人教版 七年级上册 英语知识点 全 第八单元 unit 8 知识点

Unit 8 询问日期及月份的表达。

教学重、难点1．掌握12个月份的表达法，并会询问日期；2.序数词的书写。

1、重点词汇：when, month, January, March, April, May, June, July, August, September, October,

November, December happy, old, party, first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth, twentieth ,test, trip, festival, busy, time, there

1、重点短语：

1.happy birthday 生日快乐

2.how old……多答年级

3.in August 在八月

4.see you 再见

5.English test 英语测试

6.school trip 学校郊游

7.basketball game 篮球比赛8.art festival 艺术节9.have a good time玩得

愉快

10.have an English party举办一次英语聚会

3、十二月份的书写：

January一月February 二月March 三月April 四月May 五月June 六月

July 七月August 八月September 九月October 十月November十一月December 十二月

表示月份的名词缩写形式：Jan., Feb., Mar., Apr., May., Jun., Jul., Aug., Sep., Oct., Nov. ,Dec.。

1）月份前常用介词in e.g. in February/ September/November

e.g. We go there in January.

2)表示每个月份的英语单词第一个字母要大写。

4、When is your birthday, Linda

1)when 疑问副词，“什么时候”，引导特殊疑问句，常用来对年、月、日以及时刻进行提

问，也可询问某一动作发生的时间，其结构为“when + 一般疑问句”？

When do you go to school / When are you at home

】而what time 强调“几点”，对更具体的时间提问。

e.g. What time is it / What’s the time？

2）birthday n.“生日”，

a birthday party 生日聚会 a birthday present 生日礼物

a birthday cake 生日蛋糕birthday candles 生日蜡烛

5、My birthday is on May 2nd.

英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。

e.g. I often visit my aunt on May 1st.

】英语中日期的表达方法：

1）美式英语表达法：按月、日、年的顺序。“日”与“年”之间要加“，”。书写时，“日”可以写成序数词的形式，也可以写成阿拉伯数字；读时，“日”一定要读作序数词，并加定冠词the。

February 1/1st,1998 读作February the first, nineteen ninety-eight.

2）2)英式英语表达法：按日、月、年的顺序。“月”与“年”之间要加“，”。书写时，“日” 可以写成序数词的形式，也可以写成阿拉伯数字；读时，“日”一定要读作序数词，而且前面要加介词of。

1/1st, February，1998读作the first of February, nineteen ninety-eight.

——When and where were you born

——I was born _____ October 1st,1998_____Suzhou.

A.on; on

B. in; in

C. on; in

D. in; on

】介词on 用来表示具体的一天或一天的上午、下午或晚上。e.g. on May 2nd./ on Tuesday morning

介词at常用在具体的时间点前 e.g. at 6：30

介词in 常用于年、月、日、季节、世纪等大时间前，还可用于上午、下午或晚上等时间n.前

e.g. in the morning / evening / in 1989 / in May/ in spring/autumn

6.date n.“日期” e.g. What’s the date today今天是几月几日？

】辨析：date 与day

date 意为“日期”，常指“几月几日”。一般先说月份，

再说日期，最后说年份

——What’s the date today今天是星期几？

——It’s November 15th,2011.

day 意为“天”，指24小时，一整天What day is it today？今天星期几

指“特定的重大的日子、节日”

It’s Children’s Day.今天是儿童节。

Tomorrow is May Day.明天是五一节。意为“白昼”，与night相对day and night 白天和夜晚

7.When is Alice’s birthday

Alice’s 为名词所有格形式，意为“艾莉斯的”。名词所有格表示人或物的所有及所属关系，在句中常作定语。名词所有格的构成有’s所有格、of所有格和双重所有格三种形式。(1)’s所有格：1）一般情况下，在单数名词的词尾加’s; Jim’s book 吉姆的书

2）以-s或-es结尾的复数名词在词尾加“’”the students’ basketball学生们的篮球

3）不以-s结尾的复数名词在词尾加’s Children’s Day / men’s clothes男士服装

4)表示两者或两者以上的人共同拥有某人或某物时，其名词所有格形式为：名词+and +名词’ｓ

e.g. Tom and Jim’s teacher 汤姆和吉姆的老师

5）表示两人各自拥有不同的人或物时，其名词所有格形式为：名词’s + and +名词’s

e.g. Lucy’s and Lily’s brothers 露西的哥哥和莉莉的哥哥

（2）of所有格：名词+ of + 名词 a picture of my family

(3)双重所有格：’s所有格与of所有格相结合

a friend of my father’s 我父亲的一个朋友

】名词所有格的用法：

1）表示有生命的人或高级动物的所属关系；This is our teacher’s room.

2）表示国家、城市、时间等名词的所属关系；All the students are going to our city’s museum.

3）表示无生命的物体的名词所有格一般用of短语；the door of the room房门

4）所有格后带有地点名词时，可将该地点省略。Let’s go to uncle’s to have supper.

Many people have got the habit of buying flowers for their mothers on_______.

A.Mothers’ Day

B. the Mothers’s Day

C. the Mother’s Day

D.

Mother’s Day

8.happy adj. 辛福的，快乐的，——否定形式unhappy adj.不高兴的，不幸福的

形容词happy常用于假日之前，表示祝福；e.g. Happy New Year! / Happy Children’s Day!儿童节快乐

其答语：Thank you!/Thanks a lot!/Thank you very much!/The same to you!

9.how old “多大年龄，几岁”，对年龄进行提问，其结构为：How old be + 主语？其答语常用句型：“主语

+ be + 基数词+ year（s）/month(s) old./直接用数字表达。

——How old is she？/What’s Bob’s age

——She is ten years old. / She is 10.

当old adj.意为“老的，年长的”，——反义词young 幼小的；当意为o ld“旧的”，——反义词new 新的。

10．do you want to come to my birthday party

======Would you like to come to …

11.——When is it ====What time is it

——At three this afternoon.

12.at your school 在你们的学校

介词at常用在范围较小的地点，（确切地点），而表示较大范围的地点用in e.g. They arrived in Shanghai

13.school trip 学校郊游

trip n.旅游，旅行，尤指短途游玩或有目的的旅行。

e.g. They are on a trip to Beijing.他们在去北京的旅行中。

a weekend trip 周末旅行 a bus trip 汽车旅行go for a trip 去旅行

14、game n.“比赛”，常表示棋类、桥牌等项目的比赛。表示摔跤、拳击在等项目比赛时，多用match.

e.g. have a volleyball game 举行一次排球赛

】games 还可作“运动会”讲，特别是大型运动会，如：Olympic Games 奥运会；Asian Games 亚运会

games 还可以作“游戏”讲。e.g. We often play games in English class.

15.can 情态动词，“会，能”，表示说话人的情感，态度和能力，不能单独作谓语，只能和实

意动词一起构成，且没有人称和数的变化，即can + 动词原形

e.g. I can bring some books to school. / He can take me to Beijing.

含有情态动词的句子，在变成一般疑问句时，要把情态动词提前；变否定句时，在情态动词前加not。

e.g. Can you see the ball under the chair / I can’t see the ball.

16.have v. 举办，开展，召开，有人称和数的变化（has），变疑问句和否定句时需借助助动词do/does。

e.g. We’ll have a music festival next week.下周我们将举办一次音乐会。

Does she have a music festival at your school

17、busy adj.忙的，繁忙的

1）be busy doing sth.忙于做某事

2）be busy with sth.忙于某事

e.g. I’m very busy today.今天我很忙。

She is busy doing her homework.===She is busy with her homework.她正忙着做家庭作业。

18、Have a good time! 祝你们玩得开心！

====Have a nice /great/wonderful time!

——I’m going to Hainan with my aunt next week.

——_______________!

A.Have a good time B, Best wishes to you C. Congratulations D.

Please go

19、see you there 在那见！

1）see you 一般用于分手或离开时，意为“再见：，相当于Bye-bye！或Goodbye！

e.g. See you later./soon. 一会见

2）there adv.（在）那里，——（反义词）here(在)这里。

常见搭配：here and there 到处，处处over there 在那边

There is a little boy over there.在那边有一个男孩。

1. 重点短语：

1.happy birthday 生日快乐

2.how old……多答年级

3.in August 在八月

4.see you 再见

5.English test 英语测试

6.school

trip 学校郊游

7.basketball game 篮球比赛8.art festival 艺术节9.have a good

time玩得愉快

10.have an English party举办一次英语聚会

2. 序数词的定义：表示事物的顺序的数词叫做序数词。它的作用相当于名词或形容词，可作主语、宾语、定语和表语。

序数词的用法：①一般前面要加the表示顺序；②常作名词的定语，但当名词前已有物主代词等限定词时，则不再用the；③表示英语中的分数时，分子用基数，写在前面，分母用序数词，写在后面，当分子超过1时，分母的序数词后要加s；④序数词前有时候也可用不定冠词a/an，这时不再表示在具体范围内的“第几”，而是表示在原有基础上的“又一个，另一个”。A second time; ⑤表示编号时，常把基数词放在名词后面来表示顺序，相当于“the+序数词+名词”。

1至31的序数词：

第1 first 第2 second 第3 third 第4 fourth 第5 fifth 第6 sixth 第7 seventh 第8 eighth 第9 ninth 第10 tenth 第11 eleventh 第12 twelfth 第13 thirteenth 第14 fourteenth 第15 fifteenth 第16 sixteenth 第17 seventeenth 第18 eighteenth 第19 nineteenth 第20 twentieth 第21 twenty-first 第22 twenty-second 第23 twenty-third 第24 twenty-fourth 第25 twenty-fifth 第26 twenty-sixth 第27 twenty-seventh 第28 twenty-eighth 第29 twenty-ninth 第30 thirtieth 第31 thirty-first

基变序，有规律。词尾加上th 。一二三，特殊记。词尾字母tdd ，八减t ，九减e 。F要把ve替，Ty把y 变成i，记住th 前有个e 。

选择填空。

( ) 1. My cousin’s birthday in on the ______ of October. A. three B. first C. the second

( ) 2. What date is it today It’s _______ of April. A. twelfth B. the 12th C. 12th

( ) 3. There are _____ days in a week. A. the seven B. seventh C. the seventh D. seven

( ) 4. Sunday is the _____ day of a week. A. one B. first C. second

( )5. Twenty-eight minus(减)six is ________ . A. the twenty- second B. twenty-two C. twenty- second

( )6. Four plus(加) ________ is twelve. A. seven B. eight

C. nine

3. date n.“日期” e.g. What’s the date today 今天是几月几日？

】辨析：date 与day

date 意为“日期”，常指“几月几日”。一般先说

月份，再说日期，最后说年份

——What’s the date today今天是星期

几？

——It’s November 15th,2011.

day 意为“天”，指24小时，一整天What day is it today？今天星期几

指“特定的重大的日子、节日”

It’s Children’s Day.今天是儿童节。

Tomorrow is May Day.明天是五一节。意为“白昼”，与night相对day and night 白天和夜晚

4.When is Alice’s birthday

Alice’s 为名词所有格形式，意为“艾莉斯的”。名词所有格表示人或物的所有及所属关系，在句中常作定语。名词所有格的构成有’s所有格、of所有格和双重所有格三种形式。

(1)’s所有格：1）一般情况下，在单数名词的词尾加’s; Jim’s book 吉姆的书

2）以-s或-es结尾的复数名词在词尾加“’” the students’ basketball 学生们的篮球

3）不以-s结尾的复数名词在词尾加’s Children’s Day / men’s clothes男士服装

4)表示两者或两者以上的人共同拥有某人或某物时，其名词所有格形式为：名词+and +名词’ｓ

e.g. Tom and Jim’s teacher 汤姆和吉姆的老师

5）表示两人各自拥有不同的人或物时，其名词所有格形式为：名词’s + and +名词’s

e.g. Lucy’s and Lily’s brothers 露西的哥哥和莉莉的哥哥

（2）of所有格：名词+ of + 名词 a picture of my family

(3)双重所有格：’s所有格与of所有格相结合

a friend of my father’s 我父亲的一个朋友

】名词所有格的用法：

表示有生命的人或高级动物的所属关系；This is our teacher’s room.

表示国家、城市、时间等名词的所属关系；All the students are going to our city’s museum.

表示无生命的物体的名词所有格一般用of短语；the door of the room房门

所有格后带有地点名词时，可将该地点省略。Let’s go to uncle’s to have supper. Many people have got the habit of buying flowers for their mothers on_______. Mothers’ Day B. the Mothers’s Day C. the Mother’s Day D. Mother’s Day

5..happy adj. 辛福的，快乐的，——否定形式unhappy adj.不高兴的，不幸福的

形容词happy常用于假日之前，表示祝福；e.g. Happy New Year! / Happy Children’s Day!儿童节快乐

其答语：Thank you!/Thanks a lot!/Thank you very much!/The same to you! 6..how old “多大年龄，几岁”，对年龄进行提问，其结构为：How old be + 主语？其答语常用句型：“主语

+ be + 基数词+ year（s）/month(s) old./直接用数字表达。

——How old is she？/What’s Bob’s age

——She is ten years old. / She is 10.

当old adj.意为“老的，年长的”，——反义词young 幼小的；当意为old“旧的”，——反义词new 新的。

7．do you want to come to my birthday party

======Would you like to come to …

8. ——When is it ====What time is it

——At three this afternoon.

9. at your school 在你们的学校

介词at常用在范围较小的地点，（确切地点），而表示较大范围的地点用in e.g. They arrived in Shanghai

10. school trip 学校郊游

trip n.旅游，旅行，尤指短途游玩或有目的的旅行。

e.g. They are on a trip to Beijing.他们在去北京的旅行中。

a weekend trip 周末旅行 a bus trip 汽车旅行go for a trip 去旅行

11、game n.“比赛”，常表示棋类、桥牌等项目的比赛。表示摔跤、拳击在等项目比赛时，多用match.

e.g. have a volleyball game 举行一次排球赛

】games 还可作“运动会”讲，特别是大型运动会，如：Olympic Games 奥运会；Asian Games 亚运会

games 还可以作“游戏”讲。e.g. We often play games in English class.

12. can 情态动词，“会，能”，表示说话人的情感，态度和能力，不能单独作谓语，只能和实意动词一起构成，且没有人称和数的变化，即can + 动词原形

e.g. I can bring some books to school. / He can take me to Beijing.

含有情态动词的句子，在变成一般疑问句时，要把情态动词提前；变否定句时，在情态动词前加not。

e.g. Can you see the ball under the chair / I can’t see the ball.

13. have v. 举办，开展，召开，有人称和数的变化（has），变疑问句和否定句时需借助助动词do/does。

e.g. We’ll have a music festival next week.下周我们将举办一次音乐会。

Does she have a music festival at your school

14. busy adj.忙的，繁忙的

1）be busy doing sth.忙于做某事

2）be busy with sth.忙于某事

e.g. I’m very busy today.今天我很忙。

She is busy doing her homework.===She is busy with her homework.她正忙着做家庭作业。

15. Have a good time! 祝你们玩得开心！

====Have a nice /great/wonderful time!

——I’m going to Hainan with my aunt next week.

——_______________!

A. Have a good time B, Best wishes to you C. Congratulations

D. Please go

16. see you there 在那见！

1）see you 一般用于分手或离开时，意为“再见：，相当于Bye-bye！或Goodbye！

e.g. See you later./soon. 一会见

2）there adv.（在）那里，——（反义词）here(在)这里。

常见搭配：here and there 到处，处处over there 在那边

There is a little boy over there.在那边有一个男孩。

人教版七年级英语上册Unit8知识点

人教版七年级英语上册Unit8英语知识点 一、序数词 1、表示数目的数词，叫基数词。如：one two three four…… 2、表示顺序的数词叫序数词。“基数词+ th”构成序数词。 3、“基数词+ th”的方法： （1）、1-----19 的基数词变序数词的方法： 基变序，有规则，后面加的是th 。一二三，特殊词；八减t ，九减e ，f要把ve替。把下面的基数词变成序数词。 One eleven six sixteen two twelve seven seventeen three thirteen eight eighteen four fourteen nine nineteen five fifteen ten （2）、以ty 结尾的基数词，变y为i ，再加eth （读/ Iθ/ ）。 twenty------ twentieth thirty------ thirtieth （3）、几十几”的基数词，只把连字符后面的部分变成序数词。twenty one ----------- twenty —first thirty two ------------- thirty —second 4、序数词的用法 序数词前面要加the，但序数词前面有修饰的形容词性物主代词或名词所有格，省略the 。即：the 、形容词性物主代词、名词所有格，不能同时修饰一个序数词，一次只能用其中的一个。 This is the first student .这是第一名学生。 He is my secend son .他是我的第二个儿子。 That boy is Jim’s third friend . 那个男孩是吉姆的第三个朋友。 二、记忆下列月份单词，然后记忆用序数词作的解释。 January the first month of a year February the second month of a year March the third month of a year April the fourth month of a year May the fifth month of a year

人教版七年级英语上册第八单元知识点

Unit 8 When is your birthday? 一.重点单词 1.January n. 一月 (1)其他月份的单词： February 二月March 三月April 四月May 五月June 六月July 七月August 八月September 九月October 十月November 十一月December 十二月 (2)表示月份的单词的相关用法 A.所有表示月份的单词，首字母都要大写。 B.表示月份的名词前不能用定冠词the C.表示“在...月”时，前面用介词in；表示“在...月...号”时，前面常用介词on。 2.happy adj. 愉快的；高兴的unhappy adj. 不开心的happily adv. 愉快地happiness n. 愉快，幸福[常见用法] be happy that +句子对...感到开心 be happy to do sth 做某事很开心 3.party n. 聚会；晚会 [常见搭配] have/give/hold a party 举办晚会/聚会 Party 还可以表示“党，党派”（字母p一般要大写）， 如：join the Party 入党

4.test n. 测试，考试 [常用搭配] have/take a test 进行考试 同义词：exam/examination 5.trip n. 旅游；旅行(多指短途旅游) [常用搭配] take/have a trip 去旅行 [同义词] journey(长途旅行), tour(观光，旅游), voyage(航行), travel(旅游，旅行) [用法辨析] 长途陆路用journey,短途旅行用trip。 观光游玩用tour,海上航行用voyage。 travel用法最普遍，特别用于指游记。 6.dear adj. 亲爱的。该词常用于信函抬头的名字或头衔前。 dear还可以用在口语中表示“惊叹”。如： Oh, dear! You got the first prize. 哦，天哪！你得了第一名。 dear还可以作形容词，表示“昂贵的”。如： This coat is dear, he can’t afford it. 这件外套太贵了，他买不起。 7.Term n. 学期 [常见搭配] this term 这个学期last term 上个学期 8.Busy adj. 忙碌的；无暇的 Free adj. 有空的，空闲的

人教新目标英语七年级上册unit8单元知识点归纳总结

人教新目标英语七年级上册 Unit 8When is your birthday? 知识点 一重点短语 Section A 重点短语 1．on May 2nd 在5月2日2．Alice's birthday 艾丽斯的生日3．Happy birthday! 生日快乐！ 4．how old 多大5．in August 在八月份6．want to do…想去做……7．birthday party 生日聚会 8．See you! 再见！ Section B 重点短语 1．English test 英语考试2．school trip 学校郊游3．basketball game 篮球比赛4．School Day 学校庆祝日5．book sale 图书销售6．have an art festival 举行艺术节7．have a good time 玩得高兴 二词形变换 1．month(单数名词)月份→(复数名词) months月份 2．one (基数词)一→(序数词) first第一 3．two (基数词)二→(序数词)second第二 4．three(基数词)三→(序数词) third第三 5．five(基数词)五→(序数词) fifth第五 6．eight(基数词)八→(序数词) eighth第八

7．nine(基数词)九→(序数词) ninth第九 8．twelve(基数词)十二→(序数词) twelfth第十二 9．twenty(基数词)二十→(序数词) twentieth第二十 三重点句型 1．—When is your birthday，Linda？你的生日是什么时候，琳达？ —My birthday is on October 2nd.我的生日是10月2日。 2．—How old are you？你多大了？ —I'm thirteen.我13岁了。 3．—Is your birthday on February 1st？你的生日在2月1日吗？ —Yes，it is.是的，它是。 4．Do you want to come to my birthday party？你想来参加我的生日聚会吗？ 5．Your parents can come to our school.你的父母可以到我们学校来。 6．We have an English party on November 30th.在11月30日，我们举办英语晚会。7．Have a good time! 祝你玩得高兴！ 四when引导的疑问句 when表示“什么时候，何时”，是疑问副词，构成特殊疑问句，用于询问事件发生的时间。 1、when用于询问生日的日期 When is your/her/ his birthday? 你的/她的/他的生日是什么时候？ 2、when用于询问带有介词in, on的时间短语。 When will she come here?她将什么时候来这儿？ She will come here on May 2nd. 她五月二日将来这里。

人教版新目标go for it 七年级上册 第八单元 Unit8 知识点

Unit8 When is your birthday? Words and Expressions 1.when [hwen, 弱hw?n] conj. 考虑到；既然；当…时 adv. 什么时候，何时 pron. 那时；什么时侯 n. 时间 2. [m?nθ] n. 月，一个月的时间 3. ['d??nju?ri] n. 一月 ['febru?ri] n. 二月 March [mɑ:t?] n. 行军，进军；进行曲；示威游行 vi. 进军；走过 vt. 迫使……前进 ['eipr?l] n. 四月 7.May [mei] n.五月 [d?u:n] n. 六月；琼（女名） July [d?u:'lai] n. 七月 August ['?ɡ?st] n.八月

September [sep'temb?] n. 九月 October [?k't?ub?] n. 十月 November [n?u'vemb?] n. 十一月 December [di'semb?] n. 十二月 15.happy ['h?pi] adj. 幸福的；高兴的；巧妙的 16.old [?uld] adj. 陈旧的，古老的；年老的 n. 古时 17.party ['pɑ:ti] n. 政党，党派；聚会，派对；[律]当事人vi. 参加社交聚会 18.first [f?:st] adv. 第一；首先；优先；宁愿 n. 第一；开始；冠军 adj. 第一的；基本的；最早的 num. 第一 second ['sek?nd] n. 秒；第二名；瞬间；二等品

adj. 第二的；次要的；附加的 num. 第二 adv. 第二；其次；居第二位 20.third [θ?:d] num. 第三；三分之一 adj. 第三的；三分之一的 21.fifth [fifθ] adj. 第五的；五分之一的 n. 第五；五分之一 num. 第五 22.eighth [eitθ, eiθ] adj. 第八的；八分之一的 num. 第八；八分之一 23.ninth [nainθ] num. 第九 adj. 第九的；九分之一的 n. 九分之一 24.twelfth [twelfθ] adj. 第十二的，第十二个的；十二分之一的n. 第十二；月的第十二日 25.twentieth ['twenti?θ] n. 二十分之一 adj. 第二十的；二十分之一的

七年级上册英语unit 8知识点

七年级上册英语unit 8知识点七年级上册英语Unit 8主要涉及到社交活动的表达和谈话技巧的训练。在这个单元中，学生需要掌握谈话时的礼仪和技巧，如问候、打招呼、介绍自己和别人等基本内容。下面是七年级上册英语Unit 8的知识点总结。 一、基本短语 1. How are you?：你好吗？ 该短语是一般问候语，在询问别人身体状况或情绪时使用，答案可以是Fine, thanks.（很好，谢谢）or Not so good.（不太好）。 2. Nice to meet you：很高兴见到你。 该短语用于初次见面或介绍后表示对彼此的认识和欣喜，可以回答I’m glad to meet you too.（我也很高兴见到你）。 3. What’s your name?：你叫什么名字？

该短语用于询问对方名字，回答可以是My name is…（我叫……）。 4. How old are you?：你多大了？ 该短语用于询问对方年龄，回答可以是I’m …years old.（我……岁了）。 5. Where are you from?：你来自哪里？ 该短语用于询问对方的来源，回答可以是I’m from…（我来自……）。 6. What do you like?：你喜欢什么？ 该短语用于询问对方的爱好，回答可以是I like…（我喜欢……）。 二、日常用语

1. Excuse me.：对不起，打扰一下。 该短语可以用于向别人道歉或请求礼让，如Excuse me, Can I borrow your pen?（对不起，我能借用你的笔吗？） 2. I’m sorry.：对不起。 该短语用于道歉，如I’m sorry, I can’t come to your birthday party.（对不起，我不能来参加你的生日聚会。） 3. Thank you.：谢谢。 该短语用于表示感谢，如Thank you for your help.（谢谢你的帮助。） 4. You’re welcome.：不用谢。 该短语用于回答别人的感谢，如Thank you for helping me., You’re welcome.（谢谢你帮了我，不用谢。）

七年级上册人教版英语unit8知识点

七年级上册人教版英语unit8知识点Unit 8 教材知识点总结 Unit 8 是人教版七年级上册英语中的一个重要单元，主要内容为描述家庭成员及他们的特征和爱好。本文将对该单元的主要知识点进行归纳总结，帮助同学们更好地掌握该部分内容。 一、关于家庭成员的表述 1. 家庭成员的称呼 在英语中，家庭成员有许多不同的称呼，如father（父亲）、mother（母亲）、brother（哥哥）、sister（姐姐）等。需要注意的是，在正式场合，我们应该使用更为礼貌的称呼，如dad/mom （爸爸/妈妈）、elder/younger brother/sister（哥哥/姐姐或弟弟/妹妹）等。 2. 家庭成员的外貌特征

描述家庭成员外貌特征时，可以使用形容词或短语进行描绘， 如tall（高）、short（矮）、thin（瘦）、fat（胖）、curly hair （卷发）等。此外，还可以用介词短语表示某一特征的位置或方向，如on his head（在他的头上）、behind her（在她的后面）等。 3. 家庭成员的性格特征 描述家庭成员性格特征时，可以使用词汇或形容词来表示，如kind（友善的）、funny（有趣的）、shy（害羞的）等。同时，在 表述他人优点时，可以使用such as（比如）或like（像是）等短 语引出一些例子，比如：She is kind, such as helping others when they are in trouble.（她很善良，比如在别人有麻烦时帮助他们。） 二、表述家庭成员的爱好 1. 描述爱好的一般形式 在描述他人的爱好时，可以使用love（喜欢）、like（喜欢）、enjoy（享受）等动词来表示。例如：He likes playing basketball.

人教版七年级上册英语知识点全第八单元unit8知识点

Unit 8询问日期及月份的表达。 教学重、难点1．掌握 12 个月份的表达法，并会询问日期； 2. 序数词的书写。 1、重点词汇： when, month, January, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December happy, old, party, first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth, twentieth ,test, trip, festival, busy, time, there 1、重点短语： 1.happy birthday 4.see you 再见7.basketball game 生日快乐 篮球比赛 2.how old⋯⋯多答年级 5.English test 英语测试 8.art festival艺术节 3.in August 在八月 6.school trip学校郊游 9.have a good time玩得 愉快 10.have an English party举办一次英语聚会 3、十二月份的书写： January 一月February二月March三月April四月May五月June六月 July 七月August八月September九月October十月November十一月December 十二月 表示月份的名词缩写形式：Jan., Feb., Mar., Apr., May., Jun., Jul., Aug., Sep., Oct., Nov. ,Dec.。 1〕月份前常用介词in e.g. in February/ September/November e.g. We go there in January. 2)表示每个月份的英语单词第一个字母要大写。 4、When is your birthday, Linda? 1)when 疑问副词，“什么时候〞，引导特殊疑问句，常用来对年、月、日以及时刻进展提 问，也可询问某一动作发生的时间，其构造为“when + 一般疑问句〞？ When do you go to school? /When are you at home? 】而 what time强调“几点〞，对更具体的时间提问。 e.g. What time is it? / What’ s the time？ 2〕 birthday n. 生日“〞， a birthday party生日聚会 a birthday present生日礼物 a birthday cake生日蛋糕birthday candles生日蜡烛 5、My birthday is on May 2nd. 英语日期前介词的使用：假设指在哪一年或哪一月，那么用介词in，假设具体到某一天，那么需 用介词 on。 e.g. I often visit my aunt on May 1st. 】英语中日期的表达方法： 1〕美式英语表达法：按月、日、年的顺序。“日〞与“年〞之间要加“，〞。书写时，“日〞可以写成序数词的形式，也可以写成阿拉伯数字；读时，“日〞一定要读作序数词，并加 定冠词 the 。 February 1/1st,1998读作February the first, nineteen ninety-eight. 2〕 2)英式英语表达法：按日、月、年的顺序。“月〞与“年〞之间要加“，〞。书写时，“日〞可以写成序数词的形式，也可以写成阿拉伯数字；读时，“日〞一定要读作序数词，而且 前面要加介词of。 1/1st, February， 1998 读作the first of February, nineteen ninety-eight.

七年级unit8上册英语知识点归纳总结

七年级unit8上册英语知识点归纳总结 七年级Unit 8上册英语知识点归纳总结 英语作为国际语言，在现代社会变得越来越重要。而学习英语，了解英语知识点显然是必要的。在七年级Unit 8上册，我们需要 掌握一些相关的英语知识点。本文将为大家系统总结这些知识点。 一、时间表达 1.1 现在进行时 现在进行时表示当下正在发生的动作或状态。构成为be + 动词现在分词。例如： He is playing football. 1.2 一般现在时

一般现在时表示经常性的动作或状态。构成为主语+ 动词原形。例如： She plays the piano every day. 1.3 现在完成时 现在完成时表示已经完成的动作或状态。构成为have / has + 动词过去分词。例如： I have finished my homework. 1.4 现在时态的时间状语 现在时态通常与一些时间状语连用，以更准确地表达时间。例如： always (总是)，often (经常)，usually (通常)，sometimes (有时)，never (从不)

二、被动语态 被动语态表示动作的承受者是谁，而不是动作的执行者。构成 为be + 动词过去分词。例如： The flowers are watered every day. 注意，被动语态只能用于及物动词的被动形式。 三、情态动词 情态动词包括can，could，may，might，must，should，would 等。情态动词具有特殊的语气、时态和语法用法。例如： I can swim. 四、介系词 介系词通常在句子中连接两个名词或代词，并表示它们的关系。例如：

最全面人教版七年级上册英语第八单元知识点归纳总结

最全面人教版七年级上册英语第八单元知识 点归纳总结 第八单元知识点归纳总结 本单元主要内容为描述人物特征及日常活动、询问和回答相关问题、表达自己的日常活动等。以下是对该单元的知识点的全面总结： 一、单词与短语 1. hobby - 兴趣爱好 2. newspaper - 报纸 3. stamp - 邮票 4. collection - 收藏品 5. market - 市场 6. postcard - 明信片 7. famous - 著名的 8. interesting - 有趣的 9. expensive - 昂贵的 10. cheap - 便宜的 11. boring - 无聊的 12. exciting - 刺激的

13. relax - 放松 14. vacation - 假期 15. go camping - 去露营 16. watch movies - 看电影 二、句型与语法 1. What's his/her hobby? - 他/她的爱好是什么？ - His/Her hobby is collecting stamps. - 他/她的爱好是集邮。 2. Does he/she have any stamps? - 他/她有邮票吗？ - Yes, he/she does. / No, he/she doesn't. - 是的，他/她有。/ 不，他/她没有。 3. Where does he/she buy stamps? - 他/她在哪里买邮票？ - He/She buys stamps at the market. - 他/她在市场买邮票。 4. What do you do on the weekend? - 你周末都做什么？ - I usually watch movies. - 我通常看电影。 5. What does he/she do in her free time? - 他/她空闲时间都做什么？ - He/She relaxes and reads newspapers. - 他/她放松并读报纸。 6. Does he/ she go camping on the weekend? - 他/她周末去露营吗？

新人教版七年级上册英语Unit-8-When-is-your-birthday知识点总结

新人教版七年级上册英语U n i t-8-W h e n-i s-y o u r-b i r t h d a y知识点 总结(总3页) --本页仅作预览文档封面，使用时请删除本页--

1. 表示月份的词在任何情况下都要大写！ January (Jan.) 一月；February (Feb.) 二月；March (Mar.) 三月； April (Apr.) 四月；May (may.)五月；June(Jun.)六月；July(Jul.)七月； August(Aug.)八月；September(Sept. / Sep.)九月；October(Oct.)十月；November(Nov.)十一月；December(Dec.)十二月 A is the fourth month of the year. 2. 基数词变序数词口诀： 基变序，有规律，词尾大多加上th。 一、二、三，特殊记，first, second, third; 八去t，九去e，ve要用f替（eight—eighth, nine—ninth, five—fifth, twelve—twelfth） 遇到整十来结尾，一定将y变ie再加th; (twenty—twentieth, thirty—thirtieth)若是碰上几十几，只变个位就可以 (twenty-one---twenty-first, thirty-four—thirty-fourth) 序数词可以用来表示第几，或者（日期）几号 基数词和序数词

定冠词a或an时，则表示“再...”，“又...”。 Bob is child of the family. A.fifth fifth five Sunday is the day of the week. (one) 3. Happy birthday! 生日快乐！ Happy表示祝愿，回答时一般用thank you. Happy+节日，祝...节快乐！ Happy New Year！新年快乐！ 4. at / on / in 表时间“在……”表时间at < on < in 1）at 通常表在某个点时间。at 8:00 在8:00 at 9:25 在9:25 2）on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。 on September 1st 在9月1日 on a cold morning 在一个寒冷的上午 3）in表在某一周/月/季节/年/世纪等。 in 1979 在1979年 in September 在9月份 in spring在春天 拓展补充：固定搭配 At noon 在中午 at lunch time 在吃午饭的时候 At this/that time 在这/那时 On weekends 在周末 on weekdays 在工作日 In the morning/afternoon/evening 在早上/下午/晚上 When were you born? I was born July 6th, 1992. 5. 名词所有格 1）单数名词和不以s结尾的复数名词，词尾加’s 2）以s结尾的复数名词，词尾加’ 3）两人或多人共有的，在最后一人词尾加’s 4）两人或多人各自的，每个人的词尾都要加’s fathers can’t go to the meeting because they are busy. A.Jack and Mike’s B. Jack’s and Mike’s C. Jack and Mile D. Jack’s and Mike 5.问年龄用how old +be + 主语？答：主语 + be + 基数词（years old） 1) How old are you?＝What’s your age I’m fifteen(years old) 你多大了？我15岁。 2) How old is the baby He is 10 months old.这个婴儿多大了他10个月大。

Unit8知识点归纳人教版英语七年级上册

人教版七年级上册Unit 8 When is your birthday?知识点归纳 一、短语归纳 1.on May 2nd在五月二日 2.in May 在五月 3.happy birthday 生日快乐 4.how old 多大年龄 5.want to do sth 想要做某事 6.want sb to do sth 想要某人做某事 7.e to my birthday party 来我的生日聚会 8.at three this afternoon 今天下午三点 9.line up 排队 10.English test英语考试 11.school trip学校旅行 12.basketball game篮球比赛 13.School Day 学校日 14.book sale 图书特卖会 15.English Day 英语日 16.art festival 艺术节 17.Sports Day 运动日 18.this term 这学期 19.in the school libary 在学校图书馆

20. a busy term 忙碌的一学期 21.have a good time 玩的开心 22.next week 下周 23.what activity 哪种活动 24.Children's Day 儿童节 25.National Day 国庆节 26.Women's Day 妇女节 27.New Year's Day新年 二、重点句式 1.When is your birthday? My birthday is on June 3rd. 2.When is your birthday? My birthday is in August. 3.Happy birthday! 4.How old are you? 5.Do you want to e to my birthday? 6.When is it? 7.We have some interesting and fun things for you this term. 8.This is a really busy term. 三、知识点归纳 1.When is your birthday? 你的生日是什么时候？

七年级上册英语unit8知识点归纳

七年级上册英语unit8知识点归纳英语是我们国家纳入到小学学习的科目之一，而在七年级上册中，unit 8的学习内容涉及到了许多英语知识点。在本文中，我们将对七年级上册unit 8的知识点进行归纳，帮助大家更好地理解这个单元的内容。 一、词汇 1. 表达食物的单词：apple, banana, bread, cake, cheese, chicken, chocolate, egg, fish, hamburger, ice cream, juice, milk, orange, rice, salad, sausage, tea, tomato等。 2. 颜色的单词：black, blue, brown, green, grey, orange, pink, purple, red, white, yellow等。 3. 表达时间的单词：hour, minute, second, o'clock,（注：这里的o’clock指的是整点）。 4. 表达数量的单词：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten等。

二、语法知识 1. there be句型：表示“某地存在某物”，例如There is a pen on the table.意为“桌子上有一支笔”。 2. 简单的介词短语：指使用介词来表示两个词之间的关系。例如：in the morning（在早上）、at night（在晚上）等。 3. 一般现在时：常用来表达日常习惯或经常发生的事情。例如： I eat breakfast at 7:30 every morning.（我每天早上7点半吃早餐） 4. 比较级的用法：用于比较两个事物的程度，添加-er或者more，例如：cat > smaller > smaller than（小猫），dog > stronger > stronger than（大狗）。 5. 一般过去时：用于表示过去发生的事件。例如：Yesterday, I went to the park with my friends.（昨天我和我的朋友们去了公园）

[全]人教版七年级英语上Unit8全考点知识点总结

人教版七年级英语上Unit8全考点知识点总结 1. 月份 十二个月份月份的头一个字母要大写。 月份常可用前三个字母来缩写，一般情况下May, June, July没有缩写形式。 —Jan. —Feb. —Ma. —Apr. — Aug. -Sep. -0ct. --Nov. -Dec. 日期的表达法"月份+日期"，月份的首字母必须大写，日期既可以用序数词，也可以用基数词。 eg: December 25(th) November 10(th),2014 各种节日的英语 1月1日元旦（New Year's Day) 2月14日情人节(Valentine's Day) 3月8日国际妇女节(International Women's Day) 3月12日中国植树节(China Arbor Day) 4月1日愚人节(April Fools' Day) 4月5日清明节（Tomb-sweeping Day) 5月1日国际劳动节(International Labour Day) 5月4日中国青年节（Chinese Youth Day)

5月第二个星期日母亲节(Mother's Day) 6月第三个星期日父亲节(Father's Day) 6月1日国际儿童节(International Children's Day) 8月1日中国人民解放军建军节(Army Day) 8月12日国际青年节(International Youth Day) 9月10日中国教师节(Teachers' Day) 10月1日国庆节(National Day) 10月31日万圣节(Halloween) 10月的第二个星斯一加拿大感恩节(Thanksgiving Day) 11月最后一个星期四美国感恩节(Thanksgiving Day) 12月25日圣诞节(Christmas Day) 农历节日 农历正月初一春节(the Spring Festival) 农历正月十五元宵节(the Lantern Festival) 农历五月初五端午节(the Dragon-Boat Festival) 农历八月十五中秋节(the Mid-Autumn Festival) 2.want sth. 想要某物； want to do sth. 想要做某事；

人教版七年级上册英语Unit8知识点总结

Unit8 1.短语概括： ①happybirthday诞辰快乐②howold多大年龄 ③inAugust在八月④seeyou再会 ⑤Englishtest英语测试⑥schooltrip学校郊游 ⑦basketballgame篮球竞赛⑧artfestival艺术节 ⑨haveanEnglishparty举办一次英语聚会⑩haveagoodtime玩的快乐 2.要点句型： ①—whenisbirthday?（谁）的诞辰是什么时候？ —It’s＋月＋日＋年.是年月日。 ②—Howoldbe＋主语？多大年龄？ —主语＋be＋基数词.岁。/year(s)/month(s)/day(s)old.岁. ③happy＋节假日快乐 ④howabout＋人称代词宾格怎么样 3.典句必背： ①—Whenisyourbirthday,Linda?琳达，你的诞辰是什么时候？ —MybirthdayisonOctober2nd。我的诞辰是在10月2日。 ②—Hi,Alan.Happybirthday!你好，艾伦。诞辰快乐！ —Thankyou,Bill.感谢你，比尔。 ③Well,doyouwanttocometomybirthdayparty?噢，你想来参加我的诞辰聚会吗？ ④—Howoldareyou,Grace?格蕾丝，你多大了？ —I’mtwelve.我12岁了。

⑤HowaboutyouandTom?你和汤姆呢？ ⑥WehaveanEnglishpartyonNovember30th.我们在11月30日举办一次英语聚会。 3.要点语法： 序数词：表示事物的次序的数次，它的作用相当于名词或许形容词，可作主语、宾语、定语和表语。 (1)序数词的组成：①第一、第二、第三，无规律可言 ②第四至第十九均在相应的基数词后加-th，但第五（fifth）和第十二 （twelfth）均把基数词five和twelve词尾的ve变为f，再加-th。基数词 八（eight）的序数词直接在eight后加-h，即eighth，九（nine）的序数 词是将nine词尾的e去掉加-th，即ninth。 ③整十的序数词是把对应的基数词的最后一个字母y变为ie，再加-th。 ④表示“几十几”大的基数词变为序数词是，只将个位数变为序数词，十 位数不变 (2）序数词的用法：①序数词前一般要加定冠词the表示次序。 ②序数词常用做名词的定于，但当名词前已有物主代词等限制词时，则 不再用the.Herfourthbirthday.她的第四个诞辰。 ③表示英语中的分数时，分子用基数词，写在前面，分母用序数词，写 在后边。当分子超出1时，分母的序数词后要加“s”。 1/3onethird2/5twofifths ④序数词前有时也可用不定冠词a/an，这时不再表示在详细范围内的“第几”，而是表示在 原有基础上的“又一个，再一个”。 IthinkImustdoitasecondtime.我想我一定再做一次。

人教版新七年级上册Unit8-知识点总结

Unit8 知识点总结 Section A ①---When is your birthday, Mike? ---My birthday is on June 3rd. （1）when是一个疑问副词，意为“什么时候，何时”，引导特殊疑问句。when可以对年、月、日以及时刻进行提问或者询问某一动作发生的时间，回答时常用介词at，in，on等组成表示时间的介词短语。例如： ---When do you go to school every day? ---I go to school at 6:30 every day. 除了when之外，还可用what time就时间进行提问，what time更强调“几点”。例如： ---What time is it? ---It’s six o’clock. （2）英语中日期的表达通常先说月，再说日，最后说年。例如：September 10th,2011 【提示】英语中的“日”用序数词表示，书写时定冠词可以省略，序数词的词尾“th”等也可以省略，但读时一定要读成序数词。例如：May 4/4th读作：May fourth or May the fourth。英语中的“年”用基数词表示，读年份时可将前两位数字作为一个单元，后两位数字作为一个单元。例如：1996读作nineteen ninety-six，而2011通常读作two thousand and eleven。 ②---How old are you? ---I’m twelve. How old...?意为：……几岁了？是对年龄提问的特殊疑问句，其句型是：How old+be+主语？答句常用：主语+be+基数词+year(s)/month(s) old. 也可以直接说出年龄。例如： ---How old is your mother? ---She is fifty( years old). ---How old is little Tom? ---He is only eight months old. 【提示】在英美国家，通常不向陌生人、长辈、上级、妇女询问年龄。尤其是成年妇女，最忌讳别人问她的年龄。否则会被视为不礼貌的行为，并会令对方尴尬。问到年龄时，有人会回答It’s a secret.另外，西方人日常生活不打听、不询问的事情还有：婚姻状况、收入、地址、经历、工作等等。 ③Happy birthday！ （1）birthday意思是“生日”，当表示某人“多少岁”生日时，要用序数词而不用基数词。例如：Today is my grandfather’s sixtieth birthday. （2）Happy birthday！是最常用的生日祝福语。对方回答往往是Thank you. ④We have some interesting and fun things for you this term. have在本句中是“举办、召开”的意思。例如： ---Do you have a Music Festival at your school? ---Yes, we do. have的意思较多，例如：have dinner, have a look 易错易混全解

Unit8知识点讲义人教版英语七年级上册

2023年人教版初中英语七年级上册Unit 8 知识点讲义（含巩固练习） 初中英语教研室整理 Unit 8 When is your birthday? Section A 1.When is your birthday? 译为：“你的生日是什么时候？” When为特殊疑问词，用于提问时间。 2.It’s on May 2nd译为：“在五月二日” 1)it在此处指时间 2)in, on, at后加时间的区别： In后表示接时间段（常常时间大于一天），或早/午/晚 Eg: in spring 在春天； in a week 一周里； in May 在五月； in the morning/afternoon/evening 在早/午/晚 On 后接表示具体的某一天（常常时间等于一天）或具体某一天的早、午、晚 Eg: on July 5th 在七月五日； on Sunday 在周日； On a cold morning 在一个寒冷的早上 At 后接表示某一时刻（常常时间小于一天） Eg: at 5:00 在五点 3.Happy birthday! 译为：“生日快乐” 也可说Happy birthday to sb.

译为：“祝某人生日快乐！” 4.How old are you? 译为：“你多大了？” How old 的常常用来提问年龄，后面就接be动词 + 人。 其答语常常为： 人称代词 + be动词 + 数字 + years old。 Eg: (1) -- How old is Mary? -- She is five years old. (2)-- How old are they? -- They are ten years old. (3)-- How old are you? -- I am eight years old. 5.This morning/ this afternoon/ this evening 译为：“今天早上/今天中午/今天晚上” 6.See you. 译为：“回头见” Grammar 数词用法： 一、基数词：表示数目的多少 One 1；two 2; three 3; four 4; five 5; six 6; seven 7; eight 8; nine 9; ten 10; eleven 11; twelve 12; thirteen 13; fourteen 14; fifteen 15; sixteen 16; seventeen 17; eighteen 18; nineteen 19; twenty 20; thirty 30; forty 40; fifty 50; sixty 60; seventy 70; eighty 80; ninety 90; a hundred 100 二、序数词：表示事物的先后顺序，往往与定冠词the连用 基数词变序数词口诀： 基变序，容易记，加上th就可以；

人教版七年级上册英语Unit 8 知识点讲义

人教版七年级上册英语Unit 8 知识点讲义 Unit8 Is there a post office near here? 【重点短语】 1. near here 在这儿附近 2. post office 邮局 3. police station 警察局 4. pay phone 付费电话 5. on Bridge Street 在桥街 6. across from 在…对面 7. next to…在…旁边8. between...and... 在…和…中间 9. in front of…在……前面10. behind…在…后面11. on Center Street 在中心街12. far from …远离…13. go along沿着14. turn right/ left 向右/左转 15. at the first crossing 在第一个十字路口16. on one’s left/right在某人的左边/右边 17. spend time (in) doing 花费时间做某事 18. watch sb. doing sth. 看见某人正在做某事19. look like 看起来像 20. love the clean air and sunshine 喜爱清新的空气和阳光 21. the best things 最好的事情22. be free 免费的23.cross Center street 穿过中心街24. have to do sth. 不得不做某事25. a noisy neighborhood 喧闹的街区 26.get to the library easily 很容易到达图书馆27. enjoy doing sth. 喜欢做某事 28. go shopping 去购物29. be busy 忙的30. make the foods 做食物 【重点句型】 1.---Where are the pay phones? 付费电话在什么地方？ ---They’re between the post office and the library.在邮局与图书馆之间。 2.How can I help you? 需要我帮忙吗？ 3.I’m new in town. 我新来此镇。 4.To get there, I usually walk out and turn right on Bridge Road. 赛去那儿的话，我通常步行外出，在大桥路向右拐。 5.The best things in life are free! 生活中最美好的东西是免费的呀！ 6. It is very quiet and I enjoy reading there. 图书馆很安静，我喜欢在那儿看书。 7.Turn right at the first crossing and the restaurant on your left. 在第一个十字路口向右拐，饭馆就在你左边。 8.Thank you very much. 非常感谢。9.You’re welcome. 不客气。 1. across from across from在……的对面