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11课_先民的智慧与创造教案

11课_先民的智慧与创造教案
11课_先民的智慧与创造教案

首先申明,我是一个纯免费玩家。

经常看到免费玩家各种吐槽,其实有必要吗?

你如果认为这个游戏太倾向rmb玩家,你可以有很多选择,

最简单的就是放弃这个游戏,找一个对所有玩家(rmb玩家和免费玩家)一视同仁的游戏去玩。

不过恐怕你找不到这样的游戏。

其实我们应该有几点最基本的认识:

第一,我们能玩上这个游戏,得感谢这些rmb 玩家。任何开发商制作一款游戏,都是为了赚钱。

没有这些rmb玩家的付出,这个游戏早就结束了。一边玩着因为这些rmb玩家的付出而存在的

游戏,一边却又吐槽他们花了大把的钱而获得的一些游戏优势,这算什么呢?

第二,这些人花了钱,理应得到一些优势。免费玩家又想不花钱,又想得便宜,可能吗?

教学案

教学

环节

教学内容教学措施

交流展示⌒任务讨论展示︶3.都江堰的作用是()

A.防洪排水 B.防洪蓄水.C.防洪灌溉. D.蓄水防旱4.“始知李太守,伯禹亦不如”,这句话赞美的是()

A.李白

B.李耳

C.李斯

D.李冰

5. 最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是:()A.编钟B.铜钟C.七孔骨笛 D.陶埙

6.战国青铜曾侯乙编钟出土的地点是()

A.湖南 B.安徽 C.湖北 D.陕西

7.下列关于编钟的说法,错误的一项是()

A.由几件铜钟组合而成 B.是一种用来计时的工具

C.音域宽广浑厚 D.表明我国古代的音乐文化已达到很高水平

反馈与巩固(二)识图题

右图是战国时期修建的著名水利工程示意图:

①这个水利工程的名称是什么?它是由谁主持修建的?

②该项水利工程主要由哪几部分组成?主要有哪两大功能

③你认为这项工程的修建有什么意义?

感悟反思:首先申明,我是一个纯免费玩家。

经常看到免费玩家各种吐槽,其实有必要吗?

你如果认为这个游戏太倾向rmb玩家,你可以有很多选择,

最简单的就是放弃这个游戏,找一个对所有玩家(rmb玩家和免费玩家)一视同仁的游戏去玩。

不过恐怕你找不到这样的游戏。

其实我们应该有几点最基本的认识:

第一,我们能玩上这个游戏,得感谢这些rmb玩家。任何开发商制作一款游戏,都是为了赚钱。

没有这些rmb玩家的付出,这个游戏早就结束了。一边玩着因为这些rmb玩家的付出而存在的

游戏,一边却又吐槽他们花了大把的钱而获得的一些游戏优势,这算什么呢?

第二,这些人花了钱,理应得到一些优势。免费玩家又想不花钱,又想得便宜,可能吗?首先申明,我是一个纯免费玩家。

经常看到免费玩家各种吐槽,其实有必要吗?

你如果认为这个游戏太倾向rmb玩家,你可以有很多选择,

最简单的就是放弃这个游戏,找一个对所有玩家(rmb玩家和免费玩家)一视同仁的游戏去玩。

不过恐怕你找不到这样的游戏。

其实我们应该有几点最基本的认识:

第一,我们能玩上这个游戏,得感谢这些rmb玩家。任何开发商制作一款游戏,都是为了赚钱。

没有这些rmb玩家的付出,这个游戏早就结束了。一边玩着因为这些rmb玩家的付出而存在的

游戏,一边却又吐槽他们花了大把的钱而获得的一些游戏优势,这算什么呢?

第二,这些人花了钱,理应得到一些优势。免费玩家又想不花钱,又想得便宜,可能吗?

还有些人总是指责这些土豪们把大把的钱浪费在这个破游戏上,而不去从事公益慈善事业。

我想问这些人几句:你怎么知道人家没有从事公益事业,没有捐助失学儿童?

难道人家必须将所有的钱全部用来从事公益事业?

难道人家就不能在进行了公益事业之余,花点小钱玩一个自己喜欢的游戏?

你这么高尚,怎么不见你去偏远山区农村进行支教呀?

历 史 教 学 案 例 分 析

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ xx市实验学校

历史教学案例分析 教材分析 第11课"先民的智慧与创造"有两个子目,反映了春秋战国时期社会文化的概貌,都江堰和编钟都是这一课的重点。 战国时期,是我国封建社会逐步形成的时期。社会的大变革促进了科技的发展和文化的繁荣。 都江堰的修建代表了战国时期我国劳动人民在水利方面的最高成就,证明了中国人民巨大的创造力。编钟的出土充分说明我国古代音乐方面已达到很高的水平。先民的智慧与创造充分展现了中国古代科技文化的巨大成就,并形成了中国古代科技文化发展史上的第一个高峰,具有开创意义。 学情分析 初中一年级的学生,有了较强的自己解决问题的欲望同时具备了基本的分析探究能力,老师稍加引导就能够将课文中的基本信息进行整合加工,从而作出自己的判断。"先民的智慧"一课"造福千秋的都江堰"这一目有关都江堰的功能和设计精巧所在符合对学生进行探究学习的要求,这对正处于这一阶段的学生来说正可以激发他们"仁者见仁,智者见智"的探究热情。本课第二目"神奇的编钟"需要学生展现其动手操作能力和乐理知识,这也符合这一阶段学生表现欲强,乐于动手,喜欢活跃的课堂气氛的心理特点。 兴趣是学生最好的老师。历史课堂容易陷入照本宣科,讲授方法单一的怪圈,老师讲得没劲,学生听得无趣,所以课堂上要想方设法引起学生兴趣。实践证明,一种方法,调动学生感观越多就越能引起学生的共鸣,越愿意参与,越能取得良好的教学效果。 教学设计 以素质教育为指导,运用正确的观点和理念。依据《标准》提出的不同层次要求组织教学。注重学生学习的过程和方法,使学生学会学习。提倡教学形式的生动活泼和别具一格。注重知识的联系与比较。利用教学内容发掘思想情感教育的内涵。 教学过程

第11课 先民的智慧与创造57

第11课先民的智慧与创造 穿越时空 洪水无情人有情, 98抗洪见真情, 绝望、期望、有希望, 民族团结挽狂澜。 98抗洪之后,一项伟大的水利工程——长江三峡大坝水利工程紧锣密鼓地展开了。你一定要问,几千年前的中国,河水安分守己吗?没有先进的设备,没有政府的水利投资,一旦洪魔袭来怎么办?你可以放心的是,勤劳勇敢的中国人民,早在战国时期,就在岷江上修建了都江堰水利工程,这一工程集中体现了先民的勇敢和智慧。与此同时,湖北省古代人民又把美妙的编钟音乐的乐曲送到了人间,在每一个音符中,回荡着先民的智慧,激荡着民族的骄傲,让我们一同去感受…… 感悟历史 本课导航 战国时期先民的智慧与创造 战国时先民的创造地区构成作用和地位 修筑都江堰四川岷江分水鱼嘴飞沙堰宝瓶 口 防洪、灌溉,至今仍发挥作用

跨越障碍 都江堰是我国古代著名的水利工程,请你举出它的三个组成部分及其作用,并说明三部分之间的关系 都江堰是战国时秦国蜀守李冰父子设计修建的。在结构上它的主要组成部分是:第一,分水鱼嘴,即分水堤。它的作用是将岷江水一分为二,分出内江和外江。第二,飞沙堰,即溢洪道。其主要作用是确保洪水期内江水通过堰顶溢入外江,减少内江水流,达到分洪减灾的目的。第三,宝瓶口,即引水口。其主要作用是,将内江水从宝瓶口引入,流向成都平原,达到灌溉的目的。 都江堰工程结构的三个组成部分,布局合理,结构相依而存,奇巧科学。三者之间配合巧妙,分水、分洪、引水缺一不可。成都平原成为主要的受益地。灌溉农田,农业发展,使成都成为天府之国,至今享誉全国。 中华民族的文化深厚而博大。仅古代乐器,就可以说是各具特色。请你根据本课内容和课外知识至少列出三种古乐器。并介绍湖北随州出土的战国古乐器的特点 古筝、古笛、古编钟等都是中国著名的古乐器。他们形状不一,声色各异,独具风格。而湖北随州出土的曾侯乙编钟,是我国古乐器中的珍贵艺术品。它具有以下特点:第一,规模大,结构复杂。全套编钟共8组,65件,钟架由245个构件组成,排列有序,坚固稳定。第二,设计精巧,艺术价值高。钟面有装饰,钟架梁上有彩绘、花纹、浮雕,精美细致,工艺非凡。第三,音色多而清脆,音域宽广,悦耳动听,能奏出中外多种乐曲。编钟上刻有乐律铭文,留下了宝贵的乐曲财富。从编钟的特点可见,我国古代劳动人民的智慧和中国2000年前音乐的高水平。 都江堰的修建有哪些意义? 第一,防洪、灌溉并举,改变岷江两岸西涝东旱局面。 第二,工程的修建方法为疏导,维护了生态平衡,保护了自然环境。 第三,积累了经验,形成科学的治水方法,代表当时世界先进水平。 第四,体现了中国古代劳动人民高超智慧和改造自然的雄伟气魄。 互动天地 都江堰作为中国古代劳动人民智慧结晶的一项伟大工程。不仅功在当代,而且利在千

七年级历史上册 第11课先民的智慧与创造同步练习 北师大版

第11课先民的智慧与创造 课前预习预习时顺带把这些题给做了,试试你的身手呀! 1.成都平原为何被称为“天府之国”? 2.两千多年前的( )代表了我国当时水利工程的先进水平 A.都江堰 B.红旗渠 C.郑国渠 D.江都水利枢纽工程 3.同一件铜钟为什么能发出两种不同的乐音? 课堂练习重点难点都在这里了,课堂上就把它们解决吧。 4.都江堰是由战国时期秦国蜀郡太守父子所建,它由、、等部分组成。 5.四川省境内的“二王庙”是人们用来纪念( )的 A.诸葛亮、孙武 B.张飞、关羽 C.李冰父子 D.杜甫、李白 6.识读下图,说一说都江堰既能防洪,又能抗旱的道理。 7.后人评价李冰,有诗赞日:“始知李太守,伯禹亦不如。”认为他的功劳胜过大禹。你同意这一观点吗?为什么?

8.用《都江堰现状图》与《都江堰示意图》作对比,然后分析下面两人的观点,看谁说的对。 9.编钟的含义是什么? 10.鲁班在实际工作中,勤于观察和思考,发明了许多木匠用的工具。你能说出几件来吗? 课后测试走出教材,迁移发散,你的能耐是不是真的有长进了? 识图题 11.看图回答:

(1)这个石人雕塑是谁? (2)他曾经主持修建过什么水利工程? (3)这个石人能起什么作用? 答案: 第11课 1.成都平原在李冰父子主持建造都江堰以后,无水旱之灾,沃野千里,物产丰富,人民无冻馁之虞,所以被称为“天府之国”。 2.A 3.这两种乐音是由钟的侧部和中央部位发出的,人们称之为侧鼓音和正鼓音。4.李冰分水鱼嘴飞沙堰宝瓶口5.C 6.水多的时候,可由飞沙堰渡过,流入外江,可以防洪;水少的时候,水为飞沙堰阻挡,内江水流充分,可以抗旱。 7.对。因为大禹治水是把多余的洪水排入大海,而都江堰水利工程不但可以防洪,而且可以抗旱、运输,是一个综合水利工程,功效持久,所以说,李冰功绩超过大禹。8.小男孩说得对。 9.几件铜钟组成一套,称为编钟。 l0.锯子、墨汁、云梯、刨子、钻。11.(1)李冰。 (2)都江堰。 (3)水尺。

关于智慧创造奇迹作文

智慧创造奇迹 智慧,是智者的象征;智慧,是人走向成功的基础;智慧,是一个国家强大的证明。 智慧,是人成功必不可少的一部分。 小女孩创意,意外得巨奖。 一个幼儿园想要招新生,用一万元做奖金,让人们想出一个有创新的招生广告。公布一发出,所有人都苦思冥想,结果成功的是一个年近十岁的小女孩。她画了一幅幽默有趣而又富有新意的画,画上面是一直猫被关在笼子里,它正在睁着纯洁无暇的眼眼睛看着外面的那只蹲坐一旁自由自在的小鸟。旁边还写了五个大字“智慧的由来”最后给幼儿园招来了许多新生。 小女孩用非常委婉的方式告诉人们:这个幼儿园是培养孩子智慧由来的宝地,人们看了这则广告,自然浮想联翩。这个故事告诉我们小女孩用智慧使她成功!打工年轻人,创意做老板 有一位员工去公司征聘,经理问他:“你会不会设计软件?”他其实只动一点点,更不用说会了,但还是答应了,因为他不想放弃这份来之不易的机会。回到家,他把自己不会设计软件的问题一一列出来,自己再征聘懂这方面的人。一个月之后,他把设计好的软件带去公司审核,结果通过了,并成功地和公司签订了百万年薪,但他还是继续在工作室的工作室里找人解决软件不懂得问题。最后成为了富豪。 这个故事明显告诉我们做事不要死板,要懂得变通,但必不可少的一部分还是智慧。有了智慧,个人才能有大的成就;有了智慧,生活才能顺风远航。 总统的利用 有一则笑话,说是美国一家书店新进了一本新书,当所有人想办法怎样才能销量更高的时候。老板去找总统希望能够都得到一些好评。总统看都没看便说了一句不错。结果老板在卖的过程写了一句话“总统都说好的书”所有人非常惊讶,纷纷来买这本书总统知道后,非常生气。第二次,老板又拿了一本新书来到总统面前,这次总统说这是一本糟糕的书。结果老板在卖的时候说这是一本连总统都说糟糕的书,于是人们都很好奇这是一本什么书。第三次,老板又拿着新进的书来找总统,这次总统什么都没说。老板在卖的时候又写了一句话“这是一本连总统都没读懂的书”。人们都很惊讶,有都来买着这本书。 这个虽然是则笑话,但其中的道理还是告诉人们智慧在当今社会还是必不可少的一部分。 创造靠智慧,处世靠经验;有经验而无智慧,谓之平庸,有智慧而无经验,谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量,也是世界上唯一自觉培养、挖掘、运用的巨大力量!

2020年高考写作模拟练《智慧改变命运》话题作文范文

2020年高考写作模拟练《智慧改变命运》话题作文范文 【作文模拟题】 阅读下面的材料,根据要求写作。 今天,社会已从工业时代进入到了数据时代。工业时代是知识驱动,是知识改变命运,是知识的竞争;数据时代,是智慧驱动,是智慧完善命运,是创造力和想象力的竞争,是领导力、担当力、责任的竞争,更是独立思考的竞争。前不久,马云在第十四届国际校长联盟大会现场分享了他对未来教育的看法,并特别指出:未来比的不是知识,而是智慧;未来不仅需要智商、情商,更需要爱商【注】。 【注】爱商(LQ):就是爱情商数,分别包含爱心商数、恋爱商数、同情心商数、情感商数(爱情、亲情、友情),后被衍生为人在爱情,亲情,友情等情感中的处理能力。其中包括衡量人们参与救助灾害、救济贫困、扶助残疾人等困难的社会群体和个人等公益爱心活动的重要指标,重点是衡量内心爱与情的认知高度。 以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。 要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限,文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。 【范文】 智慧改变命运 人们都说:智慧是人生中最大的财富,是真的吗?当然。那智慧从哪里来?从书里来。智慧到底是什么东西,是钱?是地位?还是宝石?都不是。智慧是一把钥匙,是打开金钱、地位、宝石的钥匙。智慧是一盏明灯,是照亮前行、鞭策成长的明灯。 拿破仑曾说,“真正征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”可见,智慧是多多么地重要。拿破仑在征服无知,获得智慧之后振兴了法兰西,用自身活生生的事迹诠释了他所说的名言。是的,征服无知就是获得智慧,获得智慧就能主宰自己的命运。 二十世纪中华大地,一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取智慧营养。正是有了广博的智慧,横溢的才华,才有了共和国的缔造者,才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身,并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧闪耀历史长河。 当时代巨轮滚入二十一世纪,有识之士奋笔疾呼:“智慧爆炸的时代来临拉!”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说智慧在中关村转折个人命运,当丁磊以大陆首富来译写智慧创造财富的价值,当胡仙以女儿身用智慧的力量带领“星岛”报业雄冠香港……我们还有什么理由不来加入疾呼的行列,

第11课《先民的智慧与创造》(定稿)

课题:先民的智慧与创造(定稿) 课型:新授主备:董玉娟教师:备课组长:教研组长: 班级姓名学号 【教材分析】 战国时期,是我国封建社会逐步形成的时期。社会的大变革促进了科技的发展和文化的繁荣。都江堰的修建、编钟的出土等先民的智慧与创造充分展现了中国古代科技文化的巨大成就,并形成中国古代科技文化发展史上的第一个高峰,具有开创意义。【学习目标】 知识与能力:了解都江堰修建日期位置,知道都江堰的主持修建者。依据示意图,说出都江堰的结构和运作过程;知道编钟的由来,提高观察和审美能力。 情感态度与价值观:了解祖国文明的源远流长,激发对祖国的深厚情感;认识都江堰的社会价值,理解人类发展与自然环境之间和谐统一的关系,强化环保意识。【重点难点】 都江堰的主持修建者、结构及其水利灌溉作用与编钟的神奇,通过都江堰巧妙结构的了解,让学生体会先民的智慧与创造。 【温故知新】 春秋战国时期是我国奴隶社会瓦解、封建社会形成并逐步确立的社会大变革时期。这一时期,诸侯争霸,七雄并立,战争不断。各诸侯国为了称霸诸侯,兼并小国,往往通过变法等途径鼓励和发展社会经济,由此带来了社会经济的空前繁荣。在社会经济迅速发展的基础上,科学技术也得到了很大的提高。其中最有代表性的就是世界闻名的水利工程都江堰和中国音乐重宝编钟。今天我们就来了解一下先秦时期我国先民创造的两大奇迹吧! 【课堂助学】 一、造福千秋的都江堰 教师首先提问:位于我国西南部的四川省有一个非常著名的美称,你知道这个美称叫什么吗?(天府之国)那么,四川为什么会被人们称为“天府之国”呢? 1、都江堰修建前的成都平原 成都平原是由岷江和沱江冲击而成的,在这里,岷江从地势陡峻的群山中奔流而出。进入成都平原以后,翻滚湍急的江水流速骤减,从山上冲击、夹带下来的泥沙、碎石慢慢沉积下来,日积月累,河道就要淤塞。每逢雨季,山洪暴发,江水冲出河道,淹没大片的村庄和良田。旱季水量减少,两岸人民又深受干旱之苦。因此,人们迫切需要治理这条桀骜不驯的大河,改变这种水旱连连的困难局面。 2、李冰主持修建都江堰 秦昭王时,蜀郡太守李冰,是一个有远见卓识、又通晓天文地理知识,而且是一个关心百姓疾苦的官员。为解除水患,造福百姓,他多次沿江实地勘察,并注意总结前人治水的经验教训,最后决定因势利导,在岷江出山口的灌县附近修建都江堰。他选择了中流作堰的方法,修都江鱼嘴,强行在中流把江水分为内和外江。又在离堆脚下凿石穿山修宝瓶口,把江水导入四通八达的灌溉渠网。水渠总长达1100多公里,另外在定瓶口上面,筑起飞沙堰,以备旱季挡水,雨季溢洪。

(让学生受益一生的故事)告诉学生聪慧机敏的机智故事_智慧的语言创造财富

两位下岗女工,都在路边开了一个早点铺,都卖包子和油条。一位生意逐渐兴旺,一位三个月后收了摊。据说是因一个鸡蛋的原因。生意逐渐兴旺的那家,每当顾客要油茶时,总是问:“油茶里打一个鸡蛋还是两个鸡蛋?”垮掉的那一家问的是:“油茶里要不要鸡蛋?”两种不同的问法,第一家总能卖出较多的鸡蛋,鸡蛋卖出得多,盈利就大,就能交上各种费用,生意也就做下去了;鸡蛋卖得少的,盈利小,各种费用交完,生意亏本,只好收起摊不做了。 你瞧,盈利与亏本之间仅仅是一个鸡蛋的距离,其实又何尝不是一句话的距离呢?“要一个鸡蛋还是两个鸡蛋”和“要不要鸡蛋”这两句话里面,真的大有学问。就像我们问客人“要咖啡还是茶”,一般都会选择其中一样来饮用;而问“要不要喝点儿什么”,大部分人会说“别麻烦了”。这就是语言的作用。 所以,当我们走进一家蛋糕店,问:“这蛋糕新鲜吗?”老板肯定会回答你新鲜,因为他没有理由说自己的蛋糕不新鲜。但你换种语气说:“老板,今天有什么蛋糕最新鲜?”老板会很愉快地向你推荐自己店内的得意产品。 有这样一个故事。二战期间,一家日本商人经营小食,买卖很好。他一般是把东西包扎好后,常常礼貌地问顾客:先生,是您自己带回去呢,还是给您送回去?顾客多选择后者,这样,店员要不断地给顾客送货,导致人手紧张,经营成本提高了。后来有人出了一个主意,让商人改说:先生,是给您送回去呢,还是您自己带回去?结果,顾客听后都说:还是我自己带回去吧。 话说长,大部分人注意的是最后一句。尤其是选问句,很多人对后一个问题印象深刻。商人换了一下语序,既达到了减少成本的目的,又不违背文明服务的宗旨,何乐而不为?妙换语序,不仅仅是经营理念问题,更是商家的一种机智,一种智慧。 还是一家小饭馆,一位顾客初次来吃饭,拿着菜谱不知点什么好。服务生一着急,说:先生这样吧,我们这里有什么你就吃什么吧。顾客不高兴了,看不起我啊。老板听见了,赶紧打圆场:先生,他的意思是,你吃什么我们这里就有什么,包你满意。顾客转怒为笑:你这个老板很有意思。老板推荐了几个好菜,最后,顾客尽兴离去。说话要客气,不要气客,显然这个服务生说话冒失了。好在老板机警过人,巧妙化解了误会。看来,作为商家,机智地化解尴尬和误会是多么重要啊。 老舍先生在《语言与生活》一文中曾说到,过去饭馆的伙计为了多拉生意,常对客人假充熟人。客人一进来,他就笑着说:来了,您这边请!然后麻利地擦一遍干干净净的桌子,安排客人坐下,再笑着问:今天您再吃点儿什么? 顾客心里很舒服。因为这句话里面包含着客人经常在这儿吃饭,是自己人的意思。这样热情的伙计,这样周到的服务,这样暖人心的话语,买卖能不兴隆? 有个女士不小心摔倒在一家整洁的铺木板的商店里,手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板,便歉意地向老板笑笑,不料老板却说:“真对不起,我代表我们的地板向您致歉,它太喜欢吃您的蛋糕了!”于是女士笑了,笑得挺灿烂。老板的热心打动了她,她也决心“投桃报李”,买了好几样东西后才离开了这里。

先民的智慧与创造

第11课先民的智慧与创造 教学目标 知识与能力 通过阅读课文内容,要求学生能陈述修建都江堰的原因、修建的时间和位置以及编钟出土的地点,以加强时空感。 通过本课学习,使学生知道在水利工程方面做出巨大贡献的李冰父子,是中国古代先民智慧和创造的典范。 依据示意图说出都江堰的结构及作用,初步掌握识别历史地图的基本技能,提高空间想像力。 过程与方法 在老师的引导下,学生学会利用教科书和其他资料中所提供的历史信息,学会自主学习;运用学习小组的讨论活动,让学生学会交流学习体会,学会合作学习,培养学生良好的学习品质。 通过对都江堰与长城的讨论,提醒学生注意知识的联系与比较,逐渐培养学生用辨证的观点评价事物的学习习惯。 情感态度与价值观 通过对本课的学习,感知先秦时期我国人民就显示了巨大的创造力和高度的智慧,感受祖国文明的源远流长,激发学生对祖国的深厚感情。 认识都江堰的社会价值,从而理解人类发展与自然环境之间和谐统一的关系,提高热爱大自然的环保意识。 了解今天大江截流的方法借鉴了李冰在江中作堰的方法,也从李冰的工程维修制度中受到启示。 教学重点:都江堰水利工程的灌溉作用和编钟的构成。 教学难点:都江堰的结构和运作。 教学方法:活动法,启发法,谈话法。 教学用时:一课时。 教材分析 战国时期,是我国封建社会逐步形成的时期。社会的大变革促进了科技的发展和文化的繁荣。 都江堰的修建代表了战国时期我国劳动人民在水利方面的最高成就,证明了中国人民巨大的创造力。编钟的出土充分说明我国古代音乐方面已达到很高的水平。先民的智慧与创造充分展现了中国古代科技文化的巨大成就,并形成了中国古代科技文化发展史上的第一个高峰,具有开创意义。 教学过程 导入新课: 春秋战国时期不仅产生了空前繁荣的文化气息,与此同时在科技与艺术领域也出现了辉煌灿烂的智慧之光。今天就让我们一起体味先民的智慧与创造吧!

论坛发帖任务说明

论坛发帖任务说明 一,在下边这个网站注册一个推广会员,拿自己用户名下的推广网址。 https://www.wendangku.net/doc/b06555154.html,/reg/login.asp 如下图,每个用户名下的推广网址是不同的(推广自己用户名下的网址可以额外获得更多奖励)。 二,加500人超级QQ群号码:11071922 三,只要是下边这个网站里能找到的论坛社区贴吧等等,都可以发。 https://www.wendangku.net/doc/b06555154.html,/club.htm 发帖要求如下: 一,发帖成功后48小时内不被删为一个合格帖。 (房产板块12个小时内不被删为一个合格帖) 二,一个论坛一个版块24小时内只能发一贴。 (房产板块24个小时内不同软文可以发两帖) 三,只要您有时间有耐心,您可以在不同的论坛发N个贴,不限数量。 (前提得符合发帖要求) 点击---- 发贴文章获得包含您账号下推广宣传网站的相关文章。 贷款买房巧计算,房产可以“零首付” 贷款买房巧计算,房产可以“零首付” 房地产是难得的融资的工具, 因为它:(1)融资数额大;(2)普通百姓可以申请;(3)银行眼中的优质“资产”。 所以,如何从“融资”角度来解析房地产,是一类相当实用、却很多人毫不知情的知识。 平民房地产投资知识体系共有两类知识最为重要:

(1)法律常识; (2)融资常识。 法律常识告诉你:如何让卖房给你的“房东”不敢找你的麻烦——即《房神宝典》里“控制产权流”的法宝; 融资常识告诉你:如何让普通的房产快速地卖个高价——即《房神宝典》里“控制资金流”的武器。 而投资利润的实现,大多要取决于“融资水平”的高低。所以,作为平民投资者,一定要学懂里面的“招术”。 在此,我们举个例子来说明一下,如何贷款买房,把房产变成你自己的“超级提款机”。 云姨自家有一套老房产A,现在市场价约15万。她又看中一套位于新兴城区的复式楼盘B,带精装修,送家电。原房东Q开价45万(接近市场价),同类房产出租约2400元/月。云姨手中资金不够,于是她提出一种创造性的“交易方法”,实现了“零现金、零首付”购房。 她借银行“二手按揭”方式,贷到近7成房款(共计31万)。然后又把以A为抵押,向Q借款14万,根据4%的年利率,分3年期偿还给Q这14万借款(4年后一次性支付本金)。 这样,整个过程中,云姨不但没有钱一分钱就获得了B房产,而且还没有失去A的产权(也就保留了A在这四年里的收益权)。 而云姨还银行每月约2670元(通过“出租”轻松转嫁),四年后需要还原房东Q共计162400元(通过转售A也可以轻松实现)。 这就是一次典型的“零首付+贷款买房”的案例,她向“银行”贷款,更向房东贷款(大家可以分析一下,为什么房东愿意贷款给她呢?答案在《房神宝典》里有!)。 更妙的是,她事后并不需要自己来承受还贷负担。 通过这次“资本运作”,云姨相当于把15万的房产,变魔术一般变成了45万——随着这处B房产的还贷期数增加,45万里的贷款余额会逐渐减少,而净值会逐渐增加,最后变成纯粹的45万净价值。 记住,资本运营的核心理念就是:不求所有,但求所用。 这45万严格来讲,现在还不属于云姨;但云姨事实上控制了这45万资产的“生产能力”,即云姨可以获得45万资产的增值收益、出租收益等等——对于平民投资者来讲,这就够了,因为这就具备了资本运作的思维。 我们房神团队还可以帮助云姨玩得更漂亮,比如: (1)采取“循环房贷”,随还随贷,不断地从45万房产提出净值变现; (2)采取“以租代售”,向租客融资。 看了云姨的案例,不知您有何感想。其实,你身边就存在着大量这样的投资机会,只是你不懂得玩转机会所需要的智慧罢了。 相信我们,银行、房东、买家,随时都准备把钱送给你,只是,你知道取钱的“钥匙”吗? 以下是我的链接,可以免费下载这本电子书《房神宝典》,我们一起来了解零首付买房的智慧过程,增长智商财商。 https://www.wendangku.net/doc/b06555154.html,/ 解密温州{炒房团}一普通小伙拥有百座豪宅!其中到底有什么秘密! 大家在网上还有新闻里面应该知道,温州操作房产,几十人却操作这数千亿的资产,到底他们成功的秘密是什么!从2000年开始温州人开始在上海、杭州、苏州、厦门、北京、宁波、金华等地置业。“温州的房地产开发规模相当于江西一个省的总量,而温州市区的人口不过100万多一点。”温州市建设局房地产开发处副处长李祥川透露说,炒透本地楼市后,温州人开始大规模向外扩张,这就有了“温州购房团”。 据不完全统计,温州市区及乐清、永嘉等县约有8万多人在全国购置房产,其中至少90%以上是炒楼,按

北师大版历史七上先民的智慧与创造

第11课先民的智慧与创造 教学重点:都江堰的修建和战国编钟。 教学难点:都江堰的设计原理。 教学方法:以讨论、讲故事等学生活动为主。 课型设计:新授课 课前准备:教师将学生分成两个大组,第一组负责搜集和整理有关都江堰的资料,第二组负责搜集有关编钟的资料以及有关公输班和墨子的资料。在教师的指导下将资料整理和加工。 教学过程: 导入新课:春秋战国时期是我国奴隶社会瓦解、封建社会形成并逐步确立的社会大变革时期。这一时期,诸侯争霸,七雄并立,战争不断。各诸侯国为了称霸诸侯,兼并小国,往往通过变法等途径鼓励和发展社会经济,由此带来了社会经济的空前繁荣。在社会经济迅速发展的基础上,科学技术也得到了很大的提高。其中最有代表性的就是世界闻名的水利工程都江堰和中国音乐重宝编钟。今天我们就来了解一下先秦时期我国先民创造的两大奇迹吧! 一、造福千秋的都江堰 教师首先提问:位于我国西南部的四川省有一个非常著名的美称,你知道这个美称叫什么吗?(天府之国)那么,四川为什么会被人们称为“天府之国”呢?现在我们就请第一小组的同学帮我们解开这个谜团吧! 1、都江堰修建前的成都平原 成都平原是由岷江和沱江冲击而成的,在这里,岷江从地势陡峻的群山中奔流而出。进入成都平原以后,翻滚湍急的江水流速骤减,从山上冲击、夹带下来的泥沙、碎石慢慢沉积下来,日积月累,河道就要淤塞。每逢雨季,山洪暴发,江水冲出河道,淹没大片的村庄和良田。旱季水量减少,两岸人民又深受干旱之苦。因此,人们迫切需要治理这条桀骜不驯的大河,改变这种水旱连连的困难局面。 2、李冰主持修建都江堰 秦昭王时,蜀郡太守李冰,是一个有远见卓识、又通晓天文地理知识,而且是一个关心百姓疾苦的官员。为解除水患,造福百姓,他多次沿江实地勘察,并注意总结前人治水的经验教训,最后决定因势利导,在岷江出山口的灌县附近修建都江堰。他选择了中流作堰的方法,修都江鱼嘴,强行在中流把江水分为内和外江。又在离堆脚下凿石穿山修宝瓶口,把江水导入四通八达的灌溉渠网。水渠总长达1100多公里,另外在定瓶口上面,筑起飞沙堰,以备旱季挡水,雨季溢洪。 3、都江堰的基本结构

智慧树创造性思维创新方法答案

1【单选题】(2分) 在使用头脑风暴法时,在设想提出阶段,以下哪些行为违反了延迟批判这一原则。( B ) A.质疑 B.以上全部违反 C.支持 D.反对 2【单选题】(2分) 在王总主持的一次会议上,为解决一个问题,他建议大家提出各种各样的想法,王总的这个建议体现了头脑风暴法的( D )的规则。 A.不做任何有关缺点的评价 B.鼓励巧妙地利用并改善他人的设想 C.追求设想的数量 D.欢迎各种离奇的假想 3【单选题】(2分) 头脑风暴法是由美国创造学家( A )于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发思维的方法。 A.奥斯本 B.托兰斯

C.阿奇舒勒 D.克劳福德 4【单选题】(2分) 越多越好!——重数量而非质量,指的是头脑风暴法基本规则中的(D )。 A.鼓励巧妙地利用并改善他人的设想 B.延迟判断 C.欢迎各种离奇的假想 D.数量产生质量 5【单选题】(2分) 关于头脑风暴法,说法不正确的是(C )。 A.头脑风暴法是一种创造性的思维方法 B.头脑风暴法既可以应用于团队,也可应用于个人 C.在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的 D.头脑风暴法是一种培养创造力的方法 1【单选题】(2分) 设问型创意思考方法中最为典型的方法是( C)。 A.5W2H法

B.和田十二法 C.奥斯本检核表法 D.系统提问法 2【单选题】(2分) 亨利·丁根将轴承的滚柱改成圆球,发明了滚珠轴承,这一形状的改变,大大提高了轴承的使用寿命。这属于奥斯本检核表中的( D )方面。 A.能否变大 B.能否借用 C.能否缩小 D.能否改变 3【单选题】(2分) 在解决某一问题,改进某一物品时,能否先有一个约定的标准,大家都能接受的规定,能使工作效率更高、更方便、更准确。这是和田十二表法中的( D )。 A.反一反 B.搬一搬 C.改一改 D.定一定 4【单选题】(2分) 江南春在电梯即将封闭时看到电梯门口舒淇的海报,联想到电梯门口安电视,造就分众传媒,带来亿万财富。这是和田十二表法中的( C )。 A.改一改

网课智慧树创业管理答案上海财经大学版

网课智慧树创业管理答案上海财经大学版第一章 1 【单选题】(10分) 创业对自身的意义不包括?D A、实现自由 B、自我实现 C、拥有权力 D、获取财富 2 【多选题】(10分) 创业过程包括以下哪些特征?CD A、可预测性 B、可操控性 C、不确定性 D、复杂性 3 【多选题】(10分) 创业资源包括?ABCD A、政策资源 B、科技资源 C、人才资源

D、资金资源 4 【单选题】(10分) 创业形式不包括下列哪项?B A、家族传承 B、组建乐队 C、新建企业 D、内部创业 5 【多选题】(10分) 互联网+时代创业的优势体现在AB A、创业机会增加 B、创业成本降低 C、创业风险降低 D、创业竞争降低 6 【多选题】(10分) 创业方式包括哪些?ABCD A、家族企业继承 B、新创企业

C、特许经营 D、公司创业 7 【多选题】(10分) 蒂蒙斯的创业过程理论模型包括哪些要素?BCD A、创业环境 B、创业资源 C、创业机会 D、创业团队 8 【判断题】(10分) 创业是复杂管理和不确定性管理活动。B A、错 B、对 9 【多选题】(10分) 创业对于创业者的意义在于(ABD ) A、拥有权力 B、渴望自由 C、获取财富 D、自我实现 10

机会型创业机会是指创业者把创业作为其不得不做出的选择。B A、对 B、错 第二章 1

在产品的价值主张和商业模式为得到验证时,可以投入营销资源? A、错 B、对 2 【判断题】(10分) 精益创业以计划为导向是对的吗? A、对 B、错 3 【判断题】(10分) 创业活动与企业运营逻辑不相同对吗? A、对 B、错 4 【单选题】(10分) 互联网+时代创业的优势体现在 A、创业竞争降低 B、创业成本提高

用智慧创造智慧人生-初三作文

用智慧创造智慧人生-初三作文 智慧,离我们太遥远的一个词。这向来都是用在能人志士上的词,离我们中学生实在是太遥远了。 但经过一位智者的点拨,我似乎对掌握智慧摸到了些门道。 观察力应该是很重要的一点。巴普洛夫说得好:观察,观察,再观察。身处在大千世界,没有一双敏锐的眼睛,怎能发现人世间的真、善、美,怎能发现来自平凡中的感动,怎能发现别人身上的闪光点?这样的话,又何来进步呢?智者就是通过观察来感悟生命的真谛。孔子观察河流,悟到“逝者如斯夫!不舍昼夜。”郑燮观察竹石,明白了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神。这类事例不胜枚举。“格物致知”也就是这道理。 只有观察力是不够的,记忆力也不能少。伟人的记忆力从来都是惊人的。这是偶然吗?当然不是,没有记忆力,知识再多也没有用。现在是我们记忆的黄金时刻,趁我们有本钱,应该一逮到机会就背,就记,这样才算在对的时间做对的事。“书到用时方很少”这是前人的千年一叹啊。我们不能重蹈覆辙,否则就真的要用烂笔头替代好记性了。以某种程度来说,那也算吃力不讨好了。 想象力比知识更为重要,爱因斯坦如是说。可见在这位大科学家眼里,想象力是何等的重要。想象力在锻炼中成长,现在正是让想象力成长的好时刻,没有想象力的灵魂,就像没有望远镜的观测。我们中学生的生活应该多姿多彩,不能因为缺乏想象力而使自己的花季不

再那么绚烂。 当然,以上所述都是“硬性条件”,还有很多“软性条件”需要我们具备。 我们现在最缺乏的应该就是奋斗精神了。现在的孩子太脆弱,太弱不禁风了。既然无所事事亦难逃一死,何不奋斗终生?人生又能有几回搏呢?奋斗、拼搏,我们张口就来,但实际做起来,又会抱怨这,抱怨那,眼睁睁地看着奋斗的机会白白溜走。每个人都有才能,但很多才能只有在奋斗时才能体现。所以,想成为智慧的人,就奋斗吧。 想要智慧,就必须不怕失败。智慧耸立在愚行的废墟上。 现在,身为中学生的我们,未必能达到智慧的高度。但我们应该不停地自我完善,努力向那高度靠拢。人之智,乐之源。千万不能为了短暂无用的享受而错失了真正的快乐。 只有具备这些条件,我们才能用智慧创造智慧人生!

有关智慧的句子劳动创造了智慧

篇一:有关智慧的经典语句 有关智慧的经典语句 有关智慧的经典语句 1、人生要拥有什么最好呢?毋庸置疑,就是智慧。人类文明之所以一日千里,不是金钱造就的,而是众人智慧的结晶。 2、古今能成大事者,往往能在各种各样的学习方式中丰富多彩的学习内容中,以智慧的眼光去选择。 3、生命的智慧无非是以一颗纯洁仁爱的心,来尊重生命,珍爱生命,升华生命。尊重生命,才能建立出和谐社会,和谐的生活环境。 4、生活就像一位老师,传授给我们知识;也像一把钥匙打开智慧的大门。让我们好好体会生活给我们带来的智慧吧! 5、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。 6、学习本应不是墨守陈规,而是去不断思考与领悟,闪耀人性地光辉,彰显人生大智慧。 7、学而不思则王,思而不学则殆,孔老夫子一言道出学习之真谛。学与思往往是一起的。当然智慧的学习方式很多,智慧学习,能从学中收获快乐与幸福,领悟一种人生。 8、学习古今中外的名人的智慧,我们得到的不仅仅是处人处事的方法,还有对人生考验的无畏面对。 9、仰望智慧的天空,我们会惊叹于诸葛亮神鬼莫测的老练计谋,会佩服周恩来聪明灵巧的铁嘴铜牙,会领受苏格拉底变化无穷的哲学思想。 10、其实每一个人都拥有智慧,但有些人做了智慧的傀儡,而有一些人则做了智慧的主人。 11、从心底散发的爱的光辉凝聚成的智慧。随着成长,你拥有的智慧将不可估量。可是成长的时候,你怎能肆意浪费智慧?成长,是摔跤过后又爬起来的坚韧,是勤奋与叛逆的结合。只有到最后一刻,你才能运用智慧。 12、创造靠智慧,处世靠常识;有常识而无智慧,谓之平庸,有智慧而无常识,谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量,是世界上唯一自觉活着力量。 13、“以不争而达到无所不争,以无为而达到无所不为。”这是道家的智慧。“天行健,君子当自强不息;学而思,则智如江河不绝;随心所欲而不逾矩。”这是儒家的智慧。“悟道明心,转识成智,善念如流,佛境自至。”这是佛禅的智慧。

七年级历史上册 第11课《先民的智慧与创造》同步练习 北师大版

第11课先民的智慧与创造 [参考答案] B[09重庆中考]第4题 右图所示为举世闻名的都江堰水利工程。在“5·12”汶川大地震中,这一水利工程除鱼嘴部分有轻微损坏外,其余基本完好。该工程建造于 A.春秋时期 B.战国时期 C.秦朝时期 D.西汉时期 (2010·山东临沂)11.2010年5月,发生在南方的洪涝灾害牵动了全国人民的心,也引起了人们对水利工程的关注。战国时期,泰国修建的闻名世界的防洪灌溉的水利工程是()B A.灵渠 B.都江堰 C.大运河 D.会通河 [2011·泰安]战国时期,在岷江流域修筑的防洪灌溉工程使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下可谓之‘天府’也。”这一项著名的水利工程是( B ) 大运河 B.都江堰 C.灵渠 D.郑国渠 [2011·莆田]“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也。”成都平原成为“天府”得益于战国时期李冰父子主持修建的( A ) A.都江堰 B.通济渠 C.永济渠 D.大运河[2011·南京]“2011中国·都江堰放水节”于4月5日在都江堰渠首隆重开幕。主持修建该水利工程的人是( A ) 李冰 B.贾思勰 C.李春 D.李时珍 [2011·邵阳] 2011年中央一号文件指出,水是生命之源、生产之要、生态之基……兴水利、除水害,事先人类生存、经济发展、社会进步,历来是治国安邦的大事。在古代史上,李冰父子主持修建的水利工程是( B ) A.灵渠B.都江堰C.白渠D.大运河 [2011·巴彦淖尔]下图是一项著名的水利工程,修建于2000多年前,经受住了汶川地震的考验,至今一直造福于人民。此项工程是( A ) A.都江堰 B.隋朝大运河 C.赵州桥 D.元朝的运河 [2011·聊城]“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。”“天府”的由来直接得益于( B ) A.铁器和牛耕的推广 B.都江堰的修建

智慧创造财富

观念创造未来,智慧创造财富。这是知识经济的时代,经商 同样也需要有灵活的头脑。 赚钱与财富是两个概念,财富包括精神、情感、生命等内容, 没有学识是不足以铸就真正的财富的,财富是一种境界。而光有 钱,只能是穷得只剩下钱的结局。 电视节目上有一个精彩的情景,对话的一边是联想董事局主 席抑传志、原新浪网哪o王志东,另一边就是提出哲商新理念的 吴甘霖,他的论断得到了历尽商海沧桑的英雄们的共鸣与回应。 吴甘霖认为,vishay电阻进入知识经济时代,不能笼统地说要重视知识,而要把握知识经济的三大关键;一是多学强势知识,少学弱势知识; 二是将知识卖个好价钱;三是超越“儒商”成“哲商”。 “哲商”理论是吴甘霖在商界“布道”的核心。他将商人分为三 种境界:第一境界是“草商”——虽然文化水平不高,但富有冒险 精神的“草莽”英雄;第二种境界是儒商——以知识武装自己的商 人;第三种境界就是哲商——哲人与商人的结合,是用智慧统率 知识的新商人。 在对全世界最成功的企业家进行分析后,他发现世界首富比 尔·盖茨、华人首富李嘉诚、B本当代“经营之圣”稻盛和夫等, 无一例外都是哲商。哲商除了以系统、辩证的哲学智慧来指导经 济外,更重要的是有一种超经济的价值观。吴甘霖认为,草商时 代和儒商时代都将成为过去,哲人与商人的结合正打造商界的 未来。 由中国人民大学出版社出版的、被列入2l世纪素质数育系列教材的《中国哲学智慧)一书讲到:智藏和知识密切相关。今天的 时代是知识经济时代。是以知识为本的时代。但知识只能源于智 慧,智慧才是源头活水,它比作为结果的如识更为重要。拥有了 知识只能说明拥有过去的智慧,而拥有智慧才从根本上辈握了开 启未来的钥匙。哲学智慧虽然不能像具体科学那样提供直接有用 的知识技能,但正如先秦的哲人们所展示的那样,它能提供比具 体更为有用的知识——更“有用”的辩证思维的头脑,而这正是人 类进步的根本动力所在。由此可见,拥有财富的人都是容量之人。wxq$#

七年级历史上册 第11课 先民的智慧与创造教学案 北师

课题:第11课先民的智慧与创造

(二)神奇的编钟 多媒体展示图片 三、【感悟历史,归纳新知】 整体归纳,小结升华 同学们能不能用你喜欢的任何一种形式,例如:图形、图示、图表等形式,来为本课设计一个知识线索或知识结构?我们来比一比,看谁设计得既快又有创意? 四、【反馈训练,巩固新知】(100分) (一)选择题(每题10分,共50分) 1.都江堰水利工程修建于战国时期的() A.楚国B.赵国C.秦国 D.蜀国 2.都江堰水利工程的主要组成部分是()①二王庙②分水鱼嘴③石人水尺④飞沙堰⑤宝瓶口 A.①②③ B.②③④C.③④⑤D.②④⑤ 3.都江堰中水利工程中使江水分流的工程是( ) A.分水鱼嘴B.分洪区C.内江D.宝瓶口 4.三峡水利枢纽工程是一项化水害为水利的跨世纪工程,中国古代劳动人民兴建的下列工程中,具有同样性质的一项是( )

A.都江堰 B.长城 C.大运河 D.赵州桥 5.下列关于战国时编钟的描述中,错误的是() A.是商朝贵族在祭祀、宴会等活动中使用的乐器。 B.编钟是形状相同,大小不一的几件铜钟的组合 C.编钟的规模一般有三件一组,十几件一组甚至几十件一组。 D.有的铜钟可以发出两种不同的乐音 (二)读下列材料(共50分) 从古至今,我国劳动人民充分发挥了自己的聪明才智,在中华大地上修建了一个又一个水利工程。李冰主持修建的都江堰就是举世闻名的水利工程。都江堰按灌溉和防洪的需要,合理控制内、外江的江水流量,合理控制,利用自然资源,使原来旱涝多变的成都平原变成了“沃野千里”的“天府之国”。都江堰至今仍发挥着重要的作用,可灌溉土地上千万亩,成为我国古代规模最大、效益最好、历时最久的水利工程。2000年,都江堰被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。两千多年前,李冰有这样高超的设计和施工安排,不能不令人赞叹! 请完成下列问题: 谈谈都江堰被联合国教科文组织遗产委员会列入“世界文化遗产”名录的原因? 五、【课外延伸】 【请你当导游】 1.作为导游,如果你带一外国水利考察团从武汉出发,沿江乘船去四川考察旅游,你将要作哪些准备? 2.中华民族音乐历史悠长,民族乐器各类繁多,请你简单介绍一种我国的民族乐器

智慧创造价值眼光决定思路

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/b06555154.html, 智慧创造价值眼光决定思路 作者:杨凯 来源:《中国高新科技·上半月》2018年第04期 他,是一个因强烈“责任感”而投身医疗事业的人;他,是一个对生命极为尊重,为健康精勤不倦的人;他,是一个在喧嚣时代时刻保持睿智眼光的智者;他,更是一个将全身心倾注于大健康产业的开拓者。为了实现健康中国梦,他始终慎思笃行,创新开拓。他,就是陕西刘国锋中医药科技开发有限公司(以下简称“国锋中医”)创始人刘国锋先生。 国锋中医,健康战略平台 作为一家以“弘扬中医文化,传承中医技艺,发展中医产业”为宗旨的企业,国锋中医自2017年3月成立以来,便将“让天下没有难做的医生,让天下没有难治的病,让天下人拥有健康幸福和快乐”作为企业使命,积极为基层诊所提供先进的管理方案和技术提升平台,向广大人民群众宣传有效的中医养生理念和调理方法,为慢性病患者提供超值的产品和技术服务,努力发展成一家创新型企业与产学研模式相结合的企业。 国锋中医目前共分为三个服务项目:一是以高新技术健康产业为依托的陕西培训基地为基础,对基层医生、医学应届毕业生等进行中医适宜技术培训,做到传帮带;二是以中医门诊为服务窗口,对慢性病患者和亚健康人群提供个性化服务,对健康人群进行中医养生理念干预,充分体现中医特色;三是国锋中医联盟,公司以“国锋中医”为品牌,全力打造中医品牌,通过培训基地、中医门诊等方式紧密结合,全力树立“国锋中医”品牌,最终与基层诊所达成联盟,联合推动中医事业健康快速发展。 随着老龄化的不断加剧,社会和家庭的压力也在不断增加,而老年人患病概率的不断提高更是让很多家庭难以承受。于是,为了接待需要防治调理的患者,刘国锋专门成立了慢病调理中心,目的就是配合“大健康”理念,为一部分患者的常见疾病进行调理或诊治,及早预防老年性疾病的出现。正如刘国锋所说,结合他个人多年行医经验了解到,当前心脑血管等慢性疾病是可以提前预防的,提前发现有患病倾向就可以使用相应的防治措施进行干预,如饮食、起居调理等。但是患者一旦患病,必须要到正规医院接受治疗,治疗后康复时期中心会根据患者的具体病情提出合理建议,帮助其加快疾病康复,为患者及其家庭减轻负担。 对于基层医生而言,该中心可作为一个见习的地方,不仅可以见识病例,与患者交流,积累经验,提高自己的诊治技术,医生之间还能进行学术交流、研究、观摩实习,有效提高自身的医疗水平。 其中,作为战略型投资共赢联盟平台的国锋中医联盟,是以教育培训为平台,以大健康为腾飞产业,为每一位在慢病中心接受培训并合格的基层医生提供进一步的相关健康及管理技能培训,让他们把这些科学先进的健康知识、理念带入实践中去服务社会。每个联盟诊所有了系

2020七年级历史《先民的智慧与创造》同步测试 (4)

自主学习 1.修建都江堰的是秦国蜀郡太守父子。 2.两千多年前的,代表了我国当时水利工程的先进水平。3.神奇的编钟是周朝贵族在、等活动中使用的乐器。 4.湖北出土的战国青铜曾侯乙编钟表明了我国多年前的音乐文化已达到很高的水平。 5.都江堰水利工程的主要组成部分是( ) ①二王庙②分水鱼嘴③石人水尺④飞沙堰⑤宝瓶口 A.①②③B.②③④ C.③④⑤D.②④⑤ 6.春秋战国时期盛行的音乐是( ) A.韶乐B.钟鼓之乐 C.祭祀礼乐D.唐乐 基础巩固 7.都江堰水利工程修建于战国时期的( ) A.楚国B.赵国 C.秦国D.蜀国 8.把内江的水引入支流,用来灌溉农田的工程是( ) A.分水鱼嘴 B.飞沙堰 C.宝瓶口 D.二王庙

9.都江堰水利工程中使江水分流的工程是( ) A.分水鱼嘴 B.分洪区 C.内江 D.宝瓶口 10.“天府之国”在今天的( ) A.广东B.四川 C.湖南D.云南 11.被列入“世界文化遗产”的战国时期的水利工程是( ) A.青城山B.都江堰 C.郑国渠D.随县编钟 12.“水旱从人,不知饥馑.时无荒年,天下谓之‘天府’也。”反映的是哪项水利工程的作用( ) A.郑国渠B.都江堰 C.六辅渠D.白渠 13.三峡水利枢纽工程是一项化水害为水利的跨世纪工程。中国古代劳动人民兴建的下列工程中,具有同样性质的是( ) A.都江堰B.长城 C.大运河D.赵州桥 14.下列对都江堰水利工程的叙述,正确的是( ) ①是闻名世界的防洪灌溉工程②消除了岷江水患③修建于春秋时期④灌溉了大片田地 A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④ 15.编钟最早起源于( ) A.夏B.西周 C.商D.战国 16.反映了我国古代音乐发展较高水平的编钟,出土的省份是( ) A.湖南B.湖北 C.陕西D.四川 17.随州曾侯乙墓出土的全套编钟的历史年代是( ) A.西周时期 B.春秋时期 C.战国时期 D.秦汉时期 18.下列关于战国时编钟的描述,错误的是( ) A.是商朝贵族在祭祀、宴会等活动中使用的乐器 B.编钟是形状相同,大小不一的几件铜钟的组合 C.编钟的规模一般有三件一组,十几件一组甚至几十件一组D.有的铜钟可以发出两种不同的乐音 19.育人中学为迎接我国首个文化遗产日,举办了古代文化知识竞赛,其中有一道题目是“我国闻名世界的古代防洪灌溉工程是什么?”你认为正确的答案是( ) A.都江堰B.赵州桥 C.通济渠D.永济渠 20.李冰修筑的都江堰在( )

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