女性的性心理学
浅析女性的性心理
（08应用心理学0838280104 陈少丹）
摘要：在精神分析学和心理治疗领域的历史发展大和中，有两位传奇的人物：男性是弗洛伊德，女性当属卡伦.霍妮。弗洛伊德对于学习和接触心理学的国内读者来说已经不再陌生，不少人对他提出的精神分析理论印象深刻。正如他说的：“在我提出了两种本能（性的本能和死的本能）的假设，以及本我、自我和超我的人格规划后，我对精神分析领域就没能做出更有决定意义的贡献了。”霍妮这个名字却鲜为人知。她是知识女性的一面旗帜，是精神分析学领域里的一朵奇葩，也是女性心理学的开拓者。霍妮以一本《女性心理学》为20世纪女性精神分析研究开先河，也为此后许多女性主义心理学家的理论探究奠定了基础。女性性心理学是指在性生理的基础上，与性征、性欲、性动做有关的心理模式与心理过程，女性性心理学也包罗了与异性往来和婚恋等心理模式。
关键词：女性心理学女性性心理
由于女性的生理成熟一般要比男性早两年，因此女性性意识的产生和发展也比男生早。随着女性月经来潮与体态的发育、变化，自己感到已经不是一个天真的孩子了，感到自己与男性越来越明显的差别。女性性心理的表现主要有以下三个方面：
(1)对性知识的追求
由于性成熟而出现对性知识的兴趣，是青少年性心理的必然产物。女性在对性知识方面的追求较男性开放性强些。女性性知识的来源多数是从课堂上、报刊杂志、电视节目上得来，她们常与朋友和母亲谈论有关性的问题。在刚进入青春期的时候，对母亲的依赖性较大，随着年龄的增大，她们更愿意自己去阅读有关书刊，以便了解女性性心理学知识。
(2)对异性的爱慕
青少年男女间彼此向往与追求是性生理发展的正常阶段。女性进入青春期以后，一开始常会产生一种惶恐不安的情绪，并且在人前表现得腼腆、羞涩、极富内心体验。随着性意识的进一步发展，由异性间的疏远期进入异性接近期，女性
开始感到被异性吸引，产生了接近异性的感情需要。这时，女性的友谊圈子开始从同性朋友扩大或者转向异性朋友。她们喜欢有特点（比如待人有礼貌、英俊潇洒、具幽默感，有头脑有能力等）的异性。在选择异性朋友的时候有一定的理性。在与异性朋友的交往中，女性的感情体验相当丰富，表现得也极为细腻。她们开始注意修饰自己的外表，用“美”来塑造自己。在异性面前表现出端庄、文静、大方的样子。这期间男女的交往并不一定就是真正的恋爱。她们和异性的交往多半是女性性心理学的需要。她们对异性的容貌不及男性那样重视。这是女性性心理学比男性成熟早的表现。有的女生一旦找到钟情者，就只会倾心于他，喜欢他的一切，并且视其为自己的一部分，即付出全部感情。
(3)性欲望
青少年进入青春期以后，会出现性欲望与性冲动，是发育中的正常生理现象与心理现象。女性在异性的交往中，开始并不和性欲望联系在一起。女性性心理学意识的表现方式是含蓄的，其发展是渐进的，进程比较缓慢，感情体验较深，而性的欲望并不迫切。在恋爱期间，女性更看重两性的心理接触与感情的交流。
女性在对待两性的肉体关系上通常来说是比较慎重的，大都特别看重自己的童贞。但是由于女性的感情投入十分深沉强烈，在对方提出性要求后，又往往出于对男友的感情，不能将个人的意志坚持到底，从而顺应对方。
研究表明，女性在没有性的体验之前，性欲要求并不明显。一旦有过性的体验之后，性欲变得十分强烈。除此外，性成熟的年龄越早的女性，其女性性心理学意识越强烈，性生活开始越早。
如果男性对女性的性心理的点不了解就会产生许多误会，争吵，甚至在交往中给女生带来性心理的压力。
可别以为只要对方热情如火，再加上自己努力挑逗，两人就能尽情享受性生活。其实，喜欢被亲吻、爱抚的女人，并不表示一定能享受彼此间的性爱关系。女性在和男性亲密前的压力有多大，或许是男性未曾体会到的。因此，如果男性能在发生关系前，多了解女性的感受，相信关系必定会更加亲密。以下列举两个女性性心理的压力及其解决方法。
压力1：对身材的自卑——缺乏自信带来的压力
女性在于男性发生关系前，第一个面临的压力就是担心身材不好，无法使性
伴侣满意，甚至因此破坏了原有的关系。在现实生活中，能拥有安吉丽娜·朱莉般魔鬼身材的人毕竟不多，所以自己一定要建立对身材的自信心，接纳自己。
解决方法：
对于女性这种焦虑和压力，男性必须给予正面的评价及鼓励。性爱不是只有肉体和感官的欲望，还要有情感的交流；若男方也对自己的身材不满意，可将此心情与女性分享，将心比心，以缓解外表所带来的压力。
压力2：对性交的恐惧——期待所造成的压力
由于中国对青少年性教育的贫乏，因此有很多人的性知识，都是来自于电影、电视或小说、杂志报刊等等。在那些世界里，性是很美的，但事实上，并非所有人的经验都如此；因此大家在口耳相传时，就会有性不但不浪漫，甚至会带来痛苦的说法。也有人认为，性交只是例行公事，甚至只是为了满足男性的行为而已。许多女性听到了这种观念后，要与性伴侣发生关系时，自然会产生恐惧及厌恶的心情，也当然不会有圆满、愉悦的性行为。
另外一种类似的情形是对性器官的厌恶。美国电视连续剧《欲望都市》是讲述发生在纽约曼哈顿四个单身女人身上的故事。她们都事业成功，都时髦漂亮，都已不再年轻却自信魅力四射。她们共享彼此间牢固的友谊，也都面临共同的问题：在这充满欲望和诱惑的都市里，寻找真正的爱情和归宿。而弄不清楚的是到底是情欲还是色欲？在第三季的某一集中夏绿蒂一度觉得自己的阴道很恶心，而产生对性行为的恐惧，甚至对异性产生厌恶。
解决方法：
女性对性爱先入为主的观念或刻板印象，若是根深蒂固，还会造成心理障碍。此时另一半的体贴与谅解，与双方的沟通，就成为解决的关键。男性需要了解女性所期待的性爱是什么，使女性解除武装，忘却对性爱的疑惑；若男性不时问问女方的感觉，才能维持良好的、美好的性生活。
女性在面对性行为是会产生心理压力多数是因为女性的性格特点。
女人的性格结构就如同一枚果实，最里面的是她作为女人存在于世界的一些基本特征和个性，作者将这称为永恒的女性。跟着是女人在身体上以及精神上的幼稚。最后是来源于各自个体的个性：比如，美丽，野心，智慧等。最后一层表现在外面的则是前面那些女性特征对某个特定的社会环境的反应。
1．一体性
曾有笔者花了大量的篇幅分析“永恒的女性”的特征，分析的基本出发点乃女人作为女人存在于世界的功能：性功能（生育功能）。对于女性而言，她的主要功能是繁育下一代。对于男性而言，他的生殖系统更像是一个“附件”，对于女性而言，她的生殖系统深深存在于她的身体里。那么女性孕育下一代的过程是一个创造的过程。这种创造并不是我们通常所说的那些创造：利用地球上已有的物体制造出一些新的物体。女性创造下一代的过程是真正意义上的“创造”：从一个受精卵创造出一个新的生命个体，她们从根本上丰富了这个地球。那么从女性的这个基本功能上，产生了女性的最基本的特征：母性。
对于母性的解释主要是女性的“一体性”。也就是说，女性在世界上的存在形式如同一种物体（一个石头，一棵树），她是静止的，固体的，又是具有繁衍能力的。那么如何理解所谓的“一体性”呢？
比如，有位女性说：“我不知道什么是…不信任?，因为我要么完全接受一个人，要么完全拒绝一个人。”
再比方说，有位女性说：“我不解决问题，我和问题生活在一起。
对于女性而言，她们将自己与周围环境和事物视为一个整体。她们不是“和”它们生活在一起，它们是她们的一个部分。因此女性常常具有我们日常所说的“女性的直觉”。
这样的一体性也是女性同情心和怜悯心的来源：当看见他人受苦的时候，女性的感受是如同自己的受苦一样，能够体会到他人的痛苦，因为它们是她们的一部分。女性不大能够一个人生活，她们必须属于某个人或某些东西，也就是所谓的“归属感”。
一般来说，世俗的观念是：男人是主动的一方，女人是被动的一方，女人往往是“接受”的一方，受苦的一方。记得曾经还听到过: 男人是进攻性的，女人是包容性的。这大概是从男女交往，包括性活动的特征推断的。这种观念同时存在一些不足之处：
首先，不能将主动/被动与受苦画等号。第二，虽然女性的一个基本特点是：接受，男人向女人求爱。不过，首先是女性挑逗男性，而女性挑逗男性的目的是：接受或者拒绝男性。（这么说起来，主动权似乎是在女人手里）古人云：‘男为知
己者死，女为悦己者容。’正如我们现在所听到的“女人打扮就是给男人看”的这种说法是很难反对的。那么这个挑逗—被追求—拒绝或接受的游戏的最终决定权掌握在女性手中。第三，两性的交往过程并不是主动被动的过程，而是两性双方共同打开心扉迎接奇迹的过程。
奥古斯杜分析了为什么世间怨妇多过怨男的原因。其主要原因是：时间差。女性的情感以及性欲的必须被男性所“开发”，被唤醒之后，感情基本占据了女人。而男人呢，在追求的过程中，已经慢慢消磨了自己的热情，可是这个时候，女人才刚刚被唤醒呢。于是，世间被抛弃的女人似乎总是比较多，其原因，并非是男人不道德，而是快热慢热的时间差。这于男女性行为也颇有相似之处。
2．女人的幼稚
说女人幼稚，女性朋友先别急着跳脚。女人的幼稚意为女性从身体上更趋近于像一名儿童，同样的，她的思想也是。这种幼稚具体表现为：缺乏责任感，情绪化，没有远见，不守时，以及方向感弱等等。这是大部分女性的特征。
3．低等情结
至于最后一层，女性对于特定社会环境的反应，只记录一点低等情结。
女性一直生存在一个男性社会中。在这个男性社会中，女性如同是外来者一样，她们对不自信，缺乏安全感，觉得自己似乎是低等的动物。在心理学中将这种心理称为低等情结。在后面作者论述女性性心理中，他将女性的性冷感的其中一个原因归于这种“低等情结”。女性将性冷感作为自己两性战争中的武器，而这样的（假想）战争来自于她那“低等情结”。
而这样的矛盾被越来越多的女性体会到。她们既要做一名她儿女的母亲，她丈夫的妻子，她病人的医生…。而有一些女性能够将子宫与大脑和谐统一，将某些男性以“工作太忙不能结婚”的借口变得十分可笑。可是这样的女性还是少数。男人在面对一名智慧聪明的女人的时候，往往不那么自在，他们宁愿聪明的大脑长在他们的同性身上。这也来源于女性既有子宫也有大脑的缘故，这是“女性”与“智商”的矛盾。
而在现实生活中，不能不说也经历过此类矛盾。某些时候，即使在相当专业的场合，男性也在用“好看不好看”“年不年轻”“衣着入时”一类来评价女性，这个时候，女性在男性眼里，不过是一枚巨大的‘子宫’。
4．莫要自作多情
分析性别心理的下手处是男人女人根本的差别，即性的差别。比如他说如果我们打算找出女性的根本特点的话，我们必须从两性的根本区别着手，即两性的性功能。
医学观察和实验室的研究发现女性的身体组成从生物学上看比较基本, 更趋近于文学作品中所说的雌雄共存体。而男性的身体是在童年后，因睾丸的成熟和发展，而男性体征得以从一个雌性的身体中脱胎出来。也就是说，男性身体可以说成是女性身体的衍生物。前面所到，男性身体从女性身体衍生而来，我们就跟着推断并论断：既然男性从女性身体上发展而来，那么男性就优于女性，以至于男性就高于女性。那么我还可以这么推断，既然男性从女性身体发展而生，那么所以丈夫应该服从妻子。
反对那种用“非生物”的方法来诠释“生物”事实。或者反对动辄将人类社会的行为规范，价值观念借用生物事实来表述，借用生物事实为它们作为依据。如果需要有一些判断标准的话，那就是：这样的特征是否合适拥有此特征的生物。
人们喜欢自作多情并非限于男人女人的身体特征，还有植物动物以及几乎所有没有生命的物体。青松，挺且直，那是气节；分明青松不过是耐寒针叶植物而已。那竹子，有节，那也是气节；可是竹子还是中空的，那就是皮厚腹中空。还有空谷幽兰，野百合的春天，一类。无一能够逃过人们那善于意淫的心灵。不过，这都无妨，至少没有直接的伤害植物与动物。人类的语言文学世界得以丰富。
对于女性，拥有健康的性心理是建立美好生活的基础。处理好与异性之间的性关系，拥有正常的性行为对女性来说是关系着一生幸福的。因此，女性朋友们必须也应该去了解自己的性心理以及如何处理心理矛盾，这样才能拥有健康、幸福的生活。
参考文献：
【美】卡伦·霍妮著，王怀勇译，《女性心理学》——爱和性的研究，上海锦绣文章出版社。
赵宁，《女性心理健康全书》，新世界出版社，2008
研究两性心理学的书籍
研究两性心理学的书籍 关于两性的心理学书籍有哪些?各位，看看下面小编推荐的相关书籍吧! 《怪诞心理学》 这一类的书都挺有趣，讲一些日常不注意的现象背后是什么原理。 《乌合之众：大众心理研究》 在社会心理学领域已有的著作中，最有影响的是这本并不很厚的《乌合之众》，对集体行为及社会心理有兴趣的可以看看。 《心理学与生活》 杂糅了很多门心理学分支在一起，所以每一门都没办法写得很深。不过作为一本入门的教材了解心理学的概况已经很不错了。 《社会心理学》 这本书被美国700多所大学或学院的心理系所采用，是这一领域的主导教材，已经成为评价其他教材的标准。 《引爆点》 营销心理学，创业的人也可以看看，产品是如何一夜之间爆发的。什么是时尚，也在里边阐述了。 《进化心理学》 相亲前必读。
《说谎》 don't lie to me. 《与“众”不同的心理学》 本书和《心理学的40项研究》是心理学书籍里的两个极端。前者只讲HOW，心理学研究是如何做的，所有的研究成果不过是用于讲解方法时所举的例证;后者只讲WHAT，心理学研究有哪些牛掰的成果，所有关于方法和过程的描述不过是用来支持成果的合理性。虽然大相径庭，两本书却同样精彩，都给人以深刻的教益。 《睡眠与做梦》 对梦境好奇的可以看看。 《3分钟爱上心理学》 读了那么多心理学的书，终于读到了一本集大成的书。我是一边读《心理学的故事》，一边读的《心理学导论》，感觉启发很大。强力推荐大家去读一下这本书! 《社会性动物》 《社会性动物》是“美国社会心理学的《圣经》”，“仍然是最好的……是一部杰作”(Contemporary Psychology的评价)。本书从1972年出版第一版以来，在世界范围内畅销数千万册，是社会心理学领域内最具影响的著作。 《怪诞行为学》 又一本有趣的经济行为学。
《性心理学》读后感
《性心理学》读后感 随着时代发展，对外交流日益密切，的很多，那些禁锢了很久的观念已经慢慢的消逝了，而至其中一个的就是对性观念的和接收，这是一个开化的，是一个进步的表现。在如今，不会谈“性”色变，谈性就被认为是的已去了。 由现代性心理学鼻祖、英国哈夫洛克?霭理士所著，著类、清华百年上的四大的潘光旦的《性心理学》，将性心理学一门的心理学分支展开论述，不仅，还为读者释疑答惑，是一本非常的性心理学著作。本书是是霭理士的集大成，地讲透人类种种性的心理成因，问世百年不断再版，被誉为性心理的至高经典。年，霭理士当选为性的常任理事，与弗洛伊德并称类性心理研究的两大泰斗。，作为一本译作，《性心理学》是潘光旦教授的代表译著，，征引，被誉为中文翻译。 翻开这本著作，读到的不是关于性，也不是，而是怀有的之心。本书里，不仅了性心理学的一般表现，举出了很多实例，还用心理学的一般了一些看起来很的性心理学现象，比如物恋、兽毛皮革恋与恋、窃恋、裸恋、虐恋（施虐恋与受虐恋）等。而后者的这些与性的各种“怪恋”，在今天的、影视中更多的出来，也为越来越多的人所认识了，作者在这些奇怪的性心理之外，分析了这些现象的原理，读起来给人以科学的解释，也让读者们消除了因为不了解而感到的和害怕。 书中，首先从生物学的角度来阐释性的生物性，以及的性。逐层，由外而内，从生理和心理上，做出了全面的。向读者们传达出，性，不仅是一种的体现，同时也是人类生存繁衍的之一。对性的，应该是带着理性的来看待。的是，霭理士在书中也不忘一些关于性的逸事和小，了阅读的性。比如，在《求爱的生物学》一章，霭理士提及了以，鸣声，展翅，或大踏步游行等方式来吸引异性，为求爱和交配做好的到第一次欧洲时，荷兰境内的许多英国与荷兰发生恋爱，竟然是因为英国官兵走路的，，因而吸引了一众荷兰，使得她们神魂颠倒。与此同时，霭理士又从这个特例中延伸到了对动物和人类求爱，繁育的影响。生动，详实的研究为读者提供了丰富而又的。 在我看来，《性心理学》也是一本帮助父母了解，孩子的性教育。书中的《性的教育》这一中，霭理士强调了性启蒙教育对孩子的，并告诉父母，性知识的，导致孩子身体和心理等方面发生歧变。特别是对于现在很多孩子来说，了解一定的性知识，可以地自己，不会受到伤害。，许多被性侵和猥亵的孩子，就是因为对性知识的缺乏，才使得让钻了空子。 书中，霭理士首先给父母的第一个便是，，地跟孩子谈论性，认。同时，借助一些书籍来帮助孩子了解性。虽然霭理士的书籍无法一一对应找到，但是现在我国的很多关于性启蒙的和书籍，都非常适合儿童阅读。其次，家庭与对孩子的性教育也起着至关的重要性。从开始，就需，或地为孩子进行一定的性教育，让孩子从中了解自己的身体，等，并让他们知道的来由和形成，生殖器官的功用，对自己的性器官一种，不可狎玩的。最后，霭理士对的身体构造，初期，女子的态度等几个方面进行了详细的，使读者（特别是父母）更好的了解到许多的知识。 知识在进步，社会在进步，人的生活方式也趋于繁变曲折，在对物恋、虐恋、等问题上，如今人们的态度也更自由开放。一方面，要分清楚社会公共问题与个人隐私的界限，另一方面，就医学和社会层面的干涉而言，要把握好度。霭氏指出干涉的目的为求“平允”二字：“平”对社会而言，是法律的责成，“允”对当事人而言，是同情心的表现。说得真好！（更是译得真好！） 就婚姻和恋爱上有关性的重点内容，霭氏也逐一做了明确的阐述。一夫一妻、生育和不生育、某些性能问题，读者可得到科学的解答。
常态性心理学纲要
常态性心理学纲要 敬告读者 １００第一章性心理学的对象、任务、方法２００第二章性生活和性心理 ３００第三章性认知 ４００第四章性人格 ５００第五章附：非常态性心理 后记 常态性心理学纲要 敬告读者 １００第一章性心理学的对象、任务、方法１１０第一节性心理学的对象 １２０第二节性心理学的任务 １３０第三节性心理学的方法 ２００第二章性生活与性心理 ２１０第一节人类生活中的性生活 ２２０第二节人类性心理的内容和形式 ３００第三章性认知 ３１０第一节性感知 ３２０第二节性表象 ３３０第三节性错觉 ３４０第四节性想象 ３５０第五节性思维 ３６０第六节性记忆 ４００第四章性人格 ４１０第一节性体验 ４２０第二节性意志 ４３０第三节性意识 ４４０第四节性自我意识 ４５０第五节性需要 ４６０第六节性动机 ４７０第七节性兴趣 ４８０第八节性能力 ５００第五章附：非常态性心理 ５１０第一节性心理障碍 ５２０第二节性功能障碍心理 ５３０第三节性偏离心理 ５４０第四节性病心理 ５５０第五节性犯罪心理 后记
常态性心理学纲要 敬告读者 100 第一章性心理学的对象、任务、方法 110 第一节性心理学的对象 111 一、动物性心理与人类性心理 112 二、个体性心理与(社会)群体性心理 113 三、性心理与学习心理、娱乐心理 114 四、性心理的内容和性心理的形式 115 五、常态性心理和非常态性心理 120 第二节性心理学的任务 121 一、研究性心理学的基本理论 122 二、普及性心理学的知识 123 三、提高人类性心理健康的水平 124 四、改善人类性生活的质量 130第三节性心理学的方法 131 一、观察法 132 二、实验 133三、问卷法 200 第二章性生活与性心理 210 第一节人生活中的性生活 211 一、人类生活与动物活动 212 二、人类生活三个方面的共同点与不同点 213 三、人类性生活的三个部分 220 第二节人类性心理的内容和形式 221 一、人类性心理的内容 222 二、人类性心理的形式 300 第三章性认知 310 第一节性感知 311 一、性感知界说 312 二、性感知的特点 313 三、性感知在性生活中的功能 314 四、性感知在形成、发展性心理中的作用 320 第二节性表象 321 一、性表象界说 322 二、性表象的特点 323 三、性表象在性生活中的功能 324 四、性表象的中介作用
性心理学(改)
《性心理学》 一．判断题 1．克拉夫特一埃宾第一个使用“性学”这一术语。（） 2．在性反应上男女都有不应期。（） 3．父母对生殖器官与性活动的态度直接影响着儿童的性心理发展。（） 4．少年性倾慕导致早恋的性越轨。（） 5、性器官指与性交和获得性满足有关的器官及组织区域。（） 6．老年因衰老而丧失性能力。（） 7．人类性行为即性交行为。（） 8．被誉为“最文明的英国人”的霭利斯，其一生代表作是《性心理学研究》7大卷。（）9．女性可拥有多重性高潮能力。（） 10．儿童性游戏会给儿童带来危险的后果。（） 11．性发育是青春期的首要任务。（） 12．当儿童向成人报告遭遇到性侵害千万不要轻易相信。（） 13．性变态不仅要受到法律制裁同时也需要心理治疗。（） 14．在所有崇拜中，最深刻、最使人敬畏的自然属性是生育和生殖能力。（） 15．在性生理发育上女性阴蒂与男性阴茎同源。（） 16．弗洛伊德的恋母情结或恋父情结是基于异性恋的假设。（） 17．性心理学是研究人类性行为发生与发展规律的科学。（） 18．性激素包括孕激素（黄体酮为代表）、雌激素（雌二酮为代表）和雄激素（睾丸酮为代表），均由胆固醇裂变而成。（） 19．婴儿期的性别差异主要表现在女孩的触觉敏感性、分离痛苦和社会表现上。（）20．青春期性别角色自我概念容易接受社会看法的影响、受家庭影响较大。（） 21．性心理障碍有涉法和不涉法之分，有需要治疗和不需要治疗之分。（） 22、同性恋是精神疾病。（） 23．关键故事、小组讨论、案例探讨、完成句子都是性教育可以采取的方法。（） 24、性心理障碍又称性变态或性倒错。（） 25、性方法异常的性行为包括窥淫癖、露淫癖、口淫癖、手淫癖、鸡奸癖、群交。（） 26、心理咨询可以解决、补救已经出现的性问题，不适合作为一种性教育方法。（ ) 27．在焦虑方面，女性自我报告比男性更加胆小、怯懦、多虑，但观察研究的结果认为两性没有差异。（） 28、力比多是指人类与生俱来的一种性冲动，它是推动个体一切行为的原始推动力。（） 29、罗洛*梅的《爱与意志》强调性压抑是在爱中缺乏意志的表现。（） 30、性生理学是从生理机能的角度研究两性之间的性欲、性行为及性反应。（）
【了解性心理】 性心理学和性压抑
性心理学 性心理学是心理科学的分支学科之一，是以心理学的观点，理论和方法研究人类性行为与行文明的发展历程对现代人类性行为的影响和塑造，研究人类的性生理发育、性心理发展、性别角色社会化过程以及婚姻、家庭与性卫生性健康等。 性心理，是人类性行为活动中的各种心理反应。性心理学，是采用心理学的理论和方法，研究人类的性心理发展、性别角色社会化过程以及性健康等。正常的性心理，体现在不同年龄阶段的性心理发展。在发展过程中出现的异常心理和行为，可以通过性心理咨询和性心理行为治疗得以解决。 人类的性活动绝不仅仅是生物的本能反映，它包含着丰富的心理活动，并受着社会的制约。这是人类性活动区别于动物的根本点。性心理学，就是研究人在性行为中的心理活动及其规律的科学。 现代科学的研究表明，人类性行为除了性交活动外，还应包括性身份的塑造、性角色的进入、性意识的发展、性的社会化等，这些方面包含了许多的心理学内容。因此，性行为是一种旨在满足个体的性需要，并协调社会的性文明的行为活动。 从动物的本能到人类的性心理 心理现象有一个从动物到人类的发生发展过程。动物的性行为中有没有心理反映呢？这是一个存在着争议的问题。 一般认为，动物的性行为活动是一种本能活动，主要受性激素水平的调整。也就是说，生理反应占主要地位。西方的比较心理学家们用动物作了大量的实验，证明了性激素与动物的性别分化、性行为差异、性活动的激发都有密切的关系。而动物的性心理活动，则处在萌芽阶段，可简单归纳如下： 1、动物的性心理停留在低级心理阶段，主要形式是感觉活动，如嗅觉、触觉、听觉等在性行为中的体现。虽然一些高等动物如恒河猴、黑猩猩等，已出现了较高层次的性心理活动，但并没有反映在思维活动上。 2、动物的性心理是对性行为的本能反映，没有自觉和主动的性心理活动。 3、动物的性心理与季节的关系密切，有一定的季节限制和性周期的制约。 从动物的性本能到人类的性心理有一个漫长的发展过程。人类的性心理也经历了由原始人到现代人的发展。就个体而言，从出生、成长，到成熟、衰老，性心理也有一个发展过程。性心理活动受着社会因素和文化因素的影响。这就为性心理学的产生奠定了基础。 性心理学的历史和发展 相关整本阅读：https://www.wendangku.net/doc/7211210395.html,/ebook/9bc439f34028915f814dc235.html 性心理学作为一门独立的学科，一般以1886年出版的克拉夫特一埃宾（RichardvonKrafftEbing）所著的《性心理病》(PsychopathiaSexualis)为奠基著作。英国医学家霭理斯(EllisH)对性行为的个案进行了系统收集，从1896年到1928年先后出版了他的巨著《性心理学研究》（StudiesinthePsychologyofSex）七大卷，被公认为性心理学的创建者。他的《性心理学》就是他在《性心理研究》基础上改编而成的，是为非专业研究人员编写的一本浅近易懂而又不失系统全面的性心理手册。著名的奥地利学者弗洛伊德对性心理有不同与他人的研究，他把性心理作为生活的最基本动力。他在1905年撰著的《性学三论》集中体现了他的现点。二十世纪五十年代，美国妇产科专家玛司特斯（MastersW）和心理学家约翰逊（JohnsonV)开始了性反应的实验研究。从1954年开始，二十多年的研究成果
性心理学复习资料
性心理学复习资料 第一章： 1.关于性的含义：“五个圈” （1）亲密关系：照顾、分享、爱/喜欢、承担风险、脆弱、易受伤、自信、信任 亲密关系指我们拥有并且表达与他人的十分亲近的关系的程度。 （2）性认同：生理性别、性别认同、性别角色、性取向 性认同指我们如何感知到自己的性存在。 （3）性与生殖健康：性行为、解剖学与生理学、性/生殖系统、避孕/流产、性传播感染 性与生殖健康指有助于我们身体健康的态度和行为，以及性行为的结果 （4）性实现：暗送秋波、媒体信息/图像、诱惑、性压抑、性骚扰、乱伦、强奸 性实现包括我们的sexuality，可能包括一些对于他人的操纵和控制。 （5）性愉悦：皮肤的饥渴感、听觉/视觉的刺激、性反应周期、体象、幻想 性愉悦包括我们感受、接受和喜爱他人身体的程度。 2.心理学的概念：性心理学是以心理学的观点、理论和方法研究人类性活动及其规律的一门科学，是心理学的分支学科。这里的性取其广义，不禁指性交活动，还包括性心理发展、性别的社会化、性健康、异常性心理等。 3.性心理学的研究目的：揭示人类的性作为一种心理现象发生、发展的活动规律，了解和维护人类性健康、提高生活质量、预防和纠正不利于身心健康的性。 4.研究意义：首先：性心理学的发展加深了人们对性的认识，不再只把性行为看做单纯的生物冲动和生殖途径。虽然性的确是有许多动物共有的一种本能，而且繁殖后代是性的一种重要功能，但是人类从事性活动无疑不仅仅是为了生育后代，而是有着其他更大的驱动力，即获得肉体的快乐和精神的满足。其次：性心理学研究探索人类性心理活动的规律，帮助人们更好地理解人类的性行为，并为人类的性心理适应提供理论依据。 5.对于人类的性心理活动规律的充分把握，有助于：（1）有效地指导性教育，从而促进性心理的健康发展；（2）为性生活提供更加完备的知识，使性生活更加和谐，从而提高生活质量，相应的有利于家庭的幸福；（3）更好地理解性心理异常，提供有效的预防和干预措施，以维护人们的身心健康；（4）树立合理的性道德观，增进社会的和谐，促进社会的文明与进步。 6.性心理学的研究对象，性心理学的研究对象是有关人类性行为的心理活动及其规律。涉及：生物学、医学、心理学、人类学、社会学等。性心理学研究具有综合性、跨学科的性质。 7.人类的性心里始终贯穿和反映在生殖、婚姻、性关系等具体问题上的态度、情绪、行为、宗教、风俗习惯等文化之中，并随社会文化的变迁而演化，随不同的文化类型而不同。 8.古人淳朴的恋爱心理在中国民歌和朝庙乐章总汇的《诗经》里得到了充分的反映。 9.奥维德《爱的艺术》、印度的《爱经》和突尼斯的《芬芳花园》被称为世界三大爱经。 10.在湖南长沙出土的两千多年前先秦竹简《合阴阳》、《天下至道谈》堪称是系统观察男女性心理和性行为最早的文献。 11.主要人物及其著作： （德）理查德·冯·克拉夫特-埃宾1886 《性病态心理学》 （英）埃利斯·哈夫洛克1897 《性心理研究》他认为同性恋不是一种疾病，而是一种天生的异常状况。 （奥地利）弗洛伊德1900 《释梦》先后发表了《性三学论》、《快乐原则之外》等论文，构建了泛性主义的心理学理论体系。 （美）雪儿·海蒂1976《女人篇》1981《男人篇》主要贡献：海蒂的调查详细叙述了儿童的性心理发展与父母教养之间的关系，童年被打屁股与成年施虐受虐幻想之间的联系，儿童性心理的认同对成年后的生活影响，儿童之间的性游戏等性心理学问题。 12、性心理学研究方法的优缺点（判断）： 观察法（aobservation method）是研究者通过感官或借助一定的仪器设备，有目的、有计划地考察和描述客观对象的活动或者行为表现，以收集研究资料的方法。优势：用途广，使用方便，又是在完全自然的条件下进行，可以得到许
女性的性心理学
浅析女性的性心理 （08应用心理学0838280104 陈少丹） 摘要：在精神分析学和心理治疗领域的历史发展大和中，有两位传奇的人物：男性是弗洛伊德，女性当属卡伦.霍妮。弗洛伊德对于学习和接触心理学的国内读者来说已经不再陌生，不少人对他提出的精神分析理论印象深刻。正如他说的：“在我提出了两种本能（性的本能和死的本能）的假设，以及本我、自我和超我的人格规划后，我对精神分析领域就没能做出更有决定意义的贡献了。”霍妮这个名字却鲜为人知。她是知识女性的一面旗帜，是精神分析学领域里的一朵奇葩，也是女性心理学的开拓者。霍妮以一本《女性心理学》为20世纪女性精神分析研究开先河，也为此后许多女性主义心理学家的理论探究奠定了基础。女性性心理学是指在性生理的基础上，与性征、性欲、性动做有关的心理模式与心理过程，女性性心理学也包罗了与异性往来和婚恋等心理模式。 关键词：女性心理学女性性心理 由于女性的生理成熟一般要比男性早两年，因此女性性意识的产生和发展也比男生早。随着女性月经来潮与体态的发育、变化，自己感到已经不是一个天真的孩子了，感到自己与男性越来越明显的差别。女性性心理的表现主要有以下三个方面： (1)对性知识的追求 由于性成熟而出现对性知识的兴趣，是青少年性心理的必然产物。女性在对性知识方面的追求较男性开放性强些。女性性知识的来源多数是从课堂上、报刊杂志、电视节目上得来，她们常与朋友和母亲谈论有关性的问题。在刚进入青春期的时候，对母亲的依赖性较大，随着年龄的增大，她们更愿意自己去阅读有关书刊，以便了解女性性心理学知识。 (2)对异性的爱慕 青少年男女间彼此向往与追求是性生理发展的正常阶段。女性进入青春期以后，一开始常会产生一种惶恐不安的情绪，并且在人前表现得腼腆、羞涩、极富内心体验。随着性意识的进一步发展，由异性间的疏远期进入异性接近期，女性
性心理学([英]霭理士著,潘光旦译注 电子书
性心理学([英]霭理士著，潘光旦译注电子书 霭理士是英国著名的性学权威，他的七大本的《性心理学研究录》对于医生、心理学者和其他的学术专家是相当重要的参考书。而霭理士在这部巨著之外另有一本比较尽人可读的性心理学，一面把《研究录》的内容则要再介绍一过，一面把《研究录》问世以后二十年里这门学问所已获得的新进步补叙进去。潘光旦先生的译本是公认该书的最佳译本。 作者简介 霭理士(Havelock Ellis, 1859-1939)，英国人，与弗洛伊德齐名的世界性科学领域里最早、最著名的先驱，人称“最文明的英国人”。主要著作有《性心理学研究录》(七部)、《性的道德》、《性的教育》、《性心理学》等。 目录 译序 原序 第一章绪论 第二章性的生物学 第一节性的物质的基础 第二节性冲动的性质 第三节所谓发欲带 第四节求爱的生物学 第五节选择的求偶与性选择的因素 第六节性择与触觉 第七节性择与嗅觉 第八节性择与听觉 第九节性择与视觉
第三章青年期的性冲动 第一节性冲动的初期呈现 第二节自动恋 第三节性爱的白日梦 第四节性爱的睡梦 第五节手淫 第六节影恋 第七节性的教育 第四章性的歧变与性爱的象征第一节性的歧变 第二节儿童时期的性歧变 第三节溲溺恋及遗矢恋 第四节物恋 第五节兽毛皮革恋与动物恋第六节窃恋 第七节裸恋 第八节虐恋(施虐恋与受虐恋) 第九节性的衰老 第十节社会对于性歧变的态度第五章同性恋 第一节性的逆转 第二节性逆转的诊断 第三节性美的戾换现象 第四节治疗的问题
第六章婚姻 第一节引论(绝欲的问题) 第二节婚姻的可取性 第三节婚姻美满的问题 第四节一夫一妻的标准 第五节生育的控制 第六节不生育的问题 第七节阳痿与阴冷(性能不足与性感过敏) 第八节贞节 第九节经绝 第七章恋爱的艺术 第一节性冲动与恋爱的关系 第二节何以恋爱是一个艺术 第八章结论 第一节性冲动的动性 第二节升化 附录 一中国文献中同性恋举例 二霭理士传略
两性心理学
学院：信息科学与技术学院班级：09计本2班姓名：龙丰华学号：2009324220 两性语言差异 语言是人类思想的载体及最主要的交际工具。语言也是社会的镜子，男性和女性的差异作为一种社会文化现象也必然会反映到语言中来。俗话说：“男女有别”，这句话表现在语言上就是男女在语言上的性别差异。语言中性别差异的产生有一定的社会根源，它不仅反映一定的社会现象，而且还随着社会的发展而变化。可以说，语言、性别、社会之间存在着紧密的联系。不管是说话的内容还是说话的形式，男女的表达各有特色，由此也产生了男女之间交流的障碍与误解。因此，了解男女语言的差异会有助于我们和异性进行交流，彼此理解，从而更加和谐地相处。 (一) 口头语言差异 (1)话题选择与话题策略差异 日常生活的交谈中，我们往往发现男女两性各自谈论的话题经常不一样。一般地，女性较多谈论的话题往往涉及个人，当前的事情。而男性喜欢的话题恰恰相反，他们较少直接袒露自我，与即时情景常保持一定的距离。女性一般更多地谈及服饰和家庭内务等，如衣服款式、色彩、价格、美容调养、洗衣做饭、孩子教育等。与男性相比，她们较少谈及国际国内政治大事、金融债券、科学技术、军事体育等项目。女性这种话语题材的选择，与其从事的日常工作和在家庭中所承担的角色有关。尽管在现在这个快速发展的社会里，越来越多女性有自己的独立事业，但是仍然很少人会谈论时事问题，关注八卦新闻的现象仍旧占多数。在话语策略方面，一般来说，女性在谈话中较善于合作，不喜欢左右话题。女性与地位相当的男性谈话时，一般对话题不加左右，表现出交谈的被动性和顺从心态。因为左右话题的行为往往被看作不文雅、非淑女之所为。在交谈中，男性的话题转换跳跃较多，连贯性不强。他们并不注意听者的反应与参与。在别人讲话时，他们反应较缓慢，多半是不置可否，少有肯定或赞同的评论。谈话过程中，男性常常打断别人说话，且口气直接，生硬。一般而言，异性间的交谈基本上是在男性的控制和掌握之下。
青春期少女性心理分析
青春期少女性心理分析 有爱健康网两性健康导读：摘要:性心理学认为，随着现代社会性的信息大量增加，西方性观念的传播,人们的性观念发生很大变化，这一切，频繁刺激少女们的大脑和生殖腺体，提早催开了性生理的芽蕾，也必然催动了性心理的发展。 多项调查均表明，我国青少年性成熟比五六十年代出现提前的倾向。性成熟的前倾带来了性心理的提前出现。认知心理学认为，性的信息大量增加，人们的性观念发生很大变化，这一切，频繁刺激少女们的大脑和生殖腺体，提早催开了性生理的芽蕾，也必然催动了性心理的发展。然而，社会生产力的发展，社会生活的日趋复杂又造成了少女社会心理成熟的推迟。她们在社会心理不成熟的情况下，对生理的发育以及由于生理的发育而萌发的性心理，缺乏科学的理解，很容易陷入盲目性。
少女性心理的发展，一般经历如下几个阶段： 1.性意识朦胧觉醒，向往与异性的交往，有的少女为了吸引异性的注意，一日三换衣服，处处表现出与众不同。 2.梦幻与自慰，想入非非，白日作梦，进一步就是手淫自慰。过去人们认为手淫只存在于男孩子中，事实上女孩子也有手淫的现象。 3.模仿与尝试，性生活的大胆实践。
在少女性心理发展的每个阶段，都呈现出一种非常复杂与矛盾的心境：既关注异性的举止神态，希望得到异性的青睐，而又把这种愿望埋在心底，表现出拘谨与淡漠、矜持与羞怯。她们手淫以自慰，往往是在罪恶与快感的交织中进行的。传统观念认为手淫是不正经的事情，这种观念使她们对自己的行为感到羞耻，但是性的躁动又使她们处在难以抑制的状态。她们需要倾诉而又找不到知音，依赖性较强的少女此时更需要学校和家庭的关怀和帮助。更多两性健康知识，请登陆有爱健康网两性健康频道https://www.wendangku.net/doc/7211210395.html,/sex/，有爱健康网时刻关注您的健康！
性心理学论文
性心理学论文 篇一：生活中的心理学论文一 生活中的心理学论文一： 在学习《生活中的心理学》的过程中，我们学习了很多心理学的知识，还做了很多小游戏，让我们对人的心理包括对自己都有了更深的了解，下面我将从几个游戏中和学到的理论知识来谈谈我学到的心理学。 梦的解释和心理现象： 梦是在睡眠中发生的具有周期性特点的一种异常精神状态。梦是一种心理生理现象，做梦的机制还是一个没有解决的问题。一般认为，睡眠时并不是全部大脑皮层都处于不活动的抑制状态，局部的大脑皮层细胞仍在活动，有时受记忆痕迹，以及白天活动时的情绪波动，就产生了梦。梦的心理学特征一个典型的梦的叙述常常包含幻觉，妄想，认知异常，情绪强化及记忆缺失等特征。梦是以生动的充分形成的视觉领域占绝对优势的幻觉想象为特征。在大多数梦中，幻觉，听觉，触觉等， 在听了老师的讲解之后，我知道了一个人经常梦见高兴地事，必然具有愉快的心境，这种心境就会影响他的行为，于是真的作出美好的事情来，反之，个人经常梦见凶恶的事，心理极具恐惧，这种情绪必然会影响他的心理和行为，于是极有可能做出不好的事情。色彩心理学： 根据老师的提示，我判断出我是红色加黄色性格的人，红色优势：1：阳光心态，积极快乐，红色以喜悦拥抱每件事情，健康的红色能在每件
事情中看到美好的一面，即使是他们不理解或未曾思考过的事物都能使他们快乐，生命的黑暗和死亡的阴影，都无法令他们忧虑，奇妙的是，当他们对生命抱以开放和接受的态度而不苛求什么，生命的所带给他们的意义却更加丰富。2.激情澎湃，梦想万岁，一种由内而外的感性动物，红色具备“生命的激情”，为人感性，情感上高度丰富。3.热情开朗，喜欢交友，红色把幸福与快乐视为人生目标，由于他们对事物总有很高心的性质，因此他们总有令人愉快的伙伴，而且他们的活力与热情具有感染力，能够辐射到周围，和这样的人相处时，总有充满乐趣而且容易被他们的活泼的精神所感动。 黄色的求胜欲望，战胜对方，斗天斗地，敢说敢做，坚定自信，永不言败，控制情绪，抗压力强，坦率直接，实用主义，快速决断，敢冒风险。黄色做决定不费力，归根结底，完全是因为他永远知道，什么才是最重要的，他们能够放大抓小，永远关注结果。只要有什么新想法，立刻就会付诸实行，这样的行动是黄色的能量所赐，同时也也起到了消除忧郁的作用。他们的日程表总是排的满满的，工作以外的时间会被旅行，运动等活动填满，什么也不做的空闲时间，对他们来说，不仅非常不健全，甚至还是一种恐怖。 从这些分析中我也更加了解自己，更加清楚的知道自己的缺点，便于今后改正。情绪管理： 我是一个脾气暴躁的人，平时不是很善于管理自己的情绪，情绪管理就
两性心理学参考书目(精)
兩性心理學參考書目 生物學 約翰．科拉品托著，戴蘊如譯（民91），《性別天生》 安妮．海莫伊爾、大衛．傑賽爾著，洪蘭譯（民89），《腦內乾坤》 萊斯莉．羅潔絲著，王紹婷譯（民91）， 道金斯著，趙淑妙譯（民84），《自私的基因》 文化人類學 瑪格麗特．米德著，宋踐、李茹、李前程、鄧筱蓮、郭玉錦譯（民82），《三個原始部落 的性別與氣質》 周華山著，（民90），《無父無夫的國度？：重女不輕男的母系摩梭》 親密關係 艾倫．費恩、雪莉．施耐德著，趙思愉譯（民88），《規則女郎》 雪兒．海蒂著，林淑貞譯（民83），《海蒂報告—婚戀滄桑》 雪兒．海蒂著，林淑貞譯（民83），《海蒂報告—深情之愛》 約翰葛瑞著，蘇晴譯（民93），《男女大不同》 照顧工作 胡幼慧著（民84），《三代同堂—迷思與陷阱》 劉毓秀主編（民86），《女性．國家．照顧工作》 南西．佛伯爾著，許慧如譯（民91）， 母職角色 瑪德琳．肯恩著，朱耘譯（民91），《無子女浪潮》 蘿莉．萊爾著，嚴韻譯（民90），《如果你沒有小孩》，女書文化 職業 凱瑟琳．麥金儂著，賴慈芸、雷文玫、李金梅譯（民82），《性騷擾與性別歧視》，時報出版 哈蕊特．盧本著，王瑞香譯（民87），《女君王論》，智庫文化 徐宗國著（民84），《工作內涵與性別角色》，稻鄉出版社
俞慧君著（民76），《女性平等工作權》，萬國蔚理出版公司 法律、政治 陳蕙馨著（民82），《親屬法諸問題研究》，月旦出版公司 朱蒂思．貝爾著，官曉薇、高培桓譯（民89），《法律之前的女性》，商周出版 紀欣著（民89），《女人與政治》，女書文化 社會學 林芳玫著（民85），《女性與媒體再現—女性主義與社會建構論的觀點》，巨流圖書公司 Pamela Abbott & Claire Wallace著，俞智敏、陳光遠、陳素梅、張君玫譯（民84），《女性 主義觀點的社會學》 男性研究 丹．金德倫、麥可．湯普森著，吳書榆譯（民89），《該隱的封印》 雪兒．海蒂著，林瑞庭譯（民84），《海蒂報告—男性氣概》 渥倫．法若著，鄭至慧、朱恩伶、顧燕翎譯（民76），《男性解放》，婦女新知出版社 尼可拉斯．羅德史特姆等著，朱恩伶、刁筱華、王瑞香、黃政淵、蘇芊玲合譯（民91）， 《瑞典查甫人》 迪特瑞希．史汪尼茲著，劉海甯、郜世紅合譯（民92），《男人是不完美的女人》，商周出 肯尼斯．克拉特鮑著，劉建台、林宗德合譯（民92），《男性氣概的當代觀點》，女書文化 女性主義理論 西蒙．波娃著，陶鐵桂譯（民88），《第二性》 Helen Fisher著，莊安祺譯（民89），《第一性》 維金尼亞．吳爾芙著，張秀亞譯（民89），《自己的房間》 顧燕翎主編（民85），《女性主義理論與流派》，女書文化 貝蒂．傅瑞丹著，李令儀譯（民84），《女性迷思—女性自覺大躍進》，月旦出版公司 貝蒂．傅瑞丹著，謝瑤玲譯（民84），《第二階段—追求兩性真平等》，月旦出版公司 蕾妮．丹菲爾德著，劉泗翰譯（民86），《誰背叛了女性主義》，智庫文化 蘇珊．法露迪著，顧淑馨譯（民82），《反挫—誰與女性為敵？》，自立晚報出版 教育 薩拉．德拉蒙特著，錢撲譯（民84），《博學的女人》，桂冠圖書公司 黃曬莉主編（民88），《跳脫性別框框》 謝臥龍主編（民85），《兩性、文化與社會》，心理出版社
性心理学读书报告
《性心理学》读书报告 教育科学学院 2007级应用心理学专业 070404038 兰马言 一、内容简介 霭理士是英国著名的性学权威，他的七大本的《性心理学研究录》对于医生、心理学者和其他的学术专家是相当重要的参考书。而霭理士在这部巨著之外另有一本比较尽人可读的性心理学，一面把《研究录》的内容则要再介绍一过，一面把《研究录》问世以后二十年里这门学问所已获得的新进步补叙进去。潘光旦先生的译本是公认该书的最佳译本。 80年代末《性心理学》出版的时候，几乎每一间大学宿舍都会有一本。然而这本书又绝不是那种仅仅领一时之风骚的畅销书。在西方学术史上，本书一直享有盛名。而译者潘光旦先生以专家而翻译这部著作，在长达十万字的注释当中，潘先生旁征博引中国古代性心理的事例，译笔之生动，征引之详尽，都足以成为“信达雅”的翻译典范。 二、作者简介 Havelock Ellis(1859-1939)，英国人，与弗洛伊德齐名的世界性科学领域里最早，最著名的先驱，人称“最文明的英国人”。主要著作有《性心理学研究录》（七部）《性的道德》《性的教育》《性心理学》。 三、主要内容 本书主要是从下面各个方面进行阐述：性的生物学、性的物质的基础、性冲动的性质、所谓发欲带、求爱的生物学、选择的求偶与性选择的因素、性择与触觉、性择与嗅觉、性择与听觉、性择与视觉、青年期的性冲动性、冲动的初期呈现、自动恋、性爱的白日梦、性爱的睡梦、手淫、影恋、性的教育、性的歧变与性爱的象征、性的歧变、儿童时期的性歧变、溲溺恋及遗矢恋、物恋、兽毛皮革恋与动物恋、窃恋、裸恋、虐恋(施虐恋与受虐恋)、性的衰老、社会对于性歧变的态度、同性恋、性的逆转、性逆转的诊断、性美的戾换现象、治疗的问题、婚姻、引论(绝欲的问题)、婚姻的可取性、婚姻美满的问题、一夫一妻的标准、生育的控制、不生育的问题、阳痿与阴冷(性能不足与性感过敏)、贞节、经绝、恋爱的艺术、性冲动与恋爱的关系、何以恋爱是一个艺术、结论、性冲动的动性、升化。 四、赞扬与批评 文章开始指出了性这一块在大学教科书是不会理会的性的解剖和性的生理，好像性的机能和动物的生活没有一点关系，在医学的教科书上也完全不理睬性心理学究竟是什么东西，可以看出性心理学这一门的重要性，文章第二章还提到性的生物性，这是其他性心理学书上所没有的理论基础，生殖是生物界极古老极基本的一个功能，因此执行这种功能的机构也是十分复杂，即使今天，我们还不能完全了解。生殖不一定与性有关，性亦不一定与生殖有涉，但是性器官与性特征的充分发展，好比全身的发展一样，是建筑在配子或生殖细胞即男性的精细胞与女性的卵细胞的健全之上的。本书没有狭隘到放下心理学之外的一切学术不谈。
性心理的发展
关于弗洛伊德的性心理发展理论的理解及思考 弗洛伊德的两个著名断言就是：性本能冲动对人心理健康与人格发展，乃至对整个人类科学文化极端重要。弗洛伊德解释说，人有两种主要的生物本能，一种是维持生命个体的生存本能，另一种是维持种族的性本能或生殖本能，生存本能容易满足，而性本能的满足过程与方式就复杂得多，其变化也很大。性本能不一定通过直接的生殖活动来满足，它可以通过亲吻，抚摸，注视甚至跳舞，体育活动，科学和艺术创造活动的方式来间接满足，实际上，弗洛伊德把几乎所有人类高尚精神文化活动都看作是性冲动的替代与升华。因而，与生存本能相比，性本能对心理活动和人格发展重要得多。 弗洛伊德正是在此基础上曾提出过一个著名的性心理学发展模式，弗洛伊德把性理解为广泛的身体快感，并按身体快感区的特点描述了性心理的发展。在弗洛伊德看来，性心理的发展大致经历五个阶段： （一）口唇期：从出生后到一岁。在这一时期婴儿性快感的满足主要借助口唇，在吃奶的吸吮中婴儿获得快感。在这一阶段，如果口唇需要没得到满足或满足过多，就会产生口唇型人格，这种人依赖感强，贪食。出现吮手指、咬指甲、吸烟、酗酒等，自恋、依赖、猜疑、退缩等不良的人格特征。 （二）肛门期：大约从一岁开始，持续到二岁。在这一阶段，排泄机能成为婴儿性快感的主要目标，婴儿从排泄活动中得到极大的快乐。这一阶段的主要任务是通过按时大小便的训练培养幼儿的自我控制能力。如果这一阶段性心理发生冲突，就会造成肛门型的人格。这种人不是过于放肆、无礼，就是极度吝惜、保守。 （三）生殖器期：亦称性蕾期，从二岁到三岁。弗洛伊德认为，直到生殖器期的最初阶段，婴儿的性能量都是指向自身，他的快乐是自乐。在生殖器期的后期则发生了重大变化。幼儿开始将性能量里比多指向外界对象，男孩的性欲指向母亲，叫做恋母情结，女孩的欲望指向父亲。男孩的欲望指向母亲时，总要无意识地与父亲争夺爱，敌视父亲。这种冲突导致另一情结--阉割情结，小男孩害怕父亲，害怕他惩罚自己的恋母感情，阉割自己的生殖器，小男孩随后放弃了恋母情结，转而与父亲同化。女孩的性心理发展也大致经过了一个从恋父到放弃恋父，
《个性心理学》
《个性心理学》 《个性心理学》 引子： 1，早年印度有个狼孩玛丽、她是人们在荒山狼群中发现被 救出来的，但虽是人，却野性十足，不会直立，不会人言，而是四肢爬行。发现时有十五六岁。经调查研究，她是婴幼儿期一户农村乡民的孩子遭野狼侵袭被叼走的；野狼未予吞食反而被抚养长大。野狼活动的环境，使她失去了发育成为人类的心理条件而走上了发展成为野性的心理。以后虽经训练，但其智力仍只能停留在一二岁的孩童水平。数年后早衰死亡。 2,文革后在南京一户在文革中被打成牛鬼蛇神的知识分子家庭的地窖中发现二个被关闭十几年的姊妹两人，救出来时大的十五六岁，小的十三四岁。也就是说，在她们二三岁时，就被父母关进地窖，因此她们的童少年期是与人隔绝长大的。当她两被救出来时，她们的智力水平依然停留在童年水平。前言 时代进入21世纪，有人云：21世纪是“心理”的世纪。 人是万物之灵，灵在什么地方，灵在心理。 心理是最神圣、最深奥、最发展、最动态、最具活力之源……世界之美妙，时代之进步，科学的发展……一切的一切，都
离不开心理； 然而万恶之源，罪孽渊薮，也来自心理…… 当代世界，科技一日千里，巨大发展，深刻洞悉，大至宇宙天体，小至粒子纳米，无不时有惊人发现，这都来自心理；可是对自己、对自身的心理却日益知之甚少：我为什么是我，我怎样发展成为现在的我，时在云里雾里。 “自我”是当代人们最为推崇，最最特别强调的词。为什么要强调自我呢？自我与他我有什么区别，区别的本质是什么。区别就在于各自的个性不同，观念不一，性格各异。 然而人们很少去思考，这是为什么？ 你的自我究竟比别人强，还是弱，是优还是劣，是好还是坏？这在特别强调自我的人，是很少去想的。其实这是一个非常重要的课题。若是人们都能思考这个问题，那么社会就会和蔼，人群就会融洽，社会就会发展，前进；如果人们只顾自我，不思考自己的自我存不存在什么问题，知道一味强调自我，突出自我，把自我凌驾他我之上，那么人群就会冲突，社会就会失和，社会的发展就会受到阻碍，结果就会失去自我，毁损自我。 自我走到极端，自我就会变异，自我会发展到病态，心病也就油然而生。
佛洛伊德性心理学浅谈
浅谈佛洛依德性心理学 关键词：科学、性爱、文明、变化、解释 内容摘要： 佛洛依德关于性爱文明的一些个别含义的解释，加上自己的理解，以及由此而引出的一系列看法。 正文： 在这里我不得不抛开所谓的矜持，开始一段关于人类性生活的大胆阐述。 在此之前，我细心研读了佛罗伊德的著作《佛洛伊德心理哲学》一书，对其中的《性爱与文明》此章节进行了细心的阅读与理解，并试图与这位大家产生共鸣。 “‘性’一词究竟有何意义，这可是不易严正规定的。也许，只有和两性差别有关的事才可用来作为‘性的’一词的定义。”【1】作为一位精神分析学派的代表人物，佛洛伊德在性的定义上兵没有做出非常明确的定义，似乎只给一个类似定义集合的概念，圈定了有关性的范围。就连这样大师级的人物也不敢为人类所共识的又不能够深刻理解的“性”下一个确切的意思，从中看出大师的谦虚，特别是给后代人更广泛的想象空间和研究领域。 作为一名大学生，虽然早年也接受过一些家庭或是学校的性教育，后来自己也一直有自我学习，但是要理解这样一个广泛而深邃的词汇，终究还不够完全，仍然有许许多多的疑惑和矛盾问题。在我看来，“性”，区别于男女之间的一种状态而已，以至于其中的很多含义，就无法自我挖掘出来。就连佛洛依德自己都说“那未免是太空泛而不确定了”。 对于性生活的理解，如果我们只是以性的行为作为一个中心点，也许便会以为“性”的意思就是指由异性的身体（尤其是性的器官）上所有的快感的满足，最狭义的来讲，意即指生殖器的接触和性的动作的完成罢了。真的这样的话，就不奇怪有那么多人一谈到和性有关的字眼就脸色顿变，也不奇怪很多人仍然把与性有关的事情都想象成极端龌龊肮脏的勾当。对于这种观点和看法，我想一个当代大学生，作为知识分子的一部分，必须剔除迂腐的想法，以正确和学术的眼光来看待一切有关“性”的信息。 正如佛洛依德说阐述到的“假如把生殖的功能当作性生活的根本意义，那么就不得不把自慰或甚至是接吻等事摒拒于‘性’”的定义之外；但是自慰、接吻虽然不以生殖为终点，但仍不免为性的，这点可毋庸置疑。”【2】西伯雷（H.Silberer）所谓的“无所不错”（coveringerror）的结果，因而无完善的定义可言。但是，我们大家都应该明白“性”一词研究究竟有何意义。 大师给出了这样的解释：“‘性’，意即指两性的差别、快感的刺激和满足、生殖的功能、龌龊而必须隐藏的观念等。”【3】我个人给予性的定义只是其中的一 【1】《佛罗伊德心理哲学》第75页第二段第二句 【2】《佛洛伊德心理哲学》第76页第一段第四句
性心理学
《性心理学》 一、判断题 １、克拉夫特一埃宾第一个使用“性学”这一术语。（×） １９０６年，德国医学家布洛克用人类学方法对性障碍进行研究并首次使用了“性学”一词。克拉夫特·埃宾于１８８６年出版的《性心理病》一书被国际上普遍认为是现代性学奠基之作。 ２、在性反应上男女都有不应期。（×） 性不应期是男性特有的生理现象。男性在一次射精之后，没有能力立即进行第二次射精，医学上称为“不应期”。通俗说是指一次性生活结束后，在产生第二次性高潮前必有一松弛阶段，在这个阶段中，即使有充分的性刺激，也不会引起性欲与性冲动。 ３、父母对生殖器官与性活动的态度直接影响着儿童的性心理发展。（√） ４、少年性倾慕导致早恋的性越轨。（×） ５、性器官指与性交和获得性满足有关的器官及组织区域。（√） ６、老年因衰老而丧失性能力。（×） 没有必然联系，性能力除生理外与心理及其它环境因素有关。 ７、人类性行为即性交行为。（×） 凡是可以带来性愉悦、获得性快感、引起性高潮、达到性满足的行为都是性行为。现代性学家根据性行为的目的及其所处阶段的不同，将正常性行为分为以下三种类型： （１）、边缘性性行为：主要指男女之间表达爱幕之情、进行情感交流的行为。这类性行为所带来的主要是情感的满足或者只是弥漫性的性愉悦，而不以性高潮为直接目的或主要目的。包括男女之间的鸿雁传情，互赠信物，眼送秋波以及花前月下的漫步，互勉互慰的言语交流等。 （２）、过程性性行为：主要指以激发性欲为主要目的、以肌肤接触为主要方式（包括爱抚、亲吻等）的行为。 （３）、目的性性行为：主要指以获得性高潮为直接目的、以生殖器接触为主要方式的性行为，也就是通常所说的性交。 ８、被誉为“最文明的英国人”的霭利斯，其一生代表作是《性心理学研究》７大卷。（√） ９、女性可拥有多重性高潮能力。（√） １０、儿童性游戏会给儿童带来危险的后果。（×） 儿童性游戏的基本本质是游戏，而不是性。这种性游戏经过很短的时间就会像其他游戏内容一样被孩子所遗忘。问题是父母往往不能采取适当的行为来对待孩子的这种性游戏。他们的大惊小怪和责骂或殴打，往往使孩子对自己的行为产生恐惧感和好奇感，他们往往不能理解为什么自己的游戏会导致父母如此的反应。为了证实这种反应的效应或引起父母的注意，他们往往还会进行这种游戏。也有的孩子在心灵上产生很深的记忆，并在成年以后对性产生畏惧感或退缩行为。因此，儿童的性游戏对其本身是没有什么危害的，反而是父母或其他长辈的不恰当反应给孩子的心理产生了长期的危害。