人教版物理八年级上册第一章小专题(三) 速度的计算

小专题(三) 速度的计算

类型1 过桥问题

1．一列200 m 长的轻轨列车，以15 m/s 的速度通过2.8 km 的立交桥，则列车从上桥至完全通过大桥所用的时间为多少？

解：由v ＝s t

得列车完全通过大桥所用的时间： t ＝s v ＝2 800 m ＋200 m 15 m/s

＝200 s

类型2 反应时间

2．如图所示是河南省郑州市郑东新区的蝴蝶桥，桥梁长度为134 m.

(1)若小强同学骑着电动独轮车以8.04 km/h 的速度匀速通过蝴蝶桥，则他所用时间为多少分钟？

(2)小强仍按上述速度匀速行驶，若他突然发现前方有意外情况，经过0.6 s(从发现情况到制动刹车的反应时间)开始制动刹车，再经过4.4 s 又滑行8.66 m 后停止，则从发现情况到完全停止过程中，其平均速度为多大？

解：(1)由v ＝s t 得通过蝴蝶桥用的时间：t ＝s v ＝0.134 km 8.04 km/h ＝1348040 h ＝1348040

×60 min ＝1 min (2)由v ＝s t 得小强在反应时间内骑行的路程：s 1＝vt 1＝8.04×13.6

m/s×0.6 s ＝1.34 m 从发现情况到完全停止过程中的总路程：s′＝s 1＋s 2＝1.34 m ＋8.66 m ＝10 m

总时间：t′＝t 1＋t 2＝0.6 s ＋4.4 s ＝5 s

平均速度：v′＝s′t′＝10 m 5 s

＝2 m/s

类型3 安全距离

3．工程上常用爆破的方法开山劈岭，工人师傅在钻孔内装好炸药后，用一条引火线引爆炸药，引火线的燃烧速度是0.8 cm/s ，点火人点燃引火线后以5 m/s 的速度跑开，他如果要在爆炸前跑到离点火处500 m 远的安全地带，引火线至少多长？

解：根据v ＝s t 可得，人跑到安全距离外的最短时间：t 1＝s 1v 1＝500 m 5 m/s

＝100 s 又因为t 1＝t 2，所以引火线的最小长度：s 2＝v 2t 2＝v 2t 1＝0.8 cm/s×100 s ＝80 cm

类型4 交通运输

4．便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站，然后乘高铁去南昌参观滕王阁，8：20开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询到列车时刻表如表．

(1)在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次？

(2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h?

解：(1)由图知，s＝30 km，限速v＝60 km/h，由v＝s

t可得，驾车到萍乡北站所用的最少时间：t＝

s

v＝

30 km

60 km/h＝

0.5 h＝30 min

他们8：20开车出发，到达萍乡北站的时间为8：50，

由于到站时火车G1692已出发，根据表中信息可知，爷孙俩只能赶上G1482车次

(2)根据列车时刻表可得，乘坐G1482到达南昌所用时间t′＝10：31－9：11＝1 h 20 min＝80 min

总路程s′＝240 km，该趟高铁运行的平均速度：v′＝s′

t′＝

240 km

80

60h

＝180 km/h

人教版八年级物理上册 第一章机械运动专题训练速度综合计算(含答案)

第一章专题训练速度综合计算 1．“坐上动车去台湾，就在那2035年”，京台高铁是国家规划建设的一条国家级高铁主干线，北起北京，途经合肥等地，至台北。已经建成通车的商合杭高铁是其中的一段路线，一列长200m的动车与07:56从合肥西站发车，上午11:56到达杭州站，若全程为720km。 （1）则该列动车从合肥到杭州的平均速度是多少？ （2）途中以这个速度匀速经过一长度为1000m的山洞，则这列动车完全通过山洞的时间是多少？ 2．甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16∶30到达乙地。火车行驶途中以108km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，火车全部通过桥梁用时25s。求： （1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少km/h？ （2）火车的长度是多少米？ 3．某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物，司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时间内汽车保持原速度前行15m，汽车制动后还要继续向前滑行30m 才能停下来。求： （1）汽车制动前的速度是多少m/s？合多少km/h？ （2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍，若汽车仍以原速度前行，请计算司机从发现险情到刹车制动时间内汽车通过的路程。 （3）在（2）的基础上，通过计算判断司机酒后驾车，汽车是否会撞上障碍物。 4．周末，小明同学乘坐出租车前往图书馆，如图所示是他到达目的地时的车费发票的部分内容。根据发票信息，求： （1）出租车行驶的时间是多少？ （2）出租车行驶的平均速度是多少？ （3）若出租车以此速度匀速行驶半小时，通过的路程是多少？

人教版物理八年级上册第一章机械运动速度计算专题训练

速度计算专题 一、计算题 1．G8544高铁从重庆沙坪坝开往成都东，下表列出了该次高铁的时刻表。 根据列车运行时刻表回答下列问题：（结果保留1位小数） (1)列车由资阳北开往成都东的平均速度是多少km/h？ (2)列车由沙坪坝开往成都东的平均速度是多少km/h？ 2．草原上正在进行着一场激烈的捕食战。野兔在草地上以20m/s的速度向前方100m处的树洞奔逃，同时老鹰在野兔后方110m处以30m/s的速度贴着地面飞行追击野兔。通过计算判断野兔能否安全逃进树洞？

3．如图是新龟兔百米赛胞的s—t关系图像，求： (1)兔子跑完全程的平均速度是多少？ (2)兔子到达终点时，乌龟距终点还有多少远？ 4．甲乙两地的距离是600km，一列火车从甲地早上08∶40出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在车站停的总时间是1小时，然后在当日14∶40到达乙地，列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的某桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s。求： (1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米/时？ (2)火车的长度是多少米？

5．小明家离学校2km，他以5km/h的速度步行上学。 (1)正常情况下，到达学校需要多少时间？ (2)一天，小明7：42才从家出发，为了能够8：00到校，那么他的速度应该多大才不会迟到？ 6．以20m/s水平向前直行的列车上，有一节宽3m的车厢，被从垂直于车厢侧壁飞来的一颗子弹击穿，车厢两侧壁留下的两个弹孔沿水平方向间的距离为20cm。设子弹在车厢内做匀速直线运动，不计子弹击穿车厢侧壁的时间，求： （1）子弹在车厢内飞行的时间； （2）子弹在车厢内的速度。 7．汽车以20m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前面有紧急情况，经过0.5s（反应时间）后开始制动（即刹车），又经过4.5s滑行45.9m车停下。求： (1)汽车在司机反应的时间内通过的路程是多少？ (2)汽车从发现情况到完全停车的这段时间内汽车通过的路程是多少？ (3)汽车在滑行时的平均速度是多少？

人教版物理八年级上册第一章机械运动之速度计算专题训练题

机械运动之速度计算七专题 【专题一】速度的简单计算 1、路程、时间求速度,用公式 例题：要测量自己步行的速度,需要的测量的 物理量是 ______ 和______ ,再用公式—求 出步行的速度,因此所需的测量工具是 ________ 和_____ O 例题：翟志刚实现了我国第一次太空行走,如下图,此次太空行走共进行了19分35秒,期间,他与飞船一起飞过了9165km, 那么他的飞行速度为多少 km/so 2、速度、路程求时间,用公式 例题：己知香港至台北的距离为760千米,香港至上海的距离为1140千米,上海至台北的距离为550千米,假设飞机以500千米 /时的速度均为匀速飞行.求： 〔1〕假设飞机从上海经香港转机到台北,至少需要多少时间？

〔2〕假设飞机经新航路可以直飞台北〔减少了经香港绕行的麻烦〕, 需要多少时间？这样可节省多少时间？ 3、己知速度、时间求路程,用公式 例题：一个中学生步行的速度大约是1.4 __________ o它的物理意义是她以这样的速度从家到学校共花了10分钟,那么她家到学校有多远？ 4、交通标志牌 例题：如下图为某交通标志牌,〔1〕请你 说出这两个数据的含义,甲“80〞的含 义：, 乙“南京市60km 〞的含义：o 〔2〕按这样的速度到南京还需的时间至少需要多少小时？ 例题1：如图5-14所示是汽车上的速度表在某一时 刻的示数, 〔1〕它表示此时汽车的速度是. 〔2〕假设汽车以这个速度行驶3h,那么汽车通过的路 程为多少km?

例题：小红一家乘汽车前往钦州探望外婆,在经 过如图8甲所示的交通标志牌时,汽车如图8乙 所示的速度 是,假设汽车继续以该速度匀速行使,再经过多少 时间才能到达钦州？ 所示交通标志牌的标志,那么 例题：“五一〞假期,小明一家驾车外 出旅游.一路上,小明注意到了如上图 〔1〕在遵守交通规那么的前提下,试计算从标志牌到上桥最快需要 用几分钟？ 〔2〕如果小明的爸爸驾车通过标志所示的这段路程用时30min, 那么汽车的平均速度为多少km/h? 〔3〕当汽车行至某高速公路入口处时,小明注意到这段高速公路全长180km,行驶速度要求为：最低限速60km/h,最高限速120km/h,小明看表此时正好是上午10：00,他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程,必须在哪一段时间内到达高速公路出口才不会违规.请你通过计算说明小明告诉他爸爸的是哪一段时间？ 【专题二】过桥〔山洞或隧道〕问题例题：一列长200米的火车,以12m/s 的速度通过4000米的大桥,

【人教版】八年级物理上册全套习题(含解析)：第一章 第3节 运动的快慢

第3节 运动的快慢 01 知识管理 1．比较物体运动的快慢 方 法：(1)相同的时间内比较通过的________； (2)相同的路程比较所用的________． 2．速度 物理意义：表示物体运动____________的物理量． 定 义：在物理学中，把________与________之比叫做速度． 公 式：v ＝s t ，其中v 表示________；s 表示________，t 表示________． 单 位：在国际单位制中，速度的单位是________，符号为________；在交通运输中，常用____________作为速度的单位，符号为________．它们之间的换算关系是1 m/s ＝________km/h. 注 意：在利用速度的计算公式进行计算时，一定要注意式中各量的对应关系，即s 、t 、v 必须对应于同一物体在同一时间内或同一段路程内的路程、时间、速度；若题目中出现有两个或两个以上的路程、速度、时间时，应加角标来区别． 3．匀速直线运动 定 义：物体沿着直线且________不变的运动，叫做匀速直线运动． 特 点：(1)运动的轨迹是直线；(2)运动的速度保持不变；(3)路程与时间成正比，其路程跟时间的比值是不变的． 说 明：匀速直线运动是最简单的机械运动． 注 意：做匀速直线运动的物体的速度是不变的．不要认为速度v 跟s 或t 有什么比例关系，即对于做匀速 直线运动的物体，v 不与s 成正比，也不与t 成反比，从公式v ＝s t 可知，如果s 越大，t 就越大，但是s t 的值仍不变，这才是匀速直线运动． 4．变速直线运动 定 义：物体做直线运动时，其速度的大小常常是________的，即在相等的时间内通过的路程________，这种运动叫做变速直线运动． 特 点：(1)物体运动的路线是直线；(2)物体运动的方向不变，但速度的大小不断变化． 描 述：做变速直线运动的物体，运动的快慢是在不断变化的，所以变速运动比匀速运动要复杂，如果只做粗略研究时，用____________来描述变速运动物体的运动情况． 02 基础题 1．在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，下列关于运动快慢的说法中正确的是( ) ①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢 ②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢 ③物理学上用物体通过路程与所用时间的比来比较运动的快慢 ④物理学上用物体所用时间与通过路程的比来比较运动的快慢 A ．①②③ B ．①②④ C ．②③④ D ．①③④ 2．一般来说，汽车比自行车的速度大得多，所以汽车比自行车( ) A ．通过的路程长得多 B ．运动的时间少得多 C ．运动快得多 D ．单位时间内通过的路程少得多 3．空中加油机给战斗机进行加油，如果战斗机在加油时，2 s 内飞行了0.4 km.则在加油时，空中加油机的速度为( ) A ．50 m/s B ．100 m/s C ．200 m/s D ．400 m/s 4．(徐州中考)下列速度－时间图象中，表示匀速直线运动的是( )

八年级物理上册专题总复习(三) 速度的计算

八年级物理上册专题总复习(三) 速度的计算 类型1 过桥 1．一列200 m 长的轻轨列车，以15 m/s 的速度通过2.8 km 的立交桥，则列车从上桥至完全通过大桥所用的时间为多少？ 解：由v ＝s t 得列车完全通过大桥所用的时间： t ＝s v ＝2 800 m ＋200 m 15 m/s ＝200 s 类型2 反应时间 2．如图所示是河南省郑州市郑东新区的蝴蝶桥，桥梁长度为134 m. (1)若小强同学骑着电动独轮车以8.04 km/h 的速度匀速通过蝴蝶桥，则他所用时间为多少分钟？ (2)小强仍按上述速度匀速行驶，若他突然发现前方有意外情况，经过0.6 s(从发现情况到制动刹车的反应时间)开始制动刹车，再经过4.4 s 又滑行8.66 m 后停止，则从发现情况到完全停止过程中，其平均速度为多大？ 解：(1)由v ＝s t 得通过蝴蝶桥用的时间：t ＝s v ＝0.134 km 8.04 km/h ＝1348040 h ＝134 8040×60 min ＝1 min (2)由v ＝s t 得小强在反应时间内骑行的路程： s 1＝v t 1＝8.04×1 3.6 m/s ×0.6 s ＝1.34 m 从发现情况到完全停止过程中的总路程： s ′＝s 1＋s 2＝1.34 m ＋8.66 m ＝10 m 总时间：t ′＝t 1＋t 2＝0.6 s ＋4.4 s ＝5 s 平均速度：v ′＝s ′t ′＝10 m 5 s ＝2 m/s 类型3 安全距离 3．工程上常用爆破的方法开山劈岭，工人师傅在钻孔内装好炸药后，用一条引火线引爆炸药，引火线的燃烧速度是0.8 cm/s ，点火人点燃引火线后以5 m/s 的速度跑开，他如果要在爆炸前跑到离点火处500 m 远的安全地带，引火线至少多长？ 解：根据v ＝s t 可得，人跑到安全距离外的最短时间： t 1＝s 1v 1＝500 m 5 m/s ＝100 s 又因为t 1＝t 2，所以引火线的最小长度： s 2＝v 2t 2＝v 2t 1＝0.8 cm/s ×100 s ＝80 cm 类型4 交通运输 4．便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站，然后乘高铁去南昌参观滕王阁，8：20开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询到列车时刻表如表．

人教版八年级物理上册第一章第3节《运动的快慢》练习(含答案)

运动的快慢习题 一、选择题 1．土星的第六颗卫星简称“土卫六”，它的表面覆盖了厚厚的大气层，地表有山脉、湖泊、河流，被认为是与地球最为相似的星球。“土卫六”离地球最近时，距离地球约为1．3×1012m，假如小雨此时站在“土卫六”上，能用望远镜看到地球上的景象，他看到的是( ) 图1 A．地球上106个小时前的景象 B．地球上1个多小时前的景象 C．地球上现在的景象 D．地球上1个多小时后的景象 答案：B 解析：土星到地球的距离s=1．3×1012m，光速v=3×108m/s，所以光从地球传到土星的时间：。 2．甲、乙、丙、丁四个物体的运动速度分别是10m/s，18km/h，450cm/s，1200cm/min，则它们速度由大到小的顺序是() A．v丁＞v丙＞v乙＞v甲 B．v甲＞v乙＞v丙＞v丁 C．v甲＞v乙＞v丁＞v丙 D．v乙＞v甲＞v丙＞v丁 答案：B 解析：要比较速度的大小，应先统一单位，可把单位都换算成m/s。 v乙＝18 km/h＝18×m/s＝5m/s v丙＝450 cm/s＝450×＝4．5 m/s v丁＝1200cm/min＝1200×＝0．2 m/s

所以：v甲＞v乙＞v丙＞v丁 3．一辆汽车在公路上做匀速直线运动，那么汽车通过的路程s与所用时间t的关系正确的是( ) A B C D 图2 答案：A 解析：汽车在公路上做匀速直线运动，速度不变，路程s与时间t成正比，反映在图像上应该为一条过原点的直线，所以A正确，BCD错误。 4．探究物体运动的快慢，可以将物体将要通过的路程分成若干段，再分别测量物体通过每段路程所需的时间。如图3所示，将运动员跑步的路程分成长度相同的三段，由图中秒表可知运动员通过每段路程所需时间，从图中可见运动员在此运动过程中的速度是() A．不变B．变大C．变小D．先减小后增大 图3 答案：A 解析：比较物体运动快慢的方法很多，本题采用的是相等的路程比较时间的方法，从图中可以看出，从10m到70m的三段相同路程中，从计时开始观察秒表的示数变化，可以发现在三段相等的路程内，运动时间均为10s。由此可以判断出，在相等的时间内运动员通过的路程相等，或者说在相同的路程内运动时间相等，即运动员做匀速直线运动。 5．物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系为s＝vt，在图4中，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图像，由图可知两运动物体的速度大小关系是()

八年级物理上册第一章《速度相关综合计算》专题训练-人教版(含答案)

八年级物理上册第一章《速度相关综合计算》专题训练-人教版 （含答案） 1.汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程做匀速直线运动，在制动过程做变速直线运动，如图所示。若汽车以20 m/s的速度在平直的公路上行驶，紧急停车时，在反应过程中，汽车行驶了14 m，制动过程中所用的时间为 2.3 s。汽车在两个过程中通过的总距离为30 m。求： （1）汽车在反应过程所用的时间。 （2）紧急停车全程的平均速度。 2.小刚从家中出发到新世纪广场，其中一半路程步行，一半路程骑自行车。全程的路程与时间图像如图所示。求： （1）小刚骑车的速度。 （2）小刚从家到新世纪广场全程的平均速度。 （3）小刚步行20s通过的路程。 3.国庆节期间，小陆从遵义乘火车去北京旅游，他乘坐的火车长为500 m。途中当火车以72 km/h的速度匀速穿过一条隧道时，小陆测出自己通过该隧道的时间为1 min 5 s。

（1）该隧道的长度为多少米？ （2）火车完全通过该隧道需要的时间为多少秒？ （3）若该火车通过一座长为0.8 km的大桥时，火车完全在桥上的时间为11.5 s，则该火车过桥的平均速度为多少米每秒？（计算结果保留三位有效数字） 4.甲、乙两列火车长为100 m和150 m，甲火车的速度是54 km/h，乙火车的速度是10 m/s。 （1）哪列火车的速度大？ （2）乙火车在2 h内行驶了多少千米？ （3）如果两火车同向行驶，求快车追上慢车时，两火车首尾相遇到首尾离开的时间是多少？ 5.某人乘出租车在平直公路上匀速行驶，图为他乘车到达目的地时的车费发票，求： （1）出租车行驶的时间？ （2）出租车行驶的速度？ 6.如图所示，是小丽开车即将到达隧道口时所 发现的交通标志牌。 （1）请你解释两标志牌上数字的含义； （2）若匀速通过该隧道所用的时间为3min，请你用两种不 同的方法，通过计算判断小丽开车是否超速。 7.小林家门口到贵港新世纪广场的公交路线全长9 km，周末，小林从家门口的公交车站乘坐公共汽车用时15 min到达新世纪广场公交车站与同学汇合。

【八年级物理上册】第一章第3节 运动的快慢

第3节、运动的快慢 一、速度 1、比较物体运动快慢的两种方法： [1]、时间相同、比路程：路程长的物体则运动快。 [2]、路程相同、比时间：花时间越短的物体则运动快。 2、在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同。 3、速度：在物理学中，路程与时间之比叫做速度【符号：v 】。 4、速度的计算公式：v=s t 【变形可得：s=vt ，t=s v 】 【意义】：速度是表示物体运动快慢的物理量。在数值上等于物体单位时间内通过的路程。数值越大，表明物体运动得越快！ [1]、其中：s —路程；t —时间；v —速度。 [2]、国际单位制中，速度的单位是，符号为m/s 或m·s -1【这种单位叫组合单位】，交通运输中常用做速度的单位，符号为km/h 或km·h -1， 单位： [3]、米每秒和千米每小时的换算关系：1m/s=3.6km/h 。 二、匀速直线运动 1、机械运动按运动路线曲直的分类：[1]、曲线运动；[2]、直线运动。 2、直线运动按速度是否变化的分类：[1]、匀速直线运动；[2]、变速直线运动。 s t v m km s h s m /h km /

3、匀速直线运动： [1]、定义：物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速直线运动。 [2]、特点：匀速直线运动是最简单的机械运动。 [2]、匀速直线运动的图像： 路程与时间图像 速度与时间图像 匀速直线运动的s-t 图像是一条倾斜的直线，线越陡，代表物体运动的速度v 越大； 匀速直线运动的v-t 图是一条水平的直线，速度大小不随时间和路程的变化而变化； 说明：从图象中可以看出匀速直线运动的物体速度 v 是个定值，与路程S 和时间t 无 关。 三、变速直线运动和平均速度 1、变速直线运动 物体沿着直线、但运动速度变化的运动叫变速直线运动。即相等的时间内通过的路程不相等。如在平直公路上启动的汽车的运动等。 2、平均速度 变速运动比匀速运动复杂，如果只做粗略研究，也可以用v=s t 来描述运动 的快慢，这样算出来的速度叫作平均速度。 公式仍为：v=s t （平均速度V ，物体通过的路程S 、对应的运动时间t ） [拓展]：三种方法求平均速度 （1）方法一：公式法（常规法） 平均速度 ，其中s 为总路程，t 为总时间。 2

新人教版八年级物理上册第一章第三节知识点

人教版八年级物理上册第一章 第3节运动的快慢 第一部分：知识点 一、基本概念： 1、速度 ①物体运动的快慢用速度表示。 ②比较物体运动快慢的两种方法。 A、在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快； B、物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。 在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同。 计算公式：v=S/t 其中：s——路程——米(m)；t——时间——秒(s)；v——速度——米/秒(m/s) 国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m·s-1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或km·h-1，1m/s=3.6km/h。v=S/t，变形可得：s=vt，t=S/v。 2、匀速直线运动 ①物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速直线运动，因此，物体做匀速直线运动时其速度应该是一个定值，与路程的大小和时间的长短无关，所以这时不能将v=s/t理解为v与 s成正比，与t成反比。 ②物体速度改变的运动叫变速运动，变速运动可以用v=s/t来计算，s是物体通过的某一段路程，t是物体通过这一段路程所用的时间，求出的v就是物体通过这一段路程的平均速度。 ③匀速直线运动是最简单的机械运动。运动速度变化的运动叫变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示，粗略研究时，也可用速度的公式来计算，平均速度=总路程/总时间。 二、重、难点

重点：速度的物理意义及速度公式。 难点：速度的有关计算。 三、知识点归纳及解题技巧 把速度公式v=s/t变形得出s=vt、t=s/v可求路程和时间。在利用速度公式及其变形公式解题时，需要注意下列问题： 1）要写出依据的公式； 2）应该统一单位； 3）将已知条件代入公式时，既要代数值，又要代单位 意义：表示物体运动快慢的物理量 定义：路程与时间之比叫速度 公式：v= s/t 速度单位：米/秒（m/s,m·s-1）千米/时（km/h） s=vt 计算：v=s/t t=s/v 匀速直线运动 直线运动 机械运动变速直线运动 曲线运动 四、知识拓展 用图像来表示物体匀速直线运动的规律 （1）用横坐标表示时间，纵坐标表示路程，就得到了路程—时间图像．（如图a）（2）用横坐标表示时间，纵坐标表示速度，就得到了速度—时间图像．（如图b）

人教版八年级上册物理专题专练：速度的计算

速度的计算 1.雪峰山隧道总长约7000m，小汽车在隧道内限速80 km/h.某辆小汽车经过雪峰山隧道用时350s，求： ①小汽车的平均速度。 ②该小汽车是否超速。 2.2018年5月21日，我国成功发射“鹊桥”号中继卫星。若某时刻如图所示，地面测控中心与“鹊桥”相距约46万公里，“鹊桥”与月球背面相距约6.5万公里，它们之间是利用电磁波通讯的，求：测控中心发出的指令通过“鹊桥”到达月球背面，大约需要多少s。 3.小军用刻度尺和数字钟（时：分：秒）测木块在水平面上滑行的速度，木块滑动的位置与时间如图所示。 求：①木块在A、B间滑行的距离。 ②木块滑行的平均速度。

4.甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s - t 图象如图所示。 求： ①甲乙的平均速度。 ②3s时谁在前方。 5.小明步行的平均速度是1.2m/s，从家到学校要走15min，求他上学要走的路程。 6.质量相同的甲、乙两物体，分别在竖直向上的拉力作用下，从同一位置同时向上运动，两物体运动的s﹣t图象如图所示，求： ①两者谁的速度快一些？ ②第4s时两者相距多少米？

7.如下表是简化的2018年北京南至上海虹桥G101次列车时刻表。 求： ①G101次列车从济南西至曲阜东的行车里程； ②G101次列车从北京南至曲阜东的平均速度。 8.小明家离学校2km，他以5km/h的速度步行上学，出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明；求： （1）小明父亲经多少分钟能追上小明？ （2）如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米（小数点后保留2位有效数字）？ 9.如图是相向而行的甲、乙两物体的s﹣t图象。

人教版物理八年级上 第一章 第3节 运动的快慢

人教版物理八年级上第一章第3节运动的快慢 姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 一、选择题（共14题） 1、（2019云南）一个成年人正常的步行速度大约是（） A．1.2 米/秒B．24 米/秒C．36 千米/秒D．48 分米/秒 2、水中游的最快的旗鱼，速度可达108km/h、陆地上跑的最快的猎豹，每秒钟可跑40m、空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km。比较它们速度的大小，下列判断正确的是（） A. 旗鱼最大 B. 猎豹最大 C. 褐海燕最大 D. 三者一样大 3、在下列国际单位中，速度的单位是 A．千克（kg）B．秒（s）C．米/秒（m/s） D．千克/米3（kg/m3） 4、一物体做匀速直线运动,由公式v=s/t可知( ) A.v与s成正比 B v与t成反比 C s与t正比 D 以上说法都不对 5、下列关于速度的说法正确的是 A．速度是表示物体通过路程长短的物理量 B．速度越大的物体，通过的路程一定越长 C．做匀速直线运动的任何物体，它们的速度都是相同的 D．速度是表示物体运动快慢的物理量 6、汽车后刹车灯的光源，若采用发光二极管（LED），则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5 s，故有助于后车驾驶员提前做出反应，即遇到情况时可提前0.5 s刹车。在限速为110 km/h的高速公路上，行车安全距离约可以减少( ) A.3 m B.7 m C.15 m D.25 m 7、一个做匀速直线运动的物体，它在3秒内通过36米的路程，则它在前2秒内的速度一定是( ) A．9米／秒B．12米／秒C．4．5米／秒D．无法确定 8、如图所示中，表示匀速直线运动的是( )

人教版物理八年级上册同步训练：第一章第三节运动的快慢(解析版)

人教版物理八年级上册第一章第三节运动的快慢 同步训练 一、单选题（共15题；共30分） 1、一个正常运动的物体速度约为5m/s，该物体可能是（） A、蜗牛 B、步行的人 C、自行车 D、汽车 2、一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（） A、运动员、汽车、羚羊 B、汽车、羚羊、运动员 C、羚羊、汽车、运动员 D、运动员、羚羊、汽车 3、小华从家到学校通常需步行10min，则小华家到学校的路程最接近于（） A、6m B、60m C、600m D、6000m 4、一个做直线运动的物体，4s内通过20m的距离，那么它在前2s内速度一定是（） A、5 m/s B、10 m/s C、80 m/s D、无法确定 5、a、b、c三辆汽车从甲地出发沿直线运动到乙地，其中a车以速度v做匀速直线运动到乙地；b车以速度v出发，先做加速运动再做减速运动，达到乙地时速度恰好还是v；c车也以速度v出发，先做减速运动再做加速运动，到达乙地时速度恰好也是v，三辆汽车运动时间分别为t a、t b和t c，其大小关系正确的是（） A、t a=t b=t c B、t a＜t b＜t c C、t c＞t a＞t b D、t c＞t a=t b

6、下列四个图象表示相同的物理意义的是（） A、甲与乙 B、甲与丙 C、甲与丁 D、乙与丁 7、如图（a）、（b）所示是甲、乙两辆电动小车做匀速直线运动的路程﹣时间图象，由图象可知（） A、甲车运动快 B、乙车运动快 C、两车运动一样快 D、缺少条件，无法判断 8、2019年5月15日，国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓，冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开．那么观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法为（） A、观众：相同时间比较路程；裁判：相同时间比较路程 B、观众：相同时间比较路程；裁判：相同路程比较时间 C、观众：相同路程比较时间；裁判：相同时间比较路程 D、观众：相同时间比较时间；裁判：相同时间比较路程 9、一个做匀速直线运动的物体，由速度公式v= 可知，下列说法正确的是（） A、速度与路程成正比 B、速度与时间成反比 C、速度与路程、时间无关 D、速度与路程成正比，与时间成反比 10、甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回．整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（）

人教版物理八年级上册第一章同步教案：1.3 运动的快慢

人教版物理八年级上册第一章同步教案：1.3 运动的快慢

(3)速度： ①汽车所通过的路线长度叫路程。路程的单位是长度的单位，米或千米等。1秒、1分、1小时叫做单位时间。只要用物体通过的路程去除以所用的时间，就可以求出物体的速度。知道了速度就能比较它们的快慢了。 ②定义：物体在单位时间内通过的路程叫做速度。 (4)公式：速度＝路程/时间v＝s/t 让学生计算出上例中甲乙两人的速度。 (5)单位：m/s km/h 教师指出：由以上计算结果可知，速度的单位是由长度的单位和时间的单位组成的。常用的长度的单位是m，时间的单位是s，所以速度的单位是m/s，读作“米每秒”，单位中的分数线读作“每”。交通运输中常用“km/h”作速度的单位。 并推出：1 m/s＝3.6 km/h; 1 km/h＝1/3.6 (m/s) (6)学生重温教材上给出的一些常见物体的速度，了解速度的大小。 (7)速度单位表示的物理意义： 如人步行的速度大约是1.1 m/s，表示人步行时1秒内通过的路程是1.1 m。 3．速度的计算 (1)例题1 我国优秀运动员刘翔在雅典奥运会上勇夺110 m跨栏金牌，成绩是12.91 s。这项奥运会记录的平均速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30 km/h。哪一个的速度比较大？ 学生先试做，教师再进行规范化板演。并说明解物理计算题的格式、要求。 解题规范化要求： ①认真审题、明确题意。 ②解计算题，要求写全已知、求、解、答。单位可在已知中统一。 ③解题过程，根据要求写出公式(或由此得到的导出式)，然后按公式逐项代入已知数值和单位。单位要统一到符合解题要求，最后得出计算结果。 ④进行检验，无误后，写出答案。 (2)例题2 火车在北京和上海之间的运行速度约为104 km/h，两地之间的铁路线长为1 463 km，火车从北京到上海大约要用多长时间？ 学生板演练习，教师纠正错误点评。 4．了解频闪摄影 (1)学生阅读教材，了解频闪摄影，并结合科学世界，了解摄影在研究运动中的应用。 (2)展示两张频闪摄影的照片，思考：哪个球运动的时间较长？哪个球运动的速度基本保持不变？哪个球的运动越来越快？ 5．匀速直线运动 (1)匀速直线运动：如果物体沿着直线运动，并且速度大小保持不变，这种运动就称为匀速直线运动。 (2)匀速直线运动的理解：讨论辨析：由公式v＝s/t可知，做匀速直线运动的物体，速度不变，所以路程和时间成正比；在时间一定时，路程和速度成正比；在路程一定时，速度和时间成反比。 在学生充分讨论的基础上，教师适时点拨： 在匀速直线运动中，由于物体的运动速度保持不变，所以物体通过的路程与时间成正比。但不能认为：在路程一定时，速度与时间成反比。

人教版八年级物理上册第一章机械运动专题训练速度相关综合计算

速度相关综合计算专题训练 1．芳芳一家利用国庆假日到贵阳玩，汽车行驶了一段时间，他看到了如图1所示标志。（1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从如图的标志牌到贵阳需要的时间是多少min？ （2）若以如图2所示的速度行驶1.5h，通过的路程是多少km？ 2．“坐上动车去台湾，就在那2035年”，京台高铁是国家规划建设的一条国家级高铁主干线，北起北京，途经合肥等地，至台北。已经建成通车的商合杭高铁是其中的一段路线，一列长200m的动车与07：56从合肥西站发车，上午11：36到达杭州站。若全程为924km。（1）则该列动车从合肥到杭州的平均速度是多少？ （2）途中以这个速度匀速经过一长度为1000m的山洞，则这列动车完全通过山洞的时间是多少？ 3．便捷的交通与互联网给人们出行带来很大的方便。某天，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站，然后乘高铁去南昌参观滕王阁。8:20开车出发，并看到路边如图所示交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如下表所示。求： （2）该趟高铁运行的平均速度为多少km/h？ 4．如图所示的图像是某物体在40s内沿直线运动的s－t图像。根据图像信息，请计算：

（1）前10s内物体的运动速度是多少； （2）在这40s内，该物体的平均速度是多少。 5．国庆假期，小明一家人打算到武汉欢乐谷游玩，他们决定从宜昌东站坐动车到武汉。小明家距离宜昌东站16km，市区内驾车平均速度为40km/h。为以防万一，还需要额外预留15分钟的保险时间。如表是他在12306网站上找到的动车时刻表。请回答： （1）宜昌东到武汉站的铁路距离约为290km，求D2378次动车的平均速度； （2）如果他们要乘坐图中最早的列车，他们最迟的出发时间为多少？ “定点测速”，即监测汽车在某点的车速；另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速。一辆轿车在经过如图甲所示标志牌后，通过相应“区间测速起点”和“区间测速终点”时的速度分别为75km/h和70km/h，通过两个监测点的时间如

人教版八年级物理上册 第一章机械运动专题训练速度综合计算(有简单答案)

第一章专题训练速度综合计算 1．D315次列车由北京开往苏州，自北京到苏州铁路长1200 km，根据列车运行时刻，求： （1）列车由北京到苏州的平均速度； （2）列车以30m/s的速度通过某一大桥，用时72s，已知列车全长360 m，求该大桥的长度。2．一列长为200m火车以90km/h的速度做匀速直线运动，车上坐了一个人，该列火车全部通过隧道需要80s。求： （1）隧道的长度； （2）该人通过隧道所需要的时间； （3）该火车全部在隧道中运行的时间。 3．科学家研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2~3倍。反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离。刹车后汽车由于惯性还要继续行驶一段距离，这段距离称为刹车距离。如图所示，某人酒后驾车以15m/ s沿马路直线行驶，在图中的A点发现前方危险情况（一 行人正从路边距离C点3m的D点横穿马路），若该司机的反应时间为1.5s，在图中的B点才做出踩刹车动作，再经过1s车头中间到达图中C点才将车刹住，若刹车距离为2.5m。（1）求这辆汽车的反应距离是多少？ （2）若正常人未饮酒时的反应时间为0.5s，从发现危险到汽车完全停下，行驶的距离为多少米？ （3）若行人以1.3m/ s 的速度行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能？（注：该车 的宽1.8m ）

4．汽车在出厂前要进行测试。某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8米/秒的速度行驶5分钟，紧接着在模拟公路上以20米/秒的速度行驶100秒。求 （1）该汽车在模拟山路上行驶的路程； （2）汽车在整个测试中的平均速度。 5．如图所示是2017 年12 月在深圳试运营的阿尔法巴无人驾驶公交车，它以国产、自主可控的智能驾驶技术为基础，集人工智能、自动控制、视觉计算等众多技术于一体，该车整个运行示范区全长近5km，据测算，它全程平均速度约为25km/h。 （1）阿尔法巴公交车从起点站运行至终点站需要多长时间？ （2）若阿尔法巴公交车在某一地段运行时，先以10m/s的速度运行90s，停车10s，再以5m/s 的速度运行150s，求阿尔法巴公交车在这一地段的平均速度是多少？ 6．跑步是最简单而有效的体育运动，它不仅可以保持体型，还可以预防疾病，增加肺活量，促进人体健康。如图为小明用手机APP软件记录自己某一次跑步的数据截图。试求：（1）他本次跑步时间为多少分钟？合多少秒？ （2）通过的总路程为多少米？ （3）每跑一步的平均长度为多少米？ 7．国庆假期，小明一家人打算到武汉欢乐谷游玩，他们决定从宜昌东站坐动车到武汉。小明家距离宜昌东站16km，市区内驾车平均速度为40km/h。为以防万一，还需要额外预留15分钟的保险时间。如表是他在12306网站上找到的动车时刻表。请回答：

人教版八年级上册物理第一章机械运动专题训练速度相关综合计算含答案

第一章专题训练速度相关综合计算 1．区间测速是限定汽车通过某段路的平均速度不要超过特定值。图为沈抚公路上某处区间测速的警示牌，60表示区间限速为60km/h。求： （1）为不超速，通过这段路程至少需多长时间； （2）若前半程平均速度为75km/h，为保证全程不超速。后半程的平均速度最大为多少km/h？ 2．如图所示，轿车从某地往南京方向匀速行驶，当到达A地时，车内的钟表显示为10h15min，到达B地时，钟表显示为10h45min求： （1）轿车从A地到B地的速度； （2）轿车从B地到南京，前半程保持原来的速度不变，后半程用时20min，求B地到南京的平均速度是多少米每秒？（结果保留1位小数） 3．常州地铁1号线的开通，为市民出行提供了极大的便利，如表为地铁1号线从茶山站到常州火车站的运行时刻表，问： 站名茶山清凉寺同济桥文化宫博爱路常州火车站 到站时刻/（时：分）——6：016：036：056：076：09 发车时间/（时：分）6：006：026：046：066：08—— 路程/km0 1.2 2.3 3.3 4.4 5.4 （1）地铁从茶山站出发直至抵达常州火车站，用时多长？ （2）地铁从茶山站出发直至抵达常州火车站，平均速度为多少千米每小时？合多少米每秒？4．喜羊羊在离羊村300m的地方玩耍，不幸被后方180m处的灰太狼发现（如图），灰太狼以为有顿丰盛的美餐了，于是用20m/s的速度向喜羊羊直线猛扑过去，由于动作太大，被敏

锐的喜羊羊及时发现，喜羊羊撒腿就跑（假如灰太狼和喜羊羊同时起跑），求： （1）灰太狼跑到喜羊羊玩耍的地点需要多少时间？ （2）假设到达羊村就算安全，喜羊羊以15m/s的速度奔跑，她能安全到达羊村吗？请通过计算说明。 5．为严惩酒后驾车，公安部出台了2020最新酒驾处罚标准，资料显示：一个人在正常情况下，遇到紧急情况时的反应时间为0.75s，而人饮酒后反应时间会延长，反应距离也将增加，如图所示，酒后驾驶的司机驾车以25m/s的速度匀速行驶，突然发现前方90m处有紧急情况，经过一段反应时间（反应时间内汽车仍以原来的速度行驶）后开始紧急制动刹车，经过3s制动，汽车滑行40m撞倒障碍物后停止。求： （1）该酒后司机在反应时间内车前行的距离； （2）从发现情况到完全停止的这段时间内，汽车的平均速度； （3）若该路段设有如图的交通标志，请计算说明该司机有无涉嫌超速驾驶。 6．寒假期间，小陆从西安乘火车去重庆旅游，他乘坐的火车长为500m。途中当火车以72km/h 的速度匀速穿过一条隧道时，小陆测出自己通过该隧道的时间为65s。 （1）该隧道的长度为多少？ （2）火车完全通过该隧道需要的时间为多少？ （3）若该火车通过一座长0.8km的大桥时，火车完全在桥上的时间为10s，则该火车过桥的平均速度为多少？ 7．李明同学平时骑自行车从家到学校要经过一十字路口，他家到该路口的路程约为1200m，该路口到学校的路程约为2.8km。某天他从家中出发4min后到达该路口，恰好直行和左转的红灯亮起，在斑马线前等了80s后，左转绿灯亮起，他又继续骑车以4m/s的速度到达学校。求： （1）李明骑车从家到该路口的平均速度是多少？ （2）李明骑车从该路口到学校用的时间是多少？ （3）李明从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大？（结果保留两位小数） 8．张吉怀高速铁路预计2021年底通车，让怀化人们去往张家界又多了一种出行方式。张吉怀高速铁路总长246km，设计最高速度为350km/h。假设通车后，小君和她家人从怀化坐高速列车去张家界旅游，若该次高速列车的平均速度为307.5km/h。求：

人教版物理八年级上册专题1.3 运动的快慢(含答案解析)

专题1.3 运动的快慢 知识点一：比较物体运动快慢的方法 (1)在相同的时间内，物体经过的路程越长，速度越大。 (2)物体经过相同的路程，所用的时间越短，速度越大。 知识点二：速度 (1)定义：在物理学中，把路程与时间之比叫做速度 (2)公式：v=s/t 公式中s表示的是路程，t表示的是通过这段路程所用的时间，v表示的是速度 (3)物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程，这个数值越大，表明物体运动的越快。 (4)国际单位：在国际单位制中，速度的基本单位是米每秒，符号是m/s或m.s-1， 常用单位：千米每小时km/h 换算关系：1m/s=3.6km/h，1 km/h=1/3.6 m/s。 注意：应用公式时s、v、t必须是对同一个物体在同一运动区段所对应的三个物理量，用相同的下标。 知识点三：机械运动的分类和特点 1.机械运动的分类 按照运动路线的曲直分为直线运动和曲线运动。直线运动中，按照速度是否变化又分为匀速直线运动和变速直线运动。 (1)匀速直线运动：我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动 匀速直线运动是最简单的机械运动，也是理想化的运动模式。 (2)变速直线运动：物体沿着直线但速度变化的运动。变速运动中，可能是速度变化，可能是运动方向变化，可能是两者同时发生变化。 2.匀速直线运动的特点 (1)运动的轨迹是直线； (2)运动速度保持不变； (3)路程与时间成正比； (4)在相等的时间内通过的路程相等，同理，通过相等的路程，所用的时间相等 知识点四：求解平均速度 1.平均速度与速度区别 平均速度是在变速直线运动中，某段路程内物体运动的平均快慢程度。平均速度是指物体在一段时间或一段路程内运动的平均快慢程度，而速度是指某一时刻物体运动的快慢。平均速度对应一段时间，速度对应一个时刻。

八年级物理上册人教版习题：小专题(三) 速度的计算

小专题(三) 速度的计算 类型1 过桥 1．一列200 m 长的轻轨列车，以15 m/s 的速度通过2.8 km 的立交桥，则列车从上桥至完全通过大桥所用的时间为多少？ 解：由v ＝s t 得列车完全通过大桥所用的时间： t ＝s v ＝2 800 m ＋200 m 15 m/s ＝200 s 类型2 反应时间 2．如图所示是河南省郑州市郑东新区的蝴蝶桥，桥梁长度为134 m. (1)若小强同学骑着电动独轮车以8.04 km/h 的速度匀速通过蝴蝶桥，则他所用时间为多少分钟？ (2)小强仍按上述速度匀速行驶，若他突然发现前方有意外情况，经过0.6 s(从发现情况到制动刹车的反应时间)开始制动刹车，再经过4.4 s 又滑行8.66 m 后停止，则从发现情况到完全停止过程中，其平均速度为多大？ 解：(1)由v ＝s t 得通过蝴蝶桥用的时间：t ＝s v ＝0.134 km 8.04 km/h ＝1348040 h ＝1348040 ×60 min ＝1 min (2)由v ＝s t 得小强在反应时间内骑行的路程： s 1＝vt 1＝8.04×13.6 m/s×0.6 s ＝1.34 m 从发现情况到完全停止过程中的总路程： s ′＝s 1＋s 2＝1.34 m ＋8.66 m ＝10 m 总时间：t ′＝t 1＋t 2＝0.6 s ＋4.4 s ＝5 s 平均速度：v ′＝s ′t ′＝10 m 5 s ＝2 m/s 类型3 安全距离 3．工程上常用爆破的方法开山劈岭，工人师傅在钻孔内装好炸药后，用一条引火线引爆炸药，引火线的燃烧速度是0.8 cm/s ，点火人点燃引火线后以5 m/s 的速度跑开，他如果要在爆炸前跑到离点火处500 m 远的安全地带，引火线至少多长？ 解：根据v ＝s t 可得，人跑到安全距离外的最短时间： t 1＝s 1v 1＝500 m 5 m/s ＝100 s 又因为t 1＝t 2，所以引火线的最小长度： s 2＝v 2t 2＝v 2t 1＝0.8 cm/s×100 s ＝80 cm 类型4 交通运输 4．便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站，然后乘高铁去南昌参观滕王阁，8：20开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询到列车时刻表如表． (1) (2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h? 解：(1)由图知，s ＝30 km ，限速v ＝60 km/h ，由v ＝s t 可得，驾车到萍乡北站所用的最少时间： t ＝s v ＝30 km 60 km/h ＝0.5 h ＝30 min