小学牛津英语3b重点词组翻译及连词成句

小学牛津英语3b重点词组翻译及连词成句

第一篇：小学牛津英语3b重点词组翻译及连词成句

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一.英汉互译

1.一个书包

2.一个胶带

3.一本书

4.一把钥匙

5.一个闹钟

6.一只手表

7.一个男孩 8.一个女孩 9.一个男人

10.一点钟11.二点十分12.三点零二分

13.seven o’clock1

4二.连词成句

1.①toy②panda③new④It⑤a⑥

2.①that②on③What④your⑤pencil box⑥is?

3.①is②red③This④stapler⑤a.

4.①English ②that

③What④in⑤is?

5.①nice②a③computer④What!

6.①Is②camera③new④this⑤your?

7.①have②look③Can④I⑤a?

8.①think

②He’s③her④I⑤father,.9.①my②This③mother④Green⑤Mrs⑥i s,.10.①at②his③photo④Look⑤family.11.①your②he③Is④son?

12.①What②the③time④is?

13.①time②up③to④It⑤get ⑥is.14.①Let’s② now③home

④go.15.①that②your③Is④grandfather?

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三、会话配对（10分）A B

（）

1、Is this your grandmother?A.It’s eleven.（）

2、Can I have a look?B.All right.（）

3、What’s the time now?C.Yes, she is.（）

4、What’s that?D.I can see seven.（）

5、Goodbye.E.It’s nine.（）

6、Let’s go to the zoo.F.Sure.Here you are.（）

7、May I come in?https://www.wendangku.net/doc/fc19234536.html,e in, please.（）

8、How many birds can you see?H.Goodbye.（）

9、What’s ten plus one?I.It’s three o’clock.（）

10、What’s ten minus one?J.It’s a stapler.四、给中英文配对，在括号内填上序号。（6分）

（）1.May I come in?A.我们一起看电视，好吗？（）2.What’s the time, Liu Tao?B.你现在可以回家了。（）3.What a nice camera!C.我可以进来吗？

（）4.You can go home now.D.多么漂亮的照相机呀！（）5.Shall we watch TV?E.我们现在去上学吧！（）6.Let’s go to school now.F.刘涛，几点了？

五、根据情景选择合适的答案（9分）

（）

1、当你想叫别人过来时，你说：

https://www.wendangku.net/doc/fc19234536.html,e in, please.

https://www.wendangku.net/doc/fc19234536.html,e here, please.

C.Excuse me.（）

2、别人夸奖你的衣服很漂亮，你应该说：

A.Thank you.

B.Yes, it is.

C.No, it isn’t.（）

3、她是格林夫人。应这样说：

A.She’s Miss Green.

B.She’s Mrs Green.

C.She’s Mr Green.()

4、当你上课迟到，进教室时说：

A.Can I have a look?

B.May I come in?

C.Thank you.()

5、现在已是晚上9：30了，爸爸对你说：

A.It’s time to get up.

B.Time to have lunch.

C.It’s time to go to bed.（）6.当别人问你15-7是多少时，你可以回答：

A.It’s eighteen.

B.Eight.

C.It’s twelve.()7.你想知道书桌上的那个是什么，可以问：

A.What’s this on the desk?

B.What’s that on the desk?

C.Is that a desk?

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第二篇：连词成句

连词成句

1、(2008·广东中考)使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。(3分)

抵达

起伏

琐碎

不胜其烦

弥足珍贵

2、(2009·广东中考)使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。(3分)

寂寥

肆虐

毫无畏惧

凝聚

殊死

未必

3、(2010·广东中考)用下面的词语另写一段连贯的话，至少用上其中的两个。

(3分)扬鞭策马倔强

海阔天空

坚韧

4、用下列词语中的三个写一段关于奉献的话，要求运用表示转折关系的关联词。

厄运

仰慕

淳朴

慷慨大方

深恶痛疾

5、用下列词语中的三个写一段关于磨练的话，要求运用表示递进关系的关联词。

憔悴

鉴赏

阴霾

心旷神怡

得失之患

6、用下列词语中的三个写一段关于读书的话，要求运用表示条件关系的关联词。

峥嵘

睿智

羁绊

碌碌终生

相得益彰

7、用下列词语中的三个写一段关于理想的话，要求运用表示因果关系的关联词。

鞭策

缥缈

颓唐

春华秋实

五彩斑斓

8、用下列词语中的三个写一段关于亲情的话，要求运用表示假设关系的关联词。

慰藉

温馨

懊悔

无可置疑

悲欢离合9、用下列词语中的三个写一段话，发表你对中学生带手

机进校园问题的认识，要求运用表示选择关系的关联词。

骄奢

尴尬

炫耀

闲情逸致

销声匿迹

10、用下列词语中的三个写一段关于青春的话，要求运用比喻的修辞。

玷污

执着

真谛

黯然失色

无与伦比

11、用下列词语中的三个写一段关于某种动物或植物的话，要求运用拟人的修辞。

忐忑

汲取

畸形

任劳任怨

相形见绌

12、用下列词语中的三个写一段赞美老师的话，要求运用排比的修辞。

惬意

宽恕

馈赠

恪尽职守

中流砥柱

13、用下列词语中的三个写一段描写人物心情的话，要求运用夸张的修辞。

执拗

败笔

喧嚣

迫不及待

诚惶诚恐

14、用下列词语中的三个写一段关于友谊的话，要求运用反问的修辞。

点缀

隔膜

踌躇

吹毛求疵

忧心忡忡

【综合训练】

1、使用下面词语，写一段连贯的描写人物神态动作的话，至少运用其中三个。（使用因果关系关联词）

春光和煦

汗流浃背

清晰可辨

注目凝望

美不胜收

2、使用下面词语，以风景为话题，写一段连贯的话，至少运用其中两个。（要求使用比喻的修辞）

来往不绝

鳞次栉比

引人注目

别具一格

3、使用下面词语写一段连贯的话，至少用上其中的三个。要求写出你所敬慕的伟人（或名人）的主要事迹和精神品质（要求使用排比的修辞）。建树

仰慕

叱咤风云

可歌可泣

家喻户晓

4、使用下面词语，以修养为话题写一段连贯的话，至少运用其中三个（要求使用反问的修辞，并用上关联词“无论……都……”）。壮阔飘逸

坦然面对

深邃

优雅

5、使用下面词语，以丰收为话题，写一段连贯的话，至少运用其中两个。（要求使用拟人的修辞和条件关系关联词）

漫山遍野

希望

茂密

坚强

连绵

6、在下面词语中选择至少三个写一段赞美母亲的话（使用比喻的修辞手法，并运用下面关联词中的一个：虽然……但是……；无论……都……）。惊惶

蹒跚

疲惫

奢望

微不足道

神清气爽

7、三年初中生活就要过去了，我们就像一条欢快的小河，奔向更为澎湃的大江，汇入更加浩瀚的海洋。请你用下面所给的词语中的至少三个，写一段连贯的话，表达自己对老师的感激之情。用上一种修辞手法，一组关联词语。滋养

无怨无悔

博学多识

获益匪浅回味无穷

8、在下面词语中选择至少三个写一段赞美春天的话（使用比喻或拟人的修辞手法，并从下列关联词中选用一组：不但……而且……；只有……才……）。轻盈

繁密

和煦

多姿多彩

眼花缭乱

第三篇：连词成句日记

“哈——，”笑声弥漫了整个班级，是哪个班这么开心？哦是“笑声的国度”——六（4）班。

期待已久的班队课开始啦，在大家的期待中，文娱委员石文雨宣布“连词成句大会隆重开始。”石头剪刀布，我代表第一组拿下了“干什么”的使用权。“写！”一声令下，大家埋头写字，有的人一边写一边笑，估计在想待会发生的有趣事情。我们把纸条折了又折，放到了讲台上。只见石文雨先报“恐龙世纪，谢鑫雨和王施宏在学校刷牙。”顿时，哄堂大笑，就连石文雨也笑得捂住嘴下去了。只见张喆笑得差点就从椅子上摔下去。而我嘴张得多大，笑声不止断地从嘴里尽情发出。王云舟随即也自告奋勇上去报：“四月十四日下午，张喆和沈玉锁在结婚现场相亲，哈哈哈。”王云舟在那边笑边读，就连禹老师也笑了。而邹宇恒笑得都四脚朝天了。小肚鸡肠的张喆看了，便觉得邹宇恒在嘲笑他。突然，他站起来，手握了支笔挥了几下，就直朝邹宇恒扔了过去，而邹宇恒笑得浑然不知。而范志涛与张喆相对比就要君子的多，被人说：“死神来临时，范志涛和石文雨在婚礼现场过家家。”而他一点也不气急败坏，只是笑笑。我心想他们报都笑，我肯定不会笑的。但想象和现实却不如人意。“世界末日的前一秒，向如月在哈哈三鲜馄饨店哈哈作诗哈——”在下台阶时，因为笑过头了肚子疼，再加上眼睛笑得咪成了一条线，没看清，“扑通”一声，我笑倒在了地上，站都站不起来，还是张乐舟扶我才站起来的……

快乐的时光总是那么短暂，真想再来一遍。

第四篇：二年级连词成句(161205)

二年级连词成句

1、①圆圆的②小猫③眼睛④一条线⑤在阳光下⑥眯成

____________________________________________________

2、①做

②我们

③孩子④诚实的⑤要

____________________________________________________

3、①小熊②干什么③去④菜园里⑤带着⑥熊妈妈⑦到

____________________________________________________

4、①树上②秋天③黄叶④许多

⑤落下了

____________________________________________________

5、①爸爸②带着③三峡④去⑤我⑥旅游____________________________________________________

6、①去②给③妈妈④超市⑤我⑥两件衣服⑦买了

____________________________________________________

7、①自由自在地②在③鱼儿④游来游去⑤水草间

____________________________________________________

8、①帮②我③早晨④妈妈⑤起来⑥房间⑦整理____________________________________________________

9、①赶快②教室③同学们④上课铃⑤走进⑥响了____________________________________________________

10、①辛辛苦苦②我们③农民伯伯④种出来的⑤粮食⑥吃的⑦是

____________________________________________________

11、①老师②我们③献上④鲜花⑤给⑥一束⑦教师节⑧那天

____________________________________________________

12、①每天②我们③身体④锻炼⑤坚持⑥都____________________________________________________

13、①红叶②你们

③ 吗④看过⑤的⑥ 香山____________________________________________________

14、①出来了②散了③慢慢地④大雾⑤太阳

____________________________________________________

15、①野花②啊③山坡上④多⑤的⑥真

____________________________________________________

16、①教室里②写③我④小明⑤作业⑥看见⑦在

____________________________________________________

17、①发现②有③明明④野花⑤许多⑥路边____________________________________________________

18、①从②慢慢地③空中④落下来⑤飘⑥雪花____________________________________________________

19、①奶奶②马路③红红④穿过⑤沿⑥不慌不忙地⑦领着⑧人行横道线

____________________________________________________

20、①小朋友们②老师③来到④不知不觉⑤和⑥说说笑笑⑦一路上⑧公园

____________________________________________________ 答案：

1.在阳光下，小猫圆圆的眼睛咪成一条线。/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。

2.我们要做诚实的孩子。

3.熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么？

4.秋天，树上落下了许多黄叶。

5.爸爸带着我去三峡旅游。

6.妈妈去超市给我买了两件衣服。

7.鱼儿在水草间自由自在地游来游去。

8.早晨，我起来帮妈妈整理房间。

9.上课铃响了，同学们赶快走进教室。

10.我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。11.教师节那天，我们给老师献上一束鲜花。12.我们每天都在坚持锻炼身体。13.你们看过香山的红叶吗？

14.太阳出来了，大雾慢慢地散了。15.山坡上的野花真多啊！

16.我看见小明在教室里写作业。17.明明发现路边有许多野花。

18.雪花从空中慢慢落下来。

19.奶奶领着红红，沿人行横道线不慌不忙地穿过马路。20.老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。

第五篇：照样子连词成句

照样子连词成句

1、小露珠给植物们带来生机。

大家都很喜爱它。

因为小露珠给植物们带来生机，所以大家都很喜爱它。

2、刘伯承担心使用麻醉药会损伤脑神经。

刘伯承不愿意使用麻醉药。

________________________________________________________________ _________

3、刘伯承的伤势很重。

刘伯承非常镇定。

________________________________________________________________ _________

4、小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。

在大家的注视下，小英终于一摇一晃地走上了讲台。

5、小军在老师的鼓励下，完成了这道思考题的解答。

________________________________________________________________ _________

6、就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。

________________________________________________________________ _________

7、我永远也忘不了那一次掌声，它使我鼓起了生活的勇气。（用“因为……所以……”使这句话更完整）________________________________________________________

8、天很冷。

明明仍然坚持做早操。（用关联词语将两句话合成一句话）

________________________________________________________

9、我怎么会忘了那一次掌声呢？（改为陈述句）

________________________________________________________

10、经过思考，他竟把这道难题做出来了。（改为“被”字句）

________________________________________________________

11、教室里一块玻璃被小明不小心打碎了。（改为“把”字句）

________________________________________________________

12、孙中山废除了缠足的陋习。（改为“被”字句）

________________________________________________________

13、字典难道不是我们的良师益友吗？（改为陈述句）

________________________________________________________

14、你怎么能让姐姐缠足呢？（改为带“。”的句子，意思不变）

________________________________________________________

15、姐姐缠了脚，就不能下田干活了。（改为带“？”的句子，意思不变）

________________________________________________________

16、石榴熟了。（把句子写得更生动）

17、这是一颗闪亮、透明、圆润的小露珠。（写成比喻句）

18、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影。（缩句）

19、一架飞机在天空自由自在的飞着。（缩句）20、大家想把小露珠留住。（改为“感叹句”）

上海小学牛津英语3b单词句子词组

Module 1Unit 1 Seeing and hearing P2-5 一、单词 1.see看见 2.hear 听 3.listen 听到 4.else其他的，别的5(an) aeroplane飞机6 plane 飞机7. bus(es) 公共汽车8. ship 轮船9.boat 小船10.car 汽车11.bicycle 自行车12.bike自行车13.van 小货车14.train火车1 5.circle 圆形1 6.colour涂颜色1 https://www.wendangku.net/doc/fc19234536.html,e 用1 8.toothpick 牙签1 9.spin 旋转20.spinner 陀螺21.can 能22.can’t 不能23.raindrop 雨点24.pitter-patter雨点声26.child 孩子children 孩子们27.them 他(她,它)们(宾格)28. chair 椅子29.chick 小鸡 二、词组 1. listen to 听到 2.there is/are 有 3.five senses 五官 4.by the window在窗边 5.how many多少 6.some children一些孩子 7. a toy car 一辆玩具车 8.fall down 落下 9. a toy ship一艘玩具轮船10. drive a car 开车11. take a bus 乘公交车12. ride a bicycle 骑自行车13. a pair of scissors 一把剪刀14. a piece of paper 一张纸15. paper boat 纸船16. paper aeroplane 纸飞机 三、句型 1. What can you see? 你能看到什么？I can see…我能看到… 2. What can you hear? 你能听到什么？I can hear…我能听到… 3. What else can you hear?你还能听到什么? I can hear an aeroplane. 我能听到飞机声。 4. What colour can you see? 你能看到什么颜色？I can see purple. 我能看到紫色。 5. I can see a bus, and some cars too. 我能看到一辆公交车，也能看到一些汽车。Make a spinner 制作一个陀螺 1. Draw a circle. 画一个圆。 2. Cut the circle. 剪下这个圆。 3. Colour the circle. 涂颜色。 4. Use a toothpick. 用一根牙签。 5. Spin the spinner. 转动陀螺。 表2 Module 1 Unit 2 T ouching and hearing P6-9 单词 1.touch 触摸 2.feel 感觉 3.please请 4.0soft 柔软的-----hard 硬的 5.rough 粗糙的-----smooth光滑的 6.do/does助动词（does用在第三人称单数，其他用do） 7.pineapple 菠萝 8.banana 香蕉 9.pear 生梨10.peach桃子11.orange 橘子12.plum 李子13. watermelon 西瓜14.bread 面包（不可数）15.cake 蛋糕（可

牛津小学英语3B期末复习连词成句

牛津小学英语英语3B期末连词成句复习https://www.wendangku.net/doc/fc19234536.html,e here 2.What on desk that the is 3. is box a it 4．is your box in What this pencil 5. me excuse 6. this in is what English 7.w hat’s in that English 8.Oh see I 9. I in may come 10. in please come 11. telephone a is this (?) 12. that is telephone a (?) 13. a what nice telephone (!) 14. I can a look have (?) 15. you are here 16. my this look family is photo (,) 17. your this father is ( ?) 18. is this think mother your I (,) 19. is grandfather my he 20. is time the what (?) 21.It o’clock is seven 22. time is to lunch it have 23.you now can home go

24.shall TV we watch (?) 25. ten five is what plus (?) 26.that right is 27.are wrong sorry you 28. minus two is five what (?) 29. can I aunt not find 30. she is where (?) 31. the she study in is 32. is where pie the (?) 33. is bag the in school it 34. do sorry know I not (,) 35. hungry am I 36. I thirsty am 37. would what like you (?) 38. are here you 39. a bread what about (?) 40. I’d a sandwich like 41. you can help I (?) 42. how it is much (?) 43. do baseball play you (?) 44.play you do piano the (?) 45. do what play you (?) 46. play I accordion the

五年级上册英语试题-期末专项复习：连词成句 牛津上海版(三起)(含解析)

小学英语五年级上册期末专项复习：连词成句 一、连词成句（共30题；共90分） 1.to, come, I, school, foot, on（.） (连词成句) 2.you, want, be, to, do, a, pilot（?） (连词成句) 3.do, you, to, school, how, go（?） (连词成句) 4.walks, station, to, she, often（.） (连词成句) 5.goes, work, to, mother, my, bus, by（.） (连词成句) 6.Joe, what, to, want, be, does（?） (连词成句) 7.to, be, I, want, teacher, a（.） (连词成句) 8.cook, I, food, nice, want, to（.） (连词成句) 9.flying, the, in, froggy, likes, sky（.） (连词成句) 10.she, at, good, is, drawing（.） (连词成句) 11.play we with mustn't matches (.) https://www.wendangku.net/doc/fc19234536.html,e we water our to wash hands (．) 13.Mary's on is 10th May birthday (．) 14.you to what be do want (?) 15.is Peter with collecting shells brother his (．) 16.both / they / helping / like / people (.) ________ 17.Peter / a / singing / is / song (?) ________ 18.do /I / to / the / hospital / how / get (?) ________ 19.are / the / in / we / class / same (.) ________ 20.both / we / animals / love (.) ________

牛津英语3B知识重点

牛津英语3B 知识重点 3B Module 1 Using my five senses 使用我的五官 M1U1 Seeing and hearing 看和听 ★背诵词汇：（交通工具）aeroplane飞机，bus公共汽车，ship轮船，car汽车，train火车，bicycle自行车，van面包车、货车，boat小船，motorbike摩托车 ★背诵句型： 1. What can you see? 你能看见什么？ 2. I can see an aeroplane.我能看见一架飞机。 3. What can you hear? 你能听见什么？ 4. I can hear a ship.我能听见一艘船的声音。 5. What else can you hear? 你还能听见其他什么呢？ 6. What colour can you see? 你能看见什么颜色？ 7. I can see white.我能看见白色。 8. There is an aeroplane. 有一架飞机。 M1U2 Touching and feeling触摸和感觉 ★背诵词汇: touch触摸、碰，feel触摸、感觉，pineapple菠萝，cake蛋糕，bread 面包（不可数），glass玻璃杯、玻璃，bag包（表示感觉的形容词）soft柔软的，hard坚硬的，rough粗糙的，smooth光滑的，hungry饿得，thirsty渴的 ★背诵句型： 1．I have two glasses.我有两个玻璃杯。 2．Please touch the bag, Alice. Alice,请摸一摸这只书包。 3．How does it feel? 它感觉上去怎么样？ 4．It’s rough and soft.它是粗糙的和柔软的。 5．How do they feel? 它们感觉上去怎样？ 6. They’re smooth and soft.它们是光滑的和柔软的。 M1U3 Tasting and smelling 品尝和闻 ★背诵词汇：taste品尝，smell闻，lemon柠檬，salt盐，coffee咖啡（表示味觉的形容词）sweet甜的、糖，sour酸的，salty咸的，bitter苦的，nice好吃的，美味的，yummy美味的 ★掌握句型： 1．How does it smell? 它闻上去怎么样？ 2. It’s nice. 它是美味。 3. How does it taste? 它品尝起来怎么样？ 4. It’s sour. 它是酸的。 5. Can I help you? 我能帮助你吗？ 6. May I have some apples, please? 我能买一些苹果吗？ 7. Taste this. 尝一尝这个。 8. How does this apple taste?这只苹果尝起来怎么样?

牛津小学英语3B英汉互译和连词成句练习

3b英汉互译和连词成句 Class Name 一. 英汉互译 1. 一个书包 2. 一个胶带 3. 一本书 4. 一把钥匙 5. 一个闹钟 6. 一只手表 7. 一个男孩8. 一个女孩9. 一个男人 10. 一点钟11. 二点十分12. 三点零二分 13. seven o’clock14. go to school 15. all right 16. have lunch 17. go home 18. watch TV 19. get up 20. go to bed 21. come in 22. come here 23. have a look 24. look at 25. nine o six 26. four twelve 27. your friend 28. my aunt 29. his uncle 30. her brother 31. a family photo 32. I think 33. I see 34. this computer 35. that stapler 36. on the TV 37. in the pencil box 38. on the desk 39. in your book 40. in English 41. excuse me 42. thank you 43. toy train 44. pencil sharpener 45. five storybooks 46. a nice telephone 47. here you are 48. two cameras 49. eleven radios 50. family members 二. 连词成句 1. ①toy ②panda ③new ④It ⑤a ⑥is . 2.①that ②on ③What ④your ⑤pencil box ⑥is ? 3. ①is ②red ③This ④stapler ⑤a . 4. ①English ②that ③What ④in ⑤is ? 5. ①nice ②a ③computer ④What ! 6. ①Is ②camera ③new ④this ⑤your ?

小学牛津英语3b重点词组翻译及连词成句

小学牛津英语3b重点词组翻译及连词成句 第一篇：小学牛津英语3b重点词组翻译及连词成句 本资料来自于资源最全、最专业的师库网 一.英汉互译 1.一个书包 2.一个胶带 3.一本书 4.一把钥匙 5.一个闹钟 6.一只手表 7.一个男孩 8.一个女孩 9.一个男人 10.一点钟11.二点十分12.三点零二分 13.seven o’clock1 4二.连词成句 1.①toy②panda③new④It⑤a⑥ 2.①that②on③What④your⑤pencil box⑥is? 3.①is②red③This④stapler⑤a. 4.①English ②that ③What④in⑤is? 5.①nice②a③computer④What! 6.①Is②camera③new④this⑤your? 7.①have②look③Can④I⑤a? 8.①think ②He’s③her④I⑤father,.9.①my②This③mother④Green⑤Mrs⑥i s,.10.①at②his③photo④Look⑤family.11.①your②he③Is④son? 12.①What②the③time④is? 13.①time②up③to④It⑤get ⑥is.14.①Let’s② now③home ④go.15.①that②your③Is④grandfather? 师库网——教师自己的家园 本资料来自于资源最全、最专业的师库网 三、会话配对（10分）A B （） 1、Is this your grandmother?A.It’s eleven.（） 2、Can I have a look?B.All right.（）

牛津英语3A3B单词句子大全

3A 3B四会单词和句型 Module 1 名词：Miss 女士，小姐Mrs 夫人，太太Mr 先生grandma 奶奶apple 苹果bag 书包cat 猫dog 狗name 名字elephant 大象girl 女孩hand 手insect 昆虫book 书pencil 铅笔desk 书桌rubber 橡皮school 学校jam 果酱kite 风筝lion 狮子mouse 老鼠door 门 window 窗户blackboard 黑板table 桌子box 盒子 动词/动词短语： see 看见look at 看come in 进来open 打开clean 弄干净close 关上 其他：five 五again 又，再very 非常late 迟到的please 请 Module 2 名词：boy 男孩orange 桔子pencil 铅笔queen 皇后rain 雨teacher 老师mother 母亲baby 婴儿balloon 气球ice-cream 冰激凌cake 蛋糕 sun 太阳umbrella 雨伞family 家庭father 爸爸brother 兄弟 sister 姐妹grandmother 奶奶grandfather 爷爷ball 球rabbit 兔子 ear 耳朵tail 尾巴van 小客车x-ray x光zebra 斑马friend 朋友形容词：fat 胖的thin瘦的big 大的small 小的tall 高的short 矮的happy 快乐的sad 悲伤的hungry 饿的thirsty 渴的little 小的 long 长的good 好的yellow 黄色的 其他：bow 弯腰and 和play 玩with 和 Module 3 名词：classroom 教室hall 礼堂toilet 厕所library 图书馆office 办公室Playground 操场chair 椅子crayon 蜡笔fruit 水果banana 香蕉 biscuit 饼干pear 梨flower 花朵circle 圆圈square 正方形triangle 三角形 star 星形shape 图形sky 天空cloud 白云tree 树boat 小船 slide 滑梯swing 秋千colour 颜色 动词：clap 拍手wave 挥手point 指出 形容词：red 红色的orange 橘黄色的green 绿色的blue 蓝色的black 黑色的white 白色的new 新的 Module 4 名词：pig 猪bird 鸟hen 母鸡chick 小鸡duck 鸭子animal 动物shoe 鞋gate大门ladybird 瓢虫bee 蜜蜂butterfly 蝴蝶head 头leg 腿 body 身体plant 植物leaf 树叶root 根Coke 可乐chicken 鸡肉 egg 鸡蛋sandwich 三明治apple pie 苹果派sweet 糖果camera相机 photograph 照片 形容词：pink 粉色的 动词：put on 穿上count 数find 找到fly 飞 句子总结 特殊疑问句 1．How are you? 你好吗？Fine, thanks. 很好，谢谢。

三年级下册英语试题-专项复习：连词成句 牛津上海版(三起)(含解析)

牛津上海版（深圳用）2021-2022小学英语三年级下册专项复习：连词成句 一、连词成句（共30题；共60分） 1.the, don't, finding, I, crabs, at, beach, like(.)（连词成句） 2.to, the, it, is, next ,roller, coaster(.)（连词成句） 3.likes, Tom, does, like, doing, what, he, running(? )（连词成句） 4.can what hear you ?（连词成句） 5.candy sweet is the.（连词成句） 6.singing dancing I and like（连词成句） open gate the don't（连词成句） 8.I bread have and bananas some (.) 9.You orange have some juice can (.) 10.do you What have (?) 11.I apples have and biscuits some (.) 12.We have candy some water and (.) 13.Let's go animals see and the (.)

14.Good children morning (.) 15.throw Don't stones (.) 16.What hear can you (?) 17.I can cows see some (.) 18.I like too dancing (.) 19.singing I like (.) 20.I and like swimming singing (.) 21.Hats , are , they , our(.) 22.hats , I, this , like(.) 23.Elephants, do , like , you (?) 24.is, it, round, red, and (.) 25.sweet, it, is, and, sour (?) 26.a, This, is, lemon (.) 27.card，this，a，is，beautiful(．)________ 28.her，is，horse，on，farm，the(．) ________

三年级下册英语专项练习 - 连词成句与句型转换 期末复习 ∣牛津译林(一起)(含解析)

牛津译林版2017-2018学年小学英语三年级下册期末复习（连词成句与句型转 换） 一、句型转换 1.I want a sweet. (改写同义句) I________ ________ a sweet. 2.Is this your new schoolbag? (改为肯定句) ________is ________new schoolbag. 3.My brother is eight years old next year. (对划线部分提问) 4.This is my pencil. (改为否定句) ________ 5.Is that a rubber? (作肯定回答) ________ 6.It is an English book. (变为一般疑问句) ________ 7.This is my brother. (改写一般疑问句) ________this ________brother? 8.Don't listen to the parrot (改为肯定句) ________ 9.This is a robot. （对画线部分提问） ________this? 10.Please close the window. (改写否定句) ________ ________ ________ ________ the window. 11.Would you like a pie? （做否定回答） ________ 二、连词成句 1.blackboard, at, please, our, look (.) (连词成句) 2.egg, you, this, for,is (.) 3.now, your, it's, under, desk (.) 4.you, how, are, old (?) （连词成句）

最新新版译林牛津英语小学3B连词成句

二、连词成句 1. door, open, the, Yang Ling (, .) __________________________________________________________ 2. your, close, look, and, the, book, blackboard, at (.) _____________________________________________ 3. close, don’t, window, the, Mike (, .) __________________________________________________________ 4. at, blackboard, look, the, Sam (, .) ___________________________________________________________ 5. please, the, listen, teacher, to (.) _____________________________________________________________ 6. book, this, your, is (?) _____________________________________________________________________ 7. nice, skirt, that, a, is (.) ____________________________________________________________________ 8. pen, is, you, for, the (.) ____________________________________________________________________ 9. box, is, your, where, lunch (?) ______________________________________________________________ 10. school, to, to, time, it, go, is (.) ____________________________________________________________ 11.up, is, Paul, jumping, down, and (.) _________________________________________________________ 12. you, would, like, tea some (?) _____________________________________________________________ 13. this, packet, your, is, red (?) _______________________________________________________________ 14. Sam, where, are, Bobby, and (?) ___________________________________________________________ 15. we, go, off, your, close, book, and (!) _______________________________________________________ 16.about, what, you (?) _____________________________________________________________________ 17. is, robot, where, your (?) _________________________________________________________________ 18. a, what, cute, cat (.) _____________________________________________________________________ 19. Sam, out, are, and, Tina (.) _______________________________________________________________ 20. I, are, late, Nancy, class, for, and (.) _________________________________________________________ 21. bag, that, is, my (.) ______________________________________________________________________ 22. the, what, time, is (?) _____________________________________________________________________ 23. up, Bobby, hurry, (!) _____________________________________________________________________ 24. time, for, it, dinner, is, (.) ________________________________________________________________ 25. a, to, ten, quarter, it’s (.) _________________________________________________________________ 26. Mr, good, Green, afternoon (, .) ___________________________________________________________ 27. please, window, open, the (.) _____________________________________________________________ 28. pencil, that, your, is (?) __________________________________________________________________ 29. behind, door, it’s, the (.) ________________________________________________________________ 30. is, it, what, dad, time (. ?) ________________________________________________________________ 31. is, she, my, aunt (.) _____________________________________________________________________ 32. who, that, is woman (?) _________________________________________________________________ 33. this, father, your, is (?) ___________________________________________________________________ 34. he, not, is, tall, very (.) ___________________________________________________________________

[牛津中小学英语网]连词成句

专项练习（二） 连词成句并写中文。 1. door close please the (, .) _________________________________________________ 2. English close please your book (.) _________________________________________________________ 3. parrot listen don’t the to (. ) ______________________________________________________________ 4. you like would an cap orange (? ) _________________________________________________________ 5. don’t milk in drink the class (. ) _________________________________________________________ 6. is English your book this (?) _________________________________________________________ 7. my is lunch where box (? ) _________________________________________________________ 8. apple red for is this you (. ) _________________________________________________________ 9. bird is the in little the tree(. ) _________________________________________________________ 10. you old how are (?) _________________________________________________________ 11. a lovely what baby (! ) _________________________________________________________ 12. want a yellow I pear (. ) _________________________________________________________ 13. time is now please what it (,? ) _________________________________________________________ 14. are under what these tree the (? ) _________________________________________________________

(完整版)上海版牛津英语3B改写句子

句子 1.I can see an aeroplane。（划线提问) 2.I can hear a bird. （否定句） 3.I can see red. （划线提问) 4.I can hear some chicks。 I can't see them. （两句并一句） 5.There is a boy in the room. (一般疑问句） 6.Can you see a toy bear on the chair? （肯定句) 7.Charlie has got a chick。（划线提问） 8.There is a child sitting on the chair. （复数句) 9.What can you see? （根据实际情况回答） 10.Miss Green can make a spinner。（一般疑问句) 11.I can hear a car. (一般疑问句,并作肯定回答) 12.My friends can play on the swing （否定句) 13.She can see grey。 (划线提问) 14.There is a toy car on the desk。（一般疑问句,并作否定回答) 15."Moo， moo” What can you hear? （回答问题）

句子 16.Can Alice draw a circle? (肯定句） 17.Peter can hear a cow。（划线提问） 18.My sister can see a bird on the desk。 (否定句） 19.I can see a black car. （划线提问) 20.kitty， hear， you， what， can （连词成句） 21.I can see a black car. (划线提问） 22.He can hear a tiger. He can’t see it。（两句并一句) 23.What can you see now？（回答问题） 24.The pineapple is hard。（划线提问) 25.How does the bread feel？（soft) 26.I can see two bananas。（划线提问） 27.The desk is hard. (否定句，句意不变） 28.Miss Wang can hear a monkey. (划线提问) 29.I can touch the rabbit. （否定句) 30.These apples are smooth and hard。（划线提问)

五年级上册英语试题-期末专项复习：连词成句 牛津上海版(三起)(含解析)

2019—2020学年度第一学期期末考试小学五年级 英语专项复习：连词成句 一、连词成句（共30题；共90分） 1.to, come, I, school, foot, on（.） (连词成句) 2.you, want, be, to, do, a, pilot（?） (连词成句) 3.do, you, to, school, how, go（?） (连词成句) 4.walks, station, to, she, often（.） (连词成句) 5.goes, work, to, mother, my, bus, by（.） (连词成句) 6.Joe, what, to, want, be, does（?） (连词成句) 7.to, be, I, want, teacher, a（.） (连词成句) 8.cook, I, food, nice, want, to（.） (连词成句) 9.flying, the, in, froggy, likes, sky（.） (连词成句) 10.she, at, good, is, drawing（.） (连词成句) 11.play we with mustn't matches (.) https://www.wendangku.net/doc/fc19234536.html,e we water our to wash hands (．) 13.Mary's on is 10th May birthday (．) 14.you to what be do want (?) 15.is Peter with collecting shells brother his (．) 16.both / they / helping / like / people (.) ________ 17.Peter / a / singing / is / song (?) ________ 18.do /I / to / the / hospital / how / get (?) ________ 19.are / the / in / we / class / same (.) ________ 20.both / we / animals / love (.) ________ 21.likes / volleyball / Alice / playing (.) ________

最新牛津英语3B英语作业设计（M1、2）讲解学习

最新牛津英语3B英语作业设计（M1、2）讲解学习 第一周 Unit 1 Seeing and hearing(第一课时) P2、P3 知识点 1.能正确朗读并识记单词：aeroplane ,bus, ship和car。 2.掌握句型：What can you hear/see? I can hear/see… 3.能在情境中运用所学的句型进行对话。 作业一：抄写并家默 单词：aeroplane (飞机)，bus（公交车），ship（船），car （小汽车）use（使用），sense（感官），else （其他）词组：hear a ship （听到船的声音） 句子： 1. What can you hear? 你听到什么？ 2.I can hear a ship . 我听到船的声音。 3. What can you see?你看到什么？ 4.I can see a bus, and some cars too.我看到一辆公交车，还看 到一些小汽车。 5. What else can you see? 你还看到其他什么吗？ 作业二：听读 书本P2 、3 （3遍） 作业三：M1U1第一课时小练习 一、抄写，注意大小写及标点符号 What can you see kitty I can see a bus and some cars too 二、改写句子 1. I can see an aeroplane.( 划线部分提问)_____________________ 2. I can hear a bird.(否定句) _______________________________ 3. I can see red.(划线部分提问) ___________________________ 4. I can hear some chicks. I can’t see them.(两句并一句) Unit 1 Seeing and hearing(第二课时) P3 知识点

牛津译林版小学英语三年级上册期末专题复习 连词成句 有答案

牛津译林版小学英语三年级上册期末专题复习连词成句 一、连词成句（共17题；共63分） 1. 连词成句。 （1）am/ I/ Bobby (.) ________ （2）Miss/ good/ Li/ morning (, .) ________ （3）Sam/ I'm/ hello (, .) ________ （4）class/ afternoon/ good (, .) ________ （5）am/ I/ Mary (.) ________ 2. 连词成句。 （1）am/ I/ Li Lin (.) ________ （2）I/ am/ yes(, .) ________ （3）Sam/ I'm/ hello (,.) ________ （4）Su Yang/ you/ are (?) ________ （5）am/ I/not/ Mary (.) ________ 3. 连词成句。 （1）is/ Miss/ this/ Li. (.) ________ （2）is/ my/ she/ sister (.) ________ （3）is/ my/ this/ friend (.) ________ （4）is/ my/ he/ father (.) ________ （5）is/ my/ friend /Tom/ too (.)________ 4. 连词成句 （1）is/ my/this/ brother (.) (连词成句) ________ （2）is/ sister/ she/ my (.)(连词成句)________ 5. 连词成句。 （1）at/ my/ look/ skirt (.) (连词成句) ________ （2）is/ it/ great (.)(连词成句)________ 6.This skirt my is yellow (.) ________. 7.my at jacket look (.) ________.