文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 高考生物专题训练:第21练 免疫调节

高考生物专题训练:第21练 免疫调节

高考生物专题训练

第21练免疫调节

高考题专项汇编

1.(2020·全国Ⅱ,2)当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时,可引起自身免疫病。下列属于自身免疫病的是()

A.艾滋病

B.类风湿性关节炎

C.动物毛屑接触性鼻炎

D.抗维生素D佝偻病

2.(2022·湖北)某肾病患者需进行肾脏移植手术。针对该患者可能出现的免疫排斥反应,下列叙述错误的是()

A.免疫排斥反应主要依赖于T细胞的作用

B.患者在术后需使用免疫抑制剂以抑制免疫细胞的活性

C.器官移植前可以对患者进行血浆置换,以减轻免疫排斥反应

D.进行肾脏移植前,无需考虑捐献者与患者的ABO血型是否相同

3.(2020·天津,6)在天花病毒的第四代疫苗研究中,可利用天花病毒蛋白的亚单位(在感染和致病过程中起重要作用的成分)制作疫苗。注射该疫苗可诱导机体产生识别天花病毒的抗体。下列分析错误的是()

A.可通过基因工程途径生产这种疫苗

B.天花病毒蛋白的亚单位是该病毒的遗传物质

C.该方法制备的疫苗不会在机体内增殖

D.天花病毒蛋白的亚单位是疫苗中的抗原物质

4.(2022·湖北)新冠病毒是一种RNA病毒,其基因组含有约3万个核苷酸。该病毒可通过表面S蛋白与人细胞表面的ACE2蛋白结合而进入细胞。在细胞中该病毒的RNA可作为mRNA,指导合成病毒复制所需的RNA聚合酶,该聚合酶催化RNA合成时碱基出错频率为10-5。下列叙述正确的是()

A.新冠病毒只有在选择压力的作用下才发生基因突变

B.ACE2蛋白的出现是人类抵抗新冠病毒入侵的进化结果

C.注射新冠病毒疫苗后,人体可产生识别ACE2蛋白的抗体

D.新冠病毒RNA聚合酶可作为研制治疗新冠肺炎药物的有效靶标

5.(2022·湖南,11)病原体入侵引起机体免疫应答,释放免疫活性物质。过度免疫应答造成机体炎症损伤,机体可通过一系列反应来降低损伤,如图所示。下列叙述错误的是()

A.免疫活性物质可与相应受体结合,从而调节神经-内分泌系统功能

B.适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应

C.过度炎症反应引起的免疫抑制会增加机体肿瘤发生风险

D.图中神经递质与肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH有协同促进作用

6.(2022·全国甲,30)人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用。机体初次和再次感染同一种病毒后,体内特异性抗体浓度变化如图所示。回答下列问题:

(1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分,人体T细胞成熟的场所是______;体液免疫过程中,能产生大量特异性抗体的细胞是__________。

(2)体液免疫过程中,抗体和病毒结合后病毒最终被清除的方式是________________

________________________________________________________________________。

(3)病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间(如图所示),此时抗体浓度激增的原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)依据图中所示的抗体浓度变化规律,为了获得更好的免疫效果,宜采取的疫苗接种措施是__________。

模拟题专项汇编

7.细胞免疫主要参与对胞内寄生的病原微生物的免疫应答及对肿瘤细胞的免疫应答,其免疫源一般分为寄生原生动物、真菌、外来的细胞团块(如移植器官或被病毒感染的自身细胞)。下列有关叙述错误的是()

A.靶细胞、T细胞等参与效应T细胞的活化

B.B细胞分泌的淋巴因子能加速效应T细胞分裂并分化

C.再次遇到相同的抗原,记忆T细胞会立即分化成效应T细胞

D.消灭寄生原生动物,要靠细胞免疫将靶细胞裂解使其失去藏身之所

8.刚开始将马血清通过家兔皮肤注射进其体内时,注射部位无明显变化;半个月之后若继续注射,数小时内注射部位会出现红肿、水泡、出血,甚至出现组织坏死。此现象最初由Maurice Arthus描述,故称为阿瑟氏反应。下列相关叙述错误的是()

A.注射进家兔体内马血清中的特异性抗体对家兔而言可能是抗原

B.被注射的家兔出现阿瑟氏反应需在体内产生了特异性抗体之后

C.阿瑟氏反应会在新、旧注射部位都出现红肿、水泡、出血等

D.蚊子叮咬后皮肤出现的红肿、痒等现象可归类于阿瑟氏反应

9.神经肽Y(NPY)是交感神经释放的一种多肽类神经递质,在不同条件下对促性腺激素释放激素的影响不同,神经肽Y还能影响免疫细胞的功能,如图所示。下列叙述错误的是()

A.G细胞属于机体的中枢神经系统

B.G细胞可能具有不同的NPY受体

C.NPY不能影响机体的免疫监控功能

D.NPY能增强机体非特异性免疫的功能

10.(2022·西藏拉萨高三阶段练习)呼吸道、消化道等黏膜下分布有约50%的淋巴组织,组成了人体黏膜免疫系统(MIS)。鼻喷式疫苗模拟呼吸道病毒侵染,鼻喷式流感减毒活疫苗是我国首个只需要在鼻孔里喷一喷就能预防流感的新型疫苗。下列相关叙述错误的是()

A.呼吸道、消化道黏膜属于机体免疫的第一道防线

B.鼻喷式疫苗可诱导机体产生体液免疫和细胞免疫

C.鼻喷式疫苗也可以是重组蛋白疫苗或灭活病毒疫苗

D.与注射疫苗相比,接种鼻喷式疫苗可避免触痛、瘙痒等不良反应

11.下列关于特异性免疫的叙述,错误的是()

A.人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫

B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体

C.效应T细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解

D.抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制相同

12.研究人员以小白鼠的致病菌甲、致病菌乙(致死性很强)和小白鼠为实验材料,进行的实验操作以及实验结果如表所示,请分析下列叙述正确的是()

项目实验操作实验结果

实验1 用久置的致病菌甲对小白鼠进行第一次注射小白鼠全部存活

实验2 给实验1中的小白鼠注射一定量新鲜的致病菌甲大部分小白鼠存活

实验3 给实验2中存活的小白鼠注射一定量的新鲜的致病菌乙?

A.实验1中,久置的致病菌不能使小白鼠产生特异性免疫

B.实验2中,存活的小白鼠经第一次注射后已产生了相应的抗体和记忆细胞

C.实验2中,死亡的小白鼠体内可能缺乏产生相应抗体的记忆细胞

D.实验3的实验结果可能是大部分小白鼠存活

13.(2022·陕西西安高三期末)下图是B细胞与T细胞(Th细胞)相互作用之后B细胞被活化的过程图。CD80/86是B细胞识别抗原后表达的蛋白,CD40L是活化后的Th细胞表达的蛋白,BCR是B细胞表面的特异性识别抗原的受体,CD40和MHCⅡ是B细胞表面的组成性蛋白,CD28、TCR是Th细胞表面的组成性蛋白。请回答下列问题:

(1)活化B细胞的第一信号是____________,抗原在B细胞中加工形成的抗原肽与MHCⅡ形成复合物,呈递给T细胞表面的________,从而形成活化Th细胞的第一信号。

(2)活化Th细胞和B细胞的第二信号分别是________、________。

(3)活化的Th细胞表达出的多种细胞因子的作用是____________________________

________________________________________________________________________。

(4)科研人员将新冠病毒灭活后研制出灭活病毒疫苗。这种疫苗保留有新冠病毒的______,能激活人体产生免疫反应。

(5)科研人员研究了256名健康志愿者第2剂新冠灭活疫苗接种后,不同时间点体内抗新冠病毒抗体IgM和IgG以及总抗体的含量变化,结果如下表:

时间点IgM(相对值) IgG (相对值) 总抗体(相对值)

3 d 0.07 0.6 3.3

6~8 d 0.88 4.6 291.1

13~15 d 1.07 5.0 211.0

28~35 d 0.30 5.3 91.4

①第2剂新冠灭活疫苗接种后产生IgM和IgG的浆细胞来源于__________的增殖和分化

②IgM和IgG两种抗体中________对机体保护性更持久。

③灭活疫苗需要进行第三次接种,进行第三次接种的意义是____________________

________________________________________________________________________。14.世界卫生组织将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19”,新型冠状病毒被称为“SARS-CoV-2”。感染新型冠状病毒的患者出现的症状类似非典,感染者会出现急性、严重呼吸道疾病,伴有发热、咳嗽、气短及呼吸困难,严重的病例会出现肾功能衰竭和死亡。请回答下列问题:

(1)新型冠状病毒能将人细胞膜上的ACE2(血管紧张素转化酶2)作为受体从而入侵细胞,说明细胞膜具有____________的功能,这也说明细胞膜具有__________的结构特点。

(2)新型冠状病毒为单股正链的RNA病毒,属于RNA复制病毒,其RNA复制时所需要的酶是在__________________________合成的,其RNA可以直接作为__________的模板。(3)人体免疫系统对新型冠状病毒反应相对迟钝,其容易突破第一、二道防线后大量繁殖,原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)结合体液免疫和细胞免疫过程,阐述人体通过自身免疫功能清除新型冠状病毒的机理:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

考情分析 1.考查题型:选择题、非选择题。2.呈现形式:文字题、图形题、流程图等。常以人体健康、生活实践为素材考查免疫调节过程以及免疫失调疾病。

考向一特异性免疫的过程

练后反馈

题目 2 5 11 13 14

正误

错题整理:

核心归纳图解特异性免疫过程

(1)免疫细胞的三个“唯一”

①唯一能产生抗体的细胞:浆细胞。

②唯一不能识别抗原的免疫细胞:浆细胞。

③唯一能识别抗原但没有特异性的免疫细胞:吞噬细胞。

(2)T细胞在胸腺中成熟,B细胞在骨髓中成熟,两种细胞在受到刺激后分别增殖、分化为相应的效应细胞和记忆细胞。吞噬细胞属于免疫细胞,但不属于淋巴细胞。

(3)吞噬细胞和T细胞参与的免疫过程:吞噬细胞既参与非特异性免疫,也参与特异性免疫(既参与体液免疫,也参与细胞免疫);T细胞既参与体液免疫,也参与细胞免疫。

(4)浆细胞的3大产生途径

①抗原→吞噬细胞→T细胞→淋巴因子→B细胞→浆细胞。

②抗原→B细胞→浆细胞。

③抗原→记忆B细胞→浆细胞。

考向二记忆细胞的二次免疫及应用

练后反馈

题目 3 6 7 8 12 13

正误

错题整理:

核心归纳图解记忆细胞的二次免疫

(1)结构基础:记忆细胞。

(2)过程:相同抗原再次入侵时,记忆细胞很快地做出反应,即迅速增殖、分化,产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体消灭抗原。

(3)相同抗原再次入侵机体时,机体的患病程度很低或不患病的原因是二次免疫反应快而且强烈,能在抗原入侵但尚未患病之前将它们消灭。

(4)初次免疫反应和二次免疫反应中效应细胞的来源不同:初次免疫反应:B细胞或T细胞;二次免疫反应:①B细胞或T细胞,②记忆细胞。

考向三免疫调节的功能及免疫失调疾病

练后反馈

题目 1 2 9 10

正误

错题整理:

核心归纳快速界定三类免疫失调病

(1)免疫错误:错将“自身物质”当做外来异物进行攻击→自身免疫病。

(2)免疫过强:对“外来物质”即“过敏原”过度敏感→过敏反应。

(3)免疫缺陷:免疫功能先天或后天缺失→免疫缺陷病。

校正提分强化练

1.(2022·内蒙古包头高三调研)弥漫性毒性甲状腺肿(Graves病)患者甲状腺细胞增生,临床80%以上的甲亢由该病引起,致病机理如图所示。Graves病患者体内甲状腺激素比正常人的分泌量多。下列叙述或推测与此现象无关的是()

A.患者的TSH受体可接受TSH或抗体X的刺激

B.抗体X可促进患者甲状腺激素的合成和释放

C.患者的甲状腺激素增多不能抑制抗体X的分泌

D.患者的甲状腺激素增多能抑制垂体释放TSH

2.人类细胞表面的组织相容性抗原(MHC)包括MHC-Ⅰ和MHC-Ⅱ两类。MHC-Ⅰ分子能与侵入人体细胞的抗原水解产生的短肽结合,形成的MHC-Ⅰ抗原肽复合物转至靶细胞表面,呈递给免疫细胞。MHC-Ⅰ只参与未侵入细胞的抗原的呈递,在抗原呈递细胞中形成MHC-Ⅱ抗原肽复合物,转至细胞表面。MHC-Ⅰ几乎能在所有有核细胞中表达,可作为分子标签被自身免疫细胞识别。下列说法错误的是()

A.MHC-Ⅰ抗原肽复合物可与效应T细胞表面的受体特异性结合

B.MHC-Ⅱ可在树突状细胞、B细胞、巨噬细胞中表达

C.病毒侵入人体后形成的抗原肽不能被MHC-Ⅱ呈递

D.器官移植的成败主要取决于供者和受者的MHC-Ⅰ是否一致或相似

3.NK细胞又称自然杀伤细胞,是机体的一类固有免疫细胞,负责杀伤体内的老化细胞、受病毒感染的细胞和肿瘤细胞等,具有启动时间快、杀敌种类多等特点。NK细胞识别肿瘤细胞的原理如图所示,下列说法错误的是()

A.肿瘤细胞表达肿瘤抗原激活B细胞,促进NK细胞发挥作用

B.NK细胞释放的穿孔素和粒酶能杀死肿瘤细胞使肿瘤细胞凋亡

C.NK细胞作用于肿瘤细胞的过程体现了免疫系统的监视功能

D.免疫抑制剂服用者、免疫缺陷病患者体内NK细胞活性较高

4.(2022·江西南昌高三期末)登革热是由病毒引起的一种传染病,如图表示人体对抗登革热病毒的部分过程。下列相关叙述错误的是()

A.吞噬细胞特异性识别该病毒

B.登革热病毒表面可能存在多种抗原

C.物质甲还可能促进其他细胞的分裂、分化

D.抗体Ⅰ与病毒结合可能导致组织水肿

5.艾滋病是一种免疫缺陷病,又叫获得性免疫缺陷综合征(AIDS),是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,死亡率极高。艾滋病病人的直接死因,往往是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。如图表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T细胞数量的变化过程。下列有关艾滋病的说法,错误的是()

A.由图中曲线可以看出,T细胞的多少与HIV浓度之间成反比例关系

B.HIV浓度上升,会破坏更多的T细胞,使T细胞数目下降,从而导致人体免疫能力几乎全部丧失

C.据图分析,艾滋病患者如不进行治疗,大约能生存9年

D.人体免疫能力丧失,不能抵抗疾病的侵袭,进而使人直接死亡

6.(2019·北京,29)流行性感冒(流感)由流感病毒引起,传播速度快、波及范围广,严重时可致人死亡。

(1)流感病毒必须在__________内增殖,当侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过____________、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。

(2)流感病毒的抗原刺激人体免疫系统,使B细胞增殖分化为__________________细胞,后者能产生特异性抗体。

(3)HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白,甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的变异频率非常高,导致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根据流行预测进行预防接种的免疫学原理是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)研究者通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括:感染流感病毒后63天、21天的两位康复者的NA抗体(分别为D63、D21)、对照抗体、流感病毒和易感细胞。

①实验的主要步骤依次是:培养易感细胞、________(选择并排序)等。

a.将抗体分别与流感病毒混合

b.将各混合物加入同一细胞培养瓶

c.将各混合物分别加入不同细胞培养瓶

d.检测NA抗体与易感细胞的结合率

e.检测培养物中病毒的增殖量

f.检测细胞对病毒的损伤程度

②图中实验结果表明,这两位康复者均产生了抗NA的抗体,其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是________。选用的对照抗体应不能与____________特异性结合。

③依据本实验结果提出疫苗研制的思路。

________________________________________________________________________。

(5)若你已被确诊为流感患者,请列举具体的应对措施。

________________________________________________________________________。

第21练免疫调节

1.B[艾滋病属于免疫缺陷病,类风湿性关节炎属于自身免疫病,动物毛屑接触性鼻炎属于过敏反应,抗维生素D佝偻病属于单基因遗传病。综上所述,B项符合题意。]

2.D[器官移植后排斥反应主要是细胞免疫的结果,而细胞免疫是以T细胞为主的免疫反应,A正确;免疫抑制剂的作用是抑制与免疫反应有关的细胞的增殖和功能,即抑制免疫细

胞的活性,所以患者在术后需使用免疫抑制剂,避免引起免疫排斥反应,B正确;血浆置换术可以去除受者体内天然抗体,避免引发免疫反应,所以在器官移植前,可以对患者进行血浆置换,以减轻免疫排斥反应,C正确;实质脏器移植中,供、受者间ABO血型物质不符可能导致强烈的移植排斥反应,所以在肾脏移植前,应考虑捐献者与患者是否为同一血型,D错误。]

3.B[目前利用转基因工程菌生产的药物种类很多,包括细胞(淋巴)因子、抗体、疫苗、激素等,所以可通过基因工程途径生产这种疫苗,A项正确;天花病毒蛋白的亚单位是蛋白质组成的一部分,并不是该病毒的遗传物质,该病毒的遗传物质是DNA,B项错误;该方法制备的疫苗进入机体能引发机体产生特异性免疫,但该种疫苗的成分并非有活性的遗传物质,不会在机体内增殖,C项正确;天花病毒蛋白的亚单位在感染和致病过程中起重要作用,可诱导机体产生相应抗体,故是疫苗中的抗原物质,D项正确。]

4.D[病毒的突变是随机的、不定向的,A错误;人类本身就含有ACE2蛋白,并非是人类抵抗新冠病毒入侵的进化结果,B错误;注射新冠病毒疫苗后,人体可产生识别新冠病毒的抗体,C错误;在细胞中该病毒的RNA可作为mRNA,指导合成病毒复制所需的RNA聚合酶,新冠病毒RNA聚合酶可作为研制治疗新冠肺炎药物的有效靶标,D正确。]

5.D[分析题图可知,免疫活性物质可与相应受体结合,从而调节神经-内分泌系统功能,A正确;由图可知,肾上腺分泌肾上腺皮质激素,反馈性地抑制下丘脑、垂体的活动,同时抑制机体免疫细胞、免疫反应来降低损伤,因此,适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应,B正确;免疫系统可以识别和清除突变的细胞,防止肿瘤的发生,而过度炎症反应引起的免疫抑制可能会增加机体肿瘤发生风险,C正确;图中神经递质作用于下丘脑,促进下丘脑分泌CRH,肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH具有抑制作用,故两者对下丘脑分泌CRH的作用相抗衡,D错误。]

6.(1)胸腺浆细胞(2)抗体与病毒特异性结合形成沉淀,被吞噬细胞吞噬消化(3)病毒再次感染时,机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞,浆细胞快速产生大量抗体(4)多次接种

解析(1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分,包括淋巴细胞和吞噬细胞等,其中T细胞成熟的场所是胸腺。体液免疫过程中,只有浆细胞能产生特异性的抗体。(2)体液免疫过程中,抗体和病毒特异性结合后形成沉淀,再被吞噬细胞吞噬消化。(3)记忆细胞可以在病毒消失后存活几年甚至几十年,当同一种病毒再次感染机体,记忆细胞能迅速增殖分化为浆细胞,浆细胞快速产生大量抗体,使抗体浓度激增。(4)分析图示可知,二次免疫比初次免疫产生的抗体更多,故为了获得更好的免疫效果,接种疫苗时可多次接种,使机体产生更多的抗体和记忆细胞。

7.B[在细胞免疫过程中,T细胞释放的淋巴因子能促进效应T细胞的增殖、分化,效应T 细胞能识别并裂解靶细胞,因此靶细胞、T细胞等参与效应T细胞的活化过程,A正确;在

体液免疫过程中,T细胞产生的淋巴因子能促进B细胞的增殖、分化,在细胞免疫过程中,T细胞释放的淋巴因子能促进效应T细胞的增殖、分化,B错误;在细胞免疫过程中,如果再次遇到相同的抗原,记忆T细胞会分化为效应T细胞,产生免疫反应,C正确。]

8.C[病原体在进入机体后,其表面一些特定的蛋白质等物质,能够与免疫细胞表面的受体结合,从而引发免疫反应,这些能引发免疫反应的物质称为抗原,注射进家兔体内马血清中的特异性抗体对家兔而言可能是抗原,A正确;第一次给家兔注射马血清,家兔体内已经产生了相应抗体及记忆细胞,半个月之后再次注射才产生阿瑟氏反应,所以被注射的家兔出现阿瑟氏反应需在体内产生了特异性抗体之后,B正确;阿瑟氏反应会在新注射部位出现红肿、水泡、出血等现象,旧的注射部位是第一次注射的部位,不会出现阿瑟氏反应,C错误;根据阿瑟氏反应的现象“注射部位会出现红肿、水泡”等,蚊子叮咬后皮肤出现的红肿、痒等现象可归类于阿瑟氏反应,D正确。]

9.C[根据题图分析可知,G细胞分泌促性腺激素释放激素,位于下丘脑,属于机体的中枢神经系统,A正确;根据题图分析可知,神经肽Y(NPY)既可促进也可抑制G细胞分泌促性腺激素释放激素,说明G细胞可能具有不同的NPY受体,B正确;根据题图分析可知,NPY 可以影响机体的免疫功能,因此能影响机体的免疫监控功能,C错误;根据题图分析可知,NPY可促进吞噬细胞的吞噬作用和抗原呈递作用,因此NPY能增强机体非特异性免疫的功能,D正确。]

10.C[鼻喷式疫苗作为抗原,可以诱导机体产生体液免疫和细胞免疫,B正确;鼻喷式疫苗模拟呼吸道病毒侵染,重组蛋白疫苗和灭活的病毒疫苗都不能感染细胞,所以鼻喷式疫苗不可以是重组蛋白疫苗或灭活病毒疫苗,C错误。]

11.D[病毒侵入人体时,人体先是通过体液免疫阻止病毒的扩散,然后再通过细胞免疫对侵入细胞的病毒予以彻底消灭,因此人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫,A正确;细胞免疫主要依靠效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡,将病原体释放到内环境中,由体液免疫最后清除,所以细胞免疫可消灭侵入人体细胞内部的病原体,B正确;效应T细胞识别靶细胞(被病毒侵染的细胞)并将其裂解,释放出抗原,C正确;抗体作用的对象是抗原,并与抗原特异性结合形成抗原—抗体复合物;溶酶体是通过其内的水解酶水解细菌的细胞结构而杀死细菌,故抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制不相同,D错误。] 12.B[第一次注射时,小白鼠全部存活可能是因为久置的致病菌甲致病性减弱了,但仍有抗原特性,可以引起特异性免疫,使小白鼠产生了相应的记忆细胞和抗体,A错误;实验2为给实验1中的小白鼠注射一定量新鲜的致病菌甲,大部分小白鼠存活,是因为存活的小白鼠经第一次注射后已产生了相应的抗体和记忆细胞,B正确;实验2中,死亡的小白鼠体内可能缺乏相应的记忆细胞,但记忆细胞是不能产生抗体的,C错误;给实验2中存活的小白鼠注射一定量的新鲜的致病菌乙,且致死性很强,因此注射新鲜的致病菌乙后,大部分小白鼠会死亡,D错误。]

13.(1)抗原刺激TCR(2)CD80/86CD40L(3)促进B细胞和效应T细胞的活化、增殖和分化(4)抗原性

(5)①记忆B细胞②IgG③可使机体产生更多的记忆细胞和较多的抗体

14.(1)信息交流流动性(2)宿主细胞的核糖体上翻译(3)新型冠状病毒的侵染性较强,并且第一、二道防线为非特异性免疫,不针对特定的病原体(4)通过效应T细胞识别被新型冠状病毒入侵的宿主细胞,并与之密切接触,使其裂解死亡,新型冠状病毒释放出来,与体液免疫产生的抗体特异性结合,形成细胞集团或沉淀,最后被吞噬细胞吞噬、消化

校正提分强化练

1.D[由题图分析可知,患者的TSH受体可接受TSH或抗体X的刺激,与患者体内甲状腺激素含量的增加有关,A不符合题意;据图可知,抗体X可促进患者甲状腺激素的合成和释放,与患者体内甲状腺激素含量的增加有关,B不符合题意;患者的甲状腺激素增多不能抑制抗体X的分泌,从而导致患者体内甲状腺激素的分泌量比正常人的分泌量多,C不符合题意;患者的甲状腺激素增多能抑制垂体释放TSH,与此现象无关,D符合题意。]

2.C[由“形成的MHC-Ⅰ抗原肽复合物转至靶细胞表面,呈递给免疫细胞”可知,MHC-Ⅰ抗原肽复合物可与效应T细胞表面的受体特异性结合,A正确;在抗原呈递细胞中形成MHC-Ⅱ抗原肽复合物,故MHC-Ⅱ可表达于抗原呈递细胞:树突状细胞、B细胞、巨噬细胞,B正确;病毒侵入人体后形成的抗原肽与MHC-Ⅰ结合,在抗原呈递细胞中形成MHC-Ⅱ抗原肽复合物,故病毒侵入人体后形成的抗原肽能被MHC-Ⅱ呈递,C错误;移植的器官相当于抗原,故器官移植的成败主要取决于供者和受者的MHC-Ⅰ是否一致或相似,D 正确。]

3.D[由图可知,肿瘤细胞的抗原应该是细胞膜上的一类蛋白质,肿瘤细胞通过表达抗原激活B细胞,从而产生浆细胞分泌抗体与之结合,促进NK细胞发挥作用,A正确;NK细胞释放的穿孔素和粒酶可以通过作用于肿瘤细胞使溶酶体发挥作用从而使肿瘤细胞凋亡,B 正确;NK细胞作用于肿瘤细胞的过程体现了免疫系统监视功能,C正确;免疫抑制剂服用者、免疫缺陷病患者由于免疫力较弱,不能正常产生抗体,从而抑制NK细胞识别肿瘤细胞,降低了NK细胞的活性,D错误。]

4.A[吞噬细胞能识别该病毒,但不能特异性识别,A错误;登革热病毒感染会使人体产生不同的抗体,说明登革热病毒表面存在多种不同的抗原,B正确;物质甲为细胞因子,还可以参与效应T细胞的分裂、分化,C正确;据图可知,抗体Ⅰ与病毒结合形成复合物导致血管通透性增大,血浆蛋白外渗而引起组织水肿,D正确。]

5.A[由图中曲线可以看出,HIV最初侵入人体时,T细胞的多少与HIV浓度之间不成反比例关系,A错误;HIV浓度上升,T细胞被破坏,T细胞数量减少,细胞免疫和体液免疫能力均下降,最终导致人体免疫能力几乎全部丧失,B正确;据图分析,艾滋病患者如不进行治疗,第9年时人体的免疫功能几乎全部丧失,各种感染机会增加,所以大约能生存9年,

C正确;人体免疫能力丧失,失去防卫功能,不能抵抗疾病的侵袭,进而使人直接死亡,D 正确。]

6.(1)活细胞吸附(2)记忆细胞和浆(3)当HA、NA出现变异的流感病毒入侵机体时,已有的特异性免疫功能难以发挥有效的保护作用,故需每年接种疫苗(4)①a、c、e②D63流感病毒③可选用NA制备流感疫苗(5)包括遵医嘱治疗和避免病毒传播两个方面(合理即可)

解析(1)病毒不能独立生存,必须寄生在活细胞中才能增殖,教材中介绍了噬菌体侵染细菌的过程为吸附、注入、合成、组装、裂解,此处考查流感病毒的增殖过程,大体与噬菌体的增殖过程类似,当其侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过吸附、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。(2)流感病毒入侵机体后,既能引起体液免疫又能引起细胞免疫,在体液免疫中,B细胞受抗原刺激后增殖分化为记忆细胞和浆细胞,浆细胞能够产生抗体。(3)由题中信息可知,甲型流感病毒表面的糖蛋白HA和NA氨基酸序列的变异频率非常高,由于抗原与抗体的结合具有特异性,机体受某种HA或NA刺激产生的抗体无法与变异后的HA或NA 结合,因此每年都要根据甲型流感病毒的NA、HA的结构制备疫苗并进行预防接种。(4)本实验的目的是观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用,实验组分别使用D63、D21,对照组使用对照抗体,因变量是抗体对病毒侵染细胞的抑制效果,具体检测的是病毒的增殖水平,主要的实验步骤是将流感病毒与不同的抗体混合后,再分别侵染易感细胞,最后检测病毒的增殖水平。抗体对病毒侵染细胞的抑制效果越显著,则病毒增殖的能力越差。由曲线图可知,随抗体浓度升高,D63、D21对流感病毒的抑制作用越强,且D63对流感病毒的抑制效果更好。选用的对照抗体应不能与流感病毒特异性结合。本实验说明D63、D21对病毒增殖均有抑制作用,根据题中实验结果可提出制备疫苗的思路:选用NA制备流感疫苗。

高考生物【神经调节+体液调节+免疫调节】综合大题练习20题Word版含答案及解析

高考生物【神经调节+体液调节+免疫调节】综合大题练习20题 1.研究表明,适度运动对改善Ⅱ型糖尿病(T2DM)患者机体的物质代谢,尤其是对糖代谢具有重要作用。请回答下列问题: (1)适度运动能改善T2DM患者机体的糖代谢,从糖代谢的角度分析,运动能_______。T2DM 患者的血糖浓度高,导致其血浆渗透压______________(填“高于”“等于”或“小于”)健康人的。 (2)当机体血糖浓度升高时,下丘脑的葡萄糖感受器接受刺激并产生兴奋,使胰岛B细胞的分泌功能增强,导致血糖浓度下降,上述过程中的调节方式属于_________调节。机体胰岛素浓度升高会引起靶细胞膜上的葡萄糖转运载体的数量增多,其意义是__________,从而降低血糖浓度。 (3)如果不吃早餐,机体会处于饥饿状态,当机体血糖浓度降低时,胰岛_________细胞的分泌活动会增强,其分泌的激素能促使__________水解为葡萄糖。 【答案】 (1). 促进组织细胞对葡萄糖的利用(氧化分解) (2). 高于 (3). 神经一体液 (4). 促进葡萄糖进入靶细胞和被利用 (5). A(6). 肝糖原 【解析】本题主要考查血糖调节的相关知识。考生根据题意回忆血糖调节的相关知识,即可顺利作答。 (1)运动能促进组织细胞对葡萄糖的利用(氧化分解),所以适度运动能改善T2DM患者机体的糖代谢;T2DM患者的血糖浓度高,导致其血浆渗透压高于健康人的血浆渗透压。 (2)当机体血糖浓度升高时,下丘脑的葡萄糖感受器接受刺激并产生兴奋,使胰岛B细胞的分泌功能增强,该过程的调节方式属于神经调节;通过胰岛B细胞分泌的胰岛素的调节,导致血糖浓度下降,该过程的调节方式属于体液调节;综合考虑可知,上述过程中的调节方式属于神经一体液调节。机体胰岛素浓度升高会引起靶细胞膜上的葡萄糖转运载体的数量增多,其意义是促进葡萄糖进入靶细胞和被利用,从而降低血糖浓度。 (3)如果不吃早餐,机体会处于饥饿状态,当机体血糖浓度降低时,胰岛A细胞的分泌活动会增强,其分泌的胰高血糖素能促使肝糖原水解为葡萄糖,以补充血糖含量。 2.肠道病毒EV71为单股正链(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原体之一。下面为该病毒在宿主肠道细胞内增殖的示意图。请据图分析回答: (1)图中合成物质M的原料来自于________,合成场所是___________。 (2)图中①②表示的是_______过程,合成的+RNA可作为该病毒的重要组成成分。 (3)EV71病毒感染机体后,引发的特异性免疫有________________________。

高考生物神经调节+体液调节+免疫调节综合大题专题训练20题Word版含答案及解析

高考生物神经调节+体液调节+免疫调节综合大题专题训练20题 1.2017年10月美国三位遗传学家因为发现了昼夜节律的分子机制荣获诺贝尔生理或医学奖。正常的昼夜节律行为有利于维持机体内环境的稳态。褪黑素是哺乳动物和人类的松果体产生的一种内源激素,可以改善睡眠质量。请回答下列问题: (1)内环境是由组织液、血浆、淋巴等 __共同构成的液体环境。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,目前科学界普遍认为, __调节网络是维持稳态的主要调节机制。(2)褪黑素的合成分泌与日照周期同步。实验发现持续光照可造成小鼠松果体重量减轻,细胞缩小,而人为致盲小鼠的松果体细胞内的褪黑素合成酶的活性增强。请推测一昼夜中,人体内的褪黑素分泌量变化规律是_____。 (3)有人喜欢长期熬夜玩手机或电脑,从而扰乱了生物钟,推测其原因是_____。熬夜时还会导致免疫力下降,褪黑素能通过多种途径来调节免疫功能,研究表明在淋巴细胞中含有特异性褪黑素受体,说明了_____。 (4)通过实验人们发现,切除雌鼠松果体后,卵巢会增生变肥大,而注射褪黑素则会使卵巢重量减轻,据此可以判断褪黑素能_____(填“促进”或“抑制”)性腺发育,原因可能是褪黑素作用于下丘脑,进而引起垂体分泌的_____激素减少所致。 【答案】 (1). 细胞外液 (2). 神经—体液—免疫_ (3). 白天分泌较少,夜间分泌较多 (4). 手机或电脑的光线抑制了褪黑素的分泌,进而影响睡眠 (5). 褪黑素能作用于淋巴细胞,从而影响免疫力 (6). 抑制 (7). 促性腺 【解析】结合题意分析可知,通过“光周期信号刺激视网膜→松果体→分泌褪黑素”途径对生物钟的调控。在淋巴细胞中含有特异性褪黑素受体,说明褪黑素可以与相应的受体发生特异性结合,(直接)作用于淋巴细胞,从而影响免疫力。 详解:(1) 内环境是由组织液、血浆、淋巴等细胞外液共同构成的液体环境。目前科学界普遍认为,神经—体液—免疫调节网络是维持稳态的主要调节机制。 (2)松果体分泌褪黑素。持续光照可造成小鼠松果体重量减轻,细胞缩小,而人为致盲小鼠的松果体细胞内的褪黑素合成酶的活性增强,据此可推知,一昼夜中,人体内的褪黑素分泌量变化规律是:白天分泌较少,夜间分泌较多。 (3)长期熬夜玩手机或电脑,扰乱了生物钟,原因最可能是手机或电脑光线抑制了褪黑素的分泌,进而影响睡眠。根据题意“熬夜时还会导致免疫力下降,在淋巴细胞中含有特异性褪黑素受体”可知,褪黑素能直接作用于淋巴细胞,从而影响免疫力。 (4)切除雌鼠松果体后,卵巢会增生变肥大,而注射褪黑素则会使卵巢重量减轻,据此可以判断褪黑素能抑制性腺发育,原因可能是褪黑素作用于下丘脑,进而引起垂体分泌的促性腺激素减少。 点睛:注意本题中(2)小题的分析:致盲患者无法感受光的刺激,而其体内褪黑素合成酶的活性增强,说明无光刺激时,褪黑素合成增多,反之,白天有光刺激,体内褪黑素合成受抑制。 2.体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送,对人和动物体的生理活动所进行的调节,其中激素调节是体液调节的主要内容。下图(一)表示部分激素从分泌到发

高考生物专题训练:第21练 免疫调节

高考生物专题训练 第21练免疫调节 高考题专项汇编 1.(2020·全国Ⅱ,2)当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时,可引起自身免疫病。下列属于自身免疫病的是() A.艾滋病 B.类风湿性关节炎 C.动物毛屑接触性鼻炎 D.抗维生素D佝偻病 2.(2022·湖北)某肾病患者需进行肾脏移植手术。针对该患者可能出现的免疫排斥反应,下列叙述错误的是() A.免疫排斥反应主要依赖于T细胞的作用 B.患者在术后需使用免疫抑制剂以抑制免疫细胞的活性 C.器官移植前可以对患者进行血浆置换,以减轻免疫排斥反应 D.进行肾脏移植前,无需考虑捐献者与患者的ABO血型是否相同 3.(2020·天津,6)在天花病毒的第四代疫苗研究中,可利用天花病毒蛋白的亚单位(在感染和致病过程中起重要作用的成分)制作疫苗。注射该疫苗可诱导机体产生识别天花病毒的抗体。下列分析错误的是() A.可通过基因工程途径生产这种疫苗 B.天花病毒蛋白的亚单位是该病毒的遗传物质 C.该方法制备的疫苗不会在机体内增殖 D.天花病毒蛋白的亚单位是疫苗中的抗原物质 4.(2022·湖北)新冠病毒是一种RNA病毒,其基因组含有约3万个核苷酸。该病毒可通过表面S蛋白与人细胞表面的ACE2蛋白结合而进入细胞。在细胞中该病毒的RNA可作为mRNA,指导合成病毒复制所需的RNA聚合酶,该聚合酶催化RNA合成时碱基出错频率为10-5。下列叙述正确的是() A.新冠病毒只有在选择压力的作用下才发生基因突变 B.ACE2蛋白的出现是人类抵抗新冠病毒入侵的进化结果 C.注射新冠病毒疫苗后,人体可产生识别ACE2蛋白的抗体 D.新冠病毒RNA聚合酶可作为研制治疗新冠肺炎药物的有效靶标 5.(2022·湖南,11)病原体入侵引起机体免疫应答,释放免疫活性物质。过度免疫应答造成机体炎症损伤,机体可通过一系列反应来降低损伤,如图所示。下列叙述错误的是()

2021高中生物高考复习半小时加强练(免疫调节)含答案

高中生物高考复习半小时加强练(免疫调节) 1.下图表示淋巴细胞起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①、②表示有关过程),下列与图示有关的叙述中,正确的是() A.只有a、b、c三类细胞才能识别抗原 B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成 C.①、②过程都需要抗原的刺激才能发生 D.c、d功能不同的根本原因是DNA不同 2.根据现代免疫概念,下列物质属于抗原的是() A.给贫血患者输入同型红细胞悬液中的红细胞 B.自身生成的白细胞 C.因强烈打击体表破裂的红细胞 D.为体弱者注射免疫球蛋白 3.(2018·长沙统考)下图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断,下列说法正确的是() A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f C.抗原刺激后,细胞b和细胞c的细胞周期变长 D.物质④的化学本质是蛋白质,可特异性清除抗原 4.(2019·衡阳模拟)如图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。下列叙述不正确的是() A.清理伤口,不包扎,能减少人被狂犬病病毒、厌氧菌等感染的机会 B.狂犬病病毒具有一定的潜伏期,注射狂犬疫苗,是为了刺激机体产生抗体和记忆细胞

C.每隔一定时间注射狂犬疫苗,对机体抗体和记忆细胞的产生起到增强作用 D.注射狂犬免疫球蛋白能直接消灭侵入细胞内的狂犬病病毒 5.给SARS患者注射痊愈的SARS患者的血清、给婴幼儿重复多次注射某疫苗、给进行器官移植的病人注射免疫抑制药物,采用以上三种措施的原因分别是() A.痊愈的SARS患者的血清中含有相应抗体、二次免疫可以提高免疫能力、降低机体的免疫力可以提高移植器官的成活率 B.SARS患者的血清中含有大量吞噬细胞可将病原体吞噬、重复注射可以避免病原体进入机体、降低机体的免疫力以提高移植器官的成活率 C.痊愈的SARS患者的血清中含有相应抗体、重复注射可以避免病原体进入机体、避免移入的器官被病原体侵染 D.以上说法都不对 6.(2018·徐州高三考前模拟)下图表示人体某免疫过程,有关叙述错误的是() A.图中表示的是细胞免疫过程,细胞a是吞噬细胞 B.同种抗原再次进入人体,细胞b能大量分化成细胞c C.细胞c是图中唯一不能特异性识别抗原的细胞 D.图中d为抗体,且能分布到血浆中起作用 7.甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒,如图为甲型H1N1流感病毒侵入人体细胞后发生免疫反应的某个阶段示意图,下列有关叙述错误的是() A.经过细胞①中溶酶体的处理,可以暴露病原体的抗原 B.图中①是吞噬细胞;②是T细胞,它在胸腺中成熟 C.病原体进入细胞①的过程体现了细胞膜具有选择透过性的结构特点 D.物质③最有可能是细胞膜上的糖蛋白,图示过程体现了它具有识别功能8.(2019·天津模拟)下面是有关体液和细胞两种免疫方式的实验。将切除胸腺的小鼠用大剂量X射线照射后,进行如下实验,实验过程和结果如下表:

【高考生物】2023高考生物真题汇编——免疫调节

2023高考生物真题汇编——免疫调节 一、单选题 1.(2023·山西·统考高考真题)人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。下列叙述正确的是() ①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体 ②树突状细胞能够处理和呈递抗原,淋巴细胞不能呈递抗原 ③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程 ④体液免疫可产生记忆B细胞,细胞免疫可产生记忆T细胞 ⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫 A.①②④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤ 1.B 【分析】免疫细胞是执行免疫功能的细胞,它们来自骨髓的造血干细胞,包括各种类型的白细胞,如淋巴细胞、树突状细胞和巨噬细胞等。 【详解】①病原体进入机体后,其表面一些特定的蛋白质等物质,能够与免疫细胞表面的受体结合,从而引发免疫反应,故免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体,①正确; ②B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都能够处理和呈递抗原,B细胞属于淋巴细胞,②错误; ③辅助性T细胞在体液免疫过程中,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化与B细胞结合作为激活B细胞的第二信号,并且分裂分化,分泌细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程;在细胞免疫过程中,辅助性T 细胞分泌细胞因子促进细胞毒性T细胞增殖分化。因此辅助性T细胞既参与体液免疫又参与细胞免疫过程, ③错误; ④体液免疫过程中,B细胞活化后开始增殖分化,一小部分分化为记忆B细胞;细胞免疫过程中,细胞毒性T细胞分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞,④正确; ⑤某些致病细菌是寄生在宿主细胞内的,感染人体时既可引发体液免疫又可引发细胞免疫,⑤正确。 综上所述,①④⑤正确。 故选B。 2.(2023·浙江·统考高考真题)肿瘤细胞在体内生长、转移及复发的过程中,必须不断逃避机体免疫系统的 攻击,这就是所谓的“免疫逃逸”。关于“免疫逃逸”,下列叙述错误 ..的是() A.肿瘤细胞表面产生抗原“覆盖物”,可“躲避”免疫细胞的识别 B.肿瘤细胞表面抗原性物质的丢失,可逃避T细胞的识别 C.肿瘤细胞大量表达某种产物,可减弱细胞毒性T细胞的凋亡 D.肿瘤细胞分泌某种免疫抑制因子,可减弱免疫细胞的作用

高三生物一轮复习练习:免疫调节

免疫调节练习 一、选择题 1.鸡尾部的法氏囊是B淋巴细胞的发生场所。传染性法氏囊病病毒(IBDV)感染雏鸡后,可导致法氏囊严重萎缩。下列叙述错误的是( ) A.法氏囊是鸡的免疫器官 B.传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退 C.将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后,会影响该雏鸡B淋巴细胞的产生 D.雏鸡感染IBDV发病后,注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩 2.溶菌酶是一种能水解细菌细胞壁的酶,其还可与带负电荷的病毒蛋白直接结合,通过一些作用使病毒失活。下列关于溶菌酶的叙述,正确的是( ) A.溶菌酶可以破坏乳酸菌、酵母菌等微生物的细胞壁 B.人体内的溶菌酶、淋巴因子、抗原和抗体都是免疫活性物质 C.人体血浆中的溶菌酶参与构成保卫人体的第一道防线 D.溶菌酶经低温处理后其降低化学反应活化能的能力下降3.奥密克戎已经在全球100多个国家发现。研究表明,至少在接种新冠疫苗的人群中,奥密克戎引发的感染严重程度通常低于德尔塔,这点燃了人们期待已久的希望,这充分体现了新冠疫苗的重要保护作用。下列有关分析错误的是( ) A.新冠疫苗可能是减毒或灭活的新冠病毒本体或部分结构

蛋白 B.新冠病毒感染疫苗接种者,能诱导其产生更多浆细胞和抗体 C.奥密克戎可能在血浆中自我复制,因此具有极强的传染性 D.奥密克戎侵入人体后,能激发人体的细胞免疫和体液免疫 4.丙型肝炎病毒的发现,让我们可以通过血液检测来避免出现输血后的肝炎,也使得丙型肝炎的抗病毒药物得以迅速发展。下列叙述错误的是( ) A.丙型肝炎检测的依据之一是检测血浆中是否存在丙型肝炎病毒抗体 B.侵入肝细胞的丙型肝炎病毒,需要依靠体液免疫和细胞免疫共同作用将其清除 C.针对丙型肝炎的抗病毒药物的作用机理可能是抑制丙型肝炎病毒核酸的复制 D.人体内能够特异性识别丙型肝炎病毒的淋巴细胞有吞噬细胞、B细胞、效应T细胞等 5.人体感染链球菌等细菌后,机体会发生免疫反应,产生抗原—抗体复合物,并出现蛋白尿。下列叙述正确的是( ) A.B细胞在抗原和淋巴因子的作用下可以直接分泌抗体 B.患者的抗原—抗体复合物都在内环境中被溶菌酶水解 C.记忆T细胞可识别并密切接触链球菌导致其裂解死亡 D.患者出现蛋白尿会导致血浆的渗透压降低

2019-2020年高考生物总复习 免疫调节试题(含解析)

2019-2020年高考生物总复习免疫调节试题(含解析) 一、选择题(每小题5分,共50分) 1.下列关于人体免疫调节的叙述正确的是() A.体液免疫过程中,少数浆细胞可形成记忆细胞 B.人体通过浆细胞和T细胞产生抗体抵抗病原体 C.禽流感病毒专营细胞内寄生,体液免疫对其不起作用 D.某过敏原再次感染人体,人体可产生相应的过敏反应 【解析】在体液免疫的过程中,大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子;少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞。体液免疫和细胞免疫共同起作用。 【答案】D 2.关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是() A.非特异性免疫是能够遗传的 B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的 C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞 D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用 【解析】非特异性免疫是先天(遗传)获得的,对大多数病原体起作用。过敏反应、记忆细胞的产生都属于特异性免疫。 【答案】A 3.科学家发现某种病患者的血清中有一种特殊的抗体,该抗体能攻击和破坏细胞内染色体的着丝点蛋白,称之为抗着丝点抗体(ACA)。下列有关ACA的叙述错误的是() A.必须经高尔基体加工后才具有生理活性 B.可使分裂后的子细胞出现染色体变异 C.能特异性地对着丝点蛋白发挥作用 D.可能导致个体患免疫缺陷病 【解析】抗体属于分泌蛋白,需要在高尔基体上加工后才具有生理活性,A正确;据题意可知,ACA的作用是破坏着丝点,如果着丝点被破坏,会影响染色单体分离,从而导致染色体数目的变异,B正确;抗体只能与相应的抗原结合,其作用具有特异性,C正确;该类疾病属于自身免疫病,D错误。 【答案】D 4.关于HIV的叙述,正确的是()

2022届高三一轮复习生物:专题5免疫调节

必修3 稳态与环境 231234414112 专题5 免疫调节 一、免疫系统的组成和功能 免疫器官:免疫细胞 的场所 免疫细胞 (迁移到 成熟) (在 中成熟) 免疫活性物质:由 产生的发挥免疫作用的物质 如 第一道防线: (及其分泌物) 第二道防线: 中的 和第三道防线:主要由 和 借助 和 而组成 :监控并清除体内 的细胞 【同步训练】 1、 下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是 A .免疫系统包括免疫器官、免疫细胞 B .免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 C .免疫细胞指T 细胞和B 细胞,它们分别在胸腺和骨髓中成熟 D .免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质 2、 免疫调节是人和动物生命活动的一种重要调节方式之一。下列有关免疫说法正确的是 A .所有参与特异性免疫的细胞都是由骨髓中的造血干细胞分裂、分化而来的 B .抗原都是能够引起免疫反应的外来物质,能与抗体发生特异性结合 C .皮肤破损出现局部炎症反应属于人体对抗病原体的第一道防线 D .唾液、泪液中的溶菌酶属于免疫活性物质,其发挥作用属于人体的第二道防线 1、组成 2、功能 概念辨析: 1、 抗原:能够刺激机体产生免疫反应的物质 抗体:可与相应抗原发生特异性结合反应的免疫球蛋白(抗体一定是蛋白质) 2、 非特异性免疫:生来就有,不针对某一类特定病原体,对多种病原体都有防御作用 特异性免疫:后天获得,只针对某一类特定病原体

二、特异性免疫 免疫细胞知多少? 1、唯一不能识别抗原的细胞: 能识别抗原的细胞中,唯一不能特异性识别抗原的细胞: 2、在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用的细胞: 3、在体液免疫和细胞免疫过程中的作用不同的细胞: 体液免疫和细胞免疫的关系: 1、体液免疫中产生的抗体,能消灭细胞外液中的病原体(或中和外毒素)。 2、对于胞内寄生的病原体,体液免疫先发挥作用,阻止病原体通过体液传播。细胞免疫将侵入细胞的 病原体释放,再由体液免疫发挥作用将之清除。 3、若T细胞被破坏(如艾滋病),则人体的免疫功能几乎全部丧失。 【同步训练】 3、在人体的特异性免疫过程中,有多种免疫细胞参与体液免疫。下列关于免疫细胞及体液免疫的叙述, 错误的是 A.吞噬细胞可以参与特异性免疫和非特异性免疫 B.浆细胞可由B淋巴细胞和记忆细胞增殖分化而来 C.胸腺被破坏的模型动物的体液免疫功能也会受到影响 D.胃液能杀菌抑菌,胃液的杀菌抑菌过程属于体液免疫

知识点21:免疫调节--2022届高考生物大一轮复习笔记

笔记21:免疫调节 对于入侵的抗原(细菌、病毒、寄生虫等)、衰老、损伤、癌变的细胞的清除。 1.免疫 (1)定义:是机体对付抗原(防卫病原体入侵、清除衰老、死亡、损伤的细胞以及监视突变细胞)的一种保护性生理功能。识别“自己”,排除“非己”。 (2)功能:防卫、监控和清除 功能 免疫功能正常 免疫功能过强 免疫功能过弱 防卫 防御其他病原体的侵入 过敏反应 免疫缺陷病 清除 清除衰老、损伤、死亡的细胞 自身免疫病 监视 监控衰老、损伤及 突变 的细胞 肿瘤 (3)免疫系统的三道防线 (4)免疫的类型及比较 2.免疫系统的组成(特异性免疫的物质基础) (1)免疫系统的组成 (2)淋巴细胞的起源、分化 学生批注: A. 唾液、泪液、胃液具有一定的 杀菌作用,但都不是体液,而属于黏膜的分泌物,是第一道防线。 B.特异性免疫与非特异性免疫的判断 a.溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫,若在唾液中杀菌则为第一道防线,若在血浆中杀菌则为第二道防线。 b.消化道、呼吸道及皮肤表面等都是外界环境,在这些场所中所发生的免疫都属于第一道防线,如胃酸杀菌等。 c.吞噬细胞既能参与非特异性免疫,也能参与体液免疫和细胞免疫;T 细胞能参与细胞免疫和体液免疫。 d.只要涉及抗体、记忆细胞、特异性识别抗原等均属特异性免疫。 非特异性免疫 特异性免疫 区别 概念 人类在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御机制 在非特异性免疫的基础上建立的,是个体在生命过程中接受抗原异物刺激后获得的防御机制 物质基础 第一、第二道防线 第三道防线 范围 机体对体外异物都可以发生免疫反应,范围广 机体对某一异物(或抗原)产生反应,范围窄 形成 生来就有的,由遗传因素决定 后天逐渐形成的,不能遗传 特性 作用范围广,无选择性,对所有的病原微生物及抗原均匀一定的免疫性 只对某一特定病原体或异物起作用,具有专一性 作用 出现早,作用快,强度弱,相对稳定,不因接触某一抗原的次数多少而有所改变 出现较慢,作用强大,同一抗原再次作用可产生明显的免疫反应 联系 起主导作用的特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,二者共同担负着机体的防御机能 根据“来源”和“产物”判断免疫细胞: ①根据“来源”判断:在胸腺中成熟的为_T_细胞,在骨髓中成熟的为_B_细胞。②根据“产物”判断:产生抗体的为B 细胞增殖分化产生的_浆_细胞,产生_淋巴因子_的为T 细胞。 C.B 细胞和T 细胞。它们细胞核中的遗传物质相同, 之所以种类不同,是因为基因选择性表达的结果。 D.判断特异性免疫和非特异性免疫的三个“根据”:

高考生物一轮基础复习免疫调节练习题(含答案)

高考生物一轮基础复习免疫调节练习题(含答案) 一、单选题 1.下列关于同一个体的B淋巴细胞和效应B细胞的叙述,正确的是() A.B淋巴细胞起源于胸腺中的淋巴干细胞 B.B淋巴细胞只要接受了相应抗原的刺激就会分泌特异性抗体 C.效应B细胞和B淋巴细胞具有基本相同的MHC分子标志 D.病毒(HIV)主要攻击效应B细胞,致使患者丧失免疫功能 2.如图是两次注射同一种抗原后,人体产生抗体的情况。下列说法不正确的是() A.抗原接种量越大,产生的抗体越多 B.预防接种往往需注射同种抗原2至3次 C.与第二次相比,第一次注射抗原后人体产生的抗体较少 D.第二次注射同一种抗原后,记忆细胞增殖分化形成浆细胞 3.2020年3月4日,国家卫健委发布了新增新冠病毒(COVID-19)特异性IgM和IgG抗体作为血清学诊断标准。下图曲线表示新冠病毒感染人体后抗体的变化情况,下列有关说法正确的是() A.已被治愈的患者将不会再被新冠病毒感染,因为他们体内产生了记忆细胞 B.COVID-19侵入机体后,首先被内环境中的吞噬细胞特异性识别 C.某人核酸检测为阴性,但是血清学诊断体内存在IgG抗体,最大的可能是采集的呼吸道标本过少D.在阻断病毒传染上,核酸检测比血清学检测更有优势 4.基因疫苗是将病原微生物的一段基因插入到质粒上,然后将重组质粒导入人或动物体内,这段基因编码的产物可以引起机体产生特异性免疫反应。下列叙述正确的是()

A.基因疫苗导入人体可以表达出抗体,加强免疫应答反应 B.基因疫苗引起免疫反应前,目的基因必须经过转录和翻译的过程 C.基因疫苗内含有特定的抗原,所以能引起机体产生特异性免疫反应 D.接种后若感染此病原微生物,则体内记忆细胞会产生大量抗体 5.研究人员最近发现病原体感染机体会导致白色脂肪组织中储存大量记忆T细胞,当机体再次被感染时可以发起快速强力的记忆应答反应,这表明白色脂肪组织除了储存能量,还是机体免疫防御的重要组成部分。下图是研究人员进行的部分实验,相关叙述错误的是() A.图中抗原1与抗原2应为同一种的抗原 B.若要证明移植脂肪组织中有记忆T细胞还需要设置对照组 C.将脂肪组织移植到实验鼠B中,当其感染抗原2时会发生二次免疫反应 D.实验鼠B在彻底消灭抗原2的过程中只涉及到了细胞免疫 6.下列关于人体淋巴细胞的叙述,正确的是() A.淋巴细胞包括T细胞、B细胞和吞噬细胞 B.B淋巴细胞可以接受吞噬细胞呈递的抗原 C.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的 D.免疫活性物质都是由淋巴细胞产生分泌的 7.如图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是() A.结构①为神经递质与受体结合提供能量 B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正 C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙 D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关 8.如图为人体免疫过程的示意图,下列与此图相关的说法错误的是()

新人教高考生物一轮复习同步习题(28) 免疫调节

新人教高考生物一轮复习同步习题(二十八) 免疫调节 一、选择题:每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。 1.下图是免疫系统被结核杆菌制剂激活,清除膀胱癌癌细胞的部分过程。下列分析错误的是() A.树突状细胞具有识别抗原和呈递抗原功能 B.辅助性T细胞能分泌细胞因子激活B淋巴细胞 C.结核杆菌制剂具有致病性,且能引起免疫应答 D.与化疗相比,免疫激活疗法具有更强的特异性 C解析:根据题图可以看出,树突状细胞能够识别膀胱癌细胞表面的抗原,并向T淋巴细胞呈递抗原,A正确;B淋巴细胞活化需要与病原体接触,与呈递抗原后的辅助性T细胞结合这两个信号的刺激,此外还需要辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用,B正确;结核杆菌有致病性,但结核杆菌制剂没有致病性,C错误;化疗是用药物杀伤癌细胞,特异性不强,免疫激活疗法通过激活特异性免疫发挥作用,特异性更强,D正确。 2.(2021·山东聊城一模)人体损伤或濒死细胞可释放大量ATP到细胞外,作用于辅助性T细胞膜上的PZX7受体,促进辅助性T细胞产生并分泌细胞因子等物质诱发炎症,发热是炎症后的复杂生理应激反应。体温适度上升能增强机体对病原体的清除。下列叙述错误的是() A.炎症反应发生时,ATP既可以作为直接能源物质,又可以发挥信息分子的作用 B.辅助性T细胞分泌的促发炎症反应的免疫活性物质可能有细胞因子和抗体等 C.发热能通过血管舒张促进免疫细胞向炎症部位运输 D.炎症的清除需要神经—体液—免疫调节网络的共同调节

B解析:ATP不仅可以作为直接能源物质,而且ATP被释放到细胞外,在炎症状态下还可作用于靶细胞膜上的PZX7受体,因此可以发挥信息分子的作用,A正确;辅助性T细胞分泌的是细胞因子,抗体是由B细胞分化形成的浆细胞分泌的,B错误;发热能够扩张血管,使免疫细胞向炎症部位运输抵御炎症,C正确;炎症的清除涉及神经—体液—免疫的共同调节,D正确。 3.(2021·河南许昌调研)下图为人体的特异性免疫过程。请据图判断下列有关叙述正确的是() A.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f B.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 C.HIV主要侵染细胞b,对⑤⑥均有破坏作用 D.细胞e→细胞d→③的过程发生在机体首次接触抗原时 C解析:细胞a是吞噬细胞,能识别抗原,但没有特异性;细胞f是浆细胞,没有识别能力,图中能特异性识别抗原的有b、c、d、e、g,A错误;⑤⑥两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫,B错误;HIV主要侵染细胞b(T细胞),对人体的体液免疫、细胞免疫均有破坏作用,C正确;细胞e→细胞d→③的过程发生在相同抗原再次侵入机体时,D错误。 4.(2021·湖北十校联考)下图表示人体受到新型冠状病毒(SARS-CoV-2,一种单链RNA病毒)攻击后发生的部分免疫反应,字母A~G表示细胞或物质。下列有关叙述正确的是() A.物质C能阻止SARS-CoV-2对呼吸道上皮细胞的黏附作用 B.A细胞在特异性免疫和非特异性免疫中发挥不同的作用 C.细胞G能识别SARS-CoV-2并分泌与SARS-CoV-2特异性结合的抗体

高考生物二轮专项检测试题(28) 免疫调节

高考生物二轮专项检测试题 (28)免疫调节 一、选择题 1.下列关于免疫系统组成的叙述,正确的是() A.B细胞、T细胞、树突状细胞和巨噬细胞都属于淋巴细胞 B.T淋巴细胞又可以分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等 C.溶菌酶主要由唾液腺、泪腺分泌,因此不属于免疫活性物质 D.免疫活性物质主要包括抗体、溶酶体、干扰素、白细胞介素和肿瘤坏死因子等解析:选B树突状细胞和巨噬细胞属于免疫细胞,但不属于淋巴细胞,A错误;T淋巴细胞又可以分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等,B正确;溶菌酶可在非特异性免疫中发挥作用,属于免疫活性物质,C错误;溶酶体不属于免疫活性物质,D错误。 2.人体感染病原体后会产生免疫应答。下列叙述正确的是() A.同一病原体可携带多种抗原分子并引发机体产生多种抗体 B.新细胞毒性T细胞都是在胸腺中由细胞毒性T细胞分裂分化产生 C.健康人的T细胞直接移植给染病患者可提高患者的免疫力 D.成熟的辅助性T细胞可被外来抗原直接致敏而活化 解析:选A同一病原体可携带多种抗原分子进而引发机体产生多种抗体,A正确;新的细胞毒性T细胞由细胞毒性T细胞或记忆T细胞分裂、分化产生,B错误;不能把健康人的T细胞直接移植给患者,需要考虑免疫排斥反应,C错误;成熟的辅助性T细胞可被经过抗原呈递细胞处理的抗原致敏而活化,D错误。 3.流感病毒进入人体后会侵入细胞内,这时要依靠细胞免疫裂解靶细胞,进而清除病原体。下列叙述错误的是() A.细胞毒性T细胞能够直接识别病原体表面抗原并裂解靶细胞 B.细胞毒性T细胞分裂、分化需要信号刺激 C.辅助性T细胞在细胞免疫过程中起到重要作用 D.靶细胞裂解后释放抗原,会与抗体结合或直接被其他细胞吞噬掉 解析:选A被病原体(如病毒)感染的宿主细胞膜表面的某些分子发生变化,这是细胞毒性T细胞增殖分化的信号。 4.将人源蛋白质TGFβ­1注入兔体内,一段时间后提取和纯化兔血浆中的特异性抗体,可用于检测人体组织内的TGFβ­1。下列叙述错误的是() A.注射的TGFβ­1可作为抗原 B.注射TGFβ­1后,兔体内产生体液免疫 C.该特异性抗体由细胞毒性T细胞产生

高中生物《免疫调节》练习题

高中生物《免疫调节》练习题 高二生物免疫调节练题(2019.10.15) 一、选择题 1.人体受到病原微生物侵染时,体内的巨噬细胞将其吞噬、消化并消除。这种免疫是() A.先天具有的B.后天获得的C.针对某种抗原的D.通过抗体起作用的 ①骨髓②扁桃体③淋巴细胞④抗体⑤红细胞⑥吞噬细胞⑦抗原 A.①③④⑤⑥B.③④⑥⑦ C.①②③④⑥D.①③⑤⑥ 3.下列有关人体免疫的叙述中正确的是() ①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的 A.①④⑤⑦B.①②③⑦C.③④⑤⑦D.②③⑥⑦

4.美国的研究人员刚刚发现了3种以前未知的中和抗体,这些抗体能够与一组HIV1分离株中的90%以上的病毒株结合并中和它们。有关叙述正确的是()A.以前科学家试图以抗体来防御HIV以失败告终的主要原因是,患者体内无法产生与HIV特异性结合的抗体B.抗体的产生需要核糖体、内质网、高尔基体的参与 C.HIV会引起人体患自身免疫病D.HIV属于原核生物 5.下列免疫细胞中,不能进一步分化的是() A.T细胞B.B细胞C.记忆细胞D.吞噬细胞 6.下列关于抗原和抗体的叙述,错误的是() A.天花病毒、结核杆菌是抗原B.抗原一般具有异物性、大分子性和特异性C.预防乙肝的疫苗是抗体D.抗体是由效应B细胞产生的,其化学本质是蛋白质 7.下列四种器官中,不属于免疫系统的是() A.淋巴结B.胰腺C.胸腺D.脾 8胃酸能杀死病原微生物,在生物学上叫做() A.非特异性免疫B.体液免疫C.细胞免疫D.特异性免疫

高考生物免疫调节梳理汇总(新教材答案版)

第四章免疫调节 第 1 节免疫系统的组成与功能 1.P66问题探讨:右图所示是我们在医院里常见的情景。 (1)医生为什么要检查悲者的扁桃体?扁桃体肿大意味着什么? (2)扁桃体肿大对机体的健康是有利还是有害呢? 提示:扁桃体是人体重要的免疫器官,主要作用是抵御经空气传播的病原微生物的感染。医生通过检查扁桃体能够初步判断患者的患病情况。扁桃体肿大意味着扁桃体有炎症,患者可能被病菌感染了。 提示:一方面,扁桃体具有免疫功能,同时它作为易被观察的免疫器官,肿大后可以起到指示机体是否被病菌感染的作用,能用于判断疾病状况;另一方面,扁桃体作为人体的器官,充血肿大后易形成脓肿,表现出吞咽食物时有疼痛感等症状,同时引发其他并发症状。 1.P70练习与应用 一、概念辨析 1.判断下列表述是否正确。 (1)细胞因子由免疫细胞合成并分泌。(V) (2)人体内的白细胞可以抗击多种细菌,因此属于人体的第三道防线。(×) 2.被免疫细胞识别的外来分子是(B) A.抗体 B.抗原 C.细胞因子 D.溶菌酶 3.某患者被确诊为肿瘤,则这与该患者免疫系统的功能低下有关的是(C) A.免疫防御 B.免疫自稳 C.免疫监视 D.免疫识别 二、拓展应用 1.某人不慎右足底被刺伤,因伤口小,不以为意,术作任何处理。3d后伤口有轻度肿痛,第5天开始发高热,右侧腹股沟疼痛、行走明显感觉不便。经医生诊断,此人为右足底外伤性感染并发右侧腹股沟淋巴结炎及菌血症。从免疫学的角度考虑,该人右足底被刺伤后,局部感染,为什么右侧腹股沟淋巴结会出现肿大、疼痛? 提示:淋巴结等免疫器官王要由淋巴细胞构成,并借助血液循环和淋巴循环互相联系。该人右足底被刺伤后,病原体进入体内,不断繁殖,并通过循环系统到达机体的其他部位,如腹股沟等处,产生免疫反应、诱发淋巴结发炎等;右侧腹股沟与右足底相对较近,因此,该人右足底被刺伤,局部感染也能引发右侧腹股沟淋巴结肿大、疼痛。 2.某同学的扁桃体经常反复发炎,医生建议他将扁桃体切除。请你判断分析:医生为什么给出这样的建议?这样做对身体是有利还是有害呢?提示:医生给出切除扁桃体的建议是基于该同学的扁桃体经常反复发炎。扁桃体经常反复发炎,可能引起邻近器官的感染,产生中耳炎、鼻窦炎、支气管炎等,也有可能引起机体其他系统产并病变,如心肌炎、关节炎、肾炎等。

2021年高考生物真题训练16 免疫调节(解析版)

专题16 免疫调节 1.(2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅲ)·4)下列有关人体免疫调节的叙述,合理的是()A.若病原体不具有细胞结构,就不会使人体产生抗体 B.病原体裂解后再注射到人体,就不会使人体产生抗体 C.病原体表面若不存在蛋白质分子,就不会使人体产生抗体 D.病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体 【答案】D 【解析】 【分析】 体液免疫的过程:大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出病原体特有抗原,将抗原传递给T 细胞,刺激T细胞产生淋巴因子,少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下开始增殖、分化,大部分分化为浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞。抗体能与抗原结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。多数情况下,抗原、抗体结合后会形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬。 【详解】 A、病原体是指可造成人或动植物感染疾病的微生物、寄生虫或其他媒介,如细菌、病毒,病毒不具细胞结构,但也能使人体通过体液免疫产生抗体,A错误; B、病原体裂解后仍含有能引起机体产生免疫反应的抗原物质,因此会使人体产生抗体,B错误; C、抗原不一定是蛋白质,病原体含有的大分子多糖、黏多糖等特异性化学物质,也能引起机体发生免疫反应产生抗体,C错误; D、大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出病原体特有抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T 细胞产生淋巴因子,少数抗原直接刺激B细胞,使B细胞增殖分化成浆细胞,分泌相应抗体,D正确。故选D。 2.(2020年天津高考生物试卷·6)在天花病毒的第四代疫苗研究中,可利用天花病毒蛋白的亚单位(在感染和致病过程中起重要作用的成分)制作疫苗。注射该疫苗可诱导机体产生识别天花病毒的抗体。下列 分析错误 ..的是() A.可通过基因工程途径生产这种疫苗 B.天花病毒蛋白的亚单位是该病毒的遗传物质 C.该方法制备的疫苗不会在机体内增殖

2021高考生物通用练习:第一编 考点0免疫调节

考点30免疫调节 一、基础小题 1.下列有关T细胞的叙述,错误的是() A.T细胞在胸腺中成熟,分布在淋巴和血液中 B.T细胞受抗原刺激后,分化为记忆T细胞和效应T细胞 C.大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖、分化D.用类固醇使病人T细胞增殖分化受阻,器官移植成功率会明显提高 答案C 解析B细胞增殖、分化需要抗原刺激,也需要T细胞释放淋巴因子协助,因此大多数B细胞必须依靠某种T细胞的帮助才能增殖、分化,C错误。 2.(2019·北京市顺义区高三期末)艾滋病是威胁人类的免疫缺陷病,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,下列关于HIV感染者群体的叙述,错误的是( ) A.HIV最初侵入人体时,大多数被免疫系统清除 B.在杀死HIV过程中,浆细胞并没有发挥作用 C.HIV往往不是造成艾滋病患者死亡的直接原因

D.随着T细胞数量不断减少,人体特异性免疫功能逐渐减弱答案B 解析HIV最初侵入人体时,免疫系统可以摧毁大多数HIV,A 正确;在杀死HIV过程中,体液免疫与细胞免疫共同起作用,体液免疫依靠抗体作战,抗体由浆细胞分泌,B错误;HIV病毒使T淋巴细胞大量死亡,导致人体免疫力降低,最终病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤,C正确;随着T细胞数量不断减少,使得体液免疫功能降低,细胞免疫缺失,导致人体特异性免疫功能逐渐减弱,D正确。 3.(2019·东北三省四市第二次模拟)下列有关免疫的说法,错误的是( ) A.注射抗体治疗疾病时,可能会出现过敏反应 B.靶细胞因抗原增殖而被裂解的过程属于细胞凋亡 C.吞噬细胞可参与体液免疫和细胞免疫过程 D.免疫活性物质可由非免疫细胞合成 答案B 解析注射的抗体对于患者而言属于“异物”,可能成为“过敏源”,导致被注射抗体的患者出现过敏反应,A正确;靶细胞因抗原增殖而被裂解的过程,属于细胞坏死,B错误;无论是体液免疫还

免疫调节(新高考生物一轮复习教案)

(新高考生物一轮复习教案)第八单元生命活动的调节 第6课时免疫调节 课标要求 1.举例说明免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质等是免疫调节的结构与物质基础。2.概述人体的免疫包括生来就有的非特异性免疫和后天获得的特异性免疫。3.阐明特异性免疫是通过体液免疫和细胞免疫两种方式,针对特定病原体发生的免疫应答。 考点一人体免疫系统的组成和功能 1.免疫系统的组成 2.免疫细胞 (1)种类 (2)抗原呈递细胞 ①抗原:病原体在进入机体后,其表面一些特定的蛋白质等物质,能够与免疫细胞表面的受

体结合,从而引发免疫反应。 ②抗原呈递细胞:B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都能摄取和加工处理抗原,并且可以将抗原信息暴露在细胞表面,以便呈递给其他免疫细胞,因此,这些细胞统称为抗原呈递细胞。3.免疫系统的功能 (1)保卫人体的三道防线 易错提醒①溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫,唾液中的溶菌酶为第一道防线,血浆中的溶菌酶为第二道防线。 ②吞噬细胞(如巨噬细胞和树突状细胞)既参与非特异性免疫,也参与特异性免疫。 (2)免疫系统的三大功能 (1)源于选择性必修1 P68“相关信息”:抗原都是蛋白质吗?抗原都是外来异物吗? 提示抗原不一定都是蛋白质,有的抗原是其他物质,如纤维素、多糖等。抗原一般是外来异物,如病原体、移植的组织或细胞等;抗原也可能是自身的组织或细胞,如癌变的细胞。 (2)源于选择性必修1 P70“扩展应用”:某人右足底被刺伤后,局部感染,为什么右侧腹股沟淋巴结出现肿大、疼痛? 提示淋巴结等免疫器官主要由淋巴组织构成,并借助血液循环和淋巴循环互相联系。该人右足底被刺伤后,病原体进入体内,不断繁殖,并通过循环系统到达机体的其他部位,如腹股沟等处,产生免疫反应,诱发淋巴结发炎等;右侧腹股沟与右足底相对较近,因此,该人右足底被刺伤后,局部感染也能引发右侧腹股沟淋巴结肿大、疼痛。

相关文档
相关文档 最新文档