苏科版九年级物理上册初三物理周末练习

初三物理周末练习

一、选择题（

1、下列生活中的物理数据最近实际的是（）

A. 人以正常速度骑自行车的功率为1KW

B. 假如没有摩擦，动滑轮机械效率是

100%

C.

小丽把一本物理课本从课桌旁的地面上拿到桌上，她对课本做的功约2J

D. 一同学用

20s

从一楼走到三楼，他上楼的功率约50W

2.

两个相同的容器分别装了质量相同的甲、乙两种液体。用相同热

源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示 ( )

A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B.如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同

C.加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D.加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多

3．用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，不计绳子与滑轮间的摩擦，则（） A．甲较省力且机械效率较高 B．乙较省力且机械效率较高 C．两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同 D．两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同4.如图所示是“蹦极”的示意图，A点是弹性绳自然下垂时绳端的位置，B点是蹦极者速度最大的位置，C 点是蹦极者下降最低点．则下列说法正确的是（）

A．蹦极者从A点到C点过程中动能逐渐增大

B．蹦极者从A点到B点的过程中，动能逐渐减小

C．从A点到B点，蹦极者的动能转化为绳的弹性势能

D．从B点到C点，蹦极者的动能和重力势能转化为绳的弹性势能

5、关于内能、温度和热量，下列说法正确的是：（）

A．炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能B．一定质量的水凝固成冰，它具有的内能一定减少C．汽油机的做功冲程把机械能转化为内能D．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多

6、下列说法正确的是：（）

A．杠杆的支点可以不在杠杆上

B．若改变动力的作用方向，可以使杠杆由费力杠杆变为省力杠杆

C．骑自行车上陡坡时，有经验的同学会沿S型路线骑行，这是为了减少上坡过程中所做的功

D．滑轮组的机械效率一定小于动滑轮的机械效率

7、如图所示，小球从距离地面一定高度的O点沿x轴竖直落下，不计空气阻力，

图象表示小球某种形式的能量E随下落高度x的变化情况．E可能表示小球的：（）A．内能B．重力势能C．机械能D．动能

8、下列图形中，属于内能转化为机械能的是

9．下列说法正确的是

A．温度从高温物体传递到低温物体B．物体温度越高，含有的热量越多

C．物体温度为0℃时，其内能为零D．晶体熔化吸热，温度保持不变

10．卫生间里安装了照明灯和换气扇，有时需要独立工作，有时需要同时工作。下列电路图符合要求的是11、下列说法正确的是：（）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案

A．滑下滑梯B．弯折铁丝C．做功冲程D．压缩点火

苏科版中考物理公式完整版

t s v = 2012年物理中考复习---物理公式 1、速度公式： 公式变形： 求路程vt s = 求时间 口诀：一倍焦距分虚实，分正倒；二倍焦距分大小；物近（靠近焦点）像远像变大。 3、重力与质量的关系：G = mg ( G —重力(N) m ——质量 ( kg) g ——重力与质量的比值 g=9.8N/kg ； 粗略计算时取g=10N/kg) 4、密度公式： V m = ρ 变形公式：m=ρV V =m/ρ 5、浮力公式： ① F 浮=G – F (称重法)

S F ② F 浮=G 排=m 排g （阿基米德原理法） F 浮=ρ水gV 排 V 排=V 浸 V 露=V 物---V 浸 ③ F 浮=G （平衡法） ④ F 浮= F 下-F 上 （物体上下表面受到的压力差） （压力差法） 6、固体压强公式： p = 7、液体压强公式： p =ρgh 8、 杠杆的平衡条件：F 1L 1=F 2L 2： F 1——动力（N ）L 1——动力臂 （m ） F 2——阻力（N ） L 2——阻力臂 （m ） 力臂的画法：1、找支点。2、画力的作用线。3、作做垂线段 G 排——物体排开的液体受到的重力 N m 排——物体排开的液体的质量 kg 提示：[当物体处于漂浮或悬浮时] 物理量 单位 p ——压强 Pa ；N/m 2 ρ——液体密度 kg/m 3 h ——深度 m g=9.8N/kg ，粗略计算时取g=10N/kg 面积单位换算： 1 cm 2 =10--4m 2 1 mm 2 =10--6m 2 注意：深度是指液体内部某一点到自由液面的 物理量 单位 p ——压强 Pa ；N/m 2 F ——压力 N S ——受力面积 m 2 物理量 单位 F 浮——浮力 N ρ ——密度 kg/m 3 V 排——物体排开的液体的体积 m 3 g=9.8N/kg ，粗略计算时取g=10N/kg 物理量 单位 F 浮——浮力 N G ——物体的重力 N

九年级物理练习题讲课教案

九年级物理练习题——《13.1 分子热运动》 姓名：___________ 得分：_________ 【本节知识要点】（每空1分，共10分） 1. 物质的构成：常见的物质是由大量的________、_________ 构成的. 2. ①不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做________ . ②一切物质的分子都在不停地做__________ 的运动；分子间存在________ . 3. 分子的________ 运动叫做分子的热运动. 分子的热运动与______ 有关，______ 越高，分子运动越剧烈. 4. 分子间的作用力：分子间同时存在________ 和_________ . 【本节知识检测】 一. 选择题：（每小题3分，共36分） 1. 关于分子和原子，下列说法正确的是（） A. 分子的体积很大 B. 分子的直径很大 C. 分子能够用肉眼直接观察 D. 物质是由分子和原子构成的 2. 关于扩散现象，下列说法错误的是（） A. 温度越高，扩散进行得越快 B. 扩散现象是由物质分子无规则运动产生的 C. 扩散现象在气体、液体和固体中都能发生 D. 在太空中，扩散现象将消失 3. 从微观角度分析，训练有素的缉毒犬可以嗅出毒品藏匿处的最主要原因是（） A. 分子间是有间隙的 B. 分子的质量很小 C. 分子不停地运动着 D. 分子的体积很小 4. 如图所示，将两个表面平整、干净的铅柱紧压后，它们就会粘在一起， 即使在下面吊一个较重的物体也不会被拉开，这个实验表明（） A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 分子在永不停息地运动 D. 分子间有间隙 5. 下列现象中，能用来说明分子在不停地做无规则运动的是（） A. 玉兰花开，闻到阵阵花香 B. 扫地时的尘土飞扬 B. 车刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花 D. 羊群在草原上奔跑 6. 把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以 看到它们相互渗入约1mm深. 这个现象说明（） A. 固体分子在不停地运动 B. 温度越高，固体分子运动越剧烈 C. 固体分子之间存在着引力和斥力 D. 固体分子之间只有引力，没有斥力 7. 两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮（NO2）气体，用玻璃板隔开 后按图示水平放置，抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴 静置较长时间后，两瓶中气体颜色变得相同. 已知 瓶中NO2气体的密度比瓶中空气的大，下列说法正 确的是（） A. 此现象能说明分子间存在相互作用的引力 B. 此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同 C. 颜色变得相同后，瓶中气体分子停止运动 D. 颜色变得相同后，左侧瓶中气体密度变大 8. 酒精和水混合后总体积变小，如图所示，该现象直接说明了（） A. 分子永不停息地做无规则运动 B. 分子间存在引力 C. 分子间存在斥力 D. 分子间有间隙 9. 关于扩散现象，下列说法错误的是（） A. 温度越高，扩散进行得越快 B. 扩散现象是由物质分子无规则 运动产生的 C. 扩散现象在气体、液体和固体中都能发生 D. 在天空中，扩散现象将消失 10. 关于分子间的作用力，下列说法正确的是（） A. 分子间只存在引力 B. 分子间只存在斥力 C. 固体被压缩时，分子间作用力表现为斥力 D. 液体被压缩时，分子间作用力 表现为引力 11. 科学探究需要进行试验，取得数据和事实后，再进行分析和推理，因此，在科学 探究中我们需要区分事实与推论. 下列叙述属于事实或推论的是（） ①在气体扩散试验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中 各种学习资料，仅供学习与交流

2019-2020年九年级上学期物理周末作业串并联电路专项练习.docx

2014.11.12 一、知识梳理 电流关系串联电路中，公式： I 总= 电压关系串联电路中，公式： U总= 电压分配公式： 关系 电阻关系公式： R总 = 二、知识拓展： 1、电压分配关系： 【证明】在串联电路中，电压与电阻成正比。 2019-2020 年九年级上学期物理周末作业串并联电路专项练习 2、电阻关系： 【证明】串联电路总电阻等于各电阻之和。 三、典型例题及练习： （一）例题 1. 如图所示，滑动变阻器 R2最大阻值是20Ω，当滑片 P 移到 B 端时，闭合开关，R1 两端的电压为 2V，电流表的示数为 0.2A ，电源电压保 持不变。求：⑴R1 的阻值；⑵电源电压U ；

练习 1. 将R1=4Ω的电阻和R2=6Ω的电阻串联，接在12V的电源上，求： ①电路总电阻 R；②电路中的电流 I ；③ R1两端的电压 U l。 练习 2. 小灯泡正常工作时电压为8V，灯泡电阻为20? ，现有一个电压为12V 的电源给小灯泡供电。为了使小灯泡恰好正常发光，小灯泡应该与一个的电阻后接在电源上， 问：（ 1）小灯泡的正常工作时的电流是多少？(2) 连接入的电阻是大小？ （三）（实验）例题 3．（《宝典》 P42-43.19 题） 如图 16.4-15是研究串联电路电压关系时，用电压表测电阻l 两端电压的电路图。 R （1）这个电路中有两处错误，请你指出：____ _______________________________ ； _____________________________________________________________________ 。 （2）请在错误的导线上画“×”，并用笔画线在图上改正过来； （3）按改正后的实物图在虚线框内画出电路图； 图 16.4-15 （4）若要改变R l两端的电压，使其电压值由大变小，根据你所连接的实物图，应使滑 动变阻器的阻值 _______（均选填“变大”、“变小”或“不变”），滑片向 ______ （选填“左”或“右”）端移动； （5）若改变R l的阻值，使其由 5 Ω变成 10 Ω，并保持其两端电压值不变，根据你所 连接的实物图，滑动变阻器的滑片应向______（选填“左”或“右”）端移动。 （ 5）若改变R l的阻值，使其由 5 Ω变成 10 Ω，并保持其两端电压值不变，根据你所

苏科版九年级物理 试题及答案

海陵区2007-2008学年度第一学期公办初中期中考试(11-13) 九年级物理试题(卷面总分：120分；考试时间：100分钟）2007.11得分_____ 一、选择题（每题2分，共26分） 1．国旗杆顶端装有定滑轮，这是为了( )．A．省力B．省距离C．改变施力方向D．省功 2．汽车驶上陡坡时，驾驶员通常要进行调换档位操作，以减小汽车的行驶速度．这样做的根本目的是( )．A．省油B．安全C．增大摩擦D．增大爬坡的牵引力 3．三只小灯炮L1、L2、L3串联在电路中，灯L1最亮，灯L3最暗，通过它们的电流分别是I1、I2、I3则( )． A .I1最大B．I2最大C．I3最大D．一样大 4．下图所示的四个图中，属于省力杠杆的是( )． 5．关于物体内能，下列说法中正确的是( )．A．物体的温度不变，内能一定不变B．温度越高的物体，内能一定越大 C．物体的温度升高，内能一定增加D．温度为0℃的物体，内能一定为零 6．如下左所示的电路中，要想测出L2两端的电压，连接正确的是( )． 7．如上右图所示，小妍把铁球拉到一定高度松开手后，铁球由a点沿弧线abc运动到ｃ点，然后从c点往回摆动，下列说法正确的是（空气阻力忽略不计）( )．A．铁球位于c点时动能最大B．铁球位于b点时势能最大 C．铁球由b到c的过程中，动能转化为势能，机械能减小 D．铁球由a到b的过程中，势能转化为动能，机械能不变 8．如右图所示，先用导线把电源、灯泡连接起来，再依次把铅笔芯、 塑料线、玻璃棒、瓷棒等接到M、N之间，其中能使灯泡发光的 是( )． A．铅笔芯B．塑料线C．玻璃棒D．瓷棒 9．关于生活中的一些电路连接，下列判断正确的是( )． A．节日的夜晚，装扮用的小彩灯是并联的 B．道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的 C．我们家的各个用电器是并联的，但和邻居家的是串联的 D．在连接电路时，开关应断开 10．我国的登月工程分三个阶段进行，其中发射首颗月球探测卫星“嫦娥一号”是这一工程的第一个阶段，现已于2007年10月24日成功发射升空.关于“嫦娥一号”卫星开始一段加

2019年学习共同体苏科版九年级物理第二学期第7周双休练习题(无答案)

初三物理第7周双休日作业 班级 姓名 学号 等第 1．绝大多数鱼类的体温与周围水温相同．然而，生活在海水中的月鱼，其体温比周围水温高．为证实这一点，可对水中月鱼进行拍照，应选用的器材是 （ ） A ．红外照相机 B ．可见光照相机 C ．紫外光成像仪 D ．超声波成像仪 2．市场上有一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”．开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变．“神奇物质”在55℃时其状态 （ ） A ．一定处于固态 B ．一定处于液态 C ．一定处于固、液混合态 D ．以上情况都有可能 3．如图所示的电路中，电源电压恒为6V ，R 1、R 2为定值电阻，R 1=10Ω．甲、乙均为电压表时，闭合S 1、S 2，两电压表示数之比为U 甲：U 乙=1：3．甲、乙均为电流表时，仅闭合S 1，甲、乙电流表示数I 甲、I 乙分别为 （ ） A ．1.8A ，1.2A B ．1.8A ，0.6A C ．0.9A ，0.6A D ．0.9A ，0.3A 4．一只电热靴，靴内加热电路如图所示，电源电压恒定，S 2为三档旋钮开关（金属片M 可分别拨至a 、b 、c 处），电阻丝R 1、R 2规格相同且阻值不变，b 为电阻丝R 1的中点．这只电热靴的低温档为6W ，则其中温档和高温档分别为 （ ） A ．8W ，12W B ．8W ，24W C ．12W ，18W D ．12W ，24W 5. 把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到如图所示的情形，关于该眼镜镜片的类型和可以 矫正的视力缺陷，下列说法正确的是 （ ） A ．凹透镜，可以矫正远视眼 B ． 凹透镜，可以矫正近视眼 C ． 凸透镜，可以矫正远视眼 D ． 凸透镜，可以矫正近视眼 6. 国外研发出一种吸盘式手套，把吸盘紧压在墙上，开动抽气机抽出吸盘中的空气，使人能 在竖直墙面上攀爬。当人静止在墙上时，让抽气机抽出更多空气，这时 （ ） A ． 吸盘受到的摩擦力变大 B ．吸盘受到的摩擦力变小 C ． 吸盘对墙壁的压力变大 D ． 吸盘对墙壁的压力变小 第2题 第3题 第4题 第5题 第6题 第7题

八年级物理上册周末作业(新版)新人教版

周末作业(十四) 第一组测量物质的密度 建议用时：25分钟分值：40分得分____ 1.(4分)在用量筒和天平测量一不规则小石块的密度时，为了测量更准确，我们先测量它的体积还是质量( ) A.先测体积 B.先测质量 C.无所谓 D.同时测量 【解析】选B。本题考查了固体密度测量的相关知识。用天平、量筒和水测量固体密度时，要先测量固体的质量，然后用量筒和水测量体积。如果先测体积，物体上会沾有水，质量测量会偏大，密度测量值会偏大。 2.(4分)学习密度知识后，小明用实验测量某品牌酸奶的密度，其操作步骤及流程如图，则下列说法错误的是( ) A.空烧杯的质量为40 g B.量筒中酸奶的质量为112.4 g C.量筒中酸奶的体积为100 cm3 D.按如图步骤测出的酸奶的密度偏大 【解析】选B。天平的分度值是0.2 g，空烧杯的质量为20 g+20 g=40 g，A正确；天平的分度值是0.2 g，烧杯和酸奶的总质量为100 g+50 g+2.4 g= 152.4 g，因为烧杯壁会残留部分酸奶，所以量筒中酸奶的质量减小了，小于152.4 g-40 g=112.4 g，故B错误；量筒分度值为10 mL，量筒中酸奶的体积为100 mL=100 cm3，故C正确；因为烧杯壁会残留部分酸奶，所以酸奶的体积减小了，根据密度公式，质量不变，体积减小，密度值就增大了，所以按如图步骤测出的酸奶密度偏大，故D正确。故选B。 3.(4分)某同学用托盘天平和量筒测量一小块岩石的密度。他调节天平时出现了图甲所示情形，他应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)移动使天平平衡。图乙和图丙分别是测量质量和体积时的读数，则该岩石的密度为______kg/m3。

苏科版初中物理新版教材解析文档

苏科版《义务教育教科书物理》（2011年版） 特色与教学建议 《义务教育教科书物理》（苏科版）在实验区使用已10年，它在推进物理素质教育方面，发挥了重要的作用，得到了广大教师和学生的认可和好评。为贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要（2010～2020）》的精神，顺应新时期基础教育课程改革和修订后物理课程标准的要求，我们对该套教教科书进行了全面修订。目前，八年级教科书已通过教育部审查，并于2012年秋季开始使用。 为了帮助老师们研究、分析、处理和使用好这套教材，我想谈一谈修订后教材的特色和教学建议。 教材修订的指导思想： 1．全面贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要（2010～2020）》的精神和课程标准的理念，坚持素质教育的方向。 2．保持并强化教材特色，着力改善教材的薄弱环节。 3．关注学生学习潜能的开发，提高教材的适宜性。 修订教材主要特色如下： 一、关注激发学生的学习兴趣 “兴趣是最好的老师”。在编写教材中，我们不遗余力地关注激发学生的学习兴趣，希望学生喜欢物理，热爱科学。无论是在序言、各章节，还是在课外作业中，我们都极力关注让学生有兴奋感和充实感。 1．关注利用随手取材的实验 激发学生的好奇心和求知欲 例如，堵住耳孔能听到敲击金属衣 架发出的声音吗？透过玻璃水杯 能看到什么现象？从不同角度观 察水杯中的小鱼，能看到什么现 象？等等，这些活动都会使学生感 到意外、惊奇，从而产生探究的欲 望。 图1. 修订方案P4图

2.创设贴近学生生活的问题情景，激发学生的学习动机，促进他们积极思维。教材利用卡通人物的对话，或引入探究的问题，或陈述不同的观点，或暴露学生常见的错误认识，以促进学生产生认知冲突，进而产生探究的动机。如图所示的卡通画，用小华唱《青藏高原》歌曲的情景，自然引入探究音调的课题；以一幅人落水的漫画引入折射现象的课题。 图2，“音调”的引入 3．初中学生常感到物理难学，其主要原因之一是学习内容过于抽象，为此，对于教材中一些重、难点，我们关注学生从具体到抽象的认知过程。例如，先“初识光的折射现象”，再“探究光的折射特点”；先“初识透镜”，再“探究凸透镜成像的规律”；先“比较物体运动的快慢”，再学习“速度”；先“体验液体压强的存在”，再“探究液体压强的特点”等。由此较好化解了学习的难点，使学生树立信心。

天津市西青区2017年九年级数学下第一周周末练习题及答案

解直角三角形综合练习题 一、选择题： 1、如图，在平面直角坐标系中，直线OA过点（2，1），则tanα的值是( ) A．2 B．C．D． 2、下列说法中，正确的是( ) A.sin600+cos300=1. B.若为锐角，则﹦1﹣sin. C.对于锐角，必有. D.在Rt△ABC中,∠C=90，则有. 3、如图，CD是Rt△ABC斜边上的高，AC=4，BC=3，则cos∠BCD的值是( ) A．B．C．D． 4、计算：的值等于（） A．4 B．C．3 D．2 5、如图，在下列网格中，小正方形的边长均为1，点A、B、O都在格点上，则∠AOB的正弦值是( ) A．B．C．D． 6、如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC=3，AC=，AB的垂直平分线ED交BC的延长线于D点，垂足为E，则sin∠CAD=（） A. B. C. D.

7、如图所示，在△ABC中，∠C=90°，AD是BC边上的中线，BD=4，AD=2，则tan∠CAD的值是（） A.2 B. C. D. 8、在△ABC中，若|cosA﹣|+（1﹣tanB）2=0，则∠C的度数是（） A.45°B．60°C．75°D．105° 9、刘红同学遇到了这样一道题：tan(α＋20o)＝1，你认为锐角α的度数应是( ) A．40o B．30o C．20o D．10o 10、如图,在△ABC中,∠ACB＝90°,CD⊥AB于点D,若AC＝2,AB＝4,则tan∠BCD的值为( ) A. B. C. D. 二、填空题: 11、“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形．如果小正方形的面积为4，大正方形的面积为100，直角三角形中较小的锐角为α，则tanα的值等于 . 12、如图所示，边长为1的小正方形构成的网格中，半径为1的⊙O的圆心O在格点上，则∠AED的正切值等于． 13、在Rt△ABC中，∠C=90°，若sinA是方程5-14x+8=0的一个根，则sin A ，tan A ． 14、如图，的正切值等于_______．

2018九年级物理同步练习题

2018九年级物理同步练习题 这篇，是查字典物理网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 二、填空题(本题共8小题，每空1分，共26分) 13.2013年12月15日4时35分，嫦娥三号着陆器与巡视器分 离，玉兔号巡视器顺利驶抵月球表面。12月15日23时 45分完成围绕嫦娥三号旋转拍照，并传回照片。 (1)玉兔号是利用向地球发回所获得的信息。 (2)物体在月球上所受重力是在地球上所受重力的六 分之一，地球上质量为140kg玉兔号到达月球后的质量 是 t。

(3)玉兔号太阳能电池帆板的作用是将太阳能转化为能。 (4)玉兔号装配有表面纹路凹凸不平的六只轮子状的大脚更使它具有翻山越岭，万向行走的能力.其中，轮胎表面凹凸不平是为了摩擦力，六只轮子状的大脚是为了压强.(均填增大或减小) 14.如图7甲所示，铜块的长度为用托盘天平测铜块的质量：应先将天平放在 水平桌面上，游码移至标尺左端的刻度线处，调节平衡螺母使天平平衡;然后 将铜块放入左盘，当右盘所加砝码和游码位置如图7乙所示时天平再次平衡，铜块的 质量为 g。 15.微风吊扇通电后扇叶转动，使微风吊扇转动的工作原理是 .拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是现象，人们利用这一原理制成了 .

16.将质量为200g、底面积为410-2m2的物理书平放在水平 课桌中央，课桌面积为0.2m2，则书对课桌的压强为 Pa;对 静止在水平桌面上的物理书来说，它不会自动沿桌面滑动，是因为受到 (填摩擦力、平衡力)，此时物理书 (填有或没有)惯性，若物理书所受外力全部消失，它将。 17.小明乘坐大厦内电梯匀速上升的过程中，以为参照物，小明是静止的.匀速上升过程中，他的机械能能 (选填增大、减小或不变). 18. 一个质量为90g、体积为100cm3的物块，其密度为 kg/m3，将其轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，溢出水的质量m1=当把此物块轻放入盛满酒精的烧杯中，物块静止时，溢 出酒精的质量为m2= g.(酒精密度为0.8103kg/m3，烧杯足 够大.) 19.如图10所示，光会聚于b点，在虚线区域内放甲透镜后，光会聚于主光轴MN上的c点;在虚线区域内换放乙透镜后，光会聚于主光轴MN上的a点.现小明想进一步探究凸透镜成像的特点，应选择 (甲/乙)透镜. 小明选择好透镜后在光具座上进行实验：当物体距离透镜

初中物理周末作业(1)杠杆

初三物理周末作业（1）杠杆 命题徐超审核陆文娟班级姓名学号 1. 如图所示的杠杆正处于平衡状态，现将弹簧秤改为沿斜上方用力拉，要使这个杠杆仍保持平衡，弹簧秤的示数将（）A．增大 B．不变 C．减小 D．无法判定 2、杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同.下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是（）①将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一小格②将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一小格 ③在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码④在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码 A.②③ B.②④ C.①③ D.①④ 3、如图所示，均匀木棒AB长为1m，水平放置在O、O＇两个支点上。已知AO、O＇B长度均为 0.25m。若把B 端竖直向上稍微抬起一点距离，至少需要用力20N；若把B端竖直向下稍微压下一点，则至少需要用力（）Ａ．20N Ｂ．40N Ｃ．60N Ｄ．8ON 4.杠杆左右两端分别挂有重物是40牛和50牛.此时杠杆平衡,若使两端物体都减少10牛.则( ) A. 左端下沉 B. 右端下沉 C. 仍然平衡 D. 不能确定 5.一个原来水平静止的杠杆,如果再作用一个力后,杠杆仍能处于静止状态,则此力可能是( ) A. 竖直作用于动力点上 B. 竖直作用于阻力点上 C. 竖直作用在支点上 D. 作用在杠杆的任一点,但力的作用线必须与杠杆垂直 6．一根直杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂一重物，在杆的另一端施加一个方向始终杠杆垂直的力F，如图所示，当直杆从竖直位置慢慢抬到水平位置的过程中，力 F的大小变化情况应是 ( ) A.一直增大 B.一直减小C.先增大后减小D.不变 7．如图所示，杠杆OA可绕支点O转动，B处挂一重物G，A处用一竖直力F.当杠杆和竖直墙之间夹角逐渐增大时，为了使杠杆平衡，则 ( ) A. F大小不变，但F＜G B. F大小不变，但F＞G C. F逐渐减小，但F＞G D. F逐渐增大，但F＜G 8．如图，杠杆在水平方向平衡，若将测力计缓慢地自位置1移到位置2，并保持杠杆始终水平平衡，则测力计的读数变化是（）A．不断增大 B．不断减小 C．先增大，然后减小D．先减小，然后增大

苏科版初三物理知识点总结

苏科版初三物理知识点总结 第十一章 简单机械和功 11.1杠杆 一．有关杠杆概念 1．杠杆定义：在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒。 2.特征:①硬棒②有力的作用③绕固定点转动 3.杠杆五要素:⑴支点：杠杆绕着转动的点,用字母“0”表示。 ⑵动力：使杠杆转动的力，用字母“F 1”表示。 ⑶阻力：阻碍杠杆转动的力，用字母“F 2”表示。 (4)动力臂：从支点到动力作用线的距离，用字母“L 1”表示。 ⑸阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，用字母“L 2”表示。 说明:①杠杆不一定是直的，可以是弯的。形状任意 ②有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。如：鱼杆、铁锹。 ③动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。 ④力臂不一定在杠杆上，也可在杠杆外。 ⑤动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反 ⑥杠杆的支点不一定在杠杆的中间，可以在杠杆的两侧 4.画力臂方法:一找支点、二画线、三连距离、四标签 ⑴ 找支点O ； ⑵ 画力的作用线（虚线）； ⑶ 画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）； ⑷ 标力臂（大括号）。 画力臂时，从支点到力的作用线作垂线，找出支点到垂足之间的距离即为力臂。 二。杠杆的平衡条件(也叫杠杆原理) 1.杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。 2.探究实验：①实验前调节 （两端螺母使）杠杆在水平 F 1 F 2

位置平衡：其目的是消除杠杆自重对实验的影响。 ②实验过程中在杠杆的两端分别挂上钩码和弹簧测力计，调节力的大小或作用点位置使杠杆仍然在水平位 置平衡（目的是减小杠杆自重的影响并方便沿着杠杆测量力臂）。 ③改变力或力臂的大小多测量几组数据，目的是便于找出规律的普遍性，避免偶然因素的影响。 3.实验注意点:①实验前调节杠杆在水平位置平衡：其目的是消除杠杆自重对实验的影响。 ②实验时(实验过程中)调节杠杆在水平位置平衡目的是便于从杠杆上直接读出力臂的大小 ③多次测量的目的是避免实验的偶然性，获得普遍规律。 4.杠杆的平衡条件是：①文字:动力×动力臂＝阻力×阻力臂②字母:F1L1＝F2L2也可写成：F1 / F2=l2 / l1 5.解题指导：分析解决有关杠杆平衡条件问题，必须要画出杠杆示意图；弄清受力与方向和力臂大小；然后 根据具体的情况具体分析，确定如何使用平衡条件解决有关问题。（如：杠杆转动时施加的动力如何变化，沿什么方向施力最小等。） 6.解决杠杆平衡时动力最小问题：此类问题中阻力×阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大， 要使动力臂最大需要做到①在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远；②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。 三．杠杆的应用

初三物理练习及答案

手在屏幕上形成“手影”A 景物在水中形成“倒影” B 笔好像在水面处“折断” D 放大镜把文字放大 C I N S +- N S N S 甲 乙 丙 丁 2015-2016初三物理练习11 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个正确） 1．春天的无锡是花的海洋，漫步在梅园、锡惠公园和鼋头渚的花丛中，阵阵花香扑鼻， 这是由于 A ．分子的无规则运动 B ．分子间有空隙 C ．分子间的吸引力 D ．分子间的斥力 2．如图所示的四种现象中，由于光的反射形成的是 3．2016年初，无锡经历了历史罕见的低温，右图是无锡地区某天天气预报的信息图片， 关于图片中信息的解释正确的是 A ．预报的最低气温读作“摄氏零下2度” B ．全天气温不会高于2℃ C ．雪的形成过程中会放出热量 D ．雨的形成是汽化现象 4．如图所示是小明在上学的路上，伞被风吹得向上翻起的情景，关于伞向上翻，下列说 法正确的是 A ．伞的上表面风速比下表面大，上表面空气压强比下表面大 B ．伞的上表面风速比下表面大，上表面空气压强比下表面小 C ．伞的上表面风速比下表面小，上表面空气压强比下表面大 D ．伞的上表面风速比下表面小，上表面空气压强比下表面小 5．如图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是 A ．图甲是研究发电机工作原理的实验装置 B ．图乙实验说明通电导体周围存在磁场 C ．图丙是探究磁铁磁性强弱的实验装置 D ．图丁是探究电磁感应现象的实验装置 6．如图，手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动，则木块受到的摩擦力大小 江苏无锡 雨夹雪 ﹣2～ 3℃ 微风

九年级物理上册练习册答案

九年级物理上册练习册答案 篇一：九年级上物理配套练习册(沪科版) 篇二：北师大九年级物理练习册答案 篇三：2012年人教版_九年级物理上_配套练习册答案 人教版物理配套练习册九年级上册第十三章内能第一节分子热运动基础知识 1分子，原子，不停，无规则，引力和斥力。2互相接触，进入对方，分子在运动，间隙。3引力，斥力。4运动，升高。5A6B7A8A 能力提升9樟脑的分子在运动，升华。10扩散，加快。11D12D13C14B15A16A 探索研究 17分子间的距离太大，吸引力太小，分子在不停地运动。18碳分子和钢铁分子之间发生了扩散现象。19油珠从钢瓶分子间渗出来。因为钢瓶分子间有间隙，在高压作用下，油分子便能渗出来。20用乳胶黏合木制家具时，乳胶液体分子与木头分子充分接触，彼此只有微弱的引力作用。只有当乳胶干了，变成固态，分子间的距离变小，引力作用增大，木头才粘得结实。21因为用手抹几下，可以使胶带与纸之间的距离变小，增大胶带与纸的引力，才能揭干净。 第一节内能 基础知识 1热运动，分子势能，焦耳，分子的热运动，相互运动，越大。2内，减少， 具有，增加。3（1）增加（2）增加（3）增加。4（1）做功（2）热传递

（3）热传递（4）做功（5）热传递（6）做功。5（1）×（2）×（3）×（4）√（5）×（6）√。6减少，热传递。 能力提升 7D8D9D10B11B 探索研究12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度升高，甚至高达木材的燃点，这一现象的产生是由于通过做功的方法把机械能转化为内能，使木材温度升高的缘故。13不是这样。因为热传递是内能从高温物体向低温物体传递，盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递，这样冰棒不容易融化。14由于空间站穿过大气层反回过程中与空气摩擦做功，使其升以气筒壁会发热。16啤酒瓶内的气压大于外界的气压，当瓶盖开启时，里面气体膨胀对瓶盖做功，导致气体内能减小，温度降低，使水蒸气液化成小水滴，也就看到“白烟”。 第二节比热容 基础知识 1热量，质量，升高的温度，C，J/(kg · ℃)。2特性，一般不同，1kg的冰温 度升高1℃时吸收的热量是2.1*10 J。3热量，比热容，质量，初温，末温，cm(t-t0)，cm(t0-t)。4、70，比热容，热量。5比热容，低于 能力提升 6C7B8B9C10A11B12B13C14、 46.3*10J。15、65℃ 探索研究 16（1）物体吸收热量的多少与物体质量有关（2）物体吸收热量的多少与物体温度的变化有关（3）物体吸收热量的多少与物体的种

九年级物理全册 热和能天天练 新人教版

热和能综合测试 一、单选题(共9道，每道10分) 1.一个物体温度升高，则( ) A.它含有的热量增加 B.它一吸收了热量 C.一定对物体做了功 D.它的内能增加 2.甲、乙两个物体间发生热传递，甲物体温度升高，乙物体温度降低，结果甲、乙两物体温度相同，在这一过程中甲物体内能增加了100J，则( ) A.甲物体的热量也增加了100J B.乙物体放出100J内能，热量减少100J C.乙物体的内能减少了100J D.热传递后，甲、乙两个物体的内能相等 3.A、B两种物质，比热容关系是c A＞c B，则下列说法中正确的是( ) A.都升高20℃，A吸收的热量一定较多 B.都降低10℃，B放出的热量一定较多 C.质量相同的情况下，都升高5℃，B吸收的热量一定较多 D.质量相同的情况下，都降低5℃，A放出的热量一定较多 4.铜的比热容是铅的比热容的3倍。质量相同的铜块和铅块，若它们升高的温度 之比为1∶2，则它们吸热之比为( ) A.2∶3 B.3∶2 C.6∶1 D.1∶6 5.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。下列说法正确的是( ) A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B.如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同 C.加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D.加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多

6.质量和初温都相同的铜块和铁块（c铜＜c铁）吸收了相等的热量后相互接触，则( ) A.会发生热传递，热由铜块传给铁块 B.会发生热传递，热由铁块传给铜块 C.不会发生热传递 D.条件不足，无法判断 7.关于温度、内能和热量，下列说法不正确的是( ) A.物体温度降低时内能减少 B.0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变 C.温度相同的两个物体间不能发生热传递 D.任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能 8.如图所示实验装置，瓶内装有少量水，用塞子把瓶子密封。用力打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶内有白雾产生。下列分析正确的是( ) A.瓶内出现的白雾是水蒸气 B.瓶内出现白雾说明水蒸气内能增加 C.瓶塞跳起时，瓶内水蒸气的内能转化为塞子的机械能 D.瓶塞跳起过程的能量转化情况与内燃机压缩冲程相同 9.有质量相等、温度相同的甲、乙两物体，先把甲投入到一杯水中，热平衡后水温降低了5℃，将甲取出，再把乙投入到这杯水中，热平衡后水温又降低了5℃，由此可知（不计热量损失）( ) A.甲的比热大 B.乙的比热大 C.甲、乙比热一样大 D.条件不足，无法判断比热的大小 二、填空题(共1道，每道10分) 10.某校自制一个太阳能热水器，它的反射面的有效面积是2.5m2，太阳光对此镜面辐射的能量平均每小时为2.5×106J/m2，如果整个装置的效率是52%，那么这个热水器每小时可把____千克15℃的水加热到60℃。 （c水=4.2×103J/（kg·℃）） 如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！

百练百胜八年级物理上册 周末作业(八)(新版)新人教版

周末作业(八) 第一组平面镜成像 建议用时：25分钟分值：40分得分____ 1.(4分)小赵同学手拿时钟站在平面镜前，如图所示是平面镜中的像，则( ) A.小赵同学离平面镜越远，像越小 B.小赵同学离平面镜越远，像越大 C.时钟指示的时间是3点整 D.时钟指示的时间是9点整 【解析】选D。本题考查平面镜成像的特点。根据平面镜成像特点可知，像和物体大小相等，与离平面镜的远近无关，故A、B错误。平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，则表盘上的数字顺序与实际的左右相反，故时钟指示的时间是9点整，故C错误，D正确。 2.(4分)(2015·南昌中考)小玮同学在“探究平面镜成像特点”时，选取两段相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合，如图所示，以下说法错误的是( ) A.平面镜成像过程中，遵循光的反射定律 B.为了使像更清晰，应在较暗的环境中进行 C.在B处换一光屏，能承接到蜡烛A的像 D.将蜡烛向玻璃板靠近，所成的像大小不变 【解析】选C。平面镜成像是由于光照射到镜面上时，逆着反射光线而形成的虚像，不是实际光线形成的，故不能用光屏承接，遵循光的反射定律；所成的像与物体等大；为了使像更清晰些，应避免其他光线的干扰，故应在较暗的环境中进行。 3.(4分)(2015·益阳中考)图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是( )

【解析】选D。本题考查对平面镜成像特点的应用。平面镜的成像特点是物和像关于平面镜对称，选项D 正确。 4.(4分)(多选)如图所示是艺术体操训练房的俯视图，训练房的北墙有一大块平面镜，当老师从室外进入到图示位置时，甲、乙、丙、丁四个同学能通过平面镜观察到老师的是( ) A.甲同学 B.乙同学 C.丙同学 D.丁同学 【解析】选A、B。本题考查平面镜成像的有关知识。由题意可知只要老师经过平面镜反射光线进入同学的眼睛，就能看到老师。作出老师在平面镜中的虚像，连接老师的像与同学眼睛，只要老师的反射光线及老师的像与同学眼睛的连线不经过屏风，同学就能看到老师。作图可知只有甲、乙同学能看到老师的像。故选A、B。 5.(4分)在一些狭小的商店内墙上多挂几面镜子，可以形成空间增大的感觉，这主要是( ) A.平面镜能成放大的像 B.平面镜能使光产生折射 C.平面镜能使进入商店内的光线更多一些 D.平面镜能使物像距离是物镜距离的2倍 【解析】选D。本题考查平面镜成像在生活中的应用。在平面镜成像中，因为像到镜面的距离等于物体到镜面的距离，利用这一点，店内空间在平面镜中形成自己的像，这样在视觉效果上会给人一个大空间的感觉，故选D。 6.(4分)小明身高1.64 m，位于平面镜前3 m，像与小明的距离是________m，如果小明向镜面前进1 m，小明的像的大小________。 【解析】本题考查学生运用平面镜成像的特点分析实际问题的能力，要会灵活运用。像与物到镜面的距离相等，人离镜3 m，故像离镜也是3 m，像离人的距离是3 m+3 m=6 m；当人靠近平面镜时，像大小不变。 答案：6 不变 7.(4分)如图所示是潜望镜的结构示意图，其中两块平面镜相对于水平面倾斜45°角。潜望镜是利用了光的________________原理。现有一艘军舰位于与平面镜1等高的正前方，则人眼看到军舰所成的虚像位于________________(选填“与平面镜1等高的正前方”“平面镜1的正上方”“与平面镜2等高的正前方”或“平面镜2的正下方”)。

苏科版九年级物理上册知识点

苏科版物理九年级上册知识梳理 第十一章简单机械和功 一、杠杆 杠杆：一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒。（可以是任意形状的，不一定是直的） 支点：杠杆绕着转动的点。 动力：使杠杆转动的力。 阻力：阻碍杠杆转动的力。——方向判断 动力臂：从支点到动力作用线的距离。 阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。 支点、动力、阻力作用点都在杠杆上 杠杆的平衡条件（实验）——杠杆原理 动力×动力臂=阻力×阻力臂（F1L1= F2L2） 省力杠杆（费距离）：动力臂大于阻力臂——动力小于阻力 费力杠杆（省距离）：动力臂小于阻力臂——动力大于阻力 等臂杠杆（不省力也不费力）：动力臂等于阻力臂——动力等于阻力 （举例） 二、滑轮——绕轴能转动的轮子——杠杆的变形。 定滑轮：轴的位置固定不动的滑轮。——等臂杠杆（动阻力相等，可改变动力的方向） 动滑轮：轴的位置随被拉的物体一起运动的滑轮。——支点在一侧的不等臂杠杆（动力臂是阻力臂的两倍， O

使用时可以省一半的力，但不可以改变动力方向）。 滑轮组：定滑轮和动滑轮组合成滑轮组，既省力又可改变力的方向）。——两种绳子绕法 用滑轮组起吊重物时，滑轮组用几段绳子吊物体，提起物体的力就是物重的几分之几。 F=（G+G 动）/n n 是与动滑轮相连的绳子段数 三、功——无既省力又省距离的机械 功（机械功）：力与物体在力的方向上通过距离的乘积。 做功的两要素：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。（公式：W=FS 单位：J ） 四、功率 功率：单位时间内所做的功。（表示做功快慢的物理量）公式： P=W/t P=FV 单位：W 五、机械效率（实验） 1.有用功：为达到目的必须做的功。 2.额外功：为达到目的不需要做但不得不做的功。 3.总功：为达到目的实际做的功W 总= W 有+W 额。（有用功小于总功，因此机械效率小于百分之一百） F 1 F 2 l 2 l 1 O F 1 F 2 O l1 l2

人教版九年级物理同步练习(有答案)

2019-2019年人教版九年级物理同步练习一．选择题（共16小题，每题2分，共32分） 1．太阳能清洁无污染，是人类能源的宝库，太阳能属于（） A．不可再生能源B．可再生能源C．二次能源D．化石能源 2．小海在自习课上“吼”了一声，“吼”声达到85分贝，旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响，关于他的“吼”声，下列说法不正确的是（） A．“吼”声属于超声波B．“吼”声传递了能量 C．“吼”声属于噪声D．85分贝说明“吼”声响度大 3．能用流体压强与流速的关系解释的是（） A．船闸的工作原理 B．珠穆朗玛峰上要用高压锅才能将饭煮熟 C．托里拆利实验 D．火车站站台要设一条安全线 4．一束光线射在平面镜上，与镜面的夹角为30°，则反射角为（） A．30° B．60° C．90° D．120° 5．一个验电器的两金属箔片因带电而张开，则这两金属箔片一定（） A．带同种电荷B．带异种电荷C．带正电D．带负电 6．如图所示的实验中，能说明分子间有引力的实验是（） 7．下列哪个现象是由于光的折射引起的（） A．水中月镜中花B．潭清疑水浅C．一叶障目不见泰山D．岸边树的倒影8．一瓶矿泉水放入冰箱结冰后，下列物理量不发生改变的是（） A．质量B．温度C．内能D．密度 9．如图所示的四个电路图与实物电路对应的是（） 10．如图所示是人眼看到池底某点的光路，其中正确的是（） 11．现代汽车的发动机一般都是四冲程内燃机，其四个冲程如图所示，其中做功冲程是（） 12.如图是电磁继电器的构造和工作电路示意图。要使电磁铁对 衔铁的吸引力变大，以下做法可行的是（） A．去掉电磁铁线圈中的铁芯B．减少电磁铁线圈的匝数 C．增大电源A的电压D．增大电源B的电压 13.小亮同学阅读了下面一些物质的密度后，归纳了一些结论， 其中正确的是（） A．不同物质的密度一定不同 B．固体物质的密度一定比液体物质大 C．同种物质的密度一定相同 D．质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小 14.如图所示是把不同的小球放在相同的斜面上自由滚下。撞击静止于水平面上的木块进行实验，能说明物体的动能与物体的速度有关的是（） A．甲、丙B．乙、丙C．甲、乙D．甲、乙、丙 15．如图所示，电源电压恒为12V，L1上标有“3V 3W”字样，当闭合S1，将S2拨至a处，滑动变阻器的滑片移至中点处，L1正常发光，电路的总功率为P1；将滑片移至最右端，S2拨至b时，L2恰好正常发光，此时电流表的示数为0.5A，电路的总功率为P2，忽略温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（） A．滑动变阻器的最大电阻为9ΩB．P1：P2=1：2

九年级物理下学期周末作业(20163_6,无答案)

仪征市第三中学九年级物理周末练习 一、选择题(每题3分，共45分)（请将答案写在题号左边） 1．下列能源中不是来自于太阳能的是（） A．水能B．风能C．核能D．煤、石油、天然气 2．下列家用电器和通讯设备中，没有利用电磁波工作的是( ) A．微波炉B．移动电话C．电视机D．电熨斗 3．下列用电器或设备中，没有电磁铁的是( ) A．电烙铁B．电铃C．电磁起重机D．电磁继电器 4．通电螺线管两端磁极的性质决定于 ( )． A.螺线管的匝数 B.螺线管中电流强度的方向 C.螺线管中有无铁心 D.螺线管的长度 5.如图所示,在下列有关电与磁实验的装置图中，能应用于电动机的原理的是（） 6．发电机是利用下列哪种现象制成的( )． A.磁场对磁体的作用现象 B.电荷对电荷的作用现象 C.磁场对电流的作用现象D．电磁感应现象 7．下列装置中可将机械能转化为电能的是( )． A.电动机 B.蓄电池 C.日光灯 D.发电机 8．在描述通电导体在磁场里的运动方向跟电流的方向和磁感线方向之间的关系时，以

下说法中错误的是( )． A.电流方向改变时，导体运动方向改变 C .电流、磁场方向都变化时，导体运动方向不变 B.磁场方向改变时，导体运动方向改变 D.电流、磁场方向同时改变时，导体运动方向改变 9．如图所示为“探究感应电流产生条件”的实验装置．回顾探究过程，以下说法正确的是 （ ） A ．让导线ab 在磁场中静止，蹄形磁体的磁性越强，灵敏电流计指针偏转角度越大 B ．用匝数较多的线圈代替单根导线ab ，且使线圈在磁场中静止，这时炙敏电流计指针偏转角度增大 C. 蹄形磁体固定不动．当导线ab 沿水平方向左右运动时，灵敏电流计指针会发生偏转 D ．蹄形磁体固定不动，当导线ab 沿竖直方向运动时，灵敏电流计指 针会发生偏转 10、安装正确的直流电动机模型。在接通电源，线圈中有电流时，电动机不转， 不可能造成这一现象的原因是 （ ） A 、线圈刚好处在平衡位置 B 、轴受到的摩擦力太大 C 、电源的正负极相反 D 、电源电压太低 11．如图所示，当变阻器的滑片P 缓慢向左移动时，则（ ） A ．悬挂磁铁的弹簧伸长 B ．悬挂磁铁的弹簧缩短 C ．悬挂磁铁的弹簧长度不变 D ．悬挂磁铁的弹簧可能伸长，也可能缩短 12．关于磁感线，正确的说法是（ ） A ．用磁感线可以形象地表示磁场的方向和它的强弱分布 B ．磁感线是磁场中真实存在的线 C ．磁铁外部的磁感线是从磁铁的南极出来，回到它的北极 D ．在磁场中，画出一条条曲线，这些曲线就叫磁感线 13．如图是温度自动报警器的原理图，它运用了许多物理知识．以下说法中不正确的是（ ） P S N