北邮图书馆开馆时间

开馆时间：每周7天，每天7:00---23:00；WWW服务、馆藏目录检

索服务：24小时全天候开放。图书馆业务服务部门的开放时间表：大厅公共检索厅：周一、二、四、五：8:00---11:30，13：30---17:00；周三：8:00---11:30新书借阅室：周一、二、四、五、日：8:00---22:00；周六：8:00---11:30周三：8:00---11:30；18:30---22:00中心书库：周一、二、四、五：8:00---17：00；周三：8:00---11:30工具书（北邮文库）阅览室：周一、二、四、五：8:00---17：00；周三：8:00---11:30样本书阅览室：周一、二、四、五、六：8:00---22:00；周日：8:00---11:30周三：8:00---11:30；18:30---22:00多媒体阅览室：周一、二、四、五、六：8:00---22:00；周日：8:00---11:30；周三：8:00---11:30；18:30---22:00信息咨询室：周一、二、四、五：8:00---11:30，13:30---17:00；周三：8:00---11:30外文书刊阅览室：周一、二、四、五、日：8:00---22:00；周六：8:00---11:30周三：8:00---11:30；18:30---22:00中文报刊阅览室：周一、二、四、五、日：8:00---22:00；周六：8:00---11:30周三：8:00---11:30；18:30---22:00中文过刊阅览室：周一、二、四、五、日：8:00---22:00；周六：8:00---11:30周三：8:00---11:30；18:30---22:00复印室：周一、二、四、五：8:00---11:30；13:30---17:00；周三：8:00---11:30宏福分馆开放时间周一、二、四、五、日：8:00-11:30；13:00-17:20；18:30-22:00（晚上仅阅览室开放）周三：8：00－11:30；18:30-22:00（晚上仅阅览室开放）周六：8：00－11:30

国内大学图书馆书目检索系统比较

书目检索(BibliographicRetrieval)是以文献线索为检索对象的信息检索。检索系统存储的是以二次信息(目录、索弓丨、文摘等)为对象的信息，它们是女献信息的外部特征与内容特征的描述集合体。信息用户通过检索获取的是原文的“替代物”，也即有关某一问题的一系列相关文献线索，然后再根据检出的文献线索去获取原文%书目检索系统是汇集某个领域的二次文献信息的信息检索系统，用于检索相关文献信息线索。其手工检索阶段主要指文摘、题录、目录、索引等，计算机检索阶段则以书目数据库为核心，如各图书馆的0PAC即“联机公共目录查询系统"。 自从万维网出现以来，方兴未艾的Internet在图书馆的应用，使图书馆的书目检索服务范围得到了最广泛的深人和延伸。目前，笔者就国内大学图书馆使用较为普遍的部分自动化管理集成系统(南京大学图书馆书目检索系统、北京邮电大学图书馆书目检索系统和深圳大学图书馆书目检索系统)在Web环境下的书目检索功能、书目检索途经和书目检索条件进行考察和比较分析。 1图书馆网站调查 1.1南京大学图书馆书目检索系统 该系统使用的是江苏汇文软件有限公司的汇文系统，从图书馆首页—资源导航―馆藏纸本目录―馆藏书目查询。 1.1.1书目检索功能 该系统提供简单检索、全文检索、多字段检索(高级检索)和热门检索4项功能。 1.1.2书目检索途径 (1)简单检索界面以下拉列表方式完成单项选择，提供有题名、责任者、主题词、ISBN/ISSN、订购号、分类号、索书号、出版社、丛书名、题名拼音和责任者拼音共11个检索途经。 (2)全文检索界面提供有任意词、题名、责任者、主题词、索书号、出版社和丛书名7个检索途经，使用“并且”“或者”“不含”进行组配。 (3)多字段检索界面较为复杂，分左右两列设置了题名、责任者、丛书名、主题词、出版社、ISBN/ISSN,索书号和起始年代8项检索，这8个检索途径既可以进行单项检索，也可以进行自由组配。 (4)热门检索界面使用动态的效果提供热门检索词，如人类学、边城、生命等，可以查看30天内的热门词。 1.1.3书目检索条件 简单检索：文献类型，所有书刊、中文图书、西文图书、中文期刊和西文期刊5种。语种无。馆藏地点无。出版时间无。

北邮导师简介

这是我以前到处搜刮来的，自己看看吧。 唐老师是中国网通集团宽带业务应用国家工程实验室副总共,兼职导师,硕士只有两个名额,博士有一个名额, 05年上院线的4个人都要了,06年,竞争比较激烈分比较高,07年上院线的4个,唐老师只有两个名额,要了两个,并且帮另外两个同学调剂到其他导师那里.08年,只有一个报考唐老师的上线,唐老师接受了一个调剂的. 其实所谓的方向,都是遇到什么做什么,并非那么死. 如果跟唐老师读研的话,运营商的各个方向,只要有兴趣,老师都会尽量给你实习的机会. 另外,如果能找到更好的实习机会或者出国,唐老师一定会积极鼓励的. 往年： 大宋（含宋梅）老师 350+ 刘杰老师350+ （这些年有刘杰老师偏高大宋老师走低的趋势） 老邓院长那320（招不满的情况下就另计了，会择优收一些调剂） 张校长（含王卫东老师） 320 新来的刘元安院长（含唐碧华老师）没有往年参考数据，前电院四小龙分低不了吧呵呵 新来的继教的老师没有参考数据不详 吕奶奶（依每年看情况不详） 光方向（不详） 写在前面的话：整个暑期都泡在北邮人考研版上，发现很多同学对与考研问题不断，但问题的重复率也很高，因此对此稍做整理，方便同学考研解惑，希望对你们有帮助 注：以下问题及其答案大部分都是在版块内搜集的，如有错误欢迎大家纠正 因为北邮院系改革，而且很多老师都没有到位，因此报考专业可能出现变化，一切以即将出的09招生简章为准

Q：北邮的研究生报考时给其他学校不一样，要先报导师，但不知道具体怎么回事 A：08时的计算机，使用的是报导师组（就是选定一个专业方向）的方式。如果考上了，那么复试就是在导师组内复试，调剂也优先考虑组内调剂，不行才会考虑组外调剂。 Q：北邮是否有专业课辅导班？如何报考？ A：北邮本校是没有专业课辅导班。所谓的通原辅导班是由外面辅导机构所办。海文和北邮合作的专业课辅导是李莉，李宗豪讲，是北邮代课老师。但是在下特此声明，命题的老师不会也不可能出来讲课的，这是不允许的。 Q：该什么时候联系导师啊？ A：保研的现在研究；考研的在报考前考虑一下，实际加紧联系就在出成绩那段时间了。 Q：请问院系重组对研究生学院有什么影响？ A：暂时未知，有消息及时通知 Q：北邮计算机今年复试是不是要上机？ A：08头一年上机，明年应该还会有 Q：08年电院分数线是多少？其他学院呢？ A：电院320 信院305 计科300 电子300 Q:非应届毕业生一定要去北邮参加研究生考试么？ A:答：不需要，各地有考试点 Q：信息工程院的密码学怎么样，专业课是考高等代数吗？ A：信号通原数学都行，只有专业，导师到时候再分配 Q：电信工程院有哪些牛导？ A：在外界看来电院最厉害的是三大牛导：张平王文博杨大成 Q：北邮考研有歧视吗？ A：没有。这个问题很多人问过，老师一律平等对待，好好考好初试。 Q:北邮哪个老师做嵌入式的比较牛？ A：邝坚 Q：复试的时候导师主要以什么作参考？导师比较看重什么？比如项目经验，学校？ A：每个导师看中的方面都不一样，无法回答。好好过了初试再去费心复试的问题

小学图书阅览室管理制度

图书阅览室管理制度 一、图书管理员职责。 1、按时上下班,坚守工作岗位,保证师生的借阅时间。 2、及时认真地做好图书资料的分类、验收、登记、编目、上架、整理、修订和卫生工作。 3、搞好书目登记,及时把新书、好书推荐给师生借阅,充分发挥图书的作用。 4、经常学习先进管理经验,改进图书管理工作,按时添购新书。 5、从严借阅手续,严格执行借阅规则,防止图书的丢失、损毁与霉蛀。 6、不断搜集新书出版信息,在分管校长指导下,做好新书的购置工作。 7、图书不对外单位借阅,借书要按期归还,丢失损坏要赔偿。 8、加强固定图书资产的管理。 二、图书室守则。 1、图书室由学校安排专职教师和学生管理员负责管理。服从安排,按时借阅图书。 2、遵守图书室规章制度,爱护图书室设备,按照规定借阅图书,每人每次限借图书一本,限期两周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。 3、保持图书室安静,不得在室内大声喧哗。 4、未经学校同意,外人不得随便进入图书室。

5、保持整洁、卫生的环境,不得穿背心、拖鞋进入图书室,严禁在室内吸烟。 6、实行借阅登记制度,未登记图书不得借阅。 7、参阅完毕,要放回原处,要爱护图书,不准在图书上作记号或撕烂或剪报,违者按价赔偿。 8、管理员要按时开关图书室,并打扫好卫生,作好登记整理清点图书工作。 三、阅览室守则。 1、阅览室由学校安排专职图书管理教师或兼职管理员负责管理,凡本校师生均可入室阅读。 2、管理人员要认真做好图书添置和好书、新书推荐工作,图书要分类摆放整齐。 3、需要阅览的师生要有秩序地进入室内,做到文明守纪,学生须将书包放在室外,不得携带入室。要遵守阅览室开放的时间,服从管理人员的管理,外人不得随意进入图书室。 4、本阅览室实行开架阅览,为照顾所有读者,每人限取1册,阅毕放回原处,不得乱插乱放。 5、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过2天。 6、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生,读者入室阅览,言谈举止要讲文明礼貌,切勿高声喧哗,不得随地吐痰和抛撒纸屑,不得在室内吃零食,不得穿背心、拖鞋进入阅览室,不准在书台、墙壁乱刻乱画,严禁在室内吸烟。

(新)高校图书馆应该对公众开放资料

高校怕开放图书馆影响图书馆对师生的服务,这种想法是认为高校图书馆是属于高校的而不是属于社会大众的.而高校本身就是社会的组成部分,那么高校也属于社会服务机构,担当传播知识的职能. 高校扩张为图书馆为图书馆扩张带来了机遇. 高校图书馆为例保证日常教学和科研的需要收集的文献具有广泛性,系统性,整性和专业性的特点.而且高校图书馆具有对文献开发和加工的能力和条件,比公共图书馆的时效性更强,可以作为商品出售给公众,获得社会效益和经济效益. 图书馆自身发展的需要.针对不同对象的需求进行信息的加工和收集,能够促使图书馆的信息服务更加完善,信息更加贴近社会,提高大学生素质.因为个人,企业的需求都是基于实践产生的. 图书馆的资源毕竟具有专业性的特点其实可以按照学历来定位对象. 是社会文献的重要补充 网络等科技技术的发展 国家法定假日开放时间为9点到16点公共图书馆开放时间短 近日，《国际先驱导报》与新浪网就“高校图书馆是否该向公众全面开放”举行联合调查，截止到2007年7月18日0点，共有近两千人参加调查。其中，在“你认为高校图书馆是否应该向公众全面开放？”的调查中，有75.99%的人选择“应该。高校没有独占书籍资源的权力，公众应该从高校图书馆中广泛获益。” 天津的王女士认为：“大学不该担心会被影响，能在上班之余还去看书的都是社会上的精英人才，一般的人你让他们去他们都没兴趣，大家看完书甚至还可以开个读书角，多多交流。” 6亿多册高校图书与中国公众距离遥远，这不仅是资源的浪费，而且，有人指出，这是否也是高校的一种资源垄断行为，甚至是知识歧视？ 至于国外许多高校的开放式做法，陆教授说：“首先，国外大学图书馆为学生服务也是主流，服务教学科研是首要任务。另外，美国公立大学很多是社区学院。社区学院是直接服务社区公众的。许多社区学院立足于继续教育和终身教育。我的一个朋友在加拿大读一所社区大学，许多学生是工作后再去学一门技能的成年人，这样的学校必然会对社会公众开放。”只要是学校就一定有学生,无论学生是什么人.为什么社区学校开放给公众就可以,而普通大学就不可以? 对外开放的国外高校图书馆 “高校图书馆何时才能向社会开放”是许多人关心的问题。日前，首都图书馆联盟成立，并宣布清华、北大等26所高校图书 馆将逐步向社会开放的消息让许多人兴奋不已，零门槛、能够随心所欲地阅读各大高校图书馆内的书籍是他们一直以来的梦想。 在西方，高校图书馆向公众开放的例子数不胜数，凭借着齐全的功能、先进的设备、丰富的资源，它们成为公众在生活中学习、研究的有力帮手。 美国 敞开图书馆大门 西方国家的高校图书馆一直以来都重视社会化职能，而且这种社会化服务还不仅仅是允许借阅这么简单。据悉，在美国举办的 图书馆奖（包括高校图书馆）评奖中，获奖图书馆无一例外都要重视图书馆的社会教育。许多高校图书馆每年坚持在寒暑假期间举办 读书活动，并向当地学生开放，借此“给孩子们一个好的印象”。 美国著名的耶鲁大学就是很好的例子。大学图书馆采用全部开架的服务方式，无论是大学总馆、大学专业图书馆还是学科系（研 究中心、所）和学院图书馆，对校（系、院）外读者都是完全开放的，校外读者不必提供任何证件就可以与校内读者享有除外借图书 以外的同等权利，包括免费上网等。甚至，耶鲁大学图书馆已经成为游人必须参观的“景点”。人们进入其中，看到里面学生们的孜 孜不倦，难免会受到感动，也有坐下来一起阅读的冲动。 德国

中小学图书馆(室)规程(2018版)

教育部关于印发《中小学图书馆 （室）规程》的通知 教基〔2018〕5号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，各有关单位： 为贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，加强中小学图书馆（室）工作的指导，我们对2003年发布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》进行了修订，现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。 教育部 2018年5月28日 中小学图书馆（室）规程 第一章总则 第一条为加强中小学图书馆(室)(以下简称图书馆)规范化、科学化、现代化建设，落实立德树人根本任务，提升服务教育教学能力，特制定本规程。 第二条本规程适用于公办、民办全日制普通中小学校的图书馆。 第三条图书馆是中小学校的文献信息中心,是学校教育教学和教育科学研究的重要场所，是学校文化建设和课程资源建设的重要载体，是促进学生全面发展和推动教师专业成长的重要平台，是基础教育现代化的重要体现，也是社会主义公共文化服务体系的有机组成部分。 第四条图书馆的主要任务是：贯彻党的教育方针，培育社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，促进学生德智体美全面发展；建立健全学校文献信息和服务体系，协助教师开展教学教研活动，指导学生掌握检索与利用文献信息的知识与技能；组织学生阅读活动，培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。 第二章体制与机构 第五条县级以上教育行政部门负责行政区域内图书馆的规划和管理，指导教育技术装备机构和学校做好图书馆的建设、配备、管理、应用、培训、评估等工作。 第六条图书馆实行校长领导下的馆长负责制，由一名校级领导分管图书馆工作。有关图书馆工作的重大事项应当听取图书馆馆长意见，最终由校长办公会决定。

北京邮电大学历史沿革及历任校

北京邮电大学历史沿革及历任校（院） 长简介 北京邮电大学简单介绍 北京邮电大学简称北邮（BUPT）位于北京市西土城路10号。是教育部直属、工业和信息化部共建、是我国信息科技人才的重要培养基地，是一所以信息科技为特色，工学门类为主体，工管文理相结合的多科性大学，是中国信息科技人才的重要培养基地，被誉为"信息通信的黄埔军校"。 北京邮电大学历史沿革 北京邮电大学创建于1955年，原名北京邮电学院，是以天津大学电讯系、电话电报通讯和无线电通信广播两个专业及重庆大学电机系电话电报通讯专业为基础组建的， 1993年经原国家教委批准，"北京邮电学院"更名为"北京邮电大学"。是中华人民共和国第一所邮电高等学府。原隶属邮电部，2000年全国院校调整后，直属教育部管理。 北京邮电大学设置极其所有专业 北京邮电大学设有信息与通信工程学院；计算机学院；经济管理学院；自动化学院；电子工程学院；人文学院；理学院；软件学院；国

际学院；民族教育学院；继续教育学院；网络学院等院。详细专业请登录官方网站或百度百科查询。 现任北京邮电大学校（院）长：方滨兴。国际代码（毕业证编号）:10013 北京邮电大学历任校（院）长： 钟夫翔（1955年至1956年任北京邮电学院院长）；孟贵民（1957年至1981年任北京邮电学院院长）；叶培大（1981年至1985年任北京邮电学院院长）；胡健栋（1985年至1989年任北京邮电学院院长）；朱祥华（1989年至1998年任北京邮电大学校长）；林金桐（1998年至2007年任北京邮电大学校长）；方滨兴（2007年至今任北京邮电大学校长） 本文来自：https://www.wendangku.net/doc/c612784962.html,/beijing/yangb/bjyddx.html 由https://www.wendangku.net/doc/c612784962.html, https://www.wendangku.net/doc/c612784962.html, https://www.wendangku.net/doc/c612784962.html, https://www.wendangku.net/doc/c612784962.html, https://www.wendangku.net/doc/c612784962.html,整理上传

北京图书馆古籍珍本丛刊全书目

北京图书馆古籍珍本丛刊全书目 第一 周易集解十七卷坿略例一卷唐李鼎祚撰魏王弼撰略例唐邢璹注嘉靖三十六年聚樂堂刊本尚書考異不分卷明梅鷟撰白鶴山房明鈔本 尚書譜五卷明梅鷟撰清鈔本 三禮考註六十四卷序録一卷綱領一卷元吳澄撰成化九年長樂謝士元刊本 孟子節文七卷明劉三吾等奉敕輯洪武二十七年序刊本 第二 詩緝三十六卷宋嚴粲撰味經堂刊本 春秋繁露十七卷漢董仲舒撰嘉定四年刊本 春秋公羊傳解詁十二卷坿釋文一卷漢何休學唐陸德明撰釋文癸丑（紹熙四年）重刊本春秋正旨一卷明高拱撰明萬曆甲戌（二年）刊本 第三 禮書一百五十卷宋陳祥道撰至正七年福州路儒學刊明修本 緯讖候圖校輯不分卷清殷元正輯清陸明睿增訂清鈔本 第四 樂律全書明朱載堉撰萬曆中鄭藩刊本 第五 爾雅三卷宋鄭樵注元刊本 爾雅新義二十卷坿敍録一卷宋陸佃撰清宋大樽校併輯敍録嘉慶十三年陸氏三閒草堂刊本博雅十卷魏張揖撰隋曹憲音釋正德中皇甫氏刊本 埤雅二十卷宋陸佃撰成化十五年劉氏刊嘉靖二年長洲王氏重修本 增修復古編一卷宋張有撰元吳均增補明刊本 續復古編四卷元曹本撰鈔本 增廣鐘鼎篆韻七卷元揚銁撰鈔本 集鐘鼎古文韻選五卷明釋道泰撰鈔本 集篆古文韻海五卷宋杜從古撰嘉慶元年錢唐項氏鈔本 第六 華夷譯語一卷續增華夷譯語一卷明闕名撰明鈔本 增定華夷譯語殘二卷明闕名撰明鈔本 高昌館課不分卷明闕名撰明鈔本 高昌館譯書一卷明闕名撰清初刊本 高昌館雜字一卷明闕名撰清初同文堂鈔本 囘囘館雜字一卷明闕名撰清初同文堂鈔本 囘囘館譯語一卷明闕名撰清初刊本 譯語一卷□闕名撰袁氏貞節堂鈔本 百譯館譯語一卷明闕名撰清初同文堂鈔本 西天館譯語一卷明闕名撰清初刊本

西番譯語一卷明闕名撰清初刊本 暹羅館譯語一卷明闕名撰清鈔本 八館館考一卷明闕名撰清初同文堂鈔本 第七 楚紀六十卷明廖道南撰嘉靖二十五年序刊本 第八 皇明脩文備史清闕名輯清鈔本 第九 西南紀事六卷明郭應聘撰明刊本 重刻確菴曾先生西蜀平蠻全録十五卷卽平蠻録明曾省吾撰萬曆九年張一鯤刊本 甲乙記政録一卷續丙記政録一卷續丁記政録一卷新政一卷明徐肇臺撰崇禎刊本 督師紀略十三卷明茅元儀撰明刊本 蜀事紀略一卷明朱燮元撰天啟年間刊本 平閩紀十三卷清楊捷撰康熙二十二年世澤堂刊本 第十 皇明馭倭録九卷附略二卷寄語略一卷明王士騏輯萬曆中刊本 虔臺倭纂二卷圖一卷明謝杰撰萬曆二十三年刊本 倭情考略一卷明郭光復撰萬曆二十五年刊本 倭患考原一卷恤援朝鮮倭患考附一卷明黃俣卿撰清鈔本 安南來威圖册三卷輯略三卷明梁天鍚輯隆慶刊本 皇明臣略纂聞十二卷明瞿汝說輯崇禎八年男瞿式耜刊本 寶日堂雜抄不分卷明張鼐輯張氏寶日堂明鈔本 第十一 建文朝野彚編二十卷明屠叔方撰萬曆戊戌（二十六年）自序刊本 建文書法儗前編一卷正編二卷附編二卷首一卷明朱鷺撰萬曆甲午（二十二年）刊本名臣寧攘要編殘十二卷明項德楨輯明男項鼎鉉補明刊本 夷俗記一卷坿世系表一卷明蕭大亨撰萬曆甲午（二十二年）刊本 遼事述不分卷清闕名撰鈔本 第十二 鄭端簡公吾學編六十九卷明鄭曉撰隆慶元年男鄭履淳等刊本 明季水西記略一卷清李珍撰清鈔本 泰昌朝記事一卷清李遜之撰清鈔本 鄭華亭考選處分始末一卷清闕名撰康熙五十七年鈔本 中州戰略一卷明高謙撰順治五年跋刊本 朝野公言一卷明闕名撰崇禎七年施嘉遇等刊本 第十三 藍玉黨供狀不分卷明闕名撰明鈔本

2020年小学图书馆工作计划5篇

小学图书馆工作计划5篇 为配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进课程改革，制定本计划。 以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。 贯彻 __的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学生课外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、资料，利用信息的能力和终身学习的能力，促进学生德、智、体、美等全方面发展。 1、安排好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库，对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行。每周对学生的借书情况及时公布。 2、每学期必须保证新书及时入室、上架，并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。 4、与班主任老师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览；中高年级名著的推荐阅览，提高学生对书的品位，配合语文学科教师上好“读书课”。 5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理，每学年结合学校读书节活动，由学生自愿捐书补充，倡导学生文明阅读、规范阅读。 6、根据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读氛围。 7、教师图书全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。 8、班级图书角每学期每班借书50册以上，学生人均每学期借书不少于10本。 9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。 10、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。

北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编

《北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编》电子版 介绍北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编 【书名】北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编 【作者】北京图书馆金石组编 【出版】中州古籍出版社1989 【格式】电子版-DJVU 【清晰度】 北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第1册：战国、秦汉 北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第2册：三国、晋、十六国、南朝北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第3--8册：北朝 北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第9册：隋 北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第10册：隋：附高昌、附郑 北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第11--35册：唐 北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第35册：唐、附燕、附南诏 北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第36册：五代、十国、附大理 北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第37--42册：北宋 北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第43册：南宋 北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第44册：南宋 北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第45册：辽、附西辽、附齐 北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第46册：金 北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第47册：金、西夏 北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第48册：元 北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第49册：元 北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第50册：元

北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第51--60册：明 北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第61--90册：清 北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第90册·清：太平天国 北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第91--99册：中华民国 北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编·第100册：中华民国、附伪满洲国北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编：第101册索引

小学图书馆管理制度

小学图书馆管理制度 我爱书，我爱读书！ 一、开放时间： 星期一至星期五下午15：30～17：30，星期六、星期日上午9:00~11:30为图书馆开放时间 另外，星期一、星期二、星期五下午15：30～17：30，星期六上午9:00~11:30为图书馆开放时间，学生凭借书证到阅览室可以看书、借书、还书。 星期三、星期四下午15：30～17：30，星期日上午9:00~11:30为图书馆开放时间，学生凭借书证到阅览室可以看书、还书但不能借书。 二、看书程序及要求： （1）进入阅览室向老师问好：“老师，您好！”，出示借书证并登记书位卡、姓名和班级。 （2）领取书位卡，并牢牢记住卡上的号码。 （3）从图书柜上轻轻抽取、挑选一本书籍，同时将书位卡插入书籍放置的缝隙。 （4）找到座位安静、认真地看书。 （5）换书时准确找到书位卡的位置并确认标记卡上的号码，抽回书位卡，将书放回原处。 （6）借阅下一本书同（2）（3）（4）（5）步，一个小时内借阅不超过4本书，不得频繁换阅，胡乱、随意翻看。

（8）离开图书馆时，将书位卡交给老师，向老师说：“老师再见，谢谢老师！”。 三、借书、还书程序和要求 1.借书程序： （1）进入阅览室向老师问好：“老师，您好！”，出示借书证并登记书位卡。 （2）领取书位卡，并牢牢记住卡上的号码。 （3）选好一本书，从图书柜上轻轻抽取。 （4）将选好的书、借书证和书位卡交给老师进行电脑资料存储，同时说：“老师，您好，我要借书。” （5）拿回书、借书证离开并向老师说：“老师再见，谢谢老师！”。 2.还书程序： （1）将要还的书交给老师进行电脑资料登记，同时说：“老师，您好，我要还书”。 （2）离开时向老师说：“老师再见，谢谢老师！”。 四、爱惜、保管好借阅的书籍，遗失或人为造成书籍严重破损，新书要补买，旧书按原价赔偿。 每人每周只能借书、还书一次，每次只能借一本书。借阅时间为两个星期，不能按时还书的需要到老师处办理续借。没按时办理续借的同学，交纳1.00∕天的租金。 五、除阅读课外，其他时间必须凭借书证进入阅览室。书

首图规则

为了提高天猫普通食品行业的总体产品品质，更好地规范商家的发布行为，特拟定食品行业标准。 天猫普通食品行业标准由天猫出品，天猫有权对本标准进行相关修订和解释。 天猫食品行业标准于2012年4月11日首次发布，该标准变更于2015年07月29进行公示通知，2015年08月 05日正式生效 天猫普通食品行业标准 1、范围： 本标准规定了普通食品的发布规范和质量规范。 本标准适用类目：零食/坚果/特产、粮油米面/南北干货/调味品、咖啡/麦片/冲饮、茶、酒类、奶粉/辅食/营养品、传统滋补营养品、孕妇装/孕产妇用品/营养类目中涉及的普通食品以及水产肉类/生鲜果蔬/熟食类目中涉及需经过加工制作的食品。但不包括上述类目下的保健食品及膳食营养补充食品。 2、产品规范 2.1产品发布规范 2.1.1标题发布规范 ——标题必须包含品牌名+商品名称，发布顺序必须按品牌名+商品名称的顺序发布。 2.1.2图片发布规范 主图要求如下： ——-主图图片必须达到3张及以上，并且每张图片必须大于等于800*800。 ——第二张主图必须为商品实物图；图片不得拼接、不得出现任何形式的边框、留白、水印等，不得包含促销、夸大描述等文字说明，该文字说明包括但不限于秒杀、限时折扣、包邮、*折、满*送*等。 ——商标所有人可将其拥有的LOGO放置于主图左上角，且LOGO大小固定比例以内，宽度为图片大小的十分之四以内，高度为图片大小的十分之二以内。第二张主图中除商品外不得出现与商品无关的其他主体（人物等），为方便拍摄而放置商品的托盘等除外。传统滋补营养品一级类目首张主图需满足上述要求。 -----第三张为清晰可放大的食品标签实物图，能清晰展示配料表、生产许可证编号、执行标准、贮存条件、营养成份表等，如果不能完全展现，则在第四或第五张主图中展现。 主图模版如下： 第一张：自定义第二张: 商品实物图 第三张： 食品标签实物 图 第四张： 无、自定义或者食品 标签实物图 第五张： 无、自定义或者食品 标签实物图 2.1.3属性发布规范 属性栏填写的商品属性必须真实，同时符合国家相关标准。

小学小学图书室管理制度

北中镇吕河小学图书室管理制度 一. 图书室是学校教育的重要设，要有健全的各类管理制度，配备有 图书管理员，并做到人员相对稳定，以利于更好地开展工作。二. 学校的图书馆，有建设的远期规划和近期目标，逐年增加藏书量， 并有计划地做好教育资料的购置和积累，做好报刊杂志的证订，加强图书室的建设。 三. 学校图书室有图书登记册，新购图书应及时造册，按要求做好分 类编号，贴签工作。并尽快上架流通，否则不能上架。 四. 执行各项制度。做到照章办事，严格借还登记手续，损坏照价赔 偿。 五. 加强图书维护。严格做好防晒.防尘.防潮.防霉.防蛀.防火.防盗， 同时要及时做好经常性的图书修补工作，提高利用率。 图书借阅规定： 一. 学校图书馆按规定定时开放，室内保持清洁、安静，不准喧哗、 打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按班级在规定时间借阅，借书期限最长在两星期。图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理，班级图书由各班班主任负责。 二. 管理人员要认真做好图书添置和借出登记，学生借阅时要服从图 书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。

三. 按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的， 必须持借书本到图书室办理手续，所借图书归还后。方可再借其他书籍。 四. 自觉爱护图书，做到不折角、不涂写，不准乱写乱画或撕烂图书， 严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补，损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿；故意损坏图书的除批评教育外，视其情节给予必要的纪律处分。 五. 图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书。 阅览赔偿规定： 为了更好地开展小学图书室的工作，更好的为全校师生服务，发挥图书室的效益，图书室做以下规定： 一、爱护图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静，不得高声喧哗。 二、爱护图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时注意将椅子放回原位。 三、按时归还图书，一般情况图书借阅不得超过一星期，特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续，续借期限不超过两星期。 四、爱护图书，不得遗失、损毁，遗失、损毁图书者根据实际情况赔偿。

中华数字书苑-北京邮电大学图书馆

中华数字书苑使用手册 一、“中华数字书苑”数据库概述 “中华数字书苑”数据库是款明星产品，多次被国家领导人作为国礼赠送给英国剑桥大学等海外机构。它涵盖了海量电子图书、报纸、工具书、年鉴、中国艺术博物馆等资源，读者更可通过PC、手机、平板电脑、触摸屏等终端随时随地登录“中华数字书苑”数据库，体验超越iBooks的阅读享受。 1．电子图书资源全文库 亮点：首页设置电子图书专题，提供针对性阅读；图书均可用二维码下载移动端。 110余万种电子图书全文检索和在线浏览、精选85万种电子图书全文可进行移动终端阅读、300余万种图书书目信息、49万作者人物信息，985个出版机构信息。在线阅读、移动阅读、二维码借阅，让您尽享阅读乐趣！ 2．中国报纸资源全文数据库 亮点：数据时时更新，提供原报版式阅读以及新闻专题式阅读，信息量丰富。 522多种报纸在线正式运营，报纸现报数据当日更新，版面清晰，数据完整，不仅保持报纸原版原式阅读风格，还可详细阅读各个版面。 中国报纸资源全文数据库是国内首个整报完整收录的报纸全文数据库。也是国内首个集文章内容全文检索和在线报纸原版翻阅为一体的报纸全文数据库。目前，中国报纸资源全文数据库已经与300多家报社合作，覆盖了所有的报业集团。 3 .中国艺术博物馆图片数据库 亮点：图片分类专业细致，多种浏览方式，可下载原图。 中国艺术博物馆包含18个分馆，236个子馆，35万幅高清图片将中华民族数千年的审美、求知历程重新回顾和梳理，完整、系统地展现历史悠久、博大精深的中华文明，使其成为文明的纽带、学习的宝库、研究的殿堂，以及设计的源泉。 4.中国工具书资源全文数据库 亮点：知识点全部条目化，还可阅读原书。

北京邮电大学(最新整理)

北京邮电大学 授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位 工作细则 第一章总则 第一条：根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的规定，结合我校具体情况制订本细则。 第二条：凡是拥护《中华人民共和国宪法》，遵守法律、法规，品行端正，在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩，具有研究生毕业同等学力，学术水平或专门技术水平已达到学位授予标准的人员，均可按本细则规定申请相应的学位。申请人不得同时向我校和其它学位授予单位提出申请。 第三条：我校经国务院学位委员会批准获权的博士、硕士学科专业均可开展同等学力申请学位工作。 第四条：硕士、博士学位授予的标准按照《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及《北京邮电大学学位授予工作细则》的规定执行。 第二章硕士学位申请人资格审查及学位申请办法第五条：申请人必须已获得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以上，在申请学位的专业或相近专业做出成绩。

第六条：申请人应在规定期限内提交以下材料： 1、学士学位证书（原件）、最后学历证明（原件），及复印件各一份； 2、已发表或出版的与申请学位专业相关的学术论文、专著或其它成果的有关证明原件及复印件一份； 3、申请人所在单位提供的申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料（加印密封）； 4、跨专业申请者应提交补修所申请专业本科段的两门专业基础课和两门专业课的成绩单。 第七条：我校每年四月份受理同等学力人员申请硕士学位，申请人持第六条规定的材料到研究生部办理申请。经资格审查后，每年七月底之前书面通知申请人是否接受其申请。 第三章硕士学位申请人专业知识结构及水平的认定第八条：申请人必须按照接受申请当年我校《研究生培养方案》的规定，修满相应学科专业攻读硕士学位研究生的全部课程，考试合格，由研究生部建立申请人考试成绩档案。凡课程考试不符合我校《研究生培养方案》或未经我校批准在外校所修的研究生课程，其成绩不予认可。 第九条：申请人课程学习可按以下办法执行： 1、跟随我校研究生同堂学习，同卷同时考试，成绩合格，取得相应的学分。 2、通过自学后直接申请课程考试，考试由研究生部组织，在每学

北京邮电大学介绍

北京邮电大学是教育部直属、工业和信息化部共建，首批“211工程”院校，985工程优势学科创新平台重点建设高校，111计划重点建设高校，首批“卓越工程师教育培养计划”高校，是一所以信息科技为特色，工学门类为主体，工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学。 学校主页：https://www.wendangku.net/doc/c612784962.html,/中文名：北京邮电大学 外文名Beijing University of Posts and Telecommunications 简称：北邮(BUPT) 校训：厚德、博学、敬业、乐群 创办时间：1955年10月类别：全国重点大学 学校类型：工科主管部门：教育部 学校属性：211工程 现任校长：方滨兴知名校友：唐骏、吴基传、林金桐等 所属地区：中国北京 主要院系：信息与通信工程学院，理学院，电子工程学院等 硕士点：45个博士点：15个院士：11人 一、学校介绍 北京邮电大学是教育部直属、工业和信息化部共建、首批进行“211工程”建设的全国重点大学，是“985优势学科创新平台”项目重点建设高校，是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理协调发展的多科性大学，是我国信息科技人才的重要培养基地。 自1955年建校以来，经过半个多世纪的建设与发展，学 校全日制教育已经形成了信息背景浓郁、专业特色鲜明、学科 优势突出的办学格局。学校现设有信息与通信工程学院、电子 工程学院、计算机学院、自动化学院、软件学院、经济管理学 院、人文学院、理学院、国际学院、网络教育学院（继续教育 学院）、民族教育学院和马克思主义教学与研究中心、体育部 等13个教学单位，以及网络技术、信息光子学与光通信、感 知技术与产业3个研究院，并设有研究生院。目前，学科专业 已经涵盖理学、工学、文学、法学、经济学、管理学、军事学、 教育学、哲学、艺术学等10个学科门类，涉及23个一级学科。学校现有全日制本、硕、博学生及留学生共约22000名，正式注册的非全日制学生约30000名。 近几年来，北京邮电大学坚持以科学发展观为指导，按照经济社会的发展需求，遵循高等教育的办学规律，制定了“两翼齐飞，四轮驱动”的总体发展战略，启动了学校的全面改革。秉承“在素质教育中培养通信人才，在科技创新中突出信息特色，在行业引领中服务现代社会，在信念执着中传承大学文化”的办学理念，在全校党员、全体师生的共同努力下，学校的改革与发展进入了一个新的阶段。 ——牢固确立人才培养是高等学校的根本任务的思想，大力推进实施“质量工程”，积极推进本科教育教学改革和研究生培养机制创新，实现了质量与规模的协调发展。2008年3

当代新型用户需求与地方文献信息服务——首都图书馆“地方文献专题信息服务”程序分析

当代新型用户需求与地方文献信息服务——首都图书馆“地 方文献专题信息服务”程序分析 当代新型用户需求与地方文献信息服务——首都图书馆“地方文献专题信息服务” 当代新型用户需求与地方文献信息服务——首都图书馆“地方文献专题信息服务” 2007-05-25 计算机信息技术 当代新型用户需求与地方文献信息服务——首都图书馆“地方文献专题信息服务”程序分析 1 背景与观念的转化 在传统的图书馆学理论中，“参考咨询工作的实质是以文献为根据，通过个别解答的方式，有针对性地向读者提供具体的文献、文献知识或文献检索途径的一项服务工作”。在实际工作中，图书馆工作者收集、编制各种通报性和专题性的书目、索引、文摘、快报等检索工具，供读者参考，并以口头或书面的形式直接解答读者提出的问题。为读者阅读、检索和解决某些具体问题提供了很大的方便。 改革开放以来，随着国民经济的腾飞，我国的信息行业开始了利益结构的重组。一批非传统的信息服务产业，如各类经济信息服务机构，专业的或大众的咨询机构，以及各式各样的信息市场和服务业，一时纷纷崛起。为了保持和占有一定的

市场份额，他们创造并使用了各种非传统的服务方式与手段，尽最大可能取得用户的满意。正是基于这样的背景环境。中国国民的情报信息素质迅速提高，他们已不能满足于传统图书馆的咨询服务方式。 传统图书馆对于咨询者的定位，多半限于针对有关知识进行学习或研究的读者。而图书馆咨询服务的目的，就是在读者学习和研究的过程中，普遍地指导他们如何更好地利用图书馆。而在新形势下，信息需求者的成分发生了明显的变化。很多人提出咨询的目的并非学习与研究，这些用户“不希望别人教他门，而希望别人告诉他们。查到所需目录和馆藏，是专业图书馆的事情”。这些用户常常要求图书馆员进行某一专题的全部文献检索，而他们可能只是简单地说：需要找到几篇“有关”的文章。决定什么是“有关”的问题，便留给了图书馆员”。 这种新的社会需求，为当代图书馆咨询工作提出了新的课题。实际上，自改革开放以来，国内公共图书馆界一直在进行这方面的探索，创造、总结出不少卓有成效的工作方法，并已开始出现新的理论结构。本文通过对首都图书馆地方文献专题信息服务的工作程序进行分析。试图从中寻求在新形势下普遍适用的某些观念和规律。 2 首图地方文献专题信息服务程序分析 首图地方文献部拥有全国唯一的北京地方文献专藏和一支训练有素的文献加工队伍。自1984年以来，它通过专题文献信息服务的方式，承接并满足社会各界对专题文献信息的需求。现已完成大型课题40项以上，提供信息的总字数超过了4000万字。如今，北京地方文献部的名称已成为一个很具竞争力的公关标识，在当前的文献信息服务市场上稳稳地占有一席之地。 2．1读者与用户：基本概念的差异 北京地方文献部把接受咨询服务的人明确划分为读者和信息用户两个部分。

《小学图书馆工作计划[大全五篇]》

《小学图书馆工作计划[大全五篇]》 第一篇：小学图书馆工作计划图书室的建设与管理是一个学校文化建设中不可或缺的一个部份，我们一起看看下面的小学图书室的工作计划吧。小学图书馆工作计划一我校图书馆具有突出的藏书特色，能够吸引到广泛师生借阅，并参与到各类读书笔记，知识竞赛与征文比赛中，为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故在本学期，我制订了如下计划： 一、指导思想 近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。 图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。 图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业，是人生学习的开始，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。 二、工作目标

1、进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。 2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。 3、坚持做到读书活动与实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。 4、进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，文摘卡，百科知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。 5、熟练运用现代技术，优化流通管理。 6、加强自身进修学习，充实自我。 三、具体工作： 1、管好用好图书资料，为教育教导服务。 （1）科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。 （2）培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。 （3）加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。 （4）做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资

小学图书室管理规定

小学图书室管理规定集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

图书室管理制度 一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。 二、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。 三、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。 四、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。 五、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。 图书室管理人员工作职责 一、努力学习，不断提高思想和业务素质，爱岗敬业，服务育人。 二、妥善保护图书，若有失落，及时追查责任人，督促其照价赔偿。 三、新书进库要验收登记，编目完毕的图书及时上架。 四、认真执行各项有关制度、规定，搞好图书、资料、杂志管理工作. 五、每期向学校汇报图书室工作情况。

六、保持图书室整洁、安静，做好防潮、防雷、防蛀、防火、防盗等安全工作。 七、保持图书室清洁卫生,一周一大扫，及时做好书架除尘工作。 图书借阅管理制度 一、学校图书馆按规定定时开放，室内保持清洁、安静，不 准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。 二、按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内 必须持借书本到图书室办理手续，所借图书归还后。方可再借其他书籍。学生按班级在规定时间借阅，借书期限最长在两星期。 三、自觉爱护图书，做到不折角.不涂写，不准乱写乱画或 撕烂图书，严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补，损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿；故意损坏图书的除批评教育外，视其情节给予必要的纪律处分。 四、图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书。 五、一、二年级以班级为单位由班主任集体办理借阅手 续。 六、三年级以上可由学生自行借阅，也可由班级为单位由 班主任集体办理借阅手续。

国内大学图书馆书目检索系统

书目检索(Bibliographic Retrieval)是以文献线索为检索对象的信息检索。检索系统存储的是以二次信息(目录、索弓丨、文摘等)为对象的信息，它们是女献信息的外部特征与内容特征的描述集合体。信息用户通过检索获取的是原文的“替代物”，也即有关某一问题的一系列相关文献线索，然后再根据检出的文献线索去获取原文%书目检索系统是汇集某个领域的二次文献信息的信息检索系统，用于检索相关文献信息线索。其手工检索阶段主要指文摘、题录、目录、索引等，计算机检索阶段则以书目数据库为核心，如各图书馆的0PAC即“联机公共目录查询系统"。 自从万维网出现以来，方兴未艾的Internet在图书馆的应用，使图书馆的书目检索服务范围得到了最广泛的深人和延伸。目前，笔者就国内大学图书馆使用较为普遍的部分自动化管理集成系统(南京大学图书馆书目检索系统、北京邮电大学图书馆书目检索系统和深圳大学图书馆书目检索系统)在 Web环境下的书目检索功能、书目检索途经和书目检索条件进行考察和比较分析。 1图书馆网站调查 1.1南京大学图书馆书目检索系统 该系统使用的是江苏汇文软件有限公司的汇文系统，从图书馆首页—资源导航―馆藏纸本目录―馆藏书目查询。 1.1.1书目检索功能 该系统提供简单检索、全文检索、多字段检索(高级检索)和热门检索4项功能。 1.1.2书目检索途径 (1) 简单检索界面以下拉列表方式完成单项选择，提供有题名、责任者、主题词、ISBN/ISSN、订购号、分类号、索书号、出版社、丛书名、题名拼音和责任者拼音共11个检索途经。 (2) 全文检索界面提供有任意词、题名、责任者、主题词、索书号、出版社和丛书名7个检索途经，使用“并且” “或者”“不含”进行组配。 (3) 多字段检索界面较为复杂，分左右两列设置了题名、责任者、丛书名、主题词、出版社、ISBN/ISSN,索书号和起始年代8项检索，这8个检索途径既可以进行单项检索，也可以进行自由组配。 (4) 热门检索界面使用动态的效果提供热门检索词，如人类学、边城、生命等，可以查看30天内的热门词。 1.1.3书目检索条件 简单检索：文献类型，所有书刊、中文图书、西文图书、中文期刊和西文期刊5种。语种无。馆藏地点无。出版时间无。 高级检索(多字段检索)文献类型则包括所有类型、类型不详、规范文档、中文图书、西文图书、日文图书、俄文图书、中文期刊、西文期刊、日文期刊、俄文期刊、电子读物、中文古籍、非中文古籍、乐谱手稿、印刷乐谱、计算机文档、测绘资料、非音乐录音、音乐录音、录像资料、电影胶片、投影幻灯、缩微制品、手稿、书法绘画、金石拓片、三维制品、混合型资料、电子图书、光盘图书资料、光盘期刊资料、