”。故只有选C项。 (新课标卷II)13依次填入下列各句検线处的成语,最恰当的一组是(3分) ①消防工作必须立足于_____,从提高公众的防火意识做起。 ②即使现有的产品杨销,也要_____,抓紧技术储备与新产品开发。 ③如果我们不从小事做起,_____,那些细小的苗头最终可能酿成大祸。 A.防患未然防微杜渐未雨绸缪B.防患未然未雨绸缪防微杜渐 C 未雨绸缪防微杜渐防患未然D.未雨绸缪防患未然防徽杜渐【答案】B【解析】解答此题,首先要正确理解题中各个成语的意义和用法,然后仔细分辨各句语境。 考点定位:此题考点为正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 (浙江卷)3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是 A.从小到大,母亲一直是你的守护天使,当母亲需要你的时候,不要推托 ..工作繁忙,久不回家,哪怕是一句问候,也是给母亲最好的安慰。 B.社会需要个体的行动,每个人都应该从身边做起,从实事做起,不需要太多的空话,赞同 这种观点的,远不只 ..一个人。 C.相比于持续火爆的住宅市场,多年来,写字楼市场一直处于不瘟不火 ....的状态,与同地段的

《中国当代文学》试卷及复习要点

◆复习要点 一、名词解释 (1)“双百”方针(2)“两结合”创作方法(3)政治抒情诗(4)新民歌运动 (5)山药蛋派(6)社会主义教育剧 (7)主题先行论(8)根本任务论 (9)“三突出”创作原则(10)样板戏 (11)天安门诗歌运动(12)重放的鲜花 (13)归来的诗人(14)朦胧诗 (15)新生代诗歌(16)伤痕文学 (17)反思文学(18)改革文学 (19)寻根文学(20)中国式现代派小说(21)先锋小说(22)新写实小说 (23)学者散文(文化散文)(24)探索剧 (25)京味剧 二、论述思考题 1评述第一次文代会的历史意义? 2谈建国初期文艺界对电影《武训传》、《红楼梦》研究、胡风3文艺思想的批判过程及经验教训问题? 4结合创作实例,试论十七年现实主义创作与新时期现实主义创作的不同? 5评述《保卫延安》在军事题材长篇小说创作上的开创性意义?6分析《保卫延安》中周大勇的性格特征 7分析小说《林海雪原》的传奇性特征? 8分析《红旗谱》反映历史生活与探索民族文化的成就? 9分析《红旗谱》中朱老忠这一人物形象的典型意义? 10评述小说《青春之歌》思想艺术方面的得与失? 11分析《青春之歌》中林道静的性格特点及发展过程? 12比较分析峻青、王愿坚的军事题材短篇小说创作的思想艺术特点? 13结合《百合花》论析茹志娟小说创作细腻动人的艺术风格?14论述《创业史》的史诗特点及艺术成就? 15分析《创业史》中的人物形象梁生宝、梁三老汉的典型意义?16以《三里湾》为例,谈赵树理小说在民族化大众化上的贡献?17试论宗璞小说《红豆》的文学史意义及其中的江玫与齐虹这两个人物形象。 18评述述十七年诗歌发展的基本状况。 19如何评价“新民歌运动”? 20分析郭小川诗歌的思想和艺术特色。 21试分析郭小川诗歌《望星空》的独特意义? 22比较分析贺敬之和郭小川诗歌创作的思想艺术特点? 23评述闻捷诗歌集《天山牧歌》的思想艺术成就? 24评述十七年散文发展的基本情况? 25试分析杨朔散文的结构艺术特点? 26试分析杨朔散文的诗意表现在哪些方面? 27分析秦牧散文的思想艺术特色? 28论刘白羽散文的思想艺术特色?29比较分析杨朔、秦牧、刘白羽散文的思想蕴涵、艺术特色及缺失? 30以《谁是最可爱的人》为例,评述魏巍散文创作的思想艺术特点? 31简述十七年戏剧文学创作情况? 32分析1958年到1962年间历史剧热潮出现的的原因,它的代表作有哪些? 33分析《龙须沟》中程疯子形象及意义? 34评述话剧《茶馆》的思想艺术成就? 35分析《茶馆》中王利发、泰仲义、常四爷这三个人物形象的典型意义? 36试分析老舍的话剧《茶馆》是如何处理时间与结构的? 37简述《部队文艺座谈会纪要》的内容及反动实质? 38论述四五诗歌产生的背景、内容及意义? 39简述新时期小说发展各阶段的基本情况? 40评析刘心武小说《班主任》的思想价值? 41论述王蒙的创作历程及小说创作的新探索? 42简述王蒙小说《春之声》的思想主题和艺术特色 43以《绿化树》为例,评述张贤亮小说的思想艺术特色? 44分析《乔厂长上任记》中的乔厂长这一人物形象的典型意义?45分析《黑骏马》的主题和艺术特色 46如何理解《芙蓉镇》的乡土气息? 47分析高晓声笔下的陈奂生这一人物形象的典型意义? 48分析《人生》中高加林的性格特征? 49简论陆文夫小说的思想艺术特色? 50分析陆文婷这一知识分子的典型形象? 51简述王安忆小说创作所经历的不同阶段及各阶段的创作特征? 52试析莫言《红高粱》的意义及艺术特色 53评述“寻根文学”出现的意义及创作上的得失。 54《高山下花环》对军旅文学的超越是什么? 55结合具体作品,分析池莉小说的艺术特点? 56以作品为例,谈“新写实”小说的艺术特征? 57试述新时期艾青诗歌创作的基本特点? 58如何评价“新的美学原则”? 59论述舒婷诗歌的思想艺术特色? 60简述韩东诗歌创作的艺术特点? 61简述“后新潮诗”的探索意义及其局限性? 62分析贾平凹散文的思想内容和艺术风格? 63简述余秋雨文化散文的特色? 64新时期报告文学的发展可分为几个阶段?每个阶段的特点又是什么? 65徐迟的报告文学有哪些特点? 66试分析沙叶新戏剧思想特色?

初中语文(古诗词)常考“修辞句”

一、比喻 1. 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(《雁门太守行》李贺)(比喻、夸张) 敌军似黑云般逼近,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。 2. 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾) 从视觉、听觉两个方面,再现了紧张激烈的战斗场面,刻画了一位冲锋陷阵、杀敌报国的将军形象。 3. 布衾多年冷似铁……雨脚如麻未断绝。(《茅屋为秋风所破歌》杜甫)“布衾多年冷似铁”写出被子的寒冷和坚硬,“雨脚如麻未断绝”形象生动地写出秋雨连绵细密的特点,侧面表现作者凄苦的生活。 4. 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(《过零丁洋》文天祥) 把危亡的国事比作风中柳絮,把坎坷的身世比作雨中浮萍,形象地抒写了国破家亡的悲哀。 5. 落红不是无情物,化作春泥更护花。(《己亥杂诗》龚自珍) 诗人以落红自喻,以落红护花生动形象地表明自己虽然辞官,但仍会关心国家前途和命运。 6. 征蓬出汉塞,归雁入胡天。(《使至塞上》王维) 以“征蓬”“归雁”自比,暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。 7. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡) “沉舟”“病树”比喻久遭贬谪的自己,“千帆”“万木”比喻仕途得意的人,这一对比暗含身世凄苦却依然充满昂扬精神,表达诗人的豁达乐观。 8. 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(《相见欢》李煜) 渲染出梧桐深院的孤寂、萧瑟、凄凉的环境,表达词人难以解脱的孤寂之情。 9. 剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。(《相见欢》李煜)以“丝”比喻“离愁”,表现出词人的万般无奈。 10. 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》苏轼)

人教版初中语文知识点大全

人教版初中语文知识点大全 本文是关于人教版初中语文知识点大全,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 人教版初中语文知识点(一) 春一、重点字词 1.给下列加点宇注音。朗润.yùn 水涨.zhǎng 嫩.nan 宛.wǎn转应和.ha 撑.chēng伞 2.根据拼音写出相应的汉字。 (yùn niàng) 酝酿鸟(cháo) 巢披(su ō) 蓑戴(lì) 笠抖(sǒu) 擞 3.解释下列句中加点的词语。 (1) (鸟儿)呼朋引伴地卖弄.. 清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。卖弄:炫耀。 (2) 傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托..出一片安静而和平的夜。烘托:衬托。 点拨:结合语境理解词语的意思。 4.用恰当的动词填空。 (1)小草偷偷地从土里钻出来。 (2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 (3)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。 (4)人家屋顶上全笼着一层薄烟。二、重点句子背记知识清单 1.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。 2.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀贬的。 三、段背记知识清单默写《春》最后三段。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。四、文学(文体)常识背记知识清单 1.《春》是一篇诗意盎然的抒情散文(体裁)。 2.《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者(称谓),著名的散

文有《背影》《荷塘月色》等。第12课济南的冬天一、重点字词 1.给下列加点字注音。暖和.huo 着.zhu?落一髻.jì白花镶.xiāng 宽敞.chǎng 贮.zhù蓄 2.解释下列句中加点的词语。 (1) 就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气..! 秀气:清秀文雅,这里指小山秀美小巧。 (2) 对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴..的。响晴:晴朗无云。 (3) 设若.. 单单是有阳光,那也算不了出奇。设若:假若。 二、重点句子背记知识清单 1.山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。 2.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞, 微微露出点粉色。 三、文学(文体)常识背记知识清单 老舍,原名舒庆春,字舍予,现代著名作家,北京市政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等,话剧《龙须沟》《茶馆》等。 第13课山中访友一、重点字词 1.给下列加点字注音。 栀zhī子湛zhàn蓝犬吠fai 津jīn津乐道禅chán心 2.解释下列词语。 (1)唱和:指歌唱时此唱彼和,互相呼应。 (2)玄奥:玄秘深奥。 (3)德高望重:道德高,名望重。 (4)津津乐道:很感兴趣地谈论。二、重点句子背记知识清单 你好,瀑布大哥! 雄浑的男高音,纯粹的歌唱家,不拉赞助,不收门票,天生的金嗓子,从古唱到今。 三、文学(文体)常识背记知识清单《山中访友》的作者是李汉荣。第14课秋天一、重点字词 1.给下列加点字注音。伐木声丁.丁zhēng 鳊.biān鱼乌桕.jiù寥.liáo阔枯涸.h? 清洌.lia 梦寐.mai 2.解释下列词语。

四字词语熟语清单答案

侯门如海工程竣工语无伦次 元气大伤怙恶不悛入场券精神涣散热炕头脉络分明惨绝人寰不卑不亢尚待商榷步步为营却之不恭 病人膏肓刻苦耐劳贪赃枉法富丽堂皇当仁不让张皇失措坑害好人风靡一时绵里藏针望风披靡 食不果腹人参鹿茸山谷震荡呕心沥血名闻遐迩情投意合后悔不迭心灰意懒空前绝后言谈诙谐漠不关心 矫揉造作克难攻坚莫可名状

风雨如晦脍炙人口墨守成规观摩教学孺子可教心狠手辣金瓯无缺浑身是胆功亏一篑碑帖临摹耳濡目染含辛茹苦迫不及待 亟待解决急不可待 (蜡)腊梅盛开欲盖弥彰既然如此味同嚼蜡打架斗殴歃血为盟无独有偶赡养父母丰功伟绩陈词滥调黄粱一梦 模范事迹明察秋毫良辰美景开源节流豹窥一斑独出心裁无耻谰言坚如磐石礼尚往来不计其数可做蓝本篮球健将如法炮制喜上眉梢

养尊处优稍纵即逝受益匪浅蓬荜生辉缄口不言身体羸弱挑拨是非艰难困苦大多雷同披沙拣金草菅人命嗜酒成癖首屈一指利害得失纰漏百出 (三) 授予奖励直截了当变本加厉再接再厉艰苦朴素军事部署情不自禁厉行节约前仆/赴后继不辨菽麦火中取栗 风尘仆仆事过境迁肆无忌惮循序渐进兢兢业业劳动锻炼 星罗棋布辰巳午未即使那样 极目张望

居心叵测半途而废鱼目混珠 声嘶力竭高屋建瓴积铢累寸 珠宝首饰缴获毒品宁缺毋滥 荒诞不经山清水秀神态安详 怨天尤人穿戴整齐不胫而走 军事训练修葺一新到处传颂//传诵 针灸疗法一枕黄粱感情融洽

毛骨悚然赳赳武夫恰如其分 卑躬屈膝寥寥无几鬼鬼祟祟 突如其来不偏不倚食言而肥 水乳交融泾渭分明前倨后恭 书写潦草乔装打扮龙盘虎踞 相距不远浏览一遍提纲挈领 蹚水过去规规矩矩手榴弹名门望族锋芒毕露顷刻之间

;文学专业考研现代文学名词解释必背大集合

文学类、专业考研的同学都知道,专业课的复习大部分就是靠记忆,记住各种文学现象、流派、创作方法等等,才可以区分各种各样的文学现象,才可以对中国乃至世界的文学创作有一个很清晰的认识。记忆在文学专业考研中占取十分重要的位置,当然记忆也不是完全地死记硬背,理解的基础上加强记忆会收到事半功倍的效果。万学·海文专业课研究组分析归纳出文学专业中几乎每年必考的名词解释,供大家参考记忆。 文学论调 《文学改良刍议》:1917年发表于《新青年》,是倡导文学革命的第一篇理论文章,对文学革命在理论上作出了重要贡献。提出文学改良应从"八事"入手:须言之有物、不摹仿古人、须讲求文法、不作无病呻吟、务去滥调套语、不用典、不讲对仗、不避俗字俗语。文章宣扬的是一种反拟古主义的现实主义文学思想,从不同角度针贬了旧文坛的复古主义和形式主义流弊,粗浅的触及了文学内容与形式的关系、文学的时代性与社会性以及语言变革等问题,初步阐明了新文学的要求和推行白话文的立场。 文学革命论:1917年2月发表于《新青年》,表明了更坚定的文学革命的立场,明确提出"三大主义"作为新文学的征战目标。推倒雕琢的、阿谀的贵族文学,建设平易的、抒情的平民文学;推倒陈腐的、铺张的古典文学,建设新鲜的、立诚的写实文学;推倒迂晦的、艰涩的山林文学,建设明了的、通俗的社会文学。从内容到形式对封建旧文学持批判否定态度,主张以革新文学作为革新政治、改造社会之途。"人的文学":1918年12月,《新青年》刊登了周作人的《人的文学》,对当时的文学革命影响很大。周作人从个性解放的要求出发,充分肯定人道主义,强调一种"利己而利他,利他即是利己"的"理想生活",提出以"人道主义为本,对于人生诸问题,加以记录研究的文字,便谓之人的文学",认为新文学即人的文学,应充分表现"灵肉一致"的人性。这深深影响了五四时期表现个性解放主题的创作,"人的文学"成为五四时期文学的一个中心概念。在《平民文学》中,周作人进一步阐述"人的文学"的主张,强调文学须应用于人生上,提出"普遍"与"真挚"的原则,并申明"以真为主,以美即在其中"的文学观念,这对五四时期尤其是为人生派的创作影响很大。 文学方法 社会主义现实主义:以左联为核心的无产阶级文学运动,后期从苏联引入这一口号,作为一种创作方法,其影响比以往其它方法更加深远,甚至一直延续到当代。作为无产阶级文学的一种基本创作方法,社会主义现实主义是1932年苏联首届作家代表大会确定的。它要求文艺家从现实的革命出发,真实地历史地具体地描写现实,这种艺术的描写还必须用社会主义精神从思想上改造和教育劳动人民的任务结合。这个口号的提出,是为了清算"拉普"机械论的文学思想以及"唯物辩证法创作方法"的偏误,所以有强调"写真实"的一面。(传入时有些变

部编版初中语文教材常考词语汇总

部编版初中语文教材常考词语汇总 七年级上 1 呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。引:牵引,招引。常用于鸟类招呼同伴。 2 花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。 3 咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。 4 淋淋沥沥:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 5 翻来覆去:来回翻身。也形容一次又一次。 6 喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 7 各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。 8 人迹罕至:少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。 9 人声鼎沸:形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。鼎:古代煮东西用的器物,一般为圆形,三足两耳,也有方形四足的。沸:水开 10 油然而生:很自然的产生。 11 截然不同:截然:很分明地、断然分开的样子。形容两种事物没有一点共同之处。 12 疲倦不堪:疲惫,形容极度疲乏;不堪:不能忍受。形容非常疲乏,过度劳累。 13 小心翼翼:翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。14 不求甚解:甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。现多含贬义,常指学习或研究不认真、不深入。 15 混为一谈:把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。 16 恍然大悟:恍然:忽然醒悟的样子;悟:心里明白。形容一下子明白过来或顿时醒悟过来。 17 花团锦簇:锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。形容五彩缤纷、十分华丽的景象。 18 美不胜收:胜:尽,完。美好的东西很多,一时接受不完(看不过来)。 19 拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。拈,抓、捏。 20 漠不关心:漠:冷淡。形容对人或事物态度冷淡,一点也不关心。 21 麻木不仁:本义是肢体麻木,没有感觉。这里指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。22 精益求精:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。 23 见异思迁:看到别的事情就改变原来的主意。这里指不安心工作,事业心不强。迁,改变。24 沉默寡言:深沉而少言语。 25 刨根问底:盘问事情的根源底细。 26 不毛之地:不长草木的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。毛,地面上的植物,多指庄稼。这里用作动词,长出草木。 27 参差不齐:形容很不整齐或水平不一。参差:长短、高低、大小不齐。 28 哄堂大笑:形容众人一起大笑的样子。 29 惊慌失措:惊恐慌乱,不知怎么办才好。失措,失去常态。 30 畏罪潜逃:犯了罪害怕受制裁而偷偷逃走。 31 妄下断语:不经考虑,凭借个人的主观臆(yì, 主观地,缺乏客观依据的)断轻易、随便地下结论。 32 怪诞不经:离奇古怪,不合常理。诞,荒唐、离奇。不经,不正常。 33 大相径庭:形容彼此相差很远。径:小路;庭:院子;径庭:悬殊,偏激。 34 神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。奕奕:精神焕发的样子 35 不可救药:病重到已无法救治,比喻人或事物坏到无法挽救的地步。药:治疗。 36 骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。骇:震惊。 37 随声附和:别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。和:声音相应。 38 神通广大:本指法术广大无边。现形容本领极大,办法极多。 39 灵机一动:急忙中转了一下念头(多指临时想出了一个办法)。

2020年语文版初中语文重点词语积累表

语文版初中语文重点词语积累表 一、词语积累注音 七年级上册 悬.念笸.箩酷.爱消遣.津津.有味若有所失人情世故索.然 无味风花雪月滑稽.戏谑.分寸恶.作剧出奇制胜 六神无主煞.费苦心俗不可耐心血来潮言简意赅. 刮目相看盛气凌.人趾.高气扬仓.皇寂寥.冗.长惜别萍水 相逢怨天尤人望洋兴叹伶仃 ..不堪.荡漾嫌恶wù傲然萧杀苦心孤诣.恍然大悟溺.辍.私塾.劳碌和蔼.宽厚 管束慰.勉为富不仁节衣缩.食瘦瘪.炫耀.落寂揶揄 ..斑 驳.哽咽 ..脸颊.蹒跚 ..憧憬 ..名正言顺纳.闷启蒙预兆.无垠. 温存琢.磨毛坯.绚.丽元勋浩瀚 ..崭露头角销声匿.迹 寥寥.无几含辛茹.苦汗马功劳风尘仆仆酝酿 ..婉转应和嘹.亮烘.托静默呼朋引伴镶.髻.安逸.宽敞空灵晾.沏.气势深沉隧.道竹箬ruò屏.风密密匝匝.名副其实濡.湿轧轧.铿锵 ..穹隆 ..朦胧头晕目眩遁蜂拥隐匿.失色骇.然笑容可掬旁若无人镌juān 迸裂麋.鹿瞑.目石碣. 天造地设滔滔不绝力倦神疲捻.噗.蜷.簪.抽噎.棱角分 明窸窸窣 ..窣拘.谨颀.长健谈熹.微悉意寥寥.可数 干净利落孔武有力犟.遗憾.荒漠哀悼期待庆典聚焦障碍牢骚.沉淀.阻碍恐吓.低沉怨恨富足五颜六色 兴致勃勃无穷无尽基因畅.想偌.大嬉.游独处造化抱憾虔.诚心有余悸.褪.蹭.退化试图司空见惯引人入胜 七年级下册 奇绝枯瘠.柔媚陆离犀.利玛瑙 ..束.缚丰腴.争妍斗艳 忍俊不禁.轻飔.伶俐隽juàn妙隽jùn逸憩.息忧戚.匾额 蹇.劣皎.洁融融泄泄 ..冥.顽叫嚣.引吭.局促奢.侈窥伺. 盛馔.岑.寂左顾右盼三眼一板蹑.手蹑脚伫.立剽.悍凝眸.络绎.不绝无可言喻优哉游哉束手无策无济于事学力 突故筹.办维新侮蔑.慷慨接济施舍指摘恫吓 ..把柄 1

正确使用词语(熟语)

正确使用熟语练习题(一) 1、下列各句中,横线处词语使用不恰当的一句是: A、这些风言风语总不会是从天上掉下来的,“无风不起浪,无根不长草”嘛! B、在国有企业改革中,某些人偷梁换柱,打着企业改革的幌子,侵吞国有资产。 C、在国有企业改革中,这位领导硬把两个毫不关联的企业拉在一起组成所谓的企业集团,真是乱点鸳鸯谱。 D、一些广告商利用法律法规的漏洞,在制作广告时打擦边球,屡屡得手,可称得上是游走边缘地带的“高手”。 2、(07全国二)下列各句中,横线处成语使用恰当的一句是: A、在这次举办的“当代书法艺术展”上,各种书体与风格的作品等量齐观,保证了展览的专业性与流派的代表性。 B、近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态功能间不容发。 C、在今年的“排队推动日”活动中,虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。 D、听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会,请有关专家答疑解惑,考生和家长都喜出望外。 3、(07北京卷)下列各句中,横线处成语使用不恰当的一句是: A、没有人仅因富甲一方而被长久纪念,相反,人们念念不忘的,大都是超脱于物质利益的追逐的人。 B、在军阀混战和北平沦陷期间,碧云寺孙中山衣冠冢得以保全,这多亏中山先生生前卫士谭惠全等人恪尽职守,矢志护灵。 C、自行车队被两只高大威猛的藏獒追赶得几入绝境,最后靠下坡高速骑行才得以摆脱,队员们至今仍心有余悸。 D、暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期,4月上旬,这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。 4、(07天津卷)下列各句横线处应填入的词句,最恰当的一组是: ①我们在送别朋友时,常常引用“”,以表达彼此感情之深厚及对朋友的劝慰。 ②欣赏是一种处世哲学,在你得到赞赏的同时,千万别你对别人的赞赏,因为人与人之间应该互相欣赏,共同进步。 ③我们在从事某项工作时,如果进展顺利,,即使时间长一点,也很少感到疲乏。 A、莫愁前路无知己,天下谁人不识君吝啬轻车熟路 B、海内存知己,天涯若比邻吝啬得心应手 C、莫愁前路无知己,天下谁人不识君吝惜得心应手 D、海内存知己,天涯若比邻吝惜轻车熟路 5、(07湖南卷)下列各句中,横线处成语使用不恰当的一句是: A、回到住所后,我饶有兴味的翻看一张张剧照,耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。 B、在《哈利·波特》系列电影中,导演借助匪夷所思的特技,为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。 C、附庸风雅的人主观意图是为了装点门面,但他们不去学野蛮,却来学风雅,也总算见贤思齐,有心向善,未可厚非。 D、由于构思精巧,章法严密,这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多,但却具有内在联系,画面上各部分水乳交融。

现代文学名词解释试题

一.名词解释 1.诗界革命:晚清时期,资产阶级改良主义思潮下形成的文化运动。“诗界革命”为梁启超首倡,黄遵宪为主将。主张诗歌要有新意境,要有新语句,要以旧风格含新意境。“旧瓶装新酒”,要求保留诗歌的旧形式,变革不彻底。其目的主要是以诗歌革命的旗帜为政治改革张目。“诗界革命”在观念上影响到1918年的新诗运动 2.文界革命:梁启超在1899年提出“文界革命”的口号。 “文界革命”的具体内容:吸收西方的雄辩体、随笔体,结合魏晋文风,把古文从“义理、考据、辞章”中解放出来,以西方近代思潮替代圣贤义理,以丰富的世界进化维新的史实突破拘谨的考据,以俗语、外来语入文以丰富文章的表达方法。 3.小说界革命:晚清政治改良思想家希望小说成为改良社会政治的重要工具。梁启超在《译印政治小说序》(1898)、《论小说与群治的关系》(1902)等文中阐释了他的小说革命主张。认为:“小说为文学之最上乘”,“欲新一国之民,不可不先新一国之小说”,“小说有不可思议之力支配人道故” ;小说之力表现为“熏、浸、刺、提”四个方面;小说具有新民救国的效力。 4.四大谴责小说:刘鹗的《老残游记》、吴趼人的《二十年目睹之怪现状》,曾朴的《孽海花》、李宝嘉的《官场现形记》。 5. 文学研究会:1921年1月4日成立于北京,1932年解体。是五四新文学运动中成立的第一个纯文学社团,也是《新青年》后第一个主张文学革命的团体。发起人:周作人、郑振铎、叶绍钧、茅盾等。宗旨:“研究介绍世界文学,整理中国旧文学,创造新文学”。为人生而艺术。创作方法上倾向于19世纪俄国和欧洲的现实主义。主要刊物:《小说月报》、《文学旬刊》、《诗》等。创作方面:描写真实生活,反映社会问题,注重对外国文学的翻译和介绍。促进了20年代问题小说的繁荣。批评了鸳鸯蝴蝶派的游戏和消遣文学观,局限:夸大了文学的现实社会作用,过分强调文学的社会价值。 6. 创造社:1921年6月8日于日本东京成立。是五四新文化运动中反帝反封建最重要的社团之一。发起人:前期郭沫若、张资平、郁达夫、成仿吾、田汉等,后期:冯乃超、杨汉生等。前期强调为艺术而艺术,认为对美的追求是艺术的核心,在文学理论上崇尚自我,注重个性,主张忠实的表现“内心的要求”,反对为人生而艺术,反对写实主义、自然主义,倾向于欧洲启蒙主义与浪漫主义文学思潮。推崇文学创作的直觉与灵感。后期:由浪漫主义转入现实主义,提倡无产阶级革命文学,从事并推动无产阶级革命文学运动和我国马克思主义文艺思想的建设。 7. 新月社:1923年在北京徐志摩、胡适等发起聚会,1924年底发展为新月社俱乐部,1933年消亡。发起人:胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋等。主要探讨新格律诗的创作,对新诗进行了有意义的创作实践和理论探讨,推动了新诗形式上的发展与繁荣。推崇西方资产阶级的自由主义和个人主义,强调文学表现人性的纯正与文学的形式革新 8.语丝社:于1924年11月17日在北京成立,因孙伏园创办的《语丝》杂志而得名,是“五四”后一个重要的社团。以鲁迅、周作人为中坚,成员有钱玄同、刘半农、林语堂、孙伏园、川岛等。提倡散文,注重社会批评和文明批评,形成了中国现代文学史上“任意而谈,无所顾忌”的“语丝体”散文群,促进了现代散文的成熟,对现代散文的发展产生了深远的影响。

(完整版)人教版初中语文常见文言文虚词用法整理综述

人教版初中语文常见文言文虚词用法整理 一.之 1、“之”作代词,可以代人、代物、代事。译为“他”(他们)、“它”(它们)、“这种” 例如:问所从来,具答之。(代人,指桃花源中的人,相当于“他们”) 操蛇之神闻之。(代事,指愚公移山,译作“这件事”) 屠自后断其股,亦毙之。(代物,指狼,相当于“它”。) 学而时习之,不亦说乎?(代词,指学过的知识) 公与之乘,战于长勺。(代人。他,指曹刿。) 陈胜佐之,并杀两尉。(代人。他,指吴广。) 肉食者谋之。(代这件事。) 复投之,后狼止而前狼又至。(指代前面的“骨头” 屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。(指代前面的狼。) 渔人甚异之。(指代渔人前面所看到的景象。) 闻之,欣然规往。(指代渔人进桃花源这件事。) 以其境过清,不宜久留,乃记之而去。(指代小石潭的情景。) 执策而临之,曰:“天下无马!”(代千里马) 山水之乐,得之心而寓之酒也。(代乐趣) 环而攻之而不胜。(代城) 属予作文以记之。(代重修岳阳楼这件事) 下视其辙,登軾而望之。(代齐军) 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。(代齐威王纳谏这件事) 2、“之”作动词,“去”“往”“到”。 例如:辍耕之垄上。《陈涉世家》 寡助之至;多助之至。《得道多助,失道寡助》 又间令吴广之次所旁丛祠中。《陈涉世家》 送杜少府之任蜀州。 3、“之”作助词 ①结构助词,相当于“的”。

例如:故时有物外之趣。(《童趣》) 于厅事之东北角。(林嗣环《口技》) 水陆草木之花。(周敦颐《爱莲说》) 明有奇巧人……能以径寸之木。(《核舟记》) 予尝求古仁人之心。《岳阳楼记》 小大之狱,虽不能察,必以情。《曹刿论战》 燕雀安知鸿鹄之志哉?《陈涉世家》 朝廷之臣莫不畏王。《邹忌讽齐王纳谏》 ②用于主谓之间,起到取消句子独立性的作用,不译。例如:予独爱莲之出淤泥而不染。《爱莲说》 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。《陋室铭》 臣以王吏之攻宋《公输》 孤之有孔明,犹鱼之有水也。《隆中对》 大道之行也,天下为公。。《大道之行也》 夫专诸之刺王僚也。《唐雎不辱使命》 而不知太守之乐其乐也。《醉翁亭记》 当余之从师也。《送东阳马生序》 王之蔽甚矣。《邹忌讽齐王纳谏》 ③补足音节,无意义,不译。 例如:久之,目似瞑《狼》 便扶向路,处处志之。《桃花源记》 怅恨久之《陈涉世家》 公将鼓之《曹刿论战》 ④作宾语前置的标志,不译。 例如:孔子云:“何陋之有?”《陋室铭》 宋何罪之有?《公输》 而城居者未之知也《满井游记》 ⑤作定语后置的标志,不译。 如:马之千里者。《马说》

初中语文重点文言文+字词

詠雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤。公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 【内集:家庭聚会儿女:子侄辈。讲论文义:讲解诗文。骤:迅速欣然:高兴的样子何所似:像什么。何所,什么;似,像。差可拟:差不多可以相比。差,大致 ,差不多;可拟,相比未若:比不上,不及。因:凭借。即:就是。】 陳太丘與友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 【期行:相约同行。期,约定,行,出行。期日中:约定的时间是正午。过中:过了正午。至:到舍去:不再等候而离开了。舍,丢下;去,离开乃:才。引:拉顾:回头看。信:诚信,讲信用。相委而去:相委,丢下别人;相,副词,表示一方对另一方的行为;委,丢下,舍弃。惭:感到惭愧。则:就是。引:拉。】 智子疑鄰 宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子,而疑邻人之父 【智:聪明,聪慧,机智,这里的意思是“以为……聪明”、“觉得……聪明”、“认为……是聪明的”。雨:yù,下雨。名词用作动词。坏:毁坏。筑:修补。富:富有。亦云:也这样说。果:果然。亡:丢失。父:fǔ,古时候对老年男子的尊称;老翁】 塞翁失馬 近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。故福之为祸,祸之为福,化不可及,深不可测也。 【何遽[jù]:怎么就;表示反问。遽,就。居:过了。好:爱好。堕:掉下来。髀[bì]:大腿骨。引弦而战:拿起弓箭去打仗。引弦,拉开弓弦。十九:十分之九以:由于。故:缘故。 .归:回来了。舍:经过。保:保全。】

词语(包括熟语)(42页)(含解析)

考点3 词语(包括熟语) 一、2010年普通高等学校招生全国统一考试·湖北卷 依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是() 泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的。这是一座_______着宝石的伊斯兰建筑。后来,泰姬陵成为世界文化遗产。在今天的众多的世界文化遗产中,它也是的。 A.陵墓点缀虽然绝无仅有 B.陵寝镶嵌即使独树一帜 C.墓茔装饰固然独一无二 D.墓室装点尽管举世无双 【标准答案】B。 【解析】本题将实词、虚词和成语综合进行考查,值得注意。陵墓:指帝王诸 侯的坟墓,现多指领袖或先烈的坟地,亦泛指坟墓。陵寝:古代帝王陵墓的宫 殿寝庙,借指帝王陵墓。墓茔:墓地,茔地。墓室:坟墓中放棺椁的处所。点缀:①加以衬托或装饰,使原有事物更加美好;②装点门面,应景儿,凑数儿。 镶嵌:①将一物体嵌在另一物体中;②比喻深深地进入某种境界或思想活动中。 装饰:①在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观;②指装饰品。装点: 装饰点缀。虽然:用在上半句,下半句往往有“但是、可是”等与它呼应,表 示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲事而不成立。即使:连词,表示假设的 让步。固然:连词。①表示承认某个事实,引起下文转折;②表示承认甲事实, 也不否认乙事实。尽管:①副词,表示不必考虑别的,放心去做;②〈方〉副 词,老是;总是;③连词,表示姑且承认某种事实,下文往往有“但是、然而” 等表示转折的连词跟它呼应,反接上文。第一、二处从词语搭配的角度分析,

第三处从关联词对应的角度考虑。绝无仅有:只有一个,再没有别的,形容非 常少有。独树一帜:单独树起一面旗帜。比喻独特新奇,自成一家。独一无二: 没有相同的或没有可以相比的。举世无双:全世界找不到第二个。其实本题最 简单的办法就是先确定第四处,根据句意应该选“独树一帜”,据此即可确定 答案。 二、2010年普通高等学校招生全国统一考试·江苏卷 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满. 城风雨 ...,感动了无数市民。 B.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然 ....,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 C.这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来 ....,集中带到山下,分类处理。 D.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取,,”院士的 一番话入木三分 ....,让我们深受教育。 【标准答案】D。 【解析】A.褒贬不当。满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。B.前后矛盾、不合语境。防患未然:在事故或灾害尚 未发生之前采取预防措施,也说防患于未然。此处灾害已经发生。C.对象不当、不合语境。信手拈来:随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。捡垃圾不能用“信手拈来”。D.入木三分:相传晋代书法家王羲 之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透入木板有三分深(见于唐代张怀瓘《书

中国现代文学史名词解释及答案55709

欢迎阅读 名词解释 1、“五四”文学革命 “五四”文学革命于1917年开始,以《新青年》为主要阵地,由胡适的《文学改良刍议》一文首先发难,继而陈独秀的《文学革命论》正式举起文学革命的旗帜。响应和参加的主要有钱玄同、刘半农、周作人,李大钊、鲁迅等等。文学革命的主要内容是反对封建旧文学,提倡以现实主义为主要倾向,以“人的文学”为主要内容的新文学;反对文言文,提倡白话文,主张以白话文学为正宗;翻译介绍外国文学为中国文学发展之借鉴。文学革命是中国文学发展的自身要求,也是适应新文化运动思想革命的要求,并在外国文学的影响下发生的。鲁迅的小说显示了文学革命初期的创作实绩。“五四”文学革命开拓了中国文学发展的一个崭新阶段,进入了中国现代文学的发展新时期。 2、 年,3 4 5 文学与抗战关系的论争发生于抗战初期,是针对梁实秋的“于抗战有关的材料,我们最为欢迎,但是与抗战无关的材料,只要真实流畅,也是好的,不必勉强把抗战截搭上去。至于空洞的抗战八股,那是对谁都没有益处的”言论而发生的。罗荪、宋之的、张天翼等撰文批评梁实秋的观点。郁达夫的文章很中肯,既充分肯定文学为抗战服务,也批评分析了八股病的原因。 6.民族形式论争 民族形式论争发生于抗战中期。1938年和1940年,毛泽东在《中国共产党在民族战争中的地位》和《新民主主义论》中提出:‘为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派”和“中国文化应有自己的形式,这就是民族形式”的问题。国统区文艺界在学习和讨论中发生两种对立的观点。一种是向林冰的观点。向林冰的观点是:①“应该在民间形式中发现民族形式的中心源泉”,他认为喜闻乐见应以习闻常见为基础,而民间形式是大众习闻常见的;②否定“五四”以来新文艺的形式。另一

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