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九年级政治复习重点

对于政治的学习，我们要把握好每一个重点知识。下面是店铺收集整理的九年级政治复习重点知识以供大家学习。

九年级政治复习重点(一)

中国的统一取决于自身的发展，近十年，中国统一的基本条件还不成熟，台湾岛内的政治形势也依旧会错综复杂。随着国民党上台，两岸各方面交流加深，只有当两岸经贸，文化，生活三个大方面高度融合后，中国才能形成统一的绝对有利条件。首先，高度发展的经济，会产生经济上我中有你，你中有我的新局面，形成了共同依赖于大中华经济圈的密切关系，有了坚实的物质基础，届时台商在发挥推进祖国统一的力量将不容小觑;其次，中华文化永远是两岸的向心力，促进官方和民间的文化交流，巩固中华文化，是中国未来能否取得台湾民心的重中之重。

1.台湾自古以来就是中国领土的一部分

(1)三国时，吴国孙权就派卫温率船队到达夷洲(今台湾);

(2)隋朝时，隋炀帝曾三次派人去流求(台湾)，加强了台湾与祖国大陆的联系;

(3)南宋时，澎湖划归福建省晋江县管理;

(4)元朝时，政府设澎湖巡检司管辖琉球(今台湾);

(5)明朝时，郑成功于1662年把荷兰侵略者从台湾赶走;

(6)清朝康熙帝时，1683年清军进入台湾，第二年，设台湾府，隶属福建省。1885年，

清政府正式在台湾设行省，刘铭传为第一任巡抚。

2.解决台湾问题的基本方针?实现台湾与祖国大陆的统一，需坚持什么原则?

基本方针：一国两制，和平统一。

一个中国原则。这是两岸交流和实现祖国和平统一的基础。

3.为早日解决台湾问题，实现祖国统一，国家应该怎么办?

(1)坚决反对任何旨在分裂祖国的行径，坚决反对任何外来势力的干涉，决不允许任何势力以任何方式改变台湾是中国领土一部分的地位。

(2)坚持一个中国的原则，坚持“和平统一，一国两制”的基本方针，积极以和平方式解决台湾问题，但决不承诺放弃使用武力。

(3)坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，不断提高综合国力。

(4)加强国际交流合作，提高我国的国际威望，取得国际社会对我国解决台湾问题的理解和支持。

4.目前，我们解决台湾问题有哪些有利和不利因素呢?隆

(1)有利因素：海峡两岸人民同祖同种，血肉相连，文化一脉;两岸人民心向祖国;求和平，求安定，求发展始终是台湾社会的主流民意;两岸的经济文化交流日益频繁，相互促进，互利互惠的局面已经形成;我们有用事实证明完全正确的“一国两制”基本方针的指导。

(2)不利因素：台湾岛内的台独分子妄图将台湾从中国分裂出去;不愿看到中国强大的敌对势力混淆视听的宣传;某些外国势力插手台湾问题，干涉中国内政。

5.为什么说台独不得人心?

(1)世界上只有一个中国，台湾自古以来就是祖国神圣领土不可分割的一部分，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。

(2)完成祖国统一大业，是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责和共同心愿，是中华民族的根本利益所在。

(3)台独分裂活动，危害国家主权和领土完整，破坏一个中国原则和祖国和平统一进程，威胁台海乃至亚太地区的和平与稳定，我们绝不允许他们以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。

九年级政治复习重点（二）

1、社会主义和谐社会的含义?

和谐社会就是民主法治，公平正义，诚信友善，充满活力，安定有序，人与自然的和谐相处的社会。包括人与人之间和谐，家庭的和谐，人与自然的和谐等。

2、我国为什么要构建社会主义和谐社会(重要性、意义等)?

①构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的需要;②是实现共同富裕的需要;③是保持社会稳定的需要;④有利于人民生活水平的提高;⑤有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾;⑥是落实科学发展观的具体要求。

3、结合我国国情运用所学知识从三个方面谈谈构建和谐社会的必要性(为什么要构建和谐社会?)

①我国正处在社会主义初级阶段，生产力发展水平低，构建社会主义和谐社会是坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，增强我国经济实力和综合国力的必然要求;②我国面临严峻的人口、资源、环境形势，构建社会主义和谐社会是实现人与自然和谐发展，走可持续发展道路的正确选择;③我国的地区经济发展不平衡，贫富差距还较大，构建社会主义和谐社会是促进地区经济协调发展，实现全体人民的共同富裕的迫切要求。

4、我们应该要怎样构建社会主义和谐社会?(请你为当地构建和谐社会出谋献策)

①始终坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放为核心的基本路线不动摇，正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系;②发展中国特色的社会主义经济、政治、文化，搞好社会建设，坚持四个文明一起抓;③全面贯彻和落实科学发展观，积极实施科教兴国、人才强国、可持续发展等战略，实行计划生育、对外开放、节约资源、保护环境、依法治国等基本国策，建设资源节约型、环境友好型社会，建设创新型国家;④充分发挥全国各族人民的积极性和创造性，大力倡导和发扬艰苦奋斗、开拓创新等伟大民族精神。

5、你身边还有哪些与构建社会主义和谐社会不相符的现象?

城乡差距在扩大;分配不公，贫富差距越来越大;公民道德素质有待提高;社会保障机制不健全，对弱势群体保护不力;腐败比较严重，不稳定的因素增加。

6、请你描绘一下你心中的社会主义和谐社会?

社会主义和谐社会建成后，应该是高水平的，经济更加的发展，

人民生活水平得到极大的提高，过着比较富裕的生活;就该是全面的，经济物质发展水平大大地提高，民主更加健全，科技更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐;是平衡的，大家共奔富裕路，祖国各地呈现出一片欣欣向荣的景象。

7、构建和谐社会的根本途径是什么?以经济建设为中心，大力发展生产力。

8、我们中学生能为和谐社会的建设做些什么?

(1)在家庭：尊重长辈，主动帮助父母做些力所能及的家务活;与父母和睦相处等;

(2)在学校：遵守纪律，团结同学;遵守校规校纪;关心集体，爱护公物，认真学习，多读有益书籍等;

(3)在社会上：遵纪守法，讲社会公德;保护大自然，培养正义感，同违法犯罪行为作斗争;积极参与社会主义先进文化建设;做一个负责任的公民等。

九年级政治复习重点(三)

1.我国为什么要建设创新型国家?

(1)创新是民族进步、社会发展的不竭动力，也是提高综合国力的关键所在;

(2)当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，科技创新能力越来越来成为竞争的决定性因素;

(3)现阶段，我国的科学技术水平和人们的科学文化素质还不够高，自主创新能力较低，一定程度上阻碍了经济的发展;

(4)也是更好地实现全面小康，构建和谐社会的需要等等

2.2010年11月，国务院温在视察格力电器时说“没有核心技术，就没有企业的脊梁;没有科技创新，就没有企业的灵魂。”怎样理解?

科学技术是第一生产力，是推动社会生产发展的决定性因素。现代企业在市场经济和全球化的背景下，竞争更为激烈，就更需要加强科技自主创新的能力。

3.为提高我国科技水平和科技创新能力，党和政府制定了什么发

展战略?其关键是什么?实施该战略的现实意义如何?

科教兴国战略。关键：科技创新和教育创新。

现实意义：对我国的经济发展、社会进步和综合国力的增强产生了巨大的推动力量;有利于提高全民族的科学文化素质;有利于应对严峻的挑战，早日实现中华民族的伟大复兴等等。

4.请列举近年来我国在科技创新方面自主创新的事例，并说说取得这些成就的原因。

(1)中国高铁通车里程为世界第一;成功发射了两颗绕月探测卫星‘嫦娥一号’和‘嫦娥二号’以及第四颗‘北斗’导航卫星;曙光“星云”高性能计算机系统诞生;自主研发了“超级钢”等等。

(2)取得成就的原因有：①中国综合国力的增强为科技的发展提供了强大的物质基础;

②实施了科教兴国战略和人才强国战略，科技创新能力增强;

③党和国家对科技的高度重视和关心，正确的领导和决策;

④广大科技工作者的刻苦专研、无私奉献和精诚合作等等。

5.嫦娥二号“的成功发射的原因是什么?

(1)我国的科技创新能力不断提高;我国实施科教兴国战略初见成效;我国的综合国力不断提高;社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。

(2)党的正确领导，为“嫦娥二号”成功发射提供坚强的领导核心;科技工作者团结协作、艰苦奋斗、锐意创新，为“嫦娥二号”成功发射提供人才支持;我国坚持实施科教兴国战略和人才强国战略，为“嫦娥二号”成功发射提供了战略支持

6.“嫦娥二号”成功发射有何意义?

(1)有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心;

(2)有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力;

(3)有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施;

(4)有利于充分发挥社会主义制度的优越性。

7.嫦娥二号的发射成功，对我国提高自主创新能力，建设创新型国家的启示有哪些?

(1)要坚持科教兴国战略和人才强国战略;(2)要把教育摆在优先发展的战略地位;(3)要加强科技创新和教育创新;(4)要加大对创新的资金投入和人才培养。

8.国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力?

(1)这是由我国的基本国情决定的，只有不断提高自主创新能力，才能建设创新型国家，不断发展社会生产力，从根本上解决我国社会的主要矛盾;

(2)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。如果自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。

(3)作为一个独立自主的社会主义大国，我们必须在科技方面掌握自己的命运。我国已经具有一定的科技实力和基础，具备相当的自主创新的能力。我们必须在学习、引进国外先进技术的同时，坚持不懈地着力提高国家的自主研究开发能力。

9.为什么说建设创新型国家关键在人才，尤其是创新型科技人才?

创新是一个国家进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力;人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者，是创造财富最重要的资源;国际竞争归根到底是人才的竞争。

九年级政治复习重点对于政治的学习，我们要把握好每一个重点知识。下面是店铺收集整理的九年级政治复习重点知识以供大家学习。九年级政治复习重点(一) 中国的统一取决于自身的发展，近十年，中国统一的基本条件还不成熟，台湾岛内的政治形势也依旧推荐度：点击下载文档文档为doc格式

新版2021年九年级政治知识点归类复习总结

九年级政治知识点归类复习总结政治复习要做到及时，首先要做好课后复习，当天学习的内容当天就要复习，课后复习的目标是巩固基础知识，九年级政治知识点归类复习总结一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类 1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。 2、我国基本经济制度的主体是公有制。我国分配制度的主体是按劳分配。 3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 4、先进生产力的主要标志是科学技术。 5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。 6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。我国国民经济的主导力量是国有经济。二、“基本”类 1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。 3、最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是“一个国家、两种制度”。 4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口

素质偏低。 5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。 6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益;维护民族团结、维护国家统一。 9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，……P37 10、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。 11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。 12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。 13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表…P36 14、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)。三、“基础”类

九年级政治复习提纲_九年级政治知识点

九年级政治复习提纲_九年级政治知识点九年级政治复习提纲第一单元富强与创新第一课踏上强国之路 1. 党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的? (1) 逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 (2) 逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。 (3) 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 2. 改革开放40年来，中国腾飞主要表现在哪些方面? (1) 中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。 (2) 改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完

善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 (3) 从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。 3. 中国的腾飞证明了什么道理? 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 4. 为什么改革只有进行时，没有完成时? (1) 我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 (2) 进入新时代，在党的领导下，中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。 (3) 我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 (4) 我国经济发展还面临区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 (5) 改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有全社会不断弘扬与时进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息，自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。 5. 进入新时代，我国社会主要矛盾是什么?

人教版九年级政治复习要点

人教版九年级政治复习要点与同学交往的基本要求 (1)男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱; (2)既要开放自己，又要掌握分寸; (3)既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。 (4)只要我们真诚待人，坦然大方地与异性同学交往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。 2、认识闭锁心理的危害，保持积极开放的心态。 3、积极与同学交往的原则： (1)交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的。 (2)学会欣赏他人、宽容他人，尊重差异，加强沟通。 (3)坦诚相待，但在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊 (4)慎交朋友，要乐交诤友，不交损友。人教版九年级政治复习要点(二) (1)科学发展观的第一要义是发展。“发展”的含义是什么?为什么要“发展”? ①含义：“发展”就是要以经济建设为中心，大力发展生产力;发展必须是全面发展，物质文明、政治文明、精神文明和生态文明相辅相成、协调发展;发展必须是又好又快的发展，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系，实现经济社会的可持续发展。 (2)科学发展观第一要义是发展，体现了教材中的哪些观点?

①发展是硬道理，发展是第一要义，发展是解决中国一切问题的关键; ②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力; ③我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康; (3)发展“必须坚持以人为本”，这说明了什么? (4)为什么要坚持以人为本? ①是贯彻“三个代表”重要思想的要求;②在我国，人民是国家的主人，一切权力 (5)落实好“以人为本”的思想，你认为要做好哪些工作? ①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，让人民共享经济繁荣的成果;②实 (6)科学发展观的核心是以人为本，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。请你列举近年来能够体现这一观点的事例。(或问：举例说明党和政府是怎样坚持“以人为本，执政为民”的?) ①种田免交农业税;②上学免交学杂费;③实行新型农村合作医疗制度，看病的钱可报销;④解决拖欠农民工工资问题;⑤帮助下岗职工再就业;⑥特困的可拿到低保;⑦买家电等国家给补助;⑧土路变成水泥大道;⑨加强反腐倡廉工作。 (7)科学发展观在我们生活中体现在哪些方面?(试举三例) ①少生、优生，计划生育;②随手关灯，节约资源;③不乱扔垃圾，保护环境;④注意安全，以人为本。 (8)科学发展观的科学内涵和精神实质体现了教材中的哪些观点? ①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力;②中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益;③坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展;④我国目前

九年级政治复习提纲_九年级政治知识点

九年级政治复习提纲_九年级政治知识点九班级政治复习提纲第一单元富强与创新第一课踏上强国之路 1. 党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促进展的? (1) 逐步确立了公有制为主体、多种全部制经济共同进展的基本经济制度，形成了多种全部制经济公平竞争、相互促进的新格局。 (2) 逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的打算性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康进展。 (3) 改革开放使广阔人民群众参加社会劳动、制造社会财宝的乐观性和主动性空前高涨。敬重劳动、敬重学问、敬重人才、敬重制造已成为社会共识。 2. 改革开放40年来，中国腾飞主要表现在哪些方面? (1) 中国已经成为世界其次大经济体、其次大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、（教育）、（文化）等各项事业蓬勃进展。在中国共产党领导下，中国人民制造了人类进展史上的宏大奇迹，充分显示了中国力气。 (2) 改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫

工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 (3) 从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力气。 3. 中国的腾飞证明白什么道理? 改革开放是打算当代中国命运的关键选择。 4. 为什么改革只有进行时，没有完成时? (1) 我国过去40年的快速进展靠的是改革开放，将来进展也必需坚决不移地依靠改革开放。 (2) 进入新时代，在党的领导下，中国人民需要有效应对重大挑战、抵挡重大风险、克服重大阻力、解决重大冲突,进行新的宏大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行究竟，开启全面深化改革的新征程。 (3) 我国经济进展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量进展阶段。 (4) 我国经济进展还面临区域进展不平衡，城镇化水平不高，城乡进展不平衡不协调等现实挑战。 (5) 改革开放是当代中国最鲜亮的特色。只有全社会不断弘扬与时进、锐意进取、勤于探究、勇于实践的改革创新精神，连续自强不息，自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向富强富强的最强音。 5. 进入新时代，我国社会主要冲突是什么?

九年级政治复习知识点

九年级政治复习知识点九年级政治复习知识点第一课至第二课做负责任的公民 1.什么是责任？P5 责任是一个人应当做的事情和不应该做的某些事情。 2.责任的来源：P6 责任产生于社会关系之中的相互承诺。承诺表现在生活的方方面面。责任可以来自：①对他人的承诺；②分配的任务；③上级的任命； ④职业的要求；⑤法律规定；⑥传统习俗；⑦公民身份；⑧道德原则等。 3.责任与角色的关系：P7-8 （1）我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任；（2）随着所处环境和场所的变化，我们会不断变换自己的角色，承担不同的责任。（3）只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共建和谐社会，共享美好的幸福生活。例：一个人通常要扮演的五种角色及承担的相应责任：①子女：孝敬父母，尊老爱幼，承担力所能及的家务。②学生：遵守学校纪律、完成学习任务。③朋友：忠诚、互助、互谅。④公民：遵纪守法、维护祖国的尊严和荣誉。⑤社会成员：维护正义、热爱和平、保护环境。 4.承担责任对于个人成长的意义（作用）是什么？P9 对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。学会负责任，在承担责任中健康成长，有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生，有助于我们实现远大的理想。我们不能因为害怕付出代价而不承担责任，所以青少年要敢于主动承担责任。 5.不负责任会产生什么后果呢？P10课堂笔记不承担责任总会造成一定的后果。①从个人来说，会给自己带来不利的影响，如得不到他人的信任，受到谴责，甚至受到法律的惩罚。更重要的是背离了做人的基本要求。②从整个社会来说，会导致效率

九年级政治期末复习知识点整理

九年级政治期末复习知识点整理期末将至，以下是我为大家整理推荐有关初三的政治期末的复习资料，欢迎大家参阅! 九年级政治第一单元知识点一、我对谁负责谁对我负责 1.责任的含义：责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。 2.责任的来源：(1)责任产生于社会关系之中的相互承诺。承诺表现生活的方方面面：对他人的承诺;分配的任务;上级的任命;职业的要求;法律规定;传统习俗;公民身份;道德原则等。 3.不同的角色承担不同的责任 (1)认识自己扮演的角色(2)尽到自己责任的重要性：只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 4.自己对自己负责：(1)谁对自己不负责，谁就要承担不负责任的后果。(2)用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。 5.对自己负责的原因：只有对自己负责的人，才能享

有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。 6.每个人都应该具有责任感：(1)我对他人负责，他人也对我负责。(2)对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。二、勇敢承担责任 1.承担责任的回报与代价 (1)回报：更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。 (2)代价：感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 2.承担责任的重要意义：承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。 3.正确评估承担责任的代价与回报 (1)在多数情况下，我们可以选择自己承担的责任。 (2)正确评估承担责任的代价与回报，作出最合理的选择。(3)一旦作出自己的选择，就要担当我们应负的责任

九年级政治复习提纲(全册)

九年级政治复习提纲第一课 1.共和国的巨变表现在哪些方面？（1）百姓生活大变迁。我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越。（2）综合国力显著增强。改革开放以来，我国国民经济快速发展，科学技术突飞猛进，国防和军队建设取得了巨大成就，国际地位日益提高。 2.共和国巨变的原因？★★ （1）坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。（2）高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。（3）坚持了以经济建设为中心的基本路线做指引。（4）坚持了改革开放。（5）坚持了科教兴国战略（6）坚持了可持续发展战略（7）弘扬和培育了以爱国主义为核心的伟大民族精神 3.中国共产党为什么能够成为领导中国特色社会主义的核心力量？（1）源于她的先进性。她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益（2）党把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强，人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标（3）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 4.指引当代中国发展进步的旗帜是什么？（1）最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。（2）中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论，“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 5.科学发展观的内容？第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。第二课 6.我国现阶段的基本经济制度？公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 7.为什么坚持基本经济制度不动摇？（其中第2、3点是公有制和非公有制经济的地位）（1）我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡，与这一基本国情相适应，我们国家必然要实行这样的基本经济制度。（2）公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。（3）非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。对活跃城乡市场、增加财政收入、扩大就业范围有着重要作用。8.我国现行分配制度的内容？在我国现阶段，确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则，实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

初中九年级政治知识点归纳

初中九年级政治知识点归纳很多同学觉得学政治就是死记硬背，导致政治很难学好，其实学习政治最好的方法是做好知识点的总结。以下是店铺分享给大家的初中九年级政治知识点，希望可以帮到你! 初中九年级政治知识点一、国策、战略、理念 1、基本国策：对外开放、计划生育、保护环境和合理利用资源 2、战略：科教兴国、人才强国、可持续发展、依法治国(方略) 3、重要观念：科学发展观、和谐社会、全面小康社会、核心价值观、三个代表、共同富裕、共同理想二、发展道路、理论体系、伟大旗帜 1、发展道路：中国特色社会主义道路、可持续发展道路、资源节约型、环境友好型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会 2、理论体系：中国特色社会主义理论体系(含邓小平理论、三个代表、科学发展观) 3、伟大旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系) 三、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础、关键、核心、中心、保障、保证 1、强国之路是：改革开放 2、我国的立国之本是：四项基本原则 3、我国的兴国之要是：以经济建设为中心。 4、民族之魂是：民族精神 5、社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。 6、党的宗旨：全心全意为人民服务。 7、国家的根本大法是：宪法。 8、我国的根本制度是：社会主义制度。 9、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。 10、我国的基本政治制度：民族区域自治制度。

11、我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 12、我国的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。 13、一切组织或者个人的根本活动准则是：宪法。 14、领导中国特色社会主义的核心力量：中国共产党。 15、我国当前解决所有问题的关键是：以经济建设为中心，大力发展生产力。 16、科技跨越式发展：创新是关键 17、成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。 18、高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。 19、坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。 20、公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础。 21、依法治国的基本要求：坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 22、科学发展观的基本要求是：坚持全面协调可持续发展。 23、我国的基本国情是：我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。宪法赋予公民的基本政治权利是：选举权和被选举权。 24、普通法律制定的依据和基础是：宪法。 25、发展科技和培养人才的基础是：教育。 26、我国社会主义基本经济制度的基础是：公有制经济。 27、实现祖国和平统一的前提和基础是：坚持一个中国的原则。 28、我国处理民族关系的基本原则是：平等、团结、共同繁荣。 29、社会主义新型民族关系——平等、团结、互助、和谐。 30、可持续发展战略的基本要求：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

九年级政治复习提纲总结

九年级政治复习提纲总结九年级政治复习提纲总结1 第七课神圣的宪法 (依宪治国) 1、依法治国的核心是什么?为什么? 依法治国的核心是依宪治国。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程;宪法具有最高的法律地位和法律效力，宪法是公民权利的保障书;宪法是一切组织、团体和个人的最高行为准则;因此依法治国的核心是依宪治国. 2、宪法在我国法律体系中的地位如何?宪法与普通法律的关系如何? (1)宪法在我国法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位。(2)普通法律必须依据宪法来制定，并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题，是宪法内容的具体化。普通法律不得与宪法相抵触，否则将被修改或宣布无效。 3、宪法的构成有哪些? 宪法有序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽、首都四章构成。 4、宪法规定了国家和社会圭活中哪些最根本的问题?

宪法规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题，包括国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、公民的基本权利和义务、国家的基本经济制度、国家机构以及国家标志等。 5、我田的中央国家机关由哪些部分组成? 全国人民代表大会、中华人民共和国主席、全国人民代表大会常务委员会、国务院、、最高人民法院、最高人民检察院。 6、我国的国家性质是什么? 中华人民共和图是由工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家. 7、我国的根本制度和田家的根本任务分别是什么? (1)社会主义制度是中华人民共和固的根本制度。(2)国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 8、宪法规定了公民的哪些基本权利?权利和义务的关系如何? (1)宪法规定了平等权利、政治权利、经济权利、受教育权利等公民的基本权利。(2)权利和义务是统一的。宪法在规定公民享有的基本权利的同时.还规定了公民必须履行的基本义务。公民只有认真的履行义务，才能充分的享有权利。 9、宪法对公民个人有何重要意义?公民应怎样树立宪法意识，维护宪法尊严? (1)宪法是公民基本权利的保障书;宪法是公民的最高行为准则;宪法和每个公民的生活息息相关。(2)每个公民都应该积极学习宪法、宣传宪法，自觉遵守宪法，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。

初三政治知识点总结

初三政治知识点总结天高鸟飞，海阔鱼跃;考试这舞台，秀出你独特的精彩;一宿好的睡眠，精神能百倍;一颗淡定的平常心，沉着应对，努力备考，考入理想院校!下面小编给大家带来初三政治知识点总结，希望大家喜欢! (一) 良好的合作需要公平 1、公平的含义答：公平意味着参与合作社会的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得的利益。公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。 2、公平是合作不可缺少的重要条件。 3、体现公平的现象：公务员考试投票选举表彰劳模社会保险思考下;社会公平的其他现象(P7 请列举我国社会公平的现象) 4、社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和义务，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。 5、为什么要维护社会公平?也就是维护社会公平有什么作用? 答：①促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续;②促使良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展;③协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。 6、怎样维护社会公平? 答：不但要靠政府和各种社会组织的力量，还要靠每一个社会成员的努力。 7、每个社会成员的基本要求：树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法利益，而又不侵害他人，集体和国家的利益等。 (二)为正义高歌 1. 正义行为的划分标准是什么? 答：凡是有利于促进人类社会的进步与发展、有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为、反之，就是非正义行为。

2. 做人的基本要求是什么? 答：实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求。 3. 实施正义行为和非正义行为分别有什么结果? 答：正义行为应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持。非正义行为必然遭到道德谴责和法律制裁。 4. 怎样做有一个有正义感的人? 答：①要为人正直;②尊重和遵守制度、规则和程序，是一个现代人应有的品格;③按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做，是一个有正义感的人的集中表现;④不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求。故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为;⑤在日常生活中，有正义感的人应当鄙视不正当的手段多的利益的行为和逃避规则约束的行为。 5. 遇到非正义行为发生时应怎样做? 答：当遇到非正义行为发生时，对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。 6、正义制度的组成指遵守的规则和程序，制度的正义性在于它的规则和程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。一：如何预习具体的方法有三： (1)找难点、抓重点; (2)联系实际提问题; (3)做好预习笔记。政治一节课学习一框内容，你就利用 10 分钟时间看一看，找出几个不懂的问题，就算达到预习的目的。二：如何听课 1.政治老师讲了好多有趣的事，但考试有不考，我应该怎么办? 老师讲有趣的事，第一是为了调动大家的学习兴趣，第二是为了说明政治上的原理。学习政治主要目的也不是为了考试，而是要通过学习提高自己的理论素养，道德品质，从而促使个性的全面发展。因此，在课堂中，不能因为与考试直接相关的内容就认真地听，而与考试相对较远的内容就不听，要重视课堂学习的体验过程。

九年级政治复习重点

九年级政治复习重点对于政治的学习，我们要把握好每一个重点知识。下面是店铺收集整理的九年级政治复习重点知识以供大家学习。九年级政治复习重点(一) 中国的统一取决于自身的发展，近十年，中国统一的基本条件还不成熟，台湾岛内的政治形势也依旧会错综复杂。随着国民党上台，两岸各方面交流加深，只有当两岸经贸，文化，生活三个大方面高度融合后，中国才能形成统一的绝对有利条件。首先，高度发展的经济，会产生经济上我中有你，你中有我的新局面，形成了共同依赖于大中华经济圈的密切关系，有了坚实的物质基础，届时台商在发挥推进祖国统一的力量将不容小觑;其次，中华文化永远是两岸的向心力，促进官方和民间的文化交流，巩固中华文化，是中国未来能否取得台湾民心的重中之重。 1.台湾自古以来就是中国领土的一部分 (1)三国时，吴国孙权就派卫温率船队到达夷洲(今台湾); (2)隋朝时，隋炀帝曾三次派人去流求(台湾)，加强了台湾与祖国大陆的联系; (3)南宋时，澎湖划归福建省晋江县管理; (4)元朝时，政府设澎湖巡检司管辖琉球(今台湾); (5)明朝时，郑成功于1662年把荷兰侵略者从台湾赶走; (6)清朝康熙帝时，1683年清军进入台湾，第二年，设台湾府，隶属福建省。1885年，清政府正式在台湾设行省，刘铭传为第一任巡抚。 2.解决台湾问题的基本方针?实现台湾与祖国大陆的统一，需坚持什么原则? 基本方针：一国两制，和平统一。一个中国原则。这是两岸交流和实现祖国和平统一的基础。 3.为早日解决台湾问题，实现祖国统一，国家应该怎么办?

(1)坚决反对任何旨在分裂祖国的行径，坚决反对任何外来势力的干涉，决不允许任何势力以任何方式改变台湾是中国领土一部分的地位。 (2)坚持一个中国的原则，坚持“和平统一，一国两制”的基本方针，积极以和平方式解决台湾问题，但决不承诺放弃使用武力。 (3)坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，不断提高综合国力。 (4)加强国际交流合作，提高我国的国际威望，取得国际社会对我国解决台湾问题的理解和支持。 4.目前，我们解决台湾问题有哪些有利和不利因素呢?隆 (1)有利因素：海峡两岸人民同祖同种，血肉相连，文化一脉;两岸人民心向祖国;求和平，求安定，求发展始终是台湾社会的主流民意;两岸的经济文化交流日益频繁，相互促进，互利互惠的局面已经形成;我们有用事实证明完全正确的“一国两制”基本方针的指导。 (2)不利因素：台湾岛内的台独分子妄图将台湾从中国分裂出去;不愿看到中国强大的敌对势力混淆视听的宣传;某些外国势力插手台湾问题，干涉中国内政。 5.为什么说台独不得人心? (1)世界上只有一个中国，台湾自古以来就是祖国神圣领土不可分割的一部分，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。 (2)完成祖国统一大业，是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责和共同心愿，是中华民族的根本利益所在。 (3)台独分裂活动，危害国家主权和领土完整，破坏一个中国原则和祖国和平统一进程，威胁台海乃至亚太地区的和平与稳定，我们绝不允许他们以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。九年级政治复习重点（二） 1、社会主义和谐社会的含义? 和谐社会就是民主法治，公平正义，诚信友善，充满活力，安定有序，人与自然的和谐相处的社会。包括人与人之间和谐，家庭的和谐，人与自然的和谐等。

九年级政治复习提纲

20XX年九年级政治复习提纲在考试之前做好政治的复习，对你的成绩是有所帮助的。下面小编收集整理的九年级政治复习提纲以供大家学习。九年级政治复习提纲(一) 公平和正义 1、对公平的理解相同吗?不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，对公平有着不同的理解。公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。 2、你认为什么是公平?(1)公平是得到自己该得到的(2)处理事情要合情合理，参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任，得到他应得的利益。 3、公平对于社会稳定和发展有哪些作用?(1)公平有利于社会的长治久安(2)有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障;有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而调动自身的积极性。(3)才能促进整个社会的稳定和发展。 4、理智面对社会生活中的不公平?(1)公平总受到一定社会条件的制约，公平总是相对的，无论我们如何努力，都不能达到绝对公平。尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。

5、面对现实生活中的不公平现象，我们应该怎么办?(1)增强权利意识，善于寻找解决途径，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平。(2)理性地反思自己的价值观念，客观地对待生活中的“不公平”现象(3)崇尚公平，主持公道，同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。 6、公平合作有什么意义?社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件，以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中，人们各处的积极性和创造性才能得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障，同时也避免了不必要的内耗，推动社会高效和谐地运转。 7、如何才能与他人进行公平合作?为了更好地合作，我们需要承担自己应该做的，决不能只享受利益而不付出，否则对其它人不公平。只有做了我们该做的，才可能获取自己该得的。当我们付出的时候，同时也在收获着别人的付出。公平的合作，必然是互惠的合作。树立公平合作的意识，有助于我们顺利地融入社会，为社会作出贡献。 8、什么是正义行为，什么是非正义行为?凡是促进人类社会进步与发展，维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义行为。凡是阻碍人类社会进步与发展，损坏公共利益和他人正当权益的行为都是非正义行为。实施正义行为，不做不正义的事，是做人的基本要求。 (1)非正义行为的危害是什么?非正义的行为，会损害别人的

初三政治必背重点知识点汇总

初三政治必背重点知识点汇总政治题的练习要少而精。要把每次练习当做考试，按考试要求去做，做后要总结：错在哪，为什么，如何改进等等，每次练习都要有提高。下面是我为大家整理的有关初三政治必背重点知识点，希望对你们有帮助! 初三政治必背重点知识点：参与政治生活 1.我国的权力机关：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 2.我国的最高权力机关：全国人民代表大会 3.我国的根本政治制度：人民代表大会制度 4.全国人民代表大会同中央其他国家机关的关系：(1)全国人民代表大会地位最高、权力最大。(2)其他中央国家机关都由它产生，对它负责，受它监督，向它汇报工作。 5.全国人民代表大会的主要职权：修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权;重大事项的决定权;监督权。 6.依法治国的意义：(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略(2)是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。 7.实行依法治国的要求基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。有法可依是依法治国的前提;有法必依是依法治国的中心环

节;执法必严是依法治国的关键;违法必究是依法治国的必要保证。对政府的要求：依法行政是依法治国的重要环节对公民的要求：人人都要自觉学法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。 8.依法治国的核心：依宪治国 9.中华人民共和国的根本制度：社会主义制度 10、宪法的构成：序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都 11、宪法具有最高的法律地位和法律效力的表现： (1)宪法是其他法律的立法基础和立法依据(宪法是母法，其他法律是子法) (2)宪法同普通法律相比，具有最高的法律效力 (3)宪法是一切组织和个人的最高行为准则 12、为什么说宪法是国家的根本大法? (1)从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题(2)从效力上看，宪法具有最高的法律效力(3)从制定和修改的程序看，宪法比普通法律更严格。所以说，宪法是国家的根本大法。 13、我们应该怎样维护宪法的权威? (1)我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和内容(2)在日常生活中养成遵守宪法的习惯(3)树立宪法意识，自觉维

九年级政治复习知识点归纳

理想是需要的，是我们前进的方向。现实有理想的指导才有前途；反过来，也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。下面为您推荐九年级政治复习知识点归纳。（一）党的地位 1、党的地位：党是领导中国特色社会主义的核心力量，是现代化建设顺利进行的根本保证。 2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心？源于她的先进性（表现）这是因为（1）三个代表：党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（2）党的奋斗目标：是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福（3）党的性质：是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。？基本路线 1、党的十一届三中全会以来中国的变化及在世界舞台上的中国形象： ①当今世界，中国是发展最快、变化的国家之一， ②但我国还属于发展中国家，面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。

2、当代中国的基本国情是：我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。 3、为什么说我国处于并将长期处于社会主义初级阶段（初级阶段的具体表现或基本特征是什么）？ ①从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低； ②科学技术水平、民族文化素质还不够高； ③社会主义具体制度还不完善，所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。 4、初级阶段的含义：所谓初级阶段，就是不发达阶段。初级阶段的起止时间：从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。 5、我国社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 6、国家总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。国家根本任务制定依据：基本国情和主要矛盾。 7、我们应长期坚持的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观。 8、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

九年级政治重点难点

九年级政治重点难点在九年级的政治复习过程中，请我们要将每个知识点熟记于心。下面是店铺为大家收集整理的九年级政治重点难点，相信这些文字对你会有所帮助的。九年级政治重点难点(一) 1、孝敬父母和长辈的做法： (1)孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 (2)孝敬父母不能停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事上。对我们来说，孝敬父母要从小事做起，表现在各个方面：爱父母，心里想着父母，理解、关心父母;行动上帮助父母，为父母分忧;努力学习、积极上进，让父母高兴。 (3)我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。 (4)如果父母作出不道德的事，我们要勇于批评和制止，如果他们触犯法律，我们要按法律办事，不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。 2、孝敬父母和长辈的原因： (1)父母赋予我们生命，这种关系无可选择、无法改变。他们还含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。 (2)孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。九年级政治重点难点(二) 先进人物(感动中国人物、道德模范) 1、我们学习先进人物、榜样人物的哪些优秀品质?(他们感动中国

的原因) (1)热爱祖国、情系祖国;(2)敬业奉献，在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩; (3)默默无闻、无私奉献，热爱祖国，服务社会，具有强烈的社会责任感，勇于承担使命; (4)他们的行为弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神; (5)不畏艰难、自强不息、艰苦奋斗、胸怀大志; (6)他们弘扬中华民族的传统美德，诚实守信，助人为乐;(7)他们具有创新意识和创新能力。 2、学习先进人物(评选《感动中国》年度人物)的意义有哪些? (1)有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质; (2)有助于引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观; (3)有助于继承和发扬中华民族的传统美德，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标; (4)有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。 3、青少年如何向先进人物学习，化感动为行动? 答：树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新;增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、报效祖国;加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质;自强不息、艰苦奋斗等。 4、了解了感动中国人物的先进事迹后，某校立即为此开展系列“向先进人物学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务： (1)请你设计几种活动形式答：①办板报;演讲比赛;主题班会等。 (2)请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。答：主题班会，主题：“…我们学习的榜样”;步骤：① 组织同学们观看先进事迹的相关图文、影像资料②自由发言，补充自己所知道的洪战辉先进事迹，并发表自己的看法③请老师说一说我们中学生应

初三政治知识复习要点归纳

初三政治知识复习要点归纳初三政治知识复习要点归纳初三的学生在复习政治学科的知识时，要力求弄懂每一个知识点，梳理清楚知识点之间的关系。下面是店铺为大家整理的初三政治知识复习要点归纳，希望对大家有用! 初三政治知识复习要点归纳计划生育与保护环境的基本国策一、我国的人口问题; 我国是世界上人口最多的国家——我国社会主义初级阶段的重要国情之一人口特点：1、人口基数大，新增人口多，人口素质偏低——我国人口现状的特点 2、人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比例失衡等人口问题就是发展问题二、计划生育是我国的基本国策 1、实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质 2、具体要求：提倡晚婚、晚育、少生、优生 3、意义：有利于发展社会主义的生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平实施科教兴国的发展战略 1、科学技术是第一生产力：科学技术深刻影响着生产力各要素,对经济增长起主导作用. 2、生产力三要：生产工具、劳动者、劳动对象 3科学技术是第一生产力 (1) 技在人类历史进步中的作用：科技发展推动经济变革和社会进步(2)科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力 (3)中国的发展离不开科技进步 4、“中国制造”和“中国创造”的根本区别在哪里?(自主创新) 应如何提高“中国创造”的能力?(实施科教兴国战略;鼓励科学研究和科技创新;培养创新人才。) 5、我国为什么要重视科技进步与创新? 科学技术是第一生产力，是人类文明进步的阶梯; 科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素：创新是力量之源，发展之基; 在激烈的国际竞争面前，如

人教版九年级政治复习要点

20XX 年人教版九年级政治复习重点在考试以前做好每一个知识点的复习，会让你的学习更上一层楼。下边小编采集整理的人教版九年级政治复习重点以供大家学习。人教版九年级政治复习重点(一) 与同学交往的基本要求 1、男女同学之间进行正常、健康交往的要求： (1)男女同学之间的交往，既需要相互尊敬，又要自重自爱; (2)既要开放自己，又要掌握分寸; (3)既要主动热忱，又要注意交往的方式、场合、时间和频次。 (4)只需我们真挚待人，坦率大方地与异性同学交往，就必定能获取异性同学的尊敬和友谊。 2、认识闭锁心理的危害，保持踊跃开放的心态。 3、踊跃与同学交往的原则： (1)交友是一个同等互惠的过程，赐予与分担一定是双向的。 (2)学会赏识别人、宽容别人，尊敬差别，增强交流。 (3)坦诚相待，但在原则眼前必定要坚定，不可以以牺牲原则为代价保持所谓的友谊 (4)慎交朋友，要乐交诤友，不交损友。 1 / 7

人教版九年级政治复习重点(二) (1)科学发展观的第一要义是发展。“发展”的含义是什么?为什么要“发展”? ①含义：“发展”就是要以经济建设为中心，鼎力发展生产力 ; 发展一定是全面发展，物质文明、政治文明、精神文明和生态文明相辅相成、协调发展 ;发展一定是又好又快的发展，正确办理经济发展与人口、资源、环境的关系，实现经济社会的可连续发展。 ②由于： A 发展是硬道理，是解决中国全部问题的重点。只有坚持以经济建设为中心，鼎力发展生产力，才能稳固和发展社会主义制度，才能知足人民日趋增添的物质文化需要，才能推进社会的全面进步 ;B 这是坚持“三个代表”重要思想，落实科学发展观，建设社会主义和睦社会的要求 ;C 是实行可连续发展战略，建设资源节俭型、环境友善型社会，全面建设小康社会的需要。 (2)科学发展观第一要义是发展，表现了教材中的哪些看法? ①发展是硬道理，发展是第一要义，发展是解决中国全部问题的重点 ; ②坚持以经济建设为中心，鼎力发展生产力; ③我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展很不均衡的小康 ; ④实行可连续发展战略，令人与自然和睦相处。 2 / 7

九年级政治复习重点

新版2021年九年级政治知识点归类复习总结

九年级政治复习提纲_九年级政治知识点

人教版九年级政治复习要点

九年级政治复习提纲_九年级政治知识点

九年级政治复习知识点

九年级政治期末复习知识点整理

九年级政治复习提纲(全册)

初中九年级政治知识点归纳

九年级政治复习提纲总结

初三政治知识点总结

九年级政治复习重点

九年级政治复习提纲

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初三政治必背重点知识点汇总

九年级政治复习知识点归纳

九年级政治重点难点

初三政治知识复习要点归纳

人教版九年级政治复习要点