中考生物复习资料：潍坊学业水平考试临朐县新华中学中考生物重点考试及解析

中考生物复习资料：潍坊学业水平考试临朐县新华中学中考生物重点考试及解析

中考生物复习资料：潍坊学业水平考试临朐县新华中学中考生物模拟考试及答案2021年潍坊学业水平考试临朐县新华中学模拟考试

第Ⅰ卷(选择题共40分)

一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分)

1.有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、欢乐的乐曲时就跳起舞来，这种现象称为( )

A.生物的生长

B.生物的运动

C.生物对外界刺激的反映

D.生物的繁育

【解析】选C。当外界“优美、欢乐的乐曲”对它成为一种刺激时，植物作出的反映是舞动，因此这是生物对刺激的一种反映。

2.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”。确实是说，淮南的橘子移种到淮北就不能结出甜美多汁的果实了，造成这一差异的要紧环境因素是( )

A.光

B.水

C.温度

D.病虫害

【解析】选C。淮南和淮北两地在气候上的要紧差异是温度，因此是温度这一因素造成同一种植物在不同地区发育的结果不同。

3.植物体细胞数目增多是由于( )

A.细胞分化

B.细胞生长

C.细胞分裂

D.形成不同器官

【解析】选C。细胞分裂的结果是细胞数目增多;细胞分化的结果形成了不同的组织;细胞生长的结果是细胞体积增大。

4.将泡过的玉米种子从中央纵向切开，在切面滴一点碘液，看到的现象是( )

A.胚变成蓝色

B.子叶变为蓝色

C.胚乳变成蓝色

D.种皮变为蓝色

【解析】选C。玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳中贮存着淀粉等营养物质，淀粉有遇碘变蓝的特性，故在纵向切开的玉米种子切面上滴碘液，胚乳变成蓝色。

5.以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是( )

A.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑背地只进行呼吸作用

B.植物对各种无机盐的需要量是一样的

C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸取与运输

D.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”

【解析】选D。在光照条件下绿色植物进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，在黑背地进行呼吸作用和蒸腾作用，故选项A错误。植物对各种无机盐需要量不一样，有的较多，如含氮、磷、钾的无机盐，在植物的不同时期，植物对同一种无机盐的需要量也不一样，故选项B错误。植物的蒸腾作用促进了对水分的吸取及水分与无机盐的运输，故选项C错误。

6.患夜盲症的人，应当多吃些( )

A.精制大米

B.一般大米和标准粉

C.扁豆和黄瓜

D.肝脏和胡萝卜

【解析】选D。此题要紧考查维生素A的来源，夜盲症是缺乏维生素A引起的，动物肝脏含有较多维生素A，胡萝卜含有大量胡萝卜素，胡萝卜素在人体内可转化成维生素A。

7.当人体显现急性炎症时，血液里数量明显增多，并能吞噬细菌的血细胞是( )

A.红细胞

B.血小板

C.白细胞

D.血浆

【解析】选C。此题要紧考查白细胞的作用，白细胞有细胞核，比红细胞大，当病菌侵入人体时，能穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬。

8.如图，当膈肌由B状态向A状态转变时，正在( )

A.完成吸气动作，现在膈肌舒张

B.完成呼气动作，现在膈肌舒张

C.完成吸气动作，现在膈肌收缩

D.完成呼气动作，现在膈肌收缩

【解析】选B。该题考查的是完成呼气动作时膈肌的变化。膈肌收缩时，膈顶部下降，完成吸气，膈肌舒张时，膈顶部上升，完成呼气。

9.在流行性感冒流行期间，班上许多同学患病，为了防止其他同学被传染，老师每天用醋熏蒸教室。这种做法属于传染病预防措施中的( )

A.操纵传染源

B.切断传播途径

C.爱护易感人群

D.以上都不是

【解析】选B。流行性感冒的病原体要紧通过空气和飞沫进行传播，用醋熏蒸教室起到消毒作用，实质上是切断了传播途径。

10.某校一研究性学习小组的同学在调查本班同学的近视率时发觉，该班有66%的学生都患了近视。下面是该小组的同学在一起讨论分析后总结的关于近视产生的缘故和矫正方法，其中正确的是( )

①晶状体凸度过大②晶状体凸度过小

③眼球前后径过长④眼球前后径过短

⑤物像落在视网膜前方⑥物像落在视网膜后方

⑦配戴凹透镜⑧配戴凸透镜

A.①④⑤⑦

B.②④⑥⑧

C.①③⑤⑦

D.②③⑤⑧

【解析】选C。此题要紧考查近视的缘故及矫正。假如晶状体调剂负担过重，凸度变大，甚至眼球的前后径过长，那么，远处物体反射来的光线通过晶状体等折射作用所形成的物像，就会落在视网膜的前方，不能在视网膜上成像，因此，看不清远处物体，这就形成近视眼，近视眼可配戴凹透镜加以矫正。

11.人之因此能在有大量病原体存在的环境中健康生活，是人体的免疫系统在发挥作用。如图所示皮肤的爱护作用是( )

A.人体的第一道防线

B.人体的第二道防线

C.人体的第三道防线

D.后天形成的防备功能

【解析】选A。皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成保卫人体的第二道防线，第三道防线是免疫器官和免疫细胞，第一、二道防线是人人一辈子来就有的，属于非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫。

12.许多动物具有一系列社会行为。下列具有社会行为的动物是( )

A.花盆下隐藏的一群鼠妇

B.丛林中摘果子的狒狒群

C.水中嬉戏的鸭群

D.啃食桑叶的一群家蚕

【解析】选B。具有社会行为的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体还形成等级。鼠妇、鸭群、家蚕尽管差不多上专门多个体生活在一起，但没有形成一定的组织，不能称为社会行为。

13.下列关于细菌的叙述正确的是( )

A.所有的细菌在生态系统中差不多上分解者

B.细菌细胞不同于洋葱细胞的要紧结构特点是没有成形的细胞核

C.细菌依靠芽孢进行繁育

D.将食品放在冰箱中可防止腐败变质，缘故是低温杀死了细菌等微生物

【解析】选B。细菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质，无成形的细胞核，依靠分裂生殖，细菌的营养方式为寄生或腐生，腐生细菌是生态系统中的分解者，可使食物腐败变质。细菌需要适宜的生活环境，低温只能抑制细菌等微生物生长繁育，但不能杀死

14.下列有关青春期的说法中，不正确的是( )

A.生长发育快，要注意均衡膳食

B.对显现的第二性征，应正确对待

C.精力充沛，能够经常熬夜

D.心肺功能增强快，要加强体育锤炼

【解析】选C。本题要紧考查青春期发育的特点。青春期处于生长发育的关键时期，经常熬夜会阻碍躯体的发育，使免疫力下降、学习效率降低。

15.龙眼是被子植物而不是裸子植物，是因为龙眼种子外有什么结构包被( )

A.果皮

B.柱头

C.花柱

D.花瓣

【解析】选A。此题要紧考查裸子植物和被子植物的区别。被子植物和裸子植物差不多上种子植物，被子植物的种子别处有果皮包被，裸子植物的种子别处没有果皮包被，种子裸露。

16.下列植物按从简单到复杂的顺序排列的是( )

A.水绵→葫芦藓→肾蕨→油松→玉米

B.葫芦藓→水绵→肾蕨→油松→玉米

C.水绵→葫芦藓→肾蕨→玉米→油松

D.葫芦藓→水绵→油松→肾蕨→玉米

【解析】选A。此题要紧考查绿色植物的进化顺序。水绵属于藻类植物，结构简单，没有根、茎、叶的分化;葫芦藓是苔藓植物，有茎、叶，没有根;肾蕨是蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，有输导组织，结构比较复杂;油松和玉米差不多上种子植物，油松种子外无果皮包被，玉米种子外有果皮包被。

17.下列叙述符合达尔文自然选择学说的是( )

A.伦敦桦尺蠖黑化现象是煤烟熏黑的结果

B.野兔的爱护色和鹰锐利的视觉是它们相互选择的结果

C.北极熊为适应冰天雪地的环境，毛色产生了白色变异

D.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因而颈和前肢都专门长

【解析】选B。野兔为了躲避鹰的捕食，具有爱护色，有利于自身生存，野兔的爱护色，使得鹰为了捕食需要，其视觉更加发达。因此，野兔的爱护色和鹰的视觉是相互选择的结果。

18.在一个由草、野兔、狼组成的相对封闭的生态系统中，假如将狼杀绝，野兔的数量变化可用下列哪一个曲线图来表示( )

【解析】选C。此题要紧考查生态系统的自我调剂，草、野兔、狼可组成一条食物链：草→野兔→狼，如把狼杀绝，则野兔因失去天敌操纵而数量增加，在有限的空间，野兔的食物有限，数量达到一定程度后则会因生存斗争而数量减少。

19.小王在住宅装饰后，又购置了大量新家具，室内空气中含有较多的有害气体。下列哪项是除去有害气体的最佳方法( )

A.关闭门窗，喷洒大量的醋

B.关闭门窗，放大量的茶叶

C.喷空气清新剂

D.打开门窗，通风透气

【解析】选D。此题要紧考查家居环境的污染。室内环境第一要满足人体的舒服性，要益于身心健康，经常打开门窗，通风透气可获得新奇空气，利于人体健康。

20.下列细胞中，一定含Y染色体的是( )

A.男性体细胞

B.女性体细胞

C.人的卵细胞

D.人的精子

【解析】选A。男性体细胞中含22对常染色体和1对XY性染色体，精子染色体组成有两种，一种含22条常染色体和X染色体，一种含22条常染色体和Y染色体;女性体细胞中含22对常染色体和一对XX性染色体，卵细胞染色体组成只有一种，即含22条常染色体和X染色体，故选项A

正确。

2020中考生物复习材料含习题及答案

中考复习材料 一、知识回顾： 1.显微镜的构造和使用： 支持部分： （1）结构调节部分： 光学部分： 取镜：右手握、左手托 （2）使用安放：离桌边厘米，略偏，镜臂朝向 对光：四“转”：一转，二转，三转,四转 观察：注视物镜，缓降镜筒，转至看清晰物 象。 植物细胞：擦滴撕展盖染吸 2．临时装片制作 动物细胞：擦滴漱刮涂盖染吸 细胞壁：（植物细胞有）具有___________作用 细胞膜：物质进出 3.细胞的结构和功能 细胞质：能流动促进物质交换。（内含能量转换器：、。） 细胞核：内含，是遗传的控制中心。 液泡：（植物细胞具有）内含___________ ，溶解着多种物质。 细胞分裂的结果 4.细胞的分裂、生长与分化：细胞生长的结果 细胞分化的结果 植物体：________→____ __ →________ →植物体 5.生物体的结构层次： 动物体或人：_____→______→____→____→动物体（人）

二、重难点解析或温馨提示 1．显微镜成倒像，要着重注意玻片标本移动方向与物象移动的方向是相反的。 2．显微镜放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。 3．由低倍镜换高倍镜时发生的变化。如细胞数量、细胞体积、大小及视野明暗程度的变化要在实际操作中体会理解。 4．搞清动植物细胞结构的区别并和病毒以及单细胞生物细菌、酵母菌的细胞结构加以区别。5．细胞的结构和功能以及细胞的生理活动（如细胞膜控制物质进出、细胞核是遗传的控制中心、叶绿体、线粒体的作用等以及细胞的分裂、生长和分化特别是分化的概念），考察时往往以前后联系的综合题形式为主。复习时要加强前后知识的联系。 6.弄清动植物组织的区别以及结构层次的区别。 7.细胞质中的能量转换器：线粒体是所有活细胞（细菌除外）都有，叶绿体是只在植物体的绿色部分才有的结构。 8.对生物界的多层次有序结构能够贯穿有序形成清晰的脉络：生命的基本结构和功能单位是细胞，在这层次之上依次是组织、器官、系统、个体以及种群、群落和生态系统等结构层次。 三、考点回顾 1．显微镜的构造和使用，主要以在实际操作过程中出现的问题为材料考察学生解决问题的措施，这实际是考察学生的实际操作能力。主要以识图简答的题型出现。 2．临时装片的制作过程主要以实验简答题形式。 3．细胞的结构和功能以及细胞的生理活动（如细胞膜控制物质进出、细胞核是遗传的控制中心、叶绿体、线粒体的作用等以及细胞的分裂、生长和分化），考察时往往以前后联系的综合题型为主。 4．多细胞生物的体的结构层次主要考察学生对组织、器官的理解以及动植物结构层次的区别。 四、考点预测 1．显微镜的构造和使用以及临时装片的制作可能仍以考察操作能力和解决实际问题的能力为主， 2．细胞的结构和功能以及细胞的生理活动（如细胞膜控制物质进出、细胞核是遗传的控制中心、叶绿体、线粒体的作用等以及细胞的分裂、生长和分化）仍是考察的重点，以前后联系的综合题型为主。 3．细胞的生理活动（如光合作用、呼吸作用）与低碳生活、生态农业相联系的综合型开放性题目。 五、知识热点和社会热点透视 1．细胞的生理活动（如光合作用、呼吸作用、分解作用）与低碳环保生活、生态农业相联系的综合型开放性题目。 2．克隆、转基因知识与器官移植、基因治疗等可能以选择题或简答题形式。 3．在地震、火灾、车祸、煤气中毒等灾难中对生命的救护。如降低呼吸作用延长生命、高压氧治疗等。 4．细胞的癌变与预防及癌症的治疗等。

山东省潍坊市2020年中考生物真题试题(含答案)

山东省潍坊市2020年生物中考试卷 第Ⅰ卷（选择题共50分） 说明：本卷共4页，共25道题，每题2分，共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后，用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号（A、B、C、D）涂黑，如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。1.用显微镜观察标本时，若要断定视野中的一个黑点是在物镜上，需要移动或转动显微镜的结构是 A.①③ B.①② C.③④ D.②③ 2.下列对教材中“探究草履虫对刺激的反应”实验的相关说法，错误的是 A.实验主要运用的科学探究方法是实验法 B.实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位 C.该实验能够说明草履虫具有应激性 D.将实验动物换成“水蚤”，一样能达到实验目的 3.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是 A.人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构 B.昌乐西瓜的甜味物质主要存在于⑥结构中 C.伞藻嫁接实验说明了④是遗传的控制中心

D.韭菜的上皮细胞和保卫细胞都没有③结构 4.下列有关动物形态结构的叙述，正确的是 A.节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分，有外骨骼 B.猪肉涤虫身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门 C.家鸽的心脏和肺位于胸腔内，胃、肠等位于腹腔内 D.软体动物体表有坚硬的外壳，有蜕皮现象 5.植物分类时，将银杏和迎客松分为一类，将满江红和桫椤分成另一类，这样划分的分类等级单位是 A.属 B.科 C.门 D.界 6.在研究池塘植物类群是，有的同学认为黑藻属于藻类植物，但科学探究小组的同学们肯定的判定黑藻属于被子植物，他们最有力的证据是 A.黑藻有根、茎、叶的分化 B.黑藻有种子 C.黑藻有果实 D.黑藻有发达的输导组织 7.下图是同一温度下，绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线，下列相关叙述正确的是 A.AD段植物的光合作用逐渐加强，呼吸作用逐渐减弱 B.该曲线表明，随着光照强度的增强光合作用不断加强 C.DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等 D.AB段（不含A、B点）绿色植物呼吸作用强于光合作用 8.初中生物教材中，著名科学家与其相关学说或科学实验对应错误的是 选项科学家相关的学说或科学实狯 A 法国微生物学家巴斯德著名的曲颈瓶实验 B 俄国生理学家巴甫洛夫进行了建立条件反射的实验 C 科学家沃森（美）和克里克（英）证明DNA是噬菌体的遗传物质 D 首苏联科学家奥巴林提出生命起源的化学进化学说

中考生物复习资料(精选15篇)

中考生物复习资料(精选15篇) 中考生物复习资料(精选15篇) 中考生物复习资料 中考生物复习资料1 消化和吸收 1、消化系统由消化道和消化腺组成。 2、消化道 (1)口腔——消化道的起始部位，内有牙齿、舌和唾液腺。 (2)咽和食道——食物的通道，既没有消化作用也没有吸收作用。 (3)胃——消化道中最膨大部分,有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用。

(4)小肠——消化和吸收的.主要场所(小肠的起始部位为十 二指肠)(5)大肠—-暂时贮存粪便，既没有消化作用也没有吸收作用。 (6)肛门 3、消化腺 (1)唾液腺——分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉 (2)胃腺——分泌胃液，胃蛋白酶能初步消化蛋白质 (3)肠腺——分泌肠液，肠液含有多种酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪(4)胰腺——分泌胰液，胰液含有多种酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪(5)肝脏——分泌胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪。 注意：唾液腺、胰腺、肝脏位于消化道外，胰腺和肝脏分泌的消化液注入到十二指肠后与食物接触。胃腺和肠腺位于消化道内。 6、小肠中含有三种消化液：胆汁、胰液、肠液。 ③皱壁表面有小肠绒毛 8、淀粉、蛋白质、脂肪的消化情况 淀粉：在口腔开始被消化，需要的消化液是唾液、肠液、胰液，最终产物是葡萄糖。

蛋白质：在胃开始被消化，需要的消化液胃液、肠液、胰液，最终产物是氨基酸。脂肪：在小肠开始被消化，需要的消化液是肠液、胆汁、胰液，最终产物是甘油、脂肪酸。 中考生物复习资料2 1.糖尿病的原因是胰岛B细胞受损，胰岛素分泌减少，导致血糖不能进入细胞和氧化分解，肝脏释放和非糖物质转化的葡萄糖增多，引起高血糖。细胞缺能，总感饥饿而多食，使血糖浓度高于肾糖域(160—180mg/dl)，最终尿糖。(注意三多一少的解释) 2.有氧呼吸的特征产物是水。场所是细胞质基质和线粒体。影响因素是O2浓度、温度、水。 3.无氧呼吸的两种方式是由细胞内的酶种类决定的。产酒精的生物有大多数植物、酵母菌;产乳酸的生物有动物、乳酸菌、玉米胚、马铃薯块茎、甜菜块根(缺氧时)。 4.酵母菌的代谢类型是异养兼性厌氧;硝化细菌(生产者)的代谢类型是化能自养需氧;根瘤菌(消费者)和圆褐固氮菌(分解者)是异养需氧型;红螺菌是兼性营养厌氧型。蛔虫、乳酸菌、破伤风杆菌是异养厌氧型。

2019年山东省潍坊市中考生物试题(含解析)

2019年潍坊市初中学业水平考试 生物试题 第Ⅰ卷（选择题共50分） 说明:本卷共4页.共25道题，每题2分，共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后，用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号（A、B、C、D）涂黑，如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 1.为了解潍县萝卜各个品系以及栽培现状，某研究小组先后到各萝卜主产区，考察种植环境、查阅和收集相关资料、走访相关人员。其主要采用的科学研究方法是 A.实验法 B.调查法 C.观察法 D.测量法 2.许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理。以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是 3.某同学在观察叶片下表皮临时装片时先后看到甲、乙物像。以下有关分析正确的是 A.将甲变为乙时需将装片向左下方移动 B.由甲变为乙时视野变亮 C.乙中的结构2处于吸水状态 D.乙的细胞3中能观察到叶绿体 4.下列关于潍坊生物的叙述，合理的是 A.老城墙根的葫芦鲜利用根吸收无机盐 B.公冶长书院的银杏具有发达的输导组织 C.渤海湾海带利用叶片进行光合作用 D.诸城板栗的种子外面没有果皮包被 5.如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是

A.过程a中变化最明显的是细胞核 B.过程b产生的子细胞染色体数目不同 C.过程c形成的细胞仍具有分裂能力 D.过程b、c是生物生长发育的基础 6.若探究镁元素是否为植物生长的必需元素，最可行的方法是 A.测量正常叶片中镁元素的含量 B.检测根系对镁元素的吸收过程 C.分析影响镁元素吸收的环境条件 D.比较正常植株在完全营养液和缺镁的完全营养液中的生长状况 7.以下对细胞结构模式图的分析，错误的是 A.昌乐西瓜的甜味物质主要存在于结构④中 B.寿光大鸡的体细胞中没有结构①⑥⑦ C.青州银瓜体细胞的染色体存在于结构②中 D.临朐山蝎和石门红叶的细胞内都有结构③④⑤ 8.概括和总结是常用的学习方法。以下是某同学学习了动物的类群后得出的结论，你认为最恰当的是 A.涡虫有口有肛门，运动方式为蠕动 B.鳄鱼等鱼皮肤裸露，发育方式为变态发育 C.海豚心脏四腔，有利于保持体温恒定 D.昌邑大虾身体分为头、胸、腹三部分，利于运动 8.概括和总结是常用的学习方法。以下是某同学学习了动物的类群后得出的结论，你认为最恰当的是: A.涡虫有口有肛门，运动方式为蠕动 B.鱼7鱼皮肤裸露，发育方式为变态发育 C.海豚心脏四腔，有利于保持体温恒定 D.昌邑大虾身体分为头、胸、腹三部分，利于运动

2020年中考生物试题(含答案) (15)

2020年初中学业水平暨高中招生考试生物试题和参考答案 一、选择题（下列每个小题的四个选项中，只有一项符合题意。） 1. 现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。下列实例中能体现生物影响环境的是 A. 北方多种树木入冬会自动落叶 B. 仙人掌的叶变成刺 C. 部分宠物犬进入盛夏脱毛 D. 城市绿化改变了空气质量 【答案】D 【解析】北方多种树木入冬会自动落叶，可以减少体内水分的消耗，适应寒冷的环境，A不符合题意； 仙人掌的叶变成刺，是为了减少水分的散失，是对干旱环境的一种适应，B不符合题意； 部分宠物犬进入盛夏脱毛，是生物适应环境，C不符合题意； 城市绿化改变了空气质量，是生物对环境的影响，D符合题意。 2. 小明同学生病发烧，到医院检查确诊为扁桃体发炎。从人体的结构层次讲，扁桃体属于 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】扁桃体属于免疫器官，所以它属于器官这个结构层次。 3. 侧柏是园林绿化常用的树种，属于裸子植物。与被子植物比较，下列叙述错误的是 A. 都能产生种子 B. 种子外都有果皮包被 C. 受精过程都脱离水的限制 D. 根茎叶内都有输导组织 【答案】B 【解析】被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。而裸子植物侧柏虽然也产生种子，但它的种子是裸露的。因为它的胚珠外无子房壁，所以没有形成果实。 4. 某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验（同种植物），该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与

A. 叶片的多少（面积）有关 B. 光线的强弱有关 C. 环境的温度有关 D. 环境的湿度有关 【答案】A 【解析】从图中看出，不同组别之间唯一不同的变量是叶片的多少，因此他们探究的可能是叶片的多少与蒸腾作用强弱的关系。 5. 下图示植物的叶释放或吸收氧气的量（相对值）随时间变化的曲线图，下列叙述中错误的是 A. AB段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用 B. BD段植物光合作用与呼吸作用都进行 C. C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等 D. DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量 【答案】D 【解析】光合作用释放氧气，呼吸作用消耗氧气。 AB段，氧气的释放量是定值，表示光合作用没有进行，A正确； 呼吸作用每时每刻都进行，从B开始氧气的吸收量在减少，开始进行光合作用，CD段氧气释放量大于氧气的吸收量，所以BD光合作用与呼吸作用都进行，B正确； C点释放的氧气为零，表示光合作用和呼吸作用的强度相同，即光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等，C正确； DE段，释放的氧气大于零，所以光合作用释放氧的量应大于呼吸作用吸收氧的量，D错误。 6. 莘县香瓜闻名全国，为提高产量，果农采取了一系列措施。下面列举的措施中，与光合作用无关的是 A. 合理密植 B. 提高大棚内二氧化碳浓度 C. 增长光照时间 D. 夜间适当降低大棚内温度

2020年山东省潍坊市中考生物试题(含答案)

2020年潍坊市初中学业水平考试 生物试题 注意事项： 1.本试题共8页，分I、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，共46分；第Ⅱ卷为非选择题，共54分；全卷共100分。答题时间为60分钟。 2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上而的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上律无效。 第Ⅰ卷（选择题共46分） 说明：本卷共4页，共23道题，每题2分，共46分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后，用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑，如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 1.同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，能表现出两种 不同的叶形，这体现了生物基本特征的 A.能够生长和发育 B.能对各种刺激作出反应 C.具有新陈代谢现象 D.对环境有一定的适应性 2.某同学用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的永久装片时， 先后看到的两个视野如下。下列说法不合理的是 A.换用高倍镜前，细胞较小，视野较亮 B.从视野甲到视野乙，调节的是细准焦螺旋 C.图中结构1是细胞膜，对细胞有保护和支持作用 D.图中结构2是染色体，由DNA和蛋白质构成 3.草莓开花后能结果，蝌蚪可发育成青蛙。下列有关叙述错误的是 A.草莓和青蛙都是多细胞生物，其结构层次相同 B.青蛙细胞分裂时，核中的遗传物质先复制后均分 C.草莓细胞分裂时，没有细胞膜凹陷现象的发生 D.细胞的分裂与分化是草莓和青蛙生长发育繁殖的基础 4.紫菜、葫芦藓、银杏、西瓜是我们常见的植物，下列说法正确的是 A.紫菜中不含叶绿素，靠异养生活 B.葫芦藓依靠根从周围吸收水分 C.银杏树上的白果由子房发育而来 D.西瓜种子的外面有了果皮包被 5.下列有关呼吸作用在生产生活中应用的叙述，正确的是 A.田间松土能减少杂草与作物的竞争，与呼吸作用无关 B.用透气性纱布包扎伤口，可抑制破伤风杆菌的生存 C.风干后的小麦种子不能进行呼吸作用 D.零下低温有利于新鲜水果、蔬菜的保鲜 6.下面是某同学对图中三种动物共性的概括， 正确的是 A.都能影响环境 B.都有消化系统 C.都是两侧对称 D.都有反射活动 7.结构适应功能是动物界的普遍现象。下列叙述正确的是

中考生物重点难点必备复习资料

中考生物重点难点必备复习资料中考生物重点难点必备复习资料1 科学探究： 科学探究过程及基本要求 提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题。尝试书面或口头表述这些问题。描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在。 作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想。估计假设的可检验性。 制定计划：拟定探究计划。列出所需要的材料与用具。选出控制变量。设计对照实验。 实施计划：进行观察、调查和实验。收集数据。评价数据的可靠性。 得出结论：描述现象。处理数据。得出结论。 表达、交流：撰写探究报告。交流探究过程和结论。 变量：在“假设”中，对研究对象有影响的因素就是变量;再根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。

对照实验：是指实验中除这个研究的条件外，其他条件都要相同。 实验材料达一定数量或设置重复组是为了避免偶然性;计算平均值是为了减少误差。 中考生物重点难点必备复习资料2 生物体的结构层次 1.使用显微镜和模仿制作临时装片(重点在使用显微镜) (1)显微镜的结构和作用 载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。 遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。 反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。 镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。 粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大;

细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小。 转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降;反之则上升。 (2)显微镜的使用的图要掌握 显微镜的使用步骤： ①取镜和安放：右手握住镜臂，左手托住镜座。 ②对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，把一个较大的光圈对准通光孔。一边向目镜内观察，一边转动反光镜，看到白色光亮的圆形视野，表示对光成功。(光线不足时用大光圈、凹面镜) ③观察：把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止(眼睛在一旁看着物镜，以免物镜压碎载玻片)。 一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，当看到物像的时候，改用细准焦螺旋进行调节，使物像更加清晰(左、右都要眼睁开)。 利用显微镜观察装片用显微镜进行观察的材料一定要薄而 透明。因此常用的玻片标本有以下三种：切片、涂片、装片。

山东省潍坊市寿光重点中学2023年中考生物全真模拟试卷含解析

2023年中考生物模似试卷 注意事项 1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回． 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置． 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符． 4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗． 1、下列有关人类生殖与发育的叙述中，错误的是（） A．人出生后的发育，通常是指从婴儿出生到性成熟的发育阶段 B．月经和遗精的出现是性成熟的标志 C．新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的 D．子宫是女性的主要性器官 2、生活中如果遇到意外情况，应积极应对。以下处理措施中，不当的是（） A．受伤时若出现喷射状出血，压迫伤口远离心脏的一端进行止血 B．遇到煤气中毒者，先将患者移至通风处，再实施人工呼吸 C．遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通，再实施人工呼吸 D．心肺复苏时先进行30次胸外心脏按压，后接2次人工呼吸，如此交替进行 3、对微小的物体和细胞进行观察，应当借助显微镜。下列有关显微镜的操作正确的是（） A．对光时使用高倍镜 B．光线较暗时使用平面镜 C．下降镜筒时眼睛一定要看着物镜 D．可调节粗准焦螺旋来使看到的物像更清晰 4、制作腐乳所利用的微生物是（） A．乳酸菌B．醋酸菌C．酵母菌D．霉菌 5、从生物分类上看，下列各项中的生物，共同特征最多的是（） A．玉米和青蛙B．家鸽和鲫鱼C．老虎和苍蝇D．黄牛和绵羊 6、如图为心脏工作某一时刻的示意图，该时刻心脏状态为（）

2023年山东省潍坊市中考生物真题试题有答案

试卷类型：Ａ 2０23年潍坊市初中学业水平考试 生物试题 注意事项： 1．本试题共８页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,共５0分;第Ⅱ卷为非选择题，共50分;全卷共100分。答题时间为６０分钟。 ２.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面旳项目填涂清晰。所有答案都必须涂、写在答题卡对应位置，答在本试卷上一律无效。 第Ⅰ卷选择题(共5０分) 阐明：本卷共４页，共2５题。每题２分，共５0分。每题只有一种最佳答案。选出对旳答案后，用２Ｂ铅笔将答题卡上对应旳字母代号（A、Ｂ、C、D）涂黑。如需改动，须先用橡皮擦洁净,再改涂其他答案。 1.“探究草履虫对刺激旳反应”试验所运用旳科学探究措施是 ﻩＡ.观测法Ｂ．调查法 C．测量法 D.试验法 2.使用显微镜观测装片时，在低倍物镜下观测到旳图像清晰、柔和，调换至高倍物镜下观测时，除要调整细准焦螺旋外，还需调整反光镜（或亮度调整钮)和光圈。对旳操作分别是Ａ.用平面镜(或调低亮度），光圈缩小 B.用平面镜(或调低亮度），光圈放大 ﻩC．用凹面镜（或调高亮度)，光圈放大Ｄ．用凹面镜（或调低亮度），光圈缩小3．下列观测试验中，使用放大镜作为观测工具旳一组是 ①观测蝗虫;②观测葫芦藓和肾蕨；③观测小鱼尾鳍内血液流动；④观测花旳构造；⑤

观测叶片旳构造；⑥观测鸡蛋旳构造 ﻩA．①②④ B．①③⑤Ｃ．④⑤⑥ D.②③⑥ 4．下列试验与试验目旳论述，不对旳旳是 ﻩA.模拟呼吸运动试验，能阐明肋间肌和膈肌与呼吸运动旳关系 B.探究光照对黄粉虫幼虫生活旳影响试验，阐明生物对环境旳适应 ﻩC.观测蚯蚓对土壤旳翻耕试验，阐明生物可以影响环境 ﻩD.伞藻嫁接试验阐明细胞核是遗传旳控制中心 5．下图表达光合作用和呼吸作用以及它们之间旳物质转化过程,若 甲代表有机物和氧气，则Ⅰ、Ⅱ、乙分别代表 A．呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水 B.光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水 C．呼吸作用、光合作用、有机物和氧气 D．光合作用、呼吸作用、有机物和氧气 6.下列属于蕨类植物特性旳是 A．无根、茎、叶旳分化 B．有根、茎、叶旳分化,无输导组织 Ｃ．有茎、叶旳分化,但没有根 D．有根、茎、叶旳分化，有输导组织7.将甲、乙两盆大小和生长状况完全相似旳植物,白天置于光照、湿度 等相似环境下培养，夜晚将甲置于相对温暖旳环境中，乙置于相对凉 爽旳环境中,一段时间后观测两者旳生长状况。该试验旳变量为 A.温度 B．光照 C．湿度 D．空气浓度

2023年山东省潍坊市中考生物试卷(带解析)

2023年山东省潍坊市中考生物试卷 参考答案与试题解析 一、选择题，共40分。说明：本卷共4页，共20道题，每题2分，共40分。每题只有 一个最佳答案。选出正确答案后，用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号（A、B、C、D）涂黑，如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 1．（2023·潍坊学业考）科研人员利用红外触发相机经长期的野外观测，收集了东北豹大量的相关信息，进行分析、综合后得出东北豹在我国东北长白山脉北部地区的数量、性别及其年龄等基本特征。科研人员主要运用的生物学探究方法是（） A．观察法B．实验法C．测量法D．调查法 【解析】选D。调查法是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，科研人员对收集了东北豹大量的相关信息，进行分析、综合后得出东北豹在我国东北长白山脉北部地区的数量、性别及其年龄等基本特征，属于调查法。 2．（2023·潍坊学业考）下列有关显微镜的使用操作及相关说法，正确的是（）A．用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的 B．在显微镜下才能观察到葫芦藓孢蒴里的孢子 C．在低倍镜下可看到椭圆形酵母菌和其中的液泡 D．若观察的洋葱内表皮染色较浅，反光镜应使用凹面 【解析】选A。用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的，光线才能透过标本，有利于观察，A正确；在放大镜就能观察到葫芦藓孢蒴里的孢子，B错误；在高倍镜下可看到椭圆形酵母菌和其中的液泡，C错误；若观察的洋葱内表皮染色较浅，反光镜应使用平面减小光线的进入，D错误。 3．（2023·潍坊学业考）研究人员发现“人的视网膜上存在干细胞”，对该干细胞培养的过程如图所示。下列说法正确的是（）

2023年山东省潍坊市诸城中考二模生物试题

2023年初中学业水平考试复习自测（二） 八年级生物试题 （时间：60分钟满分：100分） 2023.5 注意事项： 1.本试题共8页，分I、Ⅱ两卷。第I卷为选择题，共40分；第Ⅱ卷为非选择题，共60分；全卷共100分。答题时间为60分钟。 2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。 第Ⅰ卷（选择题共40分） 说明：本卷共4页，共20道题，每题2分，共40分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后，用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号（A、B、C、D）涂黑，如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 1.同学们在用显微镜观察一滴池塘水中的生物时发现，视野中的喇叭虫能通过纤毛摆动，将食物旋转着导人胞口内，残渣经胞肛排出体外。在水滴的一端放人几粒食盐后，发现喇叭虫会即刻远离放食盐的一侧。下列有关喇叭虫的分析不正确的是 A.能在淡水中自由运动 B.通过反射躲避有害刺激 C.靠现成的有机物生活 D.能排出体内废物 2.科学家从城市垃圾中分离出了塔宾曲霉菌，通过琼脂培养基、液体MSM培养基、埋入土壤等三个不同的实验模型研究发现，塔宾曲霉菌能分泌一种降解聚氨酯塑料的酶，同时从溶解的塑料中获得营养物质，对塑料具有明显的生物降解作用，为产业化降解塑料垃圾提供了新的思路和方向。下列说法正确的是 A.该研究过程主要采用了观察法 B.塔宾曲霉菌没有成形的细胞核 C.塔宾曲霉菌通过孢子繁殖后代 D.塔宾曲霉菌属于生态系统的消费者 3.间充质干细胞（MSC）是一类多能干细胞，如图为MSC经过技术处理后，形成人体不同细胞的示意图，据图分析正确的是 A.控制MSC分化形成不同细胞的是细胞质 B.细胞内的染色体数目在过程①中恒定不变 C.MSC分化出的不同细胞的基本结构不同 D.过程②后，细胞的形态、功能出现了差异

2021年山东省中考生物复习专练——专题8植物的光合作用和呼吸作用 解析版

2021年山东中考生物复习专练——专题8植物的光合作用和呼 吸作用 一．选择题（共22小题） 1．（2020秋•定陶区期末）图1的甲、乙两条曲线分别表示绿色植物在夏季晴朗的一昼夜间某些生理活动强度随时间变化情况，图2表示气孔的两种状态，有关说法错误的是（） A．图1中，甲代表呼吸作用，乙代表光合作用 B．在a点，光合作用强度与呼吸作用强度相等 C．一昼夜间，b点植物体内有机物含量最多 D．图2中气孔①→②状态的转化可能影响水和无机盐的运输 2．（2021•呼和浩特一模）下列描述错误的是（） A．水淹后的农田要及时排涝，目的是促进根的呼吸作用 B．冰箱冷藏保存果蔬，既抑制了果蔬的呼吸作用，减缓果蔬中有机物的分解，又抑制了细菌真菌的繁殖 C．降低夜间温度目的是降低呼吸作用，减少有机物的消耗 D．移栽幼苗时去掉部分枝叶及遮阴目的是降低幼苗的呼吸作用 3．（2020秋•临沭县期末）临沭山里西瓜品质优良，瓜农在西瓜种植过程中，采取的相关措施中不正确的是（） A．合理密植﹣﹣提高光合作用的效率 B．幼苗傍晚移栽﹣﹣降低蒸腾作用 C．合理施肥﹣﹣提供植物生长所需的有机物 D．覆盖地膜﹣﹣提高地表温度，保持湿度 4．（2021•潍城区一模）寿光是著名的“中国蔬菜之乡”，也是重要的大棚蔬菜生产基地。某初中生物兴趣小组对密闭大棚内番茄的光合作用与呼吸作用进行了研究。绘出了单株番茄光合作用强度与种植密度的关系图（甲）和M点对应情况下的大棚内一天中的CO2

含量的变化图（乙）。下列说法错误的是（） A．从以上研究可知，单株光合作用强度随种植密度的增加而降低 B．在图中N、B、F点，限制番茄植株光合作用强度的主要外界因素是光照 C．图乙中DE段，植株叶肉细胞中释放能量的场所是叶绿体 D．图乙中，氧气浓度最高的点是F点，此时光合作用强度与呼吸作用强度相等5．（2021•山西模拟）农业谚语“稀植多草，密植多稻”体现了进行合理密植的重要性。合理密植有利于农作物（） A．吸收水分B．吸收无机盐 C．提高光合作用效率D．增强蒸腾作用 6．（2021•长清区一模）如图为叶片横切面结构示意图。下列叙述错误的是（） A．叶片由①②③④组成 B．①②⑥中都有叶绿体，能进行光合作用 C．③中有导管，能运输水和无机盐 D．⑤是植物蒸腾作用的“门户” 7．（2020秋•莘县期末）下列关于光合作用的叙述中，正确的是（）A．光是绿色植物光合作用不可缺少的条件 B．植物细胞都能进行光合作用

黄金卷04备战2023年中考生物全真模拟卷(潍坊专用)(解析版)

【赢在中考·黄金八卷】备战2023年中考生物全真模拟卷（潍坊专用） 第一模拟 （本卷满分100分，考试时间为60分钟。） 第Ⅰ卷（选择题共40分） 第Ⅰ卷共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中只有一个 ．．．．选项是最符合题意的。 1．绿叶海蜗牛是一种有趣的软体动物，一生进食一次海藻大餐，将藻类细胞的某一结构储存在自己的细胞内，使自身也能合成有机物，从此便可终生不进食。绿叶海蜗牛进食的这一结构是（） A．细胞壁B．细胞膜C．液泡D．叶绿体 【答案】D 【解析】A．细胞壁具有保护和支持的作用，绿叶海蜗牛属于动物，动物细胞没有细胞壁，A不符合题意。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的功能，不能进行光合作用制造有机物，B不符合题意。C．绿叶海蜗牛属于动物，动物细胞没有液泡，C不符合题意。 D．绿叶海蜗牛具有一种保存并不损害叶绿体的功能，可以将藻类细胞的叶绿体储存在自己的细胞内，叶绿体是光合作用的场所，光合作用能够制造有机物，D符合题意。 故选D。 2．《生物学》让我们思想更丰富、心灵更澄净、人生更儒雅、让他人更幸福，也让自己更快乐！下列生物学观点你不认同的是（） A．人和高等植物是有结构层次的整体，各器官或系统分工合作共同完成各项生命活动B．生物体结构与功能是相适应的；动物的运动方式也与其生活环境相适应 C．遗传和变异在生物世界普遍存在；变异都是定向的、对生物有利的 D．生物与生物、生物与环境密不可分，保护生物多样性就是保护人类的未来 【答案】C 【解析】A .植物结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。动物结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。人和高等植物是有结构层次的整体，各器官或系统分工合作共同完成各项生命活动，正确。 B .生物的结构与功能是相适应的，动物的运动方式也与其生活环境相适应，比如鱼用鳍游

2024届山东省潍坊市寿光重点中学中考联考生物试卷含解析

2024届山东省潍坊市寿光重点中学中考联考生物试卷 注意事项: 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时请按要求用笔。 3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 1、下列与血液循环系统有关的说法中，正确的是（） A．肺循环的起点是左心室B．静脉血经过体循环后变成动脉血 C．红细胞的功能只有携带、运输氧D．血液循环系统由心脏、血管和血液组成 2、下列关于感染H7N9禽流感疾病的说法正确的是（） A．该病的病原体属于单细胞的生物B．该病的传染源是H7N9禽流感病毒 C．抗生素能有效地治疗该病D．卫生部门把家禽集中烧毁，此措施属于控制传染源 3、如图，若甲与肺动脉相连，则丙内流的血及其首先到达的心脏的腔分别是（） A．动脉血、左心房B．静脉血、左心房 C．动脉血、右心房D．静脉血、右心房 4、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（） A．先天性、攻击行为B．先天性、防御行为 C．后天性、攻击行为D．后天性、防御行为 5、为了预防传染病，要对儿童进行有计划地预防接种，这种通过预防接种保护儿童的措施属于 A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．控制易感人群 6、如图是人体结构层次及其关系示意图，下列有关叙述中正确的是（）

A．心脏和肺都属于④所示的结构层次 B．动物和植物都有⑤所示的结构层次 C．①形成②的过程遗传物质发生改变 D．③的细胞结构功能及遗传物质不同 7、如图为反映某生理过程或现象不正确的是（） A．若Y表示肺泡的容积，则AB曲线表示呼吸过程中吸气，肋间肌肉和膈肌收缩，肺内气压下降，膈顶下降 B．若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化，则BC段曲线是由于胰岛素的作用，血液中部分葡萄糖转化为肝糖元，使血糖浓度降低 C．若Y表示某温室大棚二氧化碳浓度变化，B点是傍晚时段（18时） D．在某封闭草原，食物链：草→兔→狼，若大量捕杀狼群，Y表示兔的数量变化 8、下图表示人体消化吸收过程，①-⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正确的是（） A．④和⑤发挥作用的场所都是小肠 B．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖 C．②和③都只含一种酶，但酶种类不同 D．X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所 9、下列有关生物分类的图示中，不正确的是（） A．B． C．D．

2021年山东省潍坊市中考生物真题(word版,含解析)

2021年山东省潍坊市中考生物试卷 一、第Ⅰ卷（选择题共40分）说明：本卷共4页，共20道题，每题2分，共40分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后，用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号（A、B、C、D）涂黑，如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 1．科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径。下列有关“探究脉博与运动的关系”实验的说法，正确的是（） A．该实验不需要设计对照实验 B．该实验运用的方法有观察法、实验法和调查法 C．该实验应以运动状态作为变量进行探究 D．若你的实验结果与其他同学不同，应坚持你的实验结果 2．显微镜能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。下列实验需要借助显微镜完成的是（）A．探究草履虫对刺激的反应 B．观察黑根霉的形态和颜色 C．比较不同果蔬中维生素C的含量 D．探究酒精对水蚤心率的影响 3．海带、葫芦藓和肾蕨是三种常见的绿色植物，对它们特征和功能的描述，错误的是（）A．海带为多细胞个体，没有根、茎、叶的分化 B．葫芦藓有输导组织，能运输水分和无机盐 C．肾蕨有真正的根、茎、叶，适应陆地生活的能力较强 D．海带、葫芦藓和肾蕨都是依靠孢子进行繁殖 4．如图为胡萝卜的植物组织培养示意图，有关叙述正确的是（） A．过程①中细胞核内的DNA要先复制再平均分配

B．过程②中只进行细胞分化不进行细胞分裂 C．甲中的细胞通过细胞膜内陷的方式进行分裂 D．乙中叶肉细胞的遗传物质与甲不一定相同 5．把等量的不同植物的不同部位放在密闭容器中，用不同颜色的光进行照射。经过8个小时后，对容器中的氧气进行测量，得到实验数据如表所示，从表中可以判断，决定是否发生光合作用和影响光合作用效率的因素分别是（） 容器植物部位光的颜色温度（℃）O2增加量（mL） 1 天竺葵叶红2 2 120 2 天竺葵叶绿22 15 3 天竺葵根红22 0 4 紫罗兰叶红22 80 5 紫罗兰叶绿22 10 A．植物的部位、光的颜色 B．植物的部位、容器内温度 C．光的颜色、植物的种类 D．植物的种类、光的颜色 6．“引体向上”是中学生体质健康测试项目之一。关于被测试者完成标准引体向上动作的描述，正确的是（） A．只有肘关节在起作用 B．肱三头肌收缩，同时肱二头肌舒张 C．骨骼肌牵引着骨绕关节运动 D．需要小脑躯体运动中枢的支配 7．“关关雎鸠，在河之洲”是《诗经》中对繁殖季节雎鸠鸣叫场景的描述。下列叙述错误的是（）A．在繁殖季节，雎鸠的鸣叫属于求偶行为 B．从获得的途径判断，雎鸠的鸣叫是学习行为 C．求偶、交配和产卵是雎鸠必不可少的繁殖行为 D．雎鸠的鸣叫行为根本上受遗传因素决定 8．如图显示了不同年龄组男性和女性收缩压平均值的变化情况，相关说法错误的是（）

2023年初中生物中考复习资料知识点归纳

一般光学显微镜示意图 专题一:生物体旳构造层次 一、显微镜各部分旳名称和作用： 名 称 作 用 图 示 目 镜 靠近眼睛旳镜头 放大标本和成像 阐明: １、显微镜旳成像原理:(放大原理) 光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本(要透 明)→物镜(第一次放大成倒立旳实像）→镜 筒→目镜(再次放大成倒立旳虚像）→眼 ２、镜头长度与放大倍数旳关系： (1)目镜越长放大倍数越小，成“反比”关系 （2)物镜越长放大倍数越大，成“正比”关系 ３、在高倍物镜下，看到旳视野是小而暗，细胞 是大而少；而在低倍物镜下，看到旳视野是 大而亮，细胞是小而多。 4、物镜放大倍数越大,物镜与玻片旳距离越小； 物镜放大倍数越小,物镜与玻片旳距离越大。 物 镜 靠近玻片旳镜头 镜 筒 上面装目镜，下面连转换器 转换器 上面装有1～３个倍数不一样旳物镜,用于调换物镜 载物台 放置玻片标本旳地方 通光孔 在载物台中央，使光线通过 压片夹 固定玻片标本 遮光器 上面有大小不一样旳光圈, 能调整光线强弱。（光线强时,调 小光圈；光线弱时,调大光圈） 反光镜 反射光线，调整光线强弱。 (光线强时,用平面镜；光线弱时, 用凹面镜) 粗准焦螺 旋 转动时，镜筒升降旳幅度大 调 节 焦 距 细准焦螺 旋 转动时,镜筒升降旳幅度小 二、有关显微镜与试验方面旳知识: 题序 内 容

1 制作洋葱表皮临时装片旳环节:擦片→滴液【清水】→撕洋葱表皮→展开洋葱表皮→盖盖玻片→染色【稀碘液】→吸水。【注：被染料染成深色旳构造是细胞核】【其过程可简化为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。】 2 制作人旳口腔上皮细胞临时装片旳环节:擦片→滴液【０.9%生理盐水】→刮口腔上皮细胞→涂口腔上皮细胞→盖盖玻片→染色【稀碘液】→吸水。 【其过程可简化为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。】 3 在显微镜视野内看到旳物像是:倒像。【即：上下倒翻、左右相反旳放大虚像】如：玻片上旳字母为“ｂ”字，而在显微镜视野中看到旳物像则是“ｑ”字。 4 用显微镜观测玻片标本时，若光线过暗时，应调大光圈和凹面镜。若光线过强时，应调小光圈和平面镜。 ５ 用显微镜观测时，若发现视野中旳细胞偏左下方，为使物像刚好在视野旳中央,应将玻片往左下方移动。假如物像是在视野旳左下方，若将玻片往右上方移动,其物像将被移出视野外。【这是由于视野中物像旳位置与玻片标本移动旳方向相反】 ６ 判断显微镜视野中出现旳污点:可先移动目镜和物镜，污点假如不移动，阐明污点是在玻片上，其他与此类推。【污点存在部位有也许在目镜、物镜或玻片上】 7 盖盖玻片旳对旳措施：用镊子夹住盖玻片旳一边，将另一边先接触载玻片上旳水滴,然后缓慢地放下，以免产生气泡。 三、细胞旳基本构造和功能: 植物细胞旳基本构造和功能 结 构 功能图示细胞壁位于细胞最外层,具有保护和支持作用。 细胞膜 紧贴于细胞壁内侧一层极薄旳膜,具 有保护和控制物质进出细胞旳作用。 (细胞膜在显微镜下看不清晰) 细胞质 位于细胞膜以内，细胞核以外旳物质,具 有液泡【液泡中具有细胞液,细胞液中又具有 有机酸、糖类和色素等物质】;线粒体和叶绿 体等。细胞质具有流动性,能加速细胞内外旳 物质互换,是细胞生命活动旳重要场所。 细胞核 位于细胞中，内含染色体,是细胞生命 活动旳控制中心。具有储存、复制遗传物质 (DNA)，与遗传有关,称为遗传信息库。

【经典试卷】中考生物试卷 初中生物学业水平考试试卷及参考答案

【经典试卷】中考生物试卷初中生物学业水平考试 一、选择题（本大题包括25个小题，每小题2分，计50分．在每小题给出的 四个选项中，只有一个选项符合题目要求） 1．（2分）牵牛花昼开夜合，造成这种现象的非生物因素主要是（）A．光B．水C．空气D．温度 2．（2分）马铃薯富含淀粉、蛋白质等营养物质，是全球第三大粮食作物。其淀粉主要存在于（） A．细胞膜B．细胞核C．细胞质D．线粒体3．（2分）生物社团的同学在栖霞牙山的饮马湾中发现了一种蠕虫（如图），经查阅资料确认是细形山地涡虫，它属于（） A．腔肠动物B．扁形动物C．线形动物D．环节动物4．（2分）又到了樱桃采摘的季节。晓磊同学发现，在小樱桃（中国樱桃）树上有几个枝条结着大樱桃（欧洲樱桃），这种繁育的方法是（） A．扦插B．压条C．嫁接D．组织培养5．（2分）人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。 下列做法符合要求的是（） A．退耕还林B．围湖造田C．填海盖楼D．引进新物种6．（2分）今年全国“爱眼日”的主题是“科学防控近视，关注孩子眼健康”。经常户外运动和远眺能防止眼球结构中的过度变凸，从而预防近视（） A．[1]角膜B．[2]晶状体C．[3][视网膜D．[4]玻璃体7．（2分）“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》是诗人袁枚对苔鲜植物（如地钱）的生动写照。下面解释你不认同的是（）

A．“白日不到处”地钱生活在阴湿的环境 B．“青春恰自来”正好到了地钱的繁殖季节 C．“苔花如米小”地钱长出的孢子很小 D．“也学牡丹开”“苔花”和牡丹花具有相同的结构 8．（2分）“十月怀胎，一朝分娩。”母亲为生育付出了极大的艰辛，胎儿在母体内发育的场所和分娩的通道分别是（） A．输卵管和子宫B．卵巢和胎盘 C．子宫和阴道D．卵巢和子宫 9．（2分）多年前，内蒙古拉特前旗杨树林场的光肩星天牛泛滥成灾，科学家为此引进了几百只以天牛幼虫为食的大斑啄木鸟．现在，林场中很少再见到光肩星天牛了．这种消除虫害的方法叫做（） A．生物防治B．生态平衡C．寄生D．竞争10．（2分）在显微镜下观察草履虫时，你不能观察到的是（）A．外形略像倒置的草鞋 B．身体只由一个细胞构成 C．能避开棉花纤维的阻挡 D．通过表膜吸入氧气，呼出二氧化碳 11．（2分）在陆地生态系统中，生物种类多、结构复杂、自动调节能力强的生态系统是（） A．农田生态系统B．草原生态系统 C．荒漠生态系统D．森林生态系统 12．（2分）今年5月15日“防治碘缺乏病日”的主题是“碘”亮智慧人生，共享健康生活。下列对碘的认识能体现主题中“智慧”含义的是（） A．碘是人体必需的无机盐，不能直接提供能量 B．我们常吃的海带和紫菜含碘丰富，可防治大脖子病 C．碘是合成甲状腺激素的重要元素

2022年山东省潍坊市中考生物真题

2022年潍坊市初中学业水平考试 生物试题 注意事项： 1．本试题共8页，分Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，共40分；第Ⅱ卷为非选择题，共60分；全卷共100分。答题时间为60分钟。 2．答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。 第Ⅰ卷（选择题共40分） 说明：本卷共4页，共20道题，每题2分，共40分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后，用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号（A、B、C、D）涂黑，如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 1. 绿叶海蜗牛是一种极为有趣的生物，这种软体动物一生进食一次海藻大餐，便将叶绿体吸入自己的细胞内，使得体内充满叶绿体并能进行光合作用，从此便可终生不用进食。若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察，可以分辨的细胞结构有（） A. 细胞核和叶绿体 B. 叶绿体和细胞壁 C. 叶绿体和大液泡 D. 细胞核和细胞壁【答案】A 【解析】 【分析】动植物细胞结构异同如下图所示： 【详解】绿叶海蜗牛属于软体动物，动物具有细胞核、细胞膜和细胞质，但不具有细胞壁、液泡和叶绿体，但由于绿叶蜗牛将叶绿体吸入自己的细胞内，使得体内充满叶绿体，由此可知若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察，可以分辨的细胞结构有细胞核和叶绿体，A符合题意。 故选A。 2. 为了解梧桐木虱对梧桐的危害，生物兴趣小组的同学走访了不同街道的园林工作人员，了解到梧桐木虱是一种不完全变态发育的昆虫，靠吸食梧桐叶片汁液为

食。一般使用石硫合剂防治，也可通过释放啮小蜂、七星瓢虫等天敌进行防治。下列说法错误的是（） A. 该研究过程采用的是调查法 B. 梧桐木虱与梧桐之间是捕食关系 C. 梧桐木虱的幼虫与成虫形态相似，食性相同 D. 通过释放天敌进行防治更利于维持生态平衡 【答案】B 【解析】 【分析】完全变态发育与不完全变态发育 （1）发育经历时期不同。①完全变态发育：完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。①不完全变态发育：不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期。 （2）幼体与成体相似性不同。①完全变态发育：完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。①不完全变态发育：不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。【详解】A．调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。结合题干信息可知，“了解梧桐木虱对梧桐的危害”的研究过程采用的是调查法，A正确。 B．梧桐木虱靠吸食梧桐叶片汁液为食，故两者应该是寄生关系，B错误。 C．结合分析可知，梧桐木虱是一种不完全变态发育的昆虫，故梧桐木虱的幼虫与成虫形态相似，食性相同，C正确。 D．生物防治生产成本低，与喷施农药（化学防治）相比，生物防治还具有保护和改善生态环境，不污染环境，能提生态系统稳定性。所以，通过释放天敌进行防治更利于维持生态平衡，D正确。 故选B。 3. 图为杨树叶的发育过程，据图分析正确的是（）