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广东工业大学高数2试卷

广东工业大学高数2试卷
广东工业大学高数2试卷

深圳大学21考研经验贴(所有专业)

深大的考研经验贴也不少,但是比较全面的不多,这里的全面是指从择校到初试以及复试的相关问题。这篇帖子主要是回答这些问题。 1.为什么选择深大 这个问题有很多学弟学妹问过我,因为我的专业是机械设计制造及其自动化,本科学校普通二本,成绩在班上中等,专业课也没好好学,导致基础不是很好,所以在选择学校的时候我首先排除了985.211学校,然后我就在江苏大学,深圳大学,广东工业大学之间选择,这三者之间机械学科实力最强的江苏大学,但因为江苏大学坐落在江苏省镇江市,考虑到交通,气候以及未来工作的地方,我就放弃选择江苏大学;广东工业大学,深圳大学满足了我未来就业的地点需求,从机械实力上来说,广工要强于深大,但为什么选择深大主要有以下原因:1.专业实力不是差别很大的时候,我考虑更多的是学校的综合实力,深大的综合实力以及知名度都比广工强些。2.深大位于深圳,深圳又是改革开放的窗口,中国特色社会主义先行示范区,未来发展潜力更大,深圳虽然也有一些高校,但是相较于广州,高等教育还是有不足,未来就业机会个人觉得会大于广州,况且深圳的经济发展速度,总量都强于广州。3.深圳是一个年轻的城市,充满创新的城市,包容的城市,深大附近众多的高科技企业,使得参加实习的机会也大大增加,这些都深深地吸引了我4.深大的专业课还算比较简单,只要你一步一个脚印复习,专业课就可以考一个不错的分数。这些是我当初选择报考深大的初衷,当然每个人都有自己的理由,仅供参考。 2.请问我想提前了解一下复试可以吗? 关于复试的话,我也会提前担心。但是没有一个学校是你过了初试就百分百让你过复试的,我知道会有些学校相对简单点,但毕竟不是官方板上钉钉的事,所以不要有过了初试就坐等录取的想法,这只会害了自己。关于复试的内容,我只会简单讲解,我不希望大家浪费自己的精力去想复试的问题,有这样的精力还不如放在初试备考。深大的复试,不偏不难,注重综合基础。总成绩=初试成绩(总分500分)+复试成绩(总分300分),然后按成绩从高到低排名。 3.深大怎么样?导师们感觉怎么样?考试公平吗? 深大位于深圳市南山区,深大校园环境非常不错,周边都是一些高科技公司,还是等师弟师妹们自己来体验。深大的导师们都比较负责,也都挺认真,年轻的老师大多数都有留学经历并且都是有科研任务在身,励志科研的你们可以重点关注一下这种年轻老师。至于说考试公不公平,仁者见仁智者见智,我所了解到的,我们学院还是很公平公正的,即使你是深大本校的,你不认真准备专业课笔试,你也会被淘汰的。 4.我对深大大致的情况已经了解了,也想好了确定要考深大。但还是感觉心里没底,请问我应该找谁帮忙呢?怎样找到师兄师姐帮忙呢? 如果深大概况已经了解,也确定要考深大了,那就可以开始备考了。备考的求助对象,我个人认为有本校教师/目标一致的同学研友/已经考上的师兄师姐三种可以供大家参考一下。前两种是大家自己可以联系到的,这里就不多说了,已经考上的师兄师姐可以在考研帮或者贴吧找,建议是准研一或者研一在读的(尽量找对初试还有印象的)。 5.找师兄师姐的时候需要注意什么?师姐,我可以向你请教考研的问题吗?请问怎么联系你? 向陌生人请教问题的时候尽量语气平和一点,不要随便抛很大的问题给别人,这样对方不好回答。如果仅是经验类问题,可以自己上网多找一下,再发给对方帮忙参考即可。关于考研的基本问题,我在这个帖子里面也都说得差不多了。从考完复试被录取以后,我的penguin 就陆陆续续出现了师弟师妹的好友申请,我也是过来人,明白大家的心情,所以能帮大家的都尽量回答了。我成功的考研经验和学习方法毕竟都是自己一步一脚印摸索过来的,不愿意被白白浪费,更不愿意被随意对待。

07年高数2

五邑大学试卷 学期: 2006 至 2007 学年度第 2 学期课程:高等数学(II)竞赛专业:姓名:完整学号: 填空题。(每小题4分,总计16分) 1.设函数) (x f在0 = x点处具有二阶连续导数,且(0)0 f=,(0)1 f'=,(0)2 f''=-, 则 2 () lim x f x x x → - =。 2.求sin x y x =的导数y'= 。 3.区域D:1,02 x y ≤≤≤,积分 D =. 4.设 1 1 () n n n n u u s ∞ - = -= ∑,且lim n n nu A →∞ =,则 n n u ∞ = ∑=. 单项选择题,答案填入下表。(每小题4分,总计24分)5.设 21 ,0 () 1,0 x e x f x kx x x ?- > ? =? ?-≤ ? 在x=0处连续,k=( ) (A)-1 (B)1(C)-2 (D)2 6.如果函数 1 () 1 x f x x + = - ,则()() n f x=( ) (A) 2! (1)n n x ? - (B) 1 2! (1)n n x+ ? - (C) 1 (1)2! (1) n n n x+ -?? - (D) 2(1)! (1) n n n x ?-? - 7.如果() f x dx c = ?,则() f x=( ) (A)(B(C(D 8.若22 (,) f xy x y x y xy +=+-,则(,) f x y x ? ? =( ) (A)-1 (B)2y(C) 2(x+y) (D) 2x

9.设D 是由曲线y y =x 围成,则x y D e dxdy ??=( ) (A )12e - (B )2e (C )12 e + (D ) 1 10.下列级数中,绝对收敛的是( ) (A )11n n -∞= (B )1n ∞= (C ) 211cos 3n n n π ∞ =∑ (D )11(1)21n n n n -∞=--∑ 解答题(每小题10分,总计60分) 11.求二元函数2(,)(4)z f x y x y x y ==--在由直线6x y +=,x 轴和y 轴所围成的闭区域D 上的极值、最大值与最小值。 12.过曲线2y x =(x ≥0)上某点A 作一条切线,使之与曲线及x 轴围成的图形的 面积为1 12 ,求:(1) 切点A 的坐标;(2) 过切点A 的切线方程; (3) 由上述图形绕x 轴旋转成的旋转体体积V 。

高数重修复习

复习题 一、填空题 (请将答案填入题中横线上空白处,不填写解题过程。) 1. 平面λ=-+z y x 32是曲面2232y x z +=在点)4 5 ,21,21(处的切平面,则λ= 。 3.函数 23u xy z xyz =+-在点 0(0,1,2)P - 沿方 向l 的方向导数 0|P u ?=?l . 3.设10,1: ≤≤≤y x D 。则??+D yd y y x σ)cos (5= 。 6.积分 dy y x f dx x x ? ? -2 1 ),(在极坐标系下的累次积分为 。 7.若级数 ∑∞ =-1 3)5(n n u 收敛,则n n u ∞ →lim = 。 8.幂级数∑∞ =++--1 1 212)2()1(n n n n x 的收敛域为 。 9. 幂级数221)1(2-∞ =-∑ n n n x n 的收敛域为 。 10.曲线2 ,3,42 34t z t y t x ===在点 )2 1 ,31,41(处的切线方程为 。 11.设2 1arctan y x z +=,则1 1==y x dz = 。 12.若曲线积分 ? -++-L dy y y x dx xy x )56()4(4214λλ在xoy 平面内与路径无关,则 λ= 。 13. 曲线积分 ? +L x d y y d x y x F ))(,(与路径无关,则可微函数),(y x F 满足的条件 是 。 14. 设L 为平面上的椭圆122 22=+b y a x ,边界为正向,则曲线积分?+L ydy xdx cos 3= 。 15. 设),(z y xy f u +=,),(t s f 可微,则du = 。

高等数学试题及答案(广东工业大学)

《高等数学-广东工业大学》 一.选择题 1. 当0→x 时,)1ln(x y +=与下列那个函数不是等价的 ( ) A)、x y = B)、x y sin = C)、x y cos 1-= D)、1-=x e y 2. 函数f(x)在点x 0极限存在是函数在该点连续的( ) A )、必要条件 B )、充分条件 C )、充要条件 D )、无关条件 3. 下列各组函数中,)(x f 和)(x g 不是同一函数的原函数的有( ). A)、()()() 222 1 ,21)(x x x x e e x g e e x f ---=-= B) 、(( )) ()ln ,ln f x x g x x ==- C)、()()x x g x x f --=-=1arcsin 23,12arcsin )( D)、()2 tan ,sec csc )(x x g x x x f =+= 4. 下列各式正确的是( ) A )、2l n 2x x x dx C =+? B )、s i n c o s t d t t C =-+ ? C )、 2a r c t a n 1dx dx x x =+? D )、211 ()dx C x x - =-+? 5. 下列等式不正确的是( ). A )、 ()()x f dx x f dx d b a =??????? B )、()()()[]()x b x b f dt x f dx d x b a '=????? ?? C )、()()x f dx x f dx d x a =??????? D )、()()x F dt t F dx d x a '=???? ??'? 6. 0 ln(1)lim x x t dt x →+=?( ) A )、0 B )、1 C )、2 D )、4 7. 设bx x f sin )(=,则=''?dx x f x )(( ) A )、 C bx bx b x +-sin cos B )、C bx bx b x +-cos cos C )、C bx bx bx +-sin cos D )、C bx b bx bx +-cos sin

大三上学期个人学习总结

大三上学期个人学习总结 篇1 转眼间,大学三年的学习生涯即将结束,接下来面临我们的将是实习以及就业。对于我们每一位毕业生而言,面临社会既新鲜又陌生,同时又赋有一定的挑战。如何去面对社会、去适应社会,都是我们今后要去不断探索和实践的。 通过2年多的大学生活以及社会实践,使我收获了许多新的知识,同时认识了很多新的朋友,在各方面都有了不同程度的提高,这些都为我今后的就业积累了许多经验。回忆我刚进大学时,对于大学生活的一切都那么的好奇,现在我终于体会到了大学生活给我带来的乐趣以及收获。下面就来简单总结一下我的大学生涯以及我的各方面情况。 我是一位性格开朗、热情、善良、积极向上的男生,平日喜欢追求新鲜事物,关注时事政治及身边发生的事物。对待他人诚恳、友善、有亲和力,能主动帮助需要帮助的人,乐于助人。热爱公益事业,时常参与各项志愿者活动的组织及实践。大二第二学期还自愿参加了无偿献血活动,奉献了自己的爱心。去年暑期中还积极参与了义教志愿者活动。 行为规范方面,从大一至今,不论刮风下雨等各种客观因素,我都能坚持克服困难、严格要求自己,不迟到、不早退、做到了全勤。带头遵守学院各项规章制度以及学生手册,平日热爱

祖国和集体,有强烈的爱国意识和团队精神。尊敬师长,团结同学,在行为规范方面起到了很好的表率作用,每学期操行等第都为优。 在学习方面,我能认真的完成老师布置的各项学习任务,学习成绩良好,已连续多年获得各等奖学金。但是也深刻的认识到自己的不足,从文化课到专业课都存在着许多欠缺,许多课程都不是很优秀,学习方法上还存在着一定的问题,期待今后我能不断改进学习方法、端正学习态度,学好真本领,更上一层楼。 在工作方面,作为院团委委员、学生会主席,工作踏实、责任感强,能独立完成老师布置的各项任务及工作,并能带领其他学生会干部开展好各项活动和工作,有一定的组织能力及号召力。同时能积极配合学院开展好各项工作。作为班长,能落实院团委的各项工作及活动,配合辅导员开展班级各项工作,为做好班级工作出谋划策,带头参与班级的值日生工作、动员班级同学积极参与学院开展的各项活动。已连续多年被评为院优秀学生干部、新长征突击手(优秀团干部)、工作标兵、中心级新长征突击手(优秀团干部)等多项荣誉称号。同时他也是老师的好助手,同学的好伙伴。 在思想政治方面,曾于201_年3月打了入党申请,之后积极参与院党委组织处的各项党建活动及党课培训、定期主动向联系人汇报近期工作、学习情况,同时不断学习理论知识,通过学习马克思主义、邓小平理论、毛泽东语录等书籍后,不断的提高了

五邑大学信息工程学院

五邑大学信息工程学院 电子信息工程专业本科人才培养方案 一、培养目标 本专业培养掌握电子电路理论与技术、信息处理与传输理论及方法,具有较强的计算机应用能力、实践工作能力与创新精神,能从事各种电子设备和信息系统开发、研制与管理的高素质工程技术应用型人才。 二、培养要求 本专业的毕业生,通过四年的学习,要求系统掌握典型电子线路的工作原理及分析与设计方法;系统掌握信号的分析、检测、处理与传输的基本方法;系统掌握各类电子设备和信息系统的结构原理和性能指标;要求具有一定的电子信息工程专业基础理论知识、较强的自学能力、较强的动手实践能力与一定的创新精神。了解学科发展情况,受到电子信息工程实践的基本训练,具备工程设计、开发和应用的基本技能。 三、主干学科 信息与通信工程、通信与信息系统、信号与信息处理 四、相近专业 通信工程 五、主干课程 电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、信号与系统、数字信号处理、高频电子线路、通信原理、单片机原理及应用、电磁场与微波技术、C++语言程序设计等。 六、学制 实行学分制,标准学制4年,弹性学制4-7年,授予学位:工学学士。 七、总学时及总学分构成表

八、毕业规定 1、获得总学分170以上,各类学分达到上表规定的学分数[必修课135.5学分+素质教育模块6学分+最低限度专业选修课20学分+任意选修(可在包括本专业在内的校内所有专业选修)8.5学分以上]; 2、至少获得6个第二课堂学分; 3、通过体育达标测试。 九、专业课程中英文对照 电路分析基础(Fundamentals of Circuits Analysis) 信号与系统(Signals and Systems) 数字信号处理(Digital Signal Processing) 模拟电子技术基础(Foundation of Analog Electronics) 数字电路与逻辑设计(Digital Circuits and Logic Design)

五邑大学信息学院

五邑大学信息学院 电子信息工程专业本科培养计划 一、指导思想 在打好基础、拓宽专业、增强能力、特别是创新能力的基础上,培养为21世纪区域经济和社会发展服务,有特色的德、智、体全面发展的社会主义应用型高级人才。 二、学制 实行学分制,标准学习年限四年。 三、业务培养目标 本专业培养掌握电子电路理论与技术、信息处理与传输理论及方法,具有较强的计算机应用能力、实践工作能力与创新能力,能从事各种电子设备和信息系统开发、研制与管理的宽口径、复合型高级工程技术人才。 四.业务基本要求 本专业的毕业生,应具有较扎实的理论基础、较宽的专业口径、较强的自学能力、动手能力与创新能力;掌握典型电子线路的工作原理及分析与设计方法;掌握信号的分析、检测、处理与传输的基本方法;掌握各类电子设备和信息系统的结构原理和性能指标;了解学科发展情况,受到电子信息工程实践的基本训练,具备工程设计、开发和应用的基本技能。 五.课程体系及构成 本专业的课程体系由理论课(含实验)和集中性实践教学环节两部分组成。 理论课分为公共课基础课、院级平台课、专业基础课及专业课。其中,理论课包括必修课、限选课与任选课。必修课占%,限选课占%,任选课占%,集中性实践教学环节为29周。

六.主干课程 电路分析基础、信号与系统、低频电子线路、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、自动控制原理、数字信号处理等。 七.集中性实践教学环节 有军事训练、电子实习、金工实习、低频电子线路课程设计、数字电路课程设计、生产实习、毕业设计、社会实践、认识实习、劳动教育共29周。 八.毕业规定(学分数等)

五邑大学电子信息工程(本科)专业指导性教学计划(四年)

人工智能复习(2014春)

复习参考题 一、填空 1.构成产生式系统的基本元素有( ) ( ) ( ),控制策略按执行规则的方式分类,分为( ) ( ) ( )三类。 2.归结过程中控制策略的作用是给出控制策略,以使仅对选择合适的子句间方可做归结,避免()。常见的控制策略有()()()()。 3.公式G和公式的子句集并不等值,但它们在()的意义下是一致的。 4.与或图的启发式搜索算法(AO*算法)的两个过程分别是()和()。 5.人工智能的研究途径主要有两种不同的观点,一种观点称为(),认为人类智能基本单元是()。另一种观点称为(),认为职能的基本单元是()。 6.集合{P(a, x, f (g(y)), P(z, f(z),f(u)))的mgu(最一般合一置换)为()。7.语义网络是对知识的()表示方法,一个最简单的语义网络是一个形如()的三元组,语义网络可以描述事物间多种复杂的语义关系、常用ISA、AKO弧表示节点间具有()的分类关系。语义网络下的推理是通过()实现的。 8.按综合属性分类,机器学习可分为()、()、()和遗传算法与分类器系统。一个机器学习系统应有()、()、()和()四个基本部分组成。 9.常用的知识表示法有逻辑表示法、()、()、()、()等 10.有两个A*算法A1和A2,若A1比A2有较多的启发信息,则 h1(n)(大于、等于、小于) h2(n) 11.关于A算法与A*算法,若规定h(n)≥0,并且定义启发函数:f*(n)=g*(n)+h*(n) 表示初始状态S0经点n到目标状态Sg最优路径的费用。其中g*(n)为S0到n 的最小费用, h*(n)为到Sg的实际最小费用。若令h(n)≡0,则A算法相当于(),因为上一层节点的()一般比下一层的小。若()则相当于随机算法。若(),则相当于最佳优先算法。特别是当要求()就称这种A算法为A*算法。 12.群智能是指无智能或简单智能的主体通过任何形式的聚集协同而表现出智能行为的特性。群智能潜在的两大特点是( )和( )。其典型算法有()和()。已有的群智能理论的研究和应用证明群智能方法是一种能够有效解决()的新方法。 13、蚁群算法是模拟自然界中蚂蚁寻找从巢穴到食物的最佳路径的行为而设计的,蚂蚁在遇到食物返回的路上会分泌(),信息素会随着时间慢慢挥发,且关键路径上的信息素相对浓度(),蚁群算法已被广泛应用于许多优化问题中,其中有()()()()。 14、粒子群优化算法是模拟()或()的觅食行为而设计

五邑大学,大学物理考试试卷包括答案 (2)

五邑大学,大学物理考试试卷包括答案 一、(6分)写出270C 时1个氦原子的平均动能和1摩尔氦气的内能。 T=300K 二、(12分)如图所示,热机的工作媒质是单原子的理想气体,其工作过程经循环a-b 和c-d 的等 温过程b-c 和d-a 的的等容过程完成,图中Ta =T1, Tc =T2,V2 =2V1求此热机的效率。 三、(12分)如图所示,两个振幅频率都相同的相干波源S1S2的坐标分别为λ85±,S2比S1超前 /2,它们以同样的波速相向时,在S1S2之间形成相干图象。设P 点的坐标为x ,写出两波在P 点相遇时的位相差,和满足干涉抵消的点的坐标。 x x x λππ λλλππ?42)85()85(22-=??????--+-= ?(5分) π?)12(+=?k 时,相消(4分) 83,8,85λλλ-- =x (3分) 四、(10分)如图波长为6800A 的平行光垂直照射在L=0.12m 长的两块玻片上,两玻片的一头相互接触,另一头被直径d = 0.048mm 的细钢丝隔开。求(1)相邻的两条明纹的高度差;(2)相邻的两条明纹的间距。 (1)A h 34002==?λ(5分) (2)431041012.0048.0-?=?=θ(1分) )(105.83m h L -?=?=?θ(4分) 五(10分)波长为600nm 的单色光垂直照射在一光栅上,第二级和第三级谱线分别在衍射角满足sin =0.20和sin =0.30处,第四级缺级。试求该光栅的光栅常数d 及其狭缝宽度a 。 m d k d 6100.6sin -?=→=λθ(5分) V 2 p V 1 V a b c d eV kT 223109.33001038.12323--?=???==ε5.373930031.82 323??==RT E 2ln 1RT Q ab ν=)(2321T T R Q Q bc da -==ν2ln 2RT Q cd ν=da ab cd bc Q Q Q Q ++-=1η

广东工业大学试卷 ( A )

一、单项选择题?(每小题1分,共20分) 1.提出“三个主体”、“三个补充”的思想是【A】 A.陈云B.周恩来C.邓小平D.毛泽东 2.鸦片战争前夕中国社会的经济状况是?【B】 A.资本主义萌芽发展较快,自然经济开始解体 B.自给自足的自然经济占统治地位,土地高度集中 C.对外贸易发达,财政收支状况良好 D.中国已经开始被卷入资本主义世界市场 3.新文化运动兴起的标志是【C】 A.李大钊发表《庶民的胜利》 B.胡适发表《文学改良刍议》 C.陈独秀创办《新青年》 D.鲁迅发表《狂人日记》 4.清政府在鸦片战争中失败的根本原因是?【D】 A.清朝军备落后B.清政府闭关锁国政策 C.道光帝犹豫不决D.清朝封建制度的腐朽 5、《海国图志》一文的作者是【A】 A、魏源 B、陈独秀 C、康有为 D、林则徐6.19世纪下半期,沙俄割占中国150多万平方公里领土,是通过下列不平等条约实现的【B】A.《天津条约》、《北京条约》、《瑷珲条约》、《勘分西北界约记》 B.《瑷珲条约》、《北京条约》、《勘分西北界约记》、《伊犁条约》 C.《天津条约》、《南京条约》、《瑷珲条约》、《勘分西北界约记》 D.《天津条约》、《北京条约》、《勘分西北界约记》、《伊犁条约》 7.邓小平同志多次谈到,新中国建立以来,我国的社会主义建设取得了巨大的成就,但也犯过“左”的或右的错误,“左”是主要的。其中,时间最长、影响最严重的“左”的错误是【C】 A.反右斗争扩大化B.大跃进运动 C.文化大革命D.农村人民公社化 8.20世纪中国的第一次历史性巨变是【D】 A.太平天国运动 B.义和团运动 C.戊戌变法 D.辛亥革命 9.毛泽东在【A】讲话中,指出正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题. A.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 B.《论十大关系》 C.《论人民民主专政》 D.《在七届中央二中全会上的报告》10.抗战胜利后,中共中央在《对目前时局的宣言》中提出的口号是【B】 A.和平、民主、统一 B.和平、民主、团结 C.和平、民主、建国 D.民主统一、和平建国 11.中国人民抗日战争胜利纪念日是【C】 A.1945年8月14日 B.1945年8月15日 C.1945年9月3日 D.1945年9月2日 12.延安整风运动的中心内容是【D】 A.反对官僚主义 B.反对宗派主义 C.反对党八股 D.反对主观主义13.井冈山时期,毛泽东提出红色政权存在与发展必须坚持【A】 A.武装斗争、土地革命、根据地建设 B.党的建设、武装斗争、土地革命 C.党的建设、武装斗争、统一战线

我的大学规划 (2)

大学规划 姓名:肖盛 班别:12工程管理1班

我的大学规划 一、前言 每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。现在,我踏上了广东工业大学,这片充满希望的土地,想在这儿播下理想的种子,耕耘人生的价值,拼搏进取,成为广工大的一名出类拔萃的优秀生。 作为一名已敲开大学之门的大一新生,这是另一个崭新的开始,我想,也是时候为我全新的大学生活做一个规划了。我的专业是工程管理,也正是从我在填报志愿的那一刻,我的前途也就注定了和工程联系在一起。虽然在我的家庭背景里面没有谁和工程挂上钩,但我觉得我的家庭历史背景会在我身上重写,我对工程的好奇心和仰慕之心也就难以言表了。言归正传,所谓工程管理即研究工程技术活动中所涉及的计划、组织、资源配置、指挥与控制等管理问题的学科,它具有一定的行业特征,是工程技术和管理理论的集成,当然也是与时俱进的必然要求,依赖于理论和实际的紧密结合。我们要深刻认识到我们工程管理人员的任务是:认真学习国外工程管理的成熟理论和先进技术,深入分析研究我国各类工程项目建设与运营中积累的经验和存在的问题,努力探寻适合我国国情的工程管理理论与技术方法。 面临现今就业紧张、人才市场的激烈竞争的情况下,我们更要积极主动地计划自己的学习计划。通过制定自己的学习计划,正确自己的目标、端正自己的择业态度,在今后的学习、工作、生活日子里,

自己加倍努力、不断提升自己的综合能力,使自己在竞争中立于不败之地,从而为国家、社会、企业的建设作出贡献。我把自己的大学四年学习计划分为四个阶段:1、计划准备期;2、计划实施早期;3、计划实施中期;4、计划实施晚期。每个阶段有着不同的目标、任务,通过对每个不同阶段的计划,使自己更加认识到自己的优势和劣势。通过努力学习,能力不断提高,不断评估每个阶段的执行情况;通过对自身和环境新的认识,在提升自我的同时不断改进自己的学习计划,使学习计划更加合理化、更加能促进自己和社会的发展。学习计划不是限制自身发展,它的设定是为了使自己更能认识自己的发展方向;更能认识规划与环境变化的关系,因此通过认识环境的变化,自己的学习计划要不断改进。 二、计划准备期 大一即为计划准备期。 大一上学期的主要目标是:完全适应大学学习方式,建立自主学习体系,打下坚实的高等数学基础和土木工程基础。主要课程分别是:计算机信息基础、英语、高等数学、土木工程材料、土木工程测量、大学体育、中国近代史纲要、心理学。信息化是当今国际社会发展的趋势之一,是人类继农业革命、城镇化和工业化后进入新的发展时期的重要标志。工程管理信息资源的开发和利用,可以帮助工程管理者吸取类似工程正反两方面的经验和教训,这些有价值的信息将有助于工程项目决策阶段多方案的选择,实施阶段的目标控制和建成后的运行管理。所以为了学好计算机,除了上理论课时认真观看老师的PPT,

(完整word版)广东工业大学-离散数学试卷和答案A

广东工业大学试卷用纸,共 2 页,第1 页+-

广东工业大学试卷用纸,共 2 页,第 2 页 6、下面等式中唯一的恒等式是 [ D ] A. (A ∪B ∪C)-(A ∪B)=C B. A ⊕A=A C. A-(B×C)=(A-B)×(A-C) D. A×(B-C)=(A×B)-(A×C) 7、设R 为实数集,定义* 运算如下:a*b=|a+b+ab|,则 * 运算满足 [ B ] A. 结合律 B. 交换律 C. 有幺元 D. 幂等律 8、对于集合A ={0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10},不封闭的二元运算是[ B ] A x*y=max(x,y) B x*y=x -y C x*y=(x+y)mod 9 D x*y=min(x,y) 二、填空题(本大题共10小题,每空3分,共24分) 9、含n 个命题变项的重言式的主合取范式为__________无_______________。 10、设个体域为整数集合Z ,命题Vx ヨy(x+y=3)的真值为_______1____。 11、以1,1,1,2,2,3为度数序列的非同构的无向树共有______2_____棵。 12、已知n 阶无向简单图G 有m 条边,则G 的补图G 有___OK_______条边。 13、设R={<{1}, 1>,<1, {1}>,<2, {3}>,<{3}, {2}>},则domR ⊕ranR=_________OK__写成集合的形式__________。 14. 设A={1, 2, 3, 4},则A 上有______24______个不同的双射函数。 15. 设σ=(1345)(2678)是8元置换,则σ-1=____*_______。 16、集合A ={1、2、3、4}上的恒等关系是_______OK__________________。 三、 简答及证明(本大题共6小题,每小题10分,共60分) 17、(10分)设G 为n(n ≥3)阶无向简单图,证明G 或G 的补图必连通。 18、(10分)设A ,B ,C 为集合,证明: A ∩( B -C)=(A -C)∩(B -C) 19、(10分)右图是偏序图的哈斯图 1)X 和≤的集合表达式 2)指出偏序集的极大元、极小元、最大元、最小元 20、(10分)设Z 为整数集,在Z 上定义二元运算*如下: ?x ,y ∈Z ,x*y =x +y -2 请证明(Z ,*) 是群。 21、(10分)在命题逻辑中构造下面推理的证明。 前提:p →s ,q →r ,┐s ,p ∨q 结论:r 22、(10分) 用狄克斯特洛算法求下图中从a 到f 的最短 通路。(写出求解过程) 第19题图 1 6 3 2 3 3 5 1 6 a d c e b f

五邑大学位于著名侨乡广东省江门市,建于1985年,为全日制本科综合性大学

五邑大学位于素有“中国第一侨乡”之称的广东省江门市,建于1985 年,为公办全日制本科综合性大学。校园占地千亩,毗邻风景秀丽的东湖 公园,天沙河横贯其中,一河两岸,山清水秀,清雅幽静,环境宜人。学 校学科门类齐全,现设有12个教学院、系(部),34个本科专业。1998年, 经国务院学位委员会批准,成为硕士学位授予单位,现有13个硕士点。学 校图书资料丰富,教学设备先进。现有教职工730多人,其中教授、副教授 等高级职称占教师总数的40%,青年教师中具有硕士、博士学位及博士后 者占77%。学校已同北美、欧洲和亚太地区30多所大学建立了校际合作关 系。 继续教育学院作为学校独立的二级单位,依托学校高水平的师资力量 和完备的教学设施和条件,对成人学历教育实施规范化和人性化的管理, 已为江门五邑地区培养了数千名各类专门人才。 经广东省教育厅批准,2008年我校计划招生2100人,包括业余(专 升本、专科)、函授(专升本、专科);我校还和北京航空航天大学联合开办专升本有关专业,欢迎广大考生报考。 一、报名条件:1、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。2、国家承认学历的各类高等、中等学校在校生(不含中等职业技术学校应届毕业生)以外的在职,从业人员和社会其他人员。3、报考高中起点专科的考生应具有高中毕业文化程度。报考专科起点升本科(以下简称专升本)的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科或专科以上毕业证书的人员。成人高校的应届毕业生(指2009年春季入学报到时能取得专科毕业证书),今年开始可以报考我省成人高等学校专科起点升本科的各有关专业,报名时需交验经广东省招生委员会核准的高等学校新生录取名册复印件及学校出具的各科成绩(每科具体分数)合格的证明;参加自学考试各科考试成绩合格,符合毕业条件,但未领取毕业证书的自学考试毕业生必须交验省自考委出具的各科成绩合格的证明。 二、招生范围和办学地点:见附表。 三、报名时间、地点和报名手续:1、9月1日至9月5日考生实行网上预报名,(网址:https://www.wendangku.net/doc/6b5736188.html,/cr)考生可在家里或办公室上网预报名,也可以到五邑大学继续教育学院报名点上网预报名(五邑大学北区继续教育学院大楼一楼,联系电话:3299711,3299712,3299713)。预报名时考生可通过互联网了解报考须知、各成人招生学校招生计划并自行录入本人的基本信息(含姓名、身份证号、通讯地址、联系电话、选考科目、报考志愿,已取得专科毕业证书报考专升本的考生还必须在网上输入专科毕业证书编码、毕业学校、毕业时间、毕业专业等)。9月6日至9月10日为正式确认报名时间,江门市区考生持预报名后打印的预报名号到江门市教育局一楼招生办报名站(环市三路20号,电话:3503991)正式报名,以确认报名资格,参加电子摄像并交验本人身份证、毕业证、(应届专科毕业生报考专升本考生要交验新生录取名册复印件和各科成绩合格证明)和有关符合照顾政策的证明材料及复印件并交纳报名费。考生须认真校对《考生报名表》上的信息,并对其真实性和准确性负责。2、其它市(区)考生到当地市(区)招生办公室报名。 四、考试科目: 1.高中起点专科(专科):考语文、数学、英语 2.专升本(本科): ①汉语言文学专业、英语专业:考政治、英语、大学语文; ②法学专业:考政治、英语、民法 ③行政管理专业、工商管理专业、国际经济与贸易专业、会计学专业、人力资源管理专业、计算机科学与 技术专业、土木工程专业、服装设计与工程专业、机械工程及自动化专业、电气工程及其自动化专业、数学与应用数学专业:考政治、英语、高等数学(二) 五、考试日期:2008年10月11日~12日。 六、考试地点:按准考证指定的地点(请按报名回执单上指定的时间到市 教育局一楼招生办报名点领取准考证)。 七、收费标准:高中起点专科:文史:2300元/年;理工、外语:2645元/ 年 专升本:经管、法学、文史:2500元/年;理工、外语:2875元/年;联合办 学专业:3000元/年 招生专业及主干课程介绍 专升本(本科): 英语专业: 主干课程:英语语音、听力、英语写作、英汉翻译、汉英翻译、英 语时文选读、高级英语、商务英语、口语、英美文学选读、英语词汇学、 商法英语、外贸洽谈、语言学概论、金融英语、英美概况等。 汉语言文学专业: 主干课程:《诗经》研究、《楚辞》研究、唐诗宋词研究、古典小说戏曲研究、比较文学、现代汉语专题、文学概论专题、文字学、训诂学、美学等。 行政管理专业: 主干课程:管理学原理、社会学概论、现代政治学、行政管理学、当代中国政治制度、现代领导学、行政组织学、国家公务员制度等。 工商管理专业: 主干课程:经济学、管理学、会计学、工商企业管理、财务管理、市场营销学、经济法、管理信息系统等。人力资源管理专业: 主干课程:经济法学、管理学、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、员工事质测评、绩效管理、薪酬管理、员工心理帮助、人事行政管理等。 会计学专业: 主干课程:经济学、法学、统计学、中高级会计、财务会计、管理会计、成本会计、审计学、会计电算化、经济效益审计、税收审计等。 服装设计与工程专业: 主干课程:服装款式设计、服装结构设计、服装工业制版、内衣结构设计、服装生产与运作管理、毛衫设计与工艺、服装市场与营销、服装材料学、服装CAD、服饰色彩、服装画技法、立体裁剪、服装专业英语、成衣缝制基础、成衣纸样与缝制等。 国际经济与贸易专业: 主干课程:经济学、世界经济概论、国际贸易、国际贸易实务、国际金融、国际结算、国际商法、货币银行学、财政学、会计学、统计学等。 计算机科学与技术专业: 主干课程:数字电路与逻辑设计、汇编语言程序设计、C语言程序设计、数据结构、软件工程、接口与通信、网络数据库技术、计算机网络、计算机图形学、多媒体技术、三维动画设计、JA V A程序设计等。 数学与应用数学专业:(恩平市) 主干课程:大学英语、计算机应用基础、数学分析、复变函数、实变函数、高等几何、泛函分析、C语言、组合数学、中等数学方法论、概率与数理统计等。 土木工程专业: 主干课程:高等数学、概率论、结构力学、结构动力学、房屋建筑学、钢筋混凝土结构设计原理、钢结构、特种结构、结构抗震设计、路基与路面工程、专业英语、施工组织设计、房屋水电设计、工程概预算等。 机械工程及自动化专业: 主干课程:机械制造技术基础、特种加工技术、测试技术及应用、机电传动与控制、现代设计理论与方法、机电系统设计、先进制造技术、微机原理与接口技术等。 电气工程及其自动化专业: 主干课程:高等数学、大学英语、电子技术、电机学、自动控制理论、计算机网络、电力系统分析、工厂供 五邑大学成人高等学历教育 2008年 招生简章 学校代码:11349 学校地址:广东省江门市东成村22号

高等数学精彩试题及问题详解(广东工业大学)

《高等数学-工业大学》 一.选择题 1. 当0→x 时,)1ln(x y +=与下列那个函数不是等价的 ( ) A)、x y = B)、x y sin = C)、x y cos 1-= D)、1-=x e y 2. 函数f(x)在点x 0极限存在是函数在该点连续的( ) A )、必要条件 B )、充分条件 C )、充要条件 D )、无关条件 3. 下列各组函数中,)(x f 和)(x g 不是同一函数的原函数的有( ). A)、()()() 2221,21)(x x x x e e x g e e x f ---=-= B) 、(( ))()ln ,ln f x x g x x ==- C)、()()x x g x x f --=-=1arcsin 23,12arcsin )( D)、()2tan ,sec csc )(x x g x x x f =+= 4. 下列各式正确的是( ) A )、2ln 2x x x dx C =+? B )、sin cos tdt t C =-+? C )、2arctan 1dx dx x x =+? D )、211()dx C x x -=-+? 5. 下列等式不正确的是( ). A )、 ()()x f dx x f dx d b a =??????? B )、()()()[]()x b x b f dt x f dx d x b a '=???? ??? C )、()()x f dx x f dx d x a =??????? D )、()()x F dt t F dx d x a '=??????'? 6. 00ln(1)lim x x t dt x →+=?( ) A )、0 B )、1 C )、2 D )、4 7. 设bx x f sin )(=,则=''?dx x f x )(( ) A )、 C bx bx b x +-sin cos B )、C bx bx b x +-cos cos C )、C bx bx bx +-sin cos D )、C bx b bx bx +-cos sin

五邑大学通信工程计算机通信网络方向专业

五邑大学通信工程(计算机通信网络方向)专业 职业本科人才培养方案(2013修订) 一、教育类型积学历层次 (一)教育类型:高等职业教育 (二)学历层次:大专起点本科教育 二、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展,系统掌握计算机网络技术、计算机通信技术、信息通信技术和网络交换技术的基础知识、基本理论、结构原理和分析方法,具备较强的计算机能力和计算机通信、计算机网络专业技术及基本技能,能够在IT行业、通信及相关部门从事通信网络系统及其应用系统的网络工程规划、设计、研发、应用、维护、管理等工作的应用型高级工程技术人才。 三、培养要求 本专业学生在高等职业技术专科的基础上,通过系统的课程和实践环节的学习与训练,系统地掌握计算机通信网络基本理论基础,并在一个专业方向上有较深入的理论学习和实践能力的培养,从而具备综合运用理论知识解决实际通信网络工程问题的能力,了解本专业学科前沿的发展趋势,具有较强的工作适应能力,具备良好的人际沟通与团队合作能力,能够胜任系统分析与设计、系统运行维护管理及科技开发等工作。 (一)、知识要求: 1、掌握工程计算、技术文献写作方面的基础知识和方法; 2、掌握本专业所需要的英语基础知识,达到英语应用能力A级以上水平,能熟练阅读专业技术资料,基本达到能听会说; 3、掌握计算机硬件、计算机系统知识; 4、具有扎实的计算机程序设计语言知识; 5、具有计算机通信网络方面的基础知识、基本理论和实践技能; 6、掌握通信网络融合技术; 7、了解通信网络行业系列技术标准、政策、法规。 (二)、能力要求 1、具有较强的网络系统设计能力; 2、具有基本的计算机应用系统开发能力; 3、具有网络工程的规划设计、组建、管理和维护能力; 4、具有网络应用系统的设计、开发和维护能力; 5、具备计算机通信网开发设计和研究的初步能力; 6、具有一定的表达能力、企业管理及组织工作能力; 7、具有阅读本专业外文资料的能力; 8、具有较强的自学能力和获得技术、市场信息的能力。 (三)、素质要求 1、基本素质: (1)具有正确的世界观、人生观、价值观;有爱国主义、集体主义思想和良好的道德品质;

五邑大学2017高数一期末考试

任课老师: 刘赛华 试卷分类(A 卷或B 卷) B 五邑大学 试卷参考答案及评分标准 学期: 2017 至 2018 学年度 第 1 学期 课程: 高等数学(一)(1) 课程代号: 0500011 使用班级: (每小题5分,共计30分。) 1. 2|sin | lim 1 x x x x ? ? - 2. 0 ln(1) 1cos x x x x ?+-lim 0= ---(5分) 2 2 2 x x x x ?×==lim ---(5分) 3. 21 21lim( )11x x x ?--- 4. 2 x xe dx ò 21 1lim 1 12 x x x ?-=-=- ---(5分) 222 12 12 x x e dx e c = =+ò ---(5分) 5. (1)sin 2x xdx -ò 6. x sin 2sin 211 cos 2cos 2sin 222111 ()cos 2sin 2224x xdx xdx x x xdx xdx x x x c =-=-?-=-++蝌蝌 p = ---(5分) ---(5分)

(每小题8分,共计24分。) 1. 已知 (sin cos )x y e x x =+,求',''y y 。 解: '2cos x y e x = (--4分) ''2(c o s s i n x y e x x =- (--8分) 2.设函数y y x =()由方程sin cos()0y x x y --=确定,求'y 。 解: 两边对x 求导得: 'sin cos [sin()](1')0y x y x x y y +----= (--4分) 整理得sin()cos 'sin()sin x y y x y x y x -+=-- (---8分) 3. 求曲线cos x t y t =??=-?在2t p =处的法线方程. 解.sin dy t dx = (--4分) 2|1,,022 t dy t x y dx p p p =====且时 (--6分) 法线:().2 y x π=-- (--8分)

10高数(2-2)期中参考答案

2010-1011学年第二学期高等数学(2-2)期中考试A 卷参考答案 一、填空题(5525?=分分) 1.=++-+∞ →+∞→)(22)(lim y x y x e y x .0 2. 如果直线???=+--=--+0 720 72:1z y x z y x L 与直线?? ? ??+=-=-=2513:2 t z kt y t x L 垂直,则k =.34 3.函数z xy u 2 =在点)2,1,1(-P 处沿→ → → +-k j i 42方向的方向导数值最大,最大的方向导数值为 .21 4. (,)f x y 为连续函数,且(,)(,)D f x y xy f u v dudv =+??,其中D 由,0=y ,2x y = 1=x 围成,则(,)f x y =.8 1 + xy 5. )11(2111 2 e dy e dx x y -= ? ?- 二、选择题(5525?=分分) 1. {}{},3,5,8,1,1,a b a b a b z +=-=-=-r r r r r r 则z =( B ) (A) 1-; (B) 1; (C)3 ; (D)-3. 2.函数(,)f u v 有连续的偏导数,,122),(,2),(221342+-='++=x x x x f x x x x x f 则 ='),(22x x f ( A ) (A)2221x x ++; (B) 221x x ++; (C) 2222x x ++; (D) 221x x ++. 3. 下列关于函数(,)z f x y =在000(,)P x y 处的性质描述正确的是( D ) (A) f 在0P 处连续是函数f 在该点偏导数存在的必要条件; (B) f 在0P 处可微分是函数f 在该点偏导数存在的必要条件; (C) 如果f 在0P 处的两个偏导数为零,则函数f 在该点可以取得极值; (D) 如果f 在0P 处两个偏导数连续,则函数f 在该点沿任何方向的方向导数都存在.

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