二年级语文经典看图写话练习15篇,有答案提高写话

二年级语文经典看图写话练习15篇，有答案提高写话

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看图写话练习

1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干

什么？想想她们在说什么？再写下来。

星期天，妈妈带着小红到公园里玩。这里的菊花五颜六色，十分好看。小红看见一朵金黄色的菊花，刚

想伸手去摘，妈妈连忙摆手说：“不能摘，我们要当

文明游客，这样我们的生活才能更美好”

2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。

一天，黑猫警长接到了一个紧急电话：松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道，看见老鼠正拎着粮食，急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。警长飞快地跟在波波身后。说时迟那时快，老鼠跑到河边时，竟然跳进河边的小船，溜走了警长又急又气地看着它。得意忘形的波波一边划船一边哼着小曲。这时，黑猫警长急中生智，想出了办法。它找来一根树杆，把树杆放入水中，警长小心翼翼地站在树杆上，树杆在水面上轻轻地漂浮，虽然比不上小船，但也可以通向河对岸。到达了河岸，黑猫警长飞快地跑了过去，抓住了小偷——老鼠波波。波波只好说出真相，并把粮食还给了松鼠一家。

3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。

一个晴朗的星期日，小明和爸爸一起去钓鱼。他们来到了河边，然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。快到中午了，爸爸已经钓了很多。看着爸爸钓了那么多鱼，小明急得满头大汗，后来在爸爸耐心帮助下，小明也钓到了一条大鱼。

4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写

星期六下午，小明在家里做作业。当他正在思考问题的时候，突然听到雷声大作，他起来朝窗外望去，外面下起了倾盆大雨。他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服，却没有见到人去收回，心想这可坏了，衣服肯定会被淋湿透啦，还是先去收回，然后再去一家一家地问好啦。于是，他打好主意，就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。后来，小明找到了衣服的主人，原来是住在楼下的李阿姨的。李阿姨不住地夸奖起小明来，搞得小明都不好意思啦。

5、

在一个阳光明媚的早上，一个可爱的小女孩到山坡上种树。山坡上绿草如茵，鲜花盛开五颜六色，美丽极了

她有一头漂亮的披肩卷发，戴着红色的发夹。圆圆的脸上有一张灵巧的小嘴，她正咧开嘴笑着，眼睛眯起来好像……她穿着黄色的连衣裙，肩、背上装饰着好看的花边。她正跪在地上，右手拿着小锹，旁边放着一个小桶，眼睛看着刚种下的小树苗，心里乐开了花。一只蝴蝶飞过来，好像在说：“谢谢你，你真是一个爱护环境的好孩子。”

6、看图写话。

星期天,小红的爸爸妈妈到单位上班去了，小红独自一个人在家。她看见地上全是垃圾，心想：爸爸妈妈上班也很辛苦，我来帮爸爸妈妈干点事情吧。于是，小红拿起扫把，把地扫的干干净净。晚上，爸爸妈妈回来了，看见地上很干净，小红说：“地是我扫的。”妈妈表扬了小红，小红听了不好意思地低下了头。

7、想想这是什么季节？图上都有些什么？猜猜小朋友在看什么？写下来。

春天来了，小鸟、蜻蜓、蝴蝶在天空快活地飞来飞去，草地上鲜花盛开，小刚趴在草地上静静地欣赏着这美丽的鲜花。

8、看图写话。

秋天到了，山上果实累累。森林里，住着三只小动物，分别是小猴、小兔和小鸭。

一天，小猴对伙伴说：“咱们去山上摘果子吧!”小兔和小鸭都表示赞同。于是，三个小伙伴就高高兴兴地上路了。它们走过碧绿的草地，来到了山脚。

“哇!”小鸭叫起来，“多么美丽的风景啊”小猴看到桃子，就急急忙忙地爬上树，不一会儿，小猴就摘光了桃子。小兔看见地上大大小小的蘑菇，就抱住它说：“哦!我的最爱”说完，它就把又漂亮又新鲜的蘑菇全都拔光了。小鸭看到它们都有自己的东西，它羡慕极了。这时，小鸭忽然目瞪口呆，原来它发现水里的鱼正在快活地摇着尾巴，小鸭又惊又喜地说：“我终于有自己的东西了”它一头扎进水里，不一会

儿，它浮出水面。哇小鸭扑到了一条又大又肥的鱼，别的鱼儿看见自己的伙伴被捉住了，就含着眼泪慌慌张张地游走了。三个小伙伴正要往回走，它们突然听到了一个细小的声音：“等等我，好吗？”它们往地上一看，原来是小蜜蜂呀小蜜蜂提着刚刚采来的蜂蜜。大家一边走一边说：“劳动真开心”小猴不知不觉地掏出一个红红的桃子，一边走一边吃，说：“嗯，自己辛辛苦苦摘的桃子就是好吃。”小猴心里甜滋滋的，大家听了都哈哈大笑起来，它们心里都乐开了花

10、看图写话。

一个阳光明媚，风和日丽的早晨，小明因为没有吃早饭，所以手中拿了一个面包当他的早饭。他吃完面包，就随手把面包袋扔到了地上。这时，远处传来一阵跑步声，小明扭过头一看，原来是自己的同班同学李红把他刚扔的面包袋扔进了垃圾桶里。这时，小明羞得脸都红了。李红一见小明，笑眯眯地说：“早上

好啊，小明”小明结结巴巴地说：“你...你好。”说完，他们就高高兴兴地去上学了。

11、看图写话。

小熊新买了一条船，他想载着他的好朋友四只小熊一起去河那头玩。

眼看着新船划来了，一只调皮的小熊就迫不及待地先跳了上去，紧接着，第二只小熊也跳了上去。船开始有点往下沉了，岸上的第三只熊说：“小熊，你这船可能载不下我们吧？”“没事的，你们尽管上来好了。”小熊满怀信心地说。于是，第三只小熊上船了。“看吧，没事吧……”小熊话还没说完，船就翻了……

12、看图写话。

一天，小兔一个人正在家吃饭，被老狼发现了，狼高兴的想：“我一定要吃了它”它偷偷的走到门前，撞开门说“我要吃了你”小兔惊讶的说：“不要”老狼才不听呢，就把小兔带走了。黑猫警长看见一个影子跑过去，它就跑到兔子家看一看，小兔不见了？它转身一看发现狼把小兔带走了它骑着摩托车去追，追呀追，终于抓到了狼，小兔得救了。小兔的妈妈为了感谢黑猫警长，就请它常来做客

13、看图写话。

一天，小兔子要去河对岸看朋友。他走呀走呀碰到了一座独木桥，他刚走到独木桥上，老山羊正好也走了过来，小兔子心想：老山羊那么老，应该让他先

走。于是，他往后退了一步，小兔子说；“山羊爷爷您年纪大了，您先走吧”山羊爷爷高兴地对它说：“好吧谢谢你。你真是个懂事的好孩子。”

小兔子听了，心里乐开了花。

14、仔细看图，能看懂图意吗？用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。

有一天，小红的妈妈生病了，很难受。小红看到妈妈身边放着很多药，她很着急。小红问妈妈：“妈妈，您想吃点什么？”妈妈说：“什么都可以。”小红就给妈妈煮了一碗面条，等面条熟了，又放上了调料。她把面条盛到了碗里给妈妈送去。妈妈高兴的说：“孩子，你长大了”

15、看图写话。

轰隆隆，轰隆隆，天空突然下起了倾盆大雨。小猫正在家看电视，听到雷声后就走到阳台收衣服。它站在阳台往上，看到自己的好朋友小青蛙、小鸭子、小乌龟和小公鸡在雨中奔跑着。小猫想：我唯一的这把花伞该借给谁呢？

大雨中，小青蛙一边跑一边与身后的小乌龟嬉戏，脸上可兴奋了；小鸭子用脚使劲地踩着雨水，眼睛都笑成了一条缝；跑在最后的小公鸡全身都淋湿了，着急得直想哭。看到小公鸡这样难过，小猫连忙跑下楼，打开自己心爱的花伞跑到小公鸡身边，把小公鸡送回了家。

小公鸡回到家，连连向小猫道谢。小猫却说：“不用谢，这是我应该做的。”

小学二年级上册语文看图写话专项提升练习及答案

小学二年级上册语文看图写话专项提升练习及答案 一、看图写话。 要求：请仔细观察下面的图片，看看图中都有谁，他们在什么地方，在做什么，心情怎么样。把你看到的、想到的结合起来，编成一个小故事，写在横线上。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、习作 看图想一想，床上的小女孩怎么了？有哪些人来看望她？他们带来了什么？又说了些什么？请用一段话写下来吧！ _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、写话乐园。 请仔细看图，图上都有谁？发生了什么事？他们会说什么？怎么做呢？请你写一写吧！注意书写工整，把句子写通顺。（不会写的字用拼音代替） 好词推荐：焦急小心办法救抱 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 四、我会看图，还能写话。（不会写的字用拼音代替） 仔细观察图上画的是谁，他们在做什么？你有什么想法？写出来。

部编二年级看图写话专项练习33个

二年级看图写话专项练习 1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。 星期天，妈妈带着小红到公园里玩。这里的菊花五颜六色，十分好看。小红看见一朵金黄色的菊花，刚想伸手去摘，妈妈连忙摆手说：“不能摘，我们要当文明游客，这样我们的生活才能更美好！” 2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。 一天，黑猫警长接到了一个紧急电话：松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道，看见老鼠正拎着粮食，急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。警长飞快地跟在波波身后。说时迟那时快，老鼠跑到河边时，竟然跳进河边的小船，溜走了！警长又急又气地看着它。得意忘形的波波一边划船一边哼着小曲。这时，黑猫警长急中生智，想出了办法。它找来一根树杆，把树杆放入水中，警长小心翼翼地站在树杆上，树杆在水面上轻轻地漂浮，虽然比不上小船，但也可以通向河对岸。到达了河岸，黑猫警长飞快地跑了过去，抓住了小偷——老鼠波波。波波只好说出真相，并把粮食还给了松鼠一家。 3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。

一个晴朗的星期日，小明和爸爸一起去钓鱼。他们来到了河边，然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。快到中午了，爸爸已经钓了很多。看着爸爸钓了那么多鱼，小明急得满头大汗，后来在爸爸耐心帮助下，小明也钓到了一条大鱼。 4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写 星期六下午，小明在家里做作业。当他正在思考问题的时候，突然听到雷声大作，他起来朝窗外望去，外面下起了倾盆大雨。他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服，却没有见到人去收回，心想这可坏了，衣服肯定会被淋湿透啦，还是先去收回，然后再去一家一家地问好啦。于是，他打好主意，就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。后来，小明找到了衣服的主人，原来是住在楼下的李阿姨的。李阿姨不住地夸奖起小明来，搞得小明都不好意思啦。 5、

二年级语文看图写话专项练习15篇+参考范文

二年级语文看图写话专项练习15篇+参考范文二年级语文看图写话专项 一、提示：小花狗和谁一起去爬山？在爬山的过程中发生了什么事情？最后小花狗怎么样了？(词语口袋：累得直喘气咬牙坚持有志者事竟成) 二、看图写话。 图中有几个小朋友?他们要做什么?仔细看图,写一段话。

三、看图写话。 [看看图] 图上画的是什么时间，都有谁？他们在做什么？ [用用词] 沙滩贝壳游泳 四、写作题。 仔细看图，图中是什么季节？都有谁？他们在干什么？想一想，以“植树”为题写一段话。 五、同学们仔细观察图片，把你看到的、想到的，用自己的语言写出来和大家一起分享。

六、看图写话。 这是什么地方？图中都有谁？他们在干什么？发挥你的想象写一写。 七、仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。 八、我会看图写话。

观察下图，图中的男孩和女孩分别在干什么？想象一下，编成故事写下来。 九、看图写话。 图中的人物都有谁？他们分别在做什么？仔细观察图片，简单写一写吧！ 十、看图写话。 写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。

仔细观察图片，看看图片上的人物在做什么。想想她们会说些什么？然后用文字写下来。写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。 十一、写话。 看图，想一想：是什么时间？在哪儿？图中都有谁？他们都在做什么？可能会说些什么？看图写几句话。没有学写过的字可以用拼音代替。 十二、我会看图编故事。 仔细看图，图中是什么节日？他们在干什么？会说些什么？请你写一写，注意语句通顺，标点符号正确。 十三、看图写话。 提示：小兔子在什么地方？它看到了谁？它心里会想些什么？它会怎么说？它会怎么做？

二年级看图写话范文20篇

二年级看图写话范文20篇 一到看图写话题，很多孩子就开始磨磨蹭蹭，为什么很多孩子都怕看图写话呢？似乎觉得没话可说，没话可写，那么看图写话应怎么写呢？下面是我给大家带来的二年级看图写话（范文）_看图写话（作文）范文20篇，以供大家参考，我们一起来看看吧! ▼看图写话范文01 捉蜗牛 今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。 返回目录 ▼看图写话范文02 妈妈笑了 早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。

中午，妈妈要帮我洗手帕。我说：“妈妈，我自己洗。”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。 晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。我说：“妈妈，我自己收拾。”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。 返回目录 ▼看图写话范文03 郭老师的眼睛 郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。 一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。 每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。 返回目录 ▼看图写话范文04 一个人在家 今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个

二年级语文经典看图写话练习15篇,有答案提高写话

二年级语文经典看图写话练习15篇，有答案提高写话 能力（可打印） 看图写话练习 1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干 什么？想想她们在说什么？再写下来。 星期天，妈妈带着小红到公园里玩。这里的菊花五颜六色，十分好看。小红看见一朵金黄色的菊花，刚 想伸手去摘，妈妈连忙摆手说：“不能摘，我们要当 文明游客，这样我们的生活才能更美好” 2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。

一天，黑猫警长接到了一个紧急电话：松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道，看见老鼠正拎着粮食，急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。警长飞快地跟在波波身后。说时迟那时快，老鼠跑到河边时，竟然跳进河边的小船，溜走了警长又急又气地看着它。得意忘形的波波一边划船一边哼着小曲。这时，黑猫警长急中生智，想出了办法。它找来一根树杆，把树杆放入水中，警长小心翼翼地站在树杆上，树杆在水面上轻轻地漂浮，虽然比不上小船，但也可以通向河对岸。到达了河岸，黑猫警长飞快地跑了过去，抓住了小偷——老鼠波波。波波只好说出真相，并把粮食还给了松鼠一家。 3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。

一个晴朗的星期日，小明和爸爸一起去钓鱼。他们来到了河边，然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。快到中午了，爸爸已经钓了很多。看着爸爸钓了那么多鱼，小明急得满头大汗，后来在爸爸耐心帮助下，小明也钓到了一条大鱼。 4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写

星期六下午，小明在家里做作业。当他正在思考问题的时候，突然听到雷声大作，他起来朝窗外望去，外面下起了倾盆大雨。他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服，却没有见到人去收回，心想这可坏了，衣服肯定会被淋湿透啦，还是先去收回，然后再去一家一家地问好啦。于是，他打好主意，就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。后来，小明找到了衣服的主人，原来是住在楼下的李阿姨的。李阿姨不住地夸奖起小明来，搞得小明都不好意思啦。 5、

小学一二年级语文看图写话,作文训练38篇,写话填空题及答案

小学一二年级语文看图写话，作文训练38篇，写话填空题及答案 看图写话 1. 图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。 范文 星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。 2. 图上有__________、____________和___________，多美啊！

范文 图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！ 3. 放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。

范文 放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。 4. 今天，同学们到敬老院看望_______。小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们______________！

范文 今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！ 5. 请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

范文 植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。 你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。 6. 星期天，爸爸带着明明到________去________，爸爸画________，画________，还画________。爸爸画的画________！ 范文 星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。爸爸画的画好美啊！ 7. 冬天来了，下雪了。小朋友们正在___________，用胡萝卜做___________，用扫把做___________，用煤球做___________，用一个绿色的桶做___________，还给雪人围上了___________。雪人的样子 ___________！

部编版二年级上册语文《看图写话》专项练习(含答案)

二年级语文上册看图写话练习 班级考号姓名总分 操场上 【提示】 1.图上画的是什么地方? 2.那里的景色怎么样? 3.什么人在干什么? 请你想象一下，写一写。注意语句通顺，标点符号正确。 【我会看】 1.图上画的地方是（）。 2.它很（），周围是（），中间是（）。 3.这里非常热闹，同学们有的（），有的（），还有的（）。 我会想 这里是个（）的好地方，每天都能看到同学们（）的身影。

二年级语文上册看图写话练习 班级考号姓名总分雷锋的故事 【提示】 1.图上画的是谁? 2.他的外貌有什么特点?

3.他具有什么样的精神品质? 请你想象一下，写一写。 注意语句通顺，标点符号正确。 【我会看】 1.图上画的是（）。 2.他的头上戴着一顶，身上穿着（），一双眼睛非常（）。 3.他有（）的品质，是我们学习的榜样。 我会想 1.他已经离开我们很久了，但是他的精神（）。 2.他做过（）、（）等好事。 二年级语文上册看图写话练习 班级考号姓名总分 游西湖

【提示】 1.图上画的是什么地方? 2.那里的景色怎么样? 3.有谁在干什么? 请你想象一下，写一写。 注意语句通顺，标点符号正确。 【我会看】 1.图上画的是杭州的（）。 2.游客在（）游览。 3.湖水（），像是一面（）。 4.岸边有一座（）（）。 我会想 1.游客荡舟湖中，欣赏风景，感觉特别（）。 2.春风吹来，柳枝轻轻地（）。

二年级语文上册看图写话练习 班级考号姓名总分夏天的池塘 【提示】 1.图上画的是什么地方? 2.你看到了哪些景物? 3.它的本领是什么? 请你想象一下，写一写。 注意语句通顺，标点符号正确。

二年级语文“看图写话”专项练习(附范文)

二年级“看图写话”专项练习（附范文） 看图写话训练1 问题设置一：今天数学考试成绩知道了，（）问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（）心里暗暗的想（） 提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷 问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（）提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开 问题设置四：仔细一看，（） 主要引导孩子想象明明的内心活动； 问题设置五：明明来到办公室（） 问题设置六：老师（），明明 （） 后记学生作品： 今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。怎么办呢？明明想了很久。终于他还是决定了告诉老师，于是明明来到办公室，告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道：你真是一个诚实的好孩子。

问题设置一：上学的路上，明明一边（），一边（）问题设置二：这时，一位小弟弟（），只见他（） 提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声 问题设置三：阿姨看到了（）安慰着（） 问题设置四：还未走远的明明（） 引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？ 问题设置五：垃圾桶仿佛在说（） 后记学生作品： 上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”。还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说：“知错能改还是一个好孩子！”

二年级看图写话作文20篇

二年级看图写话作文篇1 星期天的早晨，天气晴朗，阳光明媚。小象、小猴、小熊和小鸭子到美丽的森林里郊游。 四个好伙伴走着走着，小鸭子突然掉进了一个深坑里。小鸭子使劲地往上爬，可是坑太深，爬不上来，只好向小伙伴们求救。小猴连忙爬上树，双手拉着树枝，想让小鸭子抓住自己的尾巴，可是尾巴太短了，小鸭子够不着。小象看到了，连忙说：“让我来，让我来。”说着，它把自己的长鼻子伸进深坑里，可是鼻子太短了，小鸭子还是够不着。正在这个时候，小熊提着满满一桶水跑过来，倒进坑里，接着大家跟着小熊都去提水了，很快深坑里的水就满了。这时，小鸭子浮出了水面，小熊拉了它一把，小鸭子顺利地从深坑里被救了出来。 小象、小猴、小熊关心地问小鸭子：“你没事吧?”小鸭子感激地说：“谢谢你们救了我。”小象、小猴、小熊异口同声地说：“不用谢，朋友之间应该互帮互助”。 二年级看图写话作文篇2 早晨，东方刚刚露出鱼肚白。一个小小的身形就出现在山坡小路上。 那个身影就是兔妈妈。它唱着歌，开开心心的走着。突然，它停下了脚步，瞪大了眼睛盯着远方。

原来，兔妈妈的前面出现了一条又长又宽的河。它不知所措地僵在原地，急的团团转。 这时大天鹅正好游过，兔妈妈连忙叫住它，说：“大天鹅，我想过河，可是我不会游泳，你能帮帮我吗?” “没问题。”大天鹅爽快地答应了。于是兔妈妈坐上了大天鹅那柔软的背上。它游啊游，眼看就要到对岸了。突然，刮过来股狂风，把大天鹅吹到了河中央。 “大天鹅，加油!你能行!”兔妈妈一边紧紧抱住大天鹅细长的脖子，一边为它加油鼓劲。 大天鹅听了，大收鼓舞，它运足气，卯足劲，奋力向前游去。这一次它终于游到了对岸。 兔妈妈上了岸，连忙感激地对大天鹅说：“谢谢，谢谢。”然后挥挥手，转身向目的地走去。 二年级看图写话作文篇3 一天上午，花花看外面阳光明媚，就对妈妈说：“我能不能出去钓鱼？”妈妈答应了。 花花来到小河边，小河边绿树成荫，大树下还有许多花花草草，美极了！花花找了一个遮阳处。坐了下来，开始钓鱼了。

小学二年级语文上册写作能力训练题(看图写画)-附答案

小学二年级语文上册写作能力训练题（看图写画） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书面表达 1．看图写话。 认真看图，看看图中讲了一个什么故事，用自己的话写一写。 2．看图写话。 认真观察图画，看看画中的人做了什么，想一想，用几句通顺、连贯的话写一写。 3．看图写话 看图，先了解每幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，写一段通顺、连贯的话。

4．看图编故事。 仔细观察图画，小老鼠在干什么？电脑屏幕上出现了谁？接下来会发生什么事？请把你想到的写下来吧！ 5．看图写话。 请你仔细观察下图，图中发生了什么事？把你看到的、想到的赶快写下来吧！注意把句子写通顺。

6．看图写话。 放学后，二（2）班的小朋友开始打扫卫生啦。仔细观察，他们都在干什么？打扫得怎 么样？用几句话写一写吧。 7．看图写话。 认真看图，图上画的是谁？它都做了哪些事？它可能会是什么心情？用自己的话写一写。 8．看图写话。 请小朋友认真观察下面两幅图，然后以日记的形式把你看到的写下来。

______________________________________________ 9．快乐写话。 仔细观察图上都有谁？在什么时间？什么地点？做什么？用几句通顺的话写下来。（好词推荐：兴高采烈热火朝天。句式推荐：有的……有的……有的……） 10．看图写话。 图上都有谁？他们在干什么？会说些什么？发挥你的想象，写一段话。 11．仔细看图，以“退敌之计”为题，写一写父与子的有趣故事吧。 提示：父亲正在院子里栽树，埋土了没有？儿子闯祸了，被一个怎样的人追赶？父亲做了什么，那个人被吓跑了？

部编人教版二年级语文上册看图写话专项专题训练（含答案）

部编人教版二年级语文上册看图写话专项专题训练（含答案） 部编人教版二年级语文上册看图写话专项专题训练（含答案）1. 看图写话。 认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？ 2. 看图写话。 图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。 3. 看图写话。 提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。 词语宝库：倒茶小心烫 4. 我会看图写话。（不会写的字可以用拼音代替。） 5. 看图写一句话。

6. 看图想象编故事。 小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。 7. 看图写话。 看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。 可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心 8. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。 9. 看图写话。

10. 我会看图编故事。 提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。别忘了给故事定个题目哦！ 11. 我会看图写话。 提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。 12. 看图写话。 狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！ 13. 看图写话。 提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。词语：面红耳赤恍然大悟齐心协力

二年级语文30篇看图写话合集(附满分范文)

30 01 1 春天来了 春姑娘向大地轻轻吹来一阵风，河水姐姐脱掉了厚棉袄，唱起欢快的歌：“哗啦啦，哗啦啦……” 大家被欢快的歌声吸引过来了。优雅的白鹅轻轻地落在小河里，扑腾着翅膀，好像在跳舞。鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫，

好像在唱：“春天来了，春天来了！”河岸上的柳树姐姐，听到欢快的歌声，也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。春姑娘看到这欢快的景象，又轻轻地吹来一阵风，香香的，甜甜的。蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞，小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了！” 春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍，高兴极了！春风一阵接着一阵地吹来，小河的歌声更加欢快了！ 2 植树 今天是植树节，我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。“红艳艳的桃花真好看！”我开心地说，“我们在这棵大树旁种小树苗吧！”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑，然后我将小树苗放进

去，用两只手扶着，小明在一旁填土。突然，天空下起了雨。“哇，下雨啦！春雨姐姐肯定是来帮我们的，小树苗有了春雨的滋润，会长得更加茁壮！”我高兴地对小明说。 很快，树种好啦！我俩在小树旁许下愿望：小树苗快快长大，让我们的地球妈妈变得更漂亮！ 3 放风筝 暖暖的春风吹过我的脸庞，好像妈妈的手抚摸着我。耳边传来小鸟的欢叫，柳树摇着细长的枝条，好像在对我说：“欢迎你来我们这游玩。”

我拿出早就准备好的风筝，来到河边的绿草地。一阵温暖的风吹来了，我马上背对着风，一手拿着风筝，一手拽着线，等待着风筝随风飞起。不一会儿，风筝飞起来了，小鸟欢叫着从树上飞下来，好像在说：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”小河哗啦啦流得更欢了，小蝴蝶停在了风筝上面，好像将它当成了翻过青山的飞机。 风筝越飞越高，我开心极了！真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。 4 公园一角 星期天早晨，我和小伙伴们一起到公园里玩。

二年级语文上册看图写话提升练习及答案

二年级语文上册看图写话提升练习及答案 一、看图写话。 叮咚，门铃响了，谁呀？三只小兔从门缝里往外一看……小朋友，仔细看图，发挥你的想象，编一个有趣的童话故事吧！ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、看图写话。 森林音乐会开始了，哪个动物表演了节目？它表演了什么节目？是怎么表 演的？观众们有什么反应？请你想一想，写下来。（不会写的字用拼音代替）好词推荐：优美悦耳载歌载舞有的……有的……有的…… _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

新部编版二年级上册语文看图写话及答案(往年真题)

新部编版二年级上册语文看图写话及答案（往年真题） 一、写话乐园。 请仔细看图，图上都有谁？发生了什么事？他们会说什么？怎么做呢？请你写一写吧！注意书写工整，把句子写通顺。（不会写的字用拼音代替） 好词推荐：焦急小心办法救抱 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、看图写话。 仔细看图，想一想：什么时间？什么地点？有哪些动物？它们分别在做什么？再想一想当天发生了什么事情，结果怎么样？

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部编版二年级语文上册看图写话练习(精选15道)

部编版二年级语文上册看图写话练习（精选15道） 一、看图写话。 仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、写话梦工厂 仔细观察图画，图上都有谁？他们在说 些什么？做什么？请你发挥你的想象写几句 通顺、完整的话。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

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二年级下学期语文看图写话全能专项练习含答案

二年级下学期语文看图写话全能专项练习含答案 班级：__________ 姓名：__________ 一、看图写话。 图中的人物都有谁？他们在做什么？仔细观察图片，写一写吧！（取个题目） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________ 二、看图写话。 仔细观察图画，想一想谁遇到了什么困难？同学们看到后，怎样想，怎样说，又是怎么做的？再写下来。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。 图上都有谁，他们在干什么？用几句话写一写，不会写的字用拼音代替。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 四、看图写话。 提示：图上有谁？他们在什么地方？发生了什么事？他们会说些什么？

小学二年级语文下册看图写话练习(精选15道)

小学二年级语文下册看图写话练习（精选15道） 一、看图写话。 提示：仔细看图，说说图上是什么季节，有哪些景物。请展开想象写一段通顺连贯的话。 好词推荐：春天白云浇水高兴小燕子 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、写话天地。 请仔细观察这幅图，小朋友们在干什么？想一想，再写下来。为了写生动，可

以选用下面的词语： 描写景色的：白茫茫白色的地毯 写小朋友的：说着笑着可爱调皮 写雪花的：鹅毛般的漫天飞舞 记着要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟！ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、看图写话。 提示：仔细观察下面四幅图，说说发生了什么事，你认为他们做得对吗？写一段话。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 四、看图写话。（不会写的字用拼音代替） 小朋友，请仔细观察左边的图画，看看里面都有谁？他们在哪儿？做什么呢？快把你看到和想到的按照一定的顺序写下来和大家分享吧！