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安徽省高等学校质量工程项目管理信息系统精品课程（本科/专科）项目申报使用说明书

赛智(合肥)信息科技有限公司

软件技术部

2008-5-4

目录

一、简介1

二、详细使用介绍1

1、填写申报表1

2、上传申报表4

一、简介

精品课程（本科/专科）项目申报步骤包括：下载申报表，填写申报表，上传申报表三个步骤。因为本专科的项目申报表的操作步骤都一样所以下面就以“精品课程（本科）”为例子来详细介绍具体使用方法。

二、详细使用介绍

1、填写申报表

解压缩步骤1下载的项目申报表压缩包。选择

解压缩后可以看到两个文件如图

双击打开文档，将会弹出是否起用宏的提示框，如图

点击即可打开项目申报文档了。

[注：如果没有该提示框出现，则需打开Word的宏功能。打开方法：选择Word中的“工具”－“宏”－“安全性”，选择安全性为中，点“确定”保存设置，然后重新打开申报表文档就会有上面的是否启用宏的提示了。]

打开后的文档如图

点击即可打开基本信息填写窗口，如图

在相应的文本框内输入相应的内容，如图

填写完内容后点击即可完成基本信息的填写，点击放弃填写，

点击可以清除已经填写到WORD文档上的基本信息的内容。

[注：其中精品课程申报（本科）中推荐单位、课程名称、所属学校、一级学科名称、二级学科名称、负责人、课程类型、电话、电子邮件、通信地址、性别、最终学历、职称、学位、申报日期、出生年月不能为空；

在精品课程申报（高职高专）中课程名称、一级学科名称、二级学科名称、所属专业名称、所属学校、负责人、课程类型、电话、性别、所在院系、课程名称、专业技术、通信地址、申报日期、出生年月不能为空]

点击后可以发现刚填写的基本信息数据已经填写到WORD文档上的相应位置上了。填写完毕基本信息后如有需要再自行填写基本信息以外的相关信息，填写完成后保存文档，关闭文档，此时我们已经把将要申报的项目申报表填写完毕了，下面将介绍如何上传申报表。

2、上传申报表

打开教育厅项目申报系统主界面，如图

输入用户名、密码以及验证码登陆系统后可以看到如下界面

点击“项目申报”连接，进入项目申报管理页面。如图

点击左边的“精品课程（本科）”连接，进入“精品课程（本科）”的项目申报（如果是高职高专请点击连接进行高职高专的精品课程项目申报），打开界面如下图

点击进入申报表上传页面，如图

点击弹出选择文件对话框

在这里选择已经填写好的项目申报文档后，单击“打开”然后再点击即可完成上传项目申报表。如下图

如果上传发现问题可以将上传的申报表删除后重新上传。系统处理结束后即可在“精品课程(本科)”管理页面的数据列表中看到相应的记录。

[注：上传的申报表将在24小时内处理]

介绍到此已经完成了整个项目申报的全部流程的详细使用说明。

赛智(合肥)信息科技有限公司

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2008-5-4

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第3章 工程管理信息系统相关概念

本章结合建设工程项目本身从工程项目管理信息系统、工程企业管理信息系统、建设工程行业管理信息系统三个层面，来介绍工程管理信息系统的相关概念，了解建设工程项目的基本知识，从而更有效的把建设工程项目与管理信息系统有机结合起来，最终为实现高效实用的工程管理信息系统奠定基础。 3.1 工程项目管理信息系统 建设工程管理信息系统被称为工程管理信息系统。随着信息技术的发展及建设工程项目管理思想和方法的不断改进，工程管理信息系统的功能也在不断发生变化，已经成为一个集工程建设各参与方、集工程建设全过程的管理信息系统，在我国工程建设领域发挥着越来越大的作用。 3.1.1工程项目各参与方 工程建设项目全寿命周期管理大体可分为 项目前期的开发管理（DM）（Development Management） 项目实施期的项目管理（PM）（Project Management） 项目使用期的物业管理（FM）（Facility Management） 在整个过程中，涉及到投资方、开发方、监理方、设计方、施工方、供货方、项目使用期的管理方等多方参与。 工程建设中各方的参与程度同样体现在不同的承发包方式上，见图3-2所示。 在不同的承发包方式下，开发方、设计方、咨询或监理方扮演了不同的角色或有不同的管理侧重。 3.1.2建设工程信息流程及信息模型 1）建设工程信息流 建设工程是一个由多个单位、多个部门组成的复杂系统，这是建设工程的复杂性决定的。参加建设的各方要能够实现随时沟通，必须规范相互之间的信息流程，组织合理的信息流，保证工程数据的真实性和信息的及时产生。 2）建设工程寿命期内的信息流 弄清管理信息系统各部门的信息传递关系，对于建立项目管理信息系统是至关重要的，而这首先取决于项目管理的组织形式。一个项目的组织分解结构确定下来之后，项目信息流路线也就确定了下来，以进一步确定各部门信息流的传递关系，保证信息沟通渠道的正确、通畅，不致造成信息漏传或误传现象。 2）建设工程信息模型 基于国际通用的FIDIC合同条件的建设工程信息模型如图3-5所示。在该模型中，一级实体代表工程建设中的主要三方，即业主、工程师和总承包方，同时描述了二级实体与一级实体的信息交换关系。该模型是按主体描述的信息关系图。 3.1.3建设工程项目管理信息系统 3.1.3.1含义 在项目管理中，信息、信息流和信息处理各方面的总和称为项目管理信息系统。管理信息系统是将各种管理职能和管理组织沟通起来并协调一致的神经系统。 建设工程项目管理信息系统是以建设工程项目为目标系统的管理信息系统，它的主要功能是收集、存储及分析数据，并供项目管理人员规划、决策和检查使用。 3.1.3.2建立建设工程项目管理信息系统的必要性 建立建设工程项目管理信息系统，并使它顺利运行，是项目管理者的责任，也是他完成项目管理任务的前提。管理现代化是在管理科学化和民主化的基础上实现管理方法、管理技术和管理手段的现代化。建立建设工程项目管理信息系统是项目管理现代化的重要组成部分。

工程项目信息管理系统在建设项目管理中的应用

工程项目信息管理系统在建设项目管理 中的应用 摘要：工程信息化系统在建设项目工程管理中得到了越来越广泛的应用，工 程信息系统实现了充分利用BIM模型、信息管理软件、移动APP等现代信息网络 技术，开展工程项目信息管理系统建设，打造智慧工地，为业主及参建各方提供 规范统一、协同管理的一体化平台。 关键词：工程项目信息管理系统；建设项目管理；应用 本文对工程项目信息管理系统在建设项目管理中的应用分析如下： 一、工程项目信息管理系统实施范围和目标 1、搭建BIM平台 实现项目BIM模型结构的创建及项目BIM模型文件、属性管理，为各业务管 理平台提供BIM模型数据，形成BIM模型数据容器。设计、勘察资料的三维数据 以及现场进度、施工质量、关键业务指标信息等实时业务数据能够科学的获取， 并合理的嵌入BIM模型，实现三维和二维可视化展示。系统可以基于BIM应用场景，实现对项目投资、进度、质量、智能灌浆的多维度展示，具备综合查询、大 屏综合信息展示、专项管理内容查询等功能，为工程管理人员、参观人员提供直观、统一的信息展示窗口，为业主把控工程整体建设提供数据化、可视化的视角，辅助领导者进行管理指导与决策。 2、实现全业务流程的信息化管理 建设基于BIM+技术的项目管理平台，实现项目管理各业务模块与BIM模型的 结合，包括但不限于投资管理、采购（物资）管理、合同管理、进度管理、设计 勘察管理、质量管理、HSE管理、施工管理、文档管理。

3支撑智慧工地管理 3.1施工管理APP：利用移动互联网技术，将工程质量、安全管理业务与流程相结合，实现施工作业现场质量验收评定、安全检查过程的数字化管理。在移动端完成质量、安全过程管理以及标准表格电子化、流程化。 3.2劳务人员管理：劳务用工管理系统，管理范围主要是现场相关的管理与作业人员，系统中登记录入的人员包括现场劳务人员。通过信息化手段，强化施工现场施工队伍的规范化管理。 3.3安全质量在线管控：突出现场施工安全质量管理，实现BIM技术与安全质量管理结合。主要利用BIM模型构件与质量验评单元结合，实现对单元工程质量全过程跟踪。BIM技术与安全管理结合，主要利用BIM模型构件标记、发现施工过程中存在的安全风险，展示工程现场整体安全管理的动态信息，为现场管理者提供直观的安全警示。 4、项目过程管理资料和档案数字化交付 伴随项目业务推进进程，BIM模型属性信息同步扩展与维护，实时生成过程管理资料，并进行信息化统计、分析、处理和归档，系统提供基于名称、代码、内容等关键字的资料检索能力，让资料检索更智能、更精准。单元工程完成即完成资料归档，项目机械完工，电子档案基本同步实现数字化交付。 5、安全保密 工程信息化系统在局域网内独立运行，与外部网络物理隔离，不与任何不受控的网络、系统相通讯，确保系统信息安全受控。系统要设置科学合理的授权管理功能和信息保密管理功能，结合各项业务管理权限，按照“信息知悉范围最小化”的原则，配置业务管理员和流程审批人员，实行分层授权、分层负责的综合控制体系，对产生的业务数据处理、转发、下载、打印、存储、备份等采取严格的技术控制措施，确保信息保密设置科学合理。 二、工程项目信息管理系统功能模块内容

安徽省教育厅关于做好2022年度高等学校质量工程项目申报工作的通知

各高等学校： 为进一步加强高等教育质量建设，提高我省高等教育质量水平，经省政府同意，安徽省教育厅决定启动2022年度高等学校质量工程项目申报工作。现将有关事项通知如下： 一、申报范围。 本次申报范围为在安徽省注册设立的本科高等学校和高职院校。二、申报项目。 本次申报项目包括教学资源建设、教学管理改革、教师队伍建设、学科建设等四个方面。具体项目见附件。 三、申报要求。 1.严格按照《安徽省教育厅关于高等学校质量工程项目管理的实施办法（试行）》（皖教厅发〔2018〕31号）和《高等学校质量工程项目申报管理办法》（2022年版）的要求进行申报。 2.申报单位应按照申报项目的具体要求，结合学校实际情况，提出切实可行、具有可操作性的申报方案。 3.申报项目重点突出创新，注重实效。项目申请资金应与项目实施方案相匹配，不得过高、过低。 4.申报项目经费必须合理、规范，各项目经费不得相互冲突、重复。 5.申报书一式一份，须加盖学校公章，并由申报单位负责人签字并注明日期。 四、申报时间和程序。

1.申报时间。 申报时间为2022年4月1日至4月30日，逾期不予受理。 2.申报程序。 （1）立项申请。 申请单位应将申报书和申报材料以邮寄或电子邮件方式报送至省教育厅高等教育处统一收集，同时将申报材料报送至学校认定的内部审核单位并征求意见。 （2）内部审核。 学校内部审核单位负责审核申报材料的真实性、合规性以及符合国家相关政策法规的要求。 （3）省级审批。 经内部审核合格的申报材料，由省教育厅组织专家评审，并于2022年7月前公布评审结果。 五、申报材料。 申报材料包括申报书和申报材料清单（附件中为模板），请严格按照附件要求填写。 六、联系方式。 省教育厅高等教育处联系人：李老师。 附件：2022年度高等学校质量工程项目申报材料清单。 安徽省教育厅。

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安徽省高等学校质量工程项目管理信息系统精品课程（本科/专科）项目申报使用说明书 赛智(合肥)信息科技有限公司 软件技术部 2008-5-4 目录 一、简介1 二、详细使用介绍1 1、填写申报表1 2、上传申报表4 一、简介 精品课程（本科/专科）项目申报步骤包括：下载申报表，填写申报表，上传申报表三个步骤。因为本专科的项目申报表的操作步骤都一样所以下面就以“精品课程（本科）”为例子来详细介绍具体使用方法。 二、详细使用介绍 1、填写申报表 解压缩步骤1下载的项目申报表压缩包。选择

解压缩后可以看到两个文件如图 双击打开文档，将会弹出是否起用宏的提示框，如图 点击即可打开项目申报文档了。 [注：如果没有该提示框出现，则需打开Word的宏功能。打开方法：选择Word中的“工具”－“宏”－“安全性”，选择安全性为中，点“确定”保存设置，然后重新打开申报表文档就会有上面的是否启用宏的提示了。] 打开后的文档如图

点击即可打开基本信息填写窗口，如图 在相应的文本框内输入相应的内容，如图

填写完内容后点击即可完成基本信息的填写，点击放弃填写， 点击可以清除已经填写到WORD文档上的基本信息的内容。 [注：其中精品课程申报（本科）中推荐单位、课程名称、所属学校、一级学科名称、二级学科名称、负责人、课程类型、电话、电子邮件、通信地址、性别、最终学历、职称、学位、申报日期、出生年月不能为空； 在精品课程申报（高职高专）中课程名称、一级学科名称、二级学科名称、所属专业名称、所属学校、负责人、课程类型、电话、性别、所在院系、课程名称、专业技术、通信地址、申报日期、出生年月不能为空] 点击后可以发现刚填写的基本信息数据已经填写到WORD文档上的相应位置上了。填写完毕基本信息后如有需要再自行填写基本信息以外的相关信息，填写完成后保存文档，关闭文档，此时我们已经把将要申报的项目申报表填写完毕了，下面将介绍如何上传申报表。 2、上传申报表 打开教育厅项目申报系统主界面，如图 输入用户名、密码以及验证码登陆系统后可以看到如下界面 点击“项目申报”连接，进入项目申报管理页面。如图

工程质量管理信息系统

工程质量管理信息系统 建筑工程建设项目随着现代科技的进步，也必须要很好地与现代科技水平的结合，利用现代的信息管理系统建立建筑工程质量管理系统可以很好地保证建筑工程的质量。现在，我就整理出工程质量管理信息系统的制定方法以及相关知识。 建筑工程质量管理信息系统的制定与实现 1.建筑工程质量管理信息系统的概念 建筑工程质量管理系统的基本概念就是采纳系统的理论以及方法，使用计算机为主要的设备工具，对工程信息进行系统的管理，将信息的收集、整理以及存数等输送到相关的部门，将信息的作用发挥到最大，在这个系统中，将质量管理服务作为最重要的部分，比确保工程的质量为主要目标。在整个质量信息管理系统中，最重要的一个特点就是它是一个整体，是以实现整体目标为主要的制定要求和表现形式。建立质量管理信息系统的主要目的就是为了协助质量管理的主要负责人，发挥质量信息的最大价值，确保建筑企业在建筑施工的过程中的高质量建筑产品，同时满足市场消费的要求。 2.应用信息技术的必要性 在我国目前的很多建筑工程施工中，对建筑工程的质量管理主

要采纳的方式还是比较传统的管理方式，执行这样的管理方式，存在的主要问题为：在各个环节中参加的单位对建筑工程的质量不能实现及时分享，关于出现的质量问题不能及时处理，各个参加施工的单位关于工程质量信息不能做到协调和沟通;关于质量 管理的数据不能实现有效及时的采集;在建筑工程施工中的文档、文件的储存和查询管理不方便;工程项目的质量管理支持信息不 充分等等。这些问题的出现都必须要有效的手段来解决，而最有效的解决手段及时采纳工程质量管理信息系统来实现。通过使用工程质量管理信息系统可以对以上这些问题轻松解决：①在整个的施工过程中，含有非常大的信息量，利用现代技术对信息进行采集、整理和分析等，可以为建筑工程质量提供充分的信息储备。 ②通过使用质量管理信息系统可以将原来的各种纸质资料转化为电子版文档储存，这样非常方便对文档的查询和储存。③通过使用工程质量管理信息系统，可以将各个参加施工的单位信息进行共享，在这个信息的传输中，将建设单位作为整个系统的中心，建立质量管理的平台，将各个参加单位之间的信息共享，坚持沟通和协调，防止质量安全事故的发生。④由于在很多软件中都缺少质量管理模块，所以使用质量管理信息模块，不但可以弥补这个不够，同时也可以对质量数据进行分析和整理，为质量管理的相关决策提供有力的支持。 质量管理系统进行制定的方法

建筑工程项目信息管理系统

建筑工程项目信息管理系统 随着建筑工程项目规模的不断扩大和复杂性的提高，项目信息的管 理变得尤为重要。为了提高建筑工程项目管理的效率和精确性，建筑 工程项目信息管理系统应运而生。本文将介绍建筑工程项目信息管理 系统的功能和优势，并讨论其在提升工程管理水平方面的作用。 一、建筑工程项目信息管理系统的功能 建筑工程项目信息管理系统是一种利用计算机技术对建筑工程项目 信息进行收集、存储、分析和共享的软件系统。该系统具有以下功能： 1. 信息收集和整理：系统通过收集和整理各类与建筑工程项目相关 的信息，包括项目计划、预算、设计图纸、施工方案、工期安排等。 这些信息将被自动归档和分类存储，方便工程管理人员随时调取和查阅。 2. 进度管理：系统可以根据项目计划和实际进展情况自动生成进度 报表和甘特图，帮助工程管理人员掌握工程进度，及时发现和解决进 度延迟的问题。 3. 资源管理：系统可以对项目所需的各类资源进行全面管理，包括 人力资源、材料、设备等。管理人员可以通过系统查看资源的使用情 况和剩余量，以便做出科学合理的资源调配决策。 4. 质量管理：系统可以记录和追踪工程项目的质量问题和整改情况。通过对质量数据的统计和分析，可以及时发现并改进存在的质量问题，提高施工质量。

5. 成本管理：系统可以对项目的预算和实际费用进行对比和分析，帮助管理人员掌握工程项目的成本情况。同时，系统还可以自动生成成本报表和预警信息，帮助管理人员及时采取措施降低成本。 二、建筑工程项目信息管理系统的优势 建筑工程项目信息管理系统具有许多优势，如下所示： 1. 提高工作效率：系统可以实现信息的自动化处理和分析，大大减轻了工作人员的工作负担。同时，通过系统的实时反馈和提醒功能，管理人员可以及时了解工程项目的动态情况，避免信息滞后和疏漏。 2. 提升管理水平：系统可以提供全面、准确的项目数据和报表，帮助管理人员做出科学决策和合理安排。同时，系统的数据分析功能可以帮助管理人员发现潜在问题和改进机会，提升工程管理的水平。 3. 加强信息共享和协作：系统可以实现多部门、多人员之间的信息共享和协作。工程项目的各个参与方可以通过系统进行实时交流和协调，提高工程项目的协同效率。 4. 提高项目的透明度：通过系统，项目参与方可以随时查看和了解工程项目的各项信息和进展情况，提高项目的透明度和公开性。 三、建筑工程项目信息管理系统的作用 建筑工程项目信息管理系统在提升工程管理水平方面发挥了重要的作用，主要体现在以下几个方面：

关于组织开展质量工程项目结题验收及成果展示工作的通知【模板】

关于组织开展质量工程项目结题验收及成 果展示工作的通知 各系（部）： 为全面总结我院省级质量工程项目建设情况，进一步推进质量工程项目实施，根据《安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目管理暂行办法》（教高〔2008〕5号）、省教育厅《关于开展省级质量工程项目检查和验收工作的通知》（皖教秘高〔2012〕50号）要求，经研究，决定对我院建设周期已满的省级质量工程项目进行结题验收，现将相关事宜通知如下： 一、结题验收及成果展示范围 我院建设周期已满的省级质量工程项目，包括2005年、2007年立项的省级精品课程、2008年立项的教学研究项目、2008年至今的教学名师奖、教坛新秀奖、教学成果奖（见附件1）。 二、结题验收内容 1．围绕建设目标，项目的执行情况及采取的主要措施。 2．项目建设进展，建设过程中开展的主要活动和特色做法。 3．项目建设取得的标志性成果、经验、成效及示范带动作用。 4．项目建设存在的问题、原因与对策。

5．项目经费的配套与使用情况。 三、结题验收程序及成果展示 1. 省级精品课程由项目负责人组织项目组成员按照《省级质量工程项目成果展示形式》（见附件4）准备成果展示材料（所有省级精品课程依托校园网建立精品网站，每年按照建设计划进行内容建设和更新，提供网站链接及网站简介书面材料），于9月25日前完成自查和材料的整理归档工作，并撰写省级质量工程项目结题报告（见附件2）。 2. 省级教学研究项目由项目负责人按照《省级质量工程项目成果展示形式》（见附件4）准备成果展示材料（研究报告、论文、教材、课件、教学文件等理论成果以及在教学过程中的实践效果，需报送相应成果电子材料附件、原件及复印件各一份），于9月25日前完成自查和材料的整理归档工作，并撰写教学研究项目结题报告书（见附件3）。由于今年教学研究项目结题报告书已经改版，以往已经报送结项报告的需重新填报，并同时报送支持材料，具体要求同上。 3. 教学名师奖。成果体现方式为“名师讲堂”，即所有省级教学名师，每年精选其主讲课程中的一节或多节内容，进行讲课、说课或评课，由所在系（部）审核并制作成录像。 4．教坛新秀奖。成果体现方式为“精彩一课”，即所有省级教坛新秀，每年精选其主讲课程中的一节或多节内容，进行讲课或说课，由所在系（部）审核并制作成录像。 5. 教学成果奖。需提供教学成果的推广应用情况。根据

工程项目管理的信息系统流程

工程项目管理的信息系统流程 一、项目信息分类 本项目的项目信息按信息来源可分为项目公共信息和项目个体信息。公共信息包括各种国家法规和政府部门规章、市场价格信息、自然条件信息、供应商信息、勘察、设计、监理和施工单位信息等。项目个体信息则包括工程概况、施工记录、施工技术资料、工程协调、过程进度计划及资源计划、成本、商务、质量检查、安全文明施工及行政管理、竣工验收等信息。上述所有信息都将纳入本项目的信息管理系统范围，实施规范管理。 二、项目信息管理的组织及制度保证 本工程项目代建方将设立专职的项目信息主管，隶属工程统筹工程师，专门负责制定本项目的信息管理办法和建立项目信息管理系统，实施信息管理工作。并在项目代建方其他专业工程师下属人员中指定兼职的项目基层信息员，负责收集各管理职能范围内的信息。兼职信息员受直属专业工程

师及项目信息主管的双重领导，形成上通下达的项目信息资源管理组织体系。 项目代建方制订项目信息管理办法，将对项目信息主管的职责、信息分类方法、信息收集和处理、信息传递要求、传递渠道、传递形式、传递内容、传递审核及信息储存要求等作出详细规定。 三、项目信息管理流程 1、外部流程 除本项目代建方外，本项目的其他参与方都从属于项目外部信息管理范围。其他参与方包括招标人、使用方，政府有关主管部门，项目设计、勘察、施工和监理，设备制造与供应商，材料供应商等，都是项目管理的信息源。他们既是项目信息的供应方，同时也是项目信息的需求方。只是由于其在本项目生命周期中所处的阶段与工作不同。则在项目信息管理系统中的结构和功能会有所不同。我司作为项目的项目代建方，将对项目外部信息供需关系和处理流程进行前期

安徽大学教学质量与教学改革工程项目的报告

安徽大学国家级和省级质量工程项目建设年度报告 省教育厅： 根据你厅《关于对国家级和省级质量工程项目进行年度检查并提交质量工程建设年度报告的通知》（教秘高“2009”74号）精神，结合《安徽大学本科教学质量与创新人才培养工程建设与管理暂行办法》（校政“2008”49号）的规定，我校对在建的国家级、省级和校级三级质量工程项目（见附件）进行了全面检查并系统总结分析了检查结果，现按要求报送‚安徽大学国家级和省级质量工程项目2009年度建设进展情况报告‛（附件1）和‚安徽大学国家级和省级质量工程各项目2009年度建设进展情况报告汇总（见附件3），请予审核。 附件：1. 安徽大学国家级和省级质量工程项目2009年度建设进展情况报告 2. 安徽大学国家级、省级和校级各质量工程项目2009年度建设进展情况检查名单 3. 安徽大学国家级和省级质量工程各项目2009年度建设进展情况报告汇总 安徽大学质量工程办公室 （教务处代章） 二○○九年十二月三十日 - 1 -

附件：1 安徽大学国家级和省级质量工程项目2009年度建设进展情况报告 安徽大学高度重视本科教学质量工程建设，把质量工程作为提高本科教学水平，培养创新人才的重要抓手。2009年度以深入学习实践科学发展观为契机，继续组织开展了校、省和国家级质量工程项目的培育申报及在建项目的建设工作。 一、我校质量工程项目总体建设情况 （一）建章立制，规范管理 我校为推动在全校范围内多途径、全方位抓好‚质量工程‛项目的规划制定、组织立项、推荐申报、建设培育、检查管理等各环节工作，先后颁布实施了《安徽大学本科专业精品课程建设和评估实施办法》(校政“2002”47号)、《安徽大学教学名师奖评选办法》(校政“2006”23号)、《安徽大学教学研究项目管理办法》(校政“2006”23号)、《安徽大学优秀教学成果评选与奖励暂行办法》(校政“2006”25号)、《安徽大学关于巩固本科教学水平评建成果进一步提高教学质量的若干意见》(校政“2008”1号) 等一系列文件，尤其是《安徽大学本科教学质量与创新人才培养工程建设与管理暂行办法》(校政“2008”49号)文件的出台，对与质量工程有关的项目建设与管理规定予以系统化，进一步从政策安排、组织架构、经费落实、绩效评定等方面予以规范，形成了有利于质量工程建设的体制机制。 （二）定位明晰，突出重点 质量工程包含六大类七个项目，其中，专业建设是提高教学质量的重要元素。因为围绕专业建设，要牵涉到教学队伍建设、教学内容和课程体系改革、教学方法和手段改革、教材建设、理论教学与实践教学改革、人才培养方案改革等一系列变化，从而也决定着课程建设、团队建设、名师建设等。我校在统筹规划项目实施方案时，结合自身的学科发展定位、人才培养目标定位、服务面向定位，有所变有所不为，在突出我校人文社会科学类传统优势学科同时，加强计算机科学与技术、电子科学与技术以及生命科学等理工类学科专业的发展，以此引领本科教学工作的建设和改革。 （三）系统规划，分步实施 （1）系统思考和设计。坚持‚重组织、重规划、重立项、重特色、重培育、重团队、重管理‛的建设原则，按照‚评审上报一批、储备培育一批、预选排队一批‛的分层次建设思路进行建设，‚整体申报、整体评审、分批推荐、分步实施‛，强调项目申报与管理的系统性、层次性、阶段性，突出质量工程项目的整体功能。 （2）校级项目向青年教师倾斜。学校除了鼓励长期从事本科基础课和专业课教学，教学效果好，教研水平高，具有教授职称的优秀教师积极申报三级质量工程项目；还允许连续承担本科教学五年及以上的副教授或具有博士学位的教师申报校级精品课程、教学团队、特色专业建设点、双语教学示范课程、人才培养模式创新实验区等项目。 （3）项目实行网络化管理。教务处请专业网络开发公司，专门设计了‚安徽大学本科教学质量与创新人才培养工程‛网络管理平台，通过质量工程管理与成果共享平台，将原有分散的质量工程 - 2 -

工程管理系统

工程管理系统 工程管理系统是一款包含多个模块的软件系统，可以用于协调、组织、监 督和控制项目的所有方面。该系统主要包括项目管理、资源管理、进度管理、 风险管理、质量管理、成本管理等多个模块。本文将详细介绍工程管理系统的 功能和应用。 一、项目管理 项目管理是工程管理系统的核心部分，它涵盖了项目的计划、执行和控制。通过项目管理，可以实现项目目标的定义、项目任务的分解、项目进度的安排、资源的调配以及团队的协作等功能。用户可以通过工程管理系统便捷地创建项 目计划，并实时监测项目的进度和状态，以便及时调整实施方案。 二、资源管理 资源管理是工程管理系统的另一个重要模块，它包括人力资源、物资资源、财务资源等方面。通过资源管理模块，用户可以快速查看和管理项目的资源情况，包括员工信息、设备情况、原材料储备以及预算等。系统会根据实际情况 自动分配资源并生成详细的资源报告，以便用户更好地管理和规划项目。 三、进度管理

进度管理是保证项目成功的关键因素之一，它可以确保项目在规定时间内 完成，并保持有效的进度。通过进度管理模块，用户可以实时监测项目进度， 跟踪任务的执行情况。此外，进度管理模块还允许用户对任务进行优先级调整、资源分配以及进度计划的制定。 四、风险管理 风险管理是预判和规避项目潜在风险的过程。通过风险管理模块，用户可 以实时监控项目风险，并制定相应的应对规划。系统会根据风险评估结果生成 详细的风险报告，以便用户及时进行处理和调整。 五、质量管理 质量管理是确保项目顺利实施和达成最终目标的关键环节。通过质量管理 模块，用户可以制定实施质量保证计划，并监督和评估项目实施情况。同时， 系统还提供了质量测量工具，帮助用户确保项目输出物的质量满足预期标准。 六、成本管理

安徽工程项目管理 体系

安徽工程项目管理体系 安徽省工程项目管理体系是安徽省综合建设工程项目管理的法律法规体系，是安徽省 工程建设管理过程中经济发展、社会环境保护、重大工程项目、财政投资、管理机制和技 术质量保障等方面的重要法律依据，对安徽省社会发展的进程、安徽省工程建设的质量和 效率方面具有重大的作用。为了促进安徽省工程项目管理的合理布局、可持续发展和发展 的稳定性，近几年来，安徽省政府重点布局和推动了工程项目管理体系的创建和完善，在 落实《安徽省工程项目管理条例》、新修订《安徽省工程建设质量管理条例》、《安徽省 财政投资项目建设管理办法(试行)》和其他相关法规政策文件的基础上，安徽省提出了推 进社会主义现代化建设工程项目管理体系建设的总体规划。 安徽省工程项目管理体系旨在加强工程规划、建设、管理、质量检查、监督、验收等 环节的政策制度和监督措施，促进各级工程项目管理的科学化、正规化、专业化，从而提 高工程设计和管理的能力和水平，提高工程质量，有效地确保安徽省新旧动能转换的实现。安徽省综合建设工程项目管理体系以全面推进社会主义现代化建设为宗旨，牢固树立全面 推进依法治国的根本方向，现形成以法律法规、政策规定、技术标准、工艺规程、指南标 准等支撑骨架，以工程建设项目规划、管理、政策及投资，建设质量检查等具体实施要求，对安徽省新旧动能转换提出了相应的法律法规依据。 安徽省工程项目管理体系涵盖了工程批准、建设规划、工程项目招投标、建设施工、 工程监督、质量检测、质量责任保修、质量定责等整个管理环节，体现了全面推进和多元 统筹的经济发展、环境保护、重大项目的规划、投入、监督、评估等全过程的法律规范要求，以保障安徽省工程建设质量、维护社会稳定发展。

项目管理信息管理系统

信息系统管理定义： 工程项目信息管理系统是一个由几个功能子系统而合成的一体化的信息系统，它的特点是：提供统一格式的信息，简化各种项目数据的统计和收集工作，使信息成本降低；及时全面的提供不同需要,不同浓缩度的项目信息,从而可以迅速做出分析解释，及时产生正确的控制;系统的保存大量的项目信息，能方便快速的查询和综合,为项目管理决策提供信息支持；利用模型方法处理信息，预测未来，科学地进行决策。 工程项目信息管理系统的主要功能如下: 费用控制，计划费用数据处理，实际费用数据处理 针对本项目，我建议采用项目信息管理系统，它的实施步骤为： 1。工程项目规范化.保证工程质量的主要手段是使工程实施过程始终处于可控状态，工程管理人员要时刻对工程进展和工程质量保持正确的认识，对于当前工作目标的内容、实施人员及其责任、权利以及技术监督方法都了解得很清楚;工程技术人员明确自己该做什么以及怎么做,工作的输人和输出是什么（输入:任务的前提条件,有关文件资料;输出:产生的工作记录、总结等) ;参与工程的各类人员工作界面清晰,责任明确。这是制定工程管理规范最直接的目的。同时，通过工程管理规范使最终用户从中了解和感受工程的进展流程，在认同的基础上协助系统工程的管理.只有建立了规范化的工程质量管理文件、质量记录、程序文件、设计文件、技术档案、合同文件、技术资科等,才能建立起工程项目管理信息系统的良好基础. 2。建立工程项目数据库。在规范化文档的基础上分析、建立项目数据库。项目数据库可建立在工程项目管理软件之上,或者用其它数据库来实现,如可用微软的Project 发布用户的工程图表信息,也可用Access或其它数据库存储项目条件。 3.建立工程项目相关应用.在工程应用数据库上建立任务管理系统、工作量管理系统、文档管理系统、设备控制管理系统、物流管理系统、人员管理系统、资金管理系统、质量管理系统、决策管理系统等。如任务管理系统的实现可在建立任务数据的基础上，建立任务管理控制流程.首先，进行任务拆分以模拟实际操作中的任务细划;其次，建立项目间的关系,表示出项目改变对其它项目的影响;第三,可进行工作日、任务的设置，改进工作分配信息，为每个任务定义开始及结束时间、工作进度及成本比率，

安徽省教育厅关于做好2021年度高等学校省级质量工程项目申报工作的通知

安徽省教育厅关于做好2021年度高等学校省级质量工 程项目申报工作的通知 文章属性 •【制定机关】安徽省教育厅 •【公布日期】2021.10.20 •【字号】皖教秘高〔2021〕126号 •【施行日期】2021.10.20 •【效力等级】地方规范性文件 •【时效性】现行有效 •【主题分类】教育其他规定 正文 安徽省教育厅关于做好2021年度高等学校省级质量工程项目 申报工作的通知 各高等学校： 为深入贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神，落实《教育部和安徽省人民政府推动结构优化建设高质量高等教育体系共同行动方案》《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》《教育部高等教育司关于开展2020年度国家级一流本科专业建设点报送工作的通知》《教育部办公厅关于开展第二批国家级一流本科课程认定工作的通知》《安徽省高水平本科教育建设行动计划》《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》和《安徽省职业教育改革实施方案》等文件要求，深入推进我省一流学科专业、高水平大学和技能安徽建设，全面提高人才培养质量，决定开展2021年度高等学校省级质量工程项目申报工作，现将有关事项通知如下： 一、立项范围 共设一流本科和研究生教育建设项目、高等职业教育建设项目、教学成果奖励、高校继续教育教学改革等四大类17个项目类别。

二、立项要求 （一）立项原则 1.坚持分类引导。针对研究生、本科、高职、继续教育等不同类型和不同建设目标，分类设置项目和分配申报基数，参考2020年各高校立项项目数量，结合各高等学校类型特色和2021年度质量工程项目年度检查验收结果等对申报基数进行动态调整。 2.坚持创新引领。落实国家相关工作部署，并结合我省高校教学发展需求设置项目和各校基数。对列入国家“双一流”、国家“双高计划”建设单位以及博士硕士学位授予重点立项建设单位的相关学科专业点，可适当增加申报基数，由学校根据各学科专业建设需要研究提出申请，省教育厅组织专家论证同意后申报。为省内高校直属附属医院单列项目申报基数，高校有多所附属医院的，总申报基数按照所属高校的项目基数总额减半申报，项目类别自行决定。高校可在直属、附属医院总基数范围内在各直属、附属医院统一调配。 3.坚持放管结合。各高校可根据内涵建设与特色发展需要，在各类项目申报基数内进行申报，由学校进行校内评审、公示和推荐。省教育厅组织专家对各高校申报项目进行整体性和合规性审核，竞争性项目由省教育厅组织专家在学校推荐的基础上进行统一评审，经省级公示无异议，对学校项目进行整体立项。按照教育部《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定，为有效预防高等学校发生学术不端行为，维护学术诚信，建立省级质量工程项目立项“黑名单”制度，因学术不端行为受到学校或者相关部门查处的老师和以往省级质量工程建设终止或撤项的项目负责人将被纳入质量工程管理系统“黑名单”，系统将对“黑名单”申报或者参与申报新项目进行自动识别排查。 （二）项目管理 1.各高校应按照人才培养、专业结构调整和优化、教育教学改革以及师资队伍

质量管理信息系统平台

质量管理信息系统平台 随着企业规模的扩大和市场竞争的加剧，质量管理已成为企业生存和发展的关键因素。为了提高质量管理效率和准确性，许多企业开始引入质量管理信息系统平台。本文将介绍质量管理信息系统平台的概念、功能、优势以及未来发展趋势。 质量管理信息系统平台是指基于信息技术和质量管理理念相结合的 一种管理工具。它通过将企业的质量管理流程和数据分析方法集成到一个统一的平台上，帮助企业实现对产品质量的全过程监控和管理。该平台可以根据企业的实际需求进行定制，以便更好地满足企业的质量管理需求。 质量管理信息系统平台具有多种功能，以下是其中的一些主要功能：质量数据采集：通过自动化设备、传感器等技术手段，实现对企业生产过程中各种质量数据的实时采集和传输。 数据存储与分析：将采集到的质量数据存储在数据库中，运用各种数据分析方法和工具，对数据进行分析和挖掘，以发现产品质量问题的根源。 质量预警与控制：通过设定预警阈值和报警规则，实现对产品质量问

题的预警和控制。当发现质量问题时，能够及时通知相关人员进行处理，避免问题的扩大。 质量报告生成：根据质量数据的分析结果，生成各种形式的报告，如统计报表、图表等，以便企业领导层更好地了解产品质量情况。 质量知识库管理：建立一个完整的质量知识库，将企业的质量经验、最佳实践等知识进行整理和分类，方便员工随时查阅和学习。 提高效率：通过自动化数据采集和数据分析，能够大幅提高企业质量管理的效率。 降低成本：通过精确的质量控制和优化生产流程，能够降低企业的生产成本和质量成本。 提高产品质量：通过对质量数据的实时监控和分析，能够及时发现并解决潜在质量问题，从而提高产品质量。 增强市场竞争力：通过高效的质量管理，能够提高企业的生产效率和产品质量，增强企业在市场上的竞争力。 随着信息技术的不断发展和企业对于质量管理需求的不断提升，质量管理信息系统平台的发展趋势如下：

工程项目管理系统信息化

工程项目管理信息化 骆汉宾主编

1.满足工程项目管理实践需要 2.信息技术的快速发展 概念：全面利用信息技术，充分开辟系信息资源，提高各部门，各行业效率和效能的活动过程和结果。 从广义上讲，信息化是全面利用信息技术。充分开辟信息资源，提高各部门、各行业效率和效能的活动过程和结果。工程项目管理领域的信息化则是信息技术在工程项目管理中的应用。 工程项目管理信息化顾名思义就是要将信息技术渗透到项目管理业务活动中提高工程项目管理的绩效，属于建造领域信息化范畴，和建设领域其他业务信息化密切相关。 工程项目管理信息化包括对工程信息资源的开辟和利用，以及信息技术在建设工程管理中的开辟和应用。 1.以现代信息技术为基础 2.以工程项目信息资源开辟利用为核心 开辟和应用这些信息资源是工程项目管理信息化的出发点，在整个工程项目管理信息化体系中处于核心地位。 3.以管理理念的信息化为先导 建设工程管理信息化应该包括工程管理理念的信息化、与管理理念相适应的组织结构和决策的信息化。 4.由项目参预各方共同参预，覆盖建设全过程，全方位的系统工程 5.是一个持续改进的过程 6.最终目标是提高管理 的绩效，使工程增值 1.提高工程项目管理效率 2.辅助科学决策 3.优化管理流程，提高管理水平 4.提高工程项目参预各方的协同能力

1.谈谈你对工程项目管理理念发展的认识。 2.工程项目管理信息化的意义和内涵。 工程项目管理信息资源是工程建设与管理过程中所涉及的一切文件资料，图标和工程数据等信息的总称。其内涵是建设管理活动过程中所产生，获取，处理，存储，传输和使用的一切信息资源，贯通于工程项目管理的全过程。 1.按照工程项目信息形式划分 2.按照工程项目信息的内容划分 3.按照工程项目管理的任务和职能划分 4.按照工程实施过程中主要环节划分 (1)决策阶段 (2)实施阶段 1) 规划设计阶段 ①初步设计文件 ②技术设计 ③施工图设计文 件 2)施工阶段 ①施工招投标阶段信息 ②工程建设施工信息 ③工程建设竣工信息 (3)运营阶段 该阶段包括设施，空间管理，设备运行和建造物的维护等信息。 1 数量庞大、类型多样 2 来源广泛、存储分散成化管理 3 信息的时效性强 4 信息间关联复杂对策：对信息分门别类管理 对策：激励信息所有者共享信息，利用信息技术集对策：及时对数据采集，加工，传递，实时更新对策：实施主体对信息处理方面有协同性 3.2.1 工程项目信息的采集 1.面向工程不同阶段 2.面向不同参预方 3.信息设计手段多样 加工整理：把工程得到的数据信息进行鉴别，选择，核对，合并，排序，更新，计算，汇总，转储生成不同形式的报告，提供给不同需求的各类管理人员使用。