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二年级说话、写话部分练习题大全

小学语文二年级第一学期说话部分练习题例

一、说话——“我知道的勤学或好问的人”

这学期从课文中认识的勤学或好问的人很多,课外的也让学生去寻找过。如:瓦特、贝多芬、安培、沈括、杨时、孙中山等,选择一个,简单介绍他的故事,要求态度大方,声音响亮,表达流畅,故事基本完整等。

小学语文二年级第二学期写话部分练习题例

合理想象((三灶小学杨秀英老师提供)

考试试卷发下来了。

明明看着自己的试卷,他

红红看着自己的试卷,她

看图写话(新时代小学徐萍老师提供)

要求:1、看清图意,想想:小蚂蚁在什么时

候,什么地点干什么?碰到了什么

困难?怎么解决的?

2、根据图意写3~5句话。

3、语句通顺、正确、完整。

正确使用标点符号。

看图写话专项练习

1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。

2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。

3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。

4、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写

5、

6、看图写话。

7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起

个题目。

8、想想这是什么季节?图上都有些什么?猜猜小朋友在看什么?写下来。

9、看图写话。

10、看图写话。

11、图上都有哪些人?他们在做什么呢?

12、看图写故事。

13、说写我能行

冬天到了,观察一下大自然有了哪些变化。把你找到的冬天写下来,和大家交流一下。

14、仔细看图,市场上摆着哪些蔬菜,我和妈妈买了哪些蔬菜?先说一说,再把它写下来。并起个题目。

看图写话专项练习(一)

1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。

2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。

3、看看图上都有谁?他们在什么地方?

在干什么?再写下来。

4、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写

5、

6、看图写话。

7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。

看图写话联系(二)一、

二、看图写话。图中有哪些人,他们在做什么?

三、

四、看图写话。观察图中有哪些人,他们在做什么,你有什么思考?

看图作文

小学一二年级语文小学生看图写话专项训练题15篇

看图写话训练1 问题设置一:今天数学考试成绩知道了,() 问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明()心里暗暗的想() 提供有关词语:眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷 问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,() 提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开 问题设置四:仔细一看,() 主要引导孩子想象明明的内心活动; 问题设置五:明明来到办公室() 问题设置六:老师(),明明() 后记学生作品: 今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。怎么办呢?明明想了很久。终于他还是决定了告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道:你真是一个诚实的好孩子。

问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边() 问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他() 提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声 问题设置三:阿姨看到了()安慰着() 问题设置四:还未走远的明明() 引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么? 问题设置五:垃圾桶仿佛在说() 后记学生作品: 上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”

二年级写话练习试题大全

小学语文二年级第一学期说话部分练习题例 一、说话——"我知道的勤学或好问的人" 这学期从课文中认识的勤学或好问的人很多,课外的也让学生去寻找过。如:瓦特、贝多芬、安培、沈括、杨时、孙XX等,选择一个,简单介绍他的故事,要求态度大方,声音响亮,表达流畅,故事基本完整等。 小学语文二年级第二学期写话部分练习题例 合理想象〔〔三灶小学杨秀英老师提供 考试试卷发下来了。 明明看着自己的试卷,他 红红看着自己的试卷,她 看图写话〔新时代小学徐萍老师提供 要求:1、看清图意,想想:小蚂蚁在什么时 候,什么地点干什么?碰到了什么困难?怎 么解决的? 2、根据图意写3~5句话。 3、语句通顺、正确、完整。 正确使用标点符号。 看图写话专项练习 1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。 2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。 3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。 4、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写 5、 6、看图写话。 7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个

题目。 8、想想这是什么季节?图上都有些什么?猜猜小朋友在看什么?写下来。 9、看图写话。 10、看图写话。 11、图上都有哪些人?他们在做什么呢? 12、看图写故事。 13、说写我能行 冬天到了,观察一下大自然有了哪些变化。把你找到的冬天写下来,和大家交流一下。 14、仔细看图,市场上摆着哪些蔬菜,我和妈妈买了哪些蔬菜?先说一说,再把它写下来。并起个题目。 7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。 看图写话联系〔二 二、看图写话。图中有哪些人,他们在做什么? 三、 看图写话练习〔2 ___________ 分数:_________ 看图写话练习〔3 ___________ 分数:_________

一二年级看图写话练习大全100篇(附范文答案)

(不会写的字可以写拼音)一、看图填空: 二、看图填空: _______和________来到________里,_______看到_______很美,想去摘一朵花。________看到了,对她说:“______________________ ________________________________ _________________ ” 三、看图填空: 放学了,天______________,_______、_______和_______三人披着图上有__________、 ____________和___________,多美啊!

___________一起___________。 四、看图,谁和谁在什么地方?干什么? 五、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么? 六、请你仔细看图,写两三句话。

七、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。 八、请你看图,发挥想象写几句话。

_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________九、看图,写了一件什么事?你会想到什么? _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 十、请你看图编一个故事。

一二年级看图写话练习大全100篇

一二年级看图写话练习大全100篇 一、看图填空: 图上有花、蝴蝶,多美啊! 二、看图填空: 和妈妈在公园里,来到花坛看到很漂亮的花,想去摘一朵花。妈妈笑了,对她说:“不要摘花,让它们在这里开放。” 三、看图填空: 放学了,天晴朗,XXX、XXX和XXX三人披着校服一起回家。 四、看图,谁和谁在什么地方?干什么? 图中是XXX和XXX在公园里散步。 五、看图,请写明什么时间?有谁在什么地方?干什么?他们在干什么? 图中是夏天的下午,XXX和XXX在公园里散步。

六、请你仔细看图,写两三句话。 图中是小猫在玩毛线球,非常可爱。 七、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。 图中是秋天,爷爷在院子里扫落叶,我会表扬他,因为他很勤劳。 八、请你看图,发挥想象写几句话。 图中是一只小鸟在树枝上唱歌,非常动听。 九、看图,写了一件什么事?你会想到什么? 图中是小狗和小猫在一起玩耍,我想到了宠物之间的友谊。 十、请你看图编一个故事。 图中是小兔子在草地上吃萝卜,突然出现了一只大狼,小兔子非常害怕,但它勇敢地逃跑了。 十一、仔细看图,看看在什么地方、谁、在干什么。认真想想,在什么时间、怎么干的。写一段通顺的话。

图中是妈妈在厨房里做饭,XXX在旁边帮忙,他们正在准备晚餐,时间是晚上。 十二、看图用上表示先后顺序的词说一句话。 XXX先洗菜,然后妈妈开始烹饪。 十三、想一想,这是什么时间?他们在哪干什么?他们会说些什么?以“我送爷爷过马路”为题,写一段话。 这是傍晚时分,我和爷爷在街上散步,突然要过马路,我牵着爷爷的手,小心翼翼地带他过了马路。爷爷感慨地说:“孙子真懂事。” 十四、观察图画,想一想,图上画的是什么地方,图中有哪些人,他们在干什么? 图中是公园里的湖,有小孩在划船,还有人在散步。 十五、图上画的是什么地方?图中的小朋友在干什么?他们会怎么说?怎么作? 图上是学校的操场,小朋友在玩耍,他们会互相打招呼,一起玩耍。

小学一二年级语文看图写话,作文训练38篇,写话填空题及答案

小学一二年级语文看图写话,作文训练38篇,写话填空题及答案 看图写话 1. 图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。 范文 星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。 2. 图上有__________、____________和___________,多美啊!

范文 图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊! 3. 放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。

范文 放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。 4. 今天,同学们到敬老院看望_______。小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们______________!

范文 今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了! 5. 请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

范文 植树节来了,老师带领同学到山上植树,,大家可高兴了。 你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。 6. 星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。爸爸画的画________! 范文 星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。爸爸画的画好美啊! 7. 冬天来了,下雪了。小朋友们正在___________,用胡萝卜做___________,用扫把做___________,用煤球做___________,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。雪人的样子 ___________!

二年级写话练习题大全

小学语文二年级第一学期说话部分操练题例之袁州冬雪创作 一、说话——“我知道的勤学或好问的人” 这学期从课文中认识的勤学或好问的人很多,课外的也让学生去寻找过.如:瓦特、贝多芬、安培、沈括、杨时、孙中山等,选择一个,简单先容他的故事,要求态度大方,声音响亮,表达流利,故事基本完整等. 小学语文二年级第二学期写话部分操练题例 合抱负象((三灶小学杨秀英教师提供) 测验试卷发下来了. 明明看着自己的试卷,他 红红看着自己的试卷,她 看图写话(新时代小学徐萍教 师提供) 要求:1、看清图意,想想:小 蚂蚁在什么时候,什 么地点干什么?碰到 了什么坚苦?怎么处 理的? 2、根据图意写3~5句 话. 3、语句通顺、正确、完整. 正确使用标点符号.

看图写话专项操练 1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来. 2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事. 3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来. 4、看看下面这四幅图,你能看大白吗?试着写一写 5、 6、看图写话. 7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目. 8、想想这是什么季节?图上都有些什么?猜猜小朋友在看什么?写下来. 9、看图写话. 10、看图写话. 11、图上都有哪些人?他们在做什么呢? 12、看图写故事. 13、说写我能行 冬天到了,观察一下大自然有了哪些变更.把你找到的冬天写下来,和大家交流一下. 14、仔细看图,市场上摆着哪些蔬菜,我和妈妈买了哪些蔬菜?先说一说,再把它写下来.并起个题目. 7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目. 看图写话接洽(二) 二、看图写话.图中有哪些人,他们在做什么?

二年级写话练习题

二年级写话练习题 在学习写作中,练习写话是培养语言表达能力的重要环节。二年级 的学生正处于语言学习的关键时期,通过写话练习可以提高他们的写 作能力和思维逻辑能力。这篇文章将结合二年级学生的特点,介绍一 些适合他们的写话练习题。 练习一:描述家乡的四季变化 写话题:我的家乡四季变化 家乡是一个美丽的地方,有着丰富的四季变化。春天到了,万物复苏,草地变绿,花儿开放。夏天来临,天气变得炎热,小伙伴们可以 到河边游泳,吃冰淇淋消暑。秋天到了,树叶变黄,风一吹就会飘落 下来。冬天来临,天气变得寒冷,大家都穿上厚厚的衣服,可以堆雪人、打雪仗。 练习二:描述一次有趣的旅行经历 写话题:我和家人去旅行 上个寒假,我和家人去了一趟西湖。西湖非常漂亮,水很清,天上 有一朵朵白云,和湖水映衬在一起。我们还坐了游船,顺着湖面漫游,欣赏了湖边的风景。沿途还看到了很多有意思的东西,比如断桥残雪、雷峰塔等。这次旅行非常开心,我和家人一起度过了一个愉快的假期。 练习三:描述一件自己喜欢的玩具 写话题:我的玩具小熊

我的最爱是一个叫小熊的玩具。它非常可爱,有着柔软的毛发和温 暖的笑容。我经常带着它一起睡觉,一起玩耍。它像我的朋友一样, 陪伴着我度过了许多快乐的时光。不论我遇到什么困难,我的玩具小 熊都会在我身边,给我勇气和支持。 练习四:描述一个让你开心的事情 写话题:我得到了一个好成绩 那天,老师发下了上一次考试的成绩单,我拿到了第一名。我非常 开心,笑得合不拢嘴。同学们都来向我祝贺,我感到非常骄傲和自豪。我知道这是我平时努力学习的结果,我会继续努力,争取取得更好的 成绩。 练习五:描述一次帮助他人的经历 写话题:我帮助同学清理教室 一天下课后,我看到同学们都在玩耍,教室却很乱。我决定主动帮 助老师清理教室。我拿起扫帚和拖把,打扫了地面。同学们看到后纷 纷加入到清理工作中。最后,教室变得整洁而干净,我们都感到很自 豪和高兴。 通过这些写话练习题,二年级学生可以提高写作能力、培养观察力 和逻辑思维能力。在写话时,学生可以根据自己的实际情况进行创作,描述自己的感受和所见所闻。同时,老师也可以引导学生关注写话的 规范性,提醒他们注意语法和拼写错误,从而提高整体的写作质量。

二年级写话练习题大全

小教语文两年级第一教期谈话部分训练题例之阳早格格创做 一、谈话——“尔知讲的勤教或者佳问的人” 那教期从课文中认识的勤教或者佳问的人很多,课中的也让教死去觅找过.如:瓦特、贝多芬、安培、沈括、杨时、孙中山等,采用一个,简朴介绍他的故事,央供做风大圆,声声响明,表黑流畅,故事基原完备等. 小教语文两年级第两教期写话部分训练题例 合理念象((三灶小教杨秀英教授提供) 考查试卷收下去了. 明显瞅着自己的试卷,他 黑黑瞅着自己的试卷,她 瞅图写话(新时代小教缓萍教 授提供) 央供:1、瞅浑图意,念念:小 蚂蚁正在什么时间, 什么天面搞什么?遇 到了什么艰易?怎么 办理的? 2、根据图意写3~5句 话. 3、语句畅通、精确、完备. 精确使用标面标记.

瞅图写话博项训练 1、瞅瞅图上是什么时间?皆有谁?她们正在哪女?正在搞什么?念念她们正在道什么?再写下去. 2、小心瞅瞅底下那幅图,写一个有趣的小故事. 3、瞅瞅图上皆有谁?他们正在什么场合?正在搞什么?再写下去. 4、瞅瞅底下那四幅图,您能瞅明黑吗?试着写一写 5、 6、瞅图写话. 7、小心瞅图,能瞅懂图意吗?用一段话把故事写下去,并给故事起个题目. 8、念念那是什么季节?图上皆有些什么?猜猜小伙伴正在瞅什么?写下去. 9、瞅图写话. 10、瞅图写话. 11、图上皆有哪些人?他们正在搞什么呢? 12、瞅图写故事. 13、道写尔能止 冬天到了,瞅察一下大自然有了哪些变更.把您找到的冬天写下去,战大家接流一下. 14、小心瞅图,商场上晃着哪些蔬菜,尔战妈妈购了哪些蔬菜?先道一道,再把它写下去.并起个题目. 7、小心瞅图,能瞅懂图意吗?用一段话把故事写下去,并给故事起个题目. 瞅图写话通联(两) 两、瞅图写话.图中有哪些人,他们正在搞什么?

小学二年级语文说话写话训练题目及答案

小学二年级语文说话写话训练题目及答案 小学二年级语文说话写话训练题目及答案 父亲,我昨天看见军贴上有您的名字,心里焦急万分。您知道,我们国家经常发生战争,没有人去当兵,国家就会被毁灭。可您岁数大了,身体又不好,怎么能去打仗呢?弟弟又小,还不够当兵的年龄。我身体好,年龄也恰当,就让我去吧!父亲,我可以女扮男装,替您出征。 您放心,我一定会平安回来的。 2、“沉香一头扑进了妈妈的怀抱”,想象一下,这时他们会说些什么? 沉香历经千辛万苦,终于把日夜思念的妈妈从华山救了出来。 他一头扑进妈妈的怀抱,激动地说:“妈妈,孩儿可想您啦!这么多年来您被压在华山脚下,让您受苦了。”说着说着,两行泪水从脸上流下来。妈妈搂着沉香,热泪盈眶地说:“孩子,妈妈也想你啊!”他俩哽咽地说不出话了。过了好一会儿,妈妈缓过神来,说:“孩子,让妈好好看看你。”说完,她从头到脚打量着沉香。沉香抬起头说:“妈妈,我可想吃您烧的菜的了!我带您回家吧。”于是,沉香牵着妈妈的手高高兴兴地回家了。 3、看到再也不能飞上天的蜗牛,你想对它说些什么? 蜗牛,你不要伤心了。你要找到自己的缺点并改正,这样才能做到以后不要这么骄傲。虚心使人进步,骄傲使人落后。加油!4、你还有什么问题问银河吗?像课文那样写下来。 银河,银河,你离我们有多远,为什么大家都叫你“河”?银河,银河,你那里有没有长着胡子的小虾?有没有穿着硬壳衣服的田螺? 银河,银河,你那里有没有春夏秋冬?有没有日出日落?银河,银河,你什么时候向我们发出邀请,让我们乘着飞船到你那里作客? 5、续讲故事:“小鸟来到小驯鹿的家……” 【片段一】小驯鹿把小鸟带进自己的家,小驯鹿的爸爸看见了小鸟心里非常开心。

二年级写话练习题大全

小学语文二年级第一学期说话部分练习题例 时间:2021.03.04 创作:欧阳地 一、说话——“我知道的勤学或好问的人” 这学期从课文中认识的勤学或好问的人很多,课外的也让学生去寻找过。如:瓦特、贝多芬、安培、沈括、杨时、孙中山等,选择一个,简单介绍他的故事,要求态度大方,声音响亮,表达流畅,故事基本完整等。 小学语文二年级第二学期写话部分练习题例 合理想象((三灶小学杨秀英老师提供) 考试试卷发下来了。 明明看着自己的试卷, 他 红红看着自己的试卷, 她 看图写话(新时代小学徐萍老师提供) 要求:1、看清图意,想 想:小蚂蚁在什 么时候,什么地

点干什么?碰到 了什么困难?怎 么解决的? 2、根据图意写 3~5句话。 3、语句通顺、正确、完整。 正确使用标点符号。 看图写话专项练习 1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。 2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。 3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。 4、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写 5、 6、看图写话。 7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。 8、想想这是什么季节?图上都有些什么?猜猜小朋友在看什么?写下来。 9、看图写话。 10、看图写话。 11、图上都有哪些人?他们在做什么呢? 12、看图写故事。 13、说写我能行

冬天到了,观察一下大自然有了哪些变化。把你找到的冬天写下来,和大家交流一下。 14、仔细看图,市场上摆着哪些蔬菜,我和妈妈买了哪些蔬菜?先说一说,再把它写下来。并起个题目。 7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。 看图写话联系(二) 二、看图写话。图中有哪些人,他们在做什么? 三、 看图写话练习(2)姓名:_________ 分数: _________ 看图写话练习(3)姓名:_________ 分数: _________ 时间:2021.03.04 创作:欧阳地

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看图写线、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。 2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。 3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。 4、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写

5、 6、看图写线、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。

8、想想这是什么季节?图上都有些什么?猜猜小朋友在看什么?写下来。 9、看图写线、看图写线、图上都有哪些人?他们在做什么呢?

小学语文部编版二年级上册期末口语交际与写话专项练习(常考题型,附参考答案)

二年级语文上册口语交际与写话专项练习班级考号姓名总分 一、请你根据下面描述的场景,选择恰当的话语填空。(填序号)(9分) 1.小明今天有事,想早点回家,于是,他打算和小刚调换一下值日的时间,该怎样和小刚商量才好呢?() A.“小刚,今天你帮我值日吧!” B.“小刚,因为今天是我的生日,我想早一点回家,所以想和你调换一下值日的时间,你看行吗?” C.“小刚,我必须要和你调换一下值日的时间。” 2.小强的班级本周在校外进行研学旅行,为期五天。小强的妈妈比较担心他,中途和小强通了电话。为了不让妈妈担忧,小强应该怎样和妈妈说呢?() A.“妈妈,这里好苦好累,环境一点也不好。” B.“妈妈,我想请假早点回家。” C.“妈妈,我在这里很好,能够习惯这里的生活环境,和同学们在一起也很开心,请不要担心我!” 3.同学晓霞买了一本《熊出没之环球大冒险》的书,小刚非常想借来看一看,该怎样和晓霞说呢?() A.“晓霞,把你的书拿来给我看一下!” B.“晓霞,我非常喜欢看《熊出没之环球大冒险》,你能把这本书借给我看一看吗?我会非常爱惜它的。” C.“晓霞,你的书给我看一下,看完再还给你。” 二、根据情景补充对话。(15分) 1.坐公共汽车时,张丽晕车了,想和临窗的阿姨换一个座位,她该怎么说呢? 张丽:“___________________________________________________________” 阿姨:“你有什么困难吗?为什么要换座位呢?” 张丽:“___________________________________________________________” 阿姨:“好吧!我跟你换个座位。” 张丽:“___________________________________________________________” 2.放假了,赵玲要去中山公园玩,但是走到一个路口时迷路了,不远处有一位警察叔叔。她该怎么向警察叔叔问路呢? 赵玲:“_____________________________________________________________” 警察叔叔:“前面路口右转,走大约五百米就到了,注意安全!” 赵玲:“_____________________________________________________________” 三、按要求说一说,写一写。(11分) 1.语文课上,同学们开展了一次“有趣的动物”交流会。(8分) 老师:同学们,你们喜欢哪种动物?它有趣在哪儿?快来讲讲吧! 玲玲:我喜欢鹦鹉,它们有五彩缤纷的羽毛,有趣的是,它们还会学人说话呢。 小明:________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 小红:________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 老师:动物世界真有趣! 2.小朋友,做手工要按步骤一步一步才能完成。下面是李明同学做象棋的过程,你能帮他给大家讲一讲步骤吗?请在横线上填序号。(3分) 我做的是象棋。先在纸片上写上不同棋子的名称,并__ __,然后__ __,最后__ __,象棋就做好了。

部编版语文二年级上册专项练习:说话与写话

绝密·启用前 部编版语文二年级上册专项练习:说话与写话 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、语言表达 1.我会说。 遇到下面的情况,你会怎样跟别人商量?请把想说的话写在横线上。 你今天来学校时把文具盒忘在家里了,想向同桌小飞借一支铅笔用一下,你该怎么对他说? ____________________________________ 2.口语交际。 快放学了,同桌欢欢告诉你今天轮到你值日了,但今天是你妈妈的生日,你想早点回家给妈妈庆祝生日。于是,你想和欢欢调换值日顺序,你会怎样和欢欢商量呢? ___________________________________ 3.口语交际。 手工课后,大家高兴地讨论了起来。请你根据情景把对话补充完整。 婷婷:这节课你的手工作品是什么呀?能让我看一看吗? 兰兰:当然了,我做了____________________________ 婷婷:哇,好漂亮!我也想做一个,你能告诉我是怎么做的吗? 兰兰:可以,________________________________ 二、书面表达 4.说一说,写一写。 正确的写字姿势,不仅是写好字的基础,也有利于我们的身体健康。老师经常告诉大家写字姿势要注意

第2页,总5页 ……外…………○…………装…………线…………○※※请※※不※※要……内…………○…………装…………线…………○注意“三个一”。大家看看下边的图片,想一想怎样做才是正确的写字姿势呢? 5.请你根据下面提供的信息,将黄飞飞给龙一鸣写的留言条补充完整。 黄飞飞想通知龙一鸣明天(11月4日)上午九点到学校参加绘画小组的活动,但是他家里没人。 留言条 _____: 请你______________到学校_____________。 _______ _______ 6.按要求写一写。 小朋友,你一定有很多玩具吧!芭比娃娃、变形金刚、遥控汽车、溜溜球等。它们陪伴你成长,给你带来了快乐。你最喜欢什么玩具?它是什么样子的?你为什么喜欢它?写下来和大家分享一下吧!(不会写的字用拼音代替) 7.看图写话。 提示:这是什么时候?什么地方?小女孩在干什么?她心里可能会想什么?请你认真看图,发挥你的想象,写一写吧。

二年级写话练习题大全

小学语文二年级第一学期说话局部练习题例 一、说话——“我知道的勤学或好问的人〞 这学期从课文中认识的勤学或好问的人很多,课外的也让学生去寻找过。如:瓦特、贝多芬、安培、沈括、杨时、孙XX等,选择一个,简单介绍他的故事,要求态度大方,声音响亮,表达流畅,故事根本完整等。 小学语文二年级第二学期写话局部练习题例 合理想象〔〔三灶小学杨秀英教师提供〕 考试试卷发下来了。 明明看着自己的试卷,他 红红看着自己的试卷,她 看图写话〔新时代小学徐萍教师提供〕 要求:1、看清图意,想想:小蚂蚁在什么时 候,什么地点干什么?碰到了什么 困难?怎么解决的? 2、根据图意写3~5句话。 3、语句通顺、正确、完整。 正确使用标点符号。

看图写话专项练习 1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。 2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。 3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。 4、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写

5、 6、看图写话。 7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。

8、想想这是什么季节?图上都有些什么?猜猜小朋友在看什么?写下来。 9、看图写话。 10、看图写话。 11、图上都有哪些人?他们在做什么呢?

12、看图写故事。 13、说写我能行 冬天到了,观察一下大自然有了哪些变化。把你找到的冬天写下来,和大家交流一下。 14、仔细看图,市场上摆着哪些蔬菜,我和妈妈买了哪些蔬菜?先说一说,再把它写下来。并起个题目。

7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。 看图写话联系〔二〕

部编版二年级语文上册说话写话专项测试卷

二年级语文上册说话写话专项测试卷 一、遇到下列情况时,你会怎么办?在正确做法后面的括号里画 “√”。(4分) 1.昨天参加了同学的生日聚会,忘写作业了,今天我准备: (1)跟老师说我作业忘带了,中午回家补上。( ) (2)如实告诉老师,接受惩罚。( ) (3)装病不上学,补完作业再去。( ) 2.我不小心打碎了爸爸最喜欢的瓷器,我会: (1)装作不知道,该干嘛干嘛。( ) (2)嫁祸给弟弟,说亲眼看到是他打碎的。( ) (3)承认错误,并主动给爸爸道歉。( ) 二、口语交际。(32分) 1.请你为学校设计一句保护花草的标语。(4分) 2.如果你向同学借的故事书没有看完,想再多借几天,你该怎么跟这位同学商量?(4分) 3.我非常喜欢同桌的故事书,想借来看两天,我会对他说:“ ”(4分)

4.去同学家玩儿,一不小心弄坏了同学的玩具,我会说:“ ”(4分) 5.今天是妈妈的生日,我会对妈妈说:“ ”(4分) 6.正在做饭的妈妈发现家里没盐了,让你去楼下超市买一袋。你 会怎么跟售货员阿姨说呢?把你们的对话写下来。(12分) 我: 阿姨: 我: 阿姨: 我: 阿姨: 三、做手工。(8分) 学校准备开展一次“手工我最棒”的活动,你准备带什么手 工去参加活动?请为你的手工写一份说明。 手工说明 手工名称:制作人: 制作过程:

四、挑选你最喜欢的一种小动物写一写。 五、读一读,填一填。(填序号)(10分) 今天是3月6日,轩轩去小朵家找小朵。因为明天是轩轩的生日,他想邀请小朵明天晚上7点到他家参加他的生日派对。 可是小朵不在家,轩轩就给小朵写了一张留言条。 A.轩轩 B.小朵 C.3 月7 日 D.3 月6 日 E.小朵家 F.轩轩家 留言条是( )写给()的,写留言条的时间是(),生日派对举行的时间是( ),地点是( )。 六、同学们,通过学习《黄山奇石》,我们一起去“游览”了黄山。黄山的石头奇形怪状,有趣极了。下面请你当导游带大家参观一下黄山怪石吧! 请你从以下几块石头中选择一块向大家介绍一下。( 1 0 分) 天狗望月狮子抢球仙女弹琴游客们,大家好!下面我向大家介绍

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