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上海市嘉定区第二中学2020学年度第一学期期中考试高三年级数学学科试卷

上海市嘉定二中2020学年度第一学期期中考试

高三年级数学学科试卷

2020年11月13日星期五

（答卷时间120分钟满分150分）

一．填空题（本大题满分54分，其中1-6题每题4分，7-12题每题5分） 1. 不等式

的解集为________. 2. 若集合{x |lgx 1},B {y |y sinx,x R}A =<==∈,则=_______A B ?.

3. 函数2

()1(2)log f x x x =+≥ 的反函数()1

f x -= . 4. 设x R ∈,求方程|x-2|+|2X-3|=|3X-5|的解集__________.

5. 若“0

6. 双曲线2C 与双曲线1C :29x 25

y -1=有共同的渐近线，且2C 过点(3,5)M ，则双曲线

C 的方程为___________.

7. 下列函数中，①1y x

=- , ②tan()y x =- ,③y x

e -=-,④ 2,0

2,0y {

x x x x -+≤-->=在其定义

域上是减函数的是________.(把所有满足条件函数的序号都填上） 8. 若不等式

0at t

-≥对于任意的[1,1]a ∈-都成立，则t 的取值范围是 .

9. 将函数()cos 2f x x =图象上的所有的点向左平移

个单位长度后，得到函数g(x)的图

象，如果g(x)在区间[0,a]上单调递减，那么实数a 的最大值为_________. 10. 以Ox 为始边作钝角α，角α的终边与单位圆相交于点1

,)y x 将角α的终边顺时针

旋转3π

得到角 β ，角β 的终边与单位圆交于点

Q 2

(),y x ，则21x x -的取值范围为________.

11. 若函数sin ,,1

,,(x){

x x a x a x

f ≤>=

的值域为[1,1]-,则a 的取值范围是________.

12. 实数集R 中定义一种运算“*”，具有以下三条性质：

（1）对任意

,0*a R a a ∈=；（2）对任意,,**a b R a b b a ∈=；（3）对任意,,,*(*)*()(*)(*)2a b c R a b c c ab a c b c c ∈=++-. .

给出下列四个结论：①2*（0*2）=0；②（2*0）*（2*0）=8；③对任意

,,,*(*)*(*);a b c R a b c b c a ∈=④存在,,,()*(a*c)(b*c)a b c R a b c ∈+≠+.

其中所有正确结论的序号是________. 二．填空题（本大题每题5分，满分20分）

13. 已知复数z a i(a R)=+∈，则下面结论正确的是（）

A.z a iB =-+ .||1B z ≥

C. z 一定不是纯虚数

D.在复平面上，z 对应的点可能在第三象限

14. 已知三角形ABC 的周长为12，B(0,-2),C(0,2),则顶点A 的轨迹方程为（）

1(0)12

16x y x +

=≠ B.

1(0)12

y y x

=≠

B. C.

1(x 0)16

12y

x +

=≠ D.2

1(y 0)1612

x +=≠

15.

若a>0,b>0,则不等式1

b a x -<

<等价于（）

A. 10x b -<<或

10x a << B. 11

x a b -<<

B. C.

1x a <-

或1x b > D. 1x b <-或1

x a >

16.

定义：若函数

()f x 的图象经过变换后所得图像对应的函数的值域与f(x)的值域相同，则称变换是f （x ）的“同值变换”，下列给出四个函数及其对应的变换

，其中

属于f(x)的“同值变换”的是（）

A. ，：将函数

的图像关于轴对称；

，：将函数的图象关于轴对称；

，：将函数

的图像关于y=x 直线对称；

D. D.

，：将函数的图像关于原点（0，0）对称

三．解答题（本大题满分76分）

17. （本题满分14分，其中第（1）小题6分，第（2）小题8分）

ΓΓΓ

2()2f x x x =-Γ

()f x y ()21x f x =-Γx 2

()log f x x

=Γ()f x ()f x =Γ()f x

已知，

。

（1）若m=3.求;

（2）若

，求实数m 的取值范围。

18. （本题满分14分，其中第（1）小题6分，第（2）小题8分）

如图：已知三棱锥

的底面ABC 是直角三角形，

（1）求证：AE 与BC 不垂直；

（2）若此三棱锥的体积为

，求异面直线AE 与DC 所成角的大小。

19. （本题满分14分，其中第（1）小题6分，第（2）小题8分）

今年年初新冠肺炎肆虐全球，抗击新冠肺炎的有效措施之一是早发现，早隔离。现某地发现疫情，卫生部门欲将一块如图所示的四边形区域ABCD 沿着边界用固定高度的板材围成一个封闭的隔离区，经测量，边界AB 与AD 的长都是200米

13{|

10}7

A x x -=->-22{|440,0}

B x x x m m =-+-≤>A B ?A B ?B =A-BCD

AC AB,AC=AB=4,DA ,ABC E

⊥⊥平面,

BD 是的中点32

60,120,

BAD BCD ∠=∠=

（1）若

，求BC 的长（结果精确到米）

（2）围成该区域至多需要多少米长度的板材？（不计损耗，结果精确到米）.

20. （本题满分16分，其中第（1）小题4分，第（2）小题6分，第（3）小题6分）如图，抛物线与x 轴交于O ，A 两点，交直线于

O ，B 两点，经过三点O,A,B 作圆C

（1）求证：当b 变化时，圆C 的圆心在一条定直线上；（2）求证：圆C 经过除圆点外的一个定点；

105

ADC ∠

:(0)

M y bx b x =+≠:l y x

（3）是否存在这样的抛物线M ，使它的顶点与C 的距离不大于圆C 的半径？

21. （本题满分18分，其中第（1）小题4分，第（2）小题6分，第（3）小题8分）

对于函数

，若函数

是增函数，则称函数

为“M 函数”。

（1）判断是否为“M 函数”

（2）判断命题“减函数一定不是“M 函数””是否为命题，并说明理由。（3）若函数是“M 函数”，求实数K 的取值范围，并讨论此时

函数在区间[0,π]上零点的个数。

()

y f x =()(1)()

F x f x f x =+-()

y f x =2

()2x

f x x =+23()(0)

f x kx x x =+≥()sin )sin

g x f x x

=-（

上海市嘉定区第二中学2020-2021学年高二(上)第二次月考物理试题(教师版)

嘉定二中2020学年度第--学期第二次质量检测高二物理拓展学科试卷命题人：高二物理备课组 2020年12月一、单项选择题（共40分。第1-8小题，每小题3分，第9-12小题，每小题4分。每小题只有一个正确答案。） 1. 下列现象中，属于电磁感应现象的是（） A. 磁铁吸引小磁针． B. 通电线圈在磁场中发生转动． C. 小磁针在通电导线附近发生偏转． D. 闭合线圈在磁场中运动而产生电流．【答案】D 【解析】【详解】磁铁吸引小磁针是磁体间的相互作用，选项A错误；通电线圈在磁场中发生转动是电磁场对电流的作用，选项B错误；小磁针在通电导线附近发生偏转是电流的磁效应，选项C错误；闭合线圈在磁场中运动而产生电流是属于电磁感应现象，故选项D正确；故选D. 2. 下列波中，不属于电磁波的是（） A. X射线 B. 红外线 C. 超声波 D. γ射线【答案】C 【解析】【分析】了解电磁波的定义及组成即可做出正确判断。【详解】根据教材中关于电磁波谱的说明可知，无线电波、红外线、可见光、X射线和γ射线都属于电磁波，超声波属于声波，C正确。故选C。 3. 下列物理量的定义不属于比值法定义的是（） A. 电流强度 U I R = B. 加速度? = ? v a t C. 电场强度 F E q = D. 电势P E q ?=

【答案】A 【解析】【分析】【详解】A ．电流强度 U I R = 并不是电流的定义式，电流强度是单位时间内流经导体横截面的电荷量，因此电流的定义式应是 q I t = A 错误，故A 符合题意； B ．加速度 ?= ?v a t 是比值定义式，故B 不符合题意； C ．电场强度与放入电场中的电荷无关，所以 F E q = 属于比值定义法，故C 不符合题意； D ．电场中某一点的电势与放入电场中的电荷无关，电荷量变大，电势能也变大，电势不变 P E q ?= 采用的是比值定义法，故D 不符合题意。故选A 。 4. 磁通量的单位Wb 与下列单位相一致的是（） A. T ·s 2 B. T ·m 2 C. N ·s/A D. kg ·m 2/s 2 【答案】B 【解析】【详解】AB ．磁通量的计算公式 Φ=BS B 的单位是T ，S 的单位是m 2，所以磁通量的单位是T?m 2．不是T?s 2，故B 正确，A 错误； C ．根据磁感应强度的定义

2018年上海嘉定区高中排名

2018年上海嘉定区高中排名 1、交大附中嘉定分校上海交通大学附属中学嘉定分校坐落于嘉定区嘉定新城，是一所由上海市教委、上海交通大学、上海市嘉定区人民政府按照海市实验性、示范性高中标准共同创办，上海交通大学附属中学承办的寄宿制高中。2009年11月25日，在沈晓明副市长的领导和见证下，嘉定区人民政府、上海交通大学、上海市教委就交大附中在嘉定新城承办分校达成共识，签订了上海交通大学附属中学嘉定分校合作办学协议书。嘉定分校与本部实行一体化运作（一个法人、二个招生代码），实施教育资源共享、教学管理方法同步、整体综合联动的操作模式。分校共设24个班级（另附国际部12个班级），办学主体是嘉定区教育局。学校占地面积150亩，建筑面积65700平方米，绿化率达35%，拥有教学实验楼、图书馆、多功能厅、游泳馆、篮球馆、音乐厅等现代化的教学设施和温馨舒适的各类生活设施。 2、嘉定第一中学上海市嘉定区第一中学创办于1926年，1958年被命名为首批上海市重点中学，1985年初高中脱钩，学校改办高级中学，2005年被命名为首批“上海市实验性示范性高中”。学校现有38个教学班（其中8个新疆班），约1500名学生,205名教职工(其中教师151名)。学校占地162亩，建筑总面积5万余平方米。 3、嘉定第二中学上海市嘉定区第二中学是一所与共和国同龄的具有浓郁文化底蕴的区重点中学。学校经过六十多年办学实践的积淀和提炼，形成了“文化立校、格物修身”的办学理念，致力于培养“有公*识、有文化素养、有国际视野，和谐发展”的一代新人，努力建设“教师队伍高素质，教育教学高质量，管理运作高效率，校园文化高品位，办学条件高标准”的现代化高中。学校现有专任教师112人，其中市特级教师1名，市德育管理实训基地主持人1名，区学术技术带头人1名，区名师工作室领衔人2名，区学科带头人4名，区骨干教师6名。 4、上外嘉定外国语实验高中

上海新增3所市特色普高!可面向全市自招,享“市重点”同等待遇!(最新)

加上今年新增的这3所特色普通高中，目前上海共有12所特色普高。也就是说，除了大家熟知的65所市重点，这12所高中也享受中考自招的名额，有意向的家长可以多多关注，随三好网小编一起来看吧！什么是“市特色普通高中”？根据《上海市推进特色普通高中建设三年行动计划(2016-2018)》，“上海市特色普通高中”是指能主动适应上海城市功能定位、社会和地域经济发展以及学生发展的需求，有惠及全体学生、较为成熟的特色课程体系及实施体系，并以此为基础形成稳定独特办学风格的普通高中学校。简单来说上海市特色普通高中参照市实验性示范性高中政策办学，在自主招生、特色师资队伍建设、设备配置和经费投入等方面参照市实验性示范性高中相应政策。再通俗些说，市特色高中和市重点一样，享有自主招生权，可以借此招收符合学校特色发展、在某方面有特长的学生，在2019年中考政策文件中官方就注明了“市特色普通高中可安排不超过20%的招生计划用于招收自荐生”。特色高中虽然没有市重点之名，但是却享有所有市重点之实，可以向全市招收自荐生，而且名额还不少，对于中层次的学生而言也是一种机会。 2019各特色普高自招情况根据往年的经验，新增的这3所特色高中今年就能开始自招了！虽然受到疫情的影响，今年的自招具体怎么进行还是个未知数，但大家还是要照常提前做好准备，及时关注各市重点和特色高中的自招动态~ 以下是前三批的9所特色普高2019年中考自招情况汇总，供大家参考~ 曹杨中学上海第一所特色高中，普陀区区重点，学校地处上海市普陀区西块，交通便利，环境优美。学校师资力量雄厚，学风严谨，住宿管的很严格，适合学习。普陀区分数的区重点，往年平行志愿比宜川中学低4-5分。 2019自招情况：计划招生54人，实际录取54人甘泉外国语甘泉外国语中学是普陀区区重点，拥有两个校区、1600名师生、近百名外国学生，上海市一所日语见长多语发展的完全中学与区实验性示范性高中。学校办学特色就是：日语见长，多语发展。 2019自招情况：计划招生45人，实际录取45人

上海奉城第二中学数学三角形填空选择(培优篇)(Word版含解析)

上海奉城第二中学数学三角形填空选择（培优篇）（Word 版含解析）一、八年级数学三角形填空题（难） 1．如图，在△ABC 中，∠C =90°，BC =8cm ，AC =6cm ，点E 是BC 的中点，动点P 从A 点出发，先以每秒2cm 的速度沿A →C 运动，然后以1cm /s 的速度沿C →B 运动．若设点P 运动的时间是t 秒，那么当t =___________________，△APE 的面积等于6．【答案】1.5或5或9 【解析】【分析】分为两种情况讨论：当点P 在AC 上时：当点P 在BC 上时，根据三角形的面积公式建立方程求出其解即可．【详解】如图1，当点P 在AC 上．∵△ABC 中，∠C =90°，BC =8cm ，AC =6cm ，点E 是BC 的中点，∴CE =4，AP =2t ． ∵△APE 的面积等于6，∴S △APE = 12AP ?CE =12 AP ×4=6．∵AP =3，∴t =1.5．如图2，当点P 在BC 上．则t ＞3∵E 是DC 的中点，∴BE =CE =4． ∵PE ()43=7-PE t t =-- ，∴S =12EP ?AC =12 ?EP ×6=6，∴EP =2，∴t =5或t =9．总上所述，当t =1.5或5或9时，△APE 的面积会等于6．故答案为1.5或5或9．【点睛】本题考查了直角三角形的性质的运用，三角形的面积公式的运用，解答时灵活运用三角形的面积公式求解是关键． 2．如图，ABC ?的面积为1，第一次操作：分别延长AB ，BC ，CA 至点111,,A B C ，使111,,A B AB B C BC C A CA ===，顺次连接111,,A B C ，得到111A B C ?；第二次操作：分别延长111111,,A B B C C A 至点222,,A B C ，使2111A B A B =，2111B C B C =，2111C A C A =，顺次

上海市嘉定区封浜高中2019-2020学年高一下学期期末考试试题数学【含答案】

上海市嘉定区封浜高中2019-2020学年高一下学期期末考试试题数学一.填空题（本大题满分36分）本大题共有12题，每题3分，考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果，每个空格填对得3分，否则一律得零分. 1．已知一个扇形的半径为4，圆心角大小为2弧度，则扇形的弧长为． 2．已知点(3,4)P -在角α的终边上，则sin α= ． 3．已知193x +=，则x = ． 4．函数π()2sin(2)3 f x x =+的最小正周期是． 5．已知在等差数列{}n a 中，首项11a =，公差2d =，则10a = ． 6．已知{}n a 是等比数列，12a =，41 4 a = ，则公比q = ． 7．函数π()sin()3 f x x =-的单调递增区间是． 8．已知)sin(5cos 4sin 3?+=-x x x ，则tan ?= ． 9．已知数列{}n a 的前n 项和为32 -+=n n S n ，则数列{}n a 的通项公式=n a ． 10．已知等比数列{}n a 的前n 项和4n n S a =+，则a = ． 11．已知某等腰三角形一个底角的余弦值为3 2 ，则这个三角形顶角的大小为_____ ________（结果用反三角表示）． 12．曲线)0,0(sin >>+=ωωA k x A y 在区间?? ? ???ωπ2, 0上截直线4=y 和6-=y 所得弦长相等且不为0，则参数k 和A 要同时满足．二.选择题（本大题满分12分）本大题共有4题，每题有且只有一个正确答案，考生应在答题纸的相应编号上，将代表答案的小方格涂黑，选对得3分，否则一律得零分. 13．“4 π α= ”是“2 sin α= ）．（A ）充分不必要条件（B ）必要不充分条件

上海市嘉定区第二中学2020-2021学年高二上学期第二次月考化学试题(wd无答案)

上海市嘉定区第二中学2020-2021学年高二上学期第二次月考化学试题一、单选题 (★) 1. 购买的某些试剂瓶上常贴有危险化学品的标志。盛装浓硫酸的试剂瓶上所贴的危险化学品标志是( ) A．B． C．D． (★★) 2. 下列有关物理量相应的单位表达错误的是 A．摩尔质量：g/mol B．气体摩尔体积：mol/L C．溶解度：g/100gH2O D．密度：g/cm3 (★★) 3. 深海中存在可燃冰（CH 4·nH 2O固体）。已知：CH 4·nH 2O(s) CH 4(g)+nH 2O(l)-Q （Q>0）深海中能够存在可燃冰，是因为深海具有以下条件中的 A．低温高压B．高温低压C．低温低压D．高温高压 (★) 4. 下列关于Al(OH) 3的性质的叙述错误的是 A．Al(OH)3是难溶于水的白色沉淀B．Al(OH)3不能溶于氢氧化钠 C．Al(OH)3能溶于盐酸D．Al(OH)3属于两性氢氧化物 (★) 5. 把铁粉投入氯化铁、氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中，充分反应后铁粉有剩余，则所得溶液中浓度最大的阳离子是 A．Fe2+B．Cu2+C．Fe3+D．H+

(★★★) 6. 证明某溶液只含有 Fe 2+而不含有 Fe 3+的实验方法是 ( ) A．先滴加氯水再滴加硫氰化钾溶液后显红色 B．先滴加硫氰化钾溶液不显红色再滴加氯水后显红色 C．先加入铁粉再滴加硫氰化钾溶液不显红色 D．只需要滴加硫氰化钾溶液 (★) 7. 下列金属中，表面自然形成的氧化层能保护内层金属不被空气氧化的是（） A．K B．Na C．Fe D．Al (★★) 8. 原子结构为的元素，位于元素周期表的 A．第六周期第IV族B．第四周期第VI族 C．第六周期第A族D．第四周期第VIA族 (★) 9. 已知X +、Y 2+、Z -、W 2-四种离子均具有相同的电子层结构。下列关于X、Y、Z、W四种元素的描述，不正确的是( ) A．原子半径：X＞Y＞W＞Z B．原子序数：Y＞X＞Z＞W C．原子最外层电子数：Y＞X＞Z＞W D．金属性：X＞Y，还原性：W2-＞Z- (★) 10. 下列实验事实能用元素周期律解释的是 A．酸性：H2SO3＞H2CO3B．热稳定性：CH4＞SiH4 C．酸性：HCl＞H2S D．热稳定性：HNO3＞H2CO3 (★★★) 11. 对于反应：，下列能量变化示意图正确的是( )

2017年上海市十二校联考高三一模语文试卷(附答案)

2016学年度第一学期十二校联考高三语文试卷命题人：张东华学校:莘庄中学审题人：张天兵、王燕君学校:三林中学、嘉定二中 2016年12月一阅读 80分 (一)阅读下文，完成第1—6题。（18分）穿过云朵直至阳光处 ——在第三次汉学家文学翻译国际研讨会上的发言贾平凹各位女士，各位先生： ①几年前，我听到这样一句话：翻译就是世界文学。这话让我吃惊，可冷静一想，事情确实是这样的，没有翻译，从何谈世界文学呢？正是一批中国作家的作品被翻译出去，尤其是被翻译出去的莫言先生获得了诺贝尔文学奖后，使世界才了解了和正在了解着中国文学。翻译的功德巨大啊！现在，中国的政府、中国的文学组织机构，中国作家对翻译的热情很高，这次大会的主题是“解读．．中国故事”，其希望和目的要让中国作家的作品更多地翻译出去，翻译得更好更准确更丰满，有幸参加这个大会，对于如何解读中国故事的话题上，我谈谈我的一些认识。 ②解读中国故事，就是让人知道这是中国的故事，并从故事中能读到当今中国是什么样子，中国人的生存状态和精神状态，能读出中国的气派、味道和意义。而当下的中国，作家是极其多，作品也是极其多，据有关资料报道，仅长篇小说，每年就印刷出版三千余部，在这些庞大的作家群和作品堆里，怎么去识别哪些是有价值的作品，哪些是意义不大的作品，哪些作品值得被翻译出去，哪些作品是需要下工夫做的重点翻译？别说翻译家，就是中国的文学专业人员也难以做到那么好。虽然对于一部作品的优劣高低鉴别那是自有一种标准和感觉的，好的就是好，不好就是不好，它会口口相传，产生出影响，但是当不可能把所有作品都读过，或无法从整体上来把握时，具体到某一部作品，常常是各人有各人的解读。 ③我的意思是能多读些作品尽量去多读些作品，从而能从中国文学的整体上去把握和掌控，当把豆子平放在一个大盘里，好的豆子．．．．和不好的豆子就自然都发现了。要了解孔子，不仅是读孔子，还有必要读老子，读荀子，读韩非子等等，这样更能了解孔子。在这种能整体把握当下中国文学的基础上，就可以求辩解：中国之所以是中国，它的文学与西方文学有什么不同？与东方别的国家的文学有什么不同？它传达了当今中国什么样的生活？传达了当今中国什么样的精神和气质？这些生活这些精神这些气质，在世界文学的格局里呈现了什么样的意义？ ④这样，就可能遴选出一大批作品来，这些作品因作家的经历和个性不同，思想和审美不同，他们的故事和叙述方式就必然在形态上，色彩上，声响上，味道上各异。如何进一步解读，途径之一就是了解中

上海市第二中学第一学期高一物理期末考试试卷

上海市第二中学2015年第一学期高一物理期末考试试卷 (g取10m／s2) 一.单项选择题(每题2分，共24分) 1.以下各物理量属于矢量的是：（） A．质量 B. 时间 C．摩擦力 D. 动摩擦因数 2.关于匀速直线运动下列说法中正确的是：（） A．每一秒内物体通过的位移都相等的运动一定是匀速直线运动 B．每0.1秒内物体通过的位移都相等的运动一定是匀速直线运动 C．加速度恒定且不为零的运动一定是匀速直线运动 D．以上说法都不正确 3.下列关于力的说法中正确的是：（） A. 有弹力必定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力。 B. 运动的物体不可能受到静摩擦力作用 C. 静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用 D. 滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反 4. 一物体从h高处自由下落，将h分成高度相等的三段，则自上而下经过每段高度所用的时间之比为：（） A．1:（ 2 -1）:（ 3 - 2 ） B．1: 2 : 3 ， C．1:3:5， D．1:4:9。 5．汽车突然刹车时乘客向前倒的原因，下列说法是否正确：（） A．乘客在车匀速行驶时受到一个向前的力，刹车时这个力还在起作用 B．刹车时乘客的脚受到一个向后的摩擦力作用，改变下半身的运动状态，而上半身由于有惯性而保持原有运动状态，所以向前倾倒 C．乘客有惯性，汽车没有惯性 D．乘客有惯性，而汽车的惯性被制动力克服了 6．物体只受到下列三力作用能处于平衡状态的是：（） A. 10N 10N 50N B. 10N 10N 40N C .10N 10N 30N D. 10N 10N 20N 7．如图所示，升降机以加速度a加速下降，升降机内有一倾角为θ 的粗糙斜面，质量为m的物体与斜面相对静止，则斜面对物体的支持力大小为：( ) A.m(g－a)cosθ. B.mgcosθ. C.m(g+a)cosθ. D.mgcosθ+masi nθ.

上海市嘉定区第二中学2020-2021学年高一上学期第一次月考英语试题(学生版)

2020- -2021上海市嘉定二中高一英语上第一次月考试题 II. Grammar and Vocabulary Section A Directions: After reading the passage below, fill in the blanks to make the passages coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word; for the other blanks, use one word that best fits each blank. The Goosehead guide to life Ashley Powers mother bought a computer for her when she was eight. When she was thirteen, she was surfing the Internet regularly, but she ____1____not find anywhere for teenagers to meet and talk. And one day she thought, "If I had my own website, I'd make it a really interesting site for teenagers." So, when Ashley was sixteen, she launched her own website, called Goosehead. She had no idea how big a success it ___2___ (be), but three years later, the site was the most successful teen site in the USA! It was getting 100,000 hits every day, and Ashley had about 30 employees. After a few years, the website closed do w n. Then Ashley, who lives in Los Angeles,____3____(ask) to write a book called The Goosehead Guide to Life. The book is about____4____to design a website and start a business. It begins with a section called All About Ashley, ____5____Ashley tells readers what it's like ____6____(be) the boss of a company when you're only sixteen - not always easy! "I was so happy. But it was crazy in a lot of ways. I got very stressed. I mean. I was only sixteen - I didn't even have a car! If you were sixteen and you had your own company, you'd be stressed too!" In her book, Ashley talks about the problems facing teenagers today, and about the importance of friendship, but also about being independent. "Learn to love your friends but not rely on them. I did that by ___7___ (create) Goosehead on my own." Ashley says that The Goosehead Guide o Life is not a book of teenage advice. "It isn't a book that's going to tell you what to do. I hope you can work that out for ___8___,”she says.“I just want to provide a little inspiration to teenagers. Maybe___9___ reading my story, you'll launch your own website. But perhaps you've got a better idea? Well, if I were you, I'd just do it, ____10____it is. Maybe it won't work-but maybe it will!" Directions: After reading the passage below, fill in the blanks to make the passages coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word; for the other blanks, use one word that best fits each blank.

嘉定区名校长名师工作室成果展示活动落下帷幕

嘉定区名校长名师工作室成果展示活动落下帷幕（通讯员周晓峰）嘉定区名校长名师工作室成果展示活动日前圆满结束.继9月27日在区青少年活动中心举行区名校长名师工作室成果展示活动开幕式之后,为期一周的双名工作室成果展示活动在各学校举行.活动进一步促进了工作反思与经验总结,充分发挥了工作室的引领示范作用,展现工作室学员的学习成果. 李春华语文工作室、沈国全语文工作室、孟琰玲语文工作室共同聚焦高中语文“文言文教学内容的确定与学习策略指导”,联袂在嘉定二中举行工作室成果展示活动,全区高中语文教师参加了展示活动. 中光高级中学刘鹏程、安亭高级中学侯惠红和嘉定二中王燕君等三名工作室学员以高中文言文《板桥题画三则》为题进行了同课异构,分别在高二年级的不同班级进行了工作室展示课汇报.上海市特级教师陈小英、王白云、陈赣、赵诚等四位专家莅临现场,进行点评课的指导.在评课交流环节中,专家们从“教什么、怎么教、教成什么”和“文本解读”等角度,对三则画论的文体、文学表现形式以及作者的生活情趣进行了赏析指导,给予工作室成员文本解读、课堂组织等方面的点拨.四位专家充分肯定了本次工作室汇报活动的科研价值,并鼓励年轻教师大胆创新,勇于突破自我,形成有自己个性特色的课堂教学. 许建平语文工作室、孟庆兰语文工作室围绕“以学定教,提高教学有效性”,在黄渡中学举行成果展示活动,旨在探讨初中语文在课程改革中的思路和探索,引导语文教师以学生发展需求为出发点,基于课堂,开展课堂转型的有效探索和积极努力.工作室学员、嘉定区初中语文骨干教师、1—5年教龄青年教师60多人参加了本次活动. 工作室学员代表杨柳初级中学倪敏老师执教了《卖油翁》,为参加本次活动的教师提供了课例.工作室学员以范读、齐读和分角色朗读这三种朗读形式在阅读教学中的运用为切入点,发表了各自的观点,呈现了一次精彩的主题论坛活动.上海市特级教师郑少鸣从老师注意

上海曹杨第二中学附属学校物理电流和电路单元测试卷(含答案解析)

上海曹杨第二中学附属学校物理电流和电路单元测试卷（含答案解析）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．进一步探究电容器是电气设备中的重要元件，是储存电荷的装置。通常简称其容纳电荷的本领为电容，用字母C表示，单位为法拉，用字母F表示。两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板形成一个最简单的电容器，在电路中用表示。 (1)如图，闭合开关，电容的两个极板将带等量异种电荷，这个过程叫电容器充电。充电过程中，经过开关的电流方向是______（选填“从A到B”或“从B到A”）。改变电源电压，电容器所带电荷量Q也发生改变，实验数据如下表。。电压U/V282 电荷量Q/C4×10-36×10-32×10-35×10-3 电容C/F2×10-30.75×10-31×10-32×10-3 (2)分析数据可知，电容C与电容器两端电压U及电荷量Q的关系式为：C=______。 (3)请把表格补充完整______。 (4)电容的大小不是由带电量或电压决定的，常见的平行板电容器，电容决定式为 S C d ε = （ε是一个常数，S为极板面积，d为极板间距离）。多电容器串联时， 12 1111 = n C C C C ++…，（C表示总电容，C 1、C2.……C n表示各电容器的电容）。现有两个极板面积分别为S1、S2，极板间的距离分别为d1、d2的平行板电容器串联接到电压为U的电源上，则总电容C=______，总共能够储存的电荷量为______。【答案】B到A Q C U = 2.5V 12 1221 S S S d S d ε + 12 1221 S S d d U S S ε + 【解析】【分析】【详解】 (1)[1]充电过程中负电荷从A运动到B，正电荷从B运动到A，则根据电流方向的规定，经过开关的电流方向为B到A。

上海市2021届高三上学期一模暨春考数学模拟试卷含答案

2021届高三一模暨春考数学模拟试卷十二 2020.11.17 一.填空题: 1.不等式2log 1 |021x >的解为____. 2.已知复数z 满足(1+i)·z=4i (i 为虚数单位),则Z 的模为____. 3.若函数y=f(x)的图像恒过点(0,1),则函数1()3y f x -=+的图像一定经过定点____.4.若一个球的体积是其半径的43 倍,则该球的表面积为____.5.在一个袋中装有大小?质地均相同的9只球,其中红色?黑色?白色各3只,若从袋中随机取出两个球,则至少有一个红球的概率为_____.(结果用最简分数表示) 6.设(x 5236012361)(1)x a a x a x a x a x -+=+++++ ,则3a =____(结果用数值表示) 7.在△ABC 中,边a ?b ?c 满足a+b=6,∠C=120°,则边c 的最小值为____. 8. 若函数2y ax a =+-存在零点,则实数a 的取值范围是____. 9.已知数列{}n a 中,111,(1)1,n n a na n a +==++若对于任意的[]*2,2a n N ∈-∈?,不等式 1321 t n a a n +<-?+恒成立,则实数t 的取值范围为____. 10.已知函数22()(815)()(,,)f x x x ax bx c a b c =++++∈R 是偶函数,若方程21ax bx c ++=在区间[1,2]上有解,则实数a 的取值范围是____. 11.设P 是长为123456A A A A A A 的边上的任意一点,长度为4的线段MN 是该正六边形外接圆的一条动弦,PM PN ? 的取值范围为____. 12.若M ?N 两点分别在函数y=f(x)与y=g(x)的图像上,且关于直线x=l 对称,称M ?N 是y=f(x)与y=g(x)的一对“伴点”(M ?N 与N ?M 视为相同的一对), 已知2(),()||12x f x g x x a x ?

上海南汇第二中学物理电与磁专题练习(解析版)

上海南汇第二中学物理电与磁专题练习（解析版）一、三物理电与磁易错压轴题（难） 1．小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图所示的电路，选用分别标有“1.5 V 0.25 A”“2.5 V 0.3 A”和“3.8 V 0.3 A”字样的小灯泡L1、L2、L3，测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究小灯泡功率与电阻的关系． (1)他将灯L1接入图甲电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路连接完整．______ (2)闭合开关后，他调节滑动变阻器的滑片P，使通过灯L1的电流为0.2 A，再测出L1两端的电压，此时电压表示数如图乙所示，然后计算出此时灯L1的电阻为______Ω，实际功率是____ W． (3)换上灯L2，闭合开关，为保持电流为0.2 A不变，应将滑片P向________(选填“左”或“右”)端移动；再测出L2两端的电压，算出L2的电阻和功率．换上灯L3，做第三次实验，并将实验数据记录在下表中． (4)请根据实验数据，在图丙中作出小灯泡功率与电阻关系的图象．______ (5)分析图象可得结论：在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成________关系． (6)小波认为：为了控制实验条件，小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器，这样的操作不够简便．对此你可以如何改进？____．【答案】答案见解析 4 0.16 左答案见解析正比将L1、L2、L3串联在同一电路中，使电流不变【解析】【分析】【详解】

(1)如图(2)电压表使用的0～3V，分度值为0.1V，电压为 0.8V，电流为0.2A，所以L1电阻为R1=U I = 0.8 4 0.2 V A =Ω，实际功率P实=UI=0.16W； (3) 换上灯L2，电阻增大，总电阻增大，电路电流减小，电流表的示数将变小；要使电路电流增大到0.2A，要减小电路总电阻，滑动变阻器的滑片向左端移动； (4) (5)分析图像可知图线是一条过原点的直线，可知，电流一定时，功率和电阻成正比．（6）实验目的是小灯泡功率与电阻的关系，根据控制变量法，要保证电流不变，则可以将L1、L2、L3串联在同一电路中，分别测各自两端电压即可．【点睛】本题题干很长，给学生的心理压力很大，并且本题涉及到的知识点多，而且和数学联系起来，增大了试题的难度，并且用实验探究功率和电阻关系的题目比较少见，学生不熟悉，更增大了习题的难度． 2．某学校课外科技兴趣小组在物理老师的指导下设计了一个实验装置如图所示，用来探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管（线圈电阻忽略不计）和自制的针式刻度板组成，通过观察指针偏转角度的大小，来判断电磁铁磁性的强弱．用竹片削制的指针下方加装固定一物体E，导线a与接线柱2相连．制定计划与设计实验（1）为了使指针在受磁场力的作用在能绕O点转动，需在E处加装___________（选填“铜块”、“铝块”或“铁块”），加装物体后，为了确保指针能正确指示且具有一定的灵敏度，老师在O点转轴处涂抹润滑油，目的是___________，使指针转动更灵活．

钱梦龙与语文导读法

钱梦龙与语文导读法一、成长足迹钱梦龙1931年生，上海市人。1980年被评为特级教师。1951~1985年任上海市嘉定二中语文教师、语文教研组组长，1985~1990年任嘉定实验中学校长，1989~2000年兼任全国中小学教材审定委员会学科审查委员，2001年起任上海市桃李园实验学校校长。1989年被评为全国教育系统劳动模范。长期从事中学语文教学、科研及学校管理工作，创立了以“学生为主体，教师为主导，训练为主线”为理论基础，以“自读”、“教读”、“复读”为基本模式的语文导读法，其核心理念“主体— 主导”说，曾引起教育理论界的争鸣并得到普遍认同。语文导读法自创立二十多年来，对语文教学乃至各科教学都产生了较大的影响。著有《语文导读法探索》、《导读的艺术》、《和青年教师谈语文教学》、《钱梦龙与导读的艺术》，并发表各种教育教学论文约一百万字，其中《导读的艺术》获全国优秀教育图书奖，论文《语文导读法的理论设计及教学模式》获全国教学改革金钥匙奖。作为全国教育系统劳动模范的钱梦龙有句名言“在创新的口号喊得最响亮的时候，我回归常识性思维；在常识性思维支配一切的时候，我致力于创新”。路，是这样走出来的梦龙 1980年2月初的一天，上海《解放日报》《文汇报》都以第一版整版的篇幅刊登了新评出的全市三十六位特级教师的照片，这是“文革”后第一次以这样隆重的方式展示优秀教师的形象，报纸一出版，立即成了社会舆论的热点。我的照片也荣幸地跻身其中。 “钱梦龙是谁?怎么从来没听说过?”不少老师发出了这样的疑问。也难怪，三十六位特级教师，大多在教育界早已享有盛名，只有名不见经传的钱梦龙是个例外。 “钱梦龙也成了特级教师?是不是搞错了?”有些稍稍了解我的人这样说。也难怪，仅有初中毕业学历的钱梦龙，即使作为一般中学教师也是不合格的，怎么会和“特级教师”这个标志着教师最高荣誉的称号扯到了一块儿? 于是，一个问题引起了人们的兴趣：钱梦龙的路究竟是怎样走出来的? 我为什么选择教师职业？我不是学师范的，当教师完全是出于个人的选择。我初中毕业以后，因母亲病逝，家道中落，只读了三个多月的高一就失学了。在家呆了半年左右，上海解放，翻天覆地的变化激起了我投身社会的热情。可是我能为这个新生的社会做些什么呢? 当时我第一个想到、也是唯一能想到的，就是当教师。因为我的心中装着一位教师的完美形象，是他使我切身感受到了教师工作的崇高和不同寻常的意义。我从小智力平平，生性顽皮，不爱学习，到小学五年级的时候已创下了三次留级的“记录”。老师送给我的评语是“聪明面孔笨肚肠”。自卑的阴影笼罩着我，使我完全丧失了进步的信心。但在我五年级留级后，遇到了一位终生难忘的好老师棗武钟英老师，这是我一生的幸运。武老师教我们国语课兼级任教师，上课的第一天就把我叫到办公室，拿出一本四角号码小字典，对我说：“现在我教你四角号码查字法，如果你能学会，就可以证明你不是什么…聪明面孔笨肚肠?。你想证明一下自已吗?”我当然很想知道自已究竟笨还是不笨。结果在武老师的指点下很快学会了这种查字法，这使我对自己的信心大增。接着武老师又给我布置了一项任务：在他每教新课之前，由我把课文里的生字从字典里查出来抄在黑板上，供同学们学习。一个长期被同学们看不起的“老留级生”，居然还能承担如此光荣的任务，自然感到从未有过自豪!我由于爱武老师，也爱上他的课，对他布置的作业都能认认真真、一丝不苟地完成，于是又不断在国语课上受

2016上海春考数学试卷(含答案解析)详解

2016年上海市春季高考数学试卷一.填空题（本大题共12题，每题3分，共36分） 1．复数3+4i（i为虚数单位）的实部是． 2．若log2（x+1）=3，则x=． 3．直线y=x﹣1与直线y=2的夹角为． 4．函数的定义域为． 5．三阶行列式中，元素5的代数余子式的值为． 6．函数的反函数的图象经过点（2，1），则实数a=． 7．在△ABC中，若A=30°，B=45°，，则AC=． 8．4个人排成一排照相，不同排列方式的种数为（结果用数值表示）． 9．无穷等比数列{a n}的首项为2，公比为，则{a n}的各项的和为． 10．若2+i（i为虚数单位）是关于x的实系数一元二次方程x2+ax+5=0的一个虚根，则a=． 11．函数y=x2﹣2x+1在区间[0，m]上的最小值为0，最大值为1，则实数m的取值范围是． 12．在平面直角坐标系xOy中，点A，B是圆x2+y2﹣6x+5=0上的两个动点，且满足，则的最小值为．二.选择题（本大题共12题，每题3分，共36分） 13．若sinα＞0，且tanα＜0，则角α的终边位于（） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 14．半径为1的球的表面积为（） A．πB．C．2πD．4π 15．在（1+x）6的二项展开式中，x2项的系数为（） A．2 B．6 C．15 D．20 16．幂函数y=x﹣2的大致图象是（）

A．B． C． D． 17．已知向量，，则向量在向量方向上的投影为（） A．1 B．2 C．（1，0）D．（0，2） 18．设直线l与平面α平行，直线m在平面α上，那么（） A．直线l平行于直线m B．直线l与直线m异面 C．直线l与直线m没有公共点 D．直线l与直线m不垂直 19．在用数学归纳法证明等式1+2+3+…+2n=2n2+n（n∈N*）的第（ii）步中，假设n=k时原等式成立，那么在n=k+1时需要证明的等式为（） A．1+2+3+…+2k+2（k+1）=2k2+k+2（k+1）2+（k+1） B．1+2+3+…+2k+2（k+1）=2（k+1）2+（k+1） C．1+2+3+…+2k+2k+1+2（k+1）=2k2+k+2（k+1）2+（k+1） D．1+2+3+…+2k+2k+1+2（k+1）=2（k+1）2+（k+1） 20．关于双曲线与的焦距和渐近线，下列说法正确的是（） A．焦距相等，渐近线相同 B．焦距相等，渐近线不相同 C．焦距不相等，渐近线相同D．焦距不相等，渐近线不相同 21．设函数y=f（x）的定义域为R，则“f（0）=0”是“函数f（x）为奇函数”的（）A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 22．下列关于实数a，b的不等式中，不恒成立的是（） A．a2+b2≥2ab B．a2+b2≥﹣2ab C．D．

2020-2021上海七宝第二中学初二数学上期末试题(含答案)

2020-2021上海七宝第二中学初二数学上期末试题(含答案) 一、选择题 1．如图，Rt △ABC 中，AD 是∠BAC 的平分线，DE ⊥AB ，垂足为E ，若AB=10cm ，AC=6cm ，则BE 的长度为( ) A ．10cm B ．6cm C ．4cm D ．2cm 2．下列因式分解正确的是( ) A ．()2211x x +=+ B ．()22211x x x +-=- C ．()()22x 22x 1x 1=-+- D ．()2212x x x x -+=-+ 3．若长度分别为,3,5a 的三条线段能组成一个三角形，则a 的值可以是（） A ．1 B ．2 C ．3 D ．8 4．风筝会期间,几名同学租一辆面包车前去观看开幕式,面包车的租价为180元,出发时又增加两名同学,结果每人比原来少摊了3元钱车费，设前去观看开幕式的同学共x 人，则所列方程为（） A ．18018032x x -=+ B ．18018032x x -=+ C ．18018032x x -=- D ．18018032x x -=- 5．如图，AB ∥CD ，BC ∥AD ，AB=CD ，BE=DF ，图中全等的三角形的对数是（） A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 6．如图，已知△ABC 中，∠A=75°，则∠BDE+∠DEC =（） A ．335° B ．135° C ．255° D ．150° 7．如图，在△ABC 中，CD 平分∠ACB 交AB 于点D ，DE AC ⊥于点E ，DF BC ⊥于点F ，且BC=4，DE=2，则△BCD 的面积是（）

上海市嘉定区封浜高中2017-2018学年高一上学期期末考试信息科技试题

上海市嘉定区封浜高中2017学年第一学期高一信息科技学科期末试卷满分：100分考试时间：60分钟一、选择题（每小题2分，只有一个正确答案。共80分） 1.用依次排列的6盏灯的“亮”、“暗”状态来表示二进制数，“亮灯”表示1，“暗灯”表示0，左为高位。若自左向右依次是“亮、暗、暗、亮、亮、暗”，那么此状态表示出的二进制数的值转为十进制是（） A. 32 B. 36 C. 38 D. 42 2.某集成块共有9个针脚，每个针脚表示一个二进位，它最多能表示的编码个数是（） A. 128种 B. 256种 C. 512种 D. 1024种 3.以下关于十六进制数的描述，正确的是（） A.十六进制数共有15个符号 B.每一位十六进制数对应4位二进制数 C.十六进制可表示的数值的范围比二进制大 D.十六进制和更适合计算机内部存储和传输 4.若一个二进制数最后2位是0，若将最后2个0去掉，形成一个新的数。则新数的值是原数值的（） A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/100 5.一个七位的二进制数，如果其最高位和高低位都为1，在下列几个十进制数中，可能与该二进制数的值相等的有（） ①63 ②65 ③127 ④129 A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③ 6.已知英文字母“b”的ASCⅡ码是1100010，那么计算机内存储英文单词“cab”的二进制编码为（） A.01100011 01100001 01100010 B.1100011 1100001 1100010 C.1100110 1100100 1100010 D.01100110 01100100 01100010

上海市嘉定二中2018-2019学年高一12月月考英语试题(解析版)

上海市嘉定二中2018-2019学年高一12月月考英语试题 Ⅱ. Grammar and Vocabulary Section A Directions：After reading the passage below, fill in the blanks to make the passage coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word; for the other blanks, use one word that best fits each blank. Laugh and the world laughs with you. Even ____1____（good）, you might live longer, an American researcher reports. “Adults who have a sense of humor live longer than ____2____ who don’t find life funny, and the survival edge is particularly large for people ____3____ cancer,” says Richard Smith of the Columbia University of Science and Technology. He ____4____（present）his study of about 54,000 Americans, ____5____ he had followed for seven years, at the American Psychosomatic Society meeting last Monday. At the start, patients filled out questionnaires on ____6____ easily they found humor in real-life situations and how important a humorous idea was. The study showed next the greater role humor played in their lives, ____7____ greater their chances were in ____8____（survive）the seven years. Adult scoring in the top one-quarter for humor appreciation were 35% more likely ____9____（be）alive than those in the bottom quarter. In a smaller group of 2,015 people who had a cancer diagnosis(诊断) at the start, the study found ____10____ important that a great sense of humor cut the chances of dying by about 70%. 【答案】1. better 2. those 3. with 4. presented 5. who / whom 6. how 7. the 8. surviving 9. to be 10. it 【解析】