九年级政治基础知识点总结
九年级政治基础知识点总结
九年级政治基础知识点总结
政治水中考必考的科目之一，九年级的学生学习任务比较重，不仅要学习新的政治知识，还要回过头来复习以往学过的内容。下面是店铺为大家整理的九年级政治知识归纳，希望对大家有用!
九年级政治基础知识点总结篇1
实现我们的理想
一、走进我们的理想
1、我们的最高理想：实现共产主义
2、目前的共同理想：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
3、两个理想的关系：
实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。
实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。现阶段，我们为发展中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为实现共产主义远大理想而奋斗。
4、实现共同理想是当代青少年的历史使命，我们青少年应该怎样做?
①学会自立、自强，勇敢面对挫折，培育坚强意志
②树立远大理想，立志成为祖国需要的人才
③发扬艰苦奋斗精神，努力学习，不断提高创新能力，掌握建设祖国的本领
④增强社会责任感，为振兴中华而努力拼搏
二、共建小康蓝图
1. 建国以来我们的生活实现了由贫困到温饱，再由温饱到小康的历史性跨越。
现在的小康：低水平的不全面的发展很不平稳的
2. 2020年全面建设小康社会目标的实现，我们国家将呈现什么样的景象?
①综合国力显著提高，我们的祖国更加繁荣富强
②人民富裕程度普遍提高
③人民享有更加充分的民主权利
④各方面制度更加完善
⑤对外更加开放
⑥中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性
三、共创和谐社会
1、和谐社会的特征：
民主法治
公平正义
诚信友善
充满活力
安定有序
人与自然和谐相处的社会
2、青少年为创建和谐社会怎么做?
①努力学习，加强自身修养，使德智体美全面发展，促使自身和谐
②孝敬父母，尊老爱幼，勤俭持家，团结邻里，促进家庭和谐
③尊敬师长，团结同学，助人为乐，促进学校和谐
④文明礼貌，保护环境，遵纪守法，促进社会和谐
3、构建和谐校园(社区)的建议：
①开展形式多样的校园文化创建活动，如“文明班级的评选”、“三号学生”评选、“红歌赛”等
②发挥壁报、板报、校园网络、橱窗等宣传阵地的作用
③加大校园文化基础设施的建设，如图书室、语音室等
④加强对学生的纪律法制教育
⑤利用升旗仪式进行爱国主义教育，利用社团进行人生观、价值观教育等
4、共建和谐校园的标语：
建设和谐校园，从你我做起!
校园是我家，和谐靠大家!
手拉手，心连心，共建和谐校园!
九年级政治基础知识点总结篇2
参与政治生活
1.全国人民代表大会的职权主要有：
(1)修改宪法;
(2)监督宪法的实施;
(3)立法权;
(4)任免权，主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定;
(5)重大事项决定权
(6)监督权。
2.人民怎样当家作主?
在我国，广大人民通过直接或见间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关
3.全国人大与其他国家机关的关系：
同其他国家机关相比，全国人民代表大会地位最高，权力最大。其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作
4.在我国，一切权力属于：人民
5.最高国家权力机关是：全国人民代表大会
6.实施人民代表大会制度的意义?
①有利于保障人民当家做主的权利;②有利于维护最广大人民的根本利益;③有利于社会的和谐与稳定;④有利于社会的文明与进步。
7.人民代表如何发挥其作用?
①密切联系群众，充分反映民意;②广泛集中民智，按照人民的意愿办事;③积极为国家和家乡建设出谋划策。④发挥人民代表的监督职能。
8.在我国，人民行使当家作主权力的机关是：
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会(或：各级人民代表大会)
9.我国的根本政治制度是人民代表大会制度;国家的根本制度是社会主义制度;基本政治制度是民族区域自治制度、基层群众自治制度、共产党领导下的多党合作制度。
10.在我国，党领导人民治理国家的基本方略是：依法治国
11.依法治国的含义：就是依照宪法和法律的规定管理国家
12.实行依法治国，建设社会主义法治国家的要求是：
有法可依(是依法治国的前提)、有法必依(是依法治国的中心环节)、执法必严(是依法治国的关键)、违法必究(是依法治国的必要保证)
13.在我国，依法治国的重要环节是(依法治国对政府的要求)：依法行政
14.政府依法行政的重要意义(为什么要依法行政?)
(1)生活在法治国家里，人人都要和政府部门打交道(2)政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现(3)政府及其工作人员要依法行政，使国家的公共管理活动依法进行，符合法律的规定
15.依法治国对公民个人的要求：
生活在法治国家里，人人都要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。
16.依法治国的意义?(为什么要依法治国?)
①是建设社会主义国家，实现国家长治久安的要求;
②是发展社会主义市场经济的需要;
③是实现人民当家做主的基本保证;
④是社会文明与进步的重要标志;
⑤依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
17.党和政府应怎样贯彻依法治国的基本方略?
①做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;
②加强法制建设，增强法制观念;
③发挥人民代表的监督职能，严格监督政府依法行政的.情况;
④政府机关要依法行政，真正做到执政为民。
18.依法治国对青少年有哪些要求?
自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，学会尊法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。
19.依法治国的核心是：依宪治国
20.我国的国家性质是：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
21.我国的根本制度是：社会主义制度
九年级政治基础知识点总结篇3
国策、战略篇：
1.在社会主义现代化建设中，我们必须坚持计划生育、保护环境和节约资源、对外开放等基本国策，实施科教兴国和人才强国、可持续发展等基本战略。
2.中国的发展离不开世界，实行对外开放符合当今时代特征和世界技术发展规律，是我国必须长期坚持的一项基本国策，是加快现代化建设的必然选择
3.我国对外开放是对所有国家的开放,是政治、经济、文化等全方位的开放。对外开放的方式: “引进来”和“走出去”相结合。
对外开放必须把独立自主、自立更生作为自己发展的根本基点。任何时候都要坚持我们自己选择的社会制度和发展道路。既要敞开国门,又要维护自身安全﹔既要吸收借鉴一切先进的东西,又要抵制一切腐朽的东西。
4.人口、资题、环境问题是我国现阶段的重要国情。我国基本国情是社会主义初级阶段。人口、资源、环境问题的本质都是发展问题。
5.我国人口现状的基本特点是：人口基数大、增长快和人口素质
偏低。其它特点：老龄化、男女比例失衡、农村人口多;分布不平衡。
实行计划生育基本国策的目的就是要控制人口数量、提高人口素质。计划生育的具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生
6.我国的资源国情是：自然资源总量大、种类多(大)，但人均占有量少(小)，开发难度大。另外，我国资源开发利用不合理，不够科学(利用率低)，由此造成的浪费，损失十分严重。
7.我国的环境国情是：长期以来，我国经济增长过度依赖资源消耗，一些地区的发展以牺牲环境为代价，造成了严重的环境污染和生态破坏。毫无疑问，我们应该增强节约资源和保护环境的意识，形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式，坚持节约资源和保护环境的基本国策，共同建设美丽中国。
8.可持续发展就是既能满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求能力的发展。
9.我国的科技国情是：在某些重要领域已走在世界前列，但从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平比仍有相当差距，同经济社会发展要求还有许多不适应地方。
10.科学技术是第一生产力。当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。教育放在优先发展的战略地位必须始终坚持。
11.从一定意义上来说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族民族振兴和社会进步的基石。
12.要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条，就是要把经济建设转移到依靠科技进步和劳动者素质提高的轨道上来，
13.科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。
发展科技和教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，是建设创新型国家的必然要求。提高科技创新能力,首要的是要提高教育创新能力。
14.科学发展观的含义：(以人为本的全面、协调、可持续发展)的
科学发展观。
九年级政治基础知识点总结篇4
民族精神
1、什么是中华民族精神：
(1)民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
(2)中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(3)当代民族精神的体现：井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、奥运精神、开拓创新精神等。
2、为什么要弘扬和培育民族精神(民族精神的意义和作用)：
(1)民族精神是民族文化的核心和灵魂，是民族文化的精髓，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族生存和发展的精神支撑。
(2)民族精神是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
(3)民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。
3、如何弘扬和培育民族精神：
(1)国家：
①坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想。
②积极继承和发扬中华民族的优秀传统文化遗产，汲取传统文化的精华。
③坚持对外开放，学习其它国家和民族的优秀文化;
④坚持不懈地在全体民众中开展民族精神的教育。
(2)青少年(公民)要怎么做：
①努力学习科学文化知识，继承中华民族的传统美德，推动文化的丰富和发展;
②结合时代和社会的要求，为民族精神文明增添新的内容;
③树立强烈的社会责任感，自觉担当振兴中华的历史使命。
4、社会主义精神文明建设的根本任务和内容：
(1)根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
(2)重要内容：一是思想道德建设，这是发展先进文化的重要内容和中心环节;
二是教育、科学、文化建设，这是先进文化建设的基础工程。
5、加强社会主义精神文明建设的意义：
(1)精神文明建设是中国特色社会主义社会建设的重要部分，建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明。
(2)建设社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证。
(3)中国特色社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明全面发展的社会。
6、怎样加强社会主义思想道德建设：
要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。
7、怎样发展先进文化，建设社会主义精神文明：
(1)坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，落实科学发展观。
(2)批判地继承我国优秀传统文化，并结合时代特征加以创新和发展。
(3)坚持以我为主、为我所用的原则，大胆吸收和利用适合我国国情的世界优秀文明成果。
(4)加强思想道德建设，大力弘扬爱国主义精神，倡导“爱国守法、
明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，加强社会公德和职业道德教育等。
(5)积极参与丰富多彩的精神文明创建活动，反迷信、反“三俗”，自觉抵制腐朽文化。
8、开展精神文明创建活动的作用和意义：
(1)作用：丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
(2)意义：开展精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造，也是加强中国先进文化建没的有效形式。
(3)青少年应怎样做：
①要保持精神肌体的健康，就要善于辨别各种消极文化并自觉加以抵制。
②积极参与丰富多彩的精神文明创建活动，反迷信、反“三俗”，自觉抵制腐朽文化。
九年级政治基础知识点总结篇5
中华文化
1、中华文化的特点：
(1)中华文化博大精深，源远流长，丰富多彩，独具魅力。
(2)中国特色社会主义文化是面向世界、未来、面向现代化的民族、科学、大众的文化。
2、中华文化的影响：
(1)中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
(2)源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。是全人类的文明瑰宝，为推动世界文明的发展起了重要作用。
(3)中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国发展道路具有深刻影响，而且对人类进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
3、弘扬中华文化的意义：
①有利于保持民族特点，增强中华儿女的爱国情感和文化认同感;
②有利于弘扬和继承中华民族的传统美德和民族精神;
③有利于发展先进文化，建设社会主义精神文明，构建社会主义和谐社会。
4、如何提高对中华文化的认同感：
(1)自古以来中华民族创造了灿烂的中华文化。
(2)在我们走向世界的同时，千万不能迷失自己的文化，不能失去自身文化独特性。
(3)保持本民族文化是我们义不容辞的责任，纪承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神是我们责无旁贷的历史重任。
5、中华民族有哪些传统美德：
(1)中华民族在发展历程中创造了灿烂的中华文化的同时，也形成了代代传承美德。
如：①敬业乐群、公而忘私的奉献精神;
②天下兴亡、匹夫有责的爱国情操;
③先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣;
④自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;
⑤富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气;
⑥鞠躬尽瘁，死而后已的为政风范;
⑦奋不顾身、舍生取义的英雄气概等。
(2)中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，随着时代的变化和实践的发展，其内容和形式也不断丰富和发展。
6、青少年应以实际行动弘扬中华文化：
(1)通过课文阅读、艺术欣赏和社会调查方式深入了解民族文化的精粹;
(2)自觉保护文化遗产;
(3)大力宣传民族文化。
【九年级政治基础知识点总结】
最全人教版九年级政治知识点归纳
基础义务教育资料欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐！愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。 人教版九年级政治知识点归纳 第一课责任与角色同在第二课在承担责任中成长 1 责任是一个人应该做的事情和不应该做的某些事情 2 责任产生于社会关系中的相互承诺来自于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传欢迎使用 本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 统的习俗、公民的身份、道德原则等 3 在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种 欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 责任 作为子女，责任是：孝敬父母欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 作为学生，责任是： 遵守学校纪律、尊敬老师、完成学习任务作为朋友，责任是：忠诚、互帮互助互谅 作为普通公民，责任是： 位卑未敢忘忧国、遵守社会公德、遵纪守法作为社会成员，责任是： 维护正义、热爱和平、保护环境 4 自己对自己负责的意义：只有对自己负责的人才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人对社会的责任。对个人成长来说，承担责任，是自尊自信的表现，是自立自强的具体表现，是走向成熟的重要标志。 5 谁对我负责？自己对自己负责， 他人对我负责， 我对他人负责，对社会负责6 承担责任往往伴随者获得回报的权利，但同时也是履行自己应尽的义务。 7 既然我们选择了自立自强的人生，就应该用勇气和信念凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。有些该做的事情并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。我们无法改变自己在工作和学习中的位置，但我们可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。 承担责任要不计代价与回报，这是种奉献精神，是社会责任感的集中表现。 8 集体利益和个人利益的关系怎样？ ①集体离不开个人而存在，个体也只有依靠集体才能有无穷的力量 ②集体利益与个人利益是相互依存的，只有维护集体的利益个人毅力才有保障 ③保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果 ④集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益 9 如何关爱集体？ ①主动关心、爱护集体，为集体建设出力 ②自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动的为集体建设贡献才智 ③发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难 ④在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量 10 如何承担关爱社会的责任？ ①作为公民，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 ②当国家的尊严收到侵犯时应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益 ③国家处在困难时刻，要主动为国分忧、与国家共渡难关 ④我们青少年要肩负起铸造名族辉煌的重任 ⑤热心公益，服务社会 11 如何做负责人的公民？ ①信守承诺，慎重许诺，坚决履行诺言 ②勇担过错，当我们做错事时，承认并承担相应的责任 ③自觉承担责任，愿意承担责任、主动承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐 ④学会反思自己的责任 ⑤承担责任不计代价与回报 第三课认清基本国情 一我们的社会主义国家 1 列举我国社会主义建设取得的巨大成就 政治：①中国是联合国常任理事国
九年级政治基础知识点总结
九年级政治基础知识点总结 九年级政治基础知识点总结 政治水中考必考的科目之一，九年级的学生学习任务比较重，不仅要学习新的政治知识，还要回过头来复习以往学过的内容。下面是店铺为大家整理的九年级政治知识归纳，希望对大家有用! 九年级政治基础知识点总结篇1 实现我们的理想 一、走进我们的理想 1、我们的最高理想：实现共产主义 2、目前的共同理想：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 3、两个理想的关系： 实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。 实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。现阶段，我们为发展中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为实现共产主义远大理想而奋斗。 4、实现共同理想是当代青少年的历史使命，我们青少年应该怎样做? ①学会自立、自强，勇敢面对挫折，培育坚强意志 ②树立远大理想，立志成为祖国需要的人才 ③发扬艰苦奋斗精神，努力学习，不断提高创新能力，掌握建设祖国的本领 ④增强社会责任感，为振兴中华而努力拼搏 二、共建小康蓝图 1. 建国以来我们的生活实现了由贫困到温饱，再由温饱到小康的历史性跨越。 现在的小康：低水平的不全面的发展很不平稳的
2. 2020年全面建设小康社会目标的实现，我们国家将呈现什么样的景象? ①综合国力显著提高，我们的祖国更加繁荣富强 ②人民富裕程度普遍提高 ③人民享有更加充分的民主权利 ④各方面制度更加完善 ⑤对外更加开放 ⑥中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性 三、共创和谐社会 1、和谐社会的特征： 民主法治 公平正义 诚信友善 充满活力 安定有序 人与自然和谐相处的社会 2、青少年为创建和谐社会怎么做? ①努力学习，加强自身修养，使德智体美全面发展，促使自身和谐 ②孝敬父母，尊老爱幼，勤俭持家，团结邻里，促进家庭和谐 ③尊敬师长，团结同学，助人为乐，促进学校和谐 ④文明礼貌，保护环境，遵纪守法，促进社会和谐 3、构建和谐校园(社区)的建议： ①开展形式多样的校园文化创建活动，如“文明班级的评选”、“三号学生”评选、“红歌赛”等 ②发挥壁报、板报、校园网络、橱窗等宣传阵地的作用 ③加大校园文化基础设施的建设，如图书室、语音室等 ④加强对学生的纪律法制教育 ⑤利用升旗仪式进行爱国主义教育，利用社团进行人生观、价值观教育等
初中九年级政治知识点归纳
初中九年级政治知识点归纳 很多同学觉得学政治就是死记硬背，导致政治很难学好，其实学习政治最好的方法是做好知识点的总结。以下是店铺分享给大家的初中九年级政治知识点，希望可以帮到你! 初中九年级政治知识点 一、国策、战略、理念 1、基本国策：对外开放、计划生育、保护环境和合理利用资源 2、战略：科教兴国、人才强国、可持续发展、依法治国(方略) 3、重要观念：科学发展观、和谐社会、全面小康社会、核心价值观、三个代表、共同富裕、共同理想 二、发展道路、理论体系、伟大旗帜 1、发展道路：中国特色社会主义道路、可持续发展道路、资源节约型、环境友好型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会 2、理论体系：中国特色社会主义理论体系(含邓小平理论、三个代表、科学发展观) 3、伟大旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系) 三、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础、关键、核心、中心、保障、保证 1、强国之路是：改革开放 2、我国的立国之本是：四项基本原则 3、我国的兴国之要是：以经济建设为中心。 4、民族之魂是：民族精神 5、社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。 6、党的宗旨：全心全意为人民服务。 7、国家的根本大法是：宪法。 8、我国的根本制度是：社会主义制度。 9、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。 10、我国的基本政治制度：民族区域自治制度。
11、我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 12、我国的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。 13、一切组织或者个人的根本活动准则是：宪法。 14、领导中国特色社会主义的核心力量：中国共产党。 15、我国当前解决所有问题的关键是：以经济建设为中心，大力发展生产力。 16、科技跨越式发展：创新是关键 17、成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。 18、高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。 19、坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。 20、公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础。 21、依法治国的基本要求：坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 22、科学发展观的基本要求是：坚持全面协调可持续发展。 23、我国的基本国情是：我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。 宪法赋予公民的基本政治权利是：选举权和被选举权。 24、普通法律制定的依据和基础是：宪法。 25、发展科技和培养人才的基础是：教育。 26、我国社会主义基本经济制度的基础是：公有制经济。 27、实现祖国和平统一的前提和基础是：坚持一个中国的原则。 28、我国处理民族关系的基本原则是：平等、团结、共同繁荣。 29、社会主义新型民族关系——平等、团结、互助、和谐。 30、可持续发展战略的基本要求：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
初三政治基础知识点归纳
初三政治基础知识点归纳 其实，一谈到政治知识，有人便会觉得好严肃的话题哦，但其实，我们初三所学的“政治”实际上就是“思想政治教育”。下面小编给大家分享一些初三政治的基础知识点归纳，大家快来跟小编一起看看吧。 初三政治基础知识点归纳1-3课 第一课、第二课责任 1、责任的含义：就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。 2、责任与角色的关系：我们在社会生活中，有着不同的社会身份，扮演着不同的角色，不同的社会身份负有不同的责任。每个人要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任。 3、责任的产生：责任产生于社会关系之中的相互承诺。 责任的来源：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 4、自己对自己负责的表现是什么? ①、用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，是一种负责任的表现。 ②、在我们的人生旅途中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。 5、为什么要自己对自己负责?
①、谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。②、只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。 6、我们为什么要对他人和社会负责? ①、当我们在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。 ②、我们都生活在社会中，任何人都不能脱离社会而生产和发展。社会是一个整体，人们在社会中扮演着不同的角色，承担着不同的责任，我对他人负责，他人也对我负责。 7、社会责任感的集中体现是什么?(奉献精神) 8、关爱集体的表现是什么? (1)自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建设贡献才智； (2)发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；(3)在集体中求大同存小异，善于团结他人。 9、怎样承担对社会的责任?(1)维护国家的尊严；(2)为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关。(3)热心公益，服务社会。 10、列举公益活动：参加义务植树；向居民宣传防火知识；清理乱贴的小广告；清明节时到烈士陵园扫墓；等11参与公益活动的意义? ①、有助于创建一个互帮互助的社会，一个人人相互关爱的社会；
初三政治知识点总结
初三政治知识点总结 天高鸟飞，海阔鱼跃;考试这舞台，秀出你独特的精彩;一宿好的睡眠，精神能百倍;一颗淡定的平常心，沉着应对，努力备考，考入理想院校!下面小编给大家带来初三政治知识点总结，希望大家喜欢! (一) 良好的合作需要公平 1、公平的含义 答：公平意味着参与合作社会的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得的利益。公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。 2、公平是合作不可缺少的重要条件。 3、体现公平的现象：公务员考试投票选举表彰劳模社会保险 思考下;社会公平的其他现象(P7 请列举我国社会公平的现象) 4、社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和义务，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。 5、为什么要维护社会公平?也就是维护社会公平有什么作用? 答：①促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续;②促使良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展;③协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。 6、怎样维护社会公平? 答：不但要靠政府和各种社会组织的力量，还要靠每一个社会成员的努力。 7、每个社会成员的基本要求：树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法利益，而又不侵害他人，集体和国家的利益等。 (二)为正义高歌 1. 正义行为的划分标准是什么? 答：凡是有利于促进人类社会的进步与发展、有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为、反之，就是非正义行为。
2. 做人的基本要求是什么? 答：实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求。 3. 实施正义行为和非正义行为分别有什么结果? 答：正义行为应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持。非正义行为必然遭到道德谴责和法律制裁。 4. 怎样做有一个有正义感的人? 答：①要为人正直;②尊重和遵守制度、规则和程序，是一个现代人应有的品格;③按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做，是一个有正义感的人的集中表现;④不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求。故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为;⑤在日常生活中，有正义感的人应当鄙视不正当的手段多的利益的行为和逃避规则约束的行为。 5. 遇到非正义行为发生时应怎样做? 答：当遇到非正义行为发生时，对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。 6、正义制度的组成指遵守的规则和程序，制度的正义性在于它的规则和程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。 一：如何预习 具体的方法有三： (1)找难点、抓重点; (2)联系实际提问题; (3)做好预习笔记。 政治一节课学习一框内容，你就利用 10 分钟时间看一看，找出几个不懂的问题，就算达到预习的目的。 二：如何听课 1.政治老师讲了好多有趣的事，但考试有不考，我应该怎么办? 老师讲有趣的事，第一是为了调动大家的学习兴趣，第二是为了说明政治上的原理。学习政治主要目的也不是为了考试，而是要通过学习提高自己的理论素养，道德品质，从而促使个性的全面发展。因此，在课堂中，不能因为与考试直接相关的内容就认真地听，而与考试相对较远的内容就不听，要重视课堂学习的体验过程。
九年级政治基础知识
九年级政治基础知识 第一单元 第一单元第一课公平、正义 1、公平的含义：P4 ①公平要求对参与社会合作的每一个人都既要承担 应分担的责任，又能得到应得到的利益。 ②要求参与社会合作的每个人实现权利和义务的对 等和统一。 2、社会公平的表现P6：为每个人发展提供平等的权利和 机会，使每个人按照劳动和贡献得到应得利益。 3、为了实现社会公平，我国采取了哪些政策和重大措施？ （P7相关连接） 农村实行合作医疗制度；义务教育实行“两免一补” 政策等。 4、维护社会公平的重要作用、意义？P8 （1）能促使社会合作取得成功，并不断延续。（2） 促进良好人际关系的形成和社会的和谐 发展。 （3）能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，有利于社会的长治久安。 5、怎样维护社会公平？P8 国家：①要完善法制确保机会均等②倡导公平正义 的良好社会风尚③加大对弱势群体的补偿。 个人：①树立社会公平意识积极承担社会责任，②学 会维护自己的合法利益。 ③不侵害他人、集体和国家的利益。 6、划分正义行为和非正义行为的标准：P9 凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护 公共利益和他人正当权益的行为都是正义行为，反之 就是非正义行为。 7、怎样做一个有正义感的人？P12 （1）要为人正直。 （2）要有强烈的规则意识,尊重和遵守制度、规则和 程序。 （3）要坚持正义的标准对人对事，做人做事 （4）不伤害他人，不侵犯他人的利益。 （5）鄙视和制止非正义的行为，必要时要勇敢和机智同违法犯罪作斗争。 第二课在承担责任中成长 1、责任的来源P17：养育、承诺、分配、任命、职业、 法律、习俗、公民原则、道德原则。 2、承担责任要付出哪些代价？P20 耗费许多时间，影响发展自己的兴趣和爱好。 要承受心理压力，耗费体力和精力，甚至有可能影响健康。可能使自己的一些利益受到损失。 在危险和危机的时刻承担责任，还有可能危及到自己的生命。 3、承担责任对个人、对社会的意义？P21 （1）个人：能促进自己的成长和发展。 ①能激励个人潜能发挥，实现奋斗目标。②能赢得 别人的信任，得到别人的帮助和支持。 ③能获得自尊和自信，获得社会的承认和赞誉。 （2）社会：能建立起良好的人际关系和稳定、 和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步 和发展。 4、不承担责任的后果：P22 （1）受到道德谴责； （2）失去别人的信任，得不到支持和帮助； （3）对他人利益和社会造成严重危害还要受到法律制裁。5、怎样让社会给我投赞成票？做一个负责任的人？P23- P27 （1）承担起自己的责任 ①认清自己的责任，树立强烈的责任意识； ②从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，养成负责 任的习惯； ③学会选择，学会统筹兼顾，履行好自己的职责 （2）自觉守法，维护社会秩序 （3）服务社会，奉献社会。 ①服务和建设自己所在的社区 ②积极参加社会公益活动 （4）积极承担责任，赢得社会对自己的赞成票。 6、中学生参加过的社会公益活动有哪些？ ②灾区群众捐款捐物； ②参加义务植树活动； ③除小广告； ④扫社区卫生。 第二单元 第三课：腾飞的东方巨龙 1、百姓生活发生了大变化P35。人们实现了由贫穷到温饱，再由温饱到总体已小康的历史性跨越。 2、我国综合国力增强的表现P37（经济力和科技力是综合国力中的决定性因素） （1）经济实力不断提升，已跻身于世界经济大国的行列。（2）科技突飞猛进，在高科技领域，在世界上已占据了一席之地。 （3）我国国防和军队建设取得了重大成就，已建设具有较高现代化水平和强大战斗力的军队。 （4）国际地位日益提高，成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量。 3、发生巨大变化的原因是： 根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。 主要原因： （1）党的正确领导 （2）坚持一个中心，两个基本点 （3）全国人民的共同努力 （4）坚持“三个代表”重要思想 （5）坚持科教兴国战略和可持续发展战略（6）坚持科学发展观 （7）发扬了艰苦奋斗的精神 （8）坚持改革开放…… 4、中国共产党在我国社会主义事业不断前进的历程中起到什么作用？P40-42（选择、判断） （1）坚持中国共产党的领导，是现代化建设顺利进行的根本保证。 （2）没有共产党就没有中国特色社会主义。 （3）中国共产党的领导是领导中国特色社会主义的核心力量，源于她的先进性。 （4）中国共产党为中国勾画出了全面建设小康社会的宏伟蓝图。 4、中国共产党为什么能成为社会主义现代化建设进程中 的领导核心？（中国共产党的先进性表现是什么？为什么要坚持党的领导？P41） （1）“三个代表”：始终代表中国先进生产力的发展要求；始终代表中国先进文化的前进方向；始终代表中国最广大人民的根本利益。 （2）党的奋斗目标：谋求民族独立和复兴，国家繁荣和富强，人民解放和幸福。
九年级政治基础知识及整理
基础知识 1.我国社会的主要矛盾是 2.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是 3.我国社会主义初级阶段的分配制度 4.我国国民经济的主导力量 5.我国的基本国情 6.我国的基本国策有、、 7.我国的基本战略：、 8、党领导人民治理国家的基本方略是 9.实行依法治国，建设社会主义法治国家的基本要求 、、、 10.一个中心，两个基本点： 11.我国的基本政治制度：（基本民族政策） 12.发展两岸关系和实现和平统一的基础----------- 13.我国社会主义经济制度的基础 14.我国的根本政治制度 15.依法治国的核心是 16.社会主义的根本原则是 17.社会主义国家的根本任务 18.改革开放取得成就的根本原因 19.社会主义精神文明建设的根本任务
20.我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求 21.我国的国家性质： 22.我国最高国家权力机关 23.在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是 24.牢牢把握先进文化的前进方向，最根本就是 25.我国实行的基本经济制度的决定因素 26.我国实行的分配制度的决定因素是 27.依法治国的中心环节 28.发展先进文化的重要内容和中心环节： 29.中华民族精神的核心是 30. 党基本路线确定的奋斗目标 31.我国处理民族关系的原则： 32.发展两岸关系的原则 33.公有制经济的重要组成部分 34.社会主义市场经济的重要组成部分 35.发展先进文化的三个面向 36.改革、发展、稳定三者关系 37.新型民族关系： 38.各国之间激烈的经济竞争和科技竞争归根到底是 39.计划生育的具体要求 40.计划生育的目的 41.我国国民经济中居于主体地位
初三政治基础知识点归纳总结
初三政治基础知识点归纳总结 初三政治知识点归纳篇一 民族精神 1、什么是中华民族精神： (1)民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。 (2)中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (3)当代民族精神的体现：井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、两弹一星精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、奥运精神、开拓创新精神等。 3、为什么要弘扬和培育民族精神(民族精神的意义和作用)： (1)民族精神是民族文化的核心和灵魂，是民族文化的精髓，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族生存和发展的精神支撑。 (2)民族精神是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 (3)民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。 4、如何弘扬和培育民族精神： (1)国家： ①坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导思想。 ②积极继承和发扬中华民族的优秀传统文化遗产，汲取传统文化的精华。 ③坚持对外开放，学习其它国家和民族的优秀文化; ④坚持不懈地在全体民众中开展民族精神的教育。 (2)青少年(公民)要怎么做： ①努力学习科学文化知识，继承中华民族的传统美德，推动文化的丰富和发展; ②结合时代和社会的要求，为民族精神文明增添新的内容;
③树立强烈的社会责任感，自觉担当振兴中华的历史使命。 5、社会主义精神文明建设的根本任务和内容： (1)根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 (2)重要内容：一是思想道德建设，这是发展先进文化的重要内容和中心环节; 二是教育、科学、文化建设，这是先进文化建设的基础工程。 6、加强社会主义精神文明建设的意义： (1)精神文明建设是中国特色社会主义社会建设的重要部分，建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明。 (2)建设社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证。 (3)中国特色社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明全面发展的社会。 7、怎样加强社会主义思想道德建设： 要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。 8、怎样发展先进文化，建设社会主义精神文明： (1)坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，落实科学发展观。 (2)批判地继承我国优秀传统文化，并结合时代特征加以创新和发展。 (3)坚持以我为主、为我所用的原则，大胆吸收和利用适合我国国情的世界优秀文明成果。 (4)加强思想道德建设，大力弘扬爱国主义精神，倡导爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，加强社会公德和职业道德教育等。 (5)积极参与丰富多彩的精神文明创建活动，反迷信、反三俗，自觉抵制腐朽文化。
九年级政治重点知识点的总结
九年级政治重点知识点的总结 九年级政治重点知识点的总结（精选13篇） 九年级政治的学习都在于平时的积累，平时要多看书，熟悉课本内容，经常回顾课堂上的一些知识点，不断强化学过的知识点。下面是店铺为大家整理的九年级政治重点知识点，希望对大家有用! 九年级政治重点知识点的总结篇1 华文化与民族精神 1、中华文明能绵延不绝，历久弥新，一个重要的原因就是，文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中 2、中华文化的表现： 独具特色的语言文字浩如烟海的文化典籍 名扬世界的科技工艺异彩纷呈的文学艺术 充满智慧的中国哲学完备而深刻的道德理论 中华文化的特点：博大精深源远流长 3、民族精神的作用 民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。 4、伟大民族精神 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 5. 民族精神在不懂时期的丰富和发展 民族精神：新民主主义革命时期、井冈山精神、长征精神、延安精神 新中国成立后：大庆精神“两弹一星”精神抗洪精神载人航天精神 改革开放以来：自立意识竞争意识效率意识求知精神科学精神服务精神民主法制意识开拓创新精神。
在新的历史条件下，培育民族精神，最重要的是结合时代和社会发展的要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。 6、民族文化是民族的根民族精神是民族的魂 7、青少年如何弘扬和培育民族精神? ①立足于发展中国特色社会主义的伟大实践 ②继承和发扬中华民族的优良传统 ③正确面对外来思想文化的影响 ④做中华文化的继承者、弘扬者和传播者，做中华民族精神的弘扬者、培育者和建设者 九年级政治重点知识点的总结篇2 科教兴国、人才强国战略 1. 科学技术的作用： ①科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域 ②科技是生产力中最活跃的因素 ③科学技术是第一生产力 ④科技是推动经济社会发展的决定性因素 2. 我国科技现状： 在尖端技术的掌握和创新方面，我国已建立起坚实的基础，在一些总要领域已走在世界前列，但是，从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。 3. 教育的作用： ①当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争 ②教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业 ③要实现社会主义现代化建设的宏伟目标，就要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 ④教育是民族振兴的基石，要真正把教育摆在优先发展的战略地位
政治九年级知识点总结
政治九年级知识点总结 政治九年级知识点总结 九年级《思想品德》知识点归类复习 一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类1、我国“一国两制”中的国家主体： 2、我国基本经济制度是的主体是：我国分配制度的主体是： 3、我国社会的主要矛盾是： 4、我们参与经济生活的主要表现于： 5、我国经济大舞台上的主角是：我国国民经济的主导力量是:二、“基本”类 1、我国的基本国情是： 2、我国的基本国策有： 3、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是： 4、我国人口现状的基本特点是： 5、党领导人民治理国家的基本方略是： 6、我国的基本经济制度是： 7、公民基本道德规范是： 8、公民必须履行的基本义务： 9、党在社会主义初级阶段的基本路线:10、我国环境的基本状况：11、我国资源的基本国情：12、“两个基本点”是： 13、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：三、“基础”类 1、发展两岸关系和实现和平统一的基础： 2、我国人民团结奋进的共同政治基础： 3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。 4、文化建设的基础工程： 5、人类赖以生存的物质基础是：人类赖以生存的基础是： 6、在物质文明、精神文明、政治文明中，处于基础地位的是：8、国家立法
活动的基础是：普通法律的立法基础：四、“根本”类 1、国家的根本任务是： 2、中华民族的根本利益所在是: 3、中国发展的根本基点是: 4、一个民族最根本的事业是： 5、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是： 6、我国的根本政治制度是：一项基本政治制度是： 7、我国的根本制度是： 8、依法治国的根本依据是：国家的根本大法：一切组织和个人的根本活动准则是：9、国家生活中的根本问题有：10、社会主义的根本原则是： 11、发展社会主义文化首要的和根本的要：12、繁荣社会主义文化的根本保证是：13、社会主义精神文明建设的根本任务是： 14、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：15、解决我国社会主要矛盾的根本途径是：16、从根本上巩固和发展社会主义制度： 五、“本质”、“实质”、“性质”类 1、人口问题、资源问题、环境问题的本质： 2、体现社会主义本质的一个东西是： 4、我国的国家性质：我国的社会性质：六、“最”类 1、两岸统一的最佳方式： 2、我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。 3、社会主义最大的优越性： 4、最富有责任心的人的共有情感： 5、最广泛的爱国统一战线： 6、在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是： 7、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是： 8、最能考验公民责任意识的是：七、“标志”类
九年级政治知识点总结整理(最新)
九年级政治知识点总结整理（最新） 一、新时代中国特色社会主义思想和改革开放 1. 新时代中国特色社会主义思想 •习近平新时代中国特色社会主义思想的形成和核心要义 •实现中华民族伟大复兴是新时代中国特色社会主义的历史使命•我国发展面临的环境和条件 •实现中华民族伟大复兴的战略安排 •实现中华民族伟大复兴的重大战略举措 2. 改革开放 •改革开放的必然性和基本经验 •改革开放的战略意义与历史贡献 •改革开放的历史进程和基本内容 •改革开放的理论宣示 二、中国共产党的领导 1. 中国共产党的历史 •中国共产党成立的历史背景和意义 •中国共产党的创建和发展史 •中国共产党的历史地位和历史使命 •党在新时代的历史使命和理论创新 2. 中国共产党的领导 •中国共产党领导的基本方略 •党的全面领导和党的建设新的伟大工程 •党的领导在治理国家和实现国家发展中的作用 •党的领导和人民民主专政的关系
三、国家制度和政权 1. 人民代表大会制度 •人民代表大会制度的建立过程 •人民代表大会制度的性质和本质 •人民代表大会制度的组织、职权和工作方式 2. 多党合作和政治协商制度 •多党合作和政治协商制度的基本内容和特点 •多党合作和政治协商制度在我国政治中的作用和地位 •中国共产党的领导地位与多党合作和政治协商制度 3. 群众自治制度 •群众自治制度的基本内容和特点 •群众自治制度在我国政治中的作用和地位 •群众自治制度与党的群众路线、人民民主专政的关系 四、国家安全 1. 国家安全的概念与重要性 •国家安全的内涵和特征 •国家安全对党和国家的意义和重要性 •国家安全与人民安全的关系 2. 国家安全的内容、形式和保障 •国家安全的面临的挑战和威胁 •国家安全的保障制度和形式 •国家安全的主要保障措施和实践 以上是对九年级政治知识点的总结整理，希望对同学们有所帮助。在学习政治的同时，我们还要加强对国家和社会的了解，增加自己的综合素养。
初三政治知识点归纳
初三政治知识点归纳 初三的学生在冲刺中考阶段的时候一定要注意知识点的总结，下面小编为 ! 大家带来初三政治知识点归纳，欢迎大家参考阅读，希望能够帮助到大家 第一课踏上强国之路 1.共产党带领人民怎样实现站起来、富起来、强起来的伟大飞跃? (站起来)(1)带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。 (富起来)(2)带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础 (强起来)(3)带领中国人民进行改革开放新的伟_，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 2.我国是如何作出改革开放的抉择的?(改革开放的起点) (1)开启：1978 年，党的_届_全会开启了改革开放的历史征程。 (2)推广：从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革 。 (3)成效：中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。 3.党的_届_全会开启的改革开放是怎样促发展的? (1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度, 形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 (2)逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。 (3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 4.改革开放 40 年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?
九年级全一册政治知识点归纳
九年级全一册政治知识点归纳 九年级政治知识点归纳 1、我国的基本国情是什么?国家性质是什么? 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。我国是工人阶级领导的以一工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、党的基本路线是什么? 领导和团结全国各族人民以经济建设为中心坚持四项基本原则坚持改革开放自力更生艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。核心内容是，以经济建设为中心坚持四项基本原则坚持改革开放即”一个中心两个基本点”。 3、四个基本国策，三大战略? 对外开放，保护环境，节约资源，计划生育。可持续发展战略，科教兴国战略，人才强国战略。 4、我国的根本制度、根本政治制度、根本任务、基本政治制 度分别是什么?(国家根本任务：集中力量进行社会主义现代化 建设社会主义的根本任务：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消灭两极分化，最终实现共同富裕)。 根本制度是社会主义制度。根本政治制度是人民代表大会制度。基本政治制度是，民族区域自治制度。 5、我国的根本原则是什么? 共同富裕。 6、祖国统一的方针是什么? 和平统一、一国两制。 7、治国的基本方略是什么? 依法治国。
8、依法治国的.基本要求是什么? 有法可依是前提,有法必依是中心环节,执法必严是关键，违法必究是必要保证。 9、我国的主要矛盾是什么?(民生问题) 人们日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 10、现阶段的总任务是什么? 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 11、解决主要矛盾的根本途径是什么?(民生问题途径) 以经济建设为中心，大力发展社会生产力。 12、我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求是什么? 以经济建设为中心是兴国之要，是我们党我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 九年级政治知识要点 初级阶段的社会主义 1、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。 2、社会主义初级阶段包括两层含义：一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。 3、基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据。 4、现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 5、社会主义初级阶段的根本任务是以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力。 6、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是“三个有利于”即“是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平
政治九年级基础知识点
政治九年级基础知识点 政治是中学阶段学习的重要课程之一，它涉及到国家政权的组 织和运行，公民权利和义务，以及政府治理的原则和方法等内容。对于初中生来说，了解并掌握政治的基础知识点是非常重要的， 下面将简要介绍一些常见的政治九年级基础知识点。 一、政治制度 政治制度是指国家的政治组织形式和政权的运行机制。不同的 国家有不同的政治制度，例如民主制度、专制制度等，它们分别 基于不同的原则和价值观。民主制度注重公民参与和平等权利， 专制制度则强调政府的权力集中和统一指挥。 二、宪法 宪法是国家的最高法律，它规定了国家的组织架构、权力机构 和公民权利等重要内容。宪法的制定和修订需要经过特定的程序，确保法律的合法性和有效性。宪法在维护公民权利和国家稳定方 面发挥着重要作用。
三、公民权利和义务 公民权利是指公民在法律规定下享有的自由和权利，包括言论自由、宗教信仰自由、财产权利等。公民义务则是公民在法律规定下需要遵守的责任和义务，例如遵守法律、纳税等。公民权利和义务是国家和公民之间的权责关系的体现。 四、政府机构 政府机构是国家权力组织的重要组成部分，包括立法机构、行政机构和司法机构等。不同的国家拥有不同的政府机构体系，例如国会、议会、行政部门、最高法院等。政府机构的职责是制定和执行法律，维护社会稳定和公平正义。 五、政治参与 政治参与是公民行使政治权利和发表政治意见的行为。公民可以通过选举、示威、请愿等方式参与政治，表达自己的意见和诉求。政治参与对于社会治理的改进和国家发展的推进具有重要作用，它体现了公民的主体地位和民主政治的特点。
六、国际关系 国际关系是指不同国家之间的政治、经济、文化和军事等方面的交往和联系。国际关系对于国家的和平发展和国际合作非常重要。不同国家之间的合作和竞争，以及国际组织的角色，都是国际关系的重要内容。 七、社会主义核心价值观 社会主义核心价值观是指在社会主义建设中倡导和培育的一系列价值观念，包括富强、民主、文明、和谐等。社会主义核心价值观是引领国家发展和公民行为的理念，它在教育、媒体等各个方面得到广泛宣传和推广。 八、法治国家 法治国家是指在国家治理中依法制度、尊重法律的原则，保障公民权利和营造公平正义的国家。法治国家的建设需要建立健全的法律体系和司法体制，依靠法律保障社会秩序和公民利益。
九年级政治知识点总结大全
九年级政治知识点总结大全 中学政治课程的学习是培养学生正确的政治观念和公民意识的 重要途径之一。在九年级，学生不仅需要对政治课程的基本知识 有较为全面的掌握，还需要理解政治的本质和作用。本文将对九 年级政治知识点进行总结和归纳，以帮助同学们更好地理解和掌 握政治学科。 一、国家的性质和职能 国家的性质是一个社会的组织形式，它具有四个基本特征：独 立性、统一性、主权性和有序性。国家的职能主要包括政治职能、经济职能、文化职能和社会职能。 政治职能体现在国家权力的行使和维护国家的政治制度的运行；经济职能体现在国家对生产、分配和消费进行管理和调控；文化 职能体现在国家对教育、科学、人文艺术等的发展和保护；社会 职能体现在国家对社会秩序和社会福利的维护。 二、我国的政治制度
我国的政治制度是人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，由全国人民代表大会和地方各级人民代表大会组成。 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，代表全国人民行使国家权力；地方各级人民代表大会是地方的最高权力机关，代表当地人民行使地方权力。 三、我国的政党制度 我国的政党制度是以中国共产党为领导的多党合作和政治协商制度。中国共产党是我国执政党，负责领导国家的全面工作。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国的唯一执政党，它的最终目标是实现共产主义社会。 我国的多党合作和政治协商制度包括中国共产党和其他非执政党的合作与竞争。 四、国家的权力机关和权力运行
我国的国家权力机关包括国家主席、国务院、全国人民代表大会、全国人民代表大会常务委员会、全国人民政治协商会议、中 央军事委员会等。 国家权力的运行主要体现在执政机关的权力行使过程中的各种 制约和平衡。制约和平衡主要包括三个方面：机构制约、职能制 约和群众监督。 五、我国的政治文化 政治文化是一种符合我国国情和社会主义制度要求的文化形态，它是政治思想和行为的集中体现。我国的政治文化主要包括爱国 主义精神、社会主义核心价值观以及中华优秀传统文化。 六、国际政治与国际关系 国际政治是各国家之间在国际事务中的政治活动，国际关系是 各国家之间的相互联系和相互行动。
九年级政治基础知识归类总结
九年级政治基础知识归类总结 一、关于根本 1．社会主义的根本任务---解放和发展生产力 2．实现共同富裕（提高人民生活水平、解决民生问题等）的根本途径---以经济建设为中心，大力发展生产力 3．建设有中国特色社会主义的根本出发点（根本目的）---不断实现好、维护好最广大人民的根本利益 4．经济上，建设有中国特色社会主义（构建和谐社会）的根本目的---实现共同富裕 政治上，建设有中国特色社会主义（构建和谐社会）的根本目的---保证人民当家作主 5．中国共产党始终站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求---党始终代表先进生产力的发展要求 6．“三个代表”思想的根本出发点和落脚点---实现人民的愿望，维护人民的利益7．实现全面小康社会宏伟目标的根本指针---“三个代表”思想 8．实现人民的根本利益，在经济上集中体现在---实现共同富裕（确保人民共享经济繁荣成果）；在政治上集中体现在---保证人民当家作主 9．改革开放的根本目的---解放和发展生产力
10．发展社会主义某某政治最根本的是---把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来 11．我国社会主义事业发展的根本保证---坚持中国共产党的领导 人民当家作主和依法治国的根本保证---坚持中国共产党的领导 12．依法治国和以德治国的根本目的---保证人民群众真正成为国家的主人（保证人民当家作主的权利，维护人民当家作主的地位） 13．我国的根本大法---宪法 一切组织或者个人的根本活动准则---宪法 14．一个带有根本性和全局性的时代课题---和平问题 15．实现理想的根本途径---艰苦奋斗 16．最根本的、起决定作用的理想是---社会理想 二、关于根本原因 1．近30年来，我国经济社会发展取得巨大成就的根本原因---坚持党的基本路线2．人民生活水平不断提高的根本原因---以经济建设为中心，大力发展生产力3．我国实行对外开放的根本原因---世界经济一体化趋势（经济全球化趋势，或世界各国经济联系越来越紧密） 4．人类的物质文明、政治文明、精神文明不断进步的根本原因---生产力的发展5．合作的根本原因---生产力的发展和社会分工的要求
人教版九年级政治知识点总结
人教版九年级政治知识点总结 1、责任含义：是。 2、责任产生于：社会关系之中的相互承诺。责任来自于 。 3、社会责任感的集中表现：不言代价与回报的。 4、、和是我们负责任的表现。 5、担当责任的重要性：是的具体表现；是的必然选择；是的重要标志。 6、中国的国际形象是、、。 7、为什么说我国的社会主义仍处于初级阶段？（1）,现阶段我国；（2）；（3）。 8、社会主义初级阶段。 9、我国社会的主要矛盾是：。 10、我国的根本任务是：。 11、改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归纳起来是： 。 12、中国特色社会主义理论体系： 。 13、我国现阶段最基本的国情是：。 14、制定一切路线、方针、政策的依据是：。 15、党的基本路线的核心内容：以为中心,坚持 ,坚持。即。 16、要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,就必须始终坚持和。期中的“旗帜”指的是。 17、以经济建设为中心是 ,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。四项基本原则是 ,是我们党、我们国家生存发展的。改革开放是 ,是我们党、我们国家发展进步的。 18、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地 。 19、改革、发展、稳定的关系：是动力, 是硬道理, 压倒一切。 20、我国是一项基本政治制度是。 21、我国社会主义新型民族关系是：、、、。 22、我国处理民族关系的原则：。 23、维护民族团结就要做到： 。 24、爱国统一战线是指：全体社会主义、社会主义事业的、。 25、实现祖国统一的基本方针是（最佳方式）： , ,简称 26、发展两岸关系和实现和平统一的政治基础是：。 27、我国的基本国策：、、和。 28、我国对外开放是对世界上所有国家开放, 、、等各个方面都要开放。 29、实行对外开放必须把、作为自己发展的根本基点。要坚持 和相结合,全面提高对外开放水平。