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中国大家庭作文

在我的大家庭里，也许是每个人的大家庭里，都不会是表面上看起来那么相亲相爱，反而是在不断地相爱相杀。中国的现状。中国的现状对吗？

社会的唾弃把七大姑八大姨九大爷们养出了有一副看上去对你尽心尽力的嘴脸。因为他们被时光的耳光扇出了血印，所以她们以伪善的面具遮挡着他们之间拾不动的过去。

毕竟，我们都无愧是一名中国人！

所以，无论他们曾出口伤过你；无论他们曾好心巴结过你；无论他们曾算计利用过你；无论他们曾无奈抛弃过你。原谅他们把！

不是做一个宽容的人这么简单；不是他们是你血系的人那么简单；不是你需要换位思考那么简单。原谅他们的所作所为，他们只是害怕，而你只不过需要将自己强大。如果你真的看不过眼前的.所做为，那你只不过需要将自己强大。改变他们！

直到他们一个个接二连三的走向死亡，我才真正的心疼

这些中国人。我十分清楚我改变不了中国，但我至少还能尽力做到不被她改变，至少我可以尽力改变我受辱受爱的大家庭。因为我十分清楚明白他们的存在的价值意义只不过是我变成更优秀的人的指航。他们存在才展开了这样一段富有传奇色彩的命运纠葛！

毕竟，他们再虚伪，也同样害怕魔鬼！

与其在大家庭里相处越活越像这些不喜的人，不如将自己强大。改变不了的现状，就顺其自然，积攒力量，蓄势待发。继续听吧，那些不舒服你的话语，越刺激，越清醒。他们的存在真的为你好！

毕竟，我无愧是一名中国人！

中国的现状。

中国的现状？

【四年级作文】我们的班集体

【四年级作文】我们的班集体我们的班集体是个大家庭，是个团结友爱的大家庭。我们的班主任既严厉又温柔，她总是扮演多个角色，有时候她是个辛勤的园丁，早出晚归，用知识的甘露浇灌我们祖国的花朵；有时候她扮演的是一位包青天，黑白分明，明察秋毫，断案如神，比如有同学斗嘴的，打架的，告状的，等一些小矛盾，都被化解得如小青拌豆腐一样——一清二白；有时候她扮演的是一位慈爱的母亲，对每个孩子无微不至的关心……。再说说我们的数学老师，那就是一个字“快”。我们的数学的老师做事果断，而且说一不二，还有就是“神速”。就好像武侠小说说的那样快，“秋风扫落叶。”上午，在这儿收了70份的卷子，那里又收了70份的卷子。下午，一走进教室，140多份的卷子居然都改完了，一张张的发到了每个同学的手里。然后，我们的英语老师很严谨。她做事要求很高，比如做作业，必须达到什么样的熟练程度。更不可思议的是，她要求同学们挨着号排队录制视频放群里，还牺牲自己的休息时间不怕麻烦地一个一个的听，一个一个的检查，一个一个的点评！感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。还有就是我们的科学老师一来，就把“航天模型”带来了。我们的美术老师的美术课也是让我们非常的留恋。反正，上语文课，我们会津津有味地听老师讲故事；上数学课，我们的小脑袋瓜会认真思考问题；英语课上，我们流利的朗读。还有运动会上，台下运动动员们热血沸腾，奋力夺冠，一片欢腾的海洋；台下的老师和同学们呐喊助威，一片热情似火的海洋。总之，我们的班集体是个大家庭，我们风雨同舟，荣辱与共，就像石榴籽一样紧紧抱在一起，又像太阳花一样朝气蓬勃，蒸蒸日上。感谢您的阅读，祝您生活愉快。

我的班级小学作文4篇

我的班级小学作文4篇充满爱的班级就像一个大家庭，一个由许许多多爱和心组成的家，它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。下面小编整理收集了我的班级小学作文4篇，欢迎阅读！我的班级小学作文1 四年级三班是个体育健将班，班上每个同学对运动都很行。所以，每年的运动会，他们班一定是拿到最多奖项的班级。体育老师对这个班级也是又爱又恨，因为他们很好教，随便一教，都可以拿冠军。但是他们却又很骄傲，不太喜欢练习。每次要他们练系，全班就哀哀叫。运动会就要开始了，四年级三班的同学根本就没在紧张的，有人在玩牌，有人带了游戏机，全班都很疯狂，像疯子一样。校长宣布比赛正式开始，四年级三班的同学仗恃着自己的天份，心想一定没问题的，三两下就可以赢得比赛。谁知道，别班的同学在体育老师的训练下，程度突飞猛进，每个项目都赢过了四年级三班。这次的运动会，四年级三班一个奖牌也没有拿到，全班失望极了，他们来到

体育老师的面前忏悔：“我们不敢骄傲了！请好好训练我们吧！” 体育老师原谅了他们，就从那天起，四年级三班的人开始用心的练习，因为他们怕“失望”的滋味，再也不敢偷懒了。我的班级小学作文2 我叫郝雅琪，今年10岁了，是新华小学二年的一名学生，在这两年的学习生活中，我一天比一天更加认识到我们的班是一个遵守纪律、热爱学习、互相关心、积极向上的一个大家庭，在这个大家庭里遇到困难和挫折时，老师都会无时无刻的关爱着我们，给我们无私的爱。记得刚上小学一年级的时刻，我们都不太懂事，上课时总爱乱动，也不注意听课，同学之间总是爱说话，我的老师不但不生气，还像妈妈一样教育我们，告诉我们上课要认真听课，才会有好的成绩，通过老师的讲解，我深深的感受到我们就像一棵棵小树苗，经过不断的修剪，才能茁壮的成长，成为栋梁之才，现在的我们班级，不用老师督促，大家都能被评为纪律之星。在我们这个大家庭里，我们都很爱学习，在遇到不会和不懂问题时，我们都会像老师提出，我的老师耐心的给我们讲了一遍又一遍，直到我们都会了为止，我班级有一名同学马旭淼因有病在家休学一个多月，他回到班级后，我的老师天天给她补课，没有让他掉队，同学也借给他笔记，当老师下课留作业时，有的同学抄的很慢，写字快的同学就帮助他抄完。

我的家庭生活作文(5篇)

我的家庭生活作文（5篇）【第1篇】我的家庭生活作文以前爸爸妈妈很忙，很少休息，我一直盼望着过双休日，和爸爸妈妈好好享受一下家庭生活。机会终于来了！星期六的早上，我们吃过早饭，妈妈就说：“中午我们要好好吃一顿大餐！”收拾过餐桌，妈妈就大步流星的去了菜市场。等妈妈回来，她手里提着排骨、大鱼、白菜、鸡腿…… 妈妈对我和爸爸说：“我们分工，爸爸杀鱼、剁肉，你和我择菜、洗菜。”我连声叫好。然后我拿起辣椒一挤，一颗辣椒籽蹦到了我的眼里，顿时我就辣得眼泪直流。爸爸妈妈看到我这样乐得“咯咯”直笑，于是我就放下辣椒去择青菜，爸爸则拿起刀帮鱼脱掉银铠甲，忙了一上午，妈妈终于要做饭了。闻到饭香我和爸爸就坐不住了，立刻冲到了厨房，吃着我亲手择的菜，我心里开心极了！爸爸看我这么开心，就对妈妈说：“以后我们可得多陪陪孩子，让他快乐成长。”这就是我的家庭生活，非常温馨吧？【第2篇】我的家庭生活作文周六晚上，我家举行了一次“卡拉ok”演唱比赛晚会，我们请了邻居的小朋友来做观众，爷爷当主持人兼裁判。爷爷宣布比赛开始了。第一个上场的是爸爸，他大摇大摆地走

上台，清领情嗓子对大家可救药，我放慢了步调，感觉像是喝醉了终于找到，心有灵犀的美好，一辈子暖暖的好，我永远爱你到老……” 随着节拍，我跳起了舞，越唱越投入，歌声在一阵阵掌声中结束了。比赛结束后，要宣布比赛名次了，我的心跳个不停，生怕名落孙山。这时，爷爷走上台，用他那洪亮的声音宣布：我得了第一名，妈妈第二，爸爸第三名。我高兴得跳了起来，大家都纷纷向我表示祝贺，表姐还拿了一束花送给我，我连忙鞠了一个躬，表示感谢。啊!今天的比赛真有意思! 【第3篇】我的家庭生活作文家庭就是一个小社会，高兴的事，伤心的事，时有发生。我家也不例外。有一次，妈妈在外边有事。已经是下午的四、五点钟了，我突然感觉到肚子有一点饿，可我又不会做饭。过了一会儿，我想起了做最简单的稀饭，又会想起了妈妈做稀饭的过程。我先舀了一小碗米，把米掏干净后，又舀了一点绿豆洗了洗。然后给电饭锅里添了一碗半的水，把米和绿豆倒进了电饭锅。稀饭好了以后，我又到电饭锅前一看，稀饭差不多让我蒸成了干饭，原来是米放多了，应该放半小碗米，我却放了一小碗米。妈妈回来后，对我说:“以后做稀饭的时候要吸取这次的教训，总结一个经验。” 还有一次，妈妈不在家。我看见家里有一点脏，还看见盆子里堆了好几件脏衣服。于是，我便行动起来，把家里收拾了干净，然后

我爱我们这个大家庭

“我爱我们这个大家庭”主题队会课教学设计教学目标： 1、增强学生热爱自己班级的思想感情。 2、纠正部分学生在教室里乱抛垃圾乱涂乱画等不良习惯。 3、从爱护班级环境做起，教育学生不论何时何地都要注意环保，爱惜我们的地球。教学准备：童话故事一个，有关环境污染的图片。过程设计：一、主持人宣布活动开始，出旗，敬礼，唱队歌。 1、请几个同学介绍自己是如何爱家的。如：出入换鞋，不弄脏地面，轻拿物品不碰坏家具，不在墙壁上乱涂乱画，不乱丢垃圾等。 2、教师引入：同学们这么爱自己的家，真懂事。而我们在学校，大部分时间是在教室里度过，我们三（3）班级也就像我们的家一样了，而我们都是班级的小主人。 3、观察教室环境，找出美丽的地方。（板报设计，墙报，小荷角等） 4、我们的这个家真美，但也有不足的地方。请听童话：半夜里的会议。 5、师讲童话：大意：半夜里，椅子凳子窗户墙壁地面展开讨论，纷纷诉苦小主人对自己的不爱护行为。如乱涂乱画，乱扔垃圾等等。 6、思考： ①它们说的对吗？ ②我们怎么来改变这些美中不足的地方呢？（展开讨论） 7、提出保护我们教室环境的好建议，实施我爱我班方案。 ①不乱抛垃圾和果皮纸张。 ②不乱涂乱画。 ③不破坏公物，发现公物被破坏要主动进行修理，不能修理的要及时告诉老师。 ④积极检举任何有损教室环境的行为。 8、教师总结：三（3）班级是我们的家，我们平时要做到互相监督互相提醒，真正的做到我爱我班。 9、课堂发散：我们人类还有一个更美丽的共同的家——地球。但是这个家正受到严重的破坏（出示有关大气污染、水污染、固体废物污染、能源短缺、土地荒漠化等图片）。号召同学一定要行动起来，保护我们的家，保护地球。二、活动结束，退旗。

我的家庭作文范文8篇

我的家庭作文范文8篇篇一：我的家庭我生活在一个和睦的三口之家爸爸、妈妈和我。我的家庭是一个学习型家庭，每一位成员都深刻的认识到学习的重要性，上至家中的主任（爸爸）、书记（妈妈），下至基层干部（本人）。一回到家，主任同志就在上网查资料，用来备课；书记同志也马不停蹄的写着文章和报告；我呢，就在一旁的书桌上做作业。我家的家规也不松啊！上次，领导派我去出差（买盐），我一去就是半个小时，书记发火了，又过了一会，我才慢慢地晃了回来。一到家，爸爸和妈妈一番质问，我就招了供：我在回来的路上，看到一家VCD专卖店里正在放《灌篮高手》的卡通片，我没有忍住，在那里看了‘一会儿’！爸爸妈妈不依不饶，将我狠狠地克了一顿，对于我的年终奖金也打了五折（压岁钱少了一半）。我的家庭是一个充满了欢声笑语的家庭。爸爸是一个网虫，常年上网，网上的笑话也看了不少，他常常在吃饭的时候发表自己的演说，笑的我喷饭。生活在这样的家庭里，真幸福！篇二：我的家庭 12年了，我一直生活在单亲家庭中。我的爸爸妈妈都很爱我，我也很爱他们。但他们却不在一起。妈妈找了个叔叔回家，但没结婚。

爸爸找了个阿姨回家，是结了婚的。记得我第一次见到叔叔时是在麻将馆里，他正呼呼大睡着，妈妈叫我喊他叔叔。我叫了一声叔叔，他只是动了动。第一次见阿姨是在家里，婆婆告诉我，那个新妈妈来了，我跑到了她那。她说去她抱，我没敢。他们都喊我叫她妈妈，我不想叫她妈妈，就叫她了阿姨。在我印象中叔叔要比阿姨好，我也不知道为什么。一次我去那个叔叔家玩，他拿了好多东西给我吃，还对我很好。但有一次我去阿姨家玩，她根本不和我说什么话。所以我更喜欢叔叔这就是我的家庭，一个不完整的家庭，真希望能让给爸爸妈妈和好。但是这是不可能的事情，但我会祈祷，有一天能够实现。篇三：我的家庭我有一个幸福、温馨的家庭。有：勤劳的妈妈、能干的爸爸、聪明的姐姐，还有可爱的我。我的爸爸是一名工人，每天起早贪黑的工作。有时到了晚上12：00才回来，爸爸每天这么辛苦的工作，都是为了我和姐姐能够好好学习。爸爸我一定会努力学习的！我的妈妈是一个合格的家庭主妇，每天，我和姐姐都要逃避妈妈的唠叨。她每天下班回来唠叨的话，我都快背下来了：作业写完了没有？写完了让你姐姐检查检查，快点吃饭，一会儿吃完饭再看会儿书，早点睡觉，明天好得早起呢，上学别迟到了唉，妈妈如果不唠叨晚上都不着觉，都快把我和姐姐的耳朵唠叨出茧子了。

班级是我家作文

班级是我家作文篇一：有人说：班级是一个集体，而我却说：班级是家，班级是我家。我们这个大家庭里共有46名成员。在我们这个大家庭里没有主人，因为在我们这个大家庭里每个人都是这个大家庭的小主人。在我们这个大家庭里有苦，也有甜。有伤心的眼泪，也有甜美的笑容。不过就算苦我们也不屈服，我们也是幸福的。在这个大家庭里，我们有时闹过小别扭，有时吵过嘴。可是我们到了帮家拿奖的时候，我们齐心协力，团结友爱，共同为一个目标去奋斗，去拼搏。因为我们的努力，我们这个家荣获了五星级班级。班级是个集体，班级是个家，是一个大家庭。一个荡着欢笑的梦，是一朵芬香的花，是一条晶莹剔透的珍珠项链。是一条清澈的小河。班级，我喜欢你。家，我爱你。篇二：时候似流水络绎不绝，时候宛若是童年一去不复返。暑假已过去，我又走进

一个新的大家庭。同时我又长大了1岁，具有了彩虹般洵丽多彩的年纪。我走进了四年级三班这个大集体，再也不是7年级蒙昧、没有热诚、没有热忱的我了。走进4三班我就是4三班的一员，我要为家庭付出我会组织同砚们学习的。见到同砚们吵架，我不会再努目旁观，而去奉告他们人要像白云同样有一颗宽容的心，擅长接受统统，要像太阳同样看似单调的一种光切是由赤橙黄绿青蓝紫配合构成，要像玉轮同样，四周越黑本身越亮！走进4三班，切实其实有太多咱们烦心的事。偶然咱们盼望长大，但永久长不大；偶然咱们盼望没有矛盾，但矛盾经常会产生；偶然咱们盼望多一点思考的时候，但课桌上的书籍会压得咱们喘无非气来。但我仍是为我走进4三班而骄傲，由于这一切都是为咱们的将来，铺下的道路。 4三班就像凡间最美的桥！它能容下天空、容下小溪、容下藐小的我！闻一多师长教师说：生命是张没有价值的白纸。我倒以为一个集体是一张没有渲染过的白纸，绿给了咱们4三班的发展、红给了咱们对学习的热忱、黄奉告咱们忠义、蓝奉告咱们要高洁、粉红给了咱们三班的期望、灰白赐咱们悲痛、黑给了咱们失败。 4三班像一幅多彩的画，咱们和教师都是画家，画出了三班的风貌！篇三：

我的班级作文(20篇汇总)

我的班级作文第1篇一个新学期的到来，到处弥漫着激动与神秘感，就像站在马拉松长跑的起跑线上，又是一场你追我赶的奋战。而我此刻身处称为"人间天堂"的苏州，虽然有对过去伙伴的不舍，有对前程迷茫的恐惧，但更多的还是新奇和好奇。第一天来到五(5)班，看到同学们正风趣地交谈，顿时感到亲切，好像早就融入了这个大家庭，之后，在同学们的阵阵掌声作了简短的自我介绍，最终在王教师的带领下欣然走向座位。没过多久，又初识了我的同桌、前桌和后桌，他们落落大方，只要我有不明白的地方，他们都主动帮忙我，如一些作业的书写格式，班级学习、生活的规则要求，他们都一字一句地教我。课间时，同学们都争着向我介绍自我或教师，有时还和我拉一些家常话……一声声鼓励常常震动着我的心，每一次亲切的交谈都温暖着我。教师也那么地关心我，他们精彩的课堂耐人寻味，很真切、很趣味、很欢乐、很和谐。此刻和大家都熟了点，我十分开心，很爱五(5)班这个温暖的大家庭。感激大家，期望我们能心连心，成为最要好的朋友。我的班级作文第2篇一个班级体是每个学生都离不开地方，她是我们茁壮成长的园地，也是我们欢乐生活的家庭。我们的班级不大，仅有四十一个人，不，是四十二个，班主任

这个关键人物可不能忘了。我们侯教师挂帅的班级可是一个出了名的团结互助充满活力的好班级。我们班师生人心最齐，团体荣誉感异常强，处处都不想落在外班后面。最能体现这个特点的是那次拔河比赛。赛前，班主任给我们做战前动员，还使用了“激将法”。那些力气大的同学立刻争先恐后报名，自感力不从心的同学怕影响班级荣誉纷纷推荐自我认为的大力士。选出的三十个精英，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，焉宝永大吼一声，一连做了好几个标准的俯卧撑。比赛快要开始了，那些细心的女孩子围着参赛队员为他们鼓劲打气，一遍又一遍地告诉他们怎样用力技巧。我们几个小精灵，偷偷摸摸的去查对方班里的人数，生怕多一个人出来不公平。比赛的哨音一响全班同学齐声呐喊，犹如猛虎下山，把全场都镇住了。我班同学能够说个个都是活雷锋，大家时时处处互相关爱。这不，前不久就有一个很好的例子――运动会。运动场上，每个运功员身边都好几个服务员，负责给他们拿衣服，拿水杯，有的还给他做按摩。等到要上场的时候把他送到比赛场地，给他加油壮胆。等他比赛完要回来的时候，争先恐回地去接他，给他打伞。那种关心可真的到家了。我们班的团结还体此刻配合默契上。不论多么艰巨复杂的任务，我们都能在教师的指挥下有条不紊地完成。就说上次体育课吧，教师让我们去图书室整理书籍，几十个学生要对那么多书籍清点、分类、处置，确实很复杂呀，如果组织不好非乱套了不可。可是，我们每个人的分工明确，该清点的认真清点，该记录的

【免费下载】我们这个大家庭

我们的大家庭 —六年级主题班会大石岭九年一贯制学校张红蕊主题班会的目的：通过这次班会，使同学们认识到，个人的发展离不开集体，只有融入到集体中，友谊的种子才会萌发，理想的航船才能乘风破浪，扬帆远航。主题班会活动准备： 1、提前安排主持人，布置活动步骤。 2、提前安排参加活动和讲故事的同学。 3、课前在黑板上写上“六年级（3）班------我们的大家庭”；布置好班级的桌椅的摆放。主题班会的过程：（一）、宣布班会开始： 1、班主任：一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。下面就请董格格、罗珍珍两名同学来主持这节班会课。 2、主持人对唱《相亲相爱一家人》甲：我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待乙：我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞　甲：我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼，我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望哦！乙：我喜欢快乐时马上就要和你分享，我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱！甲：我喜欢生气时就想起你们永远包容多么伟大乙：我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家合：因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。有缘才能相聚，有心才会珍惜，何必让满天乌云遮住眼睛。因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有福就该同享，有难必然同当，用相知相守换地久天长~ 甲：现在我宣布：六年级三班主题班会开始！（二）、小小故事会活动目的：通过学生讲故事，让大家体会到在集体中才能体现出人的价值，知道集体团结的重要性。活动过程：故事一：【一滴小水珠】学生________：有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中

班级是个大家庭_初中作文

班级是个大家庭本文是关于初中作文的班级是个大家庭，感谢您的阅读！每天早上当我走进教室时，门上挂着的双免班牌，对我是一种极大的鼓励。每次我都告诉自己，新的一天就将在这个优秀的集体中开始了，我一定要继续努力。走进班级，看到同学们在认真地干着自己的事，班里静悄悄的，这使我倍感一种竞争和力量。看到那整洁的地面、一尘不染的讲台，这都使我感受到一丝温馨。这就是我美丽的家——07届（3）班。这个家，离不开四十二名师生一点一滴的经营，离不开所有同学每一种良好习惯的培养。卫生免检荣誉，是我们劳动习惯、卫生习惯、自律意识的结晶。在做值日时，每一位同学都能做到一丝不苟，尽全力把每一个角落清理干净，清理完一遍又一遍，直到自己满意为止，然后才让卫生委员检查。班级中的每一位同学都认为劳动是一件光荣的事。在这个班级中每一个同学都把做值日当成自己的事，是自己在为这个班级尽自己的一份力量。每当我们看到在自己劳动之后，教室变得窗明几净，一种自豪感便油然而生。做值日虽然很累，但每个人认真负责的态度，互相感染着对方。让我们感受到了同学们之间的互相帮助、互相体谅所给我们带来的快乐。正是每个同学一次又一次地对值日认真负责的态度，才有了这干净的黑板，清洁的地面，一尘不染的讲台。正是这清新、整洁的环境，才有了我们这个温馨的集体。好习惯，让我们的班级更加干净！

在紧张忙碌的学习生活中，良好的纪律是学习效率的保障。我们都深刻的认识到了这一点，所以在课间休息时，我们都注意自己的言行举止，以严格的标准来要求自己，两个人说话不让第三个人听见。上课时，每一个同学都能做到认真听讲，即使有同学有时对自己放松了要求，周围同学的行为也会感染他，使他不再说话。不管老师在不在，有自律意识的人都会做好，不管老师管不管，诚信的集体都要捍卫自己的荣誉。当我们看到免检考班的班牌时，我们都会给自己再打打气。好习惯，让我们的班级更加有序！在这样清新、有序的班级中学习、生活，使我们的学习氛围更加浓厚。作为一个普通的派位班级，每个同学的学习基础是参差不齐的，虽然他们已经尽了最大的努力，但每次考试的平均分数总是不如预期的好。于是在班主任老师的带领下，同学们商量对策，共同解决难题，商讨出了学习对子一帮一的活动。我们每天都要进行一些例行的项目，如听写、背诵等等。每周进行小结。周五的晚上打电话到同学的家中，向他们的父母汇报这一周的学习情况、取得的成绩、存在的问题和下一步的打算。有的学习对子还进行了书信的交流，彼此间更加了解，更加信任。虽然这些事在沉重的学习负担下会显得很烦琐，但通过开展学习对子活动，我们却觉得收获远远大于付出。在帮助同学的过程中，同样给我们带来了学习的动力，使我们的学习成绩更加优异。而被帮助同学看见自己的同学牺牲了课余休息与学习的时间，来帮助自己都十分感动，因此更加努力的学习，因为这不仅仅是对同学和老师的回赠，更是自己对这个班级的一份责任。在这个班级中每个同学都有自己的学习目标，班级中形成了比、学、赶、帮的良好学习氛围，整个班级的学习气氛更加浓厚。最

我们的班级(作文)(15篇汇总)

我的班级(作文) 第1篇我是实验小学六四班的一员，在这个温馨的大家庭中，有许多我的铁哥，是他伴随着我走过3年的岁月，下头我就来介绍一下沈王玮，外号火腿，成绩一般，可是爱好篮球，我俩算是臭味相投吧……为人诚实。沈钟凯，外号小熊，成绩中上，他画画那是相当好啊~性格外向，超级幽默，经常说几句话就能把我逗乐！孙斯阳，外号野人，你可别吓着，虽然说外号是霸道了一点，可是为人十分和善，也十分可爱……成绩也不错。作文丁伟，我亲爱的副班长，海拔异常高，篮筐底下就是他的天下，数学一级棒！我十分崇拜他！莫邪，咱的班长，虽然说海拔底了点，可是成绩比我都要好，经常助人为乐，人品也很好，交朋友十分的好。作文其中，我，沈王玮，沈钟凯，莫邪以往被美术教师评为“四大才子“，哈哈此刻想起来还想笑，可是毕业的脚步临近不得不使我这些患难之交要分别了，可

是无论我走多远，友谊的线将永远牵着我！我的班级(作文) 第2篇可别小看我班，虽是个花名，但经过一学期的相处，向日葵班的人各个身怀绝技，是个卧虎藏龙的一班，有音乐家、运动王和小天才等，而我也不例外，小有名气，是他人所说的音乐家和作文小达人，真是趋之若鹜。我的教师博学多闻，她是主导我班的灵魂人物，如果我是花园里盛开的向日葵，那她就是辛苦照顾我的园丁，她栽培我，让我吸收大自然的阳光，学会尊重生态、喝下充满知识的水，期望我快快长大，开出美丽的花朵;没有她的灌溉，我就会枯萎难以向阳。我班的同学各有各的专长，数学神童三丰是我班最聪明的人，当困难的数学题大家还在头痛时，他总能轻易的解出，当同学一问三不知时，他却能对答如流，光这点表现，就让我对他甘拜下风，我班把他视为成绩优秀生;喜欢调皮捣蛋的钧霖拥有许多丰富的课外知识，每当教师上语文课时，很多问题他都回答的出来，反应之快，令人瞠目结舌，只可惜他做事有点太冲动，可是他天真又活泼，搞不清状况的窘态，却也让教师涕笑皆非;少芃像是个小小历史学家，关于三国知识，读的十分透彻，三国的每个故事由来也都一清二楚，让我很佩服他。我班上每个同学的才艺都不一样，有的人会跳街舞，有的人会弹钢琴，更有的人会武术，所以别班的同学总是说我班多才多艺，十分的羡慕。我班虽有时人声吵杂，可是大家都会彼此努力向上，互相扶持、帮忙，学习

我们这个大家庭

我们这个大家庭班名：梦翔班班名诠释： “凭头脑梦想，用行动飞翔”。每一个人都有梦想，梦想能指引行动，远大的梦想是人生目标，明确的目标是奋斗方向，我们要用实际的行动来证实人生目标，用努力奋斗的精神实现梦想，就像鸟儿一样自小朝着梦想扎实练习飞翔，直至能展开翅膀自由的翱翔天空。班训：自强不息、厚德载物班风：团结、守纪、勤奋、创新学风：好好学习，天天向上班级誓言：因为梦想，所以我们不在彷徨；因为梦想，所以心情自由舒畅；因为梦想，为我们插上腾飞的翅膀。向着梦想全速起航！！！班级信念：心有多大，舞台就有多宽，阳光总在风雨后班级承诺：我们很平凡，但我们永不平庸，我们要作永远的进步者，我们会用行动证明一切，只要有蓝天的呼吸，我们就不能放弃奋飞的翅膀！班歌：《我相信》想飞上天和太阳肩并肩世界等着我去改变想做的梦从不怕别人看见在这里我都能实现大声欢笑让你我肩并肩何处不能欢乐无限抛开烦恼勇敢的大步向前我就站在舞台中间我相信我就是我我相信明天我相信青春没有地平线在日落的海边在热闹的大街都是我心中最美的乐园我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天有你在我身边让生活更新鲜每一刻都精采万分 I do believe 想飞上天

和太阳肩并肩世界等着我去改变抛开烦恼勇敢的大步向前我就站在舞台中间我相信我就是我我相信明天我相信青春没有地平线在日落的海边在热闹的大街都是我心中最美的乐园我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天有你在我身边让生活更新鲜每一刻都精采万分 I do believe 我相信(我就是我) 我相信(自由自在) 我相信(我相信我相信) I BELIVE 我相信我就是我我相信明天我相信青春没有地平线在日落的海边在热闹的大街都是我心中最美的乐园我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天有你在我身边让生活更新鲜每一刻都精采万分 I do believe oh ~~~ ah ~~~ 班诗：《做最好的自己》做最好的自己如果你不能成为山巅上一棵挺拔的松树，就做一棵山谷中的灌木吧！但要做一棵溪边最好的灌木。如果你不能成为一棵参天大树，

学校是个大家庭_小学作文

学校是个大家庭我们在小学里已经历了六个春夏秋冬。六年中发生了多大的变化呀---第一次在校园里栽下的小树苗已经长成大树，我们也从满脸稚气的小不点儿，成长为充满朝气的花季少年。在学校里，有多少人为了我们的进步倾尽了心血，为我们的成长洒下了辛勤的汗水？老师、校医、工人、-------我要谢谢保安叔叔，有一次我的自行车忘了上锁，是他提醒我。我要谢谢张老师，是他的鼓励，让我爱上了写作。在六年的生活中，我们经历了许许多多的“第一次”。因为有了这些“第一次”，我们学会了尝试，学会了接受挑战，学会了克服困难。------真灵，伴随他多年的“宠物”-----“马虎”，经过几个回合就被程老师送回到“动物园”了。在学校，班级这个温暖的大家庭里，我们朝夕相处，共同学习，和生活了六栽。临别依依，才发觉“同学”这个称呼是最温暖的、最亲切的。有的同学学习成绩好，有的同学艺术细胞丰富；有的同学性格内向，有的同学喜欢幻想，有的同学崇尚埋头苦干-----不同的个性、不同的追求构成了一个多次多彩的小世界。学校是我们成长的摇篮。在这里，我们学到了科学文化知识，增长了才干，懂得了做人的道理；在这里，我们从一个无知的孩童，成长为意气风发的少年。这一桩桩，一件件的事情历历在目，使我们心里充满了感激之情。但为了尽一个学子之心，再此我向校长提出几点建议：1、在以后的教学中，您要严格控制任课教师挪占音体美课；2、要求我们的老师在讲课时，学生自己会学的问题，要放给学生自己学

习；3、重视对学生感恩的思想教育。我所提出的这些建议可能是片面的，但只希望校长您能做参考。时光荏苒，当我们在明净的教室里学习的时候，在宽阔的操场上嬉戏的时候，在设施齐全的功能教室里探究求知的时候，我们发现学校一天比一天美丽，在即将离开学校的时刻，我们衷心希望母校明天会更好。

我们的大家庭6.4

我们的大家庭 —六年级四班主题班会主题班会的目的：通过这次班会，使同学们认识到，个人的发展离不开集体，只有融入到集体中，友谊的种子才会萌发，理想的航船才能乘风破浪，扬帆远航。主题班会活动准备： 1、提前安排主持人，布置活动步骤。 2、提前安排参加活动和讲故事的同学。 3、课前在黑板上写上“六年级（2）班------我们的大家庭”；布置好班级的桌椅的摆放。主题班会的过程：（一）、宣布班会开始： 1、班主任：一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。下面就请董格格、罗珍珍两名同学来主持这节班会课。 2、主持人对唱《相亲相爱一家人》甲：我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待乙：我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞甲：我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼，我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望哦！乙：我喜欢快乐时马上就要和你分享，我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱！甲：我喜欢生气时就想起你们永远包容多么伟大乙：我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家合：因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。有缘才能相聚，有心才会珍惜，何必让满天乌云遮住眼睛。因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有福就该同享，有难必然同当，用相知相守换地久天长~ 甲：现在我宣布：六年级四班主题班会开始！（二）、小小故事会活动目的：通过学生讲故事，让大家体会到在集体中才能体现出人的价值，知道集体团结的重要性。活动过程：故事一：【一滴小水珠】学生________：有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。提出问题：为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消失？如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？分析：小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不

我的班级作文20篇

我的班级作文20篇我的班级作文20篇我的班级作文（一）：我的班级是我另一个家，在这个家里我们互相学习、互相提高。每一天，我都会迎着朝阳，踏着轻快的步伐，来到我那欢乐的家。我们班中有43个同学，每个同学都各有优点。李瑞佳的字能够说是一绝，王天艺的画生动传神，汶奕佳的作文篇篇出彩，常被当做范文学习。记得有一次，我们班举办以感恩为主题的班队会。同学们都进取参与，认真准备。在那段时间中，我们班的同学们都挤出时间练习，期望为班级取得好的成绩。就连课间十分钟也不放过，有的同学在背词，有的在练歌，有的在练舞......大家都不闲着。果然，”功夫不负有心人”在班队会中我们班的精彩表演，赢来了众人的肯定，取得了不错的成绩。经过

这次活动，大家都学会了感恩父母、感恩教师、感恩朋友、回报社会，珍惜此刻拥有的一切。一年一度的运动会开始了，我们班的同学团结一致，勇夺第一。赛场上，健儿们努力拼搏，赛场下，拉拉队员们奋力呐喊助威。最终我们班取得了第一。我爱我的”家”，我爱我的班级。我的班级作文（二）：金秋九月，带着几分新奇，几分梦想，我步入了涪陵十四中。一切都是崭新的，新环境，新同学，新教师，新班级，给了我新的憧憬。应对此情此境，何不把我们的新期望，我们的新追求寄托在一个新的班级中，凝结成一种班风，与未来的新生活相伴随。

当我踏进初一一班教室的时候，心里就萌生出一个疑问：这个班到底是个团结互助的好班，还是一个松散，不守纪律的”坏”班在我梦想中的一班应是团结友爱，互相帮忙，不但学习成绩好，并且有共同目标的礼貌团体。可是，现实和我想象的差距太大了，让我大失所望，我们班的纪律真是一塌糊涂，上课像是菜市场，总是闹个不停，各位教师都说我们班纪律差，甚至还有教师”活活”被我们气哭，气走......不仅仅如此，在平时的课堂上，大家还没有进取向上的精神，没有多少同学勇跃发言，总让教师挨个点名起来发言，回答问题。所以，班主任教师经常批评我们，教育我们，虽然情景有些好转，但还是不如人意，还是有些人依然像一盘散沙，没有共同的目标，没有斗志，只会在班里混日子! 这就是我的新班级永久的模样吗不!俗话说，”一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，我相信我们只要改悼自身的缺点，团结一心，遵守纪律就必须能成为我梦想中那样的班级。

我和我的家庭作文500

我和我的家庭作文500 【篇一：我的家庭作文500字】我的家庭作文500字篇一：我的家庭作文500字 “我爱我的家，爸爸妈妈和奶奶，幸福的一家?”大家都听过“我爱我家”这首歌吧，虽然上面经过更改，但这首歌的意思应该也不会变，我的家是一个虽然平凡但有充满乐趣的家。我的麻雀老妈我的妈妈又一张爱唠叨的嘴，我一般以见到她，她就能像唐僧一样 ‘叽喱呱啦’地说上一大堆废话。妈妈的嘴长得普普通通，可说出的话量是十只麻雀在拼命唱歌，妈妈不高，一头带些金黄的微卷的齐肩发，黑白分明的眼睛，视力比我还好很多，还专门拿我的近视和她的好视力比，真受不了她。我的速变老爸我爸中等身材，挺高的个，不胖不瘦，长圆脸形，显得慈祥、和蔼，但只要一不笑就看上去很严肃，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁很高，在我听从他的话时，他很高兴，不听时，我就会被他骂到变成蚂蚁，他的性格变起来比换衣服都快，我奶奶就好多了。我的保姆奶奶在上学期间每天早晨要由奶奶来当我的闹钟，早餐也由奶奶来煮，为我洗衣服，准备车子推在门口，简直是保姆，我的房间很大，但是在我的统治下，我的狗窝永远比我家的狗的窝还乱，但在奶奶半小时左右的整理下，终于很像人住的地方了，奶奶比妈妈还细心，介绍一下，我奶奶穿得齐整，一身合身的银灰色的外套和裤子，奶奶个儿不高，头上已经有了许多白发她今年已经80岁，却还有坚固的牙，可以吃许多东西，因为经常干活一双手布满了老茧，身体硬朗，一双温和慈祥的眼睛，闪烁着幸福的光芒，我最喜欢奶奶了。我的家是个特别的家，虽然没有外星人的那样特别，但是我爱我家。篇二：我的家庭作文500字我的家庭只有四个人。瞧，那满脸皱纹而又和蔼可亲的老人就是我的爷爷。爷爷今年已年过半百了，别看爷爷现在年龄已近七十，其实他一直很辛苦。我喜欢早起，每天早上5点起床，因此爷爷经常要比我起得更早，为我烧饭。我常劝他我自己会干，不要太宠我，可他总是乐呵呵地不听

我的班级精选作文800字

我的班级精选作文800字我们的班级是一个大家庭，她是由52个同学组成的。虽然我们班的每一个成员都有着不同的兴趣爱好，但都有一个共同的地方，那就是每个成员都爱自己的班级，愿把班级当成自己的家，愿为班级做任何一件事，争取用我们朴实的劳动，换来班级的荣誉。我在这个班已经整整有五个年头了，在教师们的细心教诲下，在同学们的时时鼓励下，我渐渐成长起来了。从一个淘气的人，渐渐变成了一个含有较多知识的优秀少先队员了。在我们班里，教师就像自己的父母一样无微不至地关心我们，教诲我们。记得有一次，一位同学的作业本上的字写得很差，让您无法看清。您没有批评他，而是告诉他，这样写会让教师看不清答案，还是把字写漂亮些。然而这同学，不领情，第二次交上去的作业，字还是写得这样，您此时生气了，但您屏住自己的怒气，仍旧耐心地跟他讲道理，并范写了几个字给他看。这个同学看到您对他如此的耐心，他的心也平静下来了。他觉得教师这样强调，也是有道理的呀！父母不是常说，字就是你的一张名片，字写好了，人家就觉得你是个聪明的孩子。想到这里，他就认真地写起了作业。我们班的同学，在您的影响下，字是越写越漂亮了。下课后，您总能跟我们嬉戏、玩耍；能跟女同学踢毽子，跟男同学跑步，比赛打篮球。我们都被您的文武双全给吸引住了，经常舍不得离开您。我们有您这样一位教师教我们，觉得无比的幸福。我们在您的教诲下，也越来越变得团结有爱心了。记得有一次，我

生病了，请了一天的假。正在我不知道今天的作业是什么而焦急的时候，爸爸的电话响了，是我的同桌打来的，他告诉了我今天的作业时什么。听到这，我好感动。同学们，我爱死你们了。除了同学之间的帮助外，我们还积极参加学校组织的爱心活动，如当我们知道我们的校友生了白血病，急需用钱时，我们当机立断地捐出了自己的零用钱，对着那个我们知道山区的孩子没钱买书包时，我们又再次拿出零用钱，献上了爱心书包……我们用自己的一双小手，一颗爱心，奉献着自己的快乐。我们班还是个战斗力极强的班级呢!我们班的足球可是非常非常的厉害。一路上，我们班战胜了重重困难，过五关斩六将，进军决赛，最终获得了冠军。当我们听到胜利的消息时，我们跳呀蹦呀，别提有多快乐了。这真是一场既精彩有增强团结的合作精神的比赛呀！经过这场比赛，我们的信心提高了，我们更加知道了团结的用处。我想，以后我们班会更加团结，更加友爱，更加会更上一层楼的。班级是我家，我爱我班级。

《我们的大家庭》教案

《我们的大家庭》教案教学目标： a.了解我们祖国是一个伟大的统一的多民族国家，初步了解各民族人民的服饰特点，让学生通过绘画表现民族人物形象，并探索尝试用各种材料进行表现。 b．培养学生了解民族风情、民俗文化、服饰特点的兴趣，增强民族自豪感。 c.认识民族服饰特点，用绘画的方式进行少数民族人物造型表现。教学重点：初步了解民族服饰的特点，将自己喜爱的或印象深刻的民族服饰表现出来。教学难点：少数民族服饰的图案与配色。教学过程：一、时装表演录像导入。教师提问：你们看过时装表演吗？给你们印象深刻的是哪件时装？二、引导学生回忆自己见过的最漂亮的服装。三、教师播放展示我国民族服饰的录像，问：我们再来看看这录像上的服装，它们与刚才我们看到的时装有什么区别？四、让学生通过对比、辨别民族服装与时装的不同，引导学生赏析民族服饰。五、提问：你知道你是什么民族吗？你知道哪些地区都有哪些民族？我国共有多少个民族？六、教师简单介绍中华民族的辉煌历史：古代的四大发明、当今的“神州”飞船等。七、理解与制作你喜欢哪个民族的服饰？为什么？教师引导学生赏析民族服饰上美丽的图案、花纹。这些图案、花纹是劳动人民用灵巧的双手创造的，用纺织或刺绣等方法制作而成。少数民族服饰上的图案、花纹色彩鲜艳明丽，朴素大方。少数民族同胞在节日里穿戴漂亮的服饰，喜气洋洋，别具风韵。八、探索与讨论作业内容：画出各个民族的人物形象图稿，再根据不同民族的服饰特点，加上点缀与修饰等。九、学生独立完成作业，或小组合作设计民族服饰，共同完成作业。十、展示作品，师生点评。

十一、思考总结：本节课你学到了什么知识？

我心目中的班级作文

我心目中的班级作文我心目中的班级作文（一）我心目中的好班级，一定离不开一位神通广大的班主任，一群令人又爱又恨的学生，一个温馨和谐的学习环境。班主任作为一个班集体的领导核心，他应该是学识渊博，严谨多思；又不失和善亲切，风趣幽默的。他从容淡定，宽容理智；他阳光乐观，笑容温暖。他身负传道授业解惑之责，也怀揣着教学相长的谦卑之心。这个班级的学生应该是积极上进，朝气蓬勃的。他们能够仰望星空，也能够脚踏实地；他们遵守规则、严以律己，也不失个性张扬、独立自主；他们携手度过成长中唯一仅有的每一天。他们共同维护着他们自己的班集体，一个干净舒适的教室环境，一些温馨精致的创意贴画，一个图书角…… 他们有共同的奋斗目标，并以此为前进的动力；他们具有强大的班级凝聚力，向心力；他们共同努力，成果共享；他们在分享集体的欢乐与幸福中，收获满满的集体荣誉感和责任感。他们具有良好的班风、学风，也具有独特的班级公约。或约束、或感染、或熏陶、或激励，在扶正压邪、奖善惩恶的过程中，他们以不断地提升、发展为目标。他们充满爱心，乐于帮助同伴。不管谁有困难、不管困难有多大，

他们都会尽力帮助。在他们的班集体，有家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情，温暖的情谊在每个班级成员的心中流淌。或许有矛盾、或许有分歧，但是他们一定能化干戈为玉帛，在分歧中寻求统一。他们的课堂能静能动。静时凝神静气，全神贯注；动时生龙活虎，能言善辩。他们乐学、善学；他们多思、善思。 …… 衡量一个好班级的标准有很多。但是在我心中，一个真正的好班级，一定是大家都拥有“少了谁都不可以”的默契。我心目中的班级作文（二）我心目中的班级应该是一个团结友爱，和睦融洽，积极进取，个性张扬的集体。团结友爱：每个同学都是班级的一份子，如果班级是个大家庭，那么我们就是大家庭中的兄弟姐妹。我们要充满爱心奉献自我，发扬一方有难、八方支援的精神，在同学有困难的时候主动的伸出援手，无论这些困难是学习上的、生活上的还是精神上的，相信只要通过大家的努力，让温暖的情意在每个班级成员的心中流淌，那友爱的纽带一定能将大家团结在一起。和睦融洽：人们常说物以类聚、人以群分，但是一个班级的组成并不是由同一类人组成的，班级中的每个同学都是一个独立的个体，有多少位同学就会有多少种性格，那么同学间的分歧和摩擦肯定不少，因此在平时的学习生活中，我希望大家能多包容，能给予其他同学更多的宽容、退让和认同，只有这样大家才能和睦融洽的相处，尽

看!我们这个大家庭_六年级写人作文

看!我们这个大家庭本文是关于六年级写人作文的看!我们这个大家庭，感谢您的阅读！身为学生的我们，平常无非在学校和家庭两个地方穿梭。于我而言，我的班级更像是一个大家庭，一个有欢乐、有汗水、有梦想、有青春、更有伙伴的大家庭! 在我们这个大家里，到处都是欢声笑语，上课了，我们一起认真听讲，在“妈妈”的引导下，探索更深更远的知识海洋。下课了，我们一起到操场上，尽情的欢乐，女生们还在一起说悄悄话。哦！这一切是多么愉悦。我们还曾一起为了共同的目标而奋斗。记得那次学校要评选“晨读最佳班级”，为了能获得这个荣誉，我们的“大姐”(班长)每天都早早的来，组织纪律，而我们下面的这几个兄弟姐妹也都非常自觉，每天早上来了，值日后，都非常有默契的，不说任何与学习无关的话，早上，听到的只是我们的朗朗书声。终于，功夫不负有心人！我们被评选上了!那天，我们的“大姐”亲自上主席台领奖，领上了一面锦旗，哦！这锦旗的红色是多么鲜艳，多么欢愉，多么令人激动!这是我们的荣誉，这是我们这个大家庭的荣誉! 我们的小家里，都会产生一些误会，更别提我们这个大家庭了。还记得六年级上册的时候，因为只剩一年就要进入初中了，老师留的作业非常多，一开始还好，后来越来越多，每天留的作业是我们以前作业的三倍。我们一群“兄弟姐妹”自然少不了抱怨，甚至……甚至还诋毁过老师这个“妈妈”，说老师不是个好老师。现在，“妈妈”布置作业依旧很多，但我们却不再抱怨。因为我们长大了，我们意识到老师给我们留那么多作业，都是为了我们好，为了我们能考上更好的初中。再说，老师留的作业多，批改的作业还多呢，老师手也会酸的，不是吗？转眼间，六年已经过去了，这六来的种种，又一次浮现在我的眼前。多么可爱，团结的大家庭啊！罢了罢了，天下没有不散的宴席。在离别之际，祝我们这个大家庭里的每一个人每天都能开开心心的，都能越过越好。我相信，我们的“妈妈”还有“兄弟姐妹们”，永远，永远，都会记得我们这个大家庭! 本文来自于互联网，仅供参考和阅读

班级大家庭作文400字

班级大家庭作文400字班级是我们的另一个家，我们一起生活，一起读书，分享快乐，解决困难。我们就像是一家人。下面是小编整理的班级大家庭作文400字，希望对你有所帮助！班级大家庭作文1 这是一个团结和谐的班级，我们的班旨是：和谐团结，效率第一！这个班级给人带来欢乐、带来温暖、带来呵护。当然，总免不了偶尔的吵闹与不满。两年来，有悲伤有快乐，一起经历、体验了生活与学习的酸甜苦辣、喜怒哀乐、悲欢离合。入学时的懵懂、无知到结束时的成长与感情，这段时间的我们很快乐，很满足。军训的历程，虽然很累很辛苦，但却很快乐很温馨，军训期间的团结，休息时间里，大家唱着嘹亮的军歌，体验着军队的生活，有苦有乐，是一段难忘且又美好的时光。比赛场上奋勇拼搏的精神，无论名次的高低都不重要，重要的是过程，难得的是那份团结，那股力量和那份努力的心。在课堂上，有快乐、有喧闹，大多时候，课堂上的氛围总让人欢乐，答题的争辩与偶尔的玩笑总能给人带来笑容，让人感到愉快。说实话，假如有辩论赛，我觉得班里的人才很多，她们头脑灵活，反应敏锐，连我自己都自愧不如。每次的公开课，大家总会很积极，课堂气氛很愉悦，很和谐，总能给人带来好的印象。一直以来，我们班一直挂着文明班级的称号，这都离不开大家的共同努力和表现，文明班级的称号给集体带来了荣誉感，记得有位老师曾说过，这个称号对我们班

来说是一份荣誉，也可谓是名副其实。快毕业了的时候，班里还获得了班级文化建设的三等奖，这也是大家精心布置，共同努力所获得的。在布置班级的时候，班里同学们很团结，很努力，大家都在精心的布置我们共同的班级，提出各种想法，一起动手，这让我看到了一个班级的温馨与和谐。当然，有时这个班级也会产生矛盾，偶尔的小矛盾与不满，但事情总会过去，雨过便是晴天。班级大家庭作文2 从一年级到五年级，我和同学们始终在一个班级学习，所以自然而然我们就像一家人一样，互相帮助，互相友爱。我们一起经历了许多事情，其中自然少不了一些有趣的事。我们班的同学比较活泼、好动，在老师眼里是一个麻烦不断的班级，所以老师对我们很严厉。总体来说我们班的平均成绩还算不错，但在学习上也有不少问题同学。他们有的是比较贪玩；有的是家长忙顾不上指导孩子学习；也有的同学掌握知识比较慢。而我就是比较乖巧的那种学生，让老师和家长比较放心。记得四年级的时候，我班的小明同学上课总爱睡觉。有一次，语文老师在讲一篇课文，提问道：“作者在文中重点写了什么？”大家都在思考的时候，突然有人回答道：“小狗吃月饼，嘿嘿！”顿时课堂上一片笑声，大家回头一看，原来小明在说梦话呢！把老师可气坏了。放学的时候，老师把小明的妈妈请来了，把情况跟她一说，气的阿姨用簸箕追着打小明，小明吓得边跑边喊：“妈妈，我错了，下次一定好好听讲。”老师赶紧把阿姨拦住，告诉她这样打孩子可不行。后来我主动提出一对一监督并帮助小明改掉坏习惯，把学习成绩提高上去。