九年级政治复习提纲总结
九年级政治复习提纲总结
九年级政治复习提纲总结1
第七课神圣的宪法
(依宪治国)
1、依法治国的核心是什么?为什么?
依法治国的核心是依宪治国。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程;宪法具有最高的法律地位和法律效力，宪法是公民权利的保障书;宪法是一切组织、团体和个人的最高行为准则;因此依法治国的核心是依宪治国.
2、宪法在我国法律体系中的地位如何?宪法与普通法律的关系如何?
(1)宪法在我国法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位。(2)普通法律必须依据
宪法来制定，并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题，是宪法内容的具体化。普通法律不得与宪法相抵触，否则将被修改或宣布无效。
3、宪法的构成有哪些?
宪法有序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽、首都四章构成。
4、宪法规定了国家和社会圭活中哪些最根本的问题?
宪法规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题，包括国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、公民的基本权利和义务、国家的基本经济制度、国家机构以及国家标志等。
5、我田的中央国家机关由哪些部分组成?
全国人民代表大会、中华人民共和国主席、全国人民代表大会常务委员会、国务院、、最高人民法院、最高人民检察院。
6、我国的国家性质是什么?
中华人民共和图是由工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家.
7、我国的根本制度和田家的根本任务分别是什么?
(1)社会主义制度是中华人民共和固的根本制度。(2)国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
8、宪法规定了公民的哪些基本权利?权利和义务的关系如何?
(1)宪法规定了平等权利、政治权利、经济权利、受教育权利等公民的基本权利。(2)权利和义务是统一的。宪法在规定公民享有的基本权利的同时.还规定了公民必须履行的基本义务。公民只有认真的履行义务，才能充分的享有权利。
9、宪法对公民个人有何重要意义?公民应怎样树立宪法意识，维护宪法尊严?
(1)宪法是公民基本权利的保障书;宪法是公民的最高行为准则;宪法和每个公民的生活息息相关。(2)每个公民都应该积极学习宪法、宣传宪法，自觉遵守宪法，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。
10、宪法制定和修改的程序更加严格表现在哪些方面?
(1)提议制宪、修改的主体不同。宪法的制定需要国家成立专门委员会起草。有权提议修改宪法的主体是全国人大常委会或者五分之一以上的全国人大代表。(2)通过的人数不同。宪法的修改由全国人大以全体代表的三分之二以上多数通过。(3)公布的机关不同。宪法在实践中，都是由全国人大公布。
11、保持宪法稳定有何重要意义?
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国人民建设中国特色社会主义的法制保证。
12、深入学习宪法有何意义? l
深入学习宪法，对于在全社会进一步树立宪法意识和宪法权威，切实保证宪法的贯彻实施，推进依法治国，建设社会主义法治国家，推动全党和全国各族人民全面建设小康社会，开创中国特色的社会主义新局面，具有十分重要的意义。
13、为什么说宪法是国家的根本大法?
(1)从内容上看，宪法规定的是国家和社会生活中最根本最重要的问题。(2)从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力，具有至高无上的权威，是普通法律的立法基础和依据。(3)从制定和惨改的程序上看，宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。
九年级政治复习提纲总结2
第八课依法治国
(学法守法、依法律己)
l、什么是行政诉讼?制定行政诉讼法的目的是什么?
(1)行政诉讼俗称“民告官”，是指公民、法人和其他组织对行政机关及其工作人员侵犯其合法权益的
具体行政行为，依法向人民法院提起的诉讼。行政诉讼的法律依据是宪法和行政诉讼法。
(2)目的：为了保护公民、法人和其他组织的合法权益，维护和监督行政机关依法行使职权a
2、近年来，我国行政诉讼案件逐年增多说明了什么问题?我国公民为什么有状告行政机关及其工作人员的权利?
(1)行政诉讼案件逐年增多，在一定程度上说明我国公民法律意识的觉醒，同时也表明中国已选择了
依法治国的道路，一切国家机关、一切社会团体和组织以及全体公民都必须在宪法和法律所许可的范围内活动。
(2)我国宪法规定，公民“对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利”。公民运用法律武器捍卫自己的合法权益是理所当然的事。
3、如何理解法治与人治?
法治是相对人治而言。划分法治与人治最根本的标志，就是在法律与个人意志发生冲突时，是法律权威高于个人意志，还是个人意志凌驾于法律之上。凡是法律权威高于个人意志的治国方式就是法治：反之，法律权威臣服于个人意志的治国方式便是人治。
4、什么是依法治国?如何实行依法治国?
(1)依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过正当途径和形式管理国
家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变.
(2)立法机关要严格按照立法程序制定法律’确保国家各项事业有法可依：行政机关要严格依法行政;
司法机关要公正司法、严格执法：公民要学法、懂法、守法、护法、用法。
5、依法治国的基本要求是什么?其基本要求在依法治国中的地位如何?实现依法治国还要做好哪些工作?
(1)依法治国的基本要求是“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。
(2)有法可依是依法治国的前提条件，有法必依是依法治国的中心环节，执法必严是依法治国的关键，
违法必究是依法治国的重要保证。
(3)依法行政是依法治国的重要环节。
(4)实现依法治国，除了加强立法和执法工作外，还要进一步完善法律监督体系，加强执法监督工作。
充分发挥群众的监督和臾论监督的作用。依法治国也离不开公民法律意识的提高。
6、正确行使建议权和监督权的方式有哪些?
通过人大代表或直接向人大常委会反映：采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映;通过媒体(电视、广播、报纸)进行监督。
7、为什么说依法治国是我们共同的责任?
依法治国是一个庞大的系统过程，也是一个长期艰难的过程，需要各级国家机关的参与，国家机关是法律的制定者、执行者和监督者。一方面，国家机关的依法行政对老百姓起着示范作用.没有各级国家机关的参与，依法治国就成了一句空话。另一方面，如果没有人民群众的参与，依法治国就是不完整的，也是不可能实现的。
8、公民应怎样自觉承担起依法治国的责任?
学习法律知识，树立法律意识，依法规范我们的行为，依法保护自己的合法权利，是时代对我们提出的要求，也是建设社会主义法治国家的重要内容.只有依法治国，才能扩大社会主义民主，更好的保障人民权益和社会公平正义，实现全面建设小康社会、和谐社会的目标.
或者：学法、懂法、守法、护法，依法办事、以法律己，依法维权，为建设社会法治国家贡献力量。
9、法大于权的理由：因为我国是一个法治国家，一切国家机关都必须依法行使职权，不允许任何组织或个人享有凌驾于法律之上的特权。
10、依法治国有何重要意义(为什么要实行依法治国)?
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，只有依法治国才能扩大社会主义民主，更好地保障人艮权益和社会公平正义，实现全面建设小康社会和社会和谐的目标。
或：依依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略;是社会文明进步的标志;是维护社会稳定、实现国家长治久安的重要保证。
九年级政治复习提纲总结3
第九课人大代表的责任
(参政议政、人民民主)
1、什么是选举权和被选举权?其地位如何?
(1)选举权是指公民依法享有的选举国家机关的代表，即选举人大代表的权利.被选举权是指公民依法享有的被选举为国家机关的代表，即被选举为人大代表的权利.
(2)选举权和被选举权是我国公民参与国家管理的一项最基本的政治权利.
2、我国公民虚当怎样正确行使选举权和被选举权?
选举权和被选举权是我国公民的一项神圣的政治权利，在直接选举中，选民依法参加选举，对人大代表候选人可以投赞成票，也可以投反对票;可以另选其他选民，也可以弃权.任何组织和个人不得非法剥夺公民的选举权和被选举权。
选举权和被选举权，既保证了每个选民能充分表达自己的意愿，又使得人人都有参与管理国家事务的机会。作为国家的公民、社会的主人，我们应该十分珍惜选举权和被选举权。
3、人大代表的职责是什么?他们应怎样履行自己的职责?
(1)①参加人民代表大会是人大代表的一项重要活动。人民代表大会期间，亲自各界的人大代表，直接反映人民的意见和要求，提出大会的议案，并根据人们的意愿，听取和审议一府两
院(政府和人民法院、人民检察院)的工作报告、关于国民经济和社会发展的报告、关于财政预算的报告、人民代表大会常务委员会工作报告，选举一府两院领导人或者制定法律法规等，对国家和地方的重大事情做出决定。人大代表代表人民行使着审议权，提案权，选举权，质询权，罢免权，表决权，提出建议、批评和意见等法定权利。②人大代表在人民代表大会闭会期间的活动，是履行神圣职责的另一个重要方面，是代表在会议期间工作的准备、延续和保证。
(2)充分掌握民情、广泛集中民智、准确反映民意;始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
具体做到：①在会前，要深入调查，广泛听取和收集群众的意见和建议，并写成书面材料。②在会上，积极发言，提出高质量的提案，认真履行代表职责。③在会后，自觉宣传和贯彻大会精神，采取多种形式监督政府工作，做群众和政府的桥梁。
4、你觉得人大代表应具有怎样的角色意识?人大代表应怎样摆正与人民的关系?
(1)人大代表是国家权力机关的组成人员，代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予的各项职权行使管理田家的权力;人大代表耍与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求。
(2)我国各级人民代表大会的代表都是由人民民主选举产生的，他们对人民负责，依照宪法和法律赋予的各项职权行使国家权力，讨论、决定田家和地方的重大事务;同时人大代表又要接受人民的监督，人民有权依法罢免自己不满意的代表，从而保证人大代表能够密切联系群众，充分反映民意，广泛集中民智，按照人民的意愿办事。
5、合格的人大代表应该具备哪些条件?人大代表通过哪些渠道搜集社情民意?
(1)思想政治素质高，清正廉洁，认真倾听群众呼声，敢于反映群众意见，勇于提出批评建议，有较强的参政议政能力，法制观念强，身体健康等。
(2)到基层调查走访、接待群众来访、设立传递民情的热线电话或电子信箱、开通相关网站和博客等。
人教版九年级政治复习提纲全
人教版九年级政治复习提纲全 政治在九年级的学习中内容很多，你知道有哪些知识点需要复习吗?下面店铺整理了人教版九年级思想品德复习提纲，希望对你有帮助。九年级政治复习提纲(第一单元) 第一课《珍惜无价的自尊》 1、什么是自尊?(定/含义) 自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。 2、自尊、知耻、虚荣的关系 ①知耻与自尊二者的关系? 自尊是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱;知耻是自尊的重要表现;真正有自尊心的人，必定是知耻的人。②虚荣与自尊二者的关系? 自尊是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱;注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。3、如何理解尊重他人，就是尊重自己?(为什么/必要性) 尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。自尊的人懂得尊重他人，要想赢得别人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。 4、怎样尊重他人?(方法/建议) ①尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。 ②尊重他人就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望的角度来善待对方，且不做有损他人的事情。 ③尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人劳动，尊重他人人格。④尊重他人，首先要善于欣赏，接纳他人;其次不做有损他人人格的事。 5、怎样赢得/获得他人尊重?(方法/建议) ①自尊的人最看重自己的人格;不图虚荣，拒绝沾染不良习气。②
养成一种豁达，开朗的性格欣赏他人的智慧，感受自尊的快乐。③对待批评议论，有则改之，无则加勉。 ④自尊要适度;对侮辱和诋毁要及时反击，必要时运用法律武器捍卫自尊。第二课《扬起自信的风帆》〖自信心/我能行〗 1、什么是自信?(定/含义) 自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。 2、自信的表现? 就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。 3、区别自信、自负、自卑(三者的特点) 4、自信者的哪些心理品质有助于成功? ⑪乐观。自信的人能沉住气，相信自己，想方设法创造条件，使目标逐渐清晰，对完成任务充满希望。 ⑫好奇。自信的人更看重自己解决问题的能力，而不计较功劳大小，快乐来自于绞尽脑汁攻克难关后的害然开朗。 ⑬专注。自信的人对人对事能保持客观，目标明确，主次分明，不会感情用事。5、为什么自信是成功的基石?(只有自信才能成功?/意义/重要作用/必要性) 自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功;自信者有乐观、好奇、专注的良好心理品质，有目标，注重行动，体验过程;自信有助成功，是成功的基石。6、怎样树立自信心?(方法/建议/怎样唱响自信之歌?) ①看到进步和长处，发现自己的长处，是自信的基础②增强信心和实力;实力才是撑起信心的最重要的支柱。 7、怎样做自尊自信的中国人?(怎样同外国人交往?) 做一个有强烈民族自信心的人，在国际效中中地展示中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，绝不做有损国格的事情。 九年级政治复习提纲(第二单元) 第三课《走向自立人生》 1、什么是自立?(定/含义) 自立，就是自己的事情自己干。 2、自立的表现：自己衣服自己洗;父母不在时，自己做饭;自己去
九年级政治复习提纲_九年级政治知识点
九年级政治复习提纲_九年级政 治知识点 九年级政治复习提纲 第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路 1. 党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的? (1) 逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 (2) 逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。 (3) 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 2. 改革开放40年来，中国腾飞主要表现在哪些方面? (1) 中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。 (2) 改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完
善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 (3) 从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。 3. 中国的腾飞证明了什么道理? 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 4. 为什么改革只有进行时，没有完成时? (1) 我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 (2) 进入新时代，在党的领导下，中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。 (3) 我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 (4) 我国经济发展还面临区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 (5) 改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有全社会不断弘扬与时进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息，自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。 5. 进入新时代，我国社会主要矛盾是什么?
最全的九年级政治知识点归纳
最全的九年级政治知识点归纳 最全的九年级政治知识点归纳 学习九年级的政治，不仅要将基本原理、理论要理解清楚，还要学会运用所学的知识点。下面是店铺为大家整理的最全的九年级政治知识点归纳，希望对大家有用! 知识重点 一、经济全球化的趋势 1、经济全球化的含义 随着社会生产力的不断发展，世界各国、各地区经济相互联系、相互依赖、相互渗透，世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。 2、经济全球化主要体现： 生产全球化;贸易全球化; 金融全球化;投资全球化;区域性经济合作。 3、为什么说经济全球化是把双刃剑?(影响)P67最后一段 二、维护世界和平，促进共同发展 1、谋求和平与发展，促进合作与进步是世界人民的共同愿望 2、危及世界和平与发展的主要根源是强权政治。 3、和平与发展两大问题至今一个都没有解决。 4、解决和平与发展问题的对策? 为了世界的和平与发展两大问题，必须坚决反对强权政治，反对一切形式的恐怖主义，积极建立公正合理的国际政治经济新秩序。 5、作为中学生如何致力于促进和平与发展的崇高事业?P68最后一段 我们中学生要关心世界的发展，树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识，为维护世界和平、促进名国共同发展而努力。 知识总结 一、中国是最大的发展中国家 1、中国是社会主义国家，也是世界上最大的发展中国家，是联合国的创始国和安理会常任理事国之一。
2、中国的发展，是世界和平与发展事业的重要组成部分。 3、中国人民愿意同世界上一切爱好和平与自由的人民一道，共同推进世界和平与发展的崇高事业。 二、中国是维护和平促进发展的中坚力量 1、为什么说中国是维护和平与发展的中坚力量?(表现) (1) 中国是维护世界和平与地区稳定的中坚力量P75 (2)中国是推动世界经济发展的重要力量。P76 2、中国奉行独立自主的和平外交政策，这一政策的宗旨是维护世界和平，促进共同发展。 三、中国面临的机遇各挑战 1、中国面临的机遇和挑战是什么? 机遇：P76第三段第三句(共4点) 挑战：(1)我国经济、科技上与发达国家相比仍有很大的差距; (2)我国自身的建设也存在不少困难，如资源、人口、环境等问题相当严峻。 2、国际竞争主要表现是哪些?其实质是什么?P76第二段主要表现：原料的争夺、市场的份额、科技的创新、文化的较量、人才的培养和争夺。实质：是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 3、国际竞争归根到底是什么?为什么? 国际竞争归根到底是人才的竞争。 九年级政治知识 一、共同浇灌民族团结之花 1、我国新型的民族关系及其处理原则是什么? 新型民族关系：平等、团结、互助。处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。 2、为什么要维护全国各民族的团结?(维护民团结的重要性是什么?) (1)民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。我国历史表明：什么时候民族关系和睦，政治就会稳定，经济就会获得发展;什么时候民族关系恶化，国家的统一就会受到威胁，经济就会受到破坏。
九年级政治的复习提纲
九年级政治的复习提纲 九年级政治的复习提纲 政治是一门实打实需要背诵的学科，高考来临之际，我们需要加强知识的背诵。下面是店铺帮大家整理的九年级政治的复习提纲，仅供参考，大家一起来看看吧。 良好的合作需要公平 1、公平的含义 答：公平意味着参与合作社会的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得的利益。公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。 2、公平是合作不可缺少的重要条件。 3、体现公平的现象：公务员考试投票选举表彰劳模社会保险 思考下；社会公平的其他现象（P7请列举我国社会公平的现象） 4、社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和义务，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的.利益。 5、为什么要维护社会公平？也就是维护社会公平有什么作用？ 答：①促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续； ②促使良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展； ③协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。 6、怎样维护社会公平？ 答：不但要靠政府和各种社会组织的力量，还要靠每一个社会成员的努力。 7、每个社会成员的基本要求：树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法利益，而又不侵害他人，集体和国家的利益等。 为正义高歌 1、正义行为的划分标准是什么？ 答：凡是有利于促进人类社会的进步与发展、有利于维护公共利
益和他人正当权益的行为，都是正义行为、反之，就是非正义行为。 2、做人的基本要求是什么？ 答：实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求。 3、实施正义行为和非正义行为分别有什么结果？ 答：正义行为应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持。非正义行为必然遭到道德谴责和法律制裁。 4、怎样做有一个有正义感的人？ 答：①要为人正直； ②尊重和遵守制度、规则和程序，是一个现代人应有的品格； ③按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做，是一个有正义感的人的集中表现； ④不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求。故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为；⑤在日常生活中，有正义感的人应当鄙视不正当的手段多的利益的行为和逃避规则约束的行为。 5、遇到非正义行为发生时应怎样做？ 答：当遇到非正义行为发生时，对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。 6、正义制度的组成指遵守的规则和程序，制度的正义性在于它的规则和程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。
九年级政治复习提纲(全册)
九年级政治复习提纲 第一课 1.共和国的巨变表现在哪些方面？ （1）百姓生活大变迁。我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越。 （2）综合国力显著增强。改革开放以来，我国国民经济快速发展，科学技术突飞猛进，国防和军队建设取得了巨大成就，国际地位日益提高。 2.共和国巨变的原因？★★ （1）坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。 （2）高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。 （3）坚持了以经济建设为中心的基本路线做指引。 （4）坚持了改革开放。 （5）坚持了科教兴国战略 （6）坚持了可持续发展战略 （7）弘扬和培育了以爱国主义为核心的伟大民族精神 3.中国共产党为什么能够成为领导中国特色社会主义的核心力量？ （1）源于她的先进性。她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益 （2）党把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强，人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标 （3）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 4.指引当代中国发展进步的旗帜是什么？ （1）最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。 （2）中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论，“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 5.科学发展观的内容？ 第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 第二课 6.我国现阶段的基本经济制度？ 公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 7.为什么坚持基本经济制度不动摇？（其中第2、3点是公有制和非公有制经济的地位）（1）我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡，与这一基本国情相适应，我们国家必然要实行这样的基本经济制度。 （2）公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。（3）非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。对活跃城乡市场、增加财政收入、扩大就业范围有着重要作用。8.我国现行分配制度的内容？ 在我国现阶段，确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则，实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
初中九年级政治知识点归纳
初中九年级政治知识点归纳 很多同学觉得学政治就是死记硬背，导致政治很难学好，其实学习政治最好的方法是做好知识点的总结。以下是店铺分享给大家的初中九年级政治知识点，希望可以帮到你! 初中九年级政治知识点 一、国策、战略、理念 1、基本国策：对外开放、计划生育、保护环境和合理利用资源 2、战略：科教兴国、人才强国、可持续发展、依法治国(方略) 3、重要观念：科学发展观、和谐社会、全面小康社会、核心价值观、三个代表、共同富裕、共同理想 二、发展道路、理论体系、伟大旗帜 1、发展道路：中国特色社会主义道路、可持续发展道路、资源节约型、环境友好型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会 2、理论体系：中国特色社会主义理论体系(含邓小平理论、三个代表、科学发展观) 3、伟大旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系) 三、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础、关键、核心、中心、保障、保证 1、强国之路是：改革开放 2、我国的立国之本是：四项基本原则 3、我国的兴国之要是：以经济建设为中心。 4、民族之魂是：民族精神 5、社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。 6、党的宗旨：全心全意为人民服务。 7、国家的根本大法是：宪法。 8、我国的根本制度是：社会主义制度。 9、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。 10、我国的基本政治制度：民族区域自治制度。
11、我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 12、我国的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。 13、一切组织或者个人的根本活动准则是：宪法。 14、领导中国特色社会主义的核心力量：中国共产党。 15、我国当前解决所有问题的关键是：以经济建设为中心，大力发展生产力。 16、科技跨越式发展：创新是关键 17、成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。 18、高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。 19、坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。 20、公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础。 21、依法治国的基本要求：坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 22、科学发展观的基本要求是：坚持全面协调可持续发展。 23、我国的基本国情是：我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。 宪法赋予公民的基本政治权利是：选举权和被选举权。 24、普通法律制定的依据和基础是：宪法。 25、发展科技和培养人才的基础是：教育。 26、我国社会主义基本经济制度的基础是：公有制经济。 27、实现祖国和平统一的前提和基础是：坚持一个中国的原则。 28、我国处理民族关系的基本原则是：平等、团结、共同繁荣。 29、社会主义新型民族关系——平等、团结、互助、和谐。 30、可持续发展战略的基本要求：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
九年级政治复习提纲总结
九年级政治复习提纲总结 九年级政治复习提纲总结1 第七课神圣的宪法 (依宪治国) 1、依法治国的核心是什么?为什么? 依法治国的核心是依宪治国。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程;宪法具有最高的法律地位和法律效力，宪法是公民权利的保障书;宪法是一切组织、团体和个人的最高行为准则;因此依法治国的核心是依宪治国. 2、宪法在我国法律体系中的地位如何?宪法与普通法律的关系如何? (1)宪法在我国法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位。(2)普通法律必须依据 宪法来制定，并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题，是宪法内容的具体化。普通法律不得与宪法相抵触，否则将被修改或宣布无效。 3、宪法的构成有哪些? 宪法有序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽、首都四章构成。 4、宪法规定了国家和社会圭活中哪些最根本的问题?
宪法规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题，包括国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、公民的基本权利和义务、国家的基本经济制度、国家机构以及国家标志等。 5、我田的中央国家机关由哪些部分组成? 全国人民代表大会、中华人民共和国主席、全国人民代表大会常务委员会、国务院、、最高人民法院、最高人民检察院。 6、我国的国家性质是什么? 中华人民共和图是由工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家. 7、我国的根本制度和田家的根本任务分别是什么? (1)社会主义制度是中华人民共和固的根本制度。(2)国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 8、宪法规定了公民的哪些基本权利?权利和义务的关系如何? (1)宪法规定了平等权利、政治权利、经济权利、受教育权利等公民的基本权利。(2)权利和义务是统一的。宪法在规定公民享有的基本权利的同时.还规定了公民必须履行的基本义务。公民只有认真的履行义务，才能充分的享有权利。 9、宪法对公民个人有何重要意义?公民应怎样树立宪法意识，维护宪法尊严? (1)宪法是公民基本权利的保障书;宪法是公民的最高行为准则;宪法和每个公民的生活息息相关。(2)每个公民都应该积极学习宪法、宣传宪法，自觉遵守宪法，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。
九年级全一册政治知识点归纳
九年级全一册政治知识点归纳 九年级全一册政治知识点归纳 九年级的政治内容知识点比较多，复习的过程中容易遗漏知识，所以平时要经常归纳整理学过的内容。下面是店铺为大家整理的九年级政治知识归纳，希望对大家有用! 九年级全一册政治知识点归纳篇1 1、我国的基本国情是什么?国家性质是什么? 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。我国是工人阶级领导的以一工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、党的基本路线是什么? 领导和团结全国各族人民以经济建设为中心坚持四项基本原则坚持改革开放自力更生艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。核心内容是，以经济建设为中心坚持四项基本原则坚持改革开放即”一个中心两个基本点”。 3、四个基本国策，三大战略? 对外开放，保护环境，节约资源，计划生育。可持续发展战略，科教兴国战略，人才强国战略。 4、我国的根本制度、根本政治制度、根本任务、基本政治制 度分别是什么?(国家根本任务：集中力量进行社会主义现代化 建设社会主义的根本任务：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消灭两极分化，最终实现共同富裕)。 根本制度是社会主义制度。根本政治制度是人民代表大会制度。基本政治制度是，民族区域自治制度。 5、我国的根本原则是什么? 共同富裕。 6、祖国统一的方针是什么? 和平统一、一国两制。 7、治国的基本方略是什么? 依法治国。
8、依法治国的基本要求是什么? 有法可依是前提，有法必依是中心环节，执法必严是关键，违法必究是必要保证。 9、我国的主要矛盾是什么?(民生问题) 人们日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 10、现阶段的总任务是什么? 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 11、解决主要矛盾的根本途径是什么?(民生问题途径)以经济建设为中心，大力发展社会生产力。 12、我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求是什么? 以经济建设为中心是兴国之要，是我们党我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 九年级全一册政治知识点归纳篇2 初级阶段的社会主义 1、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。 2、社会主义初级阶段包括两层含义：一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。 3、基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据。 4、现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 5、社会主义初级阶段的根本任务是以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力。 6、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是“三个有利于”即“是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平 7、党的基本路线的核心内容是经济建设为中心，坚持四项基本原则，改革开放。简言之，就是“一个中心，两个基本点”。 8、四项基本原则是社会主义现代化建设事业的政治保证，是我们国家的立国之本，必须毫不动摇地坚持。
九年级政治全册 复习提纲
复习提纲 第一部分国家 一、坚持党的基本路线不动摇 （一）党的地位 1、党的地位：党是领导中国特色社会主义的核心力量，是现代化建设顺利进行的根本保证。 2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心？源于她的先进性（表现）这是因为（1）三个代表：党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（2）党的奋斗目标：是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福（3）党的性质：是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 （二）基本路线 3.党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 4.党的基本路线的核心内容是一个中心，两个基本点。 5.为什么以经济建设为中心（怎样理解发展是硬道理）？ ①以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。②加快经济发展，大力发展生产力，是我们的根本任务。③增强综合国力、改善人民生活离不开发展；④巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展；⑤保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展；⑥提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展；⑦完成祖国统一大业、实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。⑧发展是我国当前解决所有问题的关键。 6.为什么要进行改革？（改革的必要性） ①我国的社会主义具体制度还不成熟、不完善，存在着体制上的种种弊端，②抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥，使经济组织失去了应有的活力，③阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。实践证明，改革是我国社会发展的直接动力。 7、怎样理解改革对我国社会发展的作用？（改革的意义。） 通过改革，⑴完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力，⑵极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，⑶使社会生产力得到了极大地解放，国家经济得到了迅速的发展。实践证明，改革是我国社会发展的直接动力。 8.改革性质：是社会主义制度自我完善和发展；改革的目的是解放和发展生产力。 9.为什么要进行对外开放？ ①当今世界是开放的世界，中国要发展必须走向世界。②只有对外开放，才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验，才能更好地利用国内国外两个市场、两种资源，才能紧跟新科技革命的发展潮流，追赶世界先进水平。③对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
九年级政治知识点总结整理(最新)
九年级政治知识点总结整理（最新） 一、新时代中国特色社会主义思想和改革开放 1. 新时代中国特色社会主义思想 •习近平新时代中国特色社会主义思想的形成和核心要义 •实现中华民族伟大复兴是新时代中国特色社会主义的历史使命•我国发展面临的环境和条件 •实现中华民族伟大复兴的战略安排 •实现中华民族伟大复兴的重大战略举措 2. 改革开放 •改革开放的必然性和基本经验 •改革开放的战略意义与历史贡献 •改革开放的历史进程和基本内容 •改革开放的理论宣示 二、中国共产党的领导 1. 中国共产党的历史 •中国共产党成立的历史背景和意义 •中国共产党的创建和发展史 •中国共产党的历史地位和历史使命 •党在新时代的历史使命和理论创新 2. 中国共产党的领导 •中国共产党领导的基本方略 •党的全面领导和党的建设新的伟大工程 •党的领导在治理国家和实现国家发展中的作用 •党的领导和人民民主专政的关系
三、国家制度和政权 1. 人民代表大会制度 •人民代表大会制度的建立过程 •人民代表大会制度的性质和本质 •人民代表大会制度的组织、职权和工作方式 2. 多党合作和政治协商制度 •多党合作和政治协商制度的基本内容和特点 •多党合作和政治协商制度在我国政治中的作用和地位 •中国共产党的领导地位与多党合作和政治协商制度 3. 群众自治制度 •群众自治制度的基本内容和特点 •群众自治制度在我国政治中的作用和地位 •群众自治制度与党的群众路线、人民民主专政的关系 四、国家安全 1. 国家安全的概念与重要性 •国家安全的内涵和特征 •国家安全对党和国家的意义和重要性 •国家安全与人民安全的关系 2. 国家安全的内容、形式和保障 •国家安全的面临的挑战和威胁 •国家安全的保障制度和形式 •国家安全的主要保障措施和实践 以上是对九年级政治知识点的总结整理，希望对同学们有所帮助。在学习政治的同时，我们还要加强对国家和社会的了解，增加自己的综合素养。
初三政治知识点总结（全册）
初三政治知识点总结（全册） 九年级思想品德（全一册）知识要点整理 单元一：世界大舞台 第一课生活在地球村 1、为什么说地球在“变小”？ 答：人类在漫长的岁月里，都是用双脚在“丈量”土地。直到近代，轮船、火车、汽车、飞机等交通工具逐步取代人力和畜力，成为人们出行的主要工具。人类行进的速度大大提高了，庞大的地球因此变小了。 2、地球村形成的原因是什么？ 答：交通工具的飞速发展、通信技术的更新换代、网络技术的全面运用，使得高山大海、河流险滩不再是难以跨越的阻隔，我们居住的这个庞大星球好像变小了，成了名副其实的地球村。 3、如何评价网络？ 答：网络具有了两面性，①它一方面扩大了我们交往的领域和对象，改变了过去的交往方式，开阔了我们的眼界，丰富了我们的人生体验，为我们的生产和生活提供了便捷的条件。但网络也有消极的一面，②沉溺于网络的使用者会造成伤害，严重影响了一部分青少年的学习和生活。 4、如何正确使用网络？ 答：（1）以健康的心态对待网络。（2）侧重浏览、寻找与学习、工作有关的信息。（3）要明确上网的目的，学会自我保护，遵守法律和网络规则，维护网络健康的环境，文明上网，礼貌交流。 5、地球村的优势(地球村生活真精彩)有哪些？答：①邻里交往很方便；②互通有无好处多；③相互学习真精彩。 6、国家之间互通有无的积极意义是什么？ 答：当今世界没有一个国家能拥有本国发展所需要的全部资源，生产出本国所需要的全部产品，或者只消费本国生产的产品。国与国之间互通有无、调剂余缺，使各国消费者都能够享受别国创造的优质
产品和服务，从而提升了人们的生活水平和生活质量。 7、当今世界经济发展的主要特点是什么？ 答：世界经济日益呈现出全球化的发展趋势。 8、如何看待世界经济全球化趋势？ 答：随着科学技术的进步、国际贸易的发展，各国之家的经济合作越来越多，世界各地之间的经济联系越来越密切，促进了经济全球化趋势的形成。经济全球化使得许多国家在分工协作中获得经济利益，同时，也会拉大国与国之间的发展差距。 9、地球村里遇到了哪些共同（挑战）问题：资源环境问题、②文化问题、③南北问题、 ④战争问题等。 10、人类文明具有什么特征？简要说明你对此特征的认识。 答：（1）人类文明具有多样性特征。（2）人类文明的多样性是整个社会进步的动力。各国文明之间的交流，推动着整个人类文明不断提高到新的水平。维护人类文明的多样性，不断推动文明之间的沟通和对话，能够增进人与人之间以及国与国之间的相互理解，实现和睦相处。 11、怎样正确处理（对待）外来文化与本国文化之间的关系？ 答：①吸收外国文化中的有益因子，创造更为璀璨的中国文明； ②要保持并发扬本国的文化传统，防止发生文化迷失现象。③我们要给以尊重，向其学习，以平等的态度进行交流与对话。 12、作为地球村的一员，你准备为减少和消除地球村的烦恼做点什么（如何做负责任的地球村公民）？ 答：①树立全球观念，全面认识我们生活的这个地球；②积极了解世界各国文化，增强文化认同感；③努力学习科学文化知识，将来为解决地球村的困惑贡献力量，为地球村的和谐发展献计献策。 13、你心目中理想的地球村是什么样的？ 答：①应该是没有战争，安静祥和；应该是蓝天绿树，鸟语花香；应该是各国共同发展，人民生活安康。④应该是各国合作共赢，共同应对各种挑战。⑤各国文化和谐发展、繁荣多彩、互相交流。
部编版九年级上册道德与法治期末复习主要知识点提纲(实用,必备!)
部编版九年级上册道德与法治期末复习主要知识点提纲 第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路第一框坚持改革开放 【核心观点必背】 1.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2.坚持改革开放，是我们的强国之路。 3.发展的根本目的就是增进民生福祉。 4.中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 5.进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要 和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 6.改革开放是当代中国最鲜明的特色。 7.人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 8.全面深化改革的总目标是：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 9.党和政府坚持的发展思想：以人民为中心。 10.中国共产党领导是中国特色社会主义的最本质特征。 11.解放和发展社会生产力，是社会主义的本质要求。 12.“四个尊重”：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。 13.党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。 14.共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。 15.改革创新精神：与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。 【知识点必背】 ★1、改革开放的重要性：①坚持改革开放，是我们的强国之路。②只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。③改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。（④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。）
2、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 【注意】“一个中心”：以经济建设为中心；“两个基本点”：坚持四项基本原则，坚持改革开放 经济建设：兴国之要、根本要求、首要任务、中心工作 四项基本原则：立国之本，是我们党我们国家生存发展的政治基石 改革开放：强国之路、富民之路现代化强国。 ★3、有关中国共产党的语句：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。 党的宗旨是全心全意为人民服务。 中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。 中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势/中国特色社会主义的最本质特征。 ★4、改革开放后，中国腾飞的表现有哪些？（改革开放以来，我国取得了哪些成就？） 综合国力显著增强：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国。 人民生活显著改善：我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，社会保障体系逐步建立和完善，脱贫攻坚战取得全面胜利。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 国际地位显著提高：中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。 补充题目 5、中国的腾飞证明了什么道理? ————（可以写“改革开放的重要性”）答：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。（改革开放是强国之路。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。党始终坚持以人民为中心的发展思想。幸福是奋斗出来的。中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。中国特色社会主义具有无比的优越性和强大的生命力等。） ★6、改革开放以来，我国取得的巨大成就的原因有哪些？
九年级政治必背知识点归纳
九年级政治必背知识点归纳 九年级政治必背知识点归纳 初三要学习的政治内容比较多，为了加强知识的记忆，课后我们要主动背诵学过的知识点。下面是店铺为大家整理的九年级政治知识点归纳，希望对大家有用！ 九年级政治必背知识点归纳篇1 1、现存六种经济成分：国有经济集体经济个体经济私营经济外资经济混合所有制经济 2、公有制经济包括国有经济集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分；非公有制经济包括个体经济私营和外资经济。 3、我国现阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 4、公有制经济的地位如何？ 答：在国民经济中居于主体地位；是社会主义经济制度的基础；是国家引导推动经济发展的基本力量；是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。 5、非公有制经济的地位如何？ 答：是社会主义市场经济的重要组成部分；促进我国社会生产力发展的重要力量。 6、由于我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡这一国情，决定我国实行以公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 7、为什么我国要毫不动摇地坚持公有制经济的主体地位？ 答：发展壮大公有制经济，特别是国有经济，确保国有经济控制国民经济命脉，对实现共同富裕，发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力，国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位发挥关键作用。 8、非公有制经济发展对我国有什么重要作用？ 答：①活跃城乡市场；②增加财政收入；③增加就业岗位；④转
移农村剩余劳动力。 9、社会主义的根本任务是解放和发展生产力，根本目的是实现全体人民的共同富裕。 10判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么？ 答：是否有利于发展社会主义社会的生产力；是否有利于增强社会主义国家的综合国力；是否有利于提高人民的生活水平。 11、凡是符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。 12、经济学家们往往把国民收入总量比喻成“蛋糕”，而把收入分配比喻成“切蛋糕”。 13、现阶段，我国的分配制度：实行按劳分配为主体，多种分配方式并存。 与社会主义基本经济制度相适应；确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。 九年级政治必背知识点归纳篇2 1、辨析题：在我国，人民是国家的主人，国家权力是由人民直接行使的。 答：⑴我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。 ⑵但是，13亿人民不可能都去直接管理国家，只能通过民主选举，选出代表组成国家权力机关，代表人民去管理国家事务。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 ⑶认为我国人民是国家的主人是正确的，但认为国家权力由人民直接行使是错误的。 2、人民代表大会就是人民行使国家权力的机关，它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 3、人民代表大会每届任期5年，每年举行一次会议。 4、全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，行使最高立法权，最高决定权，最高任免权，最高监督权。常设机关是全国人大常委会。（五个最高）
初三政治必背知识点归纳
初三政治必背知识点归纳 学习是每位学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现。下面小编为大家带来初三政治必背知识点归纳，希望对您有所帮助! 民族精神 1、什么是中华民族精神： (1)民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。 (2)中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (3)当代民族精神的体现：井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、奥运精神、开拓创新精神等。 2、为什么要弘扬和培育民族精神(民族精神的意义和作用)： (1)民族精神是民族文化的核心和灵魂，是民族文化的精髓，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族生存和发展的精神支撑。 (2)民族精神是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 (3)民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。 3、如何弘扬和培育民族精神： (1)国家： ①坚持不懈地在全体民众中开展民族精神的教育。 ②积极继承和发扬中华民族的优秀传统文化遗产，汲取传统文化的精华。 ③坚持对外开放，学习其它国家和民族的优秀文化; (2)青少年(公民)要怎么做：
①努力学习科学文化知识，继承中华民族的传统美德，推动文化的丰富和发展; ②结合时代和社会的要求，为民族精神文明增添新的内容; ③树立强烈的社会责任感，自觉担当振兴中华的历史使命。 4、社会主义精神文明建设的根本任务和内容： (1)根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 (2)重要内容：一是思想道德建设，这是发展先进文化的重要内容和中心环节 ; 二是教育、科学、文化建设，这是先进文化建设的基础工程。 5、加强社会主义精神文明建设的意义： (1)精神文明建设是中国特色社会主义社会建设的重要部分，建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明。 (2)建设社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证。 (3)中国特色社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明全面发展的社会。 6、怎样加强社会主义思想道德建设： 要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。 7、怎样发展先进文化，建设社会主义精神文明： (1)积极参与丰富多彩的精神文明创建活动，反迷信、反“三俗” ，自觉抵制腐朽文化。 (2)批判地继承我国优秀传统文化，并结合时代特征加以创新和发展。 (3)坚持以我为主、为我所用的原则，大胆吸收和利用适合我国国情的世界优秀文明成果。
九年级政治复习提纲总结归纳上册(3篇)
九年级政治复习提纲总结归纳上册 第十课幸福的味道 （热爱生活、品味幸福、自尊自信） l、什么是幸福 就一般意义来说，幸福是指处于一定经济社会关系和历史环境中 的人们，在创造物质生活条件和精神生活条件的实践中，感受到目标 和理想实现后而得到的精神上的满足。健康的体魄、适量的物质、充 实的精神，都是人生幸福重要组成部分。 2、幸福的真谛是什么 幸福没有统一的标准，也无法进行比较，只要我们在生活中用心 体味，就能品尝到幸福的味道。 3、如何理解幸福是一种能力 面对幸福，我们不但要有一双发现幸福的眼睛，还要能够珍惜自 己已有的幸福。在现实生活中，有许多人总是关注自己所没有的，却 很少看到自己所拥有的。我们缺少的并不是幸福，而是发现幸福的眼睛.幸福没有统一的标准，也无法进行比较，只要我们在生活中用心体味，就能品尝到幸福的味道。只要我们知足常乐，学会珍借眼前所拥 有的，幸福就与你同在。 5、请分享你身边的人感受到的幸福：同学勤奋学习，取得好成绩;同学互帮互助，共同进步;父母无私奉献，抚养子女;父母与子女在一 起谈心、娱乐;老师辛勤劳动，桃李天下等。 6、请从人生追求角度，谈谈你对人生幸福与尊严的理解。
人生是否幸福与有尊严，不在于占有的物质财富多少，而在于是否有崇高的精神追求与学识;是否具有创新精神和创新能力;是否具有对他人、对社会无私奉献的精神境界。 7、对幸福的惑悟、认识：生活是多姿多彩的，我们在生活中体验到的幸福，也是千姿百态的。幸福往往蕴藏在一些生活细节中，蕴藏在我们日常生活的各个片段里。幸福没有统一的标准，也无法进行比较，只要我们在生活中用心体味，就能品尝到幸福的味道。 九年级政治复习提纲总结归纳上册（二）第十一课在人群中挺立 （坚守道德、追求高尚道德情操） 1、道德为什么是人的立身之本 （1）道德是成就事业的基石，也是人的精神追求。一个讲道德的人，不仅能收获内心的充实，锤炼人格和提高思想境界.也会享受到其情的温暖和别人的尊重，所以他们能活得更有意义、更有价值。 （2）道德是成功的基石，也是一种修养，更是人格的光彩。纯洁而高尚的品德是一个人的做人之本。 2、失去品德的危害是什么 一个人丢失了品德，就会劣迹斑斑，就会失去朋友，不受欢迎，四处碰壁，最后一无所得。一个在创业征途中失掉人格和操守的人.一定不会成就真正伟大的事业。 3、如何培养高尚的道德品质 不怕吃亏，勇于坚持，注重细节;坚持道德行为.注意抵制不良诱惑;从身边小事做起，“勿以恶小而
九年级政治重点知识点总结归纳
九年级政治重点知识点总结归纳 九年级政治重点知识点总结1 一、坚持党的基本路线不动摇 (一)党的地位 1、党的地位：党是领导中国特色社会主义的核心力量，是现代化建设顺利进行的根本保证。 2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心?源于她的先进性(表现) 这是因为(1)-：党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。(2)党的奋斗目标：是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福(3)党的性质：是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 基本路线 1、党的十一届三中全会以来中国的变化及在世界舞台上的中国形象： ①当今世界，中国是发展最快、变化的国家之一，②但我国还属于发展中国家，面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。 2、当代中国的基本国情是：我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。 3、为什么说我国处于并将长期处于社会主义初级阶段(初级阶段的具体表现或基本特征是什么)? ①从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低;②科学技术水平、民族文化素质还不够高;③社会主义具体制度还不完善，所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。 4、初级阶段的含义：所谓初级阶段，就是不发达阶段。 初级阶段的起止时间：从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。 5、我国社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 6、国家总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 国家根本任务制定依据：基本国情和主要矛盾。
7、我们应长期坚持的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“-”重要思想及科学发展观。 8、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。 9、中国特色社会主义理论体系包括：邓小平理论、“-”重要思想及科学发展观。 10、社会主义初级阶段党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 11、核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。简明概括为“一个中心、两个基本点”。 制定的依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 制定的出发点：全国各族人民的根本利益。 12、以经济建设为中心的含义：就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首位。 九年级政治重点知识点总结2 1、承诺形式：口头形式(宣誓、诺言)，书面形式(合同、保证书) 2、承诺是责任产生的重要来源，而不是的来源。 责任的来源：养育承诺分配任命职业法律习俗公民原则道德原则 3、责任是对一个人做或不做某些事的要求，它的产生于人们之间的相互关系中，表现在社会生活的方方面面。 4、不同的人在社会关系中的身份不同，责任就不同。(P19在生活中，我有那些责任? 答：作为子女，多家务、赡养扶助父母;作为学生，尊师重教、勤奋学习;作为社区居民，关心社会公益，增进邻里团结……) 5、承担责任意味着付出一定的代价，同时可得到好处。 6、承担责任付出那些代价? 答：①耗费时间，影响发展自己的兴趣和爱好;②承受心理压力，耗费体力和精力，影响健康;③使自己的一些利益受到损失;④更有可能危及到自己的生命。