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二年级写话练习题大全

小学语文二年级第一学期说话部分操练题例之袁州冬雪创作

一、说话——“我知道的勤学或好问的人”

这学期从课文中认识的勤学或好问的人很多,课外的也让学生去寻找过.如:瓦特、贝多芬、安培、沈括、杨时、孙中山等,选择一个,简单先容他的故事,要求态度大方,声音响亮,表达流利,故事基本完整等.

小学语文二年级第二学期写话部分操练题例

合抱负象((三灶小学杨秀英教师提供)

测验试卷发下来了.

明明看着自己的试卷,他

红红看着自己的试卷,她

看图写话(新时代小学徐萍教

师提供)

要求:1、看清图意,想想:小

蚂蚁在什么时候,什

么地点干什么?碰到

了什么坚苦?怎么处

理的?

2、根据图意写3~5句

话.

3、语句通顺、正确、完整.

正确使用标点符号.

看图写话专项操练

1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来.

2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事.

3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来.

4、看看下面这四幅图,你能看大白吗?试着写一写

5、

6、看图写话.

7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目.

8、想想这是什么季节?图上都有些什么?猜猜小朋友在看什么?写下来.

9、看图写话.

10、看图写话.

11、图上都有哪些人?他们在做什么呢?

12、看图写故事.

13、说写我能行

冬天到了,观察一下大自然有了哪些变更.把你找到的冬天写下来,和大家交流一下.

14、仔细看图,市场上摆着哪些蔬菜,我和妈妈买了哪些蔬菜?先说一说,再把它写下来.并起个题目.

7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目.

看图写话接洽(二)

二、看图写话.图中有哪些人,他们在做什么?

三、

看图写话操练(2)姓名:_________ 分数:

_________

看图写话操练(3)姓名:_________ 分数:

_________

小学一二年级语文小学生看图写话专项训练题15篇

看图写话训练1 问题设置一:今天数学考试成绩知道了,() 问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明()心里暗暗的想() 提供有关词语:眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷 问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,() 提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开 问题设置四:仔细一看,() 主要引导孩子想象明明的内心活动; 问题设置五:明明来到办公室() 问题设置六:老师(),明明() 后记学生作品: 今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。怎么办呢?明明想了很久。终于他还是决定了告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道:你真是一个诚实的好孩子。

问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边() 问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他() 提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声 问题设置三:阿姨看到了()安慰着() 问题设置四:还未走远的明明() 引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么? 问题设置五:垃圾桶仿佛在说() 后记学生作品: 上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”

二年级写话练习题

二年级写话练习题 1、小蚂蚁的故事 ___在一个夏天的早晨,来到了花园里,准备搬运食物。 但是,他发现一块巨大的面包太大了,搬不动。于是,小蚂蚁召集了他的朋友们,一起合作,最终成功地将面包搬回了家。 2、有趣的小故事 在一个动物园里,猴子们玩得很开心,但是一只小猴子却因为太小,无法加入他们的游戏。于是,小猴子决定自己找一些游戏,最终在一棵大树上找到了一堆可爱的松果,他和松鼠们一起玩得很开心。 3、图上的人和事 在公园里,小朋友们在草地上玩耍,远处的爷爷在晒太阳,还有一些人在散步。天空中有一只风筝在飞翔,让人感到非常愉快。

5、小狗的故事 小狗___在公园里散步,突然看到了一只小鸟,他立刻追 了上去,但是小鸟飞得太高了,___只好放弃。但是,他发现 一只小老鼠正躲藏在草丛中,于是___开始追逐小老鼠,最终 成功地抓住了它。 7、冬日的景象 冬天到了,天气非常寒冷,地上的草都变成了白色,树上的叶子都落了下来。小朋友们戴着厚厚的帽子和手套,手里拿着热气腾腾的热饮,看着远处的雪景,非常开心。 8、小兔子的故事 小兔子在田野里玩耍,突然发现一个大坑洞,他好奇地走了过去,却不小心掉了进去。他非常害怕,但是在他的努力下,最终成功地爬了出来,回到了妈妈的身边。

9、田野的景象 在田野里,有一些农民在种植庄稼,还有一些小动物在草地上玩耍。天空中有一只飞鸟,让人感到非常宁静和美好。 10、图上的人和事 图上有一位老师和一群学生,他们在教室里上课。老师正在讲解,学生们认真听讲,气氛非常和谐。 11、小鸟的故事 小鸟在树枝上唱歌,突然发现了一只蚂蚁在地上摆动着它的触角。小鸟好奇地飞了下去,发现蚂蚁遇到了困难,于是小鸟帮助它一起度过了难关。 12、冬天的景象

小学二年级上册语文看图写话专项提升练习及答案

小学二年级上册语文看图写话专项提升练习及答案 一、看图写话。 要求:请仔细观察下面的图片,看看图中都有谁,他们在什么地方,在做什么,心情怎么样。把你看到的、想到的结合起来,编成一个小故事,写在横线上。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、习作 看图想一想,床上的小女孩怎么了?有哪些人来看望她?他们带来了什么?又说了些什么?请用一段话写下来吧! _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、写话乐园。 请仔细看图,图上都有谁?发生了什么事?他们会说什么?怎么做呢?请你写一写吧!注意书写工整,把句子写通顺。(不会写的字用拼音代替) 好词推荐:焦急小心办法救抱 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 四、我会看图,还能写话。(不会写的字用拼音代替) 仔细观察图上画的是谁,他们在做什么?你有什么想法?写出来。

一二年级看图写话练习大全100篇(附范文答案)

(不会写的字可以写拼音)一、看图填空: 二、看图填空: _______和________来到________里,_______看到_______很美,想去摘一朵花。________看到了,对她说:“______________________ ________________________________ _________________ ” 三、看图填空: 放学了,天______________,_______、_______和_______三人披着图上有__________、 ____________和___________,多美啊!

___________一起___________。 四、看图,谁和谁在什么地方?干什么? 五、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么? 六、请你仔细看图,写两三句话。

七、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。 八、请你看图,发挥想象写几句话。

_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________九、看图,写了一件什么事?你会想到什么? _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 十、请你看图编一个故事。

二年级写话练习题大全

小学语文二年级第一学期说话部分练习题例 一、说话——“我知道的勤学或好问的人” 这学期从课文中认识的勤学或好问的人很多,课外的也让学生去寻找过。如:瓦特、贝多芬、安培、沈括、杨时、孙中山等,选择一个,简单介绍他的故事,要求态度大方,声音响亮,表达流畅,故事基本完整等。 小学语文二年级第二学期写话部分练习题例 合理想象((三灶小学杨秀英老师提供) 考试试卷发下来了。 明明看着自己的试卷,他 红红看着自己的试卷,她 看图写话(新时代小学徐萍老师提供) 要求:1、看清图意,想想:小蚂蚁在什么时 候,什么地点干什么?碰到了什么 困难?怎么解决的? 2、根据图意写3~5句话。 3、语句通顺、正确、完整。 正确使用标点符号。

看图写话专项练习 1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。 2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。 3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。 4、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写

5、 6、看图写话。 7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。

8、想想这是什么季节?图上都有些什么?猜猜小朋友在看什么?写下来。 9、看图写话。 10、看图写话。 11、图上都有哪些人?他们在做什么呢?

12、看图写故事。 13、说写我能行 冬天到了,观察一下大自然有了哪些变化。把你找到的冬天写下来,和大家交流一下。 14、仔细看图,市场上摆着哪些蔬菜,我和妈妈买了哪些蔬菜?先说一说,再把它写下来。并起个题目。

7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。 看图写话联系(二)

二年级看图写话辅导练习(共10篇)

二年级看图写话辅导练习(共10篇) 二年级看图写话辅导:看图写话是二年级语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级看图写话辅导练习一:综合练习一句话,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。 二年级看图写话辅导练习一:综合练习一句话 写话练习1:写动作变化 举例子: 我把苹果洗好了。 我把苹果放在盘子里 我把苹果洗好了放在盘子里。 写话指导 写两句话,一句话写一个动作,然后把两句话连起来说。 读读想想 太阳升起来。 太阳发出耀眼的光芒。 太阳升起来后发出耀眼的光芒。 小燕子飞到屋檐下。 小燕子垒窝。 小燕子飞到屋檐下垒窝。 奶奶戴上老花镜。 奶奶看报纸。 奶奶戴上老花镜看报纸。 快乐练习 小花猫钻到床低下。 小花猫捉老鼠。 ____________________________________。 我打开课本。 我认真地读课文。 _________________________________________。 爷爷戴上老花镜。 爷爷看书。 _________________________________________。 妈妈穿上新衣服。 妈妈到市里去开会。 _________________________________________。 我打开文具盒。 我拿出铅笔写作业。

_________________________________________。 我打开电视机。 我看电视节目大风车。 _________________________________________。 二年级看图写话辅导练习二:反义对应一句话 写话练习1:写心情感觉 举例子: 受到表扬就开心,挨了批评就难过。 写话指导 这一种写话练习的格式为:表扬对批评,开心对难过。两句话形成鲜明的对比,写出了两种心情。 读读想想 我快乐地笑了,他伤心地哭了。 我很高兴,他很伤心。 今天我特别快乐。昨天我十分难过。 我做了一件好事很快活,他做了一件坏事很伤心。 他失去亲人十分悲痛,我会见客人十分开心。 做游戏真开心,做作业很难受。 读开心作文真开心,演伤心节目真伤心。 三伏天游泳真快乐,三九天练字很吃苦。 快乐练习 我丢了文具盒很难过,他拣到文具盒还给我真__________________。 夏天很热,冬天很__________________。 我的文章发表了,真高兴;他的作业要重作,好__________________。 我__________________的跳起来,他__________________的哭起来。 我喜欢数学,他__________________数学。 我丢了东西愁眉不展,他得到奖励__________________。 我聚精会神地听课,他____________________________________的听课。 我高兴的唱歌,他____________________________________的哭泣。 我喜欢妈妈,他____________________________________弟弟。 夏天我喜欢吃西瓜,冬天我讨厌____________________________________。 我讨厌懒惰的知了,我____________________________________勤劳的蜜蜂。 我爱白天的光明,他恨夜晚的__________________。 我爱穿干净的新衣服,不喜欢____________________________________的旧衣服。

小学一二年级语文看图写话,作文训练38篇,写话填空题及答案

小学一二年级语文看图写话,作文训练38篇,写话填空题及答案 看图写话 1. 图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。 范文 星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。 2. 图上有__________、____________和___________,多美啊!

范文 图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊! 3. 放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。

范文 放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。 4. 今天,同学们到敬老院看望_______。小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们______________!

范文 今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了! 5. 请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

范文 植树节来了,老师带领同学到山上植树,,大家可高兴了。 你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。 6. 星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。爸爸画的画________! 范文 星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。爸爸画的画好美啊! 7. 冬天来了,下雪了。小朋友们正在___________,用胡萝卜做___________,用扫把做___________,用煤球做___________,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。雪人的样子 ___________!

二年级写话练习题大全

小学语文二年级第一学期说话部分练习题例之阿布丰王创作 一、说话——“我知道的勤学或好问的人” 这学期从课文中认识的勤学或好问的人很多,课外的也让学生去寻找过。如:瓦特、贝多芬、安培、沈括、杨时、孙中山等,选择一个,简单介绍他的故事,要求态度大方,声音响亮,表达流畅,故事基本完整等。 小学语文二年级第二学期写话部分练习题例 合理想象((三灶小学杨秀英老师提供) 考试试卷发下来了。 明明看着自己的试卷,他 红红看着自己的试卷,她 看图写话(新时代小学徐萍老师提 供) 要求:1、看清图意,想想:小蚂蚁 在什么时候,什么地点 干什么?碰到了什么困 难?怎么解决的? 2、根据图意写3~5句 话。 3、语句通顺、正确、完整。 正确使用标点符号。 看图写话专项练习

1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。 2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。 3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。 4、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写 5、 6、看图写话。 7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。 8、想想这是什么季节?图上都有些什么?猜猜小朋友在看什么?写下来。 9、看图写话。 10、看图写话。 11、图上都有哪些人?他们在做什么呢? 12、看图写故事。 13、说写我能行 冬天到了,观察一下大自然有了哪些变更。把你找到的冬天写下来,和大家交流一下。 14、仔细看图,市场上摆着哪些蔬菜,我和妈妈买了哪些蔬菜?先说一说,再把它写下来。并起个题目。 7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。 看图写话联系(二) 二、看图写话。图中有哪些人,他们在做什么? 三、 看图写话练习(2)姓名:_________ 分数:_________

小学二年级语文说话写话训练题目及答案

小学二年级语文说话写话训练题目及答案 1、展开想象,说说木兰是怎样说服家人的,然后用几句话写下来。 父亲,我昨天看见军贴上有您的名字,心里焦急万分。您了解,我们国家经常发生X,没有人去当兵,国家就会被消灭。可您岁数大了,身体又不好,怎么能去打仗呢?弟弟又小,还不够当兵的年龄。我身体好,年龄也恰当,就让我去吧!父亲,我可以女扮男装,替您出征。您放心,我肯定会平安回来的。 2、“沉香一头扑进了妈妈的怀抱〞,想象一下,这时他们会说些什么? 沉香历经千辛万苦,总算把日夜思念的妈妈从华山救了出来。他一头扑进妈妈的怀抱,冲动地说:“妈妈,孩儿可想您啦!这么多年来您被压在华山脚下,让您受苦了。〞说着说着,两行泪水从脸上流下来。妈妈搂着沉香,热泪盈眶地说:“孩子,妈妈也想你啊!〞他俩哽咽地说不出话了。过了好一会儿,妈妈缓过神来,说:“孩子,让妈好好看看你。〞说完,她从头到脚打量着沉香。沉香抬起头说:“妈妈,我可想吃您烧的菜的了!我带您回家吧。〞于是,沉香牵着妈妈的手高快乐兴地回家了。 3、看到再也不能飞上天的蜗牛,你想对它说些什么? 蜗牛,你不要难过了。你要找到自己的缺点并改正,这样才能做到以后不要这么骄傲。虚心使人进步,骄傲使人落后。加油! 4、你还有什么问题问银河吗?像课文那样写下来。 银河,银河,你离我们有多远,为什么大家都叫你“河〞? 银河,银河,你那里有没有长着胡子的小虾?有没有穿着硬壳衣服的田螺?

银河,银河,你那里有没有春夏秋冬?有没有日出日落? 银河,银河,你什么时候向我们发出邀请,让我们乘着飞船到你那里作客? 5、续讲故事:“小鸟来到小驯鹿的家……〞 (片段一)小驯鹿把小鸟带进自己的家,小驯鹿的爸爸看见了小鸟心里非常开心。 他们在谈自己的童年时光,还在谈自己离开朋友的日子里都学到了什么本事。 小鸟说她在这些日子里学会了认树枝,这样搭窝的时候就可以找到坚硬的树枝了。 小驯鹿的爸爸说他又学会了认草药,这样受伤的时候就好办了。 他们一直聊到很晚。 (片段二)小鸟坐在小驯鹿金色的角上,向着小驯鹿的家快步如飞地走去。 他们穿过一片绿油油的草地,跨过一条弯弯曲曲的小河,前面就是一片茂盛的森林。小驯鹿说:“前面就是我的家。〞 小鸟来到小驯鹿的家,远远看见一颗金色的树在晃来晃去。认真一看,原来是老驯鹿。小鸟高声叫道:“驯鹿伯伯,你好啊!〞老驯鹿说:“欢迎欢迎!〞小鸟说:“去年你天天陪我,带着我去了许多地方,看到了许多有趣的东西,太感激你了。〞老驯鹿说:“不用谢。〞他们又愉快地聊了起来。 (片段三)小鸟来到小驯鹿的家,见到了小驯鹿的爸爸,非常冲动,快乐地问:“你还认识我吗?〞老驯鹿说:“当然认识了,去年我们玩得多么开心呀!〞

最新二年级语文下学期看图写话天天练习题(含答案)

最新二年级语文下学期看图写话天天练习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________ 一、看图写话。 仔细观察图片,把图上的内容写具体,注意不要写错别字,语句一定要通顺哟!200字左右。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、看图写话。 提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,

写一段话。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、仔细看图,想想发生了什么事,再展开合理的想象,把故事写下来。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 四、看图写话。 小朋友,开动你的小脑筋想-想,图上画了什么?发生了什么事?请展开想象编一个有趣的故事吧! _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

二年级语文下册看图写话专项练习及答案

二年级语文下册看图写话专项练习及答案 一、看图写话。 春雨沙沙,春雨沙沙。图中的小黄狗为什么总在雨中站着?它会对小鸭子和小蜗牛说些什么呢?请在第四幅图中补充一个你想画的动物,并按顺序将这四幅图连成一个与众不同的小故事吧! _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、看图写话。(不会写的字用拼音代替) 根据图片顺序,仔细看图,小白兔在什么地方干什么?最后怎么样? _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、快乐写话。 提示:想一想这三幅图顺序应该怎样排?按三幅图的正确排列顺序,写一段话。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 四、练笔小舞台。(看图写话) 小狗喜滋滋地叼着一根骨头回家,在路过小桥时,他看到了什么?接下来会发生什么事呢?请你认真看图,编一个小故事写下来。

二年级写话练习题

二年级写话练习题 在学习写作中,练习写话是培养语言表达能力的重要环节。二年级 的学生正处于语言学习的关键时期,通过写话练习可以提高他们的写 作能力和思维逻辑能力。这篇文章将结合二年级学生的特点,介绍一 些适合他们的写话练习题。 练习一:描述家乡的四季变化 写话题:我的家乡四季变化 家乡是一个美丽的地方,有着丰富的四季变化。春天到了,万物复苏,草地变绿,花儿开放。夏天来临,天气变得炎热,小伙伴们可以 到河边游泳,吃冰淇淋消暑。秋天到了,树叶变黄,风一吹就会飘落 下来。冬天来临,天气变得寒冷,大家都穿上厚厚的衣服,可以堆雪人、打雪仗。 练习二:描述一次有趣的旅行经历 写话题:我和家人去旅行 上个寒假,我和家人去了一趟西湖。西湖非常漂亮,水很清,天上 有一朵朵白云,和湖水映衬在一起。我们还坐了游船,顺着湖面漫游,欣赏了湖边的风景。沿途还看到了很多有意思的东西,比如断桥残雪、雷峰塔等。这次旅行非常开心,我和家人一起度过了一个愉快的假期。 练习三:描述一件自己喜欢的玩具 写话题:我的玩具小熊

我的最爱是一个叫小熊的玩具。它非常可爱,有着柔软的毛发和温 暖的笑容。我经常带着它一起睡觉,一起玩耍。它像我的朋友一样, 陪伴着我度过了许多快乐的时光。不论我遇到什么困难,我的玩具小 熊都会在我身边,给我勇气和支持。 练习四:描述一个让你开心的事情 写话题:我得到了一个好成绩 那天,老师发下了上一次考试的成绩单,我拿到了第一名。我非常 开心,笑得合不拢嘴。同学们都来向我祝贺,我感到非常骄傲和自豪。我知道这是我平时努力学习的结果,我会继续努力,争取取得更好的 成绩。 练习五:描述一次帮助他人的经历 写话题:我帮助同学清理教室 一天下课后,我看到同学们都在玩耍,教室却很乱。我决定主动帮 助老师清理教室。我拿起扫帚和拖把,打扫了地面。同学们看到后纷 纷加入到清理工作中。最后,教室变得整洁而干净,我们都感到很自 豪和高兴。 通过这些写话练习题,二年级学生可以提高写作能力、培养观察力 和逻辑思维能力。在写话时,学生可以根据自己的实际情况进行创作,描述自己的感受和所见所闻。同时,老师也可以引导学生关注写话的 规范性,提醒他们注意语法和拼写错误,从而提高整体的写作质量。

小学二年级看图写话训练题15则

精品文档 看图写话训练1 问题设置一:今天数学考试成绩知道了,〔〕 问题设置二:看着同桌红红取得总分值,明明〔〕心里暗暗的想 〔〕 提供有关词语:眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷 问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,〔〕 提供快乐的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜假设狂喜笑颜开、笑逐颜开 问题设置四:仔细一看,〔〕 主要引导孩子想象明明的内心活动; 问题设置五:明明来到办公室〔〕 问题设置六:老师〔〕,明明 〔〕 后记学生作品: 今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。看着同桌取得总分值,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。不要告诉吧?那又不是老实的好孩子。怎么办呢?明明想了很久。终于他还是决定了告诉老师,于是明明来到办公室,告

问题设置一:上学的路上,明明一边〔〕,一边〔〕 问题设置二:这时,一位小弟弟〔〕,只见他〔〕 提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声 问题设置三:阿姨看到了〔〕抚慰着〔〕 问题设置四:还未走远的明明〔〕 引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么? 问题设置五:垃圾桶仿佛在说〔〕 后记学生作品: 上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,抚慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦〞。还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。〞说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!〞

二年级写话部分练习题大全

A、看图写话(新时代小学徐萍老师提供) 要求:1、 看清图意,想想:小蚂蚁在什么时 候,什么地点干什么?碰到了什么 困难?怎么解决的? 2、根据图意写3~5句话。 3、语句通顺、正确、完整。 正确使用标点符号。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 看图写话专项练习 1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。 2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。

3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。 4、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写 5、

___________________________________________________________ 6、看图写话。 7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。 8、想想这是什么季节?图上都有些什么?猜猜小 朋友在看什么?写下来。

二年级看图写话训练15篇

二年级看图写话训练15篇 看图写话训练一:我的新学期计划 新学期开始了,我有很多研究计划和心愿要和同学们分享。首先,我要努力研究,争取在期末考试中取得好成绩。其次,我要多参加课外活动,比如参加学校的英语角、文艺社团等,提高自己的综合素质。最后,我还想学会一项新技能,比如研究编程、弹钢琴等,丰富自己的生活。我相信只要努力,我的新学期一定会充满收获和快乐。 看图写话训练二:升国旗 今天早上,我们在学校操场举行了升旗仪式。全校师生都来到了操场上,一起唱国歌、升国旗。校长和老师们也在现场,他们向我们讲述了升旗仪式的意义和历史。在升旗仪式上,我们表达了对祖国的热爱和祝福,也激发了我们的爱国情怀。 看图写话训练三:国庆节

祖国母亲,您好!国庆节即将到来,我想对您说声“生日 快乐!”感谢您给我们带来和平、繁荣和幸福。在这个特殊的 日子里,我会和家人一起去旅游,欣赏祖国的美景,感受祖国的文化。同时,我也会参加一些志愿者活动,为祖国的发展贡献自己的力量。祝愿祖国繁荣富强,永远强大! 看图写话训练四:放风筝 今天是个晴朗的日子,我们一群小伙伴来到了公园放风筝。我们挑选了各种各样的风筝,有五彩斑斓的、有奇形怪状的,还有自己动手制作的。我们边放风筝边聊天玩耍,欢声笑语不断。有时候风筝被风吹得飞得很高,我们都会兴奋地欢呼起来。这是一个快乐的下午,让我们收获了美好的回忆。 看图写话训练五:大扫除 这是我们学校的教室,今天我们进行了大扫除。同学们分工合作,有的打扫地面、有的擦拭桌椅、有的整理书架。大家都非常认真负责,努力把教室打扫得干净整洁。最后,我们一起合影留念,感受到了团结合作的力量。

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